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	<title>Rhetoriktipps und Techniken, Podcasts, Seminare</title>
	
	<link>http://rhetorikblog.com</link>
	<description>Die examinierte Rhetorikerin Judith Torma schreibt über Rhetorik im Leben</description>
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		<title>Sag mir, wo die Blumen sind!</title>
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		<pubDate>Wed, 30 May 2012 07:36:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
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				&lt;/script&gt;Vor einigen Tagen sah ich diesen einsamen und verlassenen Blumentopf am Eingang eines großen wichtigen Hauses stehen. Mein erster Gedanke: Sag mir, wo die Blumen sind! Hätten Menschen auch dann diesen Blumenkübel als Aschenbecher oder Mülleimer benutzt, wenn hier die Blumen blüten? Zu gegeben, welche Blume wächst und gedeiht schon gern auf einem Kiesbett, dennoch &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/sag-mir-wo-die-blumen-sind/5401/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Blog-EM 2012 Wettkampf bei dem jeder gewinnt – Abstimmen</title>
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		<pubDate>Thu, 24 May 2012 12:30:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Admin</dc:creator>
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		<description>Auf Peer Wandigers Blog Blogprojekt.de bin ich vor Jahren aufmerksam geworden. Seit dem bin ich ein begeisterte Leserin. &amp;#160; Auch in den Jahren 2010 und 2011 nahm ich an der Blog-EM teil. Für den Rhetorikblog gab es in dieser Zeit auch immer wieder neue Informationen. Auch in diesem Jahr bin ich bemüht meinen Leserinnen und &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/blog-em-2012-wettkampf-bei-dem-jeder-gewinnt-abstimmen/5394/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Soll ich Ihnen die Stulle schmieren? Was? Na soll ich Ihnen die Stulle schmieren? Was? Soll ich – ach was geben Sie mal her!</title>
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		<pubDate>Sat, 12 May 2012 09:19:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Rhetorik im Leben]]></category>
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		<description>Dialog zwischem technischem Dienst und älterem Mann ca. 80 Jhare alt. Szenario am Tisch sitzen 5 weiter ältere Menschen, einige mobiler andere eher bequem. Technischer Dienst ist eine Frau so um die 40. Sie beugt sich zum älteren Herren am Rollator herunter und spricht ihn sehr laut an: Frau: &amp;#8220;Soll ich Ihnen die Stulle schmieren? &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/soll-ich-ihnen-die-stulle-schmieren-was-na-soll-ich-ihnen-die-stulle-schmieren-was-soll-ich-ach-was-geben-sie-mal-her/5378/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Fridas Heimkehr – Blog-Aktion Kommunikation ist wertvoll</title>
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		<pubDate>Mon, 07 May 2012 10:46:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Kommunikation ist wertvoll]]></category>
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		<description>Das Frida-Kahlo Notizbuch ist heimgekehrt. Nach 17 Monaten auf Reisen hielt ich am Samstag die Frida das erste mal wieder in meinen Händen. Ich danke allen Autoren für die informativen, praktischen und ermunternden Beiträge! Der große Zulauf und der Fleiß mit dem die Beiträge verfaßt, gestaltet und online weitergeführt wurden, erfreut mich sehr. Ich wünschen &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/fridas-heimkehr-blog-aktion-kommunikation-ist-wertvoll/5373/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Stattys mit vollem Körpereinsatz – überall präsentieren</title>
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		<pubDate>Fri, 20 Apr 2012 07:56:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Präsentation]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorik im Leben]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetoriktechnik]]></category>

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		<description>Meine Begeistung für die Write&amp;#38;Slide Pads aus dem Hause Finnovations schimmert hier im Rhetorikblog immer wieder durch. Heute habe ich mich entschieden einige Anwendungsbeispiele mit Ihnen zu teilen. In den vergangenen Tagen verbrachte ich viele Stunden im Seminar bzw. in der Vorlesung. Dort setze ich für mich schon selbstverständlich die Write&amp;#38;Slide Pads ein. In der &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/stattys-mit-vollem-korpereinsatz-uberall-prasentieren/4509/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Techniken gegen Blackouts – 19. Beitrag zur Blog-Aktion Kommunikation ist wertvoll von Dominic Hand</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Apr 2012 06:00:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Blog-Parade]]></category>
		<category><![CDATA[Kommunikation ist wertvoll]]></category>
		<category><![CDATA[Techniken gegen Blackout]]></category>
		<category><![CDATA[zurück in die Küche]]></category>

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		<description>Dominic Hand und mich verbindet der fünfte Stock. Der fünfte Stock im Brechtbau in Tübingen. Wir beide studierten dort am Seminar für allgemeine Rhetorik. Über Twitter sind wie jetzt vernetzt und ich freue mich sehr über diesen Austausch. Dieser Beitrag konzentriert sich auf ein Kernthema &amp;#8211; viele Menschen erleben einen Blackout. Dominc Hand teilt verschiedene &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/techniken-gegen-blackouts-19-beitrag-zur-blog-aktion-kommunikation-ist-wertvoll-von-dominic-hand/5336/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>10 Schritte zur Redekultur Teil 2</title>
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		<pubDate>Tue, 17 Apr 2012 10:53:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
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		<description>Miteinander reden ja! Das &amp;#8220;Wie&amp;#8221; ist dabei die spannende Frage. Im zweiten Teil von meinem Beitrag 10 Schritte zur Redekultur geht es um praktische Tipps, mit denen sich interne Redestrukturen organisieren lassen. 10 Schritte zur besseren Redekultur &amp;#8211; Teil 2 Schritt 6 Schaffen Sie Plauderecken &amp;#8211; mit Zeitbegrenzung Chitt-Chatt ist ebenso wichtig wie strukturierte Meetings &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/10-schritte-zur-redekultur-teil-2/5319/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>10 Schritte zur besseren Redekultur Teil 1</title>
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		<comments>http://rhetorikblog.com/10-schritte-zur-besseren-redekultur-teil-1/3751/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 16 Apr 2012 12:10:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[bessere Meetings]]></category>
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		<description>Rhetorik hat viel mit Kultur zu tun, mit Redekultur. Aus diesem Grund empfehle ich Vorgesetzten eine feste Redekultur einzuführen, vorzuleben und weiterzuentwickeln. Vorgesetzte sind auch immer Rohmodell &amp;#8211; Stilikone, Mutmacher und redende Menschen. Aus meiner Erfahrung in der Führungskräfteschulung empfehle ich daher 10 einfache Schritte hin zu einer besseren Redekultur 10 Schritte zur besseren Redekultur &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/10-schritte-zur-besseren-redekultur-teil-1/3751/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Den Weichmachern auf die Schliche kommen – klartext sprechen – #Rhetorikübung</title>
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		<comments>http://rhetorikblog.com/den-weichmachern-auf-die-schliche-kommen-klartext-sprechen-rhetorikubung/5289/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 10 Apr 2012 13:13:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übungsmeister]]></category>
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		<category><![CDATA[Klartext]]></category>
		<category><![CDATA[Positiv formulieren]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikübung]]></category>
		<category><![CDATA[Weichmacher]]></category>

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		<description>Wir haben uns angewöhnt, unsere Sprache weich zu waschen! In den letzten Jahren habe ich verstärkt beobachtet, wie sich viele Menschen immer neutrale und indirekter ausdrücken. Das geht bis in den Kindergarten und die Schule &amp;#8220;Das macht MAN aber nicht so!&amp;#8221; In früheren Beiträgen verwies ich immer mal wieder auf die Weichmacher. &amp;#8220;MAN&amp;#8221; ist in &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/den-weichmachern-auf-die-schliche-kommen-klartext-sprechen-rhetorikubung/5289/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>#Rhetorikübung Zungenbrecher Schnecken erschrecken, wenn Schnecken an Schnecken schlecken, weil zum Schrecken…</title>
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		<pubDate>Fri, 30 Mar 2012 07:00:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übungsmeister]]></category>
		<category><![CDATA[Zungenbrecher]]></category>
		<category><![CDATA[betonetes Sprechen]]></category>
		<category><![CDATA[Einsatz Mimik und Gestik]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikübung - Zungenbrecher]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikübungen]]></category>
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		<description>Rhetorikübung &amp;#8211; Zungenbrecher Schnecken erschrecken, wenn Schnecken an Schnecken schlecken, weil zum Schrecken vieler Schnecken, Schnecken nicht schmecken. Zungenbrecher dienen dazu die Zunge durch Wortspiele zu lockern und uns auf den Redemoment vorzubereiten. In meinen Seminaren nutze ich Zungenbrecher auch für andere Zwecke: Zungebrecher stärken unser Bewußtsein für Pausen erfordern den Einsatz von Gestik &amp;#38; &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/rhetorikubung-zungenbrecher-schnecken-erschrecken-wenn-schnecken-an-schnecken-schlecken-weil-zum-schrecken/5259/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>#Rhetorikübung Zungenbrecher Zwölf zünftige Zipfelmützenzwerge, die auf zwölf Tannenzapfen saßen, aßen…</title>
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		<pubDate>Thu, 29 Mar 2012 07:00:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übungsmeister]]></category>
		<category><![CDATA[Zungenbrecher]]></category>
		<category><![CDATA[betonetes Sprechen]]></category>
		<category><![CDATA[Einsatz Mimik und Gestik]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikübungen]]></category>
		<category><![CDATA[Sprachübung]]></category>

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		<description> Rhetorikübung &amp;#8211; Zungenbrecher Zwölf zünftige Zipfelmützenzwerge, die auf zwölf Tannenzapfen saßen, aßen zweihundertzweiundzwanzig blaue Zwetschken. Als sie die zweihundertzweiundzwanzig Zwetschken gegessen hatten, sagte Zwerg Zwuckel zu Zwerg Zwockel &amp;#8220;mich zwickts im Bauch&amp;#8221; drauf sagt Zwerg Zwockel zu Zwerg Zwuckel &amp;#8220;mich auch&amp;#8221;. Zungenbrecher dienen dazu die Zunge durch Wortspiele zu lockern und uns auf den Redemoment &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/rhetorikubung-zungenbrecher-zwolf-zunftige-zipfelmutzenzwerge-die-auf-zwolf-tannenzapfen-sasen-asen/5255/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>#Rhetorikübung – Zungenbrecher Es soll vorkommen, dass die Nachkommen mit dem Einkommen nicht mehr auskommen…</title>
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		<pubDate>Wed, 28 Mar 2012 07:00:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übungsmeister]]></category>
		<category><![CDATA[Zungenbrecher]]></category>

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		<description>Rhetorikübung &amp;#8211; Zungenbrecher Es soll vorkommen, dass die Nachkommen mit dem Einkommen nicht mehr auskommen und dann vollkommen verkommen umkommen. Zungenbrecher dienen dazu die Zunge durch Wortspiele zu lockern und uns auf den Redemoment vorzubereiten. In meinen Seminaren nutze ich Zungenbrecher auch für andere Zwecke: Zungebrecher stärken unser Bewußtsein für Pausen erfordern den Einsatz von &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/rhetorikubung-zungenbrecher-es-soll-vorkommen-dass-die-nachkommen-mit-dem-einkommen-nicht-mehr-auskommen/5253/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<item>
		<title>#Rhetorikübung – Zungenbrecher Sensitive Selektionssimulatoren sondieren sogar sekundärstruturierte Sonarselektoren…</title>
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		<pubDate>Tue, 27 Mar 2012 07:00:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Admin</dc:creator>
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		<description>Rhetorikübung &amp;#8211; Zungenbrecher Sensitive Selektionssimulatoren sondieren sogar sekundärstruturierte Sonarselektoren &amp;#8211; sogar sekundärstrukturierte Sonarselektoren sondieren senstive Selektionssimulatoren. &amp;#160; Zungenbrecher dienen dazu die Zunge durch Wortspiele zu lockern und uns auf den Redemoment vorzubereiten. In meinen Seminaren nutze ich Zungenbrecher auch für andere Zwecke: Zungebrecher stärken unser Bewußtsein für Pausen erfordern den Einsatz von Gestik &amp;#38; Mimik &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/rhetorikubung-zungenbrecher-sensitive-selektionssimulatoren-sondieren-sogar-sekundarstruturierte-sonarselektoren/5251/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Bessere Meetings ignorieren Zuspätkommer – Teil 8 der Blogserie</title>
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		<pubDate>Mon, 26 Mar 2012 11:44:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
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		<description>So lautete für viele Jahre die Losung für Besprechungen, Telefonate, Meetings, Präsentationen und Seminare. Mein Rhetoriktipp &amp;#8211; ignorieren Sie Zuspäterkommer! Zuspätkommer in einem Meeting kosten unnötig Zeit und erhalten Aufmerksamkeit, die Sie nicht verdienen. Hier nun mein 8. Beitrag zur Blog-Serie Bessere Meetings. Warum soll ich Zuspätkommer ignorieren? Untersuchungen zeigen, dass jegliche Unterbrechung uns bis &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/bessere-meetings-ignorieren-zuspatkommer-teil-8-der-blogserie/5265/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>#Rhetorikübung Zungenbrecher Wir Wiener Waschweiber würden weiße Wäsche waschen, wenn…</title>
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		<comments>http://rhetorikblog.com/rhetorikubung-zungenbrecher-wir-wiener-waschweiber-wurden-weise-wasche-waschen-wenn/5249/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 26 Mar 2012 07:00:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Admin</dc:creator>
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		<description>Rhetorikübung &amp;#8211; Zungenbrecher Wir Wiener Waschweiber würden weiße Wäsche waschen, wenn wir Wiener Waschweiber wüßten, wo weiches, warmes Wasser wäre. Wüßten wir Wienerwaschweiber wo weiches warmes Wasser wäre, würden wir Wienerwaschweiber weiße Wäsche waschen. Zungenbrecher dienen dazu die Zunge durch Wortspiele zu lockern und uns auf den Redemoment vorzubereiten. &amp;#160; In meinen Seminaren nutze ich &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/rhetorikubung-zungenbrecher-wir-wiener-waschweiber-wurden-weise-wasche-waschen-wenn/5249/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>#Rhetorikübung – Zungenbrecher Stahlblaue Stretchjeansstrümpe strecken staubige</title>
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		<pubDate>Fri, 23 Mar 2012 07:00:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
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		<description>Rhetorikübung &amp;#8211; Zungenbrecher Stahlblaue Stretchjeansstrümpe strecken staubige Stretchjeans, staube Stretchjeans strecken stahlblaue Stetchjeansstrümpfe Zungenbrecher dienen dazu die Zunge durch Wortspiele zu lockern und uns auf den Redemoment vorzubereiten. In meinen Seminaren nutze ich Zungenbrecher auch für andere Zwecke: Zungebrecher stärken unser Bewußtsein für Pausen erfordern den Einsatz von Gestik &amp;#38; Mimik wollen mal laut und &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/rhetorikubung-zungenbrecher-stahlblaue-stretchjeansstrumpe-strecken-staubige/5247/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<item>
		<title>#Rhetorikübung Zungenbrecher Der Stadtrat von Radstadt steigt dem Postfräulein auf die Frostbeulen. d’rauf haut’s</title>
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		<comments>http://rhetorikblog.com/rhetorikubung-zungenbrecher-der-stadtrat-von-radstadt-steigt-dem-postfraulein-auf-die-frostbeulen-drauf-hauts/5243/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 22 Mar 2012 07:00:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Zungenbrecher]]></category>

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		<description>&amp;#160; #Rhetorikübung Zungenbrecher Der Stadtrat von Radstadt steigt dem Postfräulein auf die Frostbeulen. d&amp;#8217;rauf haut&amp;#8217;s ihm die Postmappen in die Mostpapen. Zungenbrecher dienen dazu die Zunge durch Wortspiele zu lockern und uns auf den Redemoment vorzubereiten. In meinen Seminaren nutze ich Zungenbrecher auch für andere Zwecke: Zungebrecher stärken unser Bewußtsein für Pausen erfordern den Einsatz &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/rhetorikubung-zungenbrecher-der-stadtrat-von-radstadt-steigt-dem-postfraulein-auf-die-frostbeulen-drauf-hauts/5243/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<item>
		<title>#Rhetorikübung – Zungenbrecher #Rhetorikübung – Zungenbrecher Ein chinesischer Chirug schenkt tschechischen Skifreunden….</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Mar 2012 07:30:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
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		<description>Zungenbrecher dienen dazu die Zunge durch Wortspiele zu lockern und uns auf den Redemoment vorzubereiten. In meinen Seminaren nutze ich Zungenbrecher auch für andere Zwecke: Zungebrecher stärken unser Bewußtsein für Pausen erfordern den Einsatz von Gestik &amp;#38; Mimik wollen mal laut und mal leise mal schnell oder mal langsam gespochen werden Zungenbrecherübung &amp;#8211; worauf kommt &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/5234/5234/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<item>
		<title>#Rhetorikübung Zungenbrecher Der dünne Diener trägt die dicke Dame durch den dicken Dreck.</title>
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		<pubDate>Tue, 20 Mar 2012 14:30:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Admin</dc:creator>
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		<description>Zungenbrecher dienen dazu die Zunge durch Wortspiele zu lockern und uns auf den Redemoment vorzubereiten. In meinen Seminaren nutze ich Zungenbrecher auch für andere Zwecke: Zungebrecher stärken unser Bewußtsein für Pausen erfordern den Einsatz von Gestik &amp;#38; Mimik wollen mal laut und mal leise mal schnell oder mal langsam gespochen werden Zungenbrecherübung &amp;#8211; worauf kommt &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/rhetorikubung-zungenbrecher-der-dunne-diener-tragt-die-dicke-dame-durch-den-dicken-dreck/5232/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Gauck ist neuer Bundespräsident – seine erste Rede</title>
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		<pubDate>Sun, 18 Mar 2012 16:23:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Antrittsrede]]></category>
		<category><![CDATA[BPW]]></category>
		<category><![CDATA[Bundespräsident]]></category>
		<category><![CDATA[Gauck]]></category>

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		<description>Haben Sie eine Ruck-Rede erwartet? Ich nicht! Die erste Rede des neuen Bundespräsidenten Joachim Gauck Gediegenheit &amp;#8211; so beschreibe ich den ersten Auftritt des neu gewählten Bundespräsidenten Joachim Gauck. Schlichter schwarzer Anzug, klassisch mit Weste und neutrale Krawatte &amp;#8211; Neutralität war wohl das Ziel der Kleidung. Diese erste Rede ist im Stil schlicht und einfach &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/gauck-ist-neuer-bundesprasident-seine-erste-rede/5220/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Mein erstes Webinar – Überall stressfrei Präsentieren – niemehr mit Pinns &amp; Nadeln rumärgern</title>
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		<comments>http://rhetorikblog.com/mein-erstes-webinar-uberall-stressfrei-prasentieren-niemehr-mit-pinns-nadeln-rumargern/5207/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 14 Mar 2012 09:40:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aufgeschnappt]]></category>
		<category><![CDATA[Präsentation]]></category>
		<category><![CDATA[Seminare]]></category>
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		<category><![CDATA[Finnovation]]></category>
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		<category><![CDATA[Präsentieren]]></category>
		<category><![CDATA[Stattys]]></category>
		<category><![CDATA[Webinar]]></category>

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		<description>Es ist so weit! Nach reichlicher Überlegung und intensiver Recherche werde ich ab heute Webinare anbieten. &amp;#160; Überall stressfrei Präsentieren So lautet das Motto meines ersten Webinars. In diesem Webinar stelle ich meine Lieblingspräsentationsmittel vor. Die Stattys aus dem Haus Finnovations. Das sind selbsthaftende Folien in unterschiedlichen Größen und Farben, die sich hervorragend zum Präsentieren, &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/mein-erstes-webinar-uberall-stressfrei-prasentieren-niemehr-mit-pinns-nadeln-rumargern/5207/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Die Redner-Karte – neuer Service mit vielen Freiheiten</title>
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		<comments>http://rhetorikblog.com/die-redner-karte-neuer-service-mit-vielen-freiheiten/5188/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 13 Mar 2012 13:42:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Seminare]]></category>
		<category><![CDATA[strategische Kommunikation]]></category>
		<category><![CDATA[Argumentation]]></category>
		<category><![CDATA[bewerbung]]></category>
		<category><![CDATA[Einzeltraining]]></category>
		<category><![CDATA[Jubiläumsrede]]></category>
		<category><![CDATA[Mitarbeitergespräch]]></category>
		<category><![CDATA[Präsentation]]></category>
		<category><![CDATA[Redner-Karte]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikberatung]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikcoaching]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikeinzeltraining]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikseminar]]></category>
		<category><![CDATA[Vortrag]]></category>

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		<description>Die Redner-Karte ist wie ein Joker beim Kartenspielen. Wann immer eine Karte fehlt, sie die Reihe nicht vollkriegen oder sie einfach irgend wo anders anlegen wollen. Mit der Redner-Karte haben sie die besten Chancen. Seit März 2012 bietet Judith Torma die Redner-Karte als sinnvolle Alternative zum Rhetorikseminar an. In 12 frei wählbaren Einheiten á 15 &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/die-redner-karte-neuer-service-mit-vielen-freiheiten/5188/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<item>
		<title>Adjektive mit – Z – Rhetorikübung</title>
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		<comments>http://rhetorikblog.com/adjektive-mit-z-rhetorikubung/5185/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 06 Mar 2012 15:36:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übungsmeister]]></category>
		<category><![CDATA[Wortübungen]]></category>
		<category><![CDATA[Adjektive mit z]]></category>
		<category><![CDATA[Eigenschaftsworte mit z]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikübung]]></category>

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		<description>Auf gehts in die letzte Runde mit diese Reihe. Diese Rhetorikübungen konzentrierten sich auf Ihren Wortschatz rund um Adjektive. Eigenschaftsworte sind die Grundlage fürs Kopfkino. Nutzen Sie also die Macht des Wortes und überzeugen Sie Ihre Zuhörer durchs Storytelling und dazu gehört ein erweiterter Wortschatz. Also auf in diese Runde Adjektive mit &amp;#8211; Z: zackig &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/adjektive-mit-z-rhetorikubung/5185/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<item>
		<title>Adjektive mit “Y” – Rhetorikübung</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Feb 2012 08:20:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Wortübungen]]></category>
		<category><![CDATA[Adjektive mit Y]]></category>
		<category><![CDATA[Duden]]></category>
		<category><![CDATA[Eigenschaftsworte mit Y]]></category>
		<category><![CDATA[Peersprache]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikübung]]></category>
		<category><![CDATA[Wortschöpfung]]></category>

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		<description>Den heutigen Beitrag schob ich einige Tage vor mir her, denn mir fiel ohne fremde Hilfe einfach keine Eigenschaftsworte mit &amp;#8220;Y&amp;#8221; ein. Dann am letzten Freitag im Seminar, als wir diese Wortübung einfach mal so einschuben flutschte es ur-pötzlich aus zwei Teilnehmerinnen heraus: Adjektive mit &amp;#8220;Y&amp;#8221; y-förmig yogabegeistert youtubebegeistert youtubeabhängig youtubemeidend youtubesüchtig yiddisch yetisch yummy &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/adjektive-mit-y-rhetorikubung/5172/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<item>
		<title>Wohin mit meinen Händen? Reden leben von Gestik und Mimik!</title>
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		<comments>http://rhetorikblog.com/wohin-mit-meinen-handen-reden-leben-von-gestik-und-mimik/5148/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 17:39:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Rhetorik im Leben]]></category>
		<category><![CDATA[strategische Kommunikation]]></category>
		<category><![CDATA[Tipp der Woche]]></category>
		<category><![CDATA[Gestik]]></category>
		<category><![CDATA[Körpereinsatz]]></category>
		<category><![CDATA[Körperspannung]]></category>
		<category><![CDATA[körpersprache]]></category>
		<category><![CDATA[Lampfenfieber]]></category>
		<category><![CDATA[Mimik]]></category>
		<category><![CDATA[Spannung]]></category>

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		<description>Rhetoriktipp der Woche: Reden und Redner profitieren von lebendiger Mimik &amp;#38; Gestik Wohin mit meinen Händen? Das ist wohl die häufigste Frage in meinen Rhetorikseminaren. Es ist auch die beste und fast die wichtigste Fragen, wenn Sie sich entscheiden eine aktive Rednerin oder Redner zu werden. &amp;#160; Fußballspieler wissen genau, wo die Hände hingehören, sobald &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/wohin-mit-meinen-handen-reden-leben-von-gestik-und-mimik/5148/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Als Trainer &amp; Berater ins Geschäft kommen – 18. Beitrag zur Blog-Aktion Kommunikation ist wertvoll von Kerstin Boll</title>
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		<comments>http://rhetorikblog.com/als-trainer-berater-ins-geschaft-kommen-18-beitrag-zur-blog-aktion-kommunikation-ist-wertvoll-von-kerstin-boll/5135/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 22 Feb 2012 10:03:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Blog-Parade]]></category>
		<category><![CDATA[Kommunikation ist wertvoll]]></category>
		<category><![CDATA[Beratermarketing]]></category>
		<category><![CDATA[klassischen Pressearbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Online-PR]]></category>
		<category><![CDATA[Positionierung]]></category>
		<category><![CDATA[Trainermarketing]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://rhetorikblog.com/?p=5135</guid>
		<description>@Kerstin Boll gehört zu meinen Begleitern der ersten Stunde auf Twitter. Ich denke, sie hat mich ausfindig gemacht, weil ich auch als Trainer und Berater bei Twitter gelistet bin. Diskret und informativ schreibt Sie für Trainer und Berater. Auch die Webseite lädt ein zu stöbern und sich  festzulesen. Heute freue ich mich sehr über den &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/als-trainer-berater-ins-geschaft-kommen-18-beitrag-zur-blog-aktion-kommunikation-ist-wertvoll-von-kerstin-boll/5135/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<item>
		<title>Adjektive “W”- Rhetorikübung</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/Rhetorikblogcom-RhetorikFrMacher/~3/PV6-7UiXf7s/</link>
		<comments>http://rhetorikblog.com/adjektive-w-rhetorikubung/5131/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 09 Feb 2012 15:09:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Wortübungen]]></category>
		<category><![CDATA[Adjektive]]></category>
		<category><![CDATA[Eigenschaftsworte mit W]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikübung]]></category>
		<category><![CDATA[Sprachübung]]></category>
		<category><![CDATA[Wortschatzs erweitern]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://rhetorikblog.com/?p=5131</guid>
		<description>Auf gehts in den Endspurt! Lassen Sie sich auf diese Übung ein und erweitern Sie Ihren Wortschatz. Wer bereits an den letzten Übungen teilnahm, weis wie es auch heute geht. Nehmen Sie sich 30 Sekunden Zeit und schreiben mindestens 10 Eigenschaftsworte auf, die mit &amp;#8220;W&amp;#8221; beginnen. Bei meinem ersten Versuch fielen mir zumeist positiv belegte &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/adjektive-w-rhetorikubung/5131/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>10% Frühbucherrabatt bis zum 17.02.12 nutzen –  Besser Telefonieren – Umgang mit nervigen Anrufern!</title>
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		<comments>http://rhetorikblog.com/10-fruhbucherrabatt-bis-zum-17-02-12-nutzen/5124/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 07 Feb 2012 13:56:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Termine]]></category>

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		<description>Nutzen Sie den Vorteil des Frühbucherrabattes. So sparen Sie 10% bei der Anmeldung für dieses 1-Tages-Seminar für Menschen, die viel und häufig Telefonieren &amp;#160; Ähnliche Beiträge:Visitenkarte Sekretariat – Umgang mit nervigen Anrufern; RhetorikpodcastMit wem telefonieren wir lieber? Frauen oder Männern?Newsletter Leser hören früher! Rhetorikpodcasts ist fertigFrühbucherrabatt sichern &amp;#8211; Zielorientiert Präsentieren als FührungskraftDie Redner-Karte &amp;#8211; neuer &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/10-fruhbucherrabatt-bis-zum-17-02-12-nutzen/5124/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Bessere Meetings enden mit einem Ergebnisprotokoll – 7. Teil der Blog-Serie</title>
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		<comments>http://rhetorikblog.com/bessere-meetings-enden-mit-einem-ergebnisprotokoll-7-teil-der-blog-serie/5003/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Feb 2012 19:49:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[bessere Meetings]]></category>
		<category><![CDATA[Blog-Parade]]></category>
		<category><![CDATA[Blogserie]]></category>
		<category><![CDATA[Kommunikation ist wertvoll]]></category>
		<category><![CDATA[Ergebnisprotokoll]]></category>
		<category><![CDATA[Erklärvideo]]></category>
		<category><![CDATA[finnovations]]></category>
		<category><![CDATA[Meeting]]></category>
		<category><![CDATA[Protokoll]]></category>
		<category><![CDATA[stattys Whiteboard]]></category>
		<category><![CDATA[Videotutorial]]></category>
		<category><![CDATA[Whiteboard]]></category>
		<category><![CDATA[write & Slide Pads]]></category>

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		<description>Bei den meisten Meetings kommt am Ende ja doch nie was bei raus! Genau dieses Vorurteil höre ich immer und immer wieder von meinen Kunden. Dann liegt es doch nahe zu fragen, warum kommt am Ende nichts dabei? Gründe warum am Ende nichts übrig bleibt Weil Verantwortlichkeiten, Aufgabenverteilung, Zieldaten und Abgabetermine sehr selten fixiert und &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/bessere-meetings-enden-mit-einem-ergebnisprotokoll-7-teil-der-blog-serie/5003/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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		<title>Adjektive mit “V” – Rhetorikübung</title>
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		<pubDate>Thu, 26 Jan 2012 17:58:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>JTG_Rhetorik</dc:creator>
				<category><![CDATA[Übungsmeister]]></category>
		<category><![CDATA[Wortübungen]]></category>
		<category><![CDATA[Adjektive]]></category>
		<category><![CDATA[Ausdrucksweise]]></category>
		<category><![CDATA[Eigenschaftsworte]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorikübung]]></category>
		<category><![CDATA[wortschatz]]></category>

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		<description>Bei meinem ersten Versuch fielen mir verflixt nochmal nur Verben ein. Daher nahm ich mir diesmal mein Synonymwörterbuch zur Hand. Genaues hinschauen lohnte sich hier besonders für mich. Adjektive helfen bildhaft zu sprechen und Visionen mit Sprache auszudrücken. Daher lohnt sich der Aufwand, unseren Wortschatz zu schärfen und auf Trapp zu halten. Machen Sie also &amp;#8230; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a class="more-link block-button" href="http://rhetorikblog.com/adjektive-mit-v-rhetorikubung/5052/"&gt;Weiterlesen &amp;#187;&lt;/a&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
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