<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.7.2" -->
<rss version="0.91">
    <channel>
        <title>RSS Maasdriel</title>
        <description></description>
        <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/RSS Maasdriel/</link>
        <lastBuildDate>Fri, 02 Jan 2015 07:29:36 +0100</lastBuildDate>
        <generator>FeedCreator 1.7.2</generator>
        <item>
            <title>Zes veelvoorkomende misverstanden over de Jeugdwet</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=177692&amp;pi=28898</link>
            <description>&lt;p&gt;De nieuwe Jeugdwet roept veel vragen op bij ouders. Op de website &lt;em&gt;De zorg verandert mee&lt;/em&gt; vindt u informatie&amp;nbsp;over de veranderingen in 2015. Zes veelvoorkomende misverstanden op een rijtje:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Vrienden, buren en familie worden verplicht ons kind te helpen met opvoedondersteuning&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De Jeugdwet stelt opvoedhulp door kinderen, vrienden of buren niet verplicht. Een gemeente mag wel onderzoeken of het sociale netwerk (familie, vrienden of buren) ouders en/of het kind kan helpen. Gemeenten kunnen met deze hulp rekening houden als ze een aanbod doen aan de cli&amp;euml;nt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. Gemeenten kunnen mij om een eigen bijdrage gaan vragen voor jeugdhulp&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Gemeenten mogen geen eigen bijdrage vragen. Er geldt w&amp;egrave;l een ouderbijdrage voor jeugdhulp met verblijf.&amp;rsquo; De jeugdhulpplicht betekent voor een gemeente dat zij wettelijk verplicht is hulp of ondersteuning te bieden aan een kind/ gezin die dat nodig heeft.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. Wij hebben al jaren dezelfde zorgaanbieder en begeleider voor ons kind. Vanaf volgend jaar wordt dat anders&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In de Jeugdwet is geregeld dat kinderen en jongeren die nu jeugdhulp ontvangen, in 2015 recht hebben op continu&amp;iuml;teit van zorg bij zelfde aanbieder, als dit redelijkerwijs mogelijk is. De aanbieder bepaalt welke begeleider de zorg aan uw kind levert. Of en wanneer de zorg voor uw kind verandert, zal per instelling en per gemeente verschillen. Deze veranderingen zullen naar verwachting geleidelijk plaatsvinden omdat 2015 een zogenaamd overgangsjaar is. Voor kinderen in een pleeggezin geldt zelfs dat ze zo lang de pleegzorg duurt, bij hetzelfde pleeggezin mogen blijven.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4. Het hangt er helemaal vanaf waar je woont of je de hulp krijgt die je nodig hebt&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Er zijn verschillen tussen gemeenten mogelijk, maar elke gemeente moet voorzien in een kwantitatief en kwalitatief toereikend aanbod. De jeugdhulpplicht verplicht gemeenten namelijk om die hulp of ondersteuning te bieden die een kind of gezin nodig heeft.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5. Mag een ambtenaar van de gemeente straks jeugdreclassering opleggen?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nee, alleen een kinderrechter, het Openbaar Ministerie, de Raad voor de Kinderbescherming en de directeur van de Justiti&amp;euml;le Jeugdinrichting kunnen jeugdreclassering opleggen. Dat is nu zo en blijft na 1 januari 2014 ook zo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jeugdreclassering is bedoeld voor jongeren tussen 12 en 23 jaar, zij krijgen begeleiding nadat ze een proces-verbaal hebben gehad van de politie of een leerplicht-ambtenaar. Een leerplicht-ambtenaar is een ambtenaar van de gemeente, maar kan alleen een proces-verbaal opmaken en geen jeugdreclassering opleggen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6. De gemeente bepaalt straks welke zorg mijn kind krijgt&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vanaf 2015 organiseren gemeenten de toegang tot jeugdhulp. Dat betekent dat u voor jeugdhulp en ondersteuningsvragen straks in uw gemeente terecht kunt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Gemeenten worden verantwoordelijk voor:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;advies over jeugdhulp (samen met de jeugdige nagaan welke hulp het beste past);&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;bepalen van jeugdhulp (samen met de jeugdige de goede vorm van jeugdhulp kiezen);&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;deskundige toeleiding naar jeugdhulp (ervoor zorgen dat de jeugdige ook terecht kan bij de gekozen hulp)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;het inzetten van de juiste hulp (ervoor zorgen dat de jeugdige de hulp ook daadwerkelijk krijgt).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Gemeenten moeten ervoor zorgen dat dit goed wordt georganiseerd. Zij hoeven niet alles zelf uit te voeren, maar kunnen daarvoor deskundige organisaties en hulpverleners inschakelen. Gemeenten moeten zich houden aan de eisen uit de Jeugdwet en het Besluit Jeugdwet, en ervoor zorgen dat het werk door goed opgeleide mensen gedaan wordt. Veel gemeenten hebben nu al een Centrum voor jeugd en gezin (CJG) waarin verschillende jeugdorganisaties samenwerken. Jeugdhulp is ook mogelijk met een verwijzing van een huisarts, jeugdarts of medisch specialist. Dit is vastgelegd in de Jeugdwet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Meer lezen? &lt;a href=&quot;http://www.dezorgverandertmee.nl/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Dezorgverandertmee.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Fri, 19 Dec 2014 15:05:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Zwitsal roept crème voor babywangetjes terug</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=177691&amp;pi=28898</link>
            <description>&lt;p&gt;Zwitsal vraagt mensen die onlangs het product Op 't Wangetje hebben gekocht, de zalf terug te sturen. De nieuwe formule van het product kan bij baby's huidirritatie veroorzaken in de vorm van rode wangetjes.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Het gaat alleen om de nieuwe variant van Zwitsal Op &amp;rsquo;t Wangetje&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Op de tube vind je de streepjescode&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;8712561632379&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;op de achterzijde van de verpakking en de woorden &amp;lsquo;nieuw/nouveau&amp;rsquo; helemaal links bovenaan op de voorkant.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mensen die dit product in huis hebben, wordt verzocht een foto van het product te e-mailen naar Zwitsal en het product terug te sturen. Er wordt een vergoeding teruggestort.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Meer informatie op&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.zwitsal.nl/article/detail/913260/terughaalactie-tube-zwitsal-op-t-wangetje?gclid=Cj0KEQiAts-kBRCbgrXc1rnXw7MBEiQAnFqTdh8ZWJbAx2noYtWGSfF1ijEPrybnRv9MVwKFHs4uK8EaAqi_8P8HAQ&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Zwitsal.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Fri, 19 Dec 2014 15:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Veilig Thuis</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=177654&amp;pi=28911</link>
            <description>&lt;p&gt;E&amp;eacute;n advies- en meldpunt voor alle vormen van huiselijk geweld en kindermishandeling.&amp;nbsp;De gemeenten zijn vanaf 1 januari 2015 verantwoordelijk voor de meest kwetsbare groepen in onze samenleving: kinderen, volwassenen en ouderen die te maken hebben met geweld of mishandeling in huiselijke kring.&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;news_intro&quot;&gt;
&lt;p class=&quot;news_intro_title&quot;&gt;Zij moeten dan een (bovenlokaal) advies- en meldpunt huiselijk geweld en kindermishandeling hebben georganiseerd onder de naam Veilig Thuis. De Zuid-Gelderse gemeenten hebben ervoor gekozen om de organisatie en uitvoering hiervan in handen te leggen van GGD Gelderland-Zuid.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;news_text&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;news_text&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;news_text&quot;&gt;
&lt;h2&gt;Meer informatie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Kijk voor meer informatie op &amp;nbsp;dit nieuwe advies- en meldpunt:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.ggdgelderlandzuid.nl/~/media/Files/Publicaties-Veilig-Thuis/Veilig-Thuis-infobrief-1-LR.ashx&quot;&gt;Veilig Thuis Gelderland-Zuid.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
            <pubDate>Fri, 19 Dec 2014 09:48:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Houd het gezellig aan de (feest)eettafel?</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15082-23&amp;news_item_id=177648&amp;pi=32438</link>
            <description>&lt;p&gt;De maaltijd is een geschikt moment om te genieten van het samenzijn als gezin en leuk contact met elkaar te hebben. Maar eten met kinderen erbij kan ook lastig en stressvol zijn. Ouders kunnen het gevoel hebben dat de maaltijd een &amp;lsquo;strijd&amp;rsquo; is als kinderen niet willen eten of&amp;nbsp; lastig gedrag vertonen.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Sommige kleuters weigeren aan tafel te komen of lopen tijdens het eten weg. Anderen eten weer heel langzaam, knoeien veel of klagen dat ze het niet lusten. Aan tafel blijven zitten en samen eten is iets dat alle kinderen moeten leren. Maar hoe kan je goede eetgewoontes stimuleren?&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Tip 1&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10px;&quot;&gt;Zorg dat de verwachtingen die je van je kind hebt realistisch zijn. Kleuters vinden het vaak moeilijk om lang stil te zitten. Ze worden makkelijk afgeleid. Daarnaast worden ze snel onrustig en druk als ze vinden dat de maaltijd te lang duurt of saai voor ze is. Sommige dingen zullen ze (nog) niet lusten. Zolang je ze gevarieerd eten aanbiedt is het niet nodig om ze te dwingen iets te eten. Alle kinderen hebben wel eens een dag dat ze minder trek hebben.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Tip 2&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Eet op vaste tijden. Het beste is om drie keer per dag een maaltijd te gebruiken en daarnaast op vaste tijden &amp;rsquo;s ochtends en &amp;rsquo;s middags een tussendoortje. Geef je kind een portie waarvan je weet dat hij/zij het op kan. Laat je kind om meer vragen als hij/zij alles heeft opgegeten. Leg je kind uit dat hij/zij alleen op deze tijden mag eten en zelf geen tussendoortjes mag pakken. Het kan handig zijn om een vaste tijd te bepalen voor de duur van de maaltijd. Maak je kind duidelijk hoe lang er gegeten zal worden. Vaak is 20 tot 30 minuten genoeg. Het kan een hulpmiddel zijn om hier een (kook)wekker bij te gebruiken.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Tip 3&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Bereid je kind voor dat je gaat eten zodat hij/zij de tijd krijgt af te ronden waar hij/zij mee bezig is. Vertel aan tafel welke regels er zijn. Beperk je hierbij tot 2 &amp;aacute; 3 regels. Probeer bij het vertellen van de regels te zeggen wat je kind wel mag in plaats van wat niet mag. Bijvoorbeeld; &amp;lsquo;blijf zitten tot je van tafel mag&amp;rsquo;, &amp;lsquo;eet met lepel of vork&amp;rsquo; of &amp;lsquo;eet je mond leeg voordat je gaat praten&amp;rsquo;. Je kan er voor kiezen dat je kind de regels op den duur zelf leert op te noemen .Bepaal vooraf hoe je gaat reageren op ongewenst gedrag. Zeg je kind wat er gebeurt als hij/zij zich niet aan de regels houdt.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Tip 4&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Als je kind zich goed aan de regels houdt vind je het misschien prettig om hem/haar daarvoor extra te belonen. Zeg je kind wat de beloning is als hij/zij zich aan de regels houdt tijdens het eten. Bijvoorbeeld: speciaal drinken of eten, een spelletje na het eten of een extra verhaaltje voor het slapen gaan.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Tip 5&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Zorg dat alles klaar is wat je nodig hebt voordat je tegen je kind zegt dat hij/zij aan tafel mag. Daarmee kun je onnodig wachten voorkomen. Zet je kind op zijn/haar stoel als het eten klaar is. Leg speelgoed of andere dingen die kunnen afleiden uit het zicht. Zet bijvoorbeeld de televisie uit.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Tip 6&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Prijs je kind als hij/zij netjes eet en zich aan de regels houdt. Stimuleer daarbij je kind om pas te praten als de mond leeg is. Probeer een gesprek op gang te brengen door bijvoorbeeld te vragen naar wat je kind heeft beleefd. Je kan er ook voor kiezen om zelf iets over je dag te vertellen. Zo wordt de nadruk niet zoveel gelegd op het wel of niet veel eten, maar meer op het gezellig samenzijn.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Tip 7&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Kleine problemen zoals jengelen, zeuren, treuzelen of met het eten spelen kan je het beste &amp;lsquo;gepast negeren&amp;rsquo;. Eet zelf rustig door en kijk je kind niet aan. Houd dit vol tot het probleemgedrag stopt. Betrek hem/haar bijvoorbeeld weer bij het gesprek. Wees er op voorbereid dat het gedrag vaak eerst erger wordt als je begint met negeren. Als je gedrag eerst een tijdje negeert en dan toch gaat reageren, leert je kind dat hij moet doorgaan. Er is natuurlijk ook gedrag dat moeilijk te negeren is zoals steeds weer van tafel gaan, stoeien met broers of zussen of met speelgoed gooien. Als dit voorkomt zeg dan dat je kind hier onmiddellijk mee moet stoppen en zeg wat hij/zij wel moet doen.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Tip 8&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Zet je kind apart al hij/zij niet doet wat je vraagt of zich opnieuw niet aan de regels houdt. Vertel je kind wat er niet goed ging en wat hier de consequentie van is. Zet je kind dichtbij je, op een stoel. Vertel je kind dat hij/zij 2 minuten rustig moet zijn voordat hij/zij van de stilzitplek af mag. Gedurende het stilzitten geef je geen aandacht aan je kind. Als je kind niet kan stilzitten ga je over tot de time-out methode. Dit betekent dat je je kind uit de situatie haalt waar het probleem ontstond. De bedoeling hiervan is dat je kind weer rustig kan worden. Breng je kind naar een oninteressante ruimte of kamer en zeg hierbij dat het 2 minuten rustig moet zijn. Prijs je kind zodra hij/zij zich goed gedraagt. Het is goed mogelijk dat je het stilzitten of de time-out een paar keer moet herhalen voordat het ongewenste gedrag stopt.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Tip 9&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;De maaltijd zal na ongeveer 20 of 30 minuten voorbij zijn, of al eerder als iedereen klaar is met eten. Haal de borden van tafel, ook als je kind nog niet klaar is met eten. Vertel je kind na het eten wat je goed vond gaan tijdens de maaltijd. Prijs je kind en geeft de beloning die je voor de tijd hebt afgesproken. Geef geen eten meer tot aan de volgende maaltijd. Beschrijf kort de regel die je kind is vergeten en stel een doel op voor de volgende keer. Bijvoorbeeld: &amp;lsquo;Morgen gaan we opnieuw proberen om wel aan tafel te blijven zitten&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Fri, 19 Dec 2014 09:34:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Bekijk vuurwerkinfo HALT</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=177646&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;In december geven Halt-medewerkers op zo'n duizend scholen informatie om jongeren bewust te maken van hun gedrag tijdens de jaarwisseling.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;'Wat zijn de regels?', 'Wat zijn de effecten van overlast?' en 'Hoe kun je veilig vuurwerk afsteken?' zijn onderwerpen die aan bod komen. Ook staan we stil bij groepsdruk en de verschillende rollen die je in een groep kunt hebben.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Benieuwd hoe zo'n Halt-voorlichting eruit ziet? &lt;a href=&quot;http://jeugdjournaal.nl/uitzending/avond/2014-12-03&quot;&gt;Bekijk&lt;/a&gt; dan het item in het Jeugdjournaal van 3 december.&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Fri, 19 Dec 2014 09:28:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Onderzoek: 'Alcohol heeft geen effect op breinfunctie jongeren'</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=176041&amp;pi=28898</link>
            <description>&lt;p&gt;Jongeren die drinken scoren niet slechter op concentratievermogen, impulscontrole en geheugen dan jongeren die niet drinken. Dat is de opmerkelijke conclusie van een promotieonderzoek uitgevoerd aan de Universiteit Utrecht.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Het onderzoek werd uitgevoerd door Sarai Boelema. De promovenda deed onderzoek onder 2.230 jongeren, op 11- en 19-jarige leeftijd. Zij verdeelde hen over zes groepen, van niet-drinkers tot zware drinkers. Ze vond geen verschillen tussen de groepen: het risico op afwijkingen in het cognitief functioneren wordt niet groter door drankgebruik. Hiermee gaat Boelema in tegen de heersende opvatting dat alcohol slecht is voor het zich ontwikkelende brein van jongeren.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Boelema vond wel een verband tussen probleemgedrag en alcoholmisbruik. Als jongeren op jonge leeftijd snel agressief zijn, is de kans groter dat zij later probleemdrinkers worden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het Nederlands Instituut voor Alcoholbeleid STAP plaatst kanttekeningen bij het onderzoek. Onderzoeker Jurriaan Witteman denkt dat de steekproef relatief weinig 'binge drinkers' bevatte. Dat doen Nederlandse jongeren volgens hem veel. Verder heeft Boelema alleen cognitieve tests afgenomen en geen hersenonderzoek gedaan. Binge drinken lijkt effect te hebben op de hersenstructuur en -activiteit, al is dat niet meteen te meten via cognitieve tests. Eerder onderzoek heeft aangetoond dat binge drinken cognitieve functies verstoort.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bron: &lt;a href=&quot;http://www.nji.nl/nl/Actueel/Nieuws-over-de-jeugdsector/2014/2014-Alcohol-heeft-geen-effect-op-breinfunctie-jongere&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Nji.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://pers.uu.nl/alcohol-geen-effect-op-ontwikkeling-breinfuncties-jongeren/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Persbericht&lt;/a&gt; Universiteit Utrecht&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Thu, 04 Dec 2014 12:27:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Belangrijke veiligheidswaarschuwing CREA DIER Zeeman</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=176040&amp;pi=28898</link>
            <description>&lt;p&gt;Zeeman waarschuwt: de zelfmaakknuffeldieren in de serie CREA DIER voldoen niet aan de veiligheidseisen. De oogjes kunnen loskomen.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Zeeman heeft vastgesteld dat het artikel CREA DIER niet aan de gestelde veiligheidseisen voldoet. De oogjes kunnen mogelijk loskomen. In handen van kleine kinderen kan hierdoor verstikkingsgevaar optreden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Raadpleeg&amp;nbsp;&lt;a class=&quot;link&quot; href=&quot;http://www.vwa.nl/txmpub/files/?p_file_id=2207568&quot;&gt;de poster&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(Adobe Acrobat Document, 132 kB) van het bedrijf voor meer informatie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bron: &lt;a href=&quot;http://www.vwa.nl/actueel/nieuws/nieuwsbericht/2057461/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;vwa.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Thu, 04 Dec 2014 12:22:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Trainingsdag voor nieuwe Inspiratieteams</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=175937&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Op 24 januari organiseert de Family Factory een trainingsdag in Houten voor nieuwe Inspiratieteams. Een Inspiratieteam bestaat uit 3 of 4 ouders die de kern vormen van een lokaal netwerk van ouders. In de training &amp;lsquo;Aan de slag als Inspiratieteam!&amp;rsquo; maken nieuwe Inspiratieteams kennis met de Family Factory, ontmoeten &amp;nbsp;ze andere enthousiaste ouders en maken ze hun eigen actieplan.&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;left&quot;&gt;Vervolgens kunnen de ouders aan de hand van een Idee&amp;euml;nboek kiezen wat ze gaan organiseren. Het Idee&amp;euml;nboek bestaat uit meer dan 40 geheel uitgewerkte activiteiten in vier categorie&amp;euml;n: Inspirerende workshops, Bijzondere ontmoetingen, Ouder-en-kind-activiteiten en Handen uit de mouwen. Een koffieochtend op school, een workshop over communiceren met kinderen, een survival door de buurt of een computerhelpdesk voor alle ouders uit het netwerk; het kan allemaal!&lt;/div&gt;
&lt;h2 align=&quot;left&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;
&lt;h2 align=&quot;left&quot;&gt;100 inspiratieteams&lt;/h2&gt;
&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;Inmiddels zijn er in Nederland meer dan 100&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://webmail.regiorivierenland.nl/owa/redir.aspx?C=re9WzgygVUKXYJMmt8CfpruAdBWW4tEInqyRRnAGv_bKwD7ETInPXR09_5HO9nFDCLqEJLBDLog.&amp;amp;URL=http%3a%2f%2ffamilyfactory.us4.list-manage.com%2ftrack%2fclick%3fu%3dc94028defcfd5b4d3d9118d74%26id%3dc80c1e177e%26e%3d04aeb78b44&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #336699;&quot;&gt;Inspiratieteams&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;actief. Door het jaar heen organiseert een Inspiratieteam allerlei activiteiten waarbij ouders elkaar ontmoeten, inspireren en waar nodig een handje helpen. Scholen, Centra voor Jeugd en Gezin, kerken en kinderdagverblijven zijn belangrijke samenwerkingspartners voor Inspiratieteams.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;De Inspiratieteams worden intensief begeleid door stichting De Family Factory Nederland.&lt;/p&gt;
&lt;h2 align=&quot;left&quot;&gt;Praktische informatie&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;De training van 24 januari vindt plaats in Houten. &amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Deelname aan de training kost &amp;euro;50&amp;nbsp; (incl. lunch en certificaat van deelname).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Aanmelden kan via&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://webmail.regiorivierenland.nl/owa/redir.aspx?C=re9WzgygVUKXYJMmt8CfpruAdBWW4tEInqyRRnAGv_bKwD7ETInPXR09_5HO9nFDCLqEJLBDLog.&amp;amp;URL=mailto%3ainfo%40familyfactory.nu&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #336699;&quot;&gt;info@familyfactory.nu&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;of 0345 752176.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Meer informatie: www.familyfactory.nu&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description>
            <pubDate>Wed, 03 Dec 2014 13:37:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Ouders en school helpen kind aan gezonde levensstijl </title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15082-23&amp;news_item_id=167941&amp;pi=32438</link>
            <description>&lt;p&gt;Jongeren zijn eerder geneigd tot gezond eten en genoeg bewegen als ouders en school dat gezamenlijk stimuleren. Dat concludeert Monique Ridder in het proefschrift waarop zij 15 september promoveerde aan de Vrije Universiteit Amsterdam.&lt;/p&gt;&lt;div&gt;
&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small; font-family: Arial;&quot;&gt;18 procent van de jongens en 19 procent van de meisjes in de tienerleeftijd had in 2011 overgewicht. Snoepen, snacken en weinig bewegen zijn de hoofdoorzaken. Ridder onderzocht aan de hand van interviews welke idee&amp;euml;n jongeren, ouders en docenten hebben over het stimuleren van gezond gedrag, thuis en op school.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;Volgens Ridder zijn ouders primair verantwoordelijk voor het aanleren van gezond gedrag. Wat de school leert over voeding en bewegen moet aansluiten op de thuissituatie. Scholen zouden gezondheidsbeleid en lesdoelen moeten ontwikkelen en die afstemmen met ouders. Ouders moeten op school advies kunnen krijgen over hoe ze met hun kinderen over veranderingen in leefstijl kunnen praten.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;bron:&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Bron: Vrije Universiteit Amsterdam/NJI&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
            <pubDate>Sat, 20 Sep 2014 07:27:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Met je baby op vakantie</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15082-23&amp;news_item_id=160682&amp;pi=32438</link>
            <description>&lt;p&gt;Op vakantie met een baby? Lees de tips op &lt;a href=&quot;http://www.oeiikgroei.nl/jij-en-je-gezin/vakantie-vrije-tijd/40-vakantietips/&quot;&gt;Oeiikgroei.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Wed, 16 Jul 2014 15:16:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Vijf procent jongeren gebruikt Ritalin bij toetsen</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=160678&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Om beter te presteren rondom tentamens of examens gebruikt &amp;eacute;&amp;eacute;n op de twintig jongeren (5%) wel eens Ritalin. Ook andere 'breindoping' zoals angstremmers komen voor.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;De meeste gebruikers geven aan dat hun ouders hiervan op de hoogte zijn. Dat blijkt uit onderzoek van EenVandaag en 7Days onder ruim 1900 jongeren.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ongeveer de helft van de jongeren (47%) geeft aan niets te gebruiken voor een betere prestatie. Onder hen die wel een oppepper gebruiken zijn naast koffie (47%) energieboosters zoals druivensuiker (27%) of energydrinks (17%) het populairst.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Breindoping&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Minder onschuldig is het oneigenlijk gebruik van medicijnen als pepmiddel. E&amp;eacute;n op de twintig (5%) gebruikt Ritalin, Concerta of andere medicijnen die eigenlijk voor AD(H)D-pati&amp;euml;nten zijn bedoeld. Gebruikers geven aan dat deze 'breindoping' helpt beter op de toetsen te concentreren.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Een even grote groep (5%) gebruikt angstremmers (zoals Oxazepam) om rustig te blijven. Om een slapeloze nacht tegen te gaan, gebruikt &amp;eacute;&amp;eacute;n op de tien (10%) slaapmedicijnen in toetsperiodes. Van de jongeren die aangeven wel eens Ritalin, slaapmiddelen of angstremmers te gebruiken heeft de meerderheid (84%) dit vaker dan &amp;eacute;&amp;eacute;n keer gedaan de afgelopen twee jaar.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Eindexamenleerlingen&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Er bestaat geen recent wetenschappelijk onderzoek over Ritalingebruik onder eindexamenleeringen. De 324 eindexamenleerlingen in dit panelonderzoek ondersteunen het beeld dat Ritalin op middelbare scholen wordt gebruikt: 4% van hen geeft aan dit te doen. Ook onder deze groep worden angstremmers (4%) en slaapmiddelen (8%) soms gebruikt. Het nemen van medicijnen rondom de examens is geen taboe: 45% geeft aan jongeren in de omgeving te kennen die 'breindoping' gebruiken voor betere examenprestaties.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Over dit onderzoek&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Aan dit online onderzoek, gehouden van 20 tot en met 23 mei, deden ruim 1.900 jongeren mee.&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Wed, 16 Jul 2014 13:32:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Ondersteuning na jeugdzorg moet beter</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=141694&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Vaak ontbreekt een goede begeleiding na vertrek uit een jeugdzorginstelling. Hierdoor kunnen jongeren opnieuw in de problemen raken. De &amp;nbsp;gemeenten in de regio Rivierenland willen daarom de overdracht van intensieve zorg naar ondersteuning dicht bij huis te verbeteren.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';&quot;&gt;In 2013 ontwikkelden medewerkers van verschillende organisaties een nieuwe werkwijze en in 2014 wordt de nieuwe werkwijze in de praktijk gebracht.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-bidi-font-weight: bold;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;Default&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-bidi-font-weight: bold;&quot;&gt;Belangrijk bij &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';&quot;&gt;de overdracht van intensieve zorg naar ondersteuning dichtbij huis is niet alleen de hulpverlening maar ook om ondersteuning op het gebied van wonen, werk, onderwijs, financi&amp;euml;n en het opbouwen van een sociaal netwerk. Belangrijk is dat deze ondersteuning zo vroeg mogelijk begint. In de nieuwe werkwijze zijn hier concrete afspraken over gemaakt, zodat iedereen weet wanneer er wat moet gebeuren en door wie. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: windowtext;&quot;&gt;Uniek aan de aanpak in Rivierenland is dat uitvoerend professionals de oplossing ontwikkelen voor het probleem. Dat doen ze samen met de jongeren die ervaring met jeugdzorg hebben.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Arial','sans-serif';&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;Default&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; color: windowtext;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Fri, 31 Jan 2014 20:51:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Hoe verander je het drinkgedrag van je puber?</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=140522&amp;pi=28911</link>
            <description>&lt;p&gt;Per 1 januari 2014 is de leeftijdsgrens voor alcohol 18 jaar i.p.v. 16 jaar. Jongeren onder de 18 jaar mogen geen alcohol bij zich hebben op openbare plaatsen. Doen ze dat wel, dan riskeren ze een boete. Ook mogen verkopers geen alcohol meer verkopen aan jongeren onder de 18. Hoe ga je daar als ouder mee om?&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;Hoe verander je het drinkgedrag van je puber?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Je kunt als ouder het drinkgedrag van je puber op verschillende manieren be&amp;iuml;nvloeden. Regels stellen werkt! De manier waarop je praat over alcoholgebruik is belangrijker dan hoe vaak je praat over alcoholgebruik.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;bull; Probeer het gesprek over alcohol met je kind in een prettige sfeer te laten verlopen. &lt;br /&gt;&amp;bull; Ga niet onderhandelen met je kind over de door jou vastgestelde leeftijdsgrens. &lt;br /&gt;&amp;bull; Praat met je kind over nu en niet over de toekomst. &lt;br /&gt;&amp;bull; De wettelijke leeftijdsgrens voor de verkoop van alcohol is18 jaar.&lt;br /&gt;&amp;bull; Het goede voorbeeld geven werkt&lt;br /&gt;Als ouders het goede voorbeeld geven, werkt dat in de opvoeding. Stel regels, ook als je zelf drinkt. Leg uit dat alcohol drinken door een volwassene iets anders is dan alcohol drinken door een jongere in de groei. &lt;br /&gt;&amp;bull; Stel op tijd regels&lt;br /&gt;Stel de regel - tot 18 jaar geen alcohol - op tijd in, voordat je kind 12 jaar is. In ieder geval v&amp;oacute;&amp;oacute;r hij/zij naar het voortgezet onderwijs gaat. &lt;br /&gt;&amp;bull; Blijf op de hoogte van wat je kind doet&lt;br /&gt;Probeer vanaf jongs af aan zicht te hebben en houden op wat je kind doet. Je kunt met andere ouders ervaringen uitwisselen. Stel ook regels voor periodes zonder toezicht zoals feestjes, carnaval en vakanties.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Website&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Kijk ook eens op:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.alcoholinfo.nl/publiek/opvoeding&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;www.alcoholinfo.nl/publiek/opvoeding&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.nix18.nl/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;www.nix18.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.nuchteropvoeden.nl/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;www.nuchteropvoeden.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;bron: loes.nl&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Mon, 20 Jan 2014 15:03:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Wat je van ver haalt is lekker: nieuw lespakket</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=133877&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Ruim 7.500 leerlingen van Gelderse basisscholen gaan de komende weken aan de slag met het lespakket &amp;lsquo;Tropische producten&amp;rsquo; . Dit lespakket is ontwikkeld door het Netwerk van Gelderse NME-Centra.&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;Van koffieboon tot peper&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Het lespakket &amp;lsquo;Tropische producten&amp;rsquo; bevat producten zoals koffie, thee, cacao, kokos, katoen en peper. Allemaal afkomstig uit verre, warme landen. Je staat er wellicht niet bij stil tijdens een ontbijtje of bij het tussendoortje, maar deze producten hebben een hele reis afgelegd voor ze bij ons op tafel staan. Tijdens de lesactiviteiten ontdekken de leerlingen hoe en waar deze producten groeien en hoe ze worden verwerkt. Ze leren bijvoorbeeld dat koffie begint als bes aan een struik. De bes wordt gedroogd en daarna gebrand: de &amp;lsquo;koffieboon&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Fair trade&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Het lespakket laat de kinderen kennismaken met de producten van begin- tot eindproduct. Zo bevat het pakket onder andere een kokosnoot, kokostouw (gemaakt van de schil) en gemalen kokos. Ook de arbeidsomstandigheden en verdiensten in de productielanden komen aan bod. Wat verdienen de koffieboeren eigenlijk per kilo koffie? Leerlingen leren dat ze daar invloed op kunnen uitoefenen door bijvoorbeeld Fair Trade producten te kopen.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Verschillende niveau&amp;rsquo;s&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Het pakket bestaat uit materialen en uitgewerkte lessen die zijn toegesneden op het niveau van de leerlingen van 6 tot 12 jaar: zo leren leerlingen uit groep 3 en 4 veel nieuwe woorden en begrippen terwijl in de hogere groepen het productieproces centraal staat. Bij deze leerlingen kunnen ook de werkomstandigheden aan bod komen.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Meer informatie&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Het lespakket &amp;lsquo;Tropische producten&amp;rsquo; is onderdeel van het totale aanbod natuur- en milieueducatie (NME) aan scholen in het basisonderwijs in Gelderland. Voor meer informatie over NME in Gelderland kijk op &lt;a href=&quot;https://webmail.regiorivierenland.nl/owa/redir.aspx?C=033fc948f139451c8144a753ae976d94&amp;amp;URL=http%3a%2f%2fwww.gelderse-nme-centra.nl&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;www.gelderse-nme-centra.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Tue, 05 Nov 2013 14:23:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Buurtzorg Jong</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15082-23&amp;news_item_id=133464&amp;pi=32437</link>
            <description>&lt;p&gt;In&amp;nbsp;de Bommelerwaard werkt een team van&amp;nbsp;Buurtzorg Jong actief.&amp;nbsp;Buurtzorg&amp;nbsp;Jong is er voor gezinnen met kinderen in de leeftijd van 0 tot 23 jaar. Iedereen kan Buurtzorg Jong inschakelen. Aan de hulp zijn geen kosten verbonden.&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;Wat doen we?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;We&amp;nbsp;adviseren en ondersteunen bij vragen over opvoeding, ontwikkeling en problemen op school. Ook helpen we bij praktische zaken die invloed hebben op het gezinsleven zoals administratie en financi&amp;euml;n, structuur aanbrengen of hulp bij het omgaan met offici&amp;euml;le instanties. Buurtzorg Jong zoekt altijd naar de eigen mogelijkheden van het gezin en haar omgeving.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Ons team&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Wij werken vanuit een klein team met&amp;nbsp;onder andere een orthopedagoog, een maatschappelijk werkster, een jeugdverpleegkundige en een opvoedondersteuner.&amp;nbsp;Ons team kent&amp;nbsp;de omgeving en weet welke organisaties actief zijn&amp;nbsp;in de buurt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;We werken in de kernen:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Zaltbommel de Vergt&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nederhemert&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Heerewaarden.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Buurtzorg Jong is onderdeel van het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG).&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;E&amp;eacute;n vaste begeleider&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Een&amp;nbsp;gezin krijgt &amp;eacute;&amp;eacute;n vaste begeleider die zich verdiept in datgene wat voor het gezin belangrijk is; hierbij houdt het gezin de regie. In overleg maken we&amp;nbsp;een plan en zoeken we&amp;nbsp;naar oplossingen die het best passen binnen de mogelijkheden van het gezin.&amp;nbsp;Wij gaan uit&amp;nbsp;van de eigen kracht en zoeken naar de&amp;nbsp;mogelijkheden om het netwerk van het gezin te versterken,&amp;nbsp;zodat het weer zelfstandig verder kan.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Aanmelden&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Buurtzorg Jong Bommelerwaard is vijf dagen in de week bereikbaar op 0612597553 of &lt;a href=&quot;mailto:bommelerwaard@bzjong.nl&quot;&gt;bommelerwaard@bzjong.nl&lt;/a&gt; ook kunt u kijken op de website &lt;a href=&quot;http://www.buurtzorgjong.nl/&quot;&gt;&lt;strong&gt;www.buurtzorgjong.nl&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bij aanmelden maken we&amp;nbsp;op korte termijn een afspraak&amp;nbsp;voor een huisbezoek. We kunnen&amp;nbsp;ook op kantoor of op een andere locatie afspreken.&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Tue, 15 Oct 2013 12:12:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>website survivalkid.nl</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=91998&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Een broer met ADHD? Een moeder met borderline? Een vader met een alcoholprobleem? Een zus met een eetstoornis?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Psychische problemen komen bij een op de vier Nederlanders voor. Toch rust er nog een taboe op. Jongeren die een gezinslid hebben met psychische en/of verslavingsproblemen schamen zich en denken dat ze de enige zijn. Ze durven niet over thuis te praten. Want wie begrijpt er nu echt hoe het is om samen te leven met iemand die in de war is of niet naar buiten durft?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Daarom is er de website www.survivalkid.nl. Dit is een interactieve website voor jongeren van 12 tot 24 jaar die opgroeien bij een gezinslid met psychische en/of &amp;nbsp;verslavingsproblemen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Op deze site treffen zij andere jongeren in een soortgelijke situatie. Ervaringsverhalen lezen, gewoon even kletsen, reageren op stellingen en polls, testjes invullen, er is genoeg te doen. Ook kunnen jongeren in contact komen met een coach, die advies geeft via mail of chat. Iedere week is er een themachat waarin coaches vragen beantwoorden over thema&amp;rsquo;s als minder piekeren, voor jezelf opkomen en erfelijkheid.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Neem snel een kijkje op &lt;a href=&quot;http://www.survivalkid.nl&quot;&gt;www.survivalkid.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Mon, 14 Oct 2013 19:28:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Folder Als opvoeden even lastig is</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=90986&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Een aantal jaar geleden is in de wet opgenomen dat ouders of verzorgers geen geweld mogen gebruiken tegen kinderen. Het Nederlands Jeugdinstituut heeft daarom &lt;a title=&quot;Zonder geweld opvoeden&quot; href=&quot;http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?cmd=file&amp;amp;action=download&amp;amp;file=28913&quot;&gt;de folder &lt;em&gt;Als opvoeden even lastig is &lt;/em&gt;&lt;/a&gt;ontwikkeld.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Hiermee wil het instituut ouders en andere opvoeders te informeren over wat dit inhoudt en waarom het zo belangrijk is om geen geweld te gebruiken in de opvoeding.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In de folder staat bovendien waar je terecht kunt voor advies, als opvoeden even lastig is.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Er is een ook een &lt;a title=&quot;geweld in de opvoeding professionals&quot; href=&quot;http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?cmd=file&amp;amp;action=download&amp;amp;file=28914&quot;&gt;factsheet voor professionals &lt;/a&gt;die werken met ouders en kinderen, bijvoorbeeld in het onderwijs, de jeugdzorg of de jeugdgezondheidszorg.&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Tue, 25 Jun 2013 19:01:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>CJG lanceert E-Magazine</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=90620&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Maandelijks interessante tips en activiteiten over opvoeden en opgroeien met het nieuwe &lt;a href=&quot;http://eepurl.com/zlecP&quot;&gt;E-magazine&lt;/a&gt; van het&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.cjgrivierenland.nl/&quot;&gt;CJG Rivierenland&lt;/a&gt;.&amp;nbsp; Met beeld en korte teksten word je ge&amp;iuml;nformeerd over tips, ontwikkelingen en interessante weetjes over opvoeden &amp;amp; opgroeien.&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;1 minuut&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Je ontvangt Het E-magazine in je mailbox. Het E-magazine is kort en kun je in &amp;eacute;&amp;eacute;n minuut bekijken. Wil je meer weten dan klik je door naar het uitgebreide artikel.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Probeer&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Probeer het en &lt;a href=&quot;http://eepurl.com/zlecP&quot;&gt;meld&lt;/a&gt; je gelijk aan. Opzeggen kan altijd en heel eenvoudig.&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Wed, 05 Jun 2013 16:45:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Help mijn kind wordt online gepest!</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=89827&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Het kan iedereen overkomen.. Het krijgen van vervelende anonieme mailtjes, uitgescholden of bedreigd worden via mail, chatbox, tweet of sms, op internet je foto's of priv&amp;eacute;gegevens vinden die een ander heeft geplaatst.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vaak weten ouders niet dat hun kind op deze manier wordt gepest of zelf een pester is.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lees de tips voor ouders:&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Tip 1&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Wees (expliciet) positief over de online wereld (ook al bent je het misschien niet). Zorg er voor dat je kind thuis een openlijk kan praten over (internet)problemen en leuke belevenissen. Voordat ze al aan de orde zijn, dit is erg belangrijk voor je kind. Vergelijk het met het praten over de sportclub of het voeren van een telefoongesprek.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Tip 2&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Durf zelf de online wereld ook te betreden. Wees oprecht betrokken en kijk eens met je kind mee tijdens het gamen. Dit is heel handig, want nu kan je zelf ontdekken waar je kind het over heeft. Je kunt vrienden worden met je kind en zijn of haar profielen in de gaten houden.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Tip 3&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Vraag je kind om een rondleiding op internet, draai de rollen eens om. Wanneer je als ouder echt geinteresseerd bent willen kinderen best graag laten zien wat ze allemaal doen online. Je moet er alleen wel zelf om vragen.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Tip 4&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Controle en regels zijn nodig! Leg ook uit waarom. Soms moet er wel gecheckt worden of alles goed gaat, maar doe dat niet stiekem. Leg uit waarom en vertel over de gevaren die de internetwereld met zich mee brengt. Zo zijn er pedofielen op plekken waar jongeren samen komen dus spreek af dat je kind geen afspraken maakt met vreemden. En zorg dat je kind aan jou aangeeft wanneer hij of zij twijfelt over iets op internet.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;&amp;nbsp;Tip 5&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Geef je kind waar nodig tips en advies. Vaak gaat het om simpele opvoedkundige tips waar geen ingewikkelde internetvaardigheden voor nodig zijn. Bijvoorbeeld; Hoe zeg je iets? Wat doe je wanneer een volwassene je iets vraagt wat jij niet wilt? Hoe kun je iemand blokkeren?&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Mon, 03 Jun 2013 19:01:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Pest jouw kind anderen?</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=89826&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Dat doet mijn kind niet...Vaak denk je als ouder dat je eigen kind niet pest. Jij hebt ze toch normen en waarden meegegeven over hoe ze met andere kinderen om moeten gaan.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;En je vertrouwt ze in hun doen en laten. Daarom gaat het signaleren van een kind dat gepest wordt vaak veel sneller dan dat je door hebt dat je eigen kind andere kinderen pest.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Tip 1 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Het is belangrijk om goed contact met je kind te onderhouden door gesprekken met ze aan te gaan, zonder te veroordelen.&lt;br /&gt;Vragen die je bijvoorbeeld kunt stellen zijn:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Wat vind jij van pesten?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Worden er wel eens kinderen gepest op jouw school?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Doe je dan mee of help je de gepeste?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Als je zelf een keer pest, doe je dit dan bewust?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Tip 2&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Met je kind praten over belangrijke zaken kun je het beste doen als ze rustig en ontspannen zijn bijvoorbeeld tijdens het wandelen, bij een kopje thee aan tafel, gezellig naast elkaar op de bank of in de auto.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Tip 3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Neem als ouder zelf de verantwoordelijkheid om te praten over pesten. Ook al doet de juf of meester dat ook op school, het werkt altijd beter om er thuis ook aandacht aan te besteden.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Tip 4&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Prijs je kind vaak en zeg precies wat je goed vindt gaan. Bijvoorbeeld: ‛Wat fijn dat je niet pest op school of meeloopt met anderen&amp;rsquo;. Je kind zal zich hier naar gedragen.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tip 5&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Omdat kinderen niet altijd goed kunnen invoelen wat pesten kan doen met kinderen, kun je een soort rollenspel doen. Jij speelt dan de pester en je kind de gepeste. Maak het daarbij niet te bont!&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tip 6&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Kinderen die zelf pesten maar dit eigenlijk niet willen ( kinderen die meelopen) zoeken vaak uit zichzelf geen hulp. Als volwassene speel je hier dus een belangrijke rol in: bespreek het!&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Tip 7&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Stel duidelijke &amp;ldquo;pest&amp;rdquo; regels op zodat je kind weet waar hij/zij aan toe is. Ga er voor zitten en overleg met je kind (naarmate je kind ouder wordt kan hij/zij steeds actiever in het overleg worden betrokken).&lt;br /&gt;Bijv. &amp;ldquo;Er wordt niet gepest maar lief met elkaar omgegaan!&amp;rdquo; Maar ook: &amp;ldquo;Wat vind jij normaal om te zeggen tegen of over een ander?&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Sun, 05 May 2013 18:56:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Zelfhulpboek voor jongeren</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=87730&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Hoe kom ik over de scheiding van mijn ouders heen? is de titel van een &lt;a title=&quot;zelfhulpboek voor jongeren scheiding&quot; href=&quot;http://scheidingouders.swpbook.com/&quot;&gt;zelfhulpboek voor jongeren&lt;/a&gt;. De activiteiten en oefeningen in dit boek kunnen jongeren&amp;nbsp;helpen hun gevoelens en gedachten over de scheiding op een rijtje te krijgen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Het boek biedt&amp;nbsp;bovendien handvatten om met de scheiding&amp;nbsp;om te gaan.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Meer hulpboeken voor jongeren&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Bij uitgever SWP zijn meer zelfhulpboeken voor jongeren verkrijgbaar. Andere titels zijn bijvoorbeeld: Hoe krijg ik meer grip op mijn emoties? Hoe kom ik &amp;nbsp;van die sombere gedachten af?&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Thu, 24 Jan 2013 10:59:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Handige adressen bij tienerzwangerschappen </title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=87788&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Er is een &lt;a title=&quot;sociale kaart tienerzwangerschappen en tienermoeders&quot; href=&quot;http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?cmd=file&amp;amp;action=download&amp;amp;file=24722&quot;&gt;sociale kaart voor tieners over tienerzwangerschappen en jong ouderschap &lt;/a&gt;ontwikkeld.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Deze kaart is bedoeld om (aanstaande) tienermoeders en jonge ouders te ondersteunen voor en rond de bevalling. Op de kaart staan acties en contactgegevens van organisaties of personen bij wie de jonge ouder in elke fase terecht kan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De kaarten zijn in opdracht van de gemeente Tiel gemaakt door de afdeling Jeugdgezondheidszorg (JGZ) en de afdeling Algemeen Maatschappelijk werk (AMW/SMW) van de STMR samen met de verloskundigen van &amp;lsquo;Verloskundig Centrum Tiel&amp;rsquo;, schoolmaatschappelijk werker STMR, jeugdverpleegkundige in Tiel van STMR, medewerkerster van de GGD en medewerkers van Fiom (vanwege hun expertise met tienermoeders) het hulpverleningsaanbod in Tiel rondom&lt;em&gt; &lt;/em&gt;tienermoeders in kaart gebracht.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ook sociale kaart voor professionals&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Speciaal voor professionals die met jongeren werken, is er ook een &lt;a title=&quot;tienerzwangerschappen&quot; href=&quot;http://www.cjgrivierenland.nl/index.php?cmd=file&amp;amp;action=download&amp;amp;file=20489&quot;&gt;sociale kaart voor professionals &lt;/a&gt;gemaakt over tienerzwangerschappen.&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 17:51:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Vrijetijdsactiviteiten voor iedereen met een beperking</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=80414&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Voor alle mensen met een beperking in Gelderland, die op zoek zijn naar vrijetijdsactiviteiten is er de vernieuwde website &lt;a href=&quot;http://www.vrijetijdsportaal.nl/&quot;&gt;www.vrijetijdsportaal.nl&lt;/a&gt; .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Er staan&amp;nbsp;ruim 1200 activiteiten uit alle gemeenten in Gelderland op de website.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voor veel mensen met een beperking blijkt het nog steeds moeilijk te zijn om deel te kunnen nemen aan sport- en vrijetijdsactiviteiten. Er worden wel aangepaste sport- en vrijetijdsactiviteiten georganiseerd, maar mensen die gewoon mee willen doen met mensen zonder een beperking kunnen moeilijk een passende sport- of vrijetijdsvereniging vinden.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Aangepaste en niet-aangepaste activiteiten&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Op het vrijetijdsportaal zijn aangepaste en niet aangepaste activiteiten te vinden voor mensen met een verstandelijke beperking, lichamelijke beperking of chronische ziekte. Maar ook voor mensen met autisme of niet aangeboren hersenletsel staan er activiteiten op deze website.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De website is een initiatief&amp;nbsp;van de drie Gelderse MEE-organisaties.Deze organisaties roepen vrijetijdsorganisaties op om hun activiteiten voor mensen met een beperking aan te melden op &lt;a href=&quot;http://www.vrijetijdsportaal.nl/&quot;&gt;www.vrijetijdsportaal.nl&lt;/a&gt; .&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Wed, 18 Jan 2012 12:22:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Wietcheck: informatie voor ouders</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=79433&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Blowt jouw kind regelmatig, maar wil hij daar niet met jou over te praten? Maak jij je daar zorgen om? Dan zou de &lt;a title=&quot;Wie check&quot; href=&quot;http://www.wietcheck.nl/wat-is-de-wiet-check&quot;&gt;Wiet-Check &lt;/a&gt;iets voor jouw kind kunnen zijn!&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;De Wiet-Check bestaat uit maximaal twee gesprekken met een deskundige. Die persoon praat met je kind over de voor- en nadelen, de risico's en de bijwerkingen van blowen. De gesprekken zijn niet bedoeld om je kind over te halen om te stoppen of te minderen, maar om hem te laten nadenken over wat hasj en wiet met hem doen en wat de voor- en nadelen zijn van blowen. Je kind beslist daarna zelf of hij zijn gebruik wil veranderen of niet. Jongeren die de Wiet-Check al gedaan hebben zijn erg positief, vooral omdat ze tijdens de gesprekken niet veroordeeld worden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Op &lt;a href=&quot;http://www.wietcheck.nl/&quot;&gt;www.wietcheck.nl&lt;/a&gt; lees je meer over de&amp;nbsp;Wiet-Check, hoe je kind zich&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.wietcheck.nl/Aanmelden.aspx&quot;&gt;aan kan melden&lt;/a&gt;, op welke&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.wietcheck.nl/wiet-check-locaties&quot;&gt;locaties&lt;/a&gt;&amp;nbsp;de Wiet-Check wordt uitgevoerd.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Onderzoek&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;De Wiet-Check is nieuw in Nederland.&amp;nbsp;Daarom wordt het onderzocht. Lees meer over&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.wietcheck.nl/Wat%20is%20de%20Wiet-Check/Onderzoek.aspx&quot;&gt;het onderzoek&lt;/a&gt;&amp;nbsp;naar de Wiet-Check.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Meer weten over blowen?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Als je meer wilt weten&amp;nbsp;over hasj en wiet, kun je de websites&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.drugsinfo.nl/&quot;&gt;www.drugsinfo.nl&lt;/a&gt;&amp;nbsp;en &lt;a href=&quot;http://www.uwkindenblowen.nl/&quot;&gt;www.uwkindenblowen.nl&lt;/a&gt;&amp;nbsp;bezoeken. Daarnaast kun je contact opnemen met de instelling voor verslavingszorg bij jou in de buurt. Zij kunnen je ook tips geven over hoe je het beste met je kind in gesprek kunt gaan over blowen.&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Thu, 01 Dec 2011 23:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>De sport- en beweegwijzer voor aangepast sporten</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15085-23&amp;news_item_id=78364&amp;pi=28897</link>
            <description>&lt;p&gt;Voor de regio Rivierenland is een handige &lt;a title=&quot;Sport- en beweegwijzer aangepast sporten regio Rivierenland&quot; href=&quot;http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?cmd=file&amp;amp;action=download&amp;amp;file=22488&quot;&gt;sport- en beweegwijzer voor aangepast sporten&lt;/a&gt; beschikbaar&lt;/p&gt;&lt;p&gt;In deze gids staat het sport- en beweegaanbod in de regio Rivierenland voor mensen met een chronische aandoening, met een lichamelijke of verstandelijke beperking, met ADHD of een stoornis in het autistisch spectrum.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;U kunt de beweegwijzer ook gratis afhalen bij het Wmo-loket in uw gemeente (zolang de voorraad strekt).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De afgelopen periode is het sport- en beweegaanbod voor mensen met een beperking in de regio in beeld gebracht. Sportaanbieders hebben veel te bieden in diverse takken van sport. Kijk in deze gids en vindt een sport- of beweeggroep die bij u past.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Vrijetijdsportaal&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Via &lt;a href=&quot;http://www.vrijetijdsportaal.nl&quot;&gt;www.vrijetijdsportaal.nl&lt;/a&gt;&amp;nbsp;vindt u deze informatie tevens terug. Hier wordt alles up-to-date gehouden en hier vindt u ook andere mogelijkheden van activiteiten die u in uw vrije tijd zou kunnen beoefenen. Heeft u of uw vereniging/ sportschool specifiek aangepast aanbod of kunnen mensen met een beperking ook in uw vereniging binnen het reguliere aanbod terecht? Meld deze activiteit dan zelf aan op de site!&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Wmo-loket&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Bepaalde voorzieningen, zoals aangepaste sportmaterialen, vervoersmogelijkheden of specifieke subsidies zijn soms via het Wmo-loket van uw gemeente aan te vragen. Het Wmo-loket van uw gemeente kunt u ook vinden op www.lokaalloket.nl.&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Tue, 13 Sep 2011 18:29:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Veel sportaanbod voor kinderen met een handicap</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15082-23&amp;news_item_id=74596&amp;pi=32438</link>
            <description>&lt;p&gt;In &amp;eacute;&amp;eacute;n keer zicht op de sport mogelijkheden voor jongeren met een handicap.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Sporten is voor iedereen, ook voor kinderen met een verstandelijke beperking, ontwikkelingsachterstand, ADHD en/of een stoornis in het autistisch spectrum. In de regio Rivierenland is een ruim aanbod.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het blijkt dat het aanbod niet zo goed bekend is. Daarom is er nu &lt;a title=&quot;sport en beweegoverzicht&quot; href=&quot;http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?cmd=file&amp;amp;action=download&amp;amp;file=20278&quot;&gt;&amp;eacute;&amp;eacute;n handig overzicht.&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;MEE Gelderse Poort maakte het overzicht. In het overzicht worden 35 activiteiten aangeboden, deze informatie staat ook in het &lt;a title=&quot;informatie over sporten voor gehandicapten&quot; href=&quot;http://vrijetijdsportaal.nl&quot;&gt;Vrijetijdsportaal.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;G-judo, G-stijldans, G-tennis en G-hockey zijn 4 nieuwe G-sporten in de regio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <pubDate>Wed, 25 May 2011 08:32:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Opvoedondersteuning</title>
            <link>http://www.cjgmaasdriel.nl/index.php?id=15082-23&amp;news_item_id=73071&amp;pi=32437</link>
            <description>&lt;p&gt;De gemeente Maasdriel biedt verschillende manieren van opvoedingsondersteuning.&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;Home-start&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Home-start is een programma van Humanitas, afdeling Bommelerwaard. Home-start biedt ouders met kinderen, waarvan het jongste kind jonger dan zes jaar is, ondersteuning en praktische hulp bij de opvoeding. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Informatie:Gretha Hup, 06 - 40 72 85 97 of&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;mailto:homestartbommelerwaard@planet.nl&quot;&gt;homestartbommelerwaard@planet.nl&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;KIES&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;KIES staat voor Kinderen In een EchtscheidingsSituatie. 'Groot en Wijs, buro voor coaching van kinderen', biedt begeleiding voor kinderen van gescheiden ouders op basisscholen. De&lt;br /&gt;hulp kan individueel of in groepsverband plaatsvinden.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Informatie:&amp;nbsp;Wilma de Groot, 06 - 12 69 61 54 of Margreet Verwijs, 06 - 81 13 77 03.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Patch, hulp aan jongeren&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Patch is een hulpverleningsorganisatie voor jongeren tussen de 15 en 25 jaar. Patch richt zich op jongeren die op verschillende gebieden problemen hebben. Het kan daarbij gaan om problemen met geld (schulden, geen inkomen), huisvesting, dagbesteding of justitie. Het kan ook gaan om psychische problemen, drugsgebruik of agressief gedrag. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jongeren kunnen zichzelf telefonisch aanmelden of anderen kunnen hun aanmelden. Hierna volgt een kennismakingsgesprek. Vervolgens bekijkt Patch of zij iets voor de jongere kan doen. De hulp gaat van start als Patch en de jongere het eens zijn. Ook ouders kunnen zich aanmelden. Patch kijkt samen met hen naar de situatie en geeft advies hoe zij met hun kind om kunnen gaan of waar zij verdere hulp kunnen krijgen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Aanmelden:Fiona Post van Patch 06 20445990 of 0344 63 44 59.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description>
            <pubDate>Tue, 01 Mar 2011 19:25:00 +0100</pubDate>
        </item>
    </channel>
</rss>
