<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:cc="http://web.resource.org/cc/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd">
<channel>
<title>Weblog Doro Heine, accountmanager Saxion Bibliotheek</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm</link>
<description>Saxion Bibliotheek - Doro Heine</description>
<language>nl-nl</language>
<pubDate>Sat, 09 Apr 2016 23:00:00 +0200</pubDate>
<lastBuildDate>Mon, 08 Feb 2016 12:54:21 +0200</lastBuildDate>
<generator>BlogCFC</generator>
<docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
<managingEditor>d.m.heine@saxion.nl (Doro Heine)</managingEditor>
<webMaster>d.m.heine@saxion.nl (Doro Heine)</webMaster>
<itunes:subtitle></itunes:subtitle>
<itunes:summary></itunes:summary>
<itunes:category text="Technology" />
<itunes:category text="Technology">
<itunes:category text="Podcasting" />
</itunes:category>
<itunes:category text="Technology">
<itunes:category text="Tech News" />
</itunes:category>
<itunes:keywords></itunes:keywords>
<itunes:author></itunes:author>
<itunes:owner>
<itunes:email>d.m.heine@saxion.nl (Doro Heine)</itunes:email>
<itunes:name></itunes:name>
</itunes:owner>
<itunes:explicit>no</itunes:explicit>
<item>
<title>248.350 views - verhuisbericht</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2016/2/8/248350-views--verhuisbericht</link>
<description>
&lt;p&gt;&amp;Eacute;&amp;eacute;n kwart miljoen views!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;nou ja, bijna, ik heb het n&amp;eacute;t niet gehaald! Ik ben nu 2577 dagen aan het bloggen voor Saxion Bibliotheek en heb sindsdien 525 blogs gepubliceerd. Al met al mooie cijfers waarop ik trots ben.&lt;img width=&quot;304&quot; height=&quot;270&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/Oude blog statistiek_Doro.PNG&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Waar ik ook trots op ben, dat is de schare trouwe lezers die zich heeft geabonneerd op mijn blog. Wellicht ben jij er een van!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voor jou, beste trouwe abonnee, maar ook voor elke andere lezer, deed ik altijd mijn uiterste best om interessante, relevante, informatie, leuke, grappige en (soms) verrassende blogberichten te publiceren.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nee, beste lezer, dit is geen afscheid, dit is een verhuisbericht!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voorlopig komt er nog geen eind aan en blijf ik bloggen voor Saxion Bibliotheek in een team met vier andere enthousiaste collega&apos;s, alleen op een andere plek!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ik zal het zeer op prijs stellen als jij mij en mijn medebloggers ook in toekomst zou willen volgen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ga daarom snel naar de &lt;a href=&quot;http://saxionbibliotheek.blogspot.nl/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;nieuwe Saxion Bibliotheek Blog&lt;/a&gt; en vul je e-mail adres in!&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
<category>Diensten</category>
<category>FEM</category>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>SPS</category>
<category>Nieuws</category>
<pubDate>Mon, 08 Feb 2016 12:54:21 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2016/2/8/248350-views--verhuisbericht</guid>
</item>
<item>
<title>Online video&apos;s en weblectures</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2016/1/25/Online-videos-en-weblectures</link>
<description>
&lt;p&gt;Er is al veel film- en lesmateriaal online beschikbaar dat je kunt inzetten in je lessen of ter voorbereiding ervan. &lt;br /&gt;
Je hoeft niet alles zelf te maken en zo kan je je tijdens de lessen richten op omringende opdrachten of het bespreken van de inhoud van de films of weblectures of andere bronnen, die je hebt geselecteerd uit het bestaande aanbod. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bij deze een paar tips hoe materiaal kunt vinden met als startpunt de website van Saxion Bibliotheek.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Als je op zoek bent naar rechtenvrij beeld- en videomateriaal dan krijg je met de zoektermen &amp;ldquo;Rechtenvrije afbeeldingen&amp;rsquo;&amp;rsquo; of &amp;ldquo;Creative Commons&amp;rdquo; al een aardige bronnenlijst boven water als je zoekt op de website van Saxion Bibliotheek.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Ga daarvoor naar de website van Saxion Bibliotheek en &lt;br /&gt;
maak gebruik van het zoekvenster voor eenvoudige zoekacties&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;img width=&quot;220&quot; height=&quot;60&quot; align=&quot;bottom&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/zoeken creative commons(1).png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;of klik voor uitgebreid zoeken op &lt;img width=&quot;57&quot; height=&quot;34&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/website VIND(1).png&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
&lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;o:AllowPNG /&gt;
&lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
&lt;w:WordDocument&gt;
&lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
&lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
&lt;w:TrackMoves /&gt;
&lt;w:TrackFormatting /&gt;
&lt;w:PunctuationKerning /&gt;
&lt;w:ValidateAgainstSchemas /&gt;
&lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
&lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
&lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
&lt;w:DoNotPromoteQF /&gt;
&lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
&lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
&lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
&lt;w:Compatibility&gt;
&lt;w:BreakWrappedTables /&gt;
&lt;w:SnapToGridInCell /&gt;
&lt;w:WrapTextWithPunct /&gt;
&lt;w:UseAsianBreakRules /&gt;
&lt;w:DontGrowAutofit /&gt;
&lt;w:SplitPgBreakAndParaMark /&gt;
&lt;w:EnableOpenTypeKerning /&gt;
&lt;w:DontFlipMirrorIndents /&gt;
&lt;w:OverrideTableStyleHps /&gt;
&lt;/w:Compatibility&gt;
&lt;m:mathPr&gt;
&lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot; /&gt;
&lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot; /&gt;
&lt;m:brkBinSub m:val=&quot;&amp;#45;-&quot; /&gt;
&lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot; /&gt;
&lt;m:dispDef /&gt;
&lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot; /&gt;
&lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot; /&gt;
&lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot; /&gt;
&lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot; /&gt;
&lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot; /&gt;
&lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot; /&gt;
&lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
&lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;
DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;
LatentStyleCount=&quot;267&quot;&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot; /&gt;
&lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot; /&gt;
&lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:&quot;Table Normal&quot;;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:&quot;&quot;;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;line-height:
normal;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;NL&quot; style=&quot;mso-bidi-font-family:Univers-Black;color:black;mso-ansi-language:NL&quot;&gt;Verder biedt de bibliotheek de &lt;span style=&quot;mso-spacerun:yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/6F8511DB-B044-40BA-BDE2319EAB8D01C4&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;NL&quot; style=&quot;mso-bidi-font-family:Univers-Black;mso-ansi-language:NL&quot;&gt;LibGuide Free Videostreaming&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span lang=&quot;NL&quot; style=&quot;mso-bidi-font-family:Univers-Black;
color:black;mso-ansi-language:NL&quot;&gt;, een verzamling van bronnen die als startpunt kunnen dienen om videomateriaal te vinden.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;line-height:
normal;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;NL&quot; style=&quot;mso-bidi-font-family:Univers-Black;
color:black;mso-ansi-language:NL&quot;&gt;&lt;img width=&quot;431&quot; height=&quot;62&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/Libguide Video Streaming(1).png&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heb je materiaal gevonden en wil je weten of en hoe je het mag gebruiken, maak dan gebruik van de uitgebreide informatie over auteursrechten ten behoeve van het gehele Nederlandse hoger onderwijs die je vindt op de &lt;a href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/33A94D3E-7B1F-4B2E-880B1A6235E6820A&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kennissite van Surf&lt;/a&gt;. Hier vind je ook &lt;strong&gt;faq&amp;rsquo;s en tools&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
<category>Diensten</category>
<category>FEM</category>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>Nice to know</category>
<category>SPS</category>
<pubDate>Mon, 25 Jan 2016 16:06:03 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2016/1/25/Online-videos-en-weblectures</guid>
</item>
<item>
<title>Tijdschrift M&amp;O is vernieuwd!</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2016/1/4/Tijdschrift-MO-is-vernieuwd</link>
<description>
&lt;p&gt;M&amp;amp;O, het Tijdschrift voor Management en Organisatie, is aan de vooravond van zijn 70e jaarjang niet alleen in een nieuw jasje gestoken, maar is ook inhoudelijk aangepast met o.a. een aantal nieuwe rubrieken, waaronder onderzoek en buitenlandse studies.&lt;br /&gt;
&lt;img width=&quot;149&quot; height=&quot;227&quot; align=&quot;right&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/M&amp;amp;O cover(1).jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
Redactie en uitgever hopen zo meer diversiteit en diepgang te kunnen bieden in M&amp;amp;O, al bijna zeventig jaar een toonaangevend onderzoeksblad. Het tijdschrift bestaat bij de gratie van het ontwikkelen van nieuwe concepten en het toetsen daarvan in de praktijk, met kritische reflectie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De redactie staat onder de bezielende leiding van een nieuwe hoofdredacteur, Rob Blomme. Blomme is onder meer hoogleraar Organizational Behaviour, directeur van het Centre for Leadership and Management Development aan Nyenrode Business Universiteit en hoogleraar Management en Organisatie aan de Open Universiteit (faculteit Management, Science en Technologie). &lt;br /&gt;
(bron: overmanagement.nl)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je vindt de afleveringen van &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/290860CD-8AC1-4F62-A3AED40C60421F3C&quot;&gt;M&amp;amp;O in de tijdschriftenkast&lt;/a&gt; van Saxion Bibliotheek Deventer en Enschede.&lt;/p&gt;
</description>
<category>Diensten</category>
<category>FEM</category>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>Nice to know</category>
<category>FB</category>
<category>SPS</category>
<pubDate>Mon, 04 Jan 2016 13:41:26 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2016/1/4/Tijdschrift-MO-is-vernieuwd</guid>
</item>
<item>
<title>Alle Jahre wieder!</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/12/17/Alle-Jahre-wieder</link>
<description>
&lt;p&gt;Elk jaar weer probeer ik mijn blogjaar met een mooi filmpje af te sluiten. Al maanden van tevoren begin ik met het opslaan van links van videoclips waarvan ik denk ze een mooie/grappige/feestelijke en/of verrassende uitsmijter zouden kunnen zijn.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ook dit jaar had ik al een aardig lijstje bij elkaar, maar uiteindelijk heb ik gekozen voor een filmpje dat ik pas deze week op Facebook tegenkwam. &lt;img width=&quot;275&quot; height=&quot;222&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/hermes kerst.PNG&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dit jaar een filmpje helemaal in de kerstsfeer, maar dan niet van een grote supermarktketen maar van een beroemd modehuis uit Parijs: Herm&amp;egrave;s!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Gezien de gebeurtenissen in Parijs een aantal weken geleden vond ik dit filmpje nog extra toepasselijk om namens alle collega&apos;s van &lt;strong&gt;Saxion Bibliotheek&lt;/strong&gt; met dit filmpje iedereen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;een hemels kerstfeest en een vreedzaam 2016 toe te wensen!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A Heavenly Christmas and Peaceful 2016! &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Veel kijk- en luisterplezier! Enjoy and listen!&amp;nbsp; &lt;a href=&quot;https://youtu.be/BjTm06aIBmM&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Herm&amp;egrave;s &amp;ndash; A holiday haven&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
<category>CII</category>
<category>Diensten</category>
<category>FEM</category>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>Nice to know</category>
<category>FB</category>
<category>SPS</category>
<pubDate>Thu, 17 Dec 2015 15:44:47 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/12/17/Alle-Jahre-wieder</guid>
</item>
<item>
<title>Olympic Experience Den Haag 2016</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/11/18/Olympic-Experience-Den-Haag-2016</link>
<description>
&lt;p&gt;&lt;img width=&quot;300&quot; height=&quot;175&quot; align=&quot;right&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/rio 2016 den haag.PNG&quot; /&gt;Iedereen die de Spelen van Rio 2016 optimaal wil beleven maar geen mogelijkheden heeft om naar Brazili&amp;euml; af te reizen, kan volgend jaar terecht in de gemeente Den Haag. Tijdens de Olympische Spelen van Rio wordt op het sportstrand van Scheveningen de &lt;strong&gt;&amp;lsquo;Olympic Experience Den Haag 2016&amp;rsquo; &lt;/strong&gt;georganiseerd. Een event dat plaatsvindt van 5 tot en met 21 augustus en is bedoeld voor sportfans, gezinnen en anderen die vanuit Nederland de Spelen van Rio optimaal willen beleven.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.sponsorreport.nl/nieuws/32496/&quot;&gt;Lees hier het gehele artikel&lt;/a&gt; op sponsorreport.nl!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Meer willen lezen over sport en olympische events?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Kijk dan naar deze titels in de collectie van Saxion Bibliotheek:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/294BBFA9-C610-4E8D-90B24B2D0068B977&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Olympic Event organization&lt;/a&gt; | &lt;a href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/8B9C5435-046B-4331-A22399879727516D&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Olympic Tourism&lt;/a&gt;&amp;nbsp; | &lt;a href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/5CE7EA30-4B84-40A7-94F015B5ED6AC955&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Sportevenementen in Nederland&lt;/a&gt; | &lt;a href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/9989F79D-717F-44FF-B7681F0C20869B8C&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Consumer behavior knowledge for effective sports and event marketing&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>Nice to know</category>
<pubDate>Wed, 18 Nov 2015 14:02:01 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/11/18/Olympic-Experience-Den-Haag-2016</guid>
</item>
<item>
<title>34 Experts&apos; tips for English fluency</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/10/20/34-Experts-tips-for-English-fluency</link>
<description>
&lt;p&gt;English language skills are becoming more and more important for students and teachers. Therefore it is necessary to improve these skills constantly.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On the website &lt;strong&gt;Fluency MC&lt;/strong&gt; I read this interesting article of Jason R Levine, an English teacher.&lt;br /&gt;
Jason asked a number of the world&amp;rsquo;s leading language learning experts for their opinions about how to learn to speak fluent English. 34 of them were kind enough to help him. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
He asked them to answer the following question in 140 or fewer characters.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;ldquo;What is the most important thing to achieve English fluency?&amp;rdquo;&lt;/strong&gt;&lt;img width=&quot;206&quot; height=&quot;183&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/aaa Fluent english.PNG&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I read every tip and my favorite is Fluency Tip #9 of Fiona Mauchline:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Willingness to take a leap into the unknown, geographically, personally, linguistically (experiment, make mistakes). Accuracy&amp;rsquo;s another story.&amp;rdquo;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/em&gt;Find out what&apos;s your favorite! &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://fluencymc.com/speak-fluent-english/&quot;&gt;Read here&lt;/a&gt; the answers of all the experts!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;NB: &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://opc4.utsp.utwente.nl/DB=10/SET=6/TTL=4/CMD?ACT=SRCHA&amp;amp;IKT=53&amp;amp;SRT=YOP&amp;amp;TRM=Engels%3F&quot;&gt;Check here the catalogue&lt;/a&gt; for titles about Engish language in the collection of Saxion Library!&lt;/p&gt;
</description>
<category>Diensten</category>
<category>FEM</category>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>Nice to know</category>
<category>FB</category>
<category>SPS</category>
<pubDate>Tue, 20 Oct 2015 11:57:21 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/10/20/34-Experts-tips-for-English-fluency</guid>
</item>
<item>
<title>To Catch the Summery Vibes</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/7/15/To-Catch-the-Summery-Vibes</link>
<description>
&lt;p&gt;The smart city optimises our routes, manages the distribution of resources and makes life more comfortable for its citizens, but what about the emotional potential of a city? Who measures and releases that? Viennese students designed seven sensors to catch the summery vibes of their city.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Watch this clip and discover the &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;https://vimeo.com/98517648&quot;&gt;Vienna Summer Scouts&lt;/a&gt; from Johanna Pichlbauer (on Vimeo) !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ENJOY YOUR SUMMER! FIJNE VAKANTIE! SCH&amp;Ouml;NE FERIEN!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width=&quot;480&quot; height=&quot;309&quot; align=&quot;bottom&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/Summer Scout.PNG&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;invalidtag allowfullscreen=&quot;&quot; mozallowfullscreen=&quot;&quot; webkitallowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;281&quot; width=&quot;500&quot; src=&quot;https://player.vimeo.com/video/98517648&quot;&gt; &lt;/invalidtag&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
<category>Diensten</category>
<category>FEM</category>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>Nice to know</category>
<category>FB</category>
<pubDate>Wed, 15 Jul 2015 13:59:31 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/7/15/To-Catch-the-Summery-Vibes</guid>
</item>
<item>
<title>Begraafplaats als toeristische attractie</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/6/25/Begraafplaats-als-toeristische-attractie</link>
<description>
&lt;p&gt;Tijdens mijn vakanties in andere oorden heb ik wel vaker een bezoek aan een begraafplaats gebracht, bijvoorbeeld in de snikhete zomer van 1991 een begraafplaats in Boedapest of de begraafplaats bij een kerkje in een klein plaatsje in Oostenrijk waar we neerstreken voor een tussenovernachting. En ik doe het nog steeds. Maar ik zou te ver gaan als ik over mijzelf zou zeggen dat ik een dark tourist ben. Maar die heb je er wel!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In mei van 2013 vond in hogeschool Inholland in Diemen een internationaal symposium plaats over &amp;lsquo;Dark Tourism&amp;rsquo;, een toen nog redelijk onbekend begrip in Nederland. Organisator was Karel Werdler. Hij doet onder andere promotieonderzoek naar begraafplaatsen als toeristische attracties. Voor de Landelijke Organisatie Begraafplaatsen (LOB) ging toen de journaliste Anja Krabben in gesprek met Werdler. Haar artikel &lt;a href=&quot;http://www.begraafplaats.nl/artikelen_db/574/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;quot;Toerisme biedt kansen&amp;quot;&lt;/a&gt; werd in december 2013 gepubliceerd op begraafplaats.nl.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width=&quot;288&quot; height=&quot;196&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/cover Dark Tourism.PNG&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;Twee jaar later, in mei 2015, verscheen bij NRIT Media het boek &lt;strong&gt;&apos;&lt;span style=&quot;font-style: italic;&quot;&gt;Dark tourism, de dood achterna&lt;/span&gt;&apos; &lt;/strong&gt;van Werdler. In zijn boek gaat het over reizen naar plaatsen die in de ruimste zin des woords met de dood in verband kunnen worden gebracht. Het boek is nu ook &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://opcprod.utsp.utwente.nl/DB=10/SET=2/TTL=1/CMD?ACT=SRCHA&amp;amp;IKT=1016&amp;amp;SRT=YOP&amp;amp;TRM=ppn+39319373X&quot;&gt;beschikbaar in de collectie&lt;/a&gt; van Saxion Bibliotheek Deventer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;In de databank van &lt;a href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/084305C7-D3F4-A0B1-38B286F8EC23B486&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;NRIT Media&amp;nbsp; &lt;/a&gt;(Zoek op &amp;quot;Werdler&amp;quot;!) vind je o.a. een interview met Karel Werdler met de titel &lt;strong&gt;&amp;quot;De dood leeft!&amp;quot;&lt;/strong&gt; en een bijdrage (incl. filmpje!) waarin Werdler samen met presentatrice Roos Abelman en Ellis Verkerk een bezoek brengt aan de begraafplaats Westerveld in Driehuis . Een plek voor nabestaanden maar ook een toeristische hotspot, omdat daar veel bekende Nederlanders hun laatste rustplaats vonden zoals Anthony Fokker, Boudewijn Buch, Multatuli e.a.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
<category>NetUit</category>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<pubDate>Thu, 25 Jun 2015 15:59:36 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/6/25/Begraafplaats-als-toeristische-attractie</guid>
</item>
<item>
<title>Referentiewerk voor Trendwatchers</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/6/3/Referentiewerk-voor-Trendwatchers</link>
<description>
&lt;p&gt;De bedrijfskundige Evelien Dieleman heeft een recensie geschreven over het boek &apos;De ontdekking van de toekomst&apos; van Wim de Ridder.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width=&quot;176&quot; height=&quot;262&quot; align=&quot;right&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/cover Ridder toekomst.PNG&quot; /&gt;Haar conclusie is dat &amp;quot; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;De ontdekking van de toekomst&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&amp;quot; een uitgebreide samenvatting is van belangrijke doorbraken en ontwikkelingen in de tijd die hun weerklank vinden in de huidige tijdgeest en de jaren die nog komen. Voor wie zich bezighoudt met trendwatching en de ontwikkelingen op de voet volgt, is het een mooi referentiewerk.&amp;quot;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De gehele boekbespreking vind je &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://overmanagement.nl/actueel/detail/wat-gebeurt-er-tussen-nu-in-2025?thema=innovatie&amp;amp;utm_source=copernica&amp;amp;utm_medium=e-zine&amp;amp;utm_campaign=om_2015_40&amp;amp;code=7fb3c6dacfb9da9d2062b339c808ff67&quot;&gt;op overmanagement.nl.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ben je benieuwd ernaar hoe De Ridder zijn toekomstvisie op langetermijntrends binnen vijf sectoren, nl. onderwijs, de agrarische industrie, gezondheidszorg, financi&amp;euml;le sector en de overheid geeft, ga dan naar&amp;nbsp;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/8ABE3206-3167-4CBA-8B5B1FF72D7DF716&quot;&gt;Saxion Bibliotheek&lt;/a&gt;!&lt;/p&gt;
</description>
<category>Diensten</category>
<category>FEM</category>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>Nice to know</category>
<pubDate>Wed, 03 Jun 2015 11:34:20 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/6/3/Referentiewerk-voor-Trendwatchers</guid>
</item>
<item>
<title>Gastheer/-vrouw in het onderwijs</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/6/1/Gastheervrouw-in-het-onderwijs</link>
<description>
&lt;p&gt;Als accountmanager en collectiespecialist voor de Hospitality Business School (HBS) ben ik heel alert op publicaties die gaan over gastvrijheid. Ik verzamel informatie via diverse bronnen en kanalen, o.a. nieuwsbrieven waarop ik me heb geabonneerd. De informatie deel ik dan bijvoorbeeld met de bibliotheekcommissie, als het gaat over de aanschaf van een nieuwe titel of ik stuur informatie door naar collega&apos;s waarvan ik weet dat zij zich hiermee bezig houden. En als ik informatie breed wil delen dan verwerk ik de info in een blog. Het is natuurlijk ook mooi als ik&amp;nbsp; informatie aan de digitale content van Saxion Bibliotheek kan toevoegen, bv. een link naar een website of naar een publicatie die als pdf is gepubliceerd.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width=&quot;262&quot; height=&quot;199&quot; align=&quot;right&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/Docent als gastheer_cover.PNG&quot; /&gt;Zo werd ik een paar weken via de nieuwsbrief van Instituut Mentoris erop geattendeerd dat Herjon Nieuwburg, medewerker bij het instituut en voormalige collega bij HBS, een e-book heeft geschreven waarin de rol van de &lt;em&gt;Gastheer in het onderwijs&lt;/em&gt; uitgebreid wordt uitgelicht. In het boekje heeft Herjon &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;https://gallery.mailchimp.com/6c8d1e0bb7cb592f6bee4abb8/files/Het_FEBO_effect.pdf&quot;&gt;eigen ervaringen&lt;/a&gt; die zij tijdens haar werk als trainer tegenkwam verwerkt tot tips en adviezen. Uit haar ervaringen blikt dat de rol van Gastheer in het onderwijs nog niet zo ingeburgerd is. Waar we op een terrasje of aan de bar een goede gastheer van verre herkennen, is het gastheerschap in het klaslokaal nog geen automatisme. Dat was dus een goede reden voor Herjon om erover een boek te schrijven.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Via de nieuwsbrief werd het boek aan trouwe lezers aangeboden voor download. Ik ben een trouwe lezer van de nieuwsbrief en heb het boek meteen ook gedownload. Maar toen ik begon met lezen wilde ik dit boekje maar al te graag ook delen met medewerkers en studenten van Saxion. Daarom heb ik Herjon om toestemming gevraagd om de link naar het boekje toe te mogen voegen aan de content van Saxion Bibliotheek. Gelukkig reageerde zij enthousiast en heeft zij mij de pdf gestuurd zodat we een permanente link naar haar boekje aan onze collectie konden toevoegen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ik wens jullie bij deze veel leesplezier toe met het e-book &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/C98389B3-8D1D-4BAD-B63C306BB5A7C021&quot;&gt;&amp;quot;De docent als gastheer: het leslokaal is toch geen restaurant?&amp;quot;&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
<category>Diensten</category>
<category>FEM</category>
<category>NetUit</category>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>Digitale Bibliotheek</category>
<pubDate>Mon, 01 Jun 2015 16:45:52 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/6/1/Gastheervrouw-in-het-onderwijs</guid>
</item>
<item>
<title>Alternatieve Financieringsvormen</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/5/18/Alternatieve-Financieringsvormen</link>
<description>
&lt;p&gt;Het aandeel in financiering door de huisbankier neemt jaar in jaar uit met ongeveer 10 procent af. Daarom moeten accountants, maar ook controllers en eigenaren van ondernemingen op de hoogte zijn van de ins en outs van alternatieve financieringsvormen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Stefan Betting, eigenaar/oprichter van PROFEDA B.V. een organisatie gericht op het geven van trainingen aan en adviseren van accountants(kantoren), publiceert op de website AccountantWeek een serie, waarin hij de verschillende financieringsvormen nader toelicht:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hieronder de links naar de tot nu toe gepubliceerde afleveringen 1-8:&lt;img width=&quot;212&quot; height=&quot;122&quot; align=&quot;right&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/AccountantWeek_logo.PNG&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://accountantweek.nl/artikel/alternatieve-financieringsvormen-deel-1&quot;&gt;Kapitaalbehoefte van een onderneming&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://accountantweek.nl/artikel/alternatieve-financieringsvormen-deel-2&quot;&gt;Friends fools and family , Business angels&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://accountantweek.nl/artikel/alternatieve-financieringsvormen-deel-3&quot;&gt;Seedfondsen&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://accountantweek.nl/artikel/alternatieve-financieringsvormen-deel-4&quot;&gt;Participatiemaatschappijen&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://accountantweek.nl/artikel/alternatieve-financieringsvormen-deel-5&quot;&gt;AEX, NPEX , NL Ondernemingsfonds&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://accountantweek.nl/artikel/alternatieve-financieringsvormen-deel-6&quot;&gt;Kredietunie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://accountantweek.nl/artikel/alternatieve-financieringsvormen-deel-7&quot;&gt;Factoring&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://accountantweek.nl/artikel/alternatieve-financieringsvormen-deel-8-achtergestelde-leningen-bootstrapping-en-sweat-equity- &quot;&gt;Achtergestelde leningen, bootstrapping en sweat equity&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;De link naar de website van&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/57872409-C153-4333-8DD645295103B96B&quot;&gt; AccountantWeek&amp;nbsp; &lt;/a&gt;vind je ook op de bibliotheekwebsite. Voeg toe aan &lt;em&gt;Mijn Favorieten&lt;/em&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;NB. Voor het onderwerp alternatieve financiering zie ook de publicatie &amp;quot;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/FA85E33E-8472-4B6B-A1E6F5C546369A3B&quot;&gt;Moving mainstream - The European alternative finance benchmarking report&lt;/a&gt;&amp;quot;&lt;/p&gt;
</description>
<category>FEM</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>Nice to know</category>
<category>Digitale Bibliotheek</category>
<pubDate>Mon, 18 May 2015 11:28:13 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/5/18/Alternatieve-Financieringsvormen</guid>
</item>
<item>
<title>World Book and Copyright Day 2015</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/4/22/World-Book-and-Copyright-Day-2015</link>
<description>
&lt;p&gt;Every day I feel blessed because I am working in a library.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Every day I may help students and teachers to get access to knowledge in books, journals and digital sources.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On 23rd april&amp;nbsp; we are celebrating the &lt;strong&gt;World Book and Copyright Day 2015&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On the &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.unesco.org/new/en/wbcd&quot;&gt;website of the UNESCO&lt;/a&gt;, the organizer of this occassion, you can read:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;World Book and Copyright Day is an opportunity to recognise the power of books to change our lives for the better and to support books and those who produce them. &lt;br /&gt;
&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Let us celebrate books as the embodiment of creativity, the desire to share ideas and knowledge, to inspire understanding, dialogue and tolerance.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Long live the book! Let&apos;s celebrate!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width=&quot;667&quot; height=&quot;152&quot; align=&quot;bottom&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/world book and copyright.PNG&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
</description>
<category>Diensten</category>
<pubDate>Wed, 22 Apr 2015 16:52:51 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/4/22/World-Book-and-Copyright-Day-2015</guid>
</item>
<item>
<title>Spaces - Senses - Emotions</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/4/16/Spaces--Senses--Emotions</link>
<description>
&lt;p&gt;&lt;img width=&quot;375&quot; height=&quot;225&quot; align=&quot;right&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/human spaces.PNG&quot; /&gt;It should be the dream of every human being: to live in spaces which are designed with the human in mind.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/F5EEBDF1-8E02-4708-BD702565148BAE0C&quot;&gt;Living Technology&lt;/a&gt; is an important item at Saxion.&amp;nbsp;Saxion students, employees and partners are working hard on inventions and activities that make a real difference by being smart, sustainable or efficient and finally being well. The environment plays a big part in this and has a big influence on how we feel and what we (can) do. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
That is the reason I would like to introduce you to the website&lt;strong&gt; Human Spaces&lt;/strong&gt; which is dedicated to the relationship between the built environment and our health and wellbeing. On this website you explore the world of biophilic design in spaces, senses en emotions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;And &lt;strong&gt;The new Human Spaces Report&lt;/strong&gt; ( also available on this site) offers a global perspective on the effect that biophilic design has on happiness, productivity and creativity in the workplace.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/FCAF8C00-0277-485B-967D50F0F8533815&quot;&gt;Have a look!&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
<category>Diensten</category>
<category>FEM</category>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>FB</category>
<category>Digitale Bibliotheek</category>
<pubDate>Thu, 16 Apr 2015 16:14:26 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/4/16/Spaces--Senses--Emotions</guid>
</item>
<item>
<title>Open Access via Saxion Bibliotheek</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/4/9/Open-Access-via-Saxion-Bibliotheek</link>
<description>
&lt;p&gt;De informatiespecialisten van Saxion Bibliotheek zijn druk bezig met het verzamelen van relevante en betrouwbare informatiebronnen. Deze bronnen kun je terugvinden in de (digitale) collectie van Saxion Bibliotheek.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Via de zoekbalk of de geavanceerde zoekfunctie (klik op VIND) op de bibliotheeksite kun je zoeken naar verschillende informatiebronnen. Dat zijn niet alleen boeken, tijdschriften en databanken maar ook websites, filmpjes, pdf&apos;s etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ook open access (vrij toegankelijke) bronnen kun je op de website vinden.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ga het eens proberen en zoek met de zoekterm&amp;nbsp; &lt;em&gt;Open Access&lt;/em&gt; op de bibliotheeksite!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width=&quot;776&quot; height=&quot;173&quot; align=&quot;bottom&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/open access zoeken.PNG&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
<category>Diensten</category>
<category>FEM</category>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>Nice to know</category>
<category>Digitale Bibliotheek</category>
<pubDate>Thu, 09 Apr 2015 16:58:27 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/4/9/Open-Access-via-Saxion-Bibliotheek</guid>
</item>
<item>
<title>Met Saxion op Expeditie</title>
<link>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/3/25/Met-Saxion-op-Expeditie</link>
<description>
&lt;p&gt;Bij de Hospitality Business School kun je de &lt;strong&gt;Minor Saxion Expedition&lt;/strong&gt; volgen. In deze minor werken studenten en docenten/onderzoekers in multidisciplinaire teams samen aan oplossingen om de samenleving gastvrijer te maken. Bastienne Bernasco (HBS) coordineert deze minor.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width=&quot;269&quot; height=&quot;324&quot; align=&quot;right&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;/public_userfiles/images/Saxion Expeditie.PNG&quot; /&gt;Tijdens de minor gaan de studenten op zoek naar hun toegevoegde waarde in de samenleving. Binnen de Expeditie kiezen studenten projecten. Het kan gaan om projecten waarbij gebouwen, steden, natuurgebieden, recreatiegebieden of winkelcentra gastvrijer worden. Er wordt gewerkt aan gebieden waar mensen elkaar gastvrij willen benaderen en waar men samen plekken prettiger kan maken om te zijn. Andere projecten maken de samenleving gastvrijer voor bepaalde groepen mensen. Dit gebeurt aan de hand van service en experience design, hospitality en creatieve toerpassingen van technologie. Tijdens de eerste Expeditie is gebleken dat er behoefte is aan studenten en professionals die dit type oplossingen kunnen ontwerpen vanuit een interdisciplinair team.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deelnemers van de Expeditie worden uitgedaagd om gedurende een half jaar erachter te komen hoe zij met passie, intelligentie en creativiteit een belangrijke bijdrage kunnen leveren aan de samenleving. De eerste editie van de Expeditie werd met een 8,5 gewaardeerd door de deelnemende studenten. Momenteel loopt de tweede editie en in september start er een nieuwe groep. Studenten van HBS, ACT en ABR&amp;amp;R zijn toelaatbaar voor deze minor.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ik ben al een tijdje geabonneerd op het Saxion Expedition Journal en sinds een week krijg ik via de mail blogberichten binnen, waarin de studenten hun ervaringen optekenen van een fieldtrip naar het Rijksmuseum in Amsterdam.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het is interessant om te lezen hoe studenten de gastvrijheid van een museum ervaren en ervan verslag doen: de een bespreekt een schilderij, de ander maakt een reisverslag of legt het bezoek aan het museum op film vast. En het is sowieso inspirerend om de blogberichten te lezen en de voortgang van de minor te volgen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ben je nieuwsgierig geworden naar de blog, klik dan&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://resolver.saxion.nl/listitem/A1B802B8-6B8B-4A78-BDD8AB490FD970D9&quot;&gt; hier&lt;/a&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
<category>HBS</category>
<category>Kenniscentra</category>
<category>Nice to know</category>
<pubDate>Wed, 25 Mar 2015 15:19:52 +0200</pubDate>
<guid>https://www.saxionbibliotheek.nl/doro/index.cfm/2015/3/25/Met-Saxion-op-Expeditie</guid>
</item>
</channel></rss>