Setitis Tinta Abadi*Syarifah Salha Online

Sollu alaika ya Rasulullah- Jaulah tempat bersejarah

2012-02-07T12:25:00.001+08:00

Selawat dan salam ke atas junjungan mulia Muhammad s. a. w, pemimpin terulung dan pendidik teragung. Bersempena ulang tahun kelahiran baginda s.a.w, saya bersama suami dan anak-anak berkunjung ke masjid Tengkera, Melaka. Tujuan utama untuk berziarah dan beriktiqaf. Jaulah ke destinasi pertama ini memerlukan kami menginap di rumah persinggahan sementara di Durian Tunggal pada malamnya.

Sejarah Masjid Tengkera:

Masjid Tengkera merupakan sebuah masjid yang terletak di Tengkera dalam daerah Melaka Tengah, Melaka. Dibina pada tahun 1728 dan merupakan masjid bersejarah kerana dibina pada zaman pemerintahan Belanda. Masjid ini juga adalah masjid yang kedua tertua di Malaysia selepas Masjid kampung Hulu di Melaka.

Masjid ini mempunyai keunikan senibina dan reka bentuk lantaran membuktikan Islam telah bertapak di Melaka sejak 600 tahun yang lalu. Pada asalnya, masjid ini diperbuat daripada kayu dengan atapnya daripada daun nipah dan tiangnya daripada kayu berlian atau ulin yang diimport dari Kalimantan, Indonesia. Masjid ini telah diperbaharui dua kali pada tahun 1890 dan 1910.

Pada jam 12.30 tengah hari, meneruskan perjalanan menuju ke Masjid Kampung Hulu, Melaka dan solat zuhur sebelum menuju ke rumah penginapan di Durian Tunggal, Melaka.

Disamping itu, kami turut ke Pulau Besar, menziarahi maqam Sultanul Arifin. Dari jeti Anjung Batu untuk sampai ke Pulau Besar, perkhidmatan feri dan bot disediakan. Kami memilih feri memandangkan anak-anak masih kecil, justeru faktor keselamatan harus diambil kira. Sampai sahaja di jeti, para penumpang boleh sahaja memilih samaada mahu berjalan kaki menuju ke Pulau Besar atau menggunakan perkhidmatan van yang disediakan. Oleh kerana cuaca panas, ketika itu sekitar jam 12.30 tengah hari, tentunya kami memilih perkhidmatan van dan yang unik, van-van yang membawa penumpang ke Pulau Besar bergerak mengundur oleh kerana jalan di jeti tersebut sehala (muat sebuah van sahaja). Makan tengah hari di sana, solat seterusnya menziarahi maqam. Usai menziarahi maqam, kami memilih berjalan kaki (400 meter) sambil mengendong anak menuju ke jeti Pulau Besar untuk pulang ke penginapan kedua Alisya Homstay, jalan Semabok berhampiran Bandar Hilir, Melaka.

Saya akhiri catatan jaulah ini dengan ucapan selamat membaca, tiba masa untuk pulang ke Seremban. Jumpa kembali di lain entri.

+ Catatan ini perlu disiapkan di sini oleh kerana apabila tiba di rumah saya tidak dapat online kerana masalah internet yang tidak dapat dielakkan. Justeru ada foto-foto yang belum sempat di edit dan terus saya muat naik daripada kamera yang bersaiz foto 8mp. Foto-foto akan di edit jika ada masa terluang di tempat kerja.

Berkongsi Tazkirah

2012-01-13T10:39:00.003+08:00

Pesan Nabi Adam a.s kpd umat manusia:

1. Fikirkan kesudahan apabila hendak melakukan sesuatu, kerana aku tidak pernah memikirkan kesudahan ketika hendak makan buah khuldi.

2. Jika hati gusar atau tidak tenang apabila hendak melakukan sesuatu, janganlah kamu lakukan kerana ketika hendak makan buah khuldi hatiku gusar dan tidak tenang.

3. Bertanyalah kepada yang lebih arif jika tidak tahu akan kebaikan atau keburukan tentang sesuatu yang hendak dilakukan kerana aku tidak bertanya kepada para malaikat ketika hendak makan buah khuldi.

Salam pagi Jumaat 'Sayyidul Ayyam'

al- Fatihah

2011-11-01T09:25:00.004+08:00

Kembali guru tercinta ke pangkuan Ilahi pada 31 Oktober 2011, Ustazah Khairah bt Hariz. Semoga rohmu dicucuri rahmat dan ditempatkan dikalangan orang-orang beriman dan beramal soleh.

Ketika saya mengalami masalah pembelajaran tatkala hampir menduduki SPM, beliau mendatangi saya lalu bertanya masalah yang sedang saya hadapi. Setelah menceritakan kesukaran saya untuk menelaah kitab-kitab di kelas kerana suasana yang kurang enak maka beliau menempatkan saya di pondok bacaan sambil ditemani seorang sahabat. Beliau sangat ingin melihat saya berjaya dalam SPM. Begitu banyak kata-kata peransang dan harapan yang beliau curahkan kepada saya. Berkat keprihatinan beliau yang sungguh-sungguh ingin melihat saya berjaya, saya beroleh pangkat 1. Beliau juga menasihati saya supaya menyambung pengajian di Universiti al- Azhar, Mesir. Melihat ketokohan beliau yang mahir berbahasa Arab serta berilmu tinggi, saya berazam untuk menjadi seorang manusia berilmu sepertinya dan memasang tekad untuk ke al- Azhar. Terima kasih, ustazah. Jasamu kukenang sentiasa.

Kursus KSSR

2011-10-20T12:27:00.010+08:00

Aktiviti :Kursus Pendedahan Kurikulum Standard Sekolah Rendah Bagi Mata Pelajaran Bahasa Arab Tahun Dua Daerah Jelebu.

Tempat : PKG Kuala Klawang

Tarikh : 3 hingga 7 Oktober 2011

Masa : 8.00 pagi hingga 5.00 petang

Kredit foto: lujnahbans

Menjelang Aidilfitri

2011-09-02T11:00:00.002+08:00

Saya didatangi dugaan kesihatan yang merosot dengan kesakitan yang tidak tertanggung. Kini beransur pulih. Mohon maaf zahir dan batin andai ada tulisan, nasihat atau teguran yang menyinggung perasaan. Semoga Ramadhan sudi hadir untuk tahun hadapan. Salam Syawal.

Catatan tertangguh

2011-08-03T10:37:00.003+08:00

Saya mula berkhidmat di Sekolah Kebangsaan Amar Penghulu (SKAP), Jelebu pada 29 Januari 2007 sebagai guru pelatih. Tamat latihan perguruan berasaskan sekolah pada bulan Jun 2008. Pendek kata, selama satu tahun enam bulan saya adalah guru pelatih. Saya disahkan perlantikan sebagai guru pada tanggal 1. 8. 2008. Disahkan dalam perkhidmatan pada bulan April 2011. Tempoh berkhidmat di SKAP hingga kini lebih kurang empat tahun. Pelbagai pengalaman suka duka saya tempuhi sepanjang bergelar guru dalam tempoh yang singkat ini. Hingga kini, tiga orang guru besar bersilih ganti menerajui kepimpinan SKAP. Soal masa, dapat saya katakan bahawa 12 jam tertumpu di sekolah. Cuti Sabtu dan Ahad bukanlah cuti untuk saya.

Saya percaya, ramai guru-guru mengalami pengalaman begini terutama guru-guru seangkatan saya dalam program j- QAF. Bekerja lebih masa menjadi satu perkara yang biasa. Peringkat awal, saya mengalami tekanan kerja yang agak teruk. Tambahan pula suami tiada disisi. Tiada teman rapat untuk saya meluahkan segala macam masalah yang menekan jiwa. Pun begitu, alhamdulillah emak dan abah menjadi orang yang setia mendengar luahan hati saya.

Saya pernah terfikir untuk berhenti daripada berkhidmat sebagai guru. Tugasan wajib yang menjadi 'co- business' perlu dilaksanakan mengikut masa yang ditetapkan. Tugasan tambahan pula bertimbun-timbun. Seolah-olah tiada yang faham bebanan kerja saya. Disebabkan saya 'orang baru' dalam dunia pendidikan, pendek kata segala tugas diserahkan kepada saya. Tambahan pula kata guru-guru senior, lepasan ijazah tentu lebih mahir melakukan segala macam kerja. Aduhai, kenyataan itu hanya menjadikan saya semakin terhenyak dengan tekanan.

Pulang dari sekolah, seluruh tubuh terasa letih-letai. Tiada sebarang aktiviti tambahan dapat saya lakukan kerana otak terasa sangat tepu dan tubuh terasa lesu. Paling menyedihkan, bahkan menjadikan saya semakin tertekan apakala saya tidak berhasil mencetuskan idea-idea baru dan langsung tidak mampu berkarya kerana berkarya adalah sebahagian daripada aktiviti harian yang sepatutnya saya lakukan. Jika diceritakan tentang asam garam kehidupan sebagai pendidik, sampai bila-bilapun tidak akan habis. Pun begitu, saya redha kerana ditakdirkan menjadi pendidik. Pekerjaan ini sangat mulia. Saya mula merasai kesukaran guru-guru saya mendidik. Apakala memandang wajah-wajah anak bangsa yang dahagakan ilmu, terbit rasa simpati di hati saya. Saya mulai belajar erti sabar, cekal dan tabah. Saya cuba menjadikan pekerjaan ini satu keseronokan. Saya berdikit-dikit mempelajari dan menimba ilmu perguruan daripada guru-guru senior.

Akhirnya, percubaan-cubaan yang dilakukan menjadikan saya benar-benar sayang akan profesion ini. Niat untuk berhenti kerja terus lupus dari hati. Saya kini lebih tenang menjalani rutin sebagai seorang guru berpendidikan agama yang sentiasa diuji. Saya faham, ujian adalah anugerah untuk mematangkan diri. Kerana ujian-ujian itu saya menjadi lebih dewasa dan kini saya menjadi rujukan dalam bidang-bidang tertentu. Barangkali kerana kesungguhan bekerja dan setelah bermacam yang saya lalui, Anugerah Perkhidmatan Cemerlang diberikan kepada saya. Sungguh! Saya terlalu kerdil dan terlalu muda untuk menerimanya. Betapa saya terasa segan dan malu melangkah kaki naik ke pentas menerima sijil yang sangat bermakna itu. Layakkah saya menerimanya? Masih banyak perkara perlu saya pelajari dan saya akan terus belajar selagi hayat dikandung badan. Benarlah, kesusahan itu sesuai dengan kadar kesabaran seseorang dan hanya Allah Yang Maha Mengetahui. Bagi saya, ini adalah hadiah dan anugerah daripada Allah agar saya lebih mensyukuri. Anugerah ini saya jadikan sebagai pemugar semangat untuk saya lebih dedikasi dan bersungguh-sungguh melaksanakan amanah dan tanggungjawab sebagai pendidik.

Apa Pendapat Anda?

2011-07-16T10:51:00.003+08:00

Tatkala membaca kumpulan puisi Pak Samad: Suara Dari Dinding Dewan, ada semangat yang kembali pulih. Demikian, salah satu cara untuk saya meminjam semangat atau mengembalikan semangat untuk menulis. Malah lebih kepada untuk mencetuskan idea. Apabila banyak membaca, tidak kira apa genre sekalipun, idea akan datang. Jika kurang membaca, idea sama sekali sukar untuk dicetuskan. Apabila idea sudah ada, proses penulisan tidak juga dapat diteruskan. Satu perkara yang sukar untuk diperolehi; ilham. Ya, bagi saya ilham itu kurniaan Allah. Jika tiada ilham, bagaimana boleh saya menumpahkan idea menjadi sebuah karya. Menulis bukan kerja yang mudah. Banyak proses perlu dilalui. Tetapi, jika kerap menulis segala proses menulis akan terasa sangat mudah dilakukan. Begitu juga dengan ilham. Saya pernah melalui fasa senang dan sukar untuk menulis. Yang menjadikan proses menulis itu satu kesenangan dan kesukaran adalah kerana ilham. Jika ada ilham tulislah apa sahaja. Pasti akan terasa mudah.

Saya melalui fasa senang untuk menulis pada tahun 2005. Pendek kata, ilham menulis datang mencurah-curah. Letak saja jemari pada papan kekunci, bermacam-macam ayat dapat ditulis. Setiap bulan ada saja karya yang tersiar di akhbar mahupun majalah. Tidak kira dalam apa situasi pun, pasti ada saja ilham tercetus sehingga saya tidak senang duduk jika tidak menulis. Saya menganalisis sendiri, mungkinkah semangat menulis yang tidak henti-henti itu menjadikan ilham sentiasa tercetus, bertali arus dan berantaian? Atau mungkinkah semangat menulis sebagai 'orang' baru' dalam dunia penulisan yang ghairah menembusi akhbar dan majalah yang menjadikan ilham datang tidak putus-putus? Mengapa sekarang saya sukar sekali untuk menulis walaupun banyak membaca?

Tiada sebarang dapatan terhadap analisis yang saya lakukan. Hanya menemukan andaian-andaian berikut:

1. Barangkali semasa mula-mula berkarya, semangat menulis berkobar-kobar kerana mahu menembusi akhbar dan majalah.- sekarang semangat menulis semakin surut kerana apa yang dicita sudah dapat.

2. Dahulu menulis kerana mahu bersaing dengan rakan-rakan penulis, kerana itu banyak karya dapat dihasilkan.- Sekarang tiada rasa untuk bersaing kerana hubungan dengan rakan-rakan penulis semakin jauh. Masing-masing sibuk dengan hal dan tanggungjawab sendiri.

3. Dahulu sangat kerap menulis, boleh dikatakan setiap hari, jadi sebab itulah ilham sentiasa menjelma- Sekarang jarang-jarang menulis (sebulan sekalipun belum tentu) sebab itu ilham sukar hadir. Kalau hadirpun terputus-putus sebab aktiviti menulispun asyik terputus-putus.

4. Masa hangat menulis dahulu, status diri masih solo (bergelar pelajar), tanggungjawab tak banyak sekadar makan, tidur, baca buku sebab itu banyak masa untuk menulis. - Sekarang status diri berkahwin, banyak tanggungjawab. Jaga anaklah, jaga suamilah, memasaklah, basuh kainlah dan bla,bla, bla.

5. Masa belajar dahulu tak banyak tekanan, sekadar tekanan untuk berhadapan dengan perperiksaaan sahaja.- Sekarang banyak tekanan. Antaranya tekanan sebagai guru. Banyak tugasan di sekolah. Perlu siapkan laporan prestasi muridlah, buat program itulah, inilah, kursuslah, mesyuaratlah, tugasan pentadbiran pun cikgu kena buat juga, sentiasa perlu kemaskini fail murid, fail guru. Perlu buat soalan peperiksaan bulananlah, pertengahan dan akhir tahunlah. Ujian PKSR lah. Tugasan sampingan pun perlu diambil kira. Jawatan sebagai S/U, jurulatihlah, penyelaraslah dan bla,bla,bla. Semunya terpundak atas bahu. Bila pulang ke rumah, badan letih letai. Kena layan anak dan suami pula. Alamatnya tiadalah aktiviti menulis dapat dijalankan.

6. Ini analisis terakhir. Dahulu saya rajin menulis. Ketepi semua lasan. Sekarang saya malas. Sebab itu banyak alasan.

Apa pendapat anda sebagai seorang penulis dan pembaca? Adakah anda pernah melalui fasa kesukaran ini?

Saya tolong jawabkan bagi pihak:

1. Nisah Haron= Itu semua alasan (sebab kanda Nisah selalu pesan jangan cari alasan untuk tidak menulis).

Petanda kiamat dan kedatangan Imam Mahdi

2011-06-14T13:07:00.005+08:00

Antara petanda kiamat dan kedatangan Imam Mahdi:

1. Sabda Rasullulah s.a.w:

"Akan ada dua gerhana di bulan Ramadhan sebelum kedatangan Al-Mahdi."

(Ibnu Hajar Al-Haytami).

2. Sabda Rasulullah s.a.w:

"Dan tinggalkanlah manusia-manusia yg buruk, yg seenaknya melakukan ZINA seperti himar(keldai), maka pada zaman mereka inilah kiamat akan datang."

(sahih Muslim).

3. Sabda Rasulullah s.a.w:

"Hari kiamat tidak akan terjadi sehingga melimpah ruah harta benda dan timbul fitnah (ujian kepada keimanan) dan banyak berlaku 'al-Harj'. Sahabat bertanya, "Apakah al-Hajr itu wahai Rasulallah"? Rasulullah .sa.w menjawab, "Peperangan demi peperangan demi peperangan".

(H.R Ibnu Majah)

Guru Dan Tugas

2011-05-16T14:16:00.000+08:00

Guru bukan sekadar mengajar anak bangsa mengenal A, B, C, malah tugas guru lebih berat daripada itu. Mengajar anak murid daripada seorang yang buta huruf kepada orang yang bijak pandai, memerlukan kesungguhan dan kesabaran yang tinggi. Bertambah berat amanah sebagai guru adalah mendidik jiwa dan akhlak anak bangsa. Seringkali guru dipersalahkan kerana keruntuhan akhlak remaja dewasa ini berpunca daripada sekolah dan sikap tidak prihatin guru-guru. Ibu-bapa seringkali menyalahkan guru-guru apabila mendapati perilaku anak-anak mereka nakal dan sukar dikawal. Jika anak-anak mereka gagal di dalam peperiksaan atau lemah dalam pelajaran, ibu-bapa akan menyalahkan guru-guru. Ada segelintir daripada mereka tanpa segan silu menyalahkan guru dengan berkata, "apalah yang cikgu-cikgu buat di sekolah. Tak mengajarkah?" Tetapi apabila anak-anak cemerlang dalam pelajaran dan peperiksaan khususnya, ibu-bapa dan anak-anak itu sendiri dengan bangga berkata, "kejayaan ini adalah atas hasil usaha saya sendiri dan dorongan daripada ibu-bapa" dan "anak kami seorang yang tekun belajar dan kami sentiasa memantau dan memberi sokongan kepadanya hingga inilah hasilnya." Oh! Mudahnya menidakkan jasa guru. Sepatutnya, pelajar dan ibu-bapa harus faham bahawa guru adalah pemudah cara, bukan semua tugas terpundak dibahu guru. Tetapi kini, guru bukan pemudah cara sebaliknya gurulah yang menguruskan segala-galanya. Guru bersengkang mata, tidak tidur malam dikala pelajar dan ibu-bapa lena dan cendera tidur dek kerana merancang sesuatu program untuk pembangunan sahsiah dan akhlak pelajar jua kecemerlangan mereka. Guru juga bersengkang mata membuat data dan analisis untuk mengenalpasti punca kemerosotan pembelajaran dan akhlak pelajar. Bahkan guru jua yang mencari ubat dan penawar untuk segala macam penyakit akhlak pelajar. Guru juga bertindak sebagai pembantu tadbir yang tidak diiktiraf dalam menguruskan segala hal berkaitan surat-menyurat, mengemaskini sistem pengurusan fail dan kewangan pelajar. Tugas guru bertimbun-timbun. Meskipun ada orang kata senang menjadi guru kerana banyak cuti hakikatnya guru tidak pernah bercuti. Tugas guru 24 jam.

Meski apa pun yang orang kata tentang guru, saya gembira kerana terpilih menjadi guru. Saya tahu, hanya insan tertentu dan cukup istimewa sahaja dipilih menjadi guru. Paling penting, mandat sebagai guru ini bukanlah datang daripada KPM, tetapi daripada Allah S.W.T. Harapan saya, jika anda bukan guru, cubalah fahami tugas dan tanggungjawab guru. Janganlah memperkecilkan insan bergelar guru. Tanpa guru, anda kini tidak menjadi peguam, doktor, perdana menteri atau segala macam pekerjaan dan pangkat yang anda sandang kini. Belajarlah menghargai jasa guru. Meskipun guru pernah membuat silap dan salah, apakah tidak ada langsung jasa guru yang bisa melembutkan hatimu dan untuk dikenang.

Kepada guru-guruku, jasamu tidak pernah luput daripada ingatanku. Berbahagialah guru-guruku. Kepada guru-guruku yang telah kembali menemui Ilahi, semoga roh kalian dicucuri rahmat dan ditempatkan dikalangan orang-orang yang beriman.

Selamat Hari Guru! Sesungguhnya, Hari Guru untuk guru-guruku bukanlah pada tanggal 16 Mei setiap tahun, bahkan Hari Guru untuk guru-guruku adalah setiap hari kerana kalian sentiasa di hati.

Dakwah Dalam Penulisan

2011-03-27T14:44:00.000+08:00

20 Mac lalu saya diminta menyampaikan ceramah dengan tajuk "Dakwah Dalam Penulisan", bersempena Mesyuarat Agung PEN kali ke-34. Justeru, begini dapat saya simpulkan melalui ceramah yang telah disampaikan. Hakikatnya, ini lebih kepada perkongsian ilmu.

Definisi Dakwah

1. Definisi Dakwah Menurut Bahasa

Menurut kamus besar bahasa arab:

دعا – يدعو- دعوة

ertinya : panggilan, ajakan, seruan

Menurut kamus dewan edisi ke empat:

- Penyebaran agama Islam.

- Penyebaran ajaran sesuatu agama: ~ Islamiah penyebaran agama Islam. Berdakwah menyebarkan ajaran sesuatu agama. pendakwah orang (golongan) yg menyebarkan ajaran sesuatu agama; mubaligh.

- Kegiatan menyeru dan meyakinkan orang lain supaya menerima sesuatu kepercayaan; golongan ~ golongan (kumpulan) yg bergiat dlm dakwah

2. Definisi Dakwah Menurut Istilah

Ulama' memberikan definisi Dakwah dengan berbagai macam definisi, antaranya:

a. Menurut Syaikh Ali Makhfudh dalam kitab “Hidayatul Mursyidin“ mendorong manusia dan menyeru mereka kepada kebajikan dan mencegah mereka dari perbuatan mungkar.

b. Menurut Syaikh Muhammad Khidr Husain dalam kitab "Al-Dakwah ila al Ishlah":

Keupayaan untuk memotivasikani orang agar berbuat baik dan mengikuti petunjuk, dan melakukan amar ma'ruf nahi mungkar dengan tujuan mendapatkan kejayaan dan kebahagiaan di dunia dan akhirat.

Arahan Allah berkenaan dakwah

Allah SWT menyatakan di dalam firmanNya:

“Serulah manusia ke jalan Rabb-mu (Allah) dengan jalan hikmah (hujjah) dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik” (an-Nahl 125)

“Hendaklah ada sekelompok diantara kamu yang mengajak kepada Islam (al-khair), menyeru kepada yang ma’ruf dan mencegah dari yang mungkar. Itulah orang-orang yang beruntung” (Ali Imran 104)

Bentuk- bentuk dakwah dalam penulisan

1. Penulisan yang menjayakan nilai-nilai ketuhanan, akidah dan tauhid.

2. Memandu manusia ke arah jalan yang lurus dan tidak bercanggah dengan ajaran Islam yang syumul.

3. Menarik manusia ke arah ketakwaan kepada Allah s.w.t. Yakni ke arah apa yang Allah redha. Mengajak manusia mentaati Allah dan meninggalkan larangan-larangan-Nya.

Oleh kerana kejahatan lebih hampir kepada nafsu dan kesukaan manusia, maka dengan itu keperluan berdakwah kepada kebaikan sangat perlu dan dituntut.

“Syurga dipagari dengan perkara yang dibenci dan neraka dipagari dengan nafsu.” (Riwayat Muslim)

Oleh kerana itu juga Allah mengutuskan para rasul pada setiap zaman untuk menyampaian didikan dan amanah bahkan untuk menyempurnakan akhlak manusia. Menjadi lumrah dalam kehidupan, manusia perlu sentiasa dipimpin. Justeru manusia memerlukan pemimpin yang baik untuk memandu ke arah jalan yang benar dan diredhai Allah.

عن أبي هريرة رضي الله عنه قال قال رسول الله صلى الله عليه و سلم : إنما بعثت لأتمم مكارم الأخلاق

Dari Abu Hurairah r.a. berkata, Nabi SAW bersabda : "Sesungguhnya aku diutuskan untuk menyempurnakan akhlak (manusia)."

4. Memandu manusia ke arah mengenal hakikat Pencipta Yang Maha Agung.

5. Mengenalkan manusia kepada keagungan Allah s.w.t dan memantapkan keimanan di dalam pemikiran manusia dalam menyembah Tuhan Yang Maha Agung.

6. Membantu manusia keluar daripada kekhilafan atau kesamaran dalam menemui jalan hidup yang benar dan diredhai Allah.

Penutup

Dakwah dalam penulisan berfungsi sebagai ilmu pendidikan yang mampu membimbing dan mengasuh jiwa bangsa ke arah pembentukan akhlak yang mulia. Ungkapan-ungkapan kerohanian berteras tauhid yang memaparkan keagungan dan kekuasaan Allah s.w.t dan kemuliaan sifat-sifat Rasul terulung mampu mendorong manusia ke arah mengamalkan sifat-sifat terpuji. Kesan pengamalan tersebut menjadikan masyarakat dapat bergerak dan mengatur kehidupan dengan lebih teratur dan berdisiplin. Lantaran itu, penulisan-penulisan berunsur dakwah akan dapat dihasilkan dengan berkesan sekiranya penulis-penulis mempunyai kefahaman Islam yang mendalam.

Penjelasan dalam penulisan yang benar menjadikan persoalan dan isu yang kurang difahami oleh sesetengah masyarakat kebanyakannya kini dapat disampaikan dengan jelas dan betul, malah mampu menyebarkan kefahaman yang mendalam kepada masyarakat. Justeru, penulisan berunsur Islam dapat dilihat sebagai medium dakwah yang mampu menampal kelompangan dan dapat membantu meringankan tanggungjawab para ulama' untuk mengisi lohong-lohong yang tidak terisi sepenuhnya.

Akhirnya, menulislah sesuatu yang bergerak ke arah penyucian jiwa dan menangkis kemahuan nafsu yang sentiasa menggoda manusia ke jalan yang memusnahkan nilai-nilai insan yang mulia.

+ Semoga, sama-sama beroleh manfaat.

+ Kredit foto untuk Zalila Isa.

Mesyuarat Agung PEN ke-34

2011-03-17T10:58:00.000+08:00

Hebahan.

Notis kepada semua ahli :

Mesyuarat Agung PEN ke-34 akan diadakan seperti butiran yang berikut : -

a) Tarikh : 20 Mac 2011 (Ahad)
b) Masa : 8.30 pagi - 12.30 tengah hari
c) Tempat : Dewan D'Ark, Senawang

Atur cara :

8.00 - 8.30 pagi Pendaftaran

9.00 pagi Ceramah: 1. Dakwah Dalam Penulisan
Puan Syarifah Salha Syed Ahmad
AJK PEN

2. Pemerdagangan Manusia
Datin Hjh. Sabarriah Shukur
Setiausaha 1 PEN

10.30 pagi Mesyuarat Agung

12.30 Bersurai

Dipetik dari: Laman Web PEN

Bertemu Kembali

2011-03-05T13:52:00.001+08:00

Kemaafan saya mohon kepada rakan taulan dan pengunjung setia blog ini. Baru saat dan tika ini saya dapat mengemaskini blog. Atas sebab-sebab kesihatan, kesibukan kerja dan lebih kepada urusan pindah rumah yang mengakibatkan talian internet tidak dapat beroperasi. Baru sahaja selesai menghadiri mesyuarat AJK PEN di rumah Ketua Satu, Pn. Hajah Mahaya. Terus berkejar ke klinik pakar kanak-kanak atas urusan temujanji untuk kesihatan anak yang hampir seminggu diserang demam panas. Dalam keadaan kesihatan diri sendiri yang kurang sihat hingga Februari lalu kerap mengambil cuti sakit. Tika ini saya sangat penat dan terasa mahu benar-benar berehat. Sementara si kecil saya sedang cendera tidur, inilah masa yang sesuai untuk saya melepas lelah. Sampai berjumpa kembali insya-Allah dengan coretan atau info yang lebih panjang. Sebelum itu, ucapan terima kasih ditujukan kepada Tuan Roslan, editor TC atas penyiaran cerpen saya pada Februari lalu. "Setanggi Kasih dari Syurga", bagi yang belum membacanya, selamat membaca!

Cerita Kampung Kami

2010-11-29T11:46:00.000+08:00

Terima kasih kepada editor Berita Minggu, Pn. Salbiah Ani kerana menyiarkan cerpen saya semalam.

Sumber: Berita Minggu

Salam Aidiladha

2010-11-16T14:31:00.000+08:00

Aidiladha atau Hari Raya Korban mengajar manusia akan erti pengorbanan, ketaatan, keimanan dan kasih sayang. Ia bermula dengan pergorbanan Nabi Allah Ibrahim a.s. ketika Baginda hendak menyembelih anaknya Nabi Ismail a.s. Inilah pengorbanan teragung dalam sejarah manusia. Seperti yang diketahui bahawa Nabi Ismail a.s adalah anak kesayangan Nabi Ibrahim dan Baginda mendapat anaknya ini dalam usia yang telah lanjut. Tatapi apabila diperintahkan oleh Allah s.w.t. supaya mengorbankan anaknya, Nabi Ibrahim bersedia melaksanakan perintah ini dan Nabi Ismail pula penuh kerelaan dan kesabaran menurut perintah Allah s.w.t. Oleh kerana ketaatan dan kepatuhan Nabi Allah Ibrahim a.s serta keimanan yang kukuh terhadap Allah s.wt. maka Allah memerintahkan agar penyembelihan Nabi Ismail ditebus dengan seekor kibas yang besar. Demikian ujian Allah terhadap Nabi Ibrahim a.s.

Hakikat Aidil Adha atau hari raya korban lebih besar ertinya dan lebih tinggi nilai darjatnya berbanding dengan Aidil Fitri. Sejajar dengan kedudukan itu masa bertakbir dipanjangkan bermula dari malam hari raya hinggalah ke hari yang keempat iaitu hari ketiga belas Zulhijjah yang dinamakan hari-hari tasyrik. Di samping bertakbir ummat Islam melakukan ibadah korban pada hari-hari tersebut.

+ Dikesempatan ini, saya ingin mengucapkan Salam Aidiladha kepada semua umat Islam di seluruh dunia. Semoga Aidiladha disambut dengan penuh keimanan dan kesyukuran.

Di Bawah Pohon Howthorn

2010-10-31T23:15:00.000+08:00

Cerita tentang pengembaraan Elly, Michael dan Peggy merupakan kisah hidup sebenar tentang zaman kebuluran di Ireland yang diceritakan semula dengan jelas dan jujur. Di Bawah Pohon Hawthorn menggambarkan keazaman untuk hidup dan kekuatan serta kasih sayang tiga orang kanak-kanak pada zaman sukar ini. Peristiwa ini berlaku pada akhir 1880-an, dan menyebabkan kebuluran yang teruk yang memusnahkan Ireland. Kentang bertukar menjadi hitam dan busuk, dan rakyat tiada apa-apa untuk dimakan. Elly, Michael dan Peggy bersendirian di rumah kecil mereka. Tidak beberapa lama sebelum itu, ibu bapa mereka keluar mencari kerja dan makanan, tetapi tidak kunjung pulang. Kini, mereka terpaksa berjuang untuk diri mereka sendiri. Setelah terdesak dan untuk mengelakkan daripada dihantar ke rumah perlindungan untuk orang miskin, mereka keluar untuk pergi mencari nenek saudara mereka yang belum pernah ditemui sebelum ini tetapi pernah mendengar tentang mereka melalui cerita emak mereka. Dalam pengembaraan itu mereka menyaksikan kemusnahan yang disebabkan oleh kebuluran - orang ramai berebut-rebut makanan, kanak-kanak terbiar, orang ramai berbaris panjang di dapur sup untuk oang miskin, peminta sedekah, kematian dan anjing liar. Diketuai oleh Elly yang berumur dua belas tahun, mereka terpaksa mencari makanan untuk mengalas perut, melindungi diri mereka dan mencari jalan untuk ke Castlelaggart."

+ Membaca novel ini, seperti saya di bawa mengembara dan menjejaki kisah hidup sebenar masyarakat Ireland yang berlaku pada akhir 1880-an. Kisah tragis yang menyentuh perasaan. Barangkali, sangat janggal berlaku kepada anak-anak kecil di negara kita pada hari ini. Tergambar oleh pemikiran saya tentang pondok buruk, hujan lebat dengan kilat sabung menyabung, Peggy yang digigit anjing liar dan kesukaran meredah halangan dan rintangan oleh tiga orang anak kecil demi mencari sebuah kehidupan. Apakah yang perlu dilakukan andai ia terjadi dalam kehidupan kita dan anak-anak kita? Selamat membaca!

Isu bahasa di FB

2010-09-28T12:29:00.000+08:00

Ketika rakan-rakan menjemput saya menyertai rangkain Facebook (FB), saya sekadar mendiamkan diri dan berfikir berkali-kali sama ada mahu menyertainya atau tidak. Apabila memilih untuk menyertai apa jua rangkaian secara atas talian, sewajarnya saya harus memberikan komitmen. Sebelum ini telah banyak rangkaian yang saya sertai antaranya Friendster, HI5, Tagged dan Shelfari. Ternyata, rangkaian itu hanya menjadi umpama laman sesawang yang sekali-sekala sahaja mendapat perhatian daripada saya. Faktor utama, saya sedikit cerewet ketika berkomunikasi melalui tulisan. Lantaran itu, saya cepat jemu andai sesuatu rangkaian dipenuhi bahasa yang carca marba dan tulisan-tulisan yang aneh-aneh. Ini persoalan berbahasa yang saya maksudkan. Persoalan tentang isu memartabatkan bahasa. Saya tidak kisah jika mahu menulis atau bertutur menggunakan loghat negeri masing-masing. Tetapi saya sangat kisah jika ada yang sengaja menulis dengan memendekkan perkataan demi perkataan hingga menjadi ayat yang langsung tidak saya fahami. Bahkan sangat kisah jika ada yang merojakkan bahasa. Oh! Terlebih dahulu saya memohon maaf andai ada yang terasa hati. Saya ini insan biasa. Tetapi saya ada impian yang barangkali tidak semua ada pada insan lain. Barangkali impian ini juga sangat dipandang remeh oleh golongan dan insan-insan tertentu. Impian saya, memartabat dan mempertahankan bahasa.

Persoalan memartabatkan bahasa ini melibatkan semua golongan bukan ditujukan kepada orang-orang sastera, penulis-penulis, orang-orang bahasa ataupun kakitangan DBP. Ini adalah tanggungjawab individu. Terus terang, saya tidak mahu bersikap skeptikal terhadap sesiapa sahaja terutama rakan taulan dan sahabat handai yang mengenali diri ini. Tetapi ini adalah langkah berjaga-jaga. Saya tidak mahu perkenalan dengan rakan-rakan baru berakhir dengan kekecewaan. Saya juga tidak mahu ukhuwwah yang terjalin dengan sahabat handai berakhir dengan rasa sakit hati atau isu kata-mengata.

Tolonglah, menulis atau taip perkataan dan ayat yang betul ketika berkomunikasi sama ada di FB atau melalui khidmat pesanan ringkas (sms). Bukankah lebih mudah menulis dengan ayat yang betul dan penuh. Bukan tidak boleh memendekkan perkataan, tetapi biarlah betul. Jangan sampai kita merosakkan bahasa.

Ada ramai kenalan belum saya sahkan sebagai rakan di FB. Terutama kenalan yang tidak pernah saya kenali. Saya tidak memadam senarai nama mereka . Barangkali suatu hari nanti saya akan mengesahkan mereka sebagai rakan di FB. Saya sekadar mengambil langkah berhati-hati memilih rakan. Saya tidak mahu kecewa untuk kali kedua. Ya, kecewa kerana laman Fb saya dipenuhi bahasa yang tunggang langgang. Janganlah anda beranggapan saya ini terlalu ego dan sombong. Janganlah kecil hati andai saya jarang memberi respon. Inilah cara dan pendirian saya. Kita saling menghormati. Apabila berkawan dan bersahabat, sewajarnya kita menghormati hak orang lain. Ya, anda boleh menulis apa sahaja di laman FB anda. Tetapi harus diingat, anda tentunya berkenalan dan bersahabat. Kasihanilah saya yang menjadi rakan FB anda sedang saya tidak tahu membaca singkatan-singkatan perkataan dan ayat-ayat yang anda tulis. Jika anda tersiksa atau bosan membaca tulisan saya di FB yang panjang atau sedikit janggal membaca tulisan baku saya ini, terserahlah. Keputusan ditangan anda dan saya juga wajar melakukan sesuatu.

Maafkan saya. Saya hanya insan biasa yang belajar untuk menulis dan berbahasa dengan betul.

Ya Allah, berikan saya kekuatan

2010-09-23T00:40:00.000+08:00

Ada banyak perkara dan insiden berlaku kepada saya dan keluarga sepanjang hampir sembilan bulan ini. Sebolehnya saya tidak mahu mengenangkannya. Bermula kisah di tempat kerja, di rumah hingga kisah di Aidilfitri. Sejujurnya saya memilih berhibernasi dari sebarang aktiviti online sepanjang tempoh tersebut. Maafkan saya, terutama kepada rakan-rakan penulis dan sahabat handai yang sentiasa memberi sokongan dan mahu melihat entri baru di blog ini. Berikan saya sedikit masa lagi untuk memulihkan semangat dan jiwa yang hampir hilang.

Allah Maha Berkuasa.

2010-07-11T13:53:00.000+08:00

Hari ini genap satu bulan empat hari, adik terlantar di hospital. Tujuh hari dimasukkan ke wad ICU Institut Kaji saraf, HKL kemudian tiga hari di wad CCU dan baki hari yang berikutnya hingga kini dipindahkan ke Hospital Tuanku Ja'afar Seremban. Melihat keadaan adik yang kritikal pada peringkat awal hanya mengundang duka dan nestapa kepada kami sekeluarga. Tambahan pula setelah doktor mengesahkan laporan kesihatannya. Hanya Allah yang tahu hati kami sekeluarga terutama emak yang melahirkan ketika diberitahu adik mengalami kecederaan dan perdarahan dalam otak kanan dan otak kiri. Pun begitu, Allah Maha berkuasa. Adik yang diramalkan koma/ lumpuh seumur hidup kini telah menunjukkan respon dan reaksi yang positif. Terkini, adik kembali sedar dan mampu menggerakkan anggota badannya seperti kedua-dua kaki dan tangan. Paling menggembirakan, ingatan adik tidak hilang seperti yang dijangkakan. Adik mampu mengingati banyak perkara termasuk hari, haribulan dan peristiwa yang mengakibatkan dirinya terlantar di hospital selama satu bulan ini. Kini, kami rasa bahagia dan gembira kerana adik sudah mampu menyebut dan memanggil "emak, abah, along, angah, alang dan ateh". Adik juga tidak lupa pada anak buahnya (anak saya- Sayyidah Fatimah) yang kini berusia sepuluh bulan. Didoakan semoga adik segera sembuh dan dapat menjalani kehidupan seperti sedia kala.

Kembali Beraksi Di Gelanggang

2010-05-17T22:58:00.000+08:00

Sambutan Hari Guru di sekolah pada tahun ini mengembalikan nostalgia lama saya terhadap permainan bola jaring. Permainan ini menjadi kegemaran saya sejak di sekolah rendah. Permainan ini juga pernah mengundang tragedi yang tidak dapat saya lupakan hingga kini. Peristiwa itu berlaku ketika pasukan sekolah saya (SMRA Kuala Klawang) sedang berentap dengan pasukan lawan. Saat sedang berentap di gelanggang, saya ditolak kasar oleh salah seorang daripada pemain pasukan lawan sehingga saya jatuh terduduk. Akibatnya saya mengalami kecederaan dalaman dan mengambil masa kira-kira lima tahun untuk sembuh. Bertitik tolak daripada peristiwa itu, saya mengambil keputusan untuk 'berpencen.' Minat terhadap permainan bola jaring dikuburkan dan saya beralih kepada permainan bola tampar.

Meskipun kini setelah dua tahun bergelar guru penasihat merangkap jurulatih pasukan bola jaring sekolah, saya tidak pernah beraksi di gelanggang bola jaring. Saya sekadar mengajar teknik-teknik asas permainan kepada pasukan sekolah dan aksi sebenar di gelanggang diajar oleh jurulatih pembantu.Trauma terhadap peristiwa yang mengakibatkan kehidupan saya menjadi agak rumit itu masih bersisa. Berkali-kali juga saya menolak jawatan sebagai guru penasihat dan jurulatih pasukan bola jaring sekolah. Jika boleh, saya tidak mahu melibatkan diri dengan perkara-perkara yang berkaitan dengan permainan bola jaring. Namun, setelah memikirkan amanah yang diberi, saya redha dan cuba membuang trauma yang menghantui.

Hari ini, entah mengapa saya kembali beraksi sebagai pemain bola jaring. Meskipun sepuluh tahun telah berlalu, ternyata skill bermain masih menguasai diri dan peristiwa yang menjadi rahsia dalam diri saya selama sepuluh tahun ini terbongkar akhirnya. Saat bermain, terasa jiwa lapang dan girang hingga saya terlupa tentang peristiwa itu. Barangkali juga kerana permainan ini adalah acara suka-suka bersempena sambutan hari guru. Saya mahu menikmati sambutan ini sepuas-puasnya. Pun begitu, masih mengawal pergerakan dan aksi saya tidak selincah dahulu. Setelah permainan tamat, saya tidak bercadang untuk kembali aktif bermain pada masa akan datang meskipun beberapa orang guru senior memberi galakan.

Terima Kasih

2010-04-28T16:35:00.000+08:00

Terima kasih kepada editor Tunas Cipta (TC), Tuan Ruslan, Sdr Rashiqah dan mereka yang terlibat dalam pembikinan TC edisi Mei 2010. Terima kasih kerana menerbitkan artikel tentang diri saya dalam edisi ini.

Ulang Tahun Kelahiran

2010-04-20T08:31:00.000+08:00

Terima kasih kepada suami atas tanda ingatan untuk ulang tahun kelahiran saya pada 19 April (semalam). Terima kasih juga kepada sahabat-sahabat dan rakan-rakan yang mengirim sms ucapan untuk saya. Semoga usia yang bertambah ini akan menjadikan saya lebih matang berfikir dan bertambah amalan kebaikan sebagai bekalan untuk menuju ke alam yang kekal abadi.

Pelangi Senja

2010-04-07T23:56:00.000+08:00

Foto ini saya rakam pada tanggal 4 April 2010. Sukar dapat melihat pelangi menghiasi langit di kawasan rumah ibu saya. Tarikh ini merakam sejarah saya dapat melihat pelangi penuh menghiasi awan senja.

Wajarkah?

2010-03-02T12:03:00.000+08:00

Tugasan yang terpundak di bahu memang banyak membantu seseorang menimba pengalaman dalam bidang yang diceburinya. Bahkan akan menjadikan seseorang itu mahir dalam bidang yang dikuasainya. Namun begitu, kemahiran yang dimiliki oleh seseorang bukanlah alasan untuk dirinya memikul tugasan yang sama sepanjang tahun dan setiap tahun tanpa diberi peluang beralih untuk menimba pengalaman dalam bidang lain. Jika begitu, orang yang mahir akan terus mahir dan orang yang 'lepas tangan' akan terus 'lepas tangan' sedangkan kedua-duanya sangat rugi kerana kepelbagaian pengalaman tidak dapat dirasai. Masing-masing akan terus berada dalam 'zon selesa'. Tambah membebankan jika tugasan tersebut adalah tugasan yang berat, memerlukan urusan kerja yang rinci dan teliti berbanding seseorang yang memikul tugasan yang ringan, tidak memerlukan pelaksanaan kerja yang rinci dan rumit. Wajarkah ini berlaku? Barangkali ada sesiapa boleh memberi pandangan yang bernas dan memotivasikan?

Sebagai guru, bukan alasan untuk saya menolak sebarang tugas yang dipertanggungjawabkan. Namun, saya tidak menafikan urusan dan kerja-kerja pentadbiran banyak mengganggu sistem pengajaran dan pembelajaran (P&P). Apabila guru-guru dibebani tugasan pentadbiran yang banyak, secara langsung mengganggu mood untuk mengajar dan anak murid juga akan hilang tumpuan untuk belajar. Barangkali boleh diwujudkan lebih banyak peluang pekerjaan untuk kerja-kerja pentadbiran di sekolah supaya guru-guru dapat memberi banyak tumpuan kepada sistem P&P.

Terpulang kepada para pembaca untuk membuat ulasan atau komentar. Jika penulisan ini dianggap tidak profesional, saya kira itu adalah pendapat masing-masing. Saya tidak gemar membebel di sini. Jika tidak, boleh saja saya menulis panjang lebar dan rinci hingga pembaca terpengaruh dan bersetuju dengan kata-kata saya. Saya lebih selesa menulis secara umum dengan banyak lapis makna agar pembaca boleh mentafsirnya sendiri.

+ Tazkirah untuk diri sendiri pada hari ini.

Sabda Rasulullah s.a.w dalam hadis riwayat Bukhari:

"Sebaik-baik manusia dikalangan kamu adalah sesiapa yang mempelajari al-Alquran dan dia mengajarkannya kepada orang lain".

Pandangan Saya Tentang Dunia Penulis Muda Dalam Berita Harian, Semalam

2010-01-07T13:17:00.000+08:00

Dunia penulis muda

Oleh Rashiqah Ilmi Abd Rahim
rashiqah@bharian.com.my

Badan korporat tidak beri sokongan jejas semangat berkarya

ANUGERAH penulis muda menjadi penanda aras dalam mengiktiraf kehadiran penulis baru dan menilai kualiti karya kelompok terbabit, selain berfungsi sebagai pendorong kepada penghasilan karya bermutu secara berterusan.

Malangnya, senario dunia penulisan sastera kini berbanding dekad 1990-an menyaksikan pengiktirafan terhadap penulis muda semakin kurang memberangsangkan ekoran semakin banyak badan korporat yang enggan bekerjasama bagi penyediaan dana.

Hadiah Sastera Siswa DBP-Bank Rakyat menyaksikan setiap tahun pengiktirafan khusus diberi kepada beberapa karya dalam Dewan Siswa dan Hadiah Khas Pengarang Muda - Sayembara Menulis Cerpen Esso-Gapena ke-10 pada 1996 menobatkan Raihani Mohd Saaid sebagai penerima.

Selain itu, Dewan Siswa juga pernah mengadakan Sayembara Menulis Cerpen Sekolah Rendah dan Menengah pada 2008, tetapi tidak lagi diteruskan pada tahun lalu.

Justeru, persaingan dalam dunia penulisan menjadi lebih sengit kerana penulis baru terpaksa bersaing dengan pengarang mapan sehingga boleh menyebabkan penulis muda terutama yang baru berjinak-jinak dengan sastera terpinggir.

Hakikatnya, senario itu berlaku akibat bidang sastera kurang mendapat perhatian dan sokongan daripada badan korporat untuk menaja anugerah penulis muda, sekali gus menjejaskan semangat golongan muda untuk memasuki gerbang alam penulisan kreatif berkenaan.

Penulis muda, Amran Ibrahim Rashidi, menyifatkan anugerah penulis muda wajar diadakan secara berterusan bagi menggalakkan kemunculan lebih ramai penulis muda dalam dunia penulisan tanah air kerana penganjurannya menjadi penyuntik semangat kepada penulis untuk terus berkarya.

“Malangnya, tidak ramai yang berminat menaja anugerah sedemikian kerana masyarakat lebih bertumpu memberi pengiktirafan kepada dunia hiburan. Justeru, tidak hairan sekiranya anugerah dan pentas untuk perkembangan dunia sastera kian terbantut,” katanya.

Amran melihat Hadiah Sastera Kumpulan Utusan (HSKU) adalah satu-satunya anugerah yang diadakan secara tekal dan tidak membezakan penulis muda atau mapan, sekali gus dapat menyekat peluang golongan muda tampil setara dengan penulis mapan.

“Bagi memastikan perkembangan sastera secara berterusan, sudah sampai masanya golongan penulis muda merangka strategi baru seperti melantik ejen sastera dan menubuhkan kelab pembaca atau peminat.

“Pihak bertanggungjawab pula perlu memberi kerjasama dalam menyemarakkan program sastera dengan memberi penghargaan kepada penulis muda seperti dinikmati penyanyi baru dalam dunia hiburan,” katanya.

Bagaimanapun, penulis muda yang juga guru, Syarifah Salha Syed Ahmad, pula menganggap kelompok penulis muda tidak perlu meletakkan anugerah sebagai pendorong utama untuk berkarya, sebaliknya melihat ia sebagai pemugar semangat untuk menulis dengan lebih baik.

“Saya melihat banyak cara untuk memberi inspirasi dan motivasi kepada penulis muda agar berkarya seperti mengadakan pertemuan bagi berbincang dan menyumbang idea sesama sendiri . Ia boleh dianjurkan secara santai seperti di warung kopi,” jelasnya.

Syarifah Salha berkata, kekurangan anugerah penulis muda berlaku akibat badan korporat beranggapan penajaan program berunsur sastera tidak berbaloi dan kurang mendapat liputan media massa kerana bidang terbabit dipandang dingin masyarakat secara amnya.

Justeru, beliau yakin sekiranya pihak berkenaan dapat menaja acara sastera dengan hadiah lumayan, sudah tentu ia mendapat sambutan dan penyertaan ramai, sekali gus menarik minat remaja untuk bergiat dalam aktiviti sastera.

“Kelompok penulis muda perlu meyakini kebolehan dan nikmat menulis adalah anugerah tertinggi kurniaan Allah, sekali gus bakat yang diperoleh itu menjadi sia-sia sekiranya tidak dimanfaatkan kerana tanggungjawab menulis dan berdakwah melalui pena terletak di bahu kita.

“Anugerah dan pengiktirafan pula hanya sekadar bonus kepada penulis, manakala keutamaan perlu ditumpukan kepada usaha mengembalikan kandungan sastera kepada ilmu agar sastera dapat dimartabatkan ke tahap lebih tinggi,” jelasnya.

Sumber:Berita Harian

Perjalanan Balik Hari

2009-12-29T18:20:00.000+08:00

Sejak dua minggu berturut -turut saya bersama suami dan anak merentasi perjalanan yang jauh hanya dalam tempoh satu hari. 20 Disember lalu (Ahad) kami ke Ipoh, Perak. Memulakan perjalanan tepat jam 7.00 pagi dari Jelebu dan tiba di Ipoh jam 2.00 petang untuk menghadiri majlis walimah sepupu suami. Kami bertolak pulang jam 3.30 petang dan tiba sekitar jam 11.00 malam. Kasihan Si Kecil, tidur seharian di atas pangkuan. Mujur Si Kecil saya tidak meragam. Malamnya setiba di rumah, Si Kecil saya tidak terjaga daripada tidur seperti kebiasaan untuk menyusu. Barangkali terlalu keletihan. Dia lena hingga ke pagi.

Minggu lepas pula kami ke Fraser's Hill. Juga mengambil pendekatan 'balik hari'. Menghirup udara segar dari puncak bukit. Saya amat menggemari suasana dingin meskipun kurang baik untuk kesihatan saya yang senantiasa bersedia menyedut ventolin jika diserang lelah. Meskipun percutian 'balik hari' amat memenatkan, namun terasa puas kerana hanya cuti-cuti sekejap ini saja kami dapat bersama berbanding hari-hari biasa kerana hanya hujung minggu sahaja kami dapat bersama anak-beranak. Demi tuntutan hidup bermasyarakat, adakala kami terpaksa berbuat begini. Hari-hari cuti hujung minggu tidak semesti dapat dinikmati bermalaman kerana masa perlu dibahagi sama rata untuk keperluan diri, keluarga dan masyarakat setempat.