Se llama secuela, según explico a continuación.

Todo lo que no te mata, te fortalece.

Con esta frase se quiere dar a entender que si algún problema, dificultad o afección no te produce un daño irreparable de inmediato (en particular, el deceso), entonces necesariamente te ayuda a mejorar en algún sentido. Es un lugar común que más de una vez habremos escuchado, y posiblemente incluso hemos dado por cierta. Pues no es así. Esta frase está equivocada.

Para demostrar dicho equívoco, de acuerdo con las reglas de la lógica de predicados (véase aquí, acá o acá) basta con exhibir un caso en donde algo simultáneamente:

1. No te mata inmediatamente
2. No te fortalece

En medicina y en otras áreas del conocimiento, tal ente existe. Se llama secuela y se define como sigue:

secuela
1. f. Consecuencia, generalmente negativa, de una cosa: el incremento de solo algunos salarios tendrá secuelas.
2. Trastorno o lesión que queda tras la curación de una enfermedad o un traumatismo, como consecuencia de los mismos: su cojera es secuela de un accidente.

La Organización Mundial de la Salud edita un conjunto de claves y reglas para el registro sistemático de las afecciones a la salud, denominado Clasificación Internacional de Enfermedades, la cual en su décima versión contempla 26 tipos de secuelas (que agrupan grandes bloques de padecimientos).

Si en realidad todo lo que no te hace perecer te fortaleciera, no existirían todos esos tipos de secuelas. Así que, al parecer, hay que tener cuidado con las afecciones que dejan secuelas, y con la manera ligera de pensar como dicotómica una situación que no lo es.

Saludos y ojalá nunca padezcas secuelas de tipo alguno.

Referencias:

1. Asociación Argentina de Auditoría y Gestión Sanitaria. Resumen sobre la estructura de la CIE-10. http://www.sadamweb.com.ar/CIE_10_.pdf . Consultado el 19 de noviembre de 2008
2. El Mundo.es. Diccionario de la Lengua. Definición de Secuela. http://diccionarios.elmundo.es/diccionarios/cgi/lee_diccionario.html?busca=secuela&submit=+Buscar+&diccionario=1 . Consultado el 19 de noviembre de 2008
3. Organización Mundial de la Salud. Actualización de la Clasificación Internacional de Enfermedades, Décima Revisión (CIE-10). http://www.paho.org/Spanish/DD/AIS/be_v24n2-Actu_CIE.htm . Consultado el 19 de noviembre de 2008
4. Soto, Lauro. Mi Tecnológico.com. Cuantificadores y restricciones. http://www.mitecnologico.com/Main/CuantificadoresYRestricciones . Consultado el 19 de noviembre de 2008

Les comento a mis amables lectores que hay dos nuevas entradas en la Bitácora Contra las Faltas de Ortografía Voluntarias y el Lenguaje SMS (haciendo clic en el nombre de la entrada, podrán acceder a ella):

• Sigma no es E
• No digas chi, di ji

Espero les resulten de interés.

Cuidemos el lenguaje. Saludos.

Revisando las entradas anteriores de la bitácora noté que está disponible una versión más reciente de R que aquella que tenía enlazada directamente:

Está disponible la versión 2.8.0 de R, que puedes descargar desde Berkeley aquí:
Descarga R 2.8.0

Por favor nota que esta liga puede quedar desactualizada si la versión disponible de R es superior a la que se enlaza.

Si quieres saber más sobre R, puedes estar interesado en esta entrada.

Visita aquí la página del proyecto R, y visita acá la página de descargas de Berkeley.

Sigo presentándoles música de diversos géneros, que espero continúen siendo de su interés. Ahora tal vez les guste escuchar algunos éxitos de New Age (si ya no aparece esta lista en la barra lateral, la encuentras en: Un poco de New Age):

1. Gregorian, Masters of Chant - The sounds of silence. Versión en cantos gregorianos postmodernos de un tema de Paul Simon y Art Garfunkel. En lo particular me agradan mucho estas versiones de éxitos populares.
2. Enigma - Return to innocence.Aunque otros temas de esta agrupación fueron más populares, este me parece más interesante por su mensaje nostálgico y tal vez hasta algo oscuro.
3. Era - Ameno.Uno de los mejores temas de este proyecto de Eric Levi. Este me trae recuerdos incluso jocosos, porque imagínense cómo sería estar a las dos o tres de la mañana escribiendo programas o haciendo demostraciones, en total concentración, y de pronto que del Winamp salga el tono inicial de la canción, como venido de la nada. En más de una ocasión pasó que se me enrollaran los calcetines por una situación así
4. Libera - Salva.No conozco muchas piezas más de este coro de infantes, pero supongo tendrán algunos otros que valgan la pena. Pensándolo un poco, me parecen algo injustas estas asociaciones vocales en las que los integrantes deben salir cuando sus voces cambian a causa de su normal desarrollo físico. Supongo que para ellos debe ser complicado ese trance. El tema es muy barroco y el arreglo muy bueno.

Si nos has visitado previamente, notarás que cambió la apariencia de la bitácora. La intención es tener una presentación que permita una más fácil lectura.

Espero te guste esta nueva apariencia.

Así es, no es que lo haya olvidado… o tal vez un poco; el asunto es que las múltiples obligaciones, en particular una tesis que tengo pendiente, no dejan mucho tiempo; pero el 28 de septiembre de 2008 esta bitácora Sobre los Hombros de Euclides, Bernoulli y Pascal cumplió un año de haber sido iniciada. Por tanto, dentro de dos días cumplirá un año y un mes.

Considerando las estadísticas que proporciona WordPress, a la fecha la bitácora ha tenido:

• 26 entradas
• 31 comentarios
• 25 categorías
• 83 etiquetas
• 27 comentarios de spam
• 28,338 visitas
• 257 visitas en el día más activo, que fue el 22 de octubre de 2008
• 304 referencias (visitas originadas) desde otra bitácora mía, a saber, desde Estadística Inferencial
• 197 referencias desde un sitio no administrado por mí, desde Blogalaxia, buscando “figuras geométricas”, lo cual conduce a la entrada Matemáticas

La mayor cantidad de las visitas que se han recibido se ha distribuido en

• 4,078 visitas a la entrada “Matemáticas”, que es la más popular de la bitácora. A decir verdad, desconozco a qué se deba la popularidad de esta entrada, pero al parecer a muchos visitantes les ha parecido interesante
• 3,575 visitas a El software de análisis estadístico R, que es la segunda entrada más popular de la bitácora. Hasta hace poco, esta entrada era la más visitada. Supongo que esto indica el auge que tiene el software gratuito, en particular el estadístico, y de manera especial este que aquí se trata. Me da mucho gusto saber esto
• 2,385 visitas para Las funciones inversas no son inversos multiplicativos, entrada que escribí a partir de una pregunta que encontré en Yahoo! Respuestas, que además era un tema del que quería escribir hacía ya tiempo
• 2,160 visitas para Los Vídeos Menos Vistos, no. 02, que es la cuarta entrada más popular. La mayor parte de estas se deben a la canción de The Righteous Brothers, You’ve Lost That Loving Feeling

Los visitantes que llegan a la bitácora, generalmente lo hacen buscando:

• Fractal, 1,573 veces
• Matemática, 1,513 ocasiones
• Figuras geometricas 1,445 oportunidades
• Bob Marley, 555 veces. Esta última es de hacerse notar e indica la gran popularidad del maestro Marley, porque la entrada que contiene una imagen suya tiene apenas dos meses, y las otras tienen alrededor de un año

La mayoría de los visitantes hacen clic en la imagen de un fractal que se llama Shell glow y en enlaces relacionados con la descarga de el paquete estadístico R o su Manual del usuario.

A la fecha, la bitácora ocupa los siguientes lugares:

• 3 en PageRank de Google
• Alrededor de 6,500 entre las bitácoras en español de Bloguzz
• Alrededor de 700 en el Top de Alianzo
• Cercano al 520 en el “ranking” de Tecnoculto
• 18 en la lista de bitácoras académicas de Blog Flux

Este es un breve resumen de las estadísticas de la bitácora. Aprovecho la ocasión para agradecer a todos los visitantes, quienes espero sigan interesándose por los temas aquí presentados. Es mi propósito escribir con mayor frecuencia, tan pronto como termine la tesis.

Además de esta lista de números, debo mencionar que teniendo en cuenta que esta bitácora tiene relativamente pocas entradas, que tratan temas que no a mucha gente parecerían apasionarle y que esto último es particularmente cierto en México, me parece notable que los lectores la hayan llevado a figurar entre las 600 más leídas en México por mexicanos. Eso se merece un aplauso para los lectores y un gran agradecimiento de mi parte.

Saludos a todos y gracias.

Los éxitos siguen llegando, en esta ocasión en la forma de un conjunto de vídeos sobre Reggae, Rap y Cosas Raras, que contiene:

1. Zion y Lennox. Ahora. No soy muy afecto al Reggaetón, pero esta rola está simpática, sobre todo en la parte donde el intérprete le dice a su novia que “quiere motivarla” y “en la oscuridad, azotarla”. ¡Qué bárbaro, qué romanticismo! En fin, está bien para chacotear un poco
2. Seeed. Release. Aunque a su nombre le anda sobrando una “e”, esta agrupación alemana de intérpretes de reggae se trae un ritmazo que no puede con él. Un corte muy movido
3. Fort Minor. Remember the name. Pues tampoco me encanta el Rap, pero lo que sí me gustó fue la forma en que Mike Shinoda, de Linking Park (la música de este grupo sí me gusta más) explica en su canción cómo podría separarse el éxito en sus componentes: “…This is ten per cent look and 20 per cent skill, 15 per cent concentrated power of will, five per cent pleasure and 50 per cent pain…”, es decir que “…Es diez por ciento suerte y 20 por ciento habilidad, 15 por ciento fuerza de voluntad concentrada, cinco por ciento placer y 50 por ciento dolor…”. Muy bien por Shinoda; yo le subiría cinco por ciento a la habilidad y al dolor, aunque todavía no me decido a costillas de cuál componente
4. Boyney M. Kalimba de Luna. Un grupo pop alemán muy plástico… tan plástico que no sus integrantes (salvo una), sino su creador, el productor Fran Farian, era quien aportaba varias de las voces, tanto la masculina como las femeninas, con un poco de ayuda de las fieles consolas de su estudio de grabación, mientras que los fotogénicos “intérpretes” se limitaban a mostrar su mejor sonrisa y esmerarse en la fonomímica [y que conste que no estoy hablando de algún cantorcillo o cantorcilla de televisa o tv azteca (las minúsculas son con toda la intención)]. Qué cosas. La canción es buena. Si quieres saber más de esta triste historia, échale un vistazo a su artículo en la Wikipedia (en Inglés)

La foto del maestro Bob Marley, me la volé de acá.

Bob Marley

Si alguna vez viste un sitio que tenía por dominio ccfvls.com, el cual animaba a utilizar de manera adecuada el lenguaje y evitar siempre que fuera posible las faltas de ortografía voluntarias y el lenguaje SMS, y si, al igual que quien esto escribe, te sentiste identificado con la idea, bueno, lamento comunicarte que dicho sitio ya no existe.

Por otro lado, te invito a que continuemos la idea. He abierto la Bitácora Contra las Faltas de Ortografía Voluntarias y el Lenguaje Sms a fin de que todos aquellos sitios que quieran unirse hagan un enlace a dicha página y utilicen el letrero al efecto.

Como ya platico en la primera entrada de aquella bitácora, de momento carezco de más imágenes, y no tengo las mejores dotes de diseñador, pero si tienes alguna imagen que quieras compartir, podemos ponerla a disposición del público en ese blog.

Espero que te resulte de interés y te unas a esta continuación de aquel proyecto.

Pues he aquí que estoy tomando un curso sobre Análisis de Respuesta del Ítem mediante la aplicación de un software llamado Winsteps (es software comercial, y por lo que he podido revisar no hay mucho más, salvo algunos paquetes de R). Parte del análisis implica la creación de un archivo de texto de control que se utiliza para dar indicaciones al programa sobre las características del archivo de datos que se quiere analizar y los resultados de salida deseados.

Tratándose de un simple archivo de texto (incluso no se requiere de una extensión específica para la aplicación, sino que se puede mantener la extensión txt), se puede recurrir al bloc de notas de Windows para editar este archivo de control (la página de de Winsteps proporciona algunas opciones gratuitas, que dejan mucho que desear, comenzando porque se trata de shareware); sin embargo, siempre resulta de utilidad tener un editor que realice el resaltado de sintaxis. Pensando en esto y recordando que, además de la gran cantidad de lenguajes que maneja por omisión más los que se pueden descargar de su página, ConText permite la creación de plantillas personalizadas para algún otro lenguaje de programación que no haya sido contemplado, escribí una de estas plantillas para que ConText realice el resaltado de sintaxis para Winsteps, y la pongo a su disposición:

Descarga aquí la plantilla de ConText para archivos de control Winsteps, versión 1.0

La plantilla contiene una buena cantidad de comandos, entre ellos los más habituales, pero desde luego dista de estar terminada. Son bienvenidos los comentarios al respecto.

Para poder hacer uso de la plantilla, se requiere del siguiente procedimiento:

1. Descarga e instala ConText. Lo puedes descargar desde la página del desarrollador, o directamente desde aquí
2. Descarga la plantilla
3. Si estás ejecutando ConText, ciérralo
4. Copia la plantilla descargada al directorio “Highlighters” de ConText. Típicamente esta carpeta debería estar en la ruta C:\Archivos de programa\ConText\Highlighters
5. Ejecuta ConText
6. Crea o abre un archivo de control para un análisis con Winsteps
7. Selecciona Winsteps en el desplegable de lenguajes disponibles

¡Listo! Ahora podrás ver tu archivo de control de Winsteps con sintaxis resaltada y con visibilidad mejorada.

Enseguida puedes ver dos capturas de pantalla, una con el texto sin resaltar (algo como lo que verías en Notepad) y la segunda con el resaltado de sintaxis que proporciona ConText (haz clic en cada imagen para ampliar)

Espero te resulte de utilidad. Felices análisis.

Existen distintos editores de código y ambientes integrados de trabajo distribuídos como software libre que proporcionan muy buenas prestaciones. Algunos de estos los recomiendo en la página de software libre de esta bitácora.

En este artículo quiero comentar sobre uno de ellos, llamado ConText. Este ambiente integrado de trabajo es claro y flexible, incluye manejo de proyectos, programación en múltiples ventanas y opciones de personalización (como otros similares), pero la característica que me parece más interesante de comentar es la de que además de que incluye por omisión resaltado de sintaxis para varios de los lenguajes de programación más populares (C++, HTML, Java, Python, por mencionar algunos) desde su página se puede descargar, de entre una amplia lista, plantillas para varios lenguajes más.

Pero por si lo anterior no fuera suficiente, uno mismo puede escribir su propia plantilla y agregarla al programa (y supongo que se debe poder poner a disposición del amplio público, pero de momento no he encontrado la forma, tal vez habrá que hacer contacto con el desarrollador de la página). Esta característica me parece muy atractiva, porque permite tener un ambiente de desarrollo con resaltado de sintaxis y manejo de proyectos para virtualmente cualquier lenguaje de programación.

Espero pueda serles de utilidad y exploren las posibilidades que brinda ConText.