<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357</atom:id><lastBuildDate>Mon, 20 Mar 2017 12:05:01 +0000</lastBuildDate><category>Sociaal Pedagogische Hulpverlening</category><category>Creatieve Therapie</category><category>Maatschappelijk Werk en Dienstverlening</category><category>Pedagogiek</category><category>ISS</category><category>Culturele en Maatschappelijke Vorming</category><category>Toegepaste Psychologie</category><category>Jeugdzorg</category><category>Social Work</category><category>Jeugdhulpverlening</category><category>Online hulpverlening</category><category>Symposia</category><category>Vaktherapie</category><category>Websites</category><category>Autisme</category><category>Databanken</category><category>Diversiteit</category><category>Onderzoek</category><category>Promotieonderzoek</category><category>Tijdschriften</category><category>Congressen</category><category>Huiselijk geweld</category><category>Hulpverleners</category><category>Nieuwe publicaties</category><category>Onderwijs</category><category>Rapporten</category><category>Video</category><category>Wmo</category><category>Boeken</category><category>Educatie</category><category>Jeugdwerk</category><category>Jongerenwerk</category><category>Masteropleidingen</category><category>Methodisch werken</category><category>Psychomotorische therapie</category><category>Tijdschriftartikelen</category><category>Uitgeverijen</category><category>professionalisering</category><category>APA</category><category>Academia</category><category>BOK</category><category>Beroepsvereniging</category><category>Blended hulpverlening</category><category>Cliëntgegevens</category><category>Cognitieve therapie</category><category>Creativiteit</category><category>Domein sociaal</category><category>Ebooks</category><category>Emoties</category><category>Internet</category><category>Interventie</category><category>Jeugdcriminaliteit</category><category>Jeugdwet</category><category>Leefstijl</category><category>Leerstoel</category><category>Linktips</category><category>Movisie</category><category>Ontwikkelingspsychopathologie</category><category>Opleidingen</category><category>Overheidscampagnes</category><category>Participatiewet</category><category>Peer-reviewed</category><category>Prijzen</category><category>Privacy</category><category>Psychotrauma</category><category>Richtlijnen</category><category>Rots &amp; Water</category><category>Seksueel misbruik</category><category>Taalonderwijs</category><category>Theater</category><category>Wetenschappelijk literatuuronderzoek</category><title>Studiecentra HAN Gedrag en Maatschappij</title><description></description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>154</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-40630299790053101</guid><pubDate>Tue, 14 Jun 2016 11:09:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-06-14T14:48:45.173+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Creatieve Therapie</category><title>Theatervoorstelling asielzoekers en studenten CTO</title><description>Op 23 juni spelen jonge asielzoekers en eerstejaars studenten van de Creatieve Therapie Opleidingen de theatervoorstelling &lt;strong&gt;Sultan A&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Net als voorgaande jaren is deze voorstelling de afsluiting van het stageproject van de eerstejaars studenten die stage hebben gelopen bij &lt;a href=&quot;http://www.elanart.nl/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Stichting ElanArt&lt;/a&gt;. Deze stichting wil bewoners van asielzoekerscentra activeren met kunstzinnige en creatieve projecten in de breedste zin van het woord. &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;Datum:&lt;/strong&gt; 23 juni 2016&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tijd:&lt;/strong&gt; 18.30 uur, inloop vanaf 18.00 uur&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Locatie:&lt;/strong&gt; Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Theaterzaal C 1.52, Kapittelweg 33, Nijmegen&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Toegang:&lt;/strong&gt; gratis, reserveren kan door voor 17 juni een e-mail te sturen naar &lt;a href=&quot;mailto:info@ElanArt.nl&quot;&gt;info@ElanArt.nl&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://2.bp.blogspot.com/-Rs2FXut86vw/V1_85Sz06hI/AAAAAAAABAw/uoZq8sBFABUelDuXIw86wtUPW_24ysOpgCLcB/s1600/Sultan%2BA%2B%2528002%2529.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://2.bp.blogspot.com/-Rs2FXut86vw/V1_85Sz06hI/AAAAAAAABAw/uoZq8sBFABUelDuXIw86wtUPW_24ysOpgCLcB/s320/Sultan%2BA%2B%2528002%2529.jpg&quot; width=&quot;231&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2016/06/theatervoorstelling-asielzoekers.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://2.bp.blogspot.com/-Rs2FXut86vw/V1_85Sz06hI/AAAAAAAABAw/uoZq8sBFABUelDuXIw86wtUPW_24ysOpgCLcB/s72-c/Sultan%2BA%2B%2528002%2529.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-3890597351239545734</guid><pubDate>Wed, 20 Apr 2016 11:42:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-04-20T13:44:41.881+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Creatieve Therapie</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Vaktherapie</category><title>Symposium “Vaktherapie voor Vluchtelingen”</title><description>&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.svincitare.nl/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Incitare&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de studieverening Vaktherapetische Beroepen Nijmegen, organiseert op woensdag &lt;strong&gt;18 mei&lt;/strong&gt; het symposium &lt;strong&gt;Vaktherapie voor Vluchtelingen&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://4.bp.blogspot.com/-1eeLei1WB1Y/VxdprCPosiI/AAAAAAAABAM/xWw-GdR450IsYRch7bv6iRkxTDrl7KAhwCLcB/s1600/Incitare.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://4.bp.blogspot.com/-1eeLei1WB1Y/VxdprCPosiI/AAAAAAAABAM/xWw-GdR450IsYRch7bv6iRkxTDrl7KAhwCLcB/s1600/Incitare.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Vluchtelingen zijn het gesprek van de dag. Ieder van hen neemt zijn of haar eigen verhaal mee. Het is dan ook van belang dat men ondersteuning dan wel behandeling krijgt voor het omgaan met deze levenservaringen. Door de studenten kennis aan te bieden over het onderwerp vaktherapie en vluchtelingen, krijgen zij een beeld van de diverse vaktherapeutische therapievormen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Door hierbij te focussen op één doelgroep zijn er ook verschillen en overeenkomsten te zien tussen deze therapievormen. Studenten verbinden en kennis laten nemen van de verschillende vormen van vaktherapie is een van de doelstellingen van Studievereniging Incitare.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Locatie&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; Albertinum, zaal K 1.10 Heyendaalseweg 121 6525 AJ Nijmegen&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tijd&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; 12:00-17:30 uur&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Kosten&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; 5 euro voor leden, 8 euro voor niet-leden.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Aanmelding&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; Stuur een mail naar &lt;a href=&quot;mailto:educatiecommissie@svincitare.nl&quot;&gt;educatiecommissie@svincitare.nl&lt;/a&gt; met als onderwerp “inschrijving symposium” en hierin je volledige naam vermeld.&lt;br /&gt;Maak vervolgens het bedrag over naar bankrekeningnummer NL96RABO0128435348 ten name van K.W.P. Stals onder vermelding van symposium.&lt;br /&gt;Let op: de opgave is pas definitief wanneer&amp;nbsp;er betaald is!&lt;br /&gt;Er is een beperkt aantal plaatsen beschikbaar. Voor deze dag krijg wordt een bewijs van deelname afgegeven.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Blijf op de hoogte via de &lt;a href=&quot;http://www.facebook.com/svincitare&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Facebookpagina&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2016/04/symposium-vaktherapie-voor-vluchtelingen.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://4.bp.blogspot.com/-1eeLei1WB1Y/VxdprCPosiI/AAAAAAAABAM/xWw-GdR450IsYRch7bv6iRkxTDrl7KAhwCLcB/s72-c/Incitare.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-8644238390946649210</guid><pubDate>Wed, 23 Mar 2016 17:05:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-03-23T18:05:36.350+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Creatieve Therapie</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Vaktherapie</category><title>Gids: Tijdschriften Vaktherapie</title><description>Studiecentrum Kapittelweg is geabonneerd op een groot aantal vaktherapeutische tijdschriften, zowel op papier als online. Sommige titels zijn uniek voor Nederland.&lt;br /&gt;Diverse tijdschriften zijn ook digitaal beschikbaar en worden doorzocht door zoekmachines als HAN Quest en Google Scholar, andere titels zijn alleen op papier beschikbaar en daardoor minder wellicht minder bekend.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Om deze tijdschriftencollectie toegankelijker te maken is onlangs deze site (onderdeel van de Gidsen Studiecentra HAN) online gegaan:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://gidsen.studiecentra.han.nl/c.php?g=459898&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tijdschriften Vaktherapie&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://3.bp.blogspot.com/--gOxl1v60YA/VvLLTZWgXII/AAAAAAAAA_8/Q_suinEQF4UVQQTKdumL8bSXoBstla2QQ/s1600/Clipboard01.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://3.bp.blogspot.com/--gOxl1v60YA/VvLLTZWgXII/AAAAAAAAA_8/Q_suinEQF4UVQQTKdumL8bSXoBstla2QQ/s1600/Clipboard01.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Via de tabbladen &lt;a href=&quot;http://gidsen.studiecentra.han.nl/c.php?g=459898&amp;amp;p=3144740&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Beeldende therapie&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://gidsen.studiecentra.han.nl/c.php?g=459898&amp;amp;p=3144741&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Dramatherapie&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://gidsen.studiecentra.han.nl/c.php?g=459898&amp;amp;p=3144742&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Muziektherapie&lt;/a&gt; en &lt;a href=&quot;http://gidsen.studiecentra.han.nl/c.php?g=459898&amp;amp;p=3144743&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Psychomotorische therapie&lt;/a&gt; kan informatie over de afzonderlijke tijdschriften per vakgebied gevonden worden.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Van iedere titel is opgenomen:&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Beschikbaarheid op papier en/of online, inclusief link&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Technische gegevens zoals ISSN, verschijningsinformatie en uitgever&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Omschrijving van de inhoud&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Doorzoekbaarheid van de inhoud door HAN Quest of de website van de uitgever&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Indien van toepassing een overzicht van artikelen die door docenten van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen zijn geschreven&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2016/03/gids-tijdschriften-vaktherapie.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://3.bp.blogspot.com/--gOxl1v60YA/VvLLTZWgXII/AAAAAAAAA_8/Q_suinEQF4UVQQTKdumL8bSXoBstla2QQ/s72-c/Clipboard01.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-3786237722192893010</guid><pubDate>Mon, 29 Feb 2016 10:51:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-02-29T11:51:59.598+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>Nieuw: Video Arts Essentials</title><description>De Video Arts collectie, een reeks online trainingsvideo’s op het gebied van onder meer communicatie, feedback, gesprekstechnieken en vergaderen, worden al jaren aangeboden door de Studiecentra HAN. Het zijn veelal humoristische trainingsfilms met acteurs als John Cleese, Hugh Laurie en Ricky Gervais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De collectie is onlangs uitgebreid met een proefabonnement op Video Arts Essentials, meer dan 70 filmpjes van 2 à 3 minuten verdeeld over 32 thema’s met aanvullend lesmateriaal. De video’s zijn kort en bondig maar nog altijd humoristisch.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://3.bp.blogspot.com/-0cIIWSmIIGg/VtQiJk7cdxI/AAAAAAAAA_s/87PjYlLnR6w/s1600/videoartsessentails.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;200&quot; src=&quot;https://3.bp.blogspot.com/-0cIIWSmIIGg/VtQiJk7cdxI/AAAAAAAAA_s/87PjYlLnR6w/s320/videoartsessentails.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Nieuwsgierig? Ga naar &lt;a href=&quot;http://videoarts-clear.vualto.com/surfsites/Hogeschool_van_Arnhem_en_Nijmegen/index-eng.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Video Arts&lt;/a&gt;, kies Essentials en blader door de Index. Alle titels zijn in het Engels maar Nederlands ondertiteld, bijvoorbeeld:&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://stcproxy.han.nl/han/counsellingacounsellingmeeting/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;A counselling meeting = Een vertrouwelijk gesprek&lt;/a&gt; (1:39)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://stcproxy.han.nl/han/difficultconservationspreparingtogivebadnews/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Preparing to give bad news = Een slechtnieuwsgesprek voorbereiden&lt;/a&gt; (2:31)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://stcproxy.han.nl/han/bodylanguageandassertivenessbodylanguage/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Body language = Lichaamstaal&lt;/a&gt; (2:24)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Het proefabonnement op de Video Arts Essentials loopt tot 31 december 2016.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2016/02/nieuw-video-arts-essentials.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://3.bp.blogspot.com/-0cIIWSmIIGg/VtQiJk7cdxI/AAAAAAAAA_s/87PjYlLnR6w/s72-c/videoartsessentails.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-7903091536126789824</guid><pubDate>Fri, 18 Dec 2015 14:15:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-02-29T11:47:15.783+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">APA</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISS</category><title>Cursus &quot;Van APA naar Beter&quot;</title><description>&lt;br /&gt;Binnen de opleidingen van het domein Sociaal is het gebruik van de APA richtlijnen verplicht, maar uit onjuiste vermeldingen in readers en handleidingen blijkt dat veel docenten en medewerkers de regels niet of niet goed kennen.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;In samenwerking met de HAN Academy heeft Arjan Doolaar (informatiespecialist en beheerder website met de APA richtlijnen) de cursus &lt;strong&gt;Van APA naar Beter&lt;/strong&gt; samengesteld.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Waarom deze cursus?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Docenten en medewerkers gebruiken de APA richtlijnen voor studiehandleidingen, readers en verslagen als docent en/of als masterstudent, maar deze worden vaak niet goed toegepast.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;De cursus gaat ook in op het beoordelen van APA in verslagen van studenten.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Wat houdt de cursus in?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Interactief met stemkastjes en opdracht op de computer.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Twee klokuren in een computerlokaal.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Catering en overige voorzieningen worden verzorgd door de HAN Academy.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Eén bijeenkomst van maximaal 25 personen, voor alle docenten en medewerkers (lees: iedereen die te maken heeft met APA) van de HAN.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Wat komt in de cursus aan bod?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Ontstaan en doel van APA – waarom bronvermelding, waarom APA? &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Hoe moet een (wetenschappelijke) tekst er volgens APA uitzien?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Het verschil tussen regels en richtlijnen – wat moet, wat mag?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;APA en de HAN – website Studiecentra, weblog The APA-Team, verschil Nederland en Amerika &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bronvermelding volgens APA – hoe moet je citeren, parafraseren en een bronnenlijst maken?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Top 10 meest gemaakte fouten&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Hulpmiddelen – APA in Word, Google Scholar en HANQuest, app EasyBib&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Beoordelen – wanneer krijgt een student een voldoende voor toepassen van APA?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-b84qxCjCvbE/VnQUKCDvcVI/AAAAAAAAA_c/hKjTMOgrXEk/s1600/vanapanaarbeter.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://3.bp.blogspot.com/-b84qxCjCvbE/VnQUKCDvcVI/AAAAAAAAA_c/hKjTMOgrXEk/s1600/vanapanaarbeter.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aanmelden? Ga naar &lt;a href=&quot;https://han.plusport.com/&quot;&gt;https://han.plusport.com/&lt;/a&gt;, kies ‘Zoeken &amp;amp; inschrijven’ en zoek op APA.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Vervolgens kan gekozen worden voor &lt;strong&gt;12 januari&lt;/strong&gt; (Arnhem), &lt;strong&gt;19 januari&lt;/strong&gt; (Nijmegen) of &lt;strong&gt;15 maart&lt;/strong&gt; (Nijmegen). Via de optie &#39;Ik kan niet, plaats mij in de wachtkamer!&#39; is het mogelijk om op de hoogte gehouden te worden van toekomstige cursussen.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Een training op maat per opleiding of afdeling&amp;nbsp;kan ook georganiseerd worden,&amp;nbsp;stuur hiervoor een verzoek naar &lt;a href=&quot;mailto:HANacademy@han.nl&quot;&gt;HANacademy@han.nl&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Update 29-2-2016:&lt;/strong&gt; Wegens grote belangstelling wordt de cursus “Van APA naar Beter” nogmaals gegeven op 11 mei van 9.30 tot 12.00 uur.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &lt;/div&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/12/cursus-van-apa-naar-beter.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://3.bp.blogspot.com/-b84qxCjCvbE/VnQUKCDvcVI/AAAAAAAAA_c/hKjTMOgrXEk/s72-c/vanapanaarbeter.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-8776848251518134092</guid><pubDate>Mon, 14 Dec 2015 10:33:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-12-14T17:35:23.705+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Creatieve Therapie</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Vaktherapie</category><title>Programma congres Vaktherapie met Vluchtelingen</title><description>&lt;br /&gt;Ter aanvulling op het bericht van 30 november &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.nl/2015/11/congres-op-de-han-vaktherapie-met.html&quot;&gt;Congres op de HAN: Vaktherapie met Vluchtelingen&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; is nu ook het programma bekend:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Datum: vrijdag 15 januari 2016&lt;br /&gt;Locatie: Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Kapittelweg 33, Nijmegen&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-y27AfWOU9UU/VlxYncidVuI/AAAAAAAAA_Q/e9fCvx3AvTE/s1600/vaktherapie.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;166&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-y27AfWOU9UU/VlxYncidVuI/AAAAAAAAA_Q/e9fCvx3AvTE/s200/vaktherapie.jpg&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13.00 uur&lt;br /&gt;- Ontvangst met koffie en thee (lokaal C 1.64)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Blok 1 in Theaterzaal C 1.52&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Korte kennismaking&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13.30 uur&lt;br /&gt;- Lezing Truus Wertheim Cahen over de geschiedenis van haar werk voor oorlogsslachtoffers en vluchtelingen gedurende de afgelopen 40 jaar.&lt;br /&gt;- Presentaties van diverse vaktherapeuten en studenten over theorie en hun ervaringen&lt;br /&gt;- Korte films waarin enkele projecten van creatieve therapie met vluchtelingen worden getoond.&lt;br /&gt;- Persoonlijk verhaal van een (ex)vluchteling met kunstprojecten/creatieve therapie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14.15 uur&lt;br /&gt;- Pauze met thee en koffie met muzikale presentaties van vluchtelingen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Blok 2 in diverse vaklokalen&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14.30 uur&lt;br /&gt;- Keuze uit workshops van ervaren vaktherapeuten vanuit verschillende differentiaties.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15.30 uur&lt;br /&gt;- Pauze met thee en koffie met muzikale presentaties van vluchtelingen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Blok 3 in theaterzaal C 1.52&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15.45 uur&lt;br /&gt;- Kennis en ervaring uitwisselen in drie korte speeddate rondes&lt;br /&gt;- Persoonlijke verhalen, film, presentaties vanuit eigen ervaring als vaktherapeut en literatuurpresentaties van studenten.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16.30 uur&lt;br /&gt;- Afsluiting met ‘drinks and fingerfood’.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Het congres is gratis toegankelijk voor alle geïnteresseerde vaktherapeuten (i.o.). Er is beperkt ruimte, het is daarom noodzakelijk om je van tevoren aan te melden via de mail aan bij &lt;a href=&quot;mailto:Alissa.vandeVenis@han.nl&quot;&gt;Alissa.vandeVenis@han.nl&lt;/a&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/12/programma-congres-vaktherapie-met.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-y27AfWOU9UU/VlxYncidVuI/AAAAAAAAA_Q/e9fCvx3AvTE/s72-c/vaktherapie.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-633708974043804999</guid><pubDate>Mon, 30 Nov 2015 14:13:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-11-30T15:13:53.560+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Creatieve Therapie</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Vaktherapie</category><title>Congres op de HAN: Vaktherapie met Vluchtelingen</title><description>&amp;nbsp; &lt;br /&gt;Op vrijdagmiddag &lt;strong&gt;15 januari 2016&lt;/strong&gt; organiseert de opleiding Creatieve Therapie van de Hogeschool van Arnhem en Nijmgen een congres rondom het thema &lt;strong&gt;Vaktherapie met Vluchtelingen&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Waarom?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Vluchtelingen die ons land binnen komen (of hier al verblijven) hebben een grote behoefte aan goede ondersteuning en behandeling van psychische problemen. Vaktherapeuten zijn, met de ervaringsgerichte werkvormen, bij uitstek geschikt om deze belangrijke taak te vervullen. Het doel van dit congres is om kennis en ervaring over het werken met vluchtelingen uit te wisselen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Waar?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Theaterzaal C 1.52 van de HAN-CTO aan de Kapittelweg 33 te Nijmegen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Voor wie?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Het congres is gratis toegankelijk voor alle geïnteresseerde vaktherapeuten (i.o.). Er is beperkt ruimte, aanmelden is daarom noodzakelijk. Geïnteresseerden kunnen zich aanmelden door een mail te sturen aan &lt;a href=&quot;mailto:Alissa.vandeVenis@han.nl&quot;&gt;Alissa.vandeVenis@han.nl&lt;/a&gt;. Vermeld in deze mail:&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Naam en emailadres.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Achtergrond (waar je nu werkt/studeert, met welke doelgroepen).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;De reden van aanmelding (heb je plannen om een project op te starten, werk je al in deze hoek en wil je graag je enthousiasme en ervaringen delen, studeer je nog en wil je met je afstudeeronderzoek deze kant op).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Wat wil je met ons delen? (kun je een korte presentatie geven van je werk, een onderzoek presenteren, heb je bepaalde literatuur die je wilt delen).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Specifieke onderwerpen, dilemma’s of vragen die wat jou betreft op deze dag aandacht moeten krijgen.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-y27AfWOU9UU/VlxYncidVuI/AAAAAAAAA_M/f_oS9k-ntCU/s1600/vaktherapie.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;166&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-y27AfWOU9UU/VlxYncidVuI/AAAAAAAAA_M/f_oS9k-ntCU/s200/vaktherapie.jpg&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;In het programma zal onder andere aandacht worden geschonken aan relevante literatuur, nieuwe initiatieven en ervaring van andere vaktherapeuten.&lt;br /&gt;Om het programma in te vullen, is input nodig. Daarom wordt eenieder die geïnteresseerd is van harte uitgenodigd om hieraan mee te werken! Heb je bijvoorbeeld ervaring met een specifieke methode/methodiek of heb je filmmateriaal van jouw werk met vluchtelingen en wil je dit delen, geef dit dan aan bij je aanmelding. Er zal een inventarisatie worden gemaakt van alle input en de meest interessante stukken zullen in het programma verwerkt worden.&lt;br /&gt;&amp;nbsp; </description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/11/congres-op-de-han-vaktherapie-met.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-y27AfWOU9UU/VlxYncidVuI/AAAAAAAAA_M/f_oS9k-ntCU/s72-c/vaktherapie.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-26085769815463899</guid><pubDate>Wed, 21 Oct 2015 15:28:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-10-21T17:33:42.736+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Culturele en Maatschappelijke Vorming</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Wmo</category><title>Meike Heessels over nieuwe publicatie &quot;Eenzaam ben je niet alleen&quot;</title><description>&lt;br /&gt;Onlangs is de publicatie &lt;strong&gt;Eenzaam ben je niet alleen: Samen werken aan een nieuwe blik op eenzaamheid en sociaal isolement&lt;/strong&gt; verschenen. Aan dit werkboek hebben verschillende auteurs meegewerkt, waaronder Meike Heessels, Danielle Damoiseaux en Martha van Biene van het Lectoraat Lokale Dienstverlening vanuit Klantperspectief van de HAN. De andere auteurs zijn Margriet Braun (Saxion Hogeschool), Jolanda Kroes (Hanzehogeschool Groningen), Trudy Dankers (Hogeschool Utrecht), Kim Roozendaal en Arie Ouwerkerk (beiden Coalitie Erbij). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Meike Heessels&lt;/strong&gt; was zo vriendelijk enkele vragen te beantwoorden over deze publicatie, een gezamenlijke uitgave van Movisie en Wmo werkplaatsen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-3V1JaPC8lpQ/ViesRTb4SHI/AAAAAAAAA_A/Cgg0AW1-jOA/s1600/eenzaam.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Wat was de aanleiding voor deze publicatie en voor wie is deze publicatie bedoeld?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Aanleiding was het verzoek van het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport aan de Wmo Werkplaatsen (samenwerkingsverband van verschillende hogescholen, zie &lt;a href=&quot;http://wmowerkplaatsen.nl/&quot;&gt;wmowerkplaatsen.nl&lt;/a&gt;) om eenzaamheid in Nederland te bestrijden.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-3V1JaPC8lpQ/ViesRTb4SHI/AAAAAAAAA_A/Cgg0AW1-jOA/s1600/eenzaam.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-3V1JaPC8lpQ/ViesRTb4SHI/AAAAAAAAA_A/Cgg0AW1-jOA/s1600/eenzaam.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Er zijn velerlei interventies beschikbaar, maar deze zijn in de meeste gevallen niet bewezen effectief. De Wmo Werkplaats Nijmegen, in het bijzonder Martha van Biene en ikzelf, zijn trekker geweest van een landelijk project, samen met Coalitie Erbij en drie andere hogescholen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;We hebben ons samen met een groep vrijwilligers en professionals (87 pilot deelnemers en 10 mede ontwikkelaars) twee jaar lang gericht op het maken van een training, werkboek, een &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.nl/2015/04/spel-hoe-is-t-mede-ontwikkeld-door.html&quot;&gt;spel&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; en het doen van onderzoek onder 122 burgers en 87 professionals naar eenzaamheid en sociaal isolement.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Er zijn maar liefst acht auteurs, waarvan drie werkzaam bij de HAN. Hoe is jullie taakverdeling geweest?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;De Wmo werkplaats Nijmegen was projectleider, maar verder hebben we nauw samengewerkt. Afspraak was: je bent alleen auteur als je structureel over de periode van twee jaar bijdraagt en meeschrijft.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Twee van de auteurs zijn afkomstig van &lt;a href=&quot;http://www.eenzaam.nl/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Coalitie Erbij&lt;/a&gt;, een “nationale coalitie tegen eenzaamheid” van verschillende welzijnsorganisaties. In hoeverre kan het (hoger) onderwijs een bijdrage leveren aan dit samenwerkingsverband?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Het werkboek staat op de website van Coalitie Erbij en van Coalitie Erbij Rotterdam, tevens op de website van Movisie. Verder gebruikt de Coalitie Erbij het materiaal in hun lokale voorlichting en scholingsbijeenkomsten.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;De publicatie is voor € 7,50 te koop als papieren boek maar ook gratis te downloaden, is hier bewust voor gekozen?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Jazeker! Het materiaal is zo gemaakt dat eenieder, burger, vrijwilliger en professional, er in groepen of alleen zichzelf mee kan &#39;scholen&#39; op dit thema, door te lezen, maar vooral ook door in de praktijk ervaring op te doen met het contact leggen en ondersteunen van mensen die kampen met eenzaamheid of in een sociaal isolement verkeren.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kunnen we in de toekomst nog meer publicaties van jou verwachten?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ja, er is een Engelstalig artikel in de maak over het onderzoek dat we hebben gedaan. Verder heb ik samen met de andere auteurs een artikel geschreven in het boek &lt;i&gt;Wijkgericht Werken&lt;/i&gt; door Jean Pierre Wilken dat binnenkort verschijnt (een wmo publicatie).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Heb je nog tips voor wie ook een boek zou willen schrijven?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Open ontvangen en structureel verwerken van alle feedback die je krijgt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De publicatie &lt;em&gt;Eenzaam ben je niet alleen&lt;/em&gt; kan gratis gedownload worden op de &lt;a href=&quot;https://www.movisie.nl/sites/default/files/alfresco_files/Eenzaam-ben-je-niet-alleen%20[MOV-7623496-1.0].pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;website van Movisie&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;. Een papieren versie is te leen in Studiecentrum Kapittelweg, zie &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://opc-han.oclc.org/LNG=/SRCH?IKT=12&amp;amp;TRM=397112300&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;de catalogus&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; voor beschikbaarheid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/10/meike-hessels-over-nieuwe-publicatie.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-3V1JaPC8lpQ/ViesRTb4SHI/AAAAAAAAA_A/Cgg0AW1-jOA/s72-c/eenzaam.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-1596072639191678916</guid><pubDate>Tue, 22 Sep 2015 14:16:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-09-23T15:42:23.514+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Creatieve Therapie</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Culturele en Maatschappelijke Vorming</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Maatschappelijk Werk en Dienstverlening</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pedagogiek</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sociaal Pedagogische Hulpverlening</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Toegepaste Psychologie</category><title>Cyrilla van der Donk over nieuwe editie &quot;Praktijkonderzoek in zorg en welzijn&quot;</title><description>&lt;br /&gt;Vlak voor de zomer is de tweede, herziene editie uitgebracht van &lt;strong&gt;Praktijkonderzoek in zorg en welzijn&lt;/strong&gt;. De eerste druk is het meest geleende boek van Studiecentrum Kapittelweg en van geen andere titel zijn er meer exemplaren aanwezig in het studiecentrum. Ook de tweede druk is populair: op het moment van dit schrijven zijn alle 52 uitleenexemplaren uitgeleend.&lt;br /&gt;Het boek is geschreven door Cyrilla van der Donk en Bas van Lanen. Beiden hebben jarenlang ervaring met praktijkonderzoek in het hoger beroepsonderwijs. &lt;strong&gt;Cyrilla van der Donk&lt;/strong&gt; is werkzaam voor het Instituut voor Leraar en School en het Instituut Paramedische Studies aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Zij was zo vriendelijk enkele vragen te beantwoorden over de nieuwe editie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;De vorige editie dateert van 2011, is de eerste druk nu al inhoudelijk verouderd?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Praktijkonderzoek in zorg en welzijn&lt;/em&gt; is een leerboek. Dit betekent dat het gebaseerd moet zijn op de nieuwste ontwikkelingen en inzichten op het gebied van zowel de thematiek (praktijkonderzoek in zorg en welzijn) als de didactiek (de wijze waarop je praktijkonderzoek kunt leren uitvoeren). In feite is de nieuwe editie op een onderzoeksmatige wijze tot stand gekomen. Bas en ik begeleiden allebei studenten en collega’s bij het uitvoeren van praktijkonderzoek.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-qdBKQ7f33Gg/VgFcEOZMnJI/AAAAAAAAA-w/H5LZ-gBCbfM/s1600/praktijkonderzoek.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;200&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-qdBKQ7f33Gg/VgFcEOZMnJI/AAAAAAAAA-w/H5LZ-gBCbfM/s200/praktijkonderzoek.jpg&quot; width=&quot;140&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Op deze manier verzamelen we data over de toepassing van de methodiek in de praktijk. Bovendien krijgen we van Uitgeverij Coutinho de beoordelingen van alle aanvragers toegestuurd. Daar halen we ook verbeterpunten uit. Dit spiegelen we aan gerenommeerde literatuur en actuele publicaties.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Het boek &lt;em&gt;Praktijkonderzoek in zorg en welzijn&lt;/em&gt; is in 2014 in het Duits verschenen. We hebben daarbij intensief samengewerkt met Prof. Dr. Michael T. Wright van de Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin. Het mag duidelijk zijn dat ook dat geleid heeft tot nieuwe inzichten.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zo is de methodiek van praktijkonderzoek nu gerelateerd aan de terminologie van de sociale wetenschappen, is de verbinding tussen praktijkonderzoek en het dagelijks handelen beter zichtbaar gemaakt (bijvoorbeeld door meer aandacht te besteden aan de implementatie), is de literatuurstudie nadrukkelijker verbonden aan de probleemanalyse en zijn bronnen en voorbeelden geactualiseerd. Ook is er een website ontwikkeld met aanvullende ondersteuning voor gebruikers van het boek.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Op de site van Coutinho staat over het verschil met de vorige editie: “er is meer aandacht voor het gebruik van literatuur bij het uitvoeren van praktijkonderzoek”. Opleidingen doen steeds een vaker een beroep op de informatiespecialisten van de studiecentra voor lessen over het zoeken en verwerken van informatie.&lt;br /&gt;Hoe sta je daar zelf tegenover? (Denk hierbij aan de (betaalde) databanken die de studiecentra aanbieden, het zoeken naar wetenschappelijke informatie, bronvermelding volgens de APA richtlijnen, etc.).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ik ben hier erg blij mee. Als je praktijkonderzoek uitvoert wil je bestaande inzichten relateren aan een specifieke beroepscontext, zodat je nieuwe praktijkkennis verwerft. Het is daarbij belangrijk om grondig kennis te nemen van de onderzoeksresultaten van anderen. De studiecentra zijn specialist in het zoeken en verwerken van informatie en zijn bij uitstek geschikt om in samenspraak met de opleidingen studenten te leren hoe ze informatievaardig kunnen worden. Ik heb zelf hele goede ervaringen met het aanbod van het studiecentrum van GGM aan het Instituut Paramedische Studies. Ik kan andere instituten alleen maar aanraden hierover in gesprek te gaan met de studiecentra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Het boek is bij veel opleidingen verplicht, merk je daar wat van tijdens contacten met studenten en/of collega’s?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ja, zeker! Ik krijg ontzettend veel positieve reacties. Studenten tonen zich niet altijd even enthousiast over het onderzoek dat ze moeten uitvoeren, maar ze vinden het wel een heel fijn boek. Wat ik het meeste hoor, is dat het prettig leest en echt behulpzaam is. Fantastisch toch?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Het boek is door jou geschreven samen met Bas van Lanen, hoe is jullie taakverdeling geweest?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;float: left; text-align: left;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-trg_GlJF32w/VgFcCH-LTqI/AAAAAAAAA-o/PUfWpBXfIzs/s1600/aanwinstenkast.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-trg_GlJF32w/VgFcCH-LTqI/AAAAAAAAA-o/PUfWpBXfIzs/s320/aanwinstenkast.jpg&quot; width=&quot;186&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Aanwinstenkast Studiecentrum Kapittelweg.&lt;br /&gt;Inmiddels zijn deze exemplaren&lt;br /&gt;allemaal uitgeleend...&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Bas en ik hebben elkaar een aantal jaren geleden leren kennen, toen we allebei leraren in het voortgezet onderwijs moesten opleiden in het uitvoeren van praktijkonderzoek. We bleken enorm op dezelfde golflengte te zetten voor wat betreft de visie op praktijkonderzoek en de didactische vertaling ervan naar lesmateriaal. We zijn onze krachten gaan bundelen en dat heeft in 2009 geleid tot de eerste druk van &lt;em&gt;Praktijkonderzoek in de school&lt;/em&gt;.&lt;br /&gt;Een hele duidelijke taakverdeling hebben we niet. We schrijven allebei inhoudelijke teksten, voorbeelden en oefeningen, al dan niet in samenwerking met collega’s van de hogescholen en/of professionals uit het werkveld. De conceptteksten beoordelen we van elkaar en ontwikkelen we verder. De feedback die we op elkaar geven bevat altijd een verbeterslag. We durven kritisch te zijn op elkaars werk. Relatief zelden zijn we het echt met elkaar oneens en dan volgt er een discussie. Daar zijn we tot nu toe altijd uit gekomen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wat belangrijk is in onze samenwerking, is dat we altijd op elkaar aan kunnen: zo weet ik dat Bas altijd kwaliteit levert en zich aan zijn afspraken houdt en kan Bas op mij vertrouwen. We zijn vooral als team zo sterk, omdat we elkaar scherp houden.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kunnen we in de toekomst nog meer boeken van jou/jullie verwachten?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Praktijkonderzoek in de school&lt;/em&gt; wordt in samenwerking met Dr. Harry Kullmann en Prof. Dr. Annette Textor van de Universität Bielefeld momenteel vertaald in het Duits. En er is hele serieuze belangstelling vanuit Brazilië voor een Braziliaans Portugese vertaling van &lt;em&gt;Praxisforschung im Sozial- und Gesundheitswesen&lt;/em&gt;! Dat is het boek dat we dus samen met Michael T. Wright geschreven hebben. &lt;br /&gt;Daarnaast is onlangs het schoolbook &lt;em&gt;Onderzoekend leren – een stappenplan voor onderzoeksopdrachten&lt;/em&gt; verschenen dat zich richt op leerlingen in het voortgezet onderwijs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Heb je nog tips voor wie ook een boek zou willen schrijven?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Doen! Ik heb er ontzettend veel van geleerd en het heeft veel deuren voor me geopend. Ik vind het nog elke dag een feest dat onze boeken het zo goed doen. Temeer, omdat ik geloof dat praktijkonderzoek professionals in onderwijs, en zorg en welzijn, concrete handvatten kan bieden om de eigen praktijk op een systematische wijze in interactie met anderen te verkennen, te leren begrijpen en waar nodig, te verbeteren. Het is een methodiek die goed inpasbaar is in het dagelijks beroepsmatig handelen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-qdBKQ7f33Gg/VgFcEOZMnJI/AAAAAAAAA-w/H5LZ-gBCbfM/s1600/praktijkonderzoek.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;De nieuwe editie van &lt;strong&gt;Praktijkonderzoek in zorg en welzijn&lt;/strong&gt; is in veelvoud aanwezig bij zowel Studiecentrum Kapittelweg als bij Studiecentrum MWD, uitleenbaar en ter inzage; kijk in &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://opc-han.oclc.org/LNG=/SRCH?IKT=12&amp;amp;TRM=390799041&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;de catalogus&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; voor de beschikbaarheid.&lt;br /&gt;Het boek is te koop voor € 32,50 te koop, docenten kunnen een beoordelingsexemplaar aanvragen. Kijk voor meer informatie op de website van &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.coutinho.nl/docentenservice/beoordelingsexemplaar/formulier/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Uitgeverij Coutinho&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De Duitstalige versie,&amp;nbsp;&lt;em&gt;Praxisforschung im Sozial- und Gesundheitswesen&lt;/em&gt;, is te leen en ter inzage aanwezig bij Studiecentrum Kapittelweg, zie &lt;a href=&quot;http://opc-han.oclc.org/LNG=/SRCH?IKT=12&amp;amp;TRM=389997544&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;de catalogus&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;voor details.&lt;br /&gt;Het boek &lt;em&gt;Onderzoekend leren - een stappenplan voor onderzoeksopdrachten&lt;/em&gt; is aanwezig bij Studiecentrum Educatie en Studiecentrum Kapittelweg, kijk in&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://opc-han.oclc.org/LNG=/SRCH?IKT=12&amp;amp;TRM=393704491&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;de catalogus&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; voor beschikbaarheid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; </description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/09/cyrilla-van-der-donk-over-nieuwe-editie.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-qdBKQ7f33Gg/VgFcEOZMnJI/AAAAAAAAA-w/H5LZ-gBCbfM/s72-c/praktijkonderzoek.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-6430872267530970149</guid><pubDate>Fri, 19 Jun 2015 09:18:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-06-30T12:25:06.062+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Maatschappelijk Werk en Dienstverlening</category><title>Maritza Gerritsen over nieuwe editie “Basiswerk maatschappelijk werk en dienstverlening”</title><description>&lt;br /&gt;Op 31 mei is de tweede, herziene druk verschenen van &lt;strong&gt;Basiswerk maatschappelijk werk en dienstverlening&lt;/strong&gt;, geschreven door Sylvia Birnie, Roëlle Gieling en Rosa Feuilletau de Bruyn onder redactie van &lt;strong&gt;Maritza Gerritsen&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Behalve auteur en redacteur is Maritza ook onderwijskundige en docent Sociale Studies Deeltijd aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen en was zo aardig enkele vragen te beantwoorden over deze nieuwe editie.&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;De vorige editie dateert van 2011, is de eerste druk nu al inhoudelijk verouderd?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ja, in zekere zin wel. De ontwikkelingen in het werkveld gaan zo snel en de transitie jeugdzorg en WMO bepalen veel van wat een mwd’er momenteel doet en moet weten. Daardoor was het noodzakelijk het methodiekdeel uit te breiden met een deel over methodisch werken in wijkteams en over methodisch werken met onbereidwillige cliënten.&lt;br /&gt;Ook het onderdeel professionaliteit heeft hierdoor meer aandacht gekregen, omdat de traditionele kaders min of meer wegvallen en mwd’er dus ook meer in staat moet zijn als normatieve professional te handelen. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-MOH6_3_XoeU/VYPeDQhTLbI/AAAAAAAAA90/F5cyp7azP7w/s1600/basiswerk.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-MOH6_3_XoeU/VYPeDQhTLbI/AAAAAAAAA90/F5cyp7azP7w/s1600/basiswerk.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;De eerste druk was geschreven door jou en Sylvia Birnie en jij was tevens eindredacteur. Aan de nieuwe editie zijn Roëlle Gieling en Rosa Feuilletau de Bruyn toegevoegd, wat zijn hun bijdragen geweest?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Sylvia heeft bij de eerste druk hoofdstuk 1 tot en met 3 geschreven. Zij was hier bij de herziening niet toe in staat en dus heb ik twee van onze alumni gevraagd dit te doen. Te meer omdat dit al goede studenten waren die ik in staat achtte om een goede bijdrage te leveren en ik het als docent ook belangrijk vindt om mijn (oud) studenten te stimuleren om verder te groeien. Zij hebben dit ook als zodanig aangegrepen. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hoe waren de reacties op de eerste druk uit het onderwijs?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Erg positief. Er zijn nu vijf hogescholen die het boek gebruiken en van studenten die destijds in het tweede jaar zaten hoorde ik veel dat ze het boek graag in hun eerste jaar hadden gehad, omdat het hun beroepsbeeld goed vormt. Wel was er vanuit de hogescholen de vraag om meer aandacht aan methodisch werken te geven en dat is in de herdruk dus ook gedaan. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Wat houdt jouw functie als (eind)redacteur in?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Simpelweg dat ik de teksten die anderen schrijven structureer en zorg dat de schrijfstijl eenduidig is. Ik ben ook eindverantwoordelijk voor de inhoud, ook van het deel van Rosa en Roëlle en degene die alle communicatie met de uitgever doet. Ik heb hier een wat aparte rol, omdat ik in de eerste druk eigenlijk alleen die rol van eindredacteur zou hebben.&lt;br /&gt;Doordat een van de schrijvers afhaakte ben ik eigenlijk gewoon de hoofdauteur geworden, met daarbij de eindredactie over het geheel. Na mij gaat er alleen nog een tekstredacteur overheen die aperte fouten eruit haalt en de tekst zet voor de drukker. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Betekent vier auteurs ook vier verschillende opvattingen over maatschappelijk werk (en is dat ook zichtbaar in het boek) of waren jullie het altijd met elkaar eens?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Dat is hier niet zo aanwezig geweest, omdat er een duidelijk verschil in bijdragen was en Sylvia niet meer betrokken was bij de tweede druk. Met Rosa en Roëlle zit ik goed op één lijn en worden discussiepunten eerst uitgewerkt voordat er geschreven werd. Overigens zijn die er ook niet veel geweest. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hoe verhoudt het boek zich tot de bijbehorende website?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;De website is aanvullend op het boek. Er staan vijf fragmenten op van kenmerkende situaties uit het maatschappelijk werk. Die hebben we met een professioneel filmbedrijf opgenomen. Het geeft studenten een daadwerkelijke blik op hoe gesprekken in het maatschappelijk werk kunnen verlopen en wat er van de professional verwacht wordt. Daarnaast staat er per hoofdstuk een kennistoets op de site waarmee studenten in kaart kunnen brengen of ze de tekst goed begrepen hebben.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kunnen we in de toekomst nog meer boeken van jou verwachten?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Haha, ik sluit niks uit. Maar komend jaar in ieder geval niet. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Heb je nog tips voor wie ook een boek zou willen schrijven?&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Zorg dat je ruimte in je hoofd en dag hebt. Bij mij komt het altijd neer op avond- en nachtwerk en in die zin zorg ik daarin niet goed genoeg voor mezelf. Accepteer ook niet zomaar een deadline van een uitgever, maar kijk wat voor jou haalbaar is om goede kwaliteit te leveren. Anders krijg je daar altijd spijt van. En verder: ik vind het ontzettend leuk om te doen en dat is wel belangrijk. Boeken moet je alleen schrijven als je er ook lol in hebt.&lt;br /&gt;Het is echt anders dan het schrijven van een studiehandleiding of het geven van een college. Daarbij zijn voor mij ook mijn meelezers altijd van hele grote waarde. Die zorgen dat mijn verhaal een verhaal van velen wordt en ik voldoende afstand kan nemen van mijn eigen ervaringen in het werk en de opvattingen die ik daar over heb. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De nieuwe editie van &lt;strong&gt;Basiswerk maatschappelijk werk en dienstverlening &lt;/strong&gt;is&amp;nbsp;in veelvoud aanwezig bij zowel Studiecentrum Kapittelweg&amp;nbsp;als bij Studiecentrum MWD,&amp;nbsp;uitleenbaar en ter inzage; kijk in&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://opc-han.oclc.org/LNG=/SRCH?IKT=12&amp;amp;TRM=392065843&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;de catalogus&lt;/a&gt; voor de beschikbaarheid.&lt;br /&gt;Het boek is te koop voor € 37,99 te koop, docenten kunnen een beoordelingsexemplaar aanvragen. Kijk voor meer informatie op de website van &lt;a href=&quot;http://www.bsl.nl/shop/basiswerk-maatschappelijk-werk-en-dienstverlening-9789036808903.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Bohn Stafleu van Loghum&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/06/maritza-gerritsen-over-nieuwe-editie.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-MOH6_3_XoeU/VYPeDQhTLbI/AAAAAAAAA90/F5cyp7azP7w/s72-c/basiswerk.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-2750500224016926557</guid><pubDate>Wed, 03 Jun 2015 07:36:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-06-10T17:31:47.649+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Culturele en Maatschappelijke Vorming</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISS</category><title>Petra Verhagen over nieuwe editie &quot;Ondernemen en innoveren in zorg en welzijn&quot;</title><description>&lt;br /&gt;Onlangs verscheen de tweede, herziene druk van &lt;b&gt;Ondernemen en innoveren in zorg en welzijn: Van signaal naar succesverhaal&lt;/b&gt;, geschreven door &lt;b&gt;Petra Verhagen&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;Behalve auteur is zij ook eigenares van bed &amp;amp; breakfast &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://www.molenkolk.nl/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;De Molenkolk&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; in Steenderen (Achterhoek) en docent Culturele en Maatschappelijke Vorming (CMV) aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen.&lt;br /&gt;Het boek staat bij meerdere opleidingen op de boekenlijst sinds de eerste druk in 2012 verscheen. Petra Verhagen was zo aardig enkele vragen te beantwoorden over deze nieuwe editie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;De vorige editie is nog maar drie jour oud, is de eerste druk nu al inhoudelijk verouderd?&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;De voornaamste reden om de inhoud nog weer eens kritisch tegen het licht te houden was dat de voorraad van de eerste druk uitverkocht was. Als er dan toch een nieuwe druk komt, is het wel zo fijn dat alles helemaal up to date is.&lt;br /&gt;In de sectoren zorg en welzijn is er de afgelopen jaren erg veel gebeurd, zeker als het om marktwerking, ondernemen en innoveren gaat. Er waren veel leuke en inspirerende nieuwe initiatieven te melden. Ook bestonden sommige voorbeelden (initiatieven/websites) niet meer. Heel vervelend voor de lezer, dus dat is allemaal gecheckt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Weet je of er organisaties, zzp’ers en/of andere initiatieven zijn geweest die jouw boek als leidraad hebben gebruikt?&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Ik ben na het verschijnen van de eerste druk door verschillende organisaties (welzijnsinstellingen en zorginstellingen) gevraagd om een workshop te geven over &#39;ondernemen en innoveren&#39;. Ook ben ik bij diverse alumniverenigingen geweest om over zzp/ondernemerschap te vertellen. Ik heb daar zelf ook weer heel veel van geleerd. Die ervaringen heb ik uiteraard ook verwerkt in de tweede druk.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Heb je voor deze tweede editie het hele boek herlezen of alleen de gedeelten die zijn vernieuwd?&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Ik gebruik(te) het boek in mijn lessen, dan lees je en herlees je de teksten toch steeds. Ook de tips die ik kreeg van studenten (qua inhoud en schrijfstijl) zijn verwerkt bij de herziening.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;float: right; margin-left: 1em; text-align: right;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-kIeXKKwjsWk/VW6t3zkZgbI/AAAAAAAAA9k/tvoH2X2Tr8Q/s1600/Ondernemeninzorgenwelzijn.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-kIeXKKwjsWk/VW6t3zkZgbI/AAAAAAAAA9k/tvoH2X2Tr8Q/s320/Ondernemeninzorgenwelzijn.jpg&quot; width=&quot;172&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Aanwinstenkast&lt;br /&gt;Studiecentrum Kapittelweg&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Onlangs is ook het mede door jou geschreven &lt;a href=&quot;http://opc-han.oclc.org/LNG=/SRCH?IKT=12&amp;amp;TRM=390798843&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Voor een goede zaak: Sociaal ondernemen in theorie en praktĳk&lt;/a&gt;&amp;nbsp;verschenen. Heb je de smaak van het schrijven te pakken en kunnen we in de toekomst nog meer publicaties verwachten?&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Van de eerste fase van het schrijfproces (interviews afnemen, voorbeelden selecteren en uitwerken, dingen uitzoeken en structureren) kan ik echt genieten. De fase van het schrijven van de teksten is een moeizame fase, vind ik. Schrijven en schrappen, feedback verwerken van &#39;meelezers&#39;, drukproeven nakijken en controleren. En dat alles met heel strikte deadlines. Er zijn afspraken gemaakt met de uitgever en drukker en daar moet je je wel aan houden. Die fase kost heel veel tijd en geduld met daarbij dus ook de stress van het op tijd inleveren. Dat vind ik minder leuk. Aangezien die fase net achter de rug, denk ik momenteel: voorlopig geen nieuw studieboek. Maar ja, dat zei ik na publicatie van het vorige boek ook.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Heb je nog tips voor wie ook een boek zou willen schrijven?&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Je moet zelf echt enthousiast zijn over het onderwerp (anders verlies je gauw je focus en betrokkenheid).&lt;br /&gt;Je moet schrijven leuk vinden, ook het &#39;spelen met woorden&#39;, schrappen en schaven aan teksten.&lt;br /&gt;Zorg voor kritische meelezers die je eerlijke en goede feedback kunnen geven. Je moet wel de tijd hebben en de tijd nemen om er een mooie publicatie van te maken. Houd altijd een opschrijfboekje (notebook) bij de hand om aantekeningen te maken.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De nieuwe editie van &lt;b&gt;Ondernemen en innoveren in zorg en welzijn&lt;/b&gt; is inmiddels in meervoud aanwezig bij Studiecentrum Kapittelweg en bij Studiecentrum MWD, kijk in &lt;a href=&quot;http://opc-han.oclc.org/LNG=/SRCH?IKT=12&amp;amp;TRM=390799327&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b&gt;de catalogus&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; voor beschikbaarheid. Het boek is te koop voor € 31,50 te koop, docenten kunnen een beoordelingsexemplaar aanvragen. Kijk voor meer informatie op de website van &lt;a href=&quot;http://www.coutinho.nl/winkel/ondernemen-en-innoveren-in-zorg-en-welzijn-b-1036.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Coutinho&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/06/petra-verhagen-over-nieuwe-editie.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-kIeXKKwjsWk/VW6t3zkZgbI/AAAAAAAAA9k/tvoH2X2Tr8Q/s72-c/Ondernemeninzorgenwelzijn.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-4274235060053895835</guid><pubDate>Mon, 20 Apr 2015 15:24:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-04-29T15:11:50.886+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Culturele en Maatschappelijke Vorming</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISS</category><title>Spel “Hoe is ’t?!” mede ontwikkeld door studenten CMV</title><description>Onlangs is het bordspel &lt;strong&gt;Hoe is ’t?!&lt;/strong&gt; gepresenteerd door het Centre of Expertise Krachtige Kernen van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen en de Wmo Werkplaats Nijmegen. Aan de hand van fotokaartjes, stellingen en vragen kom je van een medespeler te weten hoe het ècht gaat, want hoeveel mensen geven eerlijk antwoord op de vraag “hoe gaat het met je?”, ook als het niet zo goed gaat?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Het spel vindt zijn oorsprong in een afstudeeronderzoek onder 87 ouderen en jongeren in de regio Aalten. Hieruit kwam naar voren hoe sterk de behoefte is om ervaringen te delen. Tegelijkertijd blijkt het lastig om dat echt te doen. Veel mensen voelen zich alleen en eenzaam, maar is het een taboe om erover te praten. Studenten Culturele en Maatschappelijke Vorming (CMV)&amp;nbsp;Mariska Willemsen, Sophie Alferdinck, Zaphira van Leeuwen en Dominique Carpaij presenteerden de onderzoeksresultaten in hun afstudeeropdracht ‘Doorbreek eenzaamheid en sociaal isolement’.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dit was de aanleiding voor studenten en onderzoekers van het HAN Centre of Expertise Krachtige Kernen en Wmo Werkplaats Nijmegen om dit spel te maken. Meer informatie over het spel en hoe het besteld kan worden is te vinden op de &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://specials.han.nl/sites/krachtigekernen/spel/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;website van Krachtige Kernen&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;De regels van het spel worden in een minuut uitgelegd in onderstaand YouTube-filmpje.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; class=&quot;YOUTUBE-iframe-video&quot; data-thumbnail-src=&quot;https://i.ytimg.com/vi/6O2YzOFYD9c/0.jpg&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;266&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/6O2YzOFYD9c?feature=player_embedded&quot; width=&quot;320&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Een of meer exemplaren van het spel zijn&amp;nbsp;te leen&amp;nbsp;bij&amp;nbsp;een van de zes&amp;nbsp;locaties van de Studiecentra HAN (plaatscode 307.3 HOE, zie voor beschikbaarheid de &lt;a href=&quot;http://opc-han.oclc.org/LNG=/SRCH?IKT=12&amp;amp;TRM=391145711&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;catalogus&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;). Deze spellen zijn ter beschikking gesteld door het Kenniscentrun HAN Sociaal.&lt;br /&gt;De afstudeerscriptie ‘Doorbreek eenzaamheid en sociaal isolement’ is te leen bij &lt;a href=&quot;http://opc-han.oclc.org/LNG=/SRCH?IKT=12&amp;amp;TRM=990110575&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;Studiecentrum Kapittelweg&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(plaatscode CM 2014 15).&lt;br /&gt;&amp;nbsp; </description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/04/spel-hoe-is-t-mede-ontwikkeld-door.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/6O2YzOFYD9c/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-2202210100645497389</guid><pubDate>Fri, 13 Feb 2015 09:32:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-02-13T10:32:58.035+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Beroepsvereniging</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pedagogiek</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Toegepaste Psychologie</category><title>Eén federatie voor psychologen, pedagogen en psychotherapeuten </title><description>  &lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Negen beroeps- en wetenschappelijke verenigingen van psychologen, pedagogen en psychotherapeuten hebben besloten hun krachten te bundelen en een federatie te vormen. Samen vertegenwoordigen NIP, NVGzP, NVO, NVRG, NVVS, VCgP, VEN, VGCt en VKJP ruim 20.000 psychologen, pedagogen en psychotherapeuten op het gebied van zorg en ondersteuning. Een belangrijk speerpunt van de nieuwe federatie is transparantie over de kwaliteit van de professionele beroepsuitoefening.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;De verenigingen hebben op 4 februari besloten zich aan te sluiten bij de federatie. Dit besluit dient echter binnen de eigen vereniging nog geformaliseerd te worden. Wanneer de verenigingen dit hebben afgerond zal de federatie naar verwachting medio april worden opgericht.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/02/een-federatie-voor-psychologen.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-7813418154096005679</guid><pubDate>Mon, 02 Feb 2015 11:38:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-02-02T12:38:04.269+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Interventie</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Leefstijl</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Toegepaste Psychologie</category><title>Interventiedatabase Gezond en Actief Leven</title><description>  &lt;br /&gt;Het Nederlands Instituut voor Sport en Beweging (NISB), het&amp;nbsp;RIVM Centrum Gezond Leven (CGL) en het&amp;nbsp;Trimbos-instituut zijn de initiatiefnemers van de &lt;a href=&quot;http://www.loketgezondleven.nl/interventies/i-database/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Interventiedatabase Gezond en Actief Leven&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;In de Interventiedatabase Gezond en Actief Leven&amp;nbsp;vindt je&amp;nbsp;actuele &lt;em&gt;leefstijlinterventies&lt;/em&gt; die in Nederland beschikbaar zijn. </description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/02/interventiedatabase-gezond-en-actief.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-7186659120450390807</guid><pubDate>Tue, 20 Jan 2015 15:40:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-04-20T17:29:18.337+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Boeken</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISS</category><title>Herziene edities boekenlijstboeken Coutinho</title><description>Uitgeverij &lt;strong&gt;Coutinho&lt;/strong&gt; gaat komend voorjaar nieuwe, herziene edities uitbrengen van enkele titels die op de boekenlijsten staan van de Sociale Studies-opleidingen:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.coutinho.nl/winkel/praktijkonderzoek-in-zorg-en-welzijn-b-1035.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Praktijkgericht onderzoek in zorg en welzijn&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-_VgApbgvNug/VL5z4hT-JsI/AAAAAAAAA8k/lta-zG0bUV8/s1600/praktijkonderzoekzorgwelzijn.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-_VgApbgvNug/VL5z4hT-JsI/AAAAAAAAA8k/lta-zG0bUV8/s1600/praktijkonderzoekzorgwelzijn.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;Donk, C. van der, &amp;amp; Lanen, B. van. (2015). &lt;em&gt;Praktijkgericht onderzoek in zorg en welzijn &lt;/em&gt;(2e druk). Bussum: Coutinho.&lt;/div&gt;Verschijningsdatum:&amp;nbsp;april 2015.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.coutinho.nl/winkel/ondernemen-en-innoveren-in-zorg-en-welzijn-b-1036.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ondernemen en innoveren in zorg en welzijn&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-6fhlDluod6w/VL5z4RGNEfI/AAAAAAAAA8g/YZqNjOin4Oc/s1600/ondernemenzorgwelzijn.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-6fhlDluod6w/VL5z4RGNEfI/AAAAAAAAA8g/YZqNjOin4Oc/s1600/ondernemenzorgwelzijn.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Verhagen, P. (2015). &lt;em&gt;Ondernemen en innoveren in zorg en welzijn: Van signaal naar succesverhaal&lt;/em&gt; (2e druk). Bussum: Coutinho.&lt;br /&gt;Verschijningsdatum:&amp;nbsp;april 2015.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.coutinho.nl/winkel/sociaal-werk-in-nederland-b-1034.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;Sociaal werk in Nederland&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-DE3-vQQhOE0/VL5z6KEwzoI/AAAAAAAAA80/PjrExDSBenU/s1600/sociaalwerknederland.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-DE3-vQQhOE0/VL5z6KEwzoI/AAAAAAAAA80/PjrExDSBenU/s1600/sociaalwerknederland.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bijlsma, J., &amp;amp; Janssen, H. (2015). &lt;em&gt;Sociaal werk in Nederland: Vijfhonderd jaar verheffen en verbinden&lt;/em&gt; (3e druk). Bussum: Coutinho.&lt;br /&gt;Verschijningsdatum: maart 2015.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Niet herzien, wel nieuw is het boek dat Petra Verhagen, docent Culturele en Maatschappelijke Vorming, schreef met Marianne Dagevos, Jiske Kiers en Jillis Kors. &lt;em&gt;Voor een goede zaak&lt;/em&gt; is het eerste boek in het Nederlands met een uitgebreid overzicht van de stand van zaken van sociaal ondernemen en een samenhangende bespreking van theorie en praktijk:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.coutinho.nl/winkel/voor-een-goede-zaak-b-1038.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Voor een goede zaak&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-C5Dod6FmmLo/VL5z6HtHVYI/AAAAAAAAA8w/AKx_mogj65o/s1600/voorgoedezaak.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-C5Dod6FmmLo/VL5z6HtHVYI/AAAAAAAAA8w/AKx_mogj65o/s1600/voorgoedezaak.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dagevos, M., Kiers, J., Kors, J., &amp;amp; Verhagen, P. (2015). &lt;em&gt;Voor een goede zaak: Sociaal ondernemen in theorie en praktijk&lt;/em&gt;. Bussum: Coutinho.&lt;br /&gt;Verschijningsdatum:&amp;nbsp;april 2015.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klik op de titel voor aanvullende informatie en/of om een (docent)exemplaar te&amp;nbsp;bestellen. Alle titels zijn uiteraard in meervoud besteld voor het studiecentrum.</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/01/herziene-edities-boekenlijstboeken.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-_VgApbgvNug/VL5z4hT-JsI/AAAAAAAAA8k/lta-zG0bUV8/s72-c/praktijkonderzoekzorgwelzijn.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-432531861001960039</guid><pubDate>Thu, 08 Jan 2015 11:20:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-01-08T12:20:42.085+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Domein sociaal</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ebooks</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sociaal Pedagogische Hulpverlening</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Social Work</category><title>Nieuwe ebooks</title><description>Er zijn nieuwe ebooks aangeschaft van uitgeverij Bohn Stafleu Van Loghum.&amp;nbsp;Je vindt onderstaande (en vele andere) ebooks via &lt;a href=&quot;http://specials.han.nl/themasites/studiecentra/zoeken-en-vinden/gedrag-en-maatschappij/boeken/&quot;&gt;http://specials.han.nl/themasites/studiecentra/zoeken-en-vinden/gedrag-en-maatschappij/boeken/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-yrctNgZqJUs/VK5m9eX20tI/AAAAAAAAA8Q/opzfw_8b3IQ/s1600/14%2Btitels.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-yrctNgZqJUs/VK5m9eX20tI/AAAAAAAAA8Q/opzfw_8b3IQ/s1600/14%2Btitels.jpg&quot; height=&quot;640&quot; width=&quot;419&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2015/01/nieuwe-ebooks.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-yrctNgZqJUs/VK5m9eX20tI/AAAAAAAAA8Q/opzfw_8b3IQ/s72-c/14%2Btitels.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-4053975563131899468</guid><pubDate>Tue, 23 Dec 2014 11:46:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-12-23T16:11:59.972+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>TOLX: uitzendinggemist.nl doorzoeken via ondertitels</title><description>De website &lt;a href=&quot;http://tolx.nl/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;TOLX&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;, gelanceerd in 2014, is gemaakt door twee onafhankelijke ontwikkelaars met een gedeelde interesse voor creatieve zoektechnieken. Via deze site is het mogelijk om televisieprogramma’s van de publieke omroep op &lt;strong&gt;uitzendinggemist.nl&lt;/strong&gt; te doorzoeken op basis van de Nederlandse ondertiteling voor doven en slechthorenden.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-yy52cGC73Nw/VJlVhwgMKGI/AAAAAAAAA8A/CRb9B8GKM0s/s1600/tolx.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-yy52cGC73Nw/VJlVhwgMKGI/AAAAAAAAA8A/CRb9B8GKM0s/s1600/tolx.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Na een zoekactie wordt aangegeven in hoeveel programma’s de gezochte term voorkomt. Tevens kan het exacte fragment uit de uitzending waarin de zoekterm voorkomt worden bekeken, wel vooraf gegaan door reclame.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De zoekactie &quot;maatschappelijk werk&quot; (inclusief dubbele aanhalingstekens) levert 153 treffers op, onder heel veel meer een student MWD die in 2013 meedoet aan &lt;em&gt;Lingo&lt;/em&gt;, Humberto Tan die in 2014 bij &lt;em&gt;De Wereld Draait Door&lt;/em&gt; vertelt over zijn moeder die maatschappelijk werker was en een uitzending van &lt;em&gt;EenVandaag&lt;/em&gt; over starters op de arbeidsmarkt waaruit blijkt dat 23% van de maatschappelijk werkers na hun afstuderen onder hun niveau werken.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nieuwsgierig? Kijk en zoek op &lt;a href=&quot;http://tolx.nl/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tolx.nl&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2014/12/tolkx-uitzendinggemistnl-doorzoeken-via.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-yy52cGC73Nw/VJlVhwgMKGI/AAAAAAAAA8A/CRb9B8GKM0s/s72-c/tolx.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-1893422378225933702</guid><pubDate>Tue, 23 Dec 2014 09:44:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-12-23T13:16:44.500+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Maatschappelijk Werk en Dienstverlening</category><title>Student MWD wint essaywedstrijd Maatwerk</title><description>&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;&lt;em&gt;Maatwerk&lt;/em&gt;, het vaktijdschrift voor maatschappelijk werkers in Nederland, organiseerde dit jaar voor de eerste maal een &lt;strong&gt;wedstrijd&lt;/strong&gt; waarbij studenten werden opgeroepen een &lt;strong&gt;essay&lt;/strong&gt; te schrijven over een actueel vraagstuk uit de beroepspraktijk.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;Winnaar werd &lt;strong&gt;Colin Weeink&lt;/strong&gt;, vierdejaars student MWD aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Hij deed met drie medestudenten een internationaal georiënteerd, praktijkgericht onderzoek naar positieversterkende factoren voor de social worker in de transitie van verzorgingsstaat naar participatiemaatschappij in opdracht van Movisie en de HAN. De wettelijk beschermde beroepstitel was een van de thema’s. Voor dit artikel, te lezen in het oktobernummer van &lt;em&gt;Maatwerk&lt;/em&gt;, haalde hij een 10.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-9SVqkQ76kpw/VJk5FgQn-5I/AAAAAAAAA7w/dE1a0Sn90Qc/s1600/maatwerk.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-9SVqkQ76kpw/VJk5FgQn-5I/AAAAAAAAA7w/dE1a0Sn90Qc/s1600/maatwerk.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Het artikel is op papier te lezen in Studiecentrum MWD en online via onderstaande link.&lt;br /&gt;Weeink, C. (2014). Beschermd: Wordt het niet tijd voor een wettelijk beschermde titel voor maatschappelijk werkers?. &lt;em&gt;Maatwerk&lt;/em&gt;, 15, 2-5. &lt;a href=&quot;http://dx.doi.org/10.1007/s12459-014-0068-x&quot;&gt;http://dx.doi.org/10.1007/s12459-014-0068-x&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ook in 2015 zal &lt;em&gt;Maatwerk&lt;/em&gt; de Studentenprijs uitreiken, alle voorwaarden staan vermeld in het oranje kader bij het artikel van Colin Weeink.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; </description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2014/12/student-mwd-wint-essaywedstrijd-maatwerk.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-9SVqkQ76kpw/VJk5FgQn-5I/AAAAAAAAA7w/dE1a0Sn90Qc/s72-c/maatwerk.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-657388455474823471</guid><pubDate>Wed, 10 Dec 2014 11:17:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-12-23T10:12:24.115+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Peer-reviewed</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Wetenschappelijk literatuuronderzoek</category><title>Peer-reviewed?</title><description>&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;irc_mutl&quot; data-ved=&quot;0CAcQjRw&quot; href=&quot;http://www.google.nl/url?sa=i&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CAcQjRw&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.gopixpic.com%2F600%2Fboomerang-kaart-appeltje-eitje%2Fhttp%3A%257C%257Cdata*boomerang*nl%257Cw%257Cwhitley%257Cimage%257Cappeltje-eitje%257Cs600%257Cappeltjeeitje*jpg%2F&amp;amp;ei=xCmIVM_2F8nKOcD8gEg&amp;amp;bvm=bv.81456516,d.d24&amp;amp;psig=AFQjCNGWB1fPwfxBMFpc77sMFmJlEwTlhQ&amp;amp;ust=1418295800696433&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;&quot;&gt;&lt;/a&gt;Op zoek naar wetenschappelijke literatuur en heb je geen idee hoe je dat in de databanken op &lt;a href=&quot;http://www.han.nl/studiecentra&quot;&gt;www.han.nl/studiecentra&lt;/a&gt; voor elkaar kunt krijgen? Ga dan naar HANQuest en plaats je zoektermen in de zoekbalk. Bij de presentatie van de zoekresultaten verschijnt aan de linkerkant een filter. Vink in dat filter de optie peer-reviewed aan. Daarmee geef je de opdracht om binnen de zoekresultaten de wetenschappelijke literatuur apart te zetten. Peer-reviewed betekent dat vakgenoten een artikel hebben getoetst op&amp;nbsp;kwaliteitseisen en dat het geaccepteerd is binnen de wetenschappelijke gemeenschap. Vervolgens zou je ook nog eens kunnen kijken&amp;nbsp;of de literatuur uit de bronnenlijst van een peer-reviewed artikel voor jouw onderzoek interessant en relevant is.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-lC7rRpJ-7II/VJkx1gAbloI/AAAAAAAAA7g/bJgigfs5Kiw/s1600/appeltjeitje.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-lC7rRpJ-7II/VJkx1gAbloI/AAAAAAAAA7g/bJgigfs5Kiw/s1600/appeltjeitje.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2014/12/peer-reviewed.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-lC7rRpJ-7II/VJkx1gAbloI/AAAAAAAAA7g/bJgigfs5Kiw/s72-c/appeltjeitje.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-2681136015509811446</guid><pubDate>Wed, 19 Nov 2014 08:57:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-19T09:58:17.367+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Creatieve Therapie</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Culturele en Maatschappelijke Vorming</category><title>Nieuwe website: Cultuurindex Nederland</title><description>De meest actuele cultuurcijfers zijn vanaf nu te raadplegen op de website &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cultuurindex.nl/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Cultuurindex Nederland&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;: van museumbezoek tot vrijwilligersaantallen, van cultuursubsidies tot de omzet van creatieve industrie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bezoekers kunnen op de website naar eigen wens indicatoren selecteren om zo een relevant beeld van een sector te verkrijgen, of informatie te vergaren voor onderzoek. Op de website staan vijf sectoren uitgelicht: film, beeldende kunsten, erfgoed, podiumkunsten en boeken. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-qc7qaaNTAzc/VGxanCDrQJI/AAAAAAAAA7Q/Wh6HQWh6n5A/s1600/cultuurindex.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-qc7qaaNTAzc/VGxanCDrQJI/AAAAAAAAA7Q/Wh6HQWh6n5A/s1600/cultuurindex.jpg&quot; height=&quot;75&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;De Cultuurindex Nederland, een initiatief van de Boekmanstichting en het Sociaal en Cultureel Planbureau, geeft belangrijke inzichten in consumentengedrag, arbeid, organisatie en geldstromen in de cultuursector en over maatschappelijk draagvlak voor kunst en cultuur.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De index brengt al het beschikbare cijfermateriaal uit de culturele sector samen en toont hiermee ontwikkelingen over een langere termijn in onderlinge samenhang. Zo wordt het voor iedereen in één oogopslag duidelijk hoe het is gesteld met de vitaliteit van de cultuur in Nederland.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bekijk de Cultuurindex Nederland op &lt;a href=&quot;http://www.cultuurindex.nl/&quot;&gt;&lt;strong&gt;http://www.cultuurindex.nl/&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; </description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2014/11/nieuwe-website-cultuurindex-nederland.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-qc7qaaNTAzc/VGxanCDrQJI/AAAAAAAAA7Q/Wh6HQWh6n5A/s72-c/cultuurindex.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-902216141287471933</guid><pubDate>Tue, 28 Oct 2014 09:09:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-10-28T10:09:01.992+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Congressen</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Social Work</category><title>Congressen domein sociaal in november</title><description>4 november 2014, &lt;strong&gt;Leve het jonge kind&lt;/strong&gt;, Jaarbeurs in Utrecht, &lt;br /&gt;info: &lt;a href=&quot;http://hetjongekind.nl/&quot;&gt;http://hetjongekind.nl/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8 november 2014, &lt;strong&gt;P-Congres: duurzaamheid in de zorg&lt;/strong&gt;, De Uithof in&amp;nbsp;Utrecht, &lt;br /&gt;info: &lt;a href=&quot;http://www.p-congres.com/nl/&quot;&gt;http://www.p-congres.com/nl/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19 november 2014, &lt;strong&gt;Transitie en kindermishandeling: aanpak of paniek&lt;/strong&gt;, Regardz in Zwolle&lt;br /&gt;info: &lt;a href=&quot;http://kindermishandeling.net/&quot;&gt;http://kindermishandeling.net/&lt;/a&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2014/10/congressen-domein-sociaal-in-november.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-4756547583908419479</guid><pubDate>Tue, 21 Oct 2014 10:33:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-10-21T12:36:36.735+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Academia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Creatieve Therapie</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISS</category><title>CTO-studente volgt cursus Frans Bromet</title><description>Tijdens de &lt;strong&gt;Academia Masterclass van Frans Bromet&lt;/strong&gt; op 13 november 2013 bij Beeld en Geluid werden studenten uitgedaagd een minidocumentaire in de stijl van Frans Bromet te maken. Winnaar werd Babette de Bruijn, student Beeldende Therapie van de HAN, met haar twee minuten durende &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=oTIGQ_xWwGU&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Het verhaal achter de schoen&lt;/a&gt;. Behalve dat haar film is opgenomen in de Academia-collectie heeft Babette ook een persoonlijke cursus van Frans Bromet gewonnen:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;“Net afgestudeerd, werkzoekende en bezig met een beginnende identiteitscrisis, word ik gebeld door Studio Bromet of ik misschien diezelfde vrijdag nog kan beginnen met de cursus &#39;Reportage maken&#39;. Ik wist dat ik een prijs had gewonnen bij de Masterclass, maar een vierdaagse cursus bij Studio Bromet zag ik niet aankomen. Wat een geluk!”&lt;/blockquote&gt;Zo begint haar verslag, lees het complete verhaal op &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.academia.nl/Cursus_Studio_Bromet&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Academia&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;. Het eindresultaat, een reportage voor het televisieprogramma &quot;Alles te koop&quot; kan worden bekeken op &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=oLjl_QLA6Ho&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;YouTube&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-fSGET4RXxX8/VEY2GPefZVI/AAAAAAAAA7A/4HpQmr1D5_8/s1600/babettecursusstudiobromet.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-fSGET4RXxX8/VEY2GPefZVI/AAAAAAAAA7A/4HpQmr1D5_8/s1600/babettecursusstudiobromet.jpg&quot; height=&quot;320&quot; width=&quot;240&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Ook dit jaar is er een Academia Masterclass met als hoofdgast John Appel, kijk voor meer informatie op &lt;a href=&quot;http://www.academia.nl/Masterclass_John_Appel_aanmelden&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Academia&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2014/10/cto-studente-volgt-cursus-frans-bromet.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-fSGET4RXxX8/VEY2GPefZVI/AAAAAAAAA7A/4HpQmr1D5_8/s72-c/babettecursusstudiobromet.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-6494981939720954041</guid><pubDate>Mon, 13 Oct 2014 09:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-10-13T11:30:55.873+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Jeugdzorg</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Maatschappelijk Werk en Dienstverlening</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Participatiewet</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pedagogiek</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sociaal Pedagogische Hulpverlening</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Toegepaste Psychologie</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Wmo</category><title>Decentralisaties</title><description>&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;‘Binnenlands Bestuur’ deed, samen met het NCRV programma ‘Altijd Wat’, onderzoek naar de voorbereidingen op de overname van rijks- en provincietaken rondom Wmo, Jeugdzorg en participatiewet &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;per 1 januari 2005. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Bijna de helft van de gemeenteambtenaren is onvoldoende tot slecht voorbereid op de overname. Eén op de vijf gemeenteambtenaren voorziet zelfs het uitbreken van chaos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;De uitkomsten van de enquête van Binnenlands Bestuur zijn terug te vinden op de website van &lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.binnenlandsbestuur.nl/bestuur-en-organisatie/nieuws/ambtenaren-vrezen-chaos-bij-decentralisaties.9447053.lynkx&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Binnenlands Bestuur&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Het programma ‘&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;Altijd Wat’&lt;/span&gt;, besteedde in haar uitzending van 30-9-2014 aandacht aan de enquête. Deze aflevering is &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.academia.nl/asset/play/4061901&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: blue; font-family: Calibri;&quot;&gt;hier&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt; terug te zien. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2014/10/decentralisaties.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-1362009573815065509</guid><pubDate>Wed, 08 Oct 2014 09:07:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-10-08T11:09:59.548+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Blended hulpverlening</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Congressen</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Movisie</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Online hulpverlening</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sociaal Pedagogische Hulpverlening</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Social Work</category><title>Welzijn online: thema van de week van de sociale technologie</title><description>&lt;br /&gt;De &lt;strong&gt;week van de sociale technologie&lt;/strong&gt; - 24 t/m 30 november 2014 - is een initiatief van Movisie en richt zich op het toenemende belang van technologie in de sociale sector. Apps,&amp;nbsp;online hulpverlening en e-learning worden steeds belangrijker voor professionals én voor cliënten. Zo voorspelt Marijke Vos - bestuursvoorzitter van de MOgroep - dat &lt;a href=&quot;https://www.movisie.nl/sites/default/files/alfresco_files/Krant%20Digivaardig%20in%20welzijn%20[MOV-1710127-0.1].pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;blended hulpverlening&lt;/a&gt; (een combinatie van face-to-face hulpverlening en online hulpverlening) over vijf jaar de standaard is bij hulpverleners. Tijdens de campagneweek in november zijn er activiteiten in het hele land die de meerwaarde van digitale toepassingen laten zien.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Via deze &lt;a href=&quot;https://www.movisie.nl/agenda/landelijke-aftrap-week-sociale-technologie&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;link&lt;/a&gt;&amp;nbsp;kun je je inschrijven.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bron: &lt;a href=&quot;http://www.movisie.nl/&quot;&gt;www.movisie.nl&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;paragraph tekst&quot; id=&quot;paragraph-uitgebreide-inhoud&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2014/10/welzijn-online-thema-van-de-week-van-de.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-111085420063655357.post-4451656337379026359</guid><pubDate>Mon, 29 Sep 2014 10:38:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-09-29T12:41:16.293+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Creatieve Therapie</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Culturele en Maatschappelijke Vorming</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Maatschappelijk Werk en Dienstverlening</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pedagogiek</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sociaal Pedagogische Hulpverlening</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Toegepaste Psychologie</category><title>Masterclass John Appel</title><description>Na de succesvolle masterclass van Frans Bromet, waarbij veel studenten en medewerkers van de HAN aanwezig waren, presenteert Academia opnieuw een documentairemaker die een masterclass geeft: op &lt;strong&gt;woensdag 12 november&lt;/strong&gt; is &lt;strong&gt;John Appel&lt;/strong&gt; te gast bij Beeld en Geluid op het Media Park in Hilversum.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-plVuBr19E_s/VCk0I8_U_xI/AAAAAAAAA6o/m4GEXut1tNg/s1600/appel.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-plVuBr19E_s/VCk0I8_U_xI/AAAAAAAAA6o/m4GEXut1tNg/s1600/appel.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;John Appel&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Van 12.30 tot 14.30 uur kunnen studenten en docenten kennismaken met het werk van John Appel. Zijn bekendste film is waarschijnlijk &lt;em&gt;André Hazes: Zij gelooft in mij&lt;/em&gt; (1999), waarin hij de kijker liet kennismaken met het leven van Nederlands bekendste volkszanger achter de schermen.&lt;br /&gt;John Appel is ook de maker van onder meer &lt;em&gt;The Player&lt;/em&gt; (2009), over de gokverslaving van zijn vader, en&amp;nbsp;&lt;em&gt;Wrong time wrong place&lt;/em&gt; (2012), waarin hij overlevenden en nabestaanden van de aanslagen door Anders Breivik portretteert.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-sgk-LMQ2pcI/VCk0KZ-37yI/AAAAAAAAA6w/QKdfp0Mj36M/s1600/hazes.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-sgk-LMQ2pcI/VCk0KZ-37yI/AAAAAAAAA6w/QKdfp0Mj36M/s1600/hazes.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Titelkaart André Hazes: Zij gelooft in mij&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;In een interactieve lezing over verschillende facetten van het documentairevak zet John Appel zijn eigen manier van werken en onderzoeken centraal. De masterclass&amp;nbsp;is kosteloos&amp;nbsp;voor studenten en medewerkers van de HAN.&lt;br /&gt;Aanmelden kan tot en met 15 oktober 2014 en gaat op volgorde van binnenkomst. Wacht dus niet te lang met jezelf (of je groepen) aan te melden, want de capaciteit is beperkt en vol = vol! &lt;br /&gt;Kijk voor meer informatie op &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.beeldengeluid.nl/academia-masterclass&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Academia&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Bekijk het werk van John Appel in Academia, de online collectie van het Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid voor het hoger onderwijs (een selectie):&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.academia.nl/asset/detail/1254&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;André Hazes: Zij gelooft in mij&lt;/a&gt;, uitgezonden door &lt;em&gt;Dokwerk&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.academia.nl/asset/detail/1164&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Senegal Surplace&lt;/a&gt;, over het wielerevenement Ronde van Senegal&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.academia.nl/asset/detail/14372&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Immer im Herzen&lt;/a&gt;, over de onmogelijke liefde tussen een Duitse soldaat en een Nederlands meisje die na de Tweede Wereldoorlog elkaar uit het oog verloren, maar 55 jaar alsnog later trouwden&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.academia.nl/asset/detail/1369135&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Trainer!&lt;/a&gt;, documentaire over over de Turkse Nederlander Serkan Sert (21), trainer van de autochtone D3-pupillen van tien- en elfjarigen van voetbalclub VV De Meern&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Interview over &lt;em&gt;Wrong time, wrong place&lt;/em&gt; in &lt;a href=&quot;http://www.academia.nl/asset/detail/4054079&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kunststof TV&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;De documentaires &lt;a href=&quot;http://opc-han.oclc.org/LNG=/SRCH?IKT=12&amp;amp;TRM=202443051&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;André Hazes: Zij gelooft in mij&lt;/a&gt; en &lt;a href=&quot;http://opc-han.oclc.org/LNG=/SRCH?IKT=12&amp;amp;TRM=326803734&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;The Player&lt;/a&gt; zijn ook op dvd aanwezig in Studiecentrum Kapittelweg.</description><link>http://studiecentrahan-gedragmaatschappij.blogspot.com/2014/09/masterclass-john-appel.html</link><author>noreply@blogger.com (studiecentraHAN)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-plVuBr19E_s/VCk0I8_U_xI/AAAAAAAAA6o/m4GEXut1tNg/s72-c/appel.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item></channel></rss>