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• 부장(차장)-책임연구원

이렇게 구성됐죠.

진급자 축하 회식에서, 진급자 한 분이 직급의 뜻을 물었습니다. 주임, 선임, 책임이라고 부르기도 하고, 그렇게 불리기도 했지만, 정확한 뜻을 잘 모르겠다고, 진급한 의미에서 그 뜻을 알고 싶다면서 직급의 의미를 구했습니다. 질문을 들은 선임연구원 한 분이 이렇게 답하셨습니다.

제 생각에는, 주임은 신입사원을 벗어나서 회사일을 내 일처럼 생각하고 일하라는 뜻에서, 즉 주인 의식을 갖고 일하라는 의미이고, 선임은 먼저 나서서 일을 하라는 뜻에서, ‘책임’은 의사결정을 책임지고 내리라는 취지에서 그렇게 부르는 게 아닐까요?

이 대답을 들은 책임연구원이, 선임연구원이 말씀하신 직급 테제에 대한 ‘안티테제’를 주장하셨죠.

(웃으면서) 그런 긍정의 뜻도 있는데, 대개 주임들을 보면 내 일이 아닌 것처럼 ‘주인 의식’ 없이 일하고, 선임들은 일이 많아서 절대로 ‘먼저 나서지’ 않고, 책임들은 직장생활 오래해 보려고 절대 ‘책임’질 일을 하지 않기 때문에, 그렇게 부르는 거야.

:)

이 조직에 있는 사람들은 참 정치적이에요. 솔직하게 자기 속마음을 보이고, 일하는 사람을 못 봤어요. 참 힘들어요.

이  이야기를 들은 B씨가 이렇게 대답했습니다.

솔직하지 않은 것은 동감하는데, 정치적인 것 같지 않아요.

A씨가 B씨에게 당황스러운 표정으로 물었습니다.

그게 무슨 뜻이죠?

글쎄요. 제 생각에는 정치적이려면 자기 소신이 있어야 한다고 생각해요. 자기가 맞다고 생각하는 것, 혹자는 신념이라고 부르고, 누군가는 철학이라고 부르기도 하죠. 철학이든 신념이든, 자신이 옳다고 믿는 가치 체계를 실천하는 방법이 정치로 나타난다고 생각하는데. 여기 있는 사람들은 그런 정치성을 보이기 보다, 그냥 윗사람들 눈치를 보는 거에요. 윗사람들한테 혼나지 않으려고 적당히 눈치 보면서, 이렇게 저렇게 머리 굴려 보고 그런거죠.

분량도 그렇게 많지 않고, 번역도 잘되어서 읽는 데 큰 부담이 없었습니다. 다만 경험담 위주로 이야기를 전개하기 때문에, 애자일의 기본원리나 실천방법을 접해 보지 못한 분들은 조금 어럽게 느끼실 수도 있죠(스크럼을 처음 접하시는 분들은, 부록으로 수록된 스크럼 입문을 먼저 읽어보시는 게 좋습니다).

이 책을 읽으면서 이런 생각이 들었습니다. 스크럼이 좋은 방법인데, SI 프로젝트에서도 적용하면 좋습니다. 그런데 현실을 둘러 보면, 아직도 연속적인 생애주기, 즉 폭포수 방법을 많이들 사용하십니다. 왜 그럴까요?

사실, 이 질문에 해답으로서 몇 가지가 있지만, 전 프로젝트 관리자에게 가장 많은 책임이 있다고 생각합니다. 프로젝트 관리자가 애자일 방법의 효과를 잘 알고, 프로젝트에 적용하려고 노력해도, 설계-개발-테스트의 연속적인 생애주기에 익숙한 팀원을 설득하기란 어려우며. 깔끔한 간트 차트를 제공하지도 않고 완벽한 프로젝트 계획도 세우지 않은 채 프로젝트를 진행하는 것을 고객에게 이해시키기란 끔찍하게 지난하죠.

그래도, 뒤늦게 고객이 요구사항을 바꿔서 연속되는 철야행진을 몇 번씩 경험했거나, 프로젝트 막판에 통합하느라 생고생을 한 프로젝트 관리자라면, 무언가 바꿔야 하고. 이런 문제에 대한 해결책을 찾거나 궁리하다 보면… 애자일 방법이 하나의 대안이 될 수 있습니다. 물론 다른 방식도 있겠지만, 기존 방법에서 발생한 문제를 해결하려는 노력이 흔히 애자일 방법으로 표현되기 때문에, 애자일 방법이 하나의 대안인 셈이죠.

그동안 제가 수행했던 프로젝트를 뒤돌아 보면, 팀원이 프로젝트의 진행방향을 바꾸기보다, 확실히 프로젝트 관리자가 무언가를 바꾸기가 훨씬 쉬웠습니다. 프로젝트 관리자가 하는 관리방식이 문제를 해결하지 못한다면, 당장 프로젝트 현실이 바뀌지 않겠지만, 그런 PM 밑에서 기존 방식을 답습하는 방법을 배우기보다, 먼 미래 PM이 되었을 때 개선할 수 있는 힘을 기르는 게 더 낫겠죠.

예를 들자면, “밥을 먹고, 과일을 먹었다.”하는 말은, 밥을 다 먹고 나서 과일을 먹었다는 뜻이죠. 즉 밥을 먹는 행위가 끝나고 과일을 먹는 행위가 일어났다는 뜻입니다. “조깅하며, MP3을 들었다.”하는 말은 조깅과 음악을 듣는 행위가 동시에 일어났다는 뜻이죠.

앞에서 들은 예처럼, 두 사건이 시간상 차이가 날 때 반드시 ‘~고’를 쓰고… 두 사건이 동시에 진행될 때 반드시 ‘~며’를 쓰는 게 좋습니다. 두 사건이 별도로 일어난 상황인데, “밥을 먹으며, 과일을 먹었다”로 써버리면 ‘~고’와 ‘~며’를 구분하는 사람에게 “이 사람은 밥하고 과일을 같이 먹는 특이한 습성이 있구나!”하는 생각을 심어줄 수 있습니다.

어린 아이의 미각을 사로잡은 아몬드 초콜릿은, 비싸지만 양이 많지 않아서, 무척 아껴 먹으려고 노력했습니다. 하지만 얇은 비닐 포장지를 벗기고 갈색으로 잘 그을린 초콜릿을 보거나, 입속에 퍼지는 달콤함과 고소함을 한 번 느끼고 나면, 아몬드 초콜릿을 천천히 먹기란 무척 어려웠습니다.

어린 시절, “이번 한번만 먹고, 아껴 먹어야지!”하는 다짐을 몇 번 하고 나면, 아몬드 초콜릿은 이내 사라지고 말았습니다. 어린 마음에 아몬드 초콜릿이 사라진 플라스틱 용기를 만지며, “조금만 더 아껴 먹을걸”이라고 후회했죠.

어린 시절 즐겼던 아몬드 초콜릿처럼, 책이 선사하는 재미를 오랫동안 즐기려고 천천히 읽고 싶은 마음과, 궁금함과 호기심 때문에 다음 장을 빨리 넘기고 싶은 마음이 공존하는 책이 있습니다. 그런 책은 어려운 책이 될 수도 있고, 쉬운 책이 될 수도 있고, 배울 게 많은 책일 수도 있고, 한번 읽으면서 즐기고 끝낼 책도 있지만. 가끔 이라도 내 귀한 시간을 도둑질하는 책을 만난다는 건, 무척 즐겁습니다.

얼마 전에 읽었던 히가시노 게이고의 ‘악의‘도, 아몬드 초콜릿처럼 첫 페이지를 넘긴 순간부터 마지막 페이지를 접을 때까지 아껴 읽고 싶은 마음과 다음 이야기가 궁금해서 허겁지겁 다음 페이지를 넘기게 한, 책이었습니다. 게이고씨가 쓴 ‘용의자 X의 헌신‘이라는 소설이 얼마 전에 영화로서 개봉됐습니다. ‘악의’도 ‘용의자 X의 헌신’처럼 추리소설 형식의 책입니다.

사실, 추리소설이라는 게, 상당히 도식화된 장르죠. 즉 범인이 어떻게 살인이나 범죄를 저질렀는지, 범인은 누구인지를 밝혀내는 데 추리소설은 초점을 맞춥니다. 하지만 게이고씨는 기존 추리소설과 다르게 ‘왜’ 살인을 했느냐에 초점을 맞춰서 이야기를 전개하죠. ‘악의’에서도 이야기 초반에, 범인이 밝혀집니다. 그리고 어떻게 살인했는지도 모두 알려주죠. 일반 추리소설 양식으로 보자면, 이야기 보따리를 모두 풀어버린 셈인데. 게이고씨의 능력은, 그래도 재미있게 이야기를 풀어간다는 데 있습니다.

아무튼 ‘악의’도 ‘용의자 X의 헌신’ 이상으로 재미를 선사하는 작품입니다. 책을 내려 놓은 지 오래됐지만, 아직도 책이 주는 느낌이 뇌리에 깊게 남아 있네요.