Taufik Irawan ::: Official Community :::

Cara Menampilkan Profile Authority Dalam Hasil Pencarian Google

2014-08-15T08:37:00.001+07:00

Kalo kita sering melakukan pencarian di google, tentu saja pernah melihat foto profil yang muncul di samping hasil pencarian kita. Authorship markup ini sudah di dukung oleh google lalu apa gunanya menampilkan foto author di hasil pencarian google? Jika penilaian pada Google PageRank lebih mengacu pada korelasi Jumlah BackLink, Kualitas Konten dan Umur Domain. Lain halnya dengan Page Authority / Site Authority yang penilaian atau pemberian skornya hanya melihat pada alur niche blog.

Maksudnya seperti ini. Jika Anda membuat Blog yang mempunyai tema SEO, jika ingin mendapatkan Page Authority / Site Authority yang tinggi, ya artikel yang Anda buat haruslah tidak jauh tentang Optimalisasi Mesin Pencari. Atau mudahnya Page Authority / Site Authority merupakan Nilai yang diberikan untuk Niche Blog sementara Google PageRank merupakan Nilai yang diberikan untuk Blog tersebut.

Yang pertama tentunya untuk membuat Blog Anda lebih kuat ketika dihadapkan pada Blog “gado-gado” pada SERPs (tentunya dengan keyword niche blog Anda). Dan yang kedua untuk meningkatkan Bounce Rate pada Blog Anda, kenapa bisa begitu ? Ketika Blog Anda menyajikan informasi khusus semisal bloging, nah misal Blog Anda khusus membahas atau berniche bloging, maka pengunjung yang sedang mencari hal tentang bloging pasti akan menjelajahi Blog Anda. Dengan begini sudah bisa dipastikan Bounce Rate Anda akan meningkat dengan pesat.

Pertama yang harus kita ketahui mengenai profile authority adalah cara kerjanya, sehingga otoritas akun google plus dapat memberikan dampak (negatif/positif) terhadap blog dan seluruh halamannya. Dan saya akan mencoba menjelaskannya secara singkat dan padat.

Blog akan mendapatkan otoritas akun google plus jika blog tersebut menautkan informasi author/ kepemilikan atas blog tersebut. Dan akun google plus akan memberikan otoritasnya kepada blog jika blog tersebut tertaut di halaman informasi pribadi (contributor) akun google plus.

Auhtorship, menurut saya sangat penting. Authority disini bisa berimbas dengan banyaknya backlink, banyaknya user, banyaknya follower, banyaknya fans, banyaknya like, banyaknya +1 dan kejelasan siapa yang yang bertanggungjawab atas sebuat website atau secara spesisifik terhadap sebuah artikel. Dengan menampilkan profil di setiap halaman artikel yang kita buat dan ditampilkan juga oleh google di halaman hasil pencarian, user jadi tau siapa yang membuat artikel dan siapa yang bertanggung-jawab dengan kebenaran artikel tersebut. Apabila author tersebut memiliki follower yang banyak, bisa berarti dianggap popular dan mau “didengerin” banyak orang. Selain itu, tentu saja pengguna mesin pencari akan lebih senang nge-klik karena fotonya menarik/ganteng, mungkin saja :D .

Proses mem-verify authorship ini sebenarnya sudah sangat jelas di google. Ada 2 cara yang disarankan google untuk memverifikasi auhtorship agar muncul di hasil pencarian google, yaitu dengan verifikasi email domain atau membuat link ke profil Google+ kita.

Cara Menautkan Akun Google Plus di Blog Menggantikan Profile Blogger

Jika anda adalah pengguna blog blogger dan menggunakan blogger template orisinal atau bawaan blogger, maka anda bisa melewati tahapan ini. Karena blogger template bawaan blogger sudah terintegrasi dengan fitur ini.

Namun, hal ini akan bekerja jika anda menggunakan informasi profile blogger sebagai google plus, bukan profile blogger lawas. Cara untuk beralih dari profile blogger lawas ke profile blogger google plus bisa dilakukan melalui menu Google+.

Cara Mengaitkan Blog Dengan Akun Google Plus

Setelah menautkan link profil akun google plus atau link laman google plus di blog, langkah terakhir adalah mengaitkan blog tersebut dengan akun google plus.

Kunjungi situs google plus di https://plus.google.com atau langsung https://plus.google.com/u/0/me/about agar langsung menuju halaman tentang/about.

Klik "edit" pada informasi "tautan".

Tambahkan blog (url/link dan judul blog) di bagian informasi "kontributor".

Simpan perubahan dan Selesai.

Cara manual mengaitkan akun google plus di blog

Cara ini bisa dilakukan jika blog tidak menggunakan blogger template bawaan blogger beserta blog-blog lain selain blogger (wordpress, blogdetik, blog, dll.).

Tambahkan elemen HTML berikut pada blog atau template:

<a href="https://plus.google.com/IDakungoogleplus" rel="author">Temukan saya di Google+</a>

contoh:

<a href="https://plus.google.com/110429325792982049410" rel="author">Temukan saya di Google+</a>

atau

<a href="https://plus.google.com/110429325792982049410" rel="author">Zaenal Abidin</a>

Letak penempatan di sarankan berada di bagian paling atas blog seperti header atau di bawah judul posting. Atau anda juga bisa meletakkan tag author tersebut di bagian dalam <head>.

Letakkan kode tag link tersebut di antara kode <head> dan </head>.

<a href="https://plus.google.com/109097140621304019024?rel=author">Taufik Irawan</a>

Cek apakah caranya sudah berhasil di structured data testing tool.

Selesai

Untuk pengguna blog wordpress dengan beberapa author atau penulis dalam 1 blog, bisa dengan menambahkan kode <?php the_author_link(); ?> pada file themes single.php. Kemudian edit profil masing-masing user dan pada bagian Contact Info, Website di isi dengan url profil Google + masing-masing user.

Cara lain menampilkan foto profil di hasil pencarian yang pernah saya coba dan berhasil adalah dengan menambah meta rel=”author” pada bagian <head> html website/blog kita, seperti <link rel="author" href="https://plus.google.com/109097140621304019024" /> contohnya seperti ini:

<head>

</head>

Dan masih banyak lagi cara-cara lain untuk menautkan akun google plus di sebuah blog dengan berbagai macam variasi. Sala satunya adalah menggunakan icon kecil google plus beserta situs-situs sosial media lainnya, seperti: facebook, twitter, youtube, dkk.

Bagaimana, Cara Untuk Mengetahui Skor Page Authority / Site Authority Pada Blog Kita ?

Mudah saja, Anda bisa langsung mengunjungi Website penyedia layanan Authority Checker, dan jika Anda tidak mau repot mencari di Google, Anda bisa langsung pergi ke Moonsy Free Page Authority Checker.

Sebenarnya, saya ada sedikit Tips Untuk Meningkatkan Page Authority / Site Authority walaupun Blog Anda memiliki Niche “gado-gado” yaitu dengan Cara memposisikan diri Anda sebagai pengunjung, dan tanyakan pertanyaan dibawah ini untuk diri Anda :

Apakah Blog ini pantas untuk di Bookmark ?
Apakah saya puas (mendapatkan informasi yang lengkap dan akurat) saat saya membaca Artikel yang ada di Blog ini ?
Bagaimana bahasa yang digunakan dalam menyampaikan Informasi ? terlalu bertele-tele atau langsung to the point ?
Apakah Blog ini diupdate secara rutin ? Jika iya saya akan kembali lagi nanti

Jika semua pertanyaan diatas mendapat jawaban “iya” maka sudah bisa dipastikan bahwa Blog Anda sudah mendapatkan label SNI sebagai Blog dengan Page Authority atau Site Authority Tinggi.

Model Teknologi Mobil Hybrid

2014-08-11T17:23:00.000+07:00

Teknologi Mobil Hybrid pada dasarnya adalah menggunakan bahan bakar minyak dan listrik secara bersamaan. Mobil hybrid bekerja secara komplementer dengan dua buah sumber tenaga yaitu BBM dan listrik. Dengan menggabungkan dua sumber tenaga tersebut konsumsi BBM akan dapat dihemat. Saat gas ditekan, mobil masih bisa melaju dengan motor listriknya hingga 50 km per jam. Mesin bensin baru akan bekerja jika mobil berada di atas kecepatan 50 km/jam atau ketika baterai mobil tersedot habis.

Dua Sumber Daya

Model Teknologi Mobil Hybrid

Mobil hybrid bekerja dalam berbagai cara. Mobil hybrid yang paling dasar didukung oleh mesin bensin tetapi juga menyimpan charge sebuah bank baterai. Banyak mobil hibrida juga mengisi baterai dengan menggunakan energi regenerasi yang diambil melalui sistem pengereman. Mobil hibrida biasanya akan beralih antara bensin dan tenaga baterai yang diperlukan. Misalnya, ketika adanya permintaan minimal pada mesin, mobil mungkin berhenti menggunakan bensin dan beralih ke tenaga baterai. Beberapa pengemudi mobil hybrid mengatakan bahwa hal itu dapat mengerikan mendengar mesin bensin kendaraan mereka mati saat mereka mengemudi.

Sekarang ini perusahaan mobil dunia sedang berlomba lomba mengembangkan teknologi hybrid. Apa yang anda ketahui tentang teknologi hybrid. Teknologi hybrid adalah penggabungkan kelengkapan terkuat dua jenis sumber daya tenaga yaitu motor listrik dan mesin pembakaran internal, dengan memaksimalkan kekuatan dari kedua sumber daya tersebut, disamping saling mengisi kekurangannya Hasilnya adalah efisiensi konsumsi bahan bakar dengan performa yang luar biasa. Mobil tenaga listrik tidak membutuhkan apapun dari pembakaran. Listrik diubah menjadi tenaga melalui motor listrik, untuk menggerakkan mobil. Mobil bertenaga listrik ini ramah lingkungan, tidak bising dan memiliki akselerasi yang baik, dia membutuhkan pengisian dan infrastruktur yang tepat. Hal ini membuat mobil bertenaga listrik menjadi tidak praktis. Gas buang yang dihasilkan oleh kendaraan bermotor merupakan penyumbang terbesar polusi udara di perkotaan. Keuntungan dari teknologi hybrid adalah pertama Efisiensi konsumsi bahan bakar yang tinggi, ramah lingkungan karena emisi gas buang yang rendah, ketenangan yang baik, dan performa yang luar biasa serta kepuasan mengemudi, yang kedua Teknologi hybrid mengurangi emisi gas buang berupa CO2 atau zat yang lainnya. Yang ketiga teknologi hybrid lebih senyap atau tidak berisik, nyaris tak terdengar sehingga meskipun kita berkendara di keheningan malam maka tidak akan merusak kehingan malam.

Tipe Sistem Teknologi Hybrid

Secara garis besar ada tiga tipe dari Sistem Hybrid. Yang pertama adalah Series Hybrid System, kedua Parallel Hybrid System, dan ketiga Series Parallel Hybrid System.

Series Hybrid System

Sistem ini terdiri dari pembakaran internail dari mesin yang membakar bensin, solar atau gas. Dengan semua komponen yang saling terhubung secara seri. Pembakaran pada ruang mesin terhubung dengan sebuah generator untuk mengubah tenaga yang dihasilkan oleh mesin menjadi tenaga listrik yang disimpan ke sebuah aki. Tengan listrik yang tersimpan di aki dialirkan melalui sebuah alat yang dinamak inverter atau pembalik untuk menyalurkan tenaga ke sebuah motor listrik, sehingga mampu menggerakkan roda kendaraan.

Pembakaran yang terjadi di mesin dapat menghasilkan tenaga ke motor listrik untuk menggerakkan mobil yang tidak cukup apabila hanya mengandalkan tenaga aki. Oleh sebab itu, pemakaian bahan bakar masih sedikit untuk mampu menggerakkan mobil.

Pararell Hybrid System

Pada parallel system, pembakaran dengan ruang mesin merupakan penghasil tenaga utama, sedangkan tenaga aki merupakan tenaga pendukung. Oleh sebab itu, pengefisiensian bahan bakar adalah dengan cara membatasi konsumsinya.

Sistem ini msnggunakan mesin pembakaran dalam dan sebuah motor listrik untuk menggerakkan kendaraan. Dalam sistem ini, motor listrik juga sebagai generator, shingga ketika motor listrik digunakan, aki tidak dapat melakukan pengisian. Motor listrik beralih menjadi generator pada saat pengisian, dam hanya dapat dilakukan pada saat mobil tidak menggunakan motor listrik dalam bergerak, tetapi menggunakan tenaga yang dihasilkan dari proses pembakaran. Hal ini menyebabkan sistem ini memiliki keterbatasan jika dikaitkan dengan efisiensi bahan bakar.

Series Parallel Hybrid System

Gabungan dua sistem sebelumnya disebut dengan Series-Parallel Hybrid System. Sistem ini memungkinkan sumber tenaga menjadi paling fleksibel dan optimal, sehingga mampu mencapai tingkat efisiensi maupun tingkat kehandalan performa yang mengagumkan. Teknologi Hybrid ini memiliki generator atau pembangkit listrik khusus dan alat pembagi tenaga yang mampu menyalurkan tenaga yang dihasilkan oleh pembakaran pada ruang mesin untuk menggerakkan roda secara langsung, atau sebagai tenaga bagi motor listrik untuk melakukan pergerakan, tergantung dari kondisi berkendara. Hal ini memungkinkan kedua sumber tenaga tersebut bekerja pada seefisien mungkin. Pada saat kecepatan rendah ke tinggi, kendaraan juga dapat melaju meskipun hanya menggunakan tenaga listrik saja. Dan ini dapat menghasilkan efisiensi yang besar. Generator juga dapat digunakan untuk mengisi aki melalui alat pembalik atau menverter. Pada saat melakukan akkselerasi atau percepatan secara mendadak juga dapat meenghasilkan performa yang maksimal.

Salah satu yang sudah menerapkan teknologi hybrid pada mobil komersial adalah Toyota dengan Toyota Prius. Berdasarkan test drive Toyota Hybrid Prius di jalanan Jakarta, Toyota Prius, mendapatkan angka konsumsi bahan bakar yang sangat irit yaitu 1 liter untuk 22 kilometer. Efisiensi bahan bakar yang dihasilkan Toyota Prius membuat pengendara mobil ini tidak akan khawatir dengan kenaikan harga BBM yang terus meningkat. Namun sayangnya harga mobil hybrid ini masih lumayan tinggi untuk konsumen kelas menengah ke bawah.

Cara Kerja Mobil Hybrid

1. Saat Mobil Berhenti

Pada saat mobil hybrid berhenti yang bekerja adalah mesin bahan bakar, sedangkan generator, dan motor listrik tidak bekerja. Pada saat energi listrik di baterai mulai menipis dan kendaraan sedang berhenti, mesin bahan bakar akan menyala sejenak untuk sedikit mengisi baterai.

Mesin bahan bakar memutar generator sehingga generator dapat menghasilkan energi listrik untuk mengisi ulang baterai. Bila kondisi EV (Electric Vehicle) Mode yang terdapat pada mobil hybrid maka mobil hanya digerakkan oleh motor listrik saja (maksimum sejauh 1km jika baterai dalam kondisi penuh) dan kecepatan maksimum 45 km/jam.

2. Saat Kendaraan Mulai Bergerak dari Berhenti

Saat keadaan ini motor listrik menggerakkan mobil, sementara mesin bahan bakar tidak bekerja. Baterai memberikan energi listrik kepada motor listrik, motor listrik menggerakkan roda mobil.

3. Kondisi Kecepatan Rendah Konstan

Motor listrik sebagai penggerak utama sementara mesin bahan bakar hanya sekali-sekali saja membantu. Baterai memberikan energi listrik kepada motor listrik, motor listrik menggerakkan roda mobil dan mesin bahan bakar terkadang membantu menggerakkan roda mobil.

4. Kondisi Akselerasi

Motor listrik dan mesin bahan bakar secara bersamaan bekerja untuk menghasilkan tenaga gabungan yang besar. Baterai memberikan energi listrik kepada motor listrik untuk menggerakkan roda mobil begitu juga secara bersamaan mesin bahan bakar juga menggerakkan roda mobil.

5. Kondisi Kecepatan Tinggi Konstan

Mesin bahan bakar bekerja penuh karena sebagai penggerak utama sementara motor listrik hanya sekali-sekali saja membantu. Mesin bahan bakar menggerakkan roda, baterai terkadang memberikan energi listrik kepada motor listrik yang terkadang membantu mesin bahan bakar menggerakkan roda mobil.

6. Kondisi Deselerasi

Motor listrik dalam kondisi mengisi ulang baterai sehingga sebagai generator kedua fungsinya sementara mesin bahan bakar berhenti bekerja. Roda mobil memutar motor listrik yang berubah fungsi sebagai generator kedua untuk menghasilkan energi listrik untuk mengisi ulang baterai.

Jika teknologi hybrid sudah bisa diimplementasikan pada kebanyakan mobil, tentu akan banyak sekali penghematan BBM yang dihasilkan. Selain itu dengan teknologi Hybrid pencemaran lingkungan yang dihasilkan oleh gas buang mobil BBM akan berkurang banyak, sehingga ramah terhadap lingkungan.Baca juga artikel Cara Memilih Tempat Kursus Komputer Yang Bagus dari Taufik Iawan

Site Map Situs taufikirawan.blogspot.com

2014-08-07T23:41:00.004+07:00

Cara Memilih Tempat Kursus Komputer Yang Bagus

2014-08-07T09:07:00.001+07:00

Computer course atau bahasa kitanya Kursus komputer merupakan bagian dari proses pendidikan luar sekolah yang tergolong pendidikan ketrampilan untuk menunjang persaingan global dimasa depan. Pendidikan yang diberikan dalam kursus ini, berhubungan dengan aktivitas yang berkaitan dengan komputer. Baik itu terkait dengan kegiatan dasar komputer, bahasa program maupun yang terkait dengan masalah teknis seperti reparasi komputer.

Sekitar akhir tahun 90-an, kursus komputer demikian banyak diminati oleh masyarakat. Hal ini terkait dengan kondisi bahwa tekhnologi komputer merupakan hal baru yang dianggap canggih. Selain itu, bagi para pencari kerja, memiliki sertifikat ketrampilan komputer akan memberikan nilai tambah dalam proses seleksi kerja.

Pada tahun-tahun tersebut, jenis kursus komputer yang diminati masih terbatas pada jenis pengenalan dasar komputer. Beberapa program dasar yang menjadi materi ajar seperti pengenalan program Words, Excel atau juga Power point dan ditambah dengan pengetahuan internet. Hal ini terkait bahwa program-program komputer tersebut merupakan program yang paling banyak digunakan dalam aplikasi sehari-hari.

Namun seiring perkembangan tekhnologi komputer, materi yang diajarkan dalam kursus komputer pun mengalami pergeseran. Pada saat ini, beberapa materi yang menjadi favorit masyarakat adalah jenis materi yang terkait dengan program spesialisasi. Seperti materi desain grafis atau juga pengolahan data dan juga materi tentang akuntansi.

Cara Memilih Tempat Kursus Komputer Yang Bagus

Dengan makin banyaknya lembaga yang menawarkan jasa kursus komputer, hal ini tentu memberikan banyak pilihan. Selain itu, persaingan antar lembaga kursus tersebut, tentu akan membawa konsekuensi pada makin murahnya harga untuk jasa pendidikan pada konsumen tersebut. Tentu ini akan menguntungkan konsumen.

Namun demikian, kita tidak boleh sembarangan memilih sebuah lembaga kursus komputer. Hal ini terkait agar ketrampilan yang didapatkan bisa dicapai dengan maksimal dan memiliki manfaat bagi diri kita. Berikut beberapa cara menetukan tempat kursus komputer di antaranya adalah :

1. Tentukan jenis ketrampilan yang ingin kita kembangkan. Apakah kita hendak menambah ketrampilan di bidang desain grafis atau pada masalah pengolahan data statistik atau hanya sekedar agar bisa mengetik surat saja :D.

2. Gali informasi tentang beberapa lembaga kursus komputer yang menawarkan jasa pendidikan. Jangan mudah tergoda oleh penawaran dengan harga murah. Yang paling utama adalah fasilitas apa saja yang bisa didapatkan, serta latar belakang para pengajar. Hal ini mempengaruhi kualitas pendidikan sebuah kursus komputer.

3. Tanyakan pada lembaga kursus tersebut, apakah memiliki afiliasi dengan perusahaan untuk menyalurkan lulusan dari lembaga kursus tersebut. Sebuah lembaga yang bonafid akan mampu memberikan kemudahan pada lulusannya agar mudah memanfaatkan ketrampilan di dunia kerja selepas mengikuti kursus. Walaupun point 3 ini tidak mutlak tetapi tidak ada salahnya ditanyakan untuk mengetahui kondisi sebuah lembaga kursus komputer yang memang benar-benar berkualitas

Apa Saja Yang Terpenting Dalam Optimasi SEO On Page

2014-08-06T20:23:00.000+07:00

Belajar Optimasi SEO On Page - Sebelumnya kita sudah membahas salah satu komponen Optimasi SEO Off Page yaitu Cara Mudah Mendapatkan Backlink Gratis Hingga 1,953,125. Kali ini kita akan membahas tentang SEO On Page. Tapi pada awalnya kita perlu tahu apa sih optimasi SEO On Page itu apa ?? Sederhananya sih.... hal-hal atau apa saja yang harus kita lakukan terhadap situs web untuk mengoptimalkannya. Pada saat merancang sebuah situs web kita harus menyelesaikan beberapa hal terkait dengan search engine untuk membantu mesin pencari menemukan situs web yang telah kita buat, yang kemudian hari kita kenal sebagai optimasi On Page.

Saya rasa definisi optimasi SEO On Page sudah jelas. akan menjadi lebih jelas lagi ketika saya akan membahas dengan beberapa contoh. Optimasi On Page memainkan peran penting dalam Search Engine Optimization. Akibatnya jika kita lakukan kesalahan dalam optimasi On-Page maka Search Engine akan sulit mengetahui atau menemukan situs yang ttelah kita buat.

Apa Saja Yang Terpenting Dalam Optimasi SEO On Page

Jadi, kita perlu untuk memanfaatkan optimasi ini dengan baik dan benar .Di sini adalah isu-isu yang berkaitan dengan Optimasi SEO On-Page.

1) Keyword Research

2) Meta Tag dan Meta Description

3) Konten

4) Site Map

5) Google Site Map

Ada banyak topik seputar SEO On Page tetapi bagian yang saya sebutkan di atas merupakan prioritas dalam SEO On Page jadi jika Anda dapat mengumpulkan pengetahuan tentang topik yang disebutkan Anda tidak perlu terlalu pusing belajar tentang optimasi On Page

Cara Mudah Mendapatkan Backlink Gratis Hingga 1,953,125

2014-07-29T10:31:00.001+07:00

Cara Mudah Mendapatkan Backlink Gratis Hingga 1,953,125. Sebelumnya kita sudah berkisah tentang Daftar Blog DoFollow PR Tinggi Terbaru dan 28 Situs Populer Penyedia Submit URL Otomatis Ke Search Engine. Kali ini kita kembali berkisah tentang backlink untuk mendukung ranking di search engine.
Pagerank yang tinggi merupakan Impian semua pemilik swebsite, karena dengan backlink dan pagerank yang tinggi menunjukkan akan kesuksesan seseorang terhadap pengelolaan suatu situs. Untuk mendapatkan backlink yang banyak untuk menunjang PageRank yang tinggi merupakan pekerjaan sulit untuk di lakukan. Kita mesti menerapkan berbagai teknik SEO dalam melakukan hal tersebut. Berikut adalah tips untuk meningkatkan trafik ranking suatu situs.

Hanya tinggal copy link yang berada di bawah ini dengan menghapus link pada peringkat 1 dari daftar, lalu pindahkan yang tadinya nomor 2 menjadi nomor 1, nomor 3 menjadi nomor 2, nomor 4 menjadi nomor 3, dst. Kemudian masukan link blog anda sendiri pada urutan paling bawah (nomor 10),Seperti berikut :

1.Twitter
2.Yahoo
3.YouTube
4.Facebook
5.Google
6.Tusfiles
7.Heck.in
8.Mywapblog.com
9.Teropong Cyber
10Taufik Irawan

Hingga hasilnya menjadi berikut ini :

1.Yahoo
2.YouTube
3.Facebook
4.Google
5.Tusfiles
6.Heck.in
7.Mywapblog.com
8.Teropong Cyber
9.Taufik Irawan
10. “Situsanda”

Berikut ini cara perhitungan backlink yang akan didapat untuk suatu situs yang melakukan hal ini.Mengajak lima orang untuk mengcopy Artikel di posting situs lain maka jumlah backlink yang akan didapat adalah sebagai berikut:

Posisi 10, jumlah backlink = 1
Posisi 9, jumlah backlink = 5
Posisi 8, jumlah backlink = 25
Posisi 7, jumlah backlink = 125
Posisi 6, jumlah backlink = 625
Posisi 5, jumlah backlink = 3,125
Posisi 4, jumlah backlink =15,625
Posisi 3, jumlah backlink = 78,125
Posisi 2, jumlah backlink = 390,625
Posisi 1, jumlah backlink = 1,953,125

Dari sisi SEO sudah mendapatkan 1,953,125 backlink gratis dan ini sangat besar pengaruhnya terhadap Trafik suatu situs serta meningkatkan Pagerank suatu situs! Dan jika pengunjung downline mengklik link Sobat maka Sobat juga mendapat traffik tambahan.

Cara ini sebenarnya merupakan cara lama, namun masih sangat bermanfaat, dan masih sering dilakukan oleh para pakar SEO.

Motor Sport Racing Kencang Yamaha R15 Dan Yamaha R25

2014-07-26T23:48:00.002+07:00

Kali ini taufikirawan akan mengulas tentang Motor Sport Racing Kencang Yamaha R15 Dan Yamaha R25. Saya pribadi kalau ingat Yamaha, pasti ingat sama iklan produk motor bebek Yamaha yang dibintangi Komeng Cs dan produk itu bisa meruntuhkan sebuah jembatan :). Itu motor bebeknya Yamaha, gimana kalo motor sportnya, gak kebayang yang runtuh apa’an. Kehadiran Yamaha YZF-R25 dan YZF-R15 menjadi motor sport paling diminati konsumen Indonesia.

Motor Sport Racing Yamaha R25 dan Yamaha R15 menghadirkan keunggulan yang tidak ada pada kompetitornya.. Popularitas Motor Sport Racing Yamaha R15 makin menguat di pasar Indonesia. Itu ditandai dengan kenaikan penjualannya di bulan Juni, sekaligus mendukung penjualan segmen sport Yamaha. Strategi pemasaran melalui media online untuk Motor Sport Yamaha R25 dan Yamaha R15 ternyata mendapat sambutan luar biasa. Untuk Motor Sport Yamaha R25 saja dalam waktu 25 jam sudah mencapai 2.600 unit. Sedangkan Yamaha R15 dalam waktu satu hari inden online, langsung terpesan 1.500 unit.

Motor Sport Racing Kencang Yamaha R15 Dan Yamaha R25

Segmen Motor Sport Kencang Yamaha R15 dan Yamaha R25 Indonesia di bulan Juni dan sepanjang 6 bulan pertama tahun ini dipimpin Yamaha. Di bulan Juni 49.516 unit dan Januari – Juni 271.658 unit. Selain Yamaha R15 yang tengah mencuat, V-Ixion tetap jadi Raja Motor Sport Indonesia dengan 40.249 unit terjual di bulan Juni dan 236.327 unit pada Januari – Juni. Kontribusinya untuk segmen sport Yamaha 81% untuk total penjualan sport di bulan Juni dan 87% buat total hulan Januari – Juni. Berikut kami akan kupas kelebihan Yamaha R15 dan Yamaha R25 dari berbagai sisi langsung dari sumbernya

Bila menyimak Yamaha R25, pengembangan dimulai dari lintasan balap Yamaha YZR-M1 dan bahkan melibatkan pembalap juara dunia MotoGP, Valentino Rossi. Wajarlah bila Yamaha R25 disebut sebagai Baby M1. Mengusung tema “Rev Your Ego” Yamaha R25 memiliki keunggulan yang disuguhkan pada konsumen yakni Revs the engine – Hear it Roars – Feel the power.

Body Yamaha R25 dan Yamaha R15

“Revs the Engine – Hear it Roars – Feel the Power!”

Yamaha YZF-R25 merupakan sebuah superbike diciptakan dengan segenap pengetahuan, passion dan pengalaman para engineers Yamaha yang telah teruji dan terakumulasi selama puluhan tahun di dunia balap internasional. Rasakan sensasi berkendara dengan Superbike yang dapat Anda kendarai setiap hari, di dalam maupun di luar sirkuit. Memiliki YZF-R25 berarti menunjukkan kepada dunia bahwa Anda siap menaklukkan setiap tantangan dan menjadi “Semakin Di Depan!. Yamaha YZF-R25 memiliki 3 warna spesial yang bisa Anda pilih yakni Diablo RED, Racing Blue dan Predator BLACK.

Berlatar dari Yamaha V-Ixion maka Motor Sport Kencang Yamaha R15 dan Yamaha R25 ini lahir mulai dari keandalan dan ketangguhan layaknya V-Ixion. Kalau kita lihat bersama memang V-Ixion saat ini menjadi momok motor yang luar biasa, saya merasa sendiri memilikinya sesuatu yang mewah dan ibarat motor kanan kirinya tak tampak wibawa sebab karisma motor ini bahkan seolah hilangnya kewibawaan motor-motor lain, ini mungkin sama di kacamata Anda. Apalagi motor yang satu ini “Yamaha R15″, motor yang lebih dari V-Ixion dengan tampilan dan desain yang lebih sporty dengan penuh gaya.

Mesin Yamaha R25 dan Yamaha R15

“Superior Engine -Worldwide Class Quality”
Motor Sport Racing KencangYamaha R15 dan Yamaha R25 walaupun dikemas sebagai motor sport 250 cc dan berkarakter predator tapi tetap andal dan nyaman dikendarai harian. Karena Yamaha R25 mengusung tiga hal penting ; Fastest, Lightest dan Advanced.Yamaha R25 memakai mesin 4 langkah, 2 silinder segaris berkapasitas 250 cc, DOHC direct drive camshaft 8 katup. Adapun kompresinya mencapai 11,6:1.

Untuk motor sport di kelas 250 cc, performa Yamaha R25 paling terbesar mencapai 36 hp pada 12.000 rpm dan torsi 22,6 Nm pada 10.000 rpm. Sementara Yamaha R15 terlahir dari keandalan dan ketangguhan Yamaha V-Ixion. Mengusung daya tahan mesin 150 cc yang disempurnakan termasuk penggunaan transmisi enam percepatan.

Mesin Motor Sport Yamaha R15 dan Yamaha R25 adalah mesin generasi terbaru yang mewarisi DNA Superbike R-Series Yamaha berkapasitas 250cc, 2 inline, cylinders, DOHC, 8 volves, berpendingin cairan, Fuel injection, Diasil cylinder & Forged Piston, dipadukan dengan desain body yang lightweight dan center gravity yang sempurna, menghasilkan handling serta power to weight ratio yang terbaik di kelasnya.

Demikian ulasan tentang Yamaha R15 dan Yamaha R25 mudah-mudahan bisa berguna bagi pembaca sekalian

Perbedaan Dan Jenis Sepeda Motor

2014-07-25T23:03:00.002+07:00

Perbedaan dan jenis sepeda motor. Masih pada bingung membedakan berbagai sepeda motor yang berseliweran disekitar kita, ayo kita kupas lebih detail agar lebih paham. Sepeda motor adalah kendaraan beroda dua yang ditenagai oleh sebuah mesin. Rodanya sebaris dan pada kecepatan tinggi sepeda motor tetap tidak terbalik dan stabil disebabkan oleh gaya giroskopik; pada kecepatan rendah pengaturan berkelanjutan setangnya oleh pengendara memberikan kestabilan.
Sepeda Motor banyak variasinya: beberapa motor dilengkapi dengan papan kaki dan bukan "gagang injekan", seperti motor Tiongkok, dan mobil samping dan juga beroda tiga, yang biasa disebut sebagai trike.

Penggunaan sepeda motor di Indonesia sangat populer karena harganya yang relatif murah, terjangkau untuk beberapa kalangan dan penggunaan bahan bakarnya irit serta biaya operasionalnya juga sangat rendah. Pada periode lebaran sepeda motor digunakan mudik untuk perjalanan jarak jauh, dari Jakartasampai ke Jawa Timur, Lampung. Hal ini disebabkan karena dengan menggunakan sepeda motor akan lebih menekan biaya perjalanan, di samping itu bila sudah sampai di kampung halaman dapat digunakan sebagai kendaraan yang efektif.

Jenis-jenis motor

Cruiser, jenis motor ini biasanya memiliki posisi stang yang tinggi, posisi kaki yang relatif ke depan, dan posisi kursi yang rendah.Posisi mengemudi ini menciptakan kenyamanan ergonomika pada pegemudi.Motor Cruiser memiliki daya belok yang terbatas karena desainnya.
Dual Sport, memiliki posisi mesin yang tinggi, ban dengan permukaan khusus untuk melewati berbagai macam medan dan posisistang yang dibuat supaya dapat dikelndalikan dengan mudah saat melewati rintangan.Motor jenis ini memiliki settingan mesin yang berfokus pada tenaga pada putaran bawah dan tenaga mesin difokuskan pada gigi-gigi yang lebih rendah seperti gigi 1 dan 2.Bobot pun dibuat seringan mungkin demi mengembangkan kemampuan menjelajahi berbagai medan.
Touring, jenis motor yang digunakan untuk kenyamanan pada perjalanan jauh.Kebanyakan motor touring memiliki fitur-fitur mewah seperti GPS, TV, Radio, kursi penumpang yang besar, dan lemari yang banyak.
Skuter, motor berukuran kecil yang memiliki konsumsi bensin yang baik dan kelincahan dalam menyelip lalu lintas.
Bebek, atau disebutnya moped, adalah jenis motor yang dahulunya adalah sepeda bertenaga pedal manusia dan setengah listrik, kini menjadi sepeda motor bertenaga bensin.Memiliki pengendalian melebihi skuter namun lebih ekonomis dari motor sport.
Motor sport, jenis motor yang memiliki performa dan pengendalian yang lebih.Posisi mengemudi pun difokuskan untuk menjaga titik gravitasi supaya pengendalian lebih terkendali.
Sport Touring, Gabungan anatara touring dan sport, motor sport touring adalah motor sport yang masih memiliki faktor-faktor kenyamanan.
Sepeda motor listrik, merupakan kendaraan yang sama sekali tidak menggunakan bensin. Beberapa warga negara Indonesia sudah lama menggunakan sepeda motor jenis ini, baik untuk keperluan pribadi maupun usaha.

Grand Prix Sepeda Motor

Grand Prix Sepeda Motor mengacu pada kelas puncak dari balap motor, saat ini terbagi dalam tiga kelas mesin yang berbeda: Moto3, Moto2 dan MotoGP. Motor-motor yang digunakan di MotoGP adalah motor yang dibuat khusus untuk balapan dan tidak dijual untuk umum. Hal ini berlawanan dengan beberapa balapan kategori produksi, seperti World Superbike yang melombakan versi modifikasi dari motor-motor yang tersedia untuk umum.

Sejarah
Kejuaraan dunia untuk balap motor pertama kali diselenggarakan oleh Fédération Internationale de Motocyclisme (FIM), pada tahun 1949. Pada saat itu secara tradisional telah diselenggarakan beberapa balapan di tiap even untuk berbagai kelas motor, berdasarkan kapasitas mesin, dan kelas untuk sidecars (motor bersespan). Kelas-kelas yang ada saat itu adalah 50 cc, 125 cc, 250 cc, 350 cc, dan 500 cc untuk motor single seater, serta 350 cc dan 500 cc untuk motor sidecars. Memasuki tahun 1950-an dan sepanjang 1960-an, motor bermesin 4 tak mendominasi seluruh kelas. Pada akhir 1960-an, motor bermesin 2 tak mulai menguasai kelas-kelas kecil. Pada tahun 1970-an motor bermesin 2 tak benar-benar menyingkirkan mesin-mesin 4 tak. Pada tahun 1979, Honda berusaha mengembalikan mesin 4 tak di kelas puncak dengan menurunkan motor NR500, namun proyek ini gagal, dan pada tahun 1983 Honda bahkan meraih kemenangan dengan motor 500 cc 2 tak miliknya. Pada tahun 1983, kelas 350 cc akhirnya dihapuskan. Kelas 50 cc kemudian digantikan oleh kelas 80 cc pada tahun 1984, tetapi kelas yang sering didominasi oleh pembalap dari Spanyol dan Italia ini akhirnya ditiadakan pada tahun 1990. Kelas sidecars juga ditiadakan dari kejuaraan dunia pada tahun 1990-an, menyisakan kelas 125 cc, 250 cc, dan kelas 500 cc.

GP 500, kelas yang menjadi puncak balap motor Grand Prix, telah berubah secara dramatis pada tahun 2002. Dari pertengahan tahun 1970-an sampai 2001 kelas puncak dari balap GP ini dibatasi 4 silinder dan kapasitas mesin 500 cc, baik jenis mesin 4 tak ataupun 2 tak. Akibatnya, yang mampu bertahan adalah mesin 2 tak, yang notabene menghasilkan tenaga dan akselerasi yang lebih besar. Pada tahun 2002 sampai 2006 untuk pertama kalinya pabrikan diizinkan untuk memperbesar kapasitas total mesin khusus untuk mesin 4 tak menjadi maksimum 990 cc, dan berubah menjadi 800 cc di musim 2007. Pabrikan juga diberi kebebasan untuk memilih jumlah silinder yang digunakan antara tiga sampai enam dengan batas berat tertentu. Dengan dibolehkannya motor 4 tak ber-cc besar tersebut, kelas GP 500 diubah namanya menjadi MotoGP. Setelah tahun 2003 tidak ada lagi mesin 2 tak yang turun di kelas MotoGP. Untuk kelas 125 cc dan 250 cc secara khusus masih menggunakan mesin 2 tak.
Balap untuk kelas MotoGP saat ini diselenggarakan sebanyak 17 seri di 15 negara yang berbeda (Spanyol menggelar 3 seri balapan). Balapan biasa digelar setiap akhir pekan dengan beberapa tahap. Hari Jum’at digelar latihan bebas dan latihan resmi pertama, kemudian hari Sabtu dilaksanakan latihan resmi kedua dan QTT, di mana para pembalap berusaha membuat catatan waktu terbaik untuk menentukan posisi start mereka. Balapan sendiri digelar pada hari Minggu, meskipun ada seri yang digelar hari Sabtu yaitu diBelanda dan Qatar. Grid (baris posisi start) terdiri dari 3 pembalap perbaris dan biasanya setiap seri balap diikuti oleh sekitar 20 pembalap. Balapan dilaksanakan selama sekitar 45 menit dan pembalap berlomba sepanjang jumlah putaran yang ditentukan, tanpa masuk pit untuk mengganti ban atau mengisi bahan bakar. Balapan akan diulang jika terjadi kecelakaan fatal di awal balapan. Susunan grid tidak berubah sesuai hasil kualifikasi. Pembalap boleh masuk pit jika hanya untuk mengganti motor karena hujan saat balapan.

Organisasi dalam MotoGP

Kesuksesan Balap MotoGP tidak terlepas dari organisasi-organisasi yang terlibat di dalamnya Beberapa organisasi yang tergabung dalam komisi Grand Prix antara lain FIM, Dorna, IRTA, dan MSMA.
FIM (Federation Internationale de Motocyclisme) merupakan badan tertinggi di dunia yang mengurusi hal-hal seputar sepeda motor. FIM yang berdiri pada tahun 1904 ini tidak hanya mengurusi balap motor, tetapi juga menjadi pengawas motor-motor produksi yang dijual masal, terutama soal keamanan dan kelayakan. Dalam kegiatan balap motor, FIM adalah badan yang mengurusi dan bertanggung jawab mengenai regulasi dan teknis pelaksanaan balapan, juga mengenai status, taraf, dan kriteria dari sebuah kejuaraan balap motor.
Dorna adalah organisasi penyelenggara balapan MotoGP, atau dengan kata lain Dorna adalah promotor kejuaraan MotoGP. Dorna bertanggung jawab terhadap kualitas event dan juga mengurusi sponsor event.
IRTA (International Road racing Team Association), anggota organisasi ini terdiri dari tim-tim yang mengikuti balapan MotoGP. Organisasi ini berfungsi untuk menyalurkan aspirasi tim dan para pembalap yang tergabung di dalamnya. Dengan organisasi inilah pembalap dapat memberikan masukan dan menentukan hak-hak dan kepentingannya, antara lain nilai kontrak, keamanan dan kelayakan sirkuit.
MSMA (Motor Sport Manufacturer Association) merupakan organisasi dalam MotoGP yang terdiri dari pabrikan-pabrikan motor yang mengikuti kejuaraan MotoGP, seperti Honda, Yamaha, Ducati, Suzuki, Kawasaki, dan pabrikan lainnya. Fungsi dari organisasi ini antara lain memutuskan peraturan teknis mengenai regulasi motor bersama dengan organisasi lain yang tergabung di komisi Grand Prix.

Karier Pembalap

Terdapat penjenjangan karier bagi para pembalap yang turun di balap motor dunia, apabila seorang pembalap cukup berprestasi ia akan direkrut oleh tim yang ada dikelas berikutnya dari kelas 125 cc, kelas 250 cc, kemudian kelas puncak MotoGP. Pembalap yang turun di kelas 125 cc sendiri berasal dari pembalap yang berprestasi di kejuaraan regional atau nasional di negaranya masing-masing, seperti All Japan road racing di Jepang, ataupun kejuaraan Eropa.
Para pembalap yang turun di kelas puncak MotoGp berasal dari beberapa kejuaraan. Selain berasal dari kelas 250 cc seperti Valentino Rossi,Marco Melandri, Daniel Pedrosa, ada pula pembalap yang berasal dari AMA Superbike seperti Nicky Hayden, dari British Superbike seperti Shane Byrne, juga dari World Superbike seperti Noriyuki Haga, Colin Edwards, Troy Bayliss, Neil Hodgson, Ruben Xaus dan Chris Vermeulen. Banyaknya para pembalap yang berasal dari superbike ini tidak terlepas dari berubahnya kelas puncak GP motor yang membolehkan penggunaan motor bermesin 4 tak 990 cc pada tahun 2002, setelah sebelumnya hanya mesin 2 tak 500 cc yang boleh digunakan.

Spesifikasi

Setiap peraturan mengenai tiap-tiap kelas balapan dibentuk oleh FIM sebagai organisasi yang berwenang melakukannya. FIM membentuk dan mengeluarkan peraturan-peraturan baru yang dipandang sesuai dengan perkembangan balapan. Pada permulaan era baru MotoGP pada tahun 2002, motor bermesin 2 tak 500 cc dan 4 tak 990 cc dibolehkan untuk digunakan dalam balapan. Kedahsyatan tenaga dari motor bermesin 4 tak yang mengungguli motor bermesin 2 tak menyingkirkan seluruh mesin 2 tak dari persaingan, dan musim-musim balap selanjutnya tidak ada lagi motor 2 tak yang digunakan.
Pada tahun 2007, FIM akan memberlakukan peraturan baru bahwa motor-motor MotoGP akan dibatasi menjadi 4 tak 800 cc. Alasan yang dikemukakan dari pengurangan kapasitas silinder mesin ini adalah untuk meningkatkan keamanan pembalap, mengingat tenaga dan kecepatan puncak yang dihasilkan mesin-mesin MotoGP telah meningkat secara drastis sejak 2002. Rekor kecepatan MotoGP saat ini adalah 347,4 km/jam yang dicetak oleh Loris Capirossi dengan motor Ducati di sirkuit Catalunya, Barcelona pada tahun 2004. Sebagai perbandingan rekor kecepatan F1 saat ini adalah 369,9 km/jam yang dicetak oleh Antonio Pizonia dengan mobil BMW, di sirkuit Monza pada tahun 2004.
Keputusan pilihan untuk membatasi kapasitas mesin menjadi 800 cc (daripada dengan metode pembatasan tenaga lain, seperti pengurangan jumlah gir transmisi yang diizinkan) menurut para pengamat MotoGP sangat menguntungkan Honda. Honda menggunakan mesin lima silinder, dan hanya perlu mengurangi satu silinder untuk membenahi mesin mereka agar sesuai regulasi yang baru, sementara pabrikan lainnya harus mendesain ulang seluruh mesin mereka. Pembatasan menjadi 800 cc juga menimbulkan kontroversi bahwa sepertinya saat ini motor yang digunakan dalam kejuaraan Superbike 1000 cc menjadi yang tercepat dalam balapan motor sirkuit di seluruh dunia.
Mesin yang digunakan dalam kelas 125 cc dibatasi sebanyak satu silinder dan dengan berat minimal 80 kilogram, sementara untuk kelas 250 cc dibatasi sebanyak dua silinder dengan berat minimal 100 kilogram.
Motor-motor untuk kelas MotoGP dibolehkan menggunakan mesin dengan jumlah silinder antara tiga sampai enam silinder, dan terdapat variasi dalam pembatasan berat tergantung jumlah silinder yang digunakan. Ini disebabkan sebuah mesin dengan silinder yang lebih banyak, tenaga yang dihasilkan juga lebih besar, dan batasan berat meningkat. Pada tahun 2006 mesin-mesin yang digunakan di MotoGP adalah mesin empat dan lima silinder. Honda menggunakan lima silinder, sementara Yamaha, Ducati, Kawasaki, dan Suzuki menggunakan empat silinder.
Motor-motor yang digunakan dalam Grandprix motor dibuat tidak hanya untuk balapan saja, tetapi juga sebagai ajang unjuk kekuatan dan kemajuan teknologi antar pabrikan. Sebagai hasilnya seluruh mesin-mesin MotoGP dibuat dengan menggunakan material yang sangat mahal dan ringan seperti titanium, dan carbon-fiber-reinforced plastic. Motor-motor tersebut juga menggunakan teknologi yang tidak tersedia untuk konsumsi umum, misalnya adalah perangkat elektronik yang canggih termasuk telemetri, engine management systems, kontrol traksi, rem cakram karbon, dan teknologi mesin modern yang diadopsi dari teknologi mesin mobil F1.
Jika motor-motor yang dipakai di kelas MotoGP hanya dilombakan di tingkat kejuaraan dunia, motor-motor yang digunakan di kelas 125 cc dan 250 cc relatif lebih terjangkau. Harga sebuah motor 125 cc kurang lebih sama dengan sebuah mobil. Motor-motor ini sering digunakan dalam kejuaraan balap motor nasional di seluruh dunia.
Satu dari beberapa tantangan utama yang dihadapi para pembalap MotoGP dan Insinyur motor MotoGP adalah bagaimana untuk menyalurkan tenaga mesin yang luar biasa - lebih dari 240 dk (179 kW), melalui titik kontak dua buah ban dan permukaan aspal sirkuit dengan lebar hanya sekitar lengan manusia. Sebagai perbandingan mobil F1 menghasilkan lebih dari 950 dk (700 kW) tetapi dengan empat buah ban, sehingga memiliki titik kontak permukaan dengan aspal sepuluh kali lebih lebar dari motor MotoGP.

Spesifikasi mesin
Konfigurasi: 4-silinder (Kelas MotoGP dan Moto2), 1-silinder (Kelas Moto3)
Kapasitas: 800 cc (Kelas MotoGP), 600 cc (kelas Moto 2), 250 cc (kelas Moto3).
Katup: 16-katup (Utuk semua kelas),
Kerja katup: DOHC, 4-katup per silinder (Untuk semua kelas) .
Bahan bakar: Tanpa timbal (tidak ada bahan bakar kontrol), 100 oktan.
Pasokan bahan bakar: Injeksi bahan bakar.
Aspirasi: Aspirasi normal.
Kekuatan: Kira - kira 250 atau 225 dk.
Pelumasan: Basah.
Maksimum/minimum putaran mesin: 17500 - 18000 Rotasi per menit.
Pendingin: Pompa air tunggal.
Perubahan regulasi terbaru

Pada tahun 2002, kelas 500 cc digantikan menjadi MotoGP, kapasitas motor yaitu 990 cc.
Pada tahun 2005, sebuah peraturan baru untuk MotoGP telah diberlakukan yaitu flag-to-flag. Sebelumnya, jika sebuah balapan dimulai dengan start dalam kondisi sirkuit kering dan hujan turun, pembalap terdepan dapat mengangkat tangan untuk menghentikan lomba, demikian juga dengan para ofisial mengibarkan bendera merah untuk menghentikan balapan, kemudian balapan dimulai lagi dengan menggunakan ban basah. Sekarang jika hujan turun saat balapan tidak ada lagi bendera merah, para pembalap langsung menuju pit untuk mengganti ban sesuai kebijakan tim.
Pada tahun 2007, kelas MotoGP diturunkan kapasitas mesinnya, menjadi 800 cc.
Pada tahun 2010, kelas MotoGP diberlakukan pembatasan mesin 6 mesin untuk 1 musim.
Pada tahun 2010, kelas 250 cc digantikan oleh kelas Moto2 dengan mesin Honda CBR600RR, sasis prototipe.
Pada tahun 2012, kelas MotoGP dinaikkan kapasitas mesinnya, menjadi 1.000 cc.
Pada tahun 2012, kelas MotoGP diberlakukan regulasi CRT (Claiming Rule Team) yang memperbolehkan Tim (Kecuali Team Pabrikan) memakai mesin motor massal 1.000 cc disasis prototipe.
Pada tahun 2012, kelas 125 cc digantikan oleh kelas Moto3 dengan mesin 250 cc.
Pada tahun 2013, Diterapkan sistem kualifikasi Knockout
Motor listrik

Motor listrik adalah alat untuk mengubah energi listrik menjadi energi mekanik. Alat yang berfungsi sebaliknya, mengubah energi mekanik menjadi energi listrik disebut generator ataudinamo. Motor listrik dapat ditemukan pada peralatan rumah tangga seperti kipas angin,mesin cuci, pompa air dan penyedot debu.
Motor listrik yang umum digunakan di dunia Industri adalah motor listrik asinkron, dengan dua standar global yakni IEC dan NEMA. Motor asinkron IEC berbasis metrik (milimeter), sedangkan motor listrik NEMA berbasis imperial (inch), dalam aplikasi ada satuan daya dalam horsepower (hp) maupun kiloWatt (kW).
Motor listrik IEC dibagi menjadi beberapa kelas sesuai dengan efisiensi yang dimilikinya, sebagai standar di EU, pembagian kelas ini menjadi EFF1, EFF2 dan EFF3. EFF1 adalah motor listrik yang paling efisien, paling sedikit memboroskan tenaga, sedangkan EFF3 sudah tidak boleh dipergunakan dalam lingkungan EU, sebab memboroskan bahan bakar di pembangkit listrik dan secara otomatis akan menimbulkan buangan karbon yang terbanyak, sehingga lebih mencemari lingkungan.
Standar IEC yang berlaku adalah IEC 34-1, ini adalah sebuah standar yang mengaturrotating equipment bertenaga listrik. Ada banyak pabrik elektrik motor, tetapi hanya sebagian saja yang benar-benar mengikuti arahan IEC 34-1 dan juga mengikuti arahan level efisiensi dari EU.
Banyak produsen elektrik motor yang tidak mengikuti standar IEC dan EU supaya produknya menjadi murah dan lebih banyak terjual, banyak negara berkembang manjdi pasar untuk produk ini, yang dalam jangka panjang memboroskan keuangan pemakai, sebab tagihan listrik yang semakin tinggi setiap tahunnya.
Lembaga yang mengatur dan menjamin level efisiensi ini adalah CEMEP, sebuah konsorsium di Eropa yang didirikan oleh pabrik-pabrik elektrik motor yang ternama, dengan tujuan untuk menyelamatkan lingkungan dengan mengurangi pencemaran karbon secara global, karena banyak daya diboroskan dalam pemakaian beban listrik.
Sebagai contoh, dalam sebuah industri rata-rata konsumsi listrik untuk motor listrik adalah sekitar 65-70% dari total biaya listrik, jadi memakai elektrik motor yang efisien akan mengurangi biaya overhead produksi, sehingga menaikkan daya saing produk, apalagi dengan kenaikan tarif listrik setiap tahun, maka pemakaian motor listrik EFF1 sudah waktunya menjadi keharusan.

Prinsip kerja motor listrik
Pada motor listrik tenaga listrik diubah menjadi tenaga mekanik. Perubahan ini dilakukan dengan mengubah tenaga listrik menjadi magnet yang disebut sebagai elektro magnet. Sebagaimana kita ketahui bahwa : kutub-kutub dari magnet yang senama akan tolak-menolak dan kutub-kutub tidak senama, tarik-menarik. Maka kita dapat memperoleh gerakan jika kita menempatkan sebuah magnet pada sebuah poros yang dapat berputar, dan magnet yang lain pada suatu kedudukan yang tetap.

28 Situs Populer Penyedia Submit URL Otomatis Ke Search Engine

2014-07-19T11:00:00.002+07:00

28 Situs Populer Penyedia Submit URL Otomatis Ke Search Engine - Submit URL menjadi salah satu hal yang sering dilakukan blogger untuk semakin menunjang teknik SEO Off Page. Submit URL ke search engine menjadikan blog kita semakin dikenal dan dapat ditampilkan di search engine.

Seperti contohnya untuk submit web secara manual seperti yang mungkin sudah kita lakukan untuk blog kita di search engine terkenal seperti halnya :
1. Google

2. Yahoo

3. Bing

4. Dmoz

Search engine diatas adalah 4 situs pencarian yang harus dilakukan secara manual, tetapi bagaimana kalau kita mau submit ke lebih dari 100 search engine..?? apa gak repot kalo dilakukan secara manual..??

Nah untuk kesempatan kali ini saya mau berbagi tentang situs yang memberikan fitur gratis untuk submit URL sahabat ke banyak Directory Search engine tanpa harus melakukannya secara manual.

Walaupun secara otomatis tapi kita tetap akan harus mengetik informasi blog kita agar mendapat keterangan yang pantas / setidaknya cocok lah dengan blog kita, gak perlu repot seperti halnya submit ke directory lainnya harus menuliskan,link situs, keyword, description dan sebagainya.

Berikut 28 situs yang memberikan layanan untuk mempermudah kita mensubmit URL tanpa harus mengunjungi satu per satu search engine tersebut.

1. PingMYurl : URL submitter yang satu ini masih jadi favorit saya karena memiliki fitur submit yang lengkap, dan jumlah search engine yang disubmitkanpun cukup banyak, pingMYurl mengklaim mampu submit ke 150 Global Search Engines = http://www.pingmyurl.com/search/

SubmitSE

2. http://www.selbourne.com/misc/se-submission/index.php =50+ search engine

3. http://www.geocities.com/Athens/Agora/4229/url_search_submit.html =21+ search engine

4. Free web submission : http://www.freewebsubmission.com
Masukkan alamat lengkap URL anda, username dan alamat email. Klik tanda centang untuk persetujuan. Lalu klik tombol Submit URL untuk memulai pendaftaran website. Lakukan uncheck untuk search engine Google, karena kabarnya Google tidak suka dengan pendaftaran otomatis.

5. All site cafe : http://www.allsitecafe.com/submitter/submit.html

6. Addme : http://www.addme.com/

7. Build Website4U : http://www.buildwebsite4u.com/tools/submission.shtml

8. Submit Express : http://www.submitexpress.com/free-submission.html (70 + top search engines)

9. Traffic Zap : http://www.trafficzap.com/searchsubmit.php

10. AddPro : http://www.addpro.com/submit30.htm

11. Search Submit : http://www.degreeadvantage.com/internet-marketing.html

12. Fast Submit Pro : http://www.evrsoft.com/fastsubmit/myezsubmit.cgi

13. Top Traffic Wholesaler : http://www.toptrafficwholesaler.com/free_search_engine_submission.asp

14. Free web submission : http://freewebsubmission.com/web-page-analyzer.html
(web page analyser : penting menganalisa robot-robot search engine mengenali website anda)

15. Global: http://www.global.gr/mtools/linkstation/
(submission to : 8000+ FFA pages)

16. Search Engine Optimising : http://www.searchengineoptimising.com/free-search-engine-submission

17. Search Engine Submissions :http://www.searchenginesubmission.biz/freesearchenginesubmission.html
(44+ top search engines) – bagus bisa pilih search engines-nya.

18. Quick Register :http://www.quickregister.net
Submit your site to 148 major search engines in one click.

19. Submit Shop : http://www.submitshop.com/freesubmit/freesubmit.html
Free submit URL of your website url to 20 top search engines. Just submit URL, email and yourwebsite url will automatically be submitted, free manual submit URL and 100 free search engine submission services, free add url.

20. Web Launch : http:// www.nexcomp.com/weblaunch/urlsubmission.html
Web Launch provides a free submit URL service as well as indispensable tools, tips, and tutorials to promote your website for greater online presence and higher search engine rankings.

21. 1 Hit : http://www.1-hit.com
Submit URL to 28 major search engines. Simply enter your url and email address and we willsubmit your URL to the top search engines automatically.

22. Site Owner : http://www.siteowner.com

Getting your site listed in the major search engines is an important part of a website marketing strategy. Submit URL! Free makes it quick & easy.

23. Submit A Site : http://www.submitasite.com
When it comes to owning a website, traffic is the most important concern. Traffic means customers. SubmitAsite offers search and link engine submission services that will assist in driving traffic to your website. Search engine submission is a vital aspect to gaining traffic to your site. With Submit A Site you can submit URL to the top 20 search engines for free.

24. Submit Express : http://www.submitexpress.com
Using our service you can submit URL to 40 search engines, all for free. Why spend several hours going to each search engine manually, while you can submit URL from one place to all of them just by filling out one simple form that only asks for your web site URL and email address. Your URL will automatically be submitted to several top search engines such as: Excite, Infoseek, Webcrawler, AltaVista, Lycos, HotBot, AOL Netfind, Netscape Search, GO Network, LookSmart, etc.

25. Self Promotion :http://www.selfpromotion.com
Offers over 300 links to search engine submission pages. Spending some time submitting your site to all of them is well worth it! Self Promotion.com is very detailed and provides the best information on the Web.

26. Self Submit : http://www.selfsubmit.com
A search engine submission tool where you can submit your pages to over 100 engines, absolutely free of charge. To submit URL, the process is very simple: enter your site URLs (more than one is allowed), then enter your e-mail address.

27. Meta Neta Promotions: http://metanetpromotions.com/
For FREE we will submit and blast your web site to over 300 search engines, web site directories, links pages, and more! You do not have to pay one red cent. The web contains hit counters, banner exchanges, email accounts, and web space… all over the place and all for Free!

28. Gold Mine : http://www.gold-mine.net
Submit your URL to 4500 search engines, directories and Free For All links. You have the option to use it free for one time only. If you want to use it repeatedly, they require you to place a banner on the page you are promoting.

3 Kelebihan RegClean PRO Sebagai Software Registry Repair Terbaik 2014

2014-07-17T16:11:00.000+07:00

3 Kelebihan RegClean PRO Sebagai Software Registry Repair Terbaik 2014. Ketika anda memperbaiki sistem registry, sangat penting untuk menggunakan perangkat lunak yang bisa melindungi komputer dari potensi kesalahan fatal registry. RegClean PRO menyediakan bahkan beberapa tingkat perlindungan untuk PC saat membersihkan dan melakukan perbaikan terhadap registry.

Anda dapat membuat backup registry penuh atau parsial menggunakan tool backup registry. Sementara tool cadangan registry sedang digunakan, sistem menampilkan layar progres yang sangat sederhana meskipun tidak memberikan indikasi berapa lama alat yang diperlukan dipergunakan, yang ini mungkin agak membingungkan sebagian orang.

Namun, layar progres tool registry backup lebih merupakan gangguan daripada masalah, karena sistem tidak akan lama di atasnya sebagai fungsi backup yang dilakukan dengan cepat. Software RegClean PRO memiliki daftar pengecualian yang memungkinkan anda melewatkan file sensitif yang tidak ingin anda pindai. Ada juga menu Pindai Area di tab pengaturan yang memungkinkan Anda memilih bagian apa dari komputer yang anda ingin perangkat lunak pindai. Kedua fungsi ini sangat baik untuk membantu Anda untuk melindungi area sensitif dari sistem komputer

Perangkat lunak ini juga dioptimalkan untuk Windows 8, yang tidak demikian halnya pada sebagian besar perangkat lunak dalam kategori ini. Sementara banyak program lain dapat dijalankan di Windows 8, tetapi tidak dioptimalkan untuk sistem operasinya.

REPAIR & RECOVERY

Perangkat lunak ini memiliki tool registry defrag yang sangat baik , mampu meningkatkan efisiensi mesin 4 kali lebih baik dari software registry repair sejenis

SAFETY

RegClean PRO menyediakan beberapa tingkat perlindungan PC saat membersihkan dan melakukan perbaikan registry

EASY TO USE

RegClean PRO adalah software registry repair terbaik karena simple dan dinamis dalam kemampuan dan kemudahan penggunaan

Submit URL Otomatis Ke 400+ Social Bookmark

2014-07-16T23:59:00.001+07:00

Cara Submit URL Otomatis Ke 400+ Social Bookmark. Banyak langkah untuk memperoleh backlink, di antaranya dengan submit ke sebagian website social bookmark. Perihal ini terkait dengan teknik SEO Offpage bahwa untuk mendapatkan backlink dan meningkatkan posisi SERP, dengan teratur submit ke sebagian situs sosial bookmarks. walau sebenarnya, sangat banyak situs-situs social bookmark bertebaran di internet. belum lagi ditambah letihnya anda menggunakan banyak waktu bila mensubmit link artikel satu persatu.

Baca juga :
Cara Submit URL Otomatis ke 8700+ Website Berbeda

Untuk anda yang pingin menggunakan metode submit social bookmark dari semi otomatis sampai otomatis, pakai tool dibawah ini :

1. Pingmyurl.com/social/

Saya paling menyukai submitter yang satu ini karena selain submitnya lengkap Submit Website, Search Engine, dan Social Bookmark ini, juga tidak bertele-tele, gak perlu daftar, tinggal masukin URL trus pencet Submit. Pingmyurl mengklaim akan melakukan submit url ke 241 Social Media / Bookmarking Sites bebeda

2. SocialMonkee.com

Daftar, signup, serta peroleh 25 backlink dengan gratis tiap-tiap hari (free anggota). Bila anda sukses mensponsori 12 orang menurut referensi dari link affiliate anda, maka, anda dapat berkesempatan beroleh socialmonkee anggota premium. pasti, sarana yang dapat anda dapatkan kian lebih cukup daripada membayar fee sebesar $47 usd untuk memperoleh sarana submit link 3 kali 1 hari ke 100 social boorkmaks site di socialmonkee. 100% fully automated.

2. SocialMarker.com

Tool submit ke website social bookmarking dengan semi otomatis. Website yang ada berjumlah 50 buah website social bookmarks. anda dapat dengan cepat menentukan website social boorkmark menurut keingingan, apakah all (seluruh), best (terbaik), none, bookmarking, news atau dofollow. Seluruh bergantung dari kecepatan internet yang tengah anda pakai. tambah baik bila mempunyai koneksi internet yang kurang, alangkah sebaiknya submitnya sedikit untuk sedikit.

3. SocialADR.com

Jumlah submit otomatis website social media yang ada berjumlah 21 buah website. Tetapi ada kelemahan untuk menggunakan tool ini. diperlukan credit supaya sistem submit anda jalan dengan otomatis. untuk memperoleh credit, kerjakan semua kegiatan di socialadr. bila credit sudah terkumpul sebanyak yang dibutuhkan, maka sistem submit ke 21 website social media tersebut dapat jalan dengan otomatis.

4. Onlywire.com

Gabungan dari sebagian website situs 2. 0, social media, serta social bookmarks. berjumlah lebih kurang 51 buah website popular. Sebagai free anggota anda dapat diberikan hak menggunakan onlywire sampai 300 submitter didalam satu waktu. serta didalam sistem pemakaiannya, diperlukan submit captcha yang dihasilkan software submitter yang jalan di belakang layar. untuk pengguna wordpress, untuk mengotomatiskan pekerjaan anda, pakai plugin onlywire autoposter atau onlywire for wordpress untuk dengan otomatis ke onlywire.

5. IMAutomator.com

Sebagai free anggota, anda dapat diberikan peluang untuk submit ke 15 website social bookmarks dengan keseluruhan submit sejumlah 10 link /harinya. berarti, bila ditotal, maka anda dapat berkesempatan beroleh sejumlah 150 buah backlink dengan instant. Walau otomatis submit link, anda dapat diberikan pilihan berapakah lama waktu submit berjalan. lantas, janganlah cemas masalah spam link, imautomator telah menanganinya. 100% fully automated.

Dari tool submit link ke social bookmarks diatas, dibalik kepraktisannya, pasti tidak luput dari semua kekurangan. karenanyalah submit link dengan manual tetap dapat dikatakan sebagai langkah yang sangat mujarab untuk memperoleh hasil yang lebih memuaskan.

5 Tips Memperbaiki Foto Lama yang Buram

2014-07-16T19:24:00.000+07:00

5 Tips Memperbaiki Foto Lama yang Buram. Melihat album foto lama keluarga bisa menyebabkan tawa, tetes air mata dan memunculkan kenangan indah. Sementara orang tua kita dulu tidak memiliki kamera digital, jadi kisah cinta dan perjalanan hidup mereka jarang diabadikan walaupun ada kadang sudah kusam bahkan rusak karena faktor usia.

Sayangnya, foto yang lebih tua cenderung memudar; tinta menghilang dan meninggalkan merah atau oranye gips pada seluruh gambar. Pengaruh waktu dan alam, seperti kerusakan air atau debu, juga dapat mendatangkan malapetaka pada kenangan tercinta yang masih tersisa dalam sebuah gambar.

Disinilah peranan sebuah perangkat lunak pengedit foto menjadi sangat penting agar dapat menyelamatkan sisa-sisa masa lalu. Berikut adalah lima tips untuk membantu anda menjadi editor foto yang lebih baik dan mencapai hasil yang bagus seperti mengembalikan foto kenangan anda tercinta.

Resolusi

Saat melakukan scan foto, anda akan diberi pilihan resolusi, biasanya dalam dpi. Dpi berarti "titik per inci" dan mengacu pada intensitas gambar yang akan dicetak. Semakin rendah resolusinya, akan semakin "pecah" jika diperbesar. Untuk memulihkan atau memperbaiki foto, pilih resolusi minimal 300 dpi, bisa lebih tinggi atau lebih rendah yang pasti foto dengan resolusi yang lebih rendah kemungkin akan kabur saat dicetak.

Gunakan Tool Clone

Jika foto anda terkena debu, goresan, terlipat atau ada gambar yang tidak diinginkan (misalnya : foto pacar lama :) ), maka clone tool akan menjadi teman terbaik anda. Kebanyakan program editing foto mempunya tool clone atau alat stempel karet yang dapat digunakan untuk menghapus objek yang tidak diinginkan, seperti mantan anda... he..he, atau untuk menambahkan bagian foto yang rusak atau sengaja perlu ditambahkan.

Kemajuan besar dalam teknologi foto editing telah dibuat dalam penghapusan objek selama beberapa tahun terakhir, terutama dalam fungsi-konten peduli. Content-aware berarti program ini mempertimbangkan lingkungan sekitarnya - warna, nada dan objek - dan membuat perbaikan sedekat atau semirip mungkin. Hal ini akan membuat sangat mudah untuk mengisi tempat dan menghapus objek yang tidak diinginkan. Untuk melakukan hal ini tentu saja memerlukan beberapa waktu untuk membiasakan diri dan mempelajari bagaimana tool ini bisa membantu anda memperbaiki foto. Pastikan mulai latihan menggunakan dan pelan-pelan anda akan berpengalaman.

Simpan Format Cadangan

Dalam melakukan editing foto, pastikan selalu membuat backup/cadangan scan gambar asli. Format digital akan membantu koleksi foto anda bertahan lebih lama, namun ada beberapa format file yang rusak lebih cepat dari yang lain. JPG pernah menjadi format yang populer atau format JPEG yang secara luas digunakan di seluruh ranah digital; sayangnya, format ini memudar setiap kali file tersebut disimpan.

Masalah memudar ini disebut lossiness, karena pada dasarnya kita kehilangan data. Format lossless seperti TIFF adalah cara yang lebih baik untuk menyimpan gambar. Format ini menyimpan gambar dalam kualitas tertinggi dan kami sarankan menyimpan file induk dalam format TIFF ini, tidak peduli berapa kali anda menggunakan file. Sayangnya, file dalam format TIFF memerlukan banyak ruang karena ukuran file yang besar tetapi saya rasa dengan kondisi saat ini dimana media penyimpanan sudah mencapai Giga bahkan Tera byte hal ini tidak akan terlalu menjadi maslah. Pastikan Anda memiliki ruang hard drive yang cukup untuk mengakomodasi kerja pengeditan foto.

Kesabaran!

Belajar foto editing adalah sesuatu yang menyenangkan, menarik dan bermanfaat, walaupun juga bisa menyebabkan sakit di leher dalam rangka usaha untuk mendapatkan gambar yang tepat. Luangkan waktu untuk belajar bagaimana menggunakan perangkat lunak editing foto anda dengan benar, dan jangan pernah meremehkan kekuatan dari tombol undo! :)

Jika Anda frustrasi atau lagi bete mengedit, istirahat, pergi makan bebek panggang, makan cokelat atau kegiatan menyenangkan lainnya, dan kemudian coba lagi. Jika Anda memiliki kesabaran dengan diri sendiri dan foto-foto yang sedang Anda kerjakan, Anda akan mencapai hasil yang lebih baik dan mengetahui alur kerja yang paling cocok untuk Anda. Mengembalikan foto keluarga memerlukan tenaga kerja dengan cinta, sekaligus membantu memastikan bahwa generasi mendatang akan mendapatkan keuntungan dari sejarah dan informasi yang Anda bantu untuk melestarikannya.

Menggunakan tips di atas mudah-mudahan dapat membantu membuat proses editing foto lebih mudah dan meningkatkan semangat belajar anda. Mengedit foto sangat bermanfaat sekaligus menantang, bisa menjadi sangat menyenangkan. Pastikan juga anda memeriksa review kami tentang software ediitng foto yang terbaik dan mulailah gerakan menyimpan warisan dan kenangan hari ini.

3 Alasan Memilih DVD Clone 2014 Sebagai Software DVD Copy Terbaik 2014

2014-07-15T10:39:00.000+07:00

Alasan Memilih DVD Clone 2014 Sebagai Software DVD Copy Terbaik 2014 karena performa software ini sangat mengesankan, baik untuk DVD ripping dan membakar melakukan backup Blu-ray. Antarmuka sederhana tetapi dengan kemampuan ripping dan burning DVD yang kuat, dan software DVD Copy ini mampu melakukan banyak pekerjaan secara otomatis.

Misalnya, mampu mengenali format disk, rasion screen, dan reader serta burner. Tidak perduli apa yang kita minta, DVD Cloner 2014 merupakan software DVD ripper yang mumpuni

Berikut 3 Alasan Memilih DVD Clone 2014 Sebagai Software DVD Copy Terbaik 2014

1. KUALITAS HASIL COPY

Teknologi transcoding profesional digunakan untuk mengkonversi format film dan mempertahankan kualitas gambar dan suara. Tingkat kompresi juga bisa disesuaikan agar pas dan lebih banyak isi dalam satu disk sekaligus mengoptimalkan kualitas

2. KEMUDAHAN PENGGUNAAN

DVD Cloner sangat mudah digunakan sehari-hari seperti membuat klon DVD identik dan burning file AVI ke DVD. Anda cukup memasukkan disk Anda yang ingin disalin, memulai proses ripping dan kemudian masukkan DVD kosong

3. PILIHAN KONVERSI

DVD Cloner mencakup tiga konverter video : DVD ke AVI, DVD ke MPEG dan DVD ke SVCD konverter melakukan sesuai dengan apa yang ditunjukan. Jika anda kurang peduli dengan backup fisik DVD, anda akan menemukan bahwa duplikasi MPEG, VCD atau AVI lebih cepat dengan kloning DVD penuh

Daftar 1000+ Website .EDU yang Mengizinkan Komentar Untuk Backlink Gratis

2014-07-15T00:19:00.000+07:00

1000+ Website .EDU yang Mengizinkan Komentar Untuk Backlink Gratis. Apakah Anda memiliki situs web minim pembaca, masalah ini terjadi hanya ketika anda fokus pada menulis konten dan melupakan membuat backlink. Konten yang unik adalah jembatan ibarat jembatan, dan trafik seperti kendaraan yang berjalan di jembatan, Keduanya memiliki kepentingan sendiri untuk mendapatkan optimasi mesin pencari yang lebih baik.

Cara Mudah Mencari Backlink Berkualitas Menggunakan Google Search

6 Sumber BackLink Paling Berkualitas Gratis

Jadi untuk mendapatkan peringkat yang lebih baik di Google Anda harus membuat backlink berkualitas. Google menganggap website .edu sebagai sumber informasi yang sempurna. Situs web .edu diizinkan hanya untuk lembaga pendidikan saja, Sehingga backlink dari situs-situs pendidikan menjadi link yang sangat berharga bagi setiap blog. Karena Google meng-index semua konten dan link di website Pendidikan ke direktori mereka.

Bagaimana cara memperoleh gratis link dari 1000+ website .edu ?

Backlink .edu adalah rajanya backlink Jadi di bawah ini saya menyediakan daftar panjang website edu dan metode yang sangat sederhana untuk menghubungkan blog Anda ke mereka. Buka link satu per satu setiap hari, jangan serakah atau terburu-buru untuk membuat backlink berkualitas, jangan spam karena kita butuh link jangka panjang dari situs ini. Hanya sign-up atau hanya komentar pada setiap posting, artikel atau bawah halaman apapun sesuai dengan topik. Beberapa halaman tidak memungkinkan untuk langsung terhubung ke mereka sehingga Anda perlu menemukan blog atau halaman berita dan kemudian komentar di bawah bagian posting. Berikut daftar situs .edu untuk mendapatkan backlink gratis.

http://alumni.berkeley.edu/blog
http://blog.academia.edu/
http://blogs.berkeley.edu/category/othersubjects/
http://blogs.getty.edu/iris/winter-in-the-central-garden/
http://alex.academia.edu/MuhammadElBedwehy/Followers
http://alumni.berkeley.edu/news/press-releases/cal-alumni-association-announces-2011-alumnus-year-steven-chu
http://apps.carleton.edu/calendar/academic/?event_id=626339&date=2010-11-11
http://apps.carleton.edu/campus/gallery/calendar/?event_id=663713&date=2010-10-22
http://apps.carleton.edu/student/housing/calendar/?event_id=621486&date=2010-11-23
http://areas.kenan-flagler.unc.edu/Marketing/FacultyStaff/zeithaml/Selected%20Publications/A%20Dynamic%20Process%20Model%20of%20Service%20Quality-%20From%20Expectations%20to%20Behavioral%20Intentions.pdf
http://arxiv4.library.cornell.edu/list/nlin.CD/pastweek
http://arxiv4.library.cornell.edu/pdf/1012.2145
http://asunews.asu.edu/20100426_skysongeducationsummit?utm_source=Arkayne.com&utm_medium=Plugin&utm_campaign=ASU%20News
http://asunews.asu.edu/node/6117?video_tab=2
http://asunm.unm.edu/?p=650
http://athletics.uchicago.edu/womensbasketball/wbk-notes-2010-11/wbk-notes2010-2011-carthage-msoe.pdf
http://atoc.colorado.edu/~whan/Courses.htm
http://autonoma.edu/
http://belfercenter.ksg.harvard.edu/publication/2830/why_the_united_states_should_spread_democracy.html
http://berkeley.edu/news/archives/
http://blog.bibliothek.kit.edu/kit_bib_news/?p=1006
http://blog.bibliothek.kit.edu/kit_bib_news/?p=1096
http://blog.lib.umn.edu/clar0514/academic/west%20and%20zimmerman.pdf
http://blogs.berkeley.edu/all-authors/
http://blogs.getty.edu/iris/winter-in-the-central-garden/
http://blogs.ilstu.edu/alumni-magazine/2010/10/29/lifelong-friendships-spark-scholarship/?utm_source=Illinois-State-edu&utm_medium=website&utm_campaign=Alumni-Magazine
http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss
http://boinc.berkeley.edu/
http://calendar.cofc.edu/EventList.aspx?view=EventDetails&eventidn=3340&information_id=9160&type=&rss=rss
http://calendar.columbia.edu/sundial/webapi/get.php?vt=detail&id=43890&con=embedded&br=ais
http://calendar.hpu.edu/event_details.php?event_id=4152&date=Wed,%20Sep%2022nd%2011:00am%20-%2012:00pm&view=0&size=large
http://calendar.msu.montana.edu:8080/cal/eventView.do?eventId=5472
http://calendar.nd.edu/events/cal/day/20101030/13_Athletics/
http://calendar.nd.edu/events/cal/day/20101030/30p48_Plays+and+Other+Performances/
http://calendar.nd.edu/events/cal/day/20101030/30p48_Plays+and+Other+Performances/
http://calendar.nd.edu/events/cal/week/20100930/99p15_Eck+Institute+for+Global+Health/
http://calendar.oregonstate.edu/20101013/womenscenter/
http://calendar.uc.edu/wv3/wv3_servlet/urd/run/wv_event.Detail?id=10373560
http://calendar.uc.edu/wv3/wv3_servlet/urd/run/wv_event.Detail?id=10374485
http://calendar.uc.edu/wv3/wv3_servlet/urd/run/wv_event.Detail?id=8781527
http://calendar.uc.edu/wv3/wv3_servlet/urd/run/wv_event.Detail?id=9725617
http://carrington.edu/
http://carrington.edu/
http://carrington.edu/
http://cgsc2.biology.yale.edu/Workingmap.php
http://classweb.gmu.edu/sandrew3/misc/nlr142jameson_postmodernism.pdf
http://coaps.fsu.edu/pub/williams/AGC_presentation/Grindin_2009/Foley/Postel_1996.pdf
http://comminfo.rutgers.edu/news/december-2010-alumni-updates.html
http://comminfo.rutgers.edu/news/prolific-social-media-researcher-receives-prestigious-nsf-career-award.html
http://communities.usc.edu/neighborhoods/university_park_family_newspap.html
http://cooper.library.uiuc.edu/catalog/_vti_cnf/
http://corpus.byu.edu/coha/compare-culturomics.asp
http://cseweb.ucsd.edu/~d1jang/papers/ccs10.pdf
http://csmp.ucop.edu/faqs
http://cspa.columbia.edu/docs/conventions-and-workshops/spring-convention/index.xml
http://cspa.columbia.edu/docs/conventions-and-workshops/spring-convention/index.xml
http://digital.lib.uh.edu/cdm4/browse.php?CISOROOT=/p15195coll3
http://digital.library.upenn.edu/books/
http://dingo.sbs.arizona.edu/~hharley/courses/PDF/TalmyLexicalizationPatterns.pdf
http://duke.edu/
http://duke.edu/
http://e360.yale.edu/topic/climate/005/
http://econ.duke.edu/uploads/assets/People/Kuran/Sparks%20and%20prairie%20fires.pdf
http://etd.ohiolink.edu/send-pdf.cgi/Chen%20Yu.pdf?osu1290526778
http://etd.ohiolink.edu/send-pdf.cgi/Sah%20Shubham.pdf?ucin1282059998
http://etd.ohiolink.edu/send-pdf.cgi/Sah%20Shubham.pdf?ucin1282059998
http://events.illinoisstate.edu/cal/event/eventView.do?subid=&calPath=%2Fpublic%2Fcals%2FMainCal&guid=CAL-0ad76b95-2c649dc6-012c-64f27b8a-00000301Calendar@IllinoisState.edu&recurrenceId=
http://events.iupui.edu/event/?event_id=3378
http://events.iupui.edu/event/?event_id=3378
http://events.iupui.edu/event/?event_id=3723
http://events.iupui.edu/event/?event_id=3724
http://events.vcu.edu/detailEvent.asp?ID=49832
http://events.vcu.edu/detailEvent.asp?ID=49870
http://events.vcu.edu/detailEvent.asp?ID=50020
http://events.wesleyan.edu/f?p=173:6:0::NO::P6_DATEPICKER,P5_DATEPICKER_LABEL,P5_SEARCH_TERM,P5_CATEGORY_ID,P6_EVENT_ID,P6_SEARCH_TERM:10/19/2010,,,,107250,
http://events.wesleyan.edu/f?p=173:6:::NO::P6_DATEPICKER,P5_DATEPICKER_LABEL,P5_SEARCH_TERM,P5_CATEGORY_ID,P6_EVENT_ID,P6_SEARCH_TERM:12/01/2010,,,,119291,
http://faculty.chicagobooth.edu/hedibert.lopes/teaching/ccis2010/1974Besag.pdf
http://faculty.chicagobooth.edu/hedibert.lopes/teaching/ccis2010/1989Geweke.pdf
http://faculty.jhsph.edu/default.cfm?f=Brian
http://fidm.edu/
http://fidm.edu/
http://folding.stanford.edu/
http://gwcal.duc.auburn.edu/gwextranet/scp3.dll/xmonth?user=ceacadm,cealumn,ceathle,cecarer,ceconfs,cecultr,cegenrl,cespkrs,cestdnt,cewrksp&mid=4C7B7DC7.WorkGroup.WorkGroup1.100.1346530.1.D525.1&template=ocm_test&xsl=baxfilter2atest&html=xmonth1
http://gwcal.duc.auburn.edu/gwextranet/scp3.dll/xmonth?user=ceacadm,cealumn,ceathle,cecarer,ceconfs,cecultr,cegenrl,cespkrs,cestdnt,cewrksp&mid=4C99B845.WorkGroup.WorkGroup1.100.1346530.1.D5EC.1&template=ocm_test&xsl=baxfilter2atest&html=xmonth1
http://gwcal.duc.auburn.edu/gwextranet/scp3.dll/xmonth?user=ceacadm,cealumn,ceathle,cecarer,ceconfs,cecultr,cegenrl,cespkrs,cestdnt,cewrksp&mid=4C99B946.WorkGroup.WorkGroup1.100.1346530.1.D5F8.1&template=ocm_test&xsl=baxfilter2atest&html=xmonth1
http://helpsu.stanford.edu/?pcat=WholeDiskEncryption
http://highwire.stanford.edu/
http://hirise.lpl.arizona.edu/HiBlog/2007/06/
http://hj.academia.edu/PatrikWikstrom/Followers
http://home.columbia.edu/event/womens-basketball-vs-lafayette-44438
http://howe.stevens.edu/index.php?id=1222
http://howe.stevens.edu/nc/academics/howe-course-catalog/view/single/?uid=92
http://huc.edu/
http://huc.edu/
http://huc.edu/
http://icenter.ucsd.edu/pdfs/annual_report09.pdf
http://illinois.edu/calendar/Calendar?calId=1213&eventId=193960&ACTION=VIEW_EVENT
http://illinois.edu/calendar/Calendar?calId=2654&eventId=184188&ACTION=VIEW_EVENT
http://illinois.edu/calendar/Calendar?calId=2654&eventId=193289&ACTION=VIEW_EVENT
http://illinois.edu/calendar/Calendar?calId=891&eventId=193274&ACTION=VIEW_EVENT
http://imagebase.lib.vt.edu/view_record.php?URN=lh536
http://infomine.ucr.edu/
http://infosec.kennesaw.edu/InfoSecCD/ACMCopyRelease.pdf
http://ipl2server-2.ischool.drexel.edu/IPLBrowse/GetSubject?vid=11&cid=5&tid=7790&parent=7682
http://ipl2server-2.ischool.drexel.edu/IPLBrowse/GetSubject?vid=11&cid=5&tid=9152&parent=8771
http://ischool.umd.edu/content/about-ischool
http://ischool.umd.edu/content/associate-professor-allison-druin
http://ischool.umd.edu/content/master%E2%80%99s-student-james-neal-iii
http://ischool.umd.edu/content/student-affairs
http://ischool.uw.edu/diversity/prospective/meet_a_student
http://its.ucsc.edu/maintenance_calendar/index.php
http://kctcs.edu/
http://kctcs.edu/
http://l3d.cs.colorado.edu/~ctg/classes/lib/cogsci/chomsky.pdf
http://lakeland.edu/
http://lakeland.edu/
http://lawlib.wlu.edu/CLJC/index.aspx?mainid=117&issuedate=2010-11-22&homepage=no
http://lawlib.wlu.edu/lj/
http://lib.wmrc.uiuc.edu/enb/
http://library.mines.edu/UserFiles/File/EHS/Nonpharmaceutical%20Invervention%20Methods%201918.pdf
http://live.psu.edu/story/50506
http://math.arizona.edu/weeklynews/announcements.html
http://mc.brynmawr.edu/MasterCalendar/EventDetails.aspx?data=hHr80o3M7J4GhlwjN3ERRHuQuWZ2CPv0c1nd77Hyrlw%3D
http://mc.brynmawr.edu/MasterCalendar/EventDetails.aspx?data=hHr80o3M7J4NFzdpiSuK0J4b3w%2Bavo2bWKBG30Rubqk%3D
http://mc.brynmawr.edu/MasterCalendar/EventDetails.aspx?data=hHr80o3M7J5jMvcW%2FOwdhegyEqjgVSu%2BzhZt2K78JN4%3D
http://mc.brynmawr.edu/MasterCalendar/EventDetails.aspx?data=hHr80o3M7J5lZXuLOH94mmd60eP2svCI%2B1AFTjB3uHQ%3D
http://mrt.academia.edu/TharinduAthauda/Following
http://mum.edu/
http://mum.edu/
http://muse.jhu.edu/about/new/ebook_collections.html
http://muse.jhu.edu/about/resources/index.html
http://naples.cc.sunysb.edu/Pres/boyer.nsf/673918d46fbf653e852565ec0056ff3e/d955b61ffddd590a852565ec005717ae/$FILE/boyer.pdf
http://ncrtl.msu.edu/http/ipapers/html/pdf/ip883.pdf
http://netlib2.cs.utk.edu/lapack/explore-html/
http://news.msu.edu/experts/Detail/?SearchTerm=thronson&ContactID=247&RecPos=1
http://news.ufl.edu/2010/12/19/ufl-system/
http://newsinfo.iu.edu/news/page/normal/16746.html
http://newsinfo.iu.edu/news/page/normal/16771.html
http://newsroom.ucla.edu/portal/ucla/asthma-disproportionately-affects-179902.aspx
http://newsroom.ucla.edu/portal/ucla/history-of-chinese-in-mexico-documented-179351.aspx
http://newsroom.ucla.edu/portal/ucla/two-thirds-of-medicare-patients-179251.aspx?link_page_rss=179251
http://notes.nap.edu/tag/national-institute-of-justice/
http://notes.nap.edu/tag/research-data/
http://nus.edu/
http://nus.edu/
http://ocw.mit.edu/
http://ocw.mit.edu/courses/
http://okstate.edu/
http://okstate.edu/
http://okstate.edu/
http://old.library.georgetown.edu/newjour/a/
http://old.library.georgetown.edu/newjour/e/
http://old.library.georgetown.edu/newjour/s/
http://olinuris.library.cornell.edu/node/8313
http://onlinebooks.library.upenn.edu/
http://onlinebooks.library.upenn.edu/new.html
http://onlinebooks.library.upenn.edu/serials.html
http://oregonstate.edu/dept/ncs/newsarch/2006/Oct06/whirling.html
http://owl.english.purdue.edu/
http://owl.english.purdue.edu/owl/owlprint/560/
http://pdb210.sdsc.edu/pdb/static.do?p=general_information/news_publications/news/news_2010.html
http://people.ucsc.edu/~gwells/Files/Courses_Folder/ED%20261%20Papers/Palincsar%20Reciprocal%20Teaching.pdf
http://people.ucsc.edu/~gwells/Files/Courses_Folder/ED%20261%20Papers/Situated%20Cognition.pdf
http://people.virginia.edu/~sns5r/classes/grad/econ871stf/heckman.pdf
http://phcc.edu/
http://phcc.edu/
http://physics.tamu.edu/Pictures.php?name=.snifthumbs
http://planitpurple.northwestern.edu/event/403305
http://planitpurple.northwestern.edu/event/406956
http://planitpurple.northwestern.edu/event/406957
http://planitpurple.northwestern.edu/event/406958
http://plato.stanford.edu/
http://plato.stanford.edu/contents.html
http://plato.stanford.edu/projected-contents.html
http://police.ucr.edu/crime_reports/oct.htm
http://politicalscience.byu.edu/ContactUs.ashx
http://politicalscience.byu.edu/Students.dhtml
http://pr-web.qatar.cmu.edu/calendar/day_view/day:March+25,+2011
http://press.princeton.edu/chapbytl.html
http://press.umich.edu/ebooks/
http://psow.edu/
http://psow.edu/
http://publichealth.yale.edu/alumni/ati/ati6.aspx
http://scratch.mit.edu/
http://setiathome.ssl.berkeley.edu/
http://snap.uci.edu/viewXmlFile.jsp?resourceID=328
http://sports.hindscc.edu/news/2010/12/9/MSOC_1209101652.aspx
http://spotlights.duke.edu/ambitions
http://srufaculty.sru.edu/david.dailey/cs427/StateOfArt-Dailey.html
http://srufaculty.sru.edu/david.dailey/javascript/emma_rewrite.html
http://statfinder.ucop.edu/technical/UC_StatFinder_Understanding_the_Data.pdf
http://students.berkeley.edu/uga/conduct.asp
http://studyabroad.msu.edu/calendar/event.html?id=41898
http://sunsite.utk.edu/civil-war/warweb.html
http://techtv.mit.edu/videos/9824
http://tepper.cmu.edu/flash/multimediaPlayer/multimediaPlayerEmbeded.swf?poster=http://tepper.cmu.edu/image.aspx?id=8170&width=300&height=244&src=/flvstream/&id=8170&ext=flv
http://test.tsbvi.edu/post-secondary-programs
http://tkdd.cs.uiuc.edu/upcoming.html
http://today.caltech.edu/today/story-display-blurb?story_id=47522
http://today.caltech.edu/today/story-display-blurb?story_id=47563
http://tot.unm.edu/design_docs.html
http://transatlantic.sais-jhu.edu/bin/i/y/nato_report_final.pdf
http://treasurer.ohio-state.edu/Bursar/Bursar.html
http://tvnews.vanderbilt.edu/tvn-hist-viewevent.pl?SID=&code=tvn&Description=Army%20%20LSD%20Use&RC=249337
http://tvnews.vanderbilt.edu/tvn-hist-viewevent.pl?SID=&code=tvn&Description=Army%20%20LSD%20Use&RC=249337
http://tvnews.vanderbilt.edu/tvn-hist-viewevent.pl?SID=&code=tvn&Description=Grenada%20invasion&RC=81357
http://ualr.edu/
http://ualr.edu/
http://ucce.ucdavis.edu/datastore/datastoreview/showpage.cfm?usernumber=4445&surveynumber=199
http://ucce.ucdavis.edu/datastore/datastoreview/showpage.cfm?usernumber=4445&surveynumber=199
http://ucfuture.universityofcalifornia.edu/presentations/cotf_final_report.pdf
http://ucm-intranet.colostate.edu/intranet_services/banner_tracker/track_click.asp?banner_id=2147357537
http://ucm-intranet.colostate.edu/intranet_services/banner_tracker/track_click.asp?banner_id=2147358135
http://ucm-intranet.colostate.edu/intranet_services/banner_tracker/track_click.asp?banner_id=2147358204
http://ucm-intranet.colostate.edu/intranet_services/banner_tracker/track_click.asp?banner_id=2147358572
http://ucm-intranet.colostate.edu/intranet_services/banner_tracker/track_click.asp?banner_id=2147358572
http://ucsdnews.ucsd.edu/newsrel/general/12-16NoGrinch.asp
http://ur.umich.edu/update/archives/101217
http://utoronto.academia.edu/AmandaGoodman
http://viterbi.usc.edu/news/events/?event=5382
http://viterbi.usc.edu/news/events/?event=5778
http://wayne.edu/
http://wayne.edu/
http://wayne.edu/
http://web.hks.harvard.edu/publications/workingpapers/By_Number.aspx
http://webapp1.dlib.indiana.edu/inharmony/detail.do?action=detail&fullItemID=/ihs/sheetmusic/ihs-SHMU_25_46
http://webapp1.dlib.indiana.edu/inharmony/detail.do?action=detail&fullItemID=/isl/sheetmusic/isl-abu-1221
http://webapp1.dlib.indiana.edu/inharmony/detail.do?action=detail&fullItemID=/ism/sheetmusic/ism-71.998.58.968
http://webtools.uiuc.edu/calendar/Calendar?ACTION=VIEW_EVENT&calId=1249&eventId=189253
http://wofford.edu/
http://wofford.edu/
http://wsutoday.wsu.edu/pages/Publications.asp?Action=Detail&PublicationID=23420&PageID=21
http://wwsfe04.princeton.edu/event_rep/CITP10_28/
http://www-sul.stanford.edu/databases_title
http://www.aacsb.edu/accreditation/business/standards/
http://www.aacsb.edu/accreditation/process/documents/Applicant_Profile_Sheet.doc
http://www.aacsb.edu/publications/enewsline/subscribe.asp
http://www.aau.edu/WorkArea/DownloadAsset.aspx?id=11538
http://www.aau.edu/reports/Rights_and_Responsibilities_2005.pdf
http://www.ac.edu/
http://www.ac.edu/
http://www.academyart.edu/
http://www.academyart.edu/
http://www.aces.edu/
http://www.aces.edu/
http://www.acg.edu/
http://www.acg.edu/
http://www.acu.edu/
http://www.acu.edu/
http://www.acu.edu/
http://www.acuniversity.edu/
http://www.aionline.edu/
http://www.aionline.edu/
http://www.albanytech.edu/
http://www.albanytech.edu/
http://www.albion.edu/
http://www.albion.edu/
http://www.albion.edu/
http://www.alquds.edu/
http://www.alquds.edu/
http://www.american.edu/calendar/?id=2556836
http://www.american.edu/calendar/?id=2650201
http://www.american.edu/calendar/?id=2661296
http://www.american.edu/calendar/?id=2661296
http://www.amrita.edu/
http://www.amrita.edu/
http://www.anderson.edu/
http://www.anderson.edu/
http://www.anderson.edu/
http://www.antiochne.edu/
http://www.antiochne.edu/
http://www.anu.edu/
http://www.anu.edu/
http://www.anu.edu/contact/?refurl=http://www.anu.edu/education/index.html
http://www.aoma.edu/
http://www.aoma.edu/
http://www.apsu.edu/
http://www.apsu.edu/
http://www.apsu.edu/
http://www.argosy.edu/
http://www.argosy.edu/
http://www.arizona.edu/
http://www.arizona.edu/
http://www.arizona.edu/
http://www.armstrong.edu/
http://www.armstrong.edu/
http://www.artic.edu/
http://www.artinstitutes.edu/
http://www.artinstitutes.edu/
http://www.artinstitutes.edu/
http://www.asu.edu/
http://www.atlantic.edu/calendars/index.php?instance=27557
http://www.aub.edu/
http://www.aub.edu/
http://www.aub.edu/
http://www.augustana.edu/
http://www.augustana.edu/
http://www.augustana.edu/blogs/international/wp-content/uploads/2008/12/test/?order=cheap%20kamagra&i=8
http://www.aup.edu/
http://www.aup.edu/
http://www.aur.edu/
http://www.austin.edu/
http://www.austin.edu/
http://www.austin.edu/
http://www.austincollege.edu/
http://www.austincollege.edu/
http://www.aut.edu/
http://www.aut.edu/
http://www.baker.edu/
http://www.baker.edu/
http://www.baker.edu/
http://www.baylor.edu/
http://www.baylor.edu/
http://www.baystate.edu/
http://www.baystate.edu/
http://www.bbc.edu/
http://www.bbc.edu/
http://www.bc.edu/
http://www.belhaven.edu/
http://www.belhaven.edu/
http://www.beloit.edu/news/mastercalendar/?event_id=294924&date=2010-10-27
http://www.bem.edu/
http://www.bem.edu/
http://www.berkeley.edu/
http://www.berklee.edu/
http://www.berklee.edu/
http://www.berklee.edu/
http://www.berklee.edu/
http://www.berkshirecc.edu/
http://www.berkshirecc.edu/
http://www.beta.www.pdx.edu/events/commercial-real-estate-for-women-crew-career-informational-seminar
http://www.bethel.edu/
http://www.bethel.edu/
http://www.bethelks.edu/
http://www.bethlehem.edu/
http://www.bethlehem.edu/
http://www.bhsu.edu/
http://www.bic.edu/
http://www.bluecc.edu/
http://www.bluecc.edu/
http://www.bowdoin.edu/
http://www.bowdoin.edu/
http://www.bowdoin.edu/
http://www.brandeis.edu/
http://www.brandeis.edu/
http://www.briarcliffe.edu/
http://www.briarcliffe.edu/
http://www.brookings.edu/
http://www.brookings.edu/profile/Portfolio/PortfolioHelper.aspx?ProfileItemId=4ff1bcfa-1a2b-4d20-b078-d8f50160cdb3
http://www.brookings.edu/profile/Portfolio/PortfolioHelper.aspx?ProfileItemId=6c0eb239-beb9-4bac-b0ab-3323bca75bb4
http://www.brookings.edu/profile/Portfolio/PortfolioHelper.aspx?ProfileItemId=9e1239ec-beb9-4c69-b51f-af0ddcf537ea
http://www.brookings.edu/profile/Portfolio/PortfolioHelper.aspx?ProfileItemId=f9af0b90-ee67-4166-aafa-864f54787d41
http://www.brooks.edu/
http://www.brooks.edu/
http://www.brown.edu/
http://www.brownmackie.edu/
http://www.brownmackie.edu/
http://www.brownmackie.edu/
http://www.bsc.edu/
http://www.bsc.edu/
http://www.bsc.edu/
http://www.bsc.gwu.edu/dpp/lifestyle/acor/english/justdoit.rtf
http://www.bsc.gwu.edu/dpp/lifestyle/acor/english/lsaft8.pdf
http://www.bsc.gwu.edu/dpp/lifestyle/acor/english/strt1500.rtf
http://www.bsc.gwu.edu/dpp/lifestyle/acor/spanish/givecred.pdf
http://www.bu.edu/
http://www.bucknell.edu/
http://www.bumc.bu.edu/calendar/?eid=104468&oid=
http://www.bumc.bu.edu/calendar/?eid=104557&oid=
http://www.business.auburn.edu/~ral0011/Georgia/Olson.pdf
http://www.business.pitt.edu/katz/phd/program/student-life.html
http://www.bxscience.edu/
http://www.cabrini.edu/
http://www.cabrini.edu/
http://www.calendar.csus.edu/MasterCalendar/EventDetails.aspx?data=hHr80o3M7J44qiZenxHHpir2soAjdYaxly8s4TAojFRmI8pJyDSXMw==
http://www.callutheran.edu/
http://www.callutheran.edu/
http://www.calpoly.edu/
http://www.calpoly.edu/
http://www.calpoly.edu/
http://www.calsouthern.edu/
http://www.calsouthern.edu/
http://www.calstate.edu/eo/
http://www.caltech.edu/
http://www.calu.edu/
http://www.caluniversity.edu/
http://www.caluniversity.edu/
http://www.career.edu/
http://www.careers.uiowa.edu/stories.cfm?id=12
http://www.carrollcc.edu/
http://www.carrollcc.edu/
http://www.carrollcc.edu/
http://www.cas.buffalo.edu/classes/dms/rtscholz/heidegger_on_tech.pdf
http://www.cascadia.edu/
http://www.cascadia.edu/
http://www.case.edu/
http://www.case.edu/
http://www.caspercollege.edu/
http://www.caspercollege.edu/
http://www.catawba.edu/
http://www.catawba.edu/
http://www.catawba.edu/
http://www.cbd.edu/
http://www.cbd.edu/
http://www.cc.gatech.edu/news/fooled-you-robots-learn-how-deceive
http://www.cccb.edu/
http://www.cccb.edu/
http://www.cccb.edu/
http://www.cccco.edu/
http://www.cccco.edu/
http://www.cccco.edu/
http://www.ccs.fau.edu/~bressler/EDU/AdvCogNeuro/pdf/confused.pdf
http://www.ccsj.edu/
http://www.ccsj.edu/
http://www.cedarvalleycollege.edu/
http://www.cedarvalleycollege.edu/
http://www.cedarvalleycollege.edu/
http://www.ceibs.edu/
http://www.ceibs.edu/
http://www.centraltech.edu/
http://www.centraltech.edu/
http://www.centuryuniversity.edu/
http://www.centuryuniversity.edu/
http://www.centuryuniversity.edu/
http://www.cerritos.edu/
http://www.cerritos.edu/
http://www.cerritos.edu/
http://www.cerrocoso.edu/
http://www.ceu.edu/
http://www.ceu.edu/
http://www.cfs.purdue.edu/CSR/test_site/research/index.html
http://www.chapman.edu/
http://www.chapman.edu/
http://www.charlestonlaw.edu/
http://www.charlestonlaw.edu/
http://www.chatham.edu/
http://www.chatham.edu/
http://www.chefs.edu/
http://www.chefs.edu/
http://www.chestercollege.edu/
http://www.christies.edu/
http://www.christies.edu/
http://www.christies.edu/
http://www.ciachef.edu/
http://www.ciachef.edu/
http://www.cid.edu/
http://www.cid.edu/
http://www.cim.edu/
http://www.cim.edu/
http://www.cim.edu/
http://www.cincinnatistate.edu/
http://www.cincinnatistate.edu/
http://www.cincinnatistate.edu/
http://www.cityu.edu/
http://www.cityu.edu/
http://www.ciu.edu/
http://www.clarkson.edu/
http://www.clarkson.edu/
http://www.clemson.edu/
http://www.clevelandcommunitycollege.edu/
http://www.clevelandcommunitycollege.edu/
http://www.clevelandcommunitycollege.edu/
http://www.clevelandstatecc.edu/
http://www.cm.edu/
http://www.cm.edu/
http://www.cmu.edu/
http://www.cmu.edu/homepage/society/2010/fall/wikileaks.shtml
http://www.cnm.edu/
http://www.cnm.edu/
http://www.cnuas.edu/
http://www.cnuas.edu/
http://www.coa.edu/
http://www.coa.edu/
http://www.colby.edu/
http://www.colby.edu/
http://www.colgate.edu/
http://www.colgate.edu/
http://www.collegeofidaho.edu/administration/communications/pressreleases.asp?PRID=3177
http://www.colmizpa.edu/
http://www.colmizpa.edu/
http://www.colorado.edu/
http://www.colum.edu/
http://www.columbia.edu/
http://www.columbia.edu/cu/english/fac_profiles.htm
http://www.com.edu/
http://www.cornell.edu/
http://www.crcds.edu/
http://www.crcds.edu/
http://www.crl.edu/sites/all/modules/faq/faq.css?W
http://www.crossroadscollege.edu/
http://www.crossroadscollege.edu/
http://www.crossroadscollege.edu/
http://www.cs.princeton.edu/courses/archive/spr09/cos444/papers/milgrom_weber82.pdf
http://www.csail.mit.edu/node/1364
http://www.csail.mit.edu/node/1366
http://www.cscc.edu/
http://www.cscc.edu/
http://www.cscc.edu/
http://www.css.edu/
http://www.csudh.edu/
http://www.csudh.edu/
http://www.csufresno.edu/
http://www.csufresno.edu/
http://www.csufresno.edu/
http://www.csun.edu/
http://www.csun.edu/
http://www.cuny.edu/
http://www.cuny.edu/
http://www.cursus.edu/
http://www.cursus.edu/
http://www.cwu.edu/
http://www.cwu.edu/
http://www.cwu.edu/
http://www.cwu.edu/
http://www.dalhousie.edu/
http://www.dartmouth.edu/
http://www.darton.edu/
http://www.darton.edu/
http://www.dateline.ucdavis.edu/dl_detail.lasso?id=13131
http://www.dbq.edu/
http://www.dbs.edu/
http://www.dcccd.edu/
http://www.dcccd.edu/
http://www.dec.edu/
http://www.dec.edu/
http://www.deltastate.edu/
http://www.deltastate.edu/
http://www.des.emory.edu/mfp/Bandura1977PR.pdf
http://www.desales.edu/
http://www.desales.edu/
http://www.desales.edu/
http://www.devry.edu/
http://www.devry.edu/
http://www.devry.edu/
http://www.dewv.edu/
http://www.dickinson.edu/
http://www.dickinson.edu/
http://www.dickinson.edu/news-and-events/the-compass/event/?evtID=6525
http://www.digipen.edu/
http://www.digipen.edu/
http://www.dmacc.edu/
http://www.dodea.edu/
http://www.drexel.edu/news/headlines/drexel-taking-the-library-to-its-students-with-bookless-learning-center.aspx
http://www.dts.edu/
http://www.dts.edu/
http://www.du.edu/
http://www.du.edu/
http://www.duke.edu/
http://www.duke.edu/
http://www.duke.edu/
http://www.duke.edu/
http://www.dwc.edu/
http://www.dwc.edu/
http://www.eap.edu/
http://www.eap.edu/
http://www.earlham.edu/~peters/philinks.htm
http://www.eastern.edu/
http://www.eastern.edu/
http://www.econ.washington.edu/user/yoramb/SOCIALCOST.PDF
http://www.ega.edu/
http://www.ega.edu/
http://www.ega.edu/
http://www.einstein.edu/
http://www.einstein.edu/
http://www.einstein.edu/
http://www.elmira.edu/
http://www.elmira.edu/
http://www.elmira.edu/
http://www.elon.edu/
http://www.elon.edu/
http://www.els.edu/
http://www.emmaus.edu/
http://www.emory.edu/
http://www.endicott.edu/
http://www.endicott.edu/
http://www.enegocioscaixanova.edu/
http://www.enegocioscaixanova.edu/
http://www.esade.edu/
http://www.esade.edu/
http://www.ese.edu/
http://www.ese.edu/
http://www.ese.edu/
http://www.esf.edu/
http://www.esf.edu/
http://www.esih.edu/
http://www.esih.edu/
http://www.esr.earlham.edu/?q=esr-access/two-week-intensives
http://www.esr.earlham.edu/?q=experience-esr/orientation
http://www.essec.edu/
http://www.essec.edu/
http://www.events.utah.edu/webevent.cgi?cmd=showevent&ncmd=listmonth&id=137424&cal=cal149&ncals=&cat=&sib=1&sort=e,m,t&ws=0&cf=list&set=1&swe=1&sa=0&de=1&tf=0&sb=0&stz=Default&d=27&m=10&y=2010
http://www.events.utah.edu/webevent.cgi?cmd=showevent&ncmd=listmonth&id=138373&cal=cal45&ncals=&cat=&sib=1&sort=e,m,t&ws=0&cf=list&set=1&swe=1&sa=0&de=1&tf=0&sb=0&stz=Default&d=25&m=10&y=2010
http://www.everest.edu/
http://www.evergladesuniversity.edu/
http://www.evergladesuniversity.edu/
http://www.evergladesuniversity.edu/
http://www.evms.edu/
http://www.evms.edu/
http://www.evms.edu/
http://www.ewc.edu/
http://www.ewu.edu/
http://www.exploratorium.edu/
http://www.exploratorium.edu/
http://www.exploratorium.edu/
http://www.exploratorium.edu/
http://www.explore.rice.edu/explore/Bikes.asp?SnID=2
http://www.fccc.edu/
http://www.ferris.edu/
http://www.ferris.edu/
http://www.findlay.edu/
http://www.findlay.edu/
http://www.fisher.edu/
http://www.fit.edu/
http://www.fit.edu/
http://www.fiu.edu/
http://www.fkcc.edu/
http://www.fkcc.edu/
http://www.fmu.edu/
http://www.fmu.edu/
http://www.folger.edu/imgcolldtl.cfm?imageid=527
http://www.folger.edu/imgcolldtl.cfm?imageid=628
http://www.francis.edu/
http://www.francis.edu/
http://www.fredonia.edu/
http://www.friends.edu/
http://www.friends.edu/
http://www.fsu.edu/
http://www.fuqua.duke.edu/faculty_research/faculty_directory/
http://www.gatech.edu/
http://www.gatech.edu/calendar/event.html?nid=60701
http://www.gatech.edu/newsroom/release.html?nid=63209
http://www.gatech.edu/newsroom/release.html?nid=63221
http://www.gbcnv.edu/
http://www.gbcnv.edu/
http://www.genesee.edu/
http://www.genesee.edu/
http://www.georgetown.edu/
http://www.georgetown.edu/story/1242667085617.html
http://www.getty.edu/
http://www.ghc.edu/
http://www.ghc.edu/
http://www.ghs.edu/
http://www.ghs.edu/
http://www.gilman.edu/
http://www.gilman.edu/
http://www.gilman.edu/
http://www.globeuniversity.edu/
http://www.gmu.edu/
http://www.gmu.edu/
http://www.gmu.edu/
http://www.goddard.edu/
http://www.goddard.edu/
http://www.goddard.edu/
http://www.goldenwestcollege.edu/
http://www.goldenwestcollege.edu/
http://www.grad.washington.edu/mentoring/GradStudentMentor.pdf
http://www.grantham.edu/
http://www.grantham.edu/
http://www.grantham.edu/
http://www.gratz.edu/
http://www.gratz.edu/
http://www.greenriver.edu/
http://www.greenriver.edu/
http://www.gtcc.edu/
http://www.gtcc.edu/
http://www.gts.edu/
http://www.gts.edu/
http://www.gwu.edu/
http://www.hacc.edu/
http://www.hacc.edu/
http://www.hacc.edu/
http://www.harpercollege.edu/
http://www.harpercollege.edu/
http://www.harpercollege.edu/
http://www.hartwick.edu/
http://www.hartwick.edu/
http://www.hartwick.edu/
http://www.harvard.edu/
http://www.hawaii.edu/infotech/policies/policyframes/policyfrms.html
http://www.hccc.edu/
http://www.hccc.edu/
http://www.heald.edu/
http://www.helenefuld.edu/
http://www.helenefuld.edu/
http://www.helenefuld.edu/
http://www.herkimer.edu/
http://www.highpoint.edu/
http://www.highpoint.edu/
http://www.hks.harvard.edu/fs/pnorris/Acrobat/stm103%20articles/Kraay%20and%20Zoido-Lobaton%20Paper%20Jan%202002.pdf
http://www.hocking.edu/
http://www.hocking.edu/
http://www.hocking.edu/
http://www.hondros.edu/
http://www.howardcollege.edu/
http://www.howardcollege.edu/
http://www.howardcollege.edu/
http://www.hss.caltech.edu/SSPapers/wp1051.pdf
http://www.hu.mtu.edu/~rlstrick/rsvtxt/harvey.pdf
http://www.hufsd.edu/
http://www.hufsd.edu/
http://www.hult.edu/
http://www.huntingdon.edu/
http://www.hyde.edu/
http://www.hyde.edu/
http://www.ia.ucsb.edu/pa/display.aspx?pkey=2390
http://www.ia.ucsb.edu/pa/display.aspx?pkey=2391
http://www.iae.edu/
http://www.iae.edu/
http://www.iastate.edu/
http://www.ibrahimieh.edu/
http://www.iccms.edu/
http://www.iccms.edu/
http://www.icsi.edu/
http://www.icsi.edu/
http://www.ie.edu/
http://www.ie.edu/
http://www.ied.edu/
http://www.ied.edu/
http://www.iga.edu/
http://www.iga.edu/
http://www.ignatius.edu/
http://www.ignatius.edu/
http://www.ignatius.edu/
http://www.iipm.edu/
http://www.iipm.edu/
http://www.incae.edu/
http://www.incae.edu/
http://www.indiana.edu/
http://www.indycc.edu/
http://www.indycc.edu/
http://www.international.ucla.edu/media/files/Triole.pdf
http://www.iqs.edu/
http://www.ischool.drexel.edu/search
http://www.iusb.edu/~sbocm/news/index.php/site/animal-farm-comes-to-iu-south-bend-stage/
http://www.iusb.edu/~sbocm/news/index.php/site/champions-of-character/
http://www.iusb.edu/~sbocm/news/index.php/site/oadell-to-speak-about-her-book-aour-daya/
http://www.iusb.edu/~sbocm/news/index.php/site/titan-madness1/
http://www.jhsph.edu/
http://www.jhsph.edu/
http://www.jhsph.edu/
http://www.jhu.edu/
http://www.jhu.edu/
http://www.jhu.edu/
http://www.jjc.edu/
http://www.jjc.edu/
http://www.jmls.edu/
http://www.jmls.edu/
http://www.jmvu.edu/
http://www.jmvu.edu/
http://www.journals.uchicago.edu/userimages/ContentEditor/1288818231453/2011_Catalog.pdf
http://www.jvbrown.edu/
http://www.jvbrown.edu/
http://www.kctcs.edu/
http://www.kctcs.edu/
http://www.keio.edu/wp-content/uploads/2010/01/2010_fall_AO_exam.pdf
http://www.kent.edu/
http://www.kent.edu/
http://www.kgi.edu/
http://www.kgi.edu/
http://www.kirtland.edu/
http://www.kirtland.edu/
http://www.klnce.edu/
http://www.klnce.edu/
http://www.kutztown.edu/
http://www.kutztown.edu/
http://www.laniertech.edu/
http://www.laniertech.edu/
http://www.laniertech.edu/
http://www.law.cornell.edu/
http://www.lclark.edu/
http://www.lclark.edu/
http://www.ldsbc.edu/
http://www.lib.utexas.edu/maps/map_sites/country_sites.html
http://www.library.yale.edu/htmldocs/pop_bookmark_06.html
http://www.limestone.edu/
http://www.limestone.edu/
http://www.lincoln.edu/
http://www.lincolnonline.edu/
http://www.lincolnonline.edu/
http://www.llcc.edu/
http://www.llcc.edu/
http://www.lls.edu/
http://www.lls.edu/
http://www.logan.edu/
http://www.logan.edu/
http://www.longy.edu/
http://www.longy.edu/
http://www.longy.edu/
http://www.loyno.edu/
http://www.lpi.usra.edu/meetings/?Date=1-8-2008
http://www.lpi.usra.edu/meetings/?Date=6-12-2008
http://www.lpi.usra.edu/meetings/?Date=6-8-2010
http://www.lpi.usra.edu/meetings/?Date=8-7-2009
http://www.lsi.edu/
http://www.lsi.edu/
http://www.lsi.edu/
http://www.lsus.edu/
http://www.lsus.edu/
http://www.luiss.edu/
http://www.luiss.edu/
http://www.luiss.edu/
http://www.macalester.edu/
http://www.macalester.edu/
http://www.manchestercommunitycollege.edu/
http://www.manchestercommunitycollege.edu/
http://www.manchestercommunitycollege.edu/
http://www.mancol.edu/
http://www.manhattan.edu/
http://www.mansfield.edu/
http://www.mansfield.edu/
http://www.marianuniversity.edu/
http://www.marianuniversity.edu/
http://www.marianuniversity.edu/
http://www.marin.edu/
http://www.marin.edu/
http://www.marlboro.edu/
http://www.marlboro.edu/
http://www.marlboro.edu/
http://www.maryville.edu/
http://www.maryville.edu/
http://www.maryvillecollege.edu/
http://www.maryvillecollege.edu/
http://www.math.nyu.edu/~suk/writtens.pdf
http://www.math.nyu.edu/~suk/writtens.pdf
http://www.mbl.edu/
http://www.mbl.edu/
http://www.mc.edu/
http://www.mc.edu/
http://www.mcnallysmith.edu/
http://www.mcnallysmith.edu/
http://www.mcw.edu/
http://www.mcw.edu/
http://www.media.mit.edu/
http://www.medtechcollege.edu/
http://www.medtechcollege.edu/
http://www.medtechcollege.edu/
http://www.mei.edu/
http://www.mei.edu/
http://www.mei.edu/
http://www.meredithmanor.edu/
http://www.meredithmanor.edu/
http://www.merit.edu/
http://www.merit.edu/
http://www.mib.edu/sitemap.aspx
http://www.mica.edu/
http://www.mica.edu/
http://www.midpac.edu/
http://www.midpac.edu/
http://www.midwestern.edu/
http://www.missouri.edu/
http://www.missouriwestern.edu/
http://www.missouriwestern.edu/
http://www.mit.edu/
http://www.mitindia.edu/
http://www.mitindia.edu/
http://www.mnh.si.edu/
http://www.mnh.si.edu/lewisandclark/collection_birds.cfm?sort=c
http://www.mnwest.edu/
http://www.mobap.edu/
http://www.mobap.edu/
http://www.monaco.edu/
http://www.monaco.edu/
http://www.mondragon.edu/es/eps/
http://www.monmouth.edu/
http://www.montage.umich.edu/2010/12/colossal-fossil/
http://www.montreat.edu/
http://www.montreat.edu/
http://www.morgancc.edu/
http://www.morgancc.edu/
http://www.morrisville.edu/
http://www.msmc.edu/
http://www.msstate.edu/web/calendar/detail.php?id=7838
http://www.msstate.edu/web/calendar/detail.php?id=7907
http://www.msstate.edu/web/calendar/detail.php?id=8083
http://www.mssu.edu/
http://www.msu.edu/
http://www.mtmercy.edu/
http://www.mtmercy.edu/
http://www.mtstmary.edu/
http://www.multnomah.edu/
http://www.multnomah.edu/
http://www.muw.edu/
http://www.muw.edu/
http://www.mvnu.edu/
http://www.mvnu.edu/
http://www.naa.edu/
http://www.naa.edu/
http://www.najah.edu/
http://www.nap.edu/
http://www.nap.edu/
http://www.nap.edu/
http://www.nap.edu/rdp/
http://www.nashuacc.edu/
http://www.nashuacc.edu/
http://www.nasm.si.edu/
http://www.ncsu.edu/
http://www.nd.edu/
http://www.nd.edu/
http://www.nd.edu/
http://www.ndm.edu/
http://www.ndm.edu/
http://www.neci.edu/
http://www.neci.edu/
http://www.neit.edu/
http://www.nesl.edu/
http://www.nesl.edu/
http://www.nesl.edu/
http://www.neumont.edu/
http://www.neumont.edu/
http://www.newriver.edu/
http://www.news.wisc.edu/18792
http://www.news.wisc.edu/18794
http://www.news.wisc.edu/18796
http://www.news.wisc.edu/18797
http://www.ngu.edu/
http://www.ngu.edu/
http://www.nhu.edu/
http://www.nhu.edu/
http://www.nhu.edu/
http://www.nichols.edu/
http://www.nichols.edu/
http://www.njc.edu/
http://www.njc.edu/
http://www.njc.edu/
http://www.nmims.edu/
http://www.nmims.edu/
http://www.nols.edu/
http://www.northeastern.edu/
http://www.northeastern.edu/
http://www.northeastern.edu/
http://www.northwestern.edu/
http://www.northwestu.edu/
http://www.northwestu.edu/
http://www.northwood.edu/
http://www.northwood.edu/
http://www.northwood.edu/
http://www.nova.edu/
http://www.nova.edu/
http://www.nr.edu/
http://www.nr.edu/
http://www.ntc.edu/
http://www.ntc.edu/
http://www.nujs.edu/
http://www.nujs.edu/
http://www.nus.edu/
http://www.nus.edu/
http://www.nvcc.edu/
http://www.nvcc.edu/
http://www.nvcc.edu/
http://www.nwmissouri.edu/
http://www.nwmissouri.edu/
http://www.nwosu.edu/
http://www.nwosu.edu/
http://www.nyfa.edu/
http://www.nyfa.edu/
http://www.nyu.edu/
http://www.nyu.edu/about/news-publications/news/2010/12/14/nyu-silver-professor-vincent-guilamo-ramos-awarded-multi-million-dollar-grants-to-study-adolescent-sexual-behavior.html
http://www.nyu.edu/about/news-publications/news/faculty-news/tis-the-season.html
http://www.oaklandcc.edu/
http://www.oaklandcc.edu/
http://www.oaklandcc.edu/
http://www.oakwood.edu/
http://www.oakwood.edu/
http://www.obcl.edu/
http://www.obcl.edu/
http://www.oberlin.edu/
http://www.oc.edu/
http://www.oc.edu/
http://www.ocom.edu/
http://www.ocom.edu/
http://www.ocom.edu/
http://www.ohiochristian.edu/
http://www.ohiochristian.edu/
http://www.ohsu.edu/
http://www.ohsu.edu/
http://www.okefenokeetech.edu/
http://www.okefenokeetech.edu/
http://www.olemiss.edu/
http://www.olemiss.edu/
http://www.osu.edu/
http://www.ozarka.edu/
http://www.ozarka.edu/
http://www.pacificcollege.edu/
http://www.pacificcollege.edu/
http://www.pacificlife.edu/
http://www.pacificlife.edu/
http://www.palermo.edu/
http://www.palermo.edu/
http://www.panola.edu/
http://www.panola.edu/
http://www.pari.edu/
http://www.pari.edu/
http://www.parisjc.edu/
http://www.parisjc.edu/
http://www.parkercc.edu/
http://www.parkercc.edu/
http://www.pasadena.edu/
http://www.pasadena.edu/
http://www.pba.edu/
http://www.pba.edu/
http://www.pdx.edu/insidepsu/nothing-net
http://www.people.hbs.edu/dscharfstein/Articles/Herd_Behavior_and_Investment.pdf
http://www.perseus.tufts.edu/
http://www.phillips.edu/
http://www.phoenix.edu/
http://www.phoenix.edu/
http://www.phoenix.edu/
http://www.phoenix.edu/
http://www.phoenixlaw.edu/
http://www.phoenixlaw.edu/
http://www.pitt.edu/
http://www.pli.edu/
http://www.pli.edu/
http://www.plymouth.edu/
http://www.plymouth.edu/
http://www.plymouth.edu/
http://www.polytechnique.edu/
http://www.polytechnique.edu/
http://www.pontotoctech.edu/
http://www.portergaud.edu/
http://www.princeton.edu/
http://www.princeton.edu/~bartels/income.pdf
http://www.provo.edu/
http://www.provo.edu/
http://www.ps.edu/
http://www.ps.edu/
http://www.psu.edu/
http://www.psy.cmu.edu/~siegler/JohnsnNewprt89.pdf
http://www.ptstulsa.edu/
http://www.ptstulsa.edu/
http://www.public.asu.edu/~mtchi/papers/ChiBassokLewisReimannGlaser.pdf
http://www.puc.edu/
http://www.puc.edu/
http://www.pugetsound.edu/news-and-events/events-calendar/details/1514/
http://www.purdue.edu/
http://www.purdue.edu/purdue/globals/widgets/mediaplayer/player.swf
http://www.queens.edu/
http://www.queens.edu/
http://www.radcliffe.edu/
http://www.radcliffe.edu/
http://www.rajabhat.edu/
http://www.rajabhat.edu/
http://www.rasmussen.edu/
http://www.rasmussen.edu/
http://www.redlands.edu/
http://www.redlands.edu/
http://www.regiscollege.edu/
http://www.regiscollege.edu/
http://www.remingtoncollege.edu/
http://www.remingtoncollege.edu/
http://www.rice.edu/
http://www.ringling.edu/
http://www.rit.edu/
http://www.rmu.edu/
http://www.rmu.edu/
http://www.rochester.edu/Eastman/calendar/?action=edit
http://www.rochester.edu/Eastman/calendar/?print
http://www.rochester.edu/go?calendar/?event&id=579334
http://www.rochester.edu/images/halloween/halloween_logo.swf
http://www.rockies.edu/
http://www.rockies.edu/
http://www.rockvalleycollege.edu/
http://www.rockvalleycollege.edu/
http://www.rockvalleycollege.edu/
http://www.rollins.edu/
http://www.romania.edu/
http://www.romania.edu/
http://www.romania.edu/
http://www.rpi.edu/
http://www.rrc.edu/
http://www.rrc.edu/
http://www.rsu.edu/
http://www.rsu.edu/
http://www.rsu.edu/
http://www.ruiacollege.edu/
http://www.rutgers.edu/
http://www.rutgers.edu/
http://www.rutgers.edu/
http://www.rutgers.edu/about-rutgers/leadership-and-growth
http://www.rwjuh.edu/
http://www.rwjuh.edu/
http://www.rwjuh.edu/
http://www.ryokan.edu/
http://www.sae.edu/
http://www.sae.edu/
http://www.safa.edu/
http://www.safa.edu/
http://www.saic.edu/
http://www.saic.edu/
http://www.saic.edu/
http://www.saintleo.edu/
http://www.saintleo.edu/
http://www.salemstate.edu/
http://www.salt.edu/
http://www.salt.edu/
http://www.salzburgcollege.edu/
http://www.salzburgcollege.edu/
http://www.sandhills.edu/
http://www.sandhills.edu/
http://www.sanfordbrown.edu/
http://www.sanfordbrown.edu/
http://www.santafeuniversity.edu/
http://www.santafeuniversity.edu/
http://www.santafeuniversity.edu/
http://www.sapc.edu/
http://www.sasin.edu/
http://www.sasin.edu/
http://www.sasin.edu/
http://www.sbs.edu/
http://www.sbs.edu/
http://www.sbts.edu/
http://www.sbts.edu/
http://www.scnm.edu/
http://www.scnm.edu/
http://www.scnm.edu/
http://www.scuhs.edu/
http://www.scuhs.edu/
http://www.scuhs.edu/
http://www.sdsu.edu/
http://www.sea.edu/
http://www.seas.harvard.edu/news-events/calendars/academic/arpa-e-visit-energy-research/view
http://www.seminolestate.edu/
http://www.ses.edu/
http://www.sf.edu/
http://www.sf.edu/
http://www.sfsu.edu/
http://www.sfsu.edu/
http://www.sft.edu/
http://www.shafston.edu/
http://www.shafston.edu/
http://www.ship.edu/
http://www.ship.edu/
http://www.si.edu/
http://www.si.edu/banner/2010-10-16.htm
http://www.si.edu/banner/2010-10-23.htm
http://www.si.edu/ofg/intern.htm
http://www.siam.edu/
http://www.siam.edu/
http://www.siegalcollege.edu/
http://www.siegalcollege.edu/
http://www.sipi.edu/
http://www.sipi.edu/
http://www.sjcl.edu/
http://www.sjcl.edu/
http://www.sjvc.edu/
http://www.sjvc.edu/
http://www.sl.edu/
http://www.sl.edu/
http://www.sloankettering.edu/
http://www.sloankettering.edu/
http://www.smccme.edu/
http://www.smsu.edu/
http://www.sociology.psu.edu/graduate/Fall%202010%20Prosem/Readings-McCarthy/Stinchcombe%201965.pdf
http://www.soma.edu/
http://www.soma.edu/
http://www.southalabama.edu/
http://www.southalabama.edu/
http://www.southcentral.edu/
http://www.southcentral.edu/
http://www.southcollegetn.edu/
http://www.southcollegetn.edu/
http://www.southeastmn.edu/
http://www.southernwv.edu/
http://www.southhills.edu/
http://www.southwestern.edu/
http://www.southwestern.edu/
http://www.spfldcol.edu/
http://www.spfldcol.edu/
http://www.sscr.edu/
http://www.stanford.edu/
http://www.stchas.edu/
http://www.stchris.edu/
http://www.stchris.edu/
http://www.sti.edu/
http://www.stolaf.edu/calendar/index.cfm?fuseaction=Details&id=15888
http://www.stolaf.edu/calendar/index.cfm?fuseaction=Details&id=15900
http://www.stolaf.edu/calendar/index.cfm?fuseaction=Details&id=15900
http://www.stolaf.edu/calendar/index.cfm?fuseaction=Details&id=15985
http://www.stolaf.edu/calendar/index.cfm?fuseaction=Details&id=16366
http://www.stu.edu/
http://www.stvincent.edu/
http://www.susqu.edu/
http://www.susqu.edu/
http://www.suu.edu/faculty/berri/End-of-Great-Recession.pdf
http://www.swlaw.edu/
http://www.swlaw.edu/
http://www.swlaw.edu/
http://www.swri.edu/
http://www.tai.edu/
http://www.tamu.edu/
http://www.tamut.edu/
http://www.tamut.edu/
http://www.tc.edu/
http://www.tc.edu/
http://www.tc.edu/
http://www.tc3.edu/
http://www.tc3.edu/
http://www.tcsg.edu/
http://www.tcsg.edu/
http://www.terry.uga.edu/~mustard/courses/e4250/R-Levy-Murnane.pdf
http://www.thunderbird.edu/
http://www.thunderbird.edu/
http://www.tiua.edu/
http://www.tntech.edu/
http://www.tntech.edu/
http://www.transy.edu/
http://www.transy.edu/
http://www.tras.edu/
http://www.trcc.edu/
http://www.trcc.edu/
http://www.tricountycc.edu/
http://www.tricountycc.edu/
http://www.trinidadstate.edu/
http://www.trinitylutheranseminary.edu/
http://www.trinitylutheranseminary.edu/
http://www.trinitylutheranseminary.edu/
http://www.trinitysem.edu/
http://www.trinitysem.edu/
http://www.truett.edu/
http://www.tsb.edu/
http://www.tsb.edu/
http://www.tusculum.edu/
http://www.tuskegee.edu/
http://www.tvcc.edu/
http://www.tvcc.edu/
http://www.uaex.edu/
http://www.uaex.edu/
http://www.uamont.edu/ncaachamps/default.htm
http://www.uapb.edu/
http://www.uapb.edu/
http://www.ub.edu/
http://www.ub.edu/
http://www.ub.edu/
http://www.ub.edu/dyn/cms/system/modules/edu.ub.presentation/elements/noticia_ajax.jsp?&path=/continguts_ca/menu_eines/noticies/2010/11/53.html&accion=NumeroVecesEnviado
http://www.ub.edu/web/ub/ca/menu_eines/noticies/2010/entrevistes/Joan-Angel-Padro.html
http://www.ub.edu/web/ub/en/menu_eines/agenda/2010/10/28_1.html
http://www.ubathletics.buffalo.edu/
http://www.ucan.edu/
http://www.ucan.edu/
http://www.uccs.edu/
http://www.uccs.edu/
http://www.ucdavis.edu/
http://www.ucdavis.edu/spotlight/1210/trash_down.html
http://www.ucdc.edu/safety/Emergency%20Protocol%202007-2008.pdf
http://www.ucea.edu/career/
http://www.ucea.edu/resources/pubs/infocus/20101112indepthtrends.html
http://www.ucea.edu/resources/pubs/infocus/20101112special.html
http://www.ucf.edu/
http://www.uchicago.edu/
http://www.uchicago.edu/
http://www.uchicago.edu/
http://www.uchicago.edu/features/20101220_bishop.shtml
http://www.uchospitals.edu/
http://www.uci.edu/
http://www.uci.edu/features/2010/12/feature_memoryfacts_101215.php
http://www.ucla.edu/
http://www.ucmo.edu/
http://www.ucmo.edu/
http://www.ucollege.edu/
http://www.ucop.edu/sciencetoday/article/24662
http://www.ucop.edu/sciencetoday/article/24663
http://www.ucsb.edu/
http://www.ucsc.edu/annualreport/files/honorroll0809.pdf
http://www.ucsd.edu/
http://www.ucsd.edu/
http://www.ucsd.edu/
http://www.ucsf.edu/
http://www.udayton.edu/
http://www.udayton.edu/
http://www.udayton.edu/
http://www.udel.edu/
http://www.udel.edu/
http://www.udel.edu/
http://www.udel.edu/
http://www.udg.edu/Noticiesiagenda/Agenda/tabid/2660/p/17423/language/ca-ES/Default.aspx
http://www.udg.edu/Noticiesiagenda/Reculldenoticies/tabid/2575/p/17473/language/ca-ES/Default.aspx
http://www.uemc.edu/
http://www.uemc.edu/
http://www.uemc.edu/
http://www.uemc.edu/
http://www.ufl.edu/
http://www.uga.edu/
http://www.uga.edu/
http://www.uga.edu/
http://www.uga.edu/
http://www.uh.edu/
http://www.uh.edu/
http://www.uiowa.edu/
http://www.uiu.edu/
http://www.uiu.edu/
http://www.uiuc.edu/
http://www.uky.edu/
http://www.umass.edu/
http://www.umbc.edu/
http://www.umbc.edu/
http://www.umd.edu/
http://www.umdnj.edu/
http://www.umdnj.edu/
http://www.umdnj.edu/
http://www.umich.edu/
http://www.umich.edu/
http://www.umich.edu/
http://www.umn.edu/
http://www.umn.edu/news/expert-alerts/2010/UR_CONTENT_288979.html
http://www.umn.edu/news/expert-alerts/2010/UR_CONTENT_288979.html
http://www.umsl.edu/services/abroad/docs/utrecht-english-courses.pdf
http://www.umsystem.edu/
http://www.umsystem.edu/
http://www.umw.edu/
http://www.umw.edu/
http://www.unc.edu/
http://www.unc.edu/
http://www.unc.edu/
http://www.unc.edu/spotlight/barksdale
http://www.unc.edu/~nielsen/soci850/odocs/ajs01.pdf
http://www.uncp.edu/
http://www.uncp.edu/
http://www.uncp.edu/news/2010/events/narc_exhibit.htm
http://www.und.edu/
http://www.und.edu/
http://www.univdhaka.edu/
http://www.univdhaka.edu/
http://www.universityofcalifornia.edu/news/academicprep_report04-05.pdf
http://www.universityofcalifornia.edu/news/article/24697
http://www.universityofcalifornia.edu/news/article/24719
http://www.unk.edu/
http://www.unk.edu/
http://www.unm.edu/
http://www.uofk.edu/
http://www.uofnkona.edu/
http://www.uofnkona.edu/
http://www.uoregon.edu/
http://www.upenn.edu/
http://www.upf.edu/
http://www.upf.edu/
http://www.upi.edu/
http://www.upi.edu/
http://www.uprrp.edu/
http://www.uprrp.edu/
http://www.usc.edu/
http://www.usg.edu/
http://www.usg.edu/
http://www.usg.edu/
http://www.usi.edu/
http://www.usi.edu/
http://www.usw.edu/
http://www.usw.edu/
http://www.utexas.edu/
http://www.utexas.edu/know/2010/10/06/longhorn_confidential/
http://www.utexas.edu/news/2010/12/15/lbj_chapman/
http://www.utexas.edu/news/2010/12/16/regents_support/
http://www.uthscsa.edu/
http://www.uthscsa.edu/
http://www.utk.edu/
http://www.utm.edu/
http://www.utm.edu/
http://www.utmb.edu/
http://www.utmb.edu/
http://www.utoledo.edu/
http://www.utoledo.edu/
http://www.utpa.edu/
http://www.utpa.edu/
http://www.utpa.edu/
http://www.utsnyc.edu/
http://www.uttyler.edu/
http://www.uttyler.edu/
http://www.uvm.edu/~uvmpr/?Page=r25&event=5299926&SM=eventssub.html
http://www.uwb.edu/
http://www.uwb.edu/
http://www.uwb.edu/
http://www.uwc.edu/
http://www.uwc.edu/
http://www.uwex.edu/
http://www.uwex.edu/
http://www.uwex.edu/
http://www.uwlax.edu/
http://www.uwlax.edu/
http://www.vanderbilt.edu/
http://www.vanderbilt.edu/coach/
http://www.vccs.edu/
http://www.vccs.edu/
http://www.vcu.edu/
http://www.vfs.edu/
http://www.vfs.edu/
http://www.vgcc.edu/
http://www.victoriacollege.edu/
http://www.victoriacollege.edu/
http://www.virginia.edu/
http://www.virginia.edu/atoz/
http://www.vision.edu/
http://www.vision.edu/
http://www.viu.edu/
http://www.viu.edu/
http://www.vksc.edu/
http://www.vksc.edu/
http://www.vmcad.edu/
http://www.vmcad.edu/
http://www.vmcad.edu/
http://www.volstate.edu/
http://www.volstate.edu/
http://www.vt.edu/
http://www.waialae.edu/
http://www.waialae.edu/
http://www.waldenu.edu/
http://www.waldenu.edu/
http://www.wallawalla.edu/
http://www.wallawalla.edu/
http://www.wallawalla.edu/
http://www.washcoll.edu/
http://www.washington.edu/
http://www.washington.edu/uaa/advising/majors/majoff.php
http://www.wau.edu/
http://www.wau.edu/
http://www.wbu.edu/
http://www.wbu.edu/
http://www.wcjc.edu/
http://www.wellesley.edu/
http://www.wellesley.edu/
http://www.wellspring.edu/
http://www.wellspring.edu/
http://www.wesleyan.edu/stuact/?quad=UL&dow=Mon
http://www.wesleyancollege.edu/
http://www.wesleyancollege.edu/
http://www.westgatech.edu/
http://www.westgatech.edu/
http://www.westmedcollege.edu/
http://www.westmedcollege.edu/
http://www.westmedcollege.edu/
http://www.westvalley.edu/
http://www.westvalley.edu/
http://www.wfi.edu/
http://www.wfi.edu/
http://www.wfu.edu/
http://www.wfu.edu/
http://www.wfubmc.edu/
http://www.whoi.edu/
http://www.wilkes.edu/
http://www.wilkes.edu/
http://www.wilkes.edu/
http://www.wilsoncc.edu/
http://www.wilsoncc.edu/
http://www.winthrop.edu/
http://www.winthrop.edu/
http://www.wisc.edu/
http://www.wiu.edu/wiucalendar/index.sphp?id=15942
http://www.wlc.edu/
http://www.wlc.edu/
http://www.wpi.edu/
http://www.wscn.edu/
http://www.wsu.edu/
http://www.wsulaw.edu/
http://www.wsulaw.edu/
http://www.wsutoday.wsu.edu/pages/publications.asp?Action=Detail&PublicationID=23364
http://www.wts.edu/
http://www.wts.edu/
http://www.wustl.edu/
http://www.yale.edu/
http://www.yu.edu/
http://www.yu.edu/
http://www1.umn.edu/twincities/centers/
http://www11.cac.washington.edu/static/media/video/captions/holiday-10.xml
http://www2.acs.ncsu.edu/UPA/assmt/resource.htm
http://www2.econ.iastate.edu/classes/econ521/orazem/Papers/cobb-douglas.pdf
http://www3.davidson.edu/cms/x40648.xml

5 Cara Membuka Website Yang Diblokir

2014-07-14T19:57:00.000+07:00

Sensor internet atau blokir website adalah kontrol atau penekanan dari apa yang dapat diakses, diterbitkan, atau dilihat di Internet. Ini dapat dilakukan oleh pemerintah atau oleh organisasi swasta atas perintah pemerintah, regulator, atau atas inisiatif sendiri. Individu dan organisasi dapat terlibat dalam masalah sensor menyensor ini terkait dengan alasan moral, agama, atau bisnis, untuk menyesuaikan diri dengan norma-norma sosial, karena intimidasi, atau karena takut konsekuensi hukum atau lainnya.

Juga ada budaya internet gaul untuk negara-negara ini - "Musuh Internet" :)

Tapi kita tidak membahas kepentingannya, jadi mari kita mulai. Dalam artikel ini kita akan mencoba beberapa metode (praktis yang terbaik) untuk membuka blokir hampir semua situs web yang diblokir pemerintah. Berikut 5 Cara Membuka Website Yang Diblokir, silahkan pilih yang terbaik untuk Anda

Hola

Hola Unblocker adalah ekstensi browser yang menghilangkan sensor/blokir di tempat anda terlepas dari di mana anda tinggal. Ini tidak memerlukan set up dan bekerja langsung dari kotak.

Tidak ada lagi sensor internet
Meningkatkan privasi online Anda
Mempercepat browsing web Anda
Menghemat biaya bandwidth

Download Hola [Chrome] [FireFox]

Ultrasurf
Plus : dapat membuka blokir situs di negara manapun, kecepatan internet hampir 100%, benar-benar gratis

Minus: tidak ada :)

bagaimana menggunakannya
Download Ultra Surf [Download Ultra Surf]
Tidak perlu installation.Extract dan jalankan file exe
Pilih server yang memiliki kecepatan terbaik
Selesai :) Cek IP Anda untuk memastikan Anda sudah tidak diblokir

Buka Blokir Via Web

Plus : dapat membuka blokir situs di negara manapun, kecepatan internet hampir 100%, benar-benar gratis

Minus : tidak ada :)

bagaimana menggunakannya

Buka situs web ini [Klik Disini] masukkan url situs web yang ingin Anda buka blokirnya Klik Go!, Selamat berkenjung ke web yang disensor :)

Google DNS, Open DNS

Plus : kecepatan internet 100%, benar-benar gratis

Minus : tidak dapat membuka blokir situs web di beberapa negara, tidak mudah untuk menghidupkan dan mematikan

cara menggunakan: Google DNS / Open DNS

Tor Browser
Plus : bullet proof (ini adalah solusi terbaik untuk anonimitas internet, tidak ada yang bisa menemukan Anda), dapat membuka blokir setiap web

Minus : kecepatan lambat, memerlukan browser terpisah yang disebut Tor Browser

cara menggunakan: Download Tor Browser dan Gunakan [Download Tor Browser]

Bagi yang sudah mencoba dan menemukan yang terbaik bisa komen untuk pelajaran bagi yang lain

Cara Memperoleh Backlink EDU Gratis

2014-07-14T08:32:00.001+07:00

Ketika kita datang ke pasaran mesin pencari dengan link .edu dan membangun hubungan, pemasar jatuh ke dalam bagaimana harus berbicara tentang membangun hubungan dengan sekolah-sekolah. Berbicara untuk kelas, melakukan workshop dan berbicara dengan asosiasi sekolah - ya ada cara valid untuk membangun hubungan yang besar. Dan sebagai imbalannya, sekolah-sekolah tertentu dan asosiasi akan memberikan link ke domain Anda di situs Web mereka. Ya, ini adalah salah satu metode bagaimana untuk mendapatkan backlink edu.

Sekarang kita akan berbicara tentang cara-cara yang efektif untuk membangun link EDU tanpa mengenal siapapun di sekolah dan mengembangkan berbagai hubungan. Sementara sebagian besar pemasar percaya bahwa anda harus membina hubungan untuk mendapatkan backlink, yang belum tentu benar. Anda dapat belajar bagaimana mendapatkan backlink EDU menggunakan strategi membangun tradisional backlink yang akan kita bahas dalam artikel ini. Secara umum, faktor utama dengan mesin pencari ketika membuat peringkat adalah backlink.

Cara Submit URL Otomatis ke 8700+ Website Berbeda

2014-07-13T23:19:00.000+07:00

Mungkin akan memerlukan waktu yang lama bagi anda yang ingin submit blog ke directory – directory web tapi dalam jagad maya selalu ada cara atau jalan pintas untuk mencapainya, kali ini sesuai dengan judul kita membahas tentang Cara Otomatis Submit Blog Ke 8700+ Directory Web berbeda. Situs-situs di bawah ini akan membantu kita Submit URL otomatis

Tips : Jika blog kamu adalah blog baru maka lakukan dari yang terkecil yakni 50 link, jangan terlalu sering melakukan submit blog ke banyak link sekaligus, tapi lakukan secara bertahap saja baik dari segi waktu misal sepekan sekali maupun dari segi pertambahan jumlah backlink 50, 250, 500 dan seterusnya.

Baca juga :
6 Sumber BackLink Paling Berkualitas Gratis

Cara Mudah Mencari Backlink Berkualitas Menggunakan Google Search
Cara Mendapatkan Backlink Dofollow .EDU dan .GOV Dari URL Redirect

http://www.sitevaluefox.com/ = 493 backlink

SiteValueFox.com

http://www.pingmyurl.com/ = 1418 backlink

http://www.imtalk.org/cmps_index.php?pageid=IMT-Website-Submitter = 3007 backlink

http://official.my/addurl.php = 300 backlink

Auto backlink Generator: 250 backlink

www.backlinkgenerator.net : 300 backlink

http://www.2000backlink.com/ = 2512 backlink

http://masspings.com/ = 500 backlink
http://www.free-web-submission.co.uk/backlinkfree/ = 101 backlink

Update jadi : 12000+

Submitprowith.us Free 1000 Backlinks : http://submitprowith.us/free-backlinks.php
Smallseotools.com Free high pr 57 Backlinks : http://smallseotools.com/backlink-maker/
Useme.org Free high pr 2460 Backlinks : http://useme.org/

3 Penyebab Corel PaintShop Pro X6 Menjadi Software Foto Editing Terbaik 2014

2014-07-13T20:17:00.002+07:00

Corel PaintShop Pro X6, sangat ideal untuk memulai foto editing, baik untuk snapshot amatir maupun profesional. Dengan editing dan tool desain yang kuat dan antarmuka yang ramah anda dapat dengan cepat dan mudah mengedit dan mendapatkan hasil foto yang profesional.

Untuk versi baru ini, Corel telah meningkatkan perangkat lunak pengedit foto yang serbaguna agar kompatibel dengan komputer modern menggunakan pengolahan 64-bit. Anda juga dapat mengedit lebih efisien dan lebih cepat daripada sebelumnya dengan alat seleksi baru dan perbaikan fitur yang terorganisasi.

Kemudahan Penggunaan

Corel memiliki banyak video instruksional dan tutorial untuk membantu user baru mempelajari dasar-dasar editing di paintshop. Dengan editing dan tool desain yang kuat dan antarmuka yang ramah Anda dapat dengan cepat dan mudah mengedit dan mendapatkan hasil foto yang profesional. Untuk versi baru ini, Corel telah meningkatkan perangkat lunak pengedit foto yang serbaguna agar kompatibel dengan komputer modern menggunakan pengolahan 64-bit. Anda juga dapat mengedit lebih efisien dan lebih cepat daripada sebelumnya dengan alat seleksi baru dan perbaikan untuk fitur terorganisasi.

Tool Editing

Editing worksheet menjadikan PaintShop bersinar. semua alat-alat standar yang hadir, termasuk brrushes, red-eye removal, dan banyak lagi. Dengan Corel PaintShop Pro X6, anda tidak perlu cemas dengan hal tersebut mulailah belajar dari luar kotak (berfikir). Corel memiliki banyak video instruksional dan tutorial untuk membantu pemula mempelajari dasar-dasar editing di PaintShop. Tidak seperti program perangkat lunak editing gambar lainnya, Corel begitu intuitif bagi pengguna dari semua tingkat editing, sehingga mudah dipahami dengan cepat.

User interface, setelah Anda membiasakan diri dengan video tutorial cepat, ini akan mudah digunakan, dan Anda akan lebih akrab dengan berbagai toolbar dan menu seperti halnya pengguna PaintShop yang sudah berpengalaman. Corel telah membuat user interface lebih mudah digunakan dengan membuat pengelolaan, pengaturan dan ruang kerja editing lebih baik. Masing-masing ruang kerja ini telah diatur toolbar dan pilihan penting untuk fungsi tersebut. Ini membuat mudah untuk menemukan alat yang tepat untuk tugas apapun.

Sharing

Menggunakan X6 menjadi lebih menyenangkan karena lebih efektif untuk berbagi foto online langsung dari program. apping Photo memungkinkan kita menetapkan lokasi foto, dan kemudian membuat peta dapat berbagi secara online yang menunjukkan petualangan telah membawa kita. Seiring dengan pemetaan, perangkat lunak juga memungkinkan kita untuk membuat slideshow dengan link ke peta foto ketika menggunakan fitur Share My Trip.

Meng-upload foto ke situs berbagi foto secara online seperti Flickr secepat koneksi internet lakukan. Mengirim email foto hanya membutuhkan satu kali klik untuk membuka formulir email dengan foto yang dipilih terpasang. Kita juga dapat mencetak lembar foto dengan berbagai kombinasi ukuran pada satu lembar dengan template Corel PaintShop Pro. Berbagi foto menjadi sangat mudah berkat fungsi-fungsi yang bagus tersebut.

Cara Mendapatkan Semua Produk Adobe CS2 Gratis Resmi

2014-07-12T14:49:00.000+07:00

Postingan cara mendapatkan semua produk Adobe CS2 gratis ini sekaligus meluruskan cerita Adobe mengratiskan paket CS2 yang masih simpang siur karena Adobe belum secara resmi merilis software CS2 secara gratis. Sebaliknya, telah membatalkan CS2 server manajemen lisensi karena kesalahan teknis, sehingga bagi mereka dengan lisensi download yang ada saat ini tidak memerlukan kontak dengan server lisensi. Sehingga Adobe mengakui ini dapat dilihat sebagai memberikan perangkat lunak secara gratis, tetapi layanan ini ditujukan bagi mereka pemilik lisensi Adobe CS2 yang ada.

Adobe Creative Suite populer telah dikembangkan jauh melampaui kemampuan dari versi awalnya; Namun, versi yang lebih tua seperti CS2 masih powerfull dalam manipulasi gambar dan tool pembuatan konten yang sangat kuat. Namun, pengembangan mereka tidak lagi didukung oleh perusahaan dan dapat menyebabkan masalah atau gagal dijalankan saat diinstal pada komputer yang menjalankan versi terbaru dari OS X atau Windows.

Namun demikian, jika Anda memiliki komputer yang lebih tua atau memiliki software virtual-mesin dikonfigurasi dengan sistem operasi yang lebih tua dan masih kompatibel dengan CS2, maka Anda masih bisa menjalankan CS2. Sayangnya untuk pengguna Mac, CS2 adalah aplikasi PowerPC, sehingga akan memerlukan penggunaan Intel Mac untuk menjalankan OS X 10.4 melalui 10.6 dengan penerjemah Rosetta diinstal, atau bisa juga PowerPC Mac yang lebih tua.

Satu-satunya versi dari klien OS X bahwa Apple mendukung virtualisasi tetapi tidak termasuk translator Rosetta (OS X 10.7 dan yang lebih tinggi) yang diperlukan untuk menjalankan kode PowerPC tua pada Mac berbasis Intel. Oleh karena itu, sementara Anda dapat virtualisasi Server versi dari OS X 10.6 (yang agak mahal dan tidak lagi tersedia) atau sebelumnya, atau hack software virtualisasi untuk memungkinkan instalasi OS X 10.6 klien, pilihan terbaik bagi pengguna Mac saat ini adalah mungkin mengkonfigurasi mesin virtual Windows XP dan menginstal versi Windows CS2.

Paket Adobe CS 2 :

crobat 3D 1.0 for Windows

Acrobat Standard 7.0

Acrobat Pro 8.0

Audition 3.0

GoLive CS2

Illustrator CS2

InCopy CS2

InDesign CS2

Photoshop CS2

Photoshop Elements 4.0/5.0

Adobe Premiere Pro 2.0

Download CS2 mengharuskan Anda untuk terlebih dahulu mendapatkan account Adobe dan lisensi CS2, kemudian download installer dari halaman download CS2.

Sejak ini dirilis, situs web Adobe telah dibanjiri dengan aktivitas, sehingga Anda mungkin harus sabar menunggu, atau mengakses link download langsung melalui situs Web SlickDeals (link sebelumnya di halaman ini langsung link ke server Adobe).

Download Link :
Adobe Resmi Gratiskan Semua Produk Adobe CS 2

Kalau link gratis di atas bermasalah anda bisa gunakan pathcer di bawah ini untuk semua produk Adobe

Adobe CC 2014 dengan Universal Patcher

Kehadiran Facebook Sudah Diramalkan 14 Abad Silam

2014-07-11T17:30:00.003+07:00

Investor teknologi Rusia Yuri Milner memprediksi Facebook bakal bertahan selama 100 tahun ke depan. Bersama Google dan Wikipedia, Facebook akan tetap eksis selama beberapa abad mendatang.

"Ketiganya memiliki efek jaringan yang menakjubkan," ujar Milner yang juga merupakan CEO Digital Sky Technologies, seperti dilansir laman The Seattle Times, Ahad (10/3).

Selain diramalkan akan bertahan 1 abad kedepan ternyata kemunculan facebook juga sudah diramalkan 14 abad silam. Begini ceritanya :

Suatu ketika selepas Ashar di Masjid Al Hikam. Di salah satu pojok masjid tersebut terdapat Ranid dengan dua orang temannya yakni Ahmad dan Ilmi yang terlihat sedang mendiskusikan sesuatu. Kali ini tema yang diangkat seputar masalah I’jazul Quran (Mukjizat Al Quran). Diskusi yang berjalan cukup santai namun sarat akan ilmu.

Ahmad adalah seorang mahasiswa salah satu PTS di Jakarta dengan program studi Matematika. Seorang calon pengabdi masyarakat dengan ilmunya. Ahmad selalu berupaya mengaitkan Al-Qur’an dengan bidang studinya matematika. Ahmad sering berkutat dengan angka-angka dalam Al-Qur’an.

Ahmad pun memulai diskusi. “Subhanallah alquran itu bener-bener mukjizat. Saya pernah baca di Internet bahwa ternyata kata Yaum (hari) di dalam alquran sebanyak 365 kata sama seperti jumlah hari dalam satu tahun, kata syahr (bulan) disebutin 12 kali sama kayak jumlah bulan dalam satu tahun, sab’u (minggu) disebutin 7 kali sama dengan jumlah hari per minggu. Belum lagi kata-kata yang berlawan kata. Misalnya ad dunya 115 kali, al akhiroh juga 115 kali. Malaikat 88 kali sedangkan asy syayathin 88 kali juga. Al hayat 145 kali begitupun dengan Al Maut yang juga 145 kali. Belum lagi angka 19 yang disebutin dalam alquran surat Al Mudatsir ayat 30. Sebetulnya masih banyak tapi mending antum liat di internet aja nafsi-nafsi, tinggal tanya mbah google ketik key word nya keajaiban angka dalam alquran,” Celoteh Ahmad sekaligus mengakhiri presentasinya.

Tiba giliran Ranid memaparkan pengetahuannya seputar masalah mukjizat Quran. Ranid memang sangat menyenangi diskusi-diskusi tentang kajian Islam berhubung program studi Ranid adalah bahasa Arab yang ia geluti di salah satu Ma’had Lughoh di Jakarta. Maka ia akan memaparkan sepengetahuannya tentang I’jazul Quran dari sudut pandang bahasa.

Setelah mengucapkan basmalah seraya memuji Allah dengan hamdalah, serta sholawat kepada Nabi SAW. Ranid pun mulai berkata “Mumtaz! ustadz Ahmad mantep dah penjelasannya, giliran ane ya? Gini jadi mukjizat kalo diliat dari segi bahasa maka secara sederhana dapat diartikan sebagai 'senjata' untuk melemahkan terhadap tantangan dakwah yang ada. Contoh di zaman nabi Musa AS berhubung waktu itu sihir sedang ngetrend-ngetrendnya maka Allah kasih mukjizat nabi Musa AS 'menyerupai' sihir, tapi bukan sihir, dengan tongkatnya yang terkenal. Bisa berubah jadi ular, ngebelah lautan, dsb. Trus di zaman nabi Isa AS berhubung waktu itu ilmu kedokteran lagi maju-majunya maka Allah kasih kepada nabi Isa AS mukjizat yang berhubungan dengan dunia pengobatan. Nah, di zaman Rasul SAW pada masa itu kaum jahiliyyah terkenal akan syairnya yang luar biasa Indahnya. Maka Allah pun memberikan kepada Nabi SAW berupa alquran sebuah mukjizat yang begitu sangat tinggi dan sarat akan nilai sastranya.”

Ranid masih melanjutkan pemaparannya “bahkan Allah nantangin mereka kaum kafir untuk buat satu surat saja yang semisal dengan alquran. Coba ente berdua buka Al-Baqoroh ayat 23

'dan jika kamu meragukan Al-Quran yang Kami turunkan kepada hamba Kami (Muhammad) maka buatlah satu surat semisalnya dan ajaklah penolong-penolongmu selain Allah jika kamu orang yang benar,'

dan dilanjutan ayatnya, bahwa Allah sudah kasih garansi, mereka pasti gak akan mampu ngebuatnya.

Pernah ada kisah tentang Musailamah Al-Kadzdzab yang coba-coba buat alquran tandingan. Salah satu suratnya niru-niru al-fiil. Dan surat gadungan itu ditertawakan banyak orang karena diliat dari sisi bahasa dan maknanya betul-betul jelek. Dan satu hal lagi cuma alquran kitab suci yang bisa dihafal oleh jutaan manusia walaupun manusianya itu sendiri pun tidak mengetahui arti alquran. Bahkan uniknya juga, hafalannya tersebut lengkap sampai titik dan komanya. Subhanallah maha benar Allah dalam firmanNya 'dan sungguh Kami mudahkan Al-Quran untuk peringatan' Al-Qomar ayat 17,” Ranid pun mengakhiri makalah yang dibawakannya.

Selanjutnya giliran Ilmi yang mendapat giliran menjelaskan mukjizat quran berdasarkan studi yang ia geluti. Ilmi adalah seorang mahasiswa IT di salah satu PTS di Jakarta. Berbeda dengan kedua orang sahabatnya tadi, Ikhwan lajang ini tengah mengerjakan tugas akhir dalam perkuliahannya. Hal ini dikarenakan Ilmi terlebih dahulu kuliah selepas SMA daripada Ahmad dan Ranid yang sempat menunda jenjang akademisnya.

Lengkap dengan stelan kacamata khas para hacker di film Hollywood, Ilmi pun memulai pembicaraannya. “sebenernya ane belum mau mengatakan ini mukjizat atau gak? terus terang ane gak berani. Tapi salah satu point yang pernah ane dengar dalam seminar Qur’an bahwa kenapa Qur’an disebut mukjizat tak lain dan tak bukan adalah karena kebenarannya dalam 'meramal' masa depan. Betul gak Ran?” Ilmi bertanya pada Ranid. Ranid pun mengiyakan pernyataan Ilmi dengan mengaggukan kepala, seolah tak mau kehilangan pemaparan dari Ilmi sahabatnya.

Ilmi melanjutkan “surat al-lahab contohnya, di situ Allah memastikan bahwa Abu Lahab bakalan tetep kafir dan masuk neraka. Dan ketika surat itu turun di Mekkah, Abu Lahab ternyata masih hidup. Sekarang coba antum bayangin kalo seandainya Abu Lahab itu tergerak hatinya untuk masuk Islam atau pun pura-pura masuk Islam maka Al-Quran akan dipertanyakan kebenarannya dari dulu sampai sekarang. Ataupun di surat Ar-Rum di situ dijelaskan bahwa Romawi bakalan menang melawan Persia. Dan itu subhanallah terjadi beberpa tahun kemudian. Setelah pada peperangan yang sebelumnya Romawi kalah maka pada peperangan selanjutnya Romawi menang telak.

Dan satu lagi peristiwa fathul Mekkah di surat Al-Fath. Allah memastikan kaum Muslimin akan memasuki Mekkah setelah sekian lama hijrah ke Madinah. Dan subhanallah hal itu terbukti.”

Fenomena Al-Fisbukiyyah dalam Al-Qur'an

“Ah itu mah dari aspek sejarah Mi, coba dari aspek IT sesuai sama studi ente?” Tanya Ranid seolah menantang Ilmi. “Weitss, tenang-tenang ane kan belum selesai jelasinnya, ana lanjut ya!” Jawab Ilmi. “Nah berhubung tadi ane bilang ana gak berani nyebut ini mukjizat atau nggak, maka ane akan bilang ini kehebatan Quran.” Ilmi masih melanjutkan, sementara kedua rekannya Ahmad dan Ranid masih terus diam dan menyimak kata per kata yang akan terlontar dari mulut Ilmi. “ente berdua tau gak, bahwa sejak 1400 tahun yang lalu alquran sudah menyinggung tentang Facebook dan kawan-kawannya?!” Ahmad sang Cagur (Calon Guru) tertegun diiringi dengan tertawa kecil seolah tak percaya statmen Ilmi. Lain lagi dengan Ranid yang masih berpikir dan mencari-cari bahwa apakah benar kata Facebook ada di dalam alquran. Dengan mencoba mentashrif pola-pola fi’il.

Ilmi meneruskan kembali pemaparannya “Ahmad, coba ente berdua buka surat Al-Ma’arij ayat 19-21

"'Sungguh, manusia diciptakan bersifat suka mengeluh. Apabila dia ditimpa kesusahan, ia berkeluh kesah. Dan apabila mendapat kebaikan dia jadi kikir.'

Ayat ini menjelaskan fenomena jama’ah "Al-Fisbukiyyah" secara umum. Coba ente-ente liat wirid-wirid mereka.

Kebanyakan isinya keluh kesah. Temanya udah mirip sinetron mendayu-dayu sampai bikin air mata keluar. Sakit dari mulai bisul, cantengan, jerawat, sampai ayan di update di status. Cuaca juga gak ketinggalan. Dikasih hujan, ngeluh gak bisa kemana-mana. Dikasih panas ngeluh kepanasan. Segala maksiat juga disebarin di muka umum. Masalah duit abis, rezeki seret terus dan terus di suguhkan. Ibadah juga ada beberapa yang dipublikasikan puasa, sedekah, tapi alhamdulillah ane belum menemukan ada orang yang lagi sholat update status 'lagi roka’at dua nih' naudzubillah kalo sampai ada!” canda Ilmi.

Ahmad dan Ranid pun tertawa dan mengaminkan ucapan Ilmi. “Terus di ayat setelahnya dikatakan 'apabila dapat kebaikan maka ia kikir.' Ane rasa betul ayat tersebut. Coba ente berdua hitung ada beberapa orang yang update status semisal alhamdulillah dapet rezeki, buat yang mau ditraktir harap tunggu di depan masjid. Kira-kira ada gak status kayak gitu. Giliran dapat rezeki yang melimpah pada pelit gak mau orang lain pada tau, tapi giliran ditimpa musibah di share kemana-mana.”

“Ah, lo iri aja kali jangan sok jaim deh?!” Kali ini Ahmad yang bertanya kepada Ilmi. Ilmi pun menjawab “ane rasa jaim itu perlu, dalam konteks JAIM, Jaga-Iman berkaitan dengan hal malu, ane tidak mengharamkan update status, akan tetapi alangkah baiknya update-nya itu yang baik-baik pokoknya temanya mengajak kebaikan dari quran, hadits, sahabat, ataupun salafush sholih. Inget akh dalam hadits riwayat Bukhori dikatakan Jika kamu tidak malu, maka berbuatlah sesukamu. Ulama bilang bahwa jika kita udah gak malu sama Allah dan tidak merasa diawasinya maka tunaikan saja hawa nafsumu dan lakukan apa yang kau inginkan.” Jawab Ilmi.

Ranid tak menyangka sahabatnya Ilmi dapat menarik dan mengaitkan surat Al-Ma’arij ayat 20-22 dengan fenomena Facebookers yang bergentayangan di dunia maya. Alhamdulillah bertambah satu lagi pengetahuan Ranid pada hari itu. Sungguh Ranid sejatinya sudah sering membaca atau bahkan menghafalkan surat ini. Namun dikarenakan kurang men-tadabbur-i ayat ini maka alangkah kagetnya ia mendengarkan penjelasan yang dipaparkan oleh sahabatnya Ilmi.

Diskusi kali ini pun berkahir seiring dikumandangkannya adzan maghrib sebagai pertanda masuknya waktu sholat maghrib

Cara Mendapatkan Backlink Dofollow .EDU dan .GOV Dari URL Redirect

2014-07-11T15:55:00.000+07:00

Masih tentang Backlink Berkualitas untuk meningkatkan traffic blog dari teknik SEO Off Page, agar sering di kunjungi mbah google... :). Blogger mana yang tidak ingin mendapatkan backlink gratis, apalagi backlink dari .edu dan .gov yang merupakan backlink yang berkualitas dan legit. Backlink sangat dibutuhkan untuk suatu blog agar bisa menjadi nomor satu di mesin pencari khususnya Google. Kali ini Saya mau bagi - bagi tips dapatkan backlink gratis dari .edu dan .gov., setelah sebelumnya kita sudah membahas :

Dibawah adalah daftar listnya, silakan klik link dibawah ini dan ganti link http://taufik.darikalteng.com/ dengan link blog sobat.

[PR7] http://www.prh.noaa.gov/cphc/jump.php?site=http://taufik.darikalteng.com

[PR6] www.idg.com/www/rd.nsf/rd?readform&u=http://taufik.darikalteng.com

[PR5] http://www.doleta.gov/regions/reg05/Pages/exit.cfm?vexit=http://taufik.darikalteng.com

[PR5] http://spaceflight1.nasa.gov/cgi-bin/leaving.cgi?newsite=taufik.darikalteng.com

[PR5] http://www.planning.dot.gov/PageRedirect.asp?RedirectedURL=http://taufik.darikalteng.com

[PR4] http://www.newportbeachca.gov/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com

[PR4] http://www.daviscountyutah.gov/offsite_link.cfm?location=http://taufik.darikalteng.com

[PR6] http://www.fhwa.dot.gov/exit.cfm?link=http://taufik.darikalteng.com

[PR7] http://www.samhsa.gov/samhsaNewsletter/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

[PR6] http://www.nixonlibrary.gov/exit.php?link=http://taufik.darikalteng.com/

[PR4] http://www.ncagr.gov/departure.asp?Link=http://taufik.darikalteng.com/

[PR3] http://www.jcprd.com/park_admin/redirect.cfm?link=http://www.taufik.darikalteng.com/

[PR2] http://www.co.tarrant.tx.us/eGov/redirector.asp?u=http://www.taufik.darikalteng.com/

[PR5] http://www.nestlegoodfoodgoodlife.com/bumper?redirectUrl=http://taufik.darikalteng.com

[PR4] http://pajlo.org/fr/disclaimer.php3?link=http://taufik.darikalteng.com

[PR4] http://www.trade.gov/build/fragments/fl_tg_outsidelinks/redirect.asp?URL=http:/taufik.darikalteng.com

[PR2] http://pksoi.army.mil/redirect.cfm?link=http://taufik.darikalteng.com

http://bernco.gov:8765/help/urlstatusgo.html?col=myindex&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://boemre.gov:8765/help/urlstatusgo.html?col=boemre&url=http://taufik.darikalteng.com

http://burbankca.gov/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://cdpr.ca.gov:8765/help/urlstatusgo.html?col=dprext&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://cherokeecounty-nc.gov/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://childstats.gov/disclaim.asp?URL=http://taufik.darikalteng.com/

http://cit.uscourts.gov:8080/help/urlstatusgo.html?col=www&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://democrats.assembly.ca.gov/members/scripts/redirect.asp?url=http://taufik.darikalteng.com/&cache=yes

http://export.gov/wcm/fragments/fl_eg_outsidelinks/redirect.asp?URL=http://taufik.darikalteng.com/&cache=yes

http://fairfaxcounty.gov/offsite/?pg=http://taufik.darikalteng.com/

http://fcc.gov/fcc-bin/bye?http://taufik.darikalteng.com/

http://fmcsa.dot.gov/redirect.asp?page=http://taufik.darikalteng.com/

http://franklin-tn.gov/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://franklintn.gov/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://gomr.mms.gov:8765/help/urlstatusgo.html?col=boemre&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://greensboro-nc.gov/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://home.nps.gov/applications/redirect/?sUrl=http://taufik.darikalteng.com/

http://montgomeryal.gov/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://mrm.boemre.gov:8765/help/urlstatusgo.html?col=boemre&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://nps.gov/cgi-bin/intercept?http://taufik.darikalteng.com/

http://nsf.gov/cgi-bin/good-bye?http://taufik.darikalteng.com/

http://nws.noaa.gov/cgi-bin/nwsexit.pl?url=http://taufik.darikalteng.com/&cache=yes

http://plymouthmn.gov/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://rehab.alabama.gov/Home/Misc/Redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/&cache=yes

http://roc.noaa.gov/scripts/exit/osfexit.pl?url=http://taufik.darikalteng.com/&cache=yes

http://search.louisiana.gov/help/urlstatusgo.html?col=lagov&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://search.mississippi.gov/help/urlstatusgo.html?col=allqi&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://shorelinewa.gov/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://stvincentscollege.edu:8765/help/urlstatusgo.html?col=svcolleg&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://tampafl.gov/common/redirect.asp?redirect=http://taufik.darikalteng.com/&cache=yes

http://training.fema.gov/emiweb/cgi-shl/goodbye.asp?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://transition.fcc.gov/fcc-bin/bye?http://taufik.darikalteng.com/

http://transtats.bts.gov/exit.asp?url=http://taufik.darikalteng.com/&cache=yes

http://usfa.dhs.gov/goodbye.jsp?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://usphs.gov/redirect.aspx?URL=http://taufik.darikalteng.com/

http://weather.gov/cgi-bin/nwsexit.pl?url=http://taufik.darikalteng.com/&cache=yes

http://wsd.dli.mt.gov/exit.asp?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://wsd.dli.mt.gov/local/livingston/exit.asp?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://wsd.dli.mt.gov/local/livingston/pages/exit.asp?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://clinton.edu/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://fresnocitycollege.edu/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://med.upenn.edu:8765/help/urlstatusgo.html?col=som&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://scholar.lib.vt.edu:8765/help/urlstatusgo.html?col=news&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://sthm.temple.edu/tellafriend.php?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://sunsite3.berkeley.edu:9876/help/urlstatusgo.html?col=staff&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://tredstone.cptc.edu/kiosk/link.asp?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://ucblibrary3.berkeley.edu:9876/help/urlstatusgo.html?col=library&url=http://taufik.darikalteng.com/

http://www.arlingtonwa.gov/redirect.aspx?url=http://www.taufik.darikalteng.com

http://www.cherokeecounty-nc.gov/redirect.aspx?url=http://www.taufik.darikalteng.com

http://www.collegedrinkingprevention.gov/redirect.aspx?url=http://www.taufik.darikalteng.com

http://www.gillettewy.gov/redirect.aspx?url=http://www.taufik.darikalteng.com

http://www.lexingtonky.gov/redirect.aspx?url=http://www.taufik.darikalteng.com

http://www.montgomeryal.gov/redirect.aspx?url=http://www.taufik.darikalteng.com

http://www.nationalcityca.gov/redirect.aspx?url=http://www.taufik.darikalteng.com

http://www.odessa-tx.gov/redirect.aspx?url=http://www.taufik.darikalteng.com

http://newportbeachca.gov/redirect.aspx?url=http://www.taufik.darikalteng.com

http://republican.assembly.ca.gov/redirect.aspx?url=http://www.taufik.darikalteng.com

http://www.roundrocktexas.gov/home/redirect.asp?url=http://www.taufik.darikalteng.com

http://www.cherokeecounty-nc.gov/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com

http://www.parkcity.org/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://www.personcounty.net/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://www.ridesmart.com/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://www.townoftruckee.com/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

http://www.districtofwestkelowna.ca/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com

http://www.cityofsantacruz.com/redirect.aspx?url=http://taufik.darikalteng.com/

Cara Mudah Mencari Backlink Berkualitas Menggunakan Google Search

2014-07-11T14:48:00.001+07:00

Lagi-lagi Backlink berkualitas, tidak bosan-bosannya kita membahas ini dalam teknik SEO Off Page, karena Backlink memang masih menjadi indikator yang diperhitungkan search engine dalam ranking pencariannya, sebelumnya kita sudah membahas :

Berikut Cara Mudah Mencari Backlink Berkualitas Menggunakan Google Search

keyword "You can use these tags"

keyword "Powered by BlogEngine.NET"

keyword "Allowed HTML tags"

keyword "Notify me of follow-up comments?" + "submit the word you see below"

keyword "Remember my personal information" + "Notify me of follow-up comments?"

keyword "Powered by BlogEngine.NET"

keyword "Allowed HTML tags:"

keyword "top commenter"

Untuk mendapatkan backlink dari forum yang relevan dengan keyword sobat
keyword "powered by phpbb" inurl:/forum

keyword "powered by vbulletin" inurl:/forum

keyword "powered by smf" site: /forum

keyword "powered by phpbb" inurl:/community

keyword "powered by vbulletin" inurl:/community

keyword "powered by smf" inurl:/community

Mendapatkan backlink dari forum situs .edu (ganti .edu menjadi .gov untuk forum situs .gov)
"powered by vbulletin" site:.edu

"powered by phpbb" site:.edu

"powered by smf" site:.edu

Mendapatkan backlink dari blog yang relevan dan mengijinkan komentar
keyword "powered by wordpress"

keyword "leave a comment"

keyword "reply to post"

keyword "leave comment"

Mendapatkan backlink dari blog yang relevan dan boleh menggunakan anchor text (CommentLuv)
keyword "this site uses keywordluv"

keyword "this site uses commentluv"

Situs .edu yang mengijinkan komentar (ganti .edu dengan .gov untuk backlink dari situs .gov)
keyword "powered by wordpress" site:.edu

keyword "leave a comment" site:.edu

keyword "reply to post" site:.edu

Backlink Redirect .edu dan .gov
inurl:redirect.aspx?url=http

Top 25 Situs Social Bookmark Dofollow Indonesia

2014-07-11T11:13:00.000+07:00

Top 25 Situs Social Bookmark Dofollow Indonesia - Banyak sekali pemilik situs/blogger yang ingin mendapatkan dan meningkatkan traffic, berbagai cara dilakukan, salah satu cara menaikan traffic adalah dengan submit artikel ke social bookmark lokal atau luar negeri. Dengan men submit artikel Anda akan mendapat kunjungan dan tentunya Anda akan mendapatkan backlink. Situs social bookmark ini dofollow jadi akan otomatis submit.

Berikut 25 Top Situs Social Bookmark Dofollow Indonesia
1. www.lintas.me
2. www.infogue.com
3. www.cepatnya.com
4. www.populerkan.com
5. www.anepunya.com
6. www.perdetik.com
7. www.hasbenyou.com
8. www.beritawan.com
9. www.perdetik.com
10. www.befamoussite.com
11. www.beritawoow.com
12. www.beritapilihan.com
13. www.klubberita.com
14. www.parkirberita.com
15. www.zonasubmit.com
16. www.jaditerkenal.com
17. www.reddit.com
18. www.okenesia.com
19. www.yourbookmarking.com
20. www.zeromodal.com
21. www.kanalku.com
22. www.lintasblog.com
23. www.sentrasolo.com
24. www.palingjitu.com
25. www.sumbawanews.com.

Demikian Top Situs Social Bookmark Dofollow Indonesia, bagi submitter yang mau menambahkan bisa komen.

Update :
www.dofollow.web.id
http://www.indofeed.com/
http://www.goserp.com/

Top Daftar Jaringan Publisher Periklanan Online Untuk Blogger

2014-07-10T23:23:00.001+07:00

Berikut adalah daftar jaringan perusahaan periklanan yang menyediakan peluang iklan bagi blogger untuk menghasilkan uang dari blog mereka. Direktori ini dimaksudkan untuk memberikan daftar lengkap peluang iklan untuk blogger, tetapi tidak dimaksudkan untuk menjadi dukungan terhadap Web Log tertentu. Lakukan penelitian Anda sendiri untuk memastikan iklan baru atau peluang monetisasi blog yang benar-benar tepat dan sesuaikan dengan tujuan blog Anda sebelum Anda mengambil keputusan.

Ad Networks (Jaringan Periklanan)

Adgenta

AdKnowledge

AVN Ads

Bidvertiser

Blog Ads

BlogHer Ads

BrightAds from Kanoodle

Casale Media

Chitika's eMiniMalls

Clicksor

CrispAds

DoubleClick

Fastclick

Google AdSense

Industry Brains

IntelliTXT

Kontera

Peak Click

Pheedo

RevenuePilot

Text Link Ads

Text Link Brokers

Tribal Fusion

Value Click

YesAdvertising

Affiliate Advertising (Affiliasi Periklanan)

Amazon Associates

eBay Affiliates

All Posters Affiliates

Commission Junction

Associate Programs

Affiliates Directory

Refer-It

Demikian Daftar Jaringan Periklanan Online, bagi pembaca yang ingin menambahkan daftar ini bisa memberikan komentar

Kriteria Anti Virus Terbaik

2014-07-09T13:13:00.001+07:00

Mengapa kita harus membeli perangkat lunak Anti Virus padahal Microsoft sudah memasukan scanner virus di Windows ? Singkatnya, karena kinerja. Meskipun Microsoft terus meningkatkan program keamanan yang dibenamkan kedalam sistem operasi Windows, Windows Defender masih belum memperoleh skor terhormat dalam serangkaian tes yang dilakukan oleh penguji software lab AV-Test independen .

Faktor-faktor apa saja yang menonjol dan berkontribusi terhadap penilaian anti virus khususnya untuk produk PC dari TopTenREVIEWS adalah: Ferformance, Fitur, dan Help and Support.

Performance (Kinerja)
Performance menjadi kriteria seleksi produk yang paling penting. Untuk melindungi komputer dan data anda, perangkat lunak anti virus harus mampu melakukan lebih dari sekedar memblokir malware yang sudah ditandai berbahaya, dan karena itu terdaftar sebagai berbahaya dalam database yang dikelola oleh penyedia software tetapi anti virus juga harus mampu mengidentifikasi ancaman terbaru yang berpotensi merusak walau belum berada dalam database virus, serta menetralisir ancaman yang berhasil menembus filter dan mulai merusak.

Untuk mengukur kinerja tersebut, kita menarik data dari AV-Test, yang mengekspos setiap program yang sudah dinilai dengan puluhan juta ancaman aktual dan potensial. Dalam tes yang mempekerjakan ratusan workstation jaringan ke puluhan server, AV-Test menilai seberapa baik berbagai produk perangkat lunak keamanan melindungi dan memperbaiki kerusakan.

Fitur
Fitur dengan ferpormance sebagai dasar evaluasi produk antimalware, adalah tepat untuk juga mempertimbangkan fitur yang Anda butuhkan dan fitur yang menyenangkan untuk dimiliki. Kajian kami menunjukkan apakah produk tertentu juga melindungi Anda dari phishing, menandai ancaman di email dan pesan instan, dan mengakui ketika Anda memasukkan thumb drive sehingga dapat memindai ancaman.

Help & Support
Setelah Anda mengidentifikasi software anti virus terbaik dalam hal kinerja dan fitur, Anda harus mempertimbangkan dukungan dan bantuan yang ditawarkan oleh produk. Semua produk yang kami review menawarkan dukungan melalui email dan panggilan telepon, meskipun tidak tersedia 24/7 dalam semua kasus.

Sementara perlindungan anti virus yang disertakan dalam Windows pada PC Anda menawarkan perlindungan yang sudah bisa diketahui, kurang dari apa yang disediakan oleh para pemain anti virus terbaik. Mengingat banyaknya ancaman online yang dapat menginfeksi komputer dan mencuri identitas Anda, kami sarankan membeli dan menginstal perangkat lunak antivirus terbaik untuk memastikan perlindungan yang optimal.