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<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss2full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447</atom:id><lastBuildDate>Wed, 25 Apr 2012 19:09:43 +0000</lastBuildDate><category>Manual Gimp</category><category>postura</category><category>technology</category><category>CmapTools</category><category>3 eso</category><category>LibreOffice</category><category>picassa</category><category>audacity</category><category>Gimp</category><category>estructuras</category><category>JACE</category><category>videotutorial</category><category>trabajo investigación</category><category>cónica</category><category>youtube</category><category>música</category><category>kino</category><category>medio ambiente</category><category>amazings</category><category>tutorial Openoffice draw</category><category>Openoffice</category><category>canal sur</category><category>estar sentado</category><category>proyecto integrado</category><category>fotografía</category><category>Bachillerato</category><category>propiedades materiales</category><category>PCPI</category><category>Sergio y Marta</category><category>bilingüe</category><category>manual Openoffice draw</category><category>educación</category><category>actividad</category><category>vídeo</category><category>draw</category><category>Openoffice Dibujos</category><category>diseño</category><category>máquina de Leonardo</category><category>2 eso</category><category>manual</category><category>Google Forms</category><category>habitación en cónica</category><category>IES La Zafra</category><category>tutorial qcad</category><category>ESO</category><category>qcad</category><category>metales</category><category>tutorial</category><category>pop up card</category><category>poe 2010</category><category>oodraw</category><category>mapa conceptual</category><category>central térmica</category><category>coche cambio sentido</category><category>doraemon</category><category>hambre</category><category>Science</category><category>madera</category><category>manual qcad</category><category>dibujo</category><category>coche eléctrico</category><category>jamendo</category><category>africa</category><category>Leonardo da Vinci</category><category>teenergy</category><category>proyectos</category><category>solar car</category><category>Electricidad</category><category>diagrama</category><category>formulario</category><category>Tutorial Gimp</category><category>Openoffice Draw</category><category>structures</category><category>materiales</category><category>concurso escolar</category><category>tarjeta felicitación</category><category>we are the world</category><category>bilingual</category><category>Tecnología</category><category>cosmos</category><category>coche solar</category><title>Tecnología y ESO ...</title><description>Un blog para la asignatura de Tecnologías en la ESO y en Bachillerato.</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>55</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="http://feeds.feedburner.com/TecnologiayEso" /><feedburner:info xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" uri="tecnologiayeso" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-4692031958585619112</guid><pubDate>Thu, 01 Mar 2012 23:11:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-03-02T00:13:53.904+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">propiedades materiales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">2 eso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">materiales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ESO</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">CmapTools</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">mapa conceptual</category><title>Mapa Conceptual: Materiales y propiedades</title><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-2lg1bRnRcx4/T1ABJgVDcwI/AAAAAAAAAKc/yrmhJHBYx9U/s1600/materialesypropiedades.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="157" src="http://1.bp.blogspot.com/-2lg1bRnRcx4/T1ABJgVDcwI/AAAAAAAAAKc/yrmhJHBYx9U/s320/materialesypropiedades.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Un mapa conceptual del tema de materiales en formato CmapTools y vectorial. Se puede completar y modificar con el alumnado en clase. Lo vamos a utilizar para repasar el examen, o como dicen por ahí, la prueba objetiva.&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/repositorio/materialesypropiedades.cmap?attredirects=0&amp;amp;d=1" target="_blank"&gt;Enlace al mapa en formato Cmap&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/repositorio/materialesypropiedades.svg?attredirects=0&amp;amp;d=1" target="_blank"&gt;Enlace al mapa en formato vectorial&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
En caso de que realizaras una modificación interesante, tanto de contenido como de distribución de los elementos, te agradecería que me pasaras un enlace. Gracias&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-4692031958585619112?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2012/03/mapa-conceptual-materiales-y.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-2lg1bRnRcx4/T1ABJgVDcwI/AAAAAAAAAKc/yrmhJHBYx9U/s72-c/materialesypropiedades.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-403475279250211376</guid><pubDate>Tue, 31 Jan 2012 20:23:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-01-31T22:03:19.723+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Google Forms</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">madera</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">2 eso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">formulario</category><title>La madera: Estructura y propiedades.</title><description>&lt;a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AMonza-Parco-vecchio-tronco-di-quercia.jpg" title="Por Albertomos (Trabajo propio) [CC-BY-SA-3.0 (www.creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0) undefined GFDL (www.gnu.org/copyleft/fdl.html)], undefined"&gt;&lt;img alt="Monza-Parco-vecchio-tronco-di-quercia" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/08/Monza-Parco-vecchio-tronco-di-quercia.jpg/256px-Monza-Parco-vecchio-tronco-di-quercia.jpg" width="256" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Un formulario en Google Forms para repasar los conceptos aprendidos en clase sobre la madera. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder="0" height="1509" marginheight="0" marginwidth="0" src="https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFZiNDNESmltTEtpMnJEN2drdDNmd3c6MQ" width="760"&gt;&amp;amp;lt;p&amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;Cargando...&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;lt;/p&amp;amp;gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-403475279250211376?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2012/01/la-madera-estructura-y-propiedades.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-7887765744557221577</guid><pubDate>Thu, 05 Jan 2012 00:06:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-01-05T01:06:01.048+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">proyectos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">madera</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">máquina de Leonardo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Leonardo da Vinci</category><title>Leonardo da Vinci:  Así se hace la maqueta de una máquina de Leonardo.</title><description>Uno de los primeros post de este blog hablaba de la construcción de una maqueta basada en los diseños de Leonardo da Vinci. Nuestro compañero Victor Prados presenta el vídeo que ilustra como se pudo montar.&lt;br /&gt;
Parte 1/2 &lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/q5vB2EwVE8Y" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
Parte 2/2&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/GcpxWJVGJ-Q" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-7887765744557221577?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2012/01/leonardo-da-vinci-asi-se-hace-la.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://img.youtube.com/vi/q5vB2EwVE8Y/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-7766628718051505570</guid><pubDate>Sun, 30 Oct 2011 21:27:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-03T20:01:11.809+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">central térmica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">3 eso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">mapa conceptual</category><title>Mapa conceptual de central térmica convencional</title><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-x_Np6-AaLd4/TrLj7NYqcXI/AAAAAAAAAJ4/Z6HislUq1aY/s1600/CTRLTERMICACONV.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="225" src="http://2.bp.blogspot.com/-x_Np6-AaLd4/TrLj7NYqcXI/AAAAAAAAAJ4/Z6HislUq1aY/s320/CTRLTERMICACONV.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Un mapa conceptual útil para añadir imágenes y algunas anotaciones o, simplemente, preparar el examen del tema.
&lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/3-eso/CTRLTERMICACONV.cmap?attredirects=0&amp;amp;d=1"&gt;Mapa en CmapTools&lt;/a&gt;
Como actividad asociada pediré que se añadan los elementos necesarios para obtener el mapa de una central de ciclo combinado o de una central nuclear.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-7766628718051505570?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/10/mapa-conceptual-de-central-termica.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-x_Np6-AaLd4/TrLj7NYqcXI/AAAAAAAAAJ4/Z6HislUq1aY/s72-c/CTRLTERMICACONV.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-2900081661192331117</guid><pubDate>Mon, 26 Sep 2011 22:58:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-09-28T09:46:50.099+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">habitación en cónica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">diseño</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">dibujo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cónica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ESO</category><title>Proyecto MyHome I: Habitación en perspectiva cónica</title><description>Para realizar nuestro trabajo en el taller vamos a situarnos en grupos de cuatro. Cada componente del grupo diseñará y construirá la habitación de un piso, usando papel, cartón, tela o cualquier otro material reciclado.
Cada grupo tendrá que planificar la construcción de una cocina, un dormitorio, un salón y un cuarto de baño. 
Las dimensiones de cada habitación serán como máximo 210 x 135 mm en planta. La altura tendrá un límite de 150 mm.
Hemos de añadir a nuestra memoria técnica un dibujo, en prespectiva cónica con un punto de fuga, de cada habitación.
Aquí tienes unos enlaces que pueden resultar útiles para su realización:
&lt;a href="http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/mafonso/conica1p.htm"&gt;Ir a enlace 1&lt;/a&gt;
&lt;a href="http://saperedibujo.blogspot.com/2009/12/habitacion-en-perspectiva-conica-4-de.html"&gt;Ir a enlace 2&lt;/a&gt;
&lt;a href="http://palmera.pntic.mec.es/~jcuadr2/conica/"&gt;Para profundizar&lt;/a&gt;
&lt;a href="http://www.technologystudent.com/designpro/roomper1.htm"&gt;In English&lt;/a&gt;

&lt;iframe width="480" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/7ZYBWA-ifEs" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-2900081661192331117?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/09/proyecto-myhome-i-habitacion-en.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://img.youtube.com/vi/7ZYBWA-ifEs/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-3019633678747931763</guid><pubDate>Tue, 06 Sep 2011 17:52:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-09-06T19:52:41.999+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">PCPI</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">proyectos</category><title>Maqueta de una casa en el PCPI</title><description>En el módulo voluntario del PCPI, nuestra compañera, Isabel Mas ha trabajado en el taller de tecnología, usando cartón, madera y otros materiales reciclados, para que los alumno@s construyan la maqueta de una vivienda y realicen la instalación eléctrica de la misma.
&lt;table style="width:194px;"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align="center" style="height:194px;background:url(https://picasaweb.google.com/s/c/transparent_album_background.gif) no-repeat left"&gt;&lt;a href="https://picasaweb.google.com/117752952312615659088/PcpiC201011?authuser=0&amp;feat=embedwebsite"&gt;&lt;img src="https://lh3.googleusercontent.com/-OrW8F9bYYNY/TmZaYMPxdsE/AAAAAAAAAJA/DcTTWhAu8Bg/s160-c/PcpiC201011.jpg" width="160" height="160" style="margin:1px 0 0 4px;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align:center;font-family:arial,sans-serif;font-size:11px"&gt;&lt;a href="https://picasaweb.google.com/117752952312615659088/PcpiC201011?authuser=0&amp;feat=embedwebsite" style="color:#4D4D4D;font-weight:bold;text-decoration:none;"&gt;pcpi-c201011&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-3019633678747931763?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/09/maqueta-de-una-casa-en-el-pcpi.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://lh3.googleusercontent.com/-OrW8F9bYYNY/TmZaYMPxdsE/AAAAAAAAAJA/DcTTWhAu8Bg/s72-c/PcpiC201011.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-4785834652978064264</guid><pubDate>Fri, 29 Jul 2011 23:52:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-07-30T11:24:27.293+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">africa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">hambre</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">we are the world</category><title>We are the World</title><description>Echando un vistazo en youtube he encontrado algo que ha emocionado e incomodado. Una canción para el recuerdo pero una realidad en el día de hoy. Son muchos años luchando para dejar de pensar en ello.&lt;br /&gt;
&lt;iframe width="640" height="510" src="http://www.youtube.com/embed/k2W4-0qUdHY" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
Por si alguien no lo entiende, aquí lo tiene en español:&lt;br /&gt;
&lt;iframe width="640" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/PwrkGtjj8b4" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-4785834652978064264?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/07/we-are-world.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://img.youtube.com/vi/k2W4-0qUdHY/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-7312975964954684071</guid><pubDate>Tue, 24 May 2011 22:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-05-25T00:11:15.308+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">postura</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">estar sentado</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">amazings</category><title>Estar sentado te está matando.</title><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-huBupBsJ7PU/Tdws1R8piDI/AAAAAAAAAHI/LugiE9F9ybQ/s1600/sentado.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="191" src="http://4.bp.blogspot.com/-huBupBsJ7PU/Tdws1R8piDI/AAAAAAAAAHI/LugiE9F9ybQ/s200/sentado.gif" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Un enlace al blog de amazings en el que se nos explica con una infografía los males de tener las posaderas apoyadas tanto tiempo en la silla.&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://amazings.es/2011/05/24/estar-sentado-te-esta-matando-en-espanol/"&gt;Enlace al post&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-7312975964954684071?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/05/estar-sentado-te-esta-matando.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-huBupBsJ7PU/Tdws1R8piDI/AAAAAAAAAHI/LugiE9F9ybQ/s72-c/sentado.gif" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-4807260256761931084</guid><pubDate>Sat, 21 May 2011 14:55:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-05-24T00:43:44.230+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">proyectos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">canal sur</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">teenergy</category><title>Proyecto Teenergy. Salimos en la tele</title><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;A lo largo de dos cursos hemos participado en el proyecto &lt;a href="http://teenergy.cc.uoa.gr/es"&gt;Teenergy&lt;/a&gt;. Un proyecto relacionado con el marco de la sostenibilidad energética de los edificios escolares y en el que hemos colaborado con la Agencia provincial de la Energía de Granada. Con nuestros alumn@s se han realizado pequeñas auditorías energéticas y actividades de concienciación para demostrarles que el confort y el ahorro energético no están enfrentados.&lt;br /&gt;
El Club de las Ideas de Canal Sur TV&amp;nbsp; nos visitó y el día 19 de Mayo emitieron el reportaje. &lt;a href="http://www.canalsuralacarta.es/television/video/presentan-pedro-martos-y-mara-lopez/2997/20"&gt;Enlace al programa.&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/9dmA-Aon93U" width="640"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-4807260256761931084?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/05/proyecto-teenergy-salimos-en-la-tele.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://img.youtube.com/vi/9dmA-Aon93U/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-7456857529597679074</guid><pubDate>Fri, 29 Apr 2011 20:17:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-04-30T23:19:50.864+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">estructuras</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">2 eso</category><title>Estructuras con canutillos de papel</title><description>Nuestra misión ha sido construir una estructura con canutillos de papel para reciclar. Los canutillos se han fabricado enrollando papel alrededor de una varilla circular de 6 mm de diámetro y usando pegamento de barra sobre el extremo final. La varilla se extrae y voilà, ya tenemos el canutillo preparado para usar. Después han usado termoadhesivo para unir los diferentes elementos que formaban sus tetraedros y pirámides de base cuadrada.&lt;br /&gt;
Las estructuras han funcionado, en general, muy bien con cargas estáticas de hasta 80 kg. &lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-J12DGnoVD98/Tbsdfc9ga8I/AAAAAAAAAGs/AzIT80MpI20/s1600/Foto0038.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"&gt;&lt;img border="0" height="320" width="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-J12DGnoVD98/Tbsdfc9ga8I/AAAAAAAAAGs/AzIT80MpI20/s320/Foto0038.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Cuando hemos introducido cargas dinámicas (vaivenes encima de ellas) todas han colapsado.&lt;br /&gt;
Mis alumn@s no se lo creían al principio pero cuando lo probaron quedaron convencidos de la resistencia de las estructuras trianguladas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table style="width:194px;"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align="center" style="height:194px;background:url(https://picasaweb.google.com/s/c/transparent_album_background.gif) no-repeat left"&gt;&lt;a href="https://picasaweb.google.com/113079443453634089180/EstructurasDeCanutillo?feat=embedwebsite"&gt;&lt;img src="https://lh6.googleusercontent.com/_Dj3CC3zJGvc/TbsUe2TcucE/AAAAAAAAAgE/aGlJLjMHlxw/s160-c/EstructurasDeCanutillo.jpg" width="160" height="160" style="margin:1px 0 0 4px;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align:center;font-family:arial,sans-serif;font-size:11px"&gt;&lt;a href="https://picasaweb.google.com/113079443453634089180/EstructurasDeCanutillo?feat=embedwebsite" style="color:#4D4D4D;font-weight:bold;text-decoration:none;"&gt;estructuras de canutillo&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-7456857529597679074?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/04/estructuras-con-canutillos-de-papel.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-J12DGnoVD98/Tbsdfc9ga8I/AAAAAAAAAGs/AzIT80MpI20/s72-c/Foto0038.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-2962171425716180456</guid><pubDate>Fri, 08 Apr 2011 21:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-04-09T00:26:02.178+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">JACE</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sergio y Marta</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bachillerato</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">IES La Zafra</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">proyecto integrado</category><title>Sergio y Marta - Un buen proyecto Integrado</title><description>Los pasados 16 y 17 de Marzo, 22 alumnos del IES La Zafra participaron en el encuentro JACE (Jóvenes Andaluces Construyendo Europa) 2011, en Mollina (Málaga). Uno de sus trabajos fue la realización de un cortometraje sobre igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. Creo que merecen este pequeño homenaje. Una buena parte de su trabajo se realizó en Proyecto Integrado. Hay asignaturas que, aunque sean pequeñas en horario, son grandes en sus frutos.&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/m0-HvJh7h_g" title="YouTube video player" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-2962171425716180456?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/04/sergio-y-marta-un-buen-proyecto.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://img.youtube.com/vi/m0-HvJh7h_g/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-5847016693150327625</guid><pubDate>Thu, 31 Mar 2011 10:13:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-03-31T12:13:41.745+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Electricidad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">2 eso</category><title>Conceptos básicos de electricidad</title><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-3nXrteOW4rA/TZRSxWfw4CI/AAAAAAAAAF0/9IbRJS3STdA/s1600/inicio_05.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-3nXrteOW4rA/TZRSxWfw4CI/AAAAAAAAAF0/9IbRJS3STdA/s1600/inicio_05.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Para comenzar el estudio de la electricidad en 2º de ESO usaremos el recurso del ITE "Introducción a la electricidad" de Nacho Andrada Conde y José Luis Pinedo Lillo.&lt;br /&gt;
En la Unidad 1 se presentan de forma muy clara los contenidos que trataremos.&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://ntic.educacion.es/w3//recursos/fp/electricidad/index.html"&gt;Enlace a la aplicación&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-5847016693150327625?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/03/conceptos-basicos-de-electricidad.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-3nXrteOW4rA/TZRSxWfw4CI/AAAAAAAAAF0/9IbRJS3STdA/s72-c/inicio_05.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-5566089489289972424</guid><pubDate>Thu, 10 Mar 2011 20:38:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-03-10T21:38:51.674+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">estructuras</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">2 eso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">structures</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bilingual</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bilingüe</category><title>Structures</title><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh4.googleusercontent.com/-dmaPpqvWd8A/TXk2lLBSLtI/AAAAAAAAAFU/tTMSBW2q6zM/s1600/Torre_Espacio_%2528Madrid%2529_09a.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh4.googleusercontent.com/-dmaPpqvWd8A/TXk2lLBSLtI/AAAAAAAAAFU/tTMSBW2q6zM/s320/Torre_Espacio_%2528Madrid%2529_09a.jpg" width="189" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;This is a brief introduction to structures. Download, read it and answer the questions: &lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/bilingue2eso/STRUCTURES2.pdf?attredirects=0&amp;amp;d=1"&gt;Document&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In technology student web page we are going to study the next links:&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.technologystudent.com/forcmom/force1.htm"&gt;Forces&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.technologystudent.com/struct1/strut1.htm"&gt;Struts and Ties&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.technologystudent.com/forcmom/dkforce1.htm"&gt;Structural Forces&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.technologystudent.com/forcmom/dkforce2.htm"&gt;More Forces in Action&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-5566089489289972424?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/03/structures.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://lh4.googleusercontent.com/-dmaPpqvWd8A/TXk2lLBSLtI/AAAAAAAAAFU/tTMSBW2q6zM/s72-c/Torre_Espacio_%2528Madrid%2529_09a.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-4744657063472816509</guid><pubDate>Thu, 24 Feb 2011 18:42:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-01-19T14:58:55.618+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">2 eso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">coche eléctrico</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">coche cambio sentido</category><title>Coche eléctrico</title><description>He descubierto un blog de &lt;a href="http://tecnologiasuabia.blogspot.com/"&gt;Pablo Lastra González&lt;/a&gt;, profesor en el IES Beatriz de Suabia, que nos proporciona unos planos muy detallados para la realización de un coche a pilas con mando a distancia para el cambio de sentido.&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/electricidad/vehiculo.pdf?attredirects=0&amp;amp;d=1"&gt;Enlace a los planos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-C9FI1hCd0Ck/TWal089Q32I/AAAAAAAAAFQ/lmQNTwf2ky0/s1600/cruce.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-C9FI1hCd0Ck/TWal089Q32I/AAAAAAAAAFQ/lmQNTwf2ky0/s1600/cruce.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Este es el esquema del mando a distancia con cambio de sentido de movimiento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una alternativa al uso de las células solares --&amp;gt; pila de petaca.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-4744657063472816509?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/02/coche-electrico.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-C9FI1hCd0Ck/TWal089Q32I/AAAAAAAAAFQ/lmQNTwf2ky0/s72-c/cruce.png" height="72" width="72" /><thr:total>7</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-5700123450792397142</guid><pubDate>Mon, 21 Feb 2011 22:48:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-02-21T23:55:24.070+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">coche solar</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">2 eso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">solar car</category><title>Coche solar</title><description>Este es uno de los primeros coches solares que han construido los alumnos del grupo de 2ºC. En breve realizaremos una sesión de carreras y tendremos datos para poder analizar los diferentes prototipos.&lt;br /&gt;
&lt;iframe title="YouTube video player" width="480" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/n4ApJ6l8zCg" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-5700123450792397142?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/02/coche-solar.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://img.youtube.com/vi/n4ApJ6l8zCg/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-8484029747206344712</guid><pubDate>Mon, 31 Jan 2011 21:48:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-01-31T23:12:39.097+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">technology</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tarjeta felicitación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">pop up card</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">2 eso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bilingüe</category><title>Realizando un mecanismo de tarjeta pop-up</title><description>En la web de V. Rayan se encuentra un método muy sencillo de realizar tarjetas de felicitación y que los alumnos de 2º de ESO han puesto en práctica para esta Navidad.&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.technologystudent.com/despro_flsh/instand2.html"&gt;How to make it&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
En inglés pero explicado de manera muy gráfica. Se pueden obtener cosas tan graciosas como esta:&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TUcr8C-5EJI/AAAAAAAAAE0/t9UIV0zAQLU/s1600/fotopress.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="366" src="http://4.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TUcr8C-5EJI/AAAAAAAAAE0/t9UIV0zAQLU/s400/fotopress.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://picasaweb.google.com/tecnoieslazafra/ChristmasCard?feat=directlink"&gt;Otras tarjetas&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-8484029747206344712?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/01/realizando-un-mecanismo-de-tarjeta-pop.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TUcr8C-5EJI/AAAAAAAAAE0/t9UIV0zAQLU/s72-c/fotopress.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-8909683676982153602</guid><pubDate>Thu, 27 Jan 2011 21:25:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-01-27T22:26:25.598+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">2 eso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">diagrama</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">metales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">mapa conceptual</category><title>Mapa conceptual: Obtención del acero, fundiciones, cobre y aluminio</title><description>En este mapa conceptual sobre la obtención de algunos metales puedes colorear cada proceso. Usa diferentes colores para la obtención de diferentes metales. Espero que os sirva para repasar.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TUHiLIMnbSI/AAAAAAAAAEw/BIbIls6uJak/s1600/mapaconceptual1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="202" src="http://3.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TUHiLIMnbSI/AAAAAAAAAEw/BIbIls6uJak/s400/mapaconceptual1.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/bilingue2eso/mapaconceptual1.dia?attredirects=0&amp;amp;d=1"&gt;Descarga en formato dia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/bilingue2eso/mapaconceptual1.jpg?attredirects=0&amp;amp;d=1"&gt;Descarga en formato jpg&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-8909683676982153602?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/01/mapa-conceptual-obtencion-del-acero.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TUHiLIMnbSI/AAAAAAAAAEw/BIbIls6uJak/s72-c/mapaconceptual1.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-7589876548119585385</guid><pubDate>Wed, 05 Jan 2011 11:33:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-01-05T12:35:17.912+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Openoffice</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tutorial</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ESO</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">manual</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">LibreOffice</category><title>Adaptación de manuales: OpenOffice 2</title><description>A la espera de que Oracle se sume a la alternativa de LibreOffice y done el nombre OpenOffice a esta propuesta, sería conveniente considerar la posibilidad de adaptar los manuales a la versión 3 de OpenOffice o LibreOffice (de momento un clon de la misma)&lt;br /&gt;
Como los buenos materiales lo son siempre, y este me lo parece, para el procesador de textos, Writer, tomaré como punto de partida el siguiente manual:&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://softwarelibre.uca.es/tutorial-openoffice/writer.html"&gt;Writer I&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://softwarelibre.uca.es/tutorial-openoffice/writer2.html"&gt;Writer II&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Agradezco estos materiales, cuya última versión anda por el 2006, a José A. Fernández Troncoso y Manuel Palomo Duarte.&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://softwarelibre.uca.es/tutorial-openoffice/index.html#indice"&gt;Acceso al tutorial práctico completo&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la ESO trabajaré con Writer I y en Bachillerato con Writer II. Que nadie se desengañe: Los alumnos usan estos programas pero de forma intuitiva y la edición de textos con los mismos es de muy baja calidad. ¿Qué ocurre con la creación de índices?¿Qué es eso de una plantilla?. En fin, herramientas muy potentes que son infrautilizadas.&lt;br /&gt;
Y además, hay que tragar con la suite 7 de Microsoft, que todos tienen pirateada en casa.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-7589876548119585385?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/01/adaptacion-de-manuales-openoffice-2.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-1595459341651462683</guid><pubDate>Tue, 04 Jan 2011 12:24:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-01-04T13:25:30.334+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">diseño</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tutorial qcad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">manual qcad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ESO</category><title>Tutorial Qcad</title><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/4-eso-1/ManualPracticoQCAD.pdf?attredirects=0&amp;amp;d=1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TSMQc1JrxTI/AAAAAAAAAEs/6Q4BGX6b9XM/s320/portada.jpg" width="226" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Este manual práctico de Qcad es una recopilación de las actividades realizadas en clase.&lt;br /&gt;
Se pueden encontrar muchas más cosas interesantes visitando blogs y web amigas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/4-eso-1/ManualPracticoQCAD.pdf?attredirects=0&amp;amp;d=1"&gt;Descarga tutorial&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-1595459341651462683?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2011/01/tutorial-qcad.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TSMQc1JrxTI/AAAAAAAAAEs/6Q4BGX6b9XM/s72-c/portada.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-7621744667742548392</guid><pubDate>Thu, 23 Dec 2010 13:19:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-12-23T15:01:11.060+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tutorial Gimp</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Manual Gimp</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">diseño</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">dibujo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ESO</category><title>Manual sobre GIMP del ITE</title><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/107/cd/imagen/imagen01.html" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="233" src="http://1.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TRNMQ03hgSI/AAAAAAAAAEg/3cd_EWv7TaY/s320/home2.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;En la página web del &lt;a href="http://tecnologos.uuuq.com/"&gt;IES Llano de la Viña de Villagordo&lt;/a&gt; se puede encontrar este enlace a un curso de diseño de materiales multimedia editado por  el ITE. En el apartado de imagen digital disponemos de un tutorial  básico de Gimp que me ha parecido muy interesante como punto de partida  para elaborar las actividades de clase.&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/107/cd/imagen/imagen01.html"&gt;Enlace al tutorial&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-7621744667742548392?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2010/12/manual-sobre-gimp-del-ite.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TRNMQ03hgSI/AAAAAAAAAEg/3cd_EWv7TaY/s72-c/home2.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-1989038882026337456</guid><pubDate>Wed, 22 Dec 2010 23:52:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-12-23T15:04:52.354+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">diseño</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">oodraw</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">dibujo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Openoffice Draw</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Openoffice Dibujos</category><title>Acotar objetos con OpenOffice Draw</title><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TRKO4n5ar9I/AAAAAAAAAEc/7-D37U8TvpA/s1600/figura10.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TRKO4n5ar9I/AAAAAAAAAEc/7-D37U8TvpA/s320/figura10.png" width="298" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;En &lt;a href="http://superalumnos.net/acotar-objetos-en-openoffice-org-draw"&gt;superalumnos.net &lt;/a&gt;he encontrado un curioso tutorial de como acotar objetos con nuestro OpenOffice Dibujos. Espero que sea de utilidad.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-1989038882026337456?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2010/12/acotar-objetos-en-openoffice-draw.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TRKO4n5ar9I/AAAAAAAAAEc/7-D37U8TvpA/s72-c/figura10.png" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-9081109745111366157</guid><pubDate>Tue, 21 Dec 2010 23:32:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-03-11T22:12:40.855+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tutorial Openoffice draw</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">diseño</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">oodraw</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ESO</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Openoffice Draw</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Openoffice Dibujos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">manual Openoffice draw</category><title>Tutorial OpenOffice Draw</title><description>&lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/openoffice-draw/manualoodraw3.pdf?attredirects=0&amp;amp;d=1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TRE4jqnQZ5I/AAAAAAAAAEY/eXjgpohxj48/s320/portada.jpg" width="251" /&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;Las 6 actividades publicadas en el blog recogidas en un &lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/openoffice-draw/manualoodraw3.pdf?attredirects=0&amp;amp;d=1"&gt;tutorial&lt;/a&gt; para mayor comodidad.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-9081109745111366157?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2010/12/manual-openoffice-draw.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TRE4jqnQZ5I/AAAAAAAAAEY/eXjgpohxj48/s72-c/portada.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-2376627127136289939</guid><pubDate>Tue, 07 Dec 2010 00:22:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-12-07T01:22:39.399+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Science</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">technology</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ESO</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">educación</category><title>The Symphony of Science. The Poetry of Reality</title><description>No he podido resistirme. Me emociona y espero que os emocione también a vosotr@s.&lt;br /&gt;
&lt;object width="560" height="340"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9Cd36WJ79z4?fs=1&amp;amp;hl=es_ES"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/9Cd36WJ79z4?fs=1&amp;amp;hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-2376627127136289939?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2010/12/symphony-of-science-poetry-of-reality.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-7021827626889889881</guid><pubDate>Mon, 06 Dec 2010 12:54:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-12-06T20:45:36.732+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cosmos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Science</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ESO</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bilingüe</category><title>The Symphony of Science. Todos estamos conectados</title><description>&lt;object width="560" height="340"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/N7eCZ6iTDxI?fs=1&amp;amp;hl=es_ES"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/N7eCZ6iTDxI?fs=1&amp;amp;hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-7021827626889889881?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2010/12/symphony-of-science-todos-estamos.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1010392345563149447.post-4210073121152323282</guid><pubDate>Tue, 23 Nov 2010 23:52:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-12-21T23:36:30.747+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tecnología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">diseño</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">oodraw</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">dibujo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">draw</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ESO</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Openoffice Draw</category><title>Open Office Draw: Actividad 6</title><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TOxThUobl_I/AAAAAAAAAEM/_i4LIFKmduQ/s1600/minombre.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="100" src="http://2.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TOxThUobl_I/AAAAAAAAAEM/_i4LIFKmduQ/s320/minombre.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Ahí va la &lt;a href="https://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/openoffice-draw/actividad6.pdf?attredirects=0&amp;amp;d=1"&gt;actividad&lt;/a&gt; número 6 de Open Office Draw o Dibujos, como quieras llamarlo.&lt;br /&gt;
Ahora puedes realizar efectos en los caracteres de la actividad 5 y reenviarla.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1010392345563149447-4210073121152323282?l=juanmaortiz.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://juanmaortiz.blogspot.com/2010/11/open-office-draw-actividad-6.html</link><author>noreply@blogger.com (Juan Manuel Ortiz)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_4X47vq8j3IQ/TOxThUobl_I/AAAAAAAAAEM/_i4LIFKmduQ/s72-c/minombre.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total></item></channel></rss>

