TIC, TAC, VIDEO!

Projectes en marxa! Som-hi gent!

2020-05-10T12:28:00.000+02:00

En què estem treballant? Després de la partido conjunta del passat dijous, us passo els docuemnts i projectes en que estem treballant. Recordeu que us cal el correu de l'escola per poder accedir als següents documents:

Participar en el guió del curtmetratge final:
Guió vídeo confinament
Posar música al vídeo dels esports
Preguntes pel joc. Accediu al document i afegiu 3 preguntes!
Preguntes joc Polònia
Vídeo activitat a Edpuzzle. Entreu amb el correu de l'escola i trobareu l'activitat.

Recordeu dijous vinent, 14 de maig a les 15:30, super reunió!

Un vídeo sense so?

2020-05-01T08:47:00.002+02:00

Ja he fet el muntatge amb els fragments de vídeo que m'heu passat però, no te cap música! Descarregue-lo i poseu-hi la música que preferiu!

Atenció, no es pot posar qualsevol músic en un vídeo, cal disposar dels seus drets o usar-ne que sigui lliure. Escolliu la música que preferiu d'aquest canal de Youtube (legal i gratuïta) i afegiu-la al vídeo... Sereu capaços o capaces?

Un cop el tingueu fet, el publiqueu al vostre blog i m'envieu un correu per avisar-me.

Vïdeos conjunts durant el confinament

2020-04-26T13:01:00.001+02:00

Vam acordar que, durant aquesta 3a avaluació, faríem un vídeo conjunt, però, després de recollir les vostres propostes, en farem 2. El primer, ens servirà "d'escalfament" i el farem a partir de la idea de la Sofia:

Sofia: Fer cadascú un petit vídeo representant l'esport que ens agrada amb un toc de gràcia, demostrant que en confinament seguim amb l'esport, amb gràcia i amb ganes. Sobretot fent gràcia!

A partir de la idea de la Sofia us proposo:

que cadascú esculli un esport diferent per representar, jo per exemple, faré el tennis taula.
deixeu un comentari a aquesta entrada amb l'esport escollit. Intentem no repetir-ne!
pel proper dijous dia 30 d'abril hem de fer un petit vídeo de 20 segons amb les següents condicions:

que tingui com a mínim tres tipus de plans diferents
que tingui com a mínim dos angles diferents

procureu recolzar el telèfon a algun lloc per evitar que es mogui,
procureu enregistrar-lo amb molta llum,
no cal preocupar-se per l'àudio, li posarem una música per sobre.
Compartiu-lo amb mi pel drive!

Nova activitat a Edpuzzle! "Cómo hacer un cortometraje"

2020-04-17T12:31:00.001+02:00

Bon dia, teniu nous vídeos per veure a Edpuzzle. Recordeu entrar amb el vostre correu de l'escola per accedir als vídeos i que us cal arribar al 80% d'encerts. Ànims cracks!

Com funcionarà l'assignatura durant el confinament?

2020-04-12T11:51:00.002+02:00

En el vídeo us explico com funcionarà l'assignatura a partir d'ara. Ja tenim data pel clipmetratge, el dimarts 21 d'abril. Teniu tota la informació detallada en aquesta entrada. Per altra banda, la gent de Polònia amb qui vau fer la partida de Mystery Location ens han proposat fer una altra mena de joc amb nosaltres us intererssa participar? Deixeu un comentari amb la vostra opinió en aquesta mateixa entrada, gràcies cracks!

Clipmetratge: Sant Jordi en 1 minut. (Data d'entrega, dimarts 21 d'abril)

2020-03-13T11:04:00.001+01:00

Benvinguts a la 3a avaluació del curs! S'acosta una de les festes més populars i tradicionals de la nostra cultura: Sant Jordi. En aquest projecte haureu de fer un clipmetratge (vídeo d’aproximadament un minut), reinterpretant algun aspecte relacionat amb aquesta celebració. Per aconseguir fer el vídeo, seguiu les següents instruccions:

Escolliu fer el projecte sols o en parelles (treballant a distància).
Redacteu un guió literari del vostre vídeo. Cal incloure una descripció de l'escena, de les accions i els diàlegs dels personatges (en cas que n'hi hagi).
Publiqueu el guió literari al vostre blog i envieu l'enllaç a en Christian.
Feu un petit storyboard a partir del guió literari. Recordeu que cada vinyeta del storyboard correspon a un pla de vídeo, des de que comenceu a gravar fins que pareu. El podeu fer a mà i llavors fer-ne una fotografia.
Recordeu afegir elements del llenguatge audiovisual: tipus de plans, moviments de càmera, angulacions i altres.
Publiqueu el sotryboard al vostre blog i envieu un segon correu electrònic amb l'enllaç corresponent a en Christian.
Ara ja podeu començar a enregistrar el vídeo.
Recordeu que el vídeo final ha de durar un màxim d'un minut aproximat.
Cal inserir títol i crèdits en el vídeo.
En els crèdits cal afegir la següent informació: Clipmetratge de Sant Jordi 2020, Nom i Cognoms dels autors.
El vídeo resultant s'ha de publicar als vostres blogs. Recordeu enviar-me un mail quan ho hagueu aconseguit o davant de qualsevol dubte.

Si us cal inspiració, podeu veure els clipmetratges del Festival de Clipmetratges de Mans Unides.

Resum Projectes 2 avaluació

2020-03-06T09:07:00.002+01:00

Aquest és el resum dels principals projectes que hem fet durant aquesta avaluació. El termini per entregar-los finalitza el proper divendres 12. Envieu un mail per informar-me que heu publicat als vostres blogs els projectes. Recordeu afegir-hi l'enllaç directe.

Proper dilluns i dimarts: Exposicions Orals dels comicbooks escollits.

Resum del COMICBOOK: 28 de FEBRER

2020-02-03T13:05:00.000+01:00

Per fer la Exposició Oral del final d'aquesta avaluació us caldrà fer un resum del comicbook que vau escollir. Per avançar feina, cal que pel divendres 28 de febrer feu aquesta part de la presentació. Recordeu que a la presentació només cal que hi hagi UNA imatge per diapositiva. Tot el text que vulgueu explicar s'ha d'escriure a les notes de casa diapositiva. Seguiu la següent pauta:

Què haureu d'explicar a l'exposició oral sobre el vostre comicbook? Aquestes són algunes indicacions que heu de tenir en compte:
- Utilitzeu una presentació de Google Drive, en Power Point, Impress o alguna cosa semblant.
- Diapo 1: foto de vosaltres amb el còmic. Expliqueu alguna peculiaritat de la foto: com la vau fer, perquè vau escollir el lloc on es va fer, perquè vau escollir aquest còmic i no un altre...
- Diapo 2: Portada del còmic i sinopsi (expliqueu breument de què va el còmic). Una sinopsi o argument és una recopilació dels punts principals d'una obra, per tal de veure'n els aspectes més rellevants. No s'han de donar detalls del desenllaç, ja que la sinopsi ha de buscar l'interés del lector per l'obra que s'hi explica.
- Diapo 3: Sobre l'autor (expliqueu alguna característica o motivació de l'autor per fer el comicbook. En cas que no en trobeu podeu explicar alguna característica biogràfica.)
- Diapos 4 en endavant: escolliu algunes vinyetes significatives per explicar la història. Podeu Cal demostrar que heu llegit el comic! A cada diapositiva una vinyeta.
- Sobretot, penseu que els altres no hem llegit el comicbook. No expliqueu el final!
- A la última diapo feu una petita valoració personal amb una justificació escollint un dels següents criteris: gens recomanable, poc recomanable, recomanable o molt recomanable. (Crec que és un còmic molt recomanable perquè....)
Altres consideracions són:
- Procureu no escriure text a les diapositives, només n’haurieu d’utilitzar com a títol o si citeu el text d’algú altre. En cas que ho feu, indiqueu l’autor.
- Si voleu incloure el text a la presentació, poseu-lo a les notes, no dins les diapositives.
- Durant l’exposició no es pot llegir de cap xuleta ni directament de la pantalla (la presentació ha de ser la síntesi visual de la seva recerca, el guió del seu discurs).
- És imprescindible que sàpigueu explicar qualsevol de les paraules incloses en la seva presentació.
- Cal que contestin les preguntes dels companys i del mestre
La nota final dels alumnes sortirà de:
1. La qualitat del material visual que hagin presentat
2. De l’exposició oral i la seva consistència
3. De les preguntes que puguin sorgir dels companys d’aula o del mestre

Proejcte vídeo: "Els fonaments del llenguatge visual segons...". Divendres 14 de febrer.

2020-01-27T12:01:00.002+01:00

Abans de començar, mireu aquest vídeo de 3 minuts...

Cal que enregistreu un vídeo (sols o en parella) per explicar els fonaments del llenguatge visual. Per a fer-ho, seguiu la següent pauta i publiqueu el vídeo al vostre blog:

Títol del vídeo: "Fonaments del llenguatge audiovisual segons (els vostres noms i cognoms)"
Una breu presentació de qui sou i què esteu fent.
Definició d'un pla, d'una seqüència i d'una escena.
El camp
Els dos punts punts de vista de la càmera: objectiu i subjectiu
L'enquadrament: l'angle i els tipus (normal, picat, contrapicat i zenital)
Plans: general, americà o tres quarts, mig, primer pla, pla detall
Els següents moviments de càmera: fixa, panoràmica, tràveling (frontal i lateral, òptic) i moviment lliure (grua, steadycam)
El muntatge
Acomiadament
Crèdits amb els vostres noms, cognoms i URLs als blogs.

EXPOSICIÓ ORAL: COMIC BOOK (DILLUNS 9 de MARÇ)

2020-01-10T09:45:00.001+01:00

Com ha de ser l'exposició oral del comicbook?

Què haureu d'explicar a l'exposició oral sobre el vostre comicbook? Aquestes són algunes indicacions que heu de tenir en compte:

Utilitzeu una presentació de Google Drive, en Power Point, Impress o alguna cosa semblant.
Diapo 1: foto de vosaltres amb el còmic. Expliqueu alguna peculiaritat de la foto: com la vau fer, perquè vau escollir el lloc on es va fer, perquè vau escollir aquest còmic i no un altre...
Diapo 2: Portada del còmic i sinopsi (expliqueu breument de què va el còmic). Una sinopsi o argument és una recopilació dels punts principals d'una obra, per tal de veure'n els aspectes més rellevants. No s'han de donar detalls del desenllaç, ja que la sinopsi ha de buscar l'interés del lector per l'obra que s'hi explica.
Diapo 3: Sobre l'autor (expliqueu alguna característica o motivació de l'autor per fer el comicbook.En cas que no en trobeu podeu explicar alguna característica biogràfica.)
Diapos 4 en endavant: escolliu algunes vinyetes significatives per explicar la història. A cada diapositiva una vinyeta.
Sobretot, penseu que els altres no hem llegit el comicbook. No expliqueu el final!
A la última diapo feu una petita valoració personal amb una justificació escollint un dels següents criteris: gens recomanable, poc recomanable, recomanable o molt recomanable. (Crec que és un còmic molt recomanable perquè....)

Altres consideracions són:

Procureu no escriure text a les diapositives, només n’haurieu d’utilitzar com a títol o si citeu el text d’algú altre. En cas que ho feu, indiqueu l’autor.
Si voleu incloure el text a la presentació, poseu-lo a les notes, no dins les diapositives.
Durant l’exposició no es pot llegir de cap xuleta ni directament de la pantalla (la presentació ha de ser la síntesi visual de la seva recerca, el guió del seu discurs).
És imprescindible que sàpigueu explicar qualsevol de les paraules incloses en la seva presentació.
Cal que contestin les preguntes dels companys i del mestre

La nota final dels alumnes sortirà de:

La qualitat del material visual que hagin presentat
De l’exposició oral i la seva consistència
De les preguntes que puguin sorgir dels companys d’aula o del mestre

Felicitació digital per compartir

2019-12-17T11:23:00.004+01:00

Ja s'acosten les vacances de Nadal! Escull una parella per fer aquest projecte. Aquella amb qui creguis que us ho passareu bé.

Decidiu com fer una felicitació digital. Poder amb una foto? Amb un vídeo curt? Un text? Qualsevol motiu és bo per felicitar, no només el Nadal; l'any nou, pasqua, un aniversari...
Us cal inspiració?
Sigueu originals i divertits!
Publiqueu la vostra felicitació als vostres blogs i envieu un email a en Christian avisant-lo que ja l'heu feta.
Us ha quedat alguna cosa xula? Per què no l'aprofiteu per felicitar als vostres amics personals? Fins i tot podríeu felicitar als vostres familiars, no? Us atreviu a pubnlicar-ho en alguna de les vostres xarxes socials?
Bones festes!

VIDEOTUTORIAL: DILLUNS 2 de MARÇ

2019-12-09T12:49:00.002+01:00

Per anar pensant en el videotutorial que haureu de publicar al vostre bloc abans del dia DILLUNS 2 de Març, contesteu al següent qüestionari al vostre bloc:

Com titularé el meu videotutorial?
Em cal posar un subtítol? En cas afirmatiu, quin?
Què ensenyaré a fer?
Tenint en compte que en el videotutorial cal que hi hagi, com a mínim, dues parts ben diferenciades, la demostració i l'explicació, quin contingut hi haurà a cada part?
Quan ho enregistraré?
És a l'exterior? Hi haurà molt soroll?
Què faré per aconseguir la màxima qualitat d'imatge i de so possible?
Quina càmera utilitzaré?
Em cal l'ajuda d'algú? De qui?
Hi posaré música? Quina? D'on la treuré?
Què posaré als crèdits?
És bona idea incloure la URL del meu bloc als crèdits del videotutorial?

INTRODUCCIÓ AL LLENGUATGE AUDIOVISUAL

2019-12-09T12:32:00.000+01:00

Publica al teu blog una entrada on expliquis què són el guió literari i el story-board. Adjunta algunes imatges d'exemple.
Publica al teu blog un vídeo de youtube en que es parli dels tipus de plans i els moviments de càmera.
Sota el vídeo, escriu 5 preguntes sobre el que s'expliqui al vídeo amb 4 possibles respostes cadascuna. Només una ha de ser correcte.

Comentaris als blogs dels companys...

2019-11-15T08:43:00.001+01:00

Visita 3 dels blogs dels teus companys. Els trobaràs tots en aquest document.
Busca l'entrada de "La meva artista preferida".
Llegeix el text, les fotos i si cal, els vídeos. Deixa un comentari fent alguna pregunta relacionada amb el text.
Publica una entrada al teu blog titulat: "Comentaris als blog dels companys" i afegeix els links als tres comentaris que hagis fet.

Passeig Fotogràfic 2019

2019-11-08T09:34:00.002+01:00

Afegeix les teves fotografies a l'àlbum compartit.
Publica de 3 a 5 imatges del passeig al teu blog després d'editar-les lleugerament. Cal publicar l'original i la nova.

Projecte: "Fotoreportatge" 18 NOV

2019-10-29T10:33:00.001+01:00

El segon gran projecte d'aquesta avaluació servirà per desenvolupar la nostra habilitat fent fotografies: farem un fotoreportatge. Per a fer-ho seguiu les següents indicacions:

Cal que les fotografies siguin originals, cal que les feu vosaltres!
Poseu un títol a tot el fotoreportatge (un títol general per a totes), però també...
un títol per cada una de les 12 imatges. Pengeu-es a Google Fotos!
Publiqueu el fotoreportatge al vostre bloc tenint en compte la visibilitat de les imatges i els títols!

Abans de començar en aquest projecte, cal que feu una presentació amb exemples de males fotografies i consells bàsics per fer-ne de bones. Aconseguiu 5 fotografies mal fetes i expliqueu clarament què cal fer per evitar que surtin així. Expliqueu 3 consells bàsics per aconseguir bones fotografies.

PROJECTE CREATIU 1a AVALUACIÓ 25 NOV

2019-10-25T09:22:00.000+02:00

En aquest projecte final cal que demostreu la vostra habilitat creativa fent un producció artística: Per a fer-ho, seguiu els següents passos:

Decidiu un tema amb el que relacionar la vostra producció artística. Pot ser qualsevol cosa que us agradi, interessi o apassioni: una persona, una activitat, un esport, un grup de música...
Escolliu una tècnica artística amb la que fareu una representació del vostre tema: una pintura, una cançó, un ball, una escultura, un vídeo, un còmic, una samarreta, una coreografia, un plat de cuina, un vídeo, un truc de màgia, hi ha moltes possibilitats!
Feu el que decidiu fer i mentre ho feu, aneu fent fotografies de tot el procés. Podeu començar amb una fotografia dels materials. Recordeu anar fent fotografies de cada pas important del procés de creació del vostre projecte creatiu. Utilitzareu aquestes imatges per explicar com heu fet el projecte creatiu en una exposició oral.

Per aconseguir aquests objectius comença per contestar al teu blog el següent qüestionari:

Amb quines passions o interessos està inspirat el teu projecte creatiu?
Perquè creus que el que faràs és un projecte creatiu?
Què faràs com a projecte creatiu? Explica-ho detalladament.
Quines tècniques i/o materials et fan falta?
Necessites que algú t'ajudi? Qui?
Quin títol tindrà la nova creació?
Podràs portar la teva creació a l'exposició oral?
Com registraràs el procés?
Quan creus que tardaràs en fer-ho?
Quins dies ho faràs?
Pots fer alguna part del projecte a l'escola?

La meva artista preferida...

2019-10-20T13:25:00.003+02:00

Publica una entrada al teu blog amb un text d'unes 150 paraules sobre algú que considereu un o una artista. Procureu contestar les següents preguntes amb les vostres paraules:

Qui és? A què es dedica?
Per què creus que és un artista?
Pots insertar al blog algun exemple en vídeo del que fa?

Vídeo Activitats d'aula: TICTACVIDEO 2019-2020

2019-10-13T11:07:00.002+02:00

Durant aquest curs hauràs de veure una sèrie de vídeos que tenen preguntes. Mira els vídeos i contesta les preguntes. Per poder guardar els resultats de les activitats que anirem fent, cal que t'uneixis a aquest grup de Edpuzzle. Si no t'has registrat al grup de Edpuzzle no podràs guardar el resultat aconseguit i hauràs de tornar a començar! Et calen auriculars per escoltar els vídeos. Cal que arribis al 80% d'èxit. Els pots repetir tantes vegades com vulguis!

Qüestionaris d'Autoavaluació dels Projectes TICTACVIDEO 2019-20

2019-10-11T14:05:00.000+02:00

Accedeix als qüestionaris un cop hagis acabt els projectes que anem fent per saber com vas... (Atenció, només hi podreu entrar amb el compte de correu de l'escola)

Fotoreportatge i Projecte Creatiu: decidim!

2017-10-26T15:15:00.003+02:00

MISSION 15. Ordre de les Exposicions Orals.

2017-01-31T16:36:00.000+01:00

Exposicions Orals. MISSIÓ 10. Ordre.

2016-11-30T08:55:00.000+01:00

Masters Of Communication v.1.0

2016-10-10T11:28:00.004+02:00

Heu pensat mai com viuríem sense la televisió? Què passaria sense l’existència dels ordinadors? I sense els llibres, les revistes o els informatius de ràdio? O sense internet? O sense l’alfabet?

Com ens comunicaríem? Com desaríem la nostra saviesa?

El malèfic Doctor Zhivago s’ha proposat destruir la nostra societat, de nou... Per a fer-ho vol eliminar 44 invents o descobriments tecnològics que ens han permès desenvolupar-nos com a societat de la informació. El Centre Nacional de Seguretat Cultural ha demanat la nostra col·laboració, busca agents per aturar al Doctor Zhivago.

Voleu salvar el món de l’ignorància? Voleu seguir utilitzant el SnapChat amb els vostres amics?

Per a recuperar els 44 invents fonamentals a la història de la comunicació, per esdevenir Masters of Communication, caldrà anar resolent una sèrie de reptes, sols, en parella o en grup. Però no patiu, no estem sols.

Tenim l’ajuda de l’Agència d’Intel·ligència del Centre Nacional de Seguretat Cultural que ens aportarà informació a mesura que anem avançant en l'aventura…

tinyurl.com/mastersofcommunication

Estructura Projecte Vídeo Final

2016-05-04T12:54:00.001+02:00

Aquesta és l'estructura que cal que seguiu per fer el projecte del vostre vídeo final.