Tutorial Laptop Komputer Dan Info Berita Harian

Makalah Bola Voli,

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 17 Sep 2015 13:22:00 +0000

Makalah Bola Voli, Sejarah, Pengertian, Teknik, Peraturan, Ukuran Lapangan

    Sejarah Permainan Bola Voli Permainan bola voli diciptakan oleh William B Morgan pada tahun 1895 di Holyoke (Amerika bagian timur). William B Morgan adalah seorang pembina pendidikan jasmani pada Young Men Christain Association (MCA).

    Isi dari postingan ini ( Bola Voli | Sejarah, Pengertian, Teknik, Peraturan, Makalah, Artikel Ukuran Lapangan )

    Permainan bola voli di Amerika sangat cepat perkembangannya, sehingga tahun 1933 YMCA mengadakan kejuaraan bola voli nsional.

    Kemudian permainan bola voli ini menyebar ke seluruh dunia. Pada tahun 1974 pertama kali bola voli dipertandingkan di Polandia dengan peserta yang cukup banyak. Maka pada tahun 1984 didirikan Federasi Bola Voli Internasional atau Internationnal Voli Ball Federation (IVBF) yang waktu itu beranggotakan 15 negara dan berkedudukan di Paris.
    Permainan bola voli sangat cepat perkembangannya, antar lain disebabkan oleh :

        Permainan bola voli tidak memerlukan lapangan yang luas.
        Mudah dimainkan.
        Alat-alat yang digunakan untuk bermain sangat sederhana.
        Permainan ini sangat menyenangkan.
        Kemungkinan terjadinya kecelakaan sangat kecil.
        Dapat dimainkan di alam bebas maupun di ruang tertutup.
        Dapat di mainkan banyak orang

    Permainan bola voli masuk ke Indonesia pada waktu penjajahan Belanda (sesudah tahun 1928). Perkembangan permainan bola voli di Indodesia sangat cepat. Hal ini terbukti pada Pekan Olahraga Nasional (PON) ke-2 tahun 1952 di jakarta. Sampai sekarang permainan bola voli termasuk salah satu cabang olahraga yang resmi dipertandingkan.

    Pada tahun 1955 tepatnya tanggal 22 Januari didirikan Organisasi Bola Voli Seluruh Indonesia (PBVSI) dengan ketuanya W. J. Latumenten. Setelah adanya induk organisasi bola voli ini, maka pada tanggal 28 sampai 30 mei 1955 diadakan kongres dan kejuaraan nasional yang pertama di Jakarta.

    Dengan melihat perkembangan permainan bola voli yang begitu pesat sangatlah tepat bila pemerintah memilih permainan bola voli sebagai olahraga pendidikan di sekolah-sekolah. Hanya pada umumnya permainan bola voli sedikit mengalami kesulitan di dalam memperkenalkan pada anak-anak didik. Kesulitan ini terletak pada gerakan dasar permainan bola voli .

    Teknik Dasar Permainan Bola Voli

    1.    Pengertian Teknik

    Teknik adalah suatu proses melahirkan keaktifan jasmani dan pembuktian suatu peraktek dengan sebaik mungkin untuk menyelesaikan tugas yang pasti dalam cabang olahraga (khususnya cabang permainan bola voli ).

Teknik dikatakan baik apabila dari segi anatomis/fisiologis mekanik dan mental terpenuhi secara benar persyaratannya. Apabila diterapkan pencapaian prestasi maksimal untuk menganalisa gerakan teknik, umumnya para guru atau pelatih akan dapat mengoreksi dan memperbaiki (Suharno, HP, 1983 : 3).

2.    Kegunaan Teknik Pada Cabang Olahraga

    Efisien dan Efektif untuk mencapai prestasi maksimal.
    Untuk mencegah dan mengurangi terjadinya cidera
    Untuk menambah macam-macam teknik atlet ada saat pertandingan. (Suharno, HP. 1982 : 30).
    Atlet akan lebih mantap dan optimis dalam memasuki arena pertandingan (Engkos Kosasih, 1984 : 109).

3.    Teknik Penguasaan Bola

Untuk dapat menguasai bola secara maksimal dan sempurna seorang pemain setidaknya harus memiliki kemampuan-kemampuan seperti mampu melakukan passing atas secara baik dan benar dari teknik dasar ini tidak diabaikan dan harus dilatih dengn baik, seseorang harus mengerti dan benar-benar dapat menguasai teknik penguasaan bola dengan baik dan terus menerus, (Dleter Beullteshtahl. 1986 : 9).

Agar dapat bermain bola voli dengan baik, seseorang harus mengerti dan benar-berar dapat menguasai teknik penguasaan bola dengan baik. Dengan menguasai teknik penguasaan bola dan latihan yang continue diharapkan nantinya dapat bermain bola voli secara baik dan benar.

4.    Passing Bawah

Passing bawah biasanya dipergunakan oleh para pemain jika bola datangnya rendah, baik untuk dioperkan kepada teman seregunya maupun untuk dikembalikan ke lapangan lawan melewati atas jaring atau net.

5.    Passing Atas

Passing atas atau passing tangan atas adalah cara pengambilan bola atau mengoper dari atas kepala dengan jari-jari tangan. Bola yang datang dari atas diambil dengan jari-jari tangan di atas, agak di depan kepala (Aip Syarifuddin, 1997 : 69).

Gerakan passing bawah dan passing atas yang menunjukkan bahwa digunakan passing bawah pada saat bola yang datangnya rendah atau berada di depan dada, sedangkan passing atas digunakan apabila bola datangnya di atas atau melambung. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa untuk menerima bola service lebih baik dan tepat menggunakan passing bawah dibandingkan dengan passing atas, karena kebanyakan bola sevice datangnya rendah dan berada di depan dada.

6.    Service Bawah

Service bawah adalah cara melakukan pukulan permukaan dari petak service dengan memukul bola dengan tangan dari bawah sebagai usaha menghidupkan bola dalam permainan (Aip Syarifuddin, 1997 : 70).
Service bawah merupakan service yang dilakukan dengan tangan bawah, siku diluruskan dan ayunan tangan dari belakang ke depan melalui samping badan, salah satunya tangan memegang bola dan bola tersebut dilambungkan baru dipukul. Service ini sangat populer dan sering dilakukan oleh pemain pemula.

7.    Service Atas

Service atas adalah cara melakukan pukulan permulaan dari bawah service dengan memukul bola dari atas kepala sebagai usaha menghidupkan bola ke dalam permainan (Aip Syarifuddin, 1997 : 53).
Servise atas banyak variasinya, bola dapat dilambungkan dengan satu tangan atau dua tangan, tinggi lambungan bola tergantung dari maksud pukulan dan kesenangan pribadi pemain. Namun pada prinsipnya harus diusahakan agar bola dilambungkan sedemikian rupa tingginya, sehingga seluruh rangkaian gerakan memukul menjadi satu gerakan yang tidak terputus-putus.

8.    Service Samping

    Service samping adalah melakukan pukulan permulaan dari daerah service dengan sikap berdiri menyamping dan berat badan berada di kaki kanan (bagi yang tidak kidal), telapak tangan menghadap ke atas (Mariyanto, 1995 : 119). Adapun pelaksanaan service samping adalah service berdiri menyamping dengan tubuh bagian kiri lebih dekat dengan jaring (bagi yang tidak kidal) kedua tanga bersama-sama memegang bola. Pada saat bola akan dilambungkan, maka badan diliukkan ke belakang dan lutut ditekuk. Kedua tangan dijulurkan ke samping kanan, begitu bola lepas dari tangan, maka tangan ditarik kesamping kanan bawah, berat badan berada di kaki kanan, telapak tangan menghadap ke atas, pukulan tangan pada bola dibantu dengan liukan badan, lecutan lengan dan gerakan pergelangn tangan sehingga bola setelah dipukul melambung dengan keras dan topspin.

    9.    Service Lompat

    Service lompat adalah cara melakukan pukulan permulaan di daerah service dengan melompat setelah bola dilambungkan dengan satu tangan atau dua tangan (Aip Syarifuddin, 1997 : 59). Service lompat dilakukan dengan bola dilambungkan dengan satu atau dua tangan. Begitu bola dilambungkan diikuti dengan melompat dan diusahakan bola berada di atas depan kepala. Bila bola telah berada di atas depan kepala maka segeralah tangan kanan dipukulkan pada bola secepatnya.

    10.    Smash (Spike)

    Smesh atau spike adalah gerakan memukul bola yang dilakukan dengan kuat dan keras serta jalannya bola cepat, tajam dan menukik serta sulit diterima lawan apabila pukulan itu dilakukan dengan cepat dan tepat (Aip Syarifuddin, 1997 : 58). Pada teknik smash inilah letak seninya permainan bola voli , apabila pemain hendak memenangkan pertandingan maka mau tidak mau mereka harus menguasai teknik smash. Pemain yang pandai melakukan smash atau dengan istilah smasher harus memiliki kelincahan, daya ledak, timing yang tepat dan mempunyai kemampuan memukul bola yang sempurna. Pemain bola voli akan dapat melakukan berbagai variasi smash apabila pemain tersebut menguasai teknik dasar smash secara baik dan benar.

    11.    Membendung

    Membendung (Bloking) adalah bentuk gerakan seseorang atau beberapa orang pemain yang berada didekat net/pemain depan (Aip Syarifuddin, 1997 : 58). Tujuan untuk menutupi atau membendung datangnya bola dari lapangan lawan, caranya dengan menjulurkan kedua tangan ke atas dengan ketinggian yang kanan lebih tinggi dari tepian atau bibir net.

    Selama melakukan blocking perhatian harus terus menerus kepada bola, posisi smasher terhadap bola dan pendangan mata dari pada smasher. Untuk menyesuaikan terhadap arah datangnya smash, maka perlu mengadakan langkah atau step ke samping kiri atau ke kanan dengan maksud agar setiap saat dapat melompat ke atas untuk melakukan blocking.

    Passing Atas

    1.    Pengertian passing Atas

    Passing atas merupakan teknik penguasaan bola yang penting untuk dipelajari. Passing atas adalah dapat diartikan menyajikan bola atau mengoper bola dengan menggunakan jari tangan kepada lawan atau langsung ke lapangan lawan, di samping itu passing atas yang baik akan mempengaruhi di dalam pertandingan tetapi hal ini lebih menonjol dalam pertandingan tingkat tinggi dibandingkan pada pertandingan yang lebih rendah.
    Waktu melakukan passing atas harus diperhatikan beberapa hal, seperti yang dikembangkan oleh Engkos Kosasih sebagai berikut :

        Konsentrasi untuk melakukan passing atas.
        Berlatih dan menyesuaikan diri untuk menguasai bola.
        Lihat dan pelajari dimana tempat menempatkan bola yang tepat.
        Ketahui posisi lemah regu lawan (Engkos Kosasih, 1985 : 109).

    Beberapa cara di dalam melakukan passing atas dalam parmainan bola voli , antara lain :
    1.1.    Passing Atas Individu

        Tempatkan badan di bawah bola.
        Kedua kaki dibuka, lutut ditekuk, sehingga posisi tubuh berada dalam keadaan setengah jongkok.
        Siku dibengkokkan, jari-jari tengah direnggangkan dan letak di depan atas dahi.
        Sikap tangan seperti mangkok.
        Pandangan ke arah datangnya bola.
        Pada waktu bola datang, bola didorong dengan jari-jari tangan, perkenaan tangan pada bola yaitu ruas pertama dan kedua jari telunjuk sampai kelingking, sedangkan ibu jari hanya pada ruas pertama.
        Untuk membantu gerakan jari-jari tangan, pergelangan tangan digerakkan kearah depan atas.
        Setelah bola lepas dari tangan, diikuti dengan gerakan anggota badan dan langkah kaki ke depan untuk menjaga keseimbangan (Edi Suparman, 1994 : 91).

    1.2.    Passing Atas Ke Dinding
    Ada beberapa pendapat ahli mengenai passing atas ke dinding antara lain :

        Theo Khelmen dan Dleler Kruber (1990 :40) menyatakan : dengan melakukan passing atas ke dinding berturut-turut maka akan dapat menyempurnakan kemampuan mengarahkan bola.
        Bonnie Robisson (1991 : 44 - 46 ) mengatakan seseorang pemain harus memperdalam kekuatan tangan untuk mendorong bola ke dinding dengan jarak antara 90 – 12 cm dari dinding atau tembok. Dalam penelitian ini ditetapkan jarak seseorang yang akan melakukan passing atas ke dinding sebagai tempat pelaksanaan kegiatan adalah 120 cm, hal ini didasarkan atas uji coba.

    Perasarana Permainan Bola Voli

    1.    Ukuran Lapangan Permainan Bola Voli
    Lapangan permainan bola voli berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 18 m dan lebar 9 m, semua garis batas lapangan, garis tengah, garis daerah serang adalah 3 m (daerah depan). Garis batas itu diberi tanda batas dengan menggunakan tali, kayu, cat/kapur, kertas yang lebarnya tidak lebih dari 5 cm. lapangan permainan bola voli terbagi menjadi dua bagian sama besar yang masing-masing luasnya 9 x 9 meter. Di tengah lapangan dibatasi garis tengah yang membagi lapangan menjadi dua bagian sama besar. Masing-masing lapangan terdiri dari atas daerah serang dan daerah pertahanan.
    Gambar Ukuran Lapangan Bola Voli

    Daerah serang yaitu daerah yang dibatasi oleh garis tengah lapangan dengan garis serang yang luasnya 9 x 3 meter.

    2.    Daerah Servise
    Daerah service adalah daerah selebar 9 meter di belakang setiap garis akhir. Daerah ini dibatasi oleh dua garis pendek sepanjang 15 cm yang dibuat 20 cm di belakang garis akhir, sebagai kepanjangan dari garis samping. Kedua garis pendek tersebut sudah termasuk di dalam batas daerah service, perpanjangan daerah service adalah kebelakang sampai batas akhir daerah bebas.

    3.    Jaring (Net)
    Jaring untuk permainan bola voli berukuran tidak lebih dari 9,50 meter dan lebar tidak lebih dari 1,00 meter dengan petak-petak atau mata jaring berukuran 10 x 10 cm, tinggi net untuk putra 2,43 meter dan untuk putri 2,24 meter, tepian atas terdapat pita putih selebar 5 cm.

    4.    Antene Rod
    Di dalam pertandingan permainan bola voli yang sifatnya nasional maupun internasional, di atas batas samping jaring dipasang tongkat atau rod yang menonjol ke atas setinggi 80 cm dari tepi jaring atau bibir net. Tongkat itu terbuat dari bahan fibergelas dengan ukuran panjang 180 cm dengan diberi warna kontras.

    5.    Bola
    Bola harus bulat terbuat dari kulit yang lentur atau terbuat dari kulit sintetis yang bagian dalamnya dari karet atau bahan yang sejenis. Warna bola harus satu warna atau kombinasi dari beberapa warna. Bahan kulit sintetis dan kombinasi warna pada bola dipergunakan pada pertandingan resmi internasional harus sesuai dengan standar FIVB.
    Keliling bola 64 – 67 cm dan beratnya 260 – 280 grm, tekanan didalam bola harus 0, 39 – 0, 325 kg/cm2 (4,26 – 4,61 Psi) (294,3 – 318,82 mbar/hpa).

    6.    Pemain
    Jumlah pemain dalam lapangan permainan sebanyak enam orang setiap regu dan ditambah 5 orang sebagai pemain cadangan dan satu orang pemain libero. Satu tim maksimal terdiri dari 12 pemain, saru coach, satu sistem coach, satu trainer, dan satu dokter medis, kecuali libero, satu dari para pemain adalah kapten tim, dia harus diberi tanda dalam score sheet.

    Hanya pemain terdaftar dalam score sheet dapat memasuki lapangan dan bermain dalam pertandingan. Pada saat coach dan kapten tim menandatangani scoresheet pemain yang terdaftar tidak dapat diganti. Bola Voli

    Daftar Pustaka -

    Kosasih Engkos, Olahraga Teknik dan Program Latihan dan Akademik, Persindo
    Poerwodarminto, Kamus Umum Bahasa Indonesia, PN, Balai Pustaka, Jakarta 1984
    Soeharno HP, Dasar-Dasar permainan Bola Voli, FPOK IKIP Yogyakarta 1982
    Soejono, Ilmu Coaching Umum, FKIK FPOK, Yogyakarta 1983
    SyarifuddinAip, Pengetahuan Olahraga, CV baru, jakarta 1991

MAKALAH SEPAK BOLA

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 17 Sep 2015 13:20:00 +0000

BAB I
PENDAHULUAN

Sepak bola adalah olahraga menggunakan bola yang dimainkan oleh dua tim yang masing-masing beranggotakan 11 (sebelas) orang. Memasuki abad ke-21, olahraga ini telah dimainkan oleh lebih dari 250 juta orang di 200 negara, yang menjadikannya olahraga paling populer di dunia. Sepak bola bertujuan untuk mencetak gol sebanyak-banyaknya dengan menggunakan bola kulit ke gawang lawan. Sepak bola dimainkan dalam lapangan yang berbentuk persegi panjang, di atas rumput atau rumput sintetis.
Secara umum hanya penjaga gawang saja yang berhak menyentuh bola dengan tangan atau lengan di dalam daerah gawangnya, sedangkan 10 (sepuluh) pemain lainnya hanya diijinkan menggunakan seluruh tubuhnya selain tangan, biasanya dengan kaki untuk menendang, dada untuk mengontrol, dan kepala untuk menyundul bola. Tim yang mencetak gol lebih banyak pada akhir pertandingan adalah pemenangnya. Jika hingga waktu berakhir masih berakhir imbang, maka dapat dilakukan undian, perpanjangan waktu maupun adu penalti, tergantung dari format penyelenggaraan kejuaraan.
Peraturan pertandingan secara umum diperbarui setiap tahunnya oleh induk organisasi sepak bola internasional (FIFA), yang juga menyelenggarakan Piala Dunia setiap empat tahun sekali.

BAB II
PEMBAHASAN

A.     SEPAK BOLA
1.      Sejarah
Sejarah olahraga sepak bola dimulai sejak abad ke-2 dan -3 sebelum Masehi di Cina. Di masa Dinasti Han tersebut, masyarakat menggiring bola kulit dengan menendangnya ke jaring kecil. Permainan serupa juga dimainkan di Jepang dengan sebutan Kemari]. Di Italia, permainan menendang dan membawa bola juga digemari terutama mulai abad ke-16.
Sepak bola modern mulai berkembang di Inggris dan menjadi sangat digemari. Di beberapa kompetisi, permainan ini menimbulkan banyak kekerasan selama pertandingan sehingga akhirnya Raja Edward III melarang olahraga ini dimainkan pada tahun 1365. Raja James I dari Skotlandia juga mendukung larangan untuk memainkan sepak bola. Pada tahun 1815, sebuah perkembangan besar menyebabkan sepak bola menjadi terkenal di lingkungan universitas dan sekolah. Kelahiran sepak bola modern terjadi di Freemasons Tavern pada tahun 1863 ketika 11 sekolah dan klub berkumpul dan merumuskan aturan baku untuk permainan tersebut. Bersamaan dengan itu, terjadi pemisahan yang jelas antara olahraga rugby dengan sepak bola (soccer). Pada tahun 1869, membawa bola dengan tangan mulai dilarang dalam sepak bola. Selama tahun 1800-an, olahraga tersebut dibawa oleh pelaut, pedagang, dan tentara Inggris ke berbagai belahan dunia.[7] Pada tahun 1904, asosiasi tertinggi sepak bola dunia (FIFA) dibentuk dan pada awal tahun 1900-an, berbagai kompetisi dimainkan diberbagai negara.

2.      Masuk KeIndonesia
Sejarah sepak bola di Indonesia diawali dengan berdirinya Persatuan Sepak Bola Seluruh Indonesia (PSSI) di Yogyakarta pada 19 April 1930 dengan pimpinan Soeratin Sosrosoegondo.[20] Dalam kongres PSSI di Solo, organisasi tersebut mengalami perubahan nama menjadi Persatuan Sepak Bola Seluruh Indonesia.[20] Sejak saat itu, kegiatan sepak bola semakin sering digerakkan oleh PSSI dan makin banyak rakyat bermain di jalan atau alun-alun tempat Kompetisi I Perserikatan diadakan.[21] Sebagai bentuk dukungan terhadap kebangkitan "Sepakbola Kebangsaan", Paku Buwono X mendirikan stadion Sriwedari yang membuat persepakbolaan Indonesia semakin gencar.
Sepeninggalan Soeratin Sosrosoegondo, prestasi tim nasional sepak bola Indonesia tidak terlalu memuaskan karena pembinaan tim nasional tidak diimbangi dengan pengembangan organisasi dan kompetisi.[21] Pada era sebelum tahun 1970-an, beberapa pemain Indonesia sempat bersaing dalam kompetisi internasional, di antaranya Ramang, Sucipto Suntoro, Ronny Pattinasarani, dan Tan Liong Houw.[21] Dalam perkembangannya, PSSI telah memperluas kompetisi sepak bola dalam negeri, di antaranya dengan penyelenggaraan Liga Super Indonesia, Divisi Utama, Divisi Satu, dan Divisi Dua untuk pemain non amatir, serta Divisi Tiga untuk pemain amatir.[21] Selain itu, PSSI juga aktif mengembangkan kompetisi sepak bola wanita dan kompetisi dalam kelompok umur tertentu (U-15, U-17, U-19,U21, dan U-23)

3.      Aturan Permainan Sepak Bola

    Lapangan

1.      Ukuran: panjang 100-110 m x lebar 64-75 m
2.      Garis batas: garis selebar … cm, yakni garis sentuh di sisi, garis gawang di ujung-ujung, dan garis melintang tengah lapangan; … m lingkaran tengah; tak ada tembok penghalang atau papan
3.      Daerah penalti: busur berukuran 18 m dari setiap pos
4.      Garis penalti: 11 m dari titik tengah garis gawang
5.      Garis penalti kedua: … m dari titik tengah garis gawang
6.      Zona pergantian: daerah … m (… m pada setiap sisi garis tengah lapangan) pada sisi tribun dari pelemparan
7.      Gawang: lebar 7 m x tinggi 2,5 m
8.      Permukaan daerah pelemparan: halus, rata, dan tak abrasive

2.      Ukuran Bola

    Ukuran standar bola sepak adalah berdieameter 68–70 cm dan berat 410–450 g, Tekanan 8–12 psi,
    Apabila bola dijatuhkan ke tanah, kelembaman bola sekitar 60 %, yang artinya jika dijatuhkan dari ketinggian 1 meter, maka bola akan memantul balik setinggi 60 cm.
    Bola tidak boleh sewarna dengan warna lapangan, maka tidak ada bola yang berwarna hijau. ( meskipun dalam peraturan FIFA tidak ada peraturan resmi mengenai warna bola ).
    Untuk mengatasi lapangan yang tertutup salju, harus digunakan bola berwarna orange atau merah cerah.
    Lapisan bola tidak boleh polos, artinya harus bercorak, karena untuk memperjelas penglihatan jika bola terkena efek berputar.

3.      Team
-         Jumlah pemain maksimal untuk memulai pertandingan: 11, salah satunya penjaga gawang
-         Jumlah pemain maksimal keluar lapangan(tidak termasuk cedera): 4
-         Jumlah pemain cadangan maksimal: 12
-         Jumlah wasit: 1
-         Jumlah hakim garis: 2-4
-         Batas jumlah pergantian pemain: 3 kecuali pertandingan uji coba

4.      Perlengkapan Permainan
-         Kaos bernomor (sejak tahun 1954)
-         Celana pendek
-         Kaos kaki
-         Pelindung tulang kering
-         Alas kaki bersolkan karet

5. Lama Permainan
Lama permainan sepak bola normal adalah 2 × 45 menit, ditambah istirahat selama 15 menit di antara kedua babak. Jika kedudukan sama imbang, maka diadakan perpanjangan waktu selama 2×15 menit, hingga didapat pemenang, namun jika sama kuat maka diadakan adu penalti. Wasit dapat menentukan berapa waktu tambahan di setiap akhir babak sebagai pengganti dari waktu yang hilang akibat pergantian pemain, cedera yang membutuhkan pertolongan, ataupun penghentian lainnya. Waktu tambahan ini disebut sebagai injury time atau stoppage time.
Gol yang dicetak dalam perpanjangan waktu akan dihitung menjadi skor akhir pertandingan, sedangkan gol dari adu penalti hanya menentukan apabila suatu tim dapat melaju ke pertandingan selanjutnya ataupun tidak (tidak mempengaruhi skor akhir). Pada akhir tahun 1990-an, International Football Association Board (IFAB) memberlakukan sistem gol emas (golden gol) atau gol perak (silver gol) untuk menyelesaikan pertandingan. Dalam sistem gol emas, tim yang pertama kali mencetak gol saat perpanjangan waktu berlangsung akan menjadi pemenang, sedangkan dalam gol perak, tim yang memimpin pada akhir babak perpanjangan waktu pertama akan keluar sebagai pemenang. Kedua sistem tersebut tidak lagi digunakan oleh IFAB.

BAB III
PENUTUP

A.     KESIMPULAN
Sepak bola adalah olahraga menggunakan bola yang dimainkan oleh dua tim yang masing-masing beranggotakan 11 (sebelas) orang.
Sepak bola modern mulai berkembang di Inggris dan menjadi sangat digemari. Di beberapa kompetisi, permainan ini menimbulkan banyak kekerasan selama pertandingan sehingga akhirnya Raja Edward III melarang olahraga ini dimainkan pada tahun 1365.
aturan dalam permainan sepak bola.
Sejarah olahraga sepak bola dimulai sejak abad ke-2 dan -3 sebelum Masehi di Cina.[7] Di masa Dinasti Han tersebut, masyarakat menggiring bola kulit dengan menendangnya ke jaring kecil.[7] Permainan serupa juga dimainkan di Jepang dengan sebutan Kemari[8]. Di Italia, permainan menendang dan membawa bola juga digemari terutama mulai abad ke-16

makalah sepak bola doc
makalah sepak bola lengkap
makalah sepak bola pdf
makalah sepak bola beserta gambarnya
makalah sepak bola indonesia
makalah sepak bola dan futsal
makalah sepak bola terbaru
makalah sepak bola takraw
makalah sepak bola dan bola voli
makalah sepak bola singkat
makalah sepak bola doc
makalah sepak bola lengkap
makalah sepak bola pdf
makalah sepak bola beserta gambarnya
makalah sepak bola indonesia
makalah sepak bola dan futsal
makalah sepak bola terbaru
makalah sepak bola takraw
makalah sepak bola dan bola voli
makalah sepak bola singkat
latar belakang makalah sepak bola
contoh latar belakang makalah sepak bola

MAKALAH BOLA BASKET LENGKAP

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 17 Sep 2015 13:01:00 +0000

Bola basket adalah suatu permainan yang dimainkan oleh dua regu dimana masing-masing regu terdiri dari 5 orang pemain. Inti dari permainan ini adalah berusaha mencari nilai atau angka sebanyak-banyaknya dengan cara memasukkan bola ke keranjang (basket) lawan. Dalam memainkan bola, pemain dapat mendorong bola, memukul bola dengan telapak tangan terbuka, melemparkan atau menggiring bola ke segala penjuru dalam arena permainan.Bola basket sangat cocok untuk ditonton karena biasa dimainkan di ruang olahraga tertutup dan hanya memerlukan lapangan yang relatif kecil. Selain itu, bola basket mudah dipelajari karena bentuk bolanya yang besar, sehingga tidak menyulitkan pemain ketika memantulkan atau melempar bola tersebut. Bola basket adalah salah satu olahraga yang paling digemari oleh penduduk Amerika Serikat dan penduduk di belahan bumi lainnya, antara lain di Amerika Selatan, Eropa Selatan, Lithuania, dan juga di Indonesia.

1. SEJARAH

Sejarah perkembangan Basket dianggap sebagai olahraga unik karena diciptakan secara tidak sengaja oleh seorang guru olahraga. Pada tahun 1891, Dr. James Naismith., seorang guru Olahraga asal Kanada yang mengajar di sebuah perguruan tinggi untuk para siswa profesional di YMCA (sebuah wadah pemuda umat Kristen) di Springfield, Massachusetts, harus membuat suatu permainan di ruang tertutup untuk mengisi waktu para siswa pada masa liburan musim dingin di New England.Terinspirasi dari permainan yang pernah ia mainkan saat kecil di Ontario,Naismith menciptakan permainan yang sekarang dikenal sebagai bola basket pada 15 Desember 1891.

Menurut cerita, setelah menolak beberapa gagasan karena dianggap terlalu keras dan kurang cocok untuk dimainkan di gelanggang-gelanggang tertutup, dia lalu menulis beberapa peraturan dasar, menempelkan sebuah keranjang di dinding ruang gelanggang olahraga, dan meminta para siswanya untuk mulai memainkan permainan ciptaannya itu.

Pertandingan resmi bola basket yang pertama, diselenggarakan pada tanggal 20 Januari 1892 di tempat kerja Dr. James Naismith.Basket ball(sebutan bagi olahraga ini dalam bahasa Inggris), adalah sebutan yang digagas oleh salah seorang muridnya. Olahraga ini pun menjadi segera terkenal di seantero Amerika Serikat. Penggemar fanatiknya ditempatkan di seluruh cabang YMCA di Amerika Serikat. Pertandingan demi pertandingan pun segera dilaksanakan di kota-kota di seluruh negara bagian Amerika Serikat.

Pada awalnya,setiap tim berjumlah sembilan orang dan tidak ada dribble,sehingga bola hanya dapat berpindah melalui pass (lemparan). Sejarah peraturan permainan basket diawali dari 13 aturan dasar yang ditulis sendiri oleh James Naismith. Aturan dasar tersebut adalah sebagai berikut.
Bola dapat dilemparkan ke segala arah dengan menggunakan salah satu atau kedua tangan.
Bola dapat dipukul ke segala arah dengan menggunakan salah satu atau kedua tangan, tetapi tidak boleh dipukul menggunakan kepalan tangan (meninju).

Pemain tidak diperbolehkan berlari sambil memegang bola. Pemain harus melemparkan bola tersebut dari titik tempat menerima bola, tetapi diperbolehkan apabila pemain tersebut berlari pada kecepatan biasa.

Bola harus dipegang di dalam atau diantara telapak tangan. Lengan atau anggota tubuh lainnya tidak diperbolehkan memegang bola.

Pemain tidak diperbolehkan menyeruduk, menahan, mendorong, memukul, atau menjegal pemain lawan dengan cara bagaimanapun. Pelanggaran pertama terhadap peraturan ini akan dihitung sebagai kesalahan, pelanggaran kedua akan diberi sanksi berupa pendiskualifikasian pemain pelanggar hingga keranjang timnya dimasuki oleh bola lawan, dan apabila pelanggaran tersebut dilakukan dengan tujuan untuk mencederai lawan, maka pemain pelanggar akan dikenai hukuman tidak boleh ikut bermain sepanjang pertandingan. Pada masa ini, pergantian pemain tidak diperbolehkan.

Sebuah kesalahan dibuat pemain apabila memukul bola dengan kepalan tangan (meninju), melakukan pelanggaran terhadap aturan 3 dan 4, serta melanggar hal-hal yang disebutkan pada aturan 5.

Apabila salah satu pihak melakukan tiga kesalahan berturut-turut, maka kesalahan itu akan dihitung sebagai gol untuk lawannya (berturut-turut berarti tanpa adanya pelanggaran balik oleh lawan).
Gol terjadi apabila bola yang dilemparkan atau dipukul dari lapangan masuk ke dalam keranjang, dalam hal ini pemain yang menjaga keranjang tidak menyentuh atau mengganggu gol tersebut. Apabila bola terhenti di pinggir keranjang atau pemain lawan menggerakkan keranjang, maka hal tersebut tidak akan dihitung sebagai sebuah gol.

Apabila bola keluar lapangan pertandingan, bola akan dilemparkan kembali ke dalam dan dimainkan oleh pemain pertama yang menyentuhnya. Apabila terjadi perbedaan pendapat tentang kepemilikan bola, maka wasitlah yang akan melemparkannya ke dalam lapangan. Pelempar bola diberi waktu 5 detik untuk melemparkan bola dalam genggamannya. Apabila ia memegang lebih lama dari waktu tersebut, maka kepemilikan bola akan berpindah. Apabila salah satu pihak melakukan hal yang dapat menunda pertandingan, maka wasit dapat memberi mereka sebuah peringatan pelanggaran.

Wasit berhak untuk memperhatikan permainan para pemain dan mencatat jumlah pelanggaran dan memberi tahu wasit pembantu apabila terjadi pelanggaran berturut-turut. Wasit memiliki hak penuh untuk mendiskualifikasi pemain yang melakukan pelanggaran sesuai dengan yang tercantum dalam aturan 5.

Wasit pembantu memperhatikan bola dan mengambil keputusan apabila bola dianggap telah keluar lapangan, pergantian kepemilikan bola, serta menghitung waktu. Wasit pembantu berhak menentukan sah tidaknya suatu gol dan menghitung jumlah gol yang terjadi.
Waktu pertandingan adalah 4 quarter masing-masing 10 menit

Pihak yang berhasil memasukkan gol terbanyak akan dinyatakan sebagai pemenang.

Pada Agustus 1936, saat menghadiri Olimpiade Berlin 1936, ia dinamakan sebagai Presiden Kehormatan Federasi Bola Basket Internasional.

Terlahir sebagai warga Kanada, ia menjadi warga negara Amerika Serikat pada 4 Mei 1925.
Naismith meninggal dunia 28 November 1939, kurang dari enam bulan setelah menikah untuk kedua kalinya.

Sejarah Masuknya Permainan Bola Basket Ke Indonesia

Pada tahun 1920-an, gelombang perantau-perantau dari Cina masuk ke Indonesia. Mereka pun membawa permainan basket yang sudah dua dasawarsa dikembangkan di sana. Para perantau itu membentuk komunitas sendiri termasuk mendirikan sekolah Tionghoa. Akibatnya, basket cepat berkembang di sekolah-sekolah Tionghoa. Di sekolah-sekolah Tionghoa itu, bola basket menjadi salah satu olahraga wajib yang harus dimainkan oleh setiap siswa. Tidak heran jika di setiap sekolah selalu ada lapangan basket. Tidak heran juga jika pebasket-pebasket yang menonjol penampilannya berasal dari kalangan ini. Pada era 1930-an perkumpulan-perkumpulan basket mulai terbentuk. Kota-kota besar seperti Jakarta, Surabaya, Bandung, Semarang, Yogyakarta, dan Medan; menjadi sentral berdirinya perkumpulan basket ini.

Usai Proklamasi Kemerdekaan, 17 Agustus 1945, olahraga basket mulai dikenal luas di kota-kota yang menjadi basis perjuangan seperti Yogyakarta dan Solo. Pada PON (Pekan Olahraga Nasional) I (1948) di Solo, bola basket dimainkan untuk pertama kali di level nasional.

Pada tahun 1951, Maladi – salah satu tokoh olahraga nasional, meminta Tonny Wend an Wim latumenten untuk membentuk organisasi basket di Idonesia. Jabatan Maladi waktu itu adalah sekretaris Komite Olimpiade Indonesia (KOI). Atas prakarsa kedua tokoh itu maka pada 23 Oktober 1995 dibentuklah organisasi dengan nama “persatuan Basket seluruh indonesia”. Pada tahun 1955, diadakan penyempurnaan nama sesuai kaidah Bahasa Indonesia.

2 Tekhnik Dasar Permainan Bola Basket

A. Passing

Passing atau operan adalah memberikan bola ke kawan dalam permainan bola basket.

Macam – macam passing :

1. Bounce Pass

Bounce artinya memantul. Maka bounce pass adalah memberikan bola ke kawan dengan cara dipantulkan ke tanah. teorinya adalah memantulkan ke tanah dengan titik pantul 2/3 jarak kita ke target kawan.

2. Chest Pass

Chest artinya dada. Chest pass adalah memberikan bola ke kawan dengan cara di passing tepat diarah depan dada. kelebihan chest pass adalah lebih cepat, lebih kuat untuk mencapai kawan. cocok untuk team dengan tipe quick passing.

3. Overhead pass

Overhead artinya diatas kepala. Overhead pass adalah memberikan passing ke kawan dengan memegang bola diatas kepala, lalu lemparkan. overhead pass biasa digunakan pada team dengan tipikal wall center. maksudnya center maupun pemain dengan badan tinggi yang memiliki matchup lawan yang lebih kecil. maka overhead pass sangat berguna.

4. Baseball Pass

Passing yang jika dilihat caranya mirip dengan orang melempar bola baseball ataupun bola rugby. biasanya digunakan untuk long passing dalam fastbreak.

5. Jump Pass

Maksudnya adalah gini, mungkin pernah lihat pemain yang seperti akan melakukan shooting jump shoot, namun tiba tiba dia memberikan passing ke kawan. teknik ini sangat tidak dianjurkan, karena biasanya akan terkena blok, tercuri, maupun salah passing yang mengakibatkan turnover.

Lihat disini http://www.youtube.com/watch?v=4Eh4UAjU_1M

6. Blind Pass

Blind alias buta, so blind pass bisa disebut juga sebagai no look pass.

7. Behind the Back Pass

Passing ke belakang. Ya sesuai namanya passing ini diberikan kepada kawan dibelakang kita tanpa kita harus memutar tubuh. Jadi passing sambil membelakangi kawan.

8. Elbow Pass

Passing tingkat sulit, memberikan passing menggunakan sikut. Biasa diperagakan dalam freestyle basketball. Namun dalam basket resmi, passing model ini sangat riskan.

Lihat di sini http://www.youtube.com/watch?v=S3X6Fn37Prg

9. One-hand Push/Shoulder Pass, adalah operan yang dilakukan hanya dengan menggunakan satu tangan dengan persiapan operan yang cepat. Poin utama dari operan ini adalah ketepatan tekukan siku ketika melakukan operan.

10. Hand Off Pass, adalah operan yang dilakukan tanpa melakukan lemparan. Pada teknik operan ini biasanya pemain langsung memberikan bola kepada penerima bola dengan melakukan blok pada lawan.

11. Hook Pass, yaitu teknik operan yang menggunakan satu lengan si pelempar. Teknik operan seperti ini biasanya dilakukan setelah pemain melakukan lompatan dan biasanya ditujukan untuk mengubah arah serangan.

12. Underhand Pass, yaitu operan yang dilakukan dari bagian bawah lawan. Sebelum melakukan operan ini biasanya pemain melakukan gerakan shooting tipuan agar lawan melakukan blok sehingga bagian bawah lawan terbuka.

B. Dribble

Dribble dalam permainan bola basket adalah cara membawa atau menggiring bola dengan memantulkan bola ke lantai. Bola dipantulkan dengan cara telapak tangan mendorong bola ke lantai bukan memukul bola. Lengan dan Jari lemas tidak perlu kaku.

Macam-macam dribble :

- Change of pace dribble

Dribble ini adalah yang paling umum dalam bola basket dan digunakan untuk membuat pemain bertahan berfikir bahwa pelaku dribble akan memperlambat atau mempercepat tempo dribble.

http://www.youtube.com/watch?v=ONCBfUc0a4I&NR=1

- Low or control dribble

Dribble ini dilakukan setiap kali pemain dijaga dengan ketat. Tipe dribble ini hanyalah menjaga bola agar tetap rendah dan terkontrol. Bola di- dribble di sisi tubuh, jauh dari pemain bertahan. Telapak tangan yang mendribble bola diusahakan agar tetap berada di atas bola.

http://www.youtube.com/watch?v=PKrpnUDQakA

- High or speed dribble

Ketika pemain berada di lapangan terbuka dan harus bergerak secepatnya dengan bola, maka ia akan menggunakan dribble ini. Ketika berlari dengan cepat, pemain akan mendorong bola di depannya dan membiarkannya melambung ke atas setinggi pinggulnya. Tangan yang mendribble tidak berada di atas bola melainkan di belakang bola.

- Crossover dribble

Yaitu mendribble bola dengan memindahkan bola dari tangan yang satu kearah tangannya yang lain. Gerakan ini sangat bagus untuk memperdaya pemain bertahan. Namun bola bisa dicuri bila tidak dilakukan dengan baik, karena bola tidak terjaga.

http://www.youtube.com/watch?v=P_V-HRvIRkw

- Behind the back dribble

Jenis dribble ini digunakan ketika pemain mengganti arah supaya terbebas dari pemain bertahan. Bola digerakkan dari satu sisi tubuh ke sisi tubuh yang lain dengan mengayunkannya di belakang tubuh.

- Between the legs dribble

Dribble ini adalah cara yang cepat untuk memindahkan bola dari satu tangan ke tangan yang lain melewati sela kaki. Digunakan ketika pen-dribble dijaga dengan ketat atau ingin mengganti arah.

http://www.youtube.com/watch?v=BGl_HRmJUFM

- Reverse dribble

Dribble ini dikenal juga dengan nama spin dribble atau rol dribble. Dribble ini dilakukan untuk mengganti arah dan memantulkan bola dari satu tangan ke tangan yang lain ketika dijaga dengan ketat. Dribble ini harus dilakukan dengan cepat saat pen-dribble mendorong bola ke lantai dan berputar mengelilingi pemain bertahan.

C. Shooting

Taknik Dasar Shooting Bola Basket – Setelah mempelajari tentang Passing dan Dribble maka pada kesempatan ini saya ingin berbagi pengetahuan mengenai Teknik Dasar Bola Basket Shooting. Shooting dalam bola basket adalah usaha memasukkan bola ke dalam keranjang lawan. Berikut tentang Macam dan Cara Melakukan Shooting Bola Basket :

v Set-shoot - Tembakan ini jarang dilakukan pada permainan biasa. Karena jika penembak tidak melompat maka tembakannya mudah dihalangi. Umumnya tembakan ini dilakukan saat lemparan bebas atau bila memungkinkan untuk menembak tanpa rintangan.

v Lay-up shoot - Yaitu hal yang harus dipelajari dalam permainan bolabasket. Dalam situasi persaingan, jenis tembakan ini harus bisa dilakukan pemain baik menggunakan tangan kanan ataupun kiri. Lay-up dilakukan di akhir dribble. Pada jarak beberapa langkah dari ring, penggiring bola secara serentak mengangkat tangan dan lutut ke atas ketika melompat ke arah keranjang.

v Underhand shoot - Tembakan ini adalah jenis tembakan lay-up ketika penembak melompat kea rah keranjang, mengangkat tangan ke atas untuk menjauhkan bola dari jangkauan pemain bertahan.

http://www.youtube.com/watch?v=W8_TF_RDLz4

v Jump shoot - Tembakan ini sering dilakukan saat pemain menyerang tidak bisa mendekati keranjang. Tembakan ini sangat sulit dihalangi karena dilakukan pada titik tertinggi lompatan vertical penembak.

http://www.youtube.com/watch?v=cA93VUiVSpQ

v Hook shoot - Yaitu tembakan lemah dan akurat serta merupakan gerakan low-post yang baik. Bila dilakukan dengan tepat maka tembakan ini sangat sulit untuk dihalangi, karena tangan penembak berada jauh dari jangkauan pemain bertahan. Tembakan ini selalu diawali dengan pemain memunggungi keranjang.

http://www.youtube.com/watch?v=G8yFpVVCJPo

v Dunking - Tembakan dunk dulunya dianggap suatu atraksi istimewa yang dilakukan oleh pemain-pemain dengan postur tubuh yang tinggi. Tembakan dunk adalah tembakan yang mengagumkan dan dapat mengobarkan semangat tim serta menjatuhkan mental lawan dengan cepat. Dunking dapat dilakukan dengan dua atau satu tangan dari depan atau belakang. Tembakan ini hanya dapat dilakukan oleh pemain yang memiliki postur atau lompatan tinggi.

D. Rebound

Rebound adalah suatu istilah dalam permainan bola basket dimana seorang pemain menangkap atau mendapatkan bola pantul yang tidak berhasil masuk yang ditembakkan oleh pemain lain. Pebasket yang melakukan Rebound kebanyakan adalah yang berada posisi Center (tengah) dan Power Forward. Karena rebound lebih efektif untuk orang yang bertubuh lebih tinggi dan yang lebih dekat dengan ring basket.

Jenis – jenis rebound :

Rebound terbagi menjadi 2 jenis, yaitu: Offensive Rebound ( http://www.youtube.com/watch?v=a8O_Ee_urMc ) dan Defensive Rebound ( http://www.youtube.com/watch?v=9lUbijd2tWs ). Offensive Rebound terjadi jika pemain mendapatkan bola pantul yang tidak masuk yang ditembak oleh teman, sedangkan Defensive Rebound terjadi jika pemain mendapatkan bola pantul yang tidak berhasil masuk yang ditembak oleh pihak lawan. Biasanya Defensive Rebound lebih banyak dibanding Offensive Rebound dalam suatu pertandingan dikarenakan pebasket itu lebih dekat dengan ring basket dibanding pihak lawan.

E. Pivot

Gerakan yang satu ini merupakan dasar dari bermain bola basket, dengan posisi bola yang masih ditangan ( mempertahankan bola ) dari lawan, dengan menggunakan gerakan badan,putaran kaki atau badan tersebut dapat diputar sampai 360 derajat, selama tidak bergeser kaki yang satunya.karena satu kaki sebagai tumpuan, atau poros, jika kedua kaki sama-sama bergerak maka akan terjadi pelanggaran.

http://www.youtube.com/watch?v=G8yFpVVCJPo

Cara berputar (Pivot) :

Memutar badan dengan salah satu kaki menjadi as/poros putaran (setelah kita menerima bola).

§ pivot kemudian dribble (membawa bola)

§ pivot kemudian passing (melempar bola)

§ pivot kemudian shooting (menembakan bola)

Berikut adalah nama-nama posisi pemain basket:

v Guard : pemain yang berada di depan yang bertugas untuk mencetak angka dan menerobos pertahanan lawan. biasanya dalam starter terdapat 2 buah guard.Guard memiliki banyak jenis seperti:

1) Point Guard : jenis guard ini memegang kendali penuh atas penyerangan ke daerah lawan. biasanya tubuh pemain point guard kecil

2) Shooting Guard : jenis guard ini bisa bergerak cepat & lincah. dia juga memiliki keahlian shooting yang tinggi karena memang tugasnya untuk mencetak angka

v Center: pemain ini termasuk pemain yang paling penting dalam sebuah tim basket. center memiliki tubuh & loncatan yang tinggi karna dia yang mengambil bagian jumpball. center juga diwajibkan memiliki keseimbangan tubuh yang tinggi agar tidak mudah terjatuh saat ditabrak oleh lawan. center dibutuhkan untuk menyerang & memasukkan bola.tapi center juga diperlukan untuk menjaga ring agar tidak kemasukan bola.

v Forward: pemain yang berada di belakang yang bertugas untuk menjaga pertahanan agar tidak kemasukan angka. sama seperti guard,forward juga memiliki berbagai jenis diantaranya:

1. Small Forward:small forward biasanya memiliki kecepatan lebih dari center & forward lainnya. small forward biasanya membantu forward lainnya untuk merebut bola dari lawan.

2. Power Forward: power forward biasanya tidak hanya handal dalam mempertahankan ring tapi juga ahli bekerja sama melakukan rebound bersama center

3. Peraturan Permainan Bola Basket

A. Aturan dasar pada permainan Bola Basket adalah sebagai berikut:

1. Bola dapat dilemparkan ke segala arah dengan menggunakan salah satu atau kedua tangan.

2. Bola dapat dipukul ke segala arah dengan menggunakan salah satu atau kedua tangan, tetapi tidak boleh dipukul menggunakan kepalan tangan (meninju).

3. Pemain tidak diperbolehkan berlari sambil memegang bola. Pemain harus melemparkan bola tersebut dari titik tempat menerima bola, tetapi diperbolehkan apabila pemain tersebut berlari pada kecepatan biasa.

4. Bola harus dipegang di dalam atau di antara telapak tangan. Lengan atau anggota tubuh lainnya tidak diperbolehkan memegang bola.

5. Pemain tidak diperbolehkan menyeruduk, menahan, mendorong, memukul, atau menjegal pemain lawan dengan cara bagaimanapun. Pelanggaran pertama terhadap peraturan ini akan dihitung sebagai kesalahan, pelanggaran kedua akan diberi sanksi berupa diskualifikasi pemain pelanggar hingga keranjang timnya dimasuki oleh bola lawan, dan apabila pelanggaran tersebut dilakukan dengan tujuan untuk mencederai lawan, maka pemain pelanggar akan dikenai hukuman tidak boleh ikut bermain sepanjang pertandingan. Pada masa ini, pergantian pemain tidak diperbolehkan.

6. Sebuah kesalahan dibuat pemain apabila memukul bola dengan kepalan tangan (meninju), melakukan pelanggaran terhadap aturan 3 dan 4, serta melanggar hal-hal yang disebutkan pada aturan 5.

7. Apabila salah satu pihak melakukan tiga kesalahan berturut-turut, maka kesalahan itu akan dihitung sebagai gol untuk lawannya (berturut-turut berarti tanpa adanya pelanggaran balik oleh lawan).

8. Gol terjadi apabila bola yang dilemparkan atau dipukul dari lapangan masuk ke dalam keranjang, dalam hal ini pemain yang menjaga keranjang tidak menyentuh atau mengganggu gol tersebut. Apabila bola terhenti di pinggir keranjang atau pemain lawan menggerakkan keranjang, maka hal tersebut tidak akan dihitung sebagai sebuah gol.

9. Apabila bola keluar lapangan pertandingan, bola akan dilemparkan kembali ke dalam dan dimainkan oleh pemain pertama yang menyentuhnya. Apabila terjadi perbedaan pendapat tentang kepemilikan bola, maka wasitlah yang akan melemparkannya ke dalam lapangan. Pelempar bola diberi waktu 5 detik untuk melemparkan bola dalam genggamannya. Apabila ia memegang lebih lama dari waktu tersebut, maka kepemilikan bola akan berpindah. Apabila salah satu pihak melakukan hal yang dapat menunda pertandingan, maka wasit dapat memberi mereka sebuah peringatan pelanggaran.

10. Wasit berhak untuk memperhatikan permainan para pemain dan mencatat jumlah pelanggaran dan memberi tahu wasit pembantu apabila terjadi pelanggaran berturut-turut. Wasit memiliki hak penuh untuk memberikan diskualifikasi pemain yang melakukan pelanggaran sesuai dengan yang tercantum dalam aturan 5.

11. Wasit pembantu memperhatikan bola dan mengambil keputusan apabila bola dianggap telah keluar lapangan, pergantian kepemilikan bola, serta menghitung waktu. Wasit pembantu berhak menentukan sah tidaknya suatu gol dan menghitung jumlah gol yang terjadi.

12. Waktu pertandingan adalah 4 quarter (babak) masing-masing 10 menit

13. Pihak yang berhasil memasukkan gol terbanyak akan dinyatakan sebagai pemenang.

§ Peraturan Pertandingan

Dalam suatu kompetisi tentunya harus ada peraturan yang jelas, walaupun mungkin hanya kompetisi kecil. Jelas dalam artian sesuai dengan peraturan dasar dan Technical Meeting.

1. Sistem pertandingan menggunakan sistem setengah kompetisi yang terdiri dari 8 tim dan akan disitribusikan ke dalam 2 (dua) group, masing-masih group terdiri dari 4 (empat) tim.

2. Setiap tim terdiri dari 5 pemain inti yang bermain di lapangan dan max 7 pemain cadangan.

3. Pergantian pemain inti dan cadangan pada saat pertandingan berlangsung tidak dibatasi.

4. Pertandingan tidak akan ditunda apabila salah satu atau lebih dari satu anggota tim sedang bermain untuk cabang olahraga yang lain.

5. Jumlah pemain minimum yang boleh bermain di lapangan adalah 5 orang.

6. Apabila di lapangan terdapat kurang dari 5 orang, maka tim yang bersangkutan akan dianggap kalah.

7. Setiap peserta hanya diperbolehkan membuat maksimal 4 (empat) personal fouls (pada personal foul ke 5 (lima), fouled out).

8. Team foul maksimum adalah 5 (lima). Setiap foul setelah foul ke 5 (lima), maka tim lawan berhak mendapatkan 2 (dua) buah free throw.

9. Team foul akan di-reset pada perpindahan babak. Namun, pada saat overtime, team foul tidak akan di-reset.

10. Waktu pertandingan untuk penyisihan group adalah 2 X 20 menit kotor, dimana waktu tidak akan dimatikan pada saat time out dan free throw.

11. Waktu pertandingan untuk babak semi final adalah 2 x 20 menit semi kotor, dimana waktu akan dimatikan pada saat time out dan free throw.

12. Waktu pertandingan untuk babak final adalah 2 x 20 menit bersih, dimana waktu akan dimatikan pada saat bola mati, time out dan free throw.

13. Waktu istirahat pergantian babak ditetapkan selama 5 menit.

14. Waktu time out ditetapkan selama 1 (satu) menit dengan masing-masing tim memperoleh 1 (satu) kali time out pada setiap babak.

15. Apabila pada akhir game, kedua tim memperoleh angka yang sama, overtime akan diadakan.

16. Masa overtime berlangsung selama 1 x 5 menit (bersih).

17. Apabila sampai dengan akhir waktu dari babak overtime, masih terdapat perolehan angka yang sama, maka akan dilakukan adu free-throw. Setiap tim diwakili oleh 2 orang dengan masing-masing orang memiliki 5 kali kesempatan.

18. Kemenangan dalam pertandingan penyisihan mendapat nilai 1. Apabila ada dua tim atau lebih mendapat nilai sama, maka penentuan juara group dan runner up akan dilihat dari kualitas angka memasukan pada tiap-tiap pertandingan yang dimainkan.

19. Diluar dari aturan yang tertera disini, peraturan permainan mengikuti peraturan international.

20. Peraturan permainan yang dipergunakan juga sangat tergantung dari pada peraturan PERBASI/FIBA mana yang berlaku. Misalnya pada tahun 1984, peraturan permainan yang berlaku adalah Peraturan Permainan PERBASI/FIBA tahun 1980 - 1984.

B. Wasit

Dalam permainan bola basket dipimpin oleh 2 orang wasit, yaitu satu orang wasit utama (refree), dan satu orang wasit kedua (umpire) serta dibantu satu orang pencatat score.

C. Bola Dalam Pertandingan

Bila wasit menempatkan dirinya dalam posisi bola lompat (Jump ball), wasit menempatkan posisinya dalam pelaksanaan tembakan hukuman, dan bila bola dikuasai pemain dalam posisi melempar kedalam.

D. Bola Mati

1) Apabila terjadi kesalahan

2) Apabila terjadi pelanggaran

3) Apabila terjadi gol

4) Terjadi bola pegang atau tersangkut di atas ring

5) Pluit bunyi permainan terjadi pelanggaran 30 detik

6) Berakhir babak permainan

E. Time – out

Selama dalam pertandingan, time out diberikan 4 kali, setiap satu babak kesempatan time out 2 kali.

F. Lapangan

Berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 26 m dan lebar 15 m yang diukur dari pinggir garis batas. Variasi ukuran diperolehkan dengan menambah atau mengurangi ukuran panjang 2 m serta menambah atau mengurangi ukuran lebar 1 m. Di lapangan ini terdapat beberapa ukuran seperti : lingakaran tengah, dan lain sebagainya yang secara jelas dan terperinci akan diuraikan dalam gambar di bawah nanti.

G. Keranjang

Keranjang terdiri dari Ring dan Jala. Ring tersebut dari besi yang keras dengan garis tengah 45 cm berwarna. Tinggi ring 305 cm dari permukaan lantai dan dipasang dipermukaan papan pantaul dengan jarak 15 cm. Sedangkan jala terdiri dari tambah putih digantung pada ring. Panjang jala 40 cm.

H. Papan Pantul

Papan pantul dibuat dari kayu keras setebal 3 cm atau dari bahan transparant yang cocok. Papan pantul berukuran panjang 180 cm dan lebar 120 cm. Tinggi papan, 275 cm dari permukaan lantai sampai ke bagian bawah papan, dan terletak tegak lurus 120 cm jaraknya dari titik tengah garis akhir lapangan. (Perincian selengkapnya, lihat gambar).

I. Bola

Terbuat dari karet yang menggelembung dan dilapisi sejenis kulit, karet atau sintesis. Keliling bola tidak kurang dari 75 cm dan tidak lebih dari 78 cm, serta beratnya tidak kurang dari 600 gram dan tidak lebih dari 650 gram. Bola tersebut dipompa sedemikian rupa sehingga jika dipantulkan ke lantai dari ketinggian 180 cm akan melambung tidak kurang dari 120 cm tidak lebih dari 140 cm.

16 pelanggaran dalam bermain basket :

1. Foul --> melanggar pemain lawan dgn reaching atau posisi defence yg salah.

2. Travelling --> tidak mendribble bola dlm 3 langkah saat lari maupun berjalan

3. Offensive Foul --> saat kita menabrak lawan yg dalam posisi hands up / charge yg benar, saat kita melakukan ilegal pick

4. Foul out --> keadaan dimana seorang pemain telah melakukan 5 kali foul biasa (FIBA), 6 kali foul (NBA).atau telah melakukan technical foul 2 kali dalam 1 kali pertandingan.maka pemain yang terkena foul out harus keluar dari lap pertandingan.

5. Double Dribble --> dimana saat bola dalam keadaan mati kamu kembali mendrible bola

6. Technical Foul --> pelanggaran yang berhubungan dengan peraturan pertandingan secara teknis seperti seseorang memprotes wasit terus-menerus dgn kasar,tidak menghargai wasit, mengeluarkan kata" kotor, melakukan kekerasan pada lawan, bench melakukan hal" yg tidak seharusnya, memaki , dll

7. Three Seconds Violation --> pelanggaran yang diberikan apabila seorang pemain berada di area tembakan bebas ( key area ) selama 3 detik

8. Offensive 3 second --> pelanggaran karena diam di post/area tim lawan selama 3 detik pada saat lawan defense. Bola berpindah ke pihak lawan

9. Deffensive 3 second --> pelanggaran karena diam di area tim sendiri selama 3 detik pada saat lawan melakukan offense. Lawan diijinkan melakukan 1 throw-in.

10. 30-second violation <sekarang 24-second violation> --> pelanggaran pemain tim A tidak melakukan shoot/lay-up/dunk ke ring lawan melewati batas waktu 30 detik sekarang jadi 24 detik>. Bola berpindah ke pihak Tim B

11. Peraturan 10-second violation <sekarang jadi 8-second violation> --> Pemain Tim A tidak keluar dari posisi defense<setengah lapangan tim A> selama 10 detik<sekarang jadi 8 detik> setelah bola dipegang oleh pemain tim A yang lain yang melakukan offense dan sedang berada di area tim B <setengah lapangan tim B>. Bola kemudian beralih ke tim B

12. Back Ball / Back Court --> pelanggaran karena pemain yang membawa bola kembali ke daerah pertahanan setelah melewati garis tengah.

13. Blocking Foul --> pelanggaran karena melakukan pelanggaran keras ketika menghalangi pemain lawan

14. Team Foul --> pelanggaran dalam satu tim per babaknya. Apabila sudah mencapai 5 point maka akan diberikan free throw pada lawan..

15. Personal Foul --> pelanggaran perorangan max 4 x foul kalau sudah 5x maka akan dikenai foul out

16. Pushing --> pelanggaran karena mendorong lawan main

VIOLATION (PELANGGARAN)

Travelling adalah pelanggaran karena membawa bola tidak di dribble, lebih dari 2 langkah.
Illegal dribble adalah pelanggaran yang dilakukan karena menghentikan bola sesaat disalah satu tangan atau kedua tangan kemudian mendribbelnya kembali.
Crraying the ball adalah kesalahan yang dilakukan karena mendribble dengan memutar bola.
Second adalah pelanggaran yang diberikan apabila seorang pemain berada di area tembakan bebas (key area) selama 3 detik.
Second adalah pelanggaran yang diberikan kepada seorang pemain karena menahan bola selama 5 detik tanpa ada usaha untuk passing ataupun dribble.
8 second adalah pelanggaran yang diberikan kepada team karena selama 8 detik bola tidak melewati garis tengah (tidak berpindah dari wilayah sendiri).
24 second adalah pelanggaran yang dilakukan sebuah team yang menguasai bola selama 24 detik tidak ada usaha memasukkan bola ke ring lawan.
Back court adalah pelanggaran karena pemain yang membawa bola kembali kedaerah pertahanan setelah melewati garis tengah.
Deliberat foot ball
Out of ball

§ FOULT (KESALAHAN)

Illegal use hand adalah kesalahan yang di lakukan pemain karena memukul salah satu anggota tubuh lawan.
Blocking adalah menghadang lawan dengan menghalangi pergerakan lawan.
Elbow adalah pelanggaran yang dilakukan karena menyikut lawan.
Holding adalah menarik lawan dengan maksud menguasai bola dari lawan.
Pushing adalah mendorong lawan dengan maksud merebut bola atau mencederai dari lawan.
Charging adalah kesalahan yang dilakukan karena menabrak lawan yang sudah menepati posisinya.
Double foult adalah situasi dimana dua pemain yang berlawanan saling melakukan kesalahan perorangan satu sama lainnya pada waktu bersamaan.
Technical foul adalah kesalahan yang dilakukan tanpa persinggungan seorang pemain atas suatu prilaku yang dalam batas kewajaran,tetapi tidak dibatasi untuk:

Mengabaikan perintah wasit
Menyentuh wasit
Berkomunikasi dengan wasit
Menggunakan bahasa atau isyarat menantang atau menghasud penonton
Pura-pura menjatuhkan diri untuk mendapatkan kesalahan

§ Unspertman like foul adalah kesalahan perorangan seorang pemain dimana dalam penilaian wasit bukan merupakan suatu usaha yang dibenarkan untuk memainkan bola secara langsung di dalam semangat dan maksud dari peraturan.

§ Disqualifying foul adalah tindakan unsperman like yang menyolok dari seorang pemain, pemain pengganti, pemain yang sudah dilarang masuk, pelatih, asisten pelatih atau pengikut regu

5.ISTILAH DALAM BOLA BASKET

1. fundamentals : Dasar-dasar

2. Drills : Latihan yang dilakukan berulang-ulang

3. Passing : Lemparan bola (operan)

4. Passing : drills Latihan lemparan bola berulang-ulang

5. Passing : games Latihan lempar tangkap

6. Shooting : Lemparan kekeranjang

7. Long shoot : Tembakan dari jarak jauh

8. Medium shoot : Tembakan dari jarak sedang

9. Total shoot : Hasil dari seluruh tembakan

10. Free throw : Lemparan bebas

11. Short shoot : Tembakan dari jarak dekat

12. Jump shoot : Lemparan / tembakan sambil melompat

13. Jump ball : Bola lompat

14. Jump pass : Lemparan sambil melompat

15. Jumping jack : Berlompat bertumpu pada dua kaki, kedua tangan dibelakang kepala

16. Field goal attemted : Berlompat bertumpu pada dua kaki, kedua tangan dibelakang kepala

17. Field goals made : Tembakan berhasil

18. Field goals percentage : Persentase tembakan lapangan

19. Warm up : Pemanasan

20. Foot work : Gerakan olah kaki

21. Streeching : Perenggangan / penguluran otot

22. Change of pace : Perubahan langkah

23. Change of direction : Perubahan arah lari

24. Half court : Setengah lapangan

25. Full court : Lapangan penuh

26. Turn over : Bola berpindah lawan bukan karena tembakan

27. Transition : Perubahan dari menyerang ke bertahan

28. Trap : Jebakan

29. Help : Pertolongan

30. Wing : Sayap

31. Forward : Pemain penyerang

32. Guard : Pemain bertahan

33. Poin guard : Pemain pengatur serangan

34. Playmeker : Pemain pengatur serangan

35. Post : Pemain poros

36. Law post : Posisi pemain poros disamping bawah basket

37. High post : Posisi pemain poros digaris tembakan

38. Side post : Posisi pemain poros disamping garis tembakan hukuman

39. Side line : Posisi pemain poros disamping garis tembakan hukuman

40. Base line : Garis belakang

41.Mide line : Garis tengah lapangan

42. Back court : Daerah belakang lapangan

43. Front coart : Daerah depan lapangan

44. Strong side : Daerah sering dimana bola berada

45. Wead side : Daerah serang tanpa bola

46. Pivot man : Melangkah kesegala arah dengan bertumpu pada satu kaki sebagai Poros atau as

47. Post man : Pemain yang berfungsi sebagai poros

48. Block out : Bendungan bola yang keluar

49. Screen : Menutupi jalan lawan sehingga temannya bebas bergerak

50. Intercept : Memotong jalan bola

51. Stealing the ball : Mentip bola untuk dikuasai

52. Assist : Umpan kepada temannya untuk membuat poin

53. Rebound : Memantulkan bola kepapan pantul

54. Dribling : Menggiring bola

55. Double dribble : Menggiring bola dengan dua tangan

56. Lost ball : Bola lepas kendali

57. Personal foul : Kesalahan perorangan

58. Walking : Kesalahan melangkah

59. Zone defense : Pertahanan daerah

60. Man to man defense : Pertahanan 1 lawan 1 dengan tugas khusus setiap pemain menjaga

61. Small forward : Pemain yang memiliki kemampuan menembak dari lapangan bagian Samping

62. Outlet pass : Pemain yang berfungsi sebagai penerima operan awal pada waktu melakukan serangan kilat

63. The trailer : Pemain yang mengikuti jejak pada waktu serangan kilat

64. Back door : Pintu belakang

65. Ball handler : Pemain yang bisa mendribel bola dari daerah pertahananana kedaerah penyerangan dan memprakarsai penyerangan

66. Blocking : Bendungan

67. Full court press : Tekana keseluruh lapangan

68. Give and go : Beri dan pergi

69. Key hole : Garis tembakan hukuman dan lingkaran

70. Disqualified player : Pemain yang tereleminasi

71. Trow in : Lemparan kedalam

72. Approach stop : Langkah pendekatan

73. Lateral glide step : Langkah melengser pada sisinya

74. Retreat step : Langkah mundur

75. Stutter step : Langkah tipu

76. Triple treath position : Adegan pemain yang menguasai bola dengan cara salah satu kakinya berada didepan kaki lainnya, sehingga mempunyai tiga kemungkinan menemba, menerobos kearah basket atau mengoper bola kepada temannya. Adegan ini bisa disebut triguna/trifungsi.

6.POLA PENYERANGAN DALAM BOLA BASKET

1. Set offens.

2. Fast break.

3. Shuffele.

4. Double pivot offence.

5. Give and go weave.

6. Drive,driving

7.POLA DEFENSE

“Offense can make you win the game, but defense can make you be the champion”

Dari kalimat tersebut dapat kita bayangkan betapa pentingnya defense dalam bola basket. Sehingga seorang pelatih sangat dituntut menguasai taktik defense bagi timnya. Dalam melakukan set defense, seorang pelatih seharusnya dapat melakukannya sesuai filosofi defense yang dimilikinya,

8.MEMECAHKAN (ZONE OFFENSE)

Zone defense memberikan permasalahan tersendiri untuk offense. Strategy yang berhasil diterapkan untuk melawan man-to-man defense sering kali tidak bisa dijalankan ketika melawan zone defense. Strategi zone offense harus digunakan menghadapi zone defense. Terdapat dua jenis zone offense yang digunakan, yaitu “zone 1″ dan “zone 2″. Kedua zone offense tersebut dirancang untuk melawan zone defense dengan dua pemain defensive didepan (“zone 1″), dan zone defense dengan satu pemain defensive didepan (“zone 2″).

9.Petunjuk umum menyerang zone defense

Gunakan serangan cepat
Lakukan defense full-court press
Analisa jenis zone defense lawan
Sabar
Offensive rebound
Jaga jarak antar pemain
Usahakan menyerang dari dalam
Passing cepat
Terapkan screen
Perimeter dalam posisi triple-threat
Strategi terakhir

waktu, tempat, bola, dan pemain

1) Ukuran lapangan
Lapangan bola basket berbentuk persegi panjang.
Panjang = 26 meter.
Lebar = 14 meter.
Diameter lingkaran tengah = 3,60 meter.
Panjang garis daerah hukuman = 1,20 meter.

2) Ukuran ring dan papan pantul
Ukuran papan = 1,05 × 1,8m dengan kotak kecil di tengah 45 × 59 cm.
Jarak papan paling bawah ke lantai = 2,9 m.
Tinggi ring dari lantai = 3,05 m.
Diameter ring = 45 cm.
Jarak tepi ring ke papan = 15 cm.
Jarak baseline/endlineke papan = 1,2 m.
Panjang jaring terjuntai = 40-45 cm.

3) Pemain
Setiap regu dalam permainan bola basket terdiri atas 12 orang,
namun hanya 5 orang yang menjadi pemain lapangan. Dalam sebuah
pertandingan, satu regu memiliki satu orang pelatih dan asisten
pelatih, serta memiliki satu orang kapten yang diambil dari salah
seorang pemain.
4) Ukuran bola
Bola basket berbentuk bulat, ter-buat dari karet, kulit, atau bahan
sintetis lainnya. Lingkaran bola 74,9-78 cm dan berat 567-650 gram.

5) Ketentuan waktu
Waktu pertandingan dalam permainan bola basket adalah 2 × 20
menit atau 4 × 12 menit, dengan lamanya istirahat berkisar antara
10-15 menit.

MAKALAH PERMASALAHAN PENDIDIKAN DI INDONESIA

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 17 Sep 2015 12:55:00 +0000

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Pendidikan Indonesia semakin hari kualitasnya makin rendah. Berdasarkan Survey United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), terhadap kualitas pendidikan di Negara-negara berkembang di Asia Pacific, Indonesia menempati peringkat 10 dari 14 negara. Sedangkan untuk kualitas para guru, kulitasnya berada pada level 14 dari 14 negara berkembang.

Salah satu faktor rendahnya kualitas pendidikan di Indonesia adalah karena lemahnya para guru dalam menggali potensi anak. Para pendidik seringkali memaksakan kehendaknya tanpa pernah memperhatikan kebutuhan, minat dan bakat yang dimiliki siswanya. Kelemahan para pendidik kita, mereka tidak pernah menggali masalah dan potensi para siswa. Pendidikan seharusnya memperhatikan kebutuhan anak bukan malah memaksakan sesuatu yang membuat anak kurang nyaman dalam menuntut ilmu. Proses pendidikan yang baik adalah dengan memberikan kesempatan pada anak untuk kreatif. Itu harus dilakukan sebab pada dasarnya gaya berfikir anak tidak bisa diarahkan.

Selain kurang kreatifnya para pendidik dalam membimbing siswa, kurikulum yang sentralistik membuat potret pendidikan semakin buram. Kurikulum hanya didasarkan pada pengetahuan pemerintah tanpa memperhatikan kebutuhan masyarakat. Lebih parah lagi, pendidikan tidak mampu menghasilkan lulusan yang kreatif. Ini salahnya, kurikulum dibuat di Jakarta dan tidak memperhatikan kondisi di masyarakat bawah. Jadi, para lulusan hanya pintar cari kerja dan tidak pernah bisa menciptakan lapangan kerja sendiri, padahal lapangan pekerjaan yang tersedia terbatas. Kualitas pendidikan Indonesia sangat memprihatinkan. Berdasarkan analisa dari badan pendidikan dunia (UNESCO), kualitas para guru Indonesia menempati peringkat terakhir dari 14 negara berkembang di Asia Pacifik. Posisi tersebut menempatkan negeri agraris ini dibawah Vietnam yang negaranya baru merdeka beberapa tahun lalu. Sedangkan untuk kemampuan membaca, Indonesia berada pada peringkat 39 dari 42 negara berkembang di dunia. Lemahnya input quality, kualitas guru kita ada diperingkat 14 dari 14 negara berkembang. Ini juga kesalahan negara yang tidak serius untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dari sinilah penulis mencoba untuk membahas lebih dalam mengenai pendidikan di Indonesia dan segala dinamikanya.

B. Pembatasan Masalah

Dari uraian di atas dilihat begitu kompleksnya permasalahan dalam pendidikan yang ada di Indonesia. Oleh karena itu Penulis membatasi beberapa masalah dalam penulisan makalah dengan “Masalah-masalah mendasar pendidikan di Indonesia, Kualitas pendidikan di Indonesia, dan Solusi Pendidikan di Indonesia.

C. Tujuan dan Manfaat Penulisan

1. Tujuan

Sesuai dengan pembatasan masalah di atas, maka tujuan penulisan adalah untuk mengetahui masalah-masalah apa saja yang terjadi pada pendidikan di Indoensia yang dillihat dari kualitas pendidikannya semakin hari semakin menurun.

2. Manfaat

Dari penulisan ini diharapkan mendatangkan manfaat berupa penambahan pengetahuan serta wawasan penulis kepada pembaca tentang keadaan pendidikan sekarang ini sehingga kita dapat mencari solusinya secara bersama agar pendidikan di masa yang akan dapat meningkat baik dari segi kualitas maupun kuantitas yang diberikan.

BAB II

LANDASAN TEORI

Sebelum kita membahas mengenai permasalahan–permasalahan pendidikan di Indonesia, sebaiknya kita melihat definisi dari pendidikan itu sendiri terlebih dahulu. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, pendidikan berasal dari kata dasar didik (mendidik), yaitu memelihara dan memberi latihan (ajaran, pimpinan) mengenai akhlak dan kecerdasan pikiran. Sedangkan pendidikan mempunyai pengertian yaitu proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan latihan, proses perbuatan, cara mendidik.

Ki Hajar Dewantara, sebagai Tokoh Pendidikan Nasional Indonesia, peletak dasar yang kuat pendidkan nasional yang progresif untuk generasi sekarang dan generasi yang akan datang merumuskan pengertian pendidikan sebagai berikut :

Pendidikan umumnya berarti daya upaya untuk memajukan bertumbuhnya budi pekerti (kekuatan batin, karakter), pikiran (intelektual dan tubuh anak); dalam Taman Siswa tidak boleh dipisahkan bagian-bagian itu agar supaya kita memajukan kesempurnaan hidup, kehidupan, kehidupan dan penghidupan anak-anak yang kita didik, selaras dengan dunianya (Ki Hajar Dewantara, 1977:14)

Dari etimologi dan analisis pengertian pendidikan di atas, secara singkat pendidikan dapat dirumuskan sebagai tuntunan pertumbuhan manusia sejak lahir hingga tercapai kedewasaan jasmani dan rohani, dalam interaksi dengan alam dan lingkungan masyarakatnya.

Pendidikan merupakan proses yang terus menerus, tidak berhenti. Di dalam proses pendidikan ini, keluhuran martabat manusia dipegang erat karena manusia (yang terlibat dalam pendidikan ini) adalah subyek dari pendidikan. Karena merupakan subyek di dalam pendidikan, maka dituntut suatu tanggung jawab agar tercapai suatu hasil pendidikan yang baik. Jika memperhatikan bahwa manusia itu sebagai subyek dan pendidikan meletakkan hakikat manusia pada hal yang terpenting, maka perlu diperhatikan juga masalah otonomi pribadi. Maksudnya adalah, manusia sebagai subyek pendidikan harus bebas untuk “ada” sebagai dirinya yaitu manusia yang berpribadi, yang bertanggung jawab.

Hasil dari pendidikan tersebut yang jelas adalah adanya perubahan pada subyek-subyek pendidikan itu sendiri. Katakanlah dengan bahasa yang sederhana demikian, ada perubahan dari tidak bisa menjadi bisa, dari tidak mengerti menjadi mengerti. Tetapi perubahan-perubahan yang terjadi setelah proses pendidikan itu tentu saja tidak sesempit itu. Karena perubahan-perubahan itu menyangkut aspek perkembangan jasmani dan rohani juga.

Melalui pendidikan manusia menyadari hakikat dan martabatnya di dalam relasinya yang tak terpisahkan dengan alam lingkungannya dan sesamanya. Itu berarti, pendidikan sebenarnya mengarahkan manusia menjadi insan yang sadar diri dan sadar lingkungan. Dari kesadarannya itu mampu memperbarui diri dan lingkungannya tanpa kehilangan kepribadian dan tidak tercerabut dari akar tradisinya.

BAB III

PEMABAHASAN

A. Masalah Mendasar Pendidikan di Indonesia

Bagi orang-orang yang berkompeten terhadap bidang pendidikan akan menyadari bahwa dunia pendidikan kita sampai saat ini masih mengalami “sakit”. Dunia pendidikan yang “sakit” ini disebabkan karena pendidikan yang seharusnya membuat manusia menjadi manusia, tetapi dalam kenyataannya seringkali tidak begitu. Seringkali pendidikan tidak memanusiakan manusia. Kepribadian manusia cenderung direduksi oleh sistem pendidikan yang ada.

Masalah pertama adalah bahwa pendidikan, khususnya di Indonesia, menghasilkan “manusia robot”. Kami katakan demikian karena pendidikan yang diberikan ternyata berat sebelah, dengan kata lain tidak seimbang. Pendidikan ternyata mengorbankan keutuhan, kurang seimbang antara belajar yang berpikir (kognitif) dan perilaku belajar yang merasa (afektif). Jadi unsur integrasi cenderung semakin hilang, yang terjadi adalah disintegrasi. Padahal belajar tidak hanya berfikir. Sebab ketika orang sedang belajar, maka orang yang sedang belajar tersebut melakukan berbagai macam kegiatan, seperti mengamati, membandingkan, meragukan, menyukai, semangat dan sebagainya. Hal yang sering disinyalir ialah pendidikan seringkali dipraktekkan sebagai sederetan instruksi dari guru kepada murid. Apalagi dengan istilah yang sekarang sering digembar-gemborkan sebagai “pendidikan yang menciptakan manusia siap pakai. Dan “siap pakai” di sini berarti menghasilkan tenaga-tenaga yang dibutuhkan dalam pengembangan dan persaingan bidang industri dan teknologi. Memperhatikan secara kritis hal tersebut, akan nampak bahwa dalam hal ini manusia dipandang sama seperti bahan atau komponen pendukung industri. Itu berarti, lembaga pendidikan diharapkan mampu menjadi lembaga produksi sebagai penghasil bahan atau komponen dengan kualitas tertentu yang dituntut pasar. Kenyataan ini nampaknya justru disambut dengan antusias oleh banyak lembaga pendidikan.

Masalah kedua adalah sistem pendidikan yang top-down (dari atas ke bawah) atau kalau menggunakan istilah Paulo Freire (seorang tokoh pendidik dari Amerika Latin) adalah pendidikan gaya bank. Sistem pendidikan ini sangat tidak membebaskan karena para peserta didik (murid) dianggap manusia-manusia yang tidak tahu apa-apa. Guru sebagai pemberi mengarahkan kepada murid-murid untuk menghafal secara mekanis apa isi pelajaran yang diceritakan. Guru sebagai pengisi dan murid sebagai yang diisi. Otak murid dipandang sebagai safe deposit box, dimana pengetahuan dari guru ditransfer kedalam otak murid dan bila sewaktu-waktu diperlukan, pengetahuan tersebut tinggal diambil saja. Murid hanya menampung apa saja yang disampaikan guru.

Jadi hubungannya adalah guru sebagai subyek dan murid sebagai obyek. Model pendidikan ini tidak membebaskan karena sangat menindas para murid. Freire mengatakan bahwa dalam pendidikan gaya bank pengetahuan merupakan sebuah anugerah yang dihibahkan oleh mereka yang menganggap dirinya berpengetahuan kepada mereka yang dianggap tidak mempunyai pengetahuan apa-apa.

Yang ketiga, dari model pendidikan yang demikian maka manusia yang dihasilkan pendidikan ini hanya siap untuk memenuhi kebutuhan zaman dan bukannya bersikap kritis terhadap zamannya. Manusia sebagai objek (yang adalah wujud dari dehumanisasi) merupakan fenomena yang justru bertolak belakang dengan visi humanisasi, menyebabkan manusia tercerabut dari akar-akar budayanya (seperti di dunia Timur/Asia). Bukankah kita telah sama-sama melihat bagaimana kaum muda zaman ini begitu gandrung dengan hal-hal yang berbau Barat? Oleh karena itu strategi pendidikan di Indonesia harus terlebur dalam “strategi kebudayaan Asia”, sebab Asia kini telah berkembang sebagai salah satu kawasan penentu yang strategis dalam bidang ekonomi, sosial, budaya bahkan politik internasional. Bukan bermaksud anti-Barat kalau hal ini penulis kemukakan. Melainkan justru hendak mengajak kita semua untuk melihat kenyataan ini sebagai sebuah tantangan bagi dunia pendidikan kita. Mampukah kita menjadikan lembaga pendidikan sebagai sarana interaksi kultural untuk membentuk manusia yang sadar akan tradisi dan kebudayaan serta keberadaan masyarakatnya sekaligus juga mampu menerima dan menghargai keberadaan tradisi, budaya dan situasi masyarakat lain? Dalam hal ini, makna pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara menjadi sangat relevan untuk direnungkan.

B. Kualitas Pendidikan di Indonesia

Ada dua faktor yang mempengaruhi kualitas pendidikan, khususnya di Indonesia yaitu :

– Faktor internal, meliputi jajaran dunia pendidikan baik itu Departemen Pendidikan Nasional, Dinas Pendidikan daerah, dan juga sekolah yang berada di garis depan.Dalam hal ini,interfensi dari pihak-pihak yang terkait sangatlah dibutuhkan agar pendidikan senantiasa selalu terjaga dengan baik.

– Faktor eksternal, adalah masyarakat pada umumnya.Dimana,masyarakat merupakan ikon pendidikan dan merupakan tujuan dari adanya pendidikan yaitu sebagai objek dari pendidikan.

Banyak faktor-faktor yang menyebabkan kualitas pendidikan di Indonesia semakin terpuruk. Faktor-faktor tersebut yaitu :

1. Rendahnya Kualitas Sarana Fisik

Untuk sarana fisik misalnya, banyak sekali sekolah dan perguruan tinggi kita yang gedungnya rusak, kepemilikan dan penggunaan media belajar rendah, buku perpustakaan tidak lengkap. Sementara laboratorium tidak standar, pemakaian teknologi informasi tidak memadai dan sebagainya. Bahkan masih banyak sekolah yang tidak memiliki gedung sendiri, tidak memiliki perpustakaan, tidak memiliki laboratorium dan sebagainya.

2. Rendahnya Kualitas Guru

Keadaan guru di Indonesia juga amat memprihatinkan. Kebanyakan guru belum memiliki profesionalisme yang memadai untuk menjalankan tugasnya sebagaimana disebut dalam pasal 39 UU No 20/2003 yaitu merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan, melakukan pelatihan, melakukan penelitian dan melakukan pengabdian masyarakat.

Kendati secara kuantitas jumlah guru di Indonesia cukup memadai, namun secara kualitas mutu guru di negara ini, pada umumnya masih rendah. Secara umum, para guru di Indonesia kurang bisa memerankan fungsinya dengan optimal, karena pemerintah masih kurang memperhatikan mereka, khususnya dalam upaya meningkatkan profesionalismenya. Secara kuantitatif, sebenarnya jumlah guru di Indonesia relatif tidak terlalu buruk. Apabila dilihat ratio guru dengan siswa, angka-angkanya cukup bagus yakni di SD 1:22, SLTP 1:16, dan SMU/SMK 1:12. Meskipun demikian, dalam hal distribusi guru ternyata banyak mengandung kelemahan yakni pada satu sisi ada daerah atau sekolah yang kelebihan jumlah guru, dan di sisi lain ada daerah atau sekolah yang kekurangan guru. Dalam banyak kasus, ada SD yang jumlah gurunya hanya tiga hingga empat orang, sehingga mereka harus mengajar kelas secara paralel dan simultan.

Bila diukur dari persyaratan akademis, baik menyangkut pendidikan minimal maupun kesesuaian bidang studi dengan pelajaran yang harus diberikan kepada anak didik, ternyata banyak guru yang tidak memenuhi kualitas mengajar (under quality).

Hal itu dapat dibuktikan dengan masih banyaknya guru yang belum sarjana, namun mengajar di SMU/SMK, serta banyak guru yang mengajar tidak sesuai dengan disiplin ilmu yang mereka miliki. Keadaan seperti ini menimpa lebih dari separoh guru di Indonesia, baik di SD, SLTP dan SMU/SMK. Artinya lebih dari 50 persen guru SD, SLTP dan SMU/SMK di Indonesia sebenarnya tidak memenuhi kelayakan mengajar. Dengan kondisi dan situasi seperti itu, diharapkan pendidikan yang berlangsung di sekolah harus secara seimbang dapat mencerdaskan kehidupan anak dan harus menanamkan budi pekerti kepada anak didik. “Sangat kurang tepat bila sekolah hanya mengembangkan kecerdasan anak didik, namun mengabaikan penanaman budi pekerti kepada para siswanya.

Walaupun guru dan pengajar bukan satu-satunya faktor penentu keberhasilan pendidikan tetapi, pengajaran merupakan titik sentral pendidikan dan kualifikasi, sebagai cermin kualitas, tenaga pengajar memberikan andil sangat besar pada kualitas pendidikan yang menjadi tanggung jawabnya. Kualitas guru dan pengajar yang rendah juga dipengaruhi oleh masih rendahnya tingkat kesejahteraan guru.

3. Rendahnya Kesejahteraan Guru

Rendahnya kesejahteraan guru mempunyai peran dalam membuat rendahnya kualitas pendidikan Indonesia. Dengan pendapatan yang rendah, terang saja banyak guru terpaksa melakukan pekerjaan sampingan. Ada yang mengajar lagi di sekolah lain, memberi les pada sore hari, menjadi tukang ojek, pedagang mie rebus, pedagang buku/LKS, pedagang pulsa ponsel, dan sebagainya.

Dengan adanya UU Guru dan Dosen, barangkali kesejahteraan guru dan dosen (PNS) agak lumayan. Pasal 10 UU itu sudah memberikan jaminan kelayakan hidup. Di dalam pasal itu disebutkan guru dan dosen akan mendapat penghasilan yang pantas dan memadai, antara lain meliputi gaji pokok, tunjangan yang melekat pada gaji, tunjangan profesi, dan/atau tunjangan khusus serta penghasilan lain yang berkaitan dengan tugasnya. Mereka yang diangkat pemkot/pemkab bagi daerah khusus juga berhak atas rumah dinas.

Tapi, kesenjangan kesejahteraan guru swasta dan negeri menjadi masalah lain yang muncul. Di lingkungan pendidikan swasta, masalah kesejahteraan masih sulit mencapai taraf ideal. Diberitakan Pikiran Rakyat 9 Januari 2006, sebanyak 70 persen dari 403 PTS di Jawa Barat dan Banten tidak sanggup untuk menyesuaikan kesejahteraan dosen sesuai dengan amanat UU Guru dan Dosen.

4. Rendahnya Prestasi Siswa

Dengan keadaan yang demikian itu (rendahnya sarana fisik, kualitas guru, dan kesejahteraan guru) pencapaian prestasi siswa pun menjadi tidak memuaskan. Sebagai misal pencapaian prestasi fisika dan matematika siswa Indonesia di dunia internasional sangat rendah. Menurut Trends in Mathematic and Science Study (TIMSS) 2003 (2004), siswa Indonesia hanya berada di ranking ke-35 dari 44 negara dalam hal prestasi matematika dan di ranking ke-37 dari 44 negara dalam hal prestasi sains. Dalam hal ini prestasi siswa kita jauh di bawah siswa Malaysia dan Singapura sebagai negara tetangga yang terdekat.

Dalam hal prestasi, 15 September 2004 lalu United Nations for Development Programme (UNDP) juga telah mengumumkan hasil studi tentang kualitas manusia secara serentak di seluruh dunia melalui laporannya yang berjudul Human Development Report 2004. Di dalam laporan tahunan ini Indonesia hanya menduduki posisi ke-111 dari 177 negara. Apabila dibanding dengan negara-negara tetangga saja, posisi Indonesia berada jauh di bawahnya.

Dalam skala internasional, menurut Laporan Bank Dunia (Greaney,1992), studi IEA (Internasional Association for the Evaluation of Educational Achievement) di Asia Timur menunjukan bahwa keterampilan membaca siswa kelas IV SD berada pada peringkat terendah. Rata-rata skor tes membaca untuk siswa SD: 75,5 (Hongkong), 74,0 (Singapura), 65,1 (Thailand), 52,6 (Filipina), dan 51,7 (Indonesia).

Anak-anak Indonesia ternyata hanya mampu menguasai 30% dari materi bacaan dan ternyata mereka sulit sekali menjawab soal-soal berbentuk uraian yang memerlukan penalaran. Hal ini mungkin karena mereka sangat terbiasa menghafal dan mengerjakan soal pilihan ganda.

Selain itu, hasil studi The Third International Mathematic and Science Study-Repeat-TIMSS-R, 1999 (IEA, 1999) memperlihatkan bahwa, diantara 38 negara peserta, prestasi siswa SLTP kelas 2 Indonesia berada pada urutan ke-32 untuk IPA, ke-34 untuk Matematika. Dalam dunia pendidikan tinggi menurut majalah Asia Week dari 77 universitas yang disurvai di asia pasifik ternyata 4 universitas terbaik di Indonesia hanya mampu menempati peringkat ke-61, ke-68, ke-73 dan ke-75.

5. Kurangnya Pemerataan Kesempatan Pendidikan

Kesempatan memperoleh pendidikan masih terbatas pada tingkat Sekolah Dasar. Data Balitbang Departemen Pendidikan Nasional dan Direktorat Jenderal Binbaga Departemen Agama tahun 2000 menunjukan Angka Partisipasi Murni (APM) untuk anak usia SD pada tahun 1999 mencapai 94,4% (28,3 juta siswa). Pencapaian APM ini termasuk kategori tinggi. Angka Partisipasi Murni Pendidikan di SLTP masih rendah yaitu 54, 8% (9,4 juta siswa). Sementara itu layanan pendidikan usia dini masih sangat terbatas. Kegagalan pembinaan dalam usia dini nantinya tentu akan menghambat pengembangan sumber daya manusia secara keseluruhan. Oleh karena itu diperlukan kebijakan dan strategi pemerataan pendidikan yang tepat untuk mengatasi masalah ketidakmerataan tersebut.

6. Rendahnya Relevansi Pendidikan dengan Kebutuhan

Hal tersebut dapat dilihat dari banyaknya lulusan yang menganggur. Data BAPPENAS (1996) yang dikumpulkan sejak tahun 1990 menunjukan angka pengangguran terbuka yang dihadapi oleh lulusan SMU sebesar 25,47%, Diploma/S0 sebesar 27,5% dan PT sebesar 36,6%, sedangkan pada periode yang sama pertumbuhan kesempatan kerja cukup tinggi untuk masing-masing tingkat pendidikan yaitu 13,4%, 14,21%, dan 15,07%. Menurut data Balitbang Depdiknas 1999, setiap tahunnya sekitar 3 juta anak putus sekolah dan tidak memiliki keterampilan hidup sehingga menimbulkan masalah ketenagakerjaan tersendiri. Adanya ketidakserasian antara hasil pendidikan dan kebutuhan dunia kerja ini disebabkan kurikulum yang materinya kurang funsional terhadap keterampilan yang dibutuhkan ketika peserta didik memasuki dunia kerja.

7. Mahalnya Biaya Pendidikan

Pendidikan bermutu itu mahal. Kalimat ini sering muncul untuk menjustifikasi mahalnya biaya yang harus dikeluarkan masyarakat untuk mengenyam bangku pendidikan. Mahalnya biaya pendidikan dari Taman Kanak-Kanak (TK) hingga Perguruan Tinggi (PT) membuat masyarakat miskin tidak memiliki pilihan lain kecuali tidak bersekolah. Orang miskin tidak boleh sekolah.

Untuk masuk TK dan SDN saja saat ini dibutuhkan biaya Rp 500.000, sampai Rp 1.000.000. Bahkan ada yang memungut di atas Rp 1 juta. Masuk SLTP/SLTA bisa mencapai Rp 1 juta sampai Rp 5 juta.

Makin mahalnya biaya pendidikan sekarang ini tidak lepas dari kebijakan pemerintah yang menerapkan MBS (Manajemen Berbasis Sekolah). MBS di Indonesia pada realitanya lebih dimaknai sebagai upaya untuk melakukan mobilisasi dana. Karena itu, Komite Sekolah/Dewan Pendidikan yang merupakan organ MBS selalu disyaratkan adanya unsur pengusaha.

Asumsinya, pengusaha memiliki akses atas modal yang lebih luas. Hasilnya, setelah Komite Sekolah terbentuk, segala pungutan uang selalu berkedok, “sesuai keputusan Komite Sekolah”. Namun, pada tingkat implementasinya, ia tidak transparan, karena yang dipilih menjadi pengurus dan anggota Komite Sekolah adalah orang-orang dekat dengan Kepala Sekolah. Akibatnya, Komite Sekolah hanya menjadi legitimator kebijakan Kepala Sekolah, dan MBS pun hanya menjadi legitimasi dari pelepasan tanggung jawab negara terhadap permasalahan pendidikan rakyatnya.

Kondisi ini akan lebih buruk dengan adanya RUU tentang Badan Hukum Pendidikan (RUU BHP). Berubahnya status pendidikan dari milik publik ke bentuk Badan Hukum jelas memiliki konsekuensi ekonomis dan politis amat besar. Dengan perubahan status itu Pemerintah secara mudah dapat melemparkan tanggung jawabnya atas pendidikan warganya kepada pemilik badan hukum yang sosoknya tidak jelas. Perguruan Tinggi Negeri pun berubah menjadi Badan Hukum Milik Negara (BHMN). Munculnya BHMN dan MBS adalah beberapa contoh kebijakan pendidikan yang kontroversial. BHMN sendiri berdampak pada melambungnya biaya pendidikan di beberapa Perguruan Tinggi favorit.

Privatisasi atau semakin melemahnya peran negara dalam sektor pelayanan publik tak lepas dari tekanan utang dan kebijakan untuk memastikan pembayaran utang. Utang luar negeri Indonesia sebesar 35-40 persen dari APBN setiap tahunnya merupakan faktor pendorong privatisasi pendidikan. Akibatnya, sektor yang menyerap pendanaan besar seperti pendidikan menjadi korban. Dana pendidikan terpotong hingga tinggal 8 persen (Kompas, 10/5/2005).

Dari APBN 2005 hanya 5,82% yang dialokasikan untuk pendidikan. Bandingkan dengan dana untuk membayar hutang yang menguras 25% belanja dalam APBN (www.kau.or.id). Rencana Pemerintah memprivatisasi pendidikan dilegitimasi melalui sejumlah peraturan, seperti Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, RUU Badan Hukum Pendidikan, Rancangan Peraturan Pemerintah (RPP) tentang Pendidikan Dasar dan Menengah, dan RPP tentang Wajib Belajar. Penguatan pada privatisasi pendidikan itu, misalnya, terlihat dalam Pasal 53 (1) UU No 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas). Dalam pasal itu disebutkan, penyelenggara dan/atau satuan pendidikan formal yang didirikan oleh Pemerintah atau masyarakat berbentuk badan hukum pendidikan.

Seperti halnya perusahaan, sekolah dibebaskan mencari modal untuk diinvestasikan dalam operasional pendidikan. Koordinator LSM Education Network for Justice (ENJ), Yanti Mukhtar (Republika, 10/5/2005) menilai bahwa dengan privatisasi pendidikan berarti Pemerintah telah melegitimasi komersialisasi pendidikan dengan menyerahkan tanggung jawab penyelenggaraan pendidikan ke pasar. Dengan begitu, nantinya sekolah memiliki otonomi untuk menentukan sendiri biaya penyelenggaraan pendidikan. Sekolah tentu saja akan mematok biaya setinggi-tingginya untuk meningkatkan dan mempertahankan mutu. Akibatnya, akses rakyat yang kurang mampu untuk menikmati pendidikan berkualitas akan terbatasi dan masyarakat semakin terkotak-kotak berdasarkan status sosial, antara yang kaya dan miskin.

Hal senada dituturkan pengamat ekonomi Revrisond Bawsir. Menurut dia, privatisasi pendidikan merupakan agenda Kapitalisme global yang telah dirancang sejak lama oleh negara-negara donor lewat Bank Dunia. Melalui Rancangan Undang-Undang Badan Hukum Pendidikan (RUU BHP), Pemerintah berencana memprivatisasi pendidikan. Semua satuan pendidikan kelak akan menjadi badan hukum pendidikan (BHP) yang wajib mencari sumber dananya sendiri. Hal ini berlaku untuk seluruh sekolah negeri, dari SD hingga perguruan tinggi.

Bagi masyarakat tertentu, beberapa PTN yang sekarang berubah status menjadi Badan Hukum Milik Negara (BHMN) itu menjadi momok. Jika alasannya bahwa pendidikan bermutu itu harus mahal, maka argumen ini hanya berlaku di Indonesia. Di Jerman, Prancis, Belanda, dan di beberapa negara berkembang lainnya, banyak perguruan tinggi yang bermutu namun biaya pendidikannya rendah. Bahkan beberapa negara ada yang menggratiskan biaya pendidikan.

Pendidikan berkualitas memang tidak mungkin murah, atau tepatnya, tidak harus murah atau gratis. Tetapi persoalannya siapa yang seharusnya membayarnya? Pemerintahlah sebenarnya yang berkewajiban untuk menjamin setiap warganya memperoleh pendidikan dan menjamin akses masyarakat bawah untuk mendapatkan pendidikan bermutu. Akan tetapi, kenyataannya Pemerintah justru ingin berkilah dari tanggung jawab. Padahal keterbatasan dana tidak dapat dijadikan alasan bagi Pemerintah untuk cuci tangan.

C. Solusi Pendidikan di Indonesia

Untuk mengatasi masalah-masalah, seperti rendahnya kualitas sarana fisik, rendahnya kualitas guru, dan lain-lain seperti yang telah dijelaskan diatas, secara garis besar ada dua solusi yaitu:

– Solusi sistemik, yakni solusi dengan mengubah sistem-sistem sosial yang berkaitan dengan sistem pendidikan. Seperti diketahui sistem pendidikan sangat berkaitan dengan sistem ekonomi yang diterapkan. Sistem pendidikan di Indonesia sekarang ini, diterapkan dalam konteks sistem ekonomi kapitalisme (mazhab neoliberalisme), yang berprinsip antara lain meminimalkan peran dan tanggung jawab negara dalam urusan publik, termasuk pendanaan pendidikan.

– Solusi teknis, yakni solusi yang menyangkut hal-hal teknis yang berkait langsung dengan pendidikan. Solusi ini misalnya untuk menyelesaikan masalah kualitas guru dan prestasi siswa.

Solusi untuk masalah-masalah teknis dikembalikan kepada upaya-upaya praktis untuk meningkatkan kualitas sistem pendidikan. Rendahnya kualitas guru, misalnya, di samping diberi solusi peningkatan kesejahteraan, juga diberi solusi dengan membiayai guru melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi, dan memberikan berbagai pelatihan untuk meningkatkan kualitas guru. Rendahnya prestasi siswa, misalnya, diberi solusi dengan meningkatkan kualitas dan kuantitas materi pelajaran, meningkatkan alat-alat peraga dan sarana-sarana pendidikan, dan sebagainya.

Maka dengan adanya solusi-solusi tersebut diharapkan pendidikan di Indonesia dapat bangkit dari keterpurukannya, sehingga dapat menciptakan generasi-generasi baru yang berSDM tinggi, berkepribadian pancasila dan bermartabat.

BAB IV

PENUTUP

A. Simpulan

Banyak sekali factor yang menjadikan rendahnya kualitas pendidikan di Indonesia. Factor-faktor yang bersifat teknis diantaranya adalah rendahnya kualitas guru, rendahnya sarana fisik, mahalnya biaya pendidikan, rendahnya prestasi siswa, rendahnya kesejahteraan guru, rendahnya relevansi pendidikan dengan kebutuhan, kurangnya pemerataan kesempatan pendidikan. Namun sebenarnya yang menjadi masalah mendasar dari pendidikan di Indonesia adalah sistem pendidikan di Indonesia itu sendiri yang menjadikan siswa sebagai objek, sehingga manusia yang dihasilkan dari sistem ini adalah manusia yang hanya siap untuk memenuhi kebutuhan zaman dan bukannya bersikap kritis terhadap zamannya. Maka disinilah dibutuhkan kerja sama antara pemerintah dan mesyarakat untuk mengatasi segala permasalahan pendidikan di Indonesia.

makalah pendidikan
makalah pendidikan karakter
makalah pendidikan kewarganegaraan
makalah pendidikan agama islam
makalah pendidikan islam
makalah pendidikan pancasila
makalah pendidikan anak usia dini
makalah pendidikan lingkungan hidup
makalah pendidikan multikultural
makalah pendidikan pdf
makalah pendidikan karakter
makalah pendidikan kewarganegaraan
makalah pendidikan agama islam
makalah pendidikan islam
makalah pendidikan pancasila
makalah pendidikan anak usia dini
makalah pendidikan lingkungan hidup
makalah pendidikan multikultural
makalah pendidikan pdf
makalah pendidikan di indonesia
makalah pendidikan agama islam
makalah pendidikan anak usia dini
makalah pendidikan anak
makalah pendidikan agama
makalah pendidikan anak berkebutuhan khusus
makalah pendidikan abad 21
makalah pendidikan anak dalam islam
makalah pendidikan agama katolik
makalah pendidikan agama kristen
makalah pendidikan akhlak
makalah pendidikan berkarakter
makalah pendidikan bahasa inggris
makalah pendidikan bela negara
makalah pendidikan berbasis masyarakat
makalah pendidikan berlalu lintas
makalah pendidikan beserta catatan kaki
makalah pendidikan budaya karakter bangsa
makalah pendidikan berbasis kearifan lokal
makalah pendidikan berbasis budaya
makalah pendidikan berbasis lingkungan
latar belakang masalah pendidikan
latar belakang makalah pendidikan kewarganegaraan
latar belakang makalah pendidikan agama islam
latar belakang makalah pendidikan pancasila
latar belakang makalah pendidikan karakter
latar belakang masalah pendidikan lingkungan hidup
latar belakang makalah pendidikan kesehatan
latar belakang makalah pendidikan anak usia dini
latar belakang makalah pendidikan berkarakter
latar belakang makalah pendidikan jasmani
makalah pendidikan china
makalah pendidikan.com
makalah pendidikan calon kepala sekolah
makalah pendidikan contoh
makalah pendidikan di china
makalah pendidikan dengan catatan kaki
makalah sistem pendidikan china
makalah pendidikan dan human capital
makalah pendidikan kesetaraan paket c
makalah pendidikan lengkap dengan catatan kaki
makalah pendidikan di indonesia
makalah pendidikan dalam islam
makalah pendidikan dasar
makalah pendidikan demokrasi
makalah pendidikan dalam keperawatan
makalah pendidikan dan pelatihan
makalah pendidikan dalam perspektif islam
makalah pendidikan dan masyarakat
makalah pendidikan doc
makalah pendidikan dalam keluarga
daftar pustaka makalah pendidikan di indonesia
makalah pendidikan di indonesia
makalah pendidikan ekonomi
makalah pendidikan estetika
makalah pendidikan etika dalam pembentukan karakter
makalah pendidikan etika
makalah pendidikan ekstrakurikuler
makalah pendidikan era globalisasi
makalah pendidikan entrepreneurship
makalah pendidikan ekonomi sma
makalah pendidikan era reformasi
makalah pendidikan emosi
makalah e-learning dalam pendidikan
makalah e-learning dalam pendidikan islam
makalah pendidikan formal
makalah pendidikan formal dan non formal
makalah pendidikan fisika
makalah pendidikan formal informal dan nonformal
makalah pendidikan formal non formal dan informal
makalah pendidikan footnote
makalah pendidikan formal dan informal
makalah pendidikan formal 2010
makalah pendidikan fiqih
makalah pendidikan filsafat
makalah pendidikan global
makalah pendidikan gratis
makalah pendidikan guru
makalah pendidikan geografi
makalah pendidikan gizi
makalah pendidikan guru sekolah dasar
makalah pendidikan generasi muda
makalah pendidikan gratis di indonesia
makalah pendidikan globalisasi
makalah pendidikan gender
makalah pendidikan ham
makalah pendidikan holistik
makalah pendidikan ham di sd
makalah pendidikan hukum
makalah pendidikan hubungan antar kelompok
makalah pendidikan home schooling
makalah pendidikan humanis
makalah pendidikan hak asasi anak
makalah pendidikan hukum di indonesia
makalah pendidikan humaniora
makalah pendidikan islam
makalah pendidikan islam di indonesia
makalah pendidikan ips
makalah pendidikan inklusif
makalah pendidikan informal
makalah pendidikan indonesia
makalah pendidikan islam kontemporer
makalah pendidikan ideal di indonesia
makalah pendidikan ilmu sosial
makalah pendidikan islam dalam sistem pendidikan nasional
makalah pendidikan jasmani
makalah pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan
makalah pendidikan jasmani adaptif
makalah pendidikan jasmani dan olahraga
makalah pendidikan jepang
makalah pendidikan jarak jauh
makalah pendidikan jasmani dan kesehatan
makalah pendidikan jasmani dan rohani
makalah pendidikan jasmani dan rekreasi
makalah pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi
makalah pendidikan karakter
makalah pendidikan kewarganegaraan
makalah pendidikan kesehatan
makalah pendidikan karakter bangsa
makalah pendidikan keperawatan
makalah pendidikan karakter di sekolah
makalah pendidikan kesehatan dalam keperawatan
makalah pendidikan karakter dalam kurikulum 2013
makalah pendidikan karakter pdf
makalah pendidikan kewirausahaan
kumpulan makalah tentang pendidikan
kumpulan makalah tentang pendidikan agama islam
kumpulan makalah tentang pendidikan anak usia dini
kumpulan makalah tentang pendidikan pancasila
kumpulan makalah tentang pendidikan di indonesia
kesimpulan makalah tentang pendidikan
kumpulan makalah tentang pendidikan islam
makalah pendidikan lingkungan hidup
makalah pendidikan luar sekolah
makalah pendidikan lengkap
makalah pendidikan luar biasa
makalah pendidikan lingkungan hidup kelas x
makalah pendidikan lingkungan hidup di sekolah
makalah pendidikan lingkungan hidup di sekolah dasar
makalah pendidikan lingkungan hidup download
makalah pendidikan lingkungan sosial budaya dan teknologi
makalah pendidikan lingkungan hidup tentang sampah
makalah pendidikan multikultural
makalah pendidikan moral
makalah pendidikan matematika
makalah pendidikan masyarakat
makalah pendidikan muhammadiyah
makalah pendidikan moral di indonesia
makalah pendidikan moral pancasila
makalah pendidikan modern
makalah pendidikan masa depan
makalah pendidikan multikultural dalam islam
makalah pendidikan
makalah pendidikan karakter
makalah pendidikan kewarganegaraan
makalah pendidikan agama islam
makalah pendidikan islam
makalah pendidikan pancasila
makalah pendidikan anak usia dini
makalah pendidikan lingkungan hidup
makalah pendidikan multikultural
makalah pendidikan pdf
makalah pendidikan non formal
makalah pendidikan nilai
makalah pendidikan nasional
makalah pendidikan non formal di masyarakat
makalah pendidikan nasional indonesia
makalah pendidikan nasional di indonesia
makalah pendidikan nasional di era globalisasi
makalah pendidikan non formal di indonesia
makalah pendidikan nilai moral
makalah pendidikan narkoba
makalah pendidikan orang dewasa
makalah pendidikan olahraga
makalah pendidikan olahraga adaptif
makalah pendidikan orang tua terhadap anak
makalah pendidikan olahraga sd
makalah pendidikan olahraga prestasi
makalah pendidikan olahraga dan kesehatan
makalah pendidikan orang tua
makalah pendidikan orde baru
makalah pendidikan orde lama
makalah pendidikan pancasila
makalah pendidikan pdf
makalah pendidikan profesi guru
makalah pendidikan paud
makalah pendidikan politik
makalah pendidikan profesi
makalah pendidikan pancasila pdf
makalah pendidikan perguruan tinggi
makalah pendidikan pesantren
makalah pendidikan pendahuluan bela negara
makalah pendidikan al-qur'an
makalah pendidikan dalam al-qur'an
makalah pendidikan menurut al qur'an
makalah tentang pendidikan al-qur'an
makalah pendidikan dalam perspektif al-qur'an
makalah taman pendidikan al-qur'an
makalah konsep pendidikan al-qabisi
makalah pendidikan agama islam tentang qurban
makalah pendidikan agama islam tentang qadha dan qadar
makalah pendidikan rekreasi
makalah pendidikan rendah
makalah pendidikan rsbi
makalah pendidikan rohani
makalah pendidikan rumah tangga
makalah pendidikan rasio
makalah pendidikan reformasi
makalah pendidikan rekreasi dan outbond
makalah pendidikan rendah di indonesia
makalah pendidikan renang
makalah pendidikan sepanjang hayat
makalah pendidikan sekolah dasar
makalah pendidikan seumur hidup
makalah pendidikan seni rupa
makalah pendidikan seni
makalah pendidikan sosial
makalah pendidikan sebagai suatu sistem
makalah pendidikan sebagai sistem
makalah pendidikan seni musik
makalah pendidikan secara umum
makalah pendidikan pancasila sila ke 3
makalah pendidikan pancasila sila ke 4

Kumpulan Tutorial Terbaru

noreply@blogger.com (Anonymous) — Sat, 23 May 2015 13:12:00 +0000

	software engineering tutorial
	software fault tolerance a tutorial nasa
	web tutorial software
	software cracking tutorial
	tutorial embroidery software 4d extra
	bpcs software tutorial
	free online software tutorial
	software testing tutorial
	software defined radio tutorial
	typing tutorial software
	software engineering video tutorial
	software reverse engineering tutorial
	memory hacking software tutorial
	notebook software tutorial
	software development tutorial
	sophie software tutorial
	define software objectives tutorial
	free tutorial for creating software
	free visual basic 6.0 tutorial software
	peachtree accounting software free tutorial
	vista tutorial software
	algebra tutorial software
	audacity software video tutorial
	bagpipe tutorial software
	cracking software protection tutorial
	financial calculator tutorial software
	free typing tutorial software
	masterworks software tutorial
	math tutorial software
	moviemaker software tutorial
	originpro 7.5 software tutorial
	tipqa software tutorial
	accounting software tutorial
	calculus tutorial software
	computer software video tutorial
	excel 2007 tutorial software
	free cad software tutorial
	free tutorial software
	mac typing tutorial software download free
	navision accounting software tutorial
	powerspeech software tutorial
	primavera software tutorial
	software development methods tutorial
	tally 9 accounting software tutorial
	texas hold em tutorial game software
	tutorial and presentation creation software
	tutorial for selector music software
	tutorial software
	tutorial tally software
	video tutorial software
	warehouse software tutorial
	ableton software tutorial
	act database software tutorial
	act software tutorial
	after effects software program basic tutorial
	aldebaran marine software tutorial
	alpha 5 software tutorial
	alpha software tutorial
	anime software tutorial
	apple computer photo software tutorial
	astea financial software tutorial
	audit software tutorial
	auto cad software tutorial
	auto cad tutorial software
	automated human resources software free tutorial
	base24 atm software tutorial
	basic naval ship stability tutorial software
	basic ship stability tutorial software
	bernina designer 6 software tutorial
	best middle school tutorial software
	best software cracking tutorial
	best tutorial and presentation creation software
	book keeping software tutorial
	boundary scan simulation software tutorial
	budgeting software tutorial
	build a software tutorial tutorial komputer tutorial komputer lengkap tutorial komputer dan jaringan tutorial komputer dasar tutorial komputer terbaru tutorial komputer blog tutorial komputer dan jaringan.pdf tutorial komputer gempak tutorial komputer bahasa indonesia tutorial komputer 2013 tutorial komputer terlengkap tutorial komputer animasi tutorial komputer akuntansi excel tutorial komputer akuntansi tutorial komputer akutansi tutorial ahli komputer tutorial merakit komputer amd tutorial merakit komputer (3d animasi) tutorial aplikasi komputer tutorial arsitektur komputer tutorial komputer untuk anak tutorial komputer bagi pemula tutorial belajar komputer lengkap tutorial baiki komputer cd tutorial belajar komputer tutorial pengajaran berbantuan komputer tutorial belajar komputer tutorial belajar komputer dasar tutorial belajar komputer untuk pemula tutorial komputer.com tutorial cloning komputer catatan tutorial komputer dan media pembelajaran tutorial jaringan komputer cisco tutorial merakit komputer cisco tutorial ilmu komputer.com tutorial merakit cpu komputer cd tutorial komputer tutorial maintenance komputer personal computer pc tutorial komputer dan internet tutorial komputer dasar pdf tutorial grafika komputer dengan delphi tutorial jaringan komputer dengan linux tutorial tentang komputer dan jaringan tutorial menjalankan bbm di komputer tutorial elektronika komputer ebook tutorial komputer gratis ebook tutorial komputer tutorial komputer forensik tutorial format komputer tutorial format komputer windows 7 tutorial cara format komputer forum tutorial komputer tutorial instal komputer menggunakan flashdisk tutorial merakit komputer flash tutorial komputer gratis tutorial komputer grafik tutorial komputer grafis tutorial teknisi komputer gratis tutorial merakit komputer gaming tutorial service komputer gratis tutorial cara ghost komputer tutorial komputer hang tutorial komputer hacking tutorial komponen hardware komputer tutorial hardware komputer tutorial hardware komputer.pdf tutorial service hardware komputer tutorial belajar hardware komputer video tutorial hardware komputer tutorial hacker komputer tutorial tentang hardware komputer tutorial komputer.indonesia tutorial komputer internet tutorial instal komputer pdf tutorial cara instal komputer tutorial javascript ilmu komputer tutorial dreamweaver ilmu komputer tutorial excel ilmu komputer tutorial melihat ip komputer tutorial html ilmu komputer tutorial komputer jaringan tutorial jaringan komputer windows 7 tutorial jaringan komputer untuk pemula tutorial jaringan komputer ubuntu tutorial teknik komputer jaringan tutorial maintenance komputer jaringan (lan) tutorial ujian komputer jpj tutorial kerusakan komputer tutorial perakitan komponen komputer tutorial masuk ke komputer orang lain tutorial pemasangan komponen komputer tutorial keyboard komputer tutorial keamanan komputer tutorial komponen komputer tutorial kursus komputer tutorial kloning komputer tutorial perangkat keras komputer tutorial merakit komputer lengkap pdf tutorial mempercepat loading komputer tutorial lan komputer tutorial jaringan komputer lengkap tutorial merakit komputer lengkap tutorial jaringan komputer lan tutorial komputer multimedia tutorial masalah komputer tutorial menginstall komputer tutorial memperbaiki komputer pc tutorial membongkar komputer tutorial merakit komputer pentium 4 tutorial memasang komputer tutorial membaiki komputer tutorial ngerakit komputer tutorial nginstal komputer tutorial organisasi komputer tutorial overclock komputer komputer tutorial oshiyama tutorial mengendalikan komputer orang lain tutorial mematikan komputer orang lain tutorial sistem operasi komputer tutorial jaringan komputer untuk orang awam tutorial olimpiade komputer tutorial komputer pdf tutorial komputer pemula tutorial pemasangan komputer tutorial pasang komputer tutorial panduan komputer tutorial perakitan komputer.ppt tutorial perkakasan komputer tutorial servis komputer pdf tutorial komputer rakitan tutorial rangkaian komputer tutorial repair komputer tutorial cara repair komputer tutorial memperbaiki komputer yang rusak tutorial merakit komputer tutorial reparasi komputer tutorial remote komputer tutorial memaksimalkan ram komputer tutorial komputer server tutorial sejarah komputer tutorial sains komputer matrikulasi ebook tutorial service komputer tutorial service komputer tutorial servis komputer tutorial sistem komputer tutorial software komputer tutorial troubleshooting komputer tutorial teknologi komputer tutorial mengoperasikan komputer tanpa mouse tutorial menjadi teknisi komputer kumpulan tutorial teknisi komputer tutorial komputer untuk pemula tutorial komputer untuk anak sd tutorial komputer unik tutorial untuk komputer tutorial upgrade komputer tutorial install ulang komputer tutorial virus komputer tutorial jaringan komputer video tutorial merakit komputer video tutorial membuat virus komputer tutorial buat virus komputer video tutorial komputer tutorial cara membuat virus komputer vcd tutorial komputer cara membuat tutorial video komputer video tutorial komputer gratis tutorial komputer windows 7 tutorial instal komputer windows xp tutorial instal komputer windows 7 tutorial jaringan komputer wan tutorial instal ulang komputer windows 7 tutorial membuat jaringan komputer warnet tutorial instal ulang komputer windows xp website tutorial komputer tutorial instal ulang komputer xp tutorial menginstal komputer windows xp tutorial jaringan komputer youtube youtube tutorial komputer tutorial jak złożyć komputer tutorial membuat komputer zombie tutorial komputer 2014 tutorial jaringan 2 komputer tutorial merakit komputer 2012 tutorial merakit komputer 2011 tutorial menghubungkan 2 komputer tutorial menghubungkan 2 komputer dengan lan tutorial komputer 2012 tutorial lan 2 komputer tutorial membuat jaringan 2 komputer tutorial merakit komputer 3d tutorial membuat meja komputer 3d max tutorial perakitan komputer pentium 4
	business tutorial software
	business tutorial software dos
	business tutorial software suite dos
	cadworx pipe software tutorial
	cain and abel software tutorial
	centricity software tutorial
	chemistry tutorial software
	chess game software tutorial
	chess software tutorial
	chess tutorial software
	college tutorial software
	comic life software tutorial
	commodities trading software tutorial
	compass 6e software tutorial
	computer software tutorial
	computer tutorial software
	concept plc software guide tutorial
	confirmation matching software tutorial
	corel draw tutorial free software
	corel drawing software tutorial
	coris court software tutorial
	corp tax software tutorial instructions demos
	cracking software tutorial
	craps tutorial software

Rekor Baru! 'EXO Next Door' Ditonton Lebih Dari 10 Juta Orang Loh

noreply@blogger.com (Anonymous) — Sat, 16 May 2015 23:57:00 +0000

Kapanlagi.com - Hari ini, Jumat (15/5), dengan bangga SM Entertainment mengumumkan bahwa web drama EXO yang baru tayang kemarin, Kamis (14/5), ditonton lebih dari 10 juta orang nih. Berjudul EXO Next Door, mulai hadir sejak 9 April lalu.
Dalam web drama ini, EXO muncul sebagai dirinya sendiri loh. Tak menghindari para fans selalu terbenam dalam imajinasi untuk menjadi tetangga idol asuhan SM ini.
Mewakili seluruh fans, Ji Yeon Hee adalah sosok gadis beruntung. Diperankan oleh aktris Moon Ga Young, sebelumnya dirinya juga telah bermain dengan artis SM Entertainment, Changmin TVXQ dalam Mi Mi.

Kali ini, Moon Ga Young yang memiliki tetangga baru EXO, seperti telah terungkap bahwa ia juga adalah sosok teman masa kecil Chanyeol. Nah, sudah nonton episode 12 EXO Next Door belum?
Selain kisah yang membuat fans penasaran, tak lupa sound track drama yang di nyanyikan oleh Baekhyun EXO juga telah menarik perhatian. Berjudul Beautiful, lagu tersebut dirilis 22 April ini juga sempat meraih puncak tangga lagu K-Pop.
Nah, siapa yang penasaran dengan nasib Ji Yeon Hee dan Chanyeol yang terkurung di dalam ruangan rahasia milik sang kakek nih? EXO Next Door akan hadir sampai 16 episode dan tayang tiap Selasa serta Kamis.

Eunjung Tara Depresi dan Nangis Videonya Diedit Netizen

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 04:10:00 +0000

Solopos.com, SOLO — Salah satu personel girl band Korean Populer (K-Pop) Tara, Eunjung terlihat menangis dan mengaku sangat depresi ketika melihat rekaman video wawancaranya diedit oleh oknum pengguna jaringan Internet atau netizen. Pasalnya, rekaman video tersebut memicu konflik antara Eunjung dan mantan personel Tara, Hweyoung.
Dalam rekaman video berdurasi lima menit 59 detik tersebut, artis K-Pop Eunjung seolah mengungkapkan konflik yang sebenarnya terjadi dalam girl band Tara, sehingga Hweyoung keluar. Rekaman video tersebut terlihat terpotong-potong. Dalam video tersebut ada Eunjung dan Hweyoung yang diwawancara secara terpisah.
Sebagaimana dilansir Soompi, Selasa (28/4/2015), Eunjung bersedia diwawancara pihak stasiun televisi Mnet dalam program acara 4 Thing Show.
Dalam rekaman video tersebut, Eunjung menyebut Hweyoung mendapat perlakuan bullying. Namun, menurut Eunjung ia tidak pernah mengatakan hal tersebut kepada khalayak umum. Menurut Eunjung, ia tidak mungkin melakukan tindakan tersebut.
“Saya tidak bisa berkata-kata, ketika saya melihat video diedit oleh netizen. Bagaimana kita akan bertindak seperti itu di depan kamera? Ini tidak masuk akal,” kata Eunjung sambil berurai air mata.
“Meskipun saya pikir itu tidak adil, saya yakin dengan tidak membahas hal itu lagi adalah tindakan yang benar untuk dilakukan,” lanjut Eunjung.
“Mungkin, dalam waktu 10 tahun dari sekarang, jika kita dapat berbicara tentang masalah ini secara terang-terangan, orang akan dapat melihat kita dalam kebenaran yang lebih baik,” tandas Eunjung.
Kabarnya, akibat pemberitaan soal adanya bullying kepada mantan personel Tara Hweyoung, yang menurut video tersebut dituturkan Eunjung, Eunjung merasa terpuruk hingga ia tertekan dan tidak berani keluar rumah. Ia bahkan tidak berani keluar kamar. Waduh…

	arkib berita sejak 1991
	arsip artikel november 2005 berita indonesia
	arsip berita kutai kartanegara tahun 2004
	arsip highlight berita kesehatan berita indonesia
	audio berita
	bahasa indonesia berita koran
	banda aceh berita iklan lowongan beasiswa
	berita .22
	berita akta pembakaran hutan
	berita aktual
	berita artis
	berita audio
	berita audio klip
	berita bali
	berita banjir di jakarta
	berita banjir jakarta
	berita baru
	berita bethel com
	berita bisnis
	berita bola
	berita bom jw marriot
	berita brunei
	berita business
	berita business theme
	berita cilacap
	berita cucei
	berita dalam dan luar negara cari
	berita dan artikel
	berita dan maklumat terkini
	berita dari kawan
	berita dari rantau alleycats mp3
	berita dari rantau mp3
	berita dr chua
	berita dunia indonesian news index
	berita ekonomi indonesia
	berita erdmuthe
	berita free theme
	berita gasing
	berita gasing permainan
	berita gembira mp3
	berita google
	berita harakah
	berita hari ini
	berita harian 17 mac 2008
	berita harian 18 3 2007
	berita harian 23 febuari 2008
	berita harian 6 ogos 2007

Lebih Dekat dengan BXRZ, Adu Jago dengan Dance Battle

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 04:07:00 +0000

BREAKDANCE adalah sebuah tarian jalanan yang berkembang sekitar 1970, berasal dari Bronx, New York, Amerika Serikat. Awalnya, breakdance hanya bergelut di kalangan anak muda Afrika-Amerika dan Puerto Riko. Baru kemudian berkembang ke Los Angeles, hingga akhirnya populer di seluruh dunia, termasuk Indonesia.

Di Kota Tepian, tari patah-patah asal Negeri Paman Sam itu sudah dikenal pada era 80-an. Kemudian, hilang pada 90-an, baru kembali booming pada awal 2000-an. Nah, tim breakdance tertua di Samarinda baru resmi terbentuk pada 2007. Mereka menamakan diri BXRZ (dibaca Boxerz). Sabtu (25/4) lalu, mereka merayakan ulang tahun ke-8.

“Awalnya anggota tim hanya sepuluh orang,” ujar Panjul, penggerak BXRZ. Pemilik nama asli Indra itu mengatakan, anggota tim biasa berlatih di Taman Budaya, Jalan Kemakmuran.

BXRZ, dikatakan Panjul, dipilih karena memiliki makna petarung. Ia menjelaskan, nama tersebut menggambarkan b-boy dan b-girls (sebutan penari breakdance) adalah petarung di lantai dansa. “Hal positif yang diambil dari battle adalah tak menyelesaikan masalah dengan bertarung fisik, cukup adu gerakan dance,” tuturnya. Beberapa event breakdance sudah BXRZ ikuti. Baik lokal dan nasional. Pada 2011, mereka mewakili Samarinda di Festival Olahraga Rekreasi Nasional (Fornas) di Jakarta.

Laki-laki jangkung itu mengatakan, breakdance sebenarnya tidak ada bedanya dengan olahraga. Sama-sama mengeluarkan keringat dan sama-sama melatih sportivitas. Seperti di film-film bertema breakdance, saat adu dansa dimulai, setiap tim mengintimidasi lawannya. “Kadang terlihat mau berkelahi betulan, padahal kalau di luar kami tetap berteman. Hanya gimmick saja,” terangnya.

Masalahnya, breakdance tak begitu berkembang di Kaltim. Kemungkinan karena masih dianggap hobi yang ekstrem. Panjul menyebut, hal itu jadi pekerjaan rumah mereka. BXRZ mesti mengubah citra tarian asal Amerika Serikat itu. “Ini adalah tarian universal, semua boleh masuk, semua boleh menari,” terangnya. Alasan lain tarian ini kurang berkembang karena para pemula kurang gigih. Tidak dimungkiri, trik dan gerakan tarian ini relatif susah. “Saya sendiri, baru bisa mahir setelah empat tahun berlatih,” ungkapnya.

Delapan tahun berdiri, BXRZ punya keinginan bisa membangun sekolah dance di Kaltim. “Di Jawa sudah lama dimulai,” ucapnya. Dengan bibit muda yang berlatih sejak kecil diharap akan ada penari breakdance profesional. (*/fch/er/k8)

Galaxy S6 Edge: Smartphone di Kasta Tertinggi

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:59:00 +0000

Review Thu, 30 Apr 2015 10:40:00 WIB
Seri Galaxy S selalu menjadi andalan Samsung untuk lini ponsel premium. Meski diplot sebagai jagoan, flagship Samsung ini juga kerap mendapat kritikan karena tidak tampak mahal seperti harganya. Seperti lelah dengan kritikan, Samsung pun melakukan perubahan yang signifikan pada pada Galaxy S6.

Tidak hanya satu, pada acara peluncurannya di ajang MWC di Barcelona, Samsung meluncur dua buah ponsel flagship, Galaxy S6 dan Galaxy S6 Edge. Spesifikasi keduanya sebenarnya sama, tapi S6 Edge membawa desain yang lebih segar dibanding S6 versi standar.

Dengan layar melengkung di kedua sisi bagian depan, S6 Edge membawa sesuatu yang berbeda untuk urusan desain. Tidak hanya itu, material plastik yang selalu menjadi sumber kritikan juga sudah tidak ada pada ponsel yang satu ini.

Dengan spesifikasi mumpuni plus desain yang lebih premium, apakah Galaxy S6 masih punya celah untuk dikritik seperti seri sebelumnya? Ini dia review untuk Samsung Galaxy S6 Edge.

Satu Kata, Elegan!

Galaxy S6 Edge hadir dengan dua buah lengkungan di layarnya. Lengkungan tersebut pertama kali diperkenalkan Samsung pada Galaxy Note Edge, tapi saat itu hanya satu sisi saja yang melengkung, sedangkan kali ini ada dua.

Awalnya banyak yang mengkhawatirkan adanya kedua lengkungan tersebut membuat S6 Edge tidak enak digenggam, namun apakah benar demikian? Pada saat pertama kali memakai, memang terasa ada yang berbeda karena bagian samping bodi yang biasa menjadi tempat jari bersandar menjadi lebih kecil. Namun itu sebenarnya adalah masalah kebiasaan. Jadi setelah 2-3 hari menggunakan, tangan sudah mulai terbiasa dan kendala tersebut tidak terasa lagi.

Kemudahan menggengam S6 Edge tidak lepas dari ukuran perangkatnya yang ringkas. Berbekal layar yang cuma 5,1 inch plus screen to body ratio 71%, flagship Samsung ini terasa sangat mudah digenggam dan dioperasikan dengan satu tangan.

Peletakan tombol yang pas juga semakin menambah kenyamanan. Tombol power ada di sisi kanan perangkat, sedangkan volume ada di sisi sebelah kiri. Tombol home khas Samsung juga tetap ada dan diapit dengan tombol sentuh back dan multitasking. Tombol home tersebut juga tetap berfungsi sebagai sensor sidik jari untuk fitur keamanan.
Setelah meninggalkan plastik, kini Samsung menggunakan lapisan kaca berlapis Gorilla Glass untuk bodi bagian belakang dan layar, serta rangka berbasis metal. Kesan murahan pastinya sama sekali tidak terlihat. Sebaliknya, kesan premium dari ponsel ini benar-benar terpancar, sesuai dengan harganya. Hanya saja karena berbasis kaca, maka secara otomatis bodi S6 Edge ini sangat mudah meninggalkan bekas sidik jari.

Selain terlihat lebih elegan, S6 Edge juga lebih tipis 1 mm dibandingkan S5. Di satu sisi, bodi yang lebih langsing semakin membuat penampilan S6 Edge menarik, tapi untuk itu Samsung harus melakukan pengorbanan. Yang pertama adalah absennya slot micro SD, dan kedua adalah cover belakang yang tidak bisa dibuka sehingga mengganti baterai tidak mungkin dilakukan seperti pada seri-seri sebelumnya.

Layar Terbaik yang Pernah Ada

Singkat cerita ini adalah salah satu bagian terbaik dari S6 Edge. Samsung masih mengandalkan panel Super AMOLED untuk mengisi bagian layar. Mengikuti tren layar QHD, S6 Edge hadir dengan bekal resolusi tinggi 2.560x1.440. Tidak sampai di situ, karena layar yang terbilang kecil untuk ukuran saat ini, kerapatan pixel pada layar pun mencapai 577 ppi. Wow!

Dengan pixel yang sedemikian rapat, sudah bisa dipastikan layar terlihat sangat tajam. Teks yang muncul di layar punya detail yang sangat baik. Produksi warna yang terlihat juga bagus dengan saturasi tinggi khas sebuah panel super AMOLED.

Tingkat kecerahan yang ditampilkan patut diacungi jempol. Dengan brightness yang tinggi, visibilitas layar saat berhadapan dengan sinar matahari untuk penggunaan outdoor tidak mengalami penurunan kualitas.

Bicara soal layar tentu tidak lengkap kalau tidak membahas dua buah lengkungan di sisi kanan dan kiri. Setelah pada Note Edge lengkungan hanya bisa dibilang sebatas eksperimen, maka kali ini hal tersebut menjadi fitur utama dari S6 Edge. Apa saja yang bisa dilakukan layar melengkung pada S6 Edge?

Sisi Melengkung, Fungsional atau Cuma Gimmick?

Sesuai dengan label 'Edge', S6 yang satu ini punya lengkungan di bagian depan. Untuk mengatur fungsi yang bisa digunakan lewat ‘Edge’, pengguna bisa melakukannya via menu setting.

Fitur pertama adalah yang disebut dengan People Edge. Dengan People Edge, pemakai S6 Edge bisa mengakses 5 kontak pilihan yang diinginkan dengan melakukan swipe dari tepian layar. Akses tersebut dapat mempermudah untuk menelepon atau mengirim SMS saat memakai ponsel dengan satu tangan. Jika ke depannya ada pilihan untuk menambahkan akun WhatsApp atau Line kontak yang terkait, mungkin fitur ini semakin terasa fungsinya sebagai shortcut.

Dalam fitur People Edge pemilik S6 Edge juga bisa memberikan label warna untuk identifikasi. Warna tersebut akan berguna untuk fitur kedua, yaitu Edge Lighting. Saat S6 Edge diletakkan dengan layar menghadap ke bawah, maka bagian lengkung tersebut akan menyala dengan warna yang sudah diatur untuk contact pada People Edge. Jika tidak ingin menjawab panggilan yang masuk, pemakai S6 Edge juga bisa meletakkan jari di bagian sensor detak jantung untuk menolak panggilan.

Fungsi ketiga dari layar lengkung tadi adalah untuk memunculkan jam dan juga menampilkan berbagai informasi tanpa harus menyalakan layar secara penuh. Informasi yang bisa ditampilkan meliputi chat WhatsApp, SMS, missed call, dan topic yang sedang trending di Twitter.

Pilihan tersebut memang terasa masih sangat terbatas, tapi wajar karena fitur Edge Screen ini masih dalam tahap awal. Di masa mendatang mungkin akan banyak fitur fungsional lain yang bisa dilakukan oleh layar lengkung tersebut.

Performa Kencang

Samsung tampaknya juga semakin pede untuk urusan yang satu ini. Berbekal chipset octa core Exynos 7420 yang dikembangkan sendiri, GPU Mali-T760MP8, dan RAM 3 GB, performa dari S6 Edge tidak perlu dipertanyakan lagi.

Cepat sudah pasti. Menjalankan segala macam tugas dari yang ringan seperti browsing, sampai gaming dengan grafis tinggi, semuanya bisa dilahap dengan sangat baik. Animasi serta transisi layar serta antar aplikasi juga berjalan mulus tanpa pernah terasa lag.
Urusan multitasking pun tidak akan menjadi kendala berkat RAM 3 GB yang ada. Touchwiz yang selama ini kerap dianggap sebagai faktor lambatnya performa ponsel Samsung kini sudah berbenah. Aplikasi-aplikasi fitur yang tidak perlu tidak lagi ditemui pada S6 Edge, kecuali S-Voice yang entah kenapa masih saja ada.
Secara default, tampilan icon serta notification Bar masih hadir dengan warna yang khas Touchwiz, hanya saja ketika menekan tombol multitasking barulah terlihat perbedaan pada task manager. Ya, task manager pada S6 Edge tampil dengan desain dari UI sistem operasi teranyar yaitu Lollipop. S6 Edge sendiri sudah berjalan pada Lollipop versi 5.0.2 yang mungkin dalam waktu dekat akan segera mendapat update versi 5.1.
Jika kurang menyukai tampilan bawaan, pengguna bisa mengubahnya lewat menu themes yang menyediakan berbagai macam pilihan tema untuk mengkustomisasi tampilan perangkat. Akan tetapi kustomisasi yang disediakan terbilang cukup terbatas karena hanya ada pilihan tema saja. Sedangkan untuk pilihan yang lainnya tidak dapat ditemui kecuali menggunakan launcher pihak ketiga.

Baterai Kurang Greget, Tapi

Saat pertama kali diperkenalkan dengan desain tipis dan konstruksi unibodi, banyak pihak yang meragukan ketahanan baterai dari S6 Edge. Perangkat flagship Samsung yang dulu begitu populer karena bisa mengganti baterai pun kini tidak ada lagi.

Di atas kertas Samsung menyertakan kapasitas 2.600 mAh untuk mendukung kehidupan dari Galaxy S6 Edge, namun apakah itu cukup untuk ponsel dengan layar QHD dan prosesor 8 inti?

Selama menggunakan S6 Edge selama kurang lebih 1 minggu, terasa sekali bahwa kapasitas tadi kurang optimal. Dengan pemakaian yang sebenarnya biasa-biasa saja, menembus angka 10 jam adalah sesuatu yang sangat sulit. Dari kondisi terisi penuh, rata-rata S6 Edge hanya mampu bertahan sekitar 9 jam, sebelum baterai akhirnya mencapai angka di bawah 15%.
Screen on time pun terbilang singkat karena tidak sampai 3 jam. Jika memang terpaksa, pilih power saving atau ultra power saving bisa dimaksimalkan untuk menambah waktu sebelum baterai akhirnya benar-benar habis.
Untungnya kali ini S6 Edge dilengkapi dengan fitur fast charging yang memungkinkan pengisian baterai lebih cepat. Dalam waktu 1 jam saja, baterai S6 Edge bisa terisi hingga 70%. Sedangkan jika menambahkan sekitar 20 menit lagi, baterai pada S6 Edge bisa terisi penuh. Tapi perlu dicatat hal tersebut hanya bisa dilakukan jika menggunakan charger khusus yang didapat dalam paket penjualan S6 Edge. Selain fast charging, baterai S6 Edge juga mendukung teknologi wireless charging dengan menggunakan docking khusus. Meskipun lebih nyaman karena tanpa kabel, namun pada saat menggunakan metode ini, pengisian baterai tak secepat saat menggunakan charger bawaan yang sudah mengusung fast charging.

Kamera Brilian

Serba cepat mungkin pas untuk menggambarkan kemampuan kamera S6 Edge. Shutter kamera saat mengambil foto, proses auto fokus, serta proses foto berlangsung serba cepat. Soal resolusi, kamera S6 Edge masih sama dengan S5, yaitu 16 MP, namun kali ini ada optical image stabilization. Tidak itu saja, software untuk proses foto juga mendapat upgrade untuk meningkatkan hasil foto yang didapat.

Sebelum masuk ke kualitas foto, pertama mari melihat user interface pada kamera. Tampilan view finder pada kamera kini lebih bersih dan sederhana. Hanya ada beberapa setelan di sisi sebelah kiri dan pilihan mode di sudut kanan bawah.

Mode-mode yang tersedia masih kurang lebih sama, yaitu manual, selective focus, dan panorama. Untuk mode HDR, proses bisa diatur untuk berjalan otomatis, dan bagusnyanya prosesnya terjadi secara real time. H3

Bicara kualitas, bisa dibilang ini adalah kamera terbaik di Android yang pernah saya pakai. Dengan resolusi 16 MP, sudah tentu detail foto punya tingkat yang tinggi. Akurasi warna juga hampir mendekati asli dengan saturasinya sedikit lebih tinggi. Dynamic Range yang baik juga patut diberi jempol saat mengambil foto pada objek dengan exposure berbeda.

Untuk urusan low light, S6 Edge juga tetap tampil prima. Meski noise tetap ada, tapi jumlahnya terbilang minim jika dibandingkan dengan ponsel flagship dari brand lain.
Bagi para pencinta selfie, kamera depan S6 Edge juga mampu memberika hasil yang baik.

Fitur beautification sudah tentu menjadi hal yang wajib ada. Selain itu ada juga panorama selfie yang bisa dipakai jika merasa selfie dalam mode standar punya sudut yang kurang lebar.

Kesimpulan

Samsung Galaxy S6 sudah pasti menjadi ponsel yang layak diperhitungkan di papan atas. Perangkat ini punya desain rupawan serta performa yang mematikan, sehingga hanya segelintir lawan yang mungkin bisa menandinginya.

Desain yang tak biasa menjadi selling point pertama. Ibarat kata pepatah, kesan pertama begitu menggoda. Selanjutnya masuk ke urusan performa, dimana kemampuan multitasking dan kamera menjadi andalan dari bagian ini.

Hanya saja, sulit rasanya untuk menjadi perangkat yang sempurna. Begitu pula bagi Galaxy S6 Edge, baterai berkapasitas kecil menjadi isu di sini. Dan Samsung pun sepertinya sadar akan hal itu, namun lantaran untuk mengemas perangkat yang ringkas, opsi untuk memberikan baterai yang lebih besar akhirnya dikesampingkan.

Sebagai gantinya, mereka menghadirkan teknologi fast charging untuk mengakomodir pengguna mobile. Strategi ini bisa dibilang cukup cerdik, apalagi bagi mereka yang mementingkan gaya.

Ada harga, ada rupa. Begitu juga dengan Galaxy S6 Edge. Mahar untuk menebusnya juga dipatok di kelas berbeda dengan pesaingnya. S6 Edge dengan kapasitas storage 64 GB dihargai Rp 12,5 juta. Alhasil, dengan harga segitu tak semua orang bisa mengantonginya. Mungkin hanya kalangan jetset dan sosialita, dimana sebagai social status dan performa, perangkat ini sangat bisa menjadi andalan.

Sumber: detikinet

galaxy s duos
galaxy s advance
galaxy s 3
galaxy s plus
galaxy s duos 2
galaxy s2
galaxy s 3 mini
galaxy s 6
galaxy s5
galaxy s anycall
galaxy s advance
galaxy s anycall
galaxy s advance harga
galaxy s advance xda
galaxy s advance tabloid pulsa
galaxy s advance vs galaxy s2
galaxy s anycall harga
galaxy s advance vs galaxy w
galaxy s anycall spesifikasi
galaxy s advance spesifikasi
a galaxy stops making starts when
a galaxy s6
a galaxy s4
a galaxy shows lines red-shifted from 500 nm to 505nm. how fast in the galaxy moving
a galaxy s6 active
a galaxy scene 1 billion light-years away means we see it
a galaxy s5
a galaxy s3
a galaxy s2
a galaxy s iii
galaxy s blaze
galaxy s beam
galaxy s bootloop
galaxy s blaze q
galaxy s blaze 4g
galaxy s benchmark
galaxy sb
galaxy sbobet
galaxy sb dunks
galaxy sbean
galaxy b school
galaxy b spec
b you galaxy s3
b&you galaxy s4
plan b galaxy s3
galaxy s3 tmobile
b&you galaxy s2
b&you galaxy s5
plan b galaxy s4
plan b galaxy s2
galaxy s cdma
galaxy s captivate
galaxy s clear
galaxy s core
galaxy s cm12
galaxy s custom rom
galaxy s camera
galaxy s core 2
galaxy s cyanogenmod
galaxy s cwm
c galaxy ship
c galaxy s4
c't galaxy s3
c spire galaxy s3
c't samsung galaxy
c samsung galaxy ace
c pen galaxy s3
c pen galaxy s2
c pen galaxy s iii
c spire galaxy s4
galaxy s duos
galaxy s duos 2
galaxy s duos tabloid pulsa
galaxy s duos 3
galaxy s duos s7562
galaxy s duos harga
galaxy s duos kaskus
galaxy s duos 2 vs ace 3
galaxy s duos spec
galaxy s duos vs ace 2
bbm di galaxy star
galaxy s d
capture d écran galaxy s2
capture d'écran galaxy s3
mode d'emploi galaxy s3
capture d'écran galaxy s4
fond d'écran galaxy s3
capture d écran galaxy s
mode d emploi galaxy s2
mode d emploi galaxy s4
galaxy s edge
galaxy s epic
galaxy s edge harga
galaxy s epic 4g sprint
galaxy s epic 4g
galaxy series
galaxy serpent
galaxy server
galaxy semiconductor
galaxy seafood
e galaxy solutions
e samsung galaxy ace
galaxy e samsung
e samsung galaxy ace 2
e bay galaxy s4
samsung galaxy tab ereader
galaxy e solutions review
e staffing galaxy un.org
e samsung galaxy s3 mini
iphone e galaxy s3
galaxy s fame
galaxy s four
galaxy s fascinate
galaxy s duos
galaxy s five
galaxy s for
galaxy s finder
galaxy sfr
galaxy sfax
galaxy sf
galaxy f series
galaxy f samsung
galaxy f specification
galaxy f super premium
galaxy f spec
galaxy f spesifikasi
harga galaxy f series
galaxy f serie
galaxy f serisi
galaxy f specs
galaxy s gt i9000
galaxy s gt i9003
galaxy s gt i9070
galaxy s gt 19003
galaxy s gt 1900
galaxy s gear
galaxy s gt i9000 harga
galaxy s grand i9082
galaxy s gt 19070
galaxy s gt-s7562
g galaxy s3
g galaxy s4
g galaxy s2
g galaxy s5
g galaxy s4 mini
g galaxy s iii
galaxy s 4g
g galaxy star
g galaxy s3 mini
g galaxy s advance
galaxy s hoppin
galaxy s harga
galaxy s hoppin anycall
galaxy s harga bekas
galaxy s hd
galaxy s history
galaxy s hard reset
galaxy s hoppin specs
galaxy s hoping
galaxy s hard brick fix
h galaxy s4
h+ galaxy s3
h+ galaxy s2
galaxy s
h galaxy s3 mini
h+ galaxy s ii
h+ galaxy s advance
hp samsung galaxy s3
h samsung galaxy s2
h+ samsung galaxy
galaxy s i9000
galaxy s iii
galaxy s ii
galaxy s i9003
galaxy s iii mini
galaxy s i9070
galaxy s iv
galaxy s iii harga
galaxy s i9001
galaxy s iii mini i8190
i galaxy s6
i galaxy s4
i galaxy s3
i galaxy s2
i galaxy s advance
i samsung galaxy
galaxy i s5360
i samsung galaxy s4
i samsung galaxy ace
i samsung galaxy y
galaxy s jelly bean
galaxy sjöbo
galaxy sj ca
samsung galaxy sj
sjökort galaxy tab
sjøkart galaxy tab
sj galaxy silver
sjm galaxy
galaxy pizzeria sjöbo
pizzeria galaxy sjöbo borås
galaxy j sc-02f
galaxy j specs
galaxy j specifications
galaxy j spec
galaxy j samsung
galaxy j specification
galaxy j spesifikasi
galaxy j sgh-n075t
galaxy j spesifikasi dan harga
galaxy j samsung price
galaxy s kaskus
galaxy s korea
galaxy skin
galaxy s korean
galaxy k zoom
galaxy s kelebihan
galaxy skyrocket
galaxy skirt
galaxy skin price
galaxy skin release date
k galaxy surabaya
galaxy k spec
galaxy k samsung
toko k-galaxy surabaya
alamat k-galaxy surabaya
galaxy k zoom samsung
galaxy k zoom spesifikasi
galaxy k shw - m130k
galaxy k shw
k-samsung galaxy y s5360
galaxy s launcher
galaxy s ll
galaxy s launcher prime
galaxy s lite
galaxy s lcd gt i9003
galaxy s lll
galaxy s launcher prime apk
galaxy s lll mini
galaxy s lcd
galaxy s l9000
l galaxy s4
l galaxy s3
l galaxy s2
l samsung galaxy s3
l samsung galaxy young
l samsung galaxy s2
l samsung galaxy pocket
l samsung galaxy
l samsung galaxy mini
l samsung galaxy grand
galaxy s mini
galaxy s mini 2
galaxy s m110
galaxy s mini duos
galaxy s m110s
galaxy s mini 1
galaxy s mini series
galaxy s mega
galaxy s mini 4
galaxy s music player apk
galaxy m style
galaxy m style price
galaxy m style harga
m.samsung galaxy.com
galaxy m style hard reset
galaxy m style m340s harga
m samsung galaxy s3
galaxy m spec
m.samsung galaxy s4
m.samsung galaxy pro
galaxy s note
galaxy s neo
galaxy s note 4
galaxy s nexus
galaxy s note 3
galaxy s note 2
galaxy s ntt docomo
galaxy s note 10
galaxy s note app
galaxy s note 5
galaxy s one
galaxy s olx
galaxy s otg support
galaxy s or note
galaxy soccer
galaxy song
galaxy socks
galaxy song lyrics
galaxy social network
galaxy soho
o galaxy s3
o galaxy samsung
o galaxy s3 mini é bom
o galaxy s duos é bom
o galaxy s3 é bom
o galaxy s3 tem tv
o galaxy s4 é bom
o galaxy s2 é bom
o galaxy s duos tem camera frontal
o galaxy s2 lite é bom
galaxy s plus
galaxy s plus tabloid pulsa
galaxy s pro
galaxy s prime
galaxy s plus vs galaxy s2
galaxy s pen
galaxy s plus kaskus
galaxy s plus spesifikasi
galaxy s pulsa
galaxy s plus amoled
hp galaxy star
hp galaxy star plus
hp galaxy star duos
hp galaxy s6
hp galaxy samsung
hp galaxy s4
hp galaxy s5
hp galaxy s2
hp galaxy s3 mini
hp galaxy samsung terbaru
galaxy squad
galaxy squad lego
galaxy squad games
galaxy squad game
galaxy squad lego 2013
galaxy squad 2013
skuad la galaxy 2014
galaxy squad video
galaxy sq 9600
galaxy squad bug obliterator
q galaxy s duos
samsung galaxy q
samsung galaxy q case
samsung galaxy q battery
samsung galaxy q price
samsung galaxy q user guide
samsung galaxy q review cnet
samsung galaxy q reviews
samsung galaxy q hard reset
samsung galaxy q manual pdf
galaxy s relay
galaxy s relay 4g
galaxy s relay 4g t699
galaxy s rom
galaxy s recovery mode
galaxy s reboot
galaxy s ram
galaxy s rom ics
galaxy s review
galaxy s root one click
r galaxy s6
r galaxy s5 waterproof
r$ galaxy s3
r galaxy s4
r$ galaxy s2
r galaxy s5
r galaxy s3 mini
r galaxy siii
r$ galaxy s iii
r$ galaxy sii
galaxy s series
galaxy s spesifikasi
galaxy s scl
galaxy s six
galaxy s sl
galaxy s samsung
galaxy s shw m110s
galaxy s situshp
galaxy s sl i9003
galaxy s scl gt 19003
galaxy s tab
galaxy s tabloid pulsa
galaxy s tabloid
galaxy s tablet
galaxy s tab 8
galaxy s tab hard reset
galaxy s tab 2
galaxy s tab 8.4
galaxy s tablet specs
galaxy s tablet keyboard
galaxy s unlock
galaxy s update
galaxy s upgrade
galaxy s unlock download
galaxy s uos
galaxy s unlock apk
galaxy s unboxing
galaxy supernova snsd
galaxy supernova lyrics
galaxy superstar
galaxy u samsung
u mobile galaxy s3
xperia u galaxy s advance
lg u+ galaxy s2
u mobile samsung galaxy note 2
xperia u samsung galaxy ace 2
lg u+ samsung galaxy s2
xperia u vs galaxy s advance
xperia u vs galaxy s duos
xperia u vs galaxy s
galaxy s vi
galaxy s vs galaxy v
galaxy s vs galaxy s2
galaxy s voice easter eggs
galaxy s vs galaxy note
galaxy s voice funny
galaxy s vibrant
galaxy s v1
galaxy s view
galaxy s vs galaxy fame
galaxy s wifi
galaxy s wallpaper
galaxy s wifi 4.0
galaxy s wallpaper hd
galaxy s wikipedia
galaxy s wifi 5.0 review
galaxy s wifi 5
galaxy s wifi 4.2
galaxy s wifi 3.6
galaxy s watch
galaxy s xda
galaxy sx
galaxy sx4
galaxy sx3
galaxy sx2
galaxy s2
galaxy sxsw
galaxy sx4 mini
galaxy sx4 price
galaxy sxdf-nb1006-2
galaxy s zoom
galaxy s zoom harga
galaxy szczecin
galaxy szczecin sklepy
galaxy szczecin kino
galaxy szombathely
galaxy szczecin godziny otwarcia
galaxy szczecin multikino
galaxy szczecin praca
galaxy szombathely órarend
0 galaxy s4
0 galaxy s2
0 galaxy s3
0 galaxy s2 fiyatı
0 galaxy s2 fiyatları
#0# samsung galaxy s4
0 samsung galaxy
cicilan 0 galaxy s4
cicilan 0 galaxy s3
cicilan 0 samsung galaxy s4
galaxy s1
galaxy s 19003
galaxy s 11
galaxy s 111
galaxy s 19070
galaxy s111 mini
galaxy s 11 plus
galaxy s1 harga
galaxy s 16gb
galaxy s 19001

Top Eleven Be A Football Manager 2015; Bangun Kerajaan Sepakbolamu, Bisa Didownload Gratis Disini !

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:57:00 +0000

Sukatekno.com – Pernahkah Anda bertanya-tanya bagaimana rasanya menjadi manager yang mengelola sebuah klub sepak bola? Yups, Game Top Eleven adalah jawaban untuk Anda yang penasaran dan mengaku memiliki otak yang jenius untuk memanajemen sebuah klub sepak bola.
Game Top Eleven Be a Soccer Manager adalah sebuah permainan yang menawarkan pengalaman manajemen Sepakbola nyata. Selain itu Top Eleven merupakan game manajemen Sepakbola paling populer saat ini yang memiliki pengguna terdaftar lebih dari 50 juta orang.
José Mourinho yang menjadi brand ambasbor dari game ini mengatakan”Top Eleven benar-benar mengesankan dan mencakup banyak unsur-unsur yang saya telah melihat dan merasakan sepanjang karier saya”
Dalam game ini Anda akan menikmati menjadi manajer yang profesional, mengelola sebuah klub sepakbola dan membangun kerajaan sepakbolamu, seperti membangun stadion dan fasilitas-fasilitas di sekitarnya, membuat dan melatih tim Anda, mengatur strategi utama, tawaran untuk pemain berbakat di pasar bursa transfer dan bersaing dengan manajer lain di Liga, Cup dan Liga Champions. Membantu pemain Anda meningkatkan kemampuan mereka, bekerja dengan cara Anda sampai memimpin dalam sebuah pertandingan dan meraih prestasi luar biasa.
Dalam setiap musim ada tiga kompeisi yang akan kamu ikuti yakni, Liga, Cup, dan Liga Champhion. Untuk liga sendiri terdiri 14 klub sepakbola dan dari 26 pertanndingan untuk merebutkan titel juara, dimana 7 tim dengan klasemen akhir peringkat 1-7 akan dipromosiakn ke Liga level berikutnya dan 4 tim yang berada di peringkat”the big four” akan berlaga di Liga Champions musim depan. Sedangkan untuk kompetisi Cup dan Liga Champions Anda harus lolos dari babak penyisihan grup jika ingin lolos ke babak berikutnya.
Apakah Anda termasuk orang yang jenius untuk mengelola sebuah klub sepak bola dan ingin merasakan sensasi memainkan game ini, buat kamu yang menginginkan game ini bisa didownload disini

FB Akun Porno Bakal Ditutup, Kata Menkominfo

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:54:00 +0000

FB akun porno besar kemungkinan akan ditutup. Demikian pernyataan Rudiantara, Menteri Komunikasi dan Informatika (Menkominfo) setelah bertemu dengan pihak Facebook. Dikatakannya, penutupan akun “esek-esek” memang sesuai dengan kebijakan jejaring sosial tersebut.

“Itu sama dengan kebijakan Facebook, tadi kami ketemu, dan mereka mendukung,” kata Rudiantara di Jakarta, Rabu (29/4).

Pada Rabu siang Menkominfo bertemu dengan Monica, Kepala Kebijakan Global Facebook. Dikatakannya, penutupan akun-akun pornografi tidak akan berhasil apabila masyarakat tidak terlibat dalam prosesnya. Rudiantara menekankan pentingnya pengawasan.

“Ini kan jutaan akun, sulit mengawasi satu-satu, ini retail, untuk itu masyarakat harus terlibat dalam pengawasannya,” sambungnya.

Seperti diwartakan Berita8, apabila warga menemukan akun sejenis demikian seyogianya melakukan tindakan seperti melaporkan dengan memberikan tanda. Dengan demikian dari laporan ini bisa segera ditindaklanjuti yang berujung penutupan.
Lebih lanjut, Rudiantara menyarankan agar masyarakat memanfaatkan fasilitas fitur penanda atau flagging jika menemukan akun terkait pornografi. Tidak hanya Facebook saja, fitur ini juga dijumpai di sejumlah media sosial populer lain macam Twitter atau Youtube.
Dengan ikut berpartisipasinya warga maka dalam prosesnya akan menjadi lebih mudah dan efisien. Di media sosial bergentanyaan jutaan akun “esek-esek” yang cukup meresahkan masyarakat. Satu kasus booming yang terkuak publik tentu saja apa yang terjadi dengan @tataa_chubby beberapa waktu lalu.

Di Polandia, Mobil BMW i3 Jadi Mesin ATM

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:51:00 +0000

Warsawa -Sejatinya ATM yang tersebar di seluruh dunia bentuknya seragam yakni besi berbentuk persegi panjang. Tapi apa jadinya jika mesin ATM terbuat dari mobil? Ini bukan sekedar hayalan, sebab di Polandia hal itu benar-benar terjadi.

Dilansir laman Worldcarfans, Kamis (30/4/2015) salah satu bank di Polandia yakni Idea Bank membuat terobosan yang sangat unik. Mobil ramah lingkungan dari pabrikan otomotif Jermen, BMW dijadikan sebagai mesin ATM.

Yup, mobil yang digunakan oleh Idea Bank untuk menjadi mesin ATM adalah BMW i3. Sedikitnya ada 4 BMW i3 yang disulap menjadi mesin ATM di Polandia.

Menurut pihak Idea Bank, BMW i3 yang menjadi ATM itu akan beroperasi di jalanan Warsawa (ibukota Polandia) dan dapat dipantau dengan menggunakan peta.

Nantinya, jika program yang sedang dijalankannya ini berhasil, maka akan banyak lagi mesin ATM dari mobil BMW i3 di Polandia.

Sentuhan Floral Busana Luxury

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:47:00 +0000

Motif bunga-bunga cantik banyak disematkan di sejumlah koleksi busana karena terkesan manis, feminin, lembut, dan elegan, termasuk pada koleksi busana dari label high fashion dunia.

Pola ini tak pernah hilang dari dunia mode dan selalu up to date dengan perkembangan zaman. Brand papan atas yang kembali mengambil inspirasi dari bunga-bunga cantik adalah Giambattista Valli.

Musim ini, desainer asal Italia kelahiran Prancis ini menghadirkan motif bunga minimalis yang diwujudkan dalam sentuhan khas di beberapa koleksinya, yang menghadirkan imaji tentang taman bunga di Italia dengan naungan awan-awan cantik di atasnya. Hal ini sesuai dengan latar belakang Valli yang berasal dari Negeri Spageti tersebut. Koleksi teranyar ini ternyata terinspirasi dari dialog antara Schiaparelli dan Miuccia Prada yang ada di Museum Metropolitan.

Berangkat dari judul yang sama, yaitu Impossible Conversation, Valli mencoba menciptakan sebuah percakapan yang terwujud dalam kreasi busana bersama Coco Chanel dan Janis Joplin. Hasilnya pun berupa koleksi ikonik nan cantik yang hadir dalam dominasi warna hitam, putih, kuning, merah muda, abu-abu, dan krem. Dengan menggunakan bahan-bahan berupa sutra jenis faille, tule , dan beberapa bahan elegan lainnya, koleksi ini memperlihatkan keanggunan yang terkesan mandiri.

Koleksi Valli ini hadir dalam bentuk atasan, rok, celana, dan gaun yang tampak begitu feminin. Beberapa di antaranya menggunakan kombinasi bahan yang membuatnya terlihat transparan. Dengan pemilihan warna, bahan dan sentuhan bertumpuk dan mengembang di beberapa koleksi atasan dan rok, Valli tampaknya telah sukses mengaplikasikan tema “Impossible Conversation” dalam karyanya.

Tak kalah indahnya, Ted Baker juga mengambil pola bunga dengan menawarkan sensasi desain yang lebih segar dengan tampilan motif yang lebih berani. Dengan kampanye terbaru bertemakan “Pinch Me”, brand fashion asal London ini memfokuskan koleksinya kali ini dengan aksen feminin yang lebih kental dengan penggunaan motif bunga cantik. Sesuai dengan karakternya yang ceria, Ted Baker memilih warna-warna pastel sebagai koleksi utamanya.

Motif bunga masih menjadi pilihan utama dengan warna yang lebih elegan dan juga motif cetak bunga kembar yang tertata rapi dan menghadirkan kesan romantisme. Motif bunga mawar berukuran besar ini terdapat pada dress berlengan panjang berwarna dasaroffwhite serta pada blazer panjang yang menampilkan sisi klasik, sekaligus elegan seorang wanita modern. Untuk gaunnya, bisa Anda dapatkan dengan harga Rp6.590.000.

Terdapat juga dress bermotif taman bunga dengan aksen unik di bagian leher dan lengan yang ditawarkan dengan harga Rp4.290.000. Fit dress bermotif bunga terlihat lebih seksi, namun elegan dengan potongan asimetris di beberapa bagian. Ada juga dress yang menggunakan bahan lace dengan hiasan bunga kecil di bagian dada. Koleksi ini dibanderol dengan harga Rp5.290.000. Nuansa floral juga disematkan pada model jumpsuit dengan rok warna hitam yang dihargai Rp4.490.000.

Atau bisa juga blazer bahan anyaman berwarna perak dengan aksen kantung seharga Rp6.590.000. Walaupun Ted Baker secara global menggunakan brand Ted Baker London, ternyata Ted Baker pertama kali dibuat di Glasgow, Skotlandia. Filosofi Ted Baker adalah fokus pada kualitas, memperhatikan detail, dan jelas dalam membuat produk. Sejak berdiri tahun 1987, Ted Baker hanya menggunakan word of mouth untuk menyebarluaskan produknya.

Dengan konsep ini, Ted Baker mulai berekspansi ke wilayah dunia lain seperti Amerika Serikat, Eropa, dan Asia untuk menjual produknya.

Bella Saphira Buru Batik Tenun dari Sukabumi Hingga NTT

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:45:00 +0000

JAKARTA, (PRLM).- Ketika penyanyi Bella Saphira mengadiri pembukaan Pesona Ragam Etnik Nusantara yang dibuka Kepala Badan Ekonomi Kreatif , Triawan Munaf, istri dari Mayjen TNI H.Agus Surya Bakti ini tiba-tiba beli kain batik tulis.
“Saya saat melihat batik tulis ternyata bagus-bagus. Saya beli beberapa karena memang suka mengenakan busana dari bahan batik. Untuk beberapa acara, saya selalu mengenakan baju batik. Ini juga upaya saya dalam mendukung pelestarian produk budaya bangsa Indonesia," ujar Bella Saphira saat ditemui di pembukaan Pesona Ragam Etnik Nusantara di Rarampa Resto Jln. Barito, Kebayoran Baru, Jakarta Selatan, Rabu, (29/4/2015).
Bella mengaku, ketertarikan dirinya terhadap batik, merupakan turunan dari keluarga. Dulu ayah dan ibu Bella banyak menyimpan kain batik. Bella baru meneruskan hobi mengoleksi batik sejak tahun 2002. Sejak itulah Bella sering berburu kain batik ke seantero Nusantara. Bella coba memiliki satu kain batik dari masing-masing daerah penghasil batik.
"Lumayan banyak koleksi batik saya. Mulai dari batik Sukabumi hingga produk masyarakat NTT. Semuanya punya ciri masing-masing. Motifnya unik dan bagus-bagus. Saya suka memandangnya berlama-lama. Untuk perawatannya memang harus hati-hati. Ada seorang sahabat kawan yang akhirnya mau mengajari saya cara merawat batik. Di antaranya dengan menyimpan rempah-rempah di kain batik," tutur Bella.(Munady/A-147)***

Label Distro Indonesia yang Mendunia

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:42:00 +0000

Perkembangan distro berjalan cukup baik akhir-akhir ini. Hal itu boleh jadi karena bajubaju distro memang dibuat untuk kawula muda secara eksklusif. Tak heran jika perkembangan distro kebanyakan terjadi di pusat kota yang memiliki kawula muda cukup konsumtif dalam berbelanja.

Jika kita berbicara tentang bisnis distro , tentu bukan suatu hal yang mudah dikerjakan. Sebab, ketika memutuskan untuk membuat brand pakaian sendiri, tentu kita harus memiliki desain unik yang berbeda dengan brand lain.

Kita juga harus memikirkan strategi pemasarannya. Ada banyak sekali brand baju distro Indonesia yang jika kita sebutkan satu per satu mungkin jumlahnya bisa mencapai ratusan, bahkan lebih. Dari sekian banyak brand tersebut, ada beberapa yang ternyata tidak hanya sukses di Indonesia, juga sukses di luar negeri dan mampu mendunia. Apa saja brand pakaian distro Indonesia yang sudah terkenal itu?

Pertama kali mendengar nama Peter Says Denim, pasti Anda akan mengira kalau brand baju satu itu berasal dari mancanegara. Apalagi brand yang namanya sering disingkat PSD ini sering digunakan oleh sejumlah band rock indie asal luar negeri. Semisal Sky Eats Airplane, The Almost, dan Silverstain. Brand yang berdiri sejak 2008 ini memiliki ciri khas motif yang simpel dan mencerminkan selera kawula muda. Soal harganya, bisa dikatakan relatif terjangkau. Ambil contoh kaus berwarna putih bermotif gambar tengkorak dibanderol dengan harga Rp80.000 saja.

Adapun untuk kaus perempuan tanpa lengan berwarna ungu dan bermotif abstrak, dibanderol dengan harga Rp65.000. Lain halnya dengan brand pakaian distro yang satu ini, yaitu Crooz. Label yang sudah dibangun sejak 2003 oleh Max Praditya ini memiliki banyak outlet di Indonesia dan di luar negeri.

Beberapa outlet Crooz yang berlokasi di luar negeri, antara lain ada di Filipina, Singapura, dan Jepang. Brand ini juga sempat menangani sejumlah kostum band ternama, seperti Pee Wee Gaskin, Thirteen, Kiling Me Inside, Sweet As Revenge, dan The Trunk. Crooz memiliki ciri menggunakan nama brand - nya serta gambar berciri khas anak band sebagai motif di bajunya. Ambil contoh kaus berwarna abuabu yang memiliki motif bertuliskan nama Crooz dan dipadukan dengan gambar piramida, yang dibanderol dengan harga Rp215.000.

Sementara, kaus hitam bermotif tengkorak bajak laut diberi banderol harga Rp205.000. Satu lagi brand distro yang tidak kalah mendunia, yakni Ouval Research, yang dikreasikan oleh tiga orang: Rizki, Maskom, dan Firman. Mereka mengkreasikan Ouval Research setelah melihat maraknya komunitas skateboard di Bandung pada saat itu. Kaus yang ketiganya buat terbilang unik, karena mereka membuat produk dengan print yang unik dan kental. Konsepnya street style yang dinamis, fun , sekaligus berjiwa muda. Ini yang menjadi kekuatan Ouval Research sampai sekarang.

Rizki, Maskom, dan Firman tidak berhenti dengan inovasi terhadap kaus. Karena kini mereka juga mulai membuat serta mengembangkan beberapa produk lain seperti aksesori, tas, sepatu, bahkan MP3 dan otopet. Mengenai harga produkproduk tersebut, brand ini memberi banderol mulai Rp200.000 hingga Rp1 juta

Cara Unik PM Jepang Shinzo Abe Saat Membaca Naskah Pidato di Kongres AS

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:40:00 +0000

Laporan Koresponden Tribunnews.com, Richard Susilo dari Tokyo
TRIBUNNEWS.COM, TOKYO - Perdana Menteri Jepang Shinzo Abe memiliki cara unik saat berpidato di depan Kongres Amerika Serikat.
Pertama kali sejak 54 tahun seorang PM Jepang berbicara di muka Kongres AS. Perlahan, satu per satu kata dan menekankan di akhir kalimat yang penting dengan tanda merah di naskahnya. Baik tanda strip merah, lingkaran dan koreksi huruf salah ketik.
Kamis (30/4/2015) pukul 00.15 sampai dengan jam 01.00 waktu Jepang, Abe pidato di depan Kongres AS menandai peringatan ke-70 perang dunia kedua, dengan menekankan perdamaian dan kerja sama, terutama bersama AS menciptakan perdamaian dunia dan menimbulkan 'hope' atau harapan baru bagi masa depan dunia.
"Ketika tentara AS ke Jepang saat gempa bumi 2011, banyak sekali membantu rakyat Jepang dan yang terpenting memberikan harapan kepada kami untuk membangun kembali lebih baik lagi. Terima kasih kepada para tentara Amerika," kata Abe disambut tepuk tangan para anggota Kongres.
"Itulah sebabnya kerja sama aliansi Jepang-AS yang baru sekarang ini merupakan Aliansi Hope bagi kita membangun dunia yang lebih damai dan tentram bersama di masa depan," kata Abe, dan kali ini tepuk tangan meriah sambil para anggota Kongres berdiri.
Abe juga mengakui tidak bisa mengabaikan penderitaan rakyat Asia dalam masa perang dulu, dan menekankan kembali bahwa Jepang--sama seperti permintaan maaf yang pernah disampaikan PM Jepang pendahulunya, Tomiichi Murayama--tidaklah berubah pendiriannya. Namun Abe tak menyebutkan permintaan maaf.
Kehadiran Abe di Kongres bersama istrinya, Akie, dan Duta besar AS untuk Jepang Jacklyn Kennedy serta mantan serdadu AS saat bertempur di Iwojima, Lawrence Snowden, sebagai saksi hidup yang setelah perang bersahabat dengan keluarga tentara Jepang, Yoshitaka Shindo. Ayahnya juga bertempur saat Perang Dunia Kedua. Mereka bersalaman dengan hangat keduanya setelah Abe menyebutkan persahabatan mereka itu dan disambut tepuk tangan meriah dari para anggota Kongres AS.

Didi Budiardjo Memperkenalkan Kain Tenun Manggarai Barat

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:34:00 +0000

Jakarta,seruu.com - Perancang Busana Didi Budiardjo turut terlibat membantu mengembangkan tenun di Kabupaten Manggarai Barat, Nusa Tenggara Timur.

Bersama Cita Tenun Indonesia (CTI), pihaknya melakukan pelatihan. Menurutnya, motif tenun yang ada perlu digali lagi dengan membawa ikon Manggarai Barat.

"Saya dan CTI sedang mengembangkan tenun di Manggarai Barat. Sekarang masuk ke pelatihan ke-empat," ujarnya di sela acara Preview Jakarta Fashion&Food Festival di Balai Kota, Rabu (29/4/2015).

Dia pun membuat motif mata komodo atau lukiora agar dapat menonjolkan sisi muatan lokal ke helaian kain tenun. Hal ini dilakukan seiring dengan terbukanya peluang pengembangan industri kreatif. Pasalnya, masih banyak kebudayaan Indonesia yang belum terjamah. Oleh karena itu, penting memunculkan ikon-ikon budaya daerah.

"Motifnya membawa ikon Manggarai Barat, lukiora atau mata komodo. Biar lebih masuk muatan lokalnya," katanya.

Muatan lokal itu, tuturnya, bukan dibuat untuk mengkotak-kotakan khazanah budaya di bidang fesyen. Melainkan, mencari karakter yang kuat untuk sebuah motif.

Sebagai contoh, dia menyebut motif batik parang yang sudah begitu populer. Kendati termasuk motif keratonan asal Jawa, kini batik ini tak hanya menunjukkan identitas Jawa tapi juga Indonesia akibat popularitasnya.

Sama halnya seperti tenun rangrang atau tenun tirtonadi yang sudah diterima masyarakat. Pria yang telah berkiprah di dunia mode selama 25 tahun ini menganggap batik maupun tenun motif lainnya harus bisa sepopuler itu. Dengan demikian, penting untuk terus memunculkan motif-motif baru agar kelestarian tetap terjaga.

"Batik motif parang demikian melegenda dan sangat populer. Harus cari batik yang sedang digemari. Harus digali lagi," jelasnya.

Microsoft Bikin Ponsel Murah untuk Fans Real Madrid

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:30:00 +0000

Jakarta - Lumia 535 cukup populer sebagai ponsel Windows ramah kantong sejak resmi dirilis November 2014 lalu. Microsoft pun kini menawarkan versi lain dari ponsel dual SIM tersebut yang ditujukan bagi para fans klub sepakbola Real Madrid.

Seperti detikINET kutip News Softpedia, Kamis (30/4/2015), ponsel ini ditawarkan seharga 110 euro atau sekitar Rp 1,5 juta, harga yang sama dengan Lumia 535 versi original melalui sejumlah retailer di Spanyol.

Belum diketahui apakah Microsoft hanya menjualnya di Spanyol atau akan memperluas ketersediaannya bagi fans Real Madrid di negara lain, seperti di Indonesia, misalnya.

Dibandingkan dengan versi aslinya, hanya desain yang membedakan. Pada bagian belakang cover terdapat simbol Real Madrid. Sedangkan spesifikasinya sama dengan Lumia 535 versi original.

Lumia 535 Dual-SIM punya prosesor quadcore 1,2 GHz Snapdragon 200 Qualcomm, GPU Adreno 302, RAM 1GB dan memori internal 8GB. Tersedia slot microSD untuk penambahan kapasitas memori hingga 128GB.

Smartphone ini punya layar sentuh capacitive 5 inch IPS LCD yang mendukung resolusi 540 x 960 pixel berbalut Corning Gorilla Glass 3.

Di bagian belakang ada kamera 5 megapixel dengan autofocus, LED flash dan kemampuan rekam video. Sedangkan di bagian depan ada kamera 5 megapixel yang cukup menunjang untuk video call dan penyuka selfie.

Parpol Berburu Tokoh Populer

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:27:00 +0000

JAKARTA - Partai politik (parpol) mulai menyiapkan strategi menghadapi pemilihan kepala daerah (pilkada) serentak. Tiga bulan menjelang pendaftaran calon, yakni pada 26–28 Juli, parpol mulai gencar mencari tokoh populer yang layak diusung.

Parpol yang mulai intens menyiapkan strategi pilkada antara lain Partai Gerindra, Partai Amanat Nasional (PAN), Partai Golkar, dan Partai Keadilan Sejahtera (PKS). Salah satu tahapan yang dilakukan parpol ini adalah menggelar survei untuk mengetahui figur yang memiliki popularitas dan elektabilitas tinggi.

”Survei internal sedang kami lakukan, baik itu untuk mengukur kekuatan partai maupun menjaring tokoh yang berpotensi diusung,” kata Sekretaris Jenderal (Sekjen) DPP Partai Gerindra Ahmad Muzani di Jakarta kemarin. Gerindra menyadari popularitas calon yang diusung sangat menentukan keterpilihan saat pilkada digelar Desember 2015.

Untuk itu, Gerindra membuka ruang yang luas, termasuk untuk tokoh dari kalangan artis. Nama musisi Ahmad Dhani termasuk yang diwacanakan untuk diusung pada pemilihan wali kota Surabaya. ”Di lingkup internal Gerindra memang ada suara seperti itu,” ujarnya.

Namun ketokohan Wali Kota Surabaya Tri Rismaharini juga tetap diperhitungkan Gerindra. Muzani mengatakan, ada pula aspirasi internal untuk membangun koalisi dengan Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDIP). Nantinya Risma akan diduetkan dengan calon wakil wali kota yang berasal dari Gerindra.

Menurut Muzani, pilkada serentak 2015 merupakan momentum yang sangat penting karena akan menjadi ajang konsolidasi menujuPemilu2019. Jikasebuah pilkada bisa dimenangi, itu akan berpengaruh besar terhadap perolehan suara partai pada pemilu empat tahun mendatang.

Mengenai arah koalisi, Muzani menjelaskan Gerindra akan membuka peluang dengan parpol mana saja, termasuk dari luar Koalisi Merah Putih (KMP). Dengan fakta jumlah kursi ratarata Gerindra di daerah di bawah 20%, koalisi adalah hal yang mutlak dilakukan. ”Gerindra tidak pernah alergi dengan partai mana pun, tidak pernah melarang Gerindra cabang mana pun untuk menjalin hubungan dengan partai lain,” jelasnya.

Ketua DPP PAN Yandri Susanto berujar, saat ini PAN tengah bekerja sama dengan berbagai lembaga survei untuk mengetahui tingkat popularitas dan elektabilitas sejumlah figur yang dinilai potensial diusung. Tidak hanya tokoh internal PAN, melainkan juga tokoh di luar partai. ”Tapi yang kami prioritaskan adalah kader sendiri, tentu yang berpotensi untuk memimpin daerah,” kata anggota Komisi II DPR itu di Jakarta kemarin.

Menurut Yandri, figur incaran yang tingkat popularitas dan elektabilitasnya di daerah termasuk tinggi, antara lain Bupati Tanjung Jabung Timur, Jambi, Zumi Zola. Nama lain adalah musisi Pasha ”Ungu” yang populer di Palu dan Dessy Ratnasari yang popularitasnya tinggi di Sukabumi. ”Tapi apakah mereka akan diusung itu akan diputuskan nanti. Termasuk Dessy, kami belum tahu apa mau maju atau tidak di Sukabumi ,” ujar Sekretaris Fraksi PAN itu.

Yandri menjelaskan, rapat kerja nasional (rakernas) pada 6–7 Mei 2015 akan menjadi ajang konsolidasi sekaligus membahas kader internal maupun eksternal yang bisa diusung. Adapun arah koalisi, PAN yang tergabung di KMP juga lebih fleksibel, tidak akan terkungkung dengan peta koalisi di pusat.

PAN akan membebaskan DPW dan DPD untuk berkomunikasi dengan partai lain untuk menentukan pasangan terbaik. ”Kondisi daerah satu dengan yang lain pasti beda. Komitmen di KMP tidak memaksa arah koalisi di daerah,” ujarnya.

Sementara itu, meskipun masih dilanda konflik akibat dualisme kepengurusan, Partai Golkar, khususnya kubu Munas Bali pimpinan Aburizal Bakrie (ARB), juga makin mematangkan persiapan jelang pilkada. Sekjen DPP Partai Golkar versi Munas Bali, Idrus Marham, mengatakan konsolidasi di daerah terus berjalan, termasuk melakukan serangkaian survei terhadap tokoh-tokoh unggulan.

Mengenai arah koalisi, Idrus mengakui tetap terbuka peluang berkoalisi dengan parpol mana pun. Meski KMP telah membentuk koalisi di daerah dalam menghadapi pilkada, situasi menjelang pendaftaran nanti akan lebih cair sehingga tetap terbuka kemungkinan bekerja sama dengan parpol yang tergabung di Koalisi Indonesia Hebat (KIH). ”Ada realitas politik di daerah yang tidak bisa dinafikan,” ujarnya.

Ketua DPP PKS Hidayat Nur Wahid mengatakan, saat ini sudah terbentuk deskpilkada yang akan merumuskan kebijakan dan strategi menghadapi pilkada. PKS, menurut Hidayat, memberi kesempatan kepada seluruh kader yang ingin mencalonkan diri untuk bersosialisasi menjelang pendaftaran.

Setelah itu nanti akan dilakukan survei untuk mengukur siapa yang paling layak diusung. ”Di pilkada juga tidak menutup kemungkinan kami mengusung nonkader,” ujarnya.

Harga Advan Star Note S55, Advan S5J+ dan Advan Star Mini S4K Terbaru

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:12:00 +0000

Harga Advan S55, Advan S5J+ dan Advan S4K Terbaru

OKETEKNO.COM – Harga Advan Star Note S55, Advan Vandroid S5J+ dan Advan Star Mini S4K, adalah tiga smartphone keluaran vendor lokal Advan yang menuai sukses di pasaran. Ketiganya hadir dengan harga murah meriah yang terjangkau untuk kalangan etry level. Harga Advan Star Note S55 dan harga Advan S5J+ dibanderol sejutaan sementara harga Advan Star Mini S4K berada di bawah sejutaan yang cukup terjangkau dengan penawaran spesifikasi yang cukup menggoda tentunya. Ketiganya merupakan smartphone lokal Advan yang banyak diburu para pecinta gadget di tanah air.

Meskipun Advan S55, Advan S5J+ dan Advan S4K memiliki harga murah dan hadir dari vendor lokal, namun spesifikasi dan kualitasnya terbilang cukup mumpuni dan bagus. Tentunya berbagai inovasi yang telah dihadirkan Advan pada gadget terbarunya menunjukkan eksistensi dan kapasitas Advan yang semakin baik dalam persaingan di pasar smartphone Indonesia yang memang semakin ketat.

Pada pembahasan kali ini saya akan membahas triple smartphone Advan yang cukup sukses dan populer di pasaran yakni Advan Star Note S55, Advan Vandroid S5J+ dan Advan Star Mini S4K dengan harga yang cukup terjangkau kantong anda tentunya. Apalagi bekalan kamera ketiganya sudah mampu mengakomodasi aktivitas selfie yang kian populer ini. Langsung saja kita simak ringkasan spesifikasi dan harga Advan Star Note S55, Advan S5J+ dan Advan Star Mini S4K dibawah ini.

Harga Advan Star Note S55

Advan Star Note S55 ini mengusung spesifikasi dengan layar luas berukuran 5.5 inchi dimana hadir sebagai phablet harga murah dari Advan. Layarnya menggunakan teknologi IPS capacitive touchscreen dengan resolusi FWVGA 480 x 854 pixels yang memang terbilang rendah. Meskipun demikian tampilan layarnya cukup jernih dimana juga memiliki teknologi Eye Care Distance yang menjaga kesehatan mata pengguna dan meminimalisir lelah mata saat berlama-lama menggunakan Advan S55. Sayangya permukaan layar Advan S55 yang mendukung multitouch responsif ini belum dilengkapi lapisan anti gores. Namun desain Advan Star Note S55 cukup elegan dimana kelebihannya telah dibekali pen stylus layaknya phablet kelas menengah keatas.

Pacuan performa yang dimiliki Advan Star Note S55 ini terbilang responsif dengan harga sejutaan ditenagai chipset MediaTek MT6589 yang membawa processor Quad core 1.2 GHz ARM Cortex-A7 serta kartu grafis Mali-400MP. Performa tersebut disokong RAM 1 GB dan juga memori internala 8 GB yang masih dapat diperbesar dengan microSD berkapasitas hingga 32 GB. Tentunya memori yag dimiliki phablet Advan S55 harga sejutaan ini cukup mumpuni dimana semua kinerjanya dijalankan dengan sistem operasi Android OS v4.4 KitKat. Sementara kapasitas baterai yang dimiliki Advan S55 berdaya 2300 mAh dari Li-Ion.

Konektivitas Advan Star Note S55 ditunjang dengan Dual SIM mendukung jaringan 2G GSM dan 3G HSDPA dengan kecepatan internet GPRS, EDGE serta HSPA yang lebih cepat. Koektivitas phablet Advan S55 lainnya yakni Wi-Fi, Hotspot, GPS navigasi, Bluetooth, microUSB dan telah didukung USB OTG. Beralih ke sektor fotografi dimana Advan S55 ini dibekali kamera utama 5 MP dengan fitur Fixed Focus dan LED Flash serta bekalan kamera depan 2 MP. Menariknya, Advan Star Note S55 meemiliki fitur andalan yakni Voice Typing yang dapat mengetikkan teks melalui peritah suara kata perkata dari mulut dengan terhubung internet.

Bandai Siap Hadirkan Tamagotchi untuk Apple Watch

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:10:00 +0000

Solopos.com, SOLO – Masih ingat game Tamagotchi? Ya game yang cukup populer pada era 90an itu akan kembali hadir untuk Apple Watch.
Seperti dilansir Ubergizmo, Selasa (28/4/2015), Bandai siap menghadirkan game besutannya itu di perangkat wearable andalan Apple. Tamagotchi pernah meraih kepopuleran pada 1997. Meski tak sepopuler dulu, Bandai tetap nekat meluncurkan game terbaru itu di Apple Watch.
Alasan terbesarnya kemungkinan adalah layar dari Apple Watch. Layar tersebut sesuai dengan ukuran tampilan original Tamagotchi. Meski begitu Bandai tetap menganggap ukuran layar Apple Watch sedikit lebih kecil.
Perusahaan Jepang itu mengandaikan ukuran layar Apple Watch sedikit lebih besar akan sangat cocok untuk game Tamagotchi. Game tersebut kemungkinan akan melakukan beberapa inovasi terutama dalam hal warna. Meski begitu tampilan Tamagotchi tetap klasik seperti versi awal.
Ini bukan kali pertama Bandai mengupayakan game Tamagotchi lahir kembali. Beberapa tahun silam Bandai juga diketahui merilis aplikasi Tamagotchi untuk perangkat mobile.

Instagram Bikin Channel Musik

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:08:00 +0000

Instagram Bikin Channel Musik
Tech Info Thu, 30 Apr 2015 10:30:00 WIB

Adi Fida Rahman - detikinet

Jakarta - Instagram menghadirkan sebuah layanan baru yang memberikan pecinta musik dan musisi berinteraksi lewat sebuah channel. Lewat akun @music ini para musisi bisa melakukan 'behind the scenes' dengan para penggemarnya.

Seperti detikINET kutip dari Techcrunch, Kamis (30/4/2015), ide pembuatan @music sendiri berangkat dari aktivitas di Instagram itu sendiri, dimana seperempat dari akun populer Instagram berasal dari kalangan musisi.

Beberapa artis ternama yang aktif di Instagram di antaranya Beyonce (30,9 juta follower), Ariana Grande (30,1 juta follower), Tylor Swift (28,3 juta follower), Justin Bieber (26 juta follower), Miley Cyrus (18,3 juta follower) dan Rihanna dan Katy Perry (masing-masing memiliki 17,7 juta follower).

"Komunitas musik akan selalu menjadi bagian penting Instagaram. Selama empat tahun ini kami telah menjadi rumah bagi para artis besar dan kecil. Instagaram menjadi tempat merka berbagai cerita dan berinteraksi dengan para fans," ujar Kevin Systrom, CEO dan Founder Instagram.

Saluran @musik akan dikomandoi oleh Instagram Music Editor, Alex Suskind. Membahas beragam topik yang terkait dengan musik, mulai dari kegiatan artis, pendatang baru, instrumen, lirik, sesi studio, konser, ilustrasi album hingga aktivitas para pecinta musik.

Akan ada enam posting setiap minggunya dan akan dikelompokkan dalam sebuah hashtag, contohnya #DoubleTrack yang akan fokus pada hal-hal menarik dari sebuah artis namun diluar musik.

Untuk Follower @music sendiri, mereka dapat berpartisipasi tidak hanya memberi komentar pada sebuah postingan, namun bisa membuat sebuah hashtag project bulanan.

Artis Ganteng Ini Bilang Dirinya Sudah tak Layak Tayang

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:07:00 +0000

FARHAN yang beberapa tahun silam menjadi salah seorang pembawa acara kenamaan tanah air kini makin jarang dijumpai di layar kaca. Saat ditanya, pria bernama lengkap Muhammad Farhan tersebut menyatakan, faktor usia menjadi alasannya.

"Saya sudah tua. Enggak layak tayang," kelakarnya.

Pria kelahiran Bogor, 45 tahun lalu, itu menuturkan, regenerasi di dunia entertainment Indonesia sangat cepat. Demografi penduduknya yang 50 persen merupakan usia di bawah 30 tahun turut berpengaruh.

"Itu proses yang wajar. Industri hiburan Indonesia butuh wajah-wajah baru yang fresh," ucapnya.

Berbeda halnya dengan di luar negeri. Piramida penduduknya menyerupai permata. Persentase usia 50-an tahun lebih besar. Dengan begitu, para aktornya makin tua makin populer. Sebut saja George Clooney, Tom Cruise, Sean Penn.

"Meskipun saya agak mirip sama George Clooney, tapi di sini beda. Saya kalah bersaing dan saya tahu diri," ujar Farhan, lantas tertawa.

Meski begitu, aktivitas Farhan tidak bisa dilepaskan dari dunia hiburan. Dia dipercaya sebagai tim pengarah Panasonic Gobel Awards (PGA) Ke-18, ajang penghargaan untuk insan televisi yang dihelat pada 28 Mei mendatang. Kemarin (29/4) daftar kategori dan nominasinya diumumkan di Hotel Fairmont, Senayan, Jakarta.

Ayah dua anak tersebut juga punya kesibukan yang baru. Mengawali karir sebagai penyiar radio, Farhan mewujudkan mimpinya memiliki radio di Bandung. Radio Bobotoh FM itu merupakan buah dari kecintaan Farhan terhadap radio.

"Kalau enggak ada kerjaan di Jakarta, saya ke Bandung ngurusin radio," katanya.

Farhan juga sering memberikan kelas mengenai broadcasting di kampus. (nor/c22/dos)

artis ganteng korea
artis ganteng2 serigala
artis ganteng ganteng serigala sctv
artis ganteng dunia
artis ganteng serigala
artis ganteng malaysia
artis ganteng 2015
artis ganteng thailand
artis ganteng di dunia
artis ganteng hollywood
artis ganteng korea
artis ganteng ganteng serigala sctv
artis ganteng dunia
artis ganteng serigala
artis ganteng malaysia
artis ganteng 2015
artis ganteng thailand
artis ganteng di dunia
artis ganteng hollywood
artis ganteng 2014
artis ganteng amerika
artis ganteng arab
artis korea ganteng alami
artis korea yg ganteng alami
anak artis ganteng
artis-artis ganteng thailand
artis pria korea yang ganteng alami
foto artis ganteng arab
foto artis ganteng amerika
artis korea yang ganteng alami
artis ganteng
artis ganteng korea
artis ganteng2 serigala
artis ganteng ganteng serigala sctv
artis ganteng dunia
artis ganteng serigala
artis ganteng malaysia
artis ganteng 2015
artis ganteng thailand
artis ganteng di dunia
artis ganteng china
artis ganteng chand kelvin
artis ganteng cilik
artis ganteng ciuman
artis cilik ganteng korea
artis ganteng dan cantik indonesia
foto artis cilik ganteng di indonesia
artis cilik ganteng indonesia
artis cilik ganteng di indonesia
artis ganteng dunia
artis ganteng di thailand
artis ganteng di jepang
artis ganteng dari korea
artis ganteng dan imut
artis ganteng di filipina
artis ganteng dari jepang
artis ganteng dan cantik indonesia
artis ganteng di indonesia
artis ganti di korea
artis ganteng d indonesia
artis ganteng eropa
foto artis ganteng eza gionino
artis ganteng ganteng serigala sctv
artis ganteng tapi gay
artis ganteng ganteng serigala
artis ganteng yang gak terkenal
artis ganteng yang mengaku gay
artis ganteng yang ternyata gay
artis ganteng korea
artis ganteng korea 2013
artis ganteng korea selatan
artis ganteng korea tanpa operasi
artis ganteng korea utara
artis ganteng korea yang bunuh diri
artis ganteng korea 2014
artis ganteng korsel
artis kore ganteng
artis korean ganteng
artis k-pop paling ganteng
artis k-pop yang ganteng
artis ganteng malaysia
artis ganteng muda indonesia
artis ganteng muda hollywood
artis ganteng mualaf
artis ganteng muda
artis ganteng mancanegara
artis muda ganteng barat
foto artis ganteng mandarin
artis rebutan mandor ganteng
daftar artis muda ganteng
artis ganteng luar negri
artis ganteng luar negeri
foto artis ganteng luar negri
artis cantik n ganteng
nama artis ganteng
nama artis ganteng di indonesia
nama artis ganteng serigala
nama artis ganteng korea
foto artis ganteng luar negeri
nama2 artis ganteng
artis ganteng korea tanpa operasi
artis ganteng bio one
artis korea ganteng karena operasi plastik
artis ganteng pendek
artis ganteng pendatang baru
artis ganteng philipina
artis ganteng pemain ftv
artis ganteng pakistan
artis paling ganteng di indonesia 2012
artis paling ganteng di korea 2013
artis paling ganteng dan cantik
artis polisi ganteng
artis pesek ganteng
artis ganteng serigala
artis ganteng sedunia
artis ganteng sctv
artis ganteng seluruh dunia
artis ganteng seindonesia
artis ganteng singapura
artis senior ganteng
artis ganteng korea selatan
artis ganteng arab saudi
artis dulu ganteng sekarang jelek
artis ganteng korea utara
urutan artis ganteng indonesia
urutan artis ganteng korea
urutan artis ganteng
urutan artis ganteng di indonesia
artis ganteng vietnam
video artis ganteng
artis western ganteng
www.artis ganteng
wallpaper artis ganteng
www.artis ganteng korea
artis ganteng yang belum terkenal
artis ganteng yg tidak terkenal
artis ganteng yang tak terkenal
artis ganteng yg beragama islam
artis ganteng yang mengaku gay
artis ganteng yang jomblo
artis ganteng yang ternyata gay
artis ganteng yang gak terkenal
artis ganteng yang meninggal dunia
artis ganteng yang kurang terkenal
10 artis ganteng korea
10 artis ganteng hollywood
10 artis ganteng indonesia
10 artis ganteng thailand
10 artis ganteng indonesia 2013
10 artis ganteng india
10 artis ganteng di dunia
10 artis ganteng diindonesia
10 artis ganteng di korea
10 artis ganteng 2013
artis ganteng 2015
artis ganteng 2014
artis ganteng 2013
artis ganteng 2012
artis korea ganteng 2013
foto artis ganteng 2013
artis pria ganteng 2013
artis korea ter ganteng 2013
artis muda indonesia ganteng 2013
artis korea yang paling ganteng 2012
5 artis korea paling ganteng
7 artis ganteng di indonesia
7 artis ganteng
7 artis ganteng di indonesia
7 artis paling ganteng di indonesia
7 artis korea paling ganteng
7 artis indonesia paling ganteng
7 artis paling ganteng
artis ganteng 80an
artis ganteng 90an
10 artis ganteng korea
10 artis ganteng hollywood
10 artis ganteng indonesia
10 artis ganteng thailand
10 artis ganteng indonesia 2013
10 artis ganteng india
10 artis ganteng di dunia
10 artis ganteng diindonesia
10 artis ganteng di korea
10 artis ganteng 2013
10 artis ganteng indonesia
10 artis ganteng di indonesia
10 artis ganteng korea
10 artis ganteng hollywood
10 artis ganteng thailand
10 artis ganteng indonesia 2013
10 artis ganteng india
10 artis ganteng di dunia
10 artis paling ganteng di korea
top 10 artis ganti indonesia

Ungguli Apple, Samsung Rajai Ponsel Pintar di Kuartal I

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 03:06:00 +0000

Add caption

BISNIS.COM, Jakarta – Ponsel Samsung kembali mencatatkan diri sebagai vendor ponsel pintar terbesar dunia pada kuartal I 2015. Vendor asal Korea Selatan itu mencatatkan pangsa pasar sebesar 24 persen di seluruh dunia, mengungguli Apple di posisi kedua yang memiliki market share sebesar 15 persen.

Riset Strategy Analytics menyebutkan pengiriman ponsel pintar pada kuartal I 2015 tumbuh 21 persen atau mencapai 345 juta unit. Samsung tercatat mampu mengirimkan 83,2 juta unit ponsel pintar ke seluruh dunia dan mencaplok 24 persen pangsa pasar global.

Namun, Samsung menghadapi tantangan persaingan serius di pasar Asia dan lainnya karena Apple pada kuartal IV/2014 pernah menduduki posisi pertama berdasarkan volume pengiriman.

"Apple mengirimkan 61,2 juta unit ponsel dan memiliki pangsa pasar sebesar 18 persen pada kuartal I 2015, naik dari 15 persen pada periode yang sama tahun lalu," tulis riset Strategy Analytics yang dipublikasikan Rabu, 29 April 2015.

Strategy Analytics menyebutkan ponsel anyar Apple iPhone 6 dan 6 Plus sangat populer di pasar Cina dan global karena konsumen beralih untuk memiliki ponsel dengan layar lebih lebar.

Adapun, di posisi ketiga ditempati oleh Lenovo yang memiliki 5 persen pangsa pasar berkat kinerja pengiriman ponsel yang mencapai 18,8 juta pada kuartal I 2015.

Ji Chang Wook Pamer Keseruan Syuting 'Happy Camp' Bareng Artis Tiongkok

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 30 Apr 2015 02:52:00 +0000

WowKeren.com - Setelah Lee Min Ho, Rain dan Lee Jun Ki, Ji Chang Wook akhirnya juga mendapat kesempatan untuk menjadi bintang tamu di acara "Happy Camp". Tak hanya populer di negara asalnya, aktor yang sedang naik daun itu memang tengah digandrungi para fansnya di Tiongkok.

Muncul di variety show Hunan TV, aktor yang melejit namanya lewat serial "Healer" itu tak bisa menyembunyikan kegembiraannya. Pasalnya, ini merupakan pengalaman pertama lawan main Park Min Young tampil di acara TV Tiongkok.

Saking antusiasnya, Ji Chang Wook pun mengunggah fotonya bersama para selebriti Tiongkok usai syuting untuk "Happy Camp". "Syuting 'Happy Camp' sungguh menyenangkan. Aku ingin berterima kasih kepada seluruh kru yang telah menyambutku dengan baik," tulis Ji Chang Wook sebagai caption dari foto yang diunggah lewat Instagram-nya, Rabu (29/4).

Keceriaan sangat tampak di wajah Ji Chang Wook saat itu. Aktor 27 tahun ini juga terlihat akrab dengan para bintang tamu lainnya. (wk/kr)