Un Mundo Chachipiruli

El Síndrome de Asperger. "Ese gran desconocido"

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 19 Feb 2016 18:04:00 +0000

Hola amigos y amigas. Ayer se celebró el Día Mundial del Asperger. Un trastorno que afecta a algunas personas tanto en España como en todo el mundo. Hoy quiero hablarte sobre ésto, ya que, si sigues mi blog, últimamente estoy hablando sobre la Discapacidad.

Lo voy a enfocar en la etapa infantil, su paso en la escuela, adaptaciones curriculares etc...

El Síndrome de Asperger es un trastorno profundo del desarrollo cerebral caracterizado por deficiencias en la interacción social y en la coordinación motora, y se hace evidente por la dificultad de patrones de interés y conducta que muestra. Este comportamiento fue observado y descrito por primera vez por Hans Asperger, un médico austriaco, cuyo trabajo fue traducido al resto del mundo en los años 80.

Se considera que el Síndrome de Asperger afecta de 3 a 7 por cada 1000 niños, entre 7 y 16 años de edad. Las cifras no son exactas, pero se reconoce que es un trastorno que afecta más frecuentemente a los niños que a las niñas. A continuación te voy a mostrar el perfil de un Asperger:

El aspecto es normal y no presenta dificultad de habla ni ningun tipo de retraso.
Tienen problemas para relacionarse con sus iguales y muestran conductas inapropiadas.
Tiende a obsersionarse con un tema en concreto, por ejemplo la lectura. Son capaces de leer a edades muy tempranas, si así lo quieren ellos.
Suelen ser algo difíciles en temas deportivos.
Se altera facilmente por cambios bruscos de rutinas.
Muy sensibles a ruidos fuertes, colores, luces, etc...
Otros.

Las causas sobre éste trastorno se debe a la existencia de un componente genético con uno de los padres; con cierta frecuencia es el padre el que presenta un cuadro completo de Síndrome de Asperger. En ocasiones hay una clara historia de autismo en parientes próximos.

Con ello no quiere decir, que sea hereditario, pero siempre cabe la posibilidad.

Si eres docente o madre, padre de algún niño/a con Asperger, te dejo una pautas para que la vida con él sea más fácil:

1. Emplear apoyos visuales en cualquier proceso de enseñanza.

2. Asegurar un ambiente estable y sin cambios bruscos.

3. Asegurar pautas de aprendizaje sin errores.

4. Descomponer las tareas en pequeñas partes.

5. Ayudar a organizar su tiempo libre.

6. Motivar su aprendizaje con elementos nuevos.

7. Evitar castigos y críticas. Esto es fundamental.

No sé si sabrás que Autismo y Asperger no es lo mismo. Para que te quede más claro te dejo éstas diferencias.

Y si eres educador/a infantil, como yo, y se te presenta algún caso, no te agobies que tambien te dejo unas pautas para que la adaptes tanto a tu programación como al currículo educativo.

Estimular la relación con los compañeros para impulsarlos a compartir con actividades conjuntas, que fomenten el contacto.
Enseñar el uso funcional de los objetos creativamente y desarrollar el lenguaje y la variedad de códigos valorando sus intentos.
Establecer normas que favorezcan la flexibilidad mental a partir de las rutinas (debe haber constancia) y un contexto estructurado.
Anticipar las actividades-situaciones con horarios visuales.

Finalmente te dejo las bibliografía en la que me he basado para crear ésta entrada:

- http://www.asperger.es/

- http://www.guiainfantil.com/salud/Asperger/index.htm

- Mi libro Desarrollo Congnitivo y Motor.

- Las imágenes son totalmente cosecha mía.

- Apuntes de cursos.

Como siempre, quiero saber tu experiencia en éste tema. ¿Tienes algún familiar que padezca éste trastorno? ¿Cómo lo llevas en el día a día? ¿Que te ha parecido mi entrada de hoy? ¿Te ha servido para saber un poco más sobre ésto? Espero tus comentarios con mucha ilusión. Te deseo toda la felicidad de éste mundo y que tengas un buen fin de semana. Tú y yo nos encontraremos el próximo JUEVES. Ya te explicaré por qué.

Película: El milagro de Anna Sullivan.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 12 Feb 2016 18:26:00 +0000

Buenas tardes pequeños, ¿Qué tal va la semana?. En mi opinión se me ha hecho muy corta, no he tenido tiempo ni para descansar un rato. Que si clases de inglés, que si prepara la clase para mañana, el carnaval.... en fin, hoy es uno de esos días en el que quieres relajarte, en el sillón con mantita incluida y ver una película super clásica. Y de eso vengo a hablarte, de una película que dice mucho de las personas con discapacidad. No sé si te acordarás, pero en la entrada anterior te comenté que este mes lo iba a dedicar al tema de las personas con discapacidad, tanto en niños como en adultos. Hoy empiezo con un clásico. "El milagro de Anna Sulivan"

¿Quieres saber de qué se trata?

Helen Keller quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad cuando tenía 19 meses de edad. Helen no se desanimaba fácilmente. Pronto comenzó a descubrir el mundo usando sus otros sentidos. Tocaba y olía todas las cosas que estaban alrededor de ella y sentía las manos de otras personas para "ver" lo que estaban haciendo e imitaba sus movimientos.

Al no poder expresarse ni entender su frustración aumentó con la edad y su rabia iba a peor. Se convirtió en una persona salvaje, revoltosa y muy agresiva. Afortunadamente, sus padres tuvieron que contratar a una educadora para que le enseñara.

Anne Sullivan venía de un ambiente muy pobre. Había perdido la visión cuando tenía cinco años y fue abandonada en una casa de escasos recursos. Tuvo la suerte de haber encontrado un lugar donde fue bien acogida, el Colegio Perkins para Ciegos en Boston. Después de varios años, y tras dos operaciones con éxito recuperó su visión. Se graduó obteniendo el título de honor. Para el director de la escuela estaba claro que Anne Sullivan era la persona adecuada para educar a Hellen Keller.

El primer paso de Anne fue comunicarse con ella venciendo su agresividad con fuerza y paciencia. El siguiente paso fue enseñarle el alfabeto manual. Anne le ponía en contacto con los objetos y le deletreaba en la mano las palabras. Así comenzó a animarse y cada cosa que encontraba la cogía y preguntaba a Anne cómo se llamaba. Así fue preparando a su alumna con nuevas palabras e ideas que necesitaría para enseñarle a hablar. Como resultado de todo este trabajo, Hellen llego a ser más civilizada y amable, y pronto aprendió a leer y escribir en Braille. También aprendió a leer de los labios de las personas tocándoles con sus dedos y sintiendo el movimiento y las vibraciones.

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Desde mi punto de vista, es la mejor película que he visto en mi vida. Si te soy sincera, la primera vez que la ví fue en el año 2014 cuando cursaba el Ciclo Formativo de Educación Infantil, en la asignatura "Habilidades Sociales". Me sirvió como ejercicio de clase para analizar el comportamiento de la niña (Hellen) ante la educadora (Anna).
Me dí cuenta, de que con mucho sacrificio y sobre todo esperanza, de lo más grave y super difícil se sale. Te invito a que la veas cuando tengas un rato, y te pares a pensar, en como una niña, nace sorda y ciega, ¿Que sentirá al ser mayor? está frustrada porque no entiende nada del mundo exterior. Párate a pensar, los bebés nada más nacer, a los pocos meses empiezan a ver un poco borroso, pero en cuanto se les pasa, están super atentos a todo lo que pasa a su alrededor, luces, sonidos, imágenes.....

Piensa que Hellen lo único que quería era expresarse con el mundo, pero éste no le entendía. Pues lo mismo pasa en la sociedad actual. A la persona "con handicap" se le tacha de lo peor, cuando no lo conoces realmente.
Seguro que si te paras un segundo y lo conoces, cambias de opinión rotundamente. Tendemos mucho a utilizar prejuicios innecesarios. Solo son personas como muchas virtudes y pocos defectos, en mi opinión.

Pero quiero saber la tuya. ¿Que te ha parecido éste tema? ¿Tienes personas alrededor que sufren alguna discapacidad? ¿Cómo te sientes al estar cerca de ella?
Cuéntamelo en los comentarios, y compártelo en tu rincón virtual en forma de me gusta. La verdad es que me hace mucha ilusión que me cuentes cosas de tí.
Un beso y hasta la semana que viene :D

¡FEBRERO, SORPRENDEME!

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 05 Feb 2016 18:10:00 +0000

Hola chicos/as. Te tengo que contar un montón de cosas esta tarde. He empezado muy bien éste mes. Para empezar, comencé a trabajar en una clase extraescolar como seño de Inglés.
Estoy super contenta de que contaran conmigo. Además es para niños de infantil, así que el doble de felicidad.
También contarte que este mes, viene cargadito de novedades para el blog. Empezando por la temática. Voy a hablar sobre la Discapacidad. Me apetece hablar de ello.

Voy a enfocar mi contenido hacía la experiencia que he tenido con niños, recursos para hacer de su educación un poco más fácil y además voy a contar con algunas colaboraciones de blogueras que quieren pasarse por mi rinconcito a hablar un poco sobre éste tema. Creo que da para mucho, ya que en la sociedad en la que vivimos todavía falta esa concienciación hacía este colectivo. Me gustaría decirte que me toca muy de cerca mi experiencia con las personas con discapacidad, tanto que mi novio padece Espina Bífida de nacimiento. Por su discapacidad, no hemos dejado nunca de hacer cosas, ya que no hay barreras para nosotros. Que es una persona como tú y como yo. Que respiran, comen y duermen. No tienen nada de "anormal". Solo que tienen algo, como yo digo, son especiales. Si tienen algo que los diferencia es que en algunos aspectos destacan más y mejor que otras personas. Y eso les hace ser personas únicas e inimitables en el mundo.

También habrá tiempo para la diversión y los disfraces porque en estas semanas comienza el carnaval en muchas provincias de Almería, Andalucía y España. Un poco de alegría y fiesta no te viene mal ¿Verdad?

Así qué, si no quieres perderte ninguna novedad sobre éste blog, solo tienes que suscribirte abajo. Además si le hablaras de mí a tus amigos virtuales mediante un me gusta o simplemente comprartirlo donde tú quieras, me harías muy feliz. Te mando muchos besitos y te deseo toda la felicidad del mundo. Hasta la semana que viene.

Tag entre Blogueras. Colaboración con El Diario de Virgapa.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Sat, 30 Jan 2016 16:26:00 +0000

Hola amores. ¿Que tal llevas el sábado? Yo la verdad es que lo llevo tranquilito, así que he pensado en hacerles una serie de preguntitas muy divertidas a la señorita Virginia de El diario de Virgapa . Pero, vamos a dejarle a ella paso para que se presente, ¿no?

BIENVENIDA VIRGINIA.

SUS RESPUESTAS

"Un poder requiere una gran responsabilidad."(tio de spiderman) no me gustan los super héroes de ficción. Me gusta los super héroes que no son conocidos los que cada día luchan por un mundo mejor.

Hacer fotos.

Rica y fea, que con dinero y bisturí me pondría buenorra :D

Mamá.

Tímida, paciente, sencilla.

Si el Caribe y Eurodisney estuviesen en mismo lugar sería perfecto jajajajaja

En Any. Porque hace muchas cosas al día. Porque es buena cocinando y con las manualidades y costura. Porque sabe escuchar. Porque es sensible y fuerte.

Barrio sésamo.

Un campo para hacer feliz a mi hija y tener un lugar para reunir a familia, amigos y un lugar donde mi marido pueda relajarse.

Que sepa escuchar, que sea humilde y tenga buen corazón.

Coser o cocinar.

Hoy (25/1/16) he terminado de leer " La chica del tren"

Delfín.

Prácticamente vacío y limpio. Solo cosas para limpiar y la caja esa de triángulos.

Para mi no hay nada raro. Quizás para otros sea el teléfono estilo antiguo que funciona y uso. A los niños les encanta.

Cuando los niños duermen y me siento a ver tele de adultos. Que no es porno jajajaja sino otros canales que no sean Clan o Disney Channel. Veo alguna serie o peli y sino leo. Adoro esos segundos que oigo el silencio en casa, me siento en el sofá y noto el gustirrinin de la comodidad y tranquilidad. Es lo mejor del día.

Nos hemos divertido mucho haciéndole yo éstas preguntas y ver sus respuestas. Aunque llevo muy poco conociéndola, decir que es una persona muy simpática, con algunos complejillos de más, pero que siempre que hablo con ella, o me escribo mas bien, intento sacarle una buena sonrisa, aunque yo no la vea, creo que es así. Además yo la ayuda en todo lo que pueda, y ella lo sabe.

Estoy aquí pa to´ jejejejejejejejeje

Darle las gracias a Virginia por pasarte por aquí, que no va a ser la única, habrá más seguro. Me despido deseándote lo mejor y mucha felicidad para todo el mundo. Un besito :D

Día de la Paz + Imprimibles gratis

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 29 Jan 2016 16:03:00 +0000

Buenas pequeñines. ¿Que tal la semana? Yo he de decirte que he tenido una semana muy intensa. Creía que ya no llegaba el viernes. Pero por fin llegó y ya estoy aquí para alegrarte el día.

¿Sabes que se celebra hoy?

¡Exacto! hoy es día de estar entre amigos, familia y convivir con ellos de una forma unida y sin violencia. Pero no vale solo éste día, son todos los días del año.
Cómo ya sabéis se están hablando del tema de bullying o acoso escolar en Colegios. Por eso, desde edades muy tempranas debemos de educar al niño/a en valores tales como:

Amistad.
Compañerismo.
Igualdad.
Tolerancia.
No violencia.
Otros....

También, decirte que tal en la escuela como en casa hay que fomentar estos valores, ya que son los pilares fundamentales del desarrollo íntegro del niño/a. Para completar estas palabras, te dejo aquí un vídeo sobre algunos tips, que hay que tener en cuenta cuando se produce una situación de éste tipo.

En el cole hemos hecho varias actividades. Te dejo unas fotos para que veas algunas de las manualidades que hemos hecho en clase. Además hemos leido y hablado un poco sobre éste poema de la paz.

Como he dicho antes, éste día se tiene que celebrar siempre y para ello te dejo, para que te descargues, 10 imprimibles gratis sobre éste tema. Trabájalo como quieras, en casa o clase. Pincha en el botón y listo :D

Con estos regalitos que te dejo, queda inaugurada mi nueva sección de imprimibles gratuitos para que los tengas siempre que quieras. Solo tienes que buscarlo en el menú principal y... ¡A DISFRUTAR!

Finalmente, decirte que me harías muy feliz si difundes ésto en tus Redes Sociales y le das a la manita arriba de me gusta. Muchos besitos amorosos y nos vemos antes de que te des cuenta.

Estimulación y aprendizaje a través del juego de mesa. Parte 2

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 22 Jan 2016 16:14:00 +0000

Muy buenas, amigo/a. Hoy vengo a hablarte sobre la segunda parte de mi anterior entrada. Si andas un poco despistado/a, te lo perdono y te dejo éste link.
Y ahora sí pasamos a la acción.

Hoy cuento con la presencia de una de las ponentes que aquel 19 de Diciembre, expresó sus ideas y sensaciones en este curso. Se llama Nuría y ha accedido a hacerle una entrevista para contarnos un poco más sobre el aprendizaje a través del juego. Te agradezco Nuría que hayas participado conmigo en éste tema.

¿Cómo surgió la idea de los talleres de juegos de mesa?

A la consulta, en muchas ocasiones, me llegaba gente con dificultades en el área educativa, emocional y/o social, pero con grandes dificultades económicas, de allí que es difícil ofrecer un servicio que pudieran asumir. Es por ello que decidí ofrecer un espacio de ocio, de interacción con grupos heterogéneos y en el que tuvieran cabida todos los colectivos.

La actividad debía ofrecer una estimulación cognitiva para mejorar el rendimiento escolar de chic/as donde la interacción entre el grupo fuera intensa para poder mejorar tanto en aspectos emocionales como de socialización.

¿Fue difícil implantarlos en las rutinas del colegio?

No es difícil implantarlo en los colegios, al contrario es una experiencia que permite que niños y niñas de diferentes edades tengan mayor interacción. Por ejemplo, nuestra experiencia en el Ceip Saint Silvany, en la que el alumnado de 5º y 6º aprendió numerosos juegos, entre ellos algunos de los más básicos, de forma que posteriormente pudieron ser ellos mismos quienes enseñaron a los niños y niñas de infantil.

¿Cómo concienciar a las familias y docentes?

Veo que la forma de concienciar a familias y docentes es formándose para comprender el gran potencial que tiene el juego como herramienta de estimulación y aprendizaje. Nuestra experiencia en los talleres es que aquellas familias o profesorado que ha realizado el curso de “Estimulación y aprendizaje a través del juego”, entiende rápidamente que el juego es útil para desarrollar todas las áreas cognitivas. El juego nos permite tomar decisiones, planificar estrategias, buscar apoyos, corregir acciones, reflexionar sobre nuestras jugadas, pero también observar a los demás.

¿Cómo te sentiste al ver que tu proyecto sale adelante?

Nos sentimos muy orgullosos de poder extender el juego de una forma tan rápida a diferentes colectivos. Hay un gran interés por parte de la familia, pero también por instituciones, ayuntamientos, asociaciones que solicitan y demandan más formación, no solo para familias y profesorado sino para psicólogos, educadores sociales y trabajadores sociales.

¿Tienes más proyectos como éste?

Seguir con la formación.
Crear un taller de estimulación a través del juego para mayores.
Realizar un torneo intercentros para aquellos centros que estén usando el juego como herramienta en el aula.

¿Qué formación se necesita para formar parte en los talleres?

Es importante conocer los juegos de mesa, conforme se juega se va aprendiendo, sobretodo porque es una actividad divertida, de allí que al conocer dos o tres juegos, rápidamente tienes curiosidad por conocer más y más. Como monitor y dinamizador de una actividad de juegos lo más importante no es el aprendizaje, solo es necesario buscar la diversión y la motivación del grupo, que quieran participar y colaborar.

¿Que juegos son los que utilizáis?

Utilizamos juegos de mesa contemporáneos, no los tradiciones como el parchís y la oca. Buscamos juegos donde los participantes tengan una parte activa, donde el azar no sea la base del juego y en los que no se elimine a los jugadores. Unos sirven para mejorar la expresión oral, otras la fluidez, otras memoria de trabajo, razonamiento, área espacial, velocidad de procesamiento, etc… Lo importante es variar y tener diversidad de recursos.

¿Hay que cambiar las rutinas en el aula?

Sin duda alguna. El sistema educativo está agotado. No hay más que ver las estadísticas de fracaso escolar pero especialmente las de abandono. No es motivador ni para el alumnado ni para el profesorado. Hay muy buenos profesores con ganas de innovar, de ilusionar, sin embargo nos hemos perdido en un bucle administrativo, donde es más importante justificar las programaciones y protocolizar cada actividad, que las actividades en sí mismas. Tenemos horarios muy rígidos para los más pequeños y un sistema que continuamente está evaluando y calificando, etiquetando y definiendo al alumnado por sus resultados en los exámenes pero dejando de lado aspectos más importantes, que aprendan a opinar, a discutir, a tomar decisiones, a planificar, proponer, construir, jugar….

Pros y contras en los juegos de mesa.

A favor hay muchos aspectos, tal vez es uno de los recursos más potentes y completos, porque permite una estimulación cognitiva, pero también emocional y social, es decir, permite un desarrollo integral.

Dentro del aula, lo más positivo es que permite cambiar de manera radicar la dinámica del aula, mejorando la convivencia, facilitando una mayor interrelación del grupo, permitiendo que el profesorado sea un participante más, eliminando así jerarquías.

En contra, tal vez, para los que no estén habituados al juego de mesa, conocerlo, y comprender las reglas puede ser una barrera. Sin embargo esta barrera rápidamente deja de percibirse al adquirir el hábito.

La verdad, es que es muy interesante todo lo que cuenta Nuría. Debería de cambiar esta situación. Apostar por temas nuevos y estimulantes para nuestros niños.
Por haberte pasado por aquí...

QUIERO HACERTE UN REGALO

He hecho para tí una presentación en Power point para que veas los juegos de mesa que hay para cada uno de los diferentes Áreas del Desarrollo. Si pinchas en cada juego, te llevará a un enlace para ver como se juega. Al final tendrás una sorpresa. Solo tienes que pinchar en ésta imagen y descárgartelo.

Con ésto me despido, espero no haberte sido muy pesada con esta entrada, ya que pienso que es interesante para aquellos padres que se preocupan por la educación de sus hijos, que sé que hay muchos. Un saludo y que tengas un feliz fin de semana :D

Frikyamiga invisible muy dulce y con sabor a limón.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 22 Jan 2016 10:53:00 +0000

Buenos días a tí que me lees en esta mañana tan fría de viernes. Hoy es una entrada un poco de sorpresa. He de confesarte que debería haberlo hecho antes, pero por falta de tiempo lo he ido dejando para más tarde y demás.
Bueno, que me lio :D Hoy te presento mis regalitos que recibí de mis amigas invisibles. Hubo un problema con los sorteos y me mandaron dos. ¡Yo encantada la verdad! Pero me siento un poco mal por aquellas que aun no han recibido nada :S

Como puedes ver, mi primer regalo fue esa hada tan chuli montada en una naranja. La verdad es que no sé aun quien me lo mandó pero es preciosa. Lo tengo comparado con el logo del blog... Se parece, ¿Verdad? Solo me dejó esa nota.... ¿Quién será la Bloguera Enmascarada?

El segundo regalo lo recibí de parte de Verónica. Una bloguera muy dulce porque me envió esas maravillosas galletitas artesanales. ¡Están tan ricas que dan ganas de guardarlas para siempre!
La verdad es que no me lo esperaba. Y llegar del dentista y ver eso.... me puse muy contenta :D

MUCHÍSIMAS GRACIAS A LAS DOS

Con ésto me despido pero no sin decirte, que esta tarde tienes una entrada nueva en el blog. No te lo pierdas. Un saludo y feliz fin de semana, guap@s.

1º Cumpleblog + DRAW MY LIFE!

noreply@blogger.com (Anonymous) — Mon, 18 Jan 2016 17:58:00 +0000

¡ESTAMOS DE ANIVERSARIO!

Hoy es el primer aniversario del blog, y que mejor celebración que compartir un trocito de mi vida contigo. Gracias por estar un año leyéndome y aportando ideas para mejorar cada día.

También quiero agradecer a Juan Pedro, por haberme grabado y editado éste maravilloso vídeo. Te dejo el enlace de su blog, para que le eches un vistazo. Sin ti no habría salido esto tan bien.

http://elcubiletecreativo.blogspot.com.es/

El vídeo está grabado en Mójacar, un pueblo muy bonito de la Provincia de Almería. Te invito a visitarlo, porque es un pueblo con encanto. Te vas a quedar embrujado con su belleza.

Invito a mis seguidores o a cualquier bloguer@ que se anime a grabarse un Draw My Life, que te confieso que me lo he pasado super bien haciéndolo. Me costó al principio por vergüenza y eso.

Espero que te guste y que celebremos más cumpleblog junt@s por mucho tiempo. Besos :D

Estimulación y aprendizaje a través del juego de mesa. Parte 1

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 15 Jan 2016 16:50:00 +0000

Hola, ¿Que tal te va en éste viernes? Hoy te vengo a hablar sobre mi experiencia que tuve al asistir a un curso que se celebró en la provincia de Almería. Lo voy a dividir en dos partes, así qué.... ¿Vamos allá?

Estuvo organizada por AFIM21, la Federación de Asociaciones de Familias del Alumnado de Centros de Educación Pública de Almería (FAPACE) y junto el Ayto. Cuevas del Almanzora, Almería.
En él se transmitió la importancia del juego como un medio para mejorar en habilidades sociales, para aprender a gestionar emociones, para estimular y desarrollar diferentes áreas cognitivas. Durante 3 horas familias y profesorado, estuvimos aprendiendo algunos conceptos teóricos, pero también jugamos y conocimos algunos recursos.

Antes de seguir explicándote, debo dejarte claro que estoy totalmente a favor de que nuestro Sistema Educativo cambie por completo. Tengo que recordarte que éste sistema está basado en :

Conocimientos teóricos.
Forma memorística.
Uniforme.
Hace ser competitivo.

A su vez, el profesorado se enfrenta:

Una Normativa Educativa.
Pocos recursos y recortes.
Presión a las familias para acabar los temarios.

Para ello, hay que concienciar a la sociedad de que el 60% de nuestros niños sufren fracaso escolar a nivel nacional.

Sabes que éste sistema está acabado, y que el aprendizaje debe ser siginificativo, es decir, que el niño debe crear su nuevo conocimiento a través de las experiencias, descubrimientos, emociones, etc. Para ello, desde edades tempranas, debes ser empático con él o ella. Resolviendo de esta forma emocional a través del juego, ya que es su mecanismo más importante para su desarrollo en todas las áreas.

A través del juego desarrollamos nuestras capacidades, pero sobretodo aprendemos a enfrentarnos múltiples situaciones, relacionarnos con los demás, gestionar nuestras emociones, conocernos a nosotros mismos y sobre todo tener resiliencia.

Centrarse en el proceso madurativo y no en la calificación.
A mayor motivación, mayor aprendizaje.
Estimulación dentro del aula (15-30 diarios)

Pero llevar a cabo todo esto no es tarea fácil. Tienes que adaptar normas, los niños debes aprender a controlar sus emociones y muy importante, tú como docente o padre/madre debes tener la capacidad de interactuar con tu hijo/a, alumno/a.

Te voy a proponer un ejercicio. En éste video vas a ver como unos niños saben controlar sus emociones cuando les dice que alguien se ha comido sus caramelos y otros no. Te daras cuenta que no es nada fácil controlar lo que sientes. Análizalo y cuentámelo en los comentarios.

Con ésto termino la primera parte de ésta entrada. Espero que te haya gustado y me digas, cual es tu opinión al respecto, ya que es muy importante para mi, saber lo que piensas. Nos vemos el próximo viernes. Feliz fin de semana.

Vuelta al cole y novedades importantes.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 08 Jan 2016 15:16:00 +0000

Muy buenos días, peque. ¿Qué tal se han portado los Reyes Magos contigo? La verdad es que a mi me han traído muchas cosas, no me puedo quejar. Debe ser que me han visto que éste año he hecho cosas muy buenas y me he portado super bien.

Como ya ves, el blog ha tenido varios cambios, aunque he de confesarte que todavía sigue en proceso de adaptación, y todavía le queda algunos cambios que ultimar, pero estoy trabajando en ello.
Pero poco a poco y con paciencia todo se consigue. Además cuento con la ayuda de mi pareja, Juan Pedro. Un gran profesional en el sector del diseño y también en la fotografía. Te dejo este enlace para que le eches un vistazo a su blog. Él me está enseñando, poco a poco a manejar Photoshop. Me cuesta, pero voy haciendo grandes progresos. Todo lo que tiene que ver con mi blog, de tema diseño, me lo lleva él. Yo le propongo ideas y entre los dos le damos la forma. Así yo aprendo y él también practica.

Hoy te vengo a contar una serie de ideas que tengo en mente para hacer mis publicaciones. Ideas que poco a poco van tomando forma y que tengo mucha ilusión en ellas. Solo te voy a poner unas pocas, las demás son TOP SECRET :D

Colaboraciones con bloguer@s.
Experiencias de cursos en los que he asistido y tienen que ver con la Educación o el ámbito infantil.
¿Qué esconden los cuentos infantiles?
Peliculas o libros interesantes.
Cumpleblog.

Ésta entrada ha sido cortita, pero te prometo que la semana que viene vendré con temas más interesantes. Que tengas un feliz viernes y un buen fin de semana.

Besos.

Nuevas experiencias y nuevos aires... + REGALOS.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 27 Nov 2015 08:00:00 +0000

Buenos días mis pequeñ@s aventureros. Hoy no es una entrada normal. Os vengo a decir que....

¡CAMBIO EL BLOG!

No os asustéis, solamente que le voy a lavar la carita a éste rinconcito mio de mi vida. Os explico.

He estado pensando durante varias semanas en como darle un cambio radical a mi blog, en cuanto a diseño se refiere, ya que me está pidiendo que lo modernice un poco. Para ello tengo que tomarme un tiempo (Días, semanas...) hasta que lo tengo todo bien estructurado y me guste.

Pienso que éste blog es como un bebé que acabó de nacer. Nació sin saber donde estaba. Y al cabo del tiempo, a través de la experimentación, observación, etc, pues fue aprendiendo cada vez más. Hasta el punto de querer dar un cambio radical en su vida. Pues me pasa igual que a éste bebé. Aún me queda mucho que aprender, la verdad es que como aquel que dice no he empezado, pero tengo ganas e ilusión en hacer de éste espacio-mundo mío un sitio en el que mis lectores/as se sientan cómodos y tener contenido de calidad.

Sin vosotros/as no podría haber hecho ésto posible. Pues sí, os debo mucho, porque sé que hay gente que le gusta lo que escribo y me mandan comentarios muy motivadores. Pienso a veces que no es para tanto, no me doy cuenta realmente de la situación. :D Muchas gracias a los que me apoyan tanto en redes sociales como mi familia, amigos, etc... Cada día intento aprender un poco más de la vida, de éste mundo de bloggers. Yo hace un tiempo veía ésto impensable para mi. Yo seguía a bloggers y me preguntaba "¿ Me pegaría eso a mi" ó "Si me lo propongo, ¿Podría llevarlo a cabo?" Preguntas, dudas que tienen ahora respuesta. Me veo capacitada para ésto y para más. Y viendo que la gente de mi entorno me apoya... ¿Qué más puedo pedir?

Por eso, para agradeceros tanta amabilidad por mí, y por abrirme las puertas hacía éste mundo, os he preparado unos regalitos. Se trata de unos carteles con frases muy personales que me han ayudado a saber apreciar y a amar mi profesion , las quiero compartir con todos vosotros.

REGALO: 3 Carteles con frases motivadoras

Os sirve tanto para imprimirlas y decorar una parte de vuestro rincón o simplemente como fondo de escritorio, lo que queráis. Están hechas pensando en cada uno de vosotros/as que me apoyáis con vuestras palabras y muestras de amor y cariño.

Para finalizar os digo, que intentaré volver dentro de muy poquito y espero que a la vuelta me sigáis recibiendo con los brazos abiertos y una sonrisa enoooormeeee ;D Muchos besitos a todos.

20 de Noviembre: Día Mundial de los Derechos de la Infancia.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 20 Nov 2015 09:00:00 +0000

Buenos días, pequeños/as. Voy a dedicaros esta entrada a todos vosotros, tanto a los que los están pasando mal y a los que están bien, nuestros niños. Dulce inocencia que derraman de sus ojos y van cayendo por sus mejillas hasta que, como un resplandor, sale de sus labios una leve sonrisa.

Éste día es de fiesta para todos ellos ya que se conmemora la celebración dedicada a la fraternidad y a la comprensión, destinados al bienestar de los niños/as. Desgraciadamente se siguen faltando diariamente los derechos de los niños/as en todos los países del mundo, cuyos factores son:

Extrema pobreza.
Falta de escolaridad.
Mortalidad prematura en la infancia.
Enfermedades por falta de higiene.
Niños-soldado en campos de concentración (Uganda, África)
Explotación infantil.
Otros..

Tengo la esperanza de que algún día esto se solucione o se acabe porque el mundo no puede seguir así. Necesitamos gente pacífica, que haga bien las cosas. Día a día nos llega un "bombardeo" de noticias desagradables que la mayor parte tienen que ver con niños/as. Desde aquí hago un llamamiento y mi forma de expresarme es clara....

¡BASTA YA, DEJEMOS QUE SEAN FELICES COMO NIÑOS QUE SON!

Me siento impotente por no poder hacer nada para poder parar esto, pero debemos unirnos y parar esta masacre hacia ellos. Debemos poner protección y cuidados que es muy importante. No se merecen lo que le hacen.

¿Cómo podemos inculcarles estos valores a nuestros niños/as en el cole?

Aquí os dejos algunos recursos para poder trabajar con ellos, en éste día.

Vídeos interesantes sobre los derechos de la Infancia + guía (Descargar)
10 derechos sobre la infancia- imprimibles
Juegos tradicionales que tengan que ver con los valores (Tolerancia, solidaridad, amor, paz)
Otros.

Espero que éstos recursos os hayan servido. Me gustaría que me dejarais en los comentarios que os ha parecido estos enlaces y también si le dais al botón de compartir o corazoncito, me haréis muy HAAAAAPYYYY!!!! :D ¡Quiero que entre todos construyamos un mundo más chachipiruli!

NOS VEMOS PRONTO

¿Cómo experimentamos con la música en el Aula Infantil? "Si TOCO LA TROMPETA, TARA-TARA-TARETA"

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 13 Nov 2015 09:00:00 +0000

Muy buenos días a todos. ¿Qué tal estáis? Yo he pasado una semana regulin. He estado resfriada, pero ya poco a poco estoy yendo mejor. Hoy os vengo a hablar sobre unos "tips" en función de como podemos expresarnos o incluso enseñar música en Educación Infantil.

Como ya sabéis, la música en la infancia es muy beneficiosa y a la par que relajante. Está siendo introducida en la educación como un método para favorecer y estimular el desarrollo en edades tempranas. El niño empieza a expresarse de otra manera y es capaz de integrarse activamente en la sociedad, porque la música le ayuda a alcanzar la autonomía que necesita en su rutina, asumir el cuidado de sí mismo, así como ampliar las relaciones con sus iguales.

A edades tempranas la música les encanta, además les aporta múltiples beneficios como:

Seguridad.
Aprendizaje.
Concentración.
Expresión Corporal.
Otros.

Por eso propongo, a los papis que me lean, que tengan un ratito para ponerles música relajante o rítmica, el caso es que disfruten con ellos, que esa relación de apego se estreche cada vez más.

Así que esta semana nos hemos puesto manos a la obra y hemos preparado nuestra propia orquesta infantil. Con unos instrumentos muy peculiares... hechos con nuestras manos, con ayuda de las seños también, y de forma reciclada. ¿Queréis saber como los hemos hecho?

TAMBOR.

BOTE DE COLA CAO.
TROZO DE GLOBO O PLÁSTICO.
GOMA O CORDÓN FUERTE.
TIJERAS Y PEGAMENTO.
DECORACIÓN LIBRE DEL ALUMNO/A.

MARACAS

YOGURT.
ARROZ O LEGUMBRES.
CINTA ADHESIVA.
DECORACIÓN LIBRE.

PALO DE LLUVIA.

2 BOTELLAS DE PLÁSTICO MEDIANAS.
ARRROZ O LEGUMBRES.
CINTA ADHESIVA DE COLORES.
DECORACIÓN LIBRE.

PANDERETA

PLATO DE PLÁSTICO.
CASCABELES DE COLORES.
PEGAMENTO FUERTE.
DECORACIÓN LIBRE.

En el cole hemos aprendido, entre todos, la canción de "Los payasos de la tele" Os dejo un vídeo donde podéis verlo y aprenderla con pictogramas, para que sea más fácil. Que bonito es....

¡Crear tu propia Orquesta Musical!

Es que una semana nos da para mucho en el cole, chicos/as. Hemos tenido tiempo para la fiesta, porque en el pueblo donde yo trabajo, Cuevas del Almanzora, Almería, están de feria y para ellos hemos confeccionado, entre las seños y nuestros niños, el rincón de la Feria de San Diego 2015. Aquí podéis ver algunas de las fotos....

Por último, contaros una anécdota, que para mí, es muy emocionante. Como ya os he comentado, he estado muy malita en ésta semana. Éste mural lo he dibujado yo, aunque los niños lo han decorado. No me imaginaba que me iba a quedar tan bien, a pesar de estar casi con 37 de fiebre :( Así que, los niños al verlo me dijeron que era una auténtica ARTISTA y que me tenía que dedicar a dar clase de dibujo. En ese momento me eché a reir de alegría y me emocioné.

Es un halago saber que tienes a quién te valora de verdad. Decir también que adoro mi trabajo y mi profesión. No lo cambio por nada.

Con ésto me despido, espero que os haya gustado y recordad que he creado una página de Facebook para que , los que me sigáis, podáis enteraros de todas las novedades de éste mundo tan Chachi.

BINDO! Lo encuaderné

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 06 Nov 2015 18:25:00 +0000

Fernando Miralles, creador de Bindo

Muy buenas tardes a todos. Como cada viernes os traigo una entrada nueva e interesante. Hoy os voy a hablar de un sistema de encuadernación fácil, económico y al alcance de todos. Se trata de Bindo, una empresa en la que se encarga de proporcionar al consumidor una forma sencilla de encuadernar rápidamente cualquier tipo de documento sin necesidad de ninguna máquina...

¡TODO CON TUS PROPIAS MANOS!

Hasta los más pequeños os pueden ayudar. Ésta forma de encuadernar puede servir, tanto para unos apuntes, para unas fichas del cole, para documentos más oficiales, etc.

El fundador de ésta iniciativa vive en la provincia de Cádiz y se llama Fernando Miralles. Lanzó su proyecto en el año 2010, fruto de su trabajo en el sector editorial. Ésta idea le surgió de la ilusión por su trabajo y el pensar en hacer la vida más fácil a aquellos amantes de los libros, en el que yo me incluyo. Ha creado así, este sistema para revolucionar el mercado editorial ya que es innovadora y pionera en todo el mundo. Por ello, comercializa por algunos puntos como: Alemania, Finlandia, Francia y Portugal.

Si queréis informaros mejor y ver sus productos, os invito a visitar su web y a contactar con él sobre cualquier duda, ya que se encargará de atenderos de la mejor manera posible.

Mi opinión sobre esta iniciativa emprendedora no es otra, sino grata, ya que he tenido el lujo y el privilegio de que haya confiado en mi, para que, mediante el blog, os llegara su producto. Saber que en unos sencillos pasos puedes hacerte tus propias encuadernaciones, es todo un avance para el consumidor.

Darle las gracias a Fernando por haber confiado en mí, para transmitirle a todos mis seguidores el gran trabajo que hace, sin olvidar que ha salido nada menos que de Andalucía, tierra de grandes emprendedores con futuro y no debemos desaprovecharlos.

A continuación os he preparado un vídeo-tutorial enseñando algunas de las muestras que me ha enviado para hacérosla llegar a vosotros y explicaros así, esta forma tan fácil de hacer encuadernaciones en menos de un minuto. Os animo a que lo probeis...

¡ES GENIAL!

HALLOWEEN ¿Truco o Trato?

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 30 Oct 2015 09:00:00 +0000

Buenos días, chiquitines. ¿Estáis preparados para una semana terroríficamente divertida?

Esta semana, en el cole, hemos trabajado la fiesta de Halloween. Como estamos en un cole bilingüe, he confeccionado este vocabulario con divertidos dibujos para que los más pequeños entiendan las palabras. Les explicamos, que significaba esta fiesta y de donde venía, así los integramos en costumbres de otros países.

Vocabulario infantil de Halloween.

Os dejo una serie de manualidades en los que hemos colaborado y participado todos/as.

TALLER DE MÁSCARAS.

Hicimos un taller de máscaras en el que cada uno lo decoró libremente con diferentes materiales.

Les gustó mucho el taller porque:

Fomentaron la creatividad y la imaginación.
Experimentaron diferentes papeles.

TALLER DE GUIRNALDAS.

Realizamos un taller de guirnaldas con fantasmas. Utilizamos:

Folios blancos.
Papel de cocina.
Rotulador negro o azul.
Cuerda o lana de color negro.

Una manualidad muy fácil para los más pequeños, que causó sensación también con los mayores.

MURAL DE LOS MURCIÉLAGOS.

PUERTAS MONSTRUOSAS.

No olvidemos decorar la clase con un aspecto más fantasmagórico. Mirad que mural más divertido hicimos con un poco de pintura y tapones de corcho. ¡NOS QUEDÓ GENIAL!

También nos vigilan unos monstruos muy simpáticos que tenemos en la puerta para que nos protejan de los malos :D

Para terminar esta jornada, hoy viernes, hemos visto la película de Monstruos S.A y hemos hecho una fiesta de disfraces. Se lo han pasado muy bien. Lo mejor de todo es verles esa cara de felicidad cuando te piden que quieren más y más. Me llena de orgullo saber y experimentar esa sensación de saber que hago bien mi trabajo.

Espero que ésta noche recojáis muchos caramelos, chuches y os lo paséis muy bien, sin olvidar decir las palabras mágicas....

Artículo ¿Qué es"La Hora Dorada"? Definición y múltiples beneficios.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 23 Oct 2015 07:52:00 +0000

Muy buenos días a todos. Me he estado informando sobre el tema y hoy os voy a hablar de ello ¿Qué es "la hora dorada"?

La hora dorada es la primera vez que la madre y el bebé están juntos al nacer. Es el momento de presentaciones, primeras expresiones, sensaciones, en definitiva, un momento único entre los dos.

Éste tipo de contacto es tan importante ya que estabiliza la frecuencia cardíaca, la respiración y la temperatura del bebé. La cercanía, calma al bebé ya que vive millones de emociones al encontrarse un entorno en el que no conoce.

Estudios realizados constatan que el vínculo, madre-hijo es fundamental para el correcto desarrollo y crecimiento del bebé.

En el año 90, en Suecia observaron durante dos horas a 72 neonatos. A 38 de ellos se les dejó encima de la madre piel con piel ininterrumpidamente. A los 34 restantes, a los 20 minutos de vida, se los llevaron durante 20 minutos y luego los volvieron a colocar piel con piel con su madre. El resultado fue que un 70 por ciento del primer grupo consiguió mamar correctamente a los 50 minutos, mientras del segundo grupo solo lo consiguió un 20 por ciento.

En otra investigación, hace unos años, un equipo del Instituto Karolinska de Estocolmo realizó un estudio comparativo de neonatos separados de sus madres al nacer versus neonatos que permanecieron piel con piel. Fueron al Hospital 12 de octubre de Madrid a realizarlo, porque en aquel entonces allí se separaba a todos los bebés al nacer por norma y en Suecia el comité ético del hospital consideró no ético separar a los hijos de sus madres aunque fuera para realizar un estudio. Hoy en día el Hospital 12 de octubre es pionero en España en implantación de la metodología NIDCAP en la unidad de neonatos y promueve el método madre canguro.

Espero que os haya llamado la atención este artículo igual que me llamó a mi. Deciros que ya en algunos hospitales de España se está dejando hacer esto, que pienso que tiene que ser maravilloso, pero las madres si lo sabrán explicar mejor.

¡VA POR ELLAS!

SEMANA DEL OCIO Y TIEMPO LIBRE.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 16 Oct 2015 08:00:00 +0000

Muy buenas a todos/as. ¿Cómo os lo habéis pasado en el puente con papá y mamá? Yo no he parado ni un segundo pero es de reconocer, que mi tiempo para el ocio lo he tenido.

En el cole, después de haber creado nuestro desayuno saludable, ahora toca, salir a la calle y hacer un poco de ejercicio. Cada día hemos trabajado un deporte diferente y para ello hemos hecho diferentes manualidades para potenciar el ejercicio físico, ya que cada vez hay más obesidad en el mundo y eso....

NO LO PODEMOS PERMITIR

Hay muchas maneras de hacer ejercicio:

En el parque jugando con nuestros amiguitos.
En la piscina con mamá y papá.
Bailando.

Estas son algunas de las actividades que hemos hecho para favorecer el ejercicio infantil en nuestro colegio.

CANASTA DE BALONCESTO HECHA CON PERIÓDICO

PORTERÍA DE FÚTBOL

Hemos elegido entre los deportes que más le gustan a nuestros pequeños, y hemos hecho así una forma de aprendizaje basada en la experimentación con diferentes materiales, y la verdad, es que lo que más a gustado ha sido la canasta de baloncesto. Os animo a que lo hagáis en vuestra clase y causará furor entre los niños, siempre y cuando lo adaptéis a la edad de los niños/as con los que trabajéis.

¡ BIENVENIDO OTOÑO! Te estábamos esperando.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Wed, 07 Oct 2015 08:00:00 +0000

Hola muy buenos días a todos. La semana pasada estuvimos trabajando diferentes actividades sobre la estación del otoño.

LE ABRIMOS LAS PUERTAS AL OTOÑO

Entre todos hemos elaborado un mural con diferentes materiales:

Pintura.
Hojas secas.
Pintura de dedos.
Ceras de colores.
Pegamento.
Tijeras.
Fiso.

PIRÁMIDE ALIMENTICIA

Con el final del verano, nos hemos dado cuenta que los excesos del verano pasan factura entre todos, grandes y pequeños, así que en el cole hemos diseñado nuestro DESAYUNO SALUDABLE
(healthy breakfast), para empezar la mañana con optimismo e ilusión y así, ir preparados para toda el día en el cole.

DESAYUNO SALUDABLE

RECORDAD:

PARA CRECER SANOS Y FUERTES NECESITAMOS HACER EJERCICIO Y COMER VARIADAMENTE.

¡HE VUELTO A MI MUNDO!

noreply@blogger.com (Anonymous) — Mon, 05 Oct 2015 16:57:00 +0000

Hola, chicos y chicas. Llevo bastante tiempo fuera de esto pero ya me incorporo a mi rutina.

Han pasado tantas cosas en mi vida en este tiempo, que no he podido dedicarle todo el tiempo que quisera. Os hablo para informaros que he vuelto con las pilas cargadas y llena de ideas para los más peques de la casa, pero shhhhh.... hay tambien sorpresas.

En breve empezaré a escribir entradas super interesantes. Me gustaría que me contárais que podría hacer para cambiar mi blog de aspecto, ya que... ¡NUEVO CURSO, NUEVA IMÁGEN!

NOS VEMOS PRONTO....

3 de Mayo. ¡FELICIDADES MAMÁ!

noreply@blogger.com (Anonymous) — Sun, 03 May 2015 08:00:00 +0000

Muy buenos días. Hoy es un día especial, algo muy especial.

¡ES EL DÍA DE NUESTRA MAMÁ!

Y que mejor regalo para ellas que celebrarlo con sus pequeños. Ellas son el agua que da a la flor vida. Son muy importantes para todos. Quiero dedicar a todas aquellas madres y en especial a aquellas que luchan cada día por sacar adelante a sus hijos. Dificultades y obstáculos que nos pone la vida pero que ellas, con tesón lo van esquivando. Desde este blog les mando todo mi cariño y ánimo porque...

¡DE TODO SE SALE CON UNA SONRISA!

¡ÁNIMO Y ADELANTE!

A nuestras mamis todo lo que le regalemos es poco para todo el amor y cariño que le tenemos. Aquí os dejo algunos regalos para los más despistaditos. Además, son muy fáciles y originales.

Diploma a la madre mas molona y que vale millones.
Jarrón con sales de colores.
Flores con papel de seda.
Tarjeta del día de la madre.

Espero que le deis muchos besitos y muchos achuchones a vuestras mamis en este día y todos los días.

23 de Abril. Día del Libro.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 23 Apr 2015 09:33:00 +0000

Hola, buenos días a todos. ¿Como empezar esto? mmmmmm..... con una frase de Federíco García Lorca o con una frase que me he inventado yo - "Para crecer, crecer, crecer... muchos cuentos tienes que leer" -

Ésta semana hemos preparado un sin fin de actividades para que los más pequeños se diviertan aprendiendo a través de ese tesoro tan preciado que son los libros. En ellos se encuentran las mayores aventuras que nadie a contando jamás.

ACTIVIDADES DE LA SEMANA.

Lunes: Cada niño traerá de su casa un libro y lo pondremos en el Rincón de la Biblioteca. Cogeremos uno cada día.

Miércoles: realizaremos un marca páginas con motivo del día.

Jueves: en este día se contará un cuento o bien representado con marionetas o con una obra de teatro que prepararemos todos juntos. Entrega de los marca páginas a los papás.

Viernes: pintaremos un mural con nuestros pies simbolizando que cada paso que demos es un libro que comentar y leer.

Aquí os dejo una foto mia contando un cuento y con motivo de la estación de la primavera me vestí de Hada de la Primavera.

Y colorín colorado, por hoy hemos terminado.

¡HASTA PRONTO!

DÍA MUNDIAL DE LA SALUD. ¿Cómo lo trabajaríamos en una Escuela Infantil?

noreply@blogger.com (Anonymous) — Tue, 07 Apr 2015 09:00:00 +0000

Muy buenas días. Hoy se celebra a nivel mundial el Día de la Salud. Algo tan importante para nuestra vida, puesto que si no existiera tal, no podríamos vivir. Hemos pensado en el cole, hacer esta semana temática, con algunas actividades realizadas sobre éste tema: LA SALUD.

Así que nos pusimos manos a la obra y programé varias actividades que espero que os sean de gran ayuda en vuestro cole.

Hablar, mediante una asamblea, ¿Qué es la salud?. Podemos trabajarla a partir de un cuento, canción o pictogramas.
Todos los días de la semana OBLIGATORIO traer una pieza de fruta, para así fomentar la comida sana y saludable en nuestros niño/as.
En la hora del patio, haremos una Gincana Saludable. Lo podremos trabajar en la sala de psicomotricidad con elementos tan sencillos como: aros, pelotas de goma, tobogán, balancín, etc..
En edades muy tempranas, es recomendable actividades como la natación, ya que desde que se encuentran en el vientre de su madre están viviendo en este medio líquido 9 meses. Destacamos algunos objetivos de esta actividad:

Favorecer sus capacidades motrices.
Fortalecer y tonificar sus músculos.
Potenciar la relajación en aquellos niños/as más inquietos.
Aprender a controlar la respiración bajo el agua

También es recomendable hacer esta actividad con la participación de papá y mamá ya que su figura de apego es uno de los pilares fuertes del desarrollo del niño/a.

Éstas actividades se realizarán durante toda la semana en sesiones comprendidas de 10-15 minutos aprox. teniendo en cuenta los menores de 1 año que necesitarán más tiempo.

Al finalizar la semana, haremos un mural con todo lo que hemos trabajado y lo colgaremos en la clase para que papá y mamá lo puedan ver. Es muy importante que los niños/as se sientan felices en ese aspecto, ya que es fundamental en su desarrollo emocional.

Espero que os haya servido de ayuda y me comentéis como lo vais a celebrar en vuestro cole.

Volver de Vacaciones.

noreply@blogger.com (Anonymous) — Mon, 06 Apr 2015 08:00:00 +0000

¡YA ESTOY AQUÍ!

Muy buenos días, mis queridos aventureros.

¿Cómo estáis? ¿Qué tal las Vacaciones de Semana Santa?

Yo me lo he pasado en GRANDE. He viajado hasta Málaga, he hecho muchas cosas y he recorrido muchos sitios impresionantes.

Pero ahora, toca volver a la realidad y a la rutina de cada día como por ejemplo mi blog. He echado mucho de menos las tardes enteras preparando material y escribiendo contenido para publicar.

Espero que estéis contentos con mi trabajo ya que casi lo habéis visto 1000 veces, y eso me impresiona y me halaga bastante. Me dais más ganas de seguir escribiendo, ya que sois muy importante para mi.

Dicho esto, os propongo una serie de entradas que iré trabajando durante este mes de Abril.

¿OS LO VAIS A PERDER?

Espero que seáis felices y que vuestra incorporación a la vida normal; casa, cole o trabajo sea lo más fácil posible,

¿Ha llegado la Primavera?

noreply@blogger.com (Anonymous) — Sat, 21 Mar 2015 09:00:00 +0000

Muy buenos y lluviosos días a todos. ¿Dónde está el Sol? ¿Se ha escondido porque es un poco tímido?.

Vaya comienzo de Primavera. Bueno, no os preocupéis, que aquí os traigo un comienzo de la semana que viene muy movidito en el cole. Tengo pensado realizar una semana temática de la Primavera. Con actividades al aire libre, experimentos con plantas y al final de la jornada semanal, un gran mural con todo lo que hemos visto. Éstas son mis actividades que realizaré en la semana del 23-27:

Primer día: Explicaremos a los niños, a modo de asamblea, lo que es esta estación del año. Le preguntaremos que si les gustan las flores, pasear y jugar en el campo, etc.

Segundo día: Experimentaremos con lo que sucede si metemos varias lentejas con agua en un vaso con algodón, y encima ¡A OSCURAS!

Tercer día: Saldremos al campo y admiraremos, si el tiempo nos deja, a ver las flores y los árboles, ya que algunos como el almendro están en flor.

Cuarto día: trabajaremos el Día Internacional del Agua que se celebró el 22 de Marzo. Haremos un pequeño mural con pinturas simulando que son gotitas de agua y contaremos historias divertidas.

Quinto día: Haremos un mural enorme para exponerlo en clase. Participarán todos/as y solamente utilizaremos material reciclado. A continuación, haremos una actividad que se llama "El baúl de Buff". Trata de una cajita con elementos para el soplo, como por ejemplo: matasuegras, serpentinas, flautas, globos, pitos, pelotas. Sirve para controlar su respiración y así fomentar la relajación.

Nos espera una semanita divertida con nuestros niños/as. Y por último terminar con una breve estrofa que yo sabía de pequeñita y dice así:

19 de Marzo. ¡FELICIDADES PAPI!

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 19 Mar 2015 09:34:00 +0000

Muy buenos días a todos. Esta mañana os traigo una nueva entrada lleno de amor, ternura e ilusión por nuestros hombres de la casa.

¡NUESTROS PAPÁS!

Empezamos la semana llenita de actividades en nuestro cole. Aquí unas fotos.

LUNES 16. REALIZAMOS CAMISAS CON LA TÉCNICA DE PAPIROFLEXIA.

MARTES 17. HACEMOS DIPLOMAS Y MEDALLAS AL MEJOR PAPÁ DEL MUNDO.

MIÉRCOLES 18. REALIZAMOS TROFEOS PORQUE SON LOS PAPÁS MAS MOLONES

DEL MUNDO MUNDIAL.

JUEVES 19. ENTREGA A LOS NIÑOS TODOS LOS REGALOS PARA PAPÁ.

Hoy, todos nuestros papás han venido al cole y hemos hecho juegos con los peques de la casa:

Desayuno con papá.
Juegos utilizando el paracaidas.
Carreras de sacos.
Gincana con obstáculos.
Entrega de regalos.

Espero que os lo paséis en grande en ésta jornada en familia.