UNALacademia

Ejercicios en clase

2012-09-14T09:53:00.002-05:00

Clase 9 - Dibujo Panorámico

2012-09-05T16:13:00.002-05:00

Documentos adicionales

Clase 10 - Características Especializadas con SE

2012-08-27T07:03:00.003-05:00

Documentos adicionales

Clase 8 - Tratamiento de características en Solid Edge

2012-08-24T09:24:00.003-05:00

Documentos adicionales

Clase 7 - Vistas de los objetos

2012-08-21T18:52:00.002-05:00

Documentos adicionales

Clase 6 - Creación de características basadas en perfiles

2012-08-17T08:38:00.003-05:00

Documentos adicionales

Clase 5 - Dibujo constructivo y geometría aplicada

2012-08-15T09:13:00.002-05:00

Documentos Adicionales

Clase 4 - Creación de Bocetos en Solid Edge

2012-08-10T15:31:00.004-05:00

Documentos adicionales

NOTA: La clase # 6 se encuentra en la carpeta compartida de SugarSync, revisenla por favor para que puedan leer los documentos solicitados. Esta tarea debe ser para antes de las 10:00 a.m. del 17 de agosto del 2012.

Clase 3 - Dibujo en Ingeniería

2012-08-08T10:00:00.000-05:00

Documentos adicionales

Clase 2 - Introducción a Solid Edge Pieza

2012-08-03T17:24:00.000-05:00

Documentos Adicionales

Clase 1 - Presentación del curso y generalidades del DAC

2012-08-01T11:42:00.001-05:00

Documentos adicionales

Proyectos destacados...

2012-02-06T14:35:00.000-05:00

Autora: WENDY PRADA

Autor: Cristian Camilo Pelaez Calle

Autor: Andres Felipe Correa Garcia

Autor: William Perez

Autor: Elizabeth Ocampo Montoya

Curso de programación en GPU

2011-08-16T19:30:00.001-05:00

Post-PASI training: Week 1 » Panamerican Advanced Studies Institute » Boston University

Class 1 (August 8th):

Lecture 1 – slides

Understand the need for multi-core in applications
Manycore architecture:
- GPU vs CPU chip design
- Data parallelism
- Concepts behind a CUDA-friendly algorithm
Basic CUDA:
- C-like language
- Threads and thread hierarchy
- Launching a CUDA kernel

Lab 1 (August 9th):
Lab1 – slides
Lab1 – Codes
matrixMultiplication.cu

Familiarize with CUDA and nvcc compiler
Device query
Launch a simple vector add
Implement a matrix matrix multiplication

References:
- Kirk, D. and Hwu, W. Programming Massively Parallel Processors. (Ch. 1, Ch. 2, Ch. 3)
- CUDA C Programming Guide. Version 4. Ch. 1-2

Class 2 (August 10th):
Lecture 2 – slides

Programming model: mapping the discretized model to the GPU threads
Warps and warp scheduling
Multilevel memory hierarchy
- Shared, global, registers, textures, constant, texture memories
- Sizes and latency
Fundamentals of the finite difference method

Lab 2 (August 11th):
Lab2 – Slides
Lab2 – Codes
FD_2D_global.cu
FD_2D_texture_pad.cu

Implementation 2D explicit heat transfer with global memory
Implementation 2D explicit heat transfer with texture memory

References:
- Kirk, D. and Hwu, W. Programming Massively Parallel Processors (Ch. 4)
- Micikevicius P. 3D Finite Difference Computations on GPUs using CUDA
- Sanders, J. And Kandrot E. CUDA by Example. (Ch. 7)

Class 3 (August 12th):
Lecture 3 – Slides

Shared memory in detail
Tiling
Bank conflicts
Race conditions and atomic operations

References:
- Kirk, D. and Hwu, W. Programming Massively Parallel Processors. (Ch. 4, Ch. 5)
- Micikevicius P. 3D Finite Difference Computations on GPUs using CUDA

Course on Advanced GPU computing

2011-08-16T19:23:00.001-05:00

Course on Advanced GPU computing

Dr. Manuel Carcenac

Computer Engineering Department

European University of Lefke

(manuel.carcenac@gmail.com)

The following course lecture notes are freely available to anyone interested.

They can be used and modified without any restrictions.

Chapters:

Presentation [ pdf ; doc ]
CUDA architecture and programming model [ pdf ; doc ]
CUDA programming interface - CUDA C [ pdf ; doc ]

Optimization of a CUDA code [ pdf ; doc ]

CUBLAS linear algebra library [ pdf ; doc ]

Application: linear system resolution with Gauss method [ pdf ; doc ]

Some programs:

matrix multiplication with either CUDA or CUBLAS
Gauss method with either CUDA or CUBLAS

Important: batch file for compilation with Windows 7 64 bits, CUDA 3.2, CUBLAS and compute capability 2.0 (C2050)

GPUs, el próximo reemplazo de las CPUs

2011-07-26T15:06:00.000-05:00

Mejores resultados cuando estudias...

2011-07-22T22:51:00.003-05:00

¿Que necesitas?

1. ESTAR EN BUENAS CONDICIONES FÍSICAS

"Mens sana in corpore sano". Cerebro y cuerpo forman el mismo conjunto, y cuando estamos enfermos o débiles perdemos capacidad para pensar. Las dietas que nos desequilibran o los excesivos trasnoches que nos agotan impiden estudiar. Hay que seguir una alimentación suficiente y racional, y practicar un ejercicio físico moderado, como mínimo pasear. Es imprescindible dormir una media de 8 horas, porque durante el sueño el cerebro procesa la información y se fortalece.

2. TENER LAS IDEAS CLARAS

El primer paso al disponerte a estudiar es motivarte, poner toda tu energía en el empeño de aprender. Conviene que te fijes unos objetivos, dividir el empeño general de aprender en etapas más pequeñas. Ten un buen nivel de autoestima: incluso cuando alguna asignatura se te atraviese, debes confiar en ti. Robustece tu sentido de superación: cuando te gane el desánimo lo mejor es pensar en las ventajas y el progreso social que conseguiremos con nuestro esfuerzo. Cada día, al ponerte a estudiar, repasa lo aprendido el día anterior, comprobarás lo que realmente has avanzado. Concéntrate poniendo los cinco sentidos en el estudio. Domina las emociones: tensión, angustia y ansiedad van unidas al estudio, pero te restan energía y concentración. Supéralas destensando tu cuerpo.

3. DISPONER DE UN LUGAR ADECUADO

Es importante estudiar siempre en el mismo sitio porque la familiaridad con el entorno ayuda. Crea tu propio espacio cerca de una ventana, instala una mesa grande para distribuir apuntes, libros… Es importante el orden en tu mesa para que no pierdas el tiempo. El frío nos impide concentrarnos y el calor nos agota, lo ideal es conseguir unos 18 ó 20º grados.

Como estar más cómodo.

· Si tu mesa es menos de lo que necesitas completa tu espacio con una pequeña mesa auxiliar o una banqueta donde colocar cosas.

· Si tienes que estudiar con luz artificial usa bombillas que no den reflejos.

· Coloca las lámparas a tu izquierda si eres diestro y a la derecha si eres zurdo, para que no tapes el foco.

· Usa una silla cómoda y atriles para no tener que agachar el cuello. Una mala postura disminuye las horas de rendimiento.

Lo que nunca debes hacer

1. Dejarlo todo para el último momento e intentar preparar un examen en uno o dos días, a base de horas restadas al sueño.

2. Estudiar sin realizar pequeños descansos cada dos horas que te permitan relajar tu mente.

3. Dejarte distraer por las visitas que lleguen a tu casa.

4. Contestar al teléfono mientras estudias. Pide a tu familia que te coja los recados y, cuando termines, devuelve las llamadas.

5. Imponte un día a la semana para expansionarte (haz lo que más te guste: ve al cine … ) y concentra en él tus citas. ( sábado o domingo)

6. No rompas tu disciplina diaria de estudio dejándote convencer por los amigos.

4. COMO ESTUDIAR

Cuando se estudia, se dispone generalmente de media jornada libre para estudiar. Las prisas de ultima hora y el intentar preparar un examen en unos días te llevarán al fracaso. Organízate para estudiar todos los días y a la misma hora: con la inercia se rinde mejor . No enfoques tu aprendizaje solo para aprobar un examen, sino para enriquecerte como ser humano; aprender no es un suplicio, la cultura te hará mejor persona y amigo, e incluso, un ligue más atractivo a los ojos de los demás.

5. Armate un “cuadro de horarios´´ de tus actividades diarias ejemplo: “Lunes (13:00HS) Gimnasia – (19:30HS) natacion, etc.

Esto lo tenes que mirar SIEMPRE el dia anterior, y asi te organizas con mas tiempo.

Por último, ¿Cómo ganar velocidad leyendo?

Ø Ser rápido al leer nos permite ganar tiempo para estudiar. Un lector sin práctica asimila cada minuto unas 100 palabras, mientras uno avezado logra en el mismo tiempo 900 palabras Existen varias técnicas para aumentar nuestra velocidad de lectura.

Ø Acostúmbrate a leer todos los días, empezando por textos sencillos hasta dominarlos, y busca luego textos cada vez más complicados.

Ø Aunque no conozcamos el significado de cada palabra, hay que concentrarse en el sentido general del texto.

Ø El vocablo desconocido debes apuntarlo y consultarlo más tarde en un diccionario, para comprobar si has deducido su significado por el contexto.

Ø Intenta ampliar el campo de acción del ojo moviéndolo lo menos posible mientras lees para incluir mayor número de palabras en cada desplazamiento.

Ø En una página cualquiera (un diario, un libro cuenta lo más rápido posible cuántas veces aparece la preposición "de" el artículo "un" o cualquier palabra elegida.

Ø No vuelvas nunca sobre lo ya leído antes de terminar un párrafo completo. Tampoco vocalices las palabras mientras las lees, ni sigas las frases con el dedo o con un lápiz.

VIII Congreso Colombiano de Metodos Numericos

2011-07-21T20:39:00.000-05:00

El 8CCMN es un evento bianual promovido por la Asociacion Colombiana de Métodos Numéricos en Ingeniería y CienciasAplicadas.

Agosto 10 - 12 de 2011

Auditorio Fundadores Universidad EAFIT

Medellin Colombia

Mayor información:

8ccmn@eafit.edu.co
http://www.eafit.edu.co/8ccmn

Hasta siempre, transbordador espacial

2011-07-21T14:25:00.001-05:00

Eureka: Hasta siempre, transbordador espacial (El Final de una Era V)

La Gran Victoria de 1945

2011-07-21T10:08:00.001-05:00

La Gran Victoria de 1945

Guerra de GPUs

2011-07-20T12:26:00.000-05:00

Ve al siguiente enlace :

http://youtu.be/58GZRdlEWpU

Latin American Software Engineering Symposium-2011

2011-07-20T11:37:00.000-05:00

2011-07-19T21:44:00.002-05:00

Preocupante! Pero todavía hay mucho por hacer...