Quello che è successo a Brindisi non ha paralizzato solo la Puglia, ma l’Italia intera: in poche ore un clima di sgomento e terrore si è diffuso dovunque, chi non voleva uscire di casa, chi non voleva rimanere oltre a scuola. Ma ciononostante, in ogni città centinaia di persone hanno popolato le piazze, noi, studentesse e studenti, abbiamo ribadito ciò che ci è sempre sembrato banale, ovvio: che non si può morire entrando a scuola. In tutta Italia ci siamo sentiti come a Brindisi, abbiamo espresso tutta la nostra solidarietà agli studenti coinvolti nella strage, ma soprattutto, siamo riusciti a non farci bloccare dalla paura. Lunedì siamo entrati a scuola con la forza delle nostre idee, che neanche le bombe sono riuscite a scalfire, abbiamo costruito assemblee, collettivi, comitati; perché a prescindere dalla matrice, quello di cui discutere è la gravità del fatto stesso di colpire una scuola.
Tanta retorica in questi giorni, tanta ipocrisia, tanto odio cieco, tante belle parole anche: ma quello che serve davvero è comprendere che solo con un cambiamento che parta da ciascuno di noi che potremo fare sì che mai più si replichi un atto del genere.
Perché essere a Brindisi il 26 maggio, quindi? Non si tratta soltanto di solidarietà e vicinanza, ma di contrastare la violenza, qualsiasi tipo di violenza, con la nostra voglia di libertà, giustizia. Riconfermare la scuola come luogo di scambio e condivisione dei saperi, rifiutando autoritarismi, combattendo l’individualismo sfrenato e praticando ogni giorno democrazia, perché, se colpire la scuola significa colpire il futuro, oggi più che mai c’è bisogno di lottare e mobilitarsi per difendere la scuola e riprenderci il futuro.

La partenza è prevista alle 12 da largo Sorrentino, la partecipazione è gratuita grazie alla disponibilità dell’Assessorato alle Politche Giovanili del Comune di Bari, che ha messo a disposizione i pullman.

Partecipano all’organizzazione Rete della Conoscenza, CGIL, ARCI, Libera, con l’adesione di Sinistra e Libertà, Giovani Democratici e Giovani Comunisti.

per info e prenotazioni

3298753117 Giuseppe Campanelli, giu.campanelli@gmail.com

3283283970520 Antonio Zita, z.tonino89@gmail.com

dagli altri capoluoghi pugliesi la Rete della Conoscenza sta organizzando altri pullman:

Foggia,  Mario Nobile 3280199201

Taranto, Mara Pavone 3402662643

Lecce (organizzato dall’Udu Lecce) 3204416310

In piazza il 26 maggio 2012.

Per Melissa e per il nostro futuro.

Non si può morire entrando a scuola. Queste parole continuano a rimbalzare nella testa di ciascuno di noi nelle ultime ore.Finora nessuno si era mai permesso di toccare la scuola in questo modo, con un atto che oltre ad essere assassino e criminale è vigliacco e vergognoso.

Colpire la scuola vuol dire colpire il futuro di un paese, la speranza di costruirne uno migliore. Colpire la scuola vuol dire colpire la democrazia, soprattutto in un territorio come il nostro, in cui da anni lottiamo contro le Mafie e ci scontriamo contro l'assenza di lavoro, in un territorio in piena crisi ambientale. Le scuole, soprattutto nella nostra terra, rappresentano uno dei pochi luoghi collettivi e di partecipazione.

Hanno spezzato i sogni di Melissa ma non spezzeranno mai i nostri. I sogni di Melissa diventeranno anche nostri. In questi giorni in tutta Italia si è parlato di Brindisi e delle nostre scuole, degli studenti brindisini e della paura di tornare a scuola, dopo il 19 maggio.
La paura non può essere una risposta alla morte di Melissa, la paura non può essere uno strumento di controllo di un territorio e di un paese stesso.
Non si può parlare di Brindisi solo quando scoppiano le bombe. Dobbiamo scendere in piazza non solo per semplice solidarietà, ma perché tutta l'Italia non deve dimenticare quello che è successo, che vive dentro un contesto sociale caratterizzato da una cultura violenta e individualista, dall'assenza di politiche di tutela del territorio, dai tagli alla scuola, dalla precarietà dilagante che attanaglia le vite e il futuro della nostra generazione.
La partecipazione, la democrazia e la richiesta di giustizia sono la risposta ad un atto così grave che ha sconvolto il nostro territorio e tutta l'Italia.
Per questi motivi a una settimana dall'attentato chiediamo a tutti gli studenti di scendere in piazza a Brindisi, per stare accanto ai giovani brindisini e per affermare con determinazione che c'è bisogno oggi più di ieri di creare un fronte sociale forte che combatta la violenza scellerata, di QUALUNQUE MATRICE sia, con la speranza, la solidarietà e la giustizia e ci aiuti a ricostruire una cultura radicata di legalità e democrazia.
Pretendiamo Verità, Difendiamo la Scuola, Lottiamo per il Futuro.

Ritrovo ore 14 in via Togliatti

Le studentesse e gli studenti dell'Istituto Morvillo di Brindisi (le rappresentanti Francesca D'Agnano e Vanessa Lapenna);

Martina Carpani (Consulta provinciale di Brindisi);

Francesca Rossi (Coordinatrice UDS Brindisi)

Raccolgono l'appello e ne sono promotrici a livello nazionale le associazioni:
Libera - Rete della Conoscenza - CGIL - ARCI

A tutte le studentesse e gli studenti della provincia di Bari

Il vile attacco verificatosi ieri mattina, a prescindere da quali siano stati i mandanti, ha paralizzato la città di Brindisi, la Puglia, l'Italia intera. Il terrore e la paura si sono abbattuti sulle nostre teste e sulle teste dei nostri compagni, la violenza ha macchiato un’altra pagina della storia di questo paese, ha ucciso una generazione.

E’ difficile, in questo momento, rispondere con lucidità, mettendo da parte pancia e cuore, scindendo il risentimento inespresso e le riflessioni che possono darci la forza di andare avanti con maggiore impulso.

E' però necessario fare uno sforzo e parlare di quanto accaduto, in tutte le scuole del nostro territorio! Dobbiamo far sentire che toccare un solo studente significa toccarci tutti e che il terrore, la paura, il rancore che vogliono imporci non ci sfiorano. Dobbiamo dare un segnale evidente e una risposta forte e determinata che non possono fermarsi alla semplice solidarietà e alla commemorazione!

Le nostre voci all'interno delle scuole devono essere delle barricate contro la violenza stragista, dobbiamo opporre alla chiusura e al silenzio l'unico modello vincente, quello che pratica la socialità, la discussione e la coesione. La rabbia non deve portarci al rancore ma deve farci reagire, insieme, uniti come anelli inscindibili, indistruttibili, come solo noi sappiamo essere. 

Domani costruiamo assemblee e sit-in, esprimiamoci, parliamo. NON SENZA PAROLE, il momento di tacere non è questo. Nel silenzio si propaga il buio. Noi dobbiamo fare luce. NELLE NOSTRE SCUOLE IL TERRORE NON PASSERA'! 

Appuntamento a Bari - Presidi in tutta italia

Diamo diffusione dell’appello contro la violenza stragista di Brindisi davanti una scuola questa mattina. L’appello è a firma di studenti pugliesi, dell’Unione degli Studenti, della CGIL, di Libera, di Legambiente, della Rete della Conoscenza, dell’ Arci.

Non si può morire entrando a scuola.

Contro la violenza e il terrorismo gli studenti invitano a  reagire.

La violenza cieca e criminale del terrorismo ha colpito ancora. Colpisce vittime innocenti, ragazzi, studenti nella loro scuola, presidio di legalità e spazio di giustizie e libertà, luogo in cui dovrebbe nascere la speranza di un futuro migliore, e che invece oggi è stato teatro di una orribile tragedia.

Il fatto che si possa morire a scuola è per noi inconcepibile da sempre, ma il fatto che questo accada in una dinamica folle ed omicida è un dato preoccupante che non può lasciarci in silenzio. Proprio in una scuola, che ha il nome della moglie del giudice Falcone, vittima di una violenza mafiosa, proprio in contemporanea al passaggio in città della carovana antimafia. Poco importa quale sia la pista, certo è che la violenza in questi territori, nel Sud Italia, è figlia di una cultura che deve essere distrutta e cancellata.

Indipendentemente dall’esito delle prime indagini, quello che oggi è successo è un atto gravissimo, senza precedenti. La risposta delle studentesse e degli studenti deve essere immediata, come quella di tutta la cittadinanza italiana, colpita ancora una volta al cuore, aggredendo al futuro del Paese, agli studenti. Per chi oggi è morto, per chi è ferito, senza motivo, solo perchè era uno studente con dei sogni, con delle passioni, con dei desideri, con un futuro di libertà per cui lottare.

Per chi aveva dei sogni che oggi sono stati spezzati dalla follia della cieca violenza. Perché non si può morire così, entrando a scuola. Non ci faremo terrorizzare, non possiamo darla vinta a chi vuole, attraverso la violenza e il terrorismo, mettere in scacco la democrazia nel nostro Paese e mettere a rischio  la vita di innocenti.Non abbiamo paura di urlare, di opporre la conoscenza e la voglia di libertà alla vile azione violenta.

Come studenti non possiamo restare fermi. La solidarietà attiva, umana è una necessità senza la quale si rimane soli, senza la quale si perde il senso collettivo di una tragedia come questa. Chiediamo quindi di mobilitarci sin da subito, nelle piazze, davanti ai Comuni. A Brindisi saremo in piazza alle 18.00. Vi chiediamo di fare lo stesso in tutta Italia. Lo chiediamo, come studenti a tutta la cittadinanza italiana. Non restiamo fermi, bisogna reagire a questa violenza.

Contro la violenza e il terrorismo, scendiamo subito in piazza, insieme, uniti da un solo spirito e da quella voglia di libertà e democrazia che ancora una volta hanno provato a scalfire, ma che non potranno mai soffocare.

Martina Carpani, Presidente della Consulta Provinciale di Brindisi

Francesca Rossi, Studentessa di Brindisi, coordinatrice dell’UdS Brindisi

Carlo Monticelli, Coordinatore udu Lecce

Don Luigi Ciotti, Presidente Nazionale di Libera

Serena Sorrentino, Segreteria Generale Nazionale Cgil

Mariano Di Palma, Coordinatore Nazionale Unione degli Studenti

Domenico Pantaleo, Segretario Generale Flc Cgil

Federico Del Giudice, Rete della Conoscenza

Maurizio Landini, Segretario Nazionale Fiom Cgil

Paolo Beni, Presidente Nazionale Arci

Vittorio Cogliati Dezza, Presidente Nazionale Legambiente

Vanessa Palucchi, Legambiente Scuola e Formazione

Luca Spadon, Portavoce Nazionale Link – Coordinamento Universitario

COMUNICATO STAMPA BOICOTTAGGIO:

Questa mattina le seconde classi di Salvemini, Fermi e Giulio Cesare a Bari hanno boicottato i test INVALSI, consegnando la prova con la scritta "valutati non schedati". Nonostante le minacce da parte di docenti e dirigenti scolastici rispetto a sanzioni disciplinari o alla valutazione di tali prove (atti repressivi in evidente contrasto con la legge e che ledono la libera espressione), già denunciate in precedenza dall'UDS Bari, gli studenti non si son fatti intimorire. Ciò dimostra che non ci fermeremo davanti alla standardizzazione dei saperi, rivendichiamo modelli di didattica e valutazione differenti, non ci stiamo alla logica della competitività sfrenata e del falso merito, per questo non abbiamo compilato i test, di cui non condividiamo nè la natura nè lo scopo.

"Gli INVALSI propongono una visione di didattica diametralmente opposta a quella che abbiamo noi, che prevede una scuola che stimoli il pensiero critico e l’interazione sociale. Sappiamo bene che non è con un test del genere che gli studenti possono essere realmente valutati; crediamo che quello che la scuola debba fare non è penalizzare o cancellare le differenze, ma valorizzarle, creare dibattito e formare cittadini che ragionino, che abbiano una coscienza critica, e non che imparino tutto a memoria.
Se con l’AltraRiforma proponiamo un’idea di valutazione che si allontani dal numero privo di significato, fotografia istantanea, ma che tenga conto di tutto il percorso di ogni singolo studente, vediamo come quello che fa l’INVALSI non è che una schedatura, volta ad aumentare il divario già esistente fra scuole di serie A, B e Z e quasi a legittimare questa classificazione." Dichiara Nicolò Ceci dell'Unione degli studenti di Bari.

Così, mentre non viene versato nulla nè per il diritto allo studio nè per l’edilizia scolastica, alla scuola pubblica vengono tagliati sempre più fondi (dopo gli 8mld nel 2008, un altro miliardo con la Spending Review), nel triennio 2008-11, 80 milioni di euro vengono spesi per la somministrazione dei test.
Dopo l’Aprea 2, che introduce i privati nelle scuole e mina ai diritti degli studenti (come la rappresentanza) e che vede proprio l’INVALSI come organo di valutazione all’interno delle scuole, e l’intenzione di abolire il valore legale del titolo di studio, prosegue l’attacco al mondo della formazione, sulle orme del governo precedente, volto a trasformare sempre più le scuole in aziende, gli studenti in cifre su un libro contabile, i presidi in manager.

ORA BASTA, NON SIAMO DEI NUMERI VOGLIAMO L'ALTRARIFORMA DELLA SCUOLA!

UNIONE DEGLI STUDENTI 

Se in questi giorni il governo stesso ha attivato un indirizzo internet al quale i cittadini possono “segnalare gli sprechi” (95mila mail in una settimana), è evidente come le decisioni più importanti in materia di tagli siano già state prese, e che sono il welfare e i servizi, già carenti, a farne le spese: 4,2 miliardi in meno alla spesa pubblica, di cui 1 all’istruzione, per rientrare del debito. Una mossa, quindi, quella della consultazione telematica (adottata anche per l’abolizione del valore legale del titolo di studio) volta più che altro a dare una parvenza di innovazione e partecipazione.
Intanto nelle scuole fioccano i “contributi volontari” -spesso obbligatori- richiesti alle famiglie per far fronte alle difficoltà economiche: fra parlare di aumento della tassazione scolastica e di privatizzazione sostanziale delle scuole, il salto è breve, se si pensa che in questo modo si rende quello che dovrebbe essere un servizio pubblico sempre meno accessibile.
E, parlando di privatizzazione, non si deve dimenticare che l’alternativa sarebbe probabilmente l’entrata dei privati stessi nei Consigli dell’Autonomia (non più di Istituto) con il DDL Aprea, un evidente attacco al mondo della formazione, già respinto dagli studenti nel 2008, e nuovamente contrastato questa primavera, dopo essere stato rispolverato dal governo tecnico. Come si può pensare che l’entrata delle aziende nelle scuole possa garantire una formazione di qualità?

Questo, insieme all’eliminazione di spazi di democrazia e rappresentanza studentesca, e all’approvazione dei criteri di valutazione INVALSI, rappresenterebbe la legittimazione di un modello di scuola sempre più antidemocratico e aziendalista.Più che di privatizzazioni e autoritarismo, le scuole hanno bisogno di risorse e finanziamenti da parte dello Stato!
La soluzione non può e non deve essere l’accorpamento caotico ed esagerato di più istituti sotto lo stesso preside e la stessa segreteria (tagliando così sul personale), né la drastica riduzione , se non eliminazione, degli insegnanti di sostegno: è difficile immaginare come la scuola pubblica potrà reggere questi ulteriori tagli, dopo essere stata devastata in questi anni dopo la 133.
Se ci sono spese che potrebbero essere effettivamente eliminate, sono quelle militari, i finanziamenti alle scuole private, e quelle per i test INVALSI. In un periodo di tale accanimento nei confronti della scuola pubblica, è infatti inammissibile che 80 milioni di euro (triennio 2008/11) vengano spesi per la somministrazione di prove volte alla classificazione delle scuole e alla schedatura degli studenti, che diventano così numeri sul libro contabile dell’azienda-scuola.

Il 16 maggio in tutte le II classi delle scuole superiori verranno somministrati i test INVALSI; i quiz a crocette, che hanno già paralizzato programmi e attività didattiche ordinarie di molte classi, altro non sono che l’ennesimo modello di valutazione parziale e dannoso, che ignora lo stato cui sono ridotte le scuole, che si interessa solo delle nozioni e non fa altro che bollare come errata quella che può essere un’opinione o interpretazione diversa da quella prevista dalle griglie di correzione.