Vandervals laboratory of illustration

Aprende los animales en familia.

2019-05-01T06:46:00.000-07:00

He ilustrado este singular animalario para la App Aprende los animales (Android) o Animales en Familia (iOS). Se trata de una aplicación para que los niños aprendan a leer los nombres de los animales y a identificarlos por sus formas, color y textura. El juego principal recuerda a los clásicos libros de juntar varias partes del animal, creando algunas veces criaturas graciosas e inesperadas. Además se incluyen otro tipo de juegos para aprender los habitats o para reconocer animales sólo por algunas características físicas, como la trompa del elefante o los cuernos de la cabra.

Mi trabajo aquí ha consistido en ilustrar más de 100 animales de todo tipo de hábitats, desde los animales de la granja, hasta los dinosaurios jurásicos, pasando por los seres del océano y las criaturas del bosque.

He realizado también los diseños de interfaz, iconos, e ilustraciones publicitarias. En definitiva ha sido el trabajo de muchos meses, pero ha merecido la pena. Si os ha gustado este animalarium, podéis bajar la App gratuitamente y dejarnos un comentario positivo, ¡que siempre ayuda!

Os dejo los links a la versión para Android y también para iOs:

Actualización de la web

2014-11-22T11:03:00.003-08:00

He actualizado mi portfolio con nuevas formas de conectar conmigo mediante redes sociales: Ver mi portfolio

Nueva página web

2014-06-05T18:17:00.001-07:00

He hecho una nueva web reuniendo todos mis trabajos en diseño web e ilustración. Espero que la visitéis y me dejéis algún comentario. Podéis verla en: http://nestordominguez.com/

Tutorial de color 2

2013-05-04T11:17:00.003-07:00

Otro pequeño tutorial que amplía la información vista en: http://vandervals.blogspot.com.es/2011/10/tutorial-teoria-del-color-ahora-si.html

Quizás lo más interesante o más novedoso (aunque probablemente menos útil) es el asunto del relativismo del color.

2. El color como fenómeno físico+fisiológico+mental+cultural.

2013-05-04T11:09:00.002-07:00

2. El color como fenómeno físico+fisiológico+mental+cultural.

El color no es una característica propia de los objetos, en contra de esto, podemos decir que, en realidad, depende de muchos factores, entre ellos el decisivo es un observador que recoja la información lumínica, la transforme en estímulos, se produzca una sensación que se interprete como color y finalmente se establezca una estructura simbólica en la sociedad que permita nombrar y hablar sobre el color. Como vemos son estos cuatro factores principales los que el concepto de color engloba necesariamente. Anulando tan sólo uno de ellos, los otros se hacen inútiles. Desarrollemos cada uno de los casos para entender esto. El primer caso es sencillo, sin una luz, una información lumínica que captar no existe el color. El segundo caso es sobre todo fisiológico, depende de la estimulación correcta de los receptores del ojo; así, un ciego cuya imposibilidad de ver provenga de un defecto ocular, se le niega la vista debido a que sus receptores fallan al recibir la información lumínica, como los daltónicos que no son capaces de diferenciar rojo y verde, aunque estas luces, como todas las demás, siguen llegando igualmente a su ojo, simplemente no son capaces de convertirlas en estímulos. Otro ejemplo sería una condición extrema de luz, como por la noche, cuando apenas hay luz que llegue a nuestros receptores, si la cantidad de luz está por debajo del umbral entonces no veremos nada; a la inversa, si la cantidad de luz es muy grande, nos cegará, sobrepasando el límite superior de nuestra percepción, de modo que todo se vuelve extremadamente brillante y no somos capaces de distinguir variaciones de color, ni siquiera adaptándonos a tal claridad, que finalmente resulta muy molesta. El siguiente caso es probablemente el que más raro nos sonará, se trata de un episodio en el que la luz llega al ojo, esta es captada correctamente pero posteriormente existe un problema para que esta información llegue al cerebro, o bien sea decodificada e interpretada correctamente; es decir, existe percepción del estímulo pero algún mecanismo falla en el cerebro que impide asumir esta información como imagen; este fenómeno es característico de daño cerebral (ceguera cortical) o que el nervio óptico no sea capaz de trasmitir los estímulos. En última instancia el color es un fenómeno cultural, pues necesita de un vocabulario y de una serie de reglas establecidas para ser nombrado, codificado y usado, que vienen dadas por el imaginario colectivo de cada contexto espacio-temporal. Podemos poner como ejemplo el “color oro” de la edad media que para nuestros sistemas de codificación, ya no es más que un amarillo metálico que toma matices verdosos y anaranjados dependiendo de los objetos que le rodeen. Otro ejemplo curioso es que en china, tradicionalmente, el color azul, que tanta importancia e historia tiene en nuestra cultura, no tiene ni siquiera un nombre propio, sino que no es más que un tipo de verde[1] (color que paradójicamente nosotros consideramos desde la tradición de la pintura como un color secundario). Así, tenemos primero un fenómeno físico, del color como luz dentro de un pequeño espacio del espectro electromagnético; luego un fenómeno fisiológico y mental, que capta esa luz y la transforma en estímulos y estos en imagen y, por último, una interpretación cultural que establece los códigos de cómo ese color se leerá. Estas tres consideraciones son necesarias para hacer uso del color como generador de imágenes, de manera que lo que sigue es desarrollarlas más ampliamente:

[1] HELLER, Eva. Psicología del color. Gustavo Gili, Barcelona, 2008.

Introducción al color digital

2013-03-14T10:33:00.002-07:00

Cuando un pintor tradicional coge por primera vez el lápiz de una tableta digital y garabatea en un programa de gráficos alguna pincelada insegura, comprueba lo dificultosa que es la experiencia de pintar sobre una superficie y que ese movimiento se traslade, a modo de mancha de color, a la pantalla. Entonces sigue dibujando, empieza a perfilar una forma y entonces siente la necesidad de variar de color. Se le ofrece entonces al pintor un número inmenso de matices de color (256 x 256 x 256 =16 millones de colores aproximadamente), a veces casi indistinguibles y el artista tiene que seleccionar cual de esos es el más adecuado para seguir trabajando. ¿Cómo entender entonces qué color elegir? ¿Cómo puede alguien acostumbrado a mezclar menos de diez colores básicos comprender qué color elegir entre los millones posibles si ya no puede ejercer la mezcla, sino sólo la selección? Y, por otro lado, ¿hay alguna manera de mezclar colores en los medios digitales? ¿Dan estos sistemas los mismos resultados que la paleta del pintor tradicional?

Trataremos de responder a estas preguntas a lo largo de este texto, a la vez que damos sugerencias de cómo afrontar los problemas, tanto desde una mentalidad instruida en los sistemas digitales de producción de imágenes, como desde la mentalidad del pintor tradicional. En este punto es necesario decir que existen ventajas en pasar por la experiencia de los medios digitales y también por los tradicionales. El pintor tradicional puede tener complicaciones en cuanto a la selección de colores, que sustituye a las mezclas y también en el alejamiento que los sistemas de captación de gráficos (las tabletas digitalizadoras o pantallas táctiles) producen respecto a la sensación real de manipulación sobre una superficie con métodos tradicionales. Sin embargo las ventajas que el pintor tradicional puede obtener de la experiencia en los medios virtuales, son una mayor espontaneidad y limpieza en su trabajo, los sistemas digitales permiten atacar una superficie blanca con mayor rapidez, lo que permite plasmar rápidamente una visión y también retocar o deshacer trazos indeseados. Así mismo, a razón de que las pantallas sean fuentes de luz, permiten mostrar una gama más amplia de valores cromáticos a la vez que los efectos de distorsión por culpa de diferentes iluminaciones de un cuadro (metamerismo), desaparecen o se minimizan mucho.

A la par, invitamos al pintor de medios digitales a que haga una incursión en la pintura matérica, que se manche las manos y aprenda a mezclar colores. Esto tiene principalmente dos beneficios. El primero de ellos consiste en la armonía de color; al atacar un lienzo con una serie de pigmentos que siempre constituyen una gama más o menos limitada de tonalidades posibles, es más difícil, para el principiante, obtener una imagen desentonada (aunque, obviamente no imposible). Por otro lado, el uso de pigmentos y mezclas limitadas permiten también depurar la mentalidad del pintor acerca de cuales son los colores reales de las cosas, que en los medios digitales son siempre más relativos (las fotografías se ven afectadas por la exposición y el balance de color) y falsos (debido a su gama limitada, que produce distorsiones, sobre todo de corrido de tono de color). Un ejemplo ilustrativo de esto es la tendencia de los artistas digitales a abusar de los verdes para la vegetación, que termina resultando extremadamente artificial, cuando un pintor sabe que la vegetación tiende a ser más bien parda, de tonos amarillentos o verde grisáceos, volviéndose azulada en los reflejos del cielo.

De esta manera, trataremos de llevar nuestro discurso bajo la premisa del ir y venir, del pintor tradicional al digital, intentando introducir al primero a los medios digitales, y previniendo al segundo de los excesos que puede cometer debido a su desconocimiento de los procesos materiales de mezcla.

Mama dragona y dragoncitos

2013-02-07T05:03:00.003-08:00

Getting into 3D

2012-11-05T07:08:00.002-08:00

I'm learning some 3d modeling and... look! here it is, the big meat eater Baryonyx!

2012-03-23T08:33:00.000-07:00

Tenía este dragón empezado desde hace y medio y no me decidía a acabarlo. Bien, obviamente hoy me he decidido.

Diferencia entre CMYK y RGB

2012-03-09T13:34:00.003-08:00

Tengo esto medio muerto, no puede ser!

Actualizo un poco para informar que estoy trabajando en un macro texto sobre color digital (más de 60 paginas) en lo que va a entrar esto y mucho más. Según lo vaya terminando definitivamente iré colgando algunas cosas aquí acompañadas de ilustraciones. De momento adelanto una pequeña imagen que aunque muy tonta llama la atención. Se trata de la diferencia de gama que hay entre CMYK (izquierda) y RGB (derecha) en los azules. Increible, no?!

Ejemplos para utilizar el generador

2012-01-02T10:15:00.000-08:00

Si bien el generador es todavía muy limitado para obtener imágenes acabadas si os puede sugerir un amplio tipo de atmósferas. Os pongo algunos ejemplos de típicos momentos del día, también algunas atmosferas raras o extraterrestres, y luego algunos ejemplos de cómo se pueden variar las imágenes para obtener dibujos interesantes rápidamente.

(Fijaos bien en como están modulados los parámetros en algunas de las imágenes, os sorprenderéis)

Amanecer:

Mediodía:

Ocaso:

Contaminación:

Marte:

Mañana en gélida:

Nubes negras:

Atardecer con bruma:

Planeta alienígena:

Aurora boreal:

Castillo en tinieblas:

Ciudad contaminada:

Painting trees techniques

2011-12-29T05:50:00.000-08:00

Hola, os dejo un tutorial que hice hace algún tiempo sobre cómo pintar árboles.

Painting trees tutorial by *vandervals on deviantART

Painting a dragon

2011-12-26T13:58:00.000-08:00

I also have a video painting a dragon, sounds cool, eh?

Drawing a phoenix

2011-12-25T18:26:00.000-08:00

Os dejo un vídeo que grabé hace bastante tiempo de como trabajo con rotuladores.

Don't wanna lose practice

2011-12-17T17:55:00.001-08:00

I did this picture for a little practice. I'm not painting too much lately (but I'm reading a lot!)

I'll try to submit stuff more frequently.

Painting with a tablet

2011-12-06T13:20:00.001-08:00

He conseguido recientemente una tableta (un kindle en concreto) y en cuanto pueda me compraré un puntero adaptado a la pantalla capacitiva de la tableta. He descubierto que hay varios programas para dibujar que te permiten hacer cosillas interesantes. Si veo que la cosa funciona bien grabaré un vídeo con los logros. :)
-----------------------------------

I've recently got a tablet (a kindle) and as soon as I can I'll get a pen for the capacitive screen of the tablet so I can draw on it. I've found there are a few interesting programs that allow you to draw on it. Luckily I'll be able to do something interesting and, if so, I'll try to record it and submit a video.

Drawing a dinosaur step by step

2011-11-18T11:32:00.001-08:00

Así se hace un dinosaurio paso a paso:

A few more practice with color:

Tutorial de iluminación

2011-11-11T05:23:00.001-08:00

Os traigo otro tutorial. En este caso hablo de como entender qué pasa en un objeto y sus alrededores cuando se ilumina con una o varias luces y especialmente como estas características varían dependiendo del tipo de foco emisor y del tipo de superficie que tiene el objeto.

2 & 1 dragons

2011-11-08T13:41:00.000-08:00

I've been preparing a picture of a dragon and a mage fighting. As you can see the finished is much less gore XD

-----------------------------

He estado preparando una ilustración de un dragón y como podéis ver la versión terminada es mucho menos gore xD

Tutorial sobre profundidad

2011-10-31T14:49:00.000-07:00

Vale, parece que algo pasa con los tutoriales, a veces no se visualizan. Si alguien no puede verlos o percibe algo raro que me lo diga, por favor.
Os dejo ya de paso, el tercero de la serie. Solo falta uno más!

Atmosphere generator - generador de atmosferas

2011-10-27T14:04:00.000-07:00

Hola de nuevo!
En este caso hago un receso colgando los tutoriales y os dejo un programita que he hecho para simular atmósferas a grandes rasgos. Podeis verlo y juguetear con él abajo o bien instalarlo para chrome en: https://chrome.google.com/webstore/detail/dnchabkbkhkpchmkhlglmfdldgcihmfa?hl=es

----------------------
Hi again!
I make a little stop with the tutorials to show you my atmosphere generator resource. It is usefull to generate simple atmospheres very fast and change a few of their conditions. You can find it behind or install it for offline use in chrome from here: https://chrome.google.com/webstore/detail/dnchabkbkhkpchmkhlglmfdldgcihmfa?hl=es

Color composition

2011-10-26T13:07:00.000-07:00

Nuevo paso en nuestro aprendizaje sobre el color. En este caso hablaremos de composición de color, ambiente y contraste. Si quereis acceder sin conexión a los tutoriales podeis instalarlos como aplicación del google chrome aquí: https://chrome.google.com/webstore/detail/anpelenoiegfnfnnmakijehklfhkddhb?hl=es
----------------------------------
New step on our way to understand color. This time we'll talk about color composition, ambience and contrast. If you want to check the tutorials offline you can install an aplication for google chrome from here: https://chrome.google.com/webstore/detail/anpelenoiegfnfnnmakijehklfhkddhb?hl=es

Tutorial teoría del color (ahora si)

2011-10-25T16:21:00.001-07:00

Os traigo por fin mi tutorial sobre color. No tengo mucho que decir puesto que todo está bien indicado en la introducción y las conclusiones del recurso pero aquí os lo dejo:

Tutoriales de dibujo digital

2011-09-20T11:47:00.000-07:00

He publicado una nueva app para google chrome recogiendo los contenidos de los diferentes tutoriales que he estado haciendo a lo largo del último año. Espero que os resulten interesantes.

Podéis verla aquí si tenéis google chrome y una cuenta gmail: https://chrome.google.com/webstore/detail/anpelenoiegfnfnnmakijehklfhkddhb?hl=es
--------------------

I've published a new app for google chrome that collects my 4 tutorials of how to paint digitaly and how to understand color. I hope you find it interesting.

You can see it here if you have google chrome and a gmail account:
https://chrome.google.com/webstore/detail/anpelenoiegfnfnnmakijehklfhkddhb?hl=es

Pigmentos PW4, PW6, PBr7...

2011-08-28T16:00:00.000-07:00

Cuando uno empieza a trabajar con medios tradicionales, los profesores suelen proporcionarle una lista de colores que deben adquirir, entre ellos suelen estar un blanco, siena tostado, ocre...
Pero después según las marcas que comercializan unos colores y otros, esto empieza a ser una gran locura, ya que no solo las marcas ponen nombres distintos al mismo color, sino que mezclan pigmentos innecesariamente, falsifican colores, etc...

Por eso estoy intantando hacerme con una lista de pigmentos, así como con sus propiedades para ver cuales son los mas recomendables para pintar. Si sabéis algo al respecto por favor dejadme un comentario. En caso contrario, si os interesa el tema, echad un ojo a próximas publicaciones porque iré hablando de los descubrimientos que hago.

Pasos dados por el momento:
-He encontrado una lista parcial de pigmentos con sus características.
-Los estoy comparando con los colores que tengo.