<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159</atom:id><lastBuildDate>Sun, 15 Mar 2026 18:50:42 +0000</lastBuildDate><category>biblioteca2.0</category><category>web 2.0</category><category>Blogger</category><category>GoogleReader</category><category>Livejournal</category><category>RSS. Atom</category><category>Wordpress</category><category>web social</category><category>APIs</category><category>IA</category><category>Inteligencia Artificial</category><category>Manifiesto blogger</category><category>Netvibes</category><category>Sindicación de contenidos</category><category>actitud 2.0</category><category>agregador</category><category>bibliotecarios2.0</category><category>bibliotecas municipales</category><category>bibliotecas universitarias</category><category>blogs</category><category>concepto</category><category>decalogo</category><category>ejemplos</category><category>google docs</category><category>google maps</category><category>humor</category><category>internet</category><category>mashup</category><category>poesías</category><category>widgets</category><title>vincula2.0</title><description>Sumérgete... en las profundidades de la web social</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>16</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-213374368564793467</guid><pubDate>Sun, 08 Mar 2026 19:06:00 +0000</pubDate><atom:updated>2026-03-08T12:06:16.608-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">IA</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Inteligencia Artificial</category><title>El uso de la inteligencia artificial en la creación de contenido audiovisual cultural</title><description>&lt;article style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; line-height:1.6; max-width:900px; margin:auto;&quot;&gt;

&lt;h1 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;El uso de la inteligencia artificial en la creación de contenido audiovisual cultural&lt;/h1&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;
&lt;img src=&quot;https://images.unsplash.com/photo-1677442136019-21780ecad995&quot; 
alt=&quot;Inteligencia artificial y creatividad digital&quot; 
style=&quot;max-width:100%; border-radius:10px;&quot;&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Introducción&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;
En los últimos años, la inteligencia artificial (IA) ha dejado de ser una tecnología reservada a laboratorios o empresas tecnológicas para convertirse en una herramienta creativa presente en múltiples disciplinas culturales. Desde el cine y el arte digital hasta la música, el teatro o las instalaciones audiovisuales, la IA está transformando profundamente la manera en que se conciben, producen y distribuyen las obras culturales.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Lejos de sustituir la creatividad humana, la inteligencia artificial se está consolidando como un nuevo instrumento dentro del proceso artístico. Del mismo modo que la aparición de la fotografía, el cine o las herramientas digitales revolucionaron el arte en su momento, los algoritmos y los modelos generativos abren hoy un nuevo capítulo en la historia de la cultura audiovisual.
&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;La inteligencia artificial como herramienta creativa&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;
Uno de los aspectos más innovadores de la IA en el ámbito audiovisual es su capacidad para generar imágenes, vídeos, sonidos o textos a partir de instrucciones escritas. Los sistemas generativos permiten crear escenarios, personajes o animaciones en cuestión de segundos, reduciendo significativamente el tiempo de producción y facilitando la experimentación artística.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Estas tecnologías están permitiendo que creadores independientes desarrollen proyectos audiovisuales que antes requerían grandes equipos de producción. Con herramientas accesibles, un solo artista puede diseñar universos visuales completos, desarrollar prototipos de películas o producir piezas audiovisuales experimentales.
&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;
&lt;img src=&quot;https://images.unsplash.com/photo-1581092580497-e0d23cbdf1dc&quot; 
alt=&quot;Creatividad digital y tecnología&quot; 
style=&quot;max-width:100%; border-radius:10px;&quot;&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Impacto en el cine y la producción audiovisual&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;
La industria cinematográfica es uno de los sectores culturales donde la inteligencia artificial está teniendo mayor impacto. Actualmente, la IA se utiliza para optimizar procesos de postproducción como la corrección de color, la restauración de imágenes antiguas o la creación de efectos visuales complejos.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
También existen herramientas capaces de analizar grandes cantidades de datos sobre guiones, géneros y preferencias del público. Estas herramientas permiten identificar tendencias narrativas o prever qué tipo de historias pueden tener mayor impacto en determinadas audiencias.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Además, algunos proyectos cinematográficos experimentales ya están utilizando inteligencia artificial para generar animaciones, escenarios virtuales o personajes digitales. Esto permite reducir costes de producción y explorar nuevas formas de narrativa audiovisual.
&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Nuevas formas de arte digital y cultura visual&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;
Más allá del cine, la inteligencia artificial está impulsando nuevas formas de arte digital. El arte generativo, por ejemplo, utiliza algoritmos para producir imágenes o animaciones que evolucionan constantemente. En este tipo de obras, el artista no solo crea una imagen final, sino que diseña un sistema capaz de producir múltiples resultados visuales.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Esta relación entre humanos y algoritmos está generando nuevas formas de colaboración creativa. El artista aporta la idea, la estética y la intención cultural, mientras que la inteligencia artificial actúa como una herramienta que amplifica las posibilidades visuales y narrativas.
&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;
&lt;img src=&quot;https://images.unsplash.com/photo-1620712943543-bcc4688e7485&quot; 
alt=&quot;Arte digital creado con inteligencia artificial&quot; 
style=&quot;max-width:100%; border-radius:10px;&quot;&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Música, sonido y cultura audiovisual&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;
La creación sonora también está experimentando una transformación gracias a la inteligencia artificial. Algoritmos especializados pueden generar música original, crear efectos sonoros o transformar grabaciones existentes en nuevas composiciones.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
En el ámbito audiovisual, estas herramientas permiten crear paisajes sonoros más complejos y adaptables. Algunos sistemas incluso son capaces de generar música en tiempo real que se ajusta al ritmo o a la emoción de una escena concreta.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Además, han surgido artistas virtuales cuya música y estética visual están parcialmente generadas mediante inteligencia artificial. Estos proyectos combinan narrativa digital, diseño visual y producción musical para crear experiencias culturales innovadoras.
&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Desafíos éticos y culturales&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;
A pesar de sus enormes posibilidades creativas, el uso de inteligencia artificial en el arte y el audiovisual también plantea desafíos importantes. Uno de los debates más relevantes se centra en la autoría de las obras. Cuando una IA genera una imagen o un vídeo a partir de millones de datos previos, surge la pregunta de quién es realmente el autor de esa creación.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Otro aspecto relevante es el impacto en el trabajo creativo. Algunos profesionales temen que estas tecnologías reduzcan oportunidades laborales en ciertos sectores. Sin embargo, muchos expertos consideran que la IA no sustituirá a los artistas, sino que transformará las habilidades necesarias dentro de la industria cultural.
&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Conclusión&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;
La inteligencia artificial está redefiniendo el panorama cultural y audiovisual del siglo XXI. Desde la generación de imágenes hasta la composición musical o la creación de vídeos, estas tecnologías amplían las posibilidades creativas de artistas, cineastas y creadores digitales.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Sin embargo, el verdadero potencial de la inteligencia artificial no reside únicamente en su capacidad técnica, sino en la colaboración entre humanos y máquinas. La creatividad humana sigue siendo el motor que da sentido a las herramientas tecnológicas, orientando su uso hacia nuevas formas de expresión cultural.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
En este contexto, la inteligencia artificial no debe entenderse como una amenaza para el arte, sino como una extensión de la imaginación humana. En manos de los creadores, puede convertirse en una poderosa aliada para construir los relatos audiovisuales del futuro.
&lt;/p&gt;

&lt;/article&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2026/03/el-uso-de-la-inteligencia-artificial-en.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-4405790219843814920</guid><pubDate>Fri, 28 May 2010 07:32:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-05-28T00:32:23.336-07:00</atom:updated><title>Carta a mi banco</title><description>&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;Carta remitida a mi banco&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;Muy señores míos:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; Por &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;la&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; presente lamento comunicarles que he decidido pagar un 5%&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;menos en el recibo mensual de la hipoteca que tengo con su banco. Ha sido&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;una decisión difícil pero me es imprescindible recortar gastos para salvar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;mi economía particular y reducir mi déficit.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;En situaciones como ésta es cuando todos debemos arrimar el hombro&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;por lo que les pido comprensión y solidaridad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;Al fin y al cabo yo, como el resto de ciudadanos, colaboré en su&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;día en la inyección de liquidez que recibieron ustedes para salvar el&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;sistema financiero.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;En realidad me he visto forzado a tomar esta decisión porque mis&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;padres, al ver el saldo de mi cuenta corriente, temen verse en la&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;obligación de dejarme dinero y ustedes, como banqueros que son, saben mejor&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;que nadie que no tiene sentido poner capital si no es para conseguir&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;pingües beneficios.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;Me he informado y sé que es lícito tomar este tipo de decisiones de&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;forma unilateral y sin previa negociación (Hay precedentes, ver&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;declaraciones del Presidente del Gobierno en el parlamento el pasado 12 de&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;mayo).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;Aprovecho la ocasión para comunicarles que ya dispongo de&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;suficientes sartenes y no necesito que me regalen ninguna más.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;Atentamente,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;Un empleado público (por oposición) hipotecado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:100%;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2010/05/carta-mi-banco.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-7487107278788452358</guid><pubDate>Mon, 26 May 2008 11:15:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-29T07:50:46.818-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">GoogleReader</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">RSS. Atom</category><title>Como organizar los RSS y no morir en el intento</title><description>&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://www.google.com/reader&quot;&gt;Google Reader&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; es un leector de &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/RSS&quot; title=&quot;RSS&quot;&gt;RSS&lt;/a&gt; y &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Atom&quot; title=&quot;Atom&quot;&gt;atom&lt;/a&gt;. Permite organizar y acceder rápidamente desde un interfaz Web a todas las noticias de las páginas configuradas en el sistema que soporten RSS.&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQTDptQ5zqlfqg66xBDlBRdJMZW3uzVuhGpHx9FAmqNf81JZP5y-DK_FzLBNMk_Ap210AJlaDUsZ7citoVMgCBMSHgvorBvNWZYKXVD7-ZpnbJHz14woc2YU8PBBOxb6QdFRhMCjt8m_A9/s1600-h/googlereader.JPG&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQTDptQ5zqlfqg66xBDlBRdJMZW3uzVuhGpHx9FAmqNf81JZP5y-DK_FzLBNMk_Ap210AJlaDUsZ7citoVMgCBMSHgvorBvNWZYKXVD7-ZpnbJHz14woc2YU8PBBOxb6QdFRhMCjt8m_A9/s400/googlereader.JPG&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5204644314557980338&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Su aspecto es muy parecido al de un lector de correo tradicional. Como podéis observar en la imagen superior, Google Reader se divide en dos partes, en la parte izquierda, muestra la  lista de las suscripciones a las  que nos  hemos dado de alta, en la parte derecha, aparecen  las noticias (se pueden visualizar de diversas formas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como valor añadido permite añadir a un blog los elementos compartidos más recientes en la columna lateral del sitio.&lt;br /&gt;&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_nVaddbGWM0_QapuIgiaxLMPD-k6BD4xOz1s-tZvukhOEoFwhbVB5ezs648To2ov0MtyWNAdhzDRwSLU1smDIPNdfKSvD7xqlHQZCMrjOZ8AAI26RxgZd4HSi5htnsRYqpN_wdxzUhD8p/s1600-h/elementos_compartidos.JPG&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_nVaddbGWM0_QapuIgiaxLMPD-k6BD4xOz1s-tZvukhOEoFwhbVB5ezs648To2ov0MtyWNAdhzDRwSLU1smDIPNdfKSvD7xqlHQZCMrjOZ8AAI26RxgZd4HSi5htnsRYqpN_wdxzUhD8p/s400/elementos_compartidos.JPG&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5204980606202289858&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div&gt;Os recomiendo la &lt;a href=&quot;http://www.google.com/intl/es/googlereader/tour.html&quot;&gt;visita guiada&lt;/a&gt; de la web de Google Reader y está presentación muy ilustrativa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;color: rgb(102, 102, 102); white-space: pre;font-family:&#39;Lucida Grande&#39;;font-size:11;&quot;  &gt;&lt;div style=&quot;width: 425px; text-align: left;&quot; id=&quot;__ss_26781&quot;&gt;&lt;object style=&quot;margin: 0px;&quot; height=&quot;355&quot; width=&quot;425&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=tutorial-para-google-reader-18413&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowScriptAccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;embed src=&quot;http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=tutorial-para-google-reader-18413&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; height=&quot;355&quot; width=&quot;425&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style=&quot;font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/?src=embed&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png&quot; style=&quot;border: 0px none ; margin-bottom: -5px;&quot; alt=&quot;SlideShare&quot; /&gt;&lt;/a&gt; | &lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/ovando/tutorial-para-google-reader?src=embed&quot; title=&quot;View Tutorial para Google Reader on SlideShare&quot;&gt;View&lt;/a&gt; | &lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/upload?src=embed&quot;&gt;Upload your own&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/05/como-organizar-los-rss-y-no-morir-en-el.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQTDptQ5zqlfqg66xBDlBRdJMZW3uzVuhGpHx9FAmqNf81JZP5y-DK_FzLBNMk_Ap210AJlaDUsZ7citoVMgCBMSHgvorBvNWZYKXVD7-ZpnbJHz14woc2YU8PBBOxb6QdFRhMCjt8m_A9/s72-c/googlereader.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-167971302628800850</guid><pubDate>Thu, 15 May 2008 21:53:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-16T02:05:21.412-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">agregador</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Netvibes</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">widgets</category><title>Netvibes: toda la web 2.0 a un click</title><description>&lt;a href=&quot;http://www.netvibes.com/&quot;&gt;Netvibes&lt;/a&gt; es un &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Servicio_web&quot; class=&quot;mw-redirect&quot; title=&quot;Servicio web&quot;&gt;servicio web&lt;/a&gt; que actúa a modo de &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Escritorio&quot; title=&quot;Escritorio&quot;&gt;escritorio&lt;/a&gt; virtual personalizado, similar a la Página Principal Personalizada de &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Google&quot; title=&quot;Google&quot;&gt;Google&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;http://www.google.com/ig&quot; class=&quot;external text&quot; title=&quot;http://www.google.com/ig&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;iGoogle&lt;/a&gt;), &lt;a href=&quot;http://home.live.com/&quot; class=&quot;external text&quot; title=&quot;http://home.live.com/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;MSN Live&lt;/a&gt; o &lt;a href=&quot;http://www.inicio.es/&quot; class=&quot;external text&quot; title=&quot;http://www.inicio.es&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Inicio.es&lt;/a&gt;. &lt;p&gt;Visualmente está organizada en solapas o pestañas (&lt;i&gt;tabs&lt;/i&gt;), donde cada solapa por lo general es en sí un agregador de diversos módulos y &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Widgets&quot; class=&quot;mw-redirect&quot; title=&quot;Widgets&quot;&gt;widgets&lt;/a&gt; desplazables previamente definidos por el usuario. Estos módulos, a su vez, actúan como pequeñas ventanas cuyo contenido es generado por otro servicio web o ser miniaplicaciones. (Tomado de &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Netvibes&quot;&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;El caso es que este invento permite configurar en una sóla página:&lt;/p&gt;   &lt;ul&gt;&lt;li&gt;Un lector de RSS al que añadir feeds para seguir sus contenidos.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Un cliente Gmail.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Un buscador “multimotor” (Google, Yahoo!, MSN, Wikipedia).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Una estación meteorológica.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Un sistema de notas en twitter, imágenes de flickr, vídeos de youtube... y mucho más&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Un ejemplo de netvibes, lo podéis ver en el universo virtual de &lt;a href=&quot;http://www.netvibes.com/muskizkoliburutegia#Liburutegia_%2F_La_Biblioteca&quot;&gt;Fernando Juárez&lt;/a&gt; y &lt;a href=&quot;http://www.netvibes.com/dmaweb#Principal&quot;&gt;Dídac Margaix&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBGUyhrmm5zjPv22DCvXdjxbtGdU2O7k5DSH0SZhPtQx8_eXcdQAjh1JvrIoWgHqg3RZkX-6N6mJ_YKWZEEfQ_1gQ6qJSsWfux8HahyphenhyphenGJFs75lk3-ntup98iP4e5av4NelejISfN04RNVK/s1600-h/netvibes_muskiz.JPG&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBGUyhrmm5zjPv22DCvXdjxbtGdU2O7k5DSH0SZhPtQx8_eXcdQAjh1JvrIoWgHqg3RZkX-6N6mJ_YKWZEEfQ_1gQ6qJSsWfux8HahyphenhyphenGJFs75lk3-ntup98iP4e5av4NelejISfN04RNVK/s400/netvibes_muskiz.JPG&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5200728248647069810&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/05/netvibes-toda-la-web-20-un-click.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBGUyhrmm5zjPv22DCvXdjxbtGdU2O7k5DSH0SZhPtQx8_eXcdQAjh1JvrIoWgHqg3RZkX-6N6mJ_YKWZEEfQ_1gQ6qJSsWfux8HahyphenhyphenGJFs75lk3-ntup98iP4e5av4NelejISfN04RNVK/s72-c/netvibes_muskiz.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-8255482079322692670</guid><pubDate>Sun, 11 May 2008 20:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-15T00:28:29.514-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">GoogleReader</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">RSS. Atom</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sindicación de contenidos</category><title>Sindicacion de contenidos: RSS</title><description>&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgicMiZr8MnQ6Y_AwWNsHguzL-IDsUM4qo6qZv9bdu3cV7XJ1nfGyORvkuXtKearIEamghcp0gzdVRqfBBvwG_MeokOn92KZIHJ2t6TkOppKk83INFONZ8-qYbTds4Crge2HCLHFLvGyrZc/s1600-h/rss_icono2.jpg&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgicMiZr8MnQ6Y_AwWNsHguzL-IDsUM4qo6qZv9bdu3cV7XJ1nfGyORvkuXtKearIEamghcp0gzdVRqfBBvwG_MeokOn92KZIHJ2t6TkOppKk83INFONZ8-qYbTds4Crge2HCLHFLvGyrZc/s320/rss_icono2.jpg&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5199238985917050962&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;RSS &lt;/span&gt;(Really Simple Syndication)  y &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Atom&lt;/span&gt; son sencillos formatos basados en XML que son utilizados para &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Redifusi%C3%B3n_web&quot; class=&quot;mw-redirect&quot; title=&quot;Redifusión web&quot;&gt;redifundir&lt;/a&gt; contenidos a suscriptores de un sitio web. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador (Firefox tiene integrado esta función), utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (&lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Agregador&quot; title=&quot;Agregador&quot;&gt;agregador&lt;/a&gt;) o lector de feeds.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los archivos RSS o Atom comúnmentellamados &lt;strong&gt;&lt;em&gt;feeds&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; o &lt;strong&gt;canales RSS &lt;/strong&gt;se han popularizado en parte, gracias a los weblogs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Podemos suscribirnos a sitios de noticias, blogs, calendarios, bases de datos, catálogos... en general, a cualquier página web que tenga el icono que vemos arriba, o que indique que soporta Atom o RSS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con la suscripción a canales RSS se ahorra un tiempo considerable, ya que no hace falta visitar las páginas que nos interesan para ver si hay contenidos actualizados, la información viene a nosotros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existen multiples programas para suscribirse (Blogger trae por defecto la suscripción a Atom), organizarlos, gestionarlos como  &lt;a href=&quot;http://www.google.com/reader/&quot;&gt;Google Reader&lt;/a&gt; o &lt;a href=&quot;http://www.newsgator.com/Individuals/FeedDemon/Default.aspx&quot;&gt;FeedDemon&lt;/a&gt;, integrarlos en una sola lista como &lt;a href=&quot;http://feedblendr.com/&quot;&gt;Feedblendr&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.rssmixer.com/&quot;&gt;RSS Mixer&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La sindicación permite a las Bibliotecas difundir sus contenidos (novedades bibliográficas, servicios, noticias y eventos, etc.) a través de feeds (RSS) a los que se suscriben los usuarios. Como valor añadido, se pueden &quot;embeber&quot; en los blogs, noticias que puedan ser interesantes para nosotros (profesionalmente) o nuestros usuarios de servidores externos a nuestra página (observar en la barra lateral el apartado de Sindicación de contenidos)</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/05/sindicacion-de-contenidos-rss.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgicMiZr8MnQ6Y_AwWNsHguzL-IDsUM4qo6qZv9bdu3cV7XJ1nfGyORvkuXtKearIEamghcp0gzdVRqfBBvwG_MeokOn92KZIHJ2t6TkOppKk83INFONZ8-qYbTds4Crge2HCLHFLvGyrZc/s72-c/rss_icono2.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-7220642398068433894</guid><pubDate>Sun, 11 May 2008 10:22:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-15T00:34:07.222-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">google docs</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">poesías</category><title>Oda al Bibliotecario</title><description>&lt;div id=&quot;ft8l0&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;img style=&quot;width: 209px; height: 276px;&quot; id=&quot;yp8g0&quot; src=&quot;http://docs.google.com/File?id=dgmrzr32_4hq54f6wt_b&quot; /&gt;&lt;div id=&quot;n_qf0&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;br /&gt;Con sus larguísimos brazos de pulpo diligente&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; el bibliotecario riega girasoles,&lt;br /&gt;&lt;div id=&quot;n_qf1&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;enciende milenarias linternas,&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; reparte esperanza como pan dulce,&lt;br /&gt;despierta estatuas de su sueño de oso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Impopular, olvidado por el médico,&lt;br /&gt;despreciado por el gerente,&lt;br /&gt;de sus manos cultas cuelgan teoremas,&lt;br /&gt;entre sus dedos hay diamantes,&lt;br /&gt;esmeraldas, herramientas,&lt;br /&gt;sinfonías, gritos, ideas,&lt;br /&gt;fórmulas y explosiones,&lt;br /&gt;temblores de tierra que hacen retractarse a los obispos,&lt;br /&gt;revoluciones que siembran el temor&lt;br /&gt;en las camas de los dictadores,&lt;br /&gt;que hacen más anchos los caminos de la paz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el silencio conventual en que habita&lt;br /&gt;ha probado gustosamente&lt;br /&gt;las mieles tiernas de Neruda&lt;br /&gt;y ha visto brillar los cabellos dorados del Pelida.&lt;br /&gt;En las mañanas desayuna con Platón,&lt;br /&gt;en las tardes cena con Dalí&lt;br /&gt;y luego se va a su casa&lt;br /&gt;enteramente complacido&lt;br /&gt;de haber hecho el bien.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De tantos secretos, tornillos y poleas&lt;br /&gt;que hacen girar al mundo,&lt;br /&gt;de tantos cofres que guardan&lt;br /&gt;el conocimiento de la vida misma,&lt;br /&gt;el tímido bibliotecario es dueño de todas las llaves&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;   &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt; Realizado con google.docs&lt;/span&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/05/oda-al-bibliotecario.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-5134130786100170990</guid><pubDate>Sat, 10 May 2008 12:37:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-10T17:44:09.111-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">humor</category><title>Un poquito de... humor</title><description>&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAI3YLUuTVBEAK5XugTJLDJtXGqPaYC473oXgFp_vB-xs2ci06WCJ_ZMtAl0LYQWM-cuRCdkRuHBx7z-a4kK9NuXxud46AHGzC6wwy4u1AiLGG6YO5m9u-TBZUH7qq_yFf9AnXwisa7oAJ/s1600-h/dubitativa%252Binnovaci%25C3%25B3n%252Beducativa.png&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAI3YLUuTVBEAK5XugTJLDJtXGqPaYC473oXgFp_vB-xs2ci06WCJ_ZMtAl0LYQWM-cuRCdkRuHBx7z-a4kK9NuXxud46AHGzC6wwy4u1AiLGG6YO5m9u-TBZUH7qq_yFf9AnXwisa7oAJ/s320/dubitativa%252Binnovaci%25C3%25B3n%252Beducativa.png&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5198728567544884850&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No es extraño que con tan variada terminología nos liemos al principio, ¿verdad?</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/05/un-poquito-de-humor.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAI3YLUuTVBEAK5XugTJLDJtXGqPaYC473oXgFp_vB-xs2ci06WCJ_ZMtAl0LYQWM-cuRCdkRuHBx7z-a4kK9NuXxud46AHGzC6wwy4u1AiLGG6YO5m9u-TBZUH7qq_yFf9AnXwisa7oAJ/s72-c/dubitativa%252Binnovaci%25C3%25B3n%252Beducativa.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-4574811524380505452</guid><pubDate>Fri, 09 May 2008 18:46:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-11T02:27:48.200-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Blogger</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Livejournal</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Wordpress</category><title>Para usuarios avanzados</title><description>&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnk9EbPGbp3wQ9hrAwd0uD1iBP93gAjh6OwjqpMm0HfRLlxi4KbWSuR0dOkZMUL2uLqDUTdGS8haTjV_XKYvJymD9UcDBcOONKkP8_Uf-dT3bVr5ll8ZPo8xP8fDXyI-u-xpMfhnNVNrfq/s1600-h/livejournal.jpg&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnk9EbPGbp3wQ9hrAwd0uD1iBP93gAjh6OwjqpMm0HfRLlxi4KbWSuR0dOkZMUL2uLqDUTdGS8haTjV_XKYvJymD9UcDBcOONKkP8_Uf-dT3bVr5ll8ZPo8xP8fDXyI-u-xpMfhnNVNrfq/s200/livejournal.jpg&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5198451851391938066&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;Entre los inconvenientes que presenta Blogger en relación a &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Livejournal&lt;/span&gt;, este destaca sobre blogger porque:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;li&gt;incorpora rasgos de las redes sociales&lt;/li&gt;&lt;li&gt;posibilidad de crear blogs-comunidades&lt;/li&gt;&lt;li&gt;más variedad de iconos a disposición de los usuarios para identificarse&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjAsvl45oit1rk8NWd5tajwje8mYjwcVuuwieWK65AO88fPogHP8S7ODCvHncVNI6N5SVUMpTkRygeW64jeJYoXiGtUGe1r1fyzc1fK5bfT4GW7NvadOSX1fgR-fb_Hma1XIE4s2-N8qHA/s1600-h/worpressblogger.jpg&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjAsvl45oit1rk8NWd5tajwje8mYjwcVuuwieWK65AO88fPogHP8S7ODCvHncVNI6N5SVUMpTkRygeW64jeJYoXiGtUGe1r1fyzc1fK5bfT4GW7NvadOSX1fgR-fb_Hma1XIE4s2-N8qHA/s200/worpressblogger.jpg&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5198456038985051698&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;&lt;br /&gt;4 ventajas de &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;WordPress&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt; sobre Blogger:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Entre los diseños básicos de blog incluídos, WordPress tiene opciones bastante más variadas que Blogger.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;   2. Los widgets ( como lo de los últimos comentarios) originales de WordPress son mucho más útiles que los que trae Blogger.&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;   3. Cada blog de WordPress trae estadísticas incorporadas desde el segundo que lo abres, por lo que no hay que usar un sitio externo para verlas.&lt;br /&gt;4. WordPress ofrece la posiblididad de generar una nube con las etiquetas de nuestro blog sin tener que utilizar una aplicación externa para enbeberlas como ocurre en el caso de Blogger.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/05/para-usuarios-avanzados.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnk9EbPGbp3wQ9hrAwd0uD1iBP93gAjh6OwjqpMm0HfRLlxi4KbWSuR0dOkZMUL2uLqDUTdGS8haTjV_XKYvJymD9UcDBcOONKkP8_Uf-dT3bVr5ll8ZPo8xP8fDXyI-u-xpMfhnNVNrfq/s72-c/livejournal.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-1304739813382519686</guid><pubDate>Fri, 09 May 2008 11:05:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-09T11:55:55.418-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Blogger</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Livejournal</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Wordpress</category><title>Yo quiero un blog!!</title><description>&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGjfJq5PkFFGA74M1UYD8qsmZFIJaPY9XmwrA6FPjQPRPwjBQf1V2OhmBJh7cjbLR-WRbn_h00aHUVrlaR8Yz2uZTN94eggxMtJRX064FlZcw5aewtvZLQCsa_MC0P424Uojm_udNkZchA/s1600-h/blogger-cree-su-blog-ahora-gratis-300x207.png&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGjfJq5PkFFGA74M1UYD8qsmZFIJaPY9XmwrA6FPjQPRPwjBQf1V2OhmBJh7cjbLR-WRbn_h00aHUVrlaR8Yz2uZTN94eggxMtJRX064FlZcw5aewtvZLQCsa_MC0P424Uojm_udNkZchA/s200/blogger-cree-su-blog-ahora-gratis-300x207.png&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5198349180198727170&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;No cabe duda que la “herramienta estrella” de la web social, hoy por hoy, es el blog, actualmente su crecimiento se está produciendo de forma vertiginosa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De entre las herramientas de publicación de blogs:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.blogger.com/&quot;&gt;Blogger&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://wordpress.org/&quot;&gt;Wordpress&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;www.livejournal.com/&quot;&gt;LiveJournal&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Destaca sobre todo Blogger por una serie de ventajas respecto a Wordpress y LiveJournal: su sencillez, gratuidad (al contrario que LiveJournal y Wordpress), está en español, fiable (con el respaldo de google), acabado profesional ( resultados con calidad y sin conocimientos técnicos), atractiva interfaz, diseño gráfico moderno, flexible (permite embeber una serie de widgets como twitter, pluggo, chat, etc.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Blogger, lo destacaría como primera opción para la creación de blogs, una vez que hallamos adquirido más experiencia y queramos avanzar en diseño y posiblidades sería recomendable dar el salto a alguno de los otros dos programas para un uso profesional&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;Tutorial Blogger: (Fuente: &lt;a href=&quot;http://comunidad20.sedic.es/?p=52&quot;&gt;Comunidad Sedic&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&lt;div style=&quot;width: 425px; text-align: left;&quot; id=&quot;__ss_90702&quot;&gt;&lt;object style=&quot;margin: 0px;&quot; height=&quot;355&quot; width=&quot;425&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=tutorial-de-blogger3390&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowScriptAccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;embed src=&quot;http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=tutorial-de-blogger3390&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; height=&quot;355&quot; width=&quot;425&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style=&quot;font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/?src=embed&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png&quot; style=&quot;border: 0px none ; margin-bottom: -5px;&quot; alt=&quot;SlideShare&quot; /&gt;&lt;/a&gt; | &lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-blogger&quot; title=&quot;View this slideshow on SlideShare&quot;&gt;View&lt;/a&gt; | &lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/upload&quot;&gt;Upload your own&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style=&quot;visibility: hidden; width: 0px; height: 0px;&quot; src=&quot;http://counters.gigya.com/wildfire/CIMP/bT*xJmx*PTEyMTAzMzIwNTY*OTgmcHQ9MTIxMDMzMjA2ODUxMyZwPTEwMTkxJmQ9Jm49Jmc9Mg==.jpg&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;0&quot; width=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME%7E1/mvalero/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-3.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:arial;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME%7E1/mvalero/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-2.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/05/yo-quiero-un-blog.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGjfJq5PkFFGA74M1UYD8qsmZFIJaPY9XmwrA6FPjQPRPwjBQf1V2OhmBJh7cjbLR-WRbn_h00aHUVrlaR8Yz2uZTN94eggxMtJRX064FlZcw5aewtvZLQCsa_MC0P424Uojm_udNkZchA/s72-c/blogger-cree-su-blog-ahora-gratis-300x207.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-7223935929831138104</guid><pubDate>Thu, 08 May 2008 20:57:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-08T14:30:45.346-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">blogs</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Manifiesto blogger</category><title>Hacker ciudadano (Manifiesto blogger )</title><description>Si Guttenberg levantara la cabeza... programaría un sistema para crear y escribir blogs.&lt;br /&gt;Fuente: &lt;a href=&quot;http://eventoblog.com/manifiesto/&quot;&gt;Manifiesto blog España&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h2&gt;&lt;object height=&quot;355&quot; 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mashup&lt;/span&gt; (aprovechando la aplicación de google maps, se muestra el mapa de los blogs de las bibliotecas escolares gallegas. Alucinante!!&lt;br /&gt;Imagen tomada de su &lt;a href=&quot;http://biblioweb.blogspot.com/2008/04/mirade-galicia.html&quot;&gt;blog&lt;/a&gt;&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaXUBnLeluyzJQaGbl4yzGklbYDfk7HXqg2Pi6-JLGHofZifdF9eHTrVGPaUPjn_Zo5UC4lS7Ygq9p8kVf_qmcV-IRJ9PTkVYRZgFOaISn6daEtCY0Mgo_iMUfgtUavQGdIHA6GvT2gDKJ/s1600-h/mapablogs.jpg&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaXUBnLeluyzJQaGbl4yzGklbYDfk7HXqg2Pi6-JLGHofZifdF9eHTrVGPaUPjn_Zo5UC4lS7Ygq9p8kVf_qmcV-IRJ9PTkVYRZgFOaISn6daEtCY0Mgo_iMUfgtUavQGdIHA6GvT2gDKJ/s320/mapablogs.jpg&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5196275925735514546&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/05/mia-terra-galega.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaXUBnLeluyzJQaGbl4yzGklbYDfk7HXqg2Pi6-JLGHofZifdF9eHTrVGPaUPjn_Zo5UC4lS7Ygq9p8kVf_qmcV-IRJ9PTkVYRZgFOaISn6daEtCY0Mgo_iMUfgtUavQGdIHA6GvT2gDKJ/s72-c/mapablogs.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-5375721006429789555</guid><pubDate>Sat, 03 May 2008 16:27:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-11T02:36:20.096-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">biblioteca2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bibliotecas municipales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bibliotecas universitarias</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ejemplos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">web social</category><title>Algunos ejemplos....</title><description>Aqui os dejo algunos ejemplos a seguir de lo que la web social puede aportar a las bibliotecas:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a style=&quot;font-weight: bold;&quot; href=&quot;http://bib.us.es/index-ides-idweb.html&quot;&gt;Biblioteca&lt;/a&gt;&lt;a style=&quot;font-weight: bold;&quot; href=&quot;http://bib.us.es/index-ides-idweb.html&quot;&gt;de la Universidad de Sevilla&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;http://bib.us.es/index-ides-idweb.html&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMkubpvp2oVgBYNiptXsJv9PNTZpKS0K2DfpT6d86CJQhCdFEwj4tx3dy60nvStc-rdQtRxDDC5TjFSfyE1Rf8gcgc3ZBturHXFQ4BZtPDoJarQ_yAJJgw-bNjPq-4E8qKmeHvw_bwq_3X/s200/sevilla.JPG&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5196277261470343618&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNe3wHJdDaT-RR-X_byjGzhPGLly_rWEHffy3nZnBoR18K5Xalf1QJ2Cnq6JrJL8w6HMnYZ7Yl9FP-24RWH0Y5rMzAqMxmSab9XuS9X4mghPktofVoADIx01jEUW9mfuZ0ctRfTYbITU2f/s1600-h/Muskiz.JPG&quot;&gt;Biblioteca Municipal de Muskiz&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;http://www.muskiz-liburutegia.org/&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh28Q-L1ila-XwPHLK640yTHoYnwRC5eb5qEeXTIW0-F1r4nz-9MqOU3ixkDkGVDlajZ7pLfom1TRV8tCDpqZVn-2EzLuhVs_jevfMA6oohqV5vX_tVYRBBcOQ7ZKUOMBRh8c6jI7WyLr7k/s200/Muskiz.JPG&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5196277965844980178&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;a style=&quot;color: rgb(204, 102, 0);&quot; href=&quot;http://www.bib.uab.es/sabadell/sabadell.htm&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 0);&quot;&gt;Biblioteca Universitària de Sabadell&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a style=&quot;color: rgb(204, 102, 0);&quot; href=&quot;http://www.bib.uab.es/sabadell/sabadell.htm&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 0);&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;http://www.bib.uab.es/sabadell/sabadell.htm&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhorkv9oYFgdMClrSoLR2fkMTBoPE5gXMkrGY9XlSuO7_Apt07ZqwDmQa6zbCx-R-Rh1u5NLx8D1JRl6EDq7WDhN3pRY6tFXIQ_1Pa_zIlx3L0raF5A7J70lNJ97fE6g4cJdQxRjLYEa6Y4/s200/sabadell.JPG&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5196279151255953906&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;  &lt;/div&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/05/algunos-ejemplos.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMkubpvp2oVgBYNiptXsJv9PNTZpKS0K2DfpT6d86CJQhCdFEwj4tx3dy60nvStc-rdQtRxDDC5TjFSfyE1Rf8gcgc3ZBturHXFQ4BZtPDoJarQ_yAJJgw-bNjPq-4E8qKmeHvw_bwq_3X/s72-c/sevilla.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-1020732007154977456</guid><pubDate>Fri, 02 May 2008 12:37:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-10T17:46:10.523-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">biblioteca2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bibliotecarios2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">decalogo</category><title>Bilioteca 2.0 en España: esa gran desconocida!!!</title><description>&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjirJhHvl73ZodxObkkFWVmh6MoQehqTCJ9nHK4-vQOpJ6oFE_Ea18u1GlgmulcLKSgiV8yIHuy-XsCnSHkymcSWk7uuA_uERHcV8-DJy3EXIdz1EaAri6JrkVBbx3ND1vSCKtFBzRkw4sE/s1600-h/319433801_df506dde42.jpg&quot;&gt;&lt;img id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5195952132446036226&quot; style=&quot;margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjirJhHvl73ZodxObkkFWVmh6MoQehqTCJ9nHK4-vQOpJ6oFE_Ea18u1GlgmulcLKSgiV8yIHuy-XsCnSHkymcSWk7uuA_uERHcV8-DJy3EXIdz1EaAri6JrkVBbx3ND1vSCKtFBzRkw4sE/s200/319433801_df506dde42.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Desgraciadamente no son numerosos los ejemplos de web social en las bibliotecas españolas, en gran parte debido a la falta de formación del personal bibliotecario y a un cierto temor a a la participación democrática y el poder de replica de los usuarios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La biblioteca debe hacer un esfuerzo para cambiar la mentalidad tradicional y acercar sus servicios a la ciudadanía. Debemos reconvertir nuestros perfiles, &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;reinventar el concepto de biblioteca&lt;/span&gt; y adaptarla al cambio tecnólogico actual que se resumen en este &lt;a href=&quot;http://www.deakialli.com/2006/11/09/decalogo-del-bibliotecario-20/&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;decálogo&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;(tomado del blog de Catuxa Seone), porque se nos presenta un futuro esperanzador lleno de posibilidades y una oportunidad inmejorable para adaptarse a la nueva web social y adecuarse a las necesidades de nuestros usuarios.&lt;/div&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/05/ejemplos-de-biliotecas-20-en-espaa.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjirJhHvl73ZodxObkkFWVmh6MoQehqTCJ9nHK4-vQOpJ6oFE_Ea18u1GlgmulcLKSgiV8yIHuy-XsCnSHkymcSWk7uuA_uERHcV8-DJy3EXIdz1EaAri6JrkVBbx3ND1vSCKtFBzRkw4sE/s72-c/319433801_df506dde42.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-7937136273929486020</guid><pubDate>Fri, 02 May 2008 12:23:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-26T02:00:00.706-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">biblioteca2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">concepto</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">web 2.0</category><title>Las bibliotecas como usuarias de la web social</title><description>&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHXRqjCL8v2G_J9a_ilJxDZIholHHfwi5MdOpdMDDsZg5xsYavIoyoje8p83Rk18E3bxZ6aLQaB1TIUjiXd7_nbEO13hKaGuDxwCX092Y6FkH1lRuUhHC2kpy2WT7uDK-VWT9aMRrA6SEg/s1600-h/diagrama-bib20.jpg&quot;&gt;&lt;img id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5195953833253085474&quot; style=&quot;margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHXRqjCL8v2G_J9a_ilJxDZIholHHfwi5MdOpdMDDsZg5xsYavIoyoje8p83Rk18E3bxZ6aLQaB1TIUjiXd7_nbEO13hKaGuDxwCX092Y6FkH1lRuUhHC2kpy2WT7uDK-VWT9aMRrA6SEg/s200/diagrama-bib20.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;El término biblioteca 2.0 hace referencia a aplicación de determinadas tecnologías y los principios propios de la web 2.0 al entorno bibliotecario. El concepto se debe a &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Michael Casey&lt;/span&gt; que comenzó a postear en su blog &lt;a href=&quot;http://librarycrunch.com/&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;LibraryCrunch&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; en 2005 y es una traducción literal del inglés “Library 2.0”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style=&quot;font-weight: normal;&quot;&gt;Los servicios de la Web 2.0 que pueden aplicar la biblioteca 2.0 son muy variados&lt;/strong&gt;. Blogs, sindicación de contenidos, chats, foros, espacios wiki, podcasting, etiquetados (tags sociales) bookmarks sociales (al estilo del.icio.us), archivos de imágenes (como Flickr), vídeos (el popular YouTube), etc. Todo esto es válido y susceptible de aplicarse en la Biblioteca 2.0.&lt;br /&gt;El siguiente gráfico tomado del blog de &lt;a style=&quot;font-weight: bold;&quot; href=&quot;http://dospuntocero.dmaweb.info/&quot;&gt;Dídac Argaix&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/05/biblioteca-20-las-bibliotecas-como.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHXRqjCL8v2G_J9a_ilJxDZIholHHfwi5MdOpdMDDsZg5xsYavIoyoje8p83Rk18E3bxZ6aLQaB1TIUjiXd7_nbEO13hKaGuDxwCX092Y6FkH1lRuUhHC2kpy2WT7uDK-VWT9aMRrA6SEg/s72-c/diagrama-bib20.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-7733168649358673948</guid><pubDate>Mon, 28 Apr 2008 20:27:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-10T17:48:09.460-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">internet</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">web 2.0</category><title>La Web 2.0: La revolución social de Internet</title><description>Veamos un video aclaratorio de la web 2.0&lt;br /&gt;&lt;object height=&quot;355&quot; width=&quot;425&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/OwWbvdllHVE&amp;amp;hl=en&quot;&gt;&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot;&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/OwWbvdllHVE&amp;amp;hl=en&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; wmode=&quot;transparent&quot; height=&quot;355&quot; width=&quot;425&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/04/la-web-20-la-revolucin-social-de.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-299589652418474159.post-2401318560618091675</guid><pubDate>Mon, 28 Apr 2008 19:28:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-03T09:00:25.501-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">actitud 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">web 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">web social</category><title>¿Qué es eso de la web 2.0? Actitud 2.0</title><description>&lt;a onblur=&quot;try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}&quot; href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2DOi_fIieZBmXuB9ePPqDB8p8PyFXGrzJjrUCmE_Zmlf8d7lVnSX4kxN5zG5Mp_tZyCoz1155sFQ0goFwqZlt8Vskk7Cs6VlIEDwKFy18PR5Bb1YdeMz8-BKcfGCMiRz8b8SiQc4w2rbb/s1600-h/web2.0&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2DOi_fIieZBmXuB9ePPqDB8p8PyFXGrzJjrUCmE_Zmlf8d7lVnSX4kxN5zG5Mp_tZyCoz1155sFQ0goFwqZlt8Vskk7Cs6VlIEDwKFy18PR5Bb1YdeMz8-BKcfGCMiRz8b8SiQc4w2rbb/s320/web2.0&quot; alt=&quot;&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5194380943214846082&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Este término revolucionario se viene empleando desde hace ya un tiempo para designar una nueva forma de entender los servicios que la web ofrece, basicamente caracterizados por el uso de nuevas &lt;span style=&quot;font-size:130%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(255, 153, 0);&quot;&gt;herramientas tecnológicas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; y primordialmente por la importancia que tienen los usuarios finales de estos servicios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las características más importantes de la web social o &lt;a style=&quot;font-weight: bold;&quot; href=&quot;http://sociedaddelainformacion.telefonica.es/jsp/articulos/detalle.jsp?elem=2146&quot;&gt;web 2.0,&lt;/a&gt; se centran en la participación democrática del usuario, es decir, se convierte en el principal activo y fuente primordial de información (términos como confianza total, inteligencia colectiva,mejora continua, retroalimentación, son definitorios de la web social), son cambios de &lt;span style=&quot;font-size:130%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(255, 153, 0);&quot;&gt;actitud&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; que representan la base de la web 2.0. Veamos un &lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=r0xM3QbNuP8&quot;&gt;vídeo&lt;/a&gt; para clarificador del concepto:</description><link>http://vincula2-0.blogspot.com/2008/04/qu-es-eso-de-la-web-20-actitud-20.html</link><author>noreply@blogger.com (Miguel Valero Fernández)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2DOi_fIieZBmXuB9ePPqDB8p8PyFXGrzJjrUCmE_Zmlf8d7lVnSX4kxN5zG5Mp_tZyCoz1155sFQ0goFwqZlt8Vskk7Cs6VlIEDwKFy18PR5Bb1YdeMz8-BKcfGCMiRz8b8SiQc4w2rbb/s72-c/web2.0" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item></channel></rss>