Die freiwillige Teilnahme an einer Französisch-AG muss belohnt werden. Ines Ceraulo, die diese AG eingerichtet und geleitet hat, machte mit den Schülerinnen und Schülern der 4. Klasse der Grundschule Dorsterfeldschule in Moers einen Ausflug zur Deutsch-Französischen Gesellschaft Duisburg. In zwei Gruppen haben die Kinder zusammen mit Walter Weitz und Waltraud Schleser  von der DFG Französisch auf eine ganz andere Art erlebt. Sie haben gespielt und gesungen und waren selbst erstaunt, was sie schon alles in französischer Sprache bewältigen können. Zur Stärkung gab es ein typisch französisches Frühstück mit Kakao und pain au chocolat.

Abgerundet wurde der Vormittag mit einem Besuch beim Bibliobus des Institut Français, der an jedem 2. Dienstag des Monats vor dem Stadttheater französische Literatur und Medien anbietet.

Im Anschluss an den Vormittag haben wir begeisterte Berichte von den Kindern erhalten, über die wir uns sehr gefreut haben. Merci beaucoup!

Wolfgang Schwarzer und Dirk Schäfer zeichneten bei der Mercator-Matinée ein facettenreiches Bild der französischen Hauptstadt – von Lutetia bis zur Weltstadt der Gegenwart. (Foto: DFG/Claudia Kleinert).

Ein Vortrag über Paris ohne Bilder? Auf der Leinwand waren jedenfalls bis auf das Einstiegsbild keine zu sehen. Aber umso mehr schaffte es das eingespielte Team von Schauspieler und Rezitator Dirk Schäfer und Wolfgang Schwarzer von der deutsch-französischen Gesellschaft, mit historischen Hintergrunderzählungen und breit gefächerten, eindringlich vorgetragenen Zitaten, Bilder in den Köpfen der sehr zahlreich erschienenen Besucherinnen und Besucher zu erzeugen.

Beispiel gefällig? Das Riesenbaby Gargantua, eine Figur aus einem Roman von Rabelais, sitzt auf Notre-Dame und „begießt“ die herbeigeeilte Menge aus seinem Hosenlatz – per risum, also zum Spaß, wie er sagt, und woher im Übrigen auch, so der Riese, der Name Paris stamme. Die Ausführungen zu den Latrinen und deren hygienischen Folgen sowie zu einstürzenden Friedhofsmauern, die Leichenteile in Keller fallen lassen, ließen unweigerlich Gruselbilder im Kopf entstehen. Unerwartete Chansoneinlagen der beiden Protagonisten ließen das Publikum Szenenapplaus spenden.

Per Kutsche, Auto und nicht zu vergessen per Esel ging es im Raketentempo vor und zurück in der Geschichte der Pariser Hauptstadt – je nachdem, ob es gerade um Markthallen, alte Friedhöfe, Literaten, Bohemiens, Musiker, Flaneure, alte Bauwerke, die Merowinger, das „savoir vivre“ oder die neuen Freiheiten der Damenwelt – um nur einige Themen zu nennen – ging. Die jeweilige Fantasie der Anwesenden konnte daraus ein sehr individuelles Bild von Paris zusammensetzen, das tiefgründiger war, als es noch so viele Fotos hätten bewirken können.

Der Beifall des Publikums für den hervorragend konzipierten Vortrag war dann auch entsprechend begeistert. Dreimal wurden Dirk Schäfer und Wolfgang Schwarzer nach ihrem Abgang wieder „herausgeklatscht“.

Ach ja, und gelegentlich war da auch ein weißer Elefant. Rilke lässt grüßen. (Text: Claudia Kleinert)

Erstes Boules-Turnier der DFG Duisburg in Krefeld

Bei perfektem Wetter wurde am Wochenende im schönen Burgpark von Krefeld-Hüls Boule gespielt. 16 Mitspieler bildeten 4 Teams, die mit viel Spaß die Kugeln über die Bahnen rollten. Für das leibliche Wohl war gesorgt: Jeder hatte etwas mitgebracht. Fazit der lustigen Runde: On a passé un super après-midi, à refaire! (Text: Ines Leffers)

Bild: v. l. n r.: D. Puhl, W. Schleser, B. Kurc, E. Klabuhn, B. Gödde-Baumnanns, J. Hake, Cl. Kleinert  (Foto: privat).

Die Deutsch-Französischen Gesellschaften in NRW trafen sich am 25. April 2026 in Duisburg zur Regionaltagung unter dem Leitthema „Demokratie leben“, bei der rund 40 Teilnehmende über aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen und die Rolle der Zivilgesellschaft diskutierten.

Im Mittelpunkt standen Warnungen vor zunehmendem Nationalismus sowie die Bedeutung deutsch-französischer Zusammenarbeit als stabilisierender Faktor für Europa, ergänzt durch Berichte zur Verbandsarbeit und neue Initiativen zur Stärkung demokratischer Werte.

Zugleich wurden konkrete Ansätze für mehr Engagement und Vernetzung entwickelt, um insbesondere neue Zielgruppen zu erreichen und den Dialog zwischen den Gesellschaften weiter zu fördern. Hier lesen Sie den ausführlichen Bericht der VDFG. 

(Duisburg). Das war wieder ein Erfolg, denn die Teilnehmerzahl stimmte: 24 Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe aus Essen (Mädchengymnasium Essen-Borbeck), aus Dinslaken (Otto-Hahn-Gymnasium) sowie der 10. Jahrgangsstufe  aus Krefeld (Waldorfschule Krefeld) waren in die Zentralbibliothek Duisburg gekommen, um einer Jury aus einer Muttersprachlerin, einer Lehrerin, und einem Vertreter der DFG ihren  2-Personen-Sketch vorzutragen.

„Tu as goûté au moins? … fragt die Tochter einer Hexe den Sohn eines Menschenfressers, der sich darüber beklagt, dass sein Vater ihm tagein, tagaus immer nur Kinder zum Mittagessen vorsetzt. In dem  herrlich überdrehten Sketch von Pascal M. Martin einigen sich die beiden schließlich darauf, das wesentlich abwechslungsreichere Hexenessen zu versuchen, in dem Spinnenzungen, Krötenaugen und Fledermausköttel wichtige Zutaten sind. – In einem zweiten Sketch, der zur Auswahl stand, wurden die komplizierten Verwandtschaftsbeziehungen in Patchwork-Familien aufs Korn genommen.

Und dabei ging es nicht nur um eine möglichst fehlerfreie Aussprache und die französische Satzmelodie, sondern auch darum, die Figuren der Sketche lebendig werden zu lassen und die Komik der Situationen erlebbar zu machen.

Das gelang so gut, dass der Nachmittag auch für die Jury zu einem sehr vergnüglichen Erlebnis wurde.

Der neue Leiter der Stadtbibliothek Duisburg, Phillip Braun, begrüßte die Teilnehmer und Teilnehmerinnen. Die fröhlichen Sieger und Siegerinnen sowie alle Teilnehmer erhielten Preise, die die DFG, der Schünemann-Verlag und der Cornelsen-Verlag gestiftet hatten.

Den 1. Platz errangen Johanna Gartzke und Nadine Gadedjisso Akouvi,  der 2. Platz ging an Larissa Konrad und Assia Benouijja (alle vom Mädchengymnasium Borbeck) und der 3. Platz an Karolin Ehrke und Lili Yahiaoui von der Waldorfschule Krefeld. Sie konnten sich über Konzert- und Kinogutscheine sowie weitere Preise freuen. Gewinner waren aber alle Teilnehmer und Teilnehmerinnen, die sich mutig der Herausforderung gestellt und sie gemeistert hatten, unterstützt von ihren Französischlehrerinnen, denen der besondere Dank der Veranstalter galt.

Schon jetzt freuen sich die  Organisatoren, die Jury und engagierte LehrerInnen darauf, im nächsten Jahr wieder die schöne Atmosphäre eines spannenden „Concours de lecture“ erleben zu können

(Text: Walter Weitz (Mitglied der Jury)

Das war eine Premiere für Duisburg, aber auch für die Deutsch-Französische Gesellschaft Duisburg: das erste Kneipen-Quiz mit vielen unterhaltsamen Fragen über Frankreich. Veranstaltet im Café Steinbruch in Neudorf.

(Duisburg, 24. März 2026). Das erste französische Kneipenquiz der DFG Duisburg ist auf große Zustimmung gestoßen. In dem voll besetzten Gastraum im Café “Steinbruch” in Neudorf führten Peter “Peewee” Krause und Waltraud Schleser, Vorsitzende der DFG Duisburg, durch den Abend.

Der Fragenkatalog erstreckte sich über verschiedene Themen und Schwierigkeitsgrade und war abwechslungsreich dargeboten. Zum Beispiel: Hätten Sie es gewusst? Frage: Croissants stammen nicht aus Frankreich! Aus welchem Land stammen sie also? Antwort:  Sie stammen ursprünglich aus Österreich und wurden im 17. Jahrhundert von den Habsburgern nach Frankreich gebracht.

Jede Frage löste an allen Tischen lebhafte Diskussionen aus. Bei der Auflösung am Ende hörte man oft im Gastraum „Ach, ja klar, jetzt fällt’s mir wieder ein“ oder „Das ist ja interessant, das habe ich nicht gewusst“. Im Vordergrund standen Teamgeist, convivialité (Geselligkeit) und vor allem viel Spaß am großen Thema “Franktreich” 

Den Wanderpokal hat das Team “Les Cinq Mousquetaires” gewonnen. Félicitations ! Glückwunsch.
Sie haben sich in acht Raterunden erfolgreich gegen die Teams Magnolias, Champignons, Soleil und Francophiles durchgesetzt.

Am Ende regten alle Teilnehmer*innen eine Wiederholung an. Wir sehen uns im Herbst also wieder. (Text: Waltraud Schleser)

Waltraud Schleser, die Vorsitzende der DFG Duisburg,  im Gespräch mit dem Gast des Abends, der Frankreich-Korrespondentin Nadia Pantel. (Foto: DFG Duisburg).

(Duisburg) Ganz sicher ein Höhepunkt im Frühjahrsprogramm der DFG und ein Juwel im Rahmen der 47. Duisburger Akzente! Im voll besetzten Saal des soziokulturellen Zentrums Stapeltor stellte Nadia Pantel ihr „etwas anderes Frankreich-Porträt“, DAS CAMEMBERT-DIAGRAMM, vor. Als Frankreich-Korrespondentin der Süddeutschen Zeitung lebte sie vier Jahre lang in Paris und bereiste das ganze Land.

Für ihre journalistische Arbeit erhielt sie  unter anderem im Jahre 2023 auch den renommierten Deutsch-Französischen Journalistenpreis. Ihr Blick auf Frankreich ist nicht nur der einer Journalistin, Historikerin und Germanistin, sondern ganz entschieden auch der einer Tochter deutsch- französischer Eltern, welche mit aufgewecktem Kinderblick die Besonderheiten beider Länder früh durchschaute.

Ein Alltagsblick, der in der Politik die kulinarischen und in den anarchischen Bewegungen die kulturellen Traditionen spiegelt. Sie beschränkte sich nicht auf die Lesung aus Kapiteln wie „Baguette und Zentralismus“, „Wurst und Widerstand“ oder „Camembert und Krise“, sondern analysierte, klug moderiert von Waltraud Schleser, im Plauderton des eigenen Erlebens Familienleben, Alltag und große Politik unseres Nachbarlandes. „Das Camembert Diagramm“ ist ein Buch, das auf jeder Seite in unserer Realität und in der Geschichte und Kultur steht, aus der heraus es sich entwickelt hat.

Heinrich Heine, Kurt Tucholsky und Joseph Roth sind für ihre Zeiten und bis heute Monumente für eine solche Vermittlung zwischen Deutschland und Frankreich. Sie alle haben Frankreich geliebt und mit Blick auf Europa ein großes Werk für den Frieden geschaffen. Scharfe Analyse mit offenem Blick voller Sympathie auf Menschen und ihren Alltag-Bericht, Literatur und Feuilleton in Einem.

Ich sehe Nadia Pantel in ihren Spuren. Ihr Buch gehört in die Hände all derer, die Frankreich lieben und gut über seine historische und aktuelle Wirklichkeit informiert werden möchten.

Überdies kann man mit der Autorin auch wunderbar Tischfußball spielen! (Text: Wolfgang Schwarzer)

Im Gespräch mit Stefan Endell von der Deutsch-Französische Gesellschaft Duisburg betont Rüdiger Hamm, Volkswirtschaftler an der Hochschule Niederrhein, die ökonomische Sinnhaftigkeit des Französischen als Schulfach. (Foto: DFG Duisburg).

(Duisburg.) Im Gespräch mit Stefan Endell von der Deutsch-Französische Gesellschaft Duisburg betont Rüdiger Hamm, Volkswirtschaftler an der Hochschule Niederrhein, die ökonomische Sinnhaftigkeit des Französischen als Schulfach.

📹 Video: Französisch lernen – lohnt sich das überhaupt?  

In einer zunehmend globalisierten Welt ist Mehrsprachigkeit mehr als nur ein Schulfach. Französisch, die Sprache von über 300 Millionen Menschen auf fünf Kontinenten, ist ein Schlüssel zu Kultur, Wirtschaft und persönlicher Perspektive.

Das verlinkte Video macht in kompakter Form deutlich, warum es sich lohnt, Französisch zu lernen – und warum diese Sprache gerade für junge Menschen ein echter Karrierevorteil sein kann.

Doch dieser Gedanke ist nicht nur individuell relevant. Er steht in einer langen, lebendigen Tradition der deutsch-französischen Verständigung, die nach dem Zweiten Weltkrieg eine wichtige historische Bedeutung bekam.

Französisch als Brücke in Bildung und Beruf

💡 Was Französisch in der Schule ermöglicht:

• Interkulturelle Kompetenz – Menschen und Kulturen verstehen lernen.
• Zugang zu Austauschprogrammen – Schüler und Studierende profitieren direkt.
• Erweiterte Studien- und Berufschancen – nicht nur in Frankreich, sondern europaweit.
• Lebenslange Netzwerke – in Wirtschaft, Wissenschaft und Kultur.

💼 Französisch öffnet Türen in:

• Internationalen Unternehmen
• EU-Institutionen
• Politik & Diplomatie
• Tourismus & Kultur
• Start-ups mit Europa-Fokus

Und: In vielen Branchen mangelt es nach wie vor an Fachkräften mit soliden Französischkenntnissen – das schafft real greifbare Chancen auf dem Arbeitsmarkt.

Ein Schlüssel zur europäischen Zukunft

Deutsch-französische Sprachenkompetenz ist kein „Nice-to-have“. Sie ist ein strategischer Vorteil:

• für individuelle Karrierewege,
• für regionale Wirtschaftsbeziehungen,
• für europäische Integration,
• und für ein besseres Verständnis zwischen Menschen.

Das Video zeigt, was oft unterschätzt wird: Französisch zu lernen heißt, Brücken zu bauen – zu Menschen, Märkten und Möglichkeiten.

Fazit

Französisch lernen lohnt sich – historisch, gesellschaftlich und wirtschaftlich.
Es ist ein Beitrag zur persönlichen Entwicklung und zugleich ein Baustein gelebter internationaler Zusammenarbeit.
📌 Empfohlene Aktion
Schauen Sie sich das Video an. Teilen Sie es. Und: Denken Sie darüber nach, wie Sprachen Menschen und Gesellschaften näherbringen.

Zum Rathaus-Empfang der Stadt Duisburg und der DFG Duisburg am Deutsch-Französischen Tag (22. Januar) sprach Oliver Keymis, ehemaliger Vizepräsident des Landtags NRW und profunder Kenner der französischen Gesellschaft. Foto: Stefan Endell/DFG Duisburg.

(Duisburg, 23.1.2026). Zum Rathaus-Empfang der Stadt Duisburg und der DFG Duisburg am Deutsch-Französischen Tag (22. Januar) sprach Oliver Keymis, ehemaliger Vizepräsident des Landtags NRW und profunder Kenner der französischen Gesellschaft.

Fünf zentrale Themen des Vortrags

1. Deutsch-französische Freundschaft als Fundament Europas
   Die Aussöhnung zwischen Deutschland und Frankreich ist die tragende Säule des europäischen Friedens- und Integrationsprojekts.

2. Frieden durch Dialog, nicht durch Illusionen
   Friedenspolitik erfordert Dialogbereitschaft, Verteidigungsfähigkeit, Abrüstungswillen und realistische Diplomatie.

3. Historische Führung: Adenauer und de Gaulle als Maßstab
   Politischer Mut, persönlicher Dialog und konkrete gemeinsame Projekte schufen nachhaltige europäische Stabilität.

4. Versäumnisse der Gegenwart: Europas Selbstentmündigung
   Europa bleibt außen- und sicherheitspolitisch zu zögerlich und überlässt zentrale Entscheidungen anderen Mächten.

5. Kultur- und Zivilgesellschaft als unterschätzte Machtfaktoren
   Goethe-Institute, Jugendaustausch und Bürgerfonds sind strategische Instrumente – ihre Schwächung ist ein politischer Fehler.

Oliver Keymis ordnet seinen Vortrag in eine Zeit globaler Krisen, wachsender Gewalt und politischer Verunsicherung ein. Der weit verbreitete Wunsch nach Frieden dürfe nicht mit Naivität verwechselt werden: Frieden brauche Dialogfähigkeit, Verteidigungsbereitschaft, Abrüstungswillen und aktive Diplomatie. Gerade daran – so behauptet Keymis –  fehle es aktuell in Europa.

Die deutsch-französische Freundschaft beschreibt Keymis als den historischen und politischen Kern des europäischen Friedensprojekts. Ohne die Aussöhnung nach 1945 wäre das heutige Europa nicht denkbar. Maßgeblich hierfür sei die persönliche Annäherung zwischen Konrad Adenauer und Charles de Gaulle gewesen, symbolisiert durch ihr erstes Treffen 1958 in Colombey-les-Deux-Églises. Anhand einer zentralen Szene aus dem Film „An einem Tag im September“ verdeutlicht Keymis, wie Dialog, gegenseitiger Respekt und konkrete gemeinsame Projekte zur Grundlage einer dauerhaften Partnerschaft wurden – mit Abrüstung, Außenpolitik, Wirtschaft und Kultur als gleichrangigen Säulen.

In der Gegenwart diagnostiziert Keymis eine zunehmende außen- und sicherheitspolitische Schwäche Europas. Während Frankreich stärker auf strategische Eigenständigkeit dränge, zögere Deutschland und verlasse sich weiterhin auf die USA. Initiativen zu Dialog und Diplomatie würden vorschnell diskreditiert, Europa bleibe oft Zuschauer.

Den Deutschen muss man verstehen, um ihn zu lieben. Den Franzosen muss man lieben, um ihn zu verstehen. (Kurt Tucholsky).

Besonders kritisch bewertet Keymis die deutsche Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik. Die Schließung mehrerer Goethe-Institute, auch in Frankreich, sei ein kulturpolitischer und strategischer Fehler. Kulturpolitik sei das „dritte Standbein“ der Außenpolitik; ihr Rückzug untergrabe Vertrauen, Präsenz und langfristige Bindungen. Bundeskanzler Merz habe als Regierungschef das Versprechen schon wieder gebrochen, was er als Oppositionsführer noch gegeben habe: Nämlich die Anzahl der Goethe-Institute in der Welt nicht zu verringern. Keymis: “So etwas schafft große Verdrossenheit der Menschen gegenüber Politik!”

Dem stellt er die Stärke der Zivilgesellschaft gegenüber: Städtepartnerschaften, Schüler- und Jugendaustausch sowie Vereine trügen die deutsch-französische Freundschaft im Alltag. “Persönliche Begegnungen sind der Kern, die Basis für das gegenseitige Verstehen und Verständnis für einander!” Solche Austauschprogramme seien deshalb elementar. Doch diese Basis werde politisch unzureichend unterstützt. Und der ceutsch-französische Bürgerfonds aus dem Aachener Vertrag sei wirksam, aber deutlich unterfinanziert. Keymis: “Die 5 Millionen jährlich könnten doch beide Länder längst locker verdoppeln, oder Deutschland könnte dies alleine tun. Pasiert aber nicht  . . “

Keymis schließt mit einem Appell an politische Führung: “Freundschaft allein schützt nicht! Es braucht dazu Führung!”  Entscheidend seien konkrete Entscheidungen, Ressourcen und gemeinsamer Gestaltungswille. Die Verantwortung Deutschlands und Frankreichs bemesse sich nicht an ihrer Geschichte, sondern an ihrer Bereitschaft, Europa heute aktiv zu führen. (Text: Stefan Endell).

Zum Vortrag im Wortlaut