Munsyi Md Rasul Haron@Amatara

Awalan meN-

2022-06-30T08:36:00.003+08:00

Munsyi Md Rasul bin Haron@Amatara

Bahagian Matrikulasi

30 Jun 2022

Panduan Bahasa

PROSES PENGIMBUHAN

2) Awalan meN-

fungsi penggunaan / maksud

- melakukan / membuat sesuatu (mengorek, menggoreng, menggali, melukis)

- mengeluarkan suara (menyalak, mengaum, mengiau)

- mencari / mengumpulkan (merotan, merumpur, mendamar)

- menuju sasaran; menghala ke arah/tempat (melaut, mendarat, menepi, menghulu)

- berlaku seperti / menyerupai (menggunung, membatu)

- hidup sebagai (menjanda, menduda)

- menjadi (menguning, memanjang, memucat)

meng- menjadi menge- apabila diimbuhkan pada kata dasar yang bersuku kata satu

contohnya mengebom, mengesahkan, mengepos, mengetin, mengecat, dan mengelap

namun demikian ada beberapa kata pinjaman bersuku kata satu yang tidak bergabung dengan imbuhan menge- , contohnya membrek, menstor, mengklip, memblok

PROSES PENGIMBUHAN

2022-06-27T14:09:00.001+08:00

Munsyi Md Rasul bin Haron@Amatara

Bahagian Matrikulasi

23 Jun 2022

Panduan Bahasa

c) Awalan beR- + kata adjektif

- berada dalam keadaan (bergembira, bermuram, berdukacita)

- memperoleh/mendapat (beruntung, berjaya berhasil)

d) Awalan beR- + kata tugas

- menjadi (bersatu)

- bilangan dalam kumpulan (berdua, berempat)

- bersama-sama (berserta)

- mendapat (beroleh)

* beR- menjadi bel- apabila diimbuhkan pada perkataan ajar dan unjur

beR- + ajar – belajar beR- + unjur - belunjur

* beR- menjadi be- apabila diimbuhkan pada kata dasar yang bermula dengan

huruf 'r' beR- + renang – berenang beR- + rasa -- berasa

Pengimbuhan

2022-06-24T15:12:00.002+08:00

Munsyi Md Rasul bin Haron@Amatara

Bahagian Matrikulasi

24 Jun 2022

Panduan Bahasa

b) Awalan beR- + kata kerja

- melakukan perbuatan (berkumpul, berlari, bertukar, berucap)

- perbuatan yang melibatkan / mengenai diri (bercukur, bersolek, bersembunyi

berhias, berehat, berjemur)

- saling melakukan perbuatan (berkelahi, bergaduh, bertumbuk,bertemu)

- keadaan yang sudah sedia berlaku (bersusun, berjahit, berjawab, bertulis)

c) Awalan beR- + kata adjektif

- berada dalam keadaan (bergembira, bermuram, berdukacita)

- memperoleh/mendapat (beruntung, berjaya berhasil)

d) Awalan beR- + kata tugas

- menjadi (bersatu)

- bilangan dalam kumpulan (berdua, berempat)

- bersama-sama (berserta)

- mendapat (beroleh)

* beR- menjadi bel- apabila diimbuhkan pada perkataan ajar dan unjur

beR- + ajar – belajar beR- + unjur - belunjur

* beR- menjadi be- apabila diimbuhkan pada kata dasar yang bermula dengan

huruf 'r' beR- + renang – berenang beR- + rasa -- berasa

PROSES PENGIMBUHAN

2022-06-24T15:02:00.003+08:00

Munsyi Md Rasul bin Haron@Amatara

Bahagian Matrikulasi

24 Jun 2022

Panduan Bahasa

- Imbuhan ialah bentuk terikat yang ditambah pada kata yang lain sehingga dapat

mengubah bentuk dan makna sesuatu kata.

- Imbuhan dapat mengubah atau menetapkan kelas pelbagai kata seperti kata nama,kata kerja kata adjektif dan kata keterangan

IMBUHAN AWALAN

1) Awalan beR-

a) Awalan beR- + kata nama

- mempunyai/ memiliki (bermisai, berjanggut, berbulu, berduri, berisi)

- memakai/ menggunakan (berkasut,berkereta, bertali, bersudu)

- mengerjakan/ mengusahakan (berkebun, berkedai, berladang, bersawah)

- menghasilkan/ mengeluarkan (berbuah, bertelur, berdarah, berpeluh, beranak)

- meminta bantuan daripada (berguru, berdukun )

Jenis-jenis penggandaan

2022-06-23T12:25:00.000+08:00

Munsyi Md Rasul bin Haron@Amatara

Bahagian Matrikulasi

23 Jun 2022

Panduan Bahasa

a)penggandaan penuh – menggandakan keseluruhan kata dasar sama ada kata dasar

berimbuhan/tanpa imbuhan

(hotel-hotel, penumpang-penumpang, pemburu-pemburu)

b)penggandaan separa – menggandakan sebahagian daripada kata dasar

- kata dasar boleh terdiri daripada kata tunggal/kata terbitan

i) penggandaan suku kata yang pertama pada kata dasar

(tamu-tetamu, daun-dedaun, bola- bebola)

ii) penggandaan kata dasar berimbuhan hanya menggandakan kata dasar utama dan tidak melibatkan imbuhan sekali

- gandaan boleh berlaku di hadapan/di belakang kata dasar

(bertolak-tolak, sayang menyayangi, bersalam-salaman)

c) Penggandaan berentak – menggandakan kata dasar mengikut rentak bunyi

kata dasar dalam penggandaan ditambah dengan perkataan yang lain bunyinya

i) penggandaan berentak pengulangan vokal

saki – saki-baki hiruk – hiruk-pikuk

calar – calar-balar

ii) penggandaan berentak pengulangan konsonan

tanah- tanah-tanih compang-compang-camping

gopoh - gopoh-gapah

d) Penggandaan bebas- - penggandaan yang tidak melibatkan ciri-ciri

persamaan bunyi

riuh – riuh-rendah segan – segan-silu

PROSES PENGGANDAAN

2022-06-23T12:18:00.005+08:00

Munsyi Md Rasul bin Haron@Amatara

Bahagian Matrikulasi

23 Jun 2022

Panduan Bahasa

Penggandaan – kata dasar yang digandakan (diulang sebutannya)

- penggandaan penuh, penggandaan separa, penggandaan berentak

* membawa aspek makna yang tertentu

- maksud jamak/banyak (rumah-rumah, baju-baju)

- maksud tunggal/satu (kanak-kanak, rama-rama, lelabah)

- nama haiwan/binatang (jejentik, kelip-kelip,kunang-kunang, dedalu)

- menyerupai sesuatu (anak-anak, orang-orang, siku-siku)

- pelbagai/beraneka jenis (kayu-kayan, hutang-piutang, kuih-muih)

- perbuatan yan berulang-ulang (menggeleng-geleng, meloncat-loncat)

- perbuatan yang berbalas-balas/saling (bersalam-salaman, bantu-membantu)

- perbuatan yang berlanjutan (berangan-angan, tercari-cari)

Biola Terakhir

2022-05-19T08:01:00.004+08:00

Karya Md. Rasul Haron

ZAHARI begitu khusyuk menyiapkan kerjanya. Jari-jemarinya ligat menaip di komputer. Kopi panas yang terhidang di atas meja sesekali dihirup. Zahari begitu tekun bekerja sehinggakan dia tidak sedar sudah tiba masa untuk makan tengah hari. Pekerjaannya sebagai seorang pegawai di salah sebuah syarikat terkemuka di ibu kota benar-benar memberikan tekanan untuk menyiapkan tugasan yang diberi.
Bunyi deringan telefon bimbit di atas meja membuatkan dia terkejut. Segera dia menekan butang bercakap tanpa melihat nombor yang tertera di dada skrin telefon bimbitnya.
“Selamat sejahtera. Iya saya Zahari.”
“Encik Zahari, saya Taukeh Ah Peng di sini,” ujar empunya suara itu lagi.
Mata Zahari terbeliak. Nafasnya turun naik. Dia seperti mahu menjerit tatkala mendengar nama Taukeh Ah Peng. Wajahnya tiba-tiba bertukar ceria. Sejak beberapa bulan lalu, dia sentiasa sibuk mencari biola terakhir kepunyaannya ayahnya.
“Petang nanti saya datang ke kedai?” balas Zahari seperti tidak sabar.
Beberapa kali juga dia mengucapkan terima kasih kepada Taukeh Ah Peng dan akhirnya perbualan terhenti di situ. Zahari menjeling ke arah jam dinding. Lagi 4 jam kerjanya hampir selesai.
Dia melangkah ke sofa panjang yang terletak di ruang biliknya untuk berehat seketika. Dia berasa pelik kerana tidak berasa lapar sedangkan pada waktu itu sudah masuk waktu makan tengah hari. Barangkali kerana panggilan itu menyebabkan perutnya kenyang serta-merta.
Beberapa hari lalu dia mengambil cuti untuk menjenguk ayahnya di kampung. Ayahnya kini sudah semakin uzur dan sering sakit-sakit. Disebabkan itu abangnya meminta agar Zahari pulang menziarahi ayahnya.
Meskipun dia sentiasa sibuk dengan tugasan yang bertimbun di pejabat tetapi sebagai seorang anak dia masih bertanggungjawab terhadap ayahnya. Kerana ayahlah dia menjawat jawatan tinggi di pejabatnya.
Dan jika bukan ayahnya yang berkorban untuk membesarkan dia dan abangnya maka sudah pastilah dia tidak mengecapi nikmat kehidupan serba selesa dan mewah. Usai kematian ibunya, ayahlah yang menggantikan tempat sebagai ibu dan bapa. Justeru, tidak ada sebab untuk dia menolak permintaan abangnya untuk menjenguk ayah di kampung pada setiap hujung minggu.
“Ayah, Zahari datang ayah,” kata Zahari ketika dia pulang menjenguk ayahnya.
Ayahnya membuka mata perlahan-lahan. Memegang erat tangan Zahari dengan penuh kasih sayang. Saat itu Zahari dapat merasakan betapa ayahnya telah lama menderita dan kelelahan. Lama Zahari memerhatikan wajah ayahnya. Pada wajah itu terlalu banyak garis kesusahan dan kehidupan yang ditempuh oleh ayahnya.
Pada mata ayahnya tergambar kolam-kolam derita yang sukar ditafsirkan. Rambut ayahnya sudah banyak yang memutih. Menggambarkan betapa kini ayahnya sudah tua dan meninggalkan segala kenangan manis pada masa mudanya. Tangan ayah sejuk. Kulitnya sudah berkedut.
Malah tangan ayah keras kerana bekerja kuat siang dan malam untuk membesarkan Zahari dan abangnya. Bibir ayah juga sudah terlalu pucat dan kadang-kadang ada air mata jernih yang mengalir lesu di pipi ayah. Tatkala melihat ayah pada waktu itu, hati Zahari sebak. Menitis air mata Zahari tanpa dia sedari.
“Ayah, ini Zahari belikan kuih kesukaan ayah. Mari Zahari suapkan,” kata Zahari sambil membuka bekas berisi kuih lapis kegemaran ayahnya.
Ayahnya menggeleng-gelengkan kepala tanda tidak mahu. Ayahnya berusaha untuk bercakap sambil memegang tangan Zahari dengan erat.
“Ada apa ayah?” tanya Zahari lembut.
Namun, pertanyaan itu dibiarkan oleh ayahnya. Ayahnya menunjukkan jari ke arah atas almari dengan pandangan yang agak lemah.
Berkerut dahi Zahari memikirkan apa yang cuba disampaikan oleh ayahnya pada ketika itu. Kemudian, Zahari melangkah ke arah almari sambil menjenguk apa yang ada di situ.
“Kenapa Zahari?” tiba-tiba abangnya muncul dari arah belakang. Zahari hampir terjatuh kerana berasa sangat terkejut.
“Entahlah abang. Ada sesuatu di atas almari yang ayah suruh Zahari ambil,” jelas Zahari
Abangnya mengambil kerusi lalu memanjat almari tersebut. Di situ kelihatan sebuah bekas biola berwarna hitam. Bekas itu diberikan kepada Zahari lalu ditunjukkan kepada ayahnya. Tatkala membuka bekas itu didapati ianya kosong. Zahari dan abangnya berpandangan kehairanan.
“Biola ayah.” itu sahaja kata-kata yang keluar dari mulut ayahnya dengan linangan air mata.
Zahari dan abangnya tergumam. Seingat mereka biola itu sudah lama dijual. Mereka sendiri tidak tahu di mana biola itu sekarang? Pada waktu itu Zahari berumur 10 tahun manakala abangnya berumur 12 tahun. Seingat mereka orang yang membeli biola itu hanya dikenali sebagai Pak Kahar sahaja.
“Agaknya ayah mahukan biolanya kembali?” bisik abangnya.
Kening Zahari bergerak-gerak seperti berlaga-laga sendiri. Agak sukar jika biola itu sudah dijual dan mencari siapa pemilik biola itu sekarang.
“Susah macam ini. Tapi kita boleh cuba dulu,” balas Zahari.
Zahari dan abangnya duduk tercatuk seperti burung. Memikirkan tindakan yang perlu diambil. Seingat mereka ayahnya yang dikenali sebagai Man Biola merupakan seorang lelaki yang sangat kacak pada waktu mudanya.
Tanyalah sesiapa sahaja tentang Man Biola, pasti semua orang akan tahu betapa lelaki itu hebat menggesek biola. Ayahnya pernah menganggotai kumpulan Ghazal Pati yang amat terkenal dalam era 60-an.
Sebagai pemuzik sudah pastilah kehidupan ayahnya sering menjadi perhatian peminat-peminat muzik pada masa itu. Namun apabila sudah berusia dan berumahtangga, ayahnya meninggalkan kumpulan Ghazal Pati dan kembali ke kampung halamannya Pajak Song.
Beberapa minggu kemudian, Zahari mendapat alamat Pak Kahar melalui sepupu ayahnya. Kebetulan pada waktu itu dia mengambil cuti untuk mencari biola kesayangan ayahnya itu. Tatkala memandu memasuki Kampung Changkat, suasana di kampung itu sudah semakin sunyi. Banyak rumah yang sudah dimamah anai-anai. Banyak tanah yang ditumbuhi semak-samun. Semua waris tanah tersebut sudah berhijrah dan meninggalkan kampung demi mencari kehidupan yang lebih mewah. Kini semuanya telah terkubur tanpa ada yang mengunjunginya.
Sampai di rumah Pak Kahar, Zahari telah dijemput dengan mesranya. Meskipun Pak Kahar terpinga-pinga dengan kedatangan yang tidak diundang itu tetapi pantas sahaja Pak Kahar membuka cerita tentang biola terakhir kepunyaan ayah Zahari.
“Pakcik masih ingat tentang biola itu. Memang pakcik beli disebabkan pada masa itu ayah kamu memerlukan duit untuk membayar yuran asrama kamu. Pakcik beli dengan harga RM500,” terang Pak Kahar lagi.
“Tetapi sayang sekali. biola itu sudah pakcik jual kepada seorang usahawan terkenal di ibu kota. Usahawan itu kenalan rapat pakcik. Katanya sangat meminati barangan antik seperti biola kepunyaan ayah kamu,” ujar Pak Kahar lagi.
Kata-kata Pak Kahar membuatkan Zahari terdiam. Wajahnya kembali muram. Kali ini agak sukar pencariannya kerana perlu berurusan dengan orang terkenal pula.
“Boleh pakcik bagi alamatnya?” pinta Zahari seperti meminta simpati.
Pak Kahar mencatatkan alamat pada sehelai kertas kemudian menghulurkannya kepada Zahari.
“Biola itu sebenarnya ada sepasang. Tetapi yang satu lagi sudah terjatuh ke dalam sungai sewaktu kami membuat persembahan di Kampung Baroh tidak lama dulu. Hanya ada sebuah biola sahaja sekarang. Kamu hendak tahu mengapa biola itu sangat penting kepada ayah kamu?”
Zahari menganggukkan kepala. Dia langsung tidak tahu mengapa biola itu sangat penting bagi ayahnya.
“Sebenarnya, biola itulah yang menyatukan ibu dan ayah kamu. Pada biola itu tertera nama ibu kamu, Samihah. Ayah kamu pernah memberitahu jika dia merasa rindu kepada arwah ibu kamu, dia akan melihat biola itu berulang kali. Justeru, pakcik faham mengapa ayah kamu mahukan biola itu kembali,” jelas Pak Kahar panjang lebar.
Mengalir air mata Zahari tatkala itu. Benarlah, hanya kenangan yang paling indah tersemat di lubuk hati tatkala hidup bersama-sama orang yang kita cintai. Kenangan yang tidak pernah padam dari ingatan ayahnya.
Zahari meneruskan pencariannya menuju ke alamat yang diberi. Tatkala sampai di sebuah bangunan pencakar langit, dia berdoa agar pencariannya untuk kali ini berjaya.
Dia duduk di sebuah sofa sambil menunggu ketibaan usahawan terkenal itu. Hatinya berdebar-debar. Dia jadi tidak menentu.
“Masih ingat saya?” Tegur seorang lelaki agak gempal dan berumur dalam lingkungan 60-an.
Zahari tersentak. Di hadapannya seorang lelaki yang amat dikenalinya. Dia adalah bekas ayah kepada kekasihnya iaitu Rihani. Terpisat-pisat mata Zahari melihatkan Datuk Azman yang ersenyum memandang Zahari.
“Pak…Pakcik.” Tegur Zahar terketar-ketar.
“Terkejut. Sudah hampir tujuh tahun kita tidak bertemu. Usai kamu pulang ke tanah air setelah menghabiskan pengajian kamu di London kita tidak pernah lagi berjumpa. Apa khabar Zahari?”
Zahari hanya tersengih. Dia berasa amat malu. Sudah lama dia memutuskan hubungannya dengan Rihani. Perhubungannya putus kerana dia tidak mahu Rihani menunggu dirinya terlalu lama. Dia hanyalah mangsa kepada keadaan. Itu sahaja!
“Kamu masih bujang atau…?” Soal Datuk Azman tanpa menghabiskan ayat seterusnya.
Zahari menggeleng-gelengkan kepala. Tiba-tiba sahaja pencarian biola ayahnya menjadi agenda kedua pula
“Rihani masih setia menunggu kamu. Sehingga sekarang cintanya kepada kamu tidak pernah berubah. Pakcik mahu agar Rihani dan kamu berbaik-baik semula. Tentang biola kepunyaan ayah kamu itu usahlah kamu risau. Pakcik sudah berikan kepada seorang rakan baik pakcik yang bernama Taukeh Ah Peng. Ini nombor telefonnya.”
Untuk kali ini hati Zahari sangat ceria. Dia gembira apabila kisah cintanya mendapat restu daripada ayah Rihani.
Dia paling gembira apabila mendapat khabar tentang biola kepunyaan ayahnya itu. Segala penat lelahnya akan berakhir tidak lama lagi. Jika biola itu menyatukan ibu dan ayahnya. Dia juga begitu. Biola itu benar-benar menyatukan cintanya kembali dengan Rihani kekasih hatinya.
“Sudah pukul dua, kamu tidak mahu makankah?” Teguran Imran rakan sepejabatnya membuatkan Zahari tersentak. Terlalu lama dia mengelamun.
“Imran, aku hendak keluar sekejap,” kata Zahari sambil berlalu pergi meninggalkan Imran terpinga-pinga kehairanan.
Pedal minyak ditekan laju menuju ke kedai Taukeh Ah Peng. Itu alamat yang diberi oleh Datuk Azman. Kebetulan pada masa itu jalan tidak sesak membuatkan dia segera sampai di kedai tersebut.
Sesampai di hadapan kedai, dia memakir kereta dengan berhati-hati. Hatinya tidak sabar untuk bertemu dengan Taukeh Ah Peng seperti mana dia tidak sabar untuk bertemu Rihani.
“Mana biolanya Taukeh?” Tanya Zahari tanpa memberi salam. Taukeh Ah Peng yang pada waktu itu sedang menyusun pelbagai alat muzik tergamam. Namun dia tahu yang berada di hadapannya sudah tentu Zahari yang dihubunginya tadi.
“Ini.” Taukeh Ah Peng mengambil sebuah biola lama lalu ditunjukkan kepada Zahari. Saat itu Zahari seperti ingin menjerit kegembiraan. Diamatinya permukaan biola itu dan memang benar ada ukiran nama Samihah iaitu nama ibunya.
Bunyi telefon bimbit Zahari menyebabkan Zahari terkejut. Diamatinya nombor telefon itu dan ternyata dari abangnya.
“Zahari, ayah sudah tiada.”
Zahari tergumam. Biola terakhir dalam dakapannya terus didakap erat. –Mingguan Malaysia

Padanan Bunyi untuk Ejaan bagi dh

2022-04-22T08:42:00.001+08:00

Memartabatkan Bahasa Melayu

Bil. 10/2022 BMKPM

Munsyi Md Rasul bin Haron

Istilah bagi bulan puasa ialah bulan Ramadan. Perkataan tersebut berasal daripada bahasa Arab. Perkataan itu digunakan secara lisan dan tulisan secara meluas, sama ada ketika ceramah dan tazkirah, atau dalam penulisan dalam akhbar, majalah, poster, kain rentang, tayangan pada skrin televisyen, iklan, malahan di mana-mana sahaja.

Malangnya, kebanyakan pihak yang menggunakan perkataan itu dalam penulisan, masih keliru akan ejaan yang tepat. Ejaan Ramadhan digunakan dengan meluas. Hal sedemikian terjadi kerana pengaruh sebutan bahasa Arab. Tidaklah salah sekiranya dibunyikan seperti sebutan asal, namun demikian, ejaan sedemikian tidak wujud dalam Sistem Ejaan Rumi Baharu Bahasa Malaysia yang diguna pakai semenjak 16 Ogos 1972. Ejaan sedemikian tidak dianggap salah sebelum tarikh tersebut kerana peraturan baharu ejaan Rumi bahasa Melayu belum dimuktamadkan.

Padanan bunyi untuk ejaan bagi dh dalam bahasa Melayu ialah d. Penetapan ini dibuat dengan berdasarkan hakikat bahawa dalam bahasa Melayu tiada bunyi berkenaan. Dengan sebab tiada bunyi itu, maka huruf (lambang bagi bunyi dalam tulisan) juga tidak wujud. Oleh itu, semua perkataan daripada bahasa Arab yang mempunyai bunyi dh hendaklah diejakan dengan d, seperti daif, darab, dif, fadilat, fardu, kadi, mudarabah, reda ("rela"), qada ("ganti"), qadar ("ketentuan"), dan seumpamanya. Sungguhpun ejaan ditetapkan begitu, penutur dibenarkan untuk menggunakan bunyi atau sebutan asal demi untuk menjaga ketepatan makna perkataan-perkataan tersebut.

Di sebalik kesalahan ejaan tersebut, tinjauan mendapati bahawa banyak pengguna bahasa yang menggunakan ejaan yang betul bagi perkataan Ramadan. Tahniah kepada semua yang berkenaan.

BUKAN "MERBAHAYA" TETAPI 'BERBAHAYA"

2022-04-18T14:07:00.003+08:00

Memartabatkan Bahasa Melayu

Bil. 9/2022 BMKPM

Munsyi Md Rasul bin Haron

MASIH banyak pengguna bahasa Melayu yang keliru ketika menggunakan kata terbitan atau kata berimbuhan. Contoh yang ketara ialah penggunaan imbuhan dalam perkataan *merbahaya.

Bentuk itu tidak tepat kerana dalam bahasa Melayu tidak wujud imbuhan *mer-. Yang sesuai ialah ber-. Kamus Dewan Edisi Keempat (2005) ada menyenaraikan perkataan merbahaya, tetapi dirujukkan sebagai marabahaya, yang bermaksud "bermacam-macam bencana atau bahaya". Dengan maksud itu, merbahaya atau marabahaya ialah kata nama, sedangkan berbahaya ialah kata kerja.

Maksud ber- dalam situasi ini ialah “ada” atau “mempunyai”. Dengan hal yang demikian, berbahaya bermaksud “boleh mendatangkan bahaya” atau “dalam bahaya”. Oleh itu, gunakanlah perkataan berbahaya.

Satu contoh lagi ialah *pergerakkan. Imbuhan *per-...-kan juga tiada dalam bahasa Melayu. Yang ada ialah pe-...-an dan per-...-an. Jika digunakan pe-...-kan, yang terhasil ialah *pegerakan. Bentuk ini salah juga. Oleh itu, bentuk yang betul ialah pergerakan.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA: YANG SALAH YANG BETUL CATATAN

2022-04-14T08:09:00.003+08:00

Memartabatkan Bahasa Melayu

Bil.8/2022 BMKPM

Munsyi Md Rasul bin Haron

Y.B. YB Tidak perlu tanda noktah.

Contoh lain: YAM, YAA,DYMM, YBhg.

Di antaranya,

Pengurus…

Antaranya, Pengurus…

Frasa sendi di antara digunakan untuk menunjukkan kedudukan fizikal atau tempat.

Contohnya:

 Anak itu duduk diam di antara ibu dengan bapanya.

 Lif itu terhenti di antara tingkat tiga dengan tingkat empat.

 Tambak Johor terletak di antara Johor Bahru dengan Singapura.

NOTA: Padanan di antara/ antara ialah dengan bukan dan.

Di antara buku yang telah …

Antara buku yang telah…

Rujuk penjelasan di atas.

Urusetia Urus setia

Urus setia, kata majmuk yang dieja terpisah.

di atas pelantikan… atas pelantikan…

Kata sendi di atas digunakan untuk perkara yang boleh dipegang atau nampak fizikalnya.

Contohnya:

 di atas meja

 di atas pokok

 di atas bumbung

 di atas jalan

 di atas bahu

bekerja sama bekerjasama

Kerjasama, antara beberapa kata majmuk yang dieja sebagai satu perkataan.

Selain daripada penganjuran…

Selain penganjuran… Tidak perlu ada kata sendi, dari atau daripada

selepas selain.

ke-Sepuluh kesepuluh, ke-10 Jika huruf, dieja sebagai satu perkataan.

Jika angka, dieja dengan tanda sempang.

Contoh lain:

 Keempat, ke-4

 Kelapan, ke-8

 Keseratus, ke-100

mensasarkan menyasarkan

S-a-s-a-r bermula dengan konsonan s, dengan demikian menerima awalan ‘meny’ dan konsonan s gugur.

Contoh lain:

 Suka jadi menyukai

 Salah jadi menyalahi/kan

 Suci jadi menyuci

 Satu jadi menyatukan

Pra Sekolah prasekolah Awalan asing anti, bio, dwi, eka, eko, juru, ko,maha, ulti, pasca, pra,pro, sosio,sub, swa, tata, tri dan tuna – apabila bertemu dengan kata

nama umum, dieja sebagai satu perkataan, tanpa tanda sempang.

Contohnya:

 antidadah

 antikomunis

 biologi

 bioteknologi

 dwibahasa

 dwicabang

 ekafungsi

 ekawarna

 ekosistem

 ekopelancongan

 juruaudit

 juruukur

 kokurikulum

 mahaguru

 maharani

 multimedia

 multinasional

 pascaijazah

 pascapenerbitan

 prasejarah

 pramoden

 proaktif

 prokemerdekaan

 sosiobudaya

 sosioekonomi

 subkontraktor

 substandard

 swakarya

 swalayan

 tatanama

 tatarias

 trifungsi

 trilogi

 tunasusila

 tunakarya

Namun apabila awalan ini bertemu dengan kata nama khas, kita tulis dengan tanda sempang.

Contohnya:

 Anti-Rusia

 Pro-Barisan Nasional

Terdiri di kalangan Terdiri daripada kalangan

Daripada, kata sendi yang lebih tepat.

Intan INTAN Akronim kepada Institut

Tadbiran Awam Negara, dieja dengan huruf besar.

Yang Dipertuan Agong Yang di-Pertuan Agong Ejaan yang digazetkan.

di wakili diwakili Imbuhan awalan di dan ke hendaklah dieja serangkai dengan kata yang menerimanya. Awalan di membentuk kata kerja. Contohnya:

 dipenjarakan

 dipecat

 dimarahi

 diisi

 dilaporkan

Awalan ke bergabung dengan kata dasar untuk membentuk kata terbitan.

Contohnya:

 kehendak

 keluar pintu

 kerangka

 kesemua

 ketua

Kata sendi nama di digunakan khusus di hadapan kata nama atau frasa nama yang menunjukkan tempat dan ditulis terpisah daripada kata nama atau frasa

nama yang mengikutinya.

Contohnya:

 di angkasa

 di antara

 di atas

 di Johor

 di udara

digunapakai diguna pakai

Kata majmuk dieja terpisah, kecuali beberapa perkataan yang ditetapkan oleh

Tatabahasa Dewan Edisi Baharu, seperti

tanggungjawab, pesuruhjaya, olahraga, tandatangan, warganegara, antarabangsa, jawatankuasa, matahari, kerjasama dan beritahu.

Kata majmuk dieja sebagai satu perkataan apabila menerima

imbuhan awalan dan akhiran.

Contohnya:

Kuat kuasa

Penguat kuasa

Menguatkuasakan

Penguatkuasaan

Ambil alih

Mengambil alih

Pengambilan

Latar belakang

Berlatar belakang

Berlatarbelakangkan

Naik taraf

Menaik taraf

Menaiktarafkan

mengenengahkan mengetengahkan

Kata akarnya, ketengah-

menerima awalan meng, hanya konsonan k yang gugur. Konsonan t, kekal.

beserta berserta Awalan ber bukan be.

ialah untuk adalah untuk

Kata pemeri adalah hanya boleh diikuti oleh

kata sendi nama dan kata

adjektif yang bersifat

huraian sahaja.

Contohnya:

 Kursus ini adalah untuk …

 Tarikh tutup kursus adalah pada 31 Ogos 2009.

Kata pemeri ialah hanya boleh diikuti oleh kata nama atau frasa nama

yang bersifat persamaan sahaja.

Contohnya:

 Masalah yang kita hadapi ialah kekurangan pendapat yang

bernas.

 Sepak takraw ialah sukan yang elok dipertandingkan.

YANG SALAH YANG BETUL CATATAN

perlantikan pelantikan

Pelantikan daripada proses melantik bukan berlantik.

Contohnya:

 Pelepasan

Daripada perbuatan melepaskan

 Perlepasan daripada perbuatan berlepas

Perdana Menteri Malaysia ke-VI Perdana Menteri Malaysia VI atau Perdana Menteri Malaysia Keenam atau Perdana Menteri Malaysia Ke-6

Tidak perlu tanda sempang. Keenam, dieja sebagai satu perkataan. Dieja dengan tanda sempang

Y.B. YB Tidak perlu tanda noktah.

tauladan teladan Ejaan yang tepat ialah

teladan.

dayafikir daya fikir Daya fikir, kata majmuk yang dieja terpisah.

jayadiri jaya diri Jaya diri, kata majmuk yang dieja terpisah.

teguhdiri teguh diri Teguh diri, kata majmuk yang dieja terpisah.

ulangtahun ulang tahun Ulang tahun, kata majmuk yang dieja terpisah.

jesteru justeru Ejaan yang tepat justeru.

mengenepikan mengetepikan Kata akar ketepi, jadi menerima awalan meng.

Yang gugur hanya konsonan k. konsonan t kekal.

mengisahkan tentang kehidupan….

Mengisahkan kehidupan…

Mengisahkan, kata kerja transitif mesti terus menerima objek, kehidupan (kata nama atau frasa nama) dan tidak boleh disisipkan dengan kata sendi tentang.

terlibat di dalam pelbagai program

terlibat dalam pelbagai program

Kata sendi nama di digunakan khusus di hadapan kata nama

atau frasa nama yang menunjukkan tempat.

Contohnya:

 di atas

 di Perlis

 di sana

Kata sendi nama dalam pula digunakan di hadapan kata nama atau frasa nama yang membawa pengertian lingkungan yang tidak mempunyai ruang atau jarak seperti

perkara, peristiwa, hal, urusan, bahasa, bidang, masyarakat dan sebagainya.

Contohnya:

 dalam hal ini…

 dalam bidang penyiaran …

 dalam konteks ini,…

Kata sendi nama di dalam digunakan untuk yang ada ruang.

Contohnya:

 di dalam bilik

 di dalam hutan

 di dalam kotak

 di dalam dewan

Ramai aktivitis-aktivitis Ramai aktivis

Ramai, kata jamak – tidak perlu digandakan

Contoh kata-kata lain yang membawa pengertian jamak:

Orang, rakyat, mereka, maklumat, banyak, semua, senarai, pertubuhan, persatuan, kumpulan, gabungan

Dato’ Rahim Razali adalah seorang insan…

Dato’ Rahim Razali, insan…

atau

Dato’ Rahim Razali ialah insan…

atau

Dato’ Rahim Razali ialah seorang insan…

Tidak perlu ada kata pemeri adalah.

Di dalam dunia seni… Dalam dunia seni…

Membincangkan mengenai isu

Membincangkan isu

Membincangkan, kata kerja transitif terus menerima objek,( isu), dan tidak boleh disisip dengan kata-kata lain (mengenai).

pilihanraya pilihan raya

Pilihan raya, kata majmuk yang dieja terpisah.

…di mana tarikh tutup… …yang tarikh tutup… di mana ialah kata tanya, dan tidak boleh berfungsi sebagai kata hubung.

Selain daripada memperkasakan…

Selain memperkasakan…

Tidak perlu kata sendi dari atau daripada selepas selain.

di atur diatur

Diatur, kata kerja.

Dengan demikian dieja sebagai satu perkataan.

Bandar DiRaja Bandar Diraja

Ejaan yang tepat Diraja.

Y.Bhg. YBhg. Tidak perlu tanda noktah selepas Y.

Y.M. YM Tidak perlu tanda noktah. urusetia urus setia Kesalahan lazim, terutama sekali dalam minit mesyuarat.

Urus setia, kata majmuk yang dieja terpisah.

minima minimum Ejaan yang tepat minimum.

efisen efisien

Ejaan yang tepat efisien.

ePerolehan e-Perolehan

Dieja dengan tanda sempang.

ianya ia

Tidak ada kata ganti nama ianya dalam bahasa Melayu. Sekiranya ianya

dianggap betul, maka kita juga harus menerima kata ganti nama akuku,

kamumu sebagai betul. adalah seperti berikut… adalah seperti yang

berikut… Lebih tepat jika ada yang.

cop rasmi cap rasmi

Ejaan yang tepat cap.

sepertimana seperti mana

Lebih tepat sebagaimana atau

seperti.

maklumbalas maklum balas

Maklum balas, kata majmuk yang dieja terpisah.

dari jumlah tersebut… daripada jumlah tersebut…

Kata sendi nama dari digunakan di hadapan kata nama atau frasa nama yang menyatakan arah, tempat, waktu dan masa.

Contoh yang menyatakan tempat atau arah:

 Awak datang dari mana?

 Kajian itu dibuat dari sudut ekonomi.

 Lori itu datang dari arah kiri.

 Mereka baru sampai dari Kuching.

Contoh yang menyatakan waktu atau masa:

 Keadaannya semakin tenat dari sehari ke sehari.

 Kerajaan itu terkenal sejak dari kurun ke-18.

 Perkara itu diketahui dari waktu subuh lagi.

 Persatuan itu sering mengadakan perjumpaan dari semasa ke semasa.

Kata sendi nama daripada hadir di hadapan kata nama atau frasa nama yang

menyatakan perkara berikut:

 Punca bagi manusia atau institusi, haiwan, benda, dan unsur mujarad (abstrak);

 Sumber atau asal kejadian sesuatu benda;

 Perbezaan atau perbandingan; dan

 Menyatakan sebahagian daripada semua, perbezaan, perubahan atau

perbandingan.

Menyatakan punca bagi manusia, institusi, haiwan benda dan unsur mujarad

 Ali menerima sepucuk surat daripada ibunya.

 Cadangan daripada persatuan telah kami terima.

 Dia menjauhkan diri daripada bahaya dadah.

 Encik Karim baru sahaja menerima arahan daripada ketuanya.

 Mereka sudah pun menerima sumbangan daripada pihak kerajaan.

Menyatakan maksud sumber atau asal kejadian sesuatu benda

 Ahli persatuan terdiri daripada pelajar sekolah.

 Air terdiri daripada gabungan hidrogen dan nitrogen.

 Benang berasal daripada kapas.

 Kasut itu diperbuat daripada kulit buaya.

 Saya sedia untuk meminta maaf sekiranya kesilapan itu berpunca daripada saya.

Menyatakan sebahagian daripada semua

 Enam orang daripada mereka mati disambar petir.

 Kebanyakan daripada rumah di kampung itu musnah dipukul ribut.

 Sebahagian daripada pelajar sudah pulang ke rumah masingmasing.

 Seorang daripadanya bertubuh tinggi dan tegap.

Menyatakan perubahan, perbezaan atau perbandingan

 Ali lebih tinggi daripada Ahmad.

 Kami tiba lewat daripada mereka.

 Membaca buku ilmiah lebih baik daripada membaca majalah hiburan.

 Perangainya lain daripada yang lain.

rendah dari 24.4% rendah daripada 24.4%

Kata sendi dari untuk masa dan tempat.

Kata sendi daripada untuk orang, perbandingan, asal kejadian atau sumber.

berpuashati berpuas hati Puas hati, kata majmuk yang dieja terpisah. dibawah

Majmuk yang dieja terpisah.

professional profesional Profesional, dieja dengan

satu s.

Jarang sekali terdapat gugusan konsonan dalam perkataan BM.

Contoh lain:

 Misi bukan missi

 Majalah bukan majallah

 Muhibah bukan Muhibbah

 Sesi bukan sessi

 Hajah bukan hajjah

 Gosip bukan gossip

Kecuali media massa untuk membezakannya daripada masa.

dari masa ke semasa dari masa ke masa atau dari semasa ke semasa

Gunakan perkataan yang sama, jangan disilangkan.

Laporan Tindakan ke atas kesalahan

Laporan Tindakan tentang /akan kesalahan

Kata sendi yang tepat

ialah akan atau tentang.

hukuman ke atas kakitangan

hukuman kepada /terhadap kakitangan

Kata sendi yang tepat ialah kepada atau terhadap.

dikemaskini dikemas kini

Kemas kini, kata majmuk yang dieja terpisah.

mengambil tindakan di atas perkara ini…

mengambil tindakan atas perkara ini…

urusetia urus setia

Urus setia, kata majmuk yang dieja terpisah.

menaiktaraf menaik taraf

Naik taraf, kata majmuk yang dieja terpisah.

kesemua 51 lokasi ke semua 51 lokasi

Kata sendi ke, dieja terpisah.

telepon telefon

Ejaan yang tepat ialah telefon.

e-mail e-mel

Ejaan yang tepat ialah e-mel.

fax faks

Ejaan penuh ialah faksimile dan singkatannya ialah faks.

Dewan Cendiakawan Dewan Cendekiawan

Ejaan yang tepat ialah cendekiawan.

merekabentuk mereka bentuk

Reka bentuk, kata majmuk yang dieja terpisah.

siaraya siar raya

Siar raya, kata majmuk yang dieja terpisah.

Institut Penyiaran & penerangan Institut Penyiaran dan Penerangan Ejaan yang tepat ialah perkataan dan dieja, dan konsonan p dieja dengan huruf besar.

menaiktaraf menaik taraf

Naik taraf, kata majmuk yang dieja terpisah.

perlanjutan pelanjutan

Pelanjutan, daripada proses melanjutkan.

halatuju hala tuju

Hala tuju, kata majmuk yang dieja terpisah.

Juru Perunding Juruperunding

Juruperunding, dieja satu perkataan.

perlantikan pelantikan

Pelantikan, daripada proses melantik.

BAKI BAWA KEHADAPAN BAKI BAWA KE HADAPAN

Kata sendi ke, dieja terpisah.

HAPUSKIRA HAPUS KIRA

Hapus kira, kata majmuk yang dieja terpisah.

DIKEMASKINI DIKEMAS KINI

Kemas kini, kata majmuk yang dieja terpisah.

PANTRY PANTRI

Ejaan dalam BM, dieja dengan vokal i.

diperolehi diperoleh

Kata yang tepat ialah diperoleh.

senireka seni reka

Seni reka, kata majmuk yang dieja terpisah.

Hukum D – M

Yang diterangkan mendahului yang menerangkan.

Contoh lain:

 Pisang goreng

 Studio mini

 Hal-hal lain

 Kedai pajak gadai

 Kompleks sukan

ATURCARA ATUR CARA

Atur cara, kata majmuk yang dieja terpisah.

Adalah dimaklumkan…

Dengan ini dimaklumkan…

Tidak boleh memulakan ayat dengan kata pemeri adalah.

…disepanjang tempoh diatas…

…sepanjang tempoh di atas…

staff staf

Perkataan BM ialah staf.

Kerjasama tuan dalam perkara ini adalah dihargai.

Kerjasama tuan dalam menjayakan acara ini amat dihargai.

Check in Daftar masuk

Jika ada istilah BM, eloklah kita mempopularkannya.

vocal vokal

Vokal, dieja dengan konsonan k.

tengahari tengah hari

Tengah hari, kata majmuk yang dieja terpisah.

Check out Daftar keluar Jika ada istilah BM, eloklah kita mempopularkannya.

berkuatkuasa berkuat kuasa

Kuat kuasa, kata majmuk yang dieja terpisah.

Disamping itu, Di samping itu, Kata sendi di, dieja terpisah.

di arahkan diarahkan

Awalan di, dieja satu perkataan.

di sifatkan disifatkan

Awalan di, dieja satu perkataan.

Adalah saya dengan hormatnya merujuk…

Dengan hormatnya saya merujuk…

Tidak boleh memulakan ayat dengan kata pemeri adalah.

Allah S.W.T. Allah SWT Tidak perlu tanda noktah.

limpahNya limpah-Nya Konsonan N dieja dengan huruf besar kerana Nya merujuk kepada Allah. Perkataan dieja dengan tanda sempang.

Wahai Penguasa

2022-04-13T08:48:00.001+08:00

Wahai Penguasa

Salam sejahtera

penguasa yang sedang duduk

di atas pelaminan

dengarlah, lihatlah

dengan mata hatimu, bahawa :

engkau yang dahulu meronta-ronta,

mengemis-ngemis suara kami,

dan sekarang engkau seperti hantu

datang dan pergi semahunya.

suaramu yang santun nan lembut,

dan gayamu yang merakyat,

yang rela meredah dataran

yang penuh lumpur dan debu,

membuat kami percaya, bahawa:

engkaulah sebenar-benarnya pemimpin harapan kami,

yang dapat mensejahterakan tanah pusaka ini.

Namun sekarang,

tidak kedengaran lagi suara lembutmu,

yang kami dengar hanyalah

kebisingan harga bahan api yang

mencekik leher kami,

yang kami dengar adalah

harga sepinggan mi dan secangkir kopi

yang lahap membakar ringgit kami.

Engkau kemanakan janjimu dulu,

engkau kemanakan hatimu.

Kami menunggu dan menunggu,

berharap

engkau mampu

melaksanakan amanah Allah SWT.

KEKHILAFAN PENGGUNAAN IALAH DAN ADALAH

2022-04-11T08:53:00.001+08:00

Memartabatkan Bahasa Melayu

Bil.7/2022 BMKPM

Munsyi Md Rasul bin Haron

Perkataan ialah dan adalah merupakan dua perkataan yang amat lumrah digunakan dalam penulisan hari ini. Tidaklah keterlaluan jika dikatakan agak sukar untuk menemukan tulisan yang tidak menggunakan kedua-dua kata pemeri ini. Kedua-dua perkataan ini dikatakan telah masuk ke dalam kosa kata bahasa Melayu belakangan ini. Hal ini akan menjadi jelas jika diteliti buku klasik Melayu Sejarah Melayu kerana dalamnya kita tidak akan bersua dengan perkataan ialah ataupun adalah. Demikian juga dalam Hikayat Hang Tuah, tidak ada penggunaan kedua-dua perkataan ini. Menurut Asmah Hj Omar (1994), perkataan ialah terbentuk daripada perkataan ia dan lah manakala adalah pula masuk ke dalam bahasa Melayu dari bahasa Indonesia. Perkataan ini digunakan sebagai padanan bagi kopula yang wujud dalam bahasa Belanda.

Walaupun perkataan-perkataan ini sudah begitu lazim di kalangan pengguna bahasa Melayu, namun terdapat kekhilafan di kalangan pengguna dalam hal penggunaannya yang betul dan mengikut aturan nahu Melayu. Menurut Tatabahasa Dewan (1994), kedua-dua perkataan ini termasuk kelompok kata prafrasa atau perkataan-perkatan yang diletakkan di awal atau di depan frasa. Kata prafrasa ialah sejumlah perkataan yang terletak di hadapan frasa, iaitu sama ada frasa nama, frasa kerja, atau frasa adjektif (Nik Safiah Karim et al. 1994:245). Dan, kedua-dua perkataan adalah dan ialah merupakan jenis kata pemeri. Kata pemeri ialah unsur yang menjadi pemeri hal atau perangkai antara subjek dengan frasa-frasa utama dalam predikat (Nik Safiah Karim et al. 1994:250).

Walaupun kedua-dua kata pemeri boleh digunakan untuk memerihal dan merangkaikan subjek dengan frasa, namun ada aturan untuk menggunakannya. Penggunaannya bukanlah secara sewenang-wenangnya. Sebenarnya, ada dua cara pemerihalan itu dapat dilakukan, iaitu secara persamaan atau secara huraian.

Untuk memerihalkan secara persamaan atau ekuatif, kata pemeri ialah digunakan. Perhatikan beberapa contoh penggunaan jenis ini di bawah:

Yang berbeza ialah bentuk dan sifatnya.
Bukti jelas ialah kita masih mempunyai program membantu rakyat yang termiskin.
Lokasi yang sering diberi tumpuan ialah kawasan perumahan, pusat perkelahan pinggir sungai dan pantai.

Dalam ayat-ayat di atas, kata pemeri ialah diletakkan di hadapan frasa nama bentuk dan sifatnya, kita, dan kawasan perumahan, pusat perkelahan pinggir sungai dan pantai. Kesemua frasa ini ialah frasa nama; oleh hal itu, perlulah disusuli kata pemeri ialah.

Sekarang kita perhatikan pula beberapa penggunaan kata pemeri adalah di bawah ini. Perkataan adalah digunakan untuk memerihalkan secara huraian atau kualitatif. Perhatikan beberapa contoh penggunaan di bawah:

Rumah yang dijual adalah terlalu kecil.
Tujuan projek itu adalah untuk mendapatkan sumber kewangan bagi persatuan itu.

Seperti yang diperhatikan dalam ayat-ayat di atas, kata pemeri adalah diletakkan di hadapan frasa adjektif seperti terlalu kecil dan frasa sendi nama untuk mendapatkan sumber sumber kewangan. Dengan yang demikian, yang menjadi jelas kepada kita bahawa kata pemeri ialah hadir di hadapan frasa nama sahaja, manakala kata pemeri adalah hadir di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi nama. Hal ini juga bermakna adalah tidak boleh hadir di hadapan frasa nama dan frasa kerja, dan demikian juga ialah tidak boleh diletakkan di hadapan frasa kerja atau frasa adjektif ataupun di hadapan frasa sendi nama. Walaupun sudah ada aturan penggunaan sedemikian, namun kita sering bersua juga dengan ayat-ayat yang menggunakannya dengan salah, dan adakalanya digunakan secara tukar ganti, iaitu secara sewenang-wenangnya, seolah-olah kedua-dua kata pemeri itu bersifat sinomim.

Sekarang marilah kita perhatikan beberapa contoh penggunaan kata pemeri yang tidak betul dan pembetulannya di bawah: Mula-mula kita lihat kekhilafan penggunaan kata pemeri ialah.

*Tujuan projek ialah untuk mendapatkan wang sebanyak RM4 juta. (Sepatutnya: Tujuan projek adalah untuk mendapatkan wang sebanyak RM4 juta).
*Objektif DPKL membina rumah kos rendah antaranya ialah untuk menampung keperluan kediaman golongan berpendapatan rendah. (Sepatutnya: Objektif DPKL membina rumah kos rendah antaranya adalah untuk menampung keperluan kediaman golongan berpendapatan rendah).

Kini, kita perhatikan pula penggunaan kata pemeri adalah yang tidak tepat dalam contoh-contoh yang berikut:

*Peningkatan kos ini adalah akibat kenaikan harga bahan binaan. (Sepatutnya: Peningkatan kos ini ialah akibat kenaikan harga bahan binaan).
*Pelajar adalah aset penting negara dan bakal pemimpin pada masa hadapan. (Sepatutnya: Pelajar ialah aset penting negara dan bakal pemimpin pada masa hadapan).
*Kebanyakannya adalah pertubuhan dan badan-badan bukan kerajaan yang gerakannya dicetuskan oleh aktivitis Barat. (Sepatutnya: Kebanyakannya ialah pertubuhan dan badan-badan bukan kerajaan yang gerakannya dicetuskan oleh aktivitis Barat).
*Cadangan untuk mewujudkan program kerahan tenaga adalah suatu langkah yang positif. (Sepatutnya: Cadangan untuk mewujudkan program kerahan tenaga ialah suatu langkah yang positif).

Yang jelas daripada contoh-contoh yang dipaparkan di atas, masih terdapat kekhilafan di kalangan pengguna bahasa Melayu dalam hal menggunakan kedua-dua kata pemeri ini. Yang menjadi menarik di sini ialah sebahagian besar contoh dalam makalah ini dipetik daripada salah sebuah majalah popular, terbitan Dewan Bahasa dan Pustaka! Seperti yang kita ketahui, bahasa yang baik ialah yang tertakluk kepada aturan dalam bahasa tersebut. Jika pengguaannya mengikut kelaziman, kesewenangan, dan ketidakaturan, sudah tentunya akan menjadi kucar-kacir bahasa tersebut.

Daripada huraian di atas, jelas juga kepada kita bahawa adalah dan ialah tidak boleh diletakkan sebelum frasa kerja. Amalan meletakkan kata pemeri di hadapan frasa kerja memang menyalahi nahu Melayu. Oleh itu, kita perlu mengelakkan membina ayat-ayat seperti yang berikut:

*Hampir kesemua filem Barat adalah berorientasikan komersil (Sepatutnya: Hampir kesemua filem Barat berorientasikan komersil).
*Perjuangan sebelum merdeka ialah menuntut kemerdekaan dalam segala bidang, iaitu ekonomi, politik, dan sosial. (Sepatutnya: Perjuangan selepas kemerdekaan adalah untuk menuntut kemerdekaan ekonomi, politik, dan sosial).
*Sebelum merdeka perjuangan masyarakat jelas ialah menuntut kemerdekaan dalam semua bidang. (Sepatutnya:Sebelum merdeka perjuangan masyarakat jelas adalah menuntut kemerdekaan dalam semua bidang).
*Salah satu objektif sosial dalam pembangunan perumahan di Malaysia ialah menyediakan perumahan yang murah untuk keperluan rakyat. (Sepatutnya: Salah satu objektif sosial dalam pembangunan perumahan di Malaysia adalah untuk menyediakan perumahan yang murah untuk keperluan rakyat).
*Adalah dimaklumkan bahawa sekolah akan tutup selama dua hari sempena Hari Raya Puasa. (Sepatutnya: Dengan ini dimaklumkan bahawa sekolah akan tutup selama dua hari … atau Pelajar-pelajar dimaklumkan bahawa sekolah akan tutup selama dua hari…).
*Kejayaan wanita dalam pendidikan mereka adalah disebabkan oleh kesedaran mereka sendiri. (Sepatutnya: Kejayaan wanita dalam pendidikan mereka disebabkan oleh kesedaran mereka sendiri).

Dalam hal penggunaan kata pemeri, terdapat suatu lagi amalan yang tidak betul. Amalan itu ialah penggunaannya yang bersifat kelewahan. Dengan erti kata yang lain, penggunaannya tidak diperlukan, tetapi digunakan dalam penulisan. Kita perhatikan contoh penggunaan seumpama itu di bawah:

1. *Dia ialah guru. (Sepatutnya: Dia guru).

*Masalah itu adalah merupakan masalah besar. Sepatutnya: Masalah itu merupakan masalah besar).
*Tindakan yang berterusan gejala maksiat. (Sepatutnya: Tindakan yang berterusan perlu bagi menutup semua gejala maksiat).adalah perlu bagi menutup semua
*Persembahan penyanyi itu adalah sungguh hebat. (Sepatutunya: Persembahan penyanyi itu sungguh hebat).

Seperti yang dipaparkan dalam contoh-contoh di atas, penggunaan adalah dan ialah tidak diperlu atau tidak wajib digunakan dalam ayat-ayat di atas. Dalam ayat 21, misalnya, sudah memadailah jika ayat tersebut dibina dengan dua frasa, iaitu ‘persembahan penyanyi itu’ + ‘sungguh hebat’ kerana ayat ini dibina berdasarkan pola FN + FA. Ayat ini tidak perlu kata pemeri adalah untuk memerihalkan secara persamaan atau ekuatif dalam frasa tersebut. Dalam ayat ini, persembahan penyanyi itu ialah frasa nama, manakala frasa adjektifnya adalah sungguh hebat. Dalam hal ini, pernah pelajar-pelajar saya berhujah bahawa meninggalkan kopula ialah dan adalah dalam ayat mencacatkannya, dan ada juga yang rasa janggal jika ayat tidak ada kopula. Nyata pandangan mereka itu tidak tepat kerana dalam bahasa tidak tertakluk kepada rasa janggal atau kepada rasa sedap atau tidak sedap. Rasa janggal dan tidak sedap itu timbul kerana pelajar-pelajar tidak biasa dengan 4 pola ayat dalam bahasa Melayu.

Mungkin gejala tersebut terjadi kerana pengaruh bahasa Inggeris. Oleh sebab wujud kata gerund seperti am, is, are, was, dan were dalam semua ayat bahasa Inggeris, maka pengguna bahasa Melayu pula mencuba memadankan kata-kata itu dengan kata pemeri adalah dan ialah. Sebenarnya, amalan memadankan gerund dengan adalah atau ialah dalam bahasa Melayu tidaklah tepat. Kata pemeri dalam bahasa Melayu digunakan untuk memenuhi fungsi-fungsi yang tertentu seperti yang dinyatakan pada awal makalah ini. Tidak wajar untuk memasukkan unsur yang tidak menjadi milik bahasa Melayu ke dalamnya.

Mudah-mudahan makalah ini sedikit sebanyak dapat membantu para pengguna bahasa Melayu menjadi lebih peka kepada aturan menggunakan kedua-dua kata pemeri ini. Dalam hal ini, penggunaannya berdasarkan aturan dan bukannya secara sewenang-wenangnya perlu ditegaskan oleh para pendidik kita kepada pelajar-pelajar terutamanya supaya kekhilafan ini dapat diperbetul. Marilah kita bersama-sama memantapkan bahasa Melayu, bahasa kebangsaan kita!

Kesalahan Penggunaan Perkataan

2022-04-08T07:27:00.001+08:00

Memartabatkan Bahasa Melayu

Bil.6/2022 BMKPM

Munsyi Md Rasul bin Haron

1.1 Pengenalan

Kesalahan penggunaan perkataan berpunca daripada kekurangan pemahaman mengenai makna, konteks penggunaan dan fungsi sesuatu perkataan. Kesalahan yang paling sering dilakukan ialah penggunaan kata sendi nama, kata ganti nama dan kata soal. Misalnya, penggunaan kata ganti nama orang pertama dan orang kedua mempunyai konteks sosial yang amat kuat. Kata soal pula sering digunakan dalam ayat penyata walaupun penggunaannya terhad untuk tujuan menyoal dan dalam situasi ketidakpastian.

1.2 Kata Sendi Nama

Kesalahan jenis ini adalah antara yang paling banyak dilakukan oleh pengguna bahasa. Puncanya adalah kerana kekurangan pengetahuan mengenai fungsi sesetengah kata sendi nama. Kesalahan tersebut ialah menggunakan kata sendi nama “di“, khususnya dalam frasa “di kalangan“ dan “di hari“; menggunakan kata sendi “ke“ dan “dari“ pada posisi hadapan frasa nama waktu, dan tidak dapat membezakan penggunaan kata sendi nama “dalam“ dengan frasa sendi nama “di dalam“ dan “antara“ dengan “di antara“.

1.2.1 “Di kalangan“ dan “Di hari“

Kata sendi ‘di’ mengisi dua posisi sahaja, iaitu di hadapan frasa nama tempat (1a-c) dan frasa nama arah (2a-c).

(1)

a. di pejabat

b. di Universiti Sains Malaysia

c. di Pulau Pinang

(2)

a. di atas

b. di hadapan

c. di sebelah

Penggunaan kata sendi “di“ selain daripada dua posisi ini dianggap tidak gramatis. Oleh itu, penggunaan “di“ di hadapan frasa nama bukan tempat dan arah, misalnya frasa nama abstrak (3a) dan masa (3b-d) adalah tidak gramatis.

(3)

a. *di kalangan

b. *di hari

c. *di zaman

d. *di era

“Kalangan“ dalam (3a) sama erti dengan “golongan“ atau “kumpulan“. Oleh itu, kata sendi yang boleh hadir di hadapannya ialah “dalam“. “Hari“ (3b), “zaman“ (3c) dan “era“ (3d) ialah frasa nama masa. Oleh itu, kata sendi yang boleh hadir di hadapannya ialah “pada“.

(3)

a. dalam kalangan

b. pada hari

c. pada zaman

d. pada era

Contoh penggunaan dalam ayat adalah seperti (4a-d) yang berikut:

(4)

a. Dia yang terpintar dalam kalangan pelajar kelas ini.

b. Kelas bahasa Malaysia diadakan pada hari Rabu.

c. Pada zaman batu, manusia dipercayai hidup di dalam gua.

d. Kehidupan manusia pada era teknologi maklumat dan komunikasi ini sepatutnya lebih mudah.

1.2.2 “Di dalam“ dan “Dalam“

Frasa “di dalam“ ialah kombinasa kata sendi nama “di“ dan kata nama arah “dalam“. Frasa ini mengisi posisi hadapan frasa nama konkrit (5a-c). Secara bersendirian, “dalam“ boleh berfungsi sebagai kata sendi nama. Dalam fungsi ini, ia mengisi posisi hadapan frasa nama abstrak (6a-c).

(5)

a. di dalam kotak

b. di dalam kereta

c. di dalam rumah

(6)

a. dalam hal ini

b. dalam masalah ini

c. dalam situasi ini

Dalam (5a-c), “kotak“, “kereta“ dan “rumah“ ialah frasa nama konkrit. Oleh itu, penggunaan kata sendi nama “di“ dan arah “dalam“ adalah gramatis. Dalam situasi ini, kata sendi “dalam“ tidak boleh digunakan secara bersendirian.

(5)

a. *dalam kotak

b. *dalam kereta

c. *dalam rumah

Dalam (6a-c) pula, “hal ini“, “masalah ini“ dan “situasi ini“ ialah frasa nama abstrak. Oleh itu, penggunaan kata sendi nama “dalam“ adalah gramatis. Dalam situasi ini, penggunaan kata sendi “di“ adalah tidak gramatis.

(6)

a. *di dalam hal ini

b. *di dalam masalah ini

c. *di dalam situasi ini

Perbezaan antara `baru’ dengan `baharu’

2022-04-07T15:23:00.007+08:00

Memartabatkan Bahasa Melayu Bil.5/2022

BMKPM

Munsyi Md Rasul bin Haron

'Baru' ialah kata bantu manakala 'baharu' ialah kata adjektif. 'Baru' kalau diterjemahkan ke bahasa Inggeris membawa maksud just, manakala 'baharu' pula membawa maksud new . Dalam erti kata lain, 'baru' berkaitan dengan tempoh masa yang belum lama berlalu seperti dalam contoh berikut:

i. Mereka baru sahaja berkenalan

ii. Dia baru tiba dari Pulau Pinang

iii. Mesyuarat itu baru sahaja selesai

Manakala 'baharu' (new) pula merupakan kata adjektif yang menerangkan keadaan sesuatu yang berlawanan sifatnya dengan 'lama' atau 'buruk' seperti yang terdapat dalam contoh berikut: kereta baharu, baju baharu, majalah baharu, pelajar baharu, guru baharu, kaedah baharu, teknologi baharu dan sebagainya.

Dari segi morfologi, kata 'baru' tidak boleh menerima imbuhan tetapi boleh menerima bentuk gandaan, iaitu 'baru-baru' seperti dalam ayat: Baru-baru ini dia memenangi Hadiah Sastera Remaja. Manakala kata 'baharu' boleh menerima awalan teR- menjadi 'terbaharu', awalan mempeR- menjadi 'memperbaharu' dan apitan meN-...-i menjadi 'membaharui'.

Dari segi semantik, baharu juga boleh bermaksud moden. Kadang-kadang 'baharu' juga dipendekkan menjadi 'baru' dalam pengunaan harian. Bagaimanapun, hal ini tidak digalakkan.

Pengunaan kata 'pun'....

2022-04-07T15:17:00.003+08:00

Memartabatkan Bahasa Melayu Bil.4/2022

BMKPM

Munsyi Md Rasul bin Haron

"Menurut para menteri ekonomi ASEAN, langkah-langkah konkrit telahpun diambil oleh beberapa pihak..."

Perhatikan penggunaan telahpun. Perkataan tersebut hendaklah ditulis terpisah menjadi 'telah pun'.

Penggunaan 'pun' yang ditulis bergabung dengan perkataan sebelumnya merupakan golongan kata pangkal ayat, kata hubung, dan sebagainya.

Terdapat sejumlah perkataan yang berbentuk demikian seperti 'adapun', 'ataupun', 'andaipun', 'bagaimanapun', 'biarpun', 'kendatipun', 'kalaupun', 'lagipun', 'mahupun', 'meskipun', 'sekalipun', 'sungguhpun', dan 'walaupun'.

Penggunaan 'pun' yang ditulis terpisah pula membawa maksud 'juga', 'bahkan', serta 'biar' dan membentuk perkataan yang tergolong dalam kata penegas, atau disebut partikel. Perkataan-perkataan lain ialah 'sudah pun', 'apa pun', 'apa-apa pun', 'dia pun', 'mereka pun' dan sebagainya.

Perhatikan dua ayat berikut :

1) Adapun istana raja itu terletak di puncak Bukit Seguntang.
2) Kedua-dua adik-beradik kembar itu ada pun di majlis itu.

'Pun' dalam ayat (1) merupakan kata pangkal ayat dan 'pun' dalam ayat (2) ditulis terpisah kerana bermaksud 'juga'.

Tatabahasa-penggunaan Imbuhan Me...kan dan Me...i

2022-04-07T15:12:00.003+08:00

Memartabatkan Bahasa Melayu Bil.3/2022

BMKPM

Munsyi Md Rasul bin Haron

Secara umumnya, kita masih kurang cekap menggunakan imbuhan me…kan dan me…i dalam ayat. Perhatikan penggunaannya.

Rumus:
me-…-kan ( mesti diikuti oleh Objek Bergerak)
me-….-i ( mesti diikuti oleh Objek Tidak Bergerak)

1. Huraian:
Apitan men-…-kan dan men-…-i yang berpasangan dalam ayat yang mempunyai dua objek kebanyakannya diikuti oleh objek bergerak dan objek tidak bergerak. Dalam situasi ini, apitan men-…kan diikuti oleh objek bergerak, manakala apitan men-…-i diikuti oleh objek yang tidak bergerak.

2. Contoh:
1. Dia menghadiahkan sehelai kain batik kepada ibu.(Kain batik ialah objek

bergerak)

2. Dia menghadiahi ibu sehelai kain batik. (Ibu ialah objek tidak bergerak)

Latihan :
Nyatakan ayat-ayat di bawah ini sama ada betul [ / ] atau salah [ x ]

(1) Nenek membekalkan Najwa pisang goreng. [ ]
(2) Nenek membekali pisang goreng kepada Najwa.[ ]
(3) Hakim menjatuhi pesalah itu hukuman mati. [ ]
(4) Hakim menjatuhkan hukuman mati kepada pesalah itu. [ ]
(5) Guru menghadiahkan Salima sebuah buku rujukan. [ ]
(6) Guru menghadiahi sebuah buku rujukan kepada Salima. [ ]
(7) Cikgu Zamilah mengajarkan kami mata pelajaran Matematik. [ ]
(8) Cikgu Zamilah mengajar mata pelajaran Matematik kepada kami. [ ]
(9) Saya memberi anak-anak yatim wang sebanyak RM5.00. [ ]
(10) Saya memberikan wang kepada anak-anak yatim sebanyak RM 5.00. [ ]

(Dipetik daripada Md Rasul bin Haron dan Faridah Mohamad Saad, 2010, Buku Teks & Rujukan Lengkap Bahasa Malayu, Arah Pendidikan Sdn.Bhd.: Petaling Jaya)

Pasangan apitan me---kan dan awalan me- ….

Rumus:
Me---kan --> (mesti diikuti oleh Objek Bernyawa)
Me-… --> (mesti diikuti oleh Objek Tidak Bernyawa)

Huraian:
Apitan me----kan dan awalan me- yang berpasangan dalam ayat yang mempunyai dua objek sahaja kebanyakannya diikuti oleh objek bernyawa dan objek tidak bernyawa.

Dalam situasi ini, apitan men-…-kan diikuti oleh objek bernyawa dan awalan me- .. diikuti oleh objek tidak bernyawa.

Contoh:
Ibu menjahitkan adik sehelai baju kurung. (Adik ialah objek yang bernyawa).
Ibu menjahit sehelai baju kurung untuk adik. (Baju kurung ialah objek yang tidak

bernyawa)

Latihan:
Nyatakan ayat-ayat di bawah ini sama ada betul [ / ] atau salah [ x ]
(1) Kakak membuatkan secawan kopi untuk ayah. [ ]
(2) Kakak membuat ayah secawan kopi. [ ]
(3) Ibu memasakkan ayah sup kambing. [ ]
(4) Ibu memasak sup kambing untuk ayat. [ ]
(5) Pelayan itu mengambilkan saya makanan. [ ]
(6) Pelayan itu mengambil makanan untuk saya. [ ]
(7) Reza menuliskan sepucuk surat untuk neneknya. [ ]
(8) Reza menulis neneknya sepucuk surat. [ ]
(9) Mereka akan membelikan kami cenderamata. [ ]
(10) Mereka akan membeli cenderamata untuk kami. [ ]

(Dipetik daripada Md Rasul bin Haron, 2007, Buku Pentaksiran Kendiri Topikal Bahasa Malayu Menengah, Pearson- Longman Sdn.Bhd.: Petaling Jaya)

KATA GANTI NAMA DIRI SINGKAT

2022-03-24T15:08:00.003+08:00

Memartabatkan Bahasa Melayu Bil.2/2022

BMKPM

Munsyi Md Rasul bin Haron

MODUL 2 – KATA GANTI NAMA DIRI SINGKAT

1. Maksud:

Kata ganti nama diri yang telah disingkatkan.

2. Contoh:

Kata Ganti Diri Pertama	Penerangan	Ayat Contoh
kau	Asal daripada kata ‘engkau’. Digunakan pada awal kata yang dirapatkan dengan kata yang menyertainya.	1. “Surat ini hendaklah *kaubaca,” pinta Encik Hazim. 2. Lukisan yang kau*lukis sangat cantik sekali.
ku	Asal daripada kata ‘aku’. Digunakan pada awal atau akhir kata yang ditulis rapat.	1. Kata Dina, “Lagu ini kutujukan untuk Shida yang berada di Johor.” 2. “Aduh, sakitnya kakiku!” kata Dol.
mu	Asal daripada kata ‘kamu’. Digunakan pada akhir kata sahaja.	1. Hasratmu akan aku tunaikan. 2. “Adikmu pandai menyanyi,” kata Zuraini kepada Syafiqah.
nya	Asal daripada kata ganti nama diri ketiga (dia). Digunakan pada akhir kata sahaja.	1. Kakaknya menuntut di luar negara. 2. Setiap kesalahan akan menerima balasan daripada-*Nya*.

3. Bentuk kesilapan

a. Tidak ditulis rapat kata ganti nama diri singkatan dengan kata yang menyertainya.

SALAH	BETUL
“Warna apa yang *kau* minati?” tanya Azim kepada Syafiq.	“Warna apa yang *kau*minati?” tanya Azim kepada Syafiq.
“Kawan ku ini berasal dari Sabah,” kata Arif kepada Sayuti.	“Kawanku ini berasal dari Sabah,” kata Arif kepada Sayuti.

b. Tidak boleh menggunakan kata singkatan sebagai subjek ayat.

SALAH	BETUL
“Mu berdua tidak bekerja hari ini?” tanya Enzik Azwan.	“Kamu berdua tidak bekerja hari ini?” tanya Enzik Azwan.
“*Kau* belum mandi lagi, Man?” tanya ibu kepada Rosman.	“Engkau belum mandi lagi, Man?” tanya ibu kepada Rosman.

c. Tidak menggunakan tanda sempang dan huruf besar bagi kata singkatan berkaitan dengan Tuhan.

SALAH	BETUL
Ya Allah, aku memohon keampunanmu.	Ya Allah, aku memohon keampunan-Mu.
Tuhan akan sentiasa mengampunkan dosa hambanya.	Tuhan akan sentiasa mengampunkan dosa hamba-Nya.

Kata Ganti Nama Diri

2022-03-24T14:55:00.004+08:00

Memartabatkan Bahasa Melayu Bil.1/2022

BMKPM

Munsyi Md Rasul bin Haron

MODUL 1 : KATA GANTI NAMA DIRI

1. Maksud

Kata yang digunakan untuk menggantikan nama orang.

2. Jenis:

Terbahagi kepada tiga jenis:

a. Kata Ganti Nama Diri Pertama (penutur).

b. Kata Ganti Nama Diri Kedua (pendengar)

c. Kata Ganti Nama Diri Ketiga (pihak / orang yang diceritakan halnya)

3. Bilangan penutur / pendengar:

a. Tunggal (seorang)

b. Jamak (lebih daripada seorang)

4. Golongan pengguna:

a. Masyarakat Moden

b. Masyarakat Melayu Lama (klasik)

c. Masyarakat Istana / Bangsawan

5. Contoh Kata Ganti Nama Diri

a. Kata Ganti Nama Diri Pertama – menggantikan nama diri orang yang bertutur.

Kata Ganti Diri Pertama	Penggunaannya
aku (tunggal)	Digunakan apabila bercakap dengan kawan biasa atau dengan Tuhan (keakraban)
saya (tunggal)	Digunakan apabila bercakap dengan seseorang yang baru dikenali atau dalam suasana rasmi.
hamba (tunggal)	Digunakan untuk membahasakan diri sendiri pada zaman dahulu.
patik (tunggal)	Digunakan oleh rakyat apabila bercakap dengan raja atau sultan.
beta (tunggal)	Digunakan oleh raja atau sultan apabila bertitah kepada rakyat.
kami (tunggal)	Digunakan pada diri orang yang berkata serta temannya apabila bercakap dengan orang kedua.
kita (tunggal)	Digunakan pada diri sendiri dengan menyertakan diri orang kedua.

b. Kata Ganti Nama Diri Kedua – menggantikan nama diri orang yang diajak bertutur.

Kata Ganti Diri Kedua	Penggunaannya
anda (tunggal dan jamak))	Digunakan untuk diri orang kedua apabila berhadapan dengan kita.
awak (tunggal)	Digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita.
engkau (tunggal)	Digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita dan dengan Tuhan juga (Engkau)
Tuan hamba (tunggal)	Digunakan untuk diri orang kedua pada zaman dahulu (jika kata ganti diri pertama digunakan ‘hamba’ mesti diikuti ‘tuan hamba’ sebagai kata ganti diri kedua)
tuanku (tunggal)	Digunakan apabila bercakap dengan raja atau sultan.
kalian (tunggal)	Digunakan untuk beberapa orang yang diajak bercakap.
kamu (tunggal dan jamak))	Digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita.

c. Kata Ganti Nama Diri Ketiga – menggantikan nama diri orang yang diceritakan halnya (orang yang diceritakan halnya tidak hadir)

Kata Ganti Diri Ketiga	Penggunaannya
baginda (tunggal)	Digunakan untuk putera-puteri raja, raja atau sultan.
beliau (tunggal)	Digunakan untuk orang yang kita hormati, misalnya ibu bapa, guru dan pemimpin.
Dia dan ia (tunggal)	Digunakan untuk orang yang umum seperti orang biasa dan rakan.
mereka (tunggal)	Digunakan untuk orang yang bilangannya lebih daripada seorang.

6. Bentuk kesilapan:

SALAH	BETUL
“*Kami* tidak harus mengalah sebelum perlawanan bermula,” kata Murthi kepada Azrul.	“*Kita* tidak harus mengalah sebelum perlawanan bermula,” kata Muthi kepada Azrul.
Kereta itu sungguh mahal kerana *ianya* diimport dari Jepun.	Kereta itu sungguh mahal kerana diimport dari Jepun.
*Beliau* diberkas kerana terlibat dalam kes penipuan.	*Dia* diberkas kerana terlibat dalam kes penipuan.
“*Hamba* mohon maaf atas kesalahan *hamba*,” kata Paduka Ali kepada Sultan Mansor Syah.	“*Patik* mohon maaf atas kesalahan *patik*,” kata Paduka Ali kepada Sultan Mansor Syah.
Kakitangan syarikat ini sedia menolong *engkau*.	Kakitangan syarikat ini sedia menolong *anda*.
Saya ingin berjumpa dengan ia.	Saya ingin berjumpa dengannya.
*Mereka-mereka* sedang bermain bola di padang.	*Mereka* sedang bermain bola di padang.

7. Ringkasan:

Kata Ganti Nama Diri	Tunggal	Bilangan Banyak / Jamak
Diri Pertama (penutur)	aku saya patik hamba	kami kita
Diri Kedua (pendengar)	awak kamu engkau encik cik saudara saudari tuan puan anda tuanku tuan hamba	awak semua kamu semua saudara sekalian saudari sekalian encik-encik cik-cik tuan-tuan puan-puan anda semua kalian
Diri Ketiga (orang yang diceritakan halnya)	Dia Ia Beliau Baginda	mereka

Kata Sendi Nama

2021-09-08T15:28:00.001+08:00

Munsyi Md Rasul Haron

Bahagian Matrikulasi

KPM

Kata Sendi Nama

Kata sendi nama ialah perkataan yang menghubungkan kata nama atau kata ganti dengan perkataan lain dalam sesuatu ayat. Biasanya kata sendi akan diletakkan di hadapan frasa nama (oleh Aina, demi awak, dalam hati).

Walaupun begitu, setiap satu kata sendi nama ini mempunyai tugas atau fungsi-fungsi tertentu yang berlainan yang ditentukan oleh peraturan khusus. Kata sendi nama ada juga yang mewakili kata-kata lain contohnya, dalam berfungsi sebagai kata arah atau kata adjektif, sampai berfungsi sebagai kata kerja dan akan berfungsi sebagai kata bantu.

Contoh-contoh kata sendi nama:

ke, pada, kepada, dari, daripada, di, akan, dengan, demi, hingga, kerana, oleh, sebab, sampai, seperti, untuk, serta, laksana, sejak, terhadap, umpama, antara, tentang dan dalam.

Contoh-contoh ayat:

1. Adib menyanyi sampai hilang suaranya.

2. Burung-burung puyuh itu terbang ke arah utara. (nota: kata sendi nama ke tidak boleh digunakan di hadapan kata nama atau frasa nama yang merujuk manusia atau binatang)

3. Benang berasal daripada kapas. (nota: daripada hanya terhad kepada punca merangkumi manusia, haiwan dan benda termasuk unsur mujarad)

4. Faridah baru pulang dari pekan. (nota: dari digunakan untuk tempat dan waktu)

5. Mereka berbincang tentang masalah yang dihadapinya.

6. Wang itu ada pada nenek.

NOTA:

Untuk makluman, tajuk dalam penulisan perlu ditulis dengan menggunakan huruf besar pada setiap permulaan perkataan. Sunggupun begitu, jika dalam tajuk terdapat kata sendi, permulaan huruf tersebut perlu ditulis menggunakan huruf kecil.

Konvokesyen Universiti Selatan Malaysia Secara dalam Talian Tahun 2021.✅

Konvekesyen Universiti Selatan Malaysia Secara Dalam Talian Tahun 2021.✖

Penggunaan "di" sebagai Kata Sendi Nama dan Imbuhan Awalan

2021-09-08T15:22:00.001+08:00

DALAM bahasa Melayu, terdapat kata sendi nama yang menjadi perkataan yang diletakkan di hadapan frasa nama. Antara kata sendi nama yang lazim digunakan ialah di, ke, dari, daripada, pada, kepada, bagi, demi, tentang, seperti, bagai, umpama, laksana, sejak, terhadap, akan, oleh, hingga, untuk, antara, dalam, dengan dan sampai.

Semua kata sendi nama yang hadir di hadapan kata nama atau frasa nama tersebut mempunyai tugas atau fungsi yang berlainan dan penggunaannya ditentukan oleh peraturan yang khusus. Beberapa kata sendi nama yang disenaraikan ini termasuk juga dalam golongan kata yang lain. Contohnya, kata sendi nama “akan” berfungsi juga sebagai kata bantu. Kata sendi nama “dalam” turut berfungsi sebagai kata arah dan kata adjektif. Kata “sampai” digolongkan juga dalam kata kerja. Sementara kata sendi nama “antara” pula berfungsi juga sebagai kata arah.

Bagi kata sendi nama “di”, penggunaannya khusus digunakan di hadapan frasa nama yang menunjukkan tempat. Contoh ayat adalah seperti yang berikut:

Ibunya merupakan pengarah di syarikat pengangkutan itu.
Tiga orang pelajar yang mengikuti ekspedisi itu sesat di dalam hutan.
Pesta flora yang menjadi acara tahunan di Malaysia diadakan di Putrajaya.
Negeri Perak terletak di antara negeri Kedah dan negeri Selangor.

Perkataan “di” juga turut berfungsi sebagai imbuhan awalan yang ditulis rapat dengan perkataan selepasnya. Namun demikian, masih terdapat pengguna bahasa Melayu yang tidak dapat membezakan penggunaan perkataan “di” sebagai kata sendi nama dan “di” sebagai imbuhan awalan. Kekeliruan ini menyebabkan kata sendi nama “di” ditulis rapat dengan perkataan yang mengikutinya, manakala imbuhan awalan “di” ditulis terpisah daripada perkataan selepasnya.

www.amatara.biz

2021-09-02T20:20:00.001+08:00

Anjakan Paradigma

2020-04-30T11:34:00.000+08:00

ISTILAH paradigma berasal daripada perkataan "paradigm" dalam bahasa Yunani (Latin) yang bermaksud cara kita melihat dunia dari segi perasaan, pemahaman dan tafsiran peribadi.

Dalam Kamus Dewan Edisi Keempat, anjakan paradigma bermaksud peralihan paradigma daripada satu lingkungan atau batasan kepada sesuatu yang baharu (biasanya kepada yang lebih baik)

10 Tanggungjawab Hidup Berjiran

2020-04-30T07:09:00.000+08:00

Dalam konteks menjaga hubungan silaturahim sesama jiran, janganlah sekali-kali menyakiti hati jiran dan ahli keluarga mereka, sama ada dengan perkataan, perbuatan mahupun tingkah laku yang boleh menyinggung perasaan mereka.

Dalam hidup berjiran, ada beberapa hak dan tanggungjawab yang mesti kita tunaikan. Imam al-Ghazali Rahimatullah dalam kitab Ihya Alumiddin ada menyebutkan beberapa hak dan tanggungjawab yang perlu dilaksana, antaranya:

Pertama: Memulakan memberi salam kepada jiran.

Kedua: Menziarahi jiran ketika sakit dan mengucapkan takziah ketika berlaku kematian.

Ketiga: Jangan terlalu bertanya tentang hal-hal peribadi jiran.

Keempat: Memaafkan segala kesalahan dan kesilapan jiran.

Kelima: Menutup keaiban yang berlaku pada jiran.

Keenam: Sentiasa bersikap lemah-lembut terhadap anak-anak jiran.

Ketujuh: Sentiasa membantu jiran apabila ditimpa musibah.

Kelapan: Tidak menyakiti dan menyusahkan jiran sama ada dari segi perkataan, perbuatan mahupun tingkah lalu.

Kesembilan: Janganlah terpengaruh dengan kata-kata orang yang cuba memburuk-burukkan jiran.

Kesepuluh: Jangan menyempitkan perjalanan menuju ke rumah jiran.

Amalan hormat-menghormati, bantu-membantu dan saling bertolak ansur sesama jiran akan dapat menjadikan kehidupan berjiran lebih harmoni, sejahtera dan akhirnya akan daripada melahirkan sebuah masyarakat, bangsa dan negara yang kuat dan bersatu-padu serta aman dan damai.

Cerpen : Sidang Kedai KopiPendidik | Pendidik

2020-01-03T15:30:00.001+08:00

Cerpen : Sidang Kedai KopiPendidik | Pendidik: Oleh : Amatara Leong! Buatkan aku, kopi," jerit Pak Su Cta. Setiap kali habis kerja di sawah, Pak Su Cha pasti bertenggek di kedai kopi Leong.Dari muda hingga salji putih membenam di kepalanya, p

Penanda Wacana Dalam Penulisan

2019-09-14T11:09:00.001+08:00

Penanda wacana ialah perkataan ataupun rangkaian perkataan yang berfungsi mempertalikan sesuatu idea, hujah, dan pandangan seseorang semasa menulis ataupun berucap. Seandainya sesuatu wacana berkenaan tidak mempunyai penanda wacana yang tepat, ia akan menyebabkan seluruh kandungan wacana berkenaan tidak mempunyai kesatuan dan perpautan yang lengkap. Contoh penanda wacana adalah seperti yang berikut:

Tambahan : dan, serta, lagi, tambahan lagi, tambahan pula, selanjutnya, seterusnya, di samping

Urutan : pertama, kedua, seterusnya, selepas itu, kemudian, kemudian daripada itu, akhirnya

Penyataan semula : iaitu, yakni, dengan kata lain, seperti yang diterangkan

Contoh : contohnya, seperti, ibarat, laksana, macam, umpama, bagai, bak kata, sebagai

Rumusan : rumusannya, kesimpulannya, sebagai kesimpulan, akhir kata, sebagai penyimpul kata

Tempat : berhampiran dengan, bersebelahan dengan, bertentangan dengan

Waktu : apabila, ketika, semasa, kemudian, selepas, pada mulanya, lama-kelamaan, lambat-laun, akhirnya

Sebab dan kesan : oleh itu, sebab itu, justeru itu, fasal, lantaran, jadi, dengan itu

Bandingan : seperti juga, serupa dengan, sesuai dengan, sama juga dengan

Pertentangan : tetapi, sebaliknya, sungguhpun, walau bagaimanapun, namun begitu, bertentangan dengan

Pengesahan : sebenarnya, sesungguhnya, sewajarnya, tentulah, pastilah, sememangnya

Perenggan Pendahuluan

Dewasa ini...
Belakangan...
Kebelakangan ini...
Baru-baru ini...
Mutakhir ini...
Akhir-akhir ini...
Dalam era globalisasi...

Perenggan isi

Di samping itu...
Sehubungan dengan itu...
Jika diteliti dengan lebih mendalam...
Sehubungan...
Sebagai lanjutan daripada...
Bersangkutan dengan hal...
Berkaitan...
Bersangkutan...
Disingkapkan...
Diceritakan...
Tindakan yang diketengahkan di atas...
Walau bagaimanapun...
Bertitik tolak daripada kenyataan di atas...
Jika ditinjau daripada aspek ...pula,..

Perenggan Penutup

Hal ini demikian...
Akhirnya saya menegaskan bahawa...
Kesimpulannya...
Akhirnya...
Sebagai penutup...
Akhirulkalam...
Tegasnya...
Pendek kata...
Daripada penerangan di atas jelaslah bahawa...
Menyedar hakikat di atas...
Di sini saya ingin tegaskan...

Lain-lain

Pada hakikatnya / Sesungguhnya,...
Sebenarnya, / Pada hakikatnya,...
Dengan kata lain /Dengan erti kata yang lain...
Maksudnya di sini...
Hal ini bermakna...
Oleh sebab itu/ lantaran itu...
Walhal/Oleh hal yang demikian...
Sedangkan / Pada hal...
Meskipun/Sungguhpun...
Walaupun / sekalipun...
Ekoran daripada / Akibatnya...
Rentetan daripada/ lanjutan itu...
Dalam konteks ini/Dalam hubungan ini...
Hal ini bertepatan /bersesuaian dengan...
Hal ini memang sejajar dengan...
Situasi ini seolah-olah mengambarkan...
Tidak syak lagi/ Tidak dapat tidak...
Namun begitu...
Lebih-lebih lagi...
Tambahan pula...
Oleh hal yang demikian...
Sungguhpun demikian...

Contoh penggunaan penanda wacana

Penanda Wacana Untuk Ayat Pertama Setiap Perenggan

- Kita dapat menyaksikan betapa......
- Kita seharusnya berterima kasih kepada pihak kerajaan kerana...
- Lazimnya, dalam keadaan....
- Namun demikian, suatu hakikat yang tidak boleh dikesampingkan ialah ....
- Pada hemat saya ......
- Pada pandangan saya ....
- Pada realitinya, memang tidak dapat dinafikan bahawa ....
- Sebagaimana yang kita ketahui ...
- Sebagaimana yang kita maklumi ...
- Sejak awal lagi ...
- Sejak kebelakangan ini ....
- Selain itu, pada masa ini juga ...
- Seperti yang telah dinyatakan...
- Umum mengetahui bahawa...
- Lanjutan daripada huraian yang telah dinyatakan di atas ...

Penanda Wacana Untuk Ayat Kedua dan Seterusnya Dalam Penul

- Bagi sesetengah orang ....
- Begitu juga dengan ..
- Begitu juga halnya dengan ...
- Bertitik tolak daripada itu ...
- Bukan itu sahaja ...
- Dalam hal ini...
- Dalam konteks ini...
- Dalam zaman yang serba canggih ini...
- Daripada realiti ini dapat kita katakan bahawa.....
- Dengan adanya....
- Dengan berbuat demikian.....
- Dengan perkataan lain....
- Disebabkan hal itu....
- Disebabkan keistimewaan inilah kita.........
- Hal ini berlaku disebabkan.....
- Hal ini penting dalam....
- Hal ini serupa dengan....
- Hal yang serupa berlaku apabila.....
- Hal ini disebabkan.....
- Hal ini membuktikan bahawa....
- Hal ini menggambarkan bahawa.....
- Hal ini secara tidak langsung akan...
- Hal ini semua meninggalkan kesan kerana....
- Hal ini tentu sekali membuatkan....
- Jadi kita perlu.....
- Jadi kita hendaklah......
- Keadaan ini tentunya.....
- Lantaran itu sehingga kini...
- Kesemua ini menyumbang kepada....
- kita mengakui bahawa.....
- Kita sering menonton di kaca telivesyen...
- Kita sering membaca di dada-dada akhbar....
- Memandangkan keadaan yang sedemikian....
- Namun sejak kebelakangan ini....
- Oleh itu bolehlah dikatakan....
- Secara logiknya masa yang.....
- Sejak seawal usia kemerdekaan negara ini lagi, kita....
- Keadaan ini seharusnya boleh.....
- Walaupun demikian, sejak akhir-akhir ini....
- Kendatipun demikian, kita masih....
- Yang paling nyata ialah...
- Yang perlu kita pastikan ialah...

Beberapa contoh penggunaan penanda wacana dalam penulisan

Penanda wacana untuk memulakan ayat pendahuluan penulisan.

Era pascaperindustrian dan pascaglobalisasi yang serba mencabar akal dan minda kita telah...
Sudah terang lagi bersuluh, semakin hari kita semakin menghampiri ambang 2020. Keadaan ini menandakan titik permulaan pelbagai cabaran dan rintangan yang bakal menghambat...
Dasawara ini, sama ada kita sedar atau tidak,
dunia yang dilingkari kemajuan sains dan teknologi ini…
Sejak dua dan tiga dekad kebelakangan ini memang kita dapat menyaksikan…..

Penanda wacana untuk ayat terakhir pendahuluan penulisan.

Oleh itu, kebaikan dan keburukan yang mewarnai fokus perbincangan akan dihuraikan dengan terperinci demi kebaikan bersama.
Sebagai memperkukuh lagi penyataan tersebut, punca-punca yang menunjangi masalah ini perlu diperincikan demi kebaikan bersama.
Usaha pasti akan membuahkan hasil kalau pelbagai langkah yang efektif dan drastik dilakukan segera untuk mengatasi masalah yang sudah bersarang lama di negara kita ini.
Setelah meneliti dan mengkaji sehingga ke akar umbi, saya bersetuju dengan pendapat yang menyatakan...
Tiada penyakit yang tiada penawarnya, maka langkah-langkah yang konkrit, sistematik dan pragmatik harus dijalankan secara berterusan agar masalah ini boleh dibasmi hingga ke akar umbi.