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Cómo comenzar a reproducir un vídeo de YouTube en un instante concreto

2012-01-17T11:07:00.006+01:00

En el apunte Cómo comenzar a reproducir un vídeo de YouTube en un instante concreto de este mismo blog se comentó la posibilidad de añadir a la URL del vídeo el instante de comienzo según el formato #t=XXmYYs (donde el parámetro XX representa el minuto y el parámetro YY es el segundo).

Además, en el apunte Cómo obtener una porción de un vídeo de YouTube se dio cuenta del servicio web http://snipsnip.it/ que sirve para realizar cortes de vídeo.

Ahora, vía educ@conTIC, mencionamos el servicio http://www.youtubetime.com/ que incorpora el instante de reproducción #t=XXmYYs de una manera más transparente para el usuario, en la siguiente imagen se observa su funcionamiento:

Mahara, una herramienta para portafolio

2012-01-14T12:53:00.003+01:00

Entrevista a Joan Queralt sobre la repercusión y el interés del portafolio en el proceso de aprendizaje:

Joan Queral describe Mahara como herramienta adecuada para portafolio del estudiante:

Josi Sierra ha realizado un mapa conceptual de la descripción de Mahara según Joan Queral, aquí una imagen del mapa conceptual:

Novedades en el buscador de Google

2012-01-11T10:20:00.004+01:00

El buscador de Google está evolucionando hacia la respuesta personalizada de las búsquedas de información que realiza el usuario. Próximammente tendremos la oportunidad de experimentar las novedades que se indican en este artículo: Google renueva por completo su buscador y lo hace mucho más social (visto en omicrono).

Formatos de subtítulos en YouTube

2012-01-04T16:30:00.001+01:00

El mundo de los subtítulos es muy amplio y resulta imposible abordarlo en un simple artículo de blog. Seguidamente aportaremos algunas referencias útiles para comenzar a trabajar con los subtítulos que acepta YouTube.

Closed Caption (subtitulado oculto) se denota con las siglas CC que no deben confundirse con el mismo acrónimo de Creative Commons. En este sistema de subtitulado los espectadores cuentan con la opción de activar o desactivar los textos, que no están grabados en el fotograma sino que lo acompañan en pistas diferentes. Más información sobre closed caption. Ver también el siguiente vídeo:

En YouTube se utilizan subtítulos planos que difieren respecto a otros tipos de subtítulos (subtítulos con estilos y subtítulos con efectos) en que son más sencillos de utilizar y a la vez más compatibles entre plataformas. Los subtítulos planos soportados por YouTube tienen las extensiones (.srt) y (.sub).

Formato de archivo SubRip (.srt) es el más básico de todos los formatos y la estructura de cada subtítulo es la siguiente:

Número de subtítulo (en orden secuencial empezando en 1 para el primer subtítulo)
Tiempo inicial --> Tiempo final (en formato horas:minutos:segundos,milisegundos)
Texto del subtítulo (puede incluir una o varias líneas separadas por un salto de línea)
Línea en blanco (suele emplearse CRLF como salto de línea)

Más información sobre el formato SubRip. Ejemplo de archivo SubRip:

El formato de archivo SubViewer de extensión (.sub) es muy parecido al anterior tal y como se puede comprobar en la siguiente imagen que muestra su estructura:

El programa SubC - Subtitle Converter 1.2.0.91 es muy básico y nos facilita la tarea de conversión entre formatos simples, además una de las pestañas sirve para la edición de subtítulos:

CaptionTube: subtítulos en YouTube, exportación

2012-01-04T15:56:00.007+01:00

Tras editar los subtítulos del vídeo, CaptionTube (http://captiontube.appspot.com/) cuenta con cuatro formas de exportación, éstas:

Publicar en YouTube. Es la más inmediata de las formas de exportación, se deberá determinar si los nuevos subtítulos constituyen una nueva pista o sustituyen a alguna ya existente.

Descargar al propio ordenador. Se puede elegir uno de los dos formatos (.srt o .sub) y posteriormente es posible reescribir los datos con un simple editor de texto, para posteriormente incorporar ese fichero de subtítulos a un vídeo de YouTube del cual se sea propietario.

E-mail. Elegido uno de los dos formatos (.srt o .sub) se pueden enviar los subtítulos a un correo electrónico, donde se recibirá un archivo .txt al cual se le deberá modificar la extensión por la que le corresponda (.srt o .sub).

Copy-Paste. Se puede elegir uno de los dos formatos (.srt o .sub) y pegar la selección en un fichero de texto, para posteriormente incorporar ese fichero de subtítulos a un vídeo de YouTube del cual se sea propietario.

CaptionTube: subtítulos en YouTube

2012-01-03T11:56:00.005+01:00

Si trabajas con vídeos de YouTube, la forma más sencilla de subtitularlos es mediante CaptionTube (http://captiontube.appspot.com/) que es el servicio web que ofrece la propia YouTube. Este es un breve tutorial muy útil para introducirse en el tema, abajo una imagen del entorno web de trabajo.

Dropbox Automator multiplica las posibilidades de Dropbox

2012-01-02T19:23:00.005+01:00

El objetivo de Dropbox Automator es ejecutar automáticamente ciertas acciones cuando se añade un archivo a una determinada carpeta de Dropbox. Por ejemplo. esta es una lista parcial de posibilidades:

Traducir un documento
Subir un archivo a Google Docs
Subir una imagen a Flickr
Subir una imagen a Facebook
Convertir un texto en PDF
Enviar un archivo por correo
Renombrar el archivo
Cambiar el tamaño de una imagen

(visto en http://bitelia.com/)

Probando los códigos QR

2011-12-20T12:29:00.005+01:00

Los códigos QR ofrecen un sistema para almacenar información en una matriz de puntos o un código de barras bidimensional.

En educ@conTIC tenemos este interesante artículo titulado Cómo crear un código QR que explica la manera de probar esta tecnología que no termina de despegar en su uso en el aula.

La siguiente imagen muestra cómo se ha generado un código QR mediante la herramienta Kaywa y su lectura por medio de un teléfono moderno.

¿Cómo puedo escribir caracteres especiales en Internet?

2011-12-16T16:23:00.006+01:00

Debemos saber que todos los caracteres se pueden escribir utilizando su código HTML correspondiente, y que sólo necesitamos conocerlo para añadirlo a nuestros mensajes y documentos en la red.

Aquí tienes algunos ejemplos:

Símbolo	Código HTML	Símbolo	Código HTML	Símbolo	Código HTML
←	←	↑	↑	Espacio en blanco
⇐	⇐	⇑	&uArr;	€	€
→	→	↓	↓	£	£
⇒	⇒	⇓	&dArr;	Π	Π
↔	↔	⇔	⇔	Ω	Ω
α	α	β	β	γ	γ
♠	&spades;	♥	&hearts;	☂	☂
♫	♫	☮	☮

Por supuesto, hay muchos más caracteres que puedes escribir. Los siguientes enlaces te pueden ayudar a encontrar los símbolos que deseas:

i2Symbol: Ofrece un montón de símbolos para copiar y pegar. También podemos ver el código html si estamos editando una web y permite enviar mensajes a Twitter o Facebook
copypastecharacter: Es parecido al anterior, pues permite copiar y pegar caracteres especiales utilizando Control+C y Control+V
simbolostwitter.com: tiene menos símbolos, y está especialmente diseñada para Twitter
CharsExtendedTable.htm: una simple tabla en la que podemos encontrar más símbolos.

(visto en educ@contic)

Parece que la realidad aumentada despega en el mundo educativo

2011-11-05T21:41:00.008+01:00

¡Por fin! Parece que despega este recurso que puede ofrecer muchas posibilidades en nuestras aulas.

Conocía los dinosaurios de público: http://www.publico.es/especial/dinosaurios/

y alguna otra posibilidad de futuroscope.

Ahora me he encontrado con esto: http://www.ar-books.com/index.php

incluso el EDITOR CUADERNIA tiene la opción de incluir escenas de realidad aumentada

y para encuadrarlo este trabajo de Raúl Reinoso

Taller de Realidad Aumentada

Vista del moderador en Power Point

2011-10-26T10:07:00.003+02:00

Si añadimos notas en nuestras diapositivas, la vista del moderador nos permitirá ver esas notas en la pantalla del portátil conectado al proyector multimedia… ¡sin que las vea la audiencia!

La vista del moderador permite al ponente ver un montón de información útil que la audiencia no ve: cuál es la siguiente diapositiva, cuánto tiempo ha transcurrido desde el inicio de la presentación, qué notas tiene asociadas la diapositiva actual…

Cómo configurar, en Windows, la vista del moderador (por Carles Caño):

La vista del moderador de PowerPoint from Carles Caño on Vimeo.

Google Docs renueva el editor de presentaciones

2011-10-19T08:22:00.002+02:00

Tanto en el ámbito educativo como en el profesional, las presentaciones son bastante utilizadas y en Google Docs, realmente, no se estaba ofreciendo una herramienta que compitiese con productos como Impress o PowerPoint. Si el trabajo colaborativo es una de las señas de identidad de Google Docs, las presentaciones también se impregnan de esta filosofía de trabajo puesto que se añade la posibilidad de trabajar en grupo, viendo a tiempo real los cambios que se están introduciendo mediante la inclusión de unos marcadores de colores que permiten ver qué está haciendo cada usuario.

http://bitelia.com/2011/10/google-docs-renueva-editor-presentaciones (vía bitelia)

Cómo descargar un vídeo de YouTube e incrustarle subtítulos

2011-07-28T22:44:00.002+02:00

Tutorial de @comcinco.

http://blogs.zemos98.org/lacelulamecanica/2011/07/28/como-descargar-un-video-de-youtube-e-incrustarle-los-subtitulos/

Guía para el uso de materiales con Copyright en las aulas

2011-05-10T09:31:00.000+02:00

La Asociación Canadiense de profesores de universidad ha publicado una guía para la gestión de materiales con derechos de autor en las aulas; salvando las distancias leguslativas entre Canadá y España, puede ser de interés pare ver cómo afrontan esta problemática en dicho país

CRocodoc

2011-04-08T09:48:00.001+02:00

Una herrami8enta web 2.0 interesante que te permite ver y trabajar con cualquier tipo de documento sin tener que recurrir a Flash o plugins; además puedes compartir documentos, comentarios, etc... con otras personas.

http://crocodoc.com/

Este documento contiene todos los recursos en relación al e-learning actualizados a Feb 2011

2011-02-23T08:50:00.001+01:00

Interesante informe que recoge una buena cantidad de recursos relacionados con el e-learning

Xerte una herramienta open source muy, muy interesante para producir contenidos educativos interactivos

2011-02-11T11:05:00.001+01:00

La universidad de Notthingan ha desarrollado este proyecto en torno a la generación de contenidos digitales interactivos... que tiene muy buena pinta

http://www.nottingham.ac.uk/xerte/

Speaking Images

2011-02-03T11:48:00.002+01:00

Una aplicación para sacarle partido a las imágenes haciéndolas algo más interactivas y atractivas para sus posibles usos en educación

Tablet PC para estudiante Kno

2011-01-21T06:33:00.007+01:00

Espero que pronto se generalice algo así en los centros, sea tabletPC, sea con pantalla de tinta electrónica, ...
y ya puestos a pedir:

que se generalice antes de que me jubile.
que el equipo esté libre de obsolescencia programada y de comercialización programada de la innovación tecnológica. Vamos, que le dure al alumno durante su vida escolar, por lo menos.
que el equipo, como su software, sean suministrados a cada alumno por su gobierno y de forma gratuita.
...

Seguro que los alumnos le buscarán mas utilidades :-)

para mas información: http://www.kno.com

Safe exam browser: the secure browser for exams

2011-01-19T21:30:00.001+01:00

SEB

Safe Exam Browser

Safe Exam Browser is a webbrowser-environment to carry out online-exams safely. The software changes any computer into a secure workstation. It regulates the access to any utilities and prevents students from using unauthorised resources.

Cómo obtener una porción de un vídeo de YouTube

2011-01-06T14:10:00.020+01:00

Mediante este servicio web http://snipsnip.it/ se puede segmentar un vídeo de YouTube. Tras elegir el vídeo, para obtener un fragmento de ese vídeo, sólo hay que señalar el instante de inicio y el instante final deseados.

Por ejemplo, y siguiendo con el mismo vídeo de la entrada anterior http://www.youtube.com/watch?v=yzutvz-eExo si queremos la porción comprendida entre: la aparición de Kakueta (2 m 42 s) y que finalice mientras se ven las imágenes de Mundaka (2 m 54 s), los datos a introducir serían:

El resultado se ve en la siguiente imagen, donde el servicio proporciona el código html para incrustar ese fragmento de vídeo, y también la dirección para reproducir ese fragmento.

Aquí el vídeo embebido (aparentemente no finaliza en el instante especificado ¿?):

cropped with SnipSnip

Aquí la dirección: http://snipsnip.it/aidc186ytzi

Cómo comenzar a reproducir un vídeo de YouTube en un instante concreto

2010-10-24T12:57:00.005+02:00

(Vía microsiervos)

Ya aporté una entrada sobre este tema, la repito por la utilidad que supone tenerla a mano. La clave para comenzar a reproducir un vídeo de Youtube a partir de un instante determinado es añadir a la URL el instante según este formato:

#t=XXmYYs

Donde el parámetro XX representa el minuto y el parámetro YY es el segundo.

Ver el ejemplo de http://www.youtube.com/watch?v=yzutvz-eExo#t=1m30s donde XX es 1 y el valor de YY es 30 que obligar a comenzar la reproducción con la imagen de Gernika.

Glogs: Los pósteres digitales y online

2010-09-29T08:04:00.001+02:00

Glogster es una herramienta para la creación y publicación online de pósters digitales. Dispone de integración total en wikispaces para integrar los póster en nuestro wiki.

Glogster EDU is the leading global education platform for the creative expression of knowledge and skills in the classroom and beyond. We empower educators and students with the technology to create GLOGS - online multimedia posters - with text, photos, videos, graphics, sounds, drawings, data attachments and more.

Go animate

2010-08-03T10:10:00.004+02:00

Hacía tiempo que tenía ganas de ver las posibilidades de este sitio. En él se pueden crear dibujos animados y con las herramientas, personajes y accesorios gratuitos hay bastante juego para trabajar con los alumnos, apoyándote en otras aplicaciones como Audacity,...

Enlace: Go Animate

flickrCC

2010-06-06T13:21:00.003+02:00

flickrCC (http://flickrcc.bluemountains.net/) es un servicio donde se pueden encontrar imágenes de gran calidad y con licencia de uso menos restrictiva que la consabida "todos los derechos rservados".

El servicio cuenta con un buscador, en la captura superior se muestra la primera página de los resultados usando basque como clave. Cuando en la búsqueda se incluye la posibilidad de editar la imagen el editor web Picnik te puede ayudar a personalizar la foto a tus necesidades, y todo de forma muy integrada.