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  <!--FTPSite educacionplastica.net-->
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    <title>www.educacionplastica.net</title>
    <link>http://www.educacionplastica.net</link>
    <description>Web del área de Educación Plástica y Visual en la que encontrarás explicaciones y ejercicios interactivos, ejercicios prácticos y recursos para el aula, programas y enlaces.</description>
    <language>es</language>
    <managingEditor>info@educacionplastica.net (Fernando ORtiz de Lejarazu)</managingEditor>
    <webMaster>info@educacionplastica.net (Fernando Ortiz de  Lejarazu)</webMaster>
    <copyright>Creative Commons</copyright>
    <image>
      <title>www.educacionplastica.net</title>
      <link>http://www.educacionplastica.net</link>
      <url>http://www.educacionplastica.net/imagenes/eduplas.png</url>
    </image>
    <item>
      <title>Paquete de recursos para 1º de educación secundaria</title>
      <pubDate>Sun, 31 Mar 2013 01:15:07 +0100</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/epv1eso/index.html</link>
      <author>info@educacionplastica.net</author>
      <category>Educación Plástica</category>
      <description><![CDATA[&nbsp;
<table border=1 cols=2>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/epv1eso.jpg"></td>
<td><SPAN style="TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; DISPLAY: inline !important; FONT: medium 'Comic Sans MS', Verdana; WHITE-SPACE: normal; FLOAT: none; LETTER-SPACING: normal; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px">Paquete de contenidos teóricos y prácticos interactivos para el primer curso de educación secundaria.</SPAN></td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Perspectiva Isométrica. Dibujo On-line de piezas a partir de sus vistas. Nivel 1.</title>
      <pubDate>Tue, 20 Sep 2011 22:09:26 -0300</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_iso_01.html</link>
      <description><![CDATA[&nbsp; 
<table border=2 cols=2>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/piezas/pieza_iso_icono2.jpg"></td>
<td><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_iso_01.html">Ejercicios de perspectiva isométrica.</a> a partir de las vistas de figuras derivadas de un cubo de 3x3x3. Se dibujan directamente en la página web. Se pueden enviar por correo electrónico. Nivel 1.</td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Visualización y Modelado de Piezas en 3D a partir de sus Vistas</title>
      <pubDate>Mon, 23 May 2011 01:22:44 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/model3d.htm</link>
      <category>Dibujo Técnico</category>
      <description><![CDATA[&nbsp; 
<table border=1 cols=2>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/3d-cube/mini3d.png"></td>
<td>
<p><SPAN style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; BORDER-COLLAPSE: separate; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; LETTER-SPACING: normal; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px" class=Apple-style-span><SPAN style="TEXT-ALIGN: left; FONT-FAMILY: 'Comic Sans MS', Verdana; -webkit-border-horizontal-spacing: 5px; -webkit-border-vertical-spacing: 5px" class=Apple-style-span><a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.educacionplastica.net/model3d.htm">Ejercicios interactivos de visualización y modelado de piezas</a></SPAN></SPAN><SPAN style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; BORDER-COLLAPSE: separate; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; LETTER-SPACING: normal; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px" class=Apple-style-span><SPAN style="TEXT-ALIGN: left; FONT-FAMILY: 'Comic Sans MS', Verdana; -webkit-border-horizontal-spacing: 5px; -webkit-border-vertical-spacing: 5px" class=Apple-style-span>:&nbsp;Las piezas, basadas en una retícula de cubos de 4x4x4 se construyen en 3D a base de añadir pequeños cubos.&nbsp; La construcción se puede girar&nbsp; en los tres ejes del espacio.<SPAN class=Apple-converted-space>&nbsp;</SPAN><br/>Las soluciones pueden enviarse al profesor directamente a su correo electrónico.</SPAN></SPAN></p></td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Dibujo Técnico de www.educacionplastica.net</title>
      <pubDate>Tue, 9 Nov 2010 19:46:44 +0100</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/descargas.htm</link>
      <author>info@educacionplastica.net</author>
      <category>Dibujo Técnico</category>
      <description><![CDATA[<table border=1 cols=2>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/iconos/dibtec2.jpg"></td>
<td>
<p>Versión de los contenidos de dibujo técnico de <a href="http://www.educacionplastica.net">www.educacionplastica.net</a> en un único archivo.</p>
<p>Pensado para poder acceder a los contenidos sin necesidad de conexión con internet.</p>
<p>Se ve a pantalla completa y la navegación es mucho más rápida al ser una aplicación independiente.</p></td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Perspectiva Isomátrica. Dibiujo on-line de piezas a partir de sus vistas.</title>
      <pubDate>Tue, 9 Nov 2010 19:55:05 +0100</pubDate>
      <author>info@educacionplastica.net (Fernando Ortiz de Lejarazu)</author>
      <category>Perspectivas</category>
      <description><![CDATA[&nbsp; 
<table border=2 cols=2>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/piezas/pieza_iso_icono.jpg"></td>
<td><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/pieza_iso_101.html">Ejercicios de perspectiva isométrica.</a> a partir de las vistas de figuras derivadas de un cubo de 4x4x4. Se dibujan directamente en la página web. Se pueden enviar por correo electrónico. Nivel 2 básico.</td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>La Recta en el Sistema Diédrico. Cuestionario para reconocer los cuadrantes por los que pasa una recta.</title>
      <pubDate>Sun, 24 Oct 2010 11:27:49 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/cuestionarios/posiciones_recta.htm</link>
      <category>Sistema Diédrico</category>
      <description><![CDATA[&nbsp;
<table border=2 cols=2>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/pos_recta_ico.gif"></td>
<td>
<p>Cuestionario realizado con el programa<a href="http://hotpot.uvic.ca/index.php"> Hot-Potatoes</a> para practicar el reconocimiento de las diferentes posiciones de la recta respecto a los planos de proyección y los cuadrantes por los que pasa. </p>
<ul>
<li><a href="http://www.educacionplastica.net/cuestionarios/posiciones_recta.htm">Versión para el estudio individual</a>. Corrige automáticamente. </li></ul></td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>EL Punto en el Sistema Diédrico. Cuestionario</title>
      <pubDate>Tue, 27 Jul 2010 10:39:58 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/cuestionarios/PuntoDiedrico.htm</link>
      <author>info@educacionplastica.net</author>
      <category>Sistema Diédrico.</category>
      <description><![CDATA[&nbsp;
<table border=1 cols=2>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/diedrico/cuest1.gif"></td>
<td>
<p>Cuestionario realizado con el programa <a href="http://hotpot.uvic.ca/index.php">Hot-Potatoes </a>para practicar el reconocimiento de las diferentes posiciones del punto respecto a los planos de proyección. Muestra 10 preguntas seleccionadas aleatoriamente entre 20, por lo que es diferente cada vez que se carga. Hay dos versiones: </p>
<ul>
<li><a href="http://www.educacionplastica.net/cuestionarios/PuntoDiedrico2.htm">Versión para el estudio individual.</a> Corrige automáticamente.</li>
<li><a href="http://www.educacionplastica.net/cuestionarios/PuntoDiedrico.htm">Versión con formulario para introducir los datos personales y enviar los resultados al profesor</a>. Puede ser usado a modo de examen.</li></ul></td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Nuevos ejercicios de obtención de vistas. Ejercicios de nivel medio</title>
      <pubDate>Mon, 12 Oct 2009 23:39:39 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/vistas.htm#nivelm</link>
      <description><![CDATA[<table border=0 cols=2>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/Vistas/ico3Dvistas14.png"></td>
<TD vAlign=top width="73%"><FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif">En estos nuevos ejercicios además de poder girar la figura en el espacio podemos, si queremos verla transparente. Esto ayudará a comprender de donde surgen y donde hay que dibujar las líneas ocultas.</FONT></td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Mejoras en ejercicios para enviar</title>
      <pubDate>Thu, 8 Oct 2009 21:19:54 +0200</pubDate>
      <description><![CDATA[Los ejercicios de dibujo técnico preparados para que el alumno los resuelva y envie la solución al profesor, no podían ser respondidos directamente.

Ahora el alumno deberá de introducir en el formulario su cuenta de correo electrónico para que el profesor pueda contestarle directamente desde su correo con la opción Responder.]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Bodegón al estilo de Giorgio Morandi. Guía paso a paso.</title>
      <pubDate>Thu, 8 Oct 2009 21:19:47 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/bodmorandi.htm</link>
      <category>Composición</category>
      <description><![CDATA[<table border=1 cellSpacing=5 cols=2>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/morandi/bodtin7.jpg"></td>
<td>Dibuja un bodegón al estilo del pintor italiano Giorgio Morandi</td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Sistema Diédrico: Representación de superficies. Sección de una Pirámide por plano proyectante vertical e intersección de pirámide y recta.</title>
      <pubDate>Fri, 15 Aug 2008 04:29:32 GMT</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/MenuDie.htm</link>
      <category>Sistema Diédrico</category>
      <description><![CDATA[<table border=1 cellSpacing=5 width="100%"><!--DWLayoutTable-->
<tbody>
<tr>
<TD class=normal colSpan=2><strong>&nbsp;</strong>REPRESENTACIÓN DE SUPERFICIES Y SÓLIDOS:</td></tr>
<tr>
<TD class=normal><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/pira1_diedrico.html"><img border=0 src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/diedrico/ico_pira1_diedrico.jpg" width=150 height=150></a></td>
<TD class=normal><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/pira1_diedrico.html">Sección de una pirámide</a> por un plano proyectante vertical. Gráfico interactivo en 3D realizado con el programa <a href="http://db-maths.nuxit.net/CaRMetal/index_es.html">CaRMetal</a>. Requiere <a href="http://java.com/getjava" target=_blank>Java RunTime Environment.</a> 
<p align="center">&nbsp;</p></td></tr>
<tr>
<TD class=normal><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/pira3_diedrico.html"><img border=0 src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/diedrico/ico_pira3_diedrico.jpg" width=150 height=150></a></td>
<TD class=normal><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/pira3_diedrico.html">Intersección de una pirámide</a> con una recta. Gráfico interactivo en 3D realizado con el programa <a href="http://db-maths.nuxit.net/CaRMetal/index_es.html">CaRMetal</a>. Requiere <a href="http://java.com/getjava" target=_blank>Java RunTime Environment.</a> 
<p align="center">&nbsp;</p></td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Sistema Diédrico: Métodos operativos (giro, abatimiento y cambio de plano).</title>
      <pubDate>Fri, 15 Aug 2008 01:19:47 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/MenuDie.htm</link>
      <category>Sistema Diédrico</category>
      <description><![CDATA[<table border=1 cellSpacing=5 width="100%"><!--DWLayoutTable-->
<tbody>
<tr>
<TD vAlign=center colSpan=2 align=middle>
<div align="left"><strong>&nbsp;</strong>MÉTODOS OPERATIVOS:</div></td></tr>
<tr>
<TD class=normal><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/giro_punto.html"><img border=0 src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/diedrico/ico_giro_punto.jpg" width=150 height=150></a></td>
<TD class=normal><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/giro_punto.html">Giro de un punto</a> alrededor de un eje perpendicular al plano horizontal. Gráfico interactivo en 3D realizado con el programa <a href="http://db-maths.nuxit.net/CaRMetal/index_es.html">CaRMetal</a>. Muy útil para entender y explicar visualmente este método. Requiere <a href="http://java.com/getjava" target=_blank>Java RunTime Environment.</a> 
<p align="center">&nbsp;</p>
<p align="center">&nbsp;</p></td></tr>
<tr>
<TD class=normal><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/abati_plano.html"><img border=0 src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/diedrico/ico_abati.jpg" width=150 height=150></a></td>
<TD class=normal><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/abati_plano.html">Abatimiento de un plano</a> sobre el plano horizontal. Gráfico interactivo en 3D realizado con el programa <a href="http://db-maths.nuxit.net/CaRMetal/index_es.html">CaRMetal</a>. Muy útil para entender y explicar visualmente este método. Requiere <a href="http://java.com/getjava" target=_blank>Java RunTime Environment.</a> 
<div align="center">
<p align="center">&nbsp;</p></div></td></tr>
<tr>
<TD class=normal><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/cambio_plano_punto.html"><img border=0 src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/diedrico/ico_cambio_plano_punto.jpg" width=150 height=150></a></td>
<TD class=normal><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/cambio_plano_punto.html">Cambio de plano horizontal:</a> Efecto en las proyecciones de un punto. Gráfico interactivo en 3D realizado con el programa <a href="http://db-maths.nuxit.net/CaRMetal/index_es.html">CaRMetal</a>. Muy útil para entender y explicar visualmente este método. Permite variar el ángulo del plano, la posición del punto y el punto de vista. Requiere <a href="http://java.com/getjava" target=_blank>Java RunTime Environment.</a> 
<p align="center">&nbsp;</p></td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Perspectiva Militar</title>
      <pubDate>Fri, 15 Aug 2008 01:13:05 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/zirkel/militar.html</link>
      <category>Perspectivas</category>
      <description><![CDATA[<table border=1 cols=2>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/axonom/ico_militar.jpg"></td>
<td>
<p><a href="http://www.educacionplastica.net/zirkel/militar.html">Perspectiva Militar (Fundamentos)</a>: Gráfico interactivo en 3D. Permite variar el ángulo de los ejes "x" e "y" y el ángulo de proyección. Requiere <a href="http://java.com/getjava" target=_blank>Java RunTime Environment.</a></p></td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Perspectiva Axonométrica Ortogonal</title>
      <pubDate>Fri, 15 Aug 2008 02:13:05 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/zirkel/proy_axo.html</link>
      <category>Perspectivas</category>
      <description><![CDATA[<table border=1 cellSpacing=5 cols=2>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/axonom/ico_axo.jpg"></td>
<td>Gráfico interactivo en 3D para ayudar a comprender los fundamentos de la perspectiva axonométrica ortogonal y la base de las perspectivas isométrica, dimétrica y trimétrica. Requiere <a href="http://java.com/getjava" target=_blank>Java RunTime Environment.</a></td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Perspectiva Axonométrica Oblicua</title>
      <pubDate>Fri, 1 Aug 2008 21:20:39 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/menuaxo_obl.htm</link>
      <category>Perspectivas</category>
      <description><![CDATA[<a href="http://java.com/getjava" target=_blank></a>&nbsp; 
<table cellSpacing=5 cols=2 border=1>
<tbody>
<tr>
<td>
<p align="center"><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/axonom/ico_caballera.jpg"></p></td>
<td>
<p>Tres gráficos interactivos en 3D con los que se abre una nueva sección enlazada desde la nueva página <a href="http://www.educacionplastica.net/menuperspectivas.htm">Perspectivas</a>.</p>
<p>Comienza con un gráfico en el que podemos ver cómo es la proyección cilíndrica oblicua y sigue con dos gráficos también interactivos para comprender sus fundamentos jugando y variando los ángulos y puntos de vista. Requiere tener instalado&nbsp;<a href="http://java.com/getjava" target=_blank>Java RunTime Environment.</a></p>
<p>En el futuro se incluirá un gráfico interactivo para explicar la perspectiva militar y ejercicios e imágenes relaccionadas con el tema.</p></td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Sistema Diédrico: El Punto, la Recta, Segmentos. Gráficos interactivos.</title>
      <pubDate>Sun, 20 Jul 2008 22:00:03 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/MenuDie.htm</link>
      <category>Sistema Diédrico</category>
      <description><![CDATA[Gráficos interactivos en 3D para ayudar a entender y visualizar las representaciones en el sistema diédrico de puntos, segmentos y rectas. Requiere <a href="http://java.com/getjava">Java RunTime Environment.</a>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Diseño de Nudos Celtas</title>
      <pubDate>Mon, 7 Jul 2008 00:36:49 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/nudos_celtas.htm</link>
      <category>Dibujo Técnico: Prácticas para el uso de la escuadra, el cartabón y el compás.</category>
      <description><![CDATA[<table border=0>
<tbody>
<tr>
<td><img height=100 src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/nudos/nudos_celtas4.jpg" width=100></td>
<td>Diseños de nudos celtas: Estos dibujos, siguiendo el modelo que usaban tradicionalmente los celtas en la decoración de objetos, nos sirven para practicar el dibujo con escuadra, cartabón y compás.</td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Enlace a aplicación interactiva para componer naturalezas muertas.</title>
      <pubDate>Mon, 7 Jul 2008 00:33:13 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/MenuCompo.htm</link>
      <category>Composición.</category>
      <description><![CDATA[<table border=0>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/iconos/nga_stilllife.jpg"></td>
<td>La <strong><a href="http://www.nga.gov/" target=_blank>National Gallery of Arts</a></strong> de Washington nos ofrece esta excelente <a href="http://www.nga.gov/kids/zone/stilllife.htm" target=_blank>aplicación interactiva</a> para componer bodegones al estilo tradicional. Necesitamos tener instalado el <a href="http://www.adobe.com/shockwave/download/download.cgi" target=_blank>Shockwave Player de Adobe</a>.</td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Triángulos: Propiedades, elementos importantes y construcción.</title>
      <pubDate>Mon, 7 Jul 2008 00:23:51 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/triangulo.htm</link>
      <category>Dibujo Técnico: Trazados Geométricos.</category>
      <description><![CDATA[<table  border=0>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/triangulos/tri_pro.jpg"></td>
<td>Triángulos: Propiedades, elementos notables y construcción. Gráficos interactivos para su comprensión, manipulación y construcción.</td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Polígonos en el Urbanismo</title>
      <pubDate>Mon, 7 Jul 2008 00:17:19 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/poli_urb.htm</link>
      <category>Dibujo Técnico: Trazados Geométricos. Polígonos</category>
      <description><![CDATA[<table border=0>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/poligonos/lille_ico.png" width="100" height="100"></td>
<td>Polígonos en el urbanismo. A lo largo de la historia algunas edificaciones y ciudades han sido diseñadas con forma poligonal. Unas veces como un sistema de racionalización de los espacios y servicios; otras para mejorar la defensa de fortificaciones. Visitalos con GoogleEarth y GoogleMaps.</td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Transformaciones en el plano</title>
      <pubDate>Mon, 7 Jul 2008 00:13:04 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/movimien.htm</link>
      <category>Dibujo Técnico: Trazados geométricos</category>
      <description><![CDATA[<table border=0>
<tbody>
<tr>
<td><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/movimientos/homotecia.jpg"></td>
<td>Gráficos interactivos para comprender y practicar las principales transformaciones en el plano: los movimientos (traslación, simetrías y giro) y la homotecia.</td></tr></tbody></table>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>La circunferencia y el círculo</title>
      <pubDate>Mon, 21 Apr 2008 18:30:25 +0200</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/pps/circunferencia.pps</link>
      <description><![CDATA[Presentación en PowerPoint en la que se&nbsp;muestran la circunferencia y el círculo con sus elementos principales; las relaciones entre circunferencias y&nbsp;entre circunferencia y&nbsp;recta; y algunos ejemplos del uso de circunferencias y círculos en el arte, diseño, etc.
<p align="center"><a href="http://www.educacionplastica.net/pps/circunferencia.pps"><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/circun.jpg"></a></p>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Cuaderno de ejercicios de perspectiva isométrica. Nivel 1.</title>
      <pubDate>Mon, 21 Apr 2008 18:29:38 +0100</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/MenuIso.htm</link>
      <category>Perspectivas</category>
      <description><![CDATA[Ejercicios para dibujar piezas en <strong>perspectiva isométrica</strong> a partir de sus vistas (planta, alzado y perfil). 
<p>Las piezas derivan de un cubo de cuatro unidades de arista.</p>
<p>El nivel de dificultad es bajo.</p>
<p>Formato: PDF. Haz clic sobre la imagen para verlo.</p>
<p align="center"><a href="http://issuu.com/feorma/docs/vistas_iso1?mode=embed&amp;documentId=080314233432-dbd75ef5c20a4fec81c95155bdd821c9&amp;layout=grey"><img src="http://www.educacionplastica.net/imagenes/RedIso3d/cuaderno_iso2.png"></a></p>]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Ejercicios sobre curvas cónicas para enviar al profesor.</title>
      <pubDate>Mon, 25 Feb 2008 14:43:46 +0100</pubDate>
      <link>http://www.educacionplastica.net/ejconicas.htm</link>
      <author>info@educacionplastica.net</author>
      <category>Dibujo Técnico - Trazados Geométricos</category>
      <description><![CDATA[En esta página encontrarás ejercicios sobre curvas cónicas realizados con el applet de Java <a href="http://mathsrv.ku-eichstaett.de/MGF/homes/grothmann/java/zirkel/doc_en/">Z.u.L. (Regla y Compás) de R. Grothmann</a>. Permite la resolución On-line de los ejercicios y el envío de la solución junto a los datos del alumno a una cuenta de correo electrónico del profesor. Hay que vigilar que el mensaje no sea tomado como Spam por los programas gestores de correo electrónico.
<p>Es necesario tener instalado el <a href="http://java.com/getjava">software de Java </a>para poder ver la página apropiadamente.</p>]]></description>
    </item>
  </channel>
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