Youki's 瀨福

[感想] 馮光遠 v.s. 吳宗憲在正晶限時批

2015-10-08T14:05:00.004+08:00

馮光遠與吳宗憲上正晶限時批引起話題，這件事情都沒有follow，直到剛才把youtube上的片段看完（5 part）https://www.youtube.com/watch?v=AgtInd3aNB8 ，看完以後對於眾人討論有點想法：

前提：

1. 吳宗憲在金鐘獎批判一段文字，包括頻道多，缺乏管制導致廣告費收益少，影響節目製作費低，政府缺乏從旁協助等。

2. 馮光遠在臉書發表自己的意見，並說明吳宗憲的發言是「放屁」

節目一開始吳宗憲認為馮光遠應該對「放屁」一詞澄清或道歉。馮光遠引述憲法及相關論述：主旨在於「對於公共事務的評論，具有言論自由，不論多尖酸刻薄」。明顯在於馮光遠認為吳宗憲金鐘獎上的一段評論是「評論公共事務與政府政策」所以評論公共事務是可以被用「放屁」的字眼來評論。

吳宗憲或許聽懂了，但一方面說馮光遠不解釋，但也改從其他角度切入：如果「放屁」一詞不用道歉，那教育上，「學生學習模仿起來，只要不同意就說放屁」吳宗憲改從教育上著手，是很聰明的作法，但是，學生在聊天在幹麻，並非一個人在公共場合討論公眾事務，但吳宗憲的場合是。不過，用「放屁」評論，本身應該是可以修正的措辭沒錯，就教育觀點上而言。不過其他人，像沈玉琳就沒搞懂了。

所以說：吳宗憲的金鐘談話，假使是表演，當然沒有問題，但是如果是評論公共事務，那馮光遠在法律上站得住腳，教育上，是有所缺失的。那你覺得是評論還是表演？

另外裡面著墨最多的幾點：

今年綜藝節目類獎項遭金鐘評審以「品質低劣、抄襲太多、創意不足、缺乏知識為由」五個入選名額只選三個，吳宗憲以「巧婦難為無米之炊」說明製作節目的困難等奚落評審。

馮光遠提到：電視公司人員說節目的製作主持人費、製作人費佔去太多，剩下的製作費寥寥可數，雖也承認主持人的才能，卻也認為即使剩下不多的製作費，也可以做出有品質的節目。因為創意是可以很多的，並舉美國節目、歐巴馬的翻譯當例子，說明台灣節目確實是創意不足，而非經費問題。

對於經費問題：吳宗憲、沈玉琳乃至主持人、來賓王瑞德也說明：執行創意要錢。這也我也認同。創意要具體表現，有些不需要錢就可以呈現，但是有些卻很需要錢製作。

因此，費用的不足，吳宗憲認為政府的管理、輔助，乃至扶持太少，他提出兩點：

1. 頻道太多，缺乏管制，使得廣告費用低，收入減少進而造成節目製作費用低落

2. 政府沒有用心扶植台灣節目到中國播出

針對第一項，頻道確實很多，缺乏管制也沒錯（NCC還不出來坦嗎？），但是頻道多，廣告一定低？這似乎不是必然關係，否則就也不會有黃金時段節目跟黃金時段的廣告，君不見「超級盃」的時候，廣告費用是平日的幾倍？因此，廣告費用低，完全是廣告公司不給錢，只願意付出低廣告費用，但是電視公司卻不得不買單。廣告費用高，節目製作費用一定高？你確定電視公司老闆不會只想獲利不想壓低成本？顯然是電視公司不願意投資麻。（投資有賺有賠，購買前請詳閱公開說明書）所以這也就說明了為什麼在台灣很多中國、韓國的戲劇；韓國、日本的綜藝節目的原因了，不是嗎？電視公司直接從海外買帶子、版權還比台灣本土製作還省錢，收視率效果差異不大，甚至更好，電視公司願意投資、製作嗎？

至於政府沒有用心與中國談判，使得中國節目可以在台灣播放，但台灣節目卻不能在中國播放，這樣不對等的關係，政府難辭其咎。話說回來，缺乏中國市場，這樣影響很大沒錯，不過網路無國界，很多節目還是可以透過網路或翻牆以後看到，甚至如馮光遠所說：「海外市場不只是中國，你創意好，節目好，也可以行銷日本、韓國，所以語言不是問題，就像台灣很多韓國、日本節目一樣，收視一樣好」，對於馮光遠這番話，感到相當認同，不過也能了解吳宗憲的立場，中國是廣大的市場，政府確實沒有做好這部分。針對海外市場部分，馮光遠補充到「中國無言論自由：審查不過喊關就關，故台灣節目到中國是沒有市場的」這樣的說法是認為台灣的節目一定會被冠上意識形態，審查不過為出發點，不過，吳宗憲看起來是同意好節目的市場應該是不只有中國。

沈玉琳插話這都是「反服貿」造成的結果，以及扁政府反央視進入台灣的結果。扁政府反央視的部分，主持人跟王瑞德有正面回應（央視是中國政府電視台，台灣提出公共電視登陸中國，卻被拒絕而破裂，跟扁政府無關）至於反服貿，沈玉琳根本沒搞清楚細部內容是什麼，不是「服務業是台灣強項」，一句話就可以說不用怕（最主要的內容還是開放的不對等跟程序問題）

節目製作費用，主持人佔去費用多數，很多人應該都同意沒錯，這是市場機制，也是他個人努力而來，但媒體人來賓陳玲玲引述並扭曲馮光遠的話「1. 用低價做好品質、2. 主持人費用高，佔走主持費：舉康熙當例子」馮光遠並未認為主持人不該拿高額主持費，他是認為費用低，也得維持品質，也有維持品質的方法，舉康熙來了當例子不恰當，坐在那邊聊聊天，主要費用就是人事費而已，其他佈景、棚子什麼的費用根本難跟大製作相比（ex：running man或中國好聲音）。再細想台灣其實很多什麼綜藝節目，都在棚子裡面，藝人玩遊戲，像某個姚元浩跟誰主持的節目，很多梗都是學天才衝衝衝或以前的超級星期天。難道綜藝節目似乎都離不開這個牢籠？

其他讓我印象深刻的是沈玉琳，他在很多地方上的論述，邏輯是有問題或爭議或狡辯的：

1. 沈玉琳認為馮光遠在憲哥前搞笑是耍大刀，也說馮光遠的搞笑是美式幽默，也說明搞笑是主觀，說他不認為馮光遠舉的例子搞笑（例子是美式笑話），不過沈玉琳以前也很不搞笑啊，現在有進步（我覺得）。

2. 引述馮光遠的談話「文化不能移植」，因此美國節目搬來台灣上演，你要做調整，這是參考不是抄襲。這樣的說法，明顯扭曲馮光遠所說的「文化不能移植」，是調適沒錯，但是你節目有創意嗎？沒有啊，沈玉琳不斷強調這不是抄襲，而是「參考或學習」強調不要使用「抄字」（我懷疑是否沈玉琳節目都是「學習」國外居多？這樣可以稱為名製作人？就像某個被說很有創意的廣告才子，什麼欽的？）

3. 再說明台灣影視比起西方起步晚，不爭事實。但這樣的論述，不能說台灣節目製作一定得落後西方。甚至以為做節目就像吃飯一樣，你拿筷子我也拿筷子，你跑步跑向終點，我也跑向終點這樣來做比喻，完全是強詞奪理。

沈玉琳的說法，完全沒有辦法得到個人認同，唯一認同的是執行創意、開設節目需要經費。

對於收視率部分，主持人詢問來賓：「收視率是否相信？」，各家說法如下：

吳：起跑點相同的話相信，反正（現在）沒人可以動到

沈：採樣標本是否公平？低俗節目還有觀眾看，暗指觀眾低俗

馮：樣本空間是否充足，要有合理數據才相信。

樣本數要多，大家都同意

沈的說法，我又沒有辦法認同了，到底是電視提供低俗節目，使得觀眾只能接受低俗節目或是觀眾低俗，你們才製作出這節目？針對這問題至少我還有網路電視可以選擇拉。還有即使重播在多次，多拉ㄟ夢、兩津勘吉、柯南都還是名列前茅，乃至於現在七龍珠、灌籃高手又不斷地拿出來重播了，真的大家童心未泯？還是大家缺乏選擇？

最後：其實，節目製作單位所找的背景資料，是最豐富有料的，並且點出台灣節目製作的問題。不論內容是自行製作或網路鄉民或PTT鄉民的評論。

其他人提到上文未載如下：

吳宗憲：

回應名嘴與黑白，能針貶名嘴

英雄不怕出身低：努力成功，全裸也能變舒琪

李安電影與做電視的差別，電視是每天都有

「我猜」節目沒有得獎，十七年的收視冠軍

王瑞德：

澄清名嘴功能

綜藝節目跟音樂性節目怎麼會一起評論呢？

評審產生的機制

主持人：

1. 網路搬走預算，中國視頻網站般大量資金砸廣告、拍戲劇等

2. 綜藝節目：沒有時間自己想，

3. 什麼節目紅：一窩瘋的節目出籠

4. 韓國節目：創新、向外拓展10%、網路遊戲、電影、電視劇、歌曲，綑綁的行銷

5. 演藝人才培養制度化、善用數位媒體等

馮光遠：

1. 政治跟娛樂會有交織，無法完全分類去談

2. 公、私領域，公眾事務或私事

沈玉琳：文化部官員不關心電視、關心電影、畫展

My angel!

2012-03-23T17:38:00.002+08:00

今天出現在曉明，下午六、七節停課，果不其然，預計三點到與學生們座談，國一二小朋友們，早早就趴在圍牆，站在階梯上等待，國三以上等待進入禮堂。

小弟也在等待，直線進入曉明以後，下車的my angel 直走前面的階梯，就有國二的握到手，轉過來幾位老師也握到手（我也是！！！），果然還是師奶殺手！我只握到一點點，某某女老師握的可開心呢！

演講提出好好讀中英文、訓練好身體以及關懷人的國際觀。座談由校刊社同學提問兩問題：一、身為政治人物如何兼顧環保與經濟開發、統獨價值觀不受民意影響。二、問題有點忘記，馬總統說了vispa(遠見、？、策劃、熱誠、行動)，這點倒是回答得很好，也很受用。

再來抽學生提問問題，高三劉俐以及唐可恬兩位，劉俐提出國立大學的地位不同，所以造成許多後段國立學校獲得的資缺乏，對於辦學較為辛苦，因此造成惡性循環，然而對此，馬總統以及教育部長的主要回答，卻是說明了國家的頂尖大學計劃云云，我們可以瞭解政府用心，然而對這問題卻沒能直接回答到核心，不過教育部長所說的一番話，創意、軟實力云云，確實讓人受益。

再來是總統問如何向外賓介紹台灣，抽三位同學，由學生自願，結果國三戊的林奕喧你也太興奮了！ＸＤ尖叫握手我看似乎都不夠，一整個要撲上去的樣子，其次有高一己與二己的阿寧。早上就跟你們說選我選我了吧！

最後就是總統抽學生，預計十位，最後卻只有六位，抽出來的學生有寫文字，有批判教育改革與課綱，有寫「加油」、「無」的等等，只能說這一切有點浪費這機會。

50週年校慶不知道會不會來！

高中歷史課綱人生

2010-10-04T11:22:00.003+08:00

　　喧囂一時的補教人生已經落幕（？），但高中課綱人生還在持續上演之中，課綱人生的前因後果就不詳談，今天要討論的是９／１６所看見的這篇新聞，個人認為有很趣，也很令人發人省思。

　　為何我們一定要讀這麼多的中國史？如此鉅細靡遺？難道周邊國家都不值得我們討論？日本史、韓國史、菲律賓、越南、馬來西亞、印尼、泰國等等，難道就不該知道？其實，撇開這種說法，報導中提到很重要的一點就是，現今臺灣的新生兒中，新臺灣之子即占四分之一（印象派，有錯指正），我們的孩子是否要繼續接受所謂傳統的漢人史觀，或者是中國中新史觀？何以我們不接受更多元的史觀呢？意識形態作祟？政治力拉扯？國族主義與愛國主義？

　　這齣「拖棚」兩年的戲碼，我們繼續看下去～～～

http://www.cna.com.tw/ShowNews/Detail.aspx?pNewsID=201009160093&pType0=aEDU

高中歷史課綱盼增東南亞史
2010/09/16 13:19:53

（中央社記者林思宇台北16日電）高中歷史課綱草案日前公布，今天舉行第1場公聽會，多名教師與學者認為，歷史課綱文化史部分重疊多，建議將重複部分取消，以東南亞史等議題取代。教育部在台北市中山女高舉行「普通高級中學歷史課程綱要 (草案)北區公聽會」，上百人出席，還有民眾在場外拉起「大陸台灣人民血脈淵源」的布條陳情。教育部歷史課綱修訂專案小組召集人、中央研究院近史所所長黃克武表示，課綱研擬並沒有政治干預，研擬的新課綱要沿用10年，會傾聽各界意見；至於外界關注台灣史上溯三國的爭議，他則回應，有爭議所以希望大家討論。延平高中歷史老師陳淑媛表示，課綱上寫「簡述」，但在教學上無法簡略，有就是要教，因為考試無法簡略。陳淑媛並表示，高三選修歷史部分，與高一、高二課程重疊，到底應放在哪裡，希望能弄清楚；世界史選修中談到東亞文化，但中國文化史太重，「東南亞史不見了，台灣文化史又在哪裡？」政治大學歷史系教授薛化元也說，高三選修歷史部分，有很多與高一、高二課程重疊，例如高一下中國史課程要求教師簡述「百家爭鳴」歷史背景及重要學派，如儒、道、墨、法、陰陽、名家等思想；高三選修內容，又要老師敘述道、墨、法、名、陰陽家等思想內涵。薛化元建議，課綱應該避免重複，由於東南亞地區貿易與台灣非常密切，可以加入課綱。他還舉例，中國史課綱列出介紹傳說與考古及人類學的相互對應之處，但二里頭文化遺址的專家都不敢說是夏朝遺址，課綱卻說是夏朝遺址，令人不解，而西周井田制證據也不夠充分，卻列在課綱中；課綱「不應該教我當學生時代的東西」，這樣才會進步。全國家長團體聯盟代表李正三說，歷史是人類活動的真實記錄，絕不是卡通「哆啦A夢」，沒有事實證明的東西不能放入課程當中。990916

釣魚台事件之保民義舉

2010-10-04T11:12:00.002+08:00

　　今日看見一篇報導說明中國與日本的外交角力是有關於釣魚台，這篇網誌早應該寫了。此事最初是由於日方軍艦逮捕在釣魚台附近捕魚的中國漁船，並羈押船長，中國政府當局以收捕四民日籍民眾作為威脅，使日方放行該國船長。(題外話，台灣政府只叫人民賠錢，任日方宰割。)事件結果，日方檢調釋放該船長，中國方面也釋放人質，並要求日方進一步道歉賠款。

　　這要求讓阿毅想到，假如日本政府果真道歉，就有向國際宣示該區域為中國的意涵，（迷之聲：何嘗不是另一種「保民義舉」的現代案例）日本方面當然嚴厲拒絕，民間更批評政府太軟弱，下面的文章報導，是否讓人更加深信，中方會再更進一步干涉此地發展，或許此事件都在中方的計畫之後。

http://news.chinatimes.com/world/0,5246,50404578x112010100400176,00.html

釣魚台風雲中日外交角力

2010-10-04
中國時報
【亓樂義／北京專題報導】

　上月中日兩國因釣魚島問題一度緊張。在危機發生的第一時間，中共中央外事工作領導小組還來不及召開會議之前，中共總書記胡錦濤最先徵詢國務委員戴秉國的意見；胡很快做出決定，準備還以顏色，但不能操之過急，保持「鬥而不破」，並以確保中國的總體經濟發展不受干擾為最高指導原則。

　隨日本釋放中國船長，中日的外交危機暫時解除。知情人士說，中國處理這次危機總算「硬了一回」，端出一系列的反制措施，外界不覺得有什麼，民間也反映政府過於軟弱，為何不派軍隊護漁；但做為一個政府，日本已經感受中方反制措施後的「力道」，再不放人，可能要面對難以估計的損失。

　胡錦濤是中共中央外事領導小組組長，副組長是習近平，成員涵蓋中央宣傳、外交、國防、國家安全、公安、商務等部委首長十餘人。決策是在領導小組，但胡錦濤的腹案早在決策之前已有定見，並主導決策的方向。知情人士說，真正的決策始終在極少數人的身上，戴秉國和中央辦公廳主任令計畫，均為胡身邊的核心成員。

　戴秉國一人身兼對印度、對日本和對美國的談判特使，足見胡對他的器重程度。他是「學者型」外交官，主修俄語，曾任匈牙利大使，是一個「內向沉穩」的人，和強悍的沙祖康、張揚的李肇星，風格完全不同。他的同學形容，「戴秉國很有韌勁」，表面上看不出來，不久就能感覺得到。

　在這次中日外交危機期間，戴秉國是按胡錦濤「和諧世界」理念，既要鬥爭，又不能鬥破，以顧全經濟發展大局，其訣竅就在「韌勁」，過於強勢會折斷，軟弱無力則損及國家主權。據稱，軍方有人提議，採取更強硬的手段對付日本，漁政船在前，軍艦在後，保持安全距離，日本若敢膽逮捕釣魚台附近海域的中國漁船，必要時就得「亮劍」。

　軍方還有人提議，日本能在釣魚島附近海域任意逮捕中國漁民，中國為何不能反其道而行，在釣魚島附近海域逮捕日本漁民，使反制更集中而單純，不需要大張旗鼓動用政治和經濟手段。

　事後看來，強硬的意見並未獲得採用。知情人士說，戴秉國應該看到出動軍艦所代表的意義，已經不單純指向釣魚島，而是觸動美日安保的這條敏感神經，還有周邊國家對中國的重新認識。

　跡象非常清楚，所有因應危機的反制措施，只要不明顯危及中國主權，中國只會逐次釋放能量，把握力道，就應該能渡過危機；至於問題能否得到最終解決，中國不會強求，讓時間來解決。

慚愧

2010-05-21T04:16:00.002+08:00

　　看到以往的日誌，雖然不見得多好，至少可以寫些東西，也看到以往鼓勵自己的文章、期許的文字，但是自己的缺失卻一而再而三，本性吧？但是我又不相信本性論！人性麻？我倒比較相信自己是在逃避！不要再逃避了！臭俗！

羈絆

2010-05-21T02:58:00.001+08:00

　　羈絆這種東西很可怕，但是也就是這樣你才會有喜怒哀樂！你的人生如果沒有了喜怒哀樂，你覺得你會變得怎樣？超凡脫俗？還是行屍走肉？dochi！？

隱私

2010-05-21T02:03:00.004+08:00

　　很多人做事都默默的，我想除了用惦惦吃三碗公以及低調來形容，我想他們應該是很注重隱私的。人都是八卦的，至少大部分是八卦的。很多人一方面純粹就是八卦，有些人則是想要關心，嗓門比較大，卻造成別人的困擾、壓力。

　　反facebook應該就是這樣來的吧! 一開始用facebook，大學以前的人我是一個都不加，畢竟還是有點想要保有點隱私，雖然自從我決定使用facebook以後，就注定要沒有隱私了。

即使說facebook裡有個封鎖帳號的作法，但是當你加了一個高中朋友，就等於加了一堆高中朋友，當你加了一個大學朋友，就等於加了一大堆大學朋友，

結果當大家開始用這個跟你聯絡以後，你能戒掉嗎?! 我相信有些人可以，但是大部分:難!

　　有時候覺得老子世界的「雞犬之聲相聞，民至老死不相往來」的境界也是不錯的，現代人被科技綁架，有手機不行，沒有網路不行，出門還要被工作追殺!老實說，以現在的我很難接受!

當然，我也是科技上癮者，一天沒有網路不是不行，只是感覺時間會多了起來，能連線，電腦是很難關機的，我想我有網路成癮症!這點我倒是認為應該可以戒得掉，不過還是要端視我的工作性質!

　　我發現我已經開始不知所云了！就這樣吧！

替代役日記：破兩百天－距今194!

2010-01-24T03:41:00.002+08:00

如果按照名義上的退伍日期來說的話1/20那天是破兩百天，但實際上因退伍日是周日所以可以提前到星期五退役，1/18達成退役，以今日來算的話，還有194顆饅頭！

電影好好玩：風聲

2010-01-24T03:02:00.004+08:00

風聲，是去年09年10上映的，是部民國抗戰時期的諜報片，這部影片的成功似乎在金馬獎上已經獲得鼓勵。這部影片上映前，他的cast早已讓人備受期待此部電影。
當然對我來說，還有吸引我的地方，這是一部歷史電影，將來可以好好利用。（不可否認的是我也很想看周迅跟李冰冰的演出ＸＤ）

周迅一直給我一種古典氣質美女的感覺，李冰冰則是現代妝古妝都好看，當然我喜歡現代妝多一點。　　　這部電影的時代背景是抗戰時期的汪精衛政權，這幾位主要演員是汪政府的官員與日本軍官，其實在台灣的歷史教育裡面，除了以汪偽政權來稱呼，以及受日本的魁儡掌握以外，幾乎都沒有什麼認識，雖然說電影與史實並不相同，但是以電影達到歷史教育的興趣，也是歷史教育的一環，或者說提高對歷史的興趣也是很重要的，相信很多學生會問：老師，真的有這些人物嗎？作為一位教師，如果要施放此部電影，我想他應該真的需要做好功課。：）
　　另外關於本部電影，這是一部愛國片，我看過的愛國電影之中，似乎不是什麼「中華英雄」、「中國人不是東亞病夫」，或者是黃飛鴻、霍元甲、葉問啦，都是些武打格鬥，像這樣的諜報愛國片，市場上似乎還是比較少，下次看完「十月圍城」與「南京！南京！」再來一塊比較。

　　最後，對於電影的手法，我認為劇情不錯有吸引力，但是表現時容易單調呆版，因為本部影片一直以諜報摩斯密碼的方式要去呈現「訊息」，在一部片中多次應用的結果會讓人想拉搜尋bar看看還剩下多少時間，也因此使得劇中高潮容易停擺，大家知道當高潮來時，卻突然停止那是多麼掃興的事情:P，所以不能達到高潮一波接一波是有點遺憾（好例子是阿凡達），電影最後又把幾個遺漏的鏡頭交代的一清二楚，使得來龍去脈非常清晰，不過太清楚的結果會使得劇情有點平鋪無力！不過話說回來，還算是部不錯的電影，但是我認為還是不能稱為絕佳！可惜！另外，聽說風聲電影與原著有很大的不同，有機會應該把原著拿來看看，又聽說續集與前傳也在籌劃，我想，還是可以期待看看。

電影好好玩：重案對決

2010-01-24T02:35:00.005+08:00

　　上面兩位是這次的主角，故事的起源是扮演良善市民的Gerard Butler他的妻子與女兒被兩人殺害了，負責起訴的檢察官就是這位黑先生Jamie Foxx，他估計如果不和其中之一人犯做「交易」這場官司的勝率不高，他為了獲勝，私下和被告律師達成協議，讓這位作交易的人犯以較輕的刑罰起訴，另一位犯人則求處死刑。Gerard Butler無法同意Jamie Foxx的作法，他認為既然犯罪殺人，就應該以同樣的、該有的罪行來作為訴求，再者他看到達到交易的犯人與Jamie Foxx在法庭外握手，這故事因此而展開。

　　十年後，愛護妻女的Gerard Butler開始他一連串的「復仇」，他透過他的發明、科技的運用、國際制度與國家法律的漏洞，要傳達「訊息」給這位檢察官，因此在他所有的行動之中，他始終未傷害他，當然也未傷害的的妻女，但是他有將恐怖訊息傳達給Foxx的家庭，Butler要讓他知道他想保護妻女的那種深刻心情。

　　接著要說明的是Butler要衝撞社會的制度，法律制度的不完善，法庭上由於只看證據所以常常會被蒙蔽了事實，或者說透過「交易」的方式，已達到相互目的，我認為本片一方面在控訴司法上的缺陷，另外一方面也在喚醒這些檢察官或是律師，當她習慣處理案件以後，他很容易把所有的事件給公式化，或者說他為了尋求勝訴，而採取較低風險低姿態，反而使得事件的真相無法被人熟知。

　　當然更近一步的不只是檢察官，也包括我們，是不是在長年的生活中，因為習慣而忽略了其他人、事、物的獨特性？我們是不是可以更真切的、更誠實的去面對事實或真象呢？

　　當然我們知道這是電影，現實與理想總是有所差距的，不過我認為導演把電影的訴求很明顯的表現出來。

　　最後這部電影的劇情部份，我認為開頭強而有力，中段劇情精彩緊湊，收尾潦草，簡單說可惜了這部片，虎頭蛇尾，我認為Butler不是這麼容易被抓到尾巴的角色，就算是也是他自願的，但影片就不是這樣表現！總的來說，還算是不錯的電影！可以看看！

扮演愛妻女與具有深刻智慧並勇於衝撞體制的Butler很帥也很man~~！！

不能過度放縱自己!!

2010-01-17T03:40:00.002+08:00

這句話是在深田恭子主演的日劇─未來講師中第二集所看到。雖然以往再某些地方對這句話似乎似曾相似，比如說減肥廣告?比如說大學教授的叮嚀?

總之對這句話很熟悉，而且對自己目前的生活型態來說，也很有「衝擊力」，也就是我認為自己愛偷懶，該做的事總會拖過一天過一天，我想長久下來這不是個好現象，正處於亟思變易的我來說，這句話給我有如醍醐貫頂一般，總會想太多，總會在看看，「行動力」是我缺乏的，即便我已經逐漸進步，但總是會有藉口說：「等我。。。。之後就可以。。。。啦」，這句話真的很爛！Ｓｕｃｋｓ！停了很久的網誌也就要從今天開始復活！

「不能再說希望可以怎樣，而是我要怎樣！加油！」

不能過度放縱自己！今年是我很重要的一年！加油！小毅！

Youki's 其他：GIS與Google map的連結與實用

2009-08-27T06:43:00.004+08:00

google使用地圖追蹤災難事件其實在國外就已經有了先例

例如幾年前著名的美國德州森林大火還有颶風襲擊紐澳良

都是顯見的例子，可以看下面連結的介紹

http://gis-tech.blogspot.com/2009/02/google_11.html

這是災難事件發生以後，台灣google也開放給註冊會員使用

下面便是這次的google的莫拉克災情颱風地圖

如果指揮中心藉由這樣的方式來監控災情

我想全國的狀況很容易回報

才不會再哪邊一問三不知

情人節耶!! 粗個大餐過分嗎? 拜託!

發現這東西後，大學同學渣哥接了高中(職？)歷史教師還要兼地理

便告訴了他其中之一的教學好用網站以及上面幾個網頁　

當然這也是可以結合GIS以及google earth作地理科教學

真的好用！而且實用

Youki's 娛樂生活：噗浪！

2009-08-09T01:30:00.000+08:00

是很有趣　　

不過大家為了要讓咖嚕碼維持住高點或升高

換取香蕉　

總是有點辛苦

那個來這裡逛的人

不要默默的逛阿

要回應！！！！

Youki's 研究生活：瞿海源的疑問

2009-08-07T14:48:00.004+08:00

在水瓶心情裡面看到

瞿海源的疑問(對學術沒有興趣的人不要浪費時間看)一文

心中不免有所感想，上面連結是水瓶心情的，後續還有其他討論

下面的連結是瞿海源的原文，只能說在台灣人文圈裏面，他所謂的幾個問題

都很常見，或許說是在台灣的通病吧！

http://www.nsc.gov.tw/hum/public/Data/9617145602.pdf

原文重貼

本來在2008 年屆齡時就打算退休，但因為協助執行一些集體研究計劃，就延緩下來。
不過從2007 年到荷蘭萊登大學講學時，就已經有退休的念頭，不時會回顧一下近四十年的學術研究生涯。
有時也會對三十年來國內社會學的發展有一些感想，有幾個疑問乃至疑惑不斷浮現心頭。

第一個疑問是，社會學博士的數量從1970 年代末到2000 年代末三十年間，
從十人不到增加到三百多人，可是為什麼兩個主要社會學期刊的論文稿量並沒有成比例增加？
稿量不多，能通過審稿刊出的更是少數。
社會學者的學術研究產量好像有問題，而期刊編輯過程可能也有狀況。
值得注意的是，在社會學年會提論文的數量，近幾年來每次都超過100 篇，逼近150 篇，
比1996 年剛開始舉辦年會時的48 篇多了近兩倍。
似乎學術研究產量也還可以，為什麼論文不能出版或出版不了？

第二個疑問是關於質化和量化研究之爭。
自1980 年起，有一些社會學者開始質疑量化研究，
到了1990 年代，有更多的年輕學者從事質性研究，
到了2000 年代，量化研究幾乎可以說為多數年輕社會學者所排斥。
從事質性研究者也多習慣在論文中先批判量化研究方法，再來強調自己質性研究的優越性。
質化研究和量化研究幾乎變成水火不容，其實這種鬩牆之爭並無意義，
也多少妨礙了社會學研究的發展。質性研究的質量並不理想，
而量化研究面臨後繼無人的斷層現象，都是台灣社會學的危機。

第三個問題是理論的問題。
國內有些社會學者聲稱自己是研究理論的，不做實證研究，自己也不去建構理論，多半是理論的洋代辦。
他們在研究社會學，而不研究社會。另外有一些學者把理論和研究資料編織乃至混合成一體，
資料已經溶入了論述，或者可以說把資料藏到論述裡去，讓人無法辨識資料，
更不能判定資料的真偽和可信程度。有更多的研究者習慣做形式的理論回顧，
而實際論述多半又不能扣緊理論。大體上，大家多在套用理論，上焉者在做理論的小註腳，
下焉者只在形式上搭上一點理論。於是，社會學者多半喪失了社會想像力。

最後一個問題是，研究議題多為微視，少有鉅視的研究。
幾乎沒有社會學者對台灣社會變遷中的重要鉅視現象從事研究。
例如，對整體社會變遷、對大型企業集團如何影響社會發展、乃至重大社會問題，
社會學者都沒什麼研究。對台灣社會的重大變遷和重大問題，
社會學者多半提不出什麼獨特的學術見解。

這四個疑問可說是台灣社會學研究面臨的問題。
對我而言，這些疑問其實也可以說是疑惑，也提不出什麼解決之道。
寄望比我年輕的社會學者，面對問題，共同尋求解決之道。

作者為中央研究院社會學研究所研究員

Youki's 教甄生活：歷史的「火耗歸公」

2009-08-05T12:49:00.005+08:00

火耗歸公

在大學四年的通才教育裡面

竟然一點點印象都沒有

與家豪聊天中才知道這個詞

google了一下可以知道

最早在明代實施一條鞭法的收銀政策有關

當時民眾繳納的多是碎銀，

但是地方上繳中央的卻是要一整塊整塊的白銀

因此地方官多需鎔鑄這些碎銀，但是在溶鑄的過程中，

難免有些損耗，這些損耗則必須由民眾補齊，

比如說地方官規定損耗20%，如果你要上繳十兩，

就變成要繳上十二兩，但是損耗比例應該是多少？

這就要看地方官的良心與清廉程度了

因此在收銀政策上，到雍正爺時代有了改變

地方官因為錢少所以多收取火耗

雍正爺採取「火耗歸公」的政策

然後剝取一部分火耗的收入給地方官當做「養廉銀」

以補充官俸的不足

火耗歸功大概就是這個意思。

下面兩個連結說的很清楚

連結一「當時知府每年俸祿不過上百兩卻有所謂『三年清知府十萬雪花銀』的譏諷俗語。...雍正帝尚有攤丁入畝（平均地權稅賦）士紳一體納糧（公平賦稅）等重要措施」

連結二

火耗是明清地方政府私自征收、自籌自用的一種附加費。自從明代中葉實行一條鞭法後，各地普遍實行田賦征銀，因民間交納的大多是零碎銀兩，各州縣政府借口上繳稅銀需熔為整塊，有火煉之耗損，所以在征收田賦時，要加征火耗費。實際上，熔鑄碎銀的損耗極小，耗損率只為1％～2％，然而地方官吏在征斂時要多於此 20倍以上，要加耗20％～30％，有時更高。清初，征收火耗較明代有過之而無不及，人民不堪重負。清廷曾嚴厲禁止征取火耗，但“禁之而不能”。主要原因就在於自明代以來，火耗收入一直是供應地方經費開支尤其是彌補官俸不足的重要來源。地方加征火耗既是吏治不清的一個重要因素，又是侵蝕中央稅賦的一個主要漏洞。在這種情況下，山西巡撫諾敏、布政使高成齡等於雍正二年（公元1724年）提出火耗“提解歸公”的改革建議，為雍正皇帝所採納。

火耗歸公的主要內容有2項：

（1）將火耗改為正式的附加稅，各省統一稅率和征收數額，由省統一征取，州、縣代收，提解布政司庫，地方官府不得另外私派。

（2）把原來由地方坐收坐支的火耗銀，改為統一上繳國庫，再由中央下撥一部分銀兩作為地方官吏的養廉銀和地方行政開支的“補助”，同時必須接受中央的查核和督察，務要花銷明白，支出清楚，多餘的要上交。雍正皇帝在推行“耗羨歸公，設養廉銀”的同時，還追查虧空，嚴厲肅貪，懲處了一批貪官，打擊了地方官吏的任意攤派行為。

火耗歸公改革取得了明顯成效：

（1）加強了中央財政集中統一，使一向歸地方支配的耗羨收入管理權牢牢地控制在中央財政手中。從此，耗羨收入一律以中央的名義撥付，或作地方官之養廉銀，或用於地方的辦公開支，或用於賠補虧空，使地方政府征收火耗的收支活動處於中央財政直接、全面的監督管理之下，有助於防止地方政府坐收坐支或自收自支，從而加強了中央對地方的控制，強化了中央財政的集中統一。

（2）有效遏制了地方官吏私自濫征加派之弊，整飭了吏治。耗羨歸公後，由于中央把各省征收的耗銀從過去的暗取改為明收，並使數量和用途固定化，不得再私自加派，從而使康熙末年以來的濫征加派之風得到明顯遏制。此外，從一定意義上看，這種做法還從制度上堵塞了官吏腐敗的漏洞。而且中央財政每年從“火耗”中提取二百八十多萬兩，支付各省文職養廉銀和地方辦公費用，使地方官吏得到了一定數目的補助，從而緩解了他們的生活壓力，有助於他們安於職守。

（3）減輕了老百姓的負擔。火耗歸公改革後，羨額一般固定在10％左右，各地所收耗羨量比以往州縣私征時減輕了許多，百姓的負擔因而在一定程序上有所減輕。

（4）大幅度增加了中央財政收入。火耗歸公後，中央財政收入隨之充裕起來。到雍正末年，國家庫存銀由康熙末年的八百萬兩增加到六千多萬兩。

Youki's 研究生活：隴系為着J七個章

2009-07-28T12:14:00.000+08:00

7/28到學校辦理離校手續，我說研究所四年為了什麼？　原因很多，其中之一進去後就是為了蓋這七個章，是不是呢？以後有機會發表一系列鄉土文章好了。

Youki's 實習生活：和美國小五年一班的歡送會

2009-06-29T22:19:00.008+08:00

到和美國小實習，已經接近尾聲，依照合約簽定應該是97/07/01~98/06/30，而今天也已經是六月二十九了，早在這天前一週、兩週，卓老師就跟小朋友說要做邀請卡，請我參加歡送會，小朋友也確實做了，而且還很漂亮，就是下面這圖，下面是我教學觀摩的邀請卡。

小惠因為明天要口試，所以今天早上先送她到中港轉運站，再回學校。進到教室以後，發現小朋友的座位已經調整成ㄇ字型，而且把黑板塗畫的很漂亮。小朋友一起唱起歡迎歌，歡迎～歡迎～我們歡迎你～！隨著節奏，也很令人感動！

要離開教室前，卓老師送給了我這張油畫，是日本時代，一位姓大河的畫家，所繪的是法國中部的一座城。看到這幅畫，實在讓人感到有望遠的一種輕鬆之感。

就要離開和美國小了，感謝這一年來卓國浚老師、曾子軒老師，行政的陳頌文主任、吳文權老師、鄭子敬主任、胡老師、兩位柯老師、Peter Lee主任、顯勳主任，五年級學年老師，一起打羽球的老師，還有很多很多老師等等，五年一班與十班的小朋友。感謝這一年來的相處，這一年來我在和美國小學到很多，也很快樂！也多了很多人生經歷，說豐富了我的生命也不為過，未來有機會一定要回到這裡。

Youki's 研究生活：伸港地區順口溜

2009-06-18T00:09:00.002+08:00

再寫碩士論文的時候，曾經去跟大伯請教過早期的拼庄，以及宗教信仰問題，大伯剛好講到下面兩個順口溜，雖然阿毅不是很會閩南語拼音，不過還是盡力了，下次把彙音寶鑑拿過來查查看好了，看看應該怎麼寫才正確。

「新埔十八庄，大旗偃倒扛，敢迎不敢當，迎袂叿（hô）幹尻川（kha-tshng）」

「三月二三媽祖生，謝慶打鑼來通知，大人囝仔真歡喜，唔哉新港頭人擋死死，湖仔內、溪底抵哩pe沙屯，您哪欲迎媽祖gum唔份，溝西鳩溝東大家來迎三冬，溝東講（goum）gum驚賠錢。」

Youki's 家庭生活：把拔抓大魚

2009-02-22T11:21:00.004+08:00

　昨天下午約莫五點左右，把拔跟馬麻從海邊回來

一回來馬麻馬上按電鈴

當時阿毅正在廚房

因為肚子餓正在找食物

聽到電鈴聲就趕快出來開門了

結果是看到一條大鱸魚（驚）

因為機會難得，所以趕快拿相機出來拍，

因為機會難得，把拔一回到家都叫小朋友來看
（羅定禹：哇！好大的魚喔！）

比例尺是曾瑋軒跟曾思瑜（笑）

祥祥剛睡醒結果都不敢過來一起拍照

難得一見的大鱸魚！特此紀錄一下！

開箱文： iPod classic 120G續

2008-12-11T23:15:00.004+08:00

因為抽到了這台classic

由於是要自己用的

因此格外珍惜

特別不想要有任何刮傷

因此上網拍看到了某水晶彩殼

很快的網購回來省了兩三百塊

下面便是這幾張圖拉

Youki's 實習生活：數學的交配律

2008-12-11T23:08:00.002+08:00

今天在510上數學課時，老師出了一個題目

1.3^3=?
1.3^7=?

再寫完上面兩題以後，老師接著問：

1.3^3+1.3^7=?

結果有小朋友算很慢，有算很快

算得很快的彥彰小朋友說了答案是１３以後

她知道老師接著要問的是利用數學三大律中的何者？

他說了：交配律！

全班哄堂大笑，

因為他將結合律、交換律、分配律中的後兩者結合拉　

就變成了交配律！ＸＤＤＤ

真是太有趣了！ＸＤＤ

開箱文： iPod classic 120G

2008-11-25T21:05:00.016+08:00

　　等了好多天的iPod classic 好些天

今天終於來啦！不過抽獎公佈的雖然是

80Ｇ，但是寄過來的卻是１２０Ｇ。總

之賺到了４０Ｇ！哈哈！

　　不管如何總之就是寄過來了！晚上

迫不及待就來個開箱吧!

　

這是快遞寄過來的箱子，ｉｐｏｄ的盒子大概不到它的五分之一大小吧

　ｉｐｏｄ　ｃｌａｓｓｉｃ外盒

打開外盒，是銀色的ｉｐｏｄ

打開內層，取出ｕｓｂ連接埠與耳機

取出ｉｐｏｄ

說明書中還附有兩張白色蘋果貼紙，倒想想要去貼哪邊好呢？

ｉｐｏｄ背面，發亮的程度可以當成鏡子了！

　開機畫面是顆白蘋果，很有一貫風格

Youki's 娛樂：九降風

2008-11-23T23:12:00.006+08:00

　　電影九降風是部描寫第一次爆發職棒簽賭年代的一群高中生的生活，對我來說，還滿貼近我的生活時代，９６年我國二，這群主角從高一到高三，甚至還有高四的，所以說離我的年代很近。此外我也很喜愛棒球，這是從國小就開始的興趣跟熱衷的運動，以後有機會再寫吧！

　　片中總有些地方讓人感觸良多，看完全片以後總對幾個地方有感想：小芸要跟鄭希彥分手前對他說了一句：對你來說，我應該是特別的吧？我覺得對阿彥來說，小芸應該是特別的吧，看他花心在外，卻又不跟他分手，甚至他也知道小芸要小湯轉交給他的那封信是分手信，卻跟小湯說你先拿著，到我家再給我。他大概是不想再小湯面前打開並且承認吧。而小芸在跟阿彥寫分手信時，淚流滿面，相信對她來說，要做這個決定很困難，也很痛苦。所以，男女交往不論是誰提分手，兩人真的都不好過。

　　博助偷機車（ｎｓｒ），學弟謝志昇不知道跟他借來騎，結果卻被警察抓走，博助因為高三畢業在即，加上前科累累，不敢扛起這責任，就默默的讓志昇去扛，結果志昇被退學，李曜行（阿行）大概是這部片中我認為最有義氣，最明辨是非的角色，因為這件偷機車的事件，他先是勸博助自己去自首，不要拖累志昇，因為博助不願出面，他自己跑去竹東高中教官室說機車是他偷的，因為志昇被退學，他想幫忙扛，雖然很有義氣，但是我不覺得這樣就好，之後，同樣這事件，他穿便服帶著鋁棒殺到學校要毆打博助，博助到處逃，最終逃到廁所，在阿行的威脅下才道歉，晚上才寫信給教官，（片中並未演出後續結果，留待給觀眾想像空間），阿行不知道有沒有畢業，然後就去當兵了。

　　同樣在這事件當中，在阿行去教官室要替志昇扛罪的時候，教官說：你這樣就是負責嗎？阿行反問教官說：對！我就是在負責。難道你們把謝志昇退學就是負責嗎？這就是教育嗎？你們巴不得少一個麻煩是一個（確切台詞忘了，意思大概是這樣）！這句話確實讓人很有反思的空間。遇到這種的，又該如何教育呢？

　　再來片中也演出了青少年社會經驗的不足與無知，在小湯要把小芸的分手信給阿彥之後，他們騎車要回阿彥家，路途中阿彥看到電話亭要小湯停一下機車，他要打電話，（依照片中劇情應該是燿打電話給小芸）由於電話亭在對象車道，小湯在往對向車道移動時，不小心被汽車Ａ到結果摔車，雖然他跟阿彥都有帶安全帽，但是阿彥在昏倒三十秒或兩三分鐘後，醒來卻說不要去醫院。這段劇情顯示出青少年處理事情不夠成熟，當然也是因為經驗不足，再者他們是未成年無照騎車，所以有所顧慮，雖然其他六人都替阿彥擔心叫他去醫院，但阿彥清醒後，堅持不去，最後卻陷入昏迷。劇末時，他昏迷時眼角流淚，手指頭有動一下，可以想像大概應該沒有事情吧！

　　這七個人因為棒球聚在一起，卻也隨著職棒簽賭以及發生上面兩次重大事件而隨之一散，失去這樣的友誼，現在看來挺令人遺憾，但是真實世界裡，我到相信類似的事情是會發生的，或許某些人身上都曾經出現過某些場景。

　　片中最後小湯他們畢業的畢業歌很好聽，ｇｏｏｇｌｅ了一下才知道並不是流行歌曲，而是竹東高中的畢業歌，藍色的蝴蝶，好聽、歌詞也很美。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

一樣的學校一樣的走道
一樣的吵鬧不一樣的我

又到了六月我還是掉下淚

三年的歲月我忘不了誰

＊一群藍色的蝴蝶繞著花兒不停歇

隨微風翩翩的飛那畫面好美

綁著藍色的蝴蝶結唱著優美的章節
朝夢想慢慢的追永遠不後退
(當年的諾言一定會實現)

畢業的合照流水的小橋

爬不完的階梯我微微的笑

我又回到學校樹越來越高

蟬依然很吵我忘記了誰

點我看藍色的蝴蝶ｙｏｕｔｕｂｅ２

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
　　片中也有很多可以讓人懷念的場景，當時流行的ＢＢＣａｌｌ，記得當時還滿貴的，等到便宜的時候，手機也慢慢開始流行了。ＢＢＣａｌｌ顯得不方便多了。還有早些年的中華職棒，球員卡、看臺球迷丟垃圾，廖敏雄、灌籃高手、騎車未帶安全帽（當時還沒宣導）。在這部片中都讓人感同身受，比較起海角七號，這部片到讓人更心有戚戚焉。

Youki's 研究生活：美國大選地圖

2008-11-20T23:01:00.003+08:00

在ptt地理版看到的轉過來给想看的人看看

的確只有一句話：畫得真是太好了！！

地圖資訊來源：

http://www.lib.utexas.edu/maps/

轉幾個我可以開的
ａｂｃ
http://www.abc.net.au/news/events/us-election/map.htm

ｔｈｅ　ｎｅｗ　ｙｏｒｋ　ｔｉｍｅｓ
http://elections.nytimes.com/2008/results/president/map.html

ｃｎｎ
http://www.cnn.com/ELECTION/2008/results/president/

ｆｏｘ
http://www.foxnews.com/politics/elections/states_map/index.html