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	<title>Bitácora de Aníbal de la Torre - Latest comments</title>
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	<updated>2009-11-10T05:54:52Z</updated>
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		<title type="text">En respuesta a: El beneficio de los sistemas mixtos de formación</title>
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		<published>2009-11-09T11:29:31Z</published>
		<updated>2009-11-09T11:29:31Z</updated>
		<content type="html">Me parece muy buen resumen y sin duda lo perfecto es combinar ambos sistemas, aunque en cursos inferiores es mejor lo presencial porque el componente afectivo y de relaci&amp;#243;n tiene m&amp;#225;s peso; el e-learning debe ser un complemento que luego puede ir ganando peso hasta llegar a ser la mayor&amp;#237;a en la universidad
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/IeulSJTkIPlpwWHh8Df3AWXWJyE/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/IeulSJTkIPlpwWHh8Df3AWXWJyE/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
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		<title type="text">En respuesta a: Qué ocurriría si los humanos desapareciéramos del planeta</title>
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			<name>melanie [Visitante]</name>
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		<published>2009-11-07T19:18:38Z</published>
		<updated>2009-11-07T19:18:38Z</updated>
		<content type="html">heheii en especial a mi&lt;br /&gt;
no me gust&amp;#243; esta linea del tiempo pues biene en otro idioma espero que para la proxima venga en espa&amp;#241;ol.........&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/qAKt8cuMDEjFgQY86KfJPvk4BeI/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/qAKt8cuMDEjFgQY86KfJPvk4BeI/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
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		<title type="text">En respuesta a: Twitter en plain English con subtítulos en español</title>
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			<name>arnol [Visitante]</name>
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		<published>2009-11-06T14:06:51Z</published>
		<updated>2009-11-06T14:06:51Z</updated>
		<content type="html">exelente herramienta informatica muy buena quiero conocerla
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/uRKY7frHLccLdOIelt1WGBXitcI/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/uRKY7frHLccLdOIelt1WGBXitcI/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
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		<title type="text">En respuesta a: Mapas conceptuales 2.0 (actualizado)</title>
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			<name>Aníbal [Miembro]</name>
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		<published>2009-11-05T15:20:44Z</published>
		<updated>2009-11-05T15:20:44Z</updated>
		<content type="html">De nada, Ricardo, es un placer y me alegro de que sea de utilidad a alguien ;)
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-vRpPF7E5_zRFvMRrgSVohjII1w/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-vRpPF7E5_zRFvMRrgSVohjII1w/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-vRpPF7E5_zRFvMRrgSVohjII1w/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-vRpPF7E5_zRFvMRrgSVohjII1w/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content>
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		<title type="text">En respuesta a: Mapas conceptuales 2.0 (actualizado)</title>
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			<name>Ricardo Alejos [Visitante]</name>
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		<published>2009-11-05T14:30:38Z</published>
		<updated>2009-11-05T14:30:38Z</updated>
		<content type="html">Estimado Anibal, muchas gracias por la informaci&amp;#243;n que compartes me ha sido de mucha utilidad respecto al tema de mapas conceptuales.
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tG8ogNmyvtIcj03NOMmJGwf4d_Q/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tG8ogNmyvtIcj03NOMmJGwf4d_Q/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tG8ogNmyvtIcj03NOMmJGwf4d_Q/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/tG8ogNmyvtIcj03NOMmJGwf4d_Q/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content>
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		<title type="text">En respuesta a: Twitter en plain English con subtítulos en español</title>
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			<name>Emilio Ortiz Mejia [Visitante]</name>
			<uri>http://stephanoemi.jimdo.com</uri>
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		<published>2009-11-04T04:29:45Z</published>
		<updated>2009-11-04T04:29:45Z</updated>
		<content type="html">Fabulosa herramienta inform&amp;#225;tica que nos permite conocer e interactuar con personas de nuestro inter&amp;#233;s de manera eficiente, descubriendo generalidades a partir twitter.
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CQz2yETXcZsO8zIRSr9vbHCoRRc/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CQz2yETXcZsO8zIRSr9vbHCoRRc/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CQz2yETXcZsO8zIRSr9vbHCoRRc/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CQz2yETXcZsO8zIRSr9vbHCoRRc/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content>
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		<title type="text">En respuesta a: Grupos vs organizaciones vs redes</title>
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			<name>Aníbal [Miembro]</name>
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		<published>2009-11-02T15:17:51Z</published>
		<updated>2009-11-02T15:17:51Z</updated>
		<content type="html">Muchas gracias, Luis Miguel, por tus comentarios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En este caso, el estudio toma como objeto la resoluci&amp;#243;n de un problema de corte matem&amp;#225;tico pues es el que de alguna manera nos permite elegir diferentes escalas de dificultad; pero en realidad posdr&amp;#237;a haberse tratado de cualquier otro. Lo importante es c&amp;#243;mo cada uno de los tipo de redes ha conseguido avanzar en la consecuci&amp;#243;n de objetivos, a partir de la conexi&amp;#243;n que tiene con la informaci&amp;#243;n.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De esta manera, se llega a la conclusi&amp;#243;n que una red que trabaje de forma "cercana" y que salga fuera a buscar datos o informaciones que le faltan, es la mejor forma de intentar resolver problemas m&amp;#225;s complejos o, en otros contextos, alcanzar objetivos de un major grado de complejidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por otro lado, a mi lo que me sorprende no es el resultado en s&amp;#237;, que puede hasta resultar razonable a priori, sino lo imaginativo del desarrollo del estudio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo dicho, muchas gracias y salud!
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5mE5J29CFLxaq_1ylFl-TJEMAcA/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5mE5J29CFLxaq_1ylFl-TJEMAcA/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5mE5J29CFLxaq_1ylFl-TJEMAcA/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5mE5J29CFLxaq_1ylFl-TJEMAcA/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content>
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		<title type="text">En respuesta a: Grupos vs organizaciones vs redes</title>
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		<author>
			<name>Luis Miguel Iglesias Albarrán [Visitante]</name>
			<uri>http://profeblog.es/blog/luismiglesias</uri>
		</author>
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		<published>2009-11-02T14:58:35Z</published>
		<updated>2009-11-02T14:58:35Z</updated>
		<content type="html">Lo importante es el contenido no el continente, esto es, para ser una video casera ha quedado bastante bien, se nota que estabas bien preparado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Clarificador el tema y muy muy interesante.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tres detalles que me han impactado:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- La foto que utilizas para ilustrar el modelo familiar como una red, lleno de postits, agendas por aqu&amp;#237; y por all&amp;#225;s, notitas, ... ya ni como organizaci&amp;#243;n siquiera. &amp;#161;Qu&amp;#233; fuerte, pero qu&amp;#233; verdad m&amp;#225;s grande! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Yo tengo claro, muy claro, que las Matem&amp;#225;ticas son el origen y, aunque espero que sea tarde, ser&amp;#225;n el fin. Pero pero me agrada, sorprende, no s&amp;#233; como definirlo, que extrapoles los resultados obtenidos por las 4 estructuras organizativas en la soluci&amp;#243;n de problemas de l&amp;#243;gica o ingenio matem&amp;#225;ticos, para explicar, el funcionamiento de estas mismas estructuras en cualquier &amp;#225;mbito de la vida cotidiana. &lt;br /&gt;
Muy acertado, porque las matem&amp;#225;ticas, como he dicho, lo explican todo, pero ... no s&amp;#233; si ha sido casualidad, o intencionado, me gustar&amp;#237;a que me lo confesases. &amp;#161;&amp;#161;Disculpa el atrevimiento!!.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- El tercer y &amp;#250;ltimo detalle, es el "pensamiento lateral" que aplicas a la hora de buscar una foto, que describa la realidad de una "red". Todo el mundo, tiene en mente la primera foto que utilizas, red ortogonal, nodo, arista, nodo, arista, ... pero la realidad, desgraciadamente o m&amp;#225;s bien afortunadamente, no es as&amp;#237;. Finalmente, das con la tecla, encuentras una foto, un poco ca&amp;#243;tica, que es sint&amp;#233;tica y representativa de la realidad. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es muy bueno que profesionales como t&amp;#250; utilicen las matem&amp;#225;ticas para explicar la realidad de las cosas que acontecen a diario a nuestro alrededor, con tanta facilidad como lo haces.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#161;Enhorabuena!
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/dJfB1zfMdWWyZ_gec1PucbvwbGo/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/dJfB1zfMdWWyZ_gec1PucbvwbGo/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
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