Se trata de una aplicación para acceder a los contenidos de Twitter, Facebook y feeds RSS de una forma muy fluida y cómoda. Es gratuita, se instala en un momento y si he captado tu interés te recomiendo probarla ahora mismo usando este enlace desde Google Chrome en tu ordenador. Cuidado porque no la podrás instalar si estás usando otro browser.

Nota: desde hace poco está disponible también la aplicación persona/ para iPad en inglés.

La traducción fue a cargo de Daruma, y yo me encargué de la misma. Traduje cada bocadillo y onomatopeya, y gracias a la revisión de Marc Bernabé y a la logística de Daruma creo que el resultado fue bastante bueno.

• Record of Lodoss War: La Bruja Gris (Edición Integral)
• Guión: Ryo Mizuno
• Dibujo: Yoshihiko Ochi
• Formato: 600 páginas, 148×210 mm
• ISBN: 978-84-684-7567-7
• Precio: 25 €

Me pareció un manga de fantasía que se puede disfrutar por gente de todas las edades a partir de más o menos la secundaria, siempre que les atraiga el tema de la fantasía medieval.

Fue una experiencia muy buena porque leo mucho manga pero nunca había trabajado en este mundo. Me interesa mucho todo lo que sea facilitar la comunicación y la comprensión entre España y Japón, y creo que con este trabajo también me acerco a este objetivo.

El caso es que había estudiantes de Chikuyo Gakuen aprendiendo inglés en Nueva Zelanda cuando tuvo lugar el terrible terremoto, pero los pudieron evacuar y repatriar sin problemas. Al ser mi trabajo para esta escuela un servicio para emergencias, uno suele estar más tranquilo cuando no se usa. Pero me puse muy contento cuando se usó para tranquilizar a los padres el día del terremoto.

El sábado hice mi conferencia en el WordCamp Fukuoka 2011 y además asistí a todas las otras charlas que pude. Se calcula que vinieron alrededor de 400 personas, y la organización hizo una cosa que nunca había visto en eventos de este tipo. Había muchas conferencias cortas, tantas que incluso siendo cortas a menudo había dos a la vez. La facilidad de comunicarse que hay hoy en día (incluso una vez acabado el evento) hace que esta forma de organización sea muy efectiva, y ganamos mucho en variedad.

Y sin más preámbulos os dejo con mis slides. Hablé sobre las cosas que hay que pensar antes de empezar un podcast, y propuse una forma sencilla de hacerlo con WordPress y Feedburner.

Supongo que os habréis dado cuenta de que están en japonés, pero si queréis información sobre el tema en castellano aquí podéis leer mis notas sobre otra charla parecida.

Aquí podéis encontrar vídeos de las conferencias y presentaciones que se hicieron en el aula más grande, y aquí enlaces a los documentos que han compartido todos los ponentes. También podéis leer en pepinismo mis impresiones más personales del evento. ¡Muchas gracias a todos, y espero que volvamos a vernos en el próximo WordCamp!

El diseño y la mascota de Japoneschan son obra de Koga Takahiro

Para que el uso del servicio sea ágil y cómodo estoy usando AJAX, pero cuando se accede a una URL en la que se ve directamente el resultado de una consulta (como las que se comparten en Twitter, etc.) reduzco el número de conexiones AJAX, cacheo la página en el servidor, etc. Unas cuantas cosas que nunca había construido desde cero.

Lo he pasado muy bien desarrollando Japoneschan. ¿He conseguido darte ganas de probar el servicio para ver cómo se escribe tu nombre en caracteres katakana? Espero que sí.

Me han llamado de ponente para hablar de cómo se hace un podcast, y como se distribuye fácilmente con WordPress.

Os dejo con una traducción del avance de mi charla y de mi ficha:

Cómo distribuir un podcast con WordPress: el método de Escucha español
¡Se puede distribuir un podcast con WordPress sin usar plugins! Es muy fácil con WordPress y Feedburner, y voy a explicar cómo hacerlo. Una vez sepas el método, solo depende de ti hacer o no el podcast. Desde la idea hasta la producción y la distribución, cubriremos todo el proceso.

Perfil de Ale Cremades
Soy español, vivo en Fukuoka y me dedico al podcast Escucha español, a dar clases de cultura internacional, y a desarrollar aplicaciones web. Tengo 15 años de experiencia haciendo sitios web y llevo 5 años trabajando con WordPress. Me gusta hacer heavy metal con la Game Boy, y todo lo que hago gira en torno a la comunicación.

Hay muchas más conferencias programadas, y creo que si te interesa esto de publicar contenidos en internet puede ser un evento muy interesante. ¡Espero conocer a mucha gente nueva!

He hablado con estudiantes de primaria, de secundaria y de bachillerato, y la imagen que tienen de España o de cómo es el mundo y la gente fuera de Japón es bastante limitada y estereotipada (como uno se puede esperar). Además, con todos los respetos, la mayoría de los profesores tampoco tienen un conocimiento muy profundo o una buena cantidad de experiencias personales relacionadas con el extranjero. Pero esto no es un problema porque para esto existe el programa de Kokusai Hiroba en el que colaboro, y estoy encantado de poder ayudar.

Escuela Secundaria de Tenpai

Buena parte del tiempo de mis clases lo invierto en romper los prejuicios de los niños, ya sea atacando directamente los más comunes o dando información relativamente poco divulgada que les ayude a aumentar su campo de visión. Por ejemplo suelo recalcar que el alfabeto no es un código de caracteres propio del inglés sino común a muchos idiomas, incluido en español, así que el hecho de estar una palabra escrita en caracteres alfabéticos no implica que esta sea una voz inglesa. Esto es obvio para nosotros los hispanohablantes, pero hemos de tener en cuenta que la gran mayoría de palabras que un japonés ve escritas en alfabeto a lo largo de su vida están en inglés, y los japoneses tienen tendencia a pensar que cada juego de caracteres se corresponde con un idioma (herencia china, supongo).

Compartiendo escenario con el mexicano Manuel Medina

También me gusta compartir con ellos algo de música y bailar con ellos o hacer algún juego en el que haya que levantarse y moverse un poco. La música tradicional no es mi fuerte, pero mi versión de España cañí tocada con Game Boy es bien recibida. Y muchas veces los alumnos también ponen de su parte y preparan contenidos, preguntas o ¡incluso regalos!

Los niños de la Escuela Secundaria de Tenpai me regalaron este Maneki Neko, que es como si fuera el San Pancracio de Japón.

Y en el Instituto de Bachillerato de Onga pude probar estas mermeladas variadas hechas por sus alumnos con las frutas que ellos mismos habían cultivado. ¡Me encanta este trabajo!

El sábado pasado estuve en un evento de llamado WordPress 3.0 Kaigi. Conocí bastante gente (había más de 60 personas) y fue bastante interesante. Hacia el final hice una pequeña charla en japonés sobre cómo distribuir un podcast usando WordPress, sin necesitar ningún plugin. Aquí abajo tenéis mi presentación.

Y este es un resumen de lo que expliqué:

• Un feed RSS con enlaces a archivos multimedia ya es un podcast.
• Se puede subir el podcast desde el mismo WordPress, por FTP o a un servicio externo como blip.tv.
• Al poner los enlaces a las diferentes versiones o calidades del archivo multimedia es recomendable poner un atributo rel=”enclosure” al enlace que queremos que se descargue por defecto.
• Con esto tenemos un podcast muy válido, pero iTunes es más exigente con el formato.
• Usando el servicio Feedburner de Google sobre nuestro feed podemos acondicionar nuestro podcast para registrarlo en iTunes Store.
• Solo hay que configurar la opción SmartCast dentro de Optimize.
• Y ya estamos listos para enviar nuestro podcast a iTunes Store y esperar a que lo revisen.

Si tienes alguna pregunta, escríbeme un comentario.

El evento en el Apple Store del domingo tuvo mucho éxito gracias a todos los asistentes y al organizador Motty. ¡Muchas gracias a todos! A continuación, un resumen de lo que expliqué con algunos enlaces útiles.

Características del formato podcast

• El podcast es un feed RSS que siempre incluye enlaces a archivos de audio o vídeo.
• Al contrario que la radio o la televisión, no se emite en directo.
• Una vez descargado un episodio del podcast, se puede ver o escuchar tantas veces como se quiera.
• Muchos podcasts de audio toman como modelo el formato de los programas de radio.
• Los podcasts de vídeo no suelen ser tan largos por el trabajo que da editarlos y por el nivel de concentración que piden al espectador.
• Si te suscribes usando un programa preparado para podcasts (como iTunes) se descargarán los episodios automáticamente.

Elaboración del podcast

• Escucha español se edita usando iMovie.
• Recomiendo una sintonía corta porque la gente se aburre.
• También es bueno cortar las partes lentas o sin contenido para no aburrir al espectador.
• Prestar atención al usar música y sonidos para evitar problemas de derechos de autor.
• Usar recursos con licencias que nos permitan su uso, como Creative Commons.
• Comprimir el vídeo. Para Escucha español usamos MPEG Streamclip.

Distribución del podcast

• Solo con subir el archivo de audio o vídeo a nuestro servidor y enlazarlo desde nuestro blog ya tenemos un podcast.
• También se puede usar uno de los servicios que hospedan podcasts. En Escucha español usamos blip.tv
• YouTube no sirve para podcasts porque no permite descargar los vídeos, pero vale la pena subir los vídeos y ponerlos en el blog igualmente.

Promoción

• Trata muy bien a la gente que habla de tu podcast en blogs, Twitter o Facebook.
• Participar en eventos, y de vez en cuando organizar uno.

Mis podcasts favoritos

• GFF Creators Blog: Entrevistas y conferencias directamente distribuidas por las mayores empresas de desarrollo de videojuegos de Fukuoka. ¡Muy recomendado si te interesa el tema!
• Kafelog: Tres tíos hablando de tres secciones: internet y móviles, videojuegos, y películas. ¡Muchas risas y muchas palabrotas!

Cómo se hace un podcast, con “Escucha español” como ejemplo
Lugar: Apple Store, Fukuoka Tenjin
Día: Domingo 19 de septiembre de 2010, 4:00 pm – 5:00 pm (entrada libre)
Habla: Alejandro Cremades

Por sugerencia del profesor usamos la canción Matsuken Samba: un engendro que solo pudo salir de Japón y tiene algo de salsa, un género que tiene poco que ver con España pero a pesar de eso la canción original ya contiene algunas palabras en español. ¡La misma canción ya es cultura internacional! Así que preparé la canción con la Game Boy para hacer de karaoke, y me inventé la siguiente letra:

¡Olé! ¡Olé! Quiero ir a España
¡Olé! ¡Olé! Quiero ir a España
Hola, amigo
Hola, señorita
Olvidemos todo y
Vamos a viajar
España, viva España
Quiero ir a España… ¡Olé!

También decidí unos sencillos pasos de baile, y mientras les hacía repetir los versos les iba contando cosas de España y del mundo. A pesar de haber chicas de todos los cursos de la secundaria japonesa (3 cursos) el ambiente fue muy uniforme y todas me siguieron el rollo. Además, cuando se acabó la clase unas cuantas chicas estuvieron haciéndome muchas preguntas. ¡Muchas gracias a todas!

Cuando uno lleva 5 años trabajando casi exclusivamente en japonés, se entiende que tiene un buen nivel del idioma. Y cuando digo que tengo el nivel 1 del Nōken (JLPT) mucha gente se cree que sé muchísimo japonés porque es el nivel más alto. Pero a diferencia de otras certificaciones que hacen los japoneses, el Nōken es un examen destinado a personas cuya lengua materna no es el japonés, y por lo tanto son muy pocos los japoneses que han oído hablar de él. Y en cuanto a nivel, el más alto no garantiza más que la capacidad de uno para comunicarse en japonés en prácticamente cualquier empleo.

Algunos libros que uso como libros de texto de japonés

Pero las áreas de conocimiento que salen en el trabajo suelen ser limitadas, y se necesita motivación e interés en muchas cosas para no estancarse en el aprendizaje del japonés. Y por eso voy a presentaros mi sencillo método de estudio.

Lo primero es que llegados a este nivel, no hemos de estudiar como extranjeros sino como personas que entendemos japonés. Y por lo tanto debemos estudiar con libros para japoneses. Los de la foto de ahí arriba explican cosas útiles del japonés que no salen en los exámenes que he hecho hasta ahora.

Por ejemplo, en Mondai na Nihongo Yasuo Kitahara enumera formas y usos del japonés actual que no son del todo correctas. Creo que no es bueno ignorarlas, pero tampoco es bueno imitarlas sin saber lo que hacemos. Prefiero aprender a entenderlas y detectarlas, y a evitar usarlas yo mismo.

Otonago no Nazo de Shigesato Itoi es una recopilación de jerga corporativa y de negocios, en la que cada expresión viene explicada con cierta dosis de crítica e ironía. Si el libro anterior era un poco serio, este es bastante divertido.

Hay muchos libros de este tipo, pero creo que también es importante leer novelas y manga, y escribir regularmente. Últimamente estoy enganchado al manga Bakuman, que nos enseña la perspectiva del autor de manga.

Y por último, os pido que no tengáis muy en cuenta posibles imperfecciones en mi redacción en japonés e inglés, porque cuando trabajo con traducciones siempre cuento con un especialista nativo que revisa los textos. Pero me gusta escribir este blog yo solo, para practicar y aprender.

Es común que en los préstamos lingüísticos solo se conserve parte del significado –la parte más útil en el entorno de destino. Pero hay casos como este que son de interés porque manifiestan ciertas diferencias entre la sociedad japonesa y la llamada occidental. Esta vez quiero destacar el matiz unilateral del uso de la palabra relations (PR = public relations) en dichas autorrelaciones públicas.

El caso es que las relaciones públicas engloban comunicaciones tanto unidireccionales como bidireccionales, pero en el uso japonés de PR, y sobre todo en jiko-PR (autorrelaciones públicas = autobombo) solo veremos el componente unidireccional. Esto quiere decir que aunque usen una palabra que significa relación, las comunicaciones a las que se refiere son exclusivamente unilaterales. Palabras bastardas hechas a partir de japonés y de inglés prestado como jiko-PR o jiko-appeal son dignas de aparecer en el diccionario de folclore corporativo de Shigesato Itoi, Otona-go no nazo (algo así como “el misterioso idioma de los adultos”).

Esta forma de adoptar una voz inglesa (PR) denota lo arraigada que está y lo estricta que es la jerarquía en la sociedad japonesa y en su entorno comercial y empresarial. Por ejemplo, es difícil encontrar una revista que publique opiniones sinceras de diversos productos porque los fabricantes de estos son los que pagan la revista con su publicidad y, hagan o no presión, se les debe un respeto a ellos y a sus productos.

Pero ahora que Japón se está subiendo al tren de los social media creo que es importante trabajar en un ambiente más propicio para la comunicación en todas direcciones.

Lo que yo propuse es una explicación del mundo en tres ejes: el eje espacial, el eje idiomático y el eje cultural. Por ejemplo, si miramos el eje espacial veremos que aunque España y América Latina están muy alejados el idioma coincide en muchas partes, y la cultura también tiene puntos en común.

Imagen sin exactitud para imaginarse un poco los ejes

Creo que entender que hay espacios que contienen diferentes culturas e idiomas (y viceversa) es importante para entender el mundo internacional. Japón, la lengua japonesa y la cultura japonesa, en cambio, tienen una posición muy singular y no sobresalen de su sitio de forma apreciable independientemente del eje que mires. Creo que entender esto es importante para los niños japoneses, porque no tienen ejemplos muy cercanos de esta extensión o variedad cultural.

Pero esta vez había que explicarlo para niños de 4º de primaria (10 años), así que no podía usar directamente la expresión de los ejes. Lo expliqué todo sin usar esa palabra e intercalando fotos e historias sobre España para que los niños tuvieran referencias concretas.

Y cuando se explican cosas del extranjero es mejor hacerlo a través de comparaciones con cosas que todos conozcan. Por ejemplo, si les decimos a los niños la superficie de España en kilómetros cuadrados ignorarán el dato. Pero si les decimos que la superficie de Japón ocupa tres cuartas partes de España se harán una idea. Y, la verdad, creo que este truco también va muy bien para adultos.

Y entre lo particular y lo corporativo estamos los autónomos, a los que en muchas ocasiones no nos interesa tener una dirección postal y número de teléfono aparte de los particulares, entre otras cosas por el gasto que supone. Pero esto también tiene sus pegas porque no quiero que mis clientes potenciales (o desconocidos potenciales) sepan mi número de teléfono y la dirección de mi casa. Que por cierto no solo es mi casa sino también la de mi mujer.

La tarjeta que me hice hace tiempo. Me quiero hacer una nueva

La solución que he tomado es muy obvia para mí, pero todavía sorprende a muchos japoneses: En mi tarjeta de visita solo doy información para contactarme por internet. Nada de dirección postal ni número de teléfono.

Otras razones para no dar el número de teléfono es que me desconcentra mucho cuando estoy trabajando y me llama alguien con quien no estoy acostumbrado a hablar. No es una cuestión de idioma porque no tengo ningún problema hablando en japonés. Es una cosa parecida a si viene un cliente a verte sin pedir cita –tienes que interrumpir de mala manera todo lo que estés haciendo para atenderle. Y es una cuestión de rendimiento, porque si pierdo la concentración me puede costar mucho volver a coger el ritmo. Esto se nota especialmente cuando uno está trabajando solo en casa.

Prefiero que me contacten primero por correo electrónico (o por Twitter, o con un comentario en el blog). De esta manera puedo terminar lo que esté haciendo o apuntar lo que tenga en la cabeza, y contestar el correo en pocos minutos si es necesario. Una llamada telefónica no espera más que unos segundos.

Me gusta cuidar al máximo el rendimiento tanto del trabajo como de las comunicaciones, y tengo la suerte de que la mayoría de los que trabajamos en cosas de internet o asuntos internacionales estamos más que acostumbrados a comunicarnos por correo electrónico.

Por supuesto que hay veces que lo mejor es llamar por teléfono, pero esto casi nunca es el caso la primera vez que un cliente se pone en contacto conmigo. A veces hay quien me dice que tengo que ser más flexible, pero lo cierto es que no tengo secretaria ni gente que trabaje para mí mientras me pillan por sorpresa con el teléfono. Como autónomo, tengo que administrar mi tiempo tanto para trabajar como para comunicarme.

Ya no estamos en la época en la que el teléfono era el único medio de comunicación disponible para preguntar algo a alguien de forma inmediata. Ahora podemos recibir el correo electrónico inmediatamente tanto en el ordenador como en cualquier dispositivo móvil, y me gustaría usar esta tecnología para mejorar el rendimiento del trabajo y las comunicaciones.

Escribiré sobre mi negocio en sí, y sobre cosas que pienso o me llaman la atención como trabajador autónomo extranjero en Japón. Creo que sobre todo hablaré de temas como negocios, tecnología, cultura y sociedad.

Por supuesto, mi blog personal pepinismo sigue en marcha.

¡Nos vemos en Alecrem!