سبق وقولنا أن تويتر هو موقع إجتماعي ، يستخدم من أجل ربط المستخدمين بعضهم ببعض ، ومن ثم تناقل الاخبار والأحداث والروابط من صور او مواضيع إلخ .. بحد أقصى 140 حرف في المشاركة الواحدة ، وقد يعد من وجهة نظري أسرع طريقة على الإنترنت حتى الآن يرتبط ويتصل بها البشر حول العالم ، فهو ينافس في نقله للخبر أكبر وكالات الأنباء في العالم ، لدرجة أنه اليوم وببساطة من لديه حساب على موقع تويتر ويجيد استخدام الموقع ، لن يكون بحاجة إلى متابعة النشرات الإخبارية المملة بفواصل إعلانتها ، لان أي خبر سيصل إليه بسرعة قبل أن يفكر أي صحفي في أي سبق يمكن تحقيقه .

في هذه التدوينة التي ستحتوي على الجزء الثالث لسلسلة تسجيلاتي عن تويتر سأوضح المقصود بـ Following و Followers

Following في تويتر هم من تتابعهم أنت بحيث عندما يكتبون أي شيء يظهر عندك في صفحتك ، وبذلك أنت تتابعهم

Followers هم من يتابعونك انت ، بحيث عندما تكتب انت أي شيء يظهر عندهم في صفحاتهم الشخصية

هكذا هو الموضوع بباسطة ، ويمكنم متابعة الفيديو لمزيد من التوضيح

مواضيع عشوّائية

1. تويتر لماذا وكيف | الجزء الثاني

هذا فيديو آخر عن تويتر ضمن سلسلة الأجزاء التي انوي ان اتحدث فيها عن تويتر وفكرته وخدمته واستخدامه ، وكلها فيديوهات مع الشرح . في هذا الجزء أتحدث عن أهمية الخدمة لدى المدونين ، وكيف أنهم كانوا أول من استخدم خدمة الموقع واستفادوا منها ، وكانت البديل لديهم لمشاركتهم بأخبارهم وتحديثاتهم الشخصية ، كما يمكنكم قراءة هذا الموضوع من مدونة محمد والذي يدور أيضا حول فكرة الفيديو التي اتبناها في هذا الجزء الجديد من سلسة الاجزاء التي أتحدث فيها عن تويتر .. يمكنكم الإطلاع على الجزء الأول من السلسلة من خلال هذا الرابط مشاهدة ممتعة

حسابي على تويتر eskandarany

لمتابعة فيديوهاتي على اليوتيوب اضغط هنا

مواضيع عشوّائية

1. من تتابعه ومن يتابعك على تويتر | تويتر الجزء الثالث
2. كل ما تريد معرفته عن تويتر في فيديو

يراسلني بعض من الأصدقاء والمدونين للإستفسار عن عائد إعلانات جوجل ، وعن ما إذا كان عائدها مجدي  ، ودائما ما كانت إجابتي بنعم ، ومن ثم الاستطراد لأشرح وجهة نظري في الموضوع بشكل بسيط يمكنهم استيعابه ، ووجهة نظري هذه تكوّنت خلال فترة خبرة تزيد عن 3 سنوات مع إعلانات جوجل في العموم .  لن أخوض في تفاصيل تقنية أو فنية حول إعلانات جوجل ، كما يمكنكم مراجعة موضوعات لي سابقة حاولت خلالها  الحديث عن امور كثيرة تتعلق بإعلانات جوجل النصية . ببساطة لتحقيق أكبر عائد ممكن من موقعك او مدونتك مع إعلانات جوجل النصية عليك ان تحقق معادلة تتمثل متغيراتها في الآتي :

أولا : مراعاة لون الإعلان : حاول قدر الإمكان أن تجعل لون الإعلان من لون الموقع او القالب بحيث يكون جزء من تصميمه وليس شاذا عنه  .

ثانيا مراعاة المكان : عليك ان تعرف الأماكن المميزة في موقعك التي يمكنك أن تضع فيها الإعلان ، ولك ان تتخيل أني كنت اتفاجىء بأماكن معينة لم اتوقع ان وجود الإعلان فيها سيدر دخلا أكبر نتيجة ضغطات أكثر من قبل الزوّار .

ثالثا والأهم : استمثال المدونة أو الموقع بحيث يظهر محتواها على محركات البحث ، مما يؤدي إلى وجود زيارات أكبر حول مواضيع معينة تتميز بها المدونة عن غيرها من المواقع ، وتأكد ان مستخدم الإنترنت يبحث عن كل شيء وأي شيء.

رابعا والاهم والاهم : محتوى الموقع .. وهذا مهم جدا ومن العوامل التي تنصح جوجل بها باستمرار كل الناشريين ، عليك ان تهتم كثيرا بمدى جودة المحتوى الذي تقدمه ، حاول ان يكون دائما المحتوى فريد من نوعه وجديد وبجودة عالية وخالي من الأخطاء الإملائية .

خامسا وهذا هامش مهم جدا وبديهي : عدد الزيارات ، بزيادة عدد الزيارات يزداد الدخل لأن الضغطات على الموقع تزداد ، وهذا يحدث من خلال تسويقك الجيد لمواضيعك من خلال مواقع اجتماعية واهمها تويتر والفيسبوك ، وزيادة إنتاجك عموما لتزداد الزيارات على المواضيع والمحتوى المختلف .

مواضيع عشوّائية

1. تعديل في إعلانات جوجل الصورية
2. التحكم في إعلانات جوجل على موقعك
3. فلترة إعلانات جوجل في الخلاصات
4. حلقة دراسية مترجمة للعربية لتحقيق أقصى استفادة مع مشروع جوجل ” الاديسينس” الجزء الثالث

بدأت اليوم تسجيل أول جزء في سلسلة أجزاء اود تسجيلها تباعا ، استعرض من خلالها  فكرة عمل موقع تويتر ، وهو واحد من أشهر المواقع الإجتماعية الآن في العالم بعد الفيسبوك ، ويتفوق على الاخير في نظافته وخلوه من الإعلانات الصورية المزعجة ، ولا يزال الموقع يركز بشكل كامل على ما يقدمه من خدمة كانت مبتكرة تماما عند بداية عمل الموقع ، ولكن سرعان ما حاولت بعض الشركات الضخمة تقليده ، مثل ياهو ، وجوجل مؤخرا ، ولكن يظل هو متمسكا بفكرته ، ويحاول تطويرها بشكل مستمر ، للتتناسب والاستخدام المتزايد من قبل المستخدمين لخدمته حول العالم .

في أول الاجزاء أحاول توضيح واجهة تويتر الرسومية البسيطة قبل عمل حساب بالموقع ، والتحدث بشكل عام عن هذا الموقع الإجتماعي ، وفي أجزاء لاحقة سأتناول الكثير من وظائفه بشكل تفصيلي أكثر ، أتمنى أن ينال الفيديو إعجابكم ولا تنسوا تقييم الفيديو على اليوتيوب ليتمكن عدد أكبر من مشاهدته ، وبهذه الطريقة أنتم تقدمون دعم كبير لما أقدم ، كما أرحب بأي تعليقات أو نصائح سواء من خلال المدونة أو كتعليق على الفيديو في اليوتيوب .

مواضيع عشوّائية

1. من تتابعه ومن يتابعك على تويتر | تويتر الجزء الثالث
2. تويتر لماذا وكيف | الجزء الثاني

راسلتني بعض الجرائد من قبل من أجل حوارات أو إجابات على أسئلة صحفية ، ولم يكن يحدث في النهاية شيء ، بعضها جرائد معروفة والبعض الآخر منها كانت جرائد لم تبدأ بعد وكانوا يسألوني الكتابة معهم ، وماذا يمكنني أن أقدم لهم وبالتأكيد دون أي مقابل مادي تحت شعار أن الجريدة لا تزال في بدايتها ، أو لأنني في فترة تدريب ( هذه الأيام هناك ما يسمى بموضة التدريب قبل تحصيلك الفعلي لأول مرتب لك في الوظيفة وغالبا انت لا تستمر فتعمل لمدة 15 يوما دون أي مقابل وتترك الوظيفة بحثا عن اخرى) ، وبسبب ضيق الوقت ، واللهث وراء تحقيق أي عوائد مادية لم أكن استطيع الاستقطاع من وقتي من اجل المشاركة دون مقابل فلم يحدث وان نشر لي مقال أو حوار أو أي شيء من هذا القبيل في أي جريدة .

ولكن يوم الخميس الماضي الموافق 4 مارس ، كانت أول مقابلة إذاعية معي وعلى الهواء مباشرة ، على إذاعة البرنامج الثقافي ، وهي إذاعة مصرية يمكنكم معرفة المزيد عنها من صفحتها على الموسوعة العالمية الويكيبيديا من هنا . وسبب اللقاء هو موقعي الجديد الذي أتحدث عن مدينة الإسكندرية بمناسبة إختيارها عاصمة للسياحة العربية ، وعلى الرغم من المحتوى الكبير لمدونتي هذه ، إلا أن فكرة مدونة بمجهود شخصي عن مدينة الإسكندرية هو ما جذب الاستاذة شرين -من فريق الإعداد بالإذاعة- ودفعها لمحاولة الاتصال بي والأتفاق على ميعاد معي لأتحدث عن الإسكندرية وعن المدونة .

أسعدني بالتأكيد اللقاء الذي استمر لمدة سبع دقائق ، ولم أتمكن من الحديث عن كل ما أريد لأنه دائما ما توجد أسئلة إذاعية يتم إعدادها ليجاب عنها دون الحياد عن مواضيعها والتي غالبا ما تكون تقليدية ، كنت أود أن أتحدث عن أشياء كثيرة أولها محاولة التسويق للموقع وجذب الشباب للكتابة في المدونة عن الإسكندرية ، وكنت أريد كذلك التحدث عن تويتر ( الموقع الإجتماعي ) وكنت أريد التحدث عن جوجل وبرنامجها الإعلاني ، وأشياء اخرى ، كنت أريد أن أشكر الصديق أيمن على استضافته المجانية للمدونة .. في الوقت الذي رفضت فيه شركة تي داتا استضافة الموقع بشكل مجاني .

يمكنكم زيارة مدونتي التي أتحدث فيها عن الإسكندرية بمناسبة إختيارها عاصمة للسياحة العربية لعام 2010 من هنا ، ولا تنسوا الاشتراك بخلاصات المدونة ليصلكم جديدها

لا توجد مواضيع

نظرا لكثرة الأسئلة ( كانت 40 سؤال ) كنت في النهاية لا أفكر كثيرا في الإجابة الصحيحية وربما هذا هو ما جعلني أحتل المركز الرابع بفارق ست إجابات صحيحة فقط عن صاحب المركز الاول .

مدونة جوجل باللغة العربية قامت منذ فترة بطرح مجموعة أسئلة لمشرفي المواقع ( كمسابقة للتحفيز) ، تهدف من خلالها تسليط الضوء على مهارات وطرق مفيدة لينتهجها كل أصحاب ومشرفي المواقع ، وتدفعهم لصقل خبراتهم في تصميم وإشهار وإدارة مواقعهم الإكترونية بشكل إحترافي .

اشتركت في المسابقة التي لا تهدف إلى ربح أي جائزة ( وإن كنت اتمنى ذلك ) وقمت بالإجابة على 40 سؤال ، وأخيرا ظهرت النتيجة ، وحصلت على المركز الرابع بفارق ست نقاط عن صاحب المركز الاول ، ونقطتين عن الصديق محمد الساحلي ، حيث احتل محمد المركز الثاني بإجابة 30 سؤال بشكل صحيح من أصل الأربعين سؤال ، واجاب صاحب المركز الاول عن 34 سؤال بشكل صحيح من أصل الأربعين .. تهانينا لكل الفائزين وحظا أوفر لباقي المشاركين في مسابقات أخرى لاحقة .. ربما .

مواضيع عشوّائية

1. عناصر جوجل للويب لأصحاب المواقع والمدونات
2. خدمة جديدة تقدمها جوجل لأصحاب المواقع Google Friend Connect

P.S. I Love You ، فيلم درامي (الرومانسية الكئيبة) أمريكي من إنتاج عام 2007 ، اخرجه  Richard LaGravenese وهو كاتب ومخرج سينمائي أمريكي ، الفيلم والذي يعني بالعربية ملاحظة :  أحبك قام ببطولته كل من الممثلة Hilary Swank و الممثل  Gerard Butler ، ويحكي الفيلم قصة زوجين في عراك دائم والحب يرفرف حولهما ، وفجأة رحل زوجها لمرضه ولكن قبل مماته حرص على أن يكتب لزوجته مجموعة من الرسائل لتصلها تباعا بعد رحليه عن الدنيا ، وكانت كل رسائله تنتهي بـ P.S. I Love You ، وتعني بالعربية ملاحظة : أحبك .

Hilary Swank

كان يعلم انها تحبه بشدة ، وكان هو كذلك . كانت طريقته التي يرى أنها ستعينها على الاستمرار في الحياة بعد رحيلة ، تعتمد على أن تستلم رسائله التي كتبها وهو على فراش المرض دون علمها تباعا ، لتضعها هذه الرسائل في مغامرات تنسيها الأحزان وتشعرها بأنه لا يزال معها رغم وفاته ، يشعر بها ويشجعها على المضي قدما في الحياة ، لتتعلم كيف تستمر في الحياة من دون وجوده .

فيلم P.S. I Love You

بعد رحيله ، عزلت نفسها في بيتها الصغير في ذهول بسبب فقدان الحبيب ، وبدأت أول رسائله في الوصول في عيد ميلادها الثلاثين ، التي حاول من خلالها ان يجعلها تهتم لعمل ما تحبه ، حاول أن يلهمها لتختار شيء ما تحبه لتقوم به ، وتتغير حياتها للأفضل ، ولكن لم يكن وقع رسائله جيدا دائما عليها ، ففي أحد المغامرات دفعها للسفر إلى إيرلندا -مسقط رأسه- لتتعرف بالصدفة على صديق طفولته ، الذي ذكرها بزوجها من جديد ، ورجعت لإنتكاستها ، وبيتها الصغير .

وفي نهاية المطاف تكتشف بالصدفة موهبتها وحبها في تصميم الأزياء لتبدأ تعلم تصميم أحذية على الموضة ، ويأخذ منها هذا العمل كل وقتها وجل اهتمامها ، وتكاد أخيرا تحب شيء جديد يملأ عليها حياتها ، وبمرور الوقت تستطيع التغلب على شعورها بالخوف من أن تقع في الحب من جديد ، وكانت هذه هي تقريبا الإشارة التي يريد زوجها الراحل إيصالها لها من خلال رسائله .

وهذه لقطات من الفيلم ، قد تحتوي مشاهد غير لائقة للقرّاء المحافظين ، لذا وجب الذكر

مواضيع عشوّائية

1. فيلم Everybody’s Fine
2. فيلم The Shawshank Redemption

هل لديك احلام كبيرة ؟ .. تريد الشهرة ؟ .. حسنا الشهرة لها ثمن .. وهنا ستبدأ بالدفع .. بالعرق . كانت هذه هي أولى الكلمات  في بداية فيلم Fame أو بالعربية الشهرة الذي يتحدث عن صناعة نجوم الفن بمختلف أنواعه في أحد المدارس الأمريكية المتخصصة لهذا ، والتي هي حلم لكل الموهوبين بالفنون المختلفة مثل الغناء والتمثيل أو الرقص -نعم الرقص من أحد الفنون ، أو هكذا يعامل في بلاد الغرب- .. مثل حلم كليات القمة لطلبة الثانوية العامة لدينا في البلاد العربية . في كل عام تقوم المدرسة بعقد إختبارات معقدة للطلبة لتقوم خلالها بإختيار من يصلح للدراسة في المدرسة ومن يملك حقا الموهبة ليأخذ فرصته ويتعلم كيف يتحكم في موهبته ويستغلها ، ومن ثم تبدأ الدراسة ، كل مجموعة تعشق الفن الذي تدرسه وتبذل من أجله كل ما في وسعها لتنال في النهاية الشهادة المهنية التي تؤهلها للعمل المهني وبالتأكيد لتنال الشهرة والمال بعد ذلك من خلال عمل ما تحب .

فيلم Fame

يستعرض الفيلم بالإضافة إلى شخصية الطالب الموهوب نفسه ، يستعرض شخصية المعلمين في المدرسة ، وكيف ان كل معلم منها في تخصصه متميز ومتخصص ، ويحب كل منهم تخصصه في هذا الفن بالإضافة إلى حبه لمهنته كمرشد آمين للطلبة ، دون تحيز أو مجاملة وبكل امانة وصدق هو يقدم يد المساعدة لتوجيه طلابه نحو الطريق الذي يراه مناسبا لهم بحكم خبرته الطويلة في هذا المجال كمعلم وموجه لكل الموهوبين الملتحقين بالمدرسة .

سيناريو الفيلم أكثر ما جذبني فيه من بعد روعة آداء الممثلين ، واحتوى الفيلم على عبارات وجمل كثيرة أكثر من رائعة وكان يجب أن أسلط الضوء على بعض منها ، ومن هذه العبارات الآتي :

كان استاذ التمثيل بالمدرسة يختبر أحد التلاميذ ويدعى ماليك ، وبعد مشاهدة لآدائه التمثيلي قال له ” هذا المسرح يا ماليك ، وليس الشارع .. المسرح .. احترمه ، هو ليس مكان للغضب ، ربما تمثل دور شخصية غاضبة .. ولكن ليس هناك ممثل غاضب .. فهل تعرف الفرق بينهما ؟”

وفي حفلة استقبال الطلبة المقبولين بالمدرسة قالت إحدى المعلمات للطلبة في خطاب الترحيب بهم في المدرسة ” دعوني أوضح هذا جيدا ..  نحن لا نهتم بقصة الشعر .. أو بمقاس ملابسكم .. أو بأحلامكم للظهور على صفحات المجلات  .. أو أحاديثكم المتبادلة على السجادة الحمراء .. هنا سنتعلم الإنضباط .. هنا ستتعلم حقا معنى ان تكون فنان  بالمعنى الحقيقي .. هنا ستهيء نفسك لذلك .. الآن إذا كنت تبحث عن طريق مختصر .. إذا كنت تريد الشهرة إذا كنت تريد نتائج سهلة .. انصحك بالقيام والمغادرة الآن ”

يبقى أن نقول أن الفيلم من بطولة كل من Kay Panabaker و Naturi Naughton و أعجبني دور Charles S. Dutton كأستاذ للتمثيل وهذه أغنية استخدمت في مقدمة الفيلم تغنيها Naturi Naughton ، تصحابها مشاهد مميزة من الفيلم

لا توجد مواضيع

Everybody’s Fine فيلم من بطولة  كل من Robert De Niro و  Drew Barrymore و Kate Beckinsale و Sam Rockwell ظهر الفيلم في دور العرض الأمريكية في ديسمبر عام 2009 ، دراما الفيلم تدور حول الأب المتقاعد Frank ، الذي يحاول جاهدا جمع شمل الأسرة المكونة من أربعة من أبنائه بعد وفاة زوجته منذ شهور عدة مضت ، ولكن أعتذر الأبناء الواحد تلو الآخر ولم يأتي للإجازة هذه المرة أحد منهم ، فقرر ان يبدأ مغامرته على الرغم من أحواله الصحية السيئة ليحاول أن يذهب بنفسه إليهم في رحلة محفوفة بمخاطر تعرضه لأي أزمة صحية ويعرف سر إعتذارهم الجماعي ، ورغم نصح طبيبه الخاص بالإلتزام بالبيبت ورعاية والاستمتاع بحديقة منزله الجميلة ، ولكنه آثر خوض الرحلة والسفر لأبنائه في ولايات ومناطق مختلفة .

فيلم Everybody's Fine

وبدأ فرانك رحلته التي لم يتوقعها أبدا خلال المواصلات العامة للوصول لأبنائه كل على حدة ، ليتأكد من أن كل منهم يعيش بسعادة ، وكان يسألهم في النهاية فيما إذا كانت حياتهم سعيدة أم لا ، حاول أولا الوصول لأول أبنائه David ، إلا أنه لم يحظى بمقابلته رغم إنتظاره لساعات ، وإنطلق بعدها لإبنته مديرة وكالة الإعلانات ، والتي بدأت تظهر لوالدها بأن كل شيء على ما يرام ، وانها تعيش حياة سعيدة ، لينطلق بعدها لرؤية ولده الثاني مايسترو الموسيقى ، ليتفاجىء بانه يعمل كعازف للإيقاع وليس مايستروا الفرقة الموسيقية كما كان يخبره ، ولم يبقى له بعد ذلك سوى أبنته التي تعيش في ولاية بعيدة ، سافر إليها وقابلها  ، واكتشف في نهاية الفيلم أمر غير متوقع أحزنه كثيرا ولكنه استطاع في النهاية أن يجمع شمل أسرته مرة أخرى في منزله إلى جوار حديقته الخضراء الجميلة .

الحياة العصرية قد تدفع الأبناء للسفر بعيدا عن آبائهم ، وهو لأمر مرير أن يشعر الآباء أن أولادهم لا يهتمون بهم ولا يعيرون الأسرة أي إهتمام ، جو الأسرة الحميم يبقى الأفضل والاجمل وفيه يقض المرء أسعد الأوقات في حياته .

مواضيع عشوّائية

1. فيلم Fame
2. فيلم The Shawshank Redemption
3. فيلم Taken

البرادعي لن يتحدث ولن يعمل بمفرده ، هو يحثنا جميعا على الحراك ، إنه يريد تحرك شعبي كامل ، ليس من أجله وإنما من أجل كل مصري ، البرادعي نصير الفقراء بكل ما تحمله الكلمة من معنى ، وهذا يكفيني كشاب من أسرة فقيرة تعاني من الغلاء وضيق في سبل الرزق . أنا أريد البرادعي رئيسا لمصر ، ليس من أجل شخصه ، وإنما من أجل الإصلاح الذي يتحدث عنه ، الإصلاح الذي سيؤدي على تداول السلطة بعد ذلك في قطرنا الحبيب مصر ، ولن يستحوذ أي شخص وأسرته على نظام الحكم في مصر . أريد أن أشعر بأني مواطن حر لأول مرة في حياتي ، بعد تطبيق كل ما في عقل هذا الرجل من قوانين تلزم بالمساواة وحقوق الإنسان ، أنا أريد أن يتغير نظام التعليم في مصر وجامعاتها ، أريد أن تتحدث المناهج في كليات الهندسة ، أريد أن تصبح التجارب في كليات الصيدلية والعلوم أكثر واقعية وأكثر مجارة للواقع العلمي ، أريد أن يملك كل خريجين الجامعات من الثقافة المهنية ما يؤلهم ويجعلهم مطلوبين في سوق العمل المصري والدولي . أريد حكومة تحترم المصريين المهاجرين والمغتربين ، ووزارة خارجية تهتم لأمرهم ، أريد أشياء كثيرة ، والبرادعي يسعى لتكوين مؤسسات حكومية ومدنية تعمل على تطبيق كل ما أريد وما يريد ، نحو مصر دميقراطية متقدمة ، وليست مصر حسن شحاته فقط .

مواضيع عشوّائية

1. لماذا البرادعي رئيس مصر ؟
2. رجل الشارع لا يعرف شيئا عن البرادعي
3. البرادعي رئيسا لجمهورية مصر العربية .. لماذا ؟
4. دكتور محمد مصطفى البرادعي

أهدرت الكثير من الوقت والمال خلال رحلتي في السبع سنوات الأخيرة للحصول على مؤهل جامعي ، تنقلت خلال كليتين وبائت محاولاتي في النهاية كلها بالفشل ، وعلى الرغم من هذا كنت مؤمنا من داخلي أني أستحق أفضل من هذا ، وأن من أسباب الفشل الرئيسية هو عدم الرضى عن المناهج وطبيعتها من جهة وبين طريقة الكلية في التدريس وتناولها للمناهج من جهة أخرى ، لم استطع التأقلم مع شيء لا أفهمه ، ولا أحبه تماما . لكي أحصل على مؤهل جامعي في تخصص أرغبه كان لابد لي من أن أعشق هذا التخصص لأتمكن ليس فقط من إتمام إمتحاناته وإختبارته ، وإنما بالإضافة إلى ذلك القراءة عنه ومعرفة المزيد والمزيد عنه وعدم الإكتفاء بمحتويات الكتب الجامعية المقررة ، والخروج عن روتين التعليم المصري الذي بات لا يطاق . ومع بداية العام الدراسي الحالي الجديد بدأت أشعر بسعادة الرضى عن التخصص والكلية التي إخترتها ، بعد إلتحاقي بكلية التربية ، اعتقد أني أخيرا وبصدق وجدت التخصص الذي أبحث عنه ، وجدت المهنة التي يمكن ان أتعلمها أكاديميا بشكل يرضيني فاستغل كل خبراتي ومهاراتي في تعلم كل شيء عنها ، وأخيرا أحببت حديث الكتب الجامعية ، وبدأت في تناولها بشغف وحب .

أكثر شيء تعلمته خلال هذه الرحلة المليئة بالمحاولات الفاشلة هو أنه لا يأس مع الحياة ولا حياة مع اليأس ، وأن لكل فشل يتضمنه محاولات متكررة سبيل في يوم للنجاح والوصول للأهداف المرجو الوصول إليها ، لقد كنت محاصر ما بين الإسلوب الرديء للتعليم بين ودراسة شيء لا أحبه ، وبالتالي لا يمكنني فهمه للنهاية ومن ثم لا يمكنني إجتياز إختبارته بنجاح ، ولأنني من الذين لا يمكنهم الغش فكنت من الراسبين دوما ، إلا في مناهج معينة كنت أحبها مثل التسويق او اللغة الإنجليزية فقد كنت أحصد تقديرات مرتفعة فيها على الرغم من إهمالي لدراستها كمنهج جامعي .

تعلمت كذلك من كل التجارب السابقة ما يؤهلني اليوم لدراسة علوم النفس وسيكولوجية النمو الإنساني وبتفوق ، فخلال مرات الرسوب الماضية ، خضت صراعات مع نفسي واتيحت لي الفرص للإقتراب من نفوس الكثير من الزملاء والأصدقاء ، فتعرفت على طرق تفكيرهم في حالات اليأس والفرح والسعادة والحزن ، تعرفت كثيرا على شخصية المتعلم وهذا له بالغ الأهمية في دراستي الجديدة كطالب في كلية التربية ، فهناك باحثين في تخصصات التربية المختلفة يدفعون المال في مقابل خوض مثل هذه التجارب لتجربة النظريات النفسية المختلفة وإختبارها عمليا على أرض الواقع ، فيستخدمون ما تيسر لهم من مناهج علمية لإختبار النظريات ويحاولون قدر الإمكان محاكان الواقع والحقيقة ، كل هذا توفر لي مجانا خلال رحلة الفشل .

لا توجد مواضيع

تناولت في عدة موضوعات سابقة الحديث عن مهنية المعلم ومهنة التعليم ، واختتم هذا الحديث بمقال نشرته على مدونة الصديق الفنان معمر عامر المتخصصة ( مسارات مهنية ) تحدثت فيه عن محددات المهنة ، أو المميزات التي تميز المهنة عن غيرها من الوظائف أو الحرف ، بغض النظر عن نوع المهنة ، وسبق وأن قدمت تعريف بمدونة بمسارات مهنية المتخصصة ، يمكنكم قرائته من هنا ، لقراءة المقال بالكامل محددات المهنة

مواضيع عشوّائية

1. مسارات مهنية مدونة اخرى متخصصة

إن لم أكن كتبت شيئا عن خروج المنتخب المصري من دوري كأس العالم في لقائه السابق مع المنتخب الجزائري الشقيق ، إلا أن فرحة السكندريين دفعتني اليوم لأسجل بكلمات بسيطة فوز المنتخب المصري على شقيقه الجزائري ، الغريب هو أنك لن ترى فرحة يتسع مداها ليشمل كل فئات المجتمع مثل الفرحة بفوز المنتخب ، هذا وإن كان غريبا إلا أنه الواقع فالمصريين لا يفرحون ولا يجتمعون اليوم إلا عند فوز المنتخب بمبارة أو دوري ، فالجميع كان سعيد ، وكان يعبر كل بطريقته .

في الإسكندرية لم تهدأ الشوارع بعد نهاية المبارة وحتى الساعات الأولى من الصباح ، توقف المرور تماما على كورنيش الإسكندرية ، وفي شوارع الإسكندرية الرئيسية .. طريق الحرية / شارع قناة السويس / طريق الكورنيش .. إمتلأت الشوارع بالناس ، تجمهر الناس في ميدان المنشية للإحتفال ، وتجمهرت مجموعة أكبر في محطة الرمل في مظاهرة فرح نادرا ما تراها ، استحقت التسجيل لتخليد هذه اللحظة ، عظمة هذه اللحظة ليست في فوز منتخبنا ، وإنما هي في رأيي عظمة تكمن في الإتفاق على شيء ، الإتفاق على الإحتفال بالفوز .

روابط تسلط الضوء

• إحتفلت الإسكندرية بفوز المنتخب الوطني
• Celebrating

لا توجد مواضيع

كانت فكرة سريعة التطبيق ، فكرتي هذه في إنشاء موقع يضم مجموعة كبيرة من أشهر الأغنيات الإنجليزية لمجموعة كبيرة من المطربين على شكل فيديو يصاحب فيه الأغنية عرض لكلماتها باللغة الإنجليزية ، لتكون بذلك دروس صغير ومكثفة في اللغة الإنجليزية ، يستمع المتصفح للإغنية ويشاهد أيضا في نفس الوقت كلماتها ليحفظها ويتعرف على الطريقة السليمة لنطقها ، كانت هذه في الحقيقة طريقة سهلة بالنسبة لي للتعرف على نطق بعض الكلمات الصعبة في اللغة الإنجليزية .

جمعت ما أحببت واستطعت من أغنيات باللغة الإنجليزية حتى الآن في الموقع وجاري التحضير للمزيد بشكل مستمر ، يضمن وجود دروس متجددة في اللغة الإنجليزية عبر موقع جديد لي تجدونه في هذا الرابط http://clips-to-english.blogspot.com/

أجمل شيء في الموضوع هو أني لم أحتاج إلى مصمم لتصميم الموقع وإلا كان قال لي حرام حرام حرام ، لا أعرف ما موضة الحرام هذه الأيام عند مجموعة كبيرة من المصممين العرب ولا أريد ذكر أسماء  !

تحديث : وشيء آخر جميل ، هو أنني أكتشفت انه ربما هذه المدونة ستكون بمثابة موسوعة مصغرة عن أشهر الأغاني الإنجليزية

مواضيع عشوّائية

1. وصلات جيدة لتعلم اللغة الإنجليزية 2
2. وصلات جيدة لتعلم الإنجليزية
3. موقع لتعلم اللغة الإنجليزية بشكل أفضل مما سبق

1- المرحلة ما قبل المهنية : ظهرت التربية مع ظهور الجماعات الإنسانية ، كانت الأفراد الناضجة تنقل المعرفة من جيل إلى جيل ، وكانت الآباء تعلم الأبناء فنون الصيد وأساليب الزراعة والإنشطة القبلية المختلفة . في هذه المرحلة عهد تعليم الكتابة إلى موظفين حكوميين ، فعلى سبيل المثال في مصر الفرعونية لم يكن هناك نظام المعلمين المتخصصين ، بل كان كبار الموظفيين يؤدون أعمالهم وإلى جوار ذلك يعلمون النشئ ، وفي المجتمع الإسبرطي كان المعلم موظف في الدولة وكإحياء للعادة القبلية كان يقوم بتعليم وتربية كل الأولاد الذكور وكان يقبل رسوما لتعليم الأبناء ، وعند الرومان كان التعليم جزء من وظيفة الأسقف وقادة الكنيسة ، حتى تلك العصور لم يكن المعلمون جماعة مهنية متماسكة . وعلى مستوى التعليم العالي في هذه الحقب كان للمعلمون وضع آخر ، وكان التعليم هو الوظيفة الأساسية لبعض الرهبان في الأديرة ، وفي القرن الثالث بالتحديد أصبح التدريس في الجامعات ينافس في أهميته وظائف الكنيسة ، وكان يقبل عليه أفضل الشباب ، وكان كل المفكرين والكتاب الكبار في هذا القرن أساتذة في الجامعات . أصبحت الجامعات في ذلك القرن القوى التي شكلت الحياة  وأغنتها بدرجة كبيرة ، وكان المعلمون في هذه الفترة مستواهم الإجتماعي أكبر من المتوسط .

2- التعليم في المرحلة شبه المهنية : تطور فيها التعليم العالي ، وكان التطور الحقيقي في التعليم الأوَلي ( الشعبي ) ، واتجهت الدول لمراقبة صلاحية الأفراد للدخول للمهنة ، في مصر ظهرت مدرسة المبتداين التي أنشأها محمد علي ، وكانت تستقي الموظفين من خريجي الأزهر ، وأصبح التعليم له صبغة شبه مهنية ، وعلى المعلم التفرغ للتدريس . وعلى مستوى التعليم العالي ظهرت مؤسسات تمد الدولة بالمدرسين مثل الأزهر ( لغة عربية وقرآان ) مدرسة الألسن ( لغات أجنبية ) مدرسة المهندسخانة ( رياضة وعلوم ) دار العلوم ( لغة عربية ) .

3- التعليم في المرحلة المهنية : بدأت هذه المرحلة بعد الحرب العالمية الثانية إيمانا بأن التربية قادرة على بناء ما دمرته الحروب ، وقامت الدول بإجراء إصلاحات تعليمية واسعة النطاق ، كما قامت بتحسين أوضاع المعلمين المهنية ، وخاصة معلمين الإبتدائي ، في المملكة المتحدة ظهر قانون بتلر عام 1944 ، وارتفع مستوى التعليم العالي لتصبح مدة الدراسة به 3 سنوات بدلا من سنتين ، وأصبح لا يوجد فرق بين معلم الإبتدائي والثانوي ، في الولايات المتحدة الأمريكية تحولت مدارس النورمال إلى كليات للمعلمين مما جعل مستوى الإعداد لمعلمي الإبتدائي في مستوى شبه جامعي ، في الدول النامية تم السعي لتمهين التربية وخاصة تأهيل معلمي المرحلة الإبتدائية .

بتصرف من كتاب دراسات في التربية للأستاذ الدكتور شبل بدران ، أستاذ أصول التربية وعميد كلية التربية بجامعة الإسكندرية

مواضيع عشوّائية

1. مهنة التعليم ومهنية المعلم – الجزء الثاني
2. مهنة التعليم ومهنية المعلم – الجزء الأول
3. نظرة على التعليم