@prendizaje estratégico

Complementos necesarios al CV

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 22 Jan 2012 03:09:52 PST

Con la llegada de las redes sociales de networking puramente profesional como Linkedin o Xing, hubo quien vaticinó la muerte de los medios on line tradicionales de la búsqueda de empleo (monster, infoempleo, infojobs, etc.), basadas en rellenar formularios muy similares entre ellos. Los medios on line que ponen a disposición los servicios públicos de empleo es mejor no mencionarlos de

La tecnología en positivo

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Thu, 29 Dec 2011 05:17:50 PST

La tecnología en positivo. Este es un ejemplo de cómo utilizar la tecnología, más allá de que sea o no un ipad, en positivo, para aprender, no solo a manejar un soporte tecnológico, también para aprender los valores de la tecnología: compartir, crear, aprendizaje colaborativo..... Me encantan estos ejemplos tan claros, tan reales.... El iPad en manos de alumnos de parvulario Hilbert

Generacion "Me" vs generacion "We"

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Fri, 23 Dec 2011 13:35:01 PST

Se habla ultimamente de la generacion "Me" en referencia a la generacion nacida en la ultima decada del pasado siglo, practicamente nativos digitales, los hijos del refuerzo positivo. Sus caracteristicas son facilmente reconocibles, tienen un concepto de que lo que consiguen es algo fuera de serie siempre, fruto de un reconocimiento excesivo constante, tanto pr parte de los adultos como de sus

Identidad Digital: una perspectiva evolutiva

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Wed, 07 Dec 2011 19:08:53 PST

La identidad digital ha venido a añadirse al resto de nuestras identidades desde hace tan poco tiempo, que aún no ha dado tiempo de teorizar cómo acompaña a nuestra evolución desde pequeños. Hay quien dice que es una exageración pretender de lo digital una identidad que nos afecta como cualquier otra: la individual, la sexual, la religiosa, la social...Todas estas identidades están perfectamente

Tecnologías y juego infantil y juvenil

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Tue, 06 Dec 2011 01:15:32 PST

Hace unos días me invitaba el AMPA del colegio Hirukide Jesuitinak a dar una charla a padres y madres sobre tecnologías y juego infantil y juvenil. Es un tema que suscita mucho interés. La tecnología no es desconocida para sus padres, pero sí su uso adaptado a los niños, chavales y chavalas de diferentes edades. Lo más habitual es que la miren desde fuera, sin probarla, sin vivirla. Por eso

El reto de los Sistemas Públicos de intermediación

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Tue, 06 Dec 2011 01:15:15 PST

Soy una de esas personas afortunadas que ha pisado el INEM (ahora LANBIDE) dos veces en su vida y por muy poco tiempo (aunque siempre susceptible de volver) La última vez que pisé la oficina de desempleo fue hace un mes aproximadamente, para pedir la prestación por desempleo y para que me dieran algún tipo de orientación para la búsqueda de empleo, que para eso son los especialistas y los

Alfabetización de nativos digitales

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Mon, 14 Nov 2011 02:37:14 PST

Hace unos días leía un artículo de Marc Prensky acerca de la educación de los nativos digitales. El habla ya de estrategias educativas que permitan encauzar la comunicación con el alumnado y, por lo tanto, el curriculo mismo, a las nuevas maneras de captar la información que tiene ese alumnado y que es evidente que funcionan mejor que la sola transmisión oral en el aula. Esta línea me parece

El equilibrio vida-trabajo

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 18 Sep 2011 17:51:20 PDT

La conciliación me empieza a resultar un concepto un poco artificial. Me encaja mucho más el concepto de equilibrar la vida y el trabajo y entender ese todo como vida productiva. Esta es la idea que me transmite este video de Nigel Marsh que he visto en Ted talks y que me parece, como muchos otros, inspirador. La responsabilidad de equilibrar las vidas es

Vuelta al cole....2.0.

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 18 Sep 2011 17:01:52 PDT

Empieza el cole, por un lado supone cierto alivio la vuelta a la rutina, los horarios (a pesar de los periodos de adaptación que nos vuelve locos)...pero por otro lado, supone un gasto que no por previsible resulta siempre inoportuno. Pensando en los temas Para tratar en konekta 2.0., decidimos abordar yel tema sobre como puede ayudar la red a minimizar este gasto. La verdad es que hay

2.0. la revolución de las competencias profesionales

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 11 Sep 2011 03:38:37 PDT

Me parece ya indudable que el mundo 2.0. ha generado nuevos perfiles profesionales y ha revolucionado muchos otros. Entrar en la polémica de si esos nuevos perfiles son realmente nuevos o ya existían antes de esta inmersión global en el universo 2.0. no me resulta demasiado atractivo, la realidad es que esos perfiles existen a día de hoy y son necesarios para seguir evolucionando en un contexto

INTERMEDIACIÓN 2.0.:HACERNOS VISIBLES PARA EL EMPLEO

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Thu, 20 Oct 2011 07:55:35 PDT

Hace poco un twet de @Yoriento decía así: "El verdadeo #empleo2.0 es el que te encuentra." Idea que comparto en #somossevillacon @mariaaristoy @aasuero@mariadeandres presentes :-)" Estoy de acuerdo, aunque tengo que decir que todavía se impone el sistema tradicional de intermediación, que podemos llamar intermediación 1.0. La intermediación 1.0. está basada en unos pilares que hay que

Modelo de madurez para Community Management

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 18 Sep 2011 17:02:21 PDT

Mucho se lleva hablando de la revolución que el SBM ha traído al mundo de los perfiles profesionales. Por una parte, muchos perfiles que se han revolucionado, a los que se les requiere nuevas competencias, nuevos conocimientos y destrezas (los periodistas, comunicadores, fotógrafos, educadores, formadores, orientadores, psicólogos....bueno, empiezo y no acabo). Por otra parte, la generación de

HCM 2.0.

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Tue, 29 Mar 2011 09:05:48 PDT

El 2.0., que parecía en un principio afectar solo a los departamentos de marketing, ha pasado de ser eso, Marketing 2.0. o Social Media Marketing, a contagiar a toda la empresa, y ahora hablamos de Enterprise 2.0. La conversación con los clientes ha dado paso a la conversación entre empleados. No solo se deja conversar a los empleados sino que, además, les ha dado valor. Las conversaciones que se

Ciberbullyng - respuesta institucional

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sat, 19 Feb 2011 14:09:21 PST

Hace apenas una semana el Gobierno Vasco presentaba el protocolo de actuación escolar frente al ciberbullyng. El documento en sí, elaborado por el Equipo Multidisciplinar de Investigación del Ciberbullyng (EMICI), me parece excelente. Tanto los indicadores de detección, como la identificación de roles (desde la escuela y la familia hasta la legislación) y el papel de cada uno de ellos en todo el

SOCIAL CRM: La nueva generación en innovación con cliente interno y externo

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Thu, 23 Dec 2010 07:04:25 PST

Me fascinó este Webminar acerca del social CRM de Gartner, por la sencillez del planteamiento y por, al mismo tiempo, la importancia de lo que cuenta. Algunas cosas que me han llamado la atención, acompañadas de alguna reflexión. Los C(ustomer) R(elationship) M(anagement) ya forman parte de la estrategia y vida de la mayoría de las organizaciones orientadas al cliente. Más o menos

PLE: Entornos personales de aprendizaje, la socialización del aprendizaje como necesidad

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sat, 30 Oct 2010 10:20:31 PDT

El concepto de Entorno Personal de Aprendizaje no es nuevo, aunque a veces lo parezca, porque ahora parece que emerge de las profundidades, de la mano de las posibilidades de espacio y socialización que ofrecen las nuevas tecnologías. Podríamos decir que lo que sí ha cambiado es la escalabilidad y la amplitud de ese entorno, su alcance y su posibilidad de compartirlo con otros...con muchos más de

Presentación Wola: Comunidad de empleados HCM-Ibermática

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 18 Sep 2011 17:03:23 PDT

El pasado 30 de Septiembre concedieron a Wola, la comunidad de empleados de Ibermática, el prepio PROPEX "Por experiencia propia". Después de unos 18 meses trabajando en él, un premio es muy muy motivador. Gracias a los participantes y a los organizadores. Solo espero que nuestra experiencia les sirva!!! Y felicidades a todo el equipo, claro! Propex wola 30092010_v02 View more presentations

Enterprise 2.0.La puesta en marcha de una comunidad de empleados

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 18 Sep 2011 17:03:54 PDT

Desde hace un tiempo venimos asistiendo al auge de la Web 2.0 aplicada a casi todo en nuestras vidas. Es verdad que hay que ser un poco “friky” para estar en las redes sociales por voluntad propia y esto me hace entender los principales miedos de las empresas a que sus plantillas queden inmersas en un mundo de ocio que llega a enganchar y afectar a la productividad…este es un gran debate al que

Aprendizajeinformal

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 18 Sep 2011 17:04:31 PDT

El aprendizaje informal: el paso lógico del elearning. Aprendizajeinformalv03 042010 View more presentations from Ibermatica hcm.

Enterprise20

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 18 Sep 2011 17:05:24 PDT

Check out this SlideShare Presentation: Enterprise20 2010v04 View more presentations from Ibermatica hcm.

LA PUESTA EN MARCHA DE UNA COMUNIDAD DE EMPLEADOS_PRIMEROS RESULTADOS

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 18 Sep 2011 17:05:00 PDT

Cuando se pone en marcha un proyecto al que se le da una importancia estratégica, la ansiedad por conocer los resultados que se están produciendo es bastante alta. En este caso, responder a la tan común pregunta “cómo vamos?” no es nada fácil, porque una no sabe muy bien qué es “ir bien” o “ir mal”, faltan todavía bastante referencias sobre el análisis y la optimización de los resultados

Enterprise 2.0.: La puesta en marcha de una comunidad de empleados

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 23 May 2010 13:14:38 PDT

Hace solo unas semanas hacíamos balance de los 4 primeros meses de WOLA, la comunidad de empleados internos en nuestra unidad HCM-innovación en personas de Ibermática.Elaborando el informe me recordé algunas de las cosas que aprendimos en el curso de AERCO y la IE Business School, sobre todo en lo referente al ROI, a la relación entre lo planteado y lo conseguido...con 4 meses de perspectiva.

Mujer, enfermedad y publicidad

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 23 May 2010 13:13:42 PDT

Hace poco, haciendo un zapping de anuncios, me encontré con tres anuncios seguidos con una temática común: el cancer, la mujer y el impacto de la enfermedad en su medio social más cercano. Los tres anuncios son:- El de Ausonia, apoyando la investigación del cancer de mama.- El de sanitas, publicitando un producto de atención integral en relación con la enfermedad.- El del Ministerio de Sanidad

entornos 2.0. corporativos. Claves para su promoción interna

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sun, 18 Sep 2011 17:06:03 PDT

Me ha gustado bastante este artículo de Juan María Segura, director de latamview. Da algunas claves que me parecen acertadas para promover y propiciar el camino (irremediable, por otra parte), a entornos 2.0. en las organizaciones, vamos, lo que venimos llamando entornos corporativos 2.0. Me baso en el caso práctico que estamos aplicando en la unidad HCM de Ibermática, con la

Social Business Media e Innovación

noreply@blogger.com (mertxe gordillo) — Sat, 01 May 2010 01:06:00 PDT

Hace poco leía un artículo de Braden Kelley en SocialmediaToday en el que, de una manera muy sencilla, aporta unas trazas sobre cómo el SBM puede dar soporte a la innovación. Lo hace con un símil queu me ha parecido esclarecedor: el SBM es el pegamento que permite enlazar las ideas que normalmente quedan sueltas, permitiendo generar un lugar en el que confluyan las ideas y siendo, en definitiva,