<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" version="2.0"><channel><title>Arsip kebidanan</title><description>Blog ini khusus disuguhkan kepada bidang yang berkecimpung di kebidanan, keperawatan,kesehatan, medis atau pembaca umum yang sekedar mencari ilmu baru</description><managingEditor>noreply@blogger.com (Unknown)</managingEditor><pubDate>Mon, 7 Oct 2024 10:58:10 +0700</pubDate><generator>Blogger http://www.blogger.com</generator><openSearch:totalResults xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">70</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">25</openSearch:itemsPerPage><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/</link><language>en-us</language><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Blog ini khusus disuguhkan kepada bidang yang berkecimpung di kebidanan, keperawaan,kesehatan, medis atau pembaca umum yang sekedar mencari ilmu baru.</itunes:subtitle><itunes:owner><itunes:email>noreply@blogger.com</itunes:email></itunes:owner><item><title>Manfaat Senam Hamil Bagi Kesehatana</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/08/manfaat-senam-hamil-bagi-kesehatana.html</link><category>Hamil</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Fri, 30 Aug 2013 01:52:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-2419781664687568118</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;b&gt;Manfaat senam hamil&lt;/b&gt; sangat penting demi menunjang kelancaran sang ibu dalam melakukan persalinan. Pada wanita hamil masa yang paling menakutkan adalah menghadapi masa melaihrkan. Maka dair hal tersebut sang wanita lebih memilih melakukan manfaat senam hamil untuk mengurangi resiko melahirkan. Senam hamil adalah sebuah latihan fisik yang dihususkan untuk ibu hamil agar mereka dapat melatih kelenturan otot-otot tertentu yang menunjang persalinan, seperti otot paha dan tulang panggul. Di dalam manfaat senam hamil sang ibu akan dialtih beberapa berakan yang sangat berguna dalam masa persalinan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiy7WtDtrqOWk-jMsI_oo4_421rX6a7dvRoBSa6mR4DHsOpEIDequaKOTeAICUUA9nc8eMHs0MboF2aswUf3nEM3ehbCObUwJ-9f4YDyuLHmoeHBb-vVcZwOaVQJjk3wYRQVHKC3xWT1lqk/s1600/Manfaat+senam+hamil.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiy7WtDtrqOWk-jMsI_oo4_421rX6a7dvRoBSa6mR4DHsOpEIDequaKOTeAICUUA9nc8eMHs0MboF2aswUf3nEM3ehbCObUwJ-9f4YDyuLHmoeHBb-vVcZwOaVQJjk3wYRQVHKC3xWT1lqk/s400/Manfaat+senam+hamil.jpg" width="400" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"&gt;Senam Hamil&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Bagi ibu hamil menjalani manfaat senam hamil harus diperhatikan dengan skesama. Mulai dari makanan , aktivitas , dan olahraga yang cukup bagi ibu hamiul. Salah satu kegiatan yang menambag semangat para ibu hamil adalah melakukan Senam ibu hamil tua. Senam hamil akan merelekskan fikiran sang ibu dan menjaga stamina para ibu agar pada waktu melahirkan maka ibu akan lebih siap. Olah raga dianjurkan pada ibu hamil adalah senam hamil , manfaat senam hamil sangat cocok untuk menjaga kesehatan selama masa kehamilan.senam hamil adalah senam yang dilakukan untuk melatih otot-otot tertentu untuk membantu persalinan bisa normal.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"&gt;Otot-otot yang mempengaruhi proses selama persalinan yaitu otot perut , otot panggul dan otot paha. Manfaat senam hamil dapat dilakukan oleh calon ibu yang memiliki usia kehamilan diatas 6 bulan. Namun sangat disayangkan tidak semua ibu hamil tua dapat melakukan senam ini. Mereka yang [pernah memiliki riwayat pendarahan selama masa kehamilan , riwayat melahirkan seacara prmatur , riwayat kontraksi selama kehamilan serta ibu yang hamil memimiliki komplikasi dilarang mengikuti senam ibu hamil ini karen jika dipaksakan akan memperbesar resiko keguguranmanfaat senam hamil&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Sedangkan manfaat senam hamil ibu &amp;nbsp;tua akan dikenalkan dengan jenis pernapasan seperti jenis pernafasan perut, diaframa dan pernafasan dada. Ketiga macam pernafasan tersebut bisa membantu proses selama melahirkan apabila dilatih dengan baik. manfaat senam hamil akan diajarkan peregangan yang aman peregangan ini akan berfungsi untuk mengatasi keluhan selama masa kehamilan. Keluhan tersebut antara lain kram , rasa pegal dipinggang dan punggung, rasa bengkak.s selain itu dengan melakukan senam hamil tua si pelaku juga akan mengetahui mengenai gerakan untuk membantu agar si bayi msauk ke posisi lahir yang baik. Dengan melakukan senam hamil maka para bunda akan mengetahui posiisi yang benar pada waktu melahirkan bayi dan paham mengenai urutan napas yang harus dilakukan pada waktu melahirkan agar dapat membantu anda melancarkan proses persalinan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;Manfaat senam hamil adalah&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Melatih sikap tubuh guna menghindari atau meringankan keluhan-keluhan seperti sakit pinggang dan punggung, konstipasi, bengkak pada kaki, varises vena, dan cepat lelah.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Memperkuat dan mempertahankan kelenturan otot-otot dinding perut dan dasar panggul yang penting dalam proses persalinan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Mengurangi kecemasan dan ketegangan selama kehamilan&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Membuat tubuh lebih rileks sehingga akan membantu mengurangi stres dan rasa sakit ketika bersalin.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Melatih berbagai tehnik pernafasan yang penting agar persalinan dapat berjalan lancar dan lebih cepat&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Memperlancar persalinan normal secara fisik dan mental&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Meningkatkan mood dan pola tidur&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Mempercepat penurunan berat badan setelah melahirkan&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiy7WtDtrqOWk-jMsI_oo4_421rX6a7dvRoBSa6mR4DHsOpEIDequaKOTeAICUUA9nc8eMHs0MboF2aswUf3nEM3ehbCObUwJ-9f4YDyuLHmoeHBb-vVcZwOaVQJjk3wYRQVHKC3xWT1lqk/s72-c/Manfaat+senam+hamil.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">3</thr:total></item><item><title>Senam Hamil untuk kesehatan Bayi</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/08/senam-hamil-untuk-kesehatan-bayi.html</link><category>Hamil</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Fri, 30 Aug 2013 01:36:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-5687839403659384884</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Senam Ibu Hamil bermanfaat untuk menjaga kebugaran ibu hamil serta juga untuk menjdikan janin dalam kandungan tetap sehat. Selain bermanfaat pada ibu saat hamil, senam ibu hamil juga berguna pada saat ibu melahirkan nantinya. Saat masa kehamilan, melakukan olahraga yang rutin sangatlah penting. Karena, dengan melakukan aktifitas fisik, akan dapat meberikan efek secara langsung terhadap kesehatan dan kebugaran tubuh ibu hamil. Dan bahkan, juga bermanfaat dan membantu saat proses melahirkan&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcS8d3Lrky6GRIeU0F2_l7-YzgSHBvAWBC8wZ1FBoN8e-0Ps48SRYb8Zraf9HvTaSKyX6MROktLN-SorLiolvDrlT6nQaDcT9f6vmO8LrOmff12Co0XMZnsxkuvxJrX5CBzymFCR-4o7o/s1600/senam+hamil.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;img border="0" height="359" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcS8d3Lrky6GRIeU0F2_l7-YzgSHBvAWBC8wZ1FBoN8e-0Ps48SRYb8Zraf9HvTaSKyX6MROktLN-SorLiolvDrlT6nQaDcT9f6vmO8LrOmff12Co0XMZnsxkuvxJrX5CBzymFCR-4o7o/s400/senam+hamil.jpg" width="400" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"&gt;Senam Hamil&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Olahraga saat sedang hamil atau senam ibu hamil berguna untuk menjaga stamina agar tetap terjaga dengan baik serta mengontrol berat badan agar tidak mengalami pelonjakan berat badan atau obesitas. Dusamping itu, senam ibu hamil juga bermanfaat untuk membuat tidur jadi nyenyak dan menurunkan resiko kelebiahn kolestrol saat sedang hamil. Senam ibu hamil memiliki konsep untuk melatih otot-otot tertentu yang bisa membantu saat proses persalinan secara normal (tanpa operasi sesar) nantinya.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Otot-otot yang dilatih tersebut seperti otot paha, otot perut, dan otot pangul. Selain itu, dalam senam ibu hamil juag diajarkan untuk melatih pernafasan ketika kontraksi dan ketika mengejan saat proses melahirkan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Senam ibu hamil berisi sejumlah gerakan seperti gerakan untuk melatih pernafasan, relaksasi, kerja otot jantung, dan kelenturan. Sehingga, akan dapat memperkuat otot, memperlancar sirkulasi darah, dan mengurangi keluhan kram dan nyeri bagi ibu hamil. Tidak hanya itu, senam ibu hamil juga bermanfaat untuk membantu bayi dpat masuk ke dalam jalan lahir dengan lancar. Senam ibu hamil sendiri, sebaiknya dilakukan saat masa kehamilan sudah memasuki usia 22 mingu. Melakukan senam ibu hamil, haruslah terlebih dulu berkonsultasi kepada dokter atu bidan terlebih dahulu.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcS8d3Lrky6GRIeU0F2_l7-YzgSHBvAWBC8wZ1FBoN8e-0Ps48SRYb8Zraf9HvTaSKyX6MROktLN-SorLiolvDrlT6nQaDcT9f6vmO8LrOmff12Co0XMZnsxkuvxJrX5CBzymFCR-4o7o/s72-c/senam+hamil.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">3</thr:total></item><item><title>Akademi Kebidanan Yogyakarta</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/08/akademi-kebidanan-yogyakarta.html</link><category>Kampus</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Thu, 29 Aug 2013 02:05:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-3025537806752865605</guid><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;b&gt;Akademi Kebidanan Yogyakarta&lt;/b&gt; - Kampus milik sendiri di Jl.Parangtritis Km.6 Sewon Yogyakarta.&amp;nbsp;Akademi Kebidanan Yogyakarta sebagai lembaga pendidikan tinggi yang diselenggarakan oleh masyarakat dalam hal ini Yayasan Bhakti Sosial yang telah terdaftar di Departemen Kehakiman dan HAM , mendidik tenaga kesehatan dengan Program Studi Kebidanan, memiliki visi mencetak bidan yang profesional dan mandiri. Pendidikan dengan jenjang Diploma III ditempuh minimal 6 semester maksimal 10 semester memiliki bobot pembelajaran 116 SKS meliputi 75 SKS (64,65%) kompetensi utama, 29 SKS (25%) kompetensi pendukung serta kompetensi lainnya yang gayut dengan kompetensi utama 12 SKS (10,35%), dengan kampus milik sendiri di Jl.Parangtritis Km.6 Sewon Yogyakarta.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgm2hrzwZQpLJStuMezdJVeSFdAOPQVMSWprXP04MLV_7FV-3jojTBgisjMPoocc-rQ2iIzxqiiluDGBBFXfIl-IBmduPsY3vpZXzjgxIZM9z43PgTw6b5RQOCbJCA8eo3FQK-5uG3w8M/s1600/Akademi+Kebidanan+Yogyakarta.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;img border="0" height="299" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgm2hrzwZQpLJStuMezdJVeSFdAOPQVMSWprXP04MLV_7FV-3jojTBgisjMPoocc-rQ2iIzxqiiluDGBBFXfIl-IBmduPsY3vpZXzjgxIZM9z43PgTw6b5RQOCbJCA8eo3FQK-5uG3w8M/s400/Akademi+Kebidanan+Yogyakarta.jpg" width="400" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"&gt;Akademi Kebidanan Yogyakarta&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Visi&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Visi program studi Kebidanan Akademi Kebidanan Yogyakarta adalah membentuk tenaga bidan profesional dan mandiri yang berakhlak mulia dan dijiwai oleh semangat pengabdian serta mampu memberikan motivasi kepada masyarakat untuk mewujudkan derajat kesehatan yang tinggi, khususnya kepada perempuan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Misi&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Misi program studi kebidanan Akademi Kebidanan Yogyakarta adalah :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Membentuk pribadi bidan profesional mandiri dan mampu bersaing menghadapi globalisasi. serta mendukung pembangunan kesehatan untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat khususnya para perempuan&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Tujuan Program Studi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Akademi Kebidanan Yogyakarta dengan program studi kebidanan bertujuan untuk mendidik mahasiswa menjadi bidan professional dan mandiri yang memiliki kemampuan untuk mengembangkan teknologi kebidanan dan menangani masalah kesehatan khususnya kesehatan reproduksi serta mampu mengikuti arus globalisasi.&amp;nbsp;Untuk itu bidan yang dihasilkan oleh Akademi Kebidanan Yogyakarta memiliki kompetensi sebagai bidan mampu memberikan Asuhan Kebidanan yang bermutu tinggi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgm2hrzwZQpLJStuMezdJVeSFdAOPQVMSWprXP04MLV_7FV-3jojTBgisjMPoocc-rQ2iIzxqiiluDGBBFXfIl-IBmduPsY3vpZXzjgxIZM9z43PgTw6b5RQOCbJCA8eo3FQK-5uG3w8M/s72-c/Akademi+Kebidanan+Yogyakarta.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">2</thr:total></item><item><title>Pentingnya Kesehatan Anak</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/08/pentingnya-kesehatan-anak.html</link><category>kesehatan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Mon, 26 Aug 2013 03:13:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-5744774055705804594</guid><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Merawat bayi mungkin berbeda-beda bagi setiap orang. Ada yang kesulitan dalam merawat bayinya, hal ini biasanya karena bayinya sensitive terhadap asupan makanan atau lingkungan sekitar. &amp;nbsp;Merawat bayi merupakan hal wajib yang harus dipelajari oleh seorang ibu. Terutama merawat bayi dalam hal menjaga makanannya.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVclEjEBJ0mYd4E2K4uACmyXWw-kARgj1wmhhzGVv0V5j47QW9FOw9XnMyhUnx3vMUS6FjVpCawznYQh6haCNAkZ8_i2jVLowCQmbYf1HpN-2SALhYbVeaYe540jvFtKlnrpmWGpKCRMg/s1600/kesehatan+anak.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVclEjEBJ0mYd4E2K4uACmyXWw-kARgj1wmhhzGVv0V5j47QW9FOw9XnMyhUnx3vMUS6FjVpCawznYQh6haCNAkZ8_i2jVLowCQmbYf1HpN-2SALhYbVeaYe540jvFtKlnrpmWGpKCRMg/s320/kesehatan+anak.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"&gt;Kesehatan Anak&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Menjaga makanan sangat penting dilakukan karena berpengaruh ke kesehatan fisik dan mental sang buah hati akan tumbuh optimal serta bisa terpelihara dgn baik apabila makanan bayi terjamin juga terjaga kebersihannya. Selain menjaga makanannya,tentu saja factor lingkungan sekitar menjadi factor penting dalam merawat bayi. Namun mudah tidaknya merawat bayi, semua kembali ke kekebalan tubuh bayi tersebut.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Makanan menjadi faktor yang mendasar dalam merawat bayi, Ibu yang peduli terhadap makanan bayinya, pasti akan berusaha memberikan ASI exclusive bagi bayinya selama 6 bulan, dan akan meneruskannnya hingga sang bayi berusia 2 tahun. &amp;nbsp;Kenapa harus ASI? alasannya karena hanya ASI lah yang steril serta mudah dicerna oleh sistem pencernaannya.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Apa yang ibu makan, maka itulah yang menjadi kandungan gizi ASI bagi bayinya. Oleh karena itu agar kandungan gizi dalam ASI terjamin, usahakan bagi ibu menyusui &amp;nbsp;banyak-banyak mengkonsumsi makanan 4 sehat 5 sempurna minimal 3 kali sehari. Selain buat menjamin asupan gizi ASI sekaligus buat pemulihan dan perawatan kesehatan ibu sendiri selama masa pasca melahirkan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Harus ASI? Lalu susu Formula? Bukan tidak baik, tapi daripada untuk membelanjakan untuk susu formula, lebih baik digunakan untuk membeli makanan 4 sehat 5 sempurna, dijamin halal &amp;amp; bergizi. Terjaga kandungannya. Yang penting lagi, &amp;nbsp;kegiatan menyusui itu mempererat hubungan emosional antara ibu dan anak, dan kegiatan menyusui berdampak pada perkembangan otak juga psikis sang buah hati. Semua itu berperan penting dalam proses &lt;b&gt;pentinya kesehatan anak&lt;/b&gt; yang kita rawat&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Biasakan perkenalkan bayi anda pada lingkungan yang sehat. Hal tersebut akan mempermudah cara merawat bayi anda. Bayi akan cepat meniru, alangkah lebih baik jika semua dibiasakan positive, agar hasilnya positive. Semoga infonya bermanfaat bagi para ibu-ibu baru yang masih awam dengan perkembangan bayi yang baru lahir.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVclEjEBJ0mYd4E2K4uACmyXWw-kARgj1wmhhzGVv0V5j47QW9FOw9XnMyhUnx3vMUS6FjVpCawznYQh6haCNAkZ8_i2jVLowCQmbYf1HpN-2SALhYbVeaYe540jvFtKlnrpmWGpKCRMg/s72-c/kesehatan+anak.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">1</thr:total></item><item><title>Istilah dalam kebidanan</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/08/istilah-dalam-kebidanan.html</link><category>kebidanan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Mon, 26 Aug 2013 02:55:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-3230594462906102128</guid><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;1. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Menarce adalah menstruasi pertama yang biasa terjadi dalam rentang usia 10 – 16 tahun atau pada masa awal remaja&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;2. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Menorrhagia &amp;nbsp;adalah &amp;nbsp;perdarahan haid yang lebih banyak dari normal (lebih dari 80ml/hari) atau lebih lama dari normal (lebih dari 8 hari), kadang disertai dengan bekuan darah sewaktu haid&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;3. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Metrorrhagia &amp;nbsp;adalah &amp;nbsp;suatu perdarahan iregular yang terjadi di antara dua waktu haid dalam waktu yang lebih singkat dengan darah yang dikeluarkan lebih sedikit&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;4. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Vaginitis adalah &amp;nbsp;adanya radang pada introitus vagina yang ditandai dengan leukore, rasa gatal, merah dan bengkak&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;5. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Mastalgia &amp;nbsp;adalah &amp;nbsp;rasa nyeri dan pembesaran mamma yang merupakan gejala sebelum tiba&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;6. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Oligomenorea &amp;nbsp;adalah &amp;nbsp;Oligomenorea merupakan suatu keadaan dimana siklus haid memanjang lebih dari 35 hari, sedangkan jumlah perdarahan tetap sama&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;7. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Amenorea &amp;nbsp;adalah keadaaan tidak terjadinya haid pada seorang wanita. Hal tersebut normal terjadi pada masa sebelum pubertas, kehamilan dan menyusui, dan setelah menopause&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;8. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Polimenorea &amp;nbsp;adalah siklus haid yang lebih sering (siklus haid yang lebih singkat dari 21 hari) dengan pola yang teratur dan jumlah perdarahan yang relatif sama atau lebih banyak dari biasanya&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;9. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Dysmenorea adalah nyeri perut yang berasal dari kram rahim dan terjadi selama menstruasi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;10. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Mittelschmerz adalah rasa nyeri antara haid terjadi kira-kira sekitar pertengahan siklus haid atau pada masa ovulasi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;11. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Klitorimegali adalah gejala interseksualitas, karena klitoris membesar sehingga menyerupai penis&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;12. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Slinger pain adalah nyeri goyang serviks, palpasi perut terasa tegang dan pemeriksaan dalam sangat nyeri, terutama bila porsio digerakkan akan terasa nyeri&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;13. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Chadwick sign &amp;nbsp;adalah hipervaskularisasi yang menyebabkan perubahan warna servik, vagina dan vulva yang kebiruan warna pada 6-8 minggu&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;14. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Pap’s test &amp;nbsp;adalah pap’s smear, pemeriksaan sitologik epitel porsio serviks uteri untuk deteksi dini adanya kelainan praganas pada porsio serviks uteri pemeriksaan usapan mulut rahim untuk melihat sel-sel mulut rahim (serviks) di bawah mikroskop&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;15. &amp;nbsp; &amp;nbsp;IVA adalah inspeksi visual dengan asam acetat, metode untuk mendeteksi dini kanker leher rahim yang murah meriah menggunakan asam asetat 3-5% dan tergolong sederhana serta memiliki keakuratan 90%&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;16. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Kolposkopi adalah pemeriksaan permukaan epitel serviks dan vagina dengan menggunakan alat mikroskop berkekuatan lemah dan cahaya yang sangat terang, alat tersebut dinamakan kolposkop&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;17. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Histeroskopi adalah endoskopi untuk memeriksa rongga uterus seperti kanalis servikalis, kavum uteri serta ostium tuba uteri kiri dan kanan&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;18. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Laparoskopi adalah suatu instrumen untuk melihat rongga peritoneum&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;19. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Ligasi tuba adalah sterilisasi permanen dengan pembedahan yang memotong dan mengikat atau penyumbatan tuba (saluran telur dari ovarium ke rahim)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;20. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Hidrotubasi adalah salin sonografi, suatu tindakan medis menggunakan alat khusus yang bertujuan untuk memasukkan obat langsung ke rongga rahim dan saluran telur yang diperkirakan mengalami gangguan akibat infeksi atau peradangan, dengan tindakan tersebut diharapkan gangguan pada saluran telur dapat teratasi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;21. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Histerosalfingografi adalah pemeriksaan untuk mengetahui bentuk dari kavum uteri, bentuk dari liang tuba dan kalau ada sumbatan, tempat sumbatan tampak jelas&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;22. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Deteksi ovulasi adalah bagian integral pemeriksaan infertilitas karena kehamilan tidak mungkin terjadi tanpa ovulasi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;23. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Ovulasi adalah proses pecahnya folikel de Graaf disertai suhu basal yang meningkat 0,5OC per rektal dan disertai lendir serviks, terlepasnya sel telur masak dari folikel, biasanya terjadi antara hari ke-9 dengan ke-17 sesudah permulaan haid&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;24. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Uji muscus serviks adalah metoda berdasarkan hubungan antara pertumbuhan anatomi dan fisiologi serviks dengan siklus ovarium untuk mengetahui saat terjadinya keadaan optimal getah serviks dalam menerima sperma&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;25. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Uji paska senggama adalah Mengetahui ada tidaknya spermatozoa yang melewati serviks ( 6 jam pasca coital ).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;26. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Dyspareunia adalah &amp;nbsp;nyeri pada waktu berhubungan seksual yang disebabkan oleh kelainan organik atau faktor psikologi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;27. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Douglas punksi adalah membuat lubang menembus forniks posterior vagina sampai menembus ke kavum douglas&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;28. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Ovum pick-up adalah panen (pengambilan) folikel yang matang yang diharapkan &amp;nbsp;terdapat sel telur (ovum) pada folikel tersebut setelah dilakukan proses sebelumnya sehingga dapat diketahui ada atau tidaknya sel telur sesudah dilakukan pengambilan dan pemrosesan dilabarotorium (invitro)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;29. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Marsupialisasi adalah pilihan terapi apabila setelah penggunaan kateter word terjadi rekurensi atau tidak ada kateter word&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;30. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Swab vagina adalah pemakaian segumpal kapas untuk mengangkat cairan vagina kemudian diusapkan pada kaca objek untuk diperiksa secara mikroskopis&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;31. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Leukorea adalah keputihan. Rabas berbau dan berwarna putih; nama gejala yang diberikan pada cairan yang dikeluarkan dari alat genital yang tidak berupa darah&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;32. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Hymenoplasty adalah operasi memperbaiki himen&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;33. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Vaginoplasty adalah operasi plastik untuk memperbaiki bentuk atau vagina&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;34. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Kolforafi adalah tindakan penjahitan liang senggama melalui pembedahan, tindakan mengangkat sebagian besar selaput lendir dinding vagina, kemudian pinggir-pinggir luka operasi ditautkan, dilakukan apabila rahim atau vagina turun&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;35. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Histerektomi adalah pengeluaran isi rahim melalui pembedahan&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;36. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Salfingektomi adalah eksisi tuba uterina&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;37. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Ooforektomi adalah mengeluarkan indung telur melalui pembedahan atau tindakan menghancurkan indung telur&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;38. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Ovarian reserve &amp;nbsp;adalah cadangan sel telur pada ovarium&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;39. &amp;nbsp; &amp;nbsp;FSH (Follicle Stimulating Hormone) adalah hormon yang dihasilkan oleh hipofisis untuk merangsang pertumbuhan folikel di ovarium, merupakan glikoprotein dengan berat molekul 34.000 delton dan terdiri dari rantai alfa 92 asam amino, sedangkan rantai beta 118 asam amino&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;40. &amp;nbsp; &amp;nbsp;LH (Luteinezing Hormon) adalah glikoprotein dengan berat molekul 28.000 delton dan terdiri pula dari dua lantai&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;41. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Estradiol &amp;nbsp;adalah &amp;nbsp;estrongen yang paling kuat pada manusia&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;42. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Galaktorea &amp;nbsp;adalah &amp;nbsp; keluarnya air susu ibu spontan dan banyak, diluar masa laktasi, waktu hamil atau tidak hamil&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;43. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Hirsutisme &amp;nbsp;adalah &amp;nbsp;keadaan dengan pertumbuhan rambut yang berlebihan pada kulit di tempat biasa seperti kepala dan ekstremitas&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;44. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Molimina mensrualia &amp;nbsp;adalah &amp;nbsp;sakit perut bawah pada saat haid&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;45. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Hematokolpos &amp;nbsp;adalah &amp;nbsp;timbunan darah haid dalam vagina karena himen tertutup; pengumpulan darah atau getah menstruasi didalam vagina terjadi apabila liang senggama tertutup selaput darah (hymen) yang belum tembus, tidak berlubang atau tertutup oleh parut luka&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;46. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Hematometra &amp;nbsp;adalah &amp;nbsp;timbunan darah haid dalam vagina karena himen tertutup, genangan darah atau getah menstruasi dalam rongga rahim karena terhalang keluar melalui leher dan mulut rahim&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;47. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Pyosalphinx &amp;nbsp;adalah &amp;nbsp;timbunan nanah pada tuba falopii&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;48. &amp;nbsp; &amp;nbsp;Kryptomenorea &amp;nbsp;adalah darah haid tidak dapat keluar karena tertutupnya traktus genetalis&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&amp;nbsp;Refrensi:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Maimunah Siti (2002). Kamus Istilah Kebidanan. Jakarta : Buku kedokteran ECG&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Widyastuti Yani dkk (2009). Kesehatan Reproduksi. Yogyakarta : Fitramaya&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">1</thr:total></item><item><title>Apa itu Asuhan Kebidanan?</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/08/apa-itu-asuhan-kebidanan.html</link><category>kebidanan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Mon, 26 Aug 2013 02:53:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-8384151020992964758</guid><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;b&gt;Asuhan kebidanan&lt;/b&gt; adalah urutan pengambilan keputusan dan tindakan yang dilakukan oleh bidan kepada klien yang mempunyai kebutuhan/masalah sesuai dengan wewenang dan ruang lingkup praktiknya dalam bidang kesehatan ibu masa hamil, masa persalinan, nifas, bayi setelah lahir serta keluarga berencana&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioimhd82Jil6BD0WgZHDIqcNULM1PrSoZAC2WuK6ZInFyCoPDofZE3VGMHmOw0nFDxhTzhfHwlftaZjbv77dKD5BOhR0j0iikzvJP8C0XC8TSlz5FEJkRpIGXotZ1yrWe6ft0_Lg9qGO8/s1600/asuhan+kebidanan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="273" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioimhd82Jil6BD0WgZHDIqcNULM1PrSoZAC2WuK6ZInFyCoPDofZE3VGMHmOw0nFDxhTzhfHwlftaZjbv77dKD5BOhR0j0iikzvJP8C0XC8TSlz5FEJkRpIGXotZ1yrWe6ft0_Lg9qGO8/s320/asuhan+kebidanan.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"&gt;Asuhan Kebidanan&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Asuhan kebidanan didasarkan ilmu dan kiat kebidanan, perumusan diagnosa dan atau masalah kebidanan, perencanaan, implementasi, evaluasi, dan pencatatan asuhan kebidanan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FILOSOFI &lt;i&gt;ASUHAN KEHAMILAN&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Filosofi adalah &amp;nbsp;pernyataan mengenai keyakinan dan nilai/value yang dimiliki yang berpengaruh terhadap perilaku seseorang/kelompok (Pearson &amp;amp; Vaughan, 1986 cit. Bryar, 1995:17). Filosofi asuhan kehamilan menggambarkan keyakinan yang dianut oleh bidan dan dijadikan sebagai panduan yang diyakini dalam memberikan asuhan kebidanan pada klien selama masa kehamilan. Dalam filosofi asuhan kehamilan ini dijelaskan beberapa keyakinan yang akan mewarnai asuhan itu.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;1.&lt;span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"&gt; &lt;/span&gt;Kehamilan merupakan proses yang alamiah&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Perubahan-perubahan yang terjadi pada wanita selama kehamilan normal adalah bersifat fisiologis, bukan patologis. Oleh karenanya, asuhan yang diberikan pun adalah asuhan yang meminimalkan intervensi. Bidan harus memfasilitasi proses alamiah dari kehamilan dan menghindari tindakan-tindakan yang bersifat medis yang tidak terbukti manfaatnya.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;2.&lt;span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"&gt; &lt;/span&gt;Asuhan kehamilan mengutamakan kesinambungan pelayanan (continuity of care)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Sangat penting bagi wanita untuk mendapatkan pelayanan dari seorang &amp;nbsp;profesional yang sama atau dari satu team kecil tenaga profesional, sebab dengan begitu maka perkembangan kondisi mereka setiap saat akan terpantau dengan baik selain juga mereka menjadi lebih percaya dan terbuka karena merasa sudah mengenal si pemberi asuhan (Enkin, 2000).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;3.&lt;span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"&gt; &lt;/span&gt;Pelayanan yang terpusat pada wanita (women centered) serta keluarga (family centered)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Wanita (ibu) menjadi pusat asuhan kebidanan dalam arti bahwa asuhan yang diberikan harus berdasarkan pada kebutuhan ibu, bukan kebutuhan dan kepentingan bidan. Asuhan yang diberikan hendaknya tidak hanya melibatkan &amp;nbsp; ibu hamil &amp;nbsp;saja melainkan juga keluarganya, dan itu sangat penting bagi ibu sebab keluarga menjadi bagian integral/tak terpisahkan dari ibu hamil. Sikap, perilaku, dan kebiasaan ibu hamil sangat dipengaruhi oleh keluarga. Kondisi yang dialami oleh ibu hamil juga akan mempengaruhi seluruh anggota keluarga. Selain itu, keluarga &amp;nbsp;juga merupakan unit sosial yang terdekat dan dapat memberikan dukungan yang kuat bagi anggotanya. (Lowdermilk, Perry, Bobak, 2000). Dalam hal pengambilan keputusan haruslah merupakan kesepakatan bersama antara ibu, keluarganya, dan bidan, &amp;nbsp;dengan ibu sebagai penentu utama dalam proses pengambilan keputusan. Ibu mempunyai hak untuk memilih dan memutuskan kepada siapa dan dimana ia akan memperoleh pelayanan kebidanannya.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;4.&lt;span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"&gt; &lt;/span&gt;Asuhan kehamilan menghargai hak ibu hamil untuk berpartisipasi dan memperoleh pengetahuan/pengalaman yang berhubungan dengan kehamilannya&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Tenaga profesional kesehatan tidak mungkin terus menerus mendampingi dan merawat ibu hamil, karenanya ibu hamil perlu mendapat informasi &amp;nbsp;dan pengalaman agar dapat merawat diri sendiri secara benar. Perempuan harus diberdayakan untuk mampu mengambil keputusan tentang kesehatan diri &amp;nbsp;dan keluarganya melalui tindakan &amp;nbsp;KIE dan konseling yang dilakukan bidan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioimhd82Jil6BD0WgZHDIqcNULM1PrSoZAC2WuK6ZInFyCoPDofZE3VGMHmOw0nFDxhTzhfHwlftaZjbv77dKD5BOhR0j0iikzvJP8C0XC8TSlz5FEJkRpIGXotZ1yrWe6ft0_Lg9qGO8/s72-c/asuhan+kebidanan.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">3</thr:total></item><item><title>Contoh Jurnal Kebidanan</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/08/contoh-jurnal-kebidanan.html</link><category>kebidanan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Wed, 21 Aug 2013 01:47:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-5613934635934016981</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;b&gt;Contoh Jurnal Kebidanan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;JURNAL KESEHATAN SURYA MEDIKA YOGYAKARTA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG HIPERTENSI KEHAMILAN&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TERHADAP PEMELIHARAAN TEKANAN DARAH IBU HAMIL&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;DI PUSKESMAS PUNDONG BANTUL&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Istichomah, S.Kep.Ns&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;ABSTRACT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Hipertensi kehamilan adalah salah satu gangguan vascular tang terjadi pada saat kehamilan atau pada saat ibu postpartum. Pada hipertensi kehamilan terjadi peningkatan tekanan darah yang disebabkan karena berbagai hal antara lain karena disfungsi endotel yang menyebabkan gangguan hemodinamik atau sirkulasi. Hipertensi kehamilan akan meningkat prevalensinya pada ibu primigaravida, usia ibu hamil yang terlalu muda atau terlalu tua, kehamilan ganda, riwayat hipertensi sebelumnya, pendidikan yang rendah dan pendapatan yang rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pendidikan kesehatan tentang hipertensi kehamilan terhadap peningkatan tekanan darah ibu hamil.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksperimen dengan perancangan Statistic Group Comparison post test kelompok control dan eksperimen. Tehnik sampling yang digunakan adalah incidental. Jumlah sample penelitian ini adalah 30 orang responden, masing – masing 15 responden untuk kelompok control dan 15 responden untuk kelompok eksperimen. Hasil penelitian diuji Chi Square dengan tingkat kepercayaan α = 95% atau 0,05 dan hasilnya adalah Ho diterima dan Ha ditolak.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Dari hal ini dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang hipertensi kehamilan terhadap pemeliharaan tekanan darah ibu hail. Saran dari peneliti diharapkan pendidikan kesehatan terus dilakukan untuk mencegah terjadinya hipertensi kehamilan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Hak dan Kewajiban Bidan</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/07/hak-dan-kewajiban-bidan.html</link><category>kebidanan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Fri, 26 Jul 2013 02:38:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-4387123666953720632</guid><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;&lt;b&gt;Pengertian Bidan&lt;/b&gt; - Kebidanan adalah ilmu yang terbentuk dari sintesa berbagai disiplin ilmu atau multi disiplin yang terkait dengan pelayanan kebidanan meliputi ilmu kedokteran, ilmu keperawatan, ilmu sosial, ilmu perilaku, ilmu budaya, ilmu kesehatan masyarakat, dan ilmu manajemen, untuk dapat memberikan pelayanan kepada ibu dalam masa pra konsepsi, hamil, bersalin, post partum, dan bayi baru lahir. Pelayanan kebidanan tersebut meliputi pendeteksian keadaan abnormal pada ibu dan anak, melaksanakan konseling dan pendidikan kesehatan terhadap individu, keluarga dan masyarakat.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Kebidanan adalah seni dan praktek yang mengkombinasikan keilmiahan, filosofi dan pendekatan pada manusia sebagai syarat atau ketetapan dalam pemeliharaan kesehatan wanita dan proses reproduksinya yang normal, termasuk kelahiran bayi yang mengikutsertakan keluarga dan atau orang yang berarti lainnya&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;img alt="hak bidan, pengertian bidan, kewajiban bidan" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtehY88KlM97R_3Cx4sFtsxuuXm7FjMxrPyplrNxBEJylFYS2HMjEvwoig5KUiWXvQTjhuRtMQMdgfzUtbQ_bKheQES3LVPI3nqPK2x4f3cw8RrjPDSqouPR5H17QUhXnIjHP201qdDJw/s320/images.jpg" width="320" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;B. Hak dan Kewajiban Bidan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Kode etik merupakan suatu ciri profesi yang bersumber dari nilai-nilai internal dan eksternal suatu disiplin ilmu dan merupakan pernyataan komprehensif suatu profesi yang memberikan tuntutan bagi anggota dalam melaksanakan pengabdian profesi.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Norma –norma tersebut berupa petunjuk-petunjuk bagi anggota profesi tentang bagaimana mereka menjalankan profesinya dan laranga-larangan yaitu ketentuan kententuan apa yang boleh dan tidak boleh diperbuat atau dilaksanakan oleh anggota profesi, tidak saja dalam menjalankan tugas profesinya, melainkan juga menyangkut tingkah laku pada umumnya dalam pergaulan sehari-hari dalam masyarakat.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Ukuran pelayanan kebidanan yang bermutu adalah :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Ketersediaan pelayanan kebidanan (available)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Kewajaran pelayanan kebidanan (appropriate)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Kesinambungan pelayanan kebidanan (continue)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Penerimaa jasa pelayanan kebidanan (acceptable)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Ketercapaian pelayanan kebidanan (accesible)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Keterjangkauan pelayanan kebidanan (affordable)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Efesiensi pelayanan kebidanan (effecent)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Mutu palayanan kebidanan (quality)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Mutu pelayanan kebidanan berorientasi pada penerapan kode etik dan standar pelayanan kebidanan, serta kepuasan yang mengacu pada penerapan semua persyaratan pelayanan kebidanan. Dari dua dimensi mutu pelayanan kebidanan tersebut, tujuan akhirnya adalah kepuasan pasien yang dilayani oleh Bidan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Hak dan kewajiban adalah hubungan timbal balik dalam kehidupan sosial sehari-hari. Pasien memiliki hak terhadap bidan atas pelayanan yang diterimanya. Hak pasti berhubungan dengan individu, yaitu pasien. Sedangkan bidan mempunyai kewajiban/keharusan untuk pasien, jadi hak adalah sesuatu yang diterima oleh pasien. Sedang kewajiban adalah suatu yang diberikan oleh bidan. Seharusnya juga ada hak yang harus diterima oleh bidan dan kewajiban yang harus diberikan oleh pasien.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;1. &lt;/span&gt;&lt;b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Hak Bidan&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Bidan berhak mendapat perlindungan hukum dalam melakasanakan tugsa sesuai denga profesinya.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Bidan berhak untuk bekerja sesuai dengan standar profesi pada setiap tingkat/jenjang pelayanan kesehatan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Bidan berhak menolak keinginan pasien/ kliendan keluarga yang beertentangan dengan peraturan perundangan, dan kode etik profesi.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Bidan berhak atas privasi/kedirian dan menuntut apabila nama baiknya dicemarkan oleh pasien, keluarga maupun profesi lain.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Bidan berhak atas kesempatan untuk meningkatkan diri baik melalui pendidikan maupun pelatihan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Bidan berhak atas kesempatan untuk meningkatkan jenjang karir dan jabatan yang sesuai.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Bidan berhak mendapatkan kompensasi dan kesahjeteraan yang sesuai.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;2. &lt;b&gt;Kewajiban Bidan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Kode Etik Bidan Indonesia pertama kali disusun pada tahun 1986 dan disahkan dalam Kongres Nasional Ikatan Bidan Indonesia X tahun 1988, sedangkan petunjuk pelaksanaannya disahkan dalam Rapat Kerja Nasional (Rakernas) IBI tahun 1991 sebagai pedoman dalam prilaku. Ketujuh bab ini dapat dibedakan atas tujuh bagian yaitu :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Kewajiban Bidan terhadap tugasnya (3 butir)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Kewajiban Bidan terhadap sejawat dan tenaga kesehatan lainnya (2 butir)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Kewajiban Bidan terhadap sejawat dan tenaga kesehatan lainnya (2 butir)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Kewajiban Bidan terhadap profesinya (3 butir)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Kewajiban Bidan terhadap dia sendiri (2 butir)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Kewajiban Bidan terhadap pemerintah, nusa bangsa dan tanah air (2 butir)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Penutup (1 butir)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtehY88KlM97R_3Cx4sFtsxuuXm7FjMxrPyplrNxBEJylFYS2HMjEvwoig5KUiWXvQTjhuRtMQMdgfzUtbQ_bKheQES3LVPI3nqPK2x4f3cw8RrjPDSqouPR5H17QUhXnIjHP201qdDJw/s72-c/images.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Cara memakai Kondom</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2012/06/cara-memakai-kondom.html</link><category>Hamil</category><category>Seks</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Tue, 2 Jul 2013 03:41:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-4774580583241131877</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div class="entry-previewimage rounded" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
Efektifitas pemakaian kondom akan tinggi, apabila pengguna kondom dapat &lt;a href="http://arsipkebidanan.blogspot.com/2012/06/cara-memakai-kondom.html" rel="nofollow"&gt;&lt;b&gt;menggunakan kondom dengan baik&lt;/b&gt; &lt;/a&gt;dan benar setiap kali akan berhubungan seksual. Angka kegagalan kontrasepsi kondom sangat sedikit yaitu 2-12 kehamilan per 100 perempuan per tahun. Kondom
 merupakan selubung/sarung karet yang terbuat dari berbagai bahan 
diantaranya lateks (karet), plastik (vinil) atau bahan alami (produksi hewani) yang dipasang pada penis saat berhubungan. Selain sebagai pencegah kehamilan, juga mencegah penyakit menular seksual.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.lusa.web.id/wp-content/uploads/2010/03/kondom.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img alt="Cara memakai kondom" border="0" height="320" src="http://www.lusa.web.id/wp-content/uploads/2010/03/kondom.jpg" style="opacity: 1; visibility: visible;" title="Cara Pakai Kondom Lelaki" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Logo Kondom&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
Di bawah ini, adalah cara pemakaian kondom pria.&lt;/div&gt;
&lt;ul style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;li&gt;Tahap 1&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;img alt="Gambar cara pakai kondom pria 1" class="aligncenter size-full wp-image-735" height="76" src="http://www.lusa.web.id/wp-content/uploads/2010/03/kondom1.JPG" style="opacity: 1; visibility: visible;" title="Gambar cara pakai kondom pria 1" width="108" /&gt;&lt;br /&gt;
Kondom dipasang saat penis ereksi, dan sebelum melakukan hubungan badan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;li&gt;Tahap 2&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;img alt="Gambar cara pakai kondom pria 2" class="aligncenter size-full wp-image-742" height="92" src="http://www.lusa.web.id/wp-content/uploads/2010/03/kondom2.JPG" style="opacity: 1; visibility: visible;" title="Gambar cara pakai kondom pria 2" width="117" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Buka kemasan kondom secara hati-hati dari tepi, dan arah robekan ke arah tengah. Jangan menggunakan gigi, benda tajam saat membuka kemasan.&lt;/div&gt;
&lt;ul style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;li&gt;Tahap 3&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;img alt="Gambar cara pakai kondom pria 3" class="aligncenter size-full wp-image-743" height="100" src="http://www.lusa.web.id/wp-content/uploads/2010/03/kondom3.JPG" style="opacity: 1; visibility: visible;" title="Gambar cara pakai kondom pria 3" width="132" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tekan ujung kondom dengan jari dan jempol untuk menghindari udara masuk ke dalam kondom. Pastikan gulungan kondom berada di sisi luar.&lt;/div&gt;
&lt;ul style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;li&gt;Tahap 4&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;img alt="Gambar cara pakai kondom pria 4" class="aligncenter size-full wp-image-744" height="96" src="http://www.lusa.web.id/wp-content/uploads/2010/03/kondom4.JPG" style="opacity: 1; visibility: visible;" title="Gambar cara pakai kondom pria 4" width="127" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Buka gulungan kondom secara perlahan ke arah pangkal penis, sambil menekan ujung kondom. Pastikan posisi kondom tidak berubah selama coitus, jika kondom menggulung, tarik kembali gulungan ke pangkal penis.&lt;/div&gt;
&lt;ul style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;li&gt;Tahap 5&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;img alt="Gambar cara pakai kondom pria 5" class="aligncenter size-full wp-image-745" height="117" src="http://www.lusa.web.id/wp-content/uploads/2010/03/kondom5.JPG" style="opacity: 1; visibility: visible;" title="Gambar cara pakai kondom pria 5" width="110" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Setelah ejakulasi, lepas kondom saat penis masih ereksi. Hindari kontak penis dan kondom dari pasangan Anda.&lt;/div&gt;
&lt;ul style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;li&gt;Tahap 6&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;img alt="Gambar cara pakai kondom pria 6" class="aligncenter size-full wp-image-746" height="113" src="http://www.lusa.web.id/wp-content/uploads/2010/03/kondom6.JPG" style="opacity: 1; visibility: visible;" title="Gambar cara pakai kondom pria 6" width="128" /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;
Buang dan bungkus kondom bekas pakai ke tempat yang aman.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Gambaran Pengetahuan Akseptor KB Suntik Tentang Efek Samping Depo Medroxyprogesterone Asetat ( DMPA ) Di RB XXX</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2012/09/gambaran-pengetahuan-akseptor-kb-suntik.html</link><category>KTI kebidanan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Tue, 2 Jul 2013 03:31:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-7174004866740298590</guid><description>&lt;h3 class="post-title entry-title" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;h3 class="post-title entry-title" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; font-weight: normal; text-align: center;"&gt;
KTI : Gambaran Pengetahuan Akseptor KB Suntik Tentang Efek Samping Depo Medroxyprogesterone Asetat ( DMPA ) Di RB XXX&lt;/h3&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTH-CRHSGkLyekL0004AMxnkQBATum4rfq5f44g4UlhnzivRaN8OvXbmMfCWYAgt-2CU0oVrNpasV4YVnjT-5FvkW8vvB_aI6anrjYnz_omXq2v9Vid_jJoUy39HSqxkqnv8f8bMZLIppE/s1600-h/kti-stasiunbidan.JPG" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;&lt;img alt="KTI Kebidanan GAMBARAN PENGETAHUAN AKSEPTOR KB SUNTIK TENTANG EFEK SAMPING DEPO MEDROXYPROGESTERONE ASETAT (DMPA) DI RB XXX BAB I - V" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378419224994527714" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTH-CRHSGkLyekL0004AMxnkQBATum4rfq5f44g4UlhnzivRaN8OvXbmMfCWYAgt-2CU0oVrNpasV4YVnjT-5FvkW8vvB_aI6anrjYnz_omXq2v9Vid_jJoUy39HSqxkqnv8f8bMZLIppE/s200/kti-stasiunbidan.JPG" style="cursor: hand; cursor: pointer; float: left; height: 149px; margin: 0 10px 10px 0; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; font-weight: bold;"&gt;PENDAHULUAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. Latar Belakang&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Kebijakan
 Departemen Kesehatan dalam upaya mempercepat penurunan Angka Kematian 
Ibu (AKI) pada dasarnya mengacu kepada intervensi strategis “Empat Pilar
 Safe Motherhood”. Dewasa ini, Program Keluarga Berencana (KB) sebagai 
pilar pertama, telah dianggap berhasil (Saifudin, 2002). Program 
Keluarga Berencana (KB) adalah bagian yang terpadu (Integral) dalam 
program Pembangunan Nasional yang bertujuan untuk turut serta 
menciptakan kesejahteraan ekonomi, sprititual dan sosial budaya penduduk
 Indonesia                 (Dep. Kes RI, 1994).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Keluarga 
Berencana adalah salah satu usaha untuk mencapai kesejahteraan dengan 
jalan memberikan nasehat perkawinan, pengobatan kemandulan dan 
penjarangan kelahiran (Dep. Kes RI, 1994). Metode KB yang dapat 
digunakan terdiri dari 2 macam yaitu metode sederhana (kondom, 
spermiside, koitus interuptus, pantang berkala) dan metode efektif 
(hormonal, mekanis dan metode KB darurat) (Manuaba, 1998).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Salah 
satu jenis kontrasepsi efektif yang menjadi pilihan kaum ibu adalah KB 
suntik, ini disebabkan karena aman, efektif, sederhana dan murah. Cara 
ini mulai disukai masyarakat kita dan diperkirakan setengah juta 
pasangan memakai kontrasepsi suntikan untuk mencegah kehamilan (1983)  
(Muchtar. R, 2002). Namun demikian KB suntik juga mempunyai banyak efek 
samping, seperti amenorea (30%), spoting (bercak darah) dan menoragia, 
seperti halnya dengan kontrasepsi hormonal lainnya dan dijumpai pula 
keluhan mual, sakit kepala             (&lt;1 -17="-17" 2005="2005" artanto="artanto" badan="badan" berat="berat" galaktorea="galaktorea" jones="jones" perubahan="perubahan" pusing="pusing" span="span"&gt;&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;  &lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Berdasarkan
 data yang di peroleh dari BPS Statistik Kesejahteraan Rakyat di 
Indonesia pada tahun 2003, jumlah akseptor KB suntik menduduki tingkat 
pertama (51,08%), dan untuk tingkat Propinsi berjumlah 337.257 peserta, 
sedangkan hasil survey BKKBN Kabupaten Lampung Timur (Desember 2006) 
jumlah PUS 184.379, akseptor KB suntik 41.538 dan untuk Kecamatan 
Sekampung jumlah PUS nya 11783 akseptor KB suntik 1890 dari survei 
akseptor KB suntik berjumlah 425 selama tiga bulan terakhir (Desember – 
Februari 2007) dan mempunyai keluhan yang dominan yaitu berupa gangguan 
haid 106 orang, perubahan BB 127 orang, sakit kepala 43 orang dan 
lain-lain 43 orang tidak ada keluhan 106 orang dan jumlah peserta KB 
aktif pada RB Do’a Ibu Sekampung Lampung Timur (Desember – Februari 
2007) adalah berjumlah 510 dengan pemakaian suntik KB Depo 
Medroxyprogesterone Asetat (DMPA) berjumlah 371 akseptor.&lt;/span&gt;&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Selengkapnya silahkan &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/6387251/KSAMPINGDEPOMEDROXYPROGESTERONEASETATDMPADIRBXXX.zip.html"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; font-weight: bold;"&gt;DOWNLOAD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;/1&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; font-weight: bold;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN AKSEPTOR KB SUNTIK TENTANG EFEK SAMPING DEPO MEDROXYPROGESTERONE ASETAT (DMPA) DI RB XXX&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; font-weight: bold;"&gt;BAB I - V&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!--1--&gt;&lt;/span&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTH-CRHSGkLyekL0004AMxnkQBATum4rfq5f44g4UlhnzivRaN8OvXbmMfCWYAgt-2CU0oVrNpasV4YVnjT-5FvkW8vvB_aI6anrjYnz_omXq2v9Vid_jJoUy39HSqxkqnv8f8bMZLIppE/s72-c/kti-stasiunbidan.JPG" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Makanan Ibu hamil</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/05/makanan-ibu-hamil.html</link><category>Hamil</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Fri, 17 May 2013 02:50:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-3325362354108003894</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinYLVRhyphenhyphenFLAuCXQYCmnxYR9NiCaG00D72hWzInzXN67SrHkEFFn-QkjDgCvrb_Sif8yCsHz9qv4DHOkwMTe9vlFsQNqwqHT1WjOOEOSpEFJJ2n6N1iMRdbl3gRaOGUL2DyStPl3ydSZ6I/s1600/10makanansehat.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinYLVRhyphenhyphenFLAuCXQYCmnxYR9NiCaG00D72hWzInzXN67SrHkEFFn-QkjDgCvrb_Sif8yCsHz9qv4DHOkwMTe9vlFsQNqwqHT1WjOOEOSpEFJJ2n6N1iMRdbl3gRaOGUL2DyStPl3ydSZ6I/s320/10makanansehat.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href="http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/05/makanan-ibu-hamil.html" rel="nofollow"&gt;Makanan Ibu hamil&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; - Makan untuk dua orang bisa menjadi tanggung jawab yang lumayan berat, terutama dengan semua semuainformasi yang bertentangan dari lingkungan sekitar.contohnya, apakah ikan itu penting, bukankah kandungan merkuri pada makanan ini terlalu banyak? Atau makanan wanita hamil harus banyak protein dan itu dari daging namun bukannya daging mengandung banyak kolesterol dan berlemak Atau apakah baik makan banyak telur mengingat telur itu sumber kolesterol? Ada banyak cara untuk memastikan bahwa Anda dan bayi Anda mendapatkan nutrisi yang Anda berdua butuhkan. Di sini, para ahli membahas beberapa makanan hamil utama mereka. Anda tidak perlu menyukai atau makan mereka semua, tetapi mengambil dan memilih favorit Anda memberikan gizi bagi perkembangan janin Anda. Berikut makanan sehat untuk&lt;b&gt; &lt;a href="http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/05/makanan-ibu-hamil.html" rel="nofollow"&gt;ibu hamil&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;:&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Telur&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
seorang ahli gizi bernama Elizabeth Ward berkata bahwa telur adalah hal yang menakjubkan, dimana Anda mendapatkan banyak manfaat dalam satu telur dan itu hanya sekitar 90 kalori.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Selain lebih dari 12 vitamin dan mineral, telur mengandung banyak protein kualitas, yang penting untuk kehamilan. “Sel-sel bayi Anda tumbuh pada tingkat yang eksponensial, dan setiap sel terbuat dari protein,” jelas Ward. “Plus, sebagai wanita hamil, Anda memiliki kebutuhan protein sendiri.”&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Telur juga kaya akan kolin, yang secara keseluruhan mendorong pertumbuhan bayi dan kesehatan otak, sambil membantu mencegah cacat tabung saraf. Beberapa bahkan mengandung lemak omega-3, penting bagi otak dan pengembangan penglihatan.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Adapun cap buruk telur adalah kolesterol, tidak dibenarkan oleh Ward. Ternyata bahwa makan lemak jenuh lebih bisa menimbulkan banyak dampak buruk pada kolesterol Anda daripada makan kolesterol yang ditemukan secara alami dalam makanan. Telur tinggi akan kolesterol, namun juga relatif memiliki kandungan lemak jenuh yang rendah, dengan sekitar satu setengah gram per butirnya. Sehingga wanita sehat dengan kolesterol darah normal dapat mengkonsumsi 1-2 butir telur sehari sebagai bagian dari diet seimbang rendah lemak jenuh.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Ikan salmon&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Tidak hanya karena salmon dipenuhi dengan protein kualitas tinggi, tapi salmon juga merupakan sumber omega-3 lemak. Kandungan gizi pada salmon ini bagus untuk ibu hamil, selain juga ikan ini memiliki jumlah merkury yang lebih rendah. Bahaya ikan lainnya bagi ibu hamil adalah kandungan merkury yang tinggi, dimana bisa berbahaya dalam proses pengembangan system saraf bayi. Namun ingat, jangan makan salmon terlalu banyak, setidaknya dengan batas 12 ons per minggu untuk mengurangi bahaya merkuri itu.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Kacang&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Ada begitu banyak pilihan, manfaat kacang bagi wanita hamil sudah tidak diragukan. Dari semua jenis kacang, buncis mengandung yang terbaik untuk serat dan protein yang paling banyak dari semua jenis sayuran.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Anda sudah tahu protein penting selama kehamilan, namun Anda mungkin belum menyadari bahwa serat dapat menjadi teman baru terbaik Anda selama menunggu sembilan bulan. Pada kehamilan, saluran pencernaan melambat, menempatkan Anda pada risiko untuk sembelit dan wasir. Serat dapat membantu mencegah dan meringankan masalah ini.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Selain itu, makanan yang mengandung serat cenderung menjadi kaya gizi. Hal ini dibenarkan karena biji juga merupakan sumber yang baik dari besi, folat, kalsium, dan seng.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Ubi jalar&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
satu pengetahuan baru tentang manfaat ubi jalar bagi wanita hamil, ubi jalar mempunyai warna oranye yang terdiri dari karotenoid, pigmen tanaman yang dikonversi menjadi vitamin A dalam tubuh kita.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Meskipun mengkonsumsi terlalu banyak pembentuk vitamin A (ditemukan dalam sumber-sumber hewani, seperti hati, susu, dan telur) bisa berbahaya, karotenoid adalah cerita yang berbeda. Zat ini dikonversi menjadi vitamin A hanya jika diperlukan, sehingga tidak perlu untuk membatasi konsumsi vitamin A yang kaya buah-buahan dan sayuran.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Ubi juga merupakan sumber vitamin C, folat, dan serat. Dan seperti kacang, ubi murah dan serbaguna.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Popcorn dan biji-bijian lainnya&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Popcorn adalah gandum. Seluruh butir penting dalam kehamilan karena gandum tinggi serat dan nutrisi, termasuk vitamin E, selenium, dan fitonutrien – tanaman senyawa yang melindungi sel-sel. Bukan hanya popcorn. Ada banyak biji-bijian lain di luar sana, dari oatmeal untuk roti gandum sampai untuk gandum.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Walnut&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Tidak suka ikan atau telur, tapi masih ingin mendapatkan omega-3 yang sangat penting untuk pertumbuhan otak bayi Anda? Coba walnut, ini adalah salah satu sumber nabati omega-3 terkaya. Sejumlah walnut adalah pilihan yang cocok untuk snack atau bahan salad.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Yogurt Yunani&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Yoghurt yunani biasanya memiliki kandungan protein dua kali protein yogurt biasa, hal ini menjadikannya salah satu makanan favorit selama kehamilan. Dan segala jenis yoghurt merupakan sumber kalsium, yang penting dalam diet kehamilan. Jika Anda tidak mendapatkan kalsium yang cukup, maka jumlah kalsium yang akan sampai pada perkembangan bayi Anda juga terbatas.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Tujuan selama kehamilan adalah untuk memastikan Anda memberikan segalanya yang dibutuhkan bayi tanpa mengorbankan kesehatan Anda sendiri dan gizi,.Kalsium akan membantu menjaga tulang Anda sendiri agar tetap utuh sambil membuat kerangka yang sehat untuk bayi Anda.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Sayuran Daun Berwarna Hijau Tua.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Manfaat sayuran untuk wanita hamil sudah tidak diragukan, terutama sayuran yang berwarna hijau tua. Contohnya bayam, atau sayuran berdaun hijau lain yang sarat dengan vitamin dan nutrisi, termasuk vitamin A, C, dan K, serta folat yang sangat penting. Sayuan juga telah ditemukan untuk meningkatkan kesehatan mata.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Daging tanpa Lemak &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Daging adalah sumber protein berkualitas tinggi, carilah daging tanpa lemak atau lemak yang telah dipisahkan. Ketika membeli daging merah, sangat susah untuk mendaptkan daging yang bebas lemak. Jangan makan hot dog, meskipun, kecuali jika dagingnya dipanaskan dengan uap panas. Ada risiko kecil untuk dalam makanan seperti ini karena bisa menjadi perantara bakteri dan parasit dari daging seperti toxoplasma Listeria monocytogenes, atau salmonella pada bayi&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;Buah-buahan dan sayuran Beraneka Warna&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Makan berbagai berbagai warna sayur serta buah seperti warna hijau, merah, oranye, kuning, ungu, putih akan memastikan bahwa Anda dan bayi Anda mendapatkan berbagai nutrisi. Setiap kelompok warna yang berbeda memberikan vitamin, mineral, dan antioksidan.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Keuntungan lain di seluruh spektrum makan buah dan sayuran adalah Selama tahap akhir kehamilan, bayi ‘mencicipi’ makanan yang Anda makan melalui cairan ketuban. Jadi jika Anda sudah memperkenalkan bayi Anda pada berbagai buah-buahan sehat dan sayuran dalam rahim, Anda akan meningkatkan peluang bayi Anda akan mengenali dan menerima mereka rasa nanti.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinYLVRhyphenhyphenFLAuCXQYCmnxYR9NiCaG00D72hWzInzXN67SrHkEFFn-QkjDgCvrb_Sif8yCsHz9qv4DHOkwMTe9vlFsQNqwqHT1WjOOEOSpEFJJ2n6N1iMRdbl3gRaOGUL2DyStPl3ydSZ6I/s72-c/10makanansehat.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Ciri-ciri hamil</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/05/ciri-ciri-hamil.html</link><category>Hamil</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Fri, 17 May 2013 02:48:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-1366610778329190308</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDIPiSTNa0jXeFLsUnywkn0O7v_S0ra7RhIaleOKHKWZ4VbQXLkS6RkPdUwxQ1bo1n3KLjUpbR7mX4sDuO-rgohS2rbsWgMg1rHHACPMkcWzm-yOH8hxeu6Q8nDJ14nad4rzI0nywduWE/s1600/Tanda-Tanda-Kehamilan.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDIPiSTNa0jXeFLsUnywkn0O7v_S0ra7RhIaleOKHKWZ4VbQXLkS6RkPdUwxQ1bo1n3KLjUpbR7mX4sDuO-rgohS2rbsWgMg1rHHACPMkcWzm-yOH8hxeu6Q8nDJ14nad4rzI0nywduWE/s200/Tanda-Tanda-Kehamilan.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;a href="http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/05/tanda-kehamilan.html"&gt;&lt;b&gt;Ciri-ciri hamil&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; - Beberapa wanita percaya bahwa mereka akan mengetahui ketika pembuahan terjadi di dalam tubuh. Mereka tidak perlu menunggu waktu menstruasi yang tidak kunjung datang atau gejala-gejala lainnya untuk mengetahui bahwa mereka sedang mengandung. Perasaan ini bisa jadi hanyalah intuisi, atau mereka benar-benar merasakan perubahan-perubahan kecil di dalam tubuh yang dihubungkan dengan sekresi pertama hormon-hormon kehamilan. Namun sebagian besar wanita tidak bisa benar-benar yakin bahwa mereka sedang merasakan tanda-tanda orang hamil hingga mereka melihat hasil tes kehamilan.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;i&gt;Tanda-tanda orang hamil&lt;/i&gt; yang pertama dan pasti adalah tidak terjadinya menstruasi pada waktunya, yang secara medis dikenal dengan istilah amenorrhoea. Kehamilan adalah alasan utama tidak terjadinya menstruasi, walaupun bukanlah satu-satunya alasan. Stres juga bisa menjadi alasan lain. Oleh sebab itu, Anda sebaiknya tidak langsung menganggap diri Anda sedang mengandung hanya karena menstruasi tidak terjadi. Tanda-tanda orang hamil berikut ini merupakan indikasi awal kehamilan,beberapa diantaranya akan muncul sebelum Anda sadar bahwa menstruasi tidak terjadi bulan ini. Namun, sebagian besar wanita tidak menyadarinya hingga kehamilan telah berlangsung beberapa lama :&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: left;"&gt;
&lt;li&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt; Rasa lelah yang semakin meningkat&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Merasa mual, khususnya di pagi hari.&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Lebih sering buang air kecil.&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Payudara yang terasa lebih sensitif.&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Perubahan dalam selera, seperti keinginan yang mendadak akan makanan tertentu atau timbulnya rasa tidak enak di mulut.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: left;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Sebagian besar wanita melakukan tes kehamilan pertama dirumah untuk memastikan tanda-tanda&amp;nbsp; orang hamil yang mereka rasakan. Alat tes kehamilan bisa didapatkan dengan mudah di apotek, dan alat ini memebrikan hasil yang akurat. Tes-tes tersebut bekerja dengan mengukur jumlah hormon HCG (Human Chorionic Gonadopotrophin) dalam urin.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Tanda-tanda kehamilan yang tidak pasti :&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: left;"&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;&amp;nbsp; Rahim membesar&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Test kekhamilan positif (kemungkinan hasil test positif palsu karena terjadinya kesalahan dalam pemeriksaan).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: left;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Tanda-tanda kehamilan yang pasti :&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: left;"&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt; Terasa adanya gerakan janin dalam rahim&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Teraba adanya bagian-bagian janin&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Terdengar adanya denyut jantung janin&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Terlihat adanya gambaran janin melalui USG (ultrasonografi).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: left;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
10 Ciri ciri hamil sebagai berikut : &lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
1. Bukti: Sebuah tes kehamilan positif rumah&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Terlepas dari apa yang mungkin Anda baca pada kotak, tes rumah banyak 
kehamilan yang tidak cukup sensitif untuk mendeteksi kehamilan andal 
sampai sekitar seminggu setelah terlambat haid. Jadi jika Anda 
memutuskan untuk mengambil tes lebih awal dari itu dan mendapatkan hasil
 negatif, coba lagi dalam beberapa hari. Ingat bahwa bayi mulai 
berkembang sebelum Anda dapat memberitahu Anda sedang hamil, sehingga 
menjaga kesehatan Anda saat Anda sedang menunggu untuk mencari tahu.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
2. Suhu tubuh basal Anda tetap tinggi&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Jika Anda telah mencatat suhu tubuh basal anda dan anda melihat bahwa suhu tubuh meningkat telah tinggal selama 18 hari berturut-turut, Anda mungkin hamil.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
3. Sebuah periode terjawab&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Jika Anda biasanya cukup rutin dan periode Anda tidak tiba tepat waktu, Anda dapat memutuskan untuk melakukan tes kehamilan sebelum Anda melihat salah satu gejala di atas. Tapi jika Anda tidak teratur atau Anda tidak melacak siklus nyeri, mual dan payudara Anda dan perjalanan ekstra untuk kamar mandi mungkin menandakan kehamilan sebelum Anda sadar bahwa Anda tidak mendapatkan haid&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
4. Mual&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Bagi beberapa wanita, morning sickness tidak memukul sampai sekitar sebulan setelah pembuahan, meskipun bagi orang lain mungkin mulai satu atau dua minggu sebelumnya. Dan bukan hanya di pagi hari, baik: Kehamilan yang berhubungan dengan mual (dengan atau tanpa muntah) dapat menjadi masalah pagi, siang, atau malam.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Sekitar setengah dari wanita hamil dengan mual merasa lega lengkap pada awal trimester kedua. Bagi kebanyakan orang lain itu memakan waktu sebulan atau lebih untuk rasa mual mereda. Beberapa beruntung lolos sama sekali.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&amp;nbsp;5. Tender, bengkak payudara&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Salah satu tanda-tanda awal kehamilan yang sensitif, sakit dada yang disebabkan oleh meningkatnya kadar hormon. Rasa sakit dan bengkak mungkin merasa seperti versi berlebihan tentang bagaimana payudara Anda rasakan menjelang menstruasi. Ketidaknyamanan Anda harus mengurangi secara signifikan setelah trimester pertama, karena tubuh Anda menyesuaikan dengan perubahan hormonal.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
6. Kelelahan&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Merasa lelah tiba-tiba? Tidak, membuat kelelahan. Tidak ada yang tahu pasti apa yang menyebabkan kelelahan awal kehamilan, tapi mungkin bahwa tingkat meningkat pesat dari hormon progesteron yang berkontribusi terhadap kantuk Anda. Tentu saja, morning sickness dan harus sering buang air kecil pada malam hari dapat menambah kelesuan Anda, juga.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Anda harus mulai merasa lebih energik setelah Anda mencapai trimester kedua, meskipun kelelahan biasanya kembali di akhir kehamilan ketika Anda membawa sekitar banyak lebih berat dan beberapa ketidaknyamanan umum kehamilan membuatnya lebih sulit untuk mendapatkan tidur malam yang baik.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
6. Kelelahan&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Merasa lelah tiba-tiba? Tidak, membuat kelelahan. Tidak ada yang tahu pasti apa yang menyebabkan kelelahan awal kehamilan, tapi mungkin bahwa tingkat meningkat pesat dari hormon progesteron yang berkontribusi terhadap kantuk Anda. Tentu saja, morning sickness dan harus sering buang air kecil pada malam hari dapat menambah kelesuan Anda, juga.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Anda harus mulai merasa lebih energik setelah Anda mencapai trimester kedua, meskipun kelelahan biasanya kembali di akhir kehamilan ketika Anda membawa sekitar banyak lebih berat dan beberapa ketidaknyamanan umum kehamilan membuatnya lebih sulit untuk mendapatkan tidur malam yang baik.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
7. Sering buang air kecil&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Tak lama setelah Anda menjadi hamil, perubahan hormon memicu rantai peristiwa yang meningkatkan laju aliran darah melalui ginjal. Hal ini menyebabkan kandung kemih Anda untuk mengisi lebih cepat, sehingga Anda perlu buang air kecil lebih sering. Gejala ini dapat dimulai sedini enam minggu dalam trimester pertama Anda.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Sering buang air kecil akan terus - atau mengintensifkan - sebagai kehamilan berlanjut. Volume darah Anda meningkat secara dramatis selama kehamilan, yang mengarah ke cairan tambahan yang diproses dan berakhir di kandung kemih Anda. Masalahnya diperparah sebagai bayi Anda tumbuh tekanannya lebih pada kandung kemih Anda.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
8. Perut kembung&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Perubahan hormonal pada awal kehamilan dapat membuat Anda merasa kembung, mirip dengan perasaan beberapa wanita memiliki tepat sebelum periode mereka. Itu sebabnya pakaian Anda mungkin merasa nyaman lebih dari biasanya di pinggang, bahkan pada awal ketika rahim Anda masih cukup kecil.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
9. Perubahan suasana hati&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Ini umum untuk memiliki perubahan suasana hati selama kehamilan, sebagian karena perubahan hormonal yang mempengaruhi tingkat Anda neurotransmiter (pembawa pesan kimia dalam otak). Setiap orang merespon secara berbeda terhadap perubahan. Beberapa ibu-to-be pengalaman emosi tinggi, baik dan buruk, yang lain merasa lebih cemas atau tertekan.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Catatan: Jika Anda sudah merasa sedih atau putus asa atau tidak mampu mengatasi tanggung jawab sehari-hari Anda, atau Anda mengalami pikiran merugikan diri Anda, hubungi penyedia layanan kesehatan Anda atau hak profesional kesehatan mental pergi.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
10. Makanan keengganan&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Jika Anda baru hamil, itu tidak jarang merasa ditolak oleh bau sandwich bologna atau secangkir kopi, dan aroma tertentu untuk memicu refleks muntah Anda. Meskipun tidak ada yang tahu pasti, ini mungkin merupakan efek samping dari peningkatan pesat jumlah estrogen dalam sistem Anda. Anda juga dapat menemukan bahwa makanan tertentu yang Anda gunakan untuk menikmati tiba-tiba benar-benar menjijikkan bagi Anda.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDIPiSTNa0jXeFLsUnywkn0O7v_S0ra7RhIaleOKHKWZ4VbQXLkS6RkPdUwxQ1bo1n3KLjUpbR7mX4sDuO-rgohS2rbsWgMg1rHHACPMkcWzm-yOH8hxeu6Q8nDJ14nad4rzI0nywduWE/s72-c/Tanda-Tanda-Kehamilan.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Lowongan Bidan : RSIA Sayang Bunda Bekasi</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/04/lowongan-bidan-rsia-sayang-bunda-bekasi.html</link><category>lowongan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Sat, 13 Apr 2013 03:46:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-1129119490001072964</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;b&gt;RSIA SAYANG BUNDA &lt;/b&gt;yang beralamat di Pondok Ungu Permai Sektor V No 2-3, Bekasi-JawaBarat sedang agresif mengembangkan Layanan, Klinik, Pusat Penunjang Medis, dan BabyCare&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Posisi Lowongan Membutuhkan:&lt;br /&gt;
1. Dokter. Diutamakan yang berpengalaman dalam managerial perumahsakitan dan memeliki sertifikasi Hyperkes.&lt;br /&gt;
2. Akunting. Minimal pengalaman 3 tahun.&lt;br /&gt;
3. Analis Laboratorium.&lt;br /&gt;
4. Bidan.&lt;br /&gt;
5. Perawat.&lt;br /&gt;
6. Programmer IT&lt;br /&gt;
7. Marketing&lt;br /&gt;
8. Administrasi dan Umum&lt;br /&gt;
9. Kepala Rekam Medis&lt;/div&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Persyaratan Lamaran&lt;br /&gt;
1. Jujur.&lt;br /&gt;
2. Berpenampilan Menarik.&lt;br /&gt;
3. Besedia ditempatkan di sekitar wilayah Jabodetabek.&lt;br /&gt;
4. Khusus wanita minimal SMU (8)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RSIA SAYANG BUNDA&lt;br /&gt;
PONDOK UNGU PERMAI SEKTOR V BLOK A1 NO 26-27 BABELAN BEKASI&lt;br /&gt;
rsiasayangbunda@yahoo.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.rsiasayangbunda.com&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Susu Ibu Hamil</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/04/susu-ibu-hamil.html</link><category>Hamil</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Thu, 11 Apr 2013 03:12:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-8966299880661506673</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQmdboWXUqCmidrWMPVCUv6rtuBh60n3IzPhDF9kKFDghVcwbWacyVTSMHOOiXzg5rFgBR2xrTokHmoQnex_MOc0Sv_Yfa1GWDe7OcXyKhAb1j5dWAC69Q6yu3k8gDqwoeBS24GFUUJGg/s1600/ibu+hamil.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQmdboWXUqCmidrWMPVCUv6rtuBh60n3IzPhDF9kKFDghVcwbWacyVTSMHOOiXzg5rFgBR2xrTokHmoQnex_MOc0Sv_Yfa1GWDe7OcXyKhAb1j5dWAC69Q6yu3k8gDqwoeBS24GFUUJGg/s1600/ibu+hamil.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"&gt;Susu Ibu Hamil&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href="http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/04/susu-ibu-hamil.html" rel="nofollow"&gt;Susu ibu hamil&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; merupakan tambahan atau penyempurna makanan ibu hamil. Kandungan nutirisi di dalam susu ibu hamil dapat menambah atau menutupi kebutuhan ibu hamil akan protein, asam folat, AA dan juga DHA selama kehamilan berlangsung. Dengan dimilikinya kandungan-kandungan nutrisi yang dibutuhkan oleh ibu hamil, maka susu ibu hamil baik untuk di konsumsi, tapi bukan berarti hal ini merupakan kewajiban bagi para ibu hamil untuk mengkonsumsinya. Karena sebetulnya nutrisi dan gizi yang diperlukan ibu hamil juga terdapat dalam makanan keseharian. Apalagi jika para ibu hamil mengandalkan nutrisi dan kebtuhan gizinya hanya dari susu, hal ini merupakan salah kaprah. Atau lagi, jangan sampai ada anggapan jika kita sudah minum susu maka dijamin sudah sehat dan tidak akan kekurangan nutrisi, pendapat ini juga salah. Susu ibu hamil tetaplah harus dijadikan pelengkap dalam pemenuhan kebutuhan gizi ibu hamil, sedang sumber utamanya tetap harus dari makanan keseharian. Jadi selama kehamilan, makan tetap menjadi hal penting di banding minum &lt;i&gt;susu ibu hamil&lt;/i&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Namun jika, kondisi ibu hamil memang mengalami kekurangan gizi, akibat nafsu makan yang menjadi berkurang, morning sickness yang berlebih atau ingin melengkapi kebutuhan nutrisi ibu hamil, maka ibu hamil disarankan untuk mengkonsumsi susu ibu hamil.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Jika hendak mengkonsumsi susu ibu hamil maka perhatikan kandungan susu yang terkandung di dalamnya. Jika kehamilan di trimester pertama, disarankan mengkonsumsi susu dengan kandungan vitamin B6 yang lebih, Hal ini berguna untuk membantu mengatasi morning sickness. Selain itu perhatikan juga kandungan asam folat dan kandungan DHA nya, karena pada kehamilan awal janin membutuhkan nutrisi tersebut untuk pembentukan saraf dan otak. Pada saat trimester ke dua dan ketiga, konsumsilah susu ibu hamil yang banyak mengandung zat besi nya, nutrisi ini diperlukan untuk menghindarkan ibu hamil terkena anemia, terjadinya lahir prematur dan bayi berat lahir rendah. Perhatikan pula kandungan zat fruktooligosakarida (FOS) untuk menghindarkan ibu hamil mengalami konstipasi, juga perhatikan kandungan kalsiumnya. Kalsium diperlukan untuk pembentukan tulang dan gigi janin juga mencegah osteoporosis karena janin mengambil kalsium dari persedian ibu hamil.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Pilih mana susu sapi atau susu kedelai? dua jenis susu ini memang memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Susu sapi dianggap sebagai susu yang baik bagi ibu hamil, karena kandungan nutrisinya cukup ideal apalagi jika untuk pemenuhan kebutuhan protein, selain itu susu sapi mengandung gula susu dan kalori, vitamin dan mineral yang lebih baik. Namun untuk urusan kandungan zat besi, maka susu kedelai memliki kelebihan di bandingkan susu sapi. Selain itu, rasa susu sapi yang lebih eneg di banding susu kedelai, kadang cukup menyiksa ibu hamil juga. Jadi pilih mana? sesuaikan dengan kebutuhan nutrisi ibu hamil di tiap bulan atau trimester nya dan juga tentu selera anda.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Saat kehamilan berlangsung, jika ibu hamil ingin mengkonsumsi susu, memang baiknya susu khusus ibu hamil yang di konsumsi, tapi susu full cream biasa pun boleh dikonsumsi, karena kandungannya pun hampir sama, cuman memang ada yang ditambahkan kandungannya pada susu khusus ibu hamil, seperti penambahan asam folat, namun sebetulnya asam folat juga bisa di dapat dari hati sapi dan kacang-kacangan.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Dalam mengkonsumsi susu jangan lah berlebih. Karena jika kandungan nutirisi yang di dapat oleh ibu hamil berlebih justru akan membahayakan&amp;nbsp; ibu hamil itu sendiri dan janin. Disarankan maksimal 2 gelas sehari sudah cukup. Apalagi jika ibu hamil tidak mengalami masalah dengan konsumsi makanan dan nutrisi yang dikandungnya, tidak meminum susu ibu hamil pun tidak apa-apa. Sekali lagi, jadikan susu ibu hamil hanya sebagai pelengkap, jangan dijadikan sebagai asupan utama untuk mendapatkan nutrisi dan gizi. Ibu hamil harus tetap mendapatkan nutrisi dan gizi yang dibutuhkan dari makanan keseharian.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQmdboWXUqCmidrWMPVCUv6rtuBh60n3IzPhDF9kKFDghVcwbWacyVTSMHOOiXzg5rFgBR2xrTokHmoQnex_MOc0Sv_Yfa1GWDe7OcXyKhAb1j5dWAC69Q6yu3k8gDqwoeBS24GFUUJGg/s72-c/ibu+hamil.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Anatomi panggul wanita</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/03/anatomi-panggul-wanita.html</link><category>kebidanan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Sun, 17 Mar 2013 04:01:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-3753402599591454453</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIurMRcbT7eO1v2xvDcqxX7FhtSkZnIxGIhXm0xZsAeRLDVaml46rJJna2bwYxGDsI4IoEY9KSEp2Xq5nvEhowcPoPhSosQIg-7z9OlGvHk2JXdDhHJJC5rZlLG88pJ9JreLGIpK-_44Y/s1600/anatomi+panggul+wanita.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIurMRcbT7eO1v2xvDcqxX7FhtSkZnIxGIhXm0xZsAeRLDVaml46rJJna2bwYxGDsI4IoEY9KSEp2Xq5nvEhowcPoPhSosQIg-7z9OlGvHk2JXdDhHJJC5rZlLG88pJ9JreLGIpK-_44Y/s320/anatomi+panggul+wanita.png" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"&gt;Anatomi panggul wanita&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Panggul terdiri atas &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;1. Bagian keras yang dibentuk oleh tulang&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;2. Bagian yang lunak dibentuk oleh otot – oto dan ligamentum&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;Tulang panggul terdiri atas empat tulang&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;2 tulang pangkal paha (ossa coxae) :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;1 tulang kelangkang (os sacrum)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;1 tulang tungging (os coccygis)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: left;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: xx-small; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Tulang usus (os ilium) &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Tulang duduk (os ischium) &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Tulang kemaluan (os pubis)&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Tulang kelangkang (os sacrum) &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Tulang tungging (os coxigis)&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;Menentukan ukuran panggul :&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: .5in; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list .5in; text-indent: -.25in;"&gt;
&lt;span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: xx-small; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Klinik (pelvimetri klinik)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pada panggul yang normal promontorium (CV&amp;gt; 11,5 cm) tidak dapat 
diraba dengan pemeriksaan dalam karena konjugata diagonalis cukup 
panjang. Sedangkan pada panggul yang sempit promotorium dapat diraba.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: .5in; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: list .5in; text-indent: -.25in;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Rontgen pelvimetri&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: .5in; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: list .5in; text-indent: -.25in;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Ukuran terbesar kepala sudah melewati pintu atas panggul&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;1. Pemeriksaan luar: Leopold IV divergen&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;2. Pemeriksaan dalam:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Jarak bidang pintu atas panggul sampai spina iskhiadika adalah 5 cm, 
jarak bidang biparietal adalah 3-4 cm. Maka jika bagian terendah kepala 
sudah mencapai spina iskhiadika atau lebih rendah, berarti ukuran 
terbesar kepala sudah melewati pintu atas panggul.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Bidang-bidang panggul:&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: left;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;span lang="ES" style="font-size: small;"&gt;Bidang Hodge I : dibentuk pada lingkaran PAP dengan bagian atas symphisis &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span lang="ES" style="font-size: small;"&gt;Bidang Hodge II : sejajar dengan Hodge I setinggi pinggir bawah symphisis.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span lang="ES" style="font-size: small;"&gt;Bidang Hodge III : sejajar Hodge I dan II setinggi spina ischiadika kanan dan kiri.&lt;/span&gt;&lt;span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: xx-small; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span lang="ES" style="font-size: small;"&gt;Bidang Hodge IV : sejajar Hodge I, II dan III setinggi os coccygi&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Siklus hormonal&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: left;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Hormon&amp;nbsp; adalah pembawa pesan kimiawi antarsel atau antarkelompok sel &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Hormon
 juga merupakan kunci utama penggerak tubuh dan alam pikiran Anda. 
Hormon memainkan peran yang penting saat Anda hamil, saat Anda merasa 
bahagia, sedih &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Hormon
 mengatur pergerakan sel-sel dalam tubuh kita dan ia berfluktuasi 
seiring dengan pertambahan usia dan apa yang terjadi pada usia tersebut &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;menstruasi&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span lang="IT"&gt;Menstruasi
 adalah pelepasan dinding rahim (endometrium) yang disertai dengan 
pendarahan dan terjadi setiap bulannya kecuali pada saat kehamilan. 
Menstruasi yang terjadi terus menerus setiap bulannya disebut sebagai 
siklus menstruasi. menstruasi biasanya terjadi pada usia 11 tahun dan 
berlangsung hingga anda menopause (biasanya terjadi sekitar usia 45 – 55
 tahun). &lt;/span&gt;Normalnya, menstruasi berlangsung selama 3 – 7 hari.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pada
 permulaan siklus, sebuah kelenjar didalam otak melepaskan hormon yang 
disebut Follicle Stimulating Hormone (FSH) kedalam aliran darah sehingga
 membuat sel-sel telur tersebut tumbuh didalam ovarium.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Hormone
 estrogen bekerjasama dengan hormone FSH membantu sel telur yang dominan
 tersebut tumbuh dan kemudian memberi signal kepada rahim agar 
mempersiapkan diri untuk menerima sel telur tersebut. Hormone estrogen 
tersebut juga menghasilkan lendir yang lebih banyak di vagina untuk 
membantu kelangsungan hidup sperma setelah berhubungan intim.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ketika
 sel telur telah matang, sebuah hormon dilepaskan dari dalam otak yang 
disebut dengan Luteinizing Hormone (LH). Hormone ini dilepas dalam 
jumlah banyak dan memicu terjadinya pelepasan sel telur yang telah 
matang dari dalam ovarium menuju tuba falopi. Jika pada saat ini, sperma
 yang sehat masuk kedalam tuba falopi tersebut, maka sel telur tersebut 
memiliki kesempatan yang besar untuk dibuahi &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sel
 telur yang telah dibuahi memerlukan beberapa hari untuk berjalan menuju
 tuba falopi, mencapai rahim dan pada akhirnya “menanamkan diri” didalam
 rahim. Kemudian, sel telur tersebut akan membelah diri dan memproduksi 
hormon Human Chorionic Gonadotrophin (HCG)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Jika
 sel telur yang telah dilepaskan tersebut tidak dibuahi, maka 
endometrium akan meluruh dan terjadinya proses menstruasi berikutnya&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9OPIYJQIvjpP6-X9DpO79RxHuuS-ag_N7OFoWTO8D1HfQ7q8LrxjhdaXiIeosbYgeDFl9ZOZLfE-u1G_DFWUAB5QxPmR1jI0DwrZEPaLZIitYJ9DutvY9s2QCc5BXQwWgJ7QlQajbbd8/s1600/anatomi+panggul+wanita.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9OPIYJQIvjpP6-X9DpO79RxHuuS-ag_N7OFoWTO8D1HfQ7q8LrxjhdaXiIeosbYgeDFl9ZOZLfE-u1G_DFWUAB5QxPmR1jI0DwrZEPaLZIitYJ9DutvY9s2QCc5BXQwWgJ7QlQajbbd8/s320/anatomi+panggul+wanita.png" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Konsepsi&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ovum adalah sel reprodukdi (gamet) yang dihasilkan oleh ovarium, ukuran 0,2mm mengandung sel telur &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Spermatogenesis : proses pembentukan sel kelamin jantan (sperma&lt;span lang="IN"&gt;)&lt;/span&gt; terjadi setelah pria mengalami pubertas&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; testis &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sperma terdiri dari kepala, badan dan ekor&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfjpAeME_sUABrZPA_NtPH7-ZIeCMrtcRwo4R-va2NvhxJryv3qrW8nmFOjGe8ytPLNSs09SP0FPlaH166EcATA_vNzN9Np6bP7TJqwEjGj6yh6ATVj7fpENTgOg715xvK_1mZ2n4N3b8/s1600/anatomi+panggul+wanita.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfjpAeME_sUABrZPA_NtPH7-ZIeCMrtcRwo4R-va2NvhxJryv3qrW8nmFOjGe8ytPLNSs09SP0FPlaH166EcATA_vNzN9Np6bP7TJqwEjGj6yh6ATVj7fpENTgOg715xvK_1mZ2n4N3b8/s1600/anatomi+panggul+wanita.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Fertilisasi
 adalah penembusan ovum oleh spermatozoa dan mengakibatkan penyatuan 
nucleus sperma dan nucleus ovum untuk menghasilkan zigot&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pada
 saat fertilisasi kepala sperma menembus dinding sel telur kemudian 
membelah mitosis menjadi 32 sel (morula)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; berkembang menjadi 
blastula&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; bagiab blastula akan membentuk janin&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; pada hari ke 4-5
 blastula bergerak ke uterus dan melakukan implantasi di uterus&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 
pada hari ke-6 menjadi embrio&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; membentuk susunan syaraf, hidung, 
mata, kulit&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIurMRcbT7eO1v2xvDcqxX7FhtSkZnIxGIhXm0xZsAeRLDVaml46rJJna2bwYxGDsI4IoEY9KSEp2Xq5nvEhowcPoPhSosQIg-7z9OlGvHk2JXdDhHJJC5rZlLG88pJ9JreLGIpK-_44Y/s72-c/anatomi+panggul+wanita.png" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Contoh Judul KTI Kebidanan</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/02/contoh-judul-kti-kebidanan.html</link><category>KTI kebidanan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Mon, 25 Feb 2013 01:35:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-8631654752657726356</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); font-family: Calibri; font-size: 15px; height: 150px; overflow: auto; padding: 10px; text-align: justify; width: auto;"&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Contoh Judul &lt;b&gt;KTI Kebidanan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ol style="text-align: left;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN MOBILISASI DINI POST SECTIO CAESARIA (SC) DENGAN PROSES PENYEMBUHAN LUKA OPERASI DI RUANG KEBIDANAN&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN ANTARA STATUS GIZI DENGAN TUMBUH KEMBANG ANAK USIA 0-3 TAHUN &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENGARUH PEMBERIAN TERAPI BERMAIN TERHADAP TINGKAT KOOPERATIF SELAMA MENJALANI PERAWATAN PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PERBEDAAN PERTUMBUHAN ANAK PADA KELUARGA DENGAN JUMLAH 1 BALITA DAN LEBIH DARI 1 BALITA - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;STUDI DESKRIPTIF TINGKAT KECEMASAN AKIBAT EFEK HOSPITALISASI PADA ANAK USIA SEKOLAH - ... &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU IBU PEKERJA PABRIK DENGAN ASI EKSKLUSIF&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR APA SAJA YANG MENDUKUNG TERJADINYA KEGAGALAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA BAYI 0-2 TAHUN&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN PERILAKU IBU TIDAK MEMBERIKAN ASI EKSKLUSIF PADA BAYINYA - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI AKSEPTOR GANTI CARA DARI SUNTIK KE PIL DI BPS ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR PENYEBAB PERDARAHAN POST PARTUM DI RUANG ... TAHUN 2006&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB TINGGINYA AKSEPTOR KB SUNTIK DI BPS ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENANGANAN TERHADAP REMAJA PUTRI KORBAN PERKOSAAN DI UNIT PELAYANAN TERPADU-PEREMPUAN KORBAN TINDAK KEKERASAN (UPT-PKTK) ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENATALAKSANAAN KALA III DAN KALA IV OLEH BIDAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENATALAKSANAAN RETENSIO PLASENTA DI RUANG ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI IBU HAMIL MENOLAK DALAM BERHUBUNGAN SEKS DI ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN VITAMIN A PADA IBU NIFAS DI PUSKESMAS ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PENGETAHUAN AKSEPTOR IUD DENGAN KECEMASAN AKSEPTOR IUD DI BPS WILAYAH KERJA PUSKESMAS ... TAHUN 2007 FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB TERJADINYA DIARE PADA BALITA DI RUMAH SAKIT ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN CALON AKSEPTOR KB MENGENAI KBA METODE OVULASI BILLING DI RUMAH SAKIT PANTI ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEJADIAN BENDUNGAN ASI PADA IBU POST PARTUM 6 HARI DI DESA ... WILAYAH KERJA PUSKESMAS ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB BELUM TERCAPAINYA CAKUPAN K4 DI DESA ... WILAYAH KERJA PUSKESMAS ... TAHUN 2006&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI DESA ... KECAMATAN ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN ORANGTUA TENTANG IMUNISASI DPT DI PUSKESMAS ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PELAKSANAAN ASUHAN SAYANG IBU TERHADAP PROSES PERSALINAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR PENYEBAB TIMBULNYA KELUHAN PREMENOPAUSE PADA IBU YANG BERKUNJUNG KE RB ... TAHUN 2006&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA PENGGUNAAN METODE KONTRASEPSI JANGKA PANJANG (MKJP) WILAYAH KERJA PUSKESMAS ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK IBU DENGAN PERSALINAN SECTIO CAESARIA DI RUMAH SAKIT ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK WANITA USIA SUBUR (WUS) YANG MENGALAMI KEPUTIHAN DI RB ... TANGGAMUS&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU DENGAN STATUS GIZI PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DENGAN EMESIS GRAVIDARUM PADA IBU HAMIL TRIMESTER I DI RUMAH SAKIT ... TAHUN 2007&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN FAKTOR KEJADIAN BENDUNGAN ASI PADA IBU POST PARTUM DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ... TAHUN&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN ANTARA PARITAS DENGAN KEJADIAN RETENSIO PLASENTA DI RSUD ... TAHUN&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG MATERI BUKU KIA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ... TAHUN&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK AKSEPTOR KB SUNTIK YANG MENGALAMI KENAIKAN BERAT BADAN DI BPS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENGETAHUAN DAN SIKAP PASANGAN USIA SUBUR TENTANG PENGGUNAAN ALAT KONTRASEPSI IUD DI DESA ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU HAMIL TERHADAP STANDAR PELAYANAN ANTENATAL OLEH BIDAN DI PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PENYAKIT MENULAR SEKSUAL (PMS) DI DESA ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PELAKSANAAN ANTENATAL CARE DI BPS WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN MP-ASI TERLALU DINI DI DESA ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENERAPAN KONSELING KB TERHADAP PEMAKAIAN KONTRASEPSI IMPLANT DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&amp;nbsp;KARAKTERISTIK IBU DENGAN ABORTUS DI RSUD ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK AKSEPTOR KB IUD TERHADAP PENGGUNAAN AKDR/IUD DI PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU SEKSUAL PADA IBU HAMIL DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN KOLOSTRUM PADA IBU NIFAS HARI PERTAMA DI BPS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG DAMPAK PERNIKAHAN DINI PADA KESEHATAN REPRODUKSI DI LINGKUNGAN ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENERAPAN ASUHAN PERSALINAN NORMAL (KALA I ) DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH (RSUD) ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK BALITA GIZI KURANG DI KAMPUNG ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&amp;nbsp;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI BIDAN MELAKUKAN SUNAT PEREMPUAN DI TIGA KECAMATAN DI KABUPATEN ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU NIFAS TENTANG TANDA-TANDA BAHAYA MASA NIFAS DALAM PEMANFAATAN BUKU KIA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN LAMA PENGGUNAAN KB SUNTIK TERHADAP SIKLUS MENSTRUASI PADA AKSEPTOR KB SUNTIK DI DESA ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;ANALISIS PELUANG TERJADINYA PRE EKLAMPSIA BERAT (PEB) PADA PASIEN HYPERTENSI DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH (RSUD) ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK DENGAN INTENSITAS NYERI PERSALINAN KALA I DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...TAHUN&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK PENDERITA DIARE DI RUANG ANAK RUMAH SAKIT ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN USIA IBU DENGAN KEJADIAN BAYI BERAT LAHIR RENDAH (BBLR) DI RUMAH SAKIT ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI IBU DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA BAYI - ... &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI IBU MEMBERIKAN MAKANAN PENDAMPING ASI - ... &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI IBU TIDAK MEMBERIKAN ASI EKSKLUSIF - ... &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN DUKUNGAN SUAMI TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN KARAKTERISTIK IBU DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ... &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PEKERJAAN IBU DENGAN PEMBERIAN ASI PADA BALITA USIA 0-2 TAHUN - ... &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU PEKERJA BURUH PABRIK DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU IBU PEKERJA PABRIK DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN RAWAT GABUNG DENGAN MOTIVASI IBU DALAM MEMBERIKAN ASI EKSKLUSIF - ... &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU DENGAN MINAT PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU MENYUSUI DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;ASI - HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU MENYUSUI TENTANG ASI EKSKLUSIF TERHADAP&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK IBU POST PARTUM YANG MENGALAMI INFEKSI NIFAS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PENGETAHUAN BIDAN TENTANG STANDAR ANTENATAL CARE (ANC) DENGAN PELAKSANAANNYA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PENGETAHUAN BIDAN TENTANG STANDAR ANTENATAL CARE (ANC) DENGAN PRAKTEK PELAKSANAANNYA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN BUDAYA PATRIARKI DENGAN KEJADIAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA (KDRT) DI DESA PURWAJAYA WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENATALAKSANAAN PRE DAN POST SC OLEH BIDAN DI RUANG KEBIDANAN RUMAH SAKIT ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN RENDAHNYA KEIKUTSERTAAN SUAMI MENJADI AKSEPTOR KB DI ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN BIDAN TENTANG MANAJEMEN AKTIF KALA III DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&amp;nbsp;GAMBARAN PENGETAHUAN BIDAN TENTANG MANAJEMEN AKTIF KALA III DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK IBU HAMIL DENGAN HIPEREMESIS GRAVIDARUM DI RUANG KEBIDANAN DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH (RSUD) ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENATALAKSANAAN PEMBERIAN ASI 30 MENIT SETELAH BAYI LAHIR OLEH BIDAN RSUD ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TERHADAP KEPUTIHAN DAN PENANGANANNYA DI DESA ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK IBU YANG MENYAPIH ANAK PADA USIA SEBELUM 2 TAHUN DI DESA ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK IBU YANG MENGALAMI MENOPAUSE DI BPS. ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PEMAKAIAN ALAT KONTRASEPSI SUNTIK DENGAN GANGGUAN MENSTRUASI PADA AKSEPTOR KB DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK IBU BAYI USIA 0-7 HARI YANG MENDAPATKAN IMUNISASI HEPATITIS B DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK IBU HAMIL YANG MELAKUKAN ANC DI BPS. ...TAHUN&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU POST PARTUM TENTANG MASTITIS DI DESA ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;ANALISA PERBEDAAN BERAT BADAN SEBELUM DAN SESUDAH MENGGUNAKAN KB SUNTIK DI BPS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG HIV/AIDS PADA REMAJA DI SMK NEGERI ... TAHUN 2008 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN WANITA USIA SUBUR TERHADAP SADARI DI DESA ...TAHUN 2008 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMANFAATAN PELAYANAN UKS OLEH SISWI SMP KELAS VII SE-KECAMATAN ...TAHUN 2008 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN LAMA PEMAKAIAN ALAT KONTRASEPSI SUNTIK DENGAN GANGGUAN MENTSTRUASI PADA AKSEPTOR KB SUNTIK DI PUSKESMAS ... TAHUN 2008 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA (KDRT) PADA REMAJA PUTRI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...TAHUN 2008 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENERAPAN ASUHAN PERSALINAN NORMAL (KALA I ) DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH (RSUD) ... TAHUN 2008 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG ASUPAN PROTEIN DALAM NUTRISI PADA BALITA DI PUSKESMAS ... TAHUN 2006 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENERAPAN SAFE MOTHERHOOD PADA SAAT ANTENATAL CARE (ANC) DI PUSKESMAS ...TAHUN 2006 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENATALAKSANAAN STERILISASI ALAT POST PARTUM DI RB. ... TAHUN 2006 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENATALAKSANAAN MANAJEMEN AKTIF KALA III DI BPS ...TAHUN 2006 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA CAKUPAN PERTOLONGAN PERSALINAN OLEH TENAGA KESEHATAN DI DESA ... TAHUN 2006 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU NIFAS TENTANG BOUNDING ATTACHMENT DI BPS ... TAHUN 2008 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG HIPERMESIS GRAVIDARUM DI BPS ...NOVEMBER-DESEMBER TAHUN 2008 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU NIFAS TENTANG PENCEGAHAN ANEMIA DI BPS ...TAHUN 2008 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG TEKNIK MENYUSUI YANG BENAR DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ...TAHUN 2008 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK AKSEPTOR KB IUD DI DESA ... TAHUN 2006 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;ANALISIS RENDAHNYA KUNJUNGAN ANAK 1 - 5 TAHUN DI POSYANDU ...TAHUN 2006 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN CAKUPAN PEMBERIAN VITAMIN A DOSIS TINGGI PADA BALITA DI PUSKESMAS ...TAHUN 2006 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TINGKAT PENGETAHUAN IBU PASANGAN USIA SUBUR (PUS) TENTANG METODE KELUARGA BERENCANA (KB) ALAMIAH DI ...TAHUN 2006 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN TENTANG RENDAHNYA AKSEPTOR IUD (AKDR) DI PUSKESMAS ...TAHUN 2006 ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN KADER TENTANG POSYANDU DI KELURAHAN ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TERJADINYA DIARE PADA BAYI DI RUANG ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK PENDERITA SEPSIS NEONATORUM DI RUANG ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK PENDERITA PRE-EKLAMPSIA BERAT DI RUANG ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG IMUNISASI DASAR HEPATITIS B PADA BAYI (0-12 BULAN) DI DESA... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG MAKANAN PENDAMPING ASI PADA BAYI USIA (6-24 BULAN) DI PUSKESMAS... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;KARAKTERISTIK IBU BERSALIN DENGAN RETENSIO PLASENTA DI RUANG BERSALIN ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG VITAMIN A DI POSYANDU ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENATALAKSANAAN PEMBERIAN IMUNISASI BCG PADA BAYI DI POSYANDU ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PELAKSANAAN RESUSITASI PADA BAYI BARU LAHIR DENGAN ASFIKSIA OLEH TENAGA KESEHATAN DI RUANG ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN MASSASE DENGAN PENGURANGAN RASA NYERI PERSALINAN PADA PRIMIGRAVIDA INPARTU KALA I DI BPS ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN ANEMIA DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA SEMESTER III DI ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN KUALITAS PEMERIKSAAN KEHAMILAN DI PUSKESMAS ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN AKSEPTOR DENGAN PENGGUNAAN KONTRASEPSI IMPLAN DI DUSUN ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENGETAHUAN DAN SIKAP AKSEPTOR KB SUNTIK TENTANG PENGGUNAAN IMPLANT DI RB... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU DENGAN PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI TERLALU DINI DI DUSUN ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PERSEPSI AKSEPTOR PIL TENTANG PENGGUNAAN ALAT KONTRASEPSI DALAM RAHIM (AKDR) DI PUSKESMAS ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PELAKSANAAN ASUHAN SAYANG IBU DALAM PERSALINAN KALA I DI RB ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENGETAHUAN KADER TERHADAP KEGIATAN POSYANDU DI PUSKESMAS ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU NIFAS TENTANG PERAWATAN TALI PUSAT DI DESA ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA AKBID TINGKAT II SEMESTER III TENTANG ASUHAN PERSALINAN NORMAL (APN) ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEBERHASILAN PEMBERIAN IMUNISASI TT CATIN... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENATALAKSANAAN APN OLEH BIDAN YANG MENDAPATKAN PELATIHAN DAN SERTIFIKAT APN DI RB DAN BPS DI KOTA ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENGETAHUAN REMAJA PUTRI KELAS III TENTANG KEPUTIHAN DI SLTPN ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PERBEDAAN KADAR Hb IBU HAMIL DI DAERAH ... DAN DAERAH ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PERTAMBAHAN BERAT BADAN SELAMA HAMIL DENGAN BERAT LAHIR BAYI DI BPS... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB TINGGINYA PERTOLONGAN PERSALINAN PADA DUKUN DI DESA ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PERSALINAN DENGAN SECSIO CAESARIA DI RS... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DENGAN PERILAKU SADARI PADA REMAJA PUTRI KELAS III DI ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENGARUH INISIASI MENYUSUI DINI TERHADAP WAKTU PENGELUARAN ASI PADA IBU POSTPARTUM DI BPS ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG GIZI BURUK PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS… ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENATALAKSANAAN 2 JAM POST PARTUM DI RUMAH PASIEN OLEH BIDAN DI DESA … ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENATALAKSANAAN 6 JAM PERTAMA PADA BAYI BARU LAHIR DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS … ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENATALAKSANAAN ASUHAN IBU NIFAS 1-3 HARI OLEH BIDAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS … ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN FAKTOR-FAKTOR WANITA PASANGAN USIA SUBUR TIDAK MENGGUNAKAN KONTRASEPSI TUKBEKTOMI DI … ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU POST SECTIO CAESARIA TENTANG PEMBERIAN KOLOSTRUM DI... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENATALAKSANAAN ASUHAN IBU NIFAS 1-3 HARI OLEH BIDAN DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN RUJUKAN PERSALINAN OLEH BIDAN DALAM PENERAPAN BAKSOKUDO DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENATALAKSANAAN 6 JAM PERTAMA PADA BAYI BARU LAHIR DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PELAKSANAAN PENCEGAHAN INFEKSI OLEH NAKES DI... RUANG KIA DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN EFEK KB IUD PADA AKSEPTOR KB IUD DI... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG IUD DENGAN KEIKUTSERTAAN IBU SEBAGAI AKSEPTOR IUD DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENGARUH PEMBERIAN KOMPRES PANAS TERHADAP PENGURANGAN RASA NYERI SAAT PERSALINAN PADA IBU HAMIL PRIMIGRAVIDA KALA I FASE AKTIF DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;SIKAP SISWA KELAS XI TENTANG PERILAKU SEKSUAL PADA REMAJA DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TERHADAP STATUS IMUNISASI PADA BAYI DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DENGAN MENGGUNAKAN DETEKSI DI...NI KARTU DATA TUMBUH KEMBANG ANAK USIA 5-6 TAHUN DI... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN RENDAHNYA KEIKUTSERTAAN PRIA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KB VASEKTOMI DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN FAKTOR INTERNAL DAN FAKTOR EKSTERNAL PERILAKU BIDAN DALAM MENERAPKAN MANAJEMEN AKTIF KALA III DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG PENTINGNYA PEMERIKSAAN KEHAMILAN DI... RB ... DAN BPS-BPS DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN MOTIVASI SUAMI PADA IBU HAMIL DENGAN KUNJUNGAN ANTENATAL CARE (ANC) DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN AKSEPTOR KB IUD TENTANG PENATALAKSANAAN KB IUD DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR – FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN ANEMIA PADA SISWI SMU ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENGETAHUAN PRIMIGRAVIDA TENTANG PERAWATAN PAYUDARA SAAT HAMIL DI BPS ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN CAKUPAN PELAYANAN ANTENATAL DI KLINIK IBI ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PELAPORAN PEMANTAUAN WILAYAH SETEMPAT KESEHATAN IBU DAN ANAK (PWS-KIA) OLEH BIDAN DESA ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN SULIT MAKAN PADA ANAK DI TK ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;SIKAP DAN PERILAKU IBU TERHADAP ISPA PADA ANAK USIA 1-4 DI PKM...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN PENATALAKSANAAN PEMBERIAN SALEP MATA DAN VITAMIN K TERHADAP BAYI BARU LAHIR OLEH BIDAN DI WILJA PKM ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMANFAATAN POSYANDU LANSIA DI PKM ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN UMUR DAN PARITAS IBU DENGAN KEJADIAN PARTUS LAMA DI RUMAH SAKIT ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN ANTARA AKSEPTOR KB SUNTIK DEPO PROVERA DENGAN GANGUAN MENSTRUASI DI PKM ... ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;ANALISIS PELUANG TERJADINYA HIPERBILIRUBINEMIA PADA BAYI YANG DIRAWAT DI ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RENDAHNYA CAKUPAN KUNJUNGAN NEONATUS DI PKM ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU MENYUSUI TENTANG PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ... &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;SIKAP IBU BEKERJA TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;STUDI DESKRIPTIF PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU MENYUSUI TENTANG PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;STUDI DESKRIPTIF TINGKAT PENGETAHUN IBU TENTANG MP-ASI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TINGKAT PENGETAHUAN IBU MENYUSUI TENTANG PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TINGKAT PENGETAHUAN IBU MENYUSUI TENTANG PENANGANAN MASALAH MENYUSUI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG MAKANAN TAMBAHAN PENDAMPING ASI PADA BAYI USIA 0-12 BULAN&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG MAKANAN TAMBAHAN PENDAMPING ASI PADA BAYI USIA 4 SAMPAI 12 BULAN -&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN PENYAKIT DIARE PADA BALITA - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUNJUNGAN BALITA KE POSYANDU - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENYAPIHAN PADA BALITA&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RENDAHNYA KUNJUNGAN BALITA DI POSYANDU – ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN ANTARA STATUS GIZI DENGAN KEJADIAN DIARE PADA ANAK BALITA - ... &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;MASALAH RENDAHNYA PENIMBANGAN BALITA DI POSYANDU DAN PEMECAHANNYA MENURUT MUTU PELAYANAN KEBIDANAN – ... &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PENGARUH 2 BALITA DALAM SATU KELUARGA TERHADAP TUMBUH KEMBANG ANAK - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG VITAMIN A PADA BALITA – ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA BALITA PENDERITA TB PARU TENTANG TB PARU - ... &amp;amp;KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;GAMBARAN TUMBUH KEMBANG BAYI USIA 0-6 BULAN DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN RAWAT GABUNG DENGAN PERILAKU BOUNDING ATTACEMENTH - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG PIJAT BAYI DEGAN KESIAPAN ORANG TUA DALAM PIJAT BAYI - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;BAYI - HUBUNGAN TUMBUH KEMBANG BAYI USIA 0-6 BULAN DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF - ...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;PERBEDAAN ANTARA KEJADIAN DIARE PADA BAYI USIA SAMPAI 6 BULAN YANG DIBERI ASI EKSKLUSIF DENGAN ASI NON EKSKLUSIF (MP-ASI) – PROPOSAL&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;STUDI DISKRIPTIF TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG PERAWATAN NEONATUS – PROPOSAL&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TINGKAT PENGETAHUAN IBU MENYUSUI BAYI USIA 0-1 TAHUN TENTANG PENANGANAN MASALAH MENYUSUI - PROPOSAL &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;TINGKAT PENGETAHUAN IBU PRIMIGRAVIDA TENTANG PERAWATAN TALI PUSAT PADA BAYI - PROPOSAL &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN RENDAHNYA CAKUPAN PERSALINAN OLEH TENAGA KESEHATAN - PROPOSAL &amp;amp; KTI&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI IBU TERHADAP PEMILIHAN TEMPAT PERSALINAN - PROPOSAL&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KURANGNYA CAKUPAN PERSALINAN DI FASILITAS KESEHATAN - PROPOSAL&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;- FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN MANAJEMEN AKTIF KALA III PADA IBU BERSALIN NORMAL - PROPOSAL&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN ANTARA KETUBAN PECAH DINI DENGAN KEJADIAN PARTUS PREMATURUS - PROPOSAL&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN ANTARA KETUBAN PECAH DINI DENGAN KEJADIAN PARTUS PREMATURUS - PROPOSAL&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN IBU DENGAN PEMILIHAN PENOLONG PERSALINAN OLEH IBU BERSALIN - PROPOSAL&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;HUBUNGAN ANTARA USIA IBU BERSALIN DENGAN BERAT BADAN BAYI BARU LAHIR - PROPOSA&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="border: 0px solid rgb(0, 0, 0); font-family: Calibri; font-size: 15px; height: 150px; overflow: auto; padding: 10px; text-align: justify; width: auto;"&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;script&gt;
var numposts = 100;
var standardstyling = true;
&lt;/script&gt;
&lt;script src="http://tutor26-project.googlecode.com/files/Cara%20Buat-Pasang%20Label-Kategori%20Yang%20di%20Pilih.txt" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;&lt;ol&gt;

&lt;script src="http://arsipkebidanan.blogspot.com/feeds/posts/default/-/KTI%20kebidanan?orderby=published&amp;amp;alt=json-in-script&amp;amp;callback=showrecentposts&amp;amp;max-results=999"&gt;
&lt;/script&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Tukeran Link dan Followers </title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/02/tukeran-link-dan-followers.html</link><category>Bebas</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Wed, 6 Feb 2013 02:24:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-9028711987650626392</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;
  &lt;o:RelyOnVML/&gt;
  &lt;o:AllowPNG/&gt;
 &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves/&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;
   &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;
   &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;
   &lt;w:CachedColBalance/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val="Cambria Math"/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val="before"/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val="--"/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val="off"/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:defJc m:val="centerGroup"/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val="1440"/&gt;
   &lt;m:intLim m:val="subSup"/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val="undOvr"/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
  DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
  LatentStyleCount="267"&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:"Table Normal";
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-priority:99;
 mso-style-qformat:yes;
 mso-style-parent:"";
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin-top:0cm;
 mso-para-margin-right:0cm;
 mso-para-margin-bottom:10.0pt;
 mso-para-margin-left:0cm;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:"Calibri","sans-serif";
 mso-ascii-font-family:Calibri;
 mso-ascii-theme-font:minor-latin;
 mso-hansi-font-family:Calibri;
 mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;

&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;1. Exchange
Link/Tukeran Link gratis&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;
Dalam rangka menjalin silahturahmi sesama blogger indonesia dan saling
meningkatkan pagerank masing-masing, blog &lt;b&gt;arsip kebidanan&lt;/b&gt; menyediakan
fitur tukeran link atau exchange link gratis. silahkan letakan/pasang link blog
&lt;b&gt;arsip kebidanan&lt;/b&gt; ini di blog sobat dengan format seperti berikut :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;


&lt;/div&gt;
</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Kumpulan Pranala Arsip Kebidanan</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/02/kumpulan-pranala-arsip-kebidanan.html</link><category>Bebas</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Wed, 6 Feb 2013 02:14:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-8353515016387849950</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;
  &lt;o:RelyOnVML/&gt;
  &lt;o:AllowPNG/&gt;
 &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves/&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;
   &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;
   &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;
   &lt;w:CachedColBalance/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val="Cambria Math"/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val="before"/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val="--"/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val="off"/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:defJc m:val="centerGroup"/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val="1440"/&gt;
   &lt;m:intLim m:val="subSup"/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val="undOvr"/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
  DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
  LatentStyleCount="267"&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:"Table Normal";
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-priority:99;
 mso-style-qformat:yes;
 mso-style-parent:"";
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin-top:0cm;
 mso-para-margin-right:0cm;
 mso-para-margin-bottom:10.0pt;
 mso-para-margin-left:0cm;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:"Calibri","sans-serif";
 mso-ascii-font-family:Calibri;
 mso-ascii-theme-font:minor-latin;
 mso-hansi-font-family:Calibri;
 mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;span style="font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"&gt;Blogroll/Daftar blog sobat-sobat &lt;a href="http://arsipkebidanan.blogspot.com/"&gt;&lt;b&gt;Arsip Kebidanan&lt;/b&gt; &lt;/a&gt;yang telah berkenan
meletakkan link blog ini di blognya. Oleh karena itu sebagai rasa terimakasih
juragan membalasnya dengan meletakkan link mereka di halaman blogroll ini.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="color: red;"&gt;
&lt;a href="http://panduan-visualbasic.blogspot.com/"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 115%;"&gt;Belajar Visual Basic&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="color: red;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href="http://myportalckl.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 115%;"&gt;Portal Artikel&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="color: red;"&gt;
&lt;a href="http://help-uangreceh.blogspot.com/"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 115%;"&gt;Tutorial ODAP&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal"&gt;
&lt;span style="font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 115%;"&gt;Tambahkan Link Anda &lt;a href="http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/02/tukeran-link-dan-followers.html"&gt;&lt;b&gt;Di sini &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Pendarahan Post Partum part 2</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/02/pendarahan-post-partum-part-2.html</link><category>kebidanan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Wed, 6 Feb 2013 02:08:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-5066984069506693579</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves/&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;
   &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;
   &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;
   &lt;w:CachedColBalance/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val="Cambria Math"/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val="before"/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val="--"/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val="off"/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:defJc m:val="centerGroup"/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val="1440"/&gt;
   &lt;m:intLim m:val="subSup"/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val="undOvr"/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
  DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
  LatentStyleCount="267"&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
	{mso-style-name:"Table Normal";
	mso-tstyle-rowband-size:0;
	mso-tstyle-colband-size:0;
	mso-style-noshow:yes;
	mso-style-priority:99;
	mso-style-qformat:yes;
	mso-style-parent:"";
	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
	mso-para-margin-top:0cm;
	mso-para-margin-right:0cm;
	mso-para-margin-bottom:10.0pt;
	mso-para-margin-left:0cm;
	line-height:115%;
	mso-pagination:widow-orphan;
	font-size:11.0pt;
	font-family:"Calibri","sans-serif";
	mso-ascii-font-family:Calibri;
	mso-ascii-theme-font:minor-latin;
	mso-hansi-font-family:Calibri;
	mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&lt;a href="http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/02/pendarahan-post-partum-part-2.html"&gt;&lt;b&gt;Pendarahan Post Partum&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; - Dipandu
oleh otak yang berpikir keras menghadapi kondisi gawat darurat ini, semua
tenaga kukerahkan, sedangkan hati ini tak pernah lepas berharap pertolongan
dari-NYA. Berharap tiap detik ini terjadi perubahan, ya… berharap keadaan dapat
&lt;span style="font-size: small;"&gt;berubah &lt;/span&gt;menjadi baik.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Inilah
keadaan gawat darurat kebidanan yang sungguh sangat menegangkan. Perdarahanpost partum namanya atau disebut juga &lt;i&gt;Haemorrgaic Post Partum (HPP)&lt;/i&gt;.
Suatu kondisi gawat darurat yang terjadi pada ibu bersalin, yang bisa disebabkan
beberapa hal, bisa karena uterus tidak berkontraksi (&lt;i&gt;atonia uteri&lt;/i&gt;),
laserasi jalan lahir dan bisa juga karena retensio plasenta. Yang paling banyak
disebabkan karena atonia uteri. Namun apapun penyebabnya, HPP adalah keadaan
gawat darurat kebidanan yang tak bisa dihadapi hanya dengan diam, tapi bergerak
berpacu dengan waktu.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 2;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;BAGAIMANA MENCEGAH PERDARAHAN?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Mencegah
terjadinya perdarahan lebih baik&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;, sehingga bidan selalu berupaya
mengenali kondisi yang memungkinkan terjadinya atonia uteri, misalnya pada ibu
dengan overdistensi uterus seperti ibu yang hamil kembar (gamelli), hamil
dengan janin besar. Keadaan lain yang memungkinkan ibu mengalami atonia
uteri adalah ibu hamil yang sudah sering hamil apalagi kalau jarak kehamilannya
terlalu dekat, terutama yang sudah lebih dari 5 kali hamil, ibu hamil yang
terlalu muda dan terlalu tua, ibu hamil dengan malnutrisi, ibu inpartu yang
mengalami partus lama. Jika menemukan kondisi seperti tadi maka
berhati-hatilah, atau lebih tepatnya siapkanlah diri dan alat untuk menghadapi
perdarahan post partum, bersyukur jika ternyata tidak terjadi perdarahan post
partum.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Namun
bisa juga perdarahan post partum terjadi pada ibu bersalin yang tidak
menunjukkan kemungkinan mengalami perdarahan tapi kenyataannya terjadi perdarahan,
sehingga setiap saat dan waktu dalam menghadapi persalinan selalu waspada akan
terjadinya perdarahan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Perdarahan
post partum bisa pula terjadi karena kesalahan dalam penanganan kala III
seperti tindakan memijat uterus atau mendorong uterus untuk mengeluarkan
plasenta bisa jadi menyebabkan ternyadinya perdarahan karena atonia uteri dan
bisa juga karena retensio plasenta. Sehingga perlu upaya penanganan yang tepat
dalam kala III, dengan manajemen aktif kala III ternyata dapat mengurangi
kejadian atonia uteri dan retensio plasenta.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 3;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;PENANGANAN PERDARAHAN POST PARTUM&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Nah
sekarang apa yang bisa dilakukan ketika &lt;b&gt;bidan&lt;/b&gt; menemui perdarahan post
partum?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Bidan
harus memahami tujuan penanganan perdarahan post partum, yaitu mengembalikan
volume darah dan oksigenisasi dan menghentikan perdarahan. Idealnya tindakan
dimulai dengan menstabilkan kondisi ibu baru melakukan tindakan khusus yang
bertujuan menghentikan perdarahan, namun sering kali tindakan ini tidak bisa
dipisahkan melainkan dilakukan bersamaan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;
&lt;a href="file:///C:/DOCUME~1/ITG/LOCALS~1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Karena
penyebab perdarahan paling banyak maka tindakan yang dapat dilakukan adalah
masase uterus, kompresi bimanual eksterna dan interna sambil pemberian
uterotonika.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Lalu
bagaimana jika perdarahan tetap terjadi dan ibu memerlukan rujukan tindakan apa
yang dapat dilakukan oleh bidan selama diperjalanan?&lt;!--[if !mso]&gt;
&lt;style&gt;
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves&gt;false&lt;/w:TrackMoves&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;
   &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;
   &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;
   &lt;w:CachedColBalance/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val="Cambria Math"/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val="before"/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val="--"/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val="off"/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:defJc m:val="centerGroup"/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val="1440"/&gt;
   &lt;m:intLim m:val="subSup"/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val="undOvr"/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
  DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
  LatentStyleCount="267"&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
	{mso-style-name:"Table Normal";
	mso-tstyle-rowband-size:0;
	mso-tstyle-colband-size:0;
	mso-style-noshow:yes;
	mso-style-priority:99;
	mso-style-qformat:yes;
	mso-style-parent:"";
	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
	mso-para-margin-top:0cm;
	mso-para-margin-right:0cm;
	mso-para-margin-bottom:10.0pt;
	mso-para-margin-left:0cm;
	line-height:115%;
	mso-pagination:widow-orphan;
	font-size:11.0pt;
	font-family:"Calibri","sans-serif";
	mso-ascii-font-family:Calibri;
	mso-ascii-theme-font:minor-latin;
	mso-hansi-font-family:Calibri;
	mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"&gt;&lt;a href="http://satubidan.com/wp-content/uploads/2011/10/kondom-kateter.jpg"&gt;&lt;span style="color: blue; font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-no-proof: yes; text-decoration: none; text-underline: none;"&gt;&lt;span style="mso-ignore: vglayout;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ul type="disc"&gt;
&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Infus, tentu
     saja ini harus diberikan sebagai pengganti cairan yang keluar&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Uterotonika, ini
     diberikan secara intravena bersama-sama dengan infus.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Kompresi
     bimanual ekstena dan interna. Sebagai upaya untuk memberikan tekanan
     langsung pada pembuluh darah dinding uterus dan merangsang miometrium
     berkontraksi.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Selama
menuju tempat rujukan ada alternatif lain selain kompresi bimanual eksterna dan
internal yaitu pemasangan &lt;b&gt;&lt;u&gt;kondom kateter.&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="277" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7bzoA6vlTfVPUFyhbR-hX_tmDlft-iz7WOQC_fjleCJLUNQIPBEOasKv9zZgZ3coTNosNmql1tQj6bZNBSE0w-rWVr2at7p-TBzfM_ml53RjXUvomh_Sz7_maxQnQcjA07A8ueh4RQrw/s320/kondom-kateter-300x260.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="320" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"&gt;Pendarahan Post Partum&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/02/pendarahan-post-partum-part-2.html"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Prinsipnya
hampir sama dengan pemasangan tampon uterovagina, namun perlu diperhatikan
tindakan pemberian tampon uterovagina dengan kassa gulung dapat merugikan
karena memerlukan waktu untuk pemasangannya, dapat menyebabkan perdarahan yang
tersembunyi atau bila ada perembesan berarti banyak darah yang sudah terserap
di tampon tersebut sebelumnya dan dapat menyebabkan infeksi. Tetapi dapat pula
menguntungkan bila dengan tampon tersebut perdarahan bisa berhenti sehingga
tidak diperlukan tindakan operatif atau tampon digunakan untuk menurunkan
perdarahan sementara sambil menunggu penanganan operatif.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Pada
tahun 2003 Sayeba Akhter dkk mengajukan alternatif baru dengan pemasangan
kondom yang diikatkan pada kateter. Dari penelitiannya disebutkan angka
keberhasilannya 100% ( 23 berhasil dari 23 PPH ), kondom dilepas 24 – 48 jam
kemudian dan tidak didapatkan komplikasi yang berat. Indikasi pemasangan kondom
sebagai tampon tersebut adalah untuk PPH dengan penyebab Atonia Uteri. Cara ini
kemudian disebut dengan Metode Sayeba. Metode ini digunakan sebagai alternatif
penanganan HPP terutama sambil menunggu perbaikan keadaan umum, atau rujukan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Cara
pemasangan tampon kondom menurut Metode Sayeba adalah secara aseptik kondom
yang telah diikatkan pada kateter dimasukkan kedalam cavum uteri. Kondom diisi
dengan cairan garam fisiologis sebanyak 250-500 cc sesuai kebutuhan. Caranya
dengan menghubungkan ujung poli kateter dengan infus set dan garam fisiologi,
Kemudian dilakukan observasi perdarahan, jika berkurang atau berkurang maka
pengisian kondom dihentikan dan ujung kateter diikat dan infus set diklem atau &lt;/span&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves/&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;
   &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;
   &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;
   &lt;w:CachedColBalance/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val="Cambria Math"/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val="before"/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val="--"/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val="off"/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:defJc m:val="centerGroup"/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val="1440"/&gt;
   &lt;m:intLim m:val="subSup"/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val="undOvr"/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
  DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
  LatentStyleCount="267"&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
	{mso-style-name:"Table Normal";
	mso-tstyle-rowband-size:0;
	mso-tstyle-colband-size:0;
	mso-style-noshow:yes;
	mso-style-priority:99;
	mso-style-qformat:yes;
	mso-style-parent:"";
	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
	mso-para-margin-top:0cm;
	mso-para-margin-right:0cm;
	mso-para-margin-bottom:10.0pt;
	mso-para-margin-left:0cm;
	line-height:115%;
	mso-pagination:widow-orphan;
	font-size:11.0pt;
	font-family:"Calibri","sans-serif";
	mso-ascii-font-family:Calibri;
	mso-ascii-theme-font:minor-latin;
	mso-hansi-font-family:Calibri;
	mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: EN-US;"&gt;dikunci.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves/&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;
   &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;
   &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;
   &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;
   &lt;w:CachedColBalance/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val="Cambria Math"/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val="before"/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val="--"/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val="off"/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val="0"/&gt;
   &lt;m:defJc m:val="centerGroup"/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val="1440"/&gt;
   &lt;m:intLim m:val="subSup"/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val="undOvr"/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
  DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
  LatentStyleCount="267"&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
	{mso-style-name:"Table Normal";
	mso-tstyle-rowband-size:0;
	mso-tstyle-colband-size:0;
	mso-style-noshow:yes;
	mso-style-priority:99;
	mso-style-qformat:yes;
	mso-style-parent:"";
	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
	mso-para-margin-top:0cm;
	mso-para-margin-right:0cm;
	mso-para-margin-bottom:10.0pt;
	mso-para-margin-left:0cm;
	line-height:115%;
	mso-pagination:widow-orphan;
	font-size:11.0pt;
	font-family:"Calibri","sans-serif";
	mso-ascii-font-family:Calibri;
	mso-ascii-theme-font:minor-latin;
	mso-hansi-font-family:Calibri;
	mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Cara
Untuk menjaga kondom agar tetap di cavum uteri, dipasang tampon kasa gulung di
vagina. Bila perdarahan berlanjut tampon kassa akan basah dan darah keluar dari
introitus vagina. Kontraktilitas uterus dijaga dengan pemberian drip oksitosin
paling tidak sampai dengan 6 jam kemudian. Dirumah sakit diberikan antibiotika
tripel, Amoksisilin, Metronidazol dan Gentamisin. Kondom kateter dilepas 24 –
48 jam kemudian, pada kasus dengan perdarahan berat kondom dapat dipertahankan
lebih lama.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;KIta
berharap dengan bidan menguasai pengetahuan dan keterampilan tentang penanganan
perdarahan, dalam kondisi mengegangkan bidan tetap bisa bekerja dengan tepat dan
cepat menyelamatkan nyawa ibu bersalin.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Terakhir
sebuah doa dan pengharapan, Semoga Allah SWT selalu membimbing kita dalam
bertindak, menangani setiap kondisi yang terjadi saat persalinan.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Daftar
pustaka :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;Adjar Wibowo. Penggunaan kondom kateter pada penanganan perdarahan post partum.
Divisi Fetomaternal Departemen Obstetri dan Ginekologi Fakultas Kedokteran
Unlam/RSUD ulin Banjarmasin&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;
&lt;span style="font-family: &amp;quot;Georgia&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
JNPK-KR, 2008. Pelatihan Klinik Asuhan Persalinan Normal. Dep Kes RI : Jakarta&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Rahman, Nurhadi. Kondom Hidrostatik Tamponade Intrauterine. POGI Muda-Dept
Obsgin FK UGM : Yogyakarta&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Prawitasari, Shinta. Tehnik Pemasangan Kondom Kateter dan Balon Kateter.
Subdivisi obginsos FK UGM : Yogyakarta&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7bzoA6vlTfVPUFyhbR-hX_tmDlft-iz7WOQC_fjleCJLUNQIPBEOasKv9zZgZ3coTNosNmql1tQj6bZNBSE0w-rWVr2at7p-TBzfM_ml53RjXUvomh_Sz7_maxQnQcjA07A8ueh4RQrw/s72-c/kondom-kateter-300x260.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Akademi kebidanan Unpad D4</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2013/01/kampus-kebidanan-unpad-d4.html</link><category>Kampus</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Thu, 31 Jan 2013 03:27:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-3584127663874963206</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmtpKShpM_7MpM8p-cFDFixZeti4BQBr8V9JX7Tk93DsFV7_gd4m4q170V5HRLc12h_rwGhdNpvHVBL8bOgYatrcT79rh6lNhnBatV1IpMqA5NcU-REJn03mTnHPx6QUzhkKI7mgkZJlg/s1600/1unpad-color.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmtpKShpM_7MpM8p-cFDFixZeti4BQBr8V9JX7Tk93DsFV7_gd4m4q170V5HRLc12h_rwGhdNpvHVBL8bOgYatrcT79rh6lNhnBatV1IpMqA5NcU-REJn03mTnHPx6QUzhkKI7mgkZJlg/s320/1unpad-color.jpg" width="318" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;PROGRAM D4 KEBIDANAN &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;FAKULTAS KEDOKTERAN UNPAD&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Dasar Pemikiran&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sampai
 saat ini pemerintah masih berupaya meningkatkan kuantitas dan kualitas 
Bidan melalui Program D3 Kebidanan. Seiring dengan upaya tersebut, telah
 dibuka kurang lebih 600 institusi D3 (prodi) Kebidanan di seluruh 
Indonesia, baik negeri maupun swasta.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Untuk
 menciptakan suatu kondisi proses belajar mengajar yang kondusif 
diperlukan ketersediaan Guru/Dosen/Instrukstur yang berkualitas dan 
profesional.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sesuai
 dengan standar yang telah ditetapkan Departemen Kesehatan bahwa setiap 
Program D3 Kebidanan harus memiliki minimal 10 orang staf pengajar 
dengan latar belakang pendidikan minimal D4 Kebidanan (setingkat 
sarjana). Oleh karena itu untuk mencapai tujuan tersebut, maka 
diperlukan lulusan D4 Bidan Pendidik yang kualitas dan kuantitasnya 
memadai.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Dalam
 rangka membantu pencapaian tujuan di atas Universitas Padjadjaran 
Bandung telah membuka Program D4 Kebidanan untuk Bidan Pendidik, yang 
dituangkan dalam memorandum Of Understanding (MOU) dengan Badan 
Pengembangan &amp;nbsp;dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Departemen Kesehatan 
RI (Badan PPSDMKes). Sampai tahun akademik 2007-2008 telah dihasilkan 
XII angkatan alumni dan telah menduduki lapangan pekerjaan yang sesuai 
serta tersebar diseluruh Indonesia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Tujuan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Program
 Khusus Bidan Pendidik ini bertujuan untuk menghasilkan lulusan Bidan 
yang berkualitas, berdedikasi tinggi dan memiliki komitmen dalam 
mendidik mahasiswa pada Program D3 (Prodi) Kebidanan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Lama Pendidikan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pendidikan
 dilaksanakan dalam 2 (dua) semester, meliputi kuliah dan praktikum 
dengan beban studi 41 &amp;nbsp;SKS. Setelah selesai akan diwisuda dan mendapat 
gelar &lt;b&gt;Sarjana Sains Terapan (SST).&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Tempat dan Waktu Pendidikan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Tempat Kuliah: &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Kampus Program D4 Kebidanan FK. Unpad &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Jl. Ir. H. Djuanda No. 248 Dago – Bandung&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Tempat Praktikum :&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Kampus Program D4 Kebidanan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Institusi Jurusan Kebidanan di Jawa Barat&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;RS. Jejaring Fakultas Kedokteran Unpad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Waktu Kuliah : Senin s.d. Sabtu&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Sarana &amp;amp; Prasarana Pendidikan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ruang kuliah ber-AC dan Perpustakaan program maupun Fakultas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Laboratorium Komputer&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Laboratorium Kebidanan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Laboratorium Pengajaran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;OHP, Slide Projektor, Video Kamera, dan LCD&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Institusi Jurusan Kebidanan di Jawa Barat&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Rumah Sakit Jaringan Fakultas Kedokteran Unpad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Free Internet Hot Spot&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Kurikulum&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Kurikullum meliputi :&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Substansi Kajian Kebidanan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Substansi Kependidikan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;1. Mata Kuliah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Humaniora&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Administrasi Pendidikan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Obstetri &amp;amp; Ginekologi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Kesehatan Reproduksi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Teknologi Pendidikan &amp;amp; Media Pembelajaran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pembelajaran Mikro&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Metodologi Penelitian&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Biostatistika &amp;amp; Epidemiologi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Konsep Kebidanan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Asuhan kebidanan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Etika Profesi, Hukum Kesehatan dan Perundang-undangan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Manajemen &amp;amp; Pengendalian Mutu Pelayanan Kebidanan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bimbingan Belajar &amp;amp; Konseling&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Evaluasi, Remedial Belajar &amp;amp; Pembelajaran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Metodik Khusus Pembelajaran Kebidanan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Laporan Tugas Akhir (LTA)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;2. Praktikum&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Praktikum Kependidikan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Praktikum Klinik Kebidanan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Ekstrakurikuler&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Kursus Bahasa Inggris (Kesehatan)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Kursus Komputer&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Kursus Metodologi Penelitian&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Kegiatan Kemahasiswaan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Outbound&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bakti Sosial&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Latihan Kepemimpinan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Kesenian&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;3. Sertifikat Metodologi Pembelajaran Diploma, mencakup :&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pekerti (Pengembangan Keterampilam Teknik Institusional)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;AA (Applied Approach)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Pengajar&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;FK.
 Unpad, Pusat Pengembangan Program Diploma (P4D) DIKTI, Prodi Kebidanan 
Poltekes, IBI Pusat, Sub Direktorat Kebidanan Depkes RI, Dinas Kesehatan
 Kota Bidang Kesehatan keluarga.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sekertariat :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Program Kebidanan Fakultas Kedokteran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Universitas Padjadjaran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Jl. Ir. H. Djuanda no. 248 (Dago) Bandung&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Telp. (022) 2510345, 2516800&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Fax. (022) 2515263&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Email : d4bidbdg@melsa.net.id&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Contact Persons&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Irvan – 081322512828&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;YM : surezstar@yahoo.co.id&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;By V@n28&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmtpKShpM_7MpM8p-cFDFixZeti4BQBr8V9JX7Tk93DsFV7_gd4m4q170V5HRLc12h_rwGhdNpvHVBL8bOgYatrcT79rh6lNhnBatV1IpMqA5NcU-REJn03mTnHPx6QUzhkKI7mgkZJlg/s72-c/1unpad-color.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Gambaran Rendahnya Cakupan Penimbangan Balita Di Posyandu</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2012/09/gambaran-rendahnya-cakupan-penimbangan.html</link><category>KTI kebidanan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Thu, 31 Jan 2013 03:21:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-6808924130232900863</guid><description>&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span class="widget-item-control" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;

&lt;/span&gt;



&lt;br /&gt;
&lt;div id="main-wrapper" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;div class="main section" id="main"&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="widget Blog" id="Blog1"&gt;
&lt;div class="blog-posts hfeed"&gt;
&lt;div class="post hentry uncustomized-post-template"&gt;
&lt;div class="post-body entry-content"&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTH-CRHSGkLyekL0004AMxnkQBATum4rfq5f44g4UlhnzivRaN8OvXbmMfCWYAgt-2CU0oVrNpasV4YVnjT-5FvkW8vvB_aI6anrjYnz_omXq2v9Vid_jJoUy39HSqxkqnv8f8bMZLIppE/s200/kti-stasiunbidan.JPG"&gt;&lt;img alt="GAMBARAN RENDAHNYA CAKUPAN PENIMBANGAN BALITA DI POSYANDU XXX" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTH-CRHSGkLyekL0004AMxnkQBATum4rfq5f44g4UlhnzivRaN8OvXbmMfCWYAgt-2CU0oVrNpasV4YVnjT-5FvkW8vvB_aI6anrjYnz_omXq2v9Vid_jJoUy39HSqxkqnv8f8bMZLIppE/s200/kti-stasiunbidan.JPG" style="float: left; height: 149px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;BAB I&lt;br /&gt;PENDAHULUAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. Latar Belakang&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Dalam
 rangka menuju masyarakat yang adil dan makmur maka pembangunan 
dilakukan disegala bidang. Pembangunan di bidang kesehatan yang 
merupakan bagian interaksi dari pembangunan nasional yang secara 
keseluruhanya perlu digalakkan pula. Hal ini telah digariskan dalam 
sistem kesehatan nasional antara lain disebutkan bahwa sebagai tujuan 
pembangunan kesehatan adalah tercapainya kemampuan hidup sehat bagi 
setiap penduduk atau individu agar dapat mewujudkan derajat kesehatan 
masyarakat yang optimal sebagai salah satu unsur kesejahteraan umum dari
 tujuan pembangunan nasional. Pembangunan di bidang kesehatan mempunyai 
arti yang penting dalam kehidupan nasional, khususnya didalam memelihara
 dan meningkatkan kesehatan. Untuk mencapai keberhasilan tersebut erat 
kaitannya dengan pembinaan dan pengembangan SDM sebagai modal dasar 
pembangunan nasional (Digitized by USU Digital Library, 2003).&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Dalam
 beberapa tahu terakhir AKB telah banyak mengalami penurunan yang cukup 
menggembirakan meskipun tahun 2001 meningkat kembali sebagai dampak dari
 berbagai krisis yang melanda Indonesia. Pada tahun 1971 Angka Kematian 
Bayi (AKB) diperkirakan  sebesar 152 per 1000 kelahiran hidup, kemudian 
turun menjadi 117 pada tahun 1980, dan turun lagi menjadi 44 per 1000 
kelahiran hidup pada tahun 2000. Berdasarkan Estimasi Susenas tahun 
2002-2003 Angka Kematian Bayi (AKB) berturut-turut pada tahun 2001 
sebesar 50 per 1000 kelahiran hidup dan pada tahun 2002 sebesar 45 per 
1000 kelahiran hidup (Indikator Kesejahteraan Anak 2000 (Estimasi  SUPAS
 1995) dan Estimasi Susenas 2002-2003).&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Meskipun sudah banyak 
kemajuan yang telah dicapai bangsa Indonesia yang antara lain ditandai 
dengan berhasil diturunkan Angka Kematian Ibu dari 334 per 100.000 
kelahiran hidup (1997) menjadi 307 per 100.000 kelahiran hidup (2003), 
Angka Kematian Bayi dari 46 per 1000 kelahiran hidup (1997) menjadi 35 
per 1000 kelahiran hidup (2002). Dan Angka Kematian Balita dari 58 per 
1000 kelahiran hidup menjadi 46 per 1000 kelahiran hidup (2003), namun 
pencapaiannya masih jauh dari yang diharapkan. Dibandingkan dengan 
negara tetangga ASEAN, kematian ibu melahirkan, bayi, dan balita di 
Indonesia adalah yang tertinggi. Depkes menargetkan pada tahun 2009 AKI 
menjadi 226 per 100.000 kelahiran hidup dan AKB menjadi 26 per 1000 
kelahiran hidup (Depkes, 2005).&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Dalam upaya untuk menurunkan 
angka kematian bayi dan anak balita, angka kelahiran agar terwujud 
keluarga kecil bahagia dan sejahtera, pelaksanaannya tidak saja melalui 
program-program kesehatan, melainkan berhubungan erat dengan program KB.
 Upaya menggerakkan masyarakat dalam keterpaduan ini digunakan 
pendekatan melalui pembangunan kesehatan masyarakat desa, yang 
pelaksanaanya secara operasional dibentuklah Pos Pelayanan Terpadu 
(Posyandu). Posyandu ini merupakan wadah titik temu antara pelayanan 
professional dari petugas kesehatan dan peran serta masyarakat dalam 
menanggulangi masalah kesehatan masyarakat terutama dalam upaya 
penurunan angka kematian bayi dan angka kelahiran nasional (Digitized by
 USU Digital Library, 2003).&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Selengkapnya silahkan &lt;a href="http://www.ziddu.com/download/6984367/ARANRENDAHNYACAKUPANPENIMBANGANBALITADIPOSYANDUXXX.zip.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;DOWNLOAD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;GAMBARAN RENDAHNYA CAKUPAN PENIMBANGAN BALITA DI POSYANDU XXX BAB I - V&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTH-CRHSGkLyekL0004AMxnkQBATum4rfq5f44g4UlhnzivRaN8OvXbmMfCWYAgt-2CU0oVrNpasV4YVnjT-5FvkW8vvB_aI6anrjYnz_omXq2v9Vid_jJoUy39HSqxkqnv8f8bMZLIppE/s72-c/kti-stasiunbidan.JPG" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>KTI : Pengetahuan Remaja Putri Kelas III Tentang Seks Sekunder Di SMP XXX</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2012/09/kti-pengetahuan-remaja-putri-kelas-iii.html</link><category>KTI kebidanan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Thu, 31 Jan 2013 03:17:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-4740998207282613524</guid><description>&lt;h3 class="post-title entry-title" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; font-weight: normal; text-align: center;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;KTI : Pengetahuan Remaja Putri Kelas III Tentang Seks Sekunder Di SMP XXX&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;center style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;a href="http://www.komisigratis.com/?id=bidancantik" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" target="_blank"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/5846166/HUANREMAJAPUTRIKELASIIITENTANGSEKSSEKUNDERDISMPXXX.zip.html" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5365437102749897778" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIb966JTUpxj4lFwoPcXBqQ64jIG0ROKEbBBHv4XvbpYbjTu-h9JkjkcXpviF1zyStL2BHZzxZ-EwaWAwE5Z76F71s0UaH4x8JalXOixVGv4g_DeBaEnf9FEfF4yw9HwkGspmfs22ETMM6/s200/kti-stasiunbidan.JPG" style="cursor: hand; cursor: pointer; float: left; height: 149px; margin: 0 10px 10px 0; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; font-weight: bold;"&gt;PENDAHULUAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. Latar Belakang Masalah&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Dilihat
 dari segi penduduk 73,4% sebagian penduduk di dunia adalah remaja. 
Indonesia menempati urutan nomor 5 di dunia dalam hal jumlah penduduk, 
dengan remaja sebagai bagian dari penduduk yang ada.  Propinsi Lampung 
pada tahun 2000 dihuni oleh 6,654 juta jiwa dengan jumlah remaja usia 
10-15 tahun sebanyak 652.322 jiwa (http://www.bkkn.go.id).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Sejak 
tahun 2000, pemerintah mencanangkan suatu program yang berhubungan 
dengan kesehatan reproduksi remaja yang sasarannya adalah siswa SLTP, 
SLTA dan Remaja Karang Taruna.  Pelaksanaan program ini secara lintas 
sektoral instansi pemerintah dan swasta dengan tujuan untuk meningkatkan
 pengetahuan dan wawasan remaja tentang kesehatan reproduksi dan 
penyakit menular seksual (Llywellyn-Jones, 1997).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Masa remaja 
merupakan salah satu tahap dalam kehidupan manusia yang sering disebut 
sebagai masa pubertas yaitu masa peralihan dari anak-anak ke masa 
dewasa.  Pada tahap ini remaja akan mengalami suatu perubahan fisik, 
emosional dan sosial sebagai ciri dalam masa pubertas. Tetapi umumnya 
proses pematangan fisik terjadi lebih cepat dari proses pematangan 
kejiwaan (psikososial).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Masa permulaan pubertas pada anak 
perempuan biasanya terjadi antara usia 10 sampai 14 tetapi bisa lebih 
awal (pubertas dini) atau terlambat, tergantung dengan faktor-faktor 
genetik individu. Masa pubertas berlangsung selama kira-kira lima tahun 
dan sebagaimana terjadi pada anak laki-laki, diawali dengan pelepasan 
hormon-hormon dari kelenjar pituitary yang kemudian bertindak secara 
langsung pada organ-organ seksual.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Kejadian yang paling dramatis 
bagi para anak perempuan adalah masa awal menstruasi (menarche) sebagai 
respon untuk produksi dan pelepasan hormon-hormon perempuan tersebut, 
estrogen dan progesteron. Indung telur matang dan mulai melepaskan 
telur-telur dan uterus membesar, bersamaan dengan perkembangan dan 
kedewasaan organ-organ kemaluan. Masa pertumbuhan yang cepat yang 
menghasilkan tinggi dan berat menyertai perubahan-perubahan tersebut. 
Kedua pinggul melebar dan pola pendistribusian lemak berubah untuk 
memproduksi bentuk tubuh perempuan yang karakteristik. Juga 
karakteristik-karakteristik seksual sekunder berkembang sebagai 
kelanjutan-kelanjutan pubertas, terutama pembesaran kedua payudara, 
pertumbuhan bulu-bulu kelamin dan ketiak serta perkembangan 
kelenjar-kelenjar keringat.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;" /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Selengkapnya silahkan &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/5846166/HUANREMAJAPUTRIKELASIIITENTANGSEKSSEKUNDERDISMPXXX.zip.html"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; font-weight: bold;"&gt;DOWNLOAD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; font-weight: bold;"&gt;PENGETAHUAN REMAJA PUTRI KELAS III TENTANG SEKS SEKUNDER DI SMP XXX BAB I - V&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIb966JTUpxj4lFwoPcXBqQ64jIG0ROKEbBBHv4XvbpYbjTu-h9JkjkcXpviF1zyStL2BHZzxZ-EwaWAwE5Z76F71s0UaH4x8JalXOixVGv4g_DeBaEnf9FEfF4yw9HwkGspmfs22ETMM6/s72-c/kti-stasiunbidan.JPG" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Kesehatan Reproduksi Remaja</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2012/09/kesehatan-reproduksi-kesehatan-remaja.html</link><category>kesehatan</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Mon, 21 Jan 2013 00:57:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-1152834028302025629</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHc8LVVPBv-A-dyxQnMad6P9YunpVCRBgrccDnEb8vnauCNgJiUSFhsA67fAVpxBso6zb6dTv7Iyf68Tycu-EvytEa2Tr1hgpXL_DF0VSjkhSUowFDy_VIfYcGuwndmBqK1Q4KzaQ5G6Y/s1600/1.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img alt="Kesehatan Reproduksi Remaja" border="0" height="311" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHc8LVVPBv-A-dyxQnMad6P9YunpVCRBgrccDnEb8vnauCNgJiUSFhsA67fAVpxBso6zb6dTv7Iyf68Tycu-EvytEa2Tr1hgpXL_DF0VSjkhSUowFDy_VIfYcGuwndmBqK1Q4KzaQ5G6Y/s320/1.jpeg" title="Kesehatan Reproduksi Remaja" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"&gt;Kesehatan Reproduksi Remaja&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Kesehatan reproduksi&lt;/b&gt; adalah kesejahteraan fisik, mental dan
sosial yang utuh dan bukan hanya tidak adanya penyakit atau kelemahan, dalam
segala hal yang berhubungan dengan sistem reproduksi dan fungsi-fungsinya serta
prosesprosesnya. Oleh karena itu, kesehatan reproduksi berarti orang dapat
mempunyai kehidupan seks yang memuaskan dan aman, dan bahwa mereka memiliki
kemapuan untuk bereproduksi dan kebebasan untuk menentukan apakah mereka ingin
melakukannya, bilamana dan seberapa seringkah. Termasuk terakhir ini adalah hak
pria dan wanita untuk memperoleh informasi dan mempunyai akses terhadap cara -
cara keluarga berencana yang aman, efektif dan terjangkau, pengaturan
fertilitas yang tidak melawan hukum, hak memperoleh pelayanan pemeliharaan
kesehatan yang memungkinkan para wanita dengan selamat menjalani kehamilan dan
melahirkan anak, dan memberikan kesempatan untuk memiliki bayi yang sehat.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sejalan dengan itu pemeliharaan kesehatan reproduksi merupakan
suatu kumpulan metode, teknik dan pelayanan yang mendukung kesehatan dan
kesejahteraan reproduksi melalui pencegahan dan penyelesaian masalah kesehatan
reproduksi. Ini juga mencakup kesehatan seksual, yang bertujuan meningkatkan
status kehidupan dan hubungan-hubungan perorangan, dan bukan semata-mata
konseling dan perawatan yang bertalian dengan reproduksi dan penyakit yang ditularkan
melalui hubungan seks.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Defenisi&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Kesehatan reproduksi&lt;/b&gt; menurut WHO adalah kesejahteraan fisik,
mental dan sosial yang utuh bukan hanya bebas dari penyakit atau kecatatan,
dalam segala aspek yang berhubungan dengan sistem reproduksi, fungsi serta
prosesnya.&lt;i&gt; Reproductive health is
a state of complete physical, mental and social welling and not merely the
absence of disease or infirmity, in all matters relating to reproductive system
and to its funtctions processes (WHO)&lt;/i&gt; Agar dapat melaksanakan
fungsi reproduksi secara sehat, dalam pengertian fisik, mental maupun sosial,
diperlukan beberapa prasyarat :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;1. agar tidak ada kelainan anatomis dan fisiologis baik pada
perempuan maupun laki-laki. Antara lain seorang perempuan harus memiliki rongga
pinggul yang cukup besar untuk mempermudah kelahiran bayinya kelak. Ia juga
harus memiliki kelenjar-kelenjar penghasil hormon yang mampu memproduksi
hormon-horman yang diperlukan untuk memfasilitasi pertumbuhan fisik dan fungsi
sistem dan organ reproduksinya. Perkembangan-perkembangan tersebut sudah
berlangsung sejak usia yang sangat muda. Tulang pinggul berkembang sejak anak
belum menginjak remaja dan berhenti ketika anak itu mencapai usia 18 tahun.
Agar semua pertumbuhan itu berlangsung dengan baik, ia memerlukan makanan
dengan mutu gizi yang baik dan seimbang. Hal ini juga berlaku bagi laki-laki.
Seorang lakilaki memerlukan gizi yang baik agar dapat berkembang menjadi
laki-laki dewasa yang sehat.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;2. baik laki-laki maupun perempuan memerlukan landasan psikis yang
memadai agar perkembangan emosinya berlangsung dengan baik. Hal ini harus
dimulai sejak sejak anak-anak, bahkan sejak bayi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;3. setiap orang hendaknya terbebas dari kelainan atau penyakit
yang baik langsung maupun tidak langsung mengenai organ reproduksinya. Setiap
kelainan atau penyakit pada organ reproduksi, akan dapat pula menggangu
kemampuan seseorang dalam menjalankan tugas reproduksinya. Termasuk disini
adalah penyakit yang ditularkan melalui hubungan seksual.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Ruang Lingkup Masalah Kesehatan Reproduksi&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Isu-isu yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi kadang
merupakan isu yang pelik dan sensitif, seperti hak-hak reproduksi, kesehatan
seksual, penyakit menular seksual (PMS) termasuk HIV/AIDS, kebutuhan khusus
remaja, dan perluasan jangkauan pelayanan kelapisan masyarakat kurang manpu
atau meraka yang tersisih. Karena proses reproduksi nyatanya terjadi terjadi
melalui hubungan seksual, defenisi kesehatan reproduksi mencakup kesehatan
seksual yang mengarah pada peningkatan kualitas hidup dan hubungan antar
individu, jadi bukan hanya konseling dan pelayanan untuk proses reproduksi dan
PMS. Dalam wawasan pengembagan kemanusiaan. Merumuskan pelayanan kesehatan
reproduksi yang sangat penting mengingat dampaknya juga terasa pada kualitas
hidup generasi berikutnya. Sejauh mana seseorang dapatmenjalankan fungsi dan
proses reproduksinya secara aman dan sehat sesungguhnya tercermin dari kondisi
kesehatan selama siklus kehidupannya, mulai dari saat konsepsi, masa anak,
remaja, dewasa, hingga masa pasca usia reproduksi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesehatan
Reproduksi&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Secara garis besar dapat dikelompokkan empat golongan faktor
yang dapat berdampak buruk bagi keseshatan reproduksi:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;a. Faktor sosial-ekonomi dan demografi (terutama kemiskinan,
tingkat pendidikan yang rendah dan ketidaktahuan tentang perkembangan seksual
dan proses reproduksi, serta lokasi tempat tinggal yang terpencil).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;b. Faktor budaya dan lingkungan (misalnya, praktek tradisional
yang berdampak buruk pada kesehatan reproduksi, kepercayaan banyak anak banyak
rejeki, informasi tentang fungsi reproduksi yang membingungkan anak dan remaja
karena saling berlawanan satu dengan yang lain, dsb).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;c. Faktor psikologis (dampak pada keretakan orang tua pada
remaja, depresi karena ketidakseimbangan hormonal, rasa tidak berharga wanita
terhadap pria yang membeli kebebasannya secara materi, dsb).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;d. Faktor biologis (cacat sejak lahir, cacat pada saluran
reproduksi pasca penyakit menular seksual, dsb). Pengaruh dari semua faktor
diatas dapat dikurangi dengan strategi intervensi yang tepat guna, terfokus
pada penerapan hak reproduksi wanita dan pria dengan dukungan disemua tingkat
administrasi, sehingga dapat diintegrasikan kedalam berbagai program kesehatan,
pendidikan, sosial dam pelayanan non kesehatan lain yang terkait dalam
pencegahan dan penanggulangan masalah kesehatan reproduksi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Tujuan dan Sasaran Kesehatan Reproduksi&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;u&gt;Tujuan Utama&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sehubungan dengan fakta bahwa fungsi dan proses reproduksi harus
didahului oleh hubungan seksual, tujuan utama program kesehatan reproduksi
adalah meningkatkan ksesadaran kemandiriaan wanita dalam mengatur fungsi dan
proses reproduksinya, termasuk kehidupan seksualitasnya, sehingga hak-hak
reproduksinya dapat terpenuhi, yang pada akhirnya menuju penimgkatan kualitas
hidupnya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;u&gt;Tujuan Khusus&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Dari tujuan umum tersebut dapat dijabarkan empat tujuan khusus
yaitu :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;1. Meningkatnya kemandirian wanita dalam memutuskan peran dan
fungsi reproduksinya.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;2. meningkatnya hak dan tanggung jawab sosial wanita dalam
menentukan kapan hamil, jumlah dan jarak kehamilan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;3. meningkatnya peran dan tanggung jawab sosial pria terhadap
akibat dari perilaku seksual dan fertilitasnya kepada kesehatan dan
kesejahteraan pasangan dan anak-anaknya.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;4. dukungan yang menunjang wanita untuk menbuat keputusan yang
berkaitan dengan proses reproduksi, berupa pengadaan informasi dan pelayanan
yang dapat memenuhi kebutuhan untuk mencapai kesehatan reproduksi secara
optimal.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;u&gt;Sasaran&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Indonesia menyetujui ke -tujuh sasaran reproduksi WHO untuk masa
1993- 2001, karena masih dalam jangkauan sasaran Repelita VI, yaitu:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;1. Penurunan 33% angka prevalensi anemia pada wanita (usia 15-49
tahun)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;2. Penurunan angka kematian ibu hingga 59%;semua wanita hamil
mendapatkan akses pelayanan prenatal, persalinan oleh tenaga terlatih dan kasus
kehamilan resiko tinggi serta kegawatdaruratan kebidanan, dirujuk kekapasilitas
kesehatan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;3. peningkatan jumlah wanita yang bebas dari kecacatan/gangguan
sepanjang hidupnya sebesar 15% diseluruh lapisan masyarakat.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;4. Penurunan proporsi bayi berat lahir rendah&amp;nbsp;&lt;!--2--&gt;&lt;!--2--&gt;&lt;!--2--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;5. Pemberantasan tetanus neonatarum (angka insiden diharapkan
kurang dari satu kasus per 1000 kelahiran hidup) disemua kabupaten.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;6. Semua individu dan pasangan mendapatkan akses informasi dan
pelayanan pencegahan kehamilan yang terlalu dini, terlalu dekat jaraknya,
terlalu tua, dan telalu banyak.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;7. Proporsi yang memanfaatkan pelayanan kesehatan dan
pemeriksaan dan pengobatan PMS minimal mencapai 70% (WHO/SEARO,1995).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Pelayanan Kesehatan Reproduksi&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sesuai dengan rekomendasi strategi regional WHO untuk
negara-negara anggota di Asia Tenggara, dua peket pelayanan kesehatan reproduksi
telah dirumuskan oleh wakil-wakil sektor dan inter-program dalam beberapa
pertemuan koordinasi pralokakarya nasional di Jakarta. Lima kelompok kerja
telah sepakat untuk melaksankan pelayanan dasar berikut sebagai strategi
intervensi nasional penanggulangan masalah kesehatan reproduksi di Indonesia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Dengan kedua paket intervensi diatas, komponen intervensi pada
kesehatan reproduksi di Indonesia menjadi lengkap, seperti terlihat dalam
diagram berikut:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;A. Paket Kesehatan Reproduksi Esensial&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;1. Kesejahteraan Ibu dan Bayi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;2. Keluarga Berencana&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;3. Pencegahan dan penanganan ISR/PMS/HIV&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;4. Kesehatah Reproduksi Remaja&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;B. Paket Kesehatan Reproduksi Komprehensip&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pencegahan dan penanganan masalah usia lanjut, selain paket
esensial diatas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Keterangan :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;* Paket pelayanan Kesehatan Reproduksi Esensial (Paket PKRE)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;** Paket pelayanan Kesehatan Reproduksi Komprehensif (Paket
PKRK) PKRE terdiri dari:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;1. Kesejahteraan Ibu dan bayi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;2. Keluarga Berencana&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;3. Pencegahan dan penanganan ISR/PMS/HIV dan kemandulan&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;4. Kesehatan Reproduksi Remaja&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;PKRK terdiri dari :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;PKRE+ Pelayanan dan Penanganan Masalah Usila Strategi kesehatan
reproduksi menurut komponen pelayaanan kesehatan reproduksi komprehensif dapat
diuraikan sebagai berikut:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;1. Komponen Kesejahteraan Ibu dan Anak&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Peristiwa kehamilan, persalinan dan masa nifas merupakan kurun
kehidupan wanita yang paling tinggi resikonya karena dapat membawa kematian,
dan makna kematian seorang ibu bukan hanya satu anggota keluarga tetapi
hilangnya kehidupan sebuah keluarga. Peran ibu sebagai wakil pimpinan rumah
tangga sulit digantikan. Untuk mengurangi terjadinya kematian ibu karena
kehamilan dan persalinan, harus dilakukaun pemantauan sejak dini agar dapat
mengambil tindakan yang cepat dan tepat sebelum berlanjut pada keadaan
kebidanan darurat. Upaya intervensi dapat berupa pelayanan ante natal,
pelayanan persalinan/partus dan pelayanan postnatal atau masa nifas. Informasi
yang akurat perlu diberikan atas ketidaktahuan bahwa hubungan seks yang
dilakukan, akan mengakibatkan kehamilan, dan bahwa tanpa menggunakan kotrasepsi
kehamilan yang tidak diinginkan bisa terjadi. Dengan demikian tidak perlu
dilakukan pengguguran yang dapat mengancam jiwa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;2. Komponen Keluarga Berencana&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Promosi KB dapat ditujukan pada upaya peningkatan kesejahteraan
ibu sekaligus kesejahteraan keluarga. Calon suami-istri agar merencanakan hidup
berkeluarga atas dasar cinta kasih, serta pertimbangan rasional tentang masa
depan yang baik bagi kehidupan suami istri dan anak-anak mereka serta
masyarakat. Keluarga berencana bukan hanya sebagai upaya/strategi kependudukan
dalam menekan pertumbuhan penduduk agar sesuai dengan daya dukung lingkungan
tetapi juga merupakan strategi bidang kesehatan dalam upaya peningkatan
kesehatan ibu melalui pengaturan jarak dan jumlah kelahiran. Pelayanan yang
berkualitas juga perlu ditingkatkan dengan lebih memperhatikan pandangan klien
atau pengguna pelayanan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;3. Komponen Pencegahan dan Penanganan Infeksi Saluran Reproduksi
(ISR), termasuk Penyakit Menular Seksual dan HIV/AIDS&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pencegahan dan penanganan infeksi ditujukan pada penyakit dan gangguan
yang berdampak pada saluran reproduksi. Baik yang disebabkan penyakit infeksi
yang non PMS. Seperti Tuberculosis, Malaria, Filariasis, dsb; maupun penyakit
infeksi yang tergolong PMS (penyalit menular seksual), seperti gonorrhoea,
sifilis, herpes genital, chlamydia, dsb; ataupun kondisi infeksi yang berakibat
infeksi rongga panggul (pelvic inflammatory diseases/ PID) seperti alat
kontrasepsi dalam rahim (AKDR), yang dapat berakibat seumur hidup pada wanita
maupun pria, misalnya kemandulan, hal mana akan menurunkan kualitas hidupnya.
Salah satu yang juga sangat mendesak saat ini adalah upaya pencegahan PMS yang
fatal yaitu infeksi virus HIV (Human Immunodeficiency Virus).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;4. Komponen Kesehatan Reproduksi Remaja&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Upaya promosi dan pencegahan masalah kesehatan reproduksi juga
perlu diarahkan pada masa remaja, dimana terjadi peralihan dari masa anak
menjadi dewasa, dan perubahan-perubahan dari bentuk dan fungsi tubuh terjadi
dalam waktu relatif cepat. Hal ini ditandai dengan berkembangnya tanda seks sekunder
dan berkembangnya jasmani secara pesat, menyebabkan remaja secara fisik mampu
melakukan fungsi proses reproduksi tetapi belum dapat mempertanggungjawabkan
akibat dari proses reproduksi tersebut. Informasi dan penyuluhan, konseling dan
pelayanan klinis perlu ditingkatkan untuk mengatasi masalah kesehatan
reproduksi remaja ini.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;5. Komponen Usia Lanjut&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Melengkapi siklus kehidupan keluarga, komponen ini akan
mempromosikan peningkatan kualitas penduduk usia lanjut pada saat menjelang dan
setelah akhir kurun usia reproduksi (menopouse/adropause). Upaya pencegahan
dapat dilakukan melalui skrining keganansan organ reproduksi misalnya kan ker
rahim pada wanita, kanker prostat pada pria serta pencegahan defesiensi
hormonal dan akibatnya seperti kerapuhan tulang dan lain-lain. Hasil akhir yang
diharapkan dai pelaksanaan kesehatan reproduksi yang dimodifikasikan dari
rekomendasi WHO tersebut adalah peningkatan akses :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;a. Informasi secara menyeluruh mengenai seksualitas dan
reproduksi, masalah kesehatan reproduksi, manfaat dan resiko obat, alat,
perawatan, tindakan intervensi, dan bagaimana kemampuan memilih dengan tepat
sangat diperlukan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;b. Paket pelayanan kesehatan reproduksi yang berkualitas yang
menjawab kebutuhan wanita maupun pria.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;c. Kontrasepsi (termasuk strerilisasi) yang aman dan efektif&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;d. Kehamilan dan persalinan yang direncanakan dan aman&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;e. Pencegahan dan penanganan tindakan pengguguran kandungan tida
k aman.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;f. Pencegahan dan penanganan sebab-sebab kemandulan (ISR/PMS).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;g. Informasi secara menyeluruh termasuk dampak terhadap otot dan
tulang, libido, dan perlunya skrining keganasan (kanker) organ reproduksi.
Pengukuran perubahan-perubahan yang positif terhadap hasil akhir diatas akan
menunjukkan kemajuan pencapaian tujuan akhir; pelayanan kesehatan dasar yang
menjawab kebutuhan kesehatan reproduksi individu, suami-istri dan keluarga, hal
mana menjadi dasar yang kokoh untuk mengatasi kesehatan reproduksi yang
dihadapi seseorang dalam kurun siklus reproduksinya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;PENUTUP&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Persoalan kesehatan reproduksi bukan hanya mencakup persoalan
kesehatan reproduksi wanita secara sempit dengan mengaitkannya pada masalah
seputar perempuan usia subur yang telah menikah, kehamilan dan persalinan,
pendekatan baru dalam program kependudukan memperluas pemahaman persoalan kesehatan
reproduksi. Dimana seluruh tingkatan hidup perempuan merupakan fokus persoalan
kesehatan reproduksi.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Secara tematik, ada lima kelompok masalah yang diperhatikan
dalam kesehatan reproduksi, yaitu kesehatan reproduksi itu sendiri, keluarga
berencana, PMS dan pencegahan HIV/AIDS, seksualitas hubungan manusia dan
hubungan gender, dan remaja. Secara lebih spesifik, berbagai masalah dalam
kesehatan reproduksi adalah perawatan kehamilan, pertolongan persalinann,
infertilitas, menopause, penggunann kontrasepsi, kehamilan tidak dikehendaki
dan aborsi baik pada remaja maupun pasangan yang telah menikah, PMS dan
HIV/AIDS (berkaitan dengan prostitusi, homoseksualitas, gaya hidup dan praktek
tradisional), pelecehan dan kekerasan pada perempuan, pekosaan, dan layanan dan
informasi pada remaja.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Berfungsinya sistem reproduksi wanita dipengaruhi oleh
aspek-aspek dan proses-proses yang terkait pada setiap tahap dalam lingkungan
hidup. Masa kanak-kanak, remaja pra -nikah, reprodukstif baik menikah maupun
lajang, dan menopause akan dilalui oleh setiap perempuan, dan pada masa- masa
tersebut akan terjadi perubahan dalam sistem reproduksi. Pada saat yang
bersamaan dimungkinkan adanya faktor-faktor non klinis yang menyertai perubahan
itu, seperti faktor sosial, faktor budaya dan faktor politik yang berkaitan
dengan kebijakan pemerintah. Berperannya berbagai faktor dalam kesehatan
reproduksi ini selanjutnya menberikan pemahaman akan keterlibatan subjek atau
pelaku, diluar kelompok perempuan itu sendiri.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Salah satu subjek terdekat dan langsung berkaitan dengan masalah
reproduksi perempuan adalah kelompok laki-laki. Laki-laki dalam hal ini
berperan penting sesuai dengan statusnya terhadap perempuan, baik sebagai
suami, saudara, ayah, teman, atasan maupun critical person dalam penentuan
kebijakan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHc8LVVPBv-A-dyxQnMad6P9YunpVCRBgrccDnEb8vnauCNgJiUSFhsA67fAVpxBso6zb6dTv7Iyf68Tycu-EvytEa2Tr1hgpXL_DF0VSjkhSUowFDy_VIfYcGuwndmBqK1Q4KzaQ5G6Y/s72-c/1.jpeg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Asuhan keperawatan -  Infeksi Saluran Kemih (ISK)</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2012/09/infeksi-saluran-kemih-isk.html</link><category>Mata Kuliah</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Fri, 12 Oct 2012 23:08:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-895660662877109800</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggA5OADkejoIyG6jDNM6W4bKOaVUW64sFiiJQHqLibtqkPoxUe2jMpwUmFZIZw4y-HV9ZC5K8hAEFv60Vzu5j8YRbjdSghoHj1GWEnfbKbuYKQ6AbErAMevi_Dl8M2ddJ8sS00mE7bSlQ/s1600/1.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggA5OADkejoIyG6jDNM6W4bKOaVUW64sFiiJQHqLibtqkPoxUe2jMpwUmFZIZw4y-HV9ZC5K8hAEFv60Vzu5j8YRbjdSghoHj1GWEnfbKbuYKQ6AbErAMevi_Dl8M2ddJ8sS00mE7bSlQ/s1600/1.jpeg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;A.  Pengertian&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"&gt;&lt;b&gt;Asuhan keperawatan - &amp;nbsp;Infeksi Saluran Kemih (ISK)&lt;/b&gt; (ISK) atau Urinarius Tractus Infection (UTI) adalah suatu
 keadaan adanya infasi mikroorganisme pada saluran kemih. (Agus Tessy, 
2001)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;
Infeksi Saluran Kemih (ISK) adalah suatu keadaan adanya infeksi bakteri pada saluran kemih. (Enggram, Barbara, 1998)&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; font-weight: bold;"&gt;B.  Klasifikasi&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Klasifikasi infeksi saluran kemih sebagai berikut :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ol style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;li&gt;Kandung kemih (sistitis)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Uretra (uretritis)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Prostat (prostatitis)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ginjal (pielonefritis)&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
Infeksi Saluran Kemih (ISK) pada usia lanjut, dibedakan menjadi:&lt;/div&gt;
&lt;ol style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;ISK uncomplicated (simple)&lt;br /&gt;ISK
 sederhana yang terjadi pada penderita dengan saluran kencing tak baik, 
anatomic maupun fungsional normal. ISK ini pada usi lanjut terutama 
mengenai penderita wanita dan infeksi hanya mengenai mukosa superficial 
kandung kemih.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;ISK complicated&lt;br /&gt;Sering menimbulkan banyak 
masalah karena sering kali kuman penyebab sulit diberantas, kuman 
penyebab sering resisten terhadap beberapa macam antibiotika, sering 
terjadi bakterimia, sepsis dan shock. ISK ini terjadi bila terdapat 
keadaan-keadaan sebagi berikut:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Kelainan abnormal saluran 
kencing, misalnya batu, reflex vesiko uretral obstruksi, atoni kandung 
kemih, paraplegia, kateter kandung kencing menetap dan prostatitis.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kelainan faal ginjal: GGA maupun GGK.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Gangguan daya tahan tubuh&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Infeksi yang disebabkan karena organisme virulen sperti prosteus spp yang memproduksi urease.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;C.  Etiologi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ol style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;Jenis-jenis mikroorganisme yang menyebabkan ISK, antara lain:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Pseudomonas, Proteus, Klebsiella : penyebab ISK complicated&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Escherichia Coli: 90 % penyebab ISK uncomplicated (simple)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Enterobacter, staphylococcus epidemidis, enterococci, dan-lain-lain.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Prevalensi penyebab ISK pada usia lanjut, antara lain:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Sisa urin dalam kandung kemih yang meningkat akibat pengosongan kandung kemih yang kurang efektif&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mobilitas menurun&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nutrisi yang sering kurang baik&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sistem imunitas menurun, baik seluler maupun humoral&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Adanya hambatan pada aliran urin&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hilangnya efek bakterisid dari sekresi prostat&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="fullpost" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;D.  Patofisiologi&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt; ISK &lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;strike&gt;Pathway ISK&lt;/strike&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="fullpost" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Infeksi
 Saluran Kemih disebabkan oleh adanya mikroorganisme patogenik dalam 
traktus urinarius. Mikroorganisme ini masuk melalui : kontak langsung 
dari tempat infeksi terdekat, hematogen, limfogen.&lt;br /&gt;Ada dua jalur utama terjadinya ISK yaitu asending dan hematogen.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span class="fullpost" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="fullpost" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;li&gt;Secara asending yaitu:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Masuknya
 mikroorganisme dalm kandung kemih, antara lain: factor anatomi dimana 
pada wanita memiliki uretra yang lebih pendek daripada laki-laki 
sehingga insiden terjadinya ISK lebih tinggi, factor tekanan urine saat 
miksi, kontaminasi fekal, pemasangan alat ke dalam traktus urinarius 
(pemeriksaan sistoskopik, pemakaian kateter), adanya dekubitus yang 
terinfeksi.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Naiknya bakteri dari kandung kemih ke ginjal.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Secara hematogen yaitu:&lt;br /&gt;Sering
 terjadi pada pasien yang system imunnya rendah sehingga mempermudah 
penyebaran infeksi secara hematogen Ada beberapa hal yang mempengaruhi 
struktur dan fungsi ginjal sehingga mempermudah penyebaran hematogen, 
yaitu: adanya bendungan total urine yang mengakibatkan distensi kandung 
kemih, bendungan intrarenal akibat jaringan parut, dan lain-lain.&lt;/li&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;span class="fullpost" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="fullpost" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;Pada usia lanjut terjadinya ISK ini sering disebabkan karena adanya:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span class="fullpost" style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;"&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;Sisa urin dalam kandung kemih yang meningkat akibat pengosongan kandung kemih yang tidak lengkap atau kurang efektif.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mobilitas menurun&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nutrisi yang sering kurang baik&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;System imunnitas yng menurun&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Adanya hambatan pada saluran urin&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hilangnya efek bakterisid dari sekresi prostat.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Sisa urin dalam kandung kemih yang meningkat tersebut mengakibatkan 
distensii yang berlebihan sehingga menimbulkan nyeri, keadaan ini 
mengakibatkan penurunan resistensi terhadap invasi bakteri dan residu 
kemih menjadi media pertumbuhan bakteri yang selanjutnya akan 
mengakibatkan gangguan fungsi ginjal sendiri, kemudian keadaan ini 
secara hematogen menyebar ke suluruh traktus urinarius. Selain itu, 
beberapa hal yang menjadi predisposisi ISK, antara lain: adanya 
obstruksi aliran kemih proksimal yang menakibtakan penimbunan cairan 
bertekanan dalam pelvis ginjal dan ureter yang disebut sebagai 
hidronefroses. Penyebab umum obstruksi adalah: jaringan parut ginjal, 
batu, neoplasma dan hipertrofi prostate yang sering ditemukan pada 
laki-laki diatas usia 60 tahun.&lt;/div&gt;
&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;E.  Tanda dan Gejala&lt;/span&gt;&lt;span id="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Tanda dan gejala ISK pada bagian bawah adalah :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Nyeri yang sering dan rasa panas ketika berkemih&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Spasame pada area kandung kemih dan suprapubis&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hematuria&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nyeri punggung dapat terjadi&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tanda dan gejala ISK bagian atas adalah :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Demam&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Menggigil&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nyeri panggul dan pinggang&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Nyeri ketika berkemih&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Malaise&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pusing&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mual dan muntah&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;F. Pemeriksaan Penunjang&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;Urinalisis&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Leukosuria
 atau piuria: merupakan salah satu petunjuk penting adanya ISK. 
Leukosuria positif bila terdapat lebih dari 5 leukosit/lapang pandang 
besar (LPB) sediment air kemih&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hematuria: hematuria positif 
bila terdapat 5-10 eritrosit/LPB sediment air kemih. Hematuria 
disebabkan oleh berbagai keadaan patologis baik berupa kerusakan 
glomerulus ataupun urolitiasis.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Bakteriologis&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Mikroskopis&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Biakan bakteri&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kultur urine untuk mengidentifikasi adanya organisme spesifik&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hitung
 koloni: hitung koloni sekitar 100.000 koloni per milliliter urin dari 
urin tampung aliran tengah atau dari specimen dalam kateter dianggap 
sebagai criteria utama adanya infeksi.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Metode tes&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Tes
 dipstick multistrip untuk WBC (tes esterase lekosit) dan nitrit (tes 
Griess untuk pengurangan nitrat). Tes esterase lekosit positif: maka 
psien mengalami piuria. Tes pengurangan nitrat, Griess positif jika 
terdapat bakteri yang mengurangi nitrat urin normal menjadi nitrit.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tes Penyakit Menular Seksual (PMS) :&lt;br /&gt;Uretritia akut akibat organisme menular secara seksual (misal, klamidia trakomatis, neisseria gonorrhoeae, herpes simplek).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tes- tes tambahan :&lt;br /&gt;Urogram
 intravena (IVU), Pielografi (IVP), msistografi, dan ultrasonografi juga
 dapat dilakukan untuk menentukan apakah infeksi akibat dari 
abnormalitas traktus urinarius, adanya batu, massa renal atau abses, 
hodronerosis atau hiperplasie prostate. Urogram IV atau evaluasi 
ultrasonic, sistoskopi dan prosedur urodinamik dapat dilakukan untuk 
mengidentifikasi penyebab kambuhnya infeksi yang resisten.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;G.  Penatalaksanaan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Penanganan
 Infeksi Saluran Kemih (ISK) yang ideal adalah agens antibacterial yang 
secara efektif menghilangkan bakteri dari traktus urinarius dengan efek 
minimal terhaap flora fekal dan vagina.&lt;br /&gt;
Terapi  Infeksi Saluran Kemih (ISK) pada usia lanjut dapat dibedakan atas:&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;Terapi antibiotika dosis tunggal&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Terapi antibiotika konvensional: 5-14 hari&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Terapi antibiotika jangka lama: 4-6 minggu&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Terapi dosis  rendah untuk supresi&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Pemakaian
 antimicrobial jangka panjang menurunkan resiko kekambuhan infeksi. Jika
 kekambuhan disebabkan oleh bakteri persisten di awal infeksi, factor 
kausatif (mis: batu, abses), jika muncul salah satu, harus segera 
ditangani. Setelah penanganan dan sterilisasi urin, terapi preventif 
dosis rendah.&lt;br /&gt;
Penggunaan medikasi yang umum mencakup: sulfisoxazole 
(gastrisin), trimethoprim/sulfamethoxazole (TMP/SMZ, bactrim, septra), 
kadang ampicillin atau amoksisilin digunakan, tetapi E. Coli telah 
resisten terhadap bakteri ini. Pyridium, suatu analgesic urinarius jug 
adapt digunakan untuk mengurangi ketidaknyamanan akibat infeksi.&lt;br /&gt;
Pemakaian  obat pada usia lanjut perlu dipikirkan kemungkina adanya:&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;Gangguan absorbsi dalam alat pencernaan&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Interansi obat&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Efek samping obat&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Gangguan akumulasi obat terutama obat-obat yang ekskresinya melalui ginjal&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
Resiko pemberian obat pada usia lanjut dalam kaitannya dengan faal ginjal:&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;Efek nefrotosik obat&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Efek toksisitas obat&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Asuhan Keperawatan pada Pasien dengan Infeksi Saluran Kemih&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;(ISK)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;A. Pengkajian&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;Pemerikasaan fisik: dilakukan secara head to toe&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Riwayat atau adanya faktor-faktor resiko:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Adakah riwayat infeksi sebelumnya?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Adakah riwayat obstruksi pada saluran kemih?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Adanya faktor predisposisi pasien terhadap infeksi nosokomial&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Bagaimana dengan pemasangan folley kateter ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Imobilisasi dalam waktu yang lama ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Apakah terjadi inkontinensia urine?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pengkajian dari manifestasi klinik infeksi saluran kemih&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Bagaimana pola berkemih pasien? untuk mendeteksi factor predisposisi terjadinya ISK pasien (dorongan, frekuensi, dan jumlah)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Adakah disuria?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Adakah urgensi?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Adakah hesitancy?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Adakah bau urine yang menyengat?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Bagaimana haluaran volume orine, warna (keabu-abuan) dan konsentrasi urine?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Adakah nyeri-biasanya suprapubik pada infeksi saluran kemih bagian bawah ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Adakah nyesi pangggul atau pinggang-biasanya pada infeksi saluran kemih bagian atas ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Peningkatan suhu tubuh biasanya pada infeksi saluran kemih bagian atas.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pengkajian psikologi pasien:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Bagaimana perasaan pasien terhadap hasil tindakan dan pengobatan yang telah dilakukan?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Adakakan perasaan malu atau takut kekambuhan terhadap penyakitnya.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;B.    Diagnosa Keperawatan Yang Muncul&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt;Gangguan rasa nyaman : nyeri berhubungan dengan inflamasi dan infeksi uretra, kandung kemih dan sruktur traktus urinarius lain.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Perubahan pola eliminasi berhubungan dengan obstruksi mekanik pada kandung kemih ataupun struktur traktus urinarius  lain.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kurangnya pengetahuan tentang kondisi, prognosis, dan kebutuhan pengobatan berhubungan dengan kurangnya sumber informasi.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;C.   Intervensi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;
&lt;li&gt; Gangguan rasa nyaman : nyeri berhubungan dengan inflamasi dan infeksi uretra, kandung kemih dan struktur traktus urinarius lain.&lt;br /&gt;Kriteria Hasil :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Nyeri berkurang / hilang saat dan sesudah berkemih&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
Intervensi:&lt;ul&gt;&lt;br /&gt;
&lt;li&gt;Pantau perubahan warna urin, pantau pola berkemih, masukan dan keluaran setiap 8 jam dan pantau hasil urinalisis ulang&lt;br /&gt;Rasional: untuk mengidentifikasi indikasi kemajuan atau penyimpangan dari hasil yang diharapkan&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Catat lokasi, lamanya intensitas skala (1-10) nyeri.&lt;br /&gt;Rasional: membantu mengevaluasi tempat obstruksi dan penyebab nyeri&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Berikan tindakan nyaman, seperti pijatan.&lt;br /&gt;Rasional: meningkatkan relaksasi, menurunkan tegangan otot.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Berikan perawatan perineal&lt;br /&gt;Rasional: untuk mencegah kontaminasi uretra&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Jika dipaang kateter, perawatan kateter 2 kali per hari.&lt;br /&gt;Rasional: Kateter memberikan jalan bakteri untuk memasuki kandung kemih dan naik ke saluran perkemihan.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Alihkan perhatian pada hal yang menyenangkan&lt;br /&gt;Rasional :  relaksasi, menghindari terlalu merasakan nyeri.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;li&gt;Perubahan pola eliminasi berhubungan dengan obstruksi mekanik pada kandung kemih ataupun struktur traktus urinarius lain.&lt;br /&gt;Kriteria Hasil :&lt;br /&gt;Pola eliminasi membaik, tidak terjadi tanda-tanda gangguan berkemih (urgensi, oliguri, disuria)&lt;br /&gt;Intervensi:&lt;ul&gt;&lt;br /&gt;
&lt;li&gt;Awasi pemasukan dan pengeluaran karakteristi urin&lt;br /&gt;Rasional: memberikan informasi tentang fungsi ginjal dan adanya komplikasi&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dorong meningkatkan pemasukan cairan&lt;br /&gt;Rasional: peningkatan hidrasi membilas bakteri.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kaji keluhan pada kandung kemih&lt;br /&gt;Rasional: retensi urin dapat terjadi menyebabkan distensi jaringan (kandung kemih/ginjal)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Observasi perubahan tingkat kesadaran&lt;br /&gt;Rasional: akumulasi sisa uremik dan ketidakseimbangan elektrolit dapat menjadi toksik pada susunan saraf pusat&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kolaborasi:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Awasi pemeriksaan laboratorium; elektrolit, BUN, kreatinin&lt;br /&gt;Rasional: pengawasan terhadap disfungsi ginjal&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Lakukan
 tindakan untuk memelihara asam urin: tingkatkan masukan sari buah berri
 dan berikan obat-obat untuk meningkatkan aam urin.&lt;br /&gt;Rasional: aam 
urin menghalangi tumbuhnya kuman. Peningkatan masukan sari buah dapt 
berpengaruh dalm pengobatan infeksi saluran kemih.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;li&gt; Kurangnya pengetahuan tentang kondisi, prognosis, dan kebutuhan pengobatan berhubungan dengan kurangnya sumber informasi.&lt;br /&gt;KriteriaHasil
 : menyatakan mengerti tentang kondisi, pemeriksaan diagnostik, rencana 
pengobatan, dan tindakan perawatan diri preventif.&lt;br /&gt;Intervensi:&lt;ul&gt;&lt;br /&gt;
&lt;li&gt;Berikan waktu kepada pasien untuk menanyakan apa yang tidak di ketahui tentang penyakitnya.&lt;br /&gt;Rasional : Mengetahui sejauh mana ketidak tahuan pasien tentang penyakitnya.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kaji ulang proses penyakit dan harapan yang akan datang&lt;br /&gt;Rasional: memberikan pengetahuan dasar dimana pasien dapat membuat pilihan beradasarkan informasi.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Berikan
 informasi tentang: sumber infeksi, tindakan untuk mencegah penyebaran, 
jelaskan pemberian antibiotik, pemeriksaan diagnostik: tujuan, gambaran 
singkat, persiapan ynag dibutuhkan sebelum pemeriksaan, perawatan 
sesudah pemeriksaan.&lt;br /&gt;Rasional: pengetahuan apa yang diharapkan dapat 
mengurangi ansietas dan membantu mengembankan kepatuhan klien terhadap 
rencan terapetik.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Anjurkan pasien untuk menggunakan obat  yang diberikan, minum sebanyak kurang lebih delapan gelas per hari.&lt;br /&gt;Rasional: Pasien sering menghentikan obat mereka, jika tanda-tanda penyakit mereda. Cairan menolong membilas ginjal.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Berikan kesempatan kepada pasien untuk mengekspresikan perasaan dan masalah tentang rencana pengobatan.&lt;br /&gt;Rasional:
 Untuk mendeteksi isyarat indikatif kemungkinan ketidakpatuhan dan 
membantu mengembangkan penerimaan rencana terapeutik.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;DAFTAR PUSTAKA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Doenges,
 Marilyn E. (1999). Rencana Asuhan Keperawatan: pedoman untuk 
perencanaan dan pendokumentasian perawatan pasien. Alih Bahasa: I Made 
Kariasa, Ni made Sumarwati. Edisi: 3. Jakrta: EGC.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enggram, Barbara. (1998). Rencana Asuhan Keperawatan&lt;br /&gt;
Nugroho, Wahyudi. (2000). Keperawatan Gerontik. Edisi: 2. Jakarta: EGC.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Parsudi, Imam A. (1999). Geriatri (Ilmu Kesehatan Usia Lanjut). Jakarta: FKUI&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Price,
 Sylvia Andrson. (1995). Patofisiologi: konsep klinis proses-proses 
penyakit: pathophysiologi clinical concept of disease processes. Alih 
Bahasa: Peter Anugrah. Edisi: 4. Jakarta: EGC&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Smeltzer, Suzanne 
C. (2001). Buku Ajar Keperawatan Medikal-Bedah Brunner &amp;amp; Suddart. 
Alih Bhasa: Agung Waluyo. Edisi: 8. Jakarta: EGC.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tessy Agus, Ardaya, Suwanto. (2001). Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam: Infeksi Saluran Kemih. Edisi: 3. Jakarta: FKUI.&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="background-color: white; border: medium none; color: black; font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; overflow: hidden; text-align: left; text-decoration: none;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggA5OADkejoIyG6jDNM6W4bKOaVUW64sFiiJQHqLibtqkPoxUe2jMpwUmFZIZw4y-HV9ZC5K8hAEFv60Vzu5j8YRbjdSghoHj1GWEnfbKbuYKQ6AbErAMevi_Dl8M2ddJ8sS00mE7bSlQ/s72-c/1.jpeg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Asuhan keperawatan Decompensasi Cordis</title><link>http://arsipkebidanan.blogspot.com/2012/09/askep-decompensasi-cordis.html</link><category>Mata Kuliah</category><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><pubDate>Fri, 12 Oct 2012 23:08:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3062216933383541366.post-9098138909133616125</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIyu9L-5T_GOVUQ35srRkHXb-0HJISKA06Afj1hPHWqEEoPzFEzX408dqNsmRUmz4DhtKT7LFcqFaotLMQj-2OimVcjvLkLm0x5tJ2WOOJC_FE_fFcr4SSevHVT8yXllL05xtAZEfPZGI/s1600/1.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIyu9L-5T_GOVUQ35srRkHXb-0HJISKA06Afj1hPHWqEEoPzFEzX408dqNsmRUmz4DhtKT7LFcqFaotLMQj-2OimVcjvLkLm0x5tJ2WOOJC_FE_fFcr4SSevHVT8yXllL05xtAZEfPZGI/s320/1.jpeg" width="320" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="font-family: Georgia,&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif; text-align: center;"&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
&lt;span style="font-weight: bold; text-align: center;"&gt;Asuhan keperawatan Decompensasi Cordis&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;A. Pengertian&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
Decompensasi
 cordis adalah kegagalan jantung dalam upaya untuk mempertahankan 
peredaran darah sesuai dengan kebutuhan tubuh.(Dr. Ahmad ramali.1994)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dekompensasi
 kordis adalah suatu keadaan dimana terjadi penurunan kemampuan fungsi 
kontraktilitas yang berakibat pada penurunan fungsi pompa jantung 
(Tabrani, 1998; Price, 1995).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Asuhana keperawatan Decompensasi Cordis&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;B. Etiologi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
Mekanisme
 fisiologis yang menyebabkan timbulnya dekompensasi kordis adalah 
keadaan-keadaan yang meningkatkan beban awal, beban akhir atau yang 
menurunkan kontraktilitas miokardium. Keadaan yang meningkatkan beban 
awal seperti regurgitasi aorta, dan cacat septum ventrikel. Beban akhir 
meningkat pada keadaan dimana terjadi stenosis aorta atau hipertensi 
sistemik. Kontraktilitas miokardium dapat menurun pada infark miokard 
atau kardiomiyopati.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Faktor lain yang dapat menyebabkan jantung 
gagal sebagai pompa adalah gangguan pengisisan ventrikel (stenosis katup
 atrioventrikuler), gangguan pada pengisian dan ejeksi ventrikel 
(perikarditis konstriktif dan temponade jantung). Dari seluruh penyebab 
tersebut diduga yang paling mungkin terjadi adalah pada setiap kondisi 
tersebut mengakibatkan pada gangguan penghantaran kalsium di dalam 
sarkomer, atau di dalam sistesis atau fungsi protein kontraktil (Price. 
Sylvia A, 1995).&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Asuhana keperawatan Decompensasi Cordis&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;C. Klasifikasi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
Berdasarkan
 bagian jantung yang mengalami kegagalan pemompaan,gagal jantung terbagi
 atas gagal jantung kiri,gagal jantung kanan,dan gagal jantung 
kongestif.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pada gagal jantung kiri terjadi dyspneu 
d’effort,fatigue,ortopnea,dispnea nocturnal paroksismal,batuk,pembesaran
 jantung,irama derap,ventricular heaving,bunyi derap S3 dan 
S4,pernapasan cheyne stokes,takikardi,pulsusu alternans,ronkhi dan 
kongesti vena pulmonalis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pada gagal jantung kanan timbul 
edema,liver engorgement,anoreksia,dan kembung.Pada pemeriksaan fisik 
didapatkan hipertrofi jantung kanan,heaving ventrikel kanan,irama derap 
atrium kanan,murmur,tanda tanda penyakit paru kronik,tekanan vena 
jugularis meningkat,bunyi P2 mengeras,asites,hidrothoraks,peningkatan 
tekanan vena,hepatomegali,dan pitting edema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pada gagal jantung 
kongestif terjadi manifestasi gabungan gagal jantung kiri dan kanan. New
 York Heart Association (NYHA) membuat klasifikasi fungsional dalam 4 
kelas :&lt;/div&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Kelas 1;Bila pasien dapat melakukan aktivitas berat tanpa keluhan.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kelas 2;Bila pasien tidak dapat melakukan aktivitas lebih berat dari aktivitas sehari hari tanpa keluhan.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kelas 3;Bila pasien tidak dapat melakukan aktivitas sehari hari tanpa keluhan.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kelas 4;Bila pasien sama sekali tidak dapat melakukan aktivits apapun dan harus tirah baring.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Asuhana keperawatan Decompensasi Cordis&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;D. Patofisiologi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
Kelainan
 intrinsik pada kontraktilitas myokard yang khas pada gagal jantung 
akibat penyakit jantung iskemik, mengganggu kemampuan pengosongan 
ventrikel yang efektif. Kontraktilitas ventrikel kiri yang menurun 
mengurangi curah sekuncup,dan meningkatkan volume residu ventrikel. 
Sebagai respon terhadap gagal jantung,ada tiga mekanisme primer yang 
dapat di lihat :&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Meningkatnya aktivitas adrenergic simpatik,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Meningkatnya beban awal akibat aktivasi system rennin angiotensin aldosteron, dan&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hipertrofi ventrikel.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
Ketiga respon kompensatorik ini mencerminkan usaha untuk mempertahankan curah jantung.&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
Kelainan
 pada kerja ventrikel dan menurunnya curah jantung biasanya tampak pada 
keadaan beraktivitas. Dengan berlanjutnya gagal jantung maka kompensasi 
akan menjadi semakin kurang efektif. Meurunnya curah sekuncup pada gagal
 jantung akan membangkitkan respon simpatik kompensatorik. Meningkatnya 
aktivitas adrenergic simpatik merangang pengeluaran katekolamin dari 
saraf saraf adrenergic jantung dan medulla adrenal.Denyut jantuing dan 
kekuatan kontraksi akan meningkat untuk menambah curah jantung.Juga 
terjadi vasokonstriksi arteria perifer untuk menstabilkan tekanan 
arteria dan redistribusi volume darah dengan mengurangi aliran darah ke 
organ organ yang rendah metabolismenya seperti kulit dan ginjal, agar 
perfusi ke jantung dan otak dapat dipertahankan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
Penurunan curah jantung pada gagal jantung akan memulai serangkaian peristiwa :&lt;/div&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Penurunan aliran darah ginjal dan akhirnya laju filtrasi glomerulus,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pelepasan rennin dari apparatus juksta glomerulus,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Iteraksi rennin dengan angiotensinogen dalam darah untuk menghasilkan angiotensin I,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Konversi angiotensin I menjadi angiotensin II,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Perangsangan sekresi aldosteron dari kelenjar adrenal, dan&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Retansi natrium dan air pada tubulus distal dan duktus pengumpul.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
Respon
 kompensatorik terakhir pada gagal jantung adalah hipertrofi miokardium 
atau bertambahnya tebal dinding.Hipertrofi meningkatkan jumlah sarkomer 
dalam sel-sel miokardium;tergantung dari jenis beban hemodinamik yang 
mengakibatkan gagal jantung,sarkomer dapat bertambah secara parallel 
atau serial.Respon miokardium terhadap beban volume,seperti pada 
regurgitasi aorta,ditandai dengan dilatasi dan bertambahnya tebal 
dinding.&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Asuhana keperawatan Decompensasi Cordis&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;E. Tanda dan gejala&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
Dampakdari cardiak output dan kongesti yang terjadi sisitem vena atau sisitem pulmonal antara lain :&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Lelah&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Angina&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Cemas&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Oliguri. Penurunan aktifitas GI&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kulit dingin dan pucat&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
Tanda dan gejala yang disebakan oleh kongesti balikdari ventrikel kiri, antara lain :&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Dyppnea&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Batuk&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Orthopea&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Reles paru&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hasil x-ray memperlihatkan kongesti paru.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
Tanda-tanda dan gejala kongesti balik ventrikel kanan :&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Edema perifer&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Distensi vena leher&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hari membesar&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Peningkatan central venous pressure (CPV)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;F. Pemeriksaan penunjang&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Foto polos dada&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Proyeksi A-P; konus pulmonalis menonjol, pinggang jantung hilang, cefalisasi arteria pulmonalis.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Proyeksi RAO; tampak adanya tanda-tanda pembesaran atrium&lt;br /&gt;kiri dan pembesaran ventrikel kanan.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;EKG&lt;div align="justify"&gt;
Irama
 sinus atau atrium fibrilasi, gel. mitral yaitu gelombang P yang melebar
 serta berpuncak dua serta tanda RVH, LVH jika lanjut usia cenderung 
tampak gambaran atrium fibrilasi.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;li&gt;Kateterisasi jantung dan Sine Angiografi&lt;div align="justify"&gt;
Didapatkan
 gradien tekanan antara atrium kiri dan ventrikel kiri pada saat distol.
 Selain itu dapat dideteksi derajat beratnya hipertensi pulmonal. Dengan
 mengetahui frekuensi denyut jantung, besar curah jantung serta gradien 
antara atrium kiri dan ventrikel kiri maka dapat dihitung luas katup 
mitral.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Asuhana keperawatan Decompensasi Cordis&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;center&gt;
&lt;b&gt;Asuhan Keperawatan pada Pasien dengan Decompensasi Cordis&lt;/b&gt;&lt;/center&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;A. Pengkajian&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Aktivitas dan Istirahat&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Gejala : Mengeluh lemah, cepat lelah, pusing, rasa berdenyut dan berdebar.&lt;br /&gt;Mengeluh sulit tidur (ortopneu, dispneu paroksimal nokturnal, nokturia, keringat malam hari).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tanda: Takikardia, perubahan tekanan darah, pingsan karena kerja, takpineu, dispneu.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sirkulasi&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Gejala:
 Menyatakan memiliki riwayat demam reumatik hipertensi, kongenital: 
kerusakan arteial septal, trauma dada, riwayat murmur jantung dan 
palpitasi, serak, hemoptisisi, batuk dengan/tanpa sputum, riwayat 
anemia, riwayat shock hipovolema.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tanda: Getaran sistolik pada 
apek, bunyi jantung; S1 keras, pembukaan yang keras, takikardia. Irama 
tidak teratur; fibrilasi arterial.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Integritas Ego&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Tanda:
 menunjukan kecemasan; gelisah, pucat, berkeringat, gemetar. Takut akan 
kematian, keinginan mengakhiri hidup, merasa tidak berguna, kepribadian 
neurotik.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Makanan / Cairan&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Gejala: Mengeluh terjadi perubahan berat badan, sering penggunaan diuretik.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tanda: Edema umum, hepatomegali dan asistes, pernafasan payah dan bising terdengar krakela dan mengi.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Neurosensoris&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Gejala: Mengeluh kesemutan, pusing&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tanda: Kelemahan&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pernafasan&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Gejala: Mengeluh sesak, batuk menetap atau nokturnal.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tanda: Takipneu, bunyi nafas; krekels, mengi, sputum berwarna bercak darah, gelisah.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Keamanan&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Gejala: Proses infeksi/sepsis, riwayat operasi&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tanda: Kelemahan tubuh&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Penyuluhan / pembelajaran&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Gejala: Menanyakan tentang keadaan penyakitnya.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tanda: Menunjukan kurang informasi.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;B. Diagnosa Keperawatan yang Mungkin muncul&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Kerusakan pertukaran gas b.d kongesti paru sekunder perubahan membran kapiler alveoli dan retensi cairan interstisiil.&lt;/li&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;li&gt;Penurunan curah jantung b.d penurunan pengisian ventrikel kiri, peningkatan atrium dan kongesti vena.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;C. Inetrvensi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Diagnosa Keperawatan 1. :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Kerusakan pertukaran gas b.d kongesti paru sekunder perubahan membran kapiler alveoli dan retensi cairan interstisiil&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tujuan :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Mempertahankan ventilasi dan oksigenasi secara adekuat, PH darah normal, PO2 80-100 mmHg, PCO2 35-45 mm Hg, HCO3 –3 – 1,2&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tindakan&lt;/b&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Kaji kerja pernafasan (frekwensi, irama , bunyi dan dalamnya)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Berikan tambahan O2 6 lt/mnt&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pantau saturasi (oksimetri) PH, BE, HCO3 (dengan BGA)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Koreksi kesimbangan asam basa&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Beri posisi yang memudahkan klien meningkatkan ekpansi paru.(semi fowler)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Cegah atelektasis dengan melatih batuk efektif dan nafas dalam&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Lakukan balance cairan&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Batasi intake cairan&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Eavluasi kongesti paru lewat radiografi&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kolaborasi :&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;RL 500 cc/24 jam&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Digoxin 1-0-0&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Furosemid 2-1-0&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Rasional&lt;/b&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Untuk mengetahui tingkat efektivitas fungsi pertukaran gas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Untuk meningkatkan konsentrasi O2 dalam proses pertukaran gas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Untuk mengetahui tingkat oksigenasi pada jaringan sebagai dampak adekuat tidaknya proses pertukaran gas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mencegah asidosis yang dapat memperberat fungsi pernafasan.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Meningkatkan ekpansi paru&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kongesti yang berat akan memperburuk proses perukaran gas sehingga berdampak pada timbulnya hipoksia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Meningkatkan kontraktilitas otot jantung sehingga dapat meguranngi timbulnya odem sehingga dapat mecegah ganggun pertukaran gas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Membantu mencegah terjadinya retensi cairan dengan menghambat ADH.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Diagnosa Keperwatan 2. :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Penurunan curah jantung b.d penurunan pengisian ventrikel kiri, peningkatan atrium dan kongesti vena.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tujuan :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Stabilitas hemodinamik dapat dipertahanakan dengan kriteria : (TD &amp;gt; 90 /60), Frekwensi jantung normal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tindakan &lt;/b&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Pertahankan pasien untuk tirah baring&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ukur parameter hemodinamik&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pantau EKG terutama frekwensi dan irama.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pantau bunyi jantung S-3 dan S-4&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Periksa BGA dan saO2&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pertahankan akses IV&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Batasi Natrium dan air&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kolaborasi :&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;ISDN 3 X1 tab&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Spironelaton 50 –0-0&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Rasional&lt;/b&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Mengurangi beban jantung&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Untuk mengetahui perfusi darah di organ vital dan untuk mengetahui PCWP, CVP sebagai indikator peningkatan beban kerja jantung.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Untuk mengetahui jika terjadi penurunan kontraktilitas yang dapat mempengaruhi curah jantung.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Untuk mengetahui tingkat gangguan pengisisna sistole ataupun diastole.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Untuk mengetahui perfusi jaringan di perifer.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Untuk maintenance jika sewaktu terjadi kegawatan vaskuler.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mencegah peningkatan beban jantung&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Meningkatkan perfisu ke jaringan&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Kalium sebagai salah satu komponen terjadinya konduksi yang dapat menyebabkan timbulnya kontraksi otot jantung.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Asuhana keperawatan Decompensasi Cordis&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIyu9L-5T_GOVUQ35srRkHXb-0HJISKA06Afj1hPHWqEEoPzFEzX408dqNsmRUmz4DhtKT7LFcqFaotLMQj-2OimVcjvLkLm0x5tJ2WOOJC_FE_fFcr4SSevHVT8yXllL05xtAZEfPZGI/s72-c/1.jpeg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item></channel></rss>