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	<title>[AsieCast]</title>
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	<description>Un podcast pour les &#233;tablissements fran&#231;ais ou francophones de la zone Asie</description>
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		<title>Bangkok &#8226; Ecrire la ville : &#171; fen&#234;tres sur le monde &#187;</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Thibaud Saintin</dc:creator>


		<dc:subject>La rue</dc:subject>
		<dc:subject>L'immeuble</dc:subject>
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		<dc:subject>Lectures</dc:subject>
		<dc:subject>Avenues, carrefours</dc:subject>
		<dc:subject>Le mus&#233;e</dc:subject>
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		<description>En 2009, la BNF a organis&#233; un atelier d'&#233;criture virtuel, Ecrire la ville, avec l'&#233;crivain Fran&#231;ois Bon. Deux classes de 3e du LFIB ont contribu&#233; &#224; cet atelier, et proposent leur propre interpr&#233;tation de leurs textes, m&#234;l&#233;e &#224; des sons de la ville o&#249; ils vivent. La consigne porte sur les fen&#234;tres, &#224; partir d'un texte du po&#232;te Raymond Bozier, Fen&#234;tres sur le monde. Vous pouvez retrouver les textes &#224; partir du site www.ecrirelaville.net Ecoute directe : Ecrire la ville - 2009 Fen&#234;tres sur le monde (...)

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&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;&#201;couter le podcast&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot1" rel="tag"&gt;La rue&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot2" rel="tag"&gt;L'immeuble&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot3" rel="tag"&gt;Tha&#239;lande&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot5" rel="tag"&gt;Lectures&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot53" rel="tag"&gt;Avenues, carrefours&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot54" rel="tag"&gt;Le mus&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot58" rel="tag"&gt;3e&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.asiecast.net/IMG/arton12.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width='150' height='61' class='spip_logos' style='height:61px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En 2009, la BNF a organis&#233; un atelier d'&#233;criture virtuel, &lt;a href='http://www.asiecast.net/classes.bnf.fr/ecrirelaville' class='spip_out'&gt;Ecrire la ville&lt;/a&gt;, avec l'&#233;crivain Fran&#231;ois Bon.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Deux classes de 3e du LFIB ont contribu&#233; &#224; cet atelier, et proposent leur propre interpr&#233;tation de leurs textes, m&#234;l&#233;e &#224; des sons de la ville o&#249; ils vivent.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La consigne porte sur les fen&#234;tres, &#224; partir d'un texte du po&#232;te Raymond Bozier, &lt;i&gt;Fen&#234;tres sur le monde&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous pouvez retrouver les textes &#224; partir du site &lt;a href='http://www.ecrirelaville.net/' class='spip_out'&gt;www.ecrirelaville.net&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr&gt;
&lt;p&gt;Ecoute directe :&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_6 spip_documents'&gt; &lt;dt class='spip_doc_titre crayon document-titre-6 ' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Ecrire la ville - 2009&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dd class='spip_doc_descriptif crayon document-descriptif-6 ' style='width:120px;'&gt;Fen&#234;tres sur le monde (classes de 3e)
&lt;/dd&gt;
&lt;dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt; &lt;object id=&quot;audioplayer6&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;plugins/lecteur_multimedia/Lecteur_multimedia/flash/neoplayer_maxi.swf&quot; height=&quot;20&quot; width=&quot;200&quot;&gt;
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&lt;/dl&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;T&#233;l&#233;chargement du fichier :&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_6 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.asiecast.net/IMG/mp3/bkk_fenetres2009.mp3&quot; title='MP3 - 7.3 Mo' type=&quot;audio/mpeg&quot;&gt;&lt;img src='http://www.asiecast.net/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-a863e.png' width='52' height='52' alt='MP3 - 7.3 Mo' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-6 spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Ecrire la ville - 2009&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dd class='crayon document-descriptif-6 spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt;Fen&#234;tres sur le monde (classes de 3e)
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&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Bangkok &#8226; Ecrire la ville : &#171; quelqu'un &#187;</title>
		<link>http://www.asiecast.net/spip.php?article13</link>
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		<dc:date>2009-11-19T11:10:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Thibaud Saintin</dc:creator>


		<dc:subject>Tha&#239;lande</dc:subject>
		<dc:subject>Lectures</dc:subject>
		<dc:subject>Avenues, carrefours</dc:subject>
		<dc:subject>Voix &#224; la radio</dc:subject>
		<dc:subject>3e</dc:subject>

		<description>En 2009, la BNF a organis&#233; un atelier d'&#233;criture virtuel, Ecrire la ville, avec l'&#233;crivain Fran&#231;ois Bon. Deux classes de 3e du LFIB ont contribu&#233; &#224; cet atelier, et proposent leur propre interpr&#233;tation de leurs textes, m&#234;l&#233;e &#224; des sons de la ville o&#249; ils vivent. Les enregistrements de cette s&#233;rie sont des lectures collectives, mais on s&#233;lectionne un petit groupe volontaire pour pouvoir poser le micro au centre. Pour minimiser les parasites, on coupe les climatiseurs, l'extracteur, et m&#234;me les n&#233;ons, (...)

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&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;&#201;couter le podcast&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot3" rel="tag"&gt;Tha&#239;lande&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot5" rel="tag"&gt;Lectures&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot53" rel="tag"&gt;Avenues, carrefours&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot56" rel="tag"&gt;Voix &#224; la radio&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot58" rel="tag"&gt;3e&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.asiecast.net/IMG/arton13.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width='150' height='57' class='spip_logos' style='height:57px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En 2009, la BNF a organis&#233; un atelier d'&#233;criture virtuel, &lt;a href='http://www.asiecast.net/classes.bnf.fr/ecrirelaville' class='spip_out'&gt;Ecrire la ville&lt;/a&gt;, avec l'&#233;crivain Fran&#231;ois Bon.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Deux classes de 3e du LFIB ont contribu&#233; &#224; cet atelier, et proposent leur propre interpr&#233;tation de leurs textes, m&#234;l&#233;e &#224; des sons de la ville o&#249; ils vivent.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les enregistrements de cette s&#233;rie sont des lectures collectives, mais on s&#233;lectionne un petit groupe volontaire pour pouvoir poser le micro au centre. Pour minimiser les parasites, on coupe les climatiseurs, l'extracteur, et m&#234;me les n&#233;ons, apr&#232;s quoi on transpire beaucoup &#224; 25 - malgr&#233; tout on ne pourra pas emp&#234;cher les moteurs des clims d'&#224; c&#244;t&#233; de ronronner, ni les tables et chaises du dessus de bouger, ni les nerfs de faire cliquer un stylo ou grincer un pied de table... On utilise un &#171; Zoom H4 &#187;, qui permet d'enregistrer directement au format mp3. Un des rares moments o&#249; toute la classe est tendue vers le silence, fa&#231;on de prendre conscience aussi du point auquel la grande b&#226;tisse est en permanence habit&#233;e de toutes sortes de bruits.
Beaucoup de rat&#233;s bien s&#251;r. Les fichiers retenus et tri&#233;s sont ensuite mont&#233;s (Garageband), avec des bruits de fond : cette fois la radio o&#249; d&#233;filent les stations, et un carrefour important de l'avenue Rama IX, lieu de passage quotidien pour rejoindre l'&#233;cole - l&#224; o&#249; l'attente au feu dure souvent plus de 5 minutes, et o&#249; chaque vert est d'abord perceptible par l'&#233;norme grondement de dizaines de motos qui toutes d&#233;marrent ensemble, sous l'autoroute payante qui fait un immense toit.&lt;/p&gt; &lt;hr&gt;
&lt;p&gt;Ecoute directe :&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_5 spip_documents'&gt; &lt;dt class='spip_doc_titre crayon document-titre-5 ' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Ecrire la ville - 2009&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dd class='spip_doc_descriptif crayon document-descriptif-5 ' style='width:120px;'&gt;Quelqu'un (classes de 3e)
&lt;/dd&gt;
&lt;dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt; &lt;object id=&quot;audioplayer5&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;plugins/lecteur_multimedia/Lecteur_multimedia/flash/neoplayer_maxi.swf&quot; height=&quot;20&quot; width=&quot;200&quot;&gt;
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&lt;span&gt;&lt;a href='http://www.asiecast.net/IMG/mp3/bkk_qqn.mp3' rel='enclosure'&gt;IMG/mp3/bkk_qqn.mp3&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/object&gt; &lt;/dd&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;T&#233;l&#233;chargement du fichier :&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_5 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.asiecast.net/IMG/mp3/bkk_qqn.mp3&quot; title='MP3 - 7.4 Mo' type=&quot;audio/mpeg&quot;&gt;&lt;img src='http://www.asiecast.net/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-a863e.png' width='52' height='52' alt='MP3 - 7.4 Mo' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-5 spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Ecrire la ville - 2009&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dd class='crayon document-descriptif-5 spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt;Quelqu'un (classes de 3e)
&lt;/dd&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bangkok &#8226; &#171; Tropicast &#187; : le loup et l'agneau</title>
		<link>http://www.asiecast.net/spip.php?article11</link>
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		<dc:date>2009-11-19T10:43:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Thibaud Saintin</dc:creator>


		<dc:subject>Tha&#239;lande</dc:subject>
		<dc:subject>Lectures</dc:subject>
		<dc:subject>Po&#233;sie</dc:subject>
		<dc:subject>6e</dc:subject>

		<description>L'ann&#233;e 2008-2009, au Lyc&#233;e Fran&#231;ais International de Bangkok, on avait d&#233;but&#233; un podcast, baptis&#233; &#171; Tropicast &#187;, comme l'avaient sugg&#233;r&#233; les &#233;l&#232;ves de sixi&#232;me, que la cr&#233;ation d'un mot-valise avait amus&#233;s. Cela avait &#233;galement &#233;t&#233; l'occasion d'inventer des pseudonymes, &#224; partir d'anagrammes, et de travailler sur l'interpr&#233;tation d'une fable. Finalement, il n'y aura eu eu qu'un seul &#233;pisode, publi&#233; ici &#224; titre indicatif, mais l'envie de continuer ne s'est pas &#233;teinte pour autant. Ecoute directe : Tropicast Le Loup (...)

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&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;&#201;couter le podcast&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot3" rel="tag"&gt;Tha&#239;lande&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot5" rel="tag"&gt;Lectures&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot36" rel="tag"&gt;Po&#233;sie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.asiecast.net/spip.php?mot57" rel="tag"&gt;6e&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.asiecast.net/IMG/arton11.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width='150' height='48' class='spip_logos' style='height:48px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'ann&#233;e 2008-2009, au Lyc&#233;e Fran&#231;ais International de Bangkok, on avait d&#233;but&#233; un podcast, baptis&#233; &#171; Tropicast &#187;, comme l'avaient sugg&#233;r&#233; les &#233;l&#232;ves de sixi&#232;me, que la cr&#233;ation d'un mot-valise avait amus&#233;s. Cela avait &#233;galement &#233;t&#233; l'occasion d'inventer des pseudonymes, &#224; partir d'anagrammes, et de travailler sur l'interpr&#233;tation d'une fable. Finalement, il n'y aura eu eu qu'un seul &#233;pisode, publi&#233; ici &#224; titre indicatif, mais l'envie de continuer ne s'est pas &#233;teinte pour autant.&lt;/p&gt; &lt;hr&gt;
&lt;p&gt;Ecoute directe :&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_3 spip_documents'&gt; &lt;dt class='spip_doc_titre crayon document-titre-3 ' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Tropicast&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dd class='spip_doc_descriptif crayon document-descriptif-3 ' style='width:120px;'&gt;Le Loup et l'agneau
&lt;/dd&gt;
&lt;dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt; &lt;object id=&quot;audioplayer3&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;plugins/lecteur_multimedia/Lecteur_multimedia/flash/neoplayer_maxi.swf&quot; height=&quot;20&quot; width=&quot;200&quot;&gt;
&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;
&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;plugins/lecteur_multimedia/Lecteur_multimedia/flash/neoplayer_maxi.swf&quot; /&gt;
&lt;param name=&quot;FlashVars&quot; value=&quot;mp3=IMG/mp3/loup_agneau.mp3&amp;bgcolor1=ffffff&amp;bgcolor2=cccccc&amp;buttoncolor=999999&amp;buttonovercolor=0&amp;slidercolor1=cccccc&amp;slidercolor2=999999&amp;loadingcolor=ffff00&amp;sliderovercolor=666666&amp;textcolor=0&amp;showstop=1&amp;showinfo=0&amp;width=200&amp;height=20&amp;autoplay=0&quot; /&gt;
&lt;span&gt;&lt;a href='http://www.asiecast.net/IMG/mp3/loup_agneau.mp3' rel='enclosure'&gt;IMG/mp3/loup_agneau.mp3&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/object&gt; &lt;/dd&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;T&#233;l&#233;chargement du fichier :&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_3 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.asiecast.net/IMG/mp3/loup_agneau.mp3&quot; title='MP3 - 7.8 Mo' type=&quot;audio/mpeg&quot;&gt;&lt;img src='http://www.asiecast.net/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-a863e.png' width='52' height='52' alt='MP3 - 7.8 Mo' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-3 spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Tropicast&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dd class='crayon document-descriptif-3 spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt;Le Loup et l'agneau
&lt;/dd&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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