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	<title>Aulainglés</title>
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	<title>Aulainglés</title>
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	<item>
		<title>Guía para preparar Aptis Advanced C2</title>
		<link>https://aulaingles.es/guia-para-preparar-aptis-advanced-c2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Elena Tejedor]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Sep 2021 07:50:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aptis]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160;</p>
<p>El <strong>nivel C2,</strong> dentro de la escala de niveles del MCERL (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas), es el nivel más alto alcanzable a través de un examen y certificación de inglés. Alcanzar un C2 significa ser &#8230;</p>]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Trabajos de verano en el extranjero</title>
		<link>https://aulaingles.es/trabajos-de-verano-en-el-extranjero/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Elena Tejedor]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Sep 2021 19:56:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Trabajar en el extranjero]]></category>
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					<description><![CDATA[<p><img width="1200" height="800" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/placeholder-99.png" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="placeholder 99" loading="lazy" srcset="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/placeholder-99.png 1200w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/placeholder-99-450x300.png 450w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/placeholder-99-850x567.png 850w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/placeholder-99-768x512.png 768w" sizes="(max-width: 1200px) 100vw, 1200px"></p>Llega el verano, el calor, y si eres estudiante o tu contrato laboral acaba ahora, un montón de tiempo libre por delante. Descansar y disfrutar de esta época es primordial, pero también podemos aprovecharla y sacar mucha ventaja de estos meses de cara a nuestro futuro laboral. Es por ello que la idea de <strong>trabajar en un país extranjero</strong> durante los meses de verano puede ser una gran idea, tanto por viajar a otro lugar y conocer nuevos lugares y gente, como por aprender o mejorar un idioma, y adquirir experiencia profesional que nos sea de gran ayuda en un futuro.
<h3><strong>
TRABAJAR EN HOSTELERÍA</strong></h3>
La hostelería es la opción más fácil para encontrar trabajo en verano, debido en gran parte al turismo que se mueve durante estos días, pero también por las siguientes razones:

<span id="more-22065"></span>
<ul>
 	<li>La mayoría de empleos no requieren experiencia previa, o requieren muy poca, por lo que te será fácil encontrar algo aunque nunca hayas trabajado en un puesto similar previamente.</li>
 	<li>El número de puestos de empleo en hostelería suele ser muy abundante, y en verano la demanda de personal siempre crece.</li>
 	<li>Suelen ser trabajos fáciles, que se aprenden con rapidez y no quieren de conocimientos complejos o técnicos.</li>
 	<li>En muchos de ellos no necesitarás siquiera un nivel muy alto del idioma, a no ser que sean puestos de cara al público.</li>
 	<li>En España tenemos un concepto algo negativo de la hostelería por sus bajos salarios. En el resto de los países, esto no ocurre, recibiendo compensaciones mucho más generosas por este tiempo de empleos.</li>
 	<li>El mundo hostelero es muy amplio, y es por ello que seguro que encuentras algún tipo de empleo que se ajuste a tus preferencias. Existen puestos como atención al cliente, limpieza, ayudante de cocina, botones, servicio de habitaciones, conserje, lavaplatos, jardinería, pizzería y comida rápida, ayudante de bar, lavandería, camareros... como ves, hay algo para todos, seguro que en la lista hay algo que encaja con lo que buscas.</li>
</ul>
&nbsp;
<h3><strong>DÓNDE TRABAJAR</strong></h3>
El hecho de decidir a qué país viajar para vivir esta experiencia puede ser de las decisiones más complicadas a la hora de comenzar este proceso. Es por ello que hemos preparado una lista con algunas sugerencias, esperando que en ellas encontréis un país al que os apetezca volar.
<ul>
 	<li><strong>Alemania</strong> – La barrera del idioma no será problema si te defiendes en inglés, ya que la mayoría de la población lo entiende y lo habla también. No obstante, esta sería la oportunidad perfecta para atreverte con el alemán y añadir un idioma más a tu CV.
El salario medio en Alemania por trabajos en hostelería ronda los 1.557€ por 40 horas semanales o jornada completa. Los horarios hosteleros alemanes también son diferentes. Las cocinas suelen abrir desde las 11 o 12 de la mañana. La hora de la cena es entre las 19 y las 21 horas, por lo que se cierra antes que en España.</li>
 	<li><strong>Austria –</strong> Al igual que en Alemania, tienes la opción de mejorar tu inglés y a la vez de zambullirte un poco en el alemán, que cada vez va ganando más fuerza entre los idiomas valorados por las empresas.
La mayoría de empleos para extranjeros disponibles en este país en hostelería están en los <strong>1.886€ de media para camareros o recepcionistas, quedando un poco más por debajo puestos como cocinero, ayudante de cocina y personal de limpieza, que se quedan en los 1.548€, un suelo también bastante alto en comparación a nuestro país.</strong> Los horarios suelen estar entre de 11:00 a 14:00h el turno de día y de 18:00 a 22:00h por la tarde/noche.</li>
 	<li><strong>Suiza</strong> – En Suiza tienes dónde elegir, ya que se hablan cuatro idiomas. Si quieres aprender o mejorar alemán, francés o italiano, los tienes todos dependiendo de la zona.
Suiza ofrece los sueldos más altos, ya que es un país con una economía desbordante y un alto nivel de vida. El sueldo medio en hostelería en Suiza es de unos 4700 francos suizos, que en euros sería alrededor de 4300€. Es cierto que Suiza es mucho más caro para vivir altos sueldos lo compensan sin problema alguno.</li>
 	<li><strong>Irlanda</strong> – En Irlanda podrás poner tu inglés a prueba, mejorarlo exponencialmente, y además beber algunas de las mejores cervezas del mundo. Además, ofrece la gran ventaja de estar muy cerca de España, por lo que, si necesitas ir y venir, es la opción más conveniente, y en carácter también se parecen bastante a nosotros, por lo que no te costará apenas encontrar tu sitio y tu gente.
El salario medio en hostelería en Irlanda está entre 1400€ y 1700€ según la experiencia, nada nada mal en comparación al salario español (que ronda los 900€-1200€).</li>
 	<li><strong>Francia</strong> – Nuestro país vecino también ofrece diversas ventajas. En primer lugar, aprender o mejorar tu francés, aquel que nos enseñaron en el instituto y ha quedado en el olvido. En segundo lugar, disfrutar de una de las mejores gastronomías del mundo y de toda la cultura que este país tiene que ofreces. Y tercero, pero no último, un salario en hostelería que se encuentra en los 1.554,6 € de media actualmente.
Francia atrae una enorme cantidad de turismo cada año, por lo que el empleo en verano suele ser abundante y de todo tipo.</li>
</ul>
&nbsp;
<h3><strong>CÓMO CONSEGUIR TRABAJO EN ESTOS PAÍSES</strong></h3>
Si tu mayor preocupación es la forma de buscar un trabajo de forma fiable en alguno de estos países, no te preocupes porque existen muchas empresas, como de <a href="/">Aula Inglés Academy</a>, que dedicadas a actuar de intermediarias y buscar empleo para aquellos que se animen a pegar este salto.

<a href="/trabajar-en-el-extranjero-para-aprender-ingles/">Este programa</a> de trabajo incluye la búsqueda de empleo y alojamiento tras realizar una entrevista personal y conocer las preferencias del cliente, además de asesoramiento personal durante todo el proceso, una formación de inglés a distancia que te ayude a reforzar el idioma, y un posterior seguimiento de la satisfacción del cliente durante hasta seis meses.

El verano se nos cae encima ya, así que contáctanos en <a href="mailto:info@aulaingles.es" target="_blank" rel="noopener">info@aulaingles.es</a> y nos pondremos manos a la obra para que estés trabajando en un país extranjero lo antes posible.]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Modelo de listening de Aptis Advanced (con consejos y respuestas)</title>
		<link>https://aulaingles.es/listening-aptis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Elena Tejedor]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Aug 2021 20:58:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aptis]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.aulaingles.es/?p=20984</guid>

					<description><![CDATA[<p><img width="1200" height="800" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/placeholder-10.png" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="placeholder 10" loading="lazy" srcset="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/placeholder-10.png 1200w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/placeholder-10-450x300.png 450w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/placeholder-10-850x567.png 850w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/placeholder-10-768x512.png 768w" sizes="(max-width: 1200px) 100vw, 1200px"></p>&nbsp;

Sin duda, la parte que suele traer a los candidatos de <a href="/aptis-advanced-online/"><strong>Aptis Advanced</strong></a> más de cabeza suele ser la de compresión auditiva o <strong>listening</strong>.
Entrenar el oído lleva tiempo, y conseguir escuchar y seleccionar respuestas a la vez requiere entrenamiento. Pero todo es más fácil si se tienen ciertos aspectos en cuenta y algunos trucos que emplear. Es por eso que a continuación os desglosamos un examen de listening parte por parte para que podáis dar lo mejor de sí en cada una de ellas. Aquí tienes un modelo Aptis Advanced completo.

&nbsp;
<h4><strong>LISTENING PART 1</strong></h4>
La primera parte del listening de Aptis Advanced está compuesta por cinco audios. Por cada uno de ellos, encontraremos una pregunta y varias respuestas, y deberemos marcar cuál es la correcta entre las opciones que nos dan. Estos audios pueden repetirse un total de dos veces si así lo necesitamos.

El tipo de pregunta y respuestas serán algo así:

Why did Amber call Freddy?
<ol>
 	<li>To say thank you</li>
 	<li>To say sorry</li>
 	<li>To get a number</li>
 	<li>To talk about work</li>
</ol>
A continuación, procederemos a escuchar un audio que nos dirá algo así:

<em>“Hi Freddy, it’s Amber. </em><em>Thanks again for dinner last night. I had a great time with you and your friends. I just call to remind you that the meeting is later today, at 2pm, the whole team will be there. Sorry to have you coming on what is normally a day off. By the way, is John single? If he is, can I have his number?”</em>

Como veis, las opciones siempre se basan en varias de las cosas que se dirán en el audio, y será nuestro trabajo hacer la distinción precisa de lo que se nos pregunta. Por ejemplo, en este caso, a pesar de que le agradece la cena, le pide disculpas por la reunión en día libre y le pregunta por alguien para pedirle su número de teléfono, la opción correcta sería <u>“to talk about work</u>”, ya que nos dice específicamente “<em>I call to remind you that the meeting is later today</em>”.

En este tipo de audios, suele ser útil estar pendientes a expresiones como “<em>finally, most importantly, in the end…”</em> ya que nos ayudarán a distinguir la opción que resalta por encima de las demás o que tiene más peso o importancia.

&nbsp;

<strong> </strong>
<h4><strong>LISTENING PART 2</strong></h4>
La segunda parte se parece a la primera, pero en este caso en vez de cinco, tendremos tres audios y en vez de una pregunta por cada uno, serán dos. También podremos escuchar cada audio dos veces.
Un ejemplo de esta parte sería:

&nbsp;

<strong>1) Why hasn’t the man seen the ice cream shop?</strong>

A He never goes down the Main Street

B He thought it was next to the park

C It’s hidden from the Main Street

D He’s on a diet and is trying to avoid it

&nbsp;

<strong>2) Why is dieting difficult for the woman?</strong>

A The ice cream shop is very close to her house

B She eats anything containing fruit regardless of the added sugar

C She doesn’t know how to eat a balanced diet

D She always chooses the most unhealthy flavours of ice cream.

&nbsp;

Y la transcripción de este audio es la siguiente:

<em>Woman: Have you been to the new ice cream shop just off the Main Street yet? It’s so good, I literally can’t believe the variety of flavours they have, it’s almost too much to choose!</em>

<em>Man: I’ve heard of it but I still haven’t been in. I walk down that way every day, how come I haven’t come across it?</em>

<em>Woman: It’s not right on the main street, it’s a bit tucked away, round the corner, down an alley.</em>

<em>Man: So, it must face out onto the park then?</em>

<em>Woman: You can see the park from the window but it’s actually on the other side of the road. It’s right by the old fire station. Just a hop, skip and a jump from where I live, not ideal if I’m going to stick to my diet.</em>

<em>Man: You don’t need to diet! Anyway, a bit of balance is always a good thing. Whenever I have something that contains fruit, I always count it as one of my five a day. It doesn’t matter if it’s ice cream, a milkshake, or a dessert… if it contains banana then it’s healthy.</em>

<em>Woman: If only that was how it worked! For a long time, I would eat anything that contained strawberry thinking that the added sugar didn’t count because the fruit made it healthy.</em>

<em>Man: Yes, I realise I’m deluding myself, but I enjoy my food at least!</em>

&nbsp;

Basándonos en esto, las respuestas correctas serían C y A.
En esta parte, como veis, ya empezamos a ver vocabulario más avanzado, y conocer estos sinónimos es lo que conseguirá que acertemos, como “<em>hidden</em>” y “<em>tucked away</em>”, en el caso de la primera respuesta, y “<em>a hop, skip and a jump</em>” y “<em>very close</em>” en el caso de la segunda. Un buen banco de vocabulario es indispensable para aprobar un examen de nivel C1.

&nbsp;
<h4><strong>LISTENING PART 3</strong></h4>
En esta parte encontramos una conversación entre un hombre y una mujer y un cuadro en el que tendremos siete opiniones sacadas de dicha conversación. Deberemos marcar quién ha dicho cada cosa, el hombre, la mujer o ambos.

En este caso sólo podremos escuchar el audio una vez, y las opiniones no irán en orden. Este sería el cuadro que veríamos.

<img class="alignnone size-full wp-image-20986" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/aptis-advanced-modelo-listening-part-3.jpg" alt="Aptis Advanced - Modelo de listening - Part 3" width="850" height="705" />

Y esta la transcripción del audio:

<img class="alignnone size-full wp-image-20987" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/aptis-advanced-modelo-listening-part-3-transcripcion-1.jpg" alt="Aptis Advanced - Modelo de listening - transcripción Part 3" width="850" height="778" />

<img class="alignnone size-full wp-image-20988" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/aptis-advanced-modelo-listening-part-3-transcripcion-2.jpg" alt="Aptis Advanced - Modelo de listening - transcripción Part 3" width="850" height="817" />

Las respuestas correctas serían: Woman, Both, Woman, Woman, Both, Woman, Man.En el caso de esta parte, necesitamos prestar atención principalmente a sinónimos y expresiones similares, pero también a todo aquello que exprese acuerdo o desacuerdo, como “<em>I agree/disagree, me too/neither, absolutely, not really, definitely,”</em> etc… ya que muchas veces no volverán a repetir lo mismo, sino que simplemente darán la razón o no al otro hablante.

Esto lo podemos ver, por ejemplo, en el caso de la respuesta a la pregunta dos. Cuando él se queja del headmaster y dice que “<em>I wasn’t very keen on the headteacher</em>”, ella contesta diciendo “<em>me neither!</em>”, dándole así la razón y siendo la opción correcta “both” en este caso.
Otro ejemplo es el de la pregunta 5, donde él habla de lo impresionado que está por las instalaciones deportivas, y ella muestra el mismo entusiasmo con un “<em>Absolutely, I agree!”.</em>

Por lo tanto, en este caso deberemos prestar mucha atención a las respuestas y expresiones de acuerdo y desacuerdo de cada hablante para tener éxito en nuestra conclusiones.

&nbsp;
<h4><strong>LISTENING PART 4</strong></h4>
Para terminar, encontraremos dos monólogos separados, y tendremos que responder a cuatro preguntas por cada uno seleccionando entre las respuestas que nos dan. En este caso sólo escucharemos una vez cada audio, y las respuestas tampoco estarán en orden.
Un ejemplo de pregunta y respuestas es el siguiente:

<img class="alignnone size-full wp-image-20989" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/aptis-advanced-modelo-listening-part-4.jpg" alt="Aptis Advanced - Modelo de listening - Part 4" width="850" height="327" />

Y la transcripción de este audio sería algo así:

<em>Hi I’m calling to enquire about the Italian course at your academy. </em><em>It sounds absolutely ideal for me. I have a friend who goes there at the minute and is making great progress – she sounds fluent to me! Could you tell me about how many people are in the class?</em>

<em>Ah ok, that’s a little disappointing. I was hoping they would be quite large. I guess it’s better than being on my own though, I think that would be too intense for me.</em>

<em>So I’ve been having a look at the prospectus and it seems that most of the courses clash with my holidays. However the most important thing for me is to have lots of availability around Easter for my daughter’s wedding so ideally the course would end just before then and start before Christmas. Also, the old academy was near my house, so convenient – where is the new campus?</em>

<em>Ah great. That makes it nice and easy for me then – I can just hop straight off the train and into class! That will be great after a long day at university. Also, who is the teacher? I would prefer a woman if I’m honest.</em>

<em>Fantastic! That’s so interesting, she can tell us all about when she used to live abroad, I’m really looking forward to it. Thanks for your help!</em>

&nbsp;

En esta parte, solemos tener que suponer la otra parte de la conversación basado en las respuestas de la persona que escuchamos.
Las correctas en este caso serían B, A, B, B.

En el caso de la primera respuesta, sabemos que nos habla del metro cuando dice <em>“– I can just hop straight off the train and into class!</em>”, usando <em>train</em> como sinónimo.

En la segunda, ella expresa su decepción al ver que las clases no van a ser tan grandes como esperaba, pero dice que sigue siendo mejor que estar por su cuenta (<em>that’s a little disappointing. </em><em>I was hoping they would be quite large. I guess it’s better than being on my own though</em>). Por lo tanto, solo nos queda la opción intermedia, clases de grupo pero de menos de 5.

En la respuesta 3, nos quedamos con la opción de “<em>before spring</em>” ya que dice que necesita tener disponibilidad “<em>around Easter</em>”, usando <em>spring </em>e <em>Easter </em>como sinónimos en este caso.

En último lugar, la respuesta B resulta ser la correcta ya que habla de que espera que la profesora les cuente todo sobre cuando ella vivió en el extranjero (<em>she can tell us all about when she used to live abroad</em>).

Como veis, esta parte se basa en el banco de vocabulario y sinónimos pero también en ser capaz de deducir información por el contexto, demostrando así un alto nivel de dominio del idioma.

&nbsp;
<h3><strong>Prepara tu examen de Aptis Advanced con Aula Inglés.</strong></h3>
Si estos consejos y explicaciones te han resultado útiles, no dudes en ponerte en manos de <a href="/profesores-de-ingles/">nuestros profesores</a> para conseguir superar tu examen de Aptis Advanced. En <a href="/">Aula Inglés Academy</a> somos especialistas en Aptis y podemos ayudarte a sacar la mejor nota posible en el tiempo y disponibilidad que tú nos digas. Escríbenos a <a href="mailto:info@aulaingles.es" target="_blank" rel="noopener">info@aulaingles.es</a> y empecemos a trabajar juntos para superar tu examen Aptis Advanced.]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Aptis for teachers: todo sobre la modalidad para profesores de Aptis</title>
		<link>https://aulaingles.es/aptis-for-teachers-todo-sobre-la-modalidad-para-profesores-de-aptis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Elena Tejedor]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 Jul 2021 06:59:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aptis]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.aulaingles.es/?p=20823</guid>

					<description><![CDATA[<p><img width="850" height="526" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/profesor-aptis-for-teachers.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Profesor Examen Aptis" loading="lazy" srcset="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/profesor-aptis-for-teachers.jpg 850w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/profesor-aptis-for-teachers-450x278.jpg 450w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/profesor-aptis-for-teachers-768x475.jpg 768w" sizes="(max-width: 850px) 100vw, 850px" /></p><h3><strong>¿Qué es Aptis para profesores?</strong></h3>
<strong>Aptis</strong> es uno de los exámenes oficiales de inglés más novedosos del mercado y cada vez son más los estudiantes que deciden realizar esta prueba para conseguir su título de idiomas. Creado por profesionales del <a href="https://www.britishcouncil.es/examenes/aptis" target="_blank" rel="nofollow noopener">British Council</a>, Aptis existe en dos modalidades: Aptis General, que evalúa los niveles principiantes e intermedios según el MCERL, A1, A2, B1 y B2, y Aptis Advanced, que se encarga de los niveles superiores C1 y C2.

<strong>Aptis for Teachers</strong> es una variante de Aptis General que está enfocada en temática mayormente escolar y educativa. Aptis for Teachers puede ser utilizado por:
<ul>
 	<li>Profesores de inglés que trabajan en colegios, facultades y universidades de todo el mundo</li>
 	<li>Profesores de otras asignaturas en colegios, facultades y universidades de todo el mundo</li>
 	<li>Profesores de inglés en programas de inglés de gran escala, incluyendo programas comerciales</li>
 	<li>Alumnos de cursos de formación de profesores o programas universitarios</li>
 	<li>Otros profesionales que trabajan en contextos educativos</li>
</ul>
&nbsp;
<div class="video-container text-align-center"><iframe class="video" src="https://www.youtube.com/embed/RTkqx_cN4vI" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></div>
&nbsp;
<h3><strong>Aptis General vs Aptis for Teachers</strong></h3>
Aptis for Teachers es, como hemos nombrado anteriormente, una versión de Aptis General, y es por eso por lo que encontramos parecidos y diferencias entre estos exámenes.
<h4><strong>PARECIDOS:</strong></h4>
<ul>
 	<li>Aptis General y el Aptis for Teachers tienen la misma validez. Ambos exámenes están reconocidos en varias Comunidades Autónomas para los procesos de oposiciones, en universidades y en la CRUE (Confederación de Rectores y Universidades Españolas). Deberán consultarse las condiciones específicas de cada Comunidad Autónoma para verificar la validez de Aptis en dicha comunidad.</li>
 	<li>Ambos exámenes se componen de las mismas partes: Speaking, Listening, Reading, Writing y Grammar &amp; Vocabulary.</li>
 	<li>Las partes de Speaking, Writing y Grammar &amp; Vocabulary son iguales en estructura.</li>
</ul>
<h4><strong>DIFERENCIAS:</strong></h4>
<ul>
 	<li>Mientras que en Aptis for Teachers, toda la temática del examen gira alrededor del <strong>ámbito escolar y educativo</strong>, en Aptis General podemos encontrarnos con temáticas sobre hobbies y tiempo libre, el medioambiente, viajes o festividades a comida, hábitos saludables y deporte, animales o situaciones cotidianas como mudanzas, trabajar en grupo o ir al médico, entre otras.</li>
 	<li>Las partes de <strong>Reading y Listening son diferentes</strong>:</li>
</ul>
<p style="padding-left: 40px;"><strong>Reading:</strong> Este componente varía en un par de pruebas para ambos exámenes.</p>

<ul>
 	<li style="list-style-type: none;">
<ul>
 	<li>La primera parte es igual para ambos, y en ella encontraremos un texto de unas líneas con huecos. Deberemos rellenar esos huecos con una de las tres palabras que nos darán por cada opción.</li>
 	<li>La segunda parte es igual en funcionamiento para ambos exámenes, pero no en cantidad. El ejercicio consiste en ordenar cronológicamente un texto, en el caso de Aptis for Teachers, y dos en el caso de Aptis General.</li>
 	<li>La tercera parte es distinta para cada examen. En el caso de Aptis General te encontrarás con la opinión de 4 personas acerca de un tema concreto, y 7 opiniones debajo que deberás asociar a cada uno de los hablantes. En el caso de Aptis for Teachers, encontraremos un texto al que le faltan palabras, y deberemos completarlo eligiendo las palabras adecuadas de la lista que nos darán.</li>
 	<li>Para acabar, encontramos el mismo ejercicio para ambas partes: asociar un título a cada uno de los párrafos del texto que nos encontraremos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p style="padding-left: 40px;"><strong>Listening:</strong> El listening de Aptis for Teachers está compuesto de 25 audios o grabaciones cortas en las que nos encontraremos con una pregunta por cada una y cuatro opciones de respuesta entre las que tendremos que seleccionar la opción correcta.
Aptis General tiene una primera parte compuesta de 13 audios igual que Aptis for Teachers, pero después se compone de tres ejercicios diferentes:</p>

<ul>
 	<li style="list-style-type: none;">
<ul>
 	<li>En la segunda parte, tendremos que escuchar 4 monólogos cortos de 4 personas diferentes, y luego seleccionar el tema del que habla cada persona de la lista desplegable que nos ofrecen.</li>
 	<li>En tercer lugar, escucharemos una conversación entre un hombre y una mujer, y posteriormente tendremos que seleccionar quién de los dos ha hablado de las cuatro ideas que nos encontramos escritas debajo: el hombre, la mujer o ambos.</li>
 	<li>En la cuarta y última parte, nos encontraremos con dos monólogos diferentes, y con dos preguntas a seleccionar la respuesta correcta por cada uno.</li>
</ul>
</li>
</ul>
&nbsp;
<h3><strong>Ventajas de Aptis para profesores.</strong></h3>
Entre las <strong>ventajas de usar el examen Aptis para profesores</strong>, encontramos las siguientes:
<ul>
 	<li>Es la  <a href="https://www.examenaptis.es/preguntas-frecuentes/coste-del-examen/" target="_blank" rel="noopener">prueba más económica</a> del mercado, siendo un examen asequible para todos los tipos de candidato.</li>
 	<li>En el caso de <a href="https://www.examenaptis.es/aptis-para-profesores/" target="_blank" rel="noopener">Aptis para profesores</a>, el British Council ha desarrollado un temario adaptado a las necesidades de este sector, por lo que te estarás especializando en tu área y en el vocabulario y temática que necesitarás para el día a día en tu trabajo.</li>
 	<li>Aptis ofrece diversas opciones de horarios y días todos los meses, ofreciendo flexibilidad a los candidatos para encontrar una fecha conveniente para ellos.</li>
 	<li>Aptis es una herramienta que mejora el perfil profesional del candidato, debido al prestigio de este examen, que puede marcar la diferencia respecto a otros candidatos a la hora de conseguir un puesto de trabajo.</li>
</ul>
&nbsp;

&nbsp;
<h4><strong>¿Aptis for Teachers es válido para oposiciones y habilitación lingüística?</strong></h4>
Cada vez son más los centros de enseñanza públicos que se suman a programas de bilingüismo y acogen el inglés en sus aulas como parte esencial del proceso de aprendizaje. Es por ello que acreditar un título de idiomas es indispensable para conseguir una plaza en alguno de estos lugares.

<strong>Aptis es válido para acreditar tu nivel de idiomas en el proceso de oposiciones</strong> <strong>y habilitación lingüística</strong> en muchas de las comunidades autónomas de nuestro país, pero deberás <a href="/aptis-para-oposiciones/">consultar los requisitos específicos de la tuya en el BOE pertinente para asegurarte de que en tu ciudad y tu tipo de oposición sea así</a>.

Aptis for Teachers sólo acredita hasta el nivel B2, por lo que en el caso de tener que aportar un C1, deberás realizar la modalidad de Aptis Advanced.

En el caso de <strong>Andalucía</strong>, la calificación C de Aptis General y For Teachers, la cual es otorgada como matrícula de honor a aquellos alumnos que aprueben con excelencia, es válida para oposiciones de educación primaria y secundaria para acreditar un nivel C1.

&nbsp;

<img class="aligncenter wp-image-20917 size-large" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/aptis-for-teachers-850x512.jpg" alt="Aptis for teacher" width="850" height="512" />

&nbsp;
<h4><strong>¿Cuál es el proceso para certificarse en Aptis para profesores?</strong></h4>
<ul>
 	<li><strong>Paso 1:</strong>  Primero, comprueba en el BOE de tu comunidad que Aptis sea válido para certificar tu nivel de inglés.</li>
 	<li><strong>Paso 2:</strong> Si Aptis for Teachers es válido en tu comunidad, lo siguiente es preparar el examen. Lo más recomendable es que te apuntes a una academia especializada donde no sólo te ayuden a subir de nivel hasta alcanzar el deseado, sino que te enseñen el funcionamiento del examen y todas sus partes, ya que esto es clave para poder superar la prueba con éxito.</li>
 	<li><strong>Paso 3:</strong> Registrarte en el examen de Aptis for Teachers. Para ello, deberás ir a la web del British Council, seleccionar tu ciudad (o aquella en la que lo quieras realizar), la fecha, y seguir los pasos de pago que te explicarán a continuación. Algunas academias realizan este proceso por sus estudiantes, así que infórmate en tu centro de si existe la posibilidad de que ellos te apunten a examen.</li>
 	<li><strong>Paso 4:</strong> Tras realizar tu examen y conseguir tu título, deberías homologarlo.</li>
</ul>
Si se trata de <strong>centros públicos</strong>, tras presentarte a las oposiciones, debes acudir al organismo oficial pertinente o al centro asignado en el que vayas a trabajar tras tu examen para que te compulsen el título.

En caso de estar en lista después de presentarte a dichas oposiciones, es necesario ir al Registro de Educación y <strong>presentar la solicitud</strong> de habilitación<strong> que se encuentra al final del BOE de Educación. </strong>Se puede encontrar en el siguiente enlace:

<a href="https://www.bocm.es/boletin/CM_Orden_BOCM/2019/01/21/BOCM-20190121-11.PDF" target="_blank" rel="nofollow noopener" data-schema-attribute="">SOLICITUD DE HABILITACIÓN DEL BOE</a>.

&nbsp;
<h4><strong>¿Qué debes saber para superar el examen de Aptis para Profesores?</strong></h4>
Como dijimos anteriormente, Aptis for Teachers acredita hasta un nivel B2 (con la posibilidad de obtener un C como matrícula de honor), por lo que deberemos dominar totalmente <a href="/gramatica-aptis-b2/">la gramática exigida</a> hasta ese nivel.

Además de esto, Aptis for Teachers se basa en temática educativa y escolar, motivo por el cual el vocabulario relacionado con enseñanza y educación es primordial para poder aprobar el examen.

En general, necesitas una combinación del nivel de inglés general exigido y de realizar prácticas del examen aptis para profesores tanto como te sea posible. Si necesitas ayuda con ello, en <a href="/">Aula Inglés Academy</a> estamos especializados y disponemos de diversos modelos de examen de aptis para profesores para que practiques mientras aprendes con nuestros profesores especializados. Escríbenos a <a href="mailto:info@aulaingles.es" target="_blank" rel="noopener">info@aulaingles.es</a> para más información.]]></description>
		
		
		
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			<media:title type="plain">Curso Aptis for Teachers</media:title>
			<media:description type="html"><![CDATA[Conoce Aptis for Teachers, el examen de Aptis dirigido a profesores y adaptado a sus necesidades, y sus diferencias con Aptis General.]]></media:description>
			<media:thumbnail url="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/profesor-aptis-for-teachers.jpg" />
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		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Validez del examen Aptis</title>
		<link>https://aulaingles.es/validez-del-examen-aptis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Elena Tejedor]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Jun 2021 07:26:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aptis]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.aulaingles.es/?p=20758</guid>

					<description><![CDATA[<p><img width="850" height="567" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/validez-examen-aptis.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Validez del examen Aptis" loading="lazy" srcset="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/validez-examen-aptis.jpg 850w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/validez-examen-aptis-450x300.jpg 450w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/validez-examen-aptis-768x512.jpg 768w" sizes="(max-width: 850px) 100vw, 850px" /></p>Una de las grandes preguntas que los candidatos se hacen a la hora de elegir un examen u otro es la validez de este.

Los diferentes exámenes de idiomas tienen también aplicaciones distintas y no todos son válidos en todos los países, instituciones o situaciones.

A continuación resolvemos todas tus dudas acerca de la validez del examen Aptis.

&nbsp;
<h3><strong>¿Cuál es la validez de Aptis?</strong></h3>
&nbsp;
<h4><strong><strong>¿Cuándo caduca el examen Aptis?</strong></strong></h4>
<strong>La validez del examen Aptis es perenne, es decir el examen Aptis</strong> <strong>no tiene caducidad</strong>. Este certificado tiene validez indefinida, y sólo aquellos organismos externos que requieran haber obtenido el título en un tramo concreto de años señalados podrán demandar la repetición del mismo (por ejemplo, aquellas empresas cuyo procedimiento de contratación exige que el título de los candidatos no se haya obtenido hace más de cinco años).

Queda así establecido que la validez del título Aptis en cualquiera de los niveles recogidos por el MCERL no depende de su emisor, en este caso el <a href="https://www.britishcouncil.es/examenes/aptis" target="_blank" rel="noopener" data-schema-attribute="">British Council</a>, sino de su receptor.

&nbsp;
<h4><strong>¿Dónde es válido el Aptis?</strong></h4>
<span id="more-20758"></span>

<strong>Actualmente, la validez del examen aptis abarca i la totalidad del terreno español, y varios países mayormente en Sudamérica. Su popularidad sigue creciendo y cada vez son más los lugares que acogen esta nueva certificación</strong><strong>.</strong>

En cuanto a España, la lista de comunidades que aceptan la acreditación Aptis como válida son: Andalucía, Aragón, Asturias, Cantabria, Castilla y León, Castilla la Mancha, Cataluña, Extremadura, Galicia, Islas Baleares, Islas Canarias, La Rioja, Madrid, Murcia, Navarra, País Vasco y Valencia.

&nbsp;
<h4><strong><strong>Otras instituciones y casos </strong></strong>Aptis es también válido para certificar en los siguientes casos o instituciones:</h4>
<ul>
 	<li><strong>ACLES</strong> (Asociación de Centros de Lenguas en Enseñanza Superior: ACLES sólo reconoce el examen completo de las cuatro destrezas, y se basa en la puntuación adquirida en cada una de las habilidades, no en la nota global.</li>
 	<li><strong>CRUE Mesas Lingüísticas:</strong> las Mesas Lingüísticas nacen con el propósito de lograr una homogeneización de criterios y mecanismos de acreditación de los niveles de lenguas. Es por lo tanto un paso importante que CRUE acepte Aptis como un certificado válido para acreditar niveles de idiomas.</li>
 	<li><strong>Correos </strong>también acepta ahora Aptis para subir puntos del baremo en sus oposiciones y bolsa de empleo.</li>
 	<li><strong>El Ministerio de Educación y Formación Profesional</strong> hace ahora constar el examen Aptis como acreditación válida a la hora de solicitar un traslado de funcionarios docentes y la gestión de títulos.</li>
 	<li>En la <strong>UNED</strong> (Universidad Nacional a Distancia) ya se puede acreditar el nivel exigido de inglés mediante Aptis.</li>
 	<li>La <strong>American International Schoof of Mallorca Rafael Nadal Academy</strong> es la última institución en sumarse a la lista de aquellas que reconocen Aptis como título válido para acreditar el nivel de inglés exigido.</li>
</ul>
&nbsp;
<h4><strong><strong>Validez del examen aptis para casos especiales:</strong></strong></h4>
<ul>
 	<li><strong>Validez Aptis Advanced:</strong>
Aptis Advanced es especialmente solicitado para la famosa prueba de la habilitación lingüística.
Es un examen mediante el cual podrás obtener el <strong>reconocimiento necesario en lengua extranjera para poder optar a un puesto de docente bilingüe en centros públicos de enseñanza infantil, primaria y secundaria obligatoria.</strong> Aunque esta acreditación funciona de forma distinta en cada comunidad autónoma, todos los docentes deben acreditar sus conocimientos a través de una prueba oficial, y Aptis Advanced es actualmente uno de los más solicitados, especialmente en la Comunidad de Madrid.</li>
 	<li><strong>Validez Aptis Oposiciones:
</strong>Aptis tiene validez en oposiciones y es usado para subir puntos en el baremo de estas, especialmente las de maestro de primaria y secundaria. En Andalucía, por ejemplo, es ampliamente usado para este propósito, y muchos candidatos obtienen su nivel B2 o C para conseguir esos puntos extras y conseguir alcanzar la nota necesaria para acceder a un puesto de enseñanza. Aptis no es aceptado en todas las comunidades autónomas para este fin, por lo que deberás consultar siempre los requisitos de tu comunidad antes de decidirte por un examen u otro.</li>
 	<li><strong>Validez Aptis For Teachers:
</strong>Aptis for Teachers es una variante del Aptis General que ha sido diseñada específicamente para profesores y otro personal relacionado con el sector educativo que necesiten acreditar un nivel de idiomas y prefieran hacerlo mediante contenido relacionado con el ámbito escolar. Al ser un examen oficial de Aptis, la validez del examen  Aptis For Teachers es la misma que la del resto, pero es importante saber que Aptis for Teacher sólo acredita hasta el nivel B2 (o la certificación de honor C), por lo que si necesitas un nivel superior, este no es tu examen.</li>
 	<li style="list-style-type: none;"></li>
</ul>
&nbsp;
<h4><strong>¿Dónde es válido Aptis? Cada vez en más países.</strong></h4>
Aptis empieza a tomar fuerza en el ámbito internacional, y son ya varios países los que se han subido al carro de Aptis y certifican a sus alumnos a través de esta prueba.
<ul>
 	<li><strong><strong>Aptis en México</strong></strong>Actualmente, los exámenes Aptis tienen lugar en 17 diferentes ciudades de este país, el cual empezó con una sola hará un par de años, por lo que vemos el crecimiento de popularidad tan grande que este test está alcanzando.
En México, APTIS se puede realizar en estas tres modalidades:  <strong>General, Advanced y For Teens, teniendo cada una de estas opciones un precio diferente.</strong><strong>
</strong> A diferencia de España, allí también ofrecen la opción de realizarlo online.</li>
 	<li><strong><strong>Aptis en Colombia
</strong></strong>En Colombia, encontramos el principal centro examinador llamado Centro Colombo Americano en Bogotá, la capital. Es un lugar que lleva 75 años trabajando para mejorar la relación entre Colombia y Estados Unidos a través de vínculos culturales como el aprendizaje del inglés, por lo que no sorprende que hayan sido los primeros en acoger el examen Aptis en este país.
En Colombia ofrecen opción de realizar el examen sólo por partes, en vez de realizar las cinco habilidades completas. También existen las opciones de realizar el examen a ordenador o en papel. Existen convocatorias todas las semanas, y el precio varía dependiendo del tipo de examen y la cantidad de partes que se deseen realizar.</li>
</ul>
<ul>
 	<li><strong><strong>Aptis en Perú
</strong></strong>En Perú, Aptis se utiliza mucho por parte de empresas para evaluar el nivel de sus empleados y hacerles certificar sus habilidades, y también por parte de universidades y colegios para acreditar a sus estudiantes. Existen cinco centros en los que poder tomar el examen, y en Perú sólo es posible realizar Aptis General.</li>
</ul>
<ul>
 	<li><strong><strong>Aptis en Polonia
</strong></strong>En Polonia ya es posible realizar el examen Aptis General y For Teachers en las ciudades de Varsovia, Krakovia, Poznan, Wroclaw y Lublin, y cada ciudad ofrece una única fecha al mes para examinarse.
También existe la posibilidad de examinarse de cada habilidad por separado, al igual que en Colombia, de así requerirlo la empresa u órgano competente.</li>
</ul>
<ul>
 	<li><strong><strong>Aptis en Venezuela
</strong></strong>Aptis también está ya vigente en Venezuela, pero sólo en su formato Aptis General. En Venezuela, Aptis es principalmente utilizado por empresas y organizaciones como sistema de evaluación de sus empleados y candidatos.</li>
</ul>
<ul>
 	<li><strong><strong>Aptis en Chile</strong></strong>En Chile, el Examen Aptis puede realizarse en los formatos de Teens, General, Advanced y For Teachers. Tanto empresas como colegios, universidades e institutos utilizan Aptis para medir el nivel de sus candidatos, aunque Aptis en Chile está principalmente dirigido a negocios.</li>
</ul>
<ul>
 	<li><strong>Aptis en Portugal
</strong>Portugal ofrece la opción de hacer el examen de Aptis General. Sólo permite el registro en sus exámenes a través de organismos autorizados preparadores y no de forma individual, y es principalmente utilizado por empresas y negocios y colegios que organicen convocatorias de exámenes de idiomas oficiales para sus alumnos.</li>
</ul>
<h4><strong>¿Estás pensando certificarte en Aptis? ¿Cómo prepararte y cuántas veces te puedes presentar el Apt</strong><strong>is? </strong></h4>
Si estás pensando en elegir Aptis para certificar tu nivel de idiomas, existen diversos centros como <a href="/">Aula Inglés Academy</a>, especializados en la preparación de este examen, que ofrecen material de examen, profesores especializados y toda la ayuda posible para que consigas tu título de idiomas.

Puedes presentarte a Aptis General y For Teachers cada vez que quieras, y a Aptis Advanced una vez cada tres meses, así que si a la primera no consigues el nivel deseado, no desistas, tienes muchas oportunidades para conseguir tu título Aptis.]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Reading Aptis: todo lo que necesitas saber</title>
		<link>https://aulaingles.es/reading-aptis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Elena Tejedor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Jun 2021 07:35:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aptis]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.aulaingles.es/?p=20591</guid>

					<description><![CDATA[<p><img width="850" height="567" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-reading.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Reading Aptis" loading="lazy" srcset="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-reading.jpg 850w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-reading-450x300.jpg 450w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-reading-768x512.jpg 768w" sizes="(max-width: 850px) 100vw, 850px" /></p>El examen <strong>Aptis</strong>, como todos los exámenes oficiales de idiomas, está dividido en varias habilidades o “skills”, y una de ellas es la parte de comprensión lectora o “<strong>Reading </strong>”.

Esta prueba de Reading aptis también está dividida en diferentes ejercicios que varían dependiendo de la prueba de nivel que realices, en este caso, <strong>Aptis General o For Teachers y Aptis Advanced</strong>. Si estás preparando tu examen de idiomas para conseguir tu título oficial de inglés y poder avanzar en el mundo educativo y laboral, debes saber que la parte de Reading es una de las más complejas e importantes a abordar, y por lo tanto, debes ir lo mejor preparado posible para conseguir superarla sin esfuerzo.

&nbsp;
<h3><strong>¿Cómo es y cuánto tiempo dura el Reading Aptis? </strong></h3>
El Reading de Aptis, tanto de General y For Teachers como de Advanced, está dividido en cuatro partes que van aumentando en dificultad a medida que se realizan.

El tiempo que toma cada uno de ellos sí que es diferente, teniendo 35 minutos para General y For Teachers y 60 minutos para Advanced. Esto es porque los ejercicios de Advanced son bastante más largos y complejos y requieren de más tiempo para poder acabarlos.

<span id="more-20591"></span>

&nbsp;
<h3><a href="https://www.youtube.com/watch?v=w-eY1Z7q8D8&amp;ab_channel=Aulaingles" target="_blank" rel="noopener"><strong>Estructura del Reading Aptis</strong></a><strong> + ejemplos </strong></h3>
<strong> </strong>
<h4><strong>APTIS GENERAL READING COMPONENT:</strong></h4>
El examen de Reading de Aptis General está compuesto de cuatro partes y son las siguientes:
<ol>
 	<li>Para empezar, encontraremos un texto corto con huecos a rellenar con una de las palabras que nos ofrecen por cada uno de los espacios en blanco. Aquí tenéis un ejemplo de Aptis Reading Practice:</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20594" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-reading-parte-1.jpg" alt="Examen Aptis - Reading — parte 1" width="850" height="520" />

&nbsp;
<ol start="2">
 	<li>Después, nos enfrentaremos a dos textos divididos en frases que deberemos poner en orden para que tengan sentido.
Un ejemplo de texto a ordenar es el siguiente:</li>
</ol>
<img class="alignnone size-large wp-image-20595" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-reading-parte-2-850x405.jpg" alt="Examen Aptis - Reading — parte 2" width="850" height="405" />

&nbsp;
<ol start="3">
 	<li>En tercer lugar, nos toparemos con cuatro textos sobre un mismo tema de cuatro hablantes diferentes. Deberemos asociar las siete opiniones que se nos dan a los cuatro hablantes.
El ejercicio será algo así:</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20596" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-reading-parte-3.jpg" alt="Examen Aptis - Reading — parte 3" width="850" height="658" />

<img class="alignnone size-large wp-image-20597" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-reading-parte-3-opciones-850x607.jpg" alt="Examen Aptis - Reading — parte 3 (opciones)" width="850" height="607" />

&nbsp;
<ol start="4">
 	<li>Por último, tenemos un texto largo dividido en diferentes párrafos. Tenemos que asociar un título de la lista que se nos da a cada uno de los párrafos. El ejercicio del texto tiene un aspecto así:</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20598" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-reading-parte-4-1.jpg" alt="Examen Aptis - Reading — parte 4" width="850" height="813" />

<img class="alignnone size-full wp-image-20599" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-reading-parte-4-2.jpg" alt="Examen Aptis - Reading — parte 4" width="850" height="721" />

&nbsp;

&nbsp;
<h4><strong>APTIS ADVANCED READING COMPONENT</strong></h4>
El Reading Aptis Advanced está dividido en 4 partes y dura 60 minutos.
<ol>
 	<li>Primero, hemos de leer cuatro opiniones de cuatro personas diferentes y asociarlas a siete afirmaciones sobre quién dijo qué. Es igual que el ejercicio número tres de Aptis General.</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20600" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-advanced-reading-parte-1.jpg" alt="Examen Aptis Advanced - Reading — parte 1" width="850" height="1119" />

<img class="alignnone size-full wp-image-20601" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-advanced-reading-parte-1-2.jpg" alt="Examen Aptis Advanced - Reading — parte 1" width="850" height="268" />

&nbsp;
<ol start="2">
 	<li>En segundo lugar, tenemos un texto dividido en párrafos, y deberemos asociar un título de la lista que nos dan a cada uno de los párrafos. Esta actividad es igual que la actividad número cuatro de Aptis General.</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20602" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-advanced-reading-parte-2.jpg" alt="Examen Aptis Advanced - Reading — parte 2" width="850" height="729" />

<img class="alignnone size-full wp-image-20603" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-advanced-reading-parte-2-2.jpg" alt="Examen Aptis Advanced - Reading — parte 2" width="850" height="1056" />

&nbsp;
<ol start="3">
 	<li>En tercer lugar, vemos un texto con huecos en blanco a completar eligiendo entre las opciones que nos dan por cada uno.</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20604" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-advanced-reading-parte-3.jpg" alt="Examen Aptis Advanced - Reading — parte 3" width="850" height="1162" />

&nbsp;
<ol start="4">
 	<li>Para finalizar, dos textos con huecos en blanco a completar eligiendo entre las opciones que nos dan, pero en este caso para saber la opción correcta, deberemos buscar la información en el otro texto.</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20605" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-advanced-reading-parte-4.jpg" alt="Examen Aptis Advanced - Reading — parte 4" width="850" height="1113" />
<h3><strong>¿Qué estudiar para superar el Reading Aptis? </strong></h3>
<ul>
 	<li>Lo más importante para mejorar la compresión lectora, es, obviamente, leer. Practica todo lo que puedas, compra libros en inglés en el nivel que quieras obtener, lee entrevistas, artículos, todo lo que te pueda resultar interesante y a lo que puedas acceder. Leer de forma constante desarrollará tu velocidad a la hora de enfrentarte a los textos, tu comprensión de los mismos, ampliará tu vocabulario y fijará expresiones y formas gramaticales en tu memoria. Es uno de los ejercicios más completos que existen.</li>
 	<li>Intentar leer acerca de temas que se salgan de tus intereses habituales también puede ser una buena manera de estar preparado para todo lo que pueda aparecer en el test.</li>
 	<li>Haz resúmenes de todo lo que leas. Aprende a parafrasear, poner lo que lees en otras palabras y quedarte con las ideas principales. Todas esas habilidades te serán de gran ayuda a la hora de enfrentarte al examen.</li>
 	<li>El vocabulario es importantísimo, ya que en el examen deberás emparejar textos con opiniones, títulos etc y es muy posible que te encuentres con distintas formas de decir lo mismo. Para ello, haz listas de todo el vocabulario nuevo que vayas aprendiendo, y cuanto más consigas ampliar, mejor.</li>
</ul>
&nbsp;
<h3><strong>¿Cómo prepararme para el Reading Aptis? - Algunos consejos</strong></h3>
Además de los consejos del anterior punto, de cara al examen es importante considerar los siguientes puntos:
<ul>
 	<li>En ejercicios como el de emparejas opiniones y hablantes o párrafos y títulos, deberemos buscar sinónimos o formas diferentes de expresar la misma idea.</li>
 	<li>En relación a los mismos ejercicios, es súper importante saber extraer la idea principal de cada texto, independientemente de que toquen varios palos en un mismo párrafo.</li>
 	<li>En los ejercicios de ordenar, las expresiones, conectores y datos sobre el tiempo o el orden de la frase te darán la clave.</li>
 	<li>Presta atención a la gramática: una preposición puede indicarte el verbo o palabra que necesitas elegir a continuación, un auxiliar o expresión temporal puede indicarte el tiempo verbal correcto, comprueba si es singular o plural, o cuál es la parte de la frase que te falta (un sujeto, un adjetivo, parte del verbo…). Todo esto te facilitará la tarea de elegir la opción correcta.</li>
 	<li>Lee bien las respuestas antes. Tanto si son títulos, opiniones, expresiones… siempre échales un vistazo previamente a leer los textos.</li>
</ul>
&nbsp;

Además de todos estos puntos, la mejor forma de prepararse para el examen es tomar clases con un profesor especializado en Aptis que te guíe durante el proceso y te ofrezca feedback y trucos en el acto.

Existen muchas academias especializadas como <a href="/">Aula Inglés Academy</a>, donde disponen de material propio, modelos de examen, y una plantilla con años de experiencia en preparar este examen.

Puedes elegir clases <a href="/clases-ingles-online-skype/">online</a>, presenciales, <a href="/clases-particulares-ingles-madrid/">particulares</a>, <a href="/academia-aptis-madrid/">en grupo</a>… lo que más se ajuste a tus preferencias y situación. No dejes para mañana lo que puedas hacer hoy y empieza a preparar tu examen Aptis lo antes posible.]]></description>
		
		
		
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			<media:title type="plain">Reading de Aptis General y Aptis Advanced</media:title>
			<media:description type="html"><![CDATA[Conoce a fondo el Reading Aptis en sus dos modalidades: Aptis General y Advanced, además de trucos y consejos para conseguir sacar la máxima nota en tu examen oficial de idiomas.]]></media:description>
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			<media:rating scheme="urn:simple">nonadult</media:rating>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Conoce en profundidad el Writing Aptis</title>
		<link>https://aulaingles.es/writing-aptis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Elena Tejedor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Jun 2021 07:20:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aptis]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.aulaingles.es/?p=20445</guid>

					<description><![CDATA[<p><img width="850" height="501" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-writing.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="que es aptis" loading="lazy" srcset="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-writing.jpg 850w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-writing-450x265.jpg 450w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-writing-768x453.jpg 768w" sizes="(max-width: 850px) 100vw, 850px" /></p>El examen Aptis está dividido en cinco habilidades, y una de ellas es la parte de expresión escrita o Writing.

Dependiendo del tipo de examen Aptis que hagas, la estructura y ejercicios del writing aptis serán diferentes en algunas partes, Aptis General y Aptis Advanced tienen diferencias entre sí que deberemos conocer para preparar bien nuestro examen escrito.

&nbsp;
<h3><strong>Información general sobre el Writing de Aptis: </strong></h3>
<ul>
 	<li><a href="/puntuacion-aptis/"><strong>Puntuación</strong></a><strong>: </strong>Aptis puntúa de dos formas diferentes: con calificación numérica y a través de los distintos niveles del MCERL (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas).
<ol>
 	<li>Puntuación numérica (numerical score): La valoración numérica se hace de 0 a 50 por destreza o habilidad.</li>
 	<li>Niveles del MCERL que pueden ser: A1, A2, B1, B2, C1 y C2. Estos niveles se calculan en base a las puntuaciones numéricas de 0 – 50. No hay un número específico asociado a cada nivel, sólo estimaciones, por lo que no se puede asociar una puntuación numérica y una del MCERL de forma exacta, ya que la nota dependerá de muchos factores y al final se recibirá una calificación global.</li>
</ol>
</li>
</ul>
<ul>
 	<li><strong>Duración </strong>: La duración del examen de Writing tanto de Aptis General como de Aptis Advanced es de 50 minutos.</li>
</ul>
<span id="more-20445"></span>

&nbsp;
<h3><strong>Estructura del Writing Aptis y ejemplos</strong></h3>
Estas son las distintas partes de Aptis Writing test según modelos y ejemplos de Writing de Aptis:

&nbsp;
<h4><a href="https://www.youtube.com/watch?v=UFyLyPdFtXE&amp;t=2s&amp;ab_channel=Aulaingles" target="_blank" rel="noopener"><strong>Aptis General</strong></a><strong> Writing</strong></h4>
<ol>
 	<li><strong> Cinco preguntas</strong> cortas que tendrás que responder usando entre una y cinco palabras.</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20582" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-writing-parte-1.jpg" alt="Examen Aptis - Writing — parte 1" width="850" height="372" />

&nbsp;
<ol start="2">
 	<li>Una pregunta a contestar usando entre veinte y treinta palabras.</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20583" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-writing-parte-2.jpg" alt="Examen Aptis - Writing — parte 2" width="850" height="382" />
<ol start="3">
 	<li>Tres preguntas diferentes tipo chat o red social, que deberás contestar usando de treinta a cuarenta palabras en cada una.</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20584" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-writing-parte-3.jpg" alt="Examen Aptis - Writing — parte 3" width="850" height="933" />

&nbsp;
<ol start="4">
 	<li><strong>Redactar dos emails, uno de tipo informal para un amigo, y otro de tipo formal</strong>. El informal deberá rondar las 50 palabras y el formal las 120.</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20585" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-writing-parte-4.jpg" alt="Examen Aptis - Writing — parte 4" width="850" height="1053" />

&nbsp;
<h4><strong>
Aptis Advanced Writing</strong></h4>
<ol>
 	<li>Es igual a la parte tres del examen de Aptis General. Tres preguntas en formato de red social que contestar usando entre treinta y cuarenta palabras cada una.</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20586" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-advanced-writing-parte-1.jpg" alt="Examen Aptis Advanced - Writing — parte 1" width="850" height="466" />
<ol start="2">
 	<li>Email formal igual que el de la última parte de Aptis General. Deberemos incluir dentro de este las notas que se nos proporcionan.</li>
</ol>
<img class="alignnone size-full wp-image-20587" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-advanced-writing-parte-2.jpg" alt="Examen Aptis Advanced - Writing — parte 2" width="850" height="379" />
<ol start="3">
 	<li>Escribir un artículo informativo de entre 180 y 220 palabras. Deberemos usar las notas y números que nos dan a la hora de redactarlo.</li>
</ol>
<strong> <img class="alignnone size-full wp-image-20588" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-advanced-writing-parte-3.jpg" alt="Examen Aptis Advanced - Writing — parte 3" width="850" height="469" /></strong>
<h3><strong>Errores comunes en el Writing de Aptis</strong></h3>
<ul>
 	<li>El mal uso de los tiempos verbales: deberemos tener muy claras las conjugaciones de los verbos y para qué se usa cada uno.</li>
 	<li>La concordancia del sujeto y verbo: siempre hay que fijarnos en la concordancia del plural y singular, es importantísimo que no cometamos estos errores tan tontos pero que tanto pueden afectar a nuestra nota. Aprender los plurales irregulares, saber que los adjetivos nunca llevan s del plural o tener muy en cuenta la tercera persona del singular son cosas clave para no caer en este error.</li>
 	<li>Un mal uso del tiempo: es imprescindible que estemos atentos al cronómetro para poder hacer nuestro examen a tiempo y no dejarlo a medias.</li>
 	<li>Errores de spelling: revisa siempre que hayas escrito todo de manera correcta, ya que los errores al escribir son los más comunes y aún más cuando escribimos rápido y bajo presión.</li>
 	<li>Falta de estructura: es importantísimo que nuestro writing tenga una estructura correcta, legible y adecuada. Los emails tienen un formato propio, al igual que los artículos, y son estructuras que debemos conocer y respetar en el examen.</li>
</ul>
&nbsp;
<h3><strong>Palabras y frases que debes aprender para superar el Writing de Aptis </strong></h3>
El writing de Aptis presenta un problema para la mayoría de los candidatos y es el tiempo que nos dan para realizarlo, que a veces se hace insuficiente.

Es por esto que llevar ciertas frases y estructuras aprendidas nos puede facilitar la tarea y ahorrar un valioso tiempo a la hora de realizar la prueba.
<ul>
 	<li>Conectores: Es importantísimo llevar una buena lista de conectores aprendida ya que estos darán forma y estructura a nuestros escritos, y enlazarán las ideas del texto para darles coherencia. Un texto lleno de puntos y comas dará poca sensación de fluidez y naturalidad, por lo que los conectores son imprescindibles para superar esta parte con éxito.</li>
 	<li>Saludos: Dado que tenemos varias partes en las que deberemos empezar saludando o iniciando una conversación, conocer ciertos saludos es imprescindible, especialmente para los emails formales. En el caso de estos, deberemos siempre utilizar un “To whom it may concern” o “Dear Sir or Madam” para ser educados y neutros en nuestro primer acercamiento.</li>
 	<li>Despedidas: es igual de importante abrir bien un email que cerrarlo. En el caso de un contexto formal en el que no conocemos a la persona a la que nos dirigimos de forma cercana, siempre deberemos cerrar con la expresión “Yours faithfully” seguida de nuestro nombre. Otras opciones como “Kind regards” o “Yours sincerely” podrían ser aceptables si conociésemos el nombre de la persona a la que estamos escribiendo.</li>
</ul>
&nbsp;
<h3><a href="https://www.examenaptis.es/noticias/consejos-mejorar-resultado-examen-writing-aptis/" target="_blank" rel="noopener"><strong>Consejos finales para superar el Writing aptis </strong></a></h3>
En definitiva, es importante tener estos aspectos en cuenta:
<ul>
 	<li>Planifica tu tiempo: es imprescindible tener el tiempo necesario para realizar cada una de las pruebas, por lo que estar atentos al tiempo y organizarte para poder abarcarlo todo es de vital importancia.</li>
 	<li>Prepara previamente todo lo que puedas: vocabulario, temas, estructuras… todo lo que sepas que puede caer y puedas llevar estudiado de casa te va a dar una ventaja, no sólo por el contenido en sí, sino por la tranquilidad y confianza que esto te va a dar al saber que hay una parte que tienes preparada sobre seguro.</li>
 	<li>Estructura los contenidos: hacer el examen entendible y legible es de vital importancia, dar la estructura necesaria a todo lo que escribas sumará puntos a tu evaluación final.</li>
 	<li>Revisa tu examen: repasa errores de escritura y spelling, concordancia de plural y singular, tiempos verbales… asegúrate de que, al escribir con prisa, no hayas metido la gamba de forma significativa.</li>
 	<li>Busca ayuda: preparar un examen por nuestra cuenta es muchas veces, casi imposible. Lo mejor para superar esta prueba con éxito es contar con un profesor experto en Aptis que te ayude. Puedes realizar clases <a href="/academia-aptis-madrid/">grupales</a>, <a href="/clases-particulares-ingles-madrid/">individuales</a>, <a href="/clases-ingles-online-skype/">online</a>… tú eliges. Lo importante es tener alguien al otro lado que te ofrezca feedback y formas de mejorar y conseguir tu título.</li>
</ul>]]></description>
		
		
		
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			<media:player>https://www.youtube.com/embed/UFyLyPdFtXE</media:player>
			<media:title type="plain">Writing Aptis General y Aptis Advanced</media:title>
			<media:description type="html"><![CDATA[Conoce en profundidad el examen de Writing Aptis General y Advanced, sus partes, tiempos y ejemplos prácticos para que conozcas esta parte del test a la perfección.]]></media:description>
			<media:thumbnail url="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-writing.jpg" />
			<media:rating scheme="urn:simple">nonadult</media:rating>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>VOCABULARIO APTIS: aprende lo necesario para superar todos los niveles</title>
		<link>https://aulaingles.es/vocabulario-aptis-examen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Elena Tejedor]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Jun 2021 10:21:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aptis]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.aulaingles.es/?p=20746</guid>

					<description><![CDATA[<p><img width="850" height="567" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/vocabulario-examen-aptis.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Vocabulario examen Aptis" loading="lazy" srcset="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/vocabulario-examen-aptis.jpg 850w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/vocabulario-examen-aptis-450x300.jpg 450w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/vocabulario-examen-aptis-768x512.jpg 768w" sizes="(max-width: 850px) 100vw, 850px" /></p>El dominio de un idioma se sustenta en dos bloques imprescindibles: gramática y vocabulario. Si tenemos una base sólida en estos dos ámbitos, el resto será cosa de practicar y coger soltura.

&nbsp;
<h4><strong>¿Por qué es importante aprender el vocabulario Aptis? </strong></h4>
El éxito al realizar un examen de idiomas depende mayormente de dominar estos dos bloques al nivel que nos exigen. Si estás en busca de tu título Aptis para acreditar tu nivel de inglés, te conviene saber el vocabulario de examen Aptis específico que vas a necesitar manejar para pasar los diferentes niveles. Esto te dará seguridad en ti mismo, soltura y sobre todo los recursos necesarios para superar con éxito la prueba.

&nbsp;
<h3><strong>Vocabulario por niveles:</strong></h3>
<span id="more-20746"></span>
<h4><strong>Vocabulario Aptis A1 y A2</strong></h4>
En los niveles principiantes, el vocabulario aptis  que se nos exigirá es totalmente básico y se centra en los siguientes bloques:

<strong>A1:</strong> Abecedario, números, pronombres personales, formas geométricas, colores, familia, animales básicos, saludos y presentaciones breves.

<strong>A2:</strong> A lo anterior añadimos la familia, las partes del cuerpo, días y meses, profesiones, la hora.

&nbsp;
<h4><strong>Vocabulario Aptis B1 y B2</strong></h4>
El examen Aptis General cubre principalmente los niveles B1 y B2.
Dependiendo del certificado que busques, estos son los temas que deberemos dominar:
<h5><strong>APTIS B1:</strong></h5>
<ul>
 	<li><strong>Descriptions:</strong>es muy importante tener vocabulario de adjetivos descriptivos para poder hablar de personas, lugares o situaciones diversas.</li>
 	<li><strong>Food and drinks:</strong> básico pero muy útil y aparece de forma habitual relacionado con viajes, compras, servicios, tiempo libre o salud.</li>
 	<li><strong>Pets and animals: </strong><strong>más en</strong> relación con las mascotas, su cuidado, impacto en nuestras vidas y nuestra relación con ellas.</li>
 	<li><strong>Weather:</strong>hablaremos de las estaciones, nuestras preferencias sobre un tipo u otro de clima, etc.</li>
 	<li><strong>Education and work:</strong> especialmente importante para el vocabulario de Aptis for Teachers: nuestros estudios, época escolar, trabajo y vocabulario acerca del aula y el lugar de trabajo.</li>
 	<li><strong>Daily Life:</strong> rutinas y estilo de vida: levantarse, trabajar, estudiar, hacer deporte, hacer la compra…</li>
 	<li><strong>Relationships, family and friends:</strong>las relaciones interpersonales tienen un gran peso: con la familia y amigos, parejas, compañeros de clase o trabajo…</li>
</ul>
<h5><strong>APTIS B2</strong></h5>
A todo lo anterior, añadimos y ampliamos vocabulario Aptis para B2 con:
<ul>
 	<li><strong>Health and Sports:</strong> en relación a malos o buenos hábitos de salud y los diferentes deportes.</li>
 	<li><strong>Shopping and services:</strong> verbos relacionados con las compras y el dinero así como vocabulario de transporte o servicios de ocio, de salud, del día a día (museos, correos, dentista) etc.</li>
 	<li><strong>Transportation and asking for directions:</strong> ofrecer y recibir direcciones sobre cómo llegar a algún lugar.</li>
 	<li><strong>Travel and tourism:</strong> conocer bien los países, idiomas, el vocabulario de transporte y el de ocio y servicios básicos.</li>
 	<li><strong>Culture and customs:</strong>opinar sobre distintas festividades, culturas, comidas, viajes etc.</li>
 	<li><strong>Dreams and future plans:</strong> casarse, tener hijos, ascender en el trabajo, comprar una casa…</li>
 	<li><strong>Arts, hobbies and leisure time:</strong>cine, literatura, música… hablar de favoritos y hobbies.</li>
 	<li><strong>Environmental issues:</strong> vocabulario sobre contaminación, reciclaje o desastres naturales.</li>
 	<li><strong>Social trends:</strong>debemos estar informados de los temas más importantes y actuales para poder defendernos si nos preguntan por alguno.</li>
</ul>
&nbsp;

<img class="aligncenter wp-image-20926 size-large" src="https://www.aulaingles.es/wp-content/uploads/vocabulario-aptis-850x638.jpg" alt="vocabulario aptis" width="850" height="638" />
<h4><strong>Vocabulario Aptis C1</strong></h4>
Llegados al nivel de Aptis Advanced, deberemos seguir sumando y ampliando. En este caso, estos son los diferentes bloques:
<ul>
 	<li><strong>Health:</strong>
<ul>
 	<li>Health care - Sanidad, distintos tipos de dolencias, enfermedades, etc.</li>
 	<li>Healthy life - Todo lo que tenga que ver con hábitos de vida saludable, como por ejemplo pueden ser los deportes y la alimentación.</li>
 	<li>Alimentación - poder hablar de cosas como la forma en la que se cocinan los distintos alimentos o expresiones y frases hechas relacionadas con la comida.</li>
</ul>
</li>
 	<li><strong><strong>Work and education:</strong></strong>
<ul>
 	<li>Work: expresiones más específicas, conocer, por ejemplo, verbos básicos como “hire”, “get the sack” o “be fired”.</li>
 	<li>Education: conversaciones más profundas sobre, por ejemplo, si la universidad debería ser de pago o gratis, o el nivel de educación ofrecido en un país.</li>
</ul>
</li>
 	<li><strong>Environment:</strong> reciclaje, cambio climático, energías renovables etc.</li>
 	<li><strong><strong>Social and economic issues:</strong></strong>
<ul>
 	<li>Cultural differences and globalization – La globalización y su efecto sobre las diferentes culturas, rasgos distintivos, fronteras, terrorismo..</li>
 	<li>Money and Economy – vocabulario específico relacionado con transacciones bancarias y economía mundial.</li>
</ul>
</li>
 	<li><strong>Technology and social media: </strong> tecnicismos y vocabulario específico sobre las diferentes acciones que podemos realizar en redes sociales, además del impacto de la tecnología o las redes en nuestra sociedad, etc</li>
</ul>
&nbsp;
<h3><strong>Collocations más útiles para el vocabulario del examen Aptis</strong></h3>
Además de los bloques de vocabulario básico de cada nivel, las expresiones o<a href="https://whatsup.es/blog/collocations-en-ingles-que-son-y-por-que-son-importantes" data-schema-attribute=""> collocations</a> son muy importantes a la hora de demostrar un cierto dominio del idioma.
Algunos ejemplos de collocations comunes son “only children” (hijos únicos), “lame excuse” (excusa mala, patética), distant relative (pariente lejano), register a complaint (poner una reclamación), “throw a party” (dar una fiesta) o “make a mistake” (cometer un error).
<div class="video-container text-align-center"><iframe class="video" src="https://www.youtube.com/embed/SkB94PSJsyo" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></div>
&nbsp;
<h3><strong>Ejercicios </strong><strong>y</strong> <strong>trucos para aprender el vocabulario Aptis y superar el examen</strong></h3>
Existen formas de aprender el vocabulario del examen Aptis mediante ejercicios y superar la prueba con más facilidad.

Un ejercicio y truco tremendamente útil a la hora de ampliar nuestro vocabulario es el de los sinónimos:
<ul>
 	<li>Haz una lista de las palabras que más uses en inglés, las diez que más, por ejemplo.</li>
 	<li>Busca entre dos y tres sinónimos por cada una.</li>
 	<li>Cuando vayas a ponerlas en uso, ve variando y usando las diferentes opciones. Por ejemplo, para la palabra “good” usaremos awesome, brilliant, outstanding, incredible, amazing… para “bad” podemos usar awful, terrible, vicious. Para expresiones como “sometimes” tenemos otras opciones como “from time to time”, “occasionally” o “regularly”.</li>
</ul>
En el caso de los verbos, debemos intentar ser más específicos y no usar verbos como “get”, “have” o “put” para todo. Aquí dependerá del contexto, pero otro truco y ejercicio estupendo es sacar verbos específicos de cada bloque de vocabulario, para poder aplicarlos más tarde en nuestro examen.
<div class="video-container text-align-center"><iframe class="video" src="https://www.youtube.com/embed/uJ7f11RKafY" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></div>
&nbsp;
<h3><strong>Cómo preparar Aptis y conseguir mi título de idiomas</strong></h3>
<a href="/clases-ingles-online-skype/">Aula Inglés</a> Academy, uno de los centros pioneros en la preparación de esta prueba, es la mejor opción para aquellos que deseen conseguir su título a través de esta prueba.

Ofrecemos formación presencial en el centro de Madrid, así como cursos y clases online, pudiendo acceder a sus servicios desde cualquier lugar en el mundo.

Si quieres saber más sobre Aptis, escríbenos a <a href="mailto:info@aulaingles.es" target="_blank" rel="noopener">info@aulaingles.es</a>. Nosotros te ayudaremos a preparar el vocabulario y gramática Aptis, y la estructura de examen.]]></description>
		
		
		
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			<media:player>https://www.youtube.com/embed/SkB94PSJsyo</media:player>
			<media:title type="plain">VOCABULARIO APTIS</media:title>
			<media:description type="html"><![CDATA[Aprende todo el vocabulario aptis necesario para superar el examen General, For Teachers o Advanced, así como trucos y ejercicios para estudiar el vocabulario de examen Aptis de la forma más rápida y efectiva posible.]]></media:description>
			<media:thumbnail url="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/vocabulario-examen-aptis.jpg" />
			<media:rating scheme="urn:simple">nonadult</media:rating>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Aptis para oposiciones</title>
		<link>https://aulaingles.es/aptis-para-oposiciones/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Leonel Martinez]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Jun 2021 11:45:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aptis]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.aulaingles.es/?p=20729</guid>

					<description><![CDATA[<p><img width="2560" height="1707" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/gramatica-titulo-examen-ingles-scaled.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="aptis para oposiciones" loading="lazy" srcset="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/gramatica-titulo-examen-ingles-scaled.jpg 2560w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/gramatica-titulo-examen-ingles-450x300.jpg 450w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/gramatica-titulo-examen-ingles-850x567.jpg 850w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/gramatica-titulo-examen-ingles-768x512.jpg 768w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/gramatica-titulo-examen-ingles-1536x1024.jpg 1536w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/gramatica-titulo-examen-ingles-2048x1365.jpg 2048w" sizes="(max-width: 2560px) 100vw, 2560px" /></p>Si estás pensando en presentarte a oposiciones este año, ya sabrás que en algunos casos el acreditar cierto nivel de inglés es indispensable para poder hacerlo o para subir unos puntos extras en el baremo. Aptis para oposiciones es ideal, y  es por eso que tantos candidatos se lanzan a preparar su examen de idiomas que pueden ser el factor definitivo para conseguir esa plaza en el trabajo deseado.

<strong>Aptis</strong> es un examen oficial de inglés para mayores de 16 años que acredita cualquiera de los niveles recogidos por el <a href="https://www.educaweb.com/contenidos/educativos/aprender-idiomas/marco-comun-europeo-referencia-lenguas/#:~:text=El%20Marco%20com%C3%BAn%20europeo%20de,niveles%20de%20competencia%20y%20equivalencias.">MCERL</a>, divididos en A1, A2, B1, B2, C1 y C2.

<strong>Aptis tiene validez para oposiciones</strong> dependiendo de tu comunidad autónoma y de las oposiciones que vayas a realizar, y el nivel exigido suele estar entre el B2 y el C1. En las <strong>oposiciones de Andalucía</strong>, como caso excepcional, también aceptan el nivel Aptis C para colegios bilingües, que es la mención de honor del examen Aptis General que acredita hasta el nivel B2 de Aptis para oposiciones. Para conseguir el nivel C1, hay que realizar el examen Aptis Advanced.
La UNED también acepta Aptis para acreditar nivel de inglés.

<span id="more-20729"></span>

&nbsp;

Aptis es un examen desarrollado por profesionales del <a href="https://www.britishcouncil.es/examenes/aptis" target="_blank" rel="nofollow noopener">British Council</a> en base a los más recientes hallazgos de la lingüística aplicada, lo que lo hace más dinámico y con contenidos y pruebas más aplicados a situaciones actuales, algo que ha tenido mucho éxito entre los candidatos respecto a otros exámenes de corte más clásico. Esto, junto a su precio más económico y su rapidez en dar resultados lo han convertido en uno de los exámenes de moda para aquellos que están opositando y necesitan acreditar su nivel de inglés. Aptis para oposiciones es sin duda una gran elección

&nbsp;
<h3><strong>¿Qué Comunidades Autónomas reconocen oficialmente Aptis para oposiciones?</strong></h3>
Aptis vale para oposiciones en casi la totalidad del terreno nacional pero aún no está aceptado en todas las Comunidades Autónomas. Las CCAA que reconocen este examen son:
<ul>
 	<li><strong>Comunidad autónoma de Madrid</strong>: Dependiendo del centro, Aptis B2 o C1 acreditado en TODAS las habilidades del examen.</li>
 	<li><strong>Comunitat Autònoma IIles Balears</strong>: Aptis B2.</li>
 	<li><strong>Comunidad Autónoma de Galicia</strong>: Aptis B2 en la totalidad de las habilidades.</li>
 	<li><strong>Comunitat Autònoma de Catalunya</strong>: Aptis B2.</li>
 	<li><strong>Comunidad Autónoma de Extremadura</strong>: Aptis B2 y C1.</li>
 	<li><strong>Comunidad Autónoma de Andalucía</strong>: Aptis B2 o C.</li>
 	<li><strong>Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha</strong>: Aptis B2.</li>
 	<li><strong>Comunidad Foral de Navarra</strong>: Aptis B2.</li>
 	<li><strong>Comunidad Autónoma de Castilla y León</strong>: Aptis B2 y C1.</li>
 	<li><strong>Comunidad Autónoma de la Región de Murcía</strong>: Aptis B2.</li>
 	<li><strong>Comunidad Autónoma de Aragón</strong>: Aptis B2.</li>
 	<li><strong>Comunidad Autónoma de País Vasco: </strong> Aptis B2 y C1.</li>
 	<li><strong>Principado de Asturias</strong>: Aptis B2 y C1.</li>
 	<li><strong>Gobierno de Cantabria: </strong> Aptis B2 y C1.</li>
 	<li><strong>Comunidad Autónoma de Canarias: </strong>Aptis B2 y C1.</li>
 	<li><strong>¿Cuánto puntúa Aptis en las oposiciones?</strong></li>
</ul>
Esto va a depender de la Comunidad Autónoma y el tipo de Aptis para oposiciones, pero si nos centramos en las más comunes, Magisterio y Secundaria, su puntuación baremable suele ser de 0,5 por título oficial de idiomas presentado, variando por comunidad, el nivel exigido y presentado. Puede llegar hasta a 3 puntos en casos excepcionales y con niveles superiores C1 y C2.

<img class="aligncenter wp-image-23827 size-full" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/comunidades-autonomas-aptis-para-oposiciones.png" alt="comunidades autonomas aptis para oposiciones" width="1200" height="600" />
<h3><strong>Aptis para oposiciones de Magisterio.</strong></h3>
Las oposiciones son el proceso por el que cada curso académico nuevos profesores pueden incorporarse al sistema educativo público.

Cada vez más centros públicos incorporan el bilingüismo en sus aulas, y es por ello que el inglés es requisito indispensable para conseguir un puesto de trabajo en estas instituciones.
Estas oposiciones constan de dos pruebas y además, el llamado “concurso de méritos” donde se valoran los méritos adquiridos como, por ejemplo, el certificado oficial de inglés. La evaluación de estos méritos es la última parte del proceso de oposiciones y por lo tanto la que finalmente decidirá si te haces con una plaza o no, de ahí que el certificado de idiomas cobre tanta importancia en este proceso.

Aptis es usado para certificar el nivel de inglés cada vez por más y más candidatos, ya que es una prueba que te permite hacerlo de forma precisa, rápida y económica. Este examen no te ayudará sólo a certificar tu nivel sino a mejorarlo y repasar todos los conocimientos que hayas adquirido hasta la fecha, entrenándote de la mejor manera posible para enfrentarte al uso del idioma en el aula.

<img class="aligncenter wp-image-20929 size-large" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/aptis-para-oposiciones-850x567.jpg" alt="Aptis para oposiciones " width="850" height="567" />
<h3><strong>Que es mejor para oposiciones ¿Aptis o Cambridge?</strong></h3>
Esta cuestión sale a la luz constantemente, ya que Cambridge disfruta de un renombre y reputación mundialmente conocidos y ha sido la certificación por excelencia desde hace años.

Sin embargo, <strong>no hay diferencia entre un certificado de Aptis o Cambridge</strong> mientras ambos estén aceptados por el organismo que se encargue de dichas oposiciones. Si en el <strong>Boletín Oficial</strong> de tu comunidad autónoma, aceptan ambos títulos para acreditar el idioma, no hay diferencia a la hora de presentar uno u otro. Por lo cual, Aptis tiene reconocimiento para las oposiciones totalmente válido.

La clave de sus diferencias reside más en el proceso de preparación. Cambridge y sus cursos son mucho más largos y costosos, además de recibir las notas de examen mucho más tarde (más de un mes tras su realización). Aptis está siendo el examen predilecto de miles de candidatos por su eficacia, rapidez y economía, y en eso encontramos la ventaja de Aptis sobre Cambridge.

&nbsp;
<h3><strong>¿La certificación Aptis es útil para la habilitación lingüística? </strong></h3>
La <a href="/examen-habilitacion-linguistica-madrid/" data-schema-attribute="">habilitación lingüística</a> es un proceso por el que aquellos profesores que quiera trabajar en un centro bilingüe acreditan su capacidad para poder hacerlo. Cada Comunidad Autónoma establece unos parámetros diferentes por lo que deberás consultar los particulares de la tuya para ver si Aptis es recogido como válido para esta prueba, lo cual es el caso en 17 de ellas.

Al igual que con las oposiciones, Aptis está siendo examen de referencia a la hora de ayudar a los candidatos a obtener su habilitación lingüística, especialmente Aptis Advanced, el dirigido a adquirir un nivel C1. Este examen prepara a los candidatos para enfrentarse a todas las modalidades de la prueba: Speaking, Listening, Reading, Writing o Grammar and Vocabulary.
Para compular tu título Aptis y utilizarlo para obtener la habilitación lingüística, debes:
<ul>
 	<li>Para <strong>centros privados o concertados</strong>, hay que acudir al centro u organismo oficial par el que lo necesites en posesión de tu título y DNI para que te lo compulsen. Una vez compulsado, ya se puede presentar donde te lo requieran.</li>
 	<li>En el caso de los <strong>centros públicos</strong>, tras obtener tu título oficial de inglés, debes presentarte a las oposiciones y tras pasarlas, acudir al organismo oficial pertinente para que te compulsen el título, al igual que con los centros privados.</li>
</ul>
Aptis para oposiciones te permitirá acreditar tu nivel de inglés en menos tiempo y ahorrando dinero.

Si estás decidido a prepararte el examen de inglés Aptis, en <a href="https://aulaingles.es/"><strong>Aula Inglés Acaedemy</strong></a> tenemos clases <a href="/academia-aptis-madrid/">presenciales</a> en el centro de Madrid, clases <a href="/clases-ingles-online-skype/">online con nuestros profesores</a> especializados en Aptis o incluso <a href="/aptis-online/">cursos online que puedes realizar por tu cuenta</a>. Contacta con nosotros en <a href="mailto:info@aulaingles.es" target="_blank" rel="noopener">info@aulaingles.es</a> para empezar a preparar tu título de idiomas que te ayude a superar tus oposiciones.]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Speaking Aptis: conoce el examen</title>
		<link>https://aulaingles.es/speaking-aptis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Elena Tejedor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Jun 2021 07:31:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aptis]]></category>
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					<description><![CDATA[<p><img width="850" height="567" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-speaking.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="conoce el examen Speaking de Aptis General y Aptis Advanced" loading="lazy" srcset="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-speaking.jpg 850w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-speaking-450x300.jpg 450w, https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-speaking-768x512.jpg 768w" sizes="(max-width: 850px) 100vw, 850px" /></p>Aptis es ya un examen de renombre entre las pruebas de idiomas oficiales en nuestro país. Bien por motivos de estudio o de trabajo, muchísima gente se encuentra actualmente intentando preparar y acreditar su nivel de inglés, y este examen denominado Speaking Aptis es uno de los favoritos.

La parte de Speaking es, sin duda, la que suele dar más problema, ya que los candidatos no suelen estar demasiado acostumbrados a expresarse de forma oral en el idioma, y por lo tanto esta parte suele infundir bastante miedo e inseguridad.
La mejor forma de quitarse este estrés ante el examen oral es, además de practicar lo máximo posible, conocer la estructura y trucos de esta parte para que nada nos pille por sorpresa.

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<h3><strong>Estructura del Speaking Aptis + ejemplos</strong></h3>
Conocer los contenidos del examen y lo que nos vamos a encontrar es primordial. Aquí os dejamos las estructuras completas y ejemplos de Speaking Aptis.

<span id="more-20443"></span>
<h4><strong>
Aptis General</strong></h4>
<ul>
 	<li><strong>Parte 1.</strong> Speaking Aptis: En esta primera parte nos harán tres preguntas cortas que deberemos responder en 30 segundos.</li>
</ul>
<img class="alignnone wp-image-20570 size-full" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/Speaking-Aptis-Examen.jpg" alt="conoce el examen Speaking de Aptis General y Aptis Advanced" width="850" height="212" />
<ul>
 	<li><strong>Parte 2. </strong>Speaking Aptis: Aquí tenemos que describir una foto durante 45 segundos. Después, deberemos contestar a dos preguntas relacionadas con la foto durante otros 45 segundos cada una.</li>
</ul>
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<ul>
 	<li><strong>Parte 3.</strong> Speaking Aptis: En este caso, debemos comparar dos imágenes durante 45 segundos. Después, tenemos que contestar a dos preguntas relacionadas con las fotos durante otros 45 segundos cada una.</li>
</ul>
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&nbsp;
<ul>
 	<li><strong>Parte 4.</strong> Speaking Aptis: Finalmente, hemos de contestar a tres preguntas juntas en dos minutos. Es la única parte en la que nos darán un minuto previo de preparación.</li>
</ul>
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<strong> </strong>
<h4><strong>Aptis Advanced</strong></h4>
<ul>
 	<li><strong>Parte 1.</strong> Speaking Aptis: Igual que la parte tres de Aptis General, donde tenemos que comparar dos fotos durante 45 segundos y después, contestar a dos preguntas relacionadas con las fotos durante otros 45 segundos cada una.</li>
</ul>
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&nbsp;
<ul>
 	<li><strong>Parte 2.</strong> Speaking Aptis: Igual que la parte 4 de Aptis General, donde tenemos que contestar a tres preguntas juntas en dos minutos. En esta parte nos darán un minuto previo de preparación.</li>
</ul>
<img class="alignnone wp-image-20576 size-full" src="https://aulaingles.es/wp-content/uploads/examen-aptis-speaking-abstract-topic-scaled.jpg" alt="conoce el examen Speaking de Aptis General y Aptis Advanced" width="2560" height="751" />
<ul>
 	<li><strong>Parte 3.</strong> Speaking Aptis: Hablar sobre los pros y contras de un tema que nos darán durante minuto y medio. Tendremos un minuto previo de preparación.
Tras esto, deberemos contestar a una pregunta extra relacionada con el tema anterior durante 45 segundos.</li>
</ul>
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<h3><strong>¿Qué debo saber para superar el Speaking Aptis según cada nivel? </strong></h3>
Hay varias <a href="/speaking-c1/">claves para superar un examen oral</a> y dominar las Aptis Speaking questions, y si bien muchas dependerán del nivel, otras son imprescindibles en ambos niveles.

A continuación, os hablamos de varios elementos que deberán tenerse en cuenta en ambos niveles:

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<h4><strong>Pronunciación:</strong></h4>
<ul>
 	<li>La W, ¿cuándo se pronuncia y cuándo no? Pues fácil, sólo se pronuncia si es a principio de palabra, como en “What” o “Word”. No la pronunciamos en otras posiciones como en la palabra “sword”.</li>
 	<li>El conjunto “LK” – La “L” antes de “K” no se pronuncia, y es un fallo muy común en palabras como “talk” o “walk”.</li>
 	<li>La “L” en modales como “would”, “could” o “should” también es muda y no se pronuncia.</li>
 	<li>La “ED” final de los verbos pasados regulares también da mucho problema.
La norma es la siguiente:</li>
 	<li>Si el verbo termina en "<em>-</em>t " o "<em>-</em>d ", entonces "-ed" suena como "-<em>id</em><em> </em>".</li>
 	<li>Si el verbo acaba en consonantes sordas como "-f ", "-k ", "-p ", "-s ", "-sh ", "-ch ", o "-th " , la terminación "-ed" sonará como "-t".</li>
 	<li>Si el verbo acaba en consonante sonora como "-b", "-g", "-j", "-l", "-m", "-n", "-z", "-v", "-ng", y "-th", en vocal o en diptongo, la “-ed” pronuncia "-d".</li>
</ul>
<strong> </strong>
<h4><strong>Gramática:</strong></h4>
Es importantísimo dominar los tiempos verbales y sus usos, así como estructuras de pasiva, reported speech o condicionales. Los verbos modales también son muy necesarios en estos niveles, así como las oraciones de relativo.
Llegados a un nivel de Speaking de Advanced, también deberemos conocer las excepciones de condicionales, pasivas impersonales o inversiones.

<strong> </strong>
<h3><strong>Temas claves para Speaking según cada nivel</strong></h3>
Hay <a href="/temario-aptis/">temas habituales</a> que se repiten en ambos niveles y sobre los que podemos preparar vocabulario y frases hechas que usar en el examen y nos faciliten la labor.
Estos son los temas recurrentes según nivel:

&nbsp;
<h4><a href="https://www.examenaptis.es/noticias/temas-y-vocabulario-que-aparecen-en-aptis-general/" target="_blank" rel="noopener">Aptis General</a>:</h4>
<ul>
 	<li>Daily Life</li>
 	<li>Health and Sports</li>
 	<li>Relationships, family and friends</li>
 	<li>Shopping and services</li>
 	<li>Transportation and asking for directions</li>
 	<li>Travel and tourism</li>
 	<li>Descriptions</li>
 	<li>Food and drinks</li>
 	<li>Pets and animals</li>
 	<li>Weather</li>
 	<li>Culture and customs</li>
 	<li>Dreams and future plans</li>
 	<li>Education and work</li>
 	<li>Arts, hobbies and leisure time</li>
 	<li>Environmental issues</li>
 	<li>Social trends</li>
</ul>
&nbsp;
<h4><a href="https://www.examenaptis.es/noticias/conoce-los-temas-y-vocabulario-mas-recurrentes-que-aparecen-en-aptis-advanced/" target="_blank" rel="noopener">Aptis Advanced:</a></h4>
<ul>
 	<li>Health care</li>
 	<li>Healthy life</li>
 	<li>Work</li>
 	<li>Education</li>
 	<li>Environment:</li>
 	<li>Social and economic issues</li>
 	<li>Cultural differences and globalization</li>
 	<li>Money and Economy</li>
 	<li>Technology and social media</li>
</ul>
<h4></h4>
<h3><strong>Palabras y frases que debes aprender para superar el Speaking Aptis </strong></h3>
Además de los temas anteriormente mencionados, debemos manejar ciertas palabras, frases hechas y estructuras.
<ul>
 	<li>Conectores: Es importantísimo que demos forma a nuestro discurso y que utilicemos conectores para enlazar ideas y no sonar forzados y poco naturales. Además, deberemos aprender conectores específicos de comparación para la parte de las imágenes.</li>
 	<li>Opinión: Frases como “From my point of view”, “I agree/disagree with…”, “To my mind”, “I believe” etc nos ayudarán a dar nuestra opinión y punto de vista sin tener que repetir “I think” de forma constante.</li>
 	<li>Para ganar tiempo: Muchas veces nos quedamos pensando cómo contestar a una pregunta y ese pequeño “atasco” nos pone nerviosos y resta puntos. Es por ello por lo que es útil conocer frases que nos sirvan para ganar tiempo mientras esclarecemos ideas, como “Let me think..”, “This is an interesting question”, “That’s a difficult question to answer” o “If I had to reply to this question, I would say that…”.</li>
 	<li>Preferencia: Para expresar nuestros gustos y no repetirnos constantemente con el “I like/love/prefer”, podemos utilizar expresiones como “I’m keen on”, “I’m into”, “I’m fond of”, “I’m interested in”, “I’m passionate about” o “I’m a fan of”.</li>
</ul>
&nbsp;
<h3><strong>¿Dónde puedo practicar el Speaking Aptis?  </strong></h3>
La parte de Speaking es difícil de practicar por nuestra cuenta sin tener alguien que nos ofrezca “feedback” y nos corrija y aconseje. Por eso, lo mejor es contratar clases con un profesor experto en Aptis que nos guíe durante el proceso. Puedes dar las clases en grupo, individualmente, online… elige la opción que mejor te venga y comienza ya a preparar tu Speaking Aptis B1, B2 o C1.

&nbsp;]]></description>
		
		
		
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