BasketCoach's Blog

Terminologia Cestistica

2010-11-04T01:46:00.000+01:00

Ho provato a radunare una serie di terminologie cestistiche in lingua inglese.
Ovviamente è una raccolta in continuo miglioramento; chiunque è invitato a partecipare e a collaborare per renderla più possibile completa e precisa.

Errori correggibili: precisazioni

2010-10-14T15:58:00.001+02:00

Art. 44 Errori correggibili

Precisazione 1
Per essere correggibile, l’errore deve essere rilevato dagli arbitri, ufficiali di campo o commissario prima che la palla diventi viva, dopo la prima palla morta, dopo che il cronometro di gara è stato azionato dopo l’errore. Cioè:

Si verifica l’errore	Tutti gli errori avvengono durante una palla morta
Palla viva	L’errore è correggibile
Il cronometro viene attivato o il tempo va avanti	L’errore è correggibile
Palla morta	L’errore è correggibile
Palla viva	L’errore non è più correggibile

Dopo la correzione dell’errore, il gioco deve essere ripreso e la palla deve essere assegnata alla squadra che ne aveva diritto nel momento in cui il gioco è stato fermato per la correzione.
Esempio:
B4 commette fallo su A4; questo è il 2° fallo di squadra B nel periodo. L’arbitro commette un errore concedendo due tiri liberi, non dovuti, a A4. Dopo l’ultimo tiro libero, realizzato, il gioco continua ed il cronometro di gara parte. B5 riceve la palla, palleggia e segna.
L’errore è scoperto:
(a) Prima
(b) Dopo
che la palla sia stata messa a disposizione del giocatore della squadra A per la rimessa dal fondo
Interpretazione:
Il canestro di B5 è valido.
In (a), qualunque tiro libero realizzato deve essere cancellato. L’errore è ancora correggibile e alla squadra A sarà concessa la palla per una rimessa dalla linea di fondo, dove il gioco era stato fermato per correggere l’errore.
In (b), l’errore non è più correggibile e la gara deve continuare.

Precisazione 2
Se l’errore consiste in un giocatore sbagliato che effettua il tiro(i) libero(i), il tiro libero(i) eseguito come risultato dell’errore deve essere cancellato(i). La palla deve essere concessa alla squadra avversaria per una rimessa laterale all’altezza della linea di tiro libero estesa. Se il gioco è stato ripreso, dal punto in cui il gioco è stato interrotto, la palla deve essere concessa agli avversari per una rimessa, a meno che non ci siano da amministrare sanzioni per ulteriori infrazioni.
Se l’arbitro si accorge che un giocatore sbagliato ha l’intenzione di effettuare un tiro libero(i), e ciò viene dall’arbitro realizzato prima che la palla abbia lasciato le mani del tiratore per il primo o unico tiro libero, egli deve immediatamente essere sostituito con il giocatore corretto, senza alcuna sanzione.

Esempio 1:
B4 commette fallo su A4 e questo è il 6° fallo della squadra B. A4 ha diritto a due tiri liberi. Invece di A4, è A5 che effettua i due tiri liberi. L’errore è scoperto:
(a) Prima che la palla abbia lasciato le mani di A5 per il primo tiro libero.
(b) Dopo che la palla ha lasciato le mani di A5 per il primo tiro libero.
(c) Dopo l’effettuazione e realizzazione del secondo tiro libero.
Interpretazione:
In (a), l’errore è immediatamente corretto e A4 viene invitato ad effettuare i due tiri liberi, senza alcuna sanzione per la squadra A.
In (b) e (c), i due tiri liberi vengono cancellati ed il gioco riprenderà con una rimessa laterale per la squadra B dalla linea di tiro libero estesa.
La stessa procedura sarà applicata nel caso il fallo di B4 sia antisportivo. In questo caso, anche il diritto al possesso di palla facente parte della sanzione sarà cancellata ed il gioco riprenderà con una rimessa per la squadra B dalla linea centrale estesa.
Esempio 2:
B4 commette fallo su A4 in atto di tiro, seguito da un fallo tecnico all’allenatore B. Invece di A4, è A5 che effettua tutti i quattro tiri liberi. L’errore viene scoperto prima che la palla abbia lasciato le mani del giocatore della squadra A per la rimessa in gioco, facente parte della sanzione del fallo tecnico.
Interpretazione:
I due tiri liberi di A5 che dovevano essere eseguiti da A4 vengono annullati ed il gioco riprenderà con una rimessa per la squadra A dalla linea centrale estesa, opposta al tavolo.

Precisazione 3
Dopo che un errore sia stato corretto, il gioco deve essere ripreso dal punto dell’interruzione per la correzione, a meno che la correzione non includa la concessione di tiri liberi(o) dovuti e:
(a) Se non si è verificato un cambio di possesso della palla dal momento in cui è stato commesso l’errore, il gioco deve essere ripreso come dopo un normale tiro libero(i).
(b) Se non si è verificato un cambio di possesso della palla dal momento in cui è stato commesso l’errore e la stessa squadra realizza un canestro, l’errore sarà ignorato ed il gioco ripreso come dopo un normale canestro su azione.
Esempio 1:
B4 commette fallo su A4 e questo è il 5° fallo della squadra B. Erroneamente, non vengono concessi i due tiri liberi, bensì una rimessa. A5 palleggia, quando B5 devia la palla nel fuori campo. L’allenatore A chiede una sospensione. Durante la sospensione, gli arbitri si accorgono dell’errore o la loro attenzione viene richiamata sul fatto che A4 avrebbe dovuto effettuare due tiri liberi.
Interpretazione:
A4 dovrà effettuare i due tiri liberi e la gara continuerà normalmente come dopo qualsiasi tiro libero.
Esempio 2:
B4 commette fallo su A4 e questo è il 5° fallo della squadra B. Erroneamente, ad A4 non vengono concessi i due tiri liberi, bensì una rimessa. Dopo la rimessa, A5 tenta un tiro a canestro, ma subisce fallo da B4 e gli vengono concessi due tiri liberi. Durante la sospensione, gli arbitri riconoscono l’errore o la loro attenzione viene richiamata sul fatto che A4 avrebbe dovuto effettuare due tiri liberi.
Interpretazione:
A4 dovrà effettuare due tiri liberi senza alcun giocatore negli spazi per il rimbalzo. Poi A5 dovrà effettuare due tiri liberi e la gara continuerà normalmente come dopo qualsiasi tiro libero.
Esempio 3:
B4 commette fallo su A4 e questo è il 5° fallo della squadra B. Erroneamente, ad A4 non vengono concessi i due tiri liberi, bensì una rimessa. Dopo la rimessa in gioco, A5 tira a canestro e realizza. Prima che la palla diventi nuovamente viva, gli arbitri riconoscono l’errore.
Interpretazione:
L’errore verrà ignorato ed il gioco continuerà normalmente come dopo un canestro realizzato.

Otto secondi: precisazioni e novità

2010-10-10T17:00:00.000+02:00

Art. 28 Otto secondi

Precisazione 1
L'applicazione di questa regola si basa solamente sul conteggio individuale degli otto secondi da parte di un arbitro. Nel caso si verifichi una discrepanza tra il numero dei secondi conteggiati dall'arbitro e quelli mostrati dall'apparecchio dei 24”, la decisione dell'arbitro deve avere la precedenza.

Precisazione 2
Il conteggio degli otto secondi nella zona di difesa viene fermato a causa di una situazione di salto a due. Se la risultante rimessa per possesso alternato viene assegnata alla squadra che era in controllo della palla, quella squadra avrà a disposizione solo il tempo rimanente del periodo degli otto secondi.

Precisazione 3
Durante un palleggio dalla zona di difesa alla zona d’attacco, la palla è considerata pervenuta in zona d’attacco quando ambedue i piedi del palleggiatore e la palla sono a contatto con la zona d’attacco.

Tiro: modello tecnico (seconda parte)

2010-10-04T11:00:00.001+02:00

Finendo di analizzare il modello tecnico del tiro (vedi parte prima), guardiamo ora la parte superiore del corpo. Un ruolo importante l’ha la mano di spinta (quella cioè che tira): oltre ad essere l’unica mano che realmente spingerà la palla, è quella col compito di sorreggerla, di darle stabilità e precisione. Per riuscire in questo, il polso sarà piegato in modo che, pur avendo l’avambraccio lungo la verticale, la mano rappresenterà un piano orizzontale d’appoggio per la palla; idealmente diremo che tra avambraccio e polso c’è un angolo di 90°.
La posizione del gomito, situato sotto la mano di spinta, andrà collocato frontalmente al petto: parallelo, cioè, all’asse sagittale. Questa posizione permette, nell’estensione di braccio e avambraccio (verso l’alto), di sviluppare un movimento lungo una retta verticale, contenuta nel piano perpendicolare al canestro (piano del tiro).

Disposizione ideale della fase iniziale (statica):

lateralmente: mettere il braccio parallelo al suolo e l’avambraccio verticale, quindi tra i due ci sarà un angolo approssimativo di 90°;
frontalmente: allineamento palla-gomito-fianco-ginocchio-piede.

Dalla disposizione iniziale (immagini sopra), l’esecuzione del tiro avverrà in due momenti concatenati e fluidi:

Distensione contemporanea di gambe e braccia;
Azione di caviglie e polso (frustata).

L’obiettivo principale e decisivo è quello di attribuire alla palla la necessaria velocità d’uscita dalla mano di spinta. E’ evidente quindi che tutti i movimenti, prima descritti, debbano essere eseguiti per massimizzare gli sforzi. A parità di forza muscolaresi avrà una maggiore velocità d’uscita della palla e quindi una "gittata" maggiore.
La distensione dell’avambraccio, avverrà portandosi lungo la verticale, con conseguente allineamento del braccio (rimasto lungo la verticale), e si avvicinerà all’orecchio del lato della mano di spinta. Tornando un attimo, su quanto detto prima a proposito della velocità d’uscita della palla, è importante anche il punto di partenza (momento in cui si inizia a spingere la palla dal basso verso l’alto). Se la posizione iniziale del gomito è più alta della spalla, sarà più corto lo spostamento eseguito, quindi inferiore il tempo in cui applichiamo la forza delle braccia, quindi meno velocità finale (per via dell’accelerazione contenuta nella forza). Quest’ultimo aspetto giustifica per quale motivo i bambini o i ragazzi poco sviluppati, hanno bisogno di partire da molto più in basso degli adulti per arrivare a canestro. Spesso vedremo che partiranno a tirare col gomito molto più basso della spalla.
Altro elemento importante per conferire alla palla la giusta parabola, sarà la necessità d’avere, fino all’ultimo istante prima del rilascio, il polso piegato (polso “CARICO”), cosi da trasmettere tutta la forza prodotta. E’ ormai luogo comune attribuire ad una buona spinta una vistosa rotazione della palla).

Parlando ora di precisione ritengo importanti due aspetti, il primo associato all’uso della mano d’appoggio e a quali dita si staccano per ultime dalla palla.

L’unico compito della mano d’appoggio è di permettere rapidi e sicuri spostamenti della palla, ma poi questa non dovrà in alcun modo contribuire, o meglio ancora interferire, nell’azione finale di rilascio: la sua posizione, rispetto alla palla, dovrà essere a lato della stessa. In caso di posizione avanzata, rispetto la palla, la mano d’appoggio interferirebbe creando una resistenza, mentre nel caso di posizione arretrata il rischio è di spingere ulteriormente interferendo con la precisione del tiro. Ritengo che anche l’angolo di appoggio della mano, rispetto alla palla e alla verticale, può contribuire a eseguire un complessivo movimento più efficace. Dita della mano d’appoggio rivolte verso l’alto, permetteranno uno scorrimento della palla senza applicare resistenze laterali. Questa posizione, inoltre, consentirà un angolo tra braccio e avambraccio complessivamente più delicato è meno incidente lungo la direzione trasversale alla palla.
La precisione attribuibile alla mano di spinta, non è solo riconducibile alla stabilità della palla, ma anche all’indirizzamento che ne viene negli ultimi attimi prima del distacco. Immaginando di aprire la mano, in modo da sostenere la palla, la parte centrale della stessa è rappresentata dal dito indice. Il dito indice è il dito perpendicolare al piano d’appoggio della mano e naturale prolungamento dell’avambraccio. Quindi se l’ultimo polpastrello che tocca la palla è del dito medio (anche indice e medio se si preferisce), la precisione sarà elevata poichè è componente del piano di tiro.

Inizialmente è importante adottare posizioni curate in modo quasi statico, con i piedi a terra, le gambe basse, il busto rigido e in avanti, con le spalle che sono sulla verticale delle ginocchia (ricordiamo che il baricentro deve cadere sull’area d’appoggio), braccio in posizione orizzontale e conseguente allineamento palla-polso-gomito-ginocchio-piede. Quando abbiamo curato questa posizione si eseguirà il tiro, con un unico movimento fluido: partendo dalla distensione simultanea delle gambe e braccia verso l’alto e quindi, terminando, con l’uso congiunto delle caviglie e del polso della mano di spinta (movimento “frusta”). Una volta raggiunta la giusta armonia dei movimenti che permettono una sufficiente velocità d’uscita della palla, si inseriranno, progressivamente, movimenti ulteriori di posizionamento dinamico dei piedi, di arresto e di palleggio. Il tutto fino ad ottenere arresti e tiri da palleggio o da ricezione, con velocità di corsa sempre più elevata (comunque adeguati alle potenzialità atletiche dei giocatori), oltre ad angoli d’arresto e tiro, rispetto al canestro, più acuti.
Come detto all’inizio, il modello proposto rappresenta un mezzo di introduzione e correzione di un gesto complesso, ma che rappresenta solo una parte di un movimento più complesso e molto vario; questo per la diversa origine dalla quale può nascere il tiro: scarico, arresto in corsa, arresto dal palleggio. Imprescindibile è creare armonia tra i movimenti del tiro con quelli precedenti. Elevata ripetitività, in differenti situazioni, aiuteranno a “naturalizzare” i movimenti chiave; anche per “stabilizzare” la presa con la quale sistemare la palla tra mano di spinta e di appoggio.

Concludendo, modello a parte, il tiro è un fondamentale che deve essere continuamente allenato a causa dell’alta precisione richiesta; determinante quindi trovare confidenza con la “parabola” giusta.

Ringraziamenti: Prof. Colli Roberto, Gennaro Boccia

Fallo antisportivo negli ultimi minuti di un incontro: precisazioni e chiarimenti

2010-10-01T15:50:00.000+02:00

Art. 36 Fallo antisportivo

Precisazione 1
Durante gli ultimi due minuti del quarto periodo o tempo supplementare, la palla è nel fuori campo per unarimessa in gioco ed è ancora nelle mani dell’arbitro oppure è già a disposizione del giocatore incaricato della rimessa. Se in quel momento un giocatore difensore sul terreno di gioco provoca un contatto con un giocatore della squadra in attacco anche lui sul terreno ed il fallo viene fischiato, questo deve essere giudicato
antisportivo.

Esempio 1:
Con 0:53 da giocare nell’ultimo minuto della gara, A4 ha la palla tra le mani oppure a sua disposizione per una rimessa in gioco, quando B5 provoca un contatto sul terreno di gioco ed un fallo è fischiato contro B5.
Interpretazione:
E’ evidente che B5 non ha fatto alcun tentativo per giocare la palla ed ha acquisito un vantaggio nel non far ripartire il cronometro di gara. Un fallo antisportivo deve essere sanzionato, senza che un richiamo debba essere proposto.

Esempio 2:
Con 0:53 da giocare nell’ultimo minuto della gara, A4 ha la palla tra le mani oppure a sua disposizione per una rimessa in gioco, quando A5 provoca un contatto con B5 sul terreno di gioco ed un fallo è fischiato contro A5.
Interpretazione:
A5 non ha acquisito alcun vantaggio nel commettere un fallo. Un fallo personale è fischiato contro A5, a meno
che non si tratti di contatto duro che possa essere considerato antisportivo. Alla squadra B sarà assegnata la
palla per una rimessa in gioco dal punto più vicino a dove si è verificata l’infrazione.

Precisazione 2
Nell’ultimo(i) minuto(i) di una partita tirata, dopo che la palla ha lasciato le mani del giocatore incaricato della
rimessa, un giocatore difensore, al fine di fermare o non far ripartire il cronometro di gara, provoca un contatto con un attaccante che era sul punto di ricevere o aveva già ricevuto la palla sul terreno di gioco. Questo contatto dovrà essere immediatamente fischiato come fallo personale, a meno che non si tratti di un contatto duro che possa essere considerato antisportivo o da espulsione. Il principio di vantaggio/svantaggio non dovrà essere applicato.

Esempio 1:
Con 1:02 da giocare nell’ultimo minuto della gara e sul punteggio di A83 – B80, la palla ha lasciato le mani di A4, incaricato della rimessa, quando B5 provoca un contatto sul terreno di gioco ai danni di A5 che è sul punto di ricevere la palla. Un fallo è sanzionato contro B5.
Interpretazione:
Un fallo personale sarà fischiato ad A5 immediatamente, a meno che gli arbitri non giudichino che la gravità del contatto richieda la sanzione di un fallo antisportivo o da espulsione.

Esempio 2:
Con 1:02 da giocare nell’ultimo minuto della gara e sul punteggio di A83 – B80, la palla ha lasciato le mani di A4, incaricato della rimessa, quando A5 provoca un contatto sul terreno di gioco ai danni di B5. Un fallo è sanzionato contro A5.
Interpretazione:
A5 non ha ottenuto alcun vantaggio nel commettere fallo. Un fallo personale sarà immediatamente fischiato contro A5, a meno che non si tratti di contatto duro Alla squadra B sarà assegnata la palla per una rimessa in gioco dal punto più vicino a dove si è verificata l’infrazione.

Esempio 3:
Con 1:02 da giocare nell’ultimo minuto della gara e sul punteggio di A83 – B80, la palla ha lasciato le mani di A4, incaricato della rimessa, quando B5 provoca un contatto ai danni di A5, in una zona del terreno di gioco diversa da quella dove avviene la rimessa. Un fallo è sanzionato contro B5.
Interpretazione:
Ovviamente, B5 non sta facendo alcun tentativo di giocare la palla ed un vantaggio è stato ottenuto nel non far
ripartire il cronometro di gara. Un fallo antisportivo deve essere sanzionato, senza che alcun richiamo debba
essere proposto.

Tiro: modello tecnico (prima parte)

2010-09-26T17:00:00.001+02:00

Il tiro è certamente il fondamentale cestistico più complesso da eseguire, poiché complessivamente è un movimento innaturale, che coinvolge simultaneamente gesti tecnici e fisici. Questi gesti si combineranno contemporaneamente e in successione, con il comune fine di ricavare forza ma anche necessaria precisione, in condizioni di grande dinamismo e di eventuale disequilibrio dovuto a probabili contatti.
L’ideazione e l’utilizzo di un modello, è un mezzo molto utile nell’interazione col giocatore: per la fase iniziale di addestramento e per la successiva fase di correzione. Credo che il modello non debba essere qualcosa di rigoroso ma che possa subire alcune variazioni poiché è INDISPENSABILE tenere conto delle differenze antropometriche del giocatore. Il modello che andrò a proporre, valido per qualsiasi categoria, l’ho pensato avendo presente il lavoro svolto negli ultimi anni con categorie giovanili di tredici anni (Under 14) e oltre. Il modello, quindi, è indicato per le prime categorie giovanili e per un lavoro di correzione dilacune tecniche pregresse; tale modello deve necessariamente subire piccole variazioni per il tiro in sospensione, per le categorie più grandi.
Nell’analisi del modello è importante partire dal punto di contatto tra il giocatore e il piano di gioco, in realtà non è un punto ma una superficie. Quest’area di contatto tra giocatore e piano di gioco si chiamerà base d’appoggio. La base d’appoggio dovrà essere sufficientemente larga, tanto da consentire il compromesso tra stabilità (utile all’equilibrio ottimale) e la possibilità di sviluppare potenza dalle gambe, indispensabile per saltare e contribuire a "lanciare" la palla in alto.
La base d’appoggio deve consentire stabilità attraverso il sostegno a “tutta pianta” dei piedi. Inizialmente il peso del corpo sarà equamente distribuito su tutta la superficie a terra dei piedi: Acquisendo progressiva sensibilità si potrà ridistribuire il peso nella parte anteriore, scaricando quella posteriore.
Attenzione: l’effetto sarà quello d’avere i talloni scarichi e apparentemente sollevati (parliamo di millimetri). Mettersi sulle punte significherebbe avere meno superficie d’appoggio, quindi minor area d’interazione tra il corpo e il pavimento (vedi fig.).

Per consentire il piegamento delle gambe è decisiva la mobilità delle caviglie. Le caviglie devono essere in grado di mantenere l’appoggio orizzontale dei piedi e l’avanzamento delle tibie in avanti, sopra i piedi. In caso di scarsa mobilità articolare delle caviglie, non sarà possibile ridurre l’angolo tra il piede e la caviglia e il risultato sarà o un mancato piegamento delle gambe o un adattamento sulle punte; quindi scarsa azione di spinta, riduzione della stabilità ed eccessiva tensione sulle ginocchia.

Oltre alla base d’appoggio c’è un altro elemento che contribuisce, in modo importante, a dare stabilità al corpo: il baricentro basso. Per avere il baricentro basso occorre piegare le gambe: quel tanto che basta per consentire il giusto compromesso tra sviluppo di forza muscolare e velocità d’esecuzione.
Salendo, il tronco dovrà essere sistemato in modo da bilanciare il peso della parte alta del corpo, quindi facendo in modo che il baricentro (idealizzato all’altezza dell’ombelico) “risulta”, in direzione verticale, dentro la base d’appoggio. Come indicazione (non rigorosa quindi) potremmo dire che il tronco sarà parallelo alle tibie. Angoli del tronco troppo vicini alla verticale portano ad assumere posizioni "sedute". Decisiva, per la trasmissione della forza dalle gambe alla parte superiore del corpo (spalle e braccia), è la “rigidità” della parte lombare della schiena, interessando quindi, con le corrette curve: lordosi cervicale, cifosi dorsale, lordosi lombare e cifosi sacrale.

Caviglie – Ginocchia – Anche …insieme…

Contribuiscono alla stabilità globale del corpo.

Ringraziamenti: Prof. Colli Roberto, Gennaro Boccia

Ventiquattro secondi: precisazioni

2010-09-23T17:00:00.001+02:00

Precisazione 1

Un tiro a canestro su azione viene effettuato vicino al termine del periodo di ventiquattro secondi ed il segnale viene attivato mentre la palla è in aria. Se la palla non colpisce l'anello, si verifica una violazione a meno che gli avversari non abbiano guadagnato un chiaro ed immediato controllo della palla. La palla verrà assegnata agli avversari per una rimessa dal punto più vicino a quello in cui il gioco è stato fermato dagli arbitri, ma non direttamente dietro il tabellone.

Esempio 1:

La palla è in aria per un tiro a canestro di A5 quando viene attivato il segnale dell'apparecchio dei 24”. La palla tocca il tabellone e dopo rotola sul terreno, dove viene toccata da B4, poi da A4 e infine controllata da B5.

Interpretazione:

Questa è una violazione dei ventiquattro secondi, poiché la palla non ha toccato l'anello e dopo non c'è stato un immediato e chiaro controllo di palla da parte degli avversari.

Esempio 2:

Su un tiro a canestro di A5, la palla tocca il tabellone, ma non tocca l'anello. Sul rimbalzo la palla viene poi toccata, ma non controllata, da B5, dopodiché viene controllata da A5. In questo momento viene attivato il segnale dell'apparecchio dei 24”.

Interpretazione:

Si è verificata una violazione dei ventiquattro secondi. Il conteggio dei 24 secondi continua quando sul tiro la palla non tocca l'anello e viene in seguito controllata di nuovo da un giocatore della squadra A.

Esempio 3:

Alla fine del periodo di ventiquattro secondi, A4 tira a canestro. Il tiro viene stoppato legalmente da B4 e dopo viene azionato il segnale dei ventiquattro secondi. Dopo il segnale, B4 commette fallo su A4.

Interpretazione:

Si è verificata una violazione dei ventiquattro secondi. Il fallo di B4 deve essere ignorato a meno che non sia tecnico, antisportivo o da espulsione.

Esempio 4:

La palla è in aria per un tiro a canestro di A4 quando viene attivato il segnale dell'apparecchio dei ventiquattro secondi. La palla non colpisce l'anello e immediatamente dopo viene fischiata una palla trattenuta tra A5 e B5.

Interpretazione:

Si è verificata una violazione dei ventiquattro secondi. La squadra B non ha ottenuto un immediato e chiaro controllo della palla.

Precisazione 2

Se il segnale dei ventiquattro secondi viene attivato in una situazione in cui, a giudizio degli arbitri, gli avversari abbiano guadagnato un chiaro ed immediato controllo della palla, il segnale dovrà essere ignorato ed il gioco dovrà proseguire.

Esempio:

Vicino al termine del periodo dei ventiquattro secondi, un passaggio di A4 è mancato da A5 (ambedue i giocatori si trovano in zona d’attacco) e la palla rotola in zona di difesa della squadra A. Prima che B4 guadagni il controllo della palla con un percorso libero verso canestro, il segnale dei 24 secondi suona.

Interpretazione:

Se B4 guadagna un chiaro ed immediato controllo della palla, il segnale dovrà essere ignorato ed il gioco dovrà proseguire.

Precisazione 3

Se viene assegnata una rimessa per possesso alternato alla squadra che aveva il controllo della palla, quella squadra avrà a disposizione solo il tempo rimanente del periodo di ventiquattro secondi al momento in cui si è verificata la situazione di salto a due.

Esempio 1:

La squadra A ha il controllo della palla con dieci secondi rimanenti nel periodo di ventiquattro secondi, quando si

verifica una palla trattenuta. Viene assegnata una rimessa per possesso alternato alla:

(a) Squadra A.

(b) Squadra B.

Interpretazione:

(a) La squadra A avrà a disposizione solo i dieci secondi rimanenti nel periodo di ventiquattro secondi.

(b) La squadra B avrà a disposizione un nuovo periodo di ventiquattro secondi.

Esempio 2:

La squadra A ha il controllo della palla con dieci secondi rimanenti nel periodo di ventiquattro secondi quando la palla esce fuori campo. Gli arbitri non riescono a concordare se sia stato A4 o B4 l'ultimo a toccare la palla prima che uscisse fuori campo. Viene sanzionata una situazione di salto a due ed assegnata una rimessa per possesso alternato alla:

(a) Squadra A.

(b) Squadra B.

Interpretazione:

(a) La squadra A avrà a disposizione solo i dieci (10) secondi rimanenti nel periodo di ventiquattro secondi.

(b) La squadra B avrà a disposizione un nuovo periodo di ventiquattro (24) secondi.

Precisazione 4

Se il gioco viene fermato da un arbitro per un fallo o una violazione (non per essere la palla finita fuori campo) commessa dalla squadra non in controllo di palla ed il possesso della palla è assegnato in zona d’attacco alla stessa squadra che precedentemente lo deteneva, l’apparecchio dei 24 secondi deve essere resettato come

segue:

• Se quattordici (14) secondi o più appaiono sul display dei 24” al momento in cui il gioco viene fermato, l’apparecchio dei 24 secondi non sarà resettato, ma continuerà per il tempo residuo.

• Se tredici (13) secondi o meno appaiono sul display dei 24” al momento in cui il gioco viene fermato, l’apparecchio dei 24 secondi sarà resettato a quattordici (14) secondi.

Esempio 1:

B4 causa una violazione di fuori campo nella zona d’attacco della squadra A. Il display dei 24” indica otto (8) secondi.

Interpretazione:

La squadra A avrà soltanto otto (8) secondi a disposizione sull’apparecchio dei 24 secondi.

Esempio 2:

A4 è in palleggio nella sua zona d’attacco e subisce fallo da B4. Questo è il secondo fallo della squadra B nel periodo. Il display dei 24” indica tre (3) secondi.

Interpretazione:

La squadra A avrà quattordici (14) secondi a disposizione sull’apparecchio dei 24 secondi.

Esempio 3:

Con quattro (4) secondi residui sull’apparecchio dei 24”, la squadra A è in controllo di palla nella sua zona d’attacco, quando:

(a) A4

(b) B4

appare infortunato e gli arbitri interrompono il gioco.

Interpretazione:

La squadra A avrà

(a) quattro (4) secondi

(b) quattordici (14) secondi

a disposizione sull’apparecchio dei 24 secondi.

Esempio 4:

A4 effettua un tiro a canestro su azione. Mentre la palla è in aria, un doppio fallo viene fischiato contro A5 e B5 con sei (6) secondi residui sull’apparecchio dei 24”. La palla non entra nel canestro. La freccia di possesso alternato è a favore della squadra A.

Interpretazione:

La squadra A avrà soltanto sei (6) secondi a disposizione sull’apparecchio dei 24 secondi.

Esempio 5:

Con cinque (5) secondi residui sull’apparecchio dei 24”, A4 è in palleggio quando viene fischiato un fallo tecnico contro B4 seguito da un fallo tecnico a carico dell’allenatore della squadra A.

Interpretazione:

Dopo la cancellazione delle sanzioni uguali, il gioco sarà ripreso con una rimessa per la squadra A e cinque (5) secondi a disposizione sull’apparecchio dei 24 secondi.

Esempio 6:

Con

(a) sedici (16) secondi

(b) dodici (12) secondi

residui sull’apparecchio dei 24”, B4 nella sua zona di difesa deliberatamente calcia la palla con il piede oppure colpisce la palla con il pugno.

Interpretazione:

Violazione della squadra B. Dopo la rimessa in gioco nella propria zona d’attacco la squadra A avrà

(a) sedici (16) secondi

(b) quattordici (14) secondi

a disposizione sull’apparecchio dei 24 secondi.

Esempio 7:

Durante una rimessa in gioco di A7, B4 nella propria zona di difesa mette le braccia al di là della linea perimetrale e devia il passaggio con

(a) diciannove (19) secondi

(b) undici (11) secondi

residui sull’apparecchio dei 24”.

Interpretazione:

Violazione di B4. Dopo la rimessa in gioco nella propria zona d’attacco la squadra A avrà

(a) diciannove (19) secondi

(b) quattordici (14) secondi

a disposizione sull’apparecchio dei 24 secondi.

Esempio 8:

A4 è in palleggio nella sua zona di attacco, quando B4 commette un fallo antisportivo su A4 con sei (6) secondi residui sull’apparecchio dei 24”.

Interpretazione:

Indipendentemente dalla realizzazione o meno dei tiri liberi, alla squadra A sarà concessa una rimessa in gioco dalla linea centrale estesa, opposta al tavolo degli ufficiali di campo. La squadra A avrà a disposizione un nuovo periodo di 24 secondi. La stessa interpretazione è valida per un fallo tecnico o da espulsione.

Precisazione 5

Se il gioco viene fermato da un arbitro per una valida ragione non imputabile ad alcuna delle due squadre e se,

a giudizio degli arbitri, gli avversari venissero messi in svantaggio, l’apparecchio dei 24 secondi dovrà continuare per il tempo residuo al momento dell’interruzione.

Esempio 1:

Con 0:25 da giocare nell’ultimo minuto della gara e sul punteggio di A 72 – B 72, la squadra A ottiene il controllo della palla e sta palleggiando da venti (20) secondi, quando il gioco viene fermato dagli arbitri poiché:

(a) Il cronometro di gara o l’apparecchio dei 24” non riesce a scorrere o a partire

(b) Una bottiglia è stata lanciata sul terreno di gioco

Interpretazione:

In tutti i casi il gioco sarà ripreso con una rimessa in gioco per la squadra A e quattro (4) secondi a disposizione per il periodo dei ventiquattro secondi. La squadra B verrebbe svantaggiata se il gioco venisse ripreso con un nuovo periodo di 24 secondi.

Esempio 2:

A seguito di un tiro a canestro su azione di A8, la palla rimbalza sull’anello ed è poi controllata da A5. Nove (9) secondi più tardi l’apparecchio dei 24” suona per errore. Gli arbitri interrompono il gioco.

Interpretazione:

La squadra A in controllo di palla verrebbe svantaggiata se questa fosse una violazione di ventiquattro secondi.

Dopo essersi consultati con il commissario di gara e l’operatore dei 24”, gli arbitri riprendono il gioco con una rimessa per la squadra A con quindici (15) secondi residui sull’apparecchio dei 24”.

Per risparmiare si punta sui giovani stranieri

2010-09-22T11:16:00.000+02:00

Non scoprendo l'acqua calda e parlando di crisi economica radicata anche nello sport, è semplice intuire che certamente quelli meno importanti sono gli sport che ne subiscono maggiormente gli effetti negativi. Il problema non riguarda solo piccole società di quartiere o di qualche piccolo paese, ma si risente ai livelli più alti nazionali e da qualche mese anche nel resto d'Europa. Il meccanismo è semplice: lo sport è sostenuto economicamente dalle aziende, se queste hanno ridotto gli introiti o peggio ancora hanno cessato l’attività, non ci sono i soldi alle società sportive che vivono di sponsorizzazioni. Voglio proporvi questo articolo letto dal Corriere dello Sport STADIO di oggi come motivo di confronto.

Anche i ricchi piangono. In Spagna i club, ad eccezione del Barcellona, hanno ridotto il budget drasticamente, alcuni anche del 50%, a causa delle crisi mondiale. Ovviamente in Italia la situazione è ancora meno allegra. Per combatterla, parecchie squadre hanno deciso di investire all'estero, ingaggiando giovani tra i 16 e i 20 anni che costano molto meno dei coetanei italiani. Politica che perseguono in Legadue anche società solide e ben gestite come Reggio Emilia (il lettone Silins e il ceko Kudlacek già impressionano). L'idea è tutt'altro da disprezzare, in tempi simili. Ma possibile che i baby italiani siano diventati un bene di lusso? Se sì, mettersi tutti d'accordo e trovare una soluzione definitiva non sarebbe poi così diffìcile... (A.B.)

5 cambiamenti approvati: 2° Approfondimento - Aree dei semicerchi no-sfondamento

2010-09-20T17:00:00.001+02:00

Art. 33.10 Aree dei semicerchi no-sfondamento

Il proposito della regola del semicerchio no-sfondamento è quello di non premiare un giocatore difensore cheabbia preso posizione sotto il proprio canestro allo scopo di guadagnare un fallo d’attacco a carico dell’avversarioattaccante che sia in controllo di palla e che stia penetrando a canestro.

Perché la regola del semicerchio no-sfondamento sia applicata:

Il difensore deve avere ambedue i piedi all’interno dell’are del semicerchio. La linea delsemicerchio non è parte dell’area del semicerchio;
L’attaccante deve penetrare a canestro attraverso la linea del semicerchio e tentare un tiro a canestro
oppure un passaggio mentre si trova in aria.

La regola del semicerchio no-sfondamento non deve essere applicata e qualsiasi contatto dovrà essere
giudicato secondo le normali regole, es. principio del cilindro, principio attacco/difesa:

Per tutte le situazioni di gioco che avvengono all’esterno dell’area del semicerchio no-sfondamento, anche se si sviluppano dallo spazio tra l’area del semicerchio e la linea di fondo;
Per tutte le situazioni di rimbalzo quando, a seguito di un tiro a canestro, la palla rimbalza e si verifica una situazione di contatto;
Per qualsiasi uso illegale delle mani, delle braccia, delle gambe o del corpo sia da parte dell’attaccante che del difensore.

Esempio 1:
A4 tenta un tiro in sospensione che inizia all’esterno dell’area del semicerchio e cade addosso a B4 che si trova all’interno dell’area del semicerchio.
Interpretazione:
L’azione di A4 è legale poiché viene applicata la regola del semicerchio no-sfondamento.

Esempio 2:
A4 è in palleggio lungo la linea di fondo e, dopo aver raggiunto l’area dietro il tabellone, salta diagonalmente oppure all’indietro e cade addosso a B4 che è in posizione legale di difesa all’interno dell’area del semicerchio.
Interpretazione:
Fallo d’attacco di A4. La regola del semicerchio no-sfondamento non si applica poiché A4 è entrato nell’area del semicerchio no-sfondamento dal terreno di gioco direttamente dietro il tabellone e la sua linea immaginaria estesa.

Esempio 3:
Un tiro a canestro su azione di A4 tocca l’anello e si verifica una situazione di rimbalzo. A5 salta in aria, si impossessa della palla e poi cade addosso a B4 che è in posizione legale di difesa all’interno dell’area del semicerchio.
Interpretazione:
Fallo d’attacco di A5. La regola del semicerchio no-sfondamento non si applica.

Esempio 4:
A4 penetra a canestro ed è in atto di tiro. Invece di finalizzare il tiro a canestro, A4 passa la palla ad A5 che lo sta seguendo direttamente. Poi A4 cade addosso a B4 che è all’interno dell’area del semicerchio no-sfondamento.
Allo stesso tempo B5, con la palla tra le mani, effettua una penetrazione a canestro al fine di realizzare.
Interpretazione:
Fallo d’attacco di A4. La regola del semicerchio no-sfondamento non si applica, poiché A4 ha usato illegalmente il proprio corpo per liberare la via del canestro per A5.

Esempio 5:
A4 penetra a canestro ed è in atto di tiro. Invece di finalizzare il tiro a canestro, A4 passa la palla ad A5 che è posizionato nell’angolo del terreno di gioco. Poi A4 cade addosso a B4 che è all’interno dell’area del semicerchio no-sfondamento.
Interpretazione:
Azione legale di A4. La regola del semicerchio no-sfondamento viene applicata.

Due semplici giochi per stimolare il lavoro di squadra

2010-09-13T10:02:00.002+02:00

Voglio proporre due semplici giochi che permettono, a mio avviso, di stimolare e sviluppare alcuni concetti importanti. Vediamo...

I. Uno contro tutti:
Utilizzando lo spazio del campo di basket, tutti i giocatori (insieme) saranno impegnati nel l’obiettivo unico di toccare, con la palla, un giocatore che chiameremo “preda” che avrà la possibilità di correre liberamente all’interno dello spazio a disposizione. Le regole per i cacciatori sono:

non possono muoversi con la palla in mano (escluso l’uso di un piede perno);
non possono palleggiare.

L’unico modo, quindi, è di muovere la palla attraverso i passaggi e di correre, muovendosi vicino alla “preda”, così da toccarlo col pallone ricevendo un passaggio. Chi toccherà la preda, diventerà la nuova preda (e chi è stato toccato un nuovo cacciatore); lancerà la palla in alto per avere il tempo di scappare. Il fine del gioco è quello di stimolare il “gioco di squadra” attraverso il comune fine di “cacciare” un giocatore. Per fare questo è indispensabile usare i passaggi e correre negli spazi, vicino all’obiettivo da raggiungere. Nella pallacanestro potrà essere l’area o il canestro, oppure il compagno libero che corre con un vantaggio. Ancora, utilizzo di frequenti passaggi, per adattare gli spostamenti della palla alla corsa della “preda”.

II. Uno contro tutti:
L’obiettivo ora è quello del singolo giocatore che chiameremo il “cacciatore”, di toccare gli altri. Tutti sono liberi di correre liberamente per lo spazio a disposizione. Il cacciatore potrà toccare chiunque non ha il controllo della palla che comunque non potrà muoversi in palleggio o con la palla in mano. Chi viene toccato senza la palla, diventerà a sua volta il “cacciatore” e chi tocca diventerà preda.. Il fine del gioco è ancora quello di stimolare il “gioco di squadra” attraverso il comune fine di difendersi dal “cacciatore” e per fare questo è indispensabile usare i passaggi. Altro punto importante è quello di utilizzare frequenti passaggi, anche corti, per mantenere la palla vicina al cacciatore e rendere vani i suoi attacchi

III. Combinato:
Partendo dal Tutti contro uno, al segnale dell’allenatore si passa al Uno contro tutti e/o viceversa. Fine del gioco e quello di allenare alla prontezza nel cambio del gioco e di regole, come poi accade per esempio quando di passa dall’attacco alla difesa e/o viceversa.

PAO PER ALLENATORI E PREPARATORI FISICI (2010-2011)

2010-08-25T22:46:00.002+02:00

Il CNA conferma il progetto di aggiornamento, apportando allo stesso alcune modifiche.

OBIETTIVI
Il PROGETTO DI AGGIORNAMENTO OBBLIGATORIO (PAO) ha come obiettivo prioritario quello di dare continuità al percorso formativo, offrendo uno stimolo per il miglioramento personale e, di conseguenza, del movimento nel suo complesso.
Pertanto la finalità è di invogliare gli allenatori a migliorare le proprie competenze attraverso una costante partecipazione alle attività di aggiornamento.

DURATA DEL PAO
Il periodo in cui ogni allenatore deve raggiungere i crediti stabiliti è di 11 mesi.
Il periodo in cui è possibile organizzare eventi di aggiornamento va dal 1° settembre 2010 al 31 luglio 2011.

NUMERO MINIMO DI CREDITI DA ACCUMULARE ANNUALMENTE
Ciascuna categoria di tesserati CNA dovrà accumulare un numero di crediti, secondo la seguente tabella:

allievo allenatore: 6
allenatore di base: 6
allenatore: 5
allenatore nazionale: 5
preparatore fisico: 5
formatore: 6

Nel caso in cui un preparatore fisico sia anche un allenatore, il numero di crediti da accumulare dipenderà dalla qualifica di allenatore (6 se allievo allenatore o allenatore di base, 5 se allenatore o allenatore nazionale)

SANZIONI E RECUPERO CREDITI
La mancata acquisizione dei crediti non consentirà il rilascio della tessera gare per la stagione successiva.
Il recupero dei crediti mancanti potrà avvenire nella stagione sportiva seguente alla stagione in questione, in aggiunta a quelli comunque previsti; in tal modo si potrà riacquisire il diritto alla tessera gare per la stagione seguente.

Esempio: un “allenatore nazionale” acquisisce 3 crediti nella stagione 2010-2011 e di conseguenza non ottiene la tessera gare per la stagione 2011-2012; nel corso di questo anno sportivo dovrà conseguire, i 2 crediti mancanti della stagione 2010-2011 ed i 5 relativi al 2011-2012, riacquisendo in tal modo il diritto alla tessera gare per la stagione 2012-2013.

Il CNA si riserva comunque la possibilità di valutare quei casi eccezionali, previa presentazione da parte del richiedente di documentata motivazione, che possa consentire di acquisire la tessera gara anche senza aver accumulato tutti i crediti previsti. Il provvedimento in merito all’istanza verrà valutato richiedendo anche al Comitato Regionale FIP competente il proprio parere.
Esempio: un tesserato CNA non ha raggiunto il numero minimo di crediti necessari, per cui decide di inoltrare preventiva istanza al CNA, motivando la propria posizione. Il CNA ricevuta l’istanza provvederà a richiedere al Comitato Regionale FIP competente un parere in merito. Ricevuto il parere da parte del Comitato Regionale FIP, il CNA prenderà i provvedimenti del caso.

CATEGORIE ESENTATE
Sono esentate dall’obbligo dell’aggiornamento le seguenti categorie:

allenatori benemeriti d’eccellenza;
allenatori benemeriti;
allenatori che con autocertificazione dichiarano di avere svolto attività in maniera continuativa (rinnovo tessera gare) per almeno trenta anni;
allenatori che svolgono la propria attività all’estero (vedi delibera commissariale n.64 – Comunicato Ufficiale n.230 del 6 novembre 2008).
allenatori che per motivi di lavoro (documentati) hanno risieduto all’estero per un periodo minimo di 5 mesi.

EVENTI DI AGGIORNAMENTO
in caso di:
riunione singola:

organizzata dalla Commissione Provinciale o Regionale Allenatori
organizzata dalla Commissione Provinciale o Regionale Allenatori
patrocinata dalla Commissione Provinciale o Regionale Allenatori
qualifica minima del relatore allenatore, preparatore fisico CNA o in possesso di riconosciute specifiche competenze
durata minima della lezione 60’

riunione doppia:

organizzata dalla Commissione Provinciale o Regionale Allenatori
patrocinata dalla Commissione Provinciale o Regionale Allenatori
qualifica minima dei relatori allenatore, preparatore fisico CNA o in possesso di riconosciute specifiche competenze
durata minima della singola lezione 60’
numero di lezioni due nella stessa mezza giornata

clinic giornaliero:

organizzato dalla Commissione Provinciale o Regionale Allenatori
patrocinato dalla Commissione Provinciale o Regionale Allenatori
qualifica minima dei relatori allenatore nazionale, preparatore fisico CNA o in possesso di riconosciute specifiche competenze
durata minima della singola lezione 60’
numero minimo di lezioni tre da distribuirsi nell’intera giornata (due al mattino ed una al pomeriggio o viceversa)
obbligo di produzione DVD da far pervenire al CNA entro 30 giorni dall’evento

clinic due o più giorni:

organizzato dalla Commissione Provinciale o Regionale Allenatori
patrocinato dalla Commissione Provinciale o Regionale Allenatori
qualifica minima dei relatori allenatore nazionale, preparatore fisico CNA o in possesso di riconosciute specifiche competenze
durata minima della singola lezione 60’
numero minimo di lezioni (per almeno un giorno) due, in totale
obbligo di produzione DVD da far pervenire al CNA entro 30 giorni dall’evento

clinic nazionale:

organizzato dal CNA oppure patrocinato dal CNA;
qualifica minima dei relatori: allenatore nazionale, preparatore fisico CNA o in possesso di riconosciute specifiche competenze;
durata minima della singola lezione: 60’;
numero minimo di lezioni: tre da distribuirsi in una sola giornata (due al mattino ed una al pomeriggio o viceversa);

Certificazione: la partecipazione alle attività indicate sarà certificata dal Presidente della Commissione Regionale Allenatori o suo delegato.

ALTRE ATTIVITA’ DI AGGIORNAMENTO ACCREDITABILI

Partecipazione all’attività del SSN in qualità di osservatore;

Gli allenatori che volessero seguire i raduni del SSN potranno acquisire crediti.
Il SSN ed il CNA comunicheranno attraverso i propri siti web quali raduni saranno accreditabili ed in che misura.
Gli allenatori interessati dovranno preventivamente inoltrare al CNA ed al SSN una richiesta di accreditamento per tutta la durata dell’evento.
Certificazione: la partecipazione all’attività indicata nel punto sarà certificata dal Presidente della Commissione Regionale Allenatori o suo delegato. Il partecipante dovrà preventivamente inoltrare al CNA una richiesta di accreditamento per tutta la durata dell’evento. Allo scopo il CNA informerà la propria struttura periferica. La Commissione Regionale Allenatori compilerà apposito modulo in cui figurino:

data, orario e luogo di svolgimento del raduno;
la rappresentativa coinvolta;
il responsabile tecnico;
la durata dell’evento.

Partecipazione in qualità di allenatore all’attività del PQN e di Azzurrina

Gli allenatori che fanno parte del PQN (under 15) e di Azzurrina, in maniera continuativa, potranno acquisire crediti.
Certificazione: la partecipazione all’attività indicata nel punto sarà certificata dal Presidente della Commissione Regionale Allenatori o suo delegato. Il partecipante dovrà preventivamente inoltrare al CNA una richiesta di accreditamento per tutta la durata dell’evento. Allo scopo il CNA informerà la propria struttura periferica. La Commissione Regionale Allenatori compilerà apposito modulo in cui figurino:

data, orario e luogo di svolgimento del raduno;
la rappresentativa coinvolta;
il responsabile tecnico;
la durata dell’ impegno.

Partecipazione alle riunioni degli arbitri

Gli allenatori che parteciperanno alle riunioni pre stagionali degli arbitri potranno acquisire crediti.
Certificazione: la partecipazione all’attività indicata nel punto sarà certificata dal Presidente della Commissione Regionale Allenatori o suo delegato. Il partecipante dovrà preventivamente inoltrare al CNA ed al CIA una richiesta di accreditamento per tutta la durata dell’evento. Allo scopo il CNA informerà la propria struttura periferica. La Commissione Regionale Allenatori compilerà apposito modulo in cui figurino:

data, orario e luogo di svolgimento del raduno;
il gruppo arbitrale coinvolto;
il responsabile tecnico;
la durata dell’ evento

Partecipazione in qualità di relatore ad eventi di aggiornamento

Certificazione: la partecipazione all’attività indicata nel punto sarà certificata dall’organizzatore dell’evento su apposito modulo, su cui saranno indicati:

oggetto dell’evento;
durata dell’evento;
nominativo del relatore;
argomenti trattati nel corso dell’evento.

Partecipazione in qualità di docente ai corsi nazionali CNA di formazione

Gli allenatori che saranno designati quali docenti ai corsi nazionali CNA di formazione potranno acquisire crediti, come specificato dal successivo punto PROGRAMMA TECNICO.
Certificazione: la partecipazione all’attività sarà certificata dal CNA.

Partecipazione in qualità di formatore ai corsi allievo allenatore ed allenatore di base

I formatori dei corsi allievo allenatore ed allenatore di base potranno acquisire crediti, come specificato dal successivo punto VALORE DEI CREDITI.
Certificazione: la partecipazione all’attività sarà certificata dalla Commissione Provinciale o Regionale.

Forum di discussione argomenti tecnici

In occasione di ogni singola riunione (durata massima 90’) organizzata dalla Commissione Regionale Allenatori, è possibile prevedere un successivo forum di discussione, riservato soltanto agli Allievi Allenatori ed Allenatori di Base partecipanti all’evento, che avranno dato la disponibilità e comunque non in numero inferiore a 5 e non superiore a 10.
Sarà data, in ogni caso, priorità ai primi iscritti.
Il forum sarà coordinato da un moderatore e vi potrà essere, in funzione della disponibilità della location, la possibilità di organizzare più forum.
I moderatori, dalla cui presenza non si potrà prescindere per rendere attuabile il forum, saranno individuati dal responsabile CNA, fra i partecipanti all’evento.
Al forum partecipano coloro che al momento dell’accredito si iscrivono, fino ad un massimo di 10 persone.
A termine della riunione il responsabile CNA comunicherà i componenti i singoli forum, il moderatore ed indicherà la relativa location.
Il forum avrà la durata di 45’.
Potranno infine essere accreditate altre attività alle quali il CNA riconosca il valore di aggiornamento.

VALORE DEI CREDITI
Ad ogni evento saranno assegnati crediti in base alla tipologia dello stesso, con la medesima modalità di cui all’aggiornamento precedente, per cui:

riunione singola = 1
riunione doppia = 2
clinic giornaliero = 3
clinic due o più giorni = 4
clinic nazionale = 4

Non vi sono obblighi rispetto al numero degli eventi da organizzare, ai contenuti delle riunioni, alla scelta dei relatori, ai tempi intercorrenti fra una riunione e l’altra o alla distribuzione degli eventi sul territorio (possibili anche più riunioni contemporanee nella stessa città).
Il CNA attiverà un’azione di continuo monitoraggio del territorio, volta al controllo dell’aggiornamento (per quanto attiene sia al numero di eventi sia alla varietà degli stessi), offerto da parte delle proprie strutture periferiche.
Al fine di consentire la valutazione dell’evento e la relativa assegnazione dei crediti, le richieste dovranno pervenire al CNA con un anticipo di dieci giorni rispetto alla data dell’evento (ad esempio per una riunione organizzata in data 11, la richiesta deve pervenire entro il giorno 1 dello stesso mese).
La partecipazione ai corsi di formazione estivi del CNA non dà diritto a crediti per i partecipanti. Concedono invece n.2 crediti al Capo istruttore, agli Assistenti e ai Relatori esterni.
Avere svolto il ruolo di formatore ad un corso allievo allenatore o allenatore di base dà diritto a 1 credito.
Si precisa che non sono cumulabili crediti per avere svolto il ruolo di formatore a più corsi territoriali, avendo diritto al massimo ad 1 credito.
Allo stesso modo non sono cumulabili crediti per avere svolto sia il ruolo di Capo Istruttore o Assistente o Relatore esterno sia quello di formatore nei corsi territoriali, potendo acquisire, in questo caso, al massimo 2 crediti.
Per i relatori degli eventi sarà sufficiente la partecipazione a n.2 eventi in qualità di relatore e ad n.1 evento in qualità di uditore, oppure n.1 in qualità di relatore e n.2 in qualità uditore per aver assolto al proprio aggiornamento.
Il Clinic CNA sarà organizzato a pagamento con quota da definirsi; avrà luogo presumibilmente nel mese di settembre 2011 e concederà n. 4 crediti da conteggiare nel corrente progetto d’aggiornamento, per tutti quegli allenatori che non avessero ancora raggiunto i crediti necessari al momento dell’iscrizione. Mentre per quegli allenatori che al momento dell’iscrizione al Clinic
avessero già raggiunto i crediti necessari, i crediti acquisiti con la partecipazione al Clinic stesso verranno conteggiati nel successivo progetto d’aggiornamento.

PROGRAMMA TECNICO
Gli argomenti degli eventi di aggiornamento saranno scelti liberamente dall’ente che organizza, in base alle esigenze tecniche del proprio territorio.
Sarà comunque opportuno che gli argomenti riguardino sia l’aspetto tecnico/tattico, sia altri aspetti (ad esempio preparazione fisica, metodologia dell’insegnamento, psicologia, alimentazione) che attengono al gioco della pallacanestro ed al suo insegnamento.
Il CNA valuterà l’argomento ed assegnerà i crediti anche in funzione dello stesso.

SOSPENSIONE DAL RUOLO DI RELATORE
L’allenatore soggetto a provvedimenti disciplinari nei campionati giovanili non potrà svolgere il ruolo di relatore in eventi di aggiornamento per l’intera stagione; allo stesso modo l’allenatore che in occasione di eventi PAO non avrà un comportamento eticamente corretto (nei confronti della FIP e dei suoi tesserati), potrà essere inibito, dal CNA, dal tenere ulteriori lezioni per l’intera stagione.

FORMAZIONE ESTIVA DEL CNA
Gli allenatori che verranno ammessi ai corsi estivi di formazione organizzati dal CNA (Corso Allenatore 1° e 2° anno, Corso Allenatore Nazionale) dovranno aver acquisito il numero minimo di crediti previsti dal PAO 2010-2011 entro la data del 15 giugno 2011. La mancanza di tale requisito determina l’esclusione dal corso stesso.

PAGAMENTO DEGLI EVENTI DI AGGIORNAMENTO
Se l’aggiornamento è organizzato dalle strutture periferiche del CNA, l’evento dovrà essere in linea di principio a titolo gratuito, con la precisazione che potranno essere organizzati anche eventi a pagamento, per un importo massimo a partecipante non superiore a € 20,00 per ogni singolo evento.
Si invitano le strutture periferiche del CNA, qualora l’evento sia organizzato a pagamento, a garantire le seguenti caratteristiche minime:

impianto adeguato con esclusivamente posti a sedere;
presenza di impianto di amplificazione;
presenza di impianto di radio-microfono o similare;
presenza, se richiesta preventivamente dal relatore, di schermo e proiettore di adeguate dimensioni;
riproduzione dell’evento su supporto magnetico, da consegnare ai partecipanti entro 30 giorni dallo svolgimento dell’evento stesso;
presenza di dimostratori, se richiesti preventivamente dal relatore;
obbligo di compenso al relatore;
obbligo di adeguata pubblicazione sul sito del Comitato Regionale FIP, nell’area geografica in cui l’evento si svolge;
durata dell’evento: minimo 90 minuti;
inoltro del supporto magnetico al CNA.

L’intero introito dell’evento organizzato a pagamento rimane a disposizione della struttura periferica del CNA che lo ha organizzato, con l’avvertenza che il ricavo, al netto delle spese
sostenute, dovrà contribuire al miglioramento della struttura operativa della Commissione Territoriale CNA interessata.

CASISTICA PARTICOLARE
Per quei tesserati CNA che da almeno 5 anni consecutivi non abbiano fatto richiesta di tesseramento gare e che, solo ed esclusivamente durante la stagione in corso, richiedono la tessera gare senza aver raggiunto nell’aggiornamento precedente il numero minimo di crediti, la tessera gare verrà concessa solo per l’anno in corso. Tali allenatori per ottenere la tessera gare per l’anno successivo dovranno comunque aver accumulato i crediti previsti nell’anno in corso.

RIMBORSO
Sarà cura dei Comitati Regionali provvedere al rimborso delle spese vive sostenute dai relatori (rimborso benzina chilometrico e pedaggio autostrada), come è auspicabile venga riconosciuto da ciascun Comitato un compenso agli stessi di € 70,00 al lordo di eventuali ritenute e a seconda dell’inquadramento fiscale di ciascun percipiente.

5 cambiamenti approvati: 1° Approfondimento - Ventiquattro secondi

2010-08-10T09:02:00.012+02:00

Art. 29 Ventiquattro secondi

Per una rimessa da effettuare nella propria metà campo, se richiesto dalle regole di riferimento, il cronometro dei 24 secondi deve essere resettato a 24 sec.

Per una rimessa da effettuare nella metà campo d’attacco, se richiesto dalle regole di riferimento, il cronometro dei 24 secondi deve essere resettato come segue:

Se quando il tempo viene bloccato il display segna 14 sec o più, il cronometro dei 24 non va resettato e deve rimanere com’è;
Se quando il tempo viene bloccato il display segna 13 sec o meno, il cronometro dei 24 sec. deve essere resettato a 14 sec.

Cambiamento certamente interessande!!Quella dei 24'' è la regola cambiata che più sostanzaialmente, insieme all'allontanamento della linea dei tiro da tre punti, muterà la fisionomia di una partita di Pallacanestro.
La nuova regola dei 24 secondi porterà ad un numero maggiore di possessi in ogni partita, con la dupplice possibilità d'avere punteggi più alti, ma anche di rendere più incerti i finali di partita punto a punto: #Una squadra che prima poteva, per effetto dell'azzeramento, disporre di un nuovio periodo di24 sec, con la nuova regola, ne potrà avere al massimo uno da 14 prima di dover fare un tiro. Questa cosa significa che dove prima ci stava un solo possesso, adesso ce ne staranno due#.

Leggendo con attenzione le DOA (pag. 96) salta fuori una cosina:

Chew per i Campionati maschili d’eccellenza Under 19, 17 e 15 si applica la normativa prevista per i Campionati Nazionali con esclusione della normativa FIBA dei 24” in vigore dal corrente anno sportivo.
Per tutti gli altri Campionati Giovanili maschili si procede con l’azzeramento del tempo ad ogni nuova azione di gioco.
Per le fasi Interregionali e Nazionali dei campionati Giovanili maschili si applica la normativa prevista per i Campionati Nazionali con esclusione della normativa FIBA dei 24” in vigore dal corrente anno sportivo.

Quindi attenzione!!!...i campionati regionali senior e campionati giovanili non sono soggetti alla variazione della regola dei ventiquattro secondi!

Under 18 femminile, Italia-Spagna 66-61: campione d’Europa!!!

2010-08-09T12:38:00.004+02:00

La Nazionale Under 18 Femminile
4 Francesca Dotto
5 Debora Carangelo
6 Lucia Morsiani
7 Gaia Gorini
8 Chiara Zanin
9 Beatrice Carta
10 Nene Diene
11 Marta Masoni
12 Lucia Di Costanzo
13 Irene Cigliani
14 Veronica Dell'Olio
15 Clara Salvini

Lo staff
Coach: Giovanni Lucchesi
Assistente allenatore: Umberto Alliori

Proprio una gran bella storia!!!!
...leggete quì

Prima fase
Italia-Lettonia 65-53;
Italia-Polonia 70-50;
Italia-Lituania 72-54

Seconda fase
Italia-Turchia 63-52;
Italia-Ucraina 81-51;
Italia-Francia 62-58

Quarto di finale
Italia-Svezia 64-38

Semifinale
Italia-Francia 55-50

Finale
Italia-Spagna 66-61

CALENDARIO SERIE A (a.s. 2010/11)

2010-08-09T12:22:00.003+02:00

GIRONE DI ANDATA
1° GIORNATA
Domenica 17/10/2010 ore 18.15
Pepsi Caserta - Angelico Biella
Canadian Solar Bologna - Bennet Cantù
Sutor Montegranaro - Dinamo Sassari
Virtus Roma - Enel Brindisi
Benetton Treviso - Air Avellino
Banca Tercas Teramo - Armani Jeans Milano
Cimberio Varese - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Vanoli Cremona - Montepaschi Siena

2° GIORNATA
Domenica 24/10/2010 ore 18.15
Montepaschi Siena - Sutor Montegranaro
Armani Jeans Milano - Benetton Treviso
Bennet Cantù - Vanoli Cremona
Air Avellino - Cimberio Varese
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Virtus Roma
Angelico Biella - Banca Tercas Teramo
Enel Brindisi - Canadian Solar Bologna
Dinamo Sassari - Pepsi Caserta

3° GIORNATA
Domenica 31/10/2010 ore 18.15
Pepsi Caserta - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Canadian Solar Bologna - Air Avellino
Sutor Montegranaro - Benetton Treviso
Virtus Roma - Bennet Cantù
Banca Tercas Teramo - Dinamo Sassari
Cimberio Varese - Montepaschi Siena
Angelico Biella - Armani Jeans Milano
Enel Brindisi - Vanoli Cremona

4° GIORNATA
Domenica 7/11/2010 ore 18.15
Montepaschi Siena - Pepsi Caserta
Armani Jeans Milano - Enel Brindisi
Bennet Cantù - Banca Tercas Teramo
Benetton Treviso - Cimberio Varese
Air Avellino - Virtus Roma
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Canadian Solar Bologna
Vanoli Cremona - Sutor Montegranaro
Dinamo Sassari - Angelico Biella

5° GIORNATA
Domenica 14/11/2010 ore 18.15
Pepsi Caserta - Canadian Solar Bologna
Bennet Cantù - Montepaschi Siena
Sutor Montegranaro - Air Avellino
Virtus Roma - Benetton Treviso
Banca Tercas Teramo - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Cimberio Varese - Enel Brindisi
Angelico Biella - Vanoli Cremona
Dinamo Sassari - Armani Jeans Milano

6° GIORNATA
Domenica 21/11/2010 ore 18.15
Montepaschi Siena - Angelico Biella
Armani Jeans Milano - Virtus Roma
Canadian Solar Bologna - Sutor Montegranaro
Benetton Treviso - Banca Tercas Teramo
Air Avellino - Bennet Cantù
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Dinamo Sassari
Vanoli Cremona - Cimberio Varese
Enel Brindisi - Pepsi Caserta

7° GIORNATA
Domenica 28/11/2010 ore 18.15
Pepsi Caserta - Bennet Cantù
Sutor Montegranaro - Armani Jeans Milano
Virtus Roma - Vanoli Cremona
Benetton Treviso - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Banca Tercas Teramo - Montepaschi Siena
Cimberio Varese - Canadian Solar Bologna
Angelico Biella - Air Avellino
Dinamo Sassari - Enel Brindisi

8° GIORNATA
Domenica 5/12/2010 ore 18.15
Montepaschi Siena - Armani Jeans Milano
Bennet Cantù - Dinamo Sassari
Canadian Solar Bologna - Benetton Treviso
Virtus Roma - Cimberio Varese
Air Avellino - Banca Tercas Teramo
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Angelico Biella
Vanoli Cremona - Pepsi Caserta
Enel Brindisi - Sutor Montegranaro

9° GIORNATA
Domenica 12/12/2010 ore 18.15
Armani Jeans Milano - Air Avellino
Pepsi Caserta - Cimberio Varese
Sutor Montegranaro - Bennet Cantù
Benetton Treviso - Angelico Biella
Banca Tercas Teramo - Virtus Roma
Vanoli Cremona - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Enel Brindisi - Montepaschi Siena
Dinamo Sassari - Canadian Solar Bologna

10° GIORNATA
Domenica 19/12/2010 ore 18.15
Montepaschi Siena - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Bennet Cantù - Enel Brindisi
Canadian Solar Bologna - Armani Jeans Milano
Sutor Montegranaro - Pepsi Caserta
Air Avellino - Vanoli Cremona
Cimberio Varese - Banca Tercas Teramo
Angelico Biella - Virtus Roma
Dinamo Sassari - Benetton Treviso

11° GIORNATA
Martedì 28/12/2010 ore 20.30
Armani Jeans Milano - Cimberio Varese
Canadian Solar Bologna - Vanoli Cremona
Virtus Roma - Dinamo Sassari
Benetton Treviso - Montepaschi Siena
Air Avellino - Pepsi Caserta
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Sutor Montegranaro
Banca Tercas Teramo - Enel Brindisi
Angelico Biella - Bennet Cantù

12° GIORNATA
Domenica 2/1/2011 ore 18.15
Montepaschi Siena - Canadian Solar Bologna
Pepsi Caserta - Virtus Roma
Bennet Cantù - Armani Jeans Milano
Sutor Montegranaro - Banca Tercas Teramo
Cimberio Varese - Angelico Biella
Vanoli Cremona - Benetton Treviso
Enel Brindisi - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Dinamo Sassari - Air Avellino

13° GIORNATA
Giovedì 6/1/2011 ore 18.15
Armani Jeans Milano - Pepsi Caserta
Virtus Roma - Sutor Montegranaro
Benetton Treviso - Enel Brindisi
Air Avellino - Montepaschi Siena
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Bennet Cantù
Banca Tercas Teramo - Vanoli Cremona
Cimberio Varese - Dinamo Sassari
Angelico Biella - Canadian Solar Bologna

14° GIORNATA
Domenica 9/1/2011 ore 18.15
Montepaschi Siena - Dinamo Sassari
Pepsi Caserta - Banca Tercas Teramo
Bennet Cantù - Benetton Treviso
Canadian Solar Bologna - Virtus Roma
Sutor Montegranaro - Cimberio Varese
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Air Avellino
Vanoli Cremona - Armani Jeans Milano
Enel Brindisi - Angelico Biella

15° GIORNATA
Domenica 16/1/2011 ore 18.15
Armani Jeans Milano - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Virtus Roma - Montepaschi Siena
Benetton Treviso - Pepsi Caserta
Air Avellino - Enel Brindisi
Banca Tercas Teramo - Canadian Solar Bologna
Cimberio Varese - Bennet Cantù
Angelico Biella - Sutor Montegranaro
Dinamo Sassari - Vanoli Cremona

GIRONE DI RITORNO
1° GIORNATA
Domenica 23/1/2011 ore 18.15
Angelico Biella - Pepsi Caserta
Bennet Cantù - Canadian Solar Bologna
Dinamo Sassari - Sutor Montegranaro
Enel Brindisi - Virtus Roma
Air Avellino - Benetton Treviso
Armani Jeans Milano - Banca Tercas Teramo
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Cimberio Varese
Montepaschi Siena - Vanoli Cremona

2° GIORNATA
Domenica 30/1/2011 ore 18.15
Sutor Montegranaro - Montepaschi Siena
Benetton Treviso - Armani Jeans Milano
Vanoli Cremona - Bennet Cantù
Cimberio Varese - Air Avellino
Virtus Roma - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Banca Tercas Teramo - Angelico Biella
Canadian Solar Bologna - Enel Brindisi G 3/2/2011 h.20.30
Pepsi Caserta - Dinamo Sassari

3° GIORNATA
Domenica 6/2/2011 ore 18.15
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Pepsi Caserta
Air Avellino - Canadian Solar Bologna
Benetton Treviso - Sutor Montegranaro
Bennet Cantù - Virtus Roma
Dinamo Sassari - Banca Tercas Teramo
Montepaschi Siena - Cimberio Varese
Armani Jeans Milano - Angelico Biella
Vanoli Cremona - Enel Brindisi

4° GIORNATA
Domenica 20/2/2011 ore 18.15
Pepsi Caserta - Montepaschi Siena
Enel Brindisi - Armani Jeans Milano
Banca Tercas Teramo - Bennet Cantù
Cimberio Varese - Benetton Treviso
Virtus Roma - Air Avellino
Canadian Solar Bologna - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Sutor Montegranaro - Vanoli Cremona
Angelico Biella - Dinamo Sassari

5° GIORNATA
Domenica 27/2/2011 ore 18.15
Canadian Solar Bologna - Pepsi Caserta
Montepaschi Siena - Bennet Cantù
Air Avellino - Sutor Montegranaro
Benetton Treviso - Virtus Roma
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Banca Tercas Teramo
Enel Brindisi - Cimberio Varese
Vanoli Cremona - Angelico Biella
Armani Jeans Milano - Dinamo Sassari

6° GIORNATA
Domenica 6/3/2011 ore 18.15
Angelico Biella - Montepaschi Siena
Virtus Roma - Armani Jeans Milano
Sutor Montegranaro - Canadian Solar Bologna
Banca Tercas Teramo - Benetton Treviso
Bennet Cantù - Air Avellino
Dinamo Sassari - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Cimberio Varese - Vanoli Cremona
Pepsi Caserta - Enel Brindisi

7° GIORNATA
Domenica 20/3/2011 ore 18.15
Bennet Cantù - Pepsi Caserta
Armani Jeans Milano - Sutor Montegranaro
Vanoli Cremona - Virtus Roma
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Benetton Treviso
Montepaschi Siena - Banca Tercas Teramo
Canadian Solar Bologna - Cimberio Varese
Air Avellino - Angelico Biella
Enel Brindisi - Dinamo Sassari

8° GIORNATA
Domenica 27/3/2011 ore 18.15
Armani Jeans Milano - Montepaschi Siena
Dinamo Sassari - Bennet Cantù
Benetton Treviso - Canadian Solar Bologna
Cimberio Varese - Virtus Roma
Banca Tercas Teramo - Air Avellino
Angelico Biella - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Pepsi Caserta - Vanoli Cremona
Sutor Montegranaro - Enel Brindisi

9° GIORNATA
Domenica 3/4/2011 ore 18.15
Air Avellino - Armani Jeans Milano
Cimberio Varese - Pepsi Caserta
Bennet Cantù - Sutor Montegranaro
Angelico Biella - Benetton Treviso
Virtus Roma - Banca Tercas Teramo
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Vanoli Cremona
Montepaschi Siena - Enel Brindisi
Canadian Solar Bologna - Dinamo Sassari

10° GIORNATA
Domenica 10/4/2011 ore 18.15
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Montepaschi Siena
Enel Brindisi - Bennet Cantù
Armani Jeans Milano - Canadian Solar Bologna
Pepsi Caserta - Sutor Montegranaro
Vanoli Cremona - Air Avellino
Banca Tercas Teramo - Cimberio Varese
Virtus Roma - Angelico Biella
Benetton Treviso - Dinamo Sassari

11° GIORNATA Domenica 17/4/2011 ore 18.15
Cimberio Varese - Armani Jeans Milano
Vanoli Cremona - Canadian Solar Bologna
Dinamo Sassari - Virtus Roma
Montepaschi Siena - Benetton Treviso
Pepsi Caserta - Air Avellino
Sutor Montegranaro - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Enel Brindisi - Banca Tercas Teramo
Bennet Cantù - Angelico Biella

12° GIORNATA
Sabato 23/4/2011 ore 20.30
Canadian Solar Bologna - Montepaschi Siena
Virtus Roma - Pepsi Caserta
Armani Jeans Milano - Bennet Cantù
Banca Tercas Teramo - Sutor Montegranaro
Angelico Biella - Cimberio Varese
Benetton Treviso - Vanoli Cremona
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Enel Brindisi
Air Avellino - Dinamo Sassari

13° GIORNATA
Domenica 1/5/2011 ore 18.15
Pepsi Caserta - Armani Jeans Milano
Sutor Montegranaro - Virtus Roma
Enel Brindisi - Benetton Treviso
Montepaschi Siena - Air Avellino
Bennet Cantù - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Vanoli Cremona - Banca Tercas Teramo
Dinamo Sassari - Cimberio Varese
Canadian Solar Bologna - Angelico Biella

14° GIORNATA
Sabato 7/5/2011 ore 20.30
Dinamo Sassari - Montepaschi Siena
Banca Tercas Teramo - Pepsi Caserta
Benetton Treviso - Bennet Cantù
Virtus Roma - Canadian Solar Bologna
Cimberio Varese - Sutor Montegranaro
Air Avellino - Scavolini-Siviglia Style Pesaro
Armani Jeans Milano - Vanoli Cremona
Angelico Biella - Enel Brindisi

15° GIORNATA
Giovedì 12/5/2011 ore 20.30
Scavolini-Siviglia Style Pesaro - Armani Jeans Milano
Montepaschi Siena - Virtus Roma
Pepsi Caserta - Benetton Treviso
Enel Brindisi - Air Avellino
Canadian Solar Bologna - Banca Tercas Teramo
Bennet Cantù - Cimberio Varese
Sutor Montegranaro - Angelico Biella
Vanoli Cremona - Dinamo Sassari

Obbligo sostituzioni campionati Under 14 e 13

2010-08-08T22:22:00.001+02:00

Obbligo sostituzioni 2° periodo.
È obbligatorio sostituire almeno tre giocatori/trici dei/lle cinque che hanno disputato il 1° periodo.

Questi/e tre giocatori/trici possono essere sostituiti/e nel corso del 2° periodo solo con giocatori/trici che non hanno preso parte alla gara, mentre i/le due giocatori/trici che hanno disputato il 1° periodo possono essere sostituiti/e con chiunque.

Nel 1° periodo sono ammesse sostituzioni purché si rispetti l'obbligo delle sostituzioni nel 2° periodo.

Nel 3° e 4° periodo le sostituzioni sono libere.

Se una squadra non rispetta l’obbligo delle sostituzioni nel 2° periodo la gara sarà omologata col risultato di 30 a 0.

Quando una squadra si presenta con 8 giocatori/trici nel 1° periodo non è possibile effettuare sostituzioni; nel 2° periodo non è possibile sostituire i/le tre nuovi/e entrati/e.

In caso di infortunio, riconosciuto dall’arbitro, o di uscita per raggiunto limite di falli:

nel 1° periodo la sostituzione avverrà con uno/a dei/lle tre della panchina ed il 2° periodo sarà disputato dai/lle due giocatori/trici che non hanno preso parte alla gara, da due giocatori/trici che hanno disputato il 1° periodo e dal/lla giocatore/trice che ha disputato il 1° periodo ed ha segnato meno punti.
In caso di secondo infortunio o di ulteriore uscita per 5 falli si giocherà in quattro e così via;

nel 2° periodo la sostituzione di uno/a dei/lle giocatori/trici che non hanno disputato il 1° periodo potrà avvenire solo con il/la giocatore/trice che ha segnato meno punti nel 1° periodo. Se si è già usufruito di questa facoltà, si continuerà a giocare in quattro e così via.

Disposizioni Campionati Maschili Professionistici e Dilettanti (a.s. 2010/11)

2010-08-08T13:24:00.000+02:00

In questo brevissimo articolo vengono riassunti gli obblighi delle Società che disputano campionati professionistici e dilettantistici in termini di coinvolgimento del settore giovanile.

Campionato

Obbligo Campionati giovanili;
Obbligo Under iscritti a referto;
Limite Prestiti iscritti a referto.

Serie A

4 under di cui 3 di Eccellenza
Non previsto
Non previsto

Legadue

3 under di cui 2 di diversa categoria
3 nati 86 e seguenti
Non previsto

A Dil.

3 under di cui 2 di diversa categoria
2 nati 88 e seguenti + 2 nati 90 e seguenti
Non previsto. Max 5 doppi tesseramenti

B Dil.

3 under di cui 2 di diversa categoria
2 nati 88 e seguenti + 1 nato 90 e seguenti
Non previsto. Max 5 doppi tesseramenti

C Dil.

3 under di cui 2 di diversa categoria
2 nati 88 e seguenti + 1 nato 90 e seguenti
Non previsto. Max 5 doppi tesseramenti

C Reg.

2 under di diversa categoria
2 nati 90 e seguenti ⁽¹⁾
A cura Comitato Regionale

1 under
2 nati 90 e seguenti ⁽¹⁾
A cura Comitato Regionale

Nota: ¹ Nelle regioni in cui è prevista l’iscrizione a referto di 12 atleti, l’obbligo passa da due a quattro.

Regole Ufficiali 2010 (5 cambiamenti approvati)

2010-07-27T15:33:00.005+02:00

Area dei tre secondi

Le aree dei tre secondi devono essere rettangolari e non più trapezoidali.

Area di tiro da tre punti

La distanza della linea da tre punti deve essere tracciata a m 6,75.

Linee delle rimesse

Le due piccole linee devono essere tracciate fuori dal campo, sul lato opposto dal tavolo degli Ufficiali di campo e panchine, con il bordo esterno a m 8,325 dal bordo interno della linea di fondo, in altre parole in corrispondenza del punto della linea da tre punti più vicino alla linea di metà campo.

Durante gli ultimi due minuti sia del tempo regolamentare sia del supplementare, a seguito di un time-out richiesto dalla squadra in possesso di palla nella propria metà campo, la rimessa successiva deve avvenire sul lato opposto del tavolo U.d.C., dalla linea della rimessa nella zona d’attacco della squadra.

Semicerchi “no-sfondamento”

I semicerchi “no-sfondamento” devono essere tracciati sul campo di gioco, sotto i canestri. La distanza del bordo interno del semicerchio dal centro del canestro (sul campo) deve essere di m 1.25 (vedi fig. sopra).

Un fallo di sfondamento (offensivo) non deve MAI essere fischiato se il contatto del giocatore in attacco avviene con un difensore che sia con ambedue i piedi all’interno del semicerchio.

Ventiquattro secondi

Per una rimessa da effettuare nella propria metà campo, se richiesto dalle regole di riferimento, il cronometro dei 24 secondi deve essere resettato a 24 sec.

Per una rimessa da effettuare nella metà campo d’attacco, se richiesto dalle regole di riferimento, il cronometro dei 24 secondi deve essere resettato come segue:

Se quando il tempo viene bloccato il display segna 14 sec o più, il cronometro dei 24 non va resettato e deve rimanere com’è;
Se quando il tempo viene bloccato il display segna 13 sec o meno, il cronometro dei 24 sec. deve essere resettato a 14 sec.

Palloni per le prime categorie giovanili Maschili.

2010-07-25T14:08:00.006+02:00

Stato attuale dei campionati maschili:

Mini Basket: Pallone #5 di gomma
Under13: Pallone #5 di gomma
Under14 e oltre: Pallone #7 di cuoio

La mia proposta:

Mini Basket: Pallone #5 di gomma
Esordienti e Under13: Pallone #6 di cuoio
Under14 e oltre: Pallone #7 di cuoio

Nota: il #6 di cuoio è per intenderci, quello utilizzato per le categorie femminili.

La mia proposta passa dal presupposto che le attuali categorie Esordienti e Under13 hanno la facoltà di utilizzare un pallone in cuoio leggermente più grande e un po' più pesante del #5 ma che permette un progressivo avvicinamento al pallone "adulto".
La mia critica sta nella pessima manegevolezza del pallone in gomma rispetto a quello in cuoio e nella progressivo avvicinamento da un pallone piccolo ad uno più grande.

Finali Nazionali Under15 a Bormio (classe 1995)

2010-07-02T17:28:00.004+02:00

Un giorno, forse, ne parlerò e dirò quello che penso, intanto mi chiarisco le idee.

1° giorno: Pall. Aurora Desio Vs Virtus UGF Banca Bologna (85 - 69)

2° giorno: Virtus UGF Banca Bologna vs Benetton Treviso (57 - 65)

Commento della partita
Vi segnalo queta perla

3° giorno: Virtus UGF Banca Bologna vs Vis Nova Roma (67 - 81)

Il mio ruolo di allenatore/educatore (di adolescenti), il mio carattere (di un perfezionista che mai si vuole accontentare) mi portano a convivere con la duplice idea che è comunque stato un successo (arrivati alle finali nazionali con altre 15 squadre) e che si poteva fare di meglio. Ogni partita ha avuto dei momenti di "buio" che ci hanno penalizzato portandoci a giocare in affanno e regolarmente, nel momento chiave, non avere le energie giuste per girare la partita: tanti i meno 3 o 4 pt a pochi minuti dalla fine...tante le volte i punti presi nuovamente per colpa di una disattenzione, un attimo di superficialità di troppo.
Per andare avanti con le partite occorreva giocare perfettamente, per lo meno in difesa... Il primo giorno non si sapeva neppure che esistesse la difesa e contro una squadra che giocava in modo tattico era decisamente importante aggredire la palla, ma abbiamo preferivamo stare a guardare loro giocare e loro hanno giocato…vincendo. Il secondo giorno, contro una squadra con giocatori fisicamente decisamente migliori, il nostro spirito aggressivo è tornato fuori, ma la carenza di centimetri (vicino a canestro) e l’imperfezione a rimbalzo c’hanno reso impossibile il miracolo (necessario per andare oltre la prima fase visto lo sgorbio del primo giorno). Terzo giorno…storia strana: noi già fuori, loro già primi hanno trasformato una partita senza storia in una partita accettabile solo dal II° quarto in poi. Visto che ci sono, un altro problema: non abbiamo mai giocato bene. C’era sempre un paio di giocatori che a turno giocavano male…sono contento della reazione di alcuni ragazzi, ma quelli che potevano fare il loro…non hanno dato nulla! Alla fine i punteggi sono stati pesanti, e sono il risultato di un lavoro non completo…il mio rammarico nasce proprio da questo:mi sarebbe piaciuto giocare con tutti che davano il loro. SPERO che l’allenatore che mi sostituirà riuscirà a fare di meglio per questi ragazzi. MAGRISSIMA consolazione: le squadre che ci hanno battuto dall’interzona sono state squadre che poi sono arrivate tra le prime 4: Reyer Venezia, Aurora Desio, Vis Nova Roma. Il mio plauso grande alla Reyer Venezia: Resp. Francesco Benedetti, Coach Davide Toffanin ed un gruppo che mi piace!!!

Non parlerò delle partite che ho visto: avversari ed arbitraggi!!! Dico solo che c’è da lavorare!!!!

E' stato bello, per tre anni, covare un sogno e lavorare con i ragazzi per esaudirlo. In questi anni ne abbiamo passate di ogni come infortuni importanti, problemi che mai ci hanno permesso di lavorare a pieno e con continuità, ma la cosa più importante, ritengo, è stato il lavoro su ogni ragazzo. Qualcuno è decisamente migliorato!!! Qualcuno ha evidenziato i suoi limiti tecnici!!! Tutti BRAVI per l’impegno e contento nel vederli crescere come uomini!!!

Esercizi (parte1)

2010-06-16T13:40:00.002+02:00

Facendo seguito al primo post, quello inaugurale del Blog, a proposito degli esercizi "scopiazzati" in giro mi sono fatto un'idea ben definita. Partendo dal presupposto che un allenatore che propone un esercizio debba avere chiaro obiettivo e per chi è stato ideato l'esercizio (cosa che non credo sempre ovvia), mi sono reso conto che un esercizio fine a se stesso non conta nulla!
Un allenatore che vede un esercizio da un allenatore più "esperto" e lo ripropone senza avere chiaro quanto sopra, non allena il suo gruppo, ma appaga il suo desiderio di sentirsi come l’allenatore dal quale ha tratto ispirazione: lo fa sentire come lui.
Quello che mi sembra importante è il lavoro complessivo col gruppo, certamente partento d'avere chiaro quali sono gli obiettivi: capendone ovviamente i bisogni prioritari...valutarne ogni giorno le evoluzioni e le carenze. Quello che conta è l'idea di base!
Gli esercizi si devono “inventare” poiché devono semplicemente riproporre situazioni attinenti alla realtà (“o lì vicinissimo”...lo so che non si dice, ma mi gusta come termine).
Il lavoro dell'allenatore è improvvisazione su una base di programmazione iniziale!!!

Improvvisazione a partire dalla programmazione: vedere ad inizio anno con quale gruppo si lavorerà e quindi decidere quale tipo di lavoro sviluppare, oltre ai relativi adattamenti per raggiungere gli obiettivi. Improvvisazione all'interno del mese, della settima e se serve all'interno del singolo allenamento; è necessario improvvisare qual'ora non vi siano le risposte attese.

Non è una critica ma non capisco coloro che, col proprio gruppo, hanno un programma molto preciso che vi rimangono fedeli dall'inizio alla fine con minutaggi rigorosi; qualsiasi cosa accada non cambiano una virgola!
Personalmente mi scrivo una scaletta con un programma di massima, con una sua logica sequenza ma che posso cambiare ogni istante dell'allenamento. Programma che subisce cambiamenti a seconda delle risposte che arrivano dal gruppo (di feedback ce ne sono tantissimi)...ecco il bisogno di saper improvvisare. Qualche volta si fa quello che si deve fare, può capitare che ciò non riesca!

ALLENARE NON E’ SEMPLICEMETE PROPORRE ESERCIZI, E’ MOLTO DI PIU’.

Certamente riparlerò di questo argomento, per il momento mi fermo qui con questo post…

Le prime parole

2010-06-16T11:14:00.000+02:00

Le prime parole per inaugurare un blog non sono cosa semplice..almeno per me! Avere un blog è di moda, scrivere un blog sembra una cosa che sanno fare tutti; sembra proprio che tutti abbiano qualcosa da dire e piace loro farlo.
Per me scrive questo blog che cos’è??? Non ho una risposta univoca: scrivere questo blog è la naturale evoluzione “meno evoluta” (o forse si) (scusate il gioco di parole) di un progetto iniziato nel 2001, quando iniziai ad affacciarmi con la pallacanestro in un sito internet da me ideato e sviluppato. Un’evoluzione ”meno evoluta” poiché c'è passaggio da un sito con diverse risorse ad uno spazio BLOG messo a disposizione gratuitamente (e non meno importante o curato) come risorsa free del world web, in cui c'è molto poco, se non delel cose che mi passano per la testa.
A causa di una gamba rotta e dovendo stare chiuso in casa (o quasi) tutto il giorno, nell’ormai lontano 2001, pensai a come fare per ordinare un po’ di esercizi di Basket, per passare il tempo. Obbiettivamente ero partito con un’idea e completamente questa è cambiata! In effetti dall’idea iniziale di raccogliere degli esercizi, mi posi l’iniziale problema in che forma era meglio farlo; da bravo “ordinatino” quale io sono, la risposta era semplice, in un formato digitale: scritti a pc e quindi da raccogliere con un qualche criterio. Da qui l’idea, direi abbastanza ovvia, di uno metodo con database!!! Sai com’è un’idea tira l’altra…eeee, ma perché non condividere con altri allenatori questi esercizi… ma poi ancora più “geniale” ma perche non mettere in condizioni gli altri a scriverne di loro… e la fantasia galoppa galoppa… ma perché non fare il più grande archivio di esercizi al mondo??? …ammetto che a questo punto il mio viaggio era del tipo “La storia infinita”. E via che si va, dopo settimane di preparativi si inaugura il sito BasketCoach, per essere all’inizio ci sono già un sacco di allenatori che si propongono ma nel breve tempo mi accorgo che il mio “viaggio” alla fine è più un giretto tipo Peter Griffin sul povero Falcor.
Infatti tutti gli utenti erano molto pigri, tutti volevano attingere ma nessuno, o molto pochi, avevano voglia di sbattersi per scriverne di loro…non so se era pigrizia o timore d’esporsi! Presa vita il sito, aumentati gli utenti che si registravano (gratuitamente) ed evolutisi altri contenuti, un bel giorno il mio comitato regionale di appartenenza, mi contatta per propormi di far diventare il mio sito internet nel portale degli allenatori della regione. Mi sembrava un’ottima idea: era uno scambio di risorse e quindi conveniente per entrambe le parti! Il giochino del sito si è interrotto qualche anno fa: i dirigenti del comitato hanno deciso di aderire al sito allenatori generale (che con un pochino di anni in ritardo rispetto al vecchio BasketCoach si erano attivati realizzando un bellissimo raccoglitore di numerosissimi contenuti), e di punto in bianco hanno “offuscato” il mio di sito…www.basketcoach.it! Cazzo una telefonata per avvisarmi di questo cambiamento???? ...vorresti sapere cosa ne penso?
La rete è ormai imballata di siti che propongono esercizi e servizi vari…bravi a coloro che sono in grado però di metterne tanti e di vari…io mi elogerò solo d’essere stato tra i primi a farlo, ma non avendo le risorse di farne uno all’altezza decido di non farlo. Dopo anni di buio, decido però di “evolvermi” in maniera meno evoluta (scusate sta rottura di pa...le di questa frase idiota, ma mi piace!!!)…infatti scriverò su questo Blog quando mi va e quando avrò qualcosa di più o meno furbo da scrivere.

A Presto…D.F.