Блог о наших детях

Развиваем у детей музыкальные способности

admin — Fri, 12 Aug 2011 04:45:47 +0000

Развитие музыкальных способностей является очень важным для всех детей. Конечно же не стоит с младенчества напрягать его музыкальными произведениями и ожидать, что он станет гением в данной области. Ваша задача состоит в том, чтобы помочь ребенку научиться слушать и понимать музыку, уметь насладиться ею в полной мере.
Во-первых развитие ребенка в плане музыки развивает способности целостного формирования личности. При прослушивании музыки развивается центральная нервная система, мышечный аппарат, улучшается процесс социализации и развитие художественного мышления, чувства прекрасного.
Слушая музыкальное произведение, дети должны самостоятельно создавать его настроение. Можно взять любой музыкальный инструмент и учится выбивать под музыку. Это позволяет напитаться оптимизмом и поднять настроение.

Глисты у малышей

admin — Thu, 30 Jun 2011 01:43:09 +0000

Около 80% детей в возрасте 1 года инфицировано глистами. Чаще всего это аскариды и острицы.
Проявления заболевания обычно принимают форму аллергических реакций, раздражительности, плохого аппетита, у девочек зуд наружных половых органов.
Признаки заболевания детей гельминтозом неспецифичные. Анализы кала малоинформативные, отрицательный результат на яйца глистов не исключает их наличия.
Часто родители занимаются самолечением, нанося ребенку вред и не достигая результата.
Как следует поступить? Лечить детей необходимо, но делать это нужно не самим, а по рекомендациям вашего педиатра.
Медикаментозное лечение не даст результата, если не соблюдать правила гигиены. Постельное и личное белье нужно кипятить и прогладить. Пролечиться должны все члены семьи.

Если ребёнок стал бояться ходить в школу?

admin — Tue, 28 Jun 2011 04:47:25 +0000

В какую бы школу не пошел ребёнок, есть проблема, с которой сталкиваются многие родители уже через месяц учёбы. Это проблема не успешности или неуспеваемости. Проявление неприятной школьной не успешности сегодня у многих детей может быть ну совершенно одинаковыми — это и плохие оценки и разные фобии. Однако конечно и причины такого плачевного положения дел могут быть совершенно разными.
Некоторые современные дети не могут самостоятельно избавиться от однажды приобретённого ими страха перед каким — то предметом или они начали боятся определенного неприятного учителя, и не решаются теперь отвечать у доски или впадают в сильную неудержимую панику, только услышав это страшное слово — «контрольная» или «диктант». Всё это мы сейчас уже называем стандартными приобретёнными школьными фобиями. А есть и другие причины дети, которые и ещё одновременно могут страдать и от жизненной и возрастной незрелости, и конечно от фобий о них сейчас и поговорим.
Что же так сильно усугубляет и так не простую ситуацию? Если мама вдруг говорит ребёнку: «Я этот предмет увы тоже никогда особо не понимала, наверное и ты пошел во всем в меня» Если же сам учитель уже почему то зачислил ребёнка в группу отстающих по этому предмету и перестал ждать от него ничего выше определённого уровня это тоже очень плохо сказывается на настроении ребёнка, ему будет сложно доказать, что он заслуживает большего. Если ребёнок уже пережил не одну неудачу при его ответе у классной доски: был сильно осмеян классом как это часто бывает, а потом ещё и оскорблён бессовестным непедагогичным учителем а они на сегодня крайне бестолковые пошли хотя психологи и проводят с ними работу но многие из них крайне безответственно уничтожают слабую психику ребёнка.
Так вот мозг ребёнка тут уже может научиться бояться ну всего буквально за каких — то три минуты: записав этот страх однажды им испытанный при неудачном ответе у классной доски, потом человек может сильно бояться этого даже всю жизнь. Но за такое же не большое короткое время сегодня можно и разучить мозг ребёнка бояться, если использовать современные методы, известные сейчас в нейропсихологии.
Но сделать это будет крайне сложно так ребёнок даже после излечения снова может попасть в ту же ситуацию и всё снова повторится и удвоится он будет думать я ведь уже избавился от этого и опять меня высмеяли.От школьных фобий есть много лекарств. Это и интенсивные совместные занятия по сложному для ребёнка предмету, и дополнительные уроки с учителем или репетитором. Или переключение ребёнка с негатива на позитив.
Но самое главное здесь это проявлять большое терпение и помнить это ваш ребёнок и только вы можете ему помочь.

Купаемся в большой ванне

admin — Fri, 03 Dec 2010 05:57:48 +0000

Многие родители считают, что купать ребенка в большой ванне очень опасно. Это не совсем так, и если соблюдать некоторые правила, то можно обезопасить малыша от травм, а родителей от напрасных переживаний. Прежде всего для того чтобы начать купать ребенка во «взрослой» ванне, необходимо обзавестись специальным ковриком. Он нужен для того чтобы малыш не соскользнул в воду и не ушибся. Уровень воды в ванне должен только лишь покрывать лежащего ребенка. Для того чтобы предотвратить попадание воды в ушки, нужно поддерживать головку. Но самое главное — никогда не оставлять малыша одного в ванной, даже если там очень мало воды. Если малыш уже научился хорошо сидеть, то купание можно превратить в развлечение с помощью резиновых или пластмассовых игрушек.Рыбки, зайчики, утята, лягушата, меняющие цвет в воде, пищащие, прыгающие, — доставят ребенку невероятное удовольствие и приведут его в восторг.

Вместе боремся со страхом

admin — Sun, 21 Nov 2010 02:50:09 +0000

Бабаи, домовые, страшилки… Это все детские страхи. Но откуда они берутся. Как ни странно, но их придумывают взрослые. Те взрослые, которые хотят воспитать здорового человека, здорового и крепкого ребенка. Очень часто родители, не задумываясь над этим, грозят ребенку – не ходи туда, ведь там бабай или домовой, он тебя съест. . Мы сами порождаем страх у малыша. Напугать очень легко, а потом вылечить от этого очень сложно.
Когда ребенок боится, он не хочет оставаться один в комнате, он не хочет сам играть, он боится темноты, может даже заикаться, а это большая проблема. Так что лучше, если мы не хотим, чтоб малыш куда-то шагал, просто объяснить, что это делать нельзя. Но не пугать его.
Но если у ребенка страх, то как с ним бороться? Нужно сначала выяснить, отчего страх у ребенка, потому что не только мы можем рассказами его породить. Может быть ребенок что-то увидел по телевизору или соседский мальчик рассказывает страшилки. Когда мы выяснили причину страха, нужно ее побороть. Сделать так, чтоб больше она малыша не пугала – включать телевизор только на хорошие мультики, поговорить с соседским мальчиком и т.п. В это время нужно больше времени уделять ребенку. Говорите с ним, общайтесь, рассказывайте только добрые сказки, объясните ему, что чародеи живут только в сказках. Сделайте так, чтоб у малыша были только хорошие эмоции. И спустя некоторое время вы сами увидите, что ситуация изменилась – малыш чаще улыбается, весело рассказывает сказки, сам играет. Ведь ребенок так быстро забывает все плохое. Нам бы поучится в него и тоже забывать все плохое, а помнить только хорошее. Будьте все добрыми, счастливыми, не бойтесь ничего!

Идеальная каша

admin — Sun, 14 Nov 2010 01:31:03 +0000

Начну с того, что злаковые в рацион детского питания нужно вводить не раньше чем после 7-8 месяцев. И идеальная каша для первого прикорма — гречневая. Потому как это единственная каша, которая не привередливая в выращивании. И этим самым исключает попадание в нее ГМО, антибиотиков и других химических веществ. Она легко усваивается детским организмом и не затрудняет работу кишечника в отличии некоторых злаковых. Ведь гречка не относится к злаковым. И нужно помнить, что покупая ребенку кашу нужно правильно выбрать тип каши. Для первого прикорма идеально подходит безмолочная каша (чтобы предупредить аллергию на молоко) и разбавить кашу на грудном молоке, а если таково отсутствует, то на воде или овощном бульоне.

Не надо делить ребенка

admin — Tue, 09 Nov 2010 14:23:59 +0000

С рождением ребенка взаимоотношения между старшими членами семьи осложняются, возникают явные и скрытые конфликты. Дедушки и бабушки уделяют малышу слишком много внимания, а его родители опасаются, что ребенок станет избалованным и неуправляемым. Нарастает непонимание, часто переходящее во враждебность. Для разрешения проблемы необходимы такт и деликатность, так как обе стороны очень любят малыша и имеют полное право на общение с ним. Но бабушки и дедушки обязаны при этом уважать порядки, которые установлены в семье их взрослых детей, и постараться не слишком нарушать их. А родителям ребенка не стоит чересчур резко реагировать на «прегрешения» старших — они проводят с малышом гораздо больше времени, и при правильном воспитании в целом он не превратится в капризного ребенка. Кроме того, помощь дедушек и бабушек молодой семье обычно бывает практически незаменимой, поэтому лучше спокойно поговорить и установить педагогические принципы, которым будут следовать все взрослые, окружающие малыша.

Застенчивость детей

admin — Mon, 01 Nov 2010 15:53:40 +0000

Застенчивость – это особенность детского характера, которая может сохраниться до периода полного взросления человека, если, конечно, не помочь ребенку преодолеть её. Если застенчивость практически не мешает нормальному течению жизни для вашего чада, то это не является проблемой, и, скорее всего, очень вероятно то, что она пройдет в процессе того, как он будет взрослеть и учиться общаться с окружением. Если же застенчивость падает тенью на качество жизни ребенка (ребенок сильно стесняется новых знакомств, общения с новыми людьми, стесняется отвечать на уроках, обратиться к незнакомому человеку, даже если этот человек продавец в магазине), то необходимо своевременное и очень деликатное вмешательство.
Застенчивые дети не любят неожиданностей, поэтому заранее предупреждайте их о предстоящих событиях. Предложите вашему ребенку пригласить домой кого-нибудь из своих ровесников, поощряйте любые попытки общения. Проявляйте и сами желание общаться с другими людьми, ведь дети берут пример наиболее часто именно со своих родителей, а также когда домой часто приходят гости, дети привыкают, по крайней мере, к тому, что они будут находится рядом с незнакомыми людьми. Когда совершаете покупки, предоставьте ребенку право дать деньги продавцу и забрать сдачу. В общем, старайтесь создавать максимум ситуаций, в которых кроха будет контактировать с другими людьми, и вскоре застенчивость будет проявляться все меньше и меньше.

Развитие речи — не пропустите опасный симптом

admin — Mon, 18 Oct 2010 09:59:52 +0000

Причиной задержки развития речи является особенность семьи ребенка, это чаще всего. Если мама от природы молчаливая, вечно занятая, то что из этого следует, что ребенку не от кого наслушаться слов. Никакие диски с песнями, мультфильмами не заменят живой голос родного человека. Мы думаем, что ребенок маленький и ничего не понимает. Но глубоко ошибаемся, потому что, слушая речь мамы, он пополняет свой пассивный словарь. Вторая причина, то, что мама понимает своего малыша с полуслова и не стимулирует говорить правильно. Если малыш в два года говорит ням-ням, то это уже отклонение. В этом случае нужно спросить: «Ты хочешь кушать?», и попросить, чтобы произнес он, «я хочу кушать». Третья, это стресс или болезнь, которые перенес ребенок. За развитием речи нужно следить также, как и за весом. Если ребенок молчалив, это должно вас насторожить. И не ждите к трем годам, что он разговорится, лучше обратиться к специалистам. Как же должна развиваться речь? Впервые месяцы, ребенок аукает. К шести – лепетать. Если он сказал, мама, это не осознано. Малыш не соотносит свое сказанное слово с физическим объектом. В год, ребенок произносит свои первые осознанные слова. В словаре его есть уже 10-20 простых высказываний ( например, да, дай, мама, папа, ням-ням и т.д). В полтора года, это как раз время для накопления словарного запаса. В этот период важно, чтобы родители разговаривали с ним. Можете услышать простые предложения( глагол и существительное), пример, хочу пить, дай лялю, пошли гулять…К двум, идет развернутая речь, есть прилагательные и наречия. Если ваш ребенок, развивается нормально, то после двух лет, он будет приятным собеседником.

Профилактика детского рахита

admin — Thu, 14 Oct 2010 07:32:02 +0000

Насколько велик риск заболевания рахитом в детском возрасте – говорить не приходится. Поэтому следует знать, как избежать рахита у ребенка.

1. Гуляйте с ребенком каждый день, независимо от погоды. Солнечные лучи обязательно должны попадать на кожу малыша, только тогда будет вырабатываться натуральный витамин D.
2. Придерживайтесь кормления ребенка по рекомендациям педиатра, меню для детей обязательно содержит блюда из продуктов, содержащих этот полезный витамин. Богаты витамином D: жирная рыба (скумбрия, семга), яичный желток, молоко и продукты из молока (сыр, сметана, творог, масло).
3. Следить, чтобы питание ребенка не имело однообразия. Включать в рацион различные овощи, фрукты, рыбу, молочные продукты.
4. В профилактических целях давать ребенку витамин D в виде капсул, но обязательно перед этим пройти консультацию доктора, т.к. передозировка витамином D – опасна!
5. Вместо витамина D в капсулах можно использовать традиционный рыбий жир. Его пьют курсами, чередуя неделю приема и неделю отдыха. Доза должна быть строго взвешена с учетом возраста ребенка, её определит врач.
6. Кроме приема препаратов и продуктов с витамином D, рекомендуется применять закаливание, физкультуру, массажи. Здоровый образ жизни малыша – надежный щит против рахита.