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Declaración Pública de UEM a raíz de las tomas feministas

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Mon, 21 May 2018 21:49:00 +0000

Declaración pública de UTEM en Movimiento

Frente al despertar de las movilizaciones feministas en diferentes establecimientos educaciones declaramos lo siguiente:

El sitio informativo UEM entrega un férreo apoyo al movimiento feminista que desde los espacios estudiantiles de nuestro país, exigiendo un nuevo posicionamiento de la mujer en la sociedad.

Esta lucha femenina de hoy, es la continuación de las demandas realizadas por las mujeres desde inicios de la República, en la ardua lucha del reconocimiento y de acceso a diferentes oportunidades para colaborar en la construcción de nuestro país.

La lucha reivindicativa de las mujeres ha alcanzado logros importantes pero que son aún insuficientes.

Destacamos la lucha dada por la Dra. Eloísa Díaz y Ernestina Pérez siendo las primeras mujeres universitarias, se abren las puertas de la universidad a la mujer (decreto Amunátegui de 1877), por otro lado reconocemos la tarea realizada por la Abogada Elena Caffarena en el Movimiento Pro Emancipación de la Mujer Chilena (MECH) en su lucha por la emancipación social, legal y económica de la mujer, además, de las primeras parlamentarias en lo político entre otras, Inés Enríquez Frodden y en las letras, Gabriela Mistral quién en 1945 gana el premio Nobel.

Hoy reescriben la historia, hoy el patriarcado está cuestionado, hoy son las protagonistas y ponen en jaque este sistema sexista.

Marcha Familiar por la educación

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Sun, 10 Jul 2016 22:39:00 +0000

Noticias de la CONFECH:

Este es el recorrido de la Marcha Familiar convocada por la Confech para este domingo
http://www.24horas.cl/nacional/este-es-el-recorrido-de-la-marcha-familiar-convocada-por-la-confech-para-este-domingo-2070174

CHILE: Confech llama a marchar en familia y exige al gobierno terminar con el endeudamiento para estudiar
http://www.entornointeligente.com/articulo/8675464/CHILE-Confech-llama-a-marchar-en-familia-y-exige-al-gobierno-terminar-con-el-endeudamiento-para-estudiar-%7C-Emolcom

Imágenes que dejo la marcha familiar
http://www.cooperativa.cl/noticias/pais/educacion/movimiento-estudiantil/las-imagenes-que-dejo-la-marcha-familiar-de-la-confech/2016-07-10/145213_2.html#top-galeria

Sin incidentes finalizó marcha familiar convocada por la Confech
http://www.biobiochile.cl/noticias/nacional/educacion/2016/07/10/confech-realiza-marcha-familiar-por-el-centro-de-santiago.shtml

Cerca de 30 mil asistentes en pacífica marcha de la Confech
http://www.chilevision.cl/noticias/chvnoticias/nacional/marcha-estudiantil/cerca-de-30-mil-asistentes-en-pacifica-marcha-de-la-confech/2016-07-10/175632.html

Noticias sobre la reforma en educación superior

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Sun, 10 Jul 2016 22:39:00 +0000

CONFECH: Definira pasos a seguir ante el escenario de la reforma en educación
http://www.cooperativa.cl/noticias/pais/educacion/movimiento-estudiantil/confech-definira-pasos-a-seguir-ante-escenarios-de-reforma-en-educacion/2016-07-02/120730.html

Noticias sobre la reforma en educación superior:

Confech Valpo emplaza a parlamentarios “con intereses” a no legislar en educación superior
http://www.biobiochile.cl/noticias/nacional/region-de-valparaiso/2016/07/10/confech-valpo-emplaza-a-parlamentarios-con-intereses-a-no-legislar-en-educacion-superior.shtml

CONFECH: “no nos gusta esta reforma tanto de forma como de fondo”
http://www.t13.cl/noticia/politica/confech-no-nos-gusta-esta-reforma-tanto-forma-como-fondo

“El proyecto no cuenta con la aprobación ni el respaldo de nadie del movimiento social”
http://www.elciudadano.cl/2016/07/01/302517/proyecto-de-educacion-superior-la-crucial-reforma-que-arrasa-en-impopularidad2016/

Vocera Confech: “No vemos cambios sustantivos en la reforma”
http://www.publimetro.cl/nota/cronica/vocera-confech-no-vemos-cambios-sustantivos-en-la-reforma/xIQpga!1uSgupaCpKic2/ EFORMA: FECH SE SUMA A CRÍTICAS DE RECTOR
http://www.lanacion.cl/noticias/pais/educacion/reforma-fech-se-suma-a-criticas-de-rectores/2016-07-01/123801.html

Comunicado Público de UTEM en Movimiento a raíz de los guardias externos impuestos en Macul y las necesidades del estudiantado

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Wed, 22 Jun 2016 03:07:00 +0000

Comunicado público UTEM En Movimiento:

Queremos visibilizar la fuerte represión al Movimiento Social por la Educación, en las marchas criminalizando una corriente que busca darle dignidad al pueblo de Chile.

Nos detenemos en lo que pasó el fin de semana recién pasado en nuestra casa de estudios ,condenamos enérgicamente la forma de sostener una orden aparente en la sede de macul, cerrada a sus estudiantes , contratando guardias externos que por su vestimenta y porte de armas parecen neonazi, los cuales han maltratado a nuestros compañeros de la Universidad.

Hay que ser humildes y tener la visión de solucionar las problemáticas internas de la Universidad partiendo con las demandas de Ing civil en Mecánica, el hacinamiento que hoy existe en la FAE o la falta de espacios ya que los edificios no dan a basto porque el aumento de la matricula en las carreras y la apertura de 2 nuevas carreras (una cambio a ingenieria Civil y la reapertura de otra carrera despues de años)

¿Como nuestra comunidad reacciona frente a estos problemas, los dialoga y soluciona?

Año a año las demandas por dignificar las condiciones del estudiantado en la UTEM quedan sin solución. A 8 años de la crisis que desatapor el entonces Rector Miguel Angel Avendaño donde la universidad estuvo a punto de desaparecer , aún no tenemos soluciones concretas a nuestas demandas.Ya superamos la "economia de guerra" impuesta para sanear las finanzas de la UTEM, en la cual no habian recursos para nada .

Necesitamos nuevos espacios para que nuestros estudiantes se desarrollen íntegramente .
-Mejor infraestructura para todas las facultades de la UTEM.
- Congelamiento del arancel a todas las carreras de la UTEM, ya que se sube año a año en promedio 100 mil pesos y no se ven reflejados los cambios en nuevos edificios o campos deportivos para el esparcimiento de nuesta comunidad

Sin otro particular

Utem En Movimiento

Crónica del movimiento estudiantil universitario ¿Que esta pasando en Chile?

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Mon, 13 Jun 2016 08:07:00 +0000

En plena calle República, Cristián Carvajal (22) está sentado frente al edificio donde empezó todo en la Universidad Andrés Bello. Ahí mismo, Carvajal cuenta la historia mientras ve la gente pasar. Y dice que el 11 de mayo todo partió con un enojo de los alumnos de Ingeniería en Minas, quienes se tomaron la oficina de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) luego de sufrir una serie de descoordinaciones en los ramos que se hacen en terreno. La marcha que terminó en la toma de la DAE fue como un efecto dominó. Llegaron alumnos de otras carreras, como Medicina y Derecho, quienes compartían el descontento. “Y se empezaron a tomar los edificios”, dice Carvajal. “Nadie lo tenía preparado, fue improvisado”.

Al día siguiente, el Consejo de Presidentes de los distintos centros de alumnos de la universidad -que poco antes destituyó a su Federación de Estudiantes por no aparecer cuando empezó la protesta que terminó en toma- optó por sumarse a una manifestación que demandaba, en primera instancia, modificar el reglamento disciplinario que, a juicio de los estudiantes, no permite el funcionamiento de organizaciones estudiantiles que sean autónomas a las autoridades universitarias.

Tras la primera toma, pronto se sumaron el Campus Bellavista, Los Leones, Antonio Varas y el Campus Creativo. Estos dos últimos decidieron bajar la ocupación tras un acuerdo con autoridades, después de que se cumplieran algunas demandas internas. De todas formas, el fenómeno al interior de la Unab marcó la primera de una serie de manifestaciones que alcanzaron todos los campus de la universidad y que hoy mantiene a tres de las seis sedes de la casa de estudios en estado de toma total o parcial en Santiago, más la sede en Viña y Concepción, que se encuentran en toma y paro reflexivo, respectivamente.

Tras un mes de movilizaciones, los estudiantes de la universidad privada con la mayor matrícula a nivel nacional -según cifras del año 2015, la casa de estudios cuenta con más de 45 mil estudiantes- se convirtió en un hito en el nivel de movilizaciones este año, el que alcanzó a otras universidades privadas que se sumaron a las protestas, como algunas facultades en la Universidad Diego Portales, en la Universidad Santo Tomás y en la Universidad Central, que también se plegaron a las movilizaciones esta semana.

Caminar por República es ver una serie de letreros que indican cómo cada carrera ha subido su arancel desde el año 2011 al 2016. Y las alzas fluctúan entre los 500 mil y los dos millones de pesos en estos últimos cinco años. Carvajal dice que no es un tema sólo de dinero. “El arancel sube, pero la calidad de la educación baja. El año pasado la universidad obtuvo una acreditación por cuatro años, cuando antes siempre se la daban por cinco. Nos comparamos con otras Ues. privadas y vemos cómo hemos ido perdiendo terreno, no vemos inversión para mejorar en más profesores de planta o mejor infraestructura”, explica.

Los alumnos reclaman por eventuales desvíos de Laureate -grupo controlador de la universidad, y otros planteles, como U. Viña del Mar y U. de Las Américas- de millonarios recursos al exterior en vez de reinvertir los fondos en educación.

Según cifras de la Comisión Ingresa, la Unab es una de las universidades privadas con el mayor número de estudiantes endeudados con crédito con aval del Estado: sólo en 2015, más de seis mil de sus alumnos solicitaron financiamiento a entidades privadas para pagar sus estudios, liderando el ranking como la universidad con el mayor número de estudiantes endeudados.

Dentro del conflicto, el quiebre final ocurrió esta semana. El lunes en la tarde, la Unab entera bajó la toma para que los dirigentes estudiantiles se reunieran con el rector, José Rodríguez. Pero el rector no llegó a la cita. En su lugar se presentaron algunos vicerrectores.

“Yo no estaba de acuerdo con la toma hasta ese día”, dice Carvajal. “Después de eso me convencí de que no tenemos otro camino”, remata.

Antonio Baeza, vocero del consejo de presidentes Unab, confirma lo ocurrido: “El rector nos prometió que nos reuniríamos una vez que depusiéramos las tomas, pero cuando las depusimos ni siquiera llegó a la negociación. No han tenido una voluntad de diálogo para solucionar primero los problemas internos, que luego repercuten a problemas mayores”.

Consultado por Reportajes, José Rodríguez, el rector de la Unab, se refirió a la actual situación de la universidad: “Exigimos que el diálogo se debe dar en torno a un marco de garantías mínimas de respeto por el otro y por la comunidad, sin violencia, sin medidas de fuerza como las tomas y con real interés en llegar a acuerdos que vayan en beneficio de los estudiantes y la comunidad universitaria en general”.

En otro de los edificios de la Unab en calle República, Matías Valenzuela (23), estudiante de Odontología, y Ana Ramírez (21), de la carrera de Enfermería, abren el edificio que mantienen en toma para mostrarlo. Las reglas son claras, dicen. Ley seca, mantener el edificio limpio, no se puede insultar a carabineros, no se acepta gente de afuera y tampoco a nadie encapuchado. Mientras se hace el recorrido, Valenzuela y Ramírez dicen que las actividades pueden llegar a ser infantiles. Para matar el tiempo, en la noche juegan a la escondida, a la pinta, la gallinita ciega y el cachipún alemán. Y si de algo reniegan en la Unab es de la influencia de grupos radicales. “Este es un movimiento transversal, con gente de todas las tendencias políticas”, explica Valenzuela. Algo que al otro lado de la calle corrobora Carvajal. “Se acercaron de la Izquierda Autónoma, de la DC, para ofrecer apoyo, pero preferimos mantenernos desligados de la política partidista”, cuenta.

En medio de la conversación con Valenzuela y Ramírez llegan otros dos estudiantes. Piden que envíen a unos tres alumnos a la Casona de Las Condes y dicen que están pidiendo lo mismo en todos los edificios que la Unab tiene en República. La idea es tomarse la Casona, el único campus que no ha estado en toma.

Eso ocurre ese mismo miércoles 8. Un grupo de estudiantes intentó tomarse la sede Casona de Las Condes, tras una votación en que varias carreras rechazaron la medida de presión contra las autoridades. Esta vez sí aparecieron encapuchados, quienes se enfrascaron en un tenso diálogo en la puerta con el decano de la Facultad de Economía y Negocios, Roberto Darrigrandi, con forcejeos de portón incluido.

Baeza, el vocero del Consejo de Presidentes, lo justifica así: “Nosotros no validamos la violencia, pero entendemos que muchos de nuestros compañeros tienen miedo a ser reconocidos y que tengan represalias contra ellos”.

Una de las grandes piedras de tope para parar la movilización es que se eliminen los sumarios de la universidad contra quienes han participado de las tomas. Estos incluyen suspensiones y hasta expulsión de la universidad.

Por mientras, la vida parece transcurrir tranquila en las tomas de República. Por los parlantes que dan a la calle suena desde Justin Bieber a Shaggy. Nada demasiado político.

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La mañana del jueves 9, los problemas de conectividad en Santiago por la rotura de una matriz de agua en la comuna de Providencia no modificaron los planes de los estudiantes. Tras la coincidencia de un llamado a movilización estudiantil con el duelo nacional por la muerte del ex Presidente Patricio Aylwin en abril, era la segunda vez que los principales dirigentes de la Confech recibían un llamado desde la intendencia para cancelar una jornada de protestas por la Alameda. Tras una nueva solicitud, la respuesta fue la misma: la marcha va.

Esa tarde, tras una movilización con más de 100 mil personas en las calles -según cifraron los mismos estudiantes-, las imágenes de un grupo de encapuchados que saqueó la Iglesia de la Gratitud Nacional marcaron la jornada. La movilización fue parte de lo que los dirigentes de la Confech han llamado “la nueva ofensiva” contra el modo en que el gobierno ha llevado la reforma educacional.

A 10 años de la denominada “revolución pingüina” y a cinco de las masivas movilizaciones que lideraron dirigentes como Camila Vallejo (PC) y Giorgio Jackson (RD), hoy son otras las fuerzas políticas que lideran el movimiento estudiantil. Según reconocen varios de los actuales dirigentes, el liderazgo del denominado “Bloque Ultra” -el que cuenta con 13 federaciones en la Confech y está liderado por movimientos como Juventud Rebelde y Somos Izquierda Revolucionaria- hoy no cuenta con el respaldo de la ciudadanía que sí existía en 2011.

“Hay consenso en la falta de fuerza, en el desgaste y la dificultad para llegar a la ciudadanía”, se lee en una de las actas de la Confech de abril de este año.

En este nuevo escenario, en el que las privadas como la Unab y la Universidad Central llevan semanas en paro, empieza a llamar la atención el rechazo de algunas tradicionales, como la Universidad de Playa Ancha y La Serena a los llamados a paralización hechos por la Confech. De éstos, el rechazo de la Universidad de Santiago (Usach) a ir a paro indefinido ha sido el caso más emblemático.

***

Adentro del enorme campus que tiene la Usach frente a la Estación Central, el movimiento parece ser normal, salvo por las elecciones para elegir a la nueva federación de estudiantes, la Feusach, que se vienen la próxima semana. Hay panfletos, música y pancartas. Los comicios enfrentan a un bloque que une las juventudes comunistas y socialistas con el Somos (lo más a la izquierda) y otro pacto que une a Revolución Democrática con el FEL. Afuera, en la esquina de la Alameda con Matucana, están estacionados un guanaco y un zorrillo en punto fijo, como es de costumbre, por si las cosas se van de las manos. Es parte del paisaje, de una identidad que muchos de los estudiantes de la universidad asumen como combativa y ha estado ahí, suspendida, por años.

Algo de eso cambió hace unos días. En la votación realizada el miércoles 1, un 72% del alumnado (6.724 votos) optó por no sumarse al paro indefinido convocado por la Confech. Por otro lado, un 28% (2.641 votos) sí apoyó integrarse al paro. Para los estándares de la Usach, una universidad que se ve a sí misma como pilar de la Confech, la votación fue histórica. La presidenta de la Feusach, Marta Matamala, intentó bajar el perfil al resultado luego de la votación: “Yo sé que la Usach tiene esta tradición combativa, de izquierda, de paralizar, y yo creo que esa esencia no varía, pero las movilizaciones tienen objetivos y tienen tiempos”.

Adentro, en el comercio informal, manda lo vegano: alfajores, fajitas, hamburguesas. Por afuera del edificio de Ingeniería Química, un tipo pasa ofreciendo cocadas a un grupo de estudiantes.

-Una por $ 400, tres por luca-, les dice.

-Soy estudiante de Pedagogía-, responde una de las alumnas, como excusándose por la falta de mil pesos. El resto se ríe.

A pesar de que se votó en contra del paro indefinido, son varias las carreras que decidieron adoptar paros reflexivos: Periodismo, Historia, Bachillerato, Humanidades y Terapia Educacional. Estefanía Conejeros (18) y Elein Ossandón (22) son alumnas precisamente de esta última carrera. Ambas están pegando carteles de un grupo religioso que se llama Ministerio Evangélico Aguilas de Jesús. Conejeros explica que está en contra de los paros y de la violencia por una cuestión religiosa. “No creemos que sea una medida. La palabra de Nuestro Señor nos ordena a respetar a nuestros gobernantes y a dialogar con ellos”, asegura.

Frente a la Facultad de Ingeniería Comercial está Javier Espinoza (23), quien estudia ahí. Espinoza es uno del casi 60% de los nuevos alumnos de la Usach que estudia con gratuidad y cuenta que es uno de los que votaron en contra de ir a paro. La clave fue la modalidad de votación. Si antes cada carrera tenía un voto, ahora se hizo con un voto por alumno. “En la universidad son más las carreras de humanidades, que votan por ir a paro generalmente, pero somos más los estudiantes de ingeniería”, explica Espinoza. “Por eso, esta vez ganó el no al paro por tanta diferencia”, señala.

Espinoza, además, cuenta que el año pasado estuvieron tres meses parados y que las clases las cerraron el 25 de enero de este año. “Hay un desgaste grande y la sensación que esta universidad lleva el peso de las movilizaciones”, agrega.

Ricardo Paredes fue vocero de la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (Cones) cuando era estudiante del Liceo Barros Borgoño y este año ingresó a la Usach. Tras dos años como dirigente secundario, atribuye el fenómeno a un desgaste del estilo de movilizaciones prolongadas y a una responsabilidad de los actuales dirigentes: “El estudiante de la Usach se cansó de la política del todo o nada, de esperar promesas que no se van a cumplir y de movilizaciones eternas que no tuvieron un buen punto de resolución. Bajo esa lógica, era obvio que en la Usach iba a salir el “no” ante el paro indefinido”.

De todas formas, la política universitaria en la Usach tendrá un impacto directo sobre el movimiento estudiantil. Quien sea elegido presidente la semana que viene pasará a ser vocero de la Confech. Bárbara Góngora (24), alumna de Estudios Internacionales, ve el escenario actual con poco optimismo. “Se vino a meter RD acá y trajo sus ideas de la Católica y ofrece bicicletas, fotocopias y puntos verdes”, dice. “A nosotros eso no nos interesa, porque nuestras necesidades son más básicas. Nos interesa ir al baño y que la cadena funcione, por ejemplo”, remata.

Góngora se abstuvo en la votación del paro. En eso influyó ver cómo a lo largo de su carrera y el paso de los años los paros convocaban cada vez menos gente. “El año pasado, en los meses de paro esto era un desierto. La organización estudiantil está vacía, no hay voluntad de hacer política si se sigue haciendo lo mismo desde el 2011”, cuenta.

A sólo unos pasos de Góngora hay un cartel de campaña. Dice: “Movilízala perrito po…”.

Fuente la tercera

Proximas fechas importantes para el movimiento estudiantil Fuente: CONFECH

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Mon, 13 Jun 2016 03:18:00 +0000

Respuesta frente a la encuesta enviada por vicerrectoría académica

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Sun, 12 Jun 2016 04:46:00 +0000

DECLARACION FEUTEM

Frente a la encuesta enviada por Vicerrectoría Académica vía mail y en la plataforma virtual REKO, que pregunta al estamento estudiantil sobre la movilización, la vuelta a las actividades académicas y la posible recalendarización del año académico 2016, como Federación de Estudiantes de la Universidad Tecnológica Metropolitana declaramos lo siguiente:

En primer lugar, rechazamos categóricamente cualquier intento de Rectoría y las autoridades universitarias en cuestionar los métodos y tiempos de la movilización que ha definido el estudiantado, puesto que como estamento estudiantil tenemos la total independencia de poder decidir bajo nuestros términos y de forma democrática cuáles serán los mecanismos de presión y negociación. Además de la duración de estos mismos, en pos de conquistar las demandas que nos movilizan.

Por lo cual, consideramos que es una posición y una práctica que busca desmovilizarnos como estamento, sabemos que gran parte de quiénes idean y realizan estas maniobras responden a las mismas lógicas e intereses del Gobierno y la Nueva Mayoría, con el objetivo en este caso de desarticular las luchas del movimiento social por la educación.

En segundo lugar, condenamos los métodos invasivos efectuados por la Vicerrectoría Académica, ya que una “consulta” estudiantil a través de internet es una vía completamente irrisoria y alejada de la realidad, nuestros mecanismos en la toma de decisiones son a través de las Asambleas por Carrera, Asambleas Generales de Estudiantes (AGE) y la Plenaria de Representantes, los cuales han sido históricamente métodos democráticos en la toma de decisiones.

En ese sentido, el estamento estudiantil es quien decidirá el devenir de la movilización bajo las instancias anteriormente mencionadas, a partir de una discusión política previa, reflexiva, seria y cara a cara.

En tercer lugar, con respecto a la futura recalendarización académica del año 2016, exigimos desde ya que sea elaborada en conjunto por los y las estudiantes, Direcciones de Escuela y las distintas Decanaturas, con el propósito de poder efectuar el desarrollo de contenidos de la forma más efectiva e integral posible, en los tiempos que la comunidad educativa en su conjunto considere pertinentes.

Para finalizar, hacemos el llamado a todos los compañeros y compañeras de la UTEM a rechazar y denunciar esta encuesta elaborada por las autoridades de la Universidad, puesto que atenta contra nuestra democracia y la lucha por la obtención de nuestros objetivos y demandas.

Además, convocamos a todos y todas a participar de sus Asambleas por carrera el día Lunes 13 de Junio para discutir y elaborar las propuestas que como estamento debemos seguir en relación a la movilización por las demandas internas y a nivel nacional, por logro efectivo de una educación al servicio del pueblo, con gratuidad de carácter universal para todos y todas, no sexista, totalmente democrática y financiada por el Estado, donde se ponga fin a la precarización laboral de todos los trabajadores y trabajadoras, la condonación a la deuda y fin a los créditos y el lucro, cuyo proyecto educativo sea elaborado por toda la comunidad universitaria.

¡A NO DEPONER LA LUCHA EN LA UTEM, A SEGUIR DISCUTIENDO EN TODOS LOS ESPACIOS DE ORGANIZACIÓN Y A SEGUIR COMBATIENDO EL MERCADO EN LA EDUCACION!

Federación de Estudiantes de la Universidad Tecnológica Metropolitana

Liceo Nacional de Maipú en Toma 2016

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Wed, 08 Jun 2016 15:35:00 +0000

¿Como es la toma del Liceo Nacional de Maipú por dentro?
¿Como se organiza la toma de este liceo de Maipú?

Carta de la ANFUTEM

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Wed, 08 Jun 2016 04:26:00 +0000

COMUNICADO

ANFUTEM - CONSEJERO SUPERIOR ESTAMENTO NO ACADÉMICO

Debido a las constantes inquietudes de nuestro Estamento No Académico, por los hechos que están aconteciendo en nuestra Universidad, los cuales no perjudican a muy corto plazo en el proceso de Acreditación y siendo fundamental para la estabilidad emocional y laboral de nuestros compañeros.

Es que, hacemos un llamado a nuestras Autoridades para que tomen las medidas necesarias, con el fin de que la UTEM vuelva a su funcionamiento normal dentro de los próximos días.

Del mismo modo, solicitamos a nuestros alumnos a buscar pronta solución a sus demandas, para así poder volver a retomar las actividades académicas y administrativas y terminar con las molestias que esto provoca a nuestro Estamento.

DIRECTORIO ANFUTEM - CONSEJERO SUPERIOR ESTAMENTO NO ACADÉMICO

Carta del Consejo de Facultad de Ingeniería 2016

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Wed, 08 Jun 2016 04:25:00 +0000

Consejo de Facultad de Ingeniería 2016 a sus estudiantes y a la comunidad universitaria

Estimada comunidad de la Facultad de Ingeniería y de la Universidad: Frente a las casi 6 semanas de movilización de los estudiantes, la Facultad de Ingeniería declara lo siguiente:

1.- La Facultad adhiere a lo suscrito por Rectoría en lo que dice relación a mantener 18 semanas lectivas para toda nuestra Casa de Estudios, ello significara un esfuerzo para todos los estamentos que tendrán que comprometer vacaciones de invierno y prolongar el segundo semestre a marzo del 2017 hasta ahora, para dar cumplimiento con todas las evaluaciones que el reglamento contempla.

2.- A nuestro comprender el problema medular, respecto del inicio de esta “Toma de Macul”, radica en la exigencia de un grupo de estudiantes de la carrera de Ingeniería Mecánica en aplicar medidas disciplinarias a 3 académicos de su Departamento.

3.- Frente a esta instancia, se han suscitado innumerables petitorios de las diferentes carreras, con temas que ya han sido debidamente abordados por esta Facultad, quien viene solicitando desde su creación las mejoras en dotación e infraestructura a las Autoridades Centrales .

Ahora, en virtud que en la Universidad , la discusión y la cercanía a la verdad es lo que motiva la acción de ésta, ningún elemento o agente de ella puede ser sometido arbitrariamente a medidas punitivas sin haber hecho uso libre de los instrumentos administrativos existentes para ello. Los estatutos y reglamentos que rigen a esta Institución de Educación Superior, para todos los que la integran, desde su primera Autoridad hasta el más joven de los estudiantes, son los mecanismos formalmente establecidos para ello. Es por esta razón que las situaciones ya investigadas deben respetarse como tal al igual como las que pudieren venir.

Por este motivo, si alguno de los académicos involucrados en el actual conflicto ha infringido gravemente alguna de las normativas de nuestra Institución, deberá someterse a las medidas contempladas en los citados estatutos. De otra manera, las acciones en su contra, no podrán ser ejercidas en virtud de que hechos trascendidos no cuenten con un respaldo formal concluyente. Cabe señalar que este Consejo está plenamente abierto a someterse a lo anteriormente establecido así como debieran estarlo cada uno de sus otros dos estamentos, tanto, como para el caso presente o para el futuro de nuestra Facultad y de nuestra Institución, validando y respetando los resultados que de estos emanen.

Considerando estos mecanismos, es que la Facultad ha reaccionado proactivamente , sesionado en Consejo de Facultad , con Consejos Ampliados junto al Estamento de los Funcionarios Administrativo no académicos , asistiendo a Asambleas con estudiantes de diferentes carreras de nuestra Facultad y producto de estas conversaciones y actividades se han propuesto:

1.- Fórmulas de solución a este conflicto en particular del Departamento de Mecánica , proponiendo nombrar un nuevo jefe de carrera de Ingeniería Civil Mecánica

2.- Destrabar desde unidades centrales las contrataciones de servicios de mantención, adquisiciones, trabajos pendientes y fondos a rendir para proyectos de investigación aplicada.

3.- Mejorar los procesos de asignación de carga docente a los académicos

4.- Creación de una comisión de acercamiento a los estudiantes para avanzar en la solución de los problemas

Cabe señalar que estas acciones dicen relación al respeto máximo de la reglamentación vigente, ya que la aplicación de medidas disciplinarias por motivos no regulares , no son válidos como mecanismos vinculantes en esta manifestación .

Le saluda muy cordialmente

Consejo de Facultad de Ingeniería

Santiago 7 de Junio de 2016

Asamblea General de Estudiantes AGE , Lunes 6 de Junio 11 AM , Sede de Trabajo Social

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Mon, 06 Jun 2016 02:00:00 +0000

AGE Asamblea General de Estudiantes, Lunes 6 de Junio, Vidaurre #1550, sede de Trabajo Social

Finalmente, se convoca a todos/as los/as Estudiantes de la UTEM, para este Lunes 6, a las 11 hrs en Trabajo Social (Vidaurre #1550), a la Asamblea General UTEM.

Todos y todas a participar de esta instancia y de las actividades de la movilización para decidir en conjunto

El 2do Seminario de Investigación de Sustentabilidad en Universidades se llevará a cabo en la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile (FCFM UCh), el día 24 de Junio de 2016

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Sun, 05 Jun 2016 18:00:00 +0000

El evento se organiza junto a la Red Campus Sustentable. Un amplio espectro de investigaciones en sustentabilidad se incluirá en el evento.

El evento tiene por objeto ofrecer una plataforma mediante la cual académicos y profesionales preocupados por temáticas de sustentabilidad universitaria nacional se encuentren, interactúen, e intercambien ideas e información. El evento también tiene por objeto promover acercamientos y visiones innovadoras, metodologías y proyectos, así empujando la causa de sustentabilidad en las universidades. Incorpora los ámbitos de investigación en docencia para la sustentabilidad, investigación en tópicos de sustentabilidad (cambio climático, energías limpias, biodiversidad, etc.), investigación en gestión sustentable del campus, e investigación en extensión sustentable.

Las fechas de entrega son las siguientes:

* Fecha de entrega del resumen: hasta el lunes 20 de Junio de 2016

* Fecha de confirmación de participación en el evento por parte del equipo organizador: martes 21 de Junio de 2016

Expresiones de interés de participar, consistiendo inicialmente de rellenar el formulario de inscripción: http://goo.gl/forms/0BdrXaaqM0MjZuN52, y el envío de un resumen que contenga el Nombre de la Investigación, la Universidad, el Expositor, una Descripción de la investigación de media página, y el Ámbito de investigación asustentabilidad@ing.uchile.cl hasta el día 20 de Junio de 2016.

En caso de ser aceptada la investigación, se espera que los autores realicen una presentación de su trabajo el día 24 de Junio de 2016 en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile, ubicada en Beauchef 850, Santiago. La duración de las presentaciones es de máximo 15 minutos.

Respuesta al petitorio de Mecánica, 1 de Junio, link de referencia

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Sun, 05 Jun 2016 17:49:00 +0000

https://drive.google.com/file/d/0B-rEqSRkJLDvQnFzczZtNVMyaVk/view?pref=2&pli=1

Marcha CONFECH, Jueves 9 de Junio, adjuntamos el evento en facebook.

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Fri, 03 Jun 2016 20:05:00 +0000

Compañeros hacemos un fuerte llamado a marchar por nuestra educación, a 10 años del movimiento estudiantil pingüino, no se ha cambiado lo que nos prometieron, no hay participación ni a escuchado al movimiento social por la educación.

Demandas:

1. Expansión de la Educación pública

2. financiamiento y gratuidad

3. nuevo marco regulatorio

Evento en Facebook:

https://www.facebook.com/events/266793513672829/

Imágenes de la movilización, Junio 2016

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Fri, 03 Jun 2016 14:41:00 +0000

Trabajo Social UTEM

Junio 2016

Liceo 7 de Providencia

Instituto Nacional
Julio 2016

FAE UTEM
Julio 2016

¿Porqué es necesaria una Nueva Constitución? Jueves 2 de Junio, a las 11 AM , Sala Amanda Labarca, Casa Central UTEM

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Mon, 23 May 2016 00:52:00 +0000

INVITACIÓN

El Departamento de Humanidades, invita a la Charla ¿Por qué es necesaria una nueva Constitución?, que se realizará el Jueves 2 de Junio, a las 11:00 hrs. en la Sala Amanda Labarca.

Invitan las cátedras de: Educación Cívica y Ciudadanía, que dicta el profesor Egidio Torres y Modernidad, Estado y Sociedad, profesor César Cerda.

Invitados:

Fernando Atria (Dr. en Filosofía del Derecho)

Alberto Mayol (Cientista Político)

Del martes 24 al viernes 27 de mayo de 2016, en el Auditorio del Campus Área Central, se realizará el Encuentro Chile-Brasil 2016: Arte y Diseño en la UTEM.

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Mon, 23 May 2016 00:17:00 +0000

Encuentro Chile-Brasil 2016: Arte y Diseño en la UTEM.

Las actividades se inician con la inauguración de la muestra pictórica de los Artistas Amaury Menezes y G. Fogaça, el día martes 24 de Mayo, a las 11:45 horas, en la Sala Amanda Labarca, ubicada en Casa Central, Dieciocho Nº 161, Santiago.

Durante el Encuentro, se desarrollarán charlas, talleres y exposiciones de arte y gráfica, donde participarán estudiantes y académicos de la Facultad de Humanidades y Tecnologías de la Comunicación Social, en conjunto con la comunidad de artistas y productores de arte del Estado de Goiás, Brasil.

Actividad Exposición Cambio Climático

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Mon, 23 May 2016 00:13:00 +0000

Lanzamiento Exposición Cambio Climático

El Programa de Sustentabilidad UTEM y Fundación Terram, tienen el agrado de invitar a usted a la inauguración de la exhibición “Cambio Climático, Conflictos y Cooperación”, un proyecto de Adelphi, apoyado por el Ministerio Federal de Relaciones Exteriores de Alemania. La exhibición tiene como propósito reflexionar sobre la generación de conflictos socio-ambientales a causa de la explotación de recursos naturales; los impactos regionales del cambio climático en la calidad de vida de las personas, además de cómo la cooperación ambiental puede evitar estos conflictos.

La exhibición se encontrará disponible en el hall de la Facultad de Administración y Economía UTEM, desde 23 hasta el 27 de mayo.

La actividad de lanzamiento se realizará el día martes 24 de mayo con la charla “Rol de la Educación para la sustentabilidad y Cambio Climático” desde las 11:00 horas, en la Facultad de Administración y Economía UTEM, sala Guillermo Zarate. Dr. Hernán Alessandri N° 644, Providencia.

Programa

11:00 - 11:30

Discurso de apertura y rol de la educación para la sustentabilidad 

Óscar Mercado Muñoz, Director del Programa de Sustentabilidad

11:30 - 12:00

Problemática del Cambio Climático y últimos acuerdos establecidos por nuestro país

Javiera Valencia Espinoza, Geógrafa de Fundación Terram

12:00

Cierre y recorrido por la exhibición

Inscripción en el siguiente link :  https://docs.google.com/a/utem.cl/forms/d/1AQ-6Ek581Ni94pchK0q9mb3CS-KUHU4nmxza04PfHxw/viewform?c=0&w=1

Les compartimos una reflexión desde el mundo académico de la UTEM

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Tue, 17 May 2016 03:44:00 +0000

Estimada Comunidad UTEM

Me permito enviarles un muy buen documento respecto a que se espera de la educación; hay tres artículos, incluyendo el clásico de David Orr ¿para que es la educación?, que los invito a reflexionar.

En estos momentos en que nuestros estudiantes cuestionan la educación que reciben,este documento puede abrir nuevos caminos.

Con afecto

Oscar Mercado Muñoz

Director Escuela de Ingeniería Comercial

Director Programa de Sustentabilidad

UTEM
https://issuu.com/utemenmovimiento/docs/educar-para-que

Comunicado Público desde rectoría , miércoles 15 de Julio

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Thu, 16 Jul 2015 00:17:00 +0000

Estimada Comunidad UTEM,

En este miércoles 15 de julio, se reunieron en dependencias de la Rectoría, la Federación de Estudiantes y representantes de los Centros de Estudiantes de las diferentes carreras de la Universidad con los Vicerrectores Sra. Marisol Durán y Mario Torres, junto el Director Jurídico Sr. Roberto Pereira, el Decano de la Facultad de Ciencias de la Construcción y Ordenamiento Territorial, Sr. Víctor Poblete y la Directora de Relaciones Estudiantiles, Sra. Sandra Gaete, convocados por el Secretario General de la Universidad, Sr. Patricio Bastías, en la que se plantearon diversos aspectos relacionados con los avances y acuerdos tomados en reuniones sostenidas desde el 27 de mayo a la fecha.

Al mismo tiempo, las autoridades plantearon a los alumnos el sentir de los académicos, como resultado de las diversas reuniones convocadas por el Sr. Rector en las cinco Facultades de la Universidad, donde se planteó la necesidad imperiosa de normalizar las actividades docentes y la presentación de diversas alternativas de recalendarización académica, los cuales varían desde el cierre inmediato del semestre a una extensión del semestre en cuatro semanas, incluida una semana de marcha blanca.

En este contexto, nos vemos en la obligación de informar a los estudiantes, que prolongar aún más la movilización con paro de actividades docentes, implica los siguientes perjuicios para la mayoría de ellos:

- Riesgo de pérdida de becas y beneficios MINEDUC: la Universidad debe entregar al Ministerio los avances curriculares de los estudiantes. De mantenerse la actual situación estos avances se verán afectados.

- Entorpecimiento del proceso de acreditación de carreras en curso y acreditación institucional.

- Aún cuando la fecha del término del primer semestre se encontraba programada, muchos docentes ya han comprometido su trabajo en otras instituciones durante el segundo semestre, por lo tanto implicará reemplazos, con el consiguiente costo económico, y la afectación de la docencia entregada a los estudiantes.

- Prolongar el año académico más allá del año 2015, deja a un gran número de estudiantes imposibilitados de trabajar en este período estival.

- Esto último, afectará también a alumnos que deben cumplir con su práctica profesional. Por lo anteriormente expuesto, el Consejo Académico llama a normalizar las actividades docentes proponiendo a los estudiantes lo siguiente:

- Continuar con las mesas y comisiones de trabajo en forma permanente y,

- Retomar las actividades docentes del primer semestre, a partir del martes 21 de julio.

La propuesta para la normalización del calendario queda como sigue:

- Semana del 21 al 24 de julio: Marcha blanca. Esto implica que en esta semana se completarán y reforzarán contenidos y no se harán evaluaciones.

- Semana del 27 al 31 de julio: Evaluaciones parciales para completar al menos dos calificaciones por asignatura y cálculo de notas finales.

- Semana del 03 al 07 de agosto: Exámenes, con ponderación 40%, a todos los alumnos que tengan nota inferior a 4,0. Esto implica que todos podrán acceder a este examen, sin limitación de nota, como una excepción dadas las circunstancias.

- Semana 10 al 14 de agosto: Examen excepcional con ponderación de 60 %, para aquellos que no lograron aprobar en etapa anterior. Además durante esta semana se procederá a la inscripción de asignaturas del segundo semestre.

- Inicio de segundo semestre 2015: lunes 17 de agosto.

Atentamente,

Marisol Durán Santis
Vicerrectora Académica

Si bien esta carta fue emanada hace 10 días, lo interesante es analizar como academicos y funcionarios obsservan lo que ocurre hoy en la UTEM.

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Thu, 25 Jun 2015 04:18:00 +0000

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA FACULTAD DE INGENIERÍA

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Santiago, 15 de junio de 2015

SEÑORES ESTUDIANTES FACULTAD DE INGENIERÍA ZONAL MACUL PRESENTE

Estimados Estudiantes: Hemos recibido 4 documentos en oficinas del Decanato de la Facultad de Ingeniería, donde se nos invita a participar en una asamblea triestamental el próximo martes 16 de Junio a las 12 horas en el Gimnasio del campus. Los cuatro documentos invitan a una jornada de reflexión triestamental para abordar temas relacionados con el proceso de democratización de la Universidad, de su estructura de gobierno y de su proyecto universitario. Para ello se propone organizar un congreso universitario triestamental que comience a sesionar en segundo semestre en asambleas triestamentales, que se conforme Consejo de Facultad triestamental en torno a infraestructura, democratización, modelo educativo y problemas generales de la Facultad. Se propone además, una postura de la comunidad frente a elecciones triestamentales de todas las autoridades y directivos de la Universidad y finalmente postura frente a la precarización laboral en la Institución. Para todo lo anterior se propone finalmente una agenda de trabajo para el día martes comenzando a las 12 horas y finalizando a las 16 horas. Frente a la invitación, ésta se ha socializado y la comunidad de la Facultad, representada por su Consejo ampliado de Facultad (organismo administrativo colegiado que fija las políticas, direcciones y acciones a seguir en el Decanato, que se compone por los Directores de Departamento, Directores de Escuela, Jefes de Carreras, Consejeros transitorios, Representantes de Funcionarios no Académicos, Representantes Estudiantiles designados por la FEUTEM a través de sus CCEE-cabe señalar que los estudiantes en los últimos años no han designado sus representantes ante este Consejo-, Secretario de Facultad, Decano, Académicos JC, MJ y todos los Funcionarios Administrativos), reunidos en sesión extraordinaria hoy Lunes 15 de Junio de 2015, ha considerado necesario puntualizar y declarar públicamente lo siguiente: 1.- Independientemente de las distintas líneas de pensamiento personales y respetando la diversidad necesaria para construir sociedad, las demandas nacionales en torno a una Educación Pública de calidad y sus implicancias son un anhelo no solamente compartido, sino por el cual se luchó durante años desde las distintas posiciones y roles que cada uno tuvo y desempeñó en este período, desde mucho antes incluso que volviera el sistema democrático al país. 2.- Llegado el momento de defender la educación pública, y el derecho a educación superior de calidad para los jóvenes, apoyamos la necesidad de volver a un sistema de gratuidad universal que asegure este acceso y otorgue la posibilidad no solamente a los sectores más desposeídos, sino que a todos aquellos que opten por una formación en Instituciones del Estado. 3.- La UTEM, en este escenario, tiene un importante rol social que cumplir, cual es formar futuros profesionales con identidad tecnológica, socialmente responsables y comprometidos con la sustentabilidad. Para asegurar que pueda cumplir ésta y todas las otras obligaciones que a partir de él se generan, es necesario asegurar primero la existencia y continuidad de la Institución. Para ello se deben asegurar los mecanismos de funcionamiento académico administrativo que permitan seguir en el camino de lograr las condiciones exigidas por el Estado a sus Instituciones, como son las acreditaciones y la viabilidad financiera, ya que como es de público conocimiento, el Estado no financia sus instituciones y solamente aporta recursos en la medida de cumplir convenios de desempeño e indicadores de calidad, lo cual va directamente vinculado con indicadores financieros y de gobernanza. 4.- El proceso de derogación del Decreto que prohíbe la participación tristamental en el gobierno universitario en las universidades, es una buena noticia esperada por la amplia mayoría de los funcionarios académicos y no académicos. Sin embargo, debemos abocarnos a generar caminos que aseguren una estructura de gobierno no solamente deseable, sino que factible de implementar y eficiente en su gestión. En este sentido valoramos lo expuesto por nuestros estudiantes y no nos sorprende, pues justamente son los jóvenes que estamos formando para esto, y vemos con orgullo que han sabido hacer suyos los valores que propugnamos en una Institución pública, republicana, laica e inclusiva.

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5.- La implementación de procesos de democratización requiere recorrer un camino que existe en nuestro ordenamiento institucional. Para simplificar el análisis presentamos los pasos a seguir de acuerdo a lo expuesto: 5.1.- La triestamentalidad requiere una modificación al Estatuto orgánico de la UTEM. 5.2.- La modificación se realiza si el Consejo Superior aprueba una propuesta de reforma, la que luego debe elevarse a la Presidencia de la República, para que ésta presente un proyecto de ley en el Congreso o un Decreto con Fuerza de Ley que efectúe la modificación. 5.3.- El Consejo Superior necesita entonces que el Rector presente un proyecto de Estatuto para aprobarlo, y para ello es que justamente se ha creado por resolución 0174 del 03 de Junio de 2015 una Comisión Garante de este proceso. Esta comisión tiene por objetivo fijar el mecanismo de participación triestamental y tiene plazos para ello. 5.4.- Es necesario recordar en este punto que no es la primera iniciativa de triestamentalización que se realiza. Cabe mencionar que una de las más relevantes en su realización democrática en Noviembre 2014, resolvió la participación de todos los estamentos (congresos y precongresos). 6.- El Consejo cree que éste es el camino que debe recorrerse, el camino de la Institucionalidad y de la Legalidad vigente que enmarca todo el quehacer académico de una Universidad Estatal acreditada en procesos y gestión institucional. No creemos provechoso ni pertinente variar este camino, pues tenemos la responsabilidad y la obligación de asegurar la permanencia y continuidad de la Universidad. Esto cobra singular relevancia ante los procesos de autoevaluación y acreditación ya comprometidos y que se nos acercan a pasos agigantados, que requieren recuperar inmediatamente la normalidad total de funcionamiento. La UTEM no puede seguir paralizada a la espera de un proceso ya iniciado, debe recuperar su funcionalidad completamente para lograr recuperar el tiempo perdido y llegar de manera adecuada a la visita de pares evaluadores con un informe terminado y entregado en el plazo que no considerará estos hechos como relevantes ni menos como causal de posibles prórrogas. 7.- Respecto a los problemas administrativos y de infraestructura, esta Facultad a través de su Decanato ha hecho ver la necesidad y urgencia de ser solucionados. Es por esta razón que se planificaron obras que se iniciaron hace algunas semanas, y que incluyen desde la habilitación de un nuevo casino, que cumpla con atender las necesidades del campus, hasta la habilitación de nuevos espacios para laboratorios, salas y talleres. Como ingenieros conocemos los procesos que deben seguir actos administrativos como emprender obras. Una Universidad del Estado, segunda en el ranking de transparencia, debe licitar públicamente sus obras y las adjudicaciones deben efectuarse en actos administrativos que incluyen la toma de razón de la Contraloría General de la República. Somos conscientes además que las necesidades son múltiples, pero evidentemente los recursos son limitados. Por ello la Facultad ha presentado incluso proyectos con soluciones alternativas y transitorias, que debieran implementarse en el corto plazo y es en ellas que se está trabajando, aceleradamente y en coordinación con las actividades académicas para no entorpecerlas. La Facultad además presentó un programa que incluye la necesidad de contratar académicos en todos sus Departamentos, el cual ya se ha visto acogido con el nuevo llamado a concurso publicado el reciente fin de semana y que contempla un proceso por fases o etapas de acuerdo al resultado por áreas disciplinarias. Todo lo anterior es fruto de la detección de necesidades y del programa de Decanatura, que evidentemente no es solamente el actual sino que ha sido consistente en el tiempo. 8.- Respecto a la precariedad del empleo y las subcontrataciones, la Facultad también tiene una opinión y postura. Hasta hace unos pocos años se vivió una crisis Institucional que estuvo a punto de hacer desaparecer la UTEM. Estábamos no solamente no acreditados sino que desacreditados y estigmatizados por los medios, y debieron tomar medidas dolorosas que afectaron principalmente al estamento académico. Hoy la UTEM vive una realidad distinta, que para un Ingeniero con el pragmatismo y racionalidad necesaria, no significa bonanza económica ni mucho menos recursos para soñar, sino base de sustentabilidad que permitan edificar una sólida Institución, con mejoras académicas y de infraestructura. Por ello sabemos de la necesidad de un plan maestro del Campus Macul, que atienda UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA FACULTAD DE INGENIERÍA

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Todas las necesidades de quienes aquí habitamos y ello evidentemente incluye desde infraestructura hasta las contrataciones a honorarios de profesores y subcontrataciones de SSGG, pero nos parece que ya se están dando los pasos que encaminan hacia una normalidad en estos aspectos. Es necesario insistir que las medidas de recorte presupuestario fueron acciones tomadas no como una opción sino una necesidad ante una crisis. 9.- Finalmente creemos que, así como una parte del estamento estudiantil exige espacios de diálogo y participación, con la misma vehemencia debieran exigirse las condiciones y mecanismos para ello. No es condición suficiente invitar a una asamblea triestametal en espacio, hora y temas señalados. Es condición imprescindible crear mecanismos de representatividad para asegurar la validez de los interlocutores. Creemos que la resolutividad de asambleas se asegura cuando quienes participan no solamente tienen la convicción de obrar en algún sentido, sino que han sido validados por sus pares en elecciones democráticas y con altos porcentajes de participación. En este punto nuestra Facultad es ejemplar. Tanto sus directivos académicos como sus representantes funcionarios electos lo han sido con altos porcentajes de participación y es por ello que solicitamos igual condición en nuestros estudiantes. En ese escenario se podrán realizar reuniones abiertas a todo público, pero donde los interlocutores tengan el respaldo de sus pares y puedan representar un sentir mayoritario. Mientras tanto pedimos a nuestros estudiantes puedan designar sus representantes ante el Consejo de Facultad, de Departamento y de comités de apoyo docente, de tal manera de ir avanzando en estos puntos y recuperando la normalidad. El “enemigo” no está en sus profesores ni en sus funcionarios, el “enemigo” no está en sus edificios ni en sus laboratorios, el “enemigo” no está en su Universidad, está en un sistema que fue implantado y que juntos luchamos por cambiar, cada uno desde sus posiciones, responsabilidades y obligaciones. Los académicos y funcionarios de la Facultad de Ingeniería repudiamos y rechazamos toda actitud de violencia y, especialmente, los actos contra personas que son parte de nuestra comunidad Universitaria, sean estudiantes o empleados de ella, ya que por sobre todo somos personas que necesitamos de la Institución. Por lo anterior es que hacemos un llamado a deponer y desterrar toda actitud violenta para avanzar en restituir la normalidad en nuestras actividades. Solicitamos no se repitan llamados a la violencia a viva voz, como el hecho hoy por un estudiante nuestro en el campus indicando que “no importaba ni la triestamentalidad ni sus autoridades, solamente importa destruir la Universidad (sic)”. Al contrario de lo por él expresado, creemos que es deber de todos nosotros defender nuestra Institución, por vuestro futuro y el de los jóvenes que están por venir. Exigimos respeto ante todo y solamente así podremos participar de instancias de conversación y reflexión tan necesarias en estos momentos. Por todo lo expuesto es que creemos que mientras no recuperemos la normalidad, no podemos participar en la actividad tristamental convocada. Llamamos finalmente a la gran mayoría de nuestros estudiantes, que no están en estos momentos asistiendo al campus, a que se acerquen a sus CCEE, Escuelas y Departamentos y podamos reanudar nuestras actividades no “como si nada ha pasado”, sino que con la convicción que con lo que ha pasado estamos en camino de mejorar la Universidad y su formación. Les saludan, Académicos y Funcionarios Facultad de Ingeniería UTEM Se adjunta lista de funcionarios académicos y no académicos.

A la comunidad, directorio anfutem 2.0

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Thu, 25 Jun 2015 04:00:00 +0000

Estimados Funcionarios, Estudiantes y Académicos

Reciban todos nuestros cordiales saludos. Hemos visto con preocupación los hechos ocurridos estos últimos meses en nuestra Universidad, con angustia observamos que algunos miembros de esta institución han tomado como normal agredir a los demás, acciones que ahondan las distancias, en momentos que la unidad es más necesaria.

Estos tiempos no son normales, por lo que requerimos mayor prudencia en el actuar, consideración a las personas en nuestro trato diario y hacemos un llamado a buscar puntos de encuentros para tender puentes que nos permitan encontrar caminos de solución, caminos que necesariamente debemos recorrer juntos, para poder construir efectivamente una COMUNIDAD UNIVERSITARIA como punto de partida.

Instamos a cada persona, integrantes de nuestra institución a actuar de manera ponderada y con aprecio hacia cada uno de nosotros.

Directorio ANFUTEM 2.0

jueves 25 de junio de 2015, a las 10:00 horas, en el Café Literario Parque Bustamante, ubicado en Av. Providencia 410, Providencia (Metro Salvador).

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Thu, 25 Jun 2015 03:56:00 +0000

Catalina Bosch Carcuro en representación de la Fundación Juan Bosch, saludan atentamente a usted y tienen el agrado de invitarle a participar en la Inauguración de la Cátedra Juan Bosch: Estudios del Caribe en la UTEM.

En la ocasión el Embajador Ricardo Herrera Saldías, Director Ejecutivo de la Agencia de Cooperación Internacional de Chile (AGCI) del Ministerio de Relaciones Exteriores, dictará la charla “Importancia de las relaciones de Chile con el Caribe”.

El evento se realizará el jueves 25 de junio de 2015, a las 10:00 horas, en el Café Literario Parque Bustamante, ubicado en Av. Providencia 410, Providencia (Metro Salvador).

Esperamos contar con su presencia.

Comunicado oficial Alumnos Ingenieria en Electronica/ Civil Electronica UTEM 23 junio 2015

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Thu, 25 Jun 2015 03:25:00 +0000

Comunicado oficial Alumnos Ingenieria en Electronica/ Civil Electronica UTEM

Estimada comunidad UTEM, hoy 23 de junio de 2015 luego de una asamblea como carrera y de varias conversaciones dentro de nuestra carrera hemos decidido referirnos públicamente frente al contexto ocurrido el día jueves 18 de junio cerca de las 18:30 hrs, en el marco de movilización nacional, donde dos compañeros de nuestra institución fueron detenidos y torturados por fuerzas especiales de carabineros. De acuerdo a lo conversado en la carrera exponemos los siguientes puntos:

Repudiamos encarecidamente el actuar de carabineros luego de la detención de nuestros dos compañeros, sabiendo que toda persona tiene derechos una vez que esta acción se realice. Aquí existe un hecho grave donde se violan los derechos humanos y los derechos según el código procesal penal en los Artículos 93 letra h) y 197.

Repudiamos que frente a estos hechos de tal importancia resumidos en el punto anterior, rectoría aun no haga público los hechos y a la vez esclarezca su apoyo a estos dos compañeros pertenecientes a la comunidad UTEM. Partiendo de la base que si bien estamos en una etapa de movilizaciones, en la cual hemos recibido una gran cantidad de comunicados de parte de rectoría, esta no tome la importancia correspondiente a cualquier institución pública.

Exigimos que rectoría se pronuncie públicamente esclareciendo los hechos ocurridos el pasado 18 de junio, además de mostrar su apoyo para con nuestros compañeros y familias involucradas. No conformes con esto, creemos que es más que prudente que rectoría haga público el repudio a los actos realizados por fuerzas especiales de carabineros y a la vez ponga una querella contra la institución.

Sin más que decir se despide atentamente

ESTUDIANTES DE INGENIERIA EN ELECTRONICA/CIVIL ELECTRONICA

FAE en toma, comunicado público

noreply@blogger.com (utem en movimiento) — Wed, 17 Jun 2015 03:07:00 +0000

FAE EN TOMA !
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A la comunidad estudiantil UTEM
Hoy 16 de junio, en una nueva instancia de mesa triestamental a nivel de facultad, nos encontramos con la baja participación del estamento académico, el cual nos demuestra nuevamente el nulo intereses de participar en los espacios con fines de avanzar hacia la democratización de la universidad. Habiendo seguido los conductos regulares para obtener la convocatoria de partes de las autoridades, y solicitando la liberación de funciones para funcionarios y académicos para asistir al espacio, rectoría nuevamente niega nuestra petición, coartando toda posibilidad de llegar a acuerdos entre los diferentes estamentos. Frente a tal situación, es que como estudiantes hemos decidido la paralización y toma de la Facultad de Administración y Economía, como medio de presión a la respuesta de nuestras demandas. Es por eso que se solicita la participación de todos los compañeros, para así en conjunto, poder solucionar y discutir las problemáticas que nos aquejan.
Instamos a participar de los espacios para tener claridad del acontecer, y no así, dejarnos amedrentar por los medios de comunicación usados por rectoría, para vulgarizar y deslegitimizar nuestra movilización
FAVOR DIFUNDIR !!!!!