مدونة السكب

حل الدورة التريبة لحافز البحث عن عمل في القطاع الخاص

noreply@blogger.com (Unknown) — Wed, 12 Mar 2014 01:51:00 +0000

حل الدورة التدريبة لحافز البحث عن عمل في القطاع الخاص

السؤال 1مراحل إجراءات التوظيف بالقطاع الخاص حسب الترتيب:إجابتك (صحيحة): تحديد الاحتياجات الوظيفية ثم الاستقطاب ثم المقابلات والتقييم ثم التعيين.

السؤال 2أي من مجموعة الوظائف التالية يتصف العاملون فيه بالتنظيم المكتبيإجابتك (صحيحة): مجموعة وظائف الإدارة المالية.

السؤال 3أي من مجموعة الوظائف التالية يتصف العاملون فيه بالقدرة على مساعدة الآخرينإجابتك (صحيحة): وظائف الخدمات.

السؤال 4في أي من مجموعة الوظائف التالية يتصف العاملون فيه بالقدرة على التخيل؟إجابتك (صحيحة): مجموعة وظائف الإبداع.

السؤال 5يتصف العاملون في قطاع التقنية بالقدرة على مساعدة الآخرين والوعي الإجتماعي.
إجابتك (صحيحة): خطأ

السؤال 6يتصف العاملون في قطاع الميكانيك بالميل نحو العمل بالآلات والأدوات والأنشطة الحرفية مثل وظيفة محاسب.

إجابتك (صحيحة): خطأ

السؤال 7يتصف العاملون في قطاع التقنية بالميل نحو البحث والدقة والمهارات الفكرية مثل وظيفة مبرمج الحاسب الآلي.

إجابتك (صحيحة): صح

السؤال 8يتصف العاملون في قطاع الإبداع بالقدرة على التخيل والإبتكار الفني مثل وظيفة مصمم إعلانات.
إجابتك (صحيحة): صح

السؤال 9يمكن أن يقتصر البحث عن وظائف شاغرة في الصحف المحلية حيث أنها تحتوي على معظم الفرص الوظيفية المتاحة.
إجابتك (صحيحة): خطأ

السؤال 10أي من الوسائل أدناه قد ركّز عليها فهد دون غيرها عند بحثه عن وظيفة؟
إجابتك (صحيحة): إعلانات الوظائف بالصحف والمجلات.

حل مشاكل الشعر بالزنجبيل

noreply@blogger.com (فوفو الدلوعه) — Tue, 13 Sep 2011 18:14:00 +0000

ش عرك دهني ؟
شعرك يسقاط؟
شعرك تتروشين وماكنك تروشتي؟
في ريحه مزعجه؟
تدرون وش الحل ؟!

الزنجبيل
الطريقه :
خذي قطعه زنجبيل طازجه وافركي الفروه بس

نصائح لجمالك بمكونات من مطبخك

noreply@blogger.com (Unknown) — Tue, 13 Sep 2011 17:30:00 +0000

قد تبذلين جهداً كبيراً لشراء منتجات تجميلية لوضعها على البشرة من أجل الاعتناء بها وبجمالها، بينما يتواجد لدينا في البيت الكثير من المواد الطبيعية التي تساعد على الحفاظ على صحة البشرة.

إليك أفضل المكونات التي تضمن لك تألق وجمال بشرتك وجسمك:
زيت الخروع: يمكنك استعمال زيت الخروع لعلاج انتفاخ الجفون، وذلك بتدليك الجفون بقطرة من زيت الخروع.

الخيار: يمكنك استخدام بعض الشرائح السميكة للخيار لتهدئة العين

الحليب البارد: باستخدام قطنه مبللة باللبن البارد، يمكنك تهدئة العين والتقليل من انتفاخها.

الفازلين والعسل: يمكنك التخلص من تشقق الشفتين عن طريق وضع بعض الماء الساخن على شفتيك، ثم وضع مزيج من الفازلين والعسل (تستخدم هذه الخلطة ثلاث مرات أسبوعياً).

زبده الحليب: يمكنك استخدامها مع بتلات الورد لوقاية الشفايف من الجفاف والتشقق.

الليمون: لمنع وجود أي بقع على يديك، يمكنك فرك يديك بالليمون.

بودرة التلك: يمكنك وضع القليل من بودرة التلك في الفرشاة الخاصة بك أثناء تمشيط شعرك، وذلك لتنظيف شعرك.

مزيج الموز والعسل والحليب قليل الدسم: يساعد هذا الحليب الطبيعي على منع تساقط الشعر وتقوية بوصيلاته، وذلك بالمواظبة على تناول هذا الخليط لبضعة أسابيع.

جربي واستعملي هذه المكونات وستشعرين بالفرق فالمكونات الطبيعية لها نتائج مبهرة في العناية بالبشرة والجسم معاً.

تحميل برنامج : ۩ برنامج الاذان Athan لستة ملايين مدينة وقرية في العالم مع اخر اصدار ۩

noreply@blogger.com (Unknown) — Sat, 06 Aug 2011 01:13:00 +0000

بسم الله الرحمن الرحيم

تحميل برنامج : ۩ برنامج الاذان Athan لستة ملايين مدينة وقرية في العالم مع اخر اصدار ۩

واتقوا الله الذي تساءلون به والأرحام إن الله كان عليكم رقيبا .
يا أيها الذين آمنوا اتقوا الله وقولوا قولا سديدا . يصلح لكم أعمالكم ويغفر لكم ذنوبكم .
ومن يطع الله ورسوله فقد فاز فوزا عظيما .
أما بعد :

على بركة لله نبدأ

بمناسبة اقتراب شهر رمضــان المبارك اقدم لكم

Athan )

4.1

مجاني

8 MB

Athan ، يمكنك من خلال البرنامج سماع الاذان خمس مرات بشكل اتمتكي عند دخول وقت الصلاة.
البرنامج يغطى اكثر من ستة ملايين مدينة وقرية في العالم.
البرنامج مجرب مني شخصين لاكثر من سنتين وهو خفيف ولا يحتاج الاتصال بالانترنات

http://www.filesin.com/DCA6F39319/download.html

طريقة التحميـــل (سهلة جدااا)

-1

2

3

المصدر:http://www.bramjnet.com/vb3/showthread.php?t=1308996

''ZTE'' تطرح هاتفها اللوحي الجديد ''Light''

noreply@blogger.com (Unknown) — Wed, 27 Jul 2011 23:20:00 +0000

كشف المهندس ايهاب رضوان رئيس قطاع المحمول بشركة ZTE ، عن الحصة السوقية للشركة في قطاع ال USB ، والتي وصلت حوالى 50 % من السوق المصري خلال العام الحالي ، وذلك بإجمالي مبيعات 15 مليون دولار ، مشيرا الى ان الشركة قد حققت مبيعات في قطاع ال USB العام الماضي بالتعاون مع شركات المحمول وصلت الى حوالى 700 الف USB مودم .

جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذى عقدته الشركة الاسبوع الماضي للإعلان عن الشراكة التي تمت بين شركة ZTE للهواتف المحمولة وشركة ابلاينس احد اكبر موزعي شركات المحمول في مصر ، والتي تم على هامشها اطلاق أحدث منتجات الشركة من الهواتف اللوحية الذكية '' Tablet Light '' .
وتوقع رضوان ان تتعدى مبيعات ال USB مودم بالشركة هذا العام ما حققته في العام الماضي ، حيث ان الشركة قد حققت الشركة خلال النصف الاول لهذا العام إجمالي ما حققته العام الماضي بأكمله ، متوقعا ان تصل إجمالي مبيعاتها بهذا القطاع الى حوالى مليون USB .

وعن ما يتعلق بتواجد شركة ZTE بالسوق المصري ، اوضح رضوان ان الشركة كانت تركز على تواجدها بهذا القطاع من خلال المشغلين ، معلنا ان الشركة بدأت منذ العام الماضي في استراتيجية جديدة لها تتضمن التواجد بالسوق المصري بكافة الاشكال دون الاعتماد على مشغلي الهاتف المحمول فقط ، وذلك في سبيل الحصول على حصة سوقيه اكبر للشركة بالسوق المصري .

واضاف ان الثورة المعلوماتية التي تشهدها مصر في الآونة الأخيرة ، دفعت الشركة الى اطلاق الهاتف اللوحي ''Tablet Light '' الخاص بها في الاسواق المصرية ايمانا منها بأهمية وجود هذه الفئة من المنتجات في الاسواق المصرية ، والتي تتميز يتميز بسرعه عالية في تحميل البيانات من شبكة الانترنت تصل الى 7.2 ميجا في الثانية الواحدة
من جانبه ابدى المهندس وليد عبد الحليم رئيس شركة ابلاينس ، سعادته بالشراكة مع شركة ZTE للهواتف المحمولة ، ذات الجودة العالمية و والاسعار التنافسية في نفس الوقت ، موضحا ان درجة الجودة و الاسعار التنافسية لشركة ZTE ، كانت احد العوامل الرئيسية التي جعلتها خامس اكبر مصنع للهواتف المحمولة في العالم من حيث عدد الهواتف المحمولة المباعة سنويا .
يعد Light وهو الاسم الذي اخترته ZTE للهاتف اللوحي الجديد و هو اسم مشتق من خصائص الجهاز بالفعل فهو خفيف الوزن جدا كما انه يتميز بسرعته العالية في تحميل البيانات من شبكة الانترنت بسرعة تصل الى 7.2 ميجا في الثانية الواحدة
يذكر ان نظام التشغيل الخاص ب Light هو Android 2.2 مما يتيح للمستخدم تحميل واستخدام الاف التطبيقات المختلفة ، كما يمكن لمستخدمي Light اجراء مكالمتهم التليفونية و التمتع كذلك بشاشة اللمس ذات ال7 بوصات والتي تتميز بتقنية Capacitive LCD والتي تتميز بحساسيتها العالية وجودتها الفائقة .

كاسبرسكاي: فيروسات root جديدة تستهدف ويندوز

noreply@blogger.com (Unknown) — Sat, 25 Jun 2011 01:57:00 +0000

كاسبرسكاي: فيروسات root جديدة تستهدف ويندوز

أعلنت كاسبرسكي اكتشافها فيروسات جذر Root Viruses جديدة متعددة الأغراض تمثل تهديدا لأنظمة تشغيل Windows 32 بت و64 بت.وتشير شركة الحماية الروسية إلى أن السمة البارزة لفيروس الجذر 64 بت هي أنه لا يحاول تجنب نظام حماية نواة Patch Guard، بل بدلاً من ذلك يستخدم توقيعًا رقميًا من نوع خاص لمطوري البرامج. حيث يجري توزيع فيروس الجذر هذا عبر برنامج تحميل، والذي يحاول بدوره تثبيت برامج ضارة أخرى. ولقد اكتشف خبراء كاسبرسكي شكلاً مغايرًا يحاول تنزيل وتثبيت برنامج مكافحة فيروسات وهمي احتيالي على نظام التشغيل Mac OS X، بجانب برامج ضارة أخرى. وعلى الرغم من أن هذا البرنامج الضار لا يعمل في بيئة نظام التشغيل Windows كما هو واضح، إلا أنه يدل على أن مجرمي الإنترنت صارت لهم رغبات متنامية للتعامل مع أنظمة أساسية أخرى بديلة.

وتعد فيروسات الجذر عمومًا برامج ضارة توجد غالبًا في شكل برامج تشغيل ويمكن تشغيلها على مستوى النواة (kernel) داخل نظام التشغيل ومن ثمّ تحميلها عند بدء تشغيل النظام. وهذا ما يجعل من الصعب اكتشاف فيروسات الجذر باستخدام أدوات الحماية القياسية المعروفة. أما فيروسات الجذر الجديدة التي نحن بصددها اليوم فيتم نشرها عبر برنامج تحميل، والذي يستخدم حزمة من فيروسات الاستغلال تسمى “BlackHole Exploit Kit”. نموذجيًا، تتم إصابة أجهزة كمبيوتر المستخدمين بمجرد زيارة مواقع الويب التي تحتوي على برنامج التحميل هذا. ويتم استخدام عدد من الثغرات الأمنية (نقاط الاختراق) في برامج شائعة مثل Java Runtime Environment و Adobe Reader وذلك لمهاجمة الجهاز المستهدف. ويتم استخدام برنامج التحميل لإصابة أنظمة تشغيل Windows 32 بت و64 بت بأحد نوعي فيروسات الجذر المتوافقة.

نوكيا تحاول اللحاق بأبل وجوجل وتطلق هاتف N9 الذكي

noreply@blogger.com (Unknown) — Sat, 25 Jun 2011 01:44:00 +0000

نوكيا تحاول اللحاق بأبل وجوجل وتطلق هاتف N9 الذكي

أزاح ستيفن ايلوب الرئيس التنفيذي لشركة نوكيا الستار اليوم عن هاتف ذكي جديد يعمل بنظام تشغيل تعتزم الشركة الغاءه في خطوة قال محللون أنها قد تبعد الجهاز عن بؤرة الضوء. وبعدما كانت نوكيا يوما قائد سوق الهواتف المحمولة بلا منازع فقدت الشركة مكانتها سريعا في سوق الهواتف الذكية لصالح أجهزة اي.فون من ابل وتلك التي تعمل بنظام اندرويد وفي سوق الهواتف الرخيصة لمنافسين اسيويين مثل زد.تي.اي الصينية ومايكروماكس الهندية.

وأكد ايلوب مجددا خلال مؤتمر للاتصالات في سنغافورة أن نوكيا ستطلق أول هاتف ذكي يعمل بنظام ويندوز من انتاج مايكروسوفت في وقت لاحق هذا العام وذلك في نفس الوقت الذي أزاح فيه الستار عن هاتف ان9 الذكي الذي تخلو شاشته من أية أزرار ويعمل بنظام ميجو.

ويمكن تصفح جميع وظائف الهاتف -وهو أول واخر هاتف نوكيا يستخدم نظام ميجو- بلمسة واحدة وتتوفر منه الالوان السماوي والاسود والارجواني. وقال ايلوب ان هاتف ان9 جزء من مساعي نوكيا لتقديم تجربة مثيرة فيما يتعلق بواجهة المستخدم والتصميم الصناعي ونظام التشغيل.وأضاف المسؤول الذي انتقل الى نوكيا من مايكروسوفت العام الماضي استراتيجيتنا الرئيسية للهواتف الذكية هي التركيز على نظام ويندوز فون.

وقال “لدي ثقة كبيرة في أننا سنطلق أول أجهزتنا التي تعمل بنظام ويندوز في وقت لاحق هذا العام وسنشحن كميات كبيرة من المنتج في 2012″ وظهر نظام ميجو الوافد الجديد الى سوق تهيمن عليها جوجل وابل في فبراير شباط 2010 حينما اعلنت نوكيا اندماج نظامها لينوكس مايمو مع موبلين من انتاج انتل والذي يعتمد ايضا على نظام لينوكس مفتوح المصدر.وانسحبت نوكيا من المشروع قبل أربعة أشهر.

وقال بن وود رئيس البحوث في شركة سي.سي.اس انسايت لاستشارات الهاتف المحمول في لندن ان9 جاء في وقت قريب من الموعد المتوقع لاطلاق جهاز نوكيا الذي يعمل بنظام ويندوز فون مما لا يتيح له فرصة حل أي من مشاكل الشركة في سوق الهواتف الذكية.

طرح الجيل الجديد من«آي فون»في سبتمبر القادم

noreply@blogger.com (Unknown) — Sat, 25 Jun 2011 01:41:00 +0000

طرح الجيل الجديد من«آي فون»في سبتمبر القادم

ذكرت تقارير إخبارية الأربعاء أن شركة آبل الأمريكية العملاقة للإلكترونيات ستطرح الجيل الجديد من جهاز الهاتف الذكي، آي فون، في سبتمبر المقبل.

ونقلت وكالة “بلومبرج” للأنباء الاقتصادية عن مصدرين، لم تكشف هويتهما ووصفتهما بأنهما قريبان من الإنتاج في الشركة، القول إن الهاتف الجديد سيكون مزودا بكاميرا أكثر تطورا ورقائق أقوى لمعالجة البيانات.

وسوف يستخدم الهاتف الجديد معالج البيانات “أيه 5″ الذي يستخدم بالفعل في جهاز الكمبيوتر اللوحي “آي باد تو” الذي طرحته آبل في وقت سابق العام الحالي. أما الكاميرا فستكون قادرة على تصوير صور بدرجة وضوح قدرها 8 ميجا بكسل، في حين أن قوة الكاميرا في الجيل الحالي من آي فون تصل إلى 5 ميجا بكسل فقط.

من ناحيتها، رفضت آبل التعليق على هذه التقارير جريا على عادتها في الاحتفاظ بكل شيء يتعلق بأي منتج جديد رهن السرية حتى قبل الكشف عن المنتج بوقت قصير. في الوقت نفسه، فإن آبل تختبر حاليا جيلا جديدا من جهاز آي باد مزود بشاشة أكثر وضوحا تشبه تلك المستخدمة في الهاتف المحمول آي فون4.

وستساعد الشريحة الأقوى والأسرع في جهاز “آي فون” الجديد في مواجهة المنافسة المتزايدة من جانب الشركات المنافسة من “سامسونج إلكترونيكس” الكورية الجنوبية التي تنتج حاليا الهاتف جالاكسي المزود بنظام التشغيل أندرويد من إنتاج جوجل

أشحن جوالك بمشروب غازي

noreply@blogger.com (Unknown) — Wed, 15 Jun 2011 17:28:00 +0000

نعم هذا صحيح فكل ما تحتاجه ليعمل هاتفك هو علبة مشروبات غازية!:

ليست فكاهة بل هي ابتكار حقيقي للمصمم الصيني دايزي تشنج ذو الـ24 عاماً الذي قدم هذا الابتكار لشركة نوكيا عملاقة صناعة الهواتف الجوالة كنموذج لهاتف يعمل بطاقة نظيفة.

فالمشكلة من وجهة نظر تشنغ تكمن في أن البطاريات مكلفة ويصعب التخلص منها دون تلويث البيئة، فضلاً عن أن صناعتها في حد ذاتها تحتاج إلى مواد باهظة ومكلفة، لذا لماذا لا نعتمد على المواد السكرية في تزويد الهاتف بالطاقة دون الحاجه لبطارية؟!!

تبدو فكرة مجنونة لكن تشنغ نجح في تنفيذها بالفعل من خلال الاعتماد على الإنزيمات التي تقوم بتحويل السكريات في المشروبات الغازية إلى طاقة كهربية يتم استغلالها لتشغيل الهاتف!!

المثير في هذه الفكرة هو أن ناتجها بعد انتهاء البطارية هو ماء وأكسجين لذا لن تكون هذه البطاريات العجيبة مصدراً لتلويث البيئة بعد انتهاء استخدامها!

والغريب أن فاعلية هذه البطارية عند شحنها (أقصد عند ملئها) تدوم أربعة مرات أطول من بطاريات الليثيوم التي نستخدمها هذه الأيام!

تبدو فكرة مجنونة ولا أظن نوكيا تأخذ تطبيقها بشكل جدي، لكن فكرة الاعتماد على مواد سكرية في الأدوات التي نستخدمها في حياتنا اليومية تبدو فكرة مثيرة جداً وتحتاج لنظرة مُختلفة، خاصةً حين نجد أنفسنا أمام مشكلة الاحتباس الحراري وتلوث البيئة ونفاذ مصادر الطاقة غير المتجددة إن عاجلاً أو آجلاً.

Sony" تكشف عن أول شاشة فائقة الرقة قابلة للطي

noreply@blogger.com (Unknown) — Wed, 15 Jun 2011 17:25:00 +0000

كشفت شركة Sony عن نموذج أولي لشاشة جديدة فائقة الرِقّة، لدرجة يمكن فيها لفّها على قلم أو أيِّ جسم أسطواني بقطر 4 مم.

وعلى الرغم من أنَّ الشاشة الجديدة لاتزال في المراحل التجريبية وهي بقياس صغير 4.1 انش، وتعطي دقة 240×432 بيكسل التي تعدُّ قليلة نسبياً, إلا أنَّ الشاشة الجديدة ذات النوع TFT OLED بسماكة 80 مايكرو متر، وهي الرِقّة التي لم تطرحها أيُّ شركة.

وكون ركيزة الشاشة بقياس 20 مايكرو متر، ولاتحتوي على أية رقاقة IC صلبة, فإنَّ الشاشة الجديدة يمكن لفّها حول أيِّ جسم أسطواني بقطر 4 مم على الأقل, والشاشة تعمل بتقنية ترانزيستور Organic Thin-Film Transistors، وتقنية OLED، ويمكنها عرض 16 مليون لون بقوة إضاءة 100 nits ومعدل تباين 1,000:1.

وبالطبع، فإنَّ مثل هذه الشاشات تحتاج إلى وقت طويل للوصول إلى مرحلة الإنتاج التجاري، لكن من الواضح أنَّ Sony ستعمل على تطوير هذه التقنية لدمجها في الأجهزة المحمولة الرقيقة، كونها ذات حجم أصغر وسعر أرخص واستهلاك أقل للطاقة.

أحدث شاشة لمس من شركة DELL

noreply@blogger.com (Unknown) — Wed, 15 Jun 2011 17:21:00 +0000

احدث شاشة من الشركة Dell الرائدة فى مجالات الشاشات سلسلة ST2220T تعمل باللمس

تقنية :بصمة الأصبع للدخول إلى البريد الإلكتروني

noreply@blogger.com (Unknown) — Tue, 24 May 2011 12:33:00 +0000

لحل مشكلة نسيان اسم المستخدم وكلمة المرور
طالبة سعودية تبتكر بصمة الأصبع للدخول إلى البريد الإلكتروني

استطاعت طالبة سعودية حل مشكلة نسيان اسم المستخدم وكلمة المرور لمستخدمي الإنترنت، خاصة عند امتلاك أكثر من بريد إلكتروني، وذلك عن طريق ابتكار تسجيل بصمة الأصبع الإلكترونية في إدارة النظم الموزعة للإنترنت بدلاً من الاسم ورمز المرور.

وتتلخص الطريقة الجديدة بأن يُسجّل المستخدم بياناته في المرة الأولى على الموقع المراد استخدامه مرة واحدة فقط، ومن ثم تسجيل بصمته الإلكترونية؛ ما يسهل عملية دخوله لحساباته الخاصة في المرات المقبلة عن طريق هذه البصمة.

وقدمت الطالبة سارة العتيبي اكتشافها من خلال رسالة الماجستير التي قدمتها في تخصص تكنولوجيا الويب في جامعة ساوث هامبتون في المملكة المتحدة.

وقالت الطالبة لصحيفة الديلي ميل: "بإمكان مستخدمي الحاسب الآلي استخدام البصمة الإلكترونية في حساباتهم العديدة بوصفها كلمة مرور؛ الأمر الذي من شأنه أن يوفر الحماية التامة لمستخدمي الحاسب الآلي". مشيرة إلى أنها ستتوسع في أبحاثها المختصة بالإلكترونيات وعلوم الحاسب الآلي مستقبلاً.

وقال مرشد الطالبة الأكاديمي الدكتور ديفيد أرجليس، من كلية الإلكترونيات وعلوم الحاسب الآلي بالجامعة: "إن الأساليب التقليدية المستخدمة من قِبل مستخدمي الحاسب الآلي لا تحميهم بشكل كافٍ من قراصنة الحاسب الآلي، إلا أن تقنية الطالبة ستمكّن مستخدمي الحاسب الآلي من استخدام جميع حساباتهم بأمان".

تاريخ الحضارة اليابانية

noreply@blogger.com (Unknown) — Fri, 20 May 2011 19:14:00 +0000

الحضارة في اللغة العربيةكلمة مشتقة من الفعل حضر، ويقال الحضارة هي القرى والأرياف والمنازل المسكونة، فهي خلاف البدو والبداوة والبادية، وتستخدم اللفظة في الدلالة على المجتمع المعقد الذي يعيش أكثر أفراده في المدن ويمارسون الزراعة على خلاف المجتمعات البدوية ذات البنية القبلية التي تتنقل بطبيعتها وتعاش بأساليب لا تربطها ببقعة جغرافية محددة، كالصيد مثلاً، ويعتبر المجتمع الصناعي الحديث شكلاً من أشكال الحضارة.
تعتبر لفظة حضارة مثيرة للجدل وقابلة للتأويل، واستخدامها يستحضر قيم (سلبية أو ايجابية) كالتفوق والإنسانية والرفعة، وفي الواقع رأى ويرى العديد من أفراد الحضارات المختلفة أنفسهم على أنهم متفوقون ومتميزون عن أفراد الحضارات الأخرى، ويعتبرون أفراد الحضارات الأخرى همجيين ودونيين.
و يذهب البعض إلى اعتبار الحضارة أسلوب معيشي يعتاد عليه الفرد من تفاصيل صغيرة إلى تفاصيل أكبر يعيشها في مجتمعه ولا يقصد من هذا استخدامه إلى أحدث وسائل المعيشة بل تعامله هو كإنسان مع الأشياء المادية والمعنوية التي تدور حوله وشعوره الإنساني تجاهها. ومن الممكن تعريف الحضارة على أنها الفنون والتقاليد والميراث الثقافي والتاريخي ومقدار التقدم العلمي والتقني الذي تمتع به شعب معين في حقبة من التاريخ. إن الحضارة بمفهوم شامل تعني كل ما يميز أمة عن أمة من حيث العادات والتقاليد وأسلوب المعيشة والملابس والتمسك بالقيم الدينية والأخلاقية ومقدرة الإنسان في كل حضارة على الإبداع في الفنون والآداب والعلوم

الجغرافية اليابانية :
تقع اليابان في أقصى شرق آسيا. حيث يقع في المحيط الهادي غرب الصين و كوريا وروسيا. الأحرف التي تشكل اسم ة اليابان باللغة اليابانية تعني "أصل الشمس" ولهذا يطلق على اليابان أحياناً اسم "بلاد الشمس المشرقة".
تتكون اليابان من أكثر من 3000 جزيرة، أكبرها هي أربع جزر، هونشو، هوكايدو، كيوشو، شيكوكو، ومعظم هذه الجزر جبال والكثير من البراكين، ويعتبر أعلى جبل في اليابان هو جبل فوجي وهو أيضاً قمة بركانية. تعتبر اليابان عاشر دولة من حيث عدد السكان في العالم، حيث يقطنها ما يقارب 128 مليون نسمة، وتعتبر منطقة طوكيو الكبرى هي أكبر تجمع سكاني في العالم بأكثر من 30 مليون نسمة.
بسبب عزلة اليابان الجغرافية، دخلت البلاد عصر التاريخ متأخرة عن جيرانها الآسيويين. عرفت اليابان نهضتها الأولى بعد دخول البوذية، وتم فيها اقتباس `العديد من روافد الحضارة الصينية. رغم تأثرها الواضح بالصين، شقت الحضارة اليابانية لنفسها طريقا مميزا. انطلقت النهضة الثانية عندما شرع في اقتباس العلوم والمعارف الغربية في القرن الثامن عشر للميلاد. نحاول من خلال عدد من المقالات التعرف على أبرز مظاهر هذه الحضارة الفريدة.

تاريخ الحضارة اليابانية:

يبدأ تاريخ اليابان 660 قبل الميلاد مع المرحلة البدائية و التي سهلت تكوين نظام مركزي عام 220 ق.م أين كانت الديانة الغالبة هي (شينتوليزم) و كلمة شيتو تعني طريق الآلهة و الأرواح و هي ديانة تمجد الأرواح و قوى الطبيعة و التي تعرض للأساطير (بوليزيا) و التي كان لها تأثير كبير على السلوكو التفكير.

حسب ما جاء في الروايات و الأساطير فإن الياباني متكون من مزيج من المواطنين أصليين و مستعمرين مغول و ماليزيين حيث تعود الحضارة اليابانية إلى عام 560 قبل الميلاد .

عبادتهم هي (شين توييزم) و هي عبادة الأموات حيث يعتقدون أنهم آله تأثر على الأحداث و أكثر أمة القبيلة تشريف أموات الأمة و خاصة ( فيكادو) كما تأثرت اليابان من الكونفوشوسية و البوذية و بعدها تشكلت ،،،،، ثم تلت الإصلاحات الإمبراطورية ،مارس اليابانيون الرياضيات المائية و كانت الرياضة البدنية عندهم متأثرة بالمبادئ اليابانية و خاصة الدفاع عن النفس التي تتم عن طريق الخفة و الرشاقة ،زرعت هده السلوكيات و التمارين البسيطة عند الشعب الياباني معاني الشجاعة و الصحة و القوة نو كدا كل معاني التحية التي تذهب إلى حد الانتحار الرسمي (أراكيري) و اليابان مثلما مثل الشعوب البدائية للشرق الأقصى فإن تاريخ اليابان يرتكز على الأساطير و الخرافات حيث كان الإنوس شعبا صيادا و موحشا أما أفضل و أقدم سلالة هي التي عندما إستعمرها الماغول .

يبدأ تاريخ اليابان 660 قبل الميلاد مع المرحلة البدائية و التي سهلت تكوين نظام مركزي عام 220 ق.م أين كانت الديانة الغالبة هي (شينتوليزم) و كلمة شيتو تعني طريق الآلهة و الأرواح و هي ديانة تمجد الأرواح و قوى الطبيعة و التي تعرض للأساطير (بوليزيا) و التي كان لها تأثير كبير على السلوكو التفكير.وحتى مائة عام مضت ، لم يكن الغرب ، يعرف شيئاً عن اليابانيين وقد ظلت اليابان معزولة تماما عن العالم الخارجي
طيلة 250 عاماً ، فلم يكن يسمح لأي أجنبي بدخول البلاد (فيما عدا بعض التجار الهولنديين ) كما انه لم يكن مسموحا لأي ياباني بمغادرتها ...
وقد ظلت على هذا الحال حتى عام 1853 عندما وصل القبطان (بيري)على ظهر سفينة حربية أمريكية ، ليحاول إقناع اليابانيون ولو" بالقوة" يفتحوا أبواب بلادهم في وجه التجارة الخارجية ،
وبعد ذلك بدأ الناس يعرفون بعض الشيء عن البلاد وعن أهلها

منازل اليابانيون
ولو تعمقنا في حضارة اليابان لوجدنا أنها من أعظم وأقدم الحضارات ولازال الكثير من طابع تلك الحضارة يخيم على أهلها وهذا يظهر جليا في منازلهم حيث أنه كثيرا ما نسمع بأن منازلهم مصنوعة من ورق وهذا غير صحيح ، فالجدران الخارجية تصنع عادة من الخشب والسقف من الحطب ،وبين الغرف حواجز متحركة تصنع من الورق السميك الذي يسمح بمرور الضوء ويرسم عليها طيوراً وزهوراً ومناظر طبيعية خلابة وفي غاية الجمال تجذب الناظر إليها وتدعوا إلى الاسترخاء ، وأبوابها متحركة منزلقة تسهل فتح ا لحجره على الحجرة المجاورة ومثل هذا الطراز من المنازل لطيف جداً في الصيف ولكنه بارد في الشتاء ولاسيما إذا لم يكن به سوى تلك الوسيلة التقليدية للتدفئة وهي إناء كبير صيني يطلقون عليه اسم (هيباشي) ويضعون فوقه بعض الجمرات من الفحم المتوهج وحاليا مثل هذه الوسائل للتدفئة تستخدم في الريف .المشروب الرئيسي :
هو الشاي فهم مغرمون بالشاي ذو اللون الأصفر ..

اللغة والكتابة :

اليابانيون بالرغم من أن لهم حضارة عريقة إلا أنهم لم يخترعوا حروفاً لهم
بل اقتبسوا الطريقة الصينية للكتابة ،
وهي طريقة لا تتفق مع لغتهم إذ إنها غاية في الصعوبة ،
وهنا اجتمعت صعوبة اللغة اليابانية مع صعوبة الكتابة
التي اتبعوها لها فاعتبرت الكتابة اليابانية أصعب كتابة في العالم...

الديانة اليابانية :

توجد في اليابان ديانتان مختلفتان
1 _ الشنتو : وهي الديانة الوطنية الأقدم ، ويتم فيها عبادة الطبيعة .
2 _ البوذية : وهي الديانة الدخيلة على البلاد ، ولكن الشنتو لم ترفض البوذية
بل حاولت هضم الاعتقادات التي تؤمن بها ..
وهنا يمكن القول بأن اليابانيون يعتنقون الديانتين

والعجيب في تقاليدهم :
أنهم لا يلبسون أحذيتهم داخل منازلهم ، وذلك بسبب أن أرضية المنزل كلها
مكسوة بالحصائر المصنوعة من القش ،
والتي تسمى (تاتامي) وهي سهلة التمزق والاتساخ ...
كما أن المنزل خالي من الأسرة والمقاعد ،
وكل فرد يجلس على وسادة مسطحة وجامدة ،
أما في الليل ينامون على ألحفه تطوى في النهار وتحفظ في صوان كبير .

الطعام الياباني

وعندما نأتي على عادات الطعام عند اليابانيين فهم يأكلون قدراً كبيراً من الأرز ، ومغرمون بالسمك ولاسيما وهو نيء بعد تتبيله بصلصة فول الصويا ،ويحبون الفطائر الحلوة المصنوعة من دقيق الفول ...
ومن المذهل أنهم قبل 100 عام لم يكونوا يذوقون لحم أي حيوان من ذي أربع لأنهم كانوا يعتبرونه قذراً ، وحالياً هم يأكلون لحوم الأبقار والخنازير ...

الفنون القتالية :
و بمسمى آخر فنون الدفاع عن النفس اليابانية يشير إلى التنوع الهائل ل فنون الدفاع عن النفس الأصلي إلى اليابان . اليابانية حيث كثيرا ما تستخدم في ثلاثة على الأقل بالتبادل مع العبارة الإنكليزية "فنون الدفاع عن النفس اليابانية" : " بودو "، وهذا يعني حرفيا" وسيلة الدفاع عن النفس " ، التي لا يوجد لها ترجمة مثالية ولكنها تعني شيئا مثل العلوم والفنون ، أو حرفة الحرب ، و "بوجهي" ، وهذا يعني حرفيا "فنون الدفاع عن النفس". مصطلح "بودو" هو واحد الحديثة ، ويقصد به عادة للإشارة إلى ممارسة فنون الدفاع عن النفس باعتباره طريقة حياة ، والتي تشمل البدنية و الروحية و الأخلاقية الأبعاد مع التركيز على تحسين الذات ، وفاء ، أو نمو الشخصية . وbujutsu بوجهي والشروط وتعاريف أكثر ومنفصلة ، على الأقل تاريخيا. Bujutsu يشير تحديدا إلى التطبيق العملي لأساليب وتقنيات الدفاع عن النفس في القتال الفعلي. [1] بوجهي ويشير إلى التكيف أو صقل تلك الأساليب والتقنيات لتسهيل تعليم منهجي ونشر ضمن بيئة تعليمية رسمية.

سومو :
سومو (بالـيابانية: ??) من الرياضات القتالية اليابانية. تحظى بشعبية كبيرة في البلاد. تدخل في اللعبة بعض الطقوس اليابانية القديمة، ويعتبرها اليابانيون أكثر من مجرد رياضة عادية، فهي تقليد وتراث يجمعون على وجوب الحفاظ عليه.

تم ذكر كلمة "سومو" لأول مرة سنة 712 م في كتابات الـكوجيكي (???) أو "وقائع الأحداث القديمة" وهي أولى المدونات اليابانية المعروفة. تروي الـ"كوجيكي" قصة صراع سومو دار بين إلهين قديمين، "تاكيمي كازوتشي" و "تاكيمي ناكاتا"، ثم انتصار الأول. بعد انتصاره استولى الشعب الذي يقوده "تاكيمي كازوتشي" على جزر الأرخبيل الياباني، كما انحدر من صلبه أباطرة اليابان الحاليين.

جودو :
الجودو (باليابانية: وتنطق باليابانية جيدوكا??) هو فن قتالي، ورياضة، وفلسفة. نشأ الجودو في اليابان بواسطة الدكتور جيغورو كانو في 1882. ومعنى الجودو هو الفن الرفيع او المتطور او الراقى وفى عام 1860 ولد السيد جيجوركانو وقد كان صغير الحجم وضعيف البنية ولتقوية جسمه بدأ فى ممارسة فن الجوجستو وقد كان عمره 17 سنة وفى عام 1880 كان يعمل مديراً فى جامعة طوكيو وقام بممارة جميع الفنون المختلفة الموجودة فى ذلك الوفت وقام بتطويرها وإستبعاد الالعاب الخطيرة التى تؤدى الى الموت حتى يمكن للإنسان تنفيذا كرياضة عامة غير خطيرة اى انه إرتقى بالجوجستو الى فن متطور اسماه الجودو وفى عام 1882 اسس مدرسة لتعليم فن الجودو واكانت مدرسة عالمية لتعليم (الكودو كان) بطوكيو وبدأ بتدرب 9 لاعبين ثم إنتشرت وتحولت الى الرياضة الشعبية فى اليابان ثم فى جميع انحاء العالم . تعريف الجودو :هو رياضة يابانية دفاعية وهجومية تهدف الى الفوز بأقل مجهود بإستخدام المهارات الختلفة مثل الرمى من اعلى واللعب الارضى .

كاراتيه :
الكارتيه نوع من أنواع الفنون القتالية و تستخدم فيه الأيدي والأقدام والركب و المرافق كأسلحة.
كراتيه ?? كلمة يابانية تعني اليد الفارغة كما يقال كاراتيه دو أي طريق اليد الفارغة
نشأته: يعتقد أن نشأة الفنون القتالية اليابانية ترجع إلى متصوفين أو رهبان جاءوا من الصين و استقروا في اليابان لتعليم الدين مثله في ذلك مثل العديد من الفنون القتالية الأخرى. و يعتقد أن الكراتيه إشتق من فنون قتالية أخرى مثل الكيمبو . كما أن للإحتلال الياباني لجزيرة أوكيناوا دور كبير في ظهور الكاراتيه. حيث منع على المتساكنين حمل السلاح مما جعلهم يطورون الكاراتي للدفاع عن أنفسهم ضد قوة الساموراي و استعمال أدوات يومية كأسلحة لكن ذلك لم يكن دائما مجديا أمام تدريب الساموراي الصارم.
هناك عدة أنواع من الكاراتيه ترجع إلى مدارس أو مدرسين مشهورين. النوع الأكثر إنتشارا هو الشوتوكان و يمكن إرجاعه إلى المعلم sensei فوناكوشي كما أنه هناك مدرسة الكيوكوشينكاي وهي عنيفة نوعا ما بالإضافة إلى مدرسة الغوجوريو التي من أهم ممثليها المعلم سانساي شوجون مياجي
تميز الكاراتيه بالضرابات المتفجرة لكن تجد المصارعة ولوي المفاصيل والطرح على الأرض والكبح والضرب على الاماكن الحيوية في الكاتا.

الخاتمة :
لكون اليابان حضارة عريقة وشعب أسطوري له من القصص العجيبة الكثيره و لكون شعب اليابان مثل شعوب جنوب شرق اسيا المتحضرة لديهم قيم ومبادىء وأخلاق حميدة واحترام للأخر (على الرغم ان قيمهم لا ترجع الى ديانات سماوية) على النقيض نجد الحضارة الغربية(فى اوروبا و أميركا) تصطبغ بصبغة استعلائية على الأخر وتفتقر الى التدين والقيم الحميدة .

التوصيات :
لكل أمة حضارة فهم لهم حضارتهم حافظوا عليها واعتزوا بها و نحن لنا حضارتنا نفتخر ونعتز بها وعلينا أن نهتم بها ونحافظ عليها ، ونسعى لأن تكون دائما ذات همة عالية وسمعة طيبة

الحضارات البدائية

لا زال العلماء وإلى يومنا هذا لم يحددوا بعد أصول السكان الأوائل لأرخبيل اليابان، إلا أن المؤكد أن الشعب الياباني نشأ نتيجة خليط لعدة أجناس كانت تتميز عن بعضها بعلامات فارقة: الجنس الأول، شعب بدائي قديم كان موجودا خلال القترة الجليدية، ما بين 30.000 و 20.000 ق.م.، ثم جنسين على الأقل، ممن قدموا إلى الجزيرة خلال هذه الفترة – كانت اليابان، آسيا، وأمريكا موصلين معاً بقطعة جليدية واحدة-، الأول منهما قادماً من جنوب القارة الآسيوية والآخر، من سهول سيبيريا والصين على الأرجح.
[عدل] الفترات التاريخية

يجب الانتباه إلى المؤرخين لم يتفقوا في تحدد بداية ونهاية هذه الفترات وبعضها متداخل مع الآخر، مما يخلق إشكال في بعض الأحيان:

* فترة جومون ما بين (8000 ق.م.-300 ق.م.)
* فترة يايوئي ما بين (300 ق.م.– 300 م.)
* فترة كوفون ما بين (300 م.-593 م.)
* فترة أزوكا ما بين (593 م.-710 م.)
* فترة نارا ما بين (710 م.-784 م.)
* فترة هييآن سنوات (794-1185 م.)
* فترة كاماكور سنوات (1185-1333 م.)
* فترة موروماتشي سنوات (1338-1573 م.)
o حروب أونين فترة (1467-1477 م.)
o فترة المقاطعات المتحاربة أو "سن غوكو جيدائي" الفترة (1480-1573 م.)
* فترة أزوتشي-موموياما سنوات (1573-1603 م.)
* فترة إيدو سنوات (1603-1868 م.)
o استعراش مييجي
* فترة مييجي سنوات (1868-1912 م.)
* فترة تائيشو سنوات (1912-1926 م.)
* فترة شو-وا سنوات (1926-1989 م.)
* فترة هييسيي سنوات (1989-.... م.)

اليابان ما قبل التاريخ

العصر الحجري القديم اليابانية تغطي الفترة التي تبدأ من حوالي 100،000 إلى 30،000 قبل الميلاد ، عندما كانت تطبق الأداة أقرب حجر وجدت ، وتنتهي حوالي 12،000 قبل الميلاد ، في نهاية العصر الجليدي الأخير ، تتناسب مع بداية الفترة الميزوليتي. تاريخ بدء حوالي 35،000 قبل الميلاد هو أكثر المقبولة عموما. تم قطع اتصال الأرخبيل الياباني من القارة بعد العصر الجليدي الأخير ، حوالي 11،000 ق. بعد بلاغ كاذب من قبل الباحث الهواة ، شينيتشي ، تعرضت ، ، والسفلى والوسطى العصر الحجري الأدلة التي أبلغ عنها ورفاقه قد رفض بعد إعادة التحقيق الدقيق. فقط بعض الأدلة العصر الحجري القديم الأعلى لا ترتبط يمكن اعتبار راسخة. واستمرت فترة من حوالي 14،000 قبل الميلاد الى 300 قبل الميلاد. ظهرت أولى ملامح الحضارة وأنماط المعيشة مستقرة حوالي 14،000 قبل الميلاد مع ثقافة ، يتميز أسلوب الحياة إلى العصر الحجري الحديث الميزوليتي الصيد والقطف شبه المستقرة ركيزة من الخشب منزل ومسكن حفرة وشكل بدائي للزراعة. وكان لا يزال مجهولا النسيج والملابس وأدلى كثير من الأحيان من الفراء. وبدأ الناس لجعل السفن والصلصال ، وزينت مع الأنماط التي أدلى بها التأثير في الطين الرطب مع مضفر الحبل أو والعصي. ويمكن الاطلاع على بعض من أقدم الأمثلة على قيد الحياة من الفخار في العالم في اليابان ، استنادا إلى الإذاعة الكربون التي يرجع تاريخها ، إلى جانب الخناجر واليشم وأمشاط مصنوعة من قذيفة ، والمستلزمات المنزلية الأخرى تعود إلى الألف 11th ، على الرغم من أن المحددة التي يرجع تاريخها هو المتنازع عليها. شخصيات معروفة كلاي دوغو كما تم حفرها أيضا. وتحتاج الأدوات المنزلية اقتراح طرق التجارة مع وجود أماكن بعيدة مثل [الاقتباس أوكيناوا]. تحليل الحمض النووي يوحي بأن عينو ، من السكان الأصليين الذين يعيشون في هوكايدو والجزء الشمالي من هونشو ينحدرون من وتمثل بالتالي المتحدرين من سكان الأولى من اليابان

منقول :http://www.muslmh.com/vb/t210491.html

مشاكل اللغة والنطق عند الطفل

noreply@blogger.com (Unknown) — Wed, 18 May 2011 16:34:00 +0000

مشاكل اللغة والنطق والبلع عند الطفل

تعتبر اللغة الصفة الأكثر تمييزاَ للإنسان عن غيره من المخلوقات, فهي أساسية للتعلم والعمل والاستمتاع بالحياة مع العائلة و الأصدقاء. وتتنوع طرق استخدام اللغة فمنها الكلام و لغة الإشارة و الكتابة بالإضافة إلى استخدام وسائل التواصل الإلكترونية. يسمى
المتخصص المؤهل للقيام بفحص النطق و اللغة و تطورها بالإضافة إلى القيام
بمعالجة اضطرابات النطق و اللغة عند ظهورها بأخصائي النطق و اللغة. ومن مهامه أيضاَ القيام بفحص و علاج الأشخاص الذين يعانون من صعوبات في البلع.
سنتحدث
في هذه المقالة بشكل مختصر عن تأخر تطور اللغة عند الأطفال. كما سنتحدث عن
الأمراض التي تؤدي إلى اضطرابات نطقية أو لغوية أو صعوبات في البلع. ولكن قبل كل ذلك دعونا نعرض إلى الفرق بين اللغة و النطق.
اللغة
بمفهومها هي شفرة متفق عليها بين مجموعة من الناس وهي مكونة من مجموعة من
القواعد التي تحدد معاني الكلمات و طريقة تكوين تلك الكلمات و اشتقاق
كلمات أخرى منها بالإضافة إلى كيفية جمع الكلمات معاَ لتكوين جملة ما
واستخدام هذه الجمل في التوقيت المناسب. إذا لم يستطع شخص
ما فهم هذه الشفرة فإن هذا يدل على وجود مشكلة استقبالية, و لكن إذا لم
يكن لدى الشخص علم كاف بقواعد اللغة يمكنه من مشاطرة خواطره و أفكاره
ومشاعره فإن هذا يدل على مشكلة إرسالية. قد توجد إحدى المشاكل عند شخص دون أخرى و لكنهما تحدثان معاَ في الغالب عند الصغار و الكبار كما سنرى.
قد
تكون شفرة اللغة صحيحة و لكن إذا لم يتم تحريك أجزاء الجسم الصحيحة في
الوقت الصحيح فإن الرسالة لا تكون واضحة أمثال الأشخاص الذين "يتأتئون" أو
الذين يعانون من "البحة" في أصواتهم أو من "الخنف". هذه المشاكل الناتجة عن خطأ ما في تحريك أجزاء الجسم لتوصيل الرسالة المكونة بشكل صحيح لغوياَ تسمى بمشاكل النطق. قد تحدث مشاكل اللغة و مشاكل النطق منفردة أو مجتمعة و قد تكون بسيطة أو شديدة. وفي كل الحالات فإن مراجعة أخصائي النطق و اللغة لإجراء التقييم الكامل هي الخطوة الأولى لعلاج مشاكل أو اضطرابات النطق و اللغة.
تأخر اللغة عند الأطفال

الآباء و الأمهات أذكياء, فهم يستمعون إلى حديث طفلهم و يعلمون كيفية تواصله. كما
إنهم يستمعون إلى الأطفال الآخرين الذين هم من نفس عمر طفلهم , أو قد
يذكرون ما فعله أخوة و أخوات الطفل حين كانوا في ذلك العمر, و من ثم فإنهم
يقارنون ذهنياَ بين أداء طفلهم و أداء هؤلاء الأطفال الآخرين و يخلصون
بذلك إلى نتيجة هي انطباع عما إذا كان تطور اللغة و النطق عند طفلهم ضمن
المعدل الطبيعي. إذا ما ظن الوالدان أن
التطور بطيء فإنهم قد يتحققون من صحة انطباعهم مع الآباء و الأمهات
الآخرين أو الأقارب أو مع طبيب الأطفال , و قد يحصلون على إجابة مثل "ابني
كان بطيئاَ أيضاَ أما الآن فإننا لا نستطيع إسكاته" أو "لا تقلقوا فإنما
هذه مرحلة سيتعداها". و لكن لنفترض أنه لم يتعداها! ألم يكن
من الأجدر التدخل بشكل أبكر؟ الانتظار صعب , خصوصاَ إذا ما كان مصحوباَ
بالقلق كون الوالدين يهتمان بما هو أفضل لطفلهما بالدرجة الأولى. فما الذي يجب على الوالدين فعله؟ كيف يتحققون بشكل أكيد من صحة انطباعهم؟
لا
يمكن ذلك بشكل أكيد! فمع أن المراحل التي يمر بها الأطفال لتطور اللغة و
النطق هي واحدة إلا أن العمر الدقيق لبلوغهم هذه المراحل يتفاوت بشكل كبير. و
قد تؤثر بعض العوامل بشكل إيجابي أو سلبي على سرعة تطور النطق و اللغة مثل
القدرة الفطرية لدى الطفل لتعلم اللغة و تداخل مهارات أخرى يسعى الطفل إلى
تعلمها , بالإضافة إلى كم و نوع اللغة التي يسمعها الطفل و كيفية استجابة
الناس لمحاولات الطفل للتواصل مع الآخرين. و هذا ما يجعل من الصعب الجزم بشكل أكيد كيف سيكون تطور نطق و لغة طفل ما. توجد
على أية حال بعض العوامل التي تزيد من خطر استمرارية وجود اضطراب لغوي عند
طفل متأخر لغوياَ مع كونه يتمتع بدرجة ذكاء طبيعية. و من ضمن هذه العوامل:
• اللغة الاستيعابية: بشكل عام فهم اللغة و استيعابها يسبق إخراجها. و قد أشارت الأبحاث إلى أن اللغة الاستيعابية ميزت الأطفال البطيئين في تطور اللغة عن أولئك الذين يعانون من تأخر لغوي حقيقي. فإذا كانت اللغة الاستيعابية ضمن معدل النمو الطبيعي أمكن اعتبار الطفل بطيئاَ, أما إذا كان غير ذلك فيعتبر التأخر اللغوي حقيقياَ.
• استخدام الإيماءات:
دلت نتائج الأبحاث إلى أن عدد الإيماءات المستخدمة قد تميز الأطفال
البطيئين عن الأطفال المتأخرين لغوياَ, فاستخدام العديد من الإيماءات
لغايات تواصل مختلفة مؤشر إلى أن الطفل قادر على اللحاق بأقرانه لغوياَ.
• العمر عند التشخيص: تشير نتائج العديد من الأبحاث إلى أنه كلما كان عمر الطفل أكبر عند التشخيص كلما قلت فرص نجاح العلاج. فالطفل
الأكبر عمراَ قد حصل على مهلة أطول للحاق بأقرانه من الطفل الأصغر عمراَ و
مع ذلك فإنه لم يلحق بهم بعد, مما يدل على وجود تأخر لغوي أخطر لديه. أضف
إلى ذلك كون الطفل يتطور ببطء لغوياَ في مرحلة يكون فيها تطور اللغة لدى
الأطفال الآخرين سريع التقدم, مما يؤدي إلى زيادة تأخر الطفل.
• تقدم تطور اللغة: يقوم
الطفل بأشياء جديدة لغوياَ كل شهر تقريباَ حتى إذا كان تطوره اللغوي
بطيئاَ, فقد يضيف الطفل كلمات جديدة أو يستخدم نفس الكلمات لغايات مختلفة. فعلى
سبيل المثال كلمة "رضّاعة" قد تستخدم يوماَ ما لتعني "هذه رضّاعتي", وفي
اليوم التالي لتعني "أريد رضّاعتي", بينما تستخدم في الأسبوع المقبل لتعني
"أين رضّاعتي؟ فإنني لا أراها". و قد يتم الجمع بين الكلمات لتشكل عبارات أطول مثل "بدي رضّاعة" أو "بح رضّاعة".
حسناَ, ما الذي يتوجب على الآباء و الأمهات فعله؟
لا يجب على الآباء و الأمهات الاعتماد على توقعات الآخرين أو الظن أن طفلهم سيكون مثل طفل صديق ما ويلحق في النهاية بأقرانه لغوياَ. فإذا
كان الآباء و الأمهات قلقين بشأن تطور اللغة و النطق عند طفلهم فإنه يتوجب
عليهم مراجعة أخصائي نطق و لغة للقيام بفحص شامل لتطور النطق و اللغة عند
طفلهم. يقوم أخصائي النطق و اللغة بدوره بإجراء فحوصات للغة
الاستقبالية و تلك الإرسالية و تحليل عبارات الطفل في حالات مختلفة. كما
يقوم أيضاَ بتحديد العوامل المؤدية إلى بطء تطور اللغة و النطق عند الطفل
و إرشاد الأهالي إلى الخطوات التالية التي يجب اتخاذها. فقد يوجه أخصائي النطق و اللغة نصائح لتحفيز تطور اللغة و يطلب عودة الآباء و الأمهات مع الطفل إذا ما استمر الوضع على ما هو عليه. في
الحالات ذات الخطورة المتوسطة قد يطلب أخصائي النطق و اللغة من الآباء و
الأمهات الانخراط ببرنامج تدخل مبكر و الذي عادة ما يحوي تدريب الأهالي
على طرق تحفيز اللغة لاستخدامها في البيت بالإضافة إلى مراقبة متكررة
لتقدم الطفل. أما إذا كان التأخر اللغوي شديداَ, فسوف ينصح الأخصائي ببرنامج علاجي متكامل.
اضطرابات النطق و اللغة
قد تحصل صعوبات في النطق و اللغة لدى الكبار لأسباب عدة. نذكر هنا معلومات عن أنواع محددة من اضطرابات النطق و اللغة بالإضافة إلى ما يسببها.
اضطرابات النطق
• الأبراكسيا النطقية (العمى النطقي الحركي): يعاني المصابون بالأبراكسيا النطقية من ضعف تسلسل الأصوات لتكوين المقاطع و الكلمات نتيجة لإصابة دماغية. المصابون
بالأبراكسيا النطقية يعلمون ما يريدون قوله ولكن يصعب على دماغهم تنسيق
حركة العضلات المطلوبة للتفوه بكلمة ما, مما يؤدي إلى قولهم لكلمة مختلفة
كلياَ عن الكلمة المنشودة أو قولهم لكلمة مختلقة. فعلى سبيل المثال قد يحاول الشخص قول كلمة "ساعة" ولكنها قد تخرج "بابي" أو حتى "عصا". و تتفاوت حدة الأبراكسيا بناء على حجم الإصابة الدماغية. وعادة
ما ينتبه الشخص المصاب لخطئه محاولاَ تصليحه بمحاولات عدة مكللاَ بالنجاح
تارة و تارة منتجاَ خطأ آخر مما قد يؤدي إلى إحباط المصاب و الصعوبة
الشديدة في فهم ما يريد. يستطيع أخصائي النطق و اللغة
العمل على تحسين النطق و التواصل لدى الشخص المصاب بالأبراكسيا عن طريق
إعادة تدريب عضلات النطق لتتمكن من القيام بالحركات العضلية المطلوبة
لإصدار الأصوات بشكل صحيح و لسلسلة تلك الأصوات إلى كلمات. قد يستفيد المصاب بالأبراكسيا من إبطاء سرعته في الكلام ليتمكن من إصدار الأصوات المطلوبة. أما في الحالات الشديدة فقد يستوجب الأمر استخدام وسائل تواصل بديلة كاستخدام الإيماءات البسيطة أو أجهزة إلكترونية معقدة.
• الديسآرثريا (اضطرابات وضوح الكلام): و
هي مشكلة نطقية عصبية حركية قد تصبح فيها عضلات الفم و الوجه و التنفس
ضعيفة أو بطيئة أو معدومة الحركة بعد جلطة دماغية أو أي إصابة دماغية أخرى. و الديسآرثريا أنواع يعتمد نوعها و كذا شدتها على مقدار و موقع الإصابة في الجهاز العصبي. يقوم
أخصائي النطق و اللغة في هذه الحالة بفحص حركة عضلات الشفاه و اللسان و
الوجه بالإضافة إلى فحص مدى قدرة الجهاز التنفسي على دعم النطق و غيرها
لتحديد سبب و نوع و شدة المشكلة. و من ثم يقوم أخصائي النطق و اللغة بوضع خطة علاجية تتناسب مع سبب و نوع و شدة الديسآرثريا.
• التأتأة (التلعثم): تؤثر التأتأة على طلاقة الكلام و هي تبدأ أثناء الطفولة و تستمر, في بعض الأحيان, مدى الحياة. تتصف هذه المشكلة بتعرقل إصدار الأصوات الذي يدعى بـ"عدم الطلاقة". عدم الطلاقة قد تحصل بين حين و آخر عند معظم الناس. فعلى سبيل المثال قد يعاد لفظ بعض الكلمات بينما يسبق إصدار البعض الآخر منها "آم" أو "آ". عدم الطلاقة هذه في حد ذاتها ليست بمشكلة, ولكن تواجد الكثير منها قد يعيق التواصل.
في معظم الحالات, يكون للتأتأة تأثير على بعض نواحي الحياة على الأقل. و تتنوع, بشكل فردي, النشاطات التي يجد فيها الشخص المتأتئ صعوبة. فعند بعضهم توجد التأتأة في بعض المواقف فقط مثل الحديث الهاتفي أو التحدث أمام مجموعة كبيرة من الناس. أما عند معظمهم فتحدث التأتأة في العديد من الواقف في البيت أو المدرسة أو مكان العمل. وقد
يدفع هذا ببعض المتأتئين إلى العزوف عن المشاركة في تلك النشاطات و
المواقف أو فد يحاول البعض الآخر منهم إخفاء تأتأته بإعادة ترتيب الكلمات
في الجملة و تمثيل عدم التذكر لما أراد قوله أو برفضه الكلام كلية. وقد يجد بعضهم نفسه مستثنى من بعض النشاطات بسبب تأتأته. و من الواضح هنا أن تأثير التأتأة على الحياة يختلف تبعاَ لتفاعل الشخص المتأتئ و الأشخاص من حوله لمشكلته.
• اضطرابات الصوت: كلنا تقريباَ واجهتنا مشكلة مع صوتنا فلا بد وأن نذكر أن صوتنا في مرة كان أجشاَ أو حتى أنه أصبح مبحوحأ تماماَ. فالرشح
أو الحساسيات أو الالتهابات في القصبات الهوائية أو التعرض للمهيجات مثل
الأمونيا أو التكلم لفترة طويلة بصوت مرتفع مثلما يحدث في الأعراس أو
المناسبات الرياضية كلها قد تؤدي إلى فقدان الصوت.
اضطرابات اللغة:
• الأفيزيا (اضطرابات اللغة ذات المنشأ العصبي): و
هو اضطراب ينتج عن إصابة لأجزاء الدماغ المختصة باللغة مما يؤدي إلى مشاكل
في واحدة أو أكثر من إصدار اللغة أو فهمها أو القراءة أو الكتابة. فقد
يجد بعض المصابين بالأفيزيا صعوبة في تكوين الكلمات و الجمل أو قد يواجه
البعض الآخر صعوبة في فهم الآخرين, بينما قد تجتمع هذه المشاكل في البعض
الآخر فيجد صعوبة في فهم الآخرين بالإضافة إلى صعوبة تكوين الكلمات و
الجمل لديه. و تتفاوت شدة و نوع الأفيزيا باختلاف مكان و حجم الإصابة الدماغية. و
في مثل هذه الحالات, يعمل أخصائي النطق و اللغة كجزء من فريق مع عائلة
المريض و مختصين آخرين (من أطباء و ممرضين و أخصائيين نفسيين و المعالجين
الطبيعيين و الوظيفيين و غيرهم) لتلبية احتياجات الشخص المصاب. يقيم أخصائي النطق و اللغة المصاب لتحديد نوع و شدة الأفيزيا و من ثم يقوم بوصف برنامج علاجي معتمداَ على احتياجات و أهداف المريض. و
قد دلت نتائج الأبحاث الإكلينيكية على أن الأشخاص المصابين بالأفيزيا
يتقدمون بشكل واضح و كبير لغوياَ كماَ و نوعاَ إذا ما دخلوا برنامج علاج
نطقي لغوي. كما دلت الأبحاث الحديثة على إمكانية تحقيق نتائج إيجابية جداَ مهما كانت الإصابة الدماغية قديمة.
صعوبات البلع:

تحدث
صعوبات البلع في أي مرحلة من مراحل البلع. فقد تحدث في مرحلة البلع
الفموية و هي المرحلة التي تتم فيها عمليات المص و المضغ و نقل اللقمة إلى
البلعوم. أو قد تحدث في مرحلة البلع البلعومية و فيها يتم إغلاق مجرى
الهواء لمنع دخول الطعام أو الشراب إليه (مسبباَ "الشردقة") و نقل اللقمة
إلى المريء والذي يقوم بدوره بنقلها إلى المعدة عن طريق سلسلة من
الانقباضات و الارتخاءات لعضلاته. أي اختلال في هذه المراحل يسبب صعوبات
في البلع تظهر على شكل سعال (أو كحة) أو صوت غرغرة أثناء أو بعد تناول
الطعام أو بذل وقت أو جهد إضافي للمضغ أو البلع. كما قد تظهر أيضاَ على
شكل تسرب للطعام أو الشراب من الفم أو التصاق الطعام بأجزاء الفم. و
بالنتيجة فإن هذا قد يؤدي إلى فقدان للوزن أو الجفاف أو سوء التغذية أو
الالتهابات الرئوية الحادة و المزمنة بالإضافة إلى فقدان الاستمتاع بتناول
الطعام و الشراب أو قد يصل الأمر إلى حد الشعور بالحرج و اللجوء للانعزال
خلال المناسبات الاجتماعية التي يتخللها تناول للطعام. يقوم أخصائي النطق
و اللغة بتقييم صعوبة البلع من حيث المظاهر و النوع و الأسباب و من ثم
يوصي ببرنامج علاجي قد يحتوي على تغييرات في وضعية المريض أثناء الأكل أو
تحديد لكثافات و أحجام اللقم الآمنة للمريض أو علاجات محددة للبلع مثل
تمارين البلع و غيرها
منقول للفائدة

أهمية تغذية الطفل

noreply@blogger.com (Unknown) — Wed, 18 May 2011 16:28:00 +0000

اهمية تغذية الطفل

تكمن اهمية تغذية الطفل المناسبة والمتوازنة كمتطلب اساسي لضمان نمو وتطور سليم عند الطفل في سنوات عمره الاولى حيث ينمو جسمه واعضاءه وتتطور مهارته وقدراته الحركية والعقلية وغيرها من المهارات

خلال السنة الاولى يزداد وزن الطفل ثلاثة اضعاف الولادة ويزداد طوله 50% من الطول عند الولادة

تطور الدماغ: كما يظهر على الصورة اعلاه خلال السنتين الاولى من العمر ينضج الدماغ وتتشكل قاعدة وبنية شبكة من الارتباط والاتصال بين خلاياه تصبح اساس لنضج وظائف الدماغ وقدراته العقلية ومهارات الجسم الاخرى

من هذا المذكور اعلاه ومن الصورتين اعلاه يتضح مدى اهمية التغذية المناسبة كما ونوعا لضمان هذا النمو الجسدي ونمو وتطور الدماغ والمراجع الطبية اظهرت ان العجز الذي يحصل بسبب سوء التغذية وخاصة تطور الدماغ تبقى اثاره على الفرد لاحقا وغير قابل للتصويب حيث تتأثر قدراته العقلية كفرد فاعل لاحقا في المجتمع وهذا يؤثر سلبا على تطور المجتمع .

هذا يتطلب تأمين غذاء مناسب بكميات مناسبة لعمر ووزن الطفل محتوية على العناصر الغذائية الأساسية اللازمة لهذا النمو والتطور السريع.

قلة التغذية سواء كانت كمية أو نوعية خلال هذه الفترة خاصة له تأثيرات ضارة على النمو الجسدي وعلى التطور العقلي والمعرفي حيث أثبتت الدراسات العلمية تأخر في التحصيل المدرسي لاحقا عند الأطفال الذين تعرضوا لسوء التغذية في السنتين الأولى من العمر بالرغم من إمدادهم بالغذاء المناسب لاحقا ( دراسة لليونيسيف في الفيليبين).

وكذلك زيادة كميات التغذية وخصوصا عناصر الطاقة والنشويات تؤدي الى زيادة وزن الطفل والسمنة وهي ضارة بصحة الطفل ويصحنها امراض عدة تظهر جليا بعد الرشد.

سوء التغذية عند الأطفال يزيد نسبة الامراضية والوفيات حسب تقارير منظمة الصحة العالمية التالية:

حسب تقرير منظمة الصحة العالمية توفي عشرة ملايين و نصف من الأطفال عام 1999م,

99% منهم من العالم النامي.

أسباب الوفاة نسبت إلى :

سوء التغذية 54%
ظروف الولادة 20%
الالتهابات الرئوية 19%
الاسهالات 15%
الحصبة 8%
الملا ريا 7%
الايدز 3%
أسباب أخرى 28%

ثلث الولادات في العالم النامي لا يسجل .

تقريبا ثلث الأطفال في البلدان النامية يعانون أو هم في خطر من أن يعانوا من ضعف في القدرة على التعلم ,

الأخطار الرئيسية التي تؤثر على تطور الدماغ المبكر :

سوء التغذية
الأسباب المعدية(مرض التهاب السحايا)
الخداج واختناق الوليد (نقص الأكسجين)
تسمم بمادة الرصاص
الحوادث التي تصيب الرأس

سوء التغذية الحاصل خلال الفترة الحرجة لتطور الدماغ وهي من الثلث الثاني للحمل وحتى نهاية السنة الثانية من عمر الطفل يرافقها ضعف إدراكي (عقلي) .

الباحث غار و فيرقه وّّثقوا أن بضعة أشهر من سوء التغذية في السنة الأولى من العمر يصاحبها عند 60 ال70% من الأطفال ما يلي :

صعوبات التعلم
مشاكل الانتباه (التركيز)
انخفاض في التحصيل المدرسي

نقص وعوز مادة الحديد كثيرة الشيوع عند الأطفال في العالم النامي يصاحبها ضعف القدرة التعليمية لاحقا

نقص وعوز مادة اليود كثيرة الشيوع في الصين و إفريقيا الوسطى ومناطق أخرى يصاحبها ضعف عقلي عند الأطفال.

أشار البحث الأخير على أن الضعف الإدراكي(العقلي) قد لا يكون ظاهرا حتى يتقدم الطفل في السنوات المدرسية ,

يبدو أن الأطفال في السنوات الأولى من المدرسة يتقدموا في التحصيل المدرسي جيدا ولكن يبدأ الضعف الإدراكي في الظهور السنوات المدرسية الوسطى عندما يتطلب من الطفل مهارات أكثر دقة في التخطيط و التنظيم والتعلم .

(من كتاب نلسون لطب الأطفال)

مما سبق يتبين أهمية التغذية المتوازنة للطفل خاصة في السنة الأولى من العمر حيث الدماغ يستمر في تطوير بنيته , والضرر الذي يحدث لدماغ الطفل في هذه المرحلة يترك أثار و ضرر على نمو جسمه و تطور قدراته الإدراكية و العقلية.

تنمية ذكاء الطفل

noreply@blogger.com (Unknown) — Wed, 18 May 2011 16:18:00 +0000

تنمية ذكاء الطفل

مهارات لتنمية ذكاء الطفل

تنـمـية الذكاء عند الأطفال

إذا أردت لطفلك نمواً في قدراته وذكائه فهناك أنشطة تؤدي بشكل رئيسي إلى تنمية ذكاء الطفل وتساعده على التفكير العلمي المنظم وسرعة الفطنة والقدرة على الابتكار،

ومن أبرز هذه الأنشطة ما يلي :

أ‌) اللعب :

الألعاب تنمي القدرات الإبداعية لأطفالنا .. فمثلاً ألعاب تنمية الخيال ، وتركيز الانتباه والاستنباط والاستدلال والحذر والمباغتة وإيجاد البدائل لحالات افتراضية متعددة مما يساعدهم على تنمية ذكائهم .

- يعتبر اللعب التخيلي من الوسائل المنشطة لذكاء الطفل وتوافقه فالأطفال الذين يعشقون اللعب التخيلي يتمتعون بقدر كبير من التفوق، كما يتمتعون بدرجة عالية من الذكاء والقدرة اللغوية وحسن التوافق الاجتماعي، كما أن لديهم قدرات إبداعية متفوقة، ولهذا يجب تشجيع الطفل على مثل هذا النوع من اللعب كما أن للألعاب الشعبية كذلك أهميتها في تنمية وتنشيط ذكاء الطفل،لما تحدثه من إشباع الرغبات النفسية والاجتماعية لدى الطفل،ولما تعوده على التعاون والعمل الجماعي ولكونها تنشط قدراته العقلية بالاحتراس والتنبيه والتفكير الذي تتطلبه مثل هذه الألعاب ..ولذا يجب تشجيعه على مثل هذا .

ب‌) القصص وكتب الخيال العلمي:

تنمية التفكير العلمي لدى الطفل يعد مؤشراً هاماً للذكاء وتنميته، والكتاب العلمي يساعد على تنمية هذا الذكاء ، فهو يؤدي إلى تقديم التفكير العلمي المنظم في عقل الطفل ، وبالتالي يساعده على تنمية الذكاء والابتكار ، ويؤدي إلى تطوير القدرة القلية للطفل .

- الكتاب العلمي لطفل المدرسة يمكن أن يعالج مفاهيم علمية عديدة تتطلبها مرحلة الطفولة ، ويمكنه أن يحفز الطفل على التفكير العلمي وأن يجري بنفسه التجارب العلمية البسيطة،كما أن الكتاب العلمي هو وسيلة لأن يتذوق الطفل بعض المفاهيم العلمية وأساليب التفكير الصحيحة والسليمة،وكذلك يؤكد الكتاب العلمي لطفل هذه المرحلة تنمية الاتجاهات الإيجابية للطفل نحو العلم والعلماء كما أنه يقوم بدور هام في تنمية ذكاء الطفل،إذا قدم بشكل جيد ، بحيث يكون جيد الإخراج مع ذوق أدبي ورسم وإخراج جميل،وهذا يضيف نوعاً من الحساسية لدى الطفل في تذوق الجمل للأشياء،فهو ينمي الذاكرة ، وهي قدرة من القدرات العقلية .
- الخيال
هام جداً للطفل وهو خيال لازم له ،ومن خصائص الطفولة التخيل والخيال الجامح ،ولتربية الخيال عند الطفل أهمية تربوية بالغة ويتم من خلال سرد القصص الخرافية المنطوية على مضامين أخلاقية إيجابية بشرط أن تكون سهلة المعنى وأن تثير اهتمامات الطفل،وتداعب مشاعره المرهفة الرقيقة،ويتم تنمية الخيال كذلك من خلال سرد القصص العلمية الخيالية للاختراعات والمستقبل ،فهي تعتبر مجرد بذرة لتجهيز عقل الطفل وذكائه للاختراع والابتكار ،ولكن يجب العمل على قراءة هذه القصص من قبل الوالدين أولاً للنظر في صلاحيتها لطفلهما حتى لا تنعكس على ذكائه كما أن هناك أيضا قصص أخرى تسهم في نمو ذكاء الطفل كالقصص الدينية وقصص الألغاز والمغامرات التي لا تتعارض مع القيم والعادات والتقاليد ولا تتحدث عن القيم الخارقة للطبيعة فهي تثير شغف الأطفال،وتجذبهم تجعل عقولهم تعمل وتفكر وتعلمهم الأخلاقيات والقيم ولذلك فيجب علينا اختيار القصص التي تنمي القدرات العقلية لأطفالنا والتي تملأهم بالحب والخيال والجمال والقيم الإنسانية لديهم ويجب اختيار الكتب الدينية ولمَ لا ؟ فإن الإسلام يدعونا إلى التفكير والمنطق، وبالتالي تسهم في تنمية الذكاء لدى أطفالنا .

ج) الرسم والزخرفة :

الرسم والزخرفة تساعد على تنمية ذكاء الطفل وذلك عن طريق تنمية هواياته في هذا المجال،وتقصي أدق التفاصيل المطلوبة في الرسم،بالإضافة إلى تنمية العوامل الابتكارية لديه عن طريق اكتشاف العلاقات وإدخال التعديلات حتى تزيد من جمال الرسم والزخرفة

- ورسوم الأطفال تدل على خصائص مرحلة النمو العقلي،ولا سيما في الخيال عند الأطفال،بالإضافة إلى أنها عوامل التنشيط العقلي والتسلية وتركيز الانتباه.

- ولرسوم الأطفال وظيفة تمثيلية،تساهم في نمو الذكاء لدى الطفل، فبالرغم من أن الرسم في ذاته نشاط متصل بمجال اللعب، فهو يقوم في ذات الوقت على الاتصال المتبادل للطفل مع شخص آخر ،إنه يرسم لنفسه،ولكن تشكل رسومه في الواقع من أجل عرضها وإبلاغها لشخص كبير،وكأنه يريد أن يقول له شيئاً عن طريق ما يرسمه،وليس هدف الطفل من الرسم أن يقلد الحقيقة،وإنما تنصرف رغبته إلى تمثلها، ومن هنا فإن المقدرة على الرسم تتمشى مع التطور الذهني والنفسي للطفل ،وتؤدي إلى تنمية تفكيره وذكائه .

د) مسرحيات الطفل :

- إن لمسرح الطفل،ولمسرحيات الأطفال دوراً هاماً في تنمية الذكاء لدى الأطفال،وهذا الدور ينبع من أن (استماع الطفل إلى الحكايات وروايتها وممارسة الألعاب القائمة على المشاهدة الخيالية،من شأنها جميعاً أن تنمي قدراته على التفكير،وذلك أن ظهور ونمو هذه الأداة المخصصة للاتصال- أي اللغة - من شأنه إثراء أنماط التفكير إلى حد كبير ومتنوع، وتتنوع هذه الأنماط وتتطور أكثر سرعة وأكثر دقة ) .

- ومن هذا فالمسرح قادر على تنمية اللغة وبالتالي تنمية الذكاء لدى الطفل.فهو يساعد الأطفال على أن يبرز لديهم اللعب التخيلي، بالتالي يتمتع الأطفال الذين يذهبون للمسرح المدرسي ويشتركون فيه،بقدر من التفوق ويتمتعون بدرجة عالية من الذكاء،والقدرة اللغوية،وحسن التوافق الاجتماعي،كما أن لديهم قدرات إبداعية متفوقة .

- وتسهم مسرحية الطفل إسهاما ملموسا وكبيرا في نضوج شخصية الأطفال فهي تعتبر وسيلة من وسائل الاتصال المؤثرة في تكوين اتجاهات الطفل وميوله وقيمه ونمط شخصيته ولذلك فالمسرح التعلمي والمدرسي هام جدا لتنمية ذكاء الطفل

هـ) الأنشطة المدرسية ودورها في تنمية ذكاء الطفل :

تعتبر الأنشطة المدرسية جزءا مهما من منهج المدرسة الحديثة، فالأنشطة المدرسية - أياً كانت تسميتها - تساعد في تكوين عادات ومهارات وقيم وأساليب تفكير لازمة لمواصلة التعليم وللمشاركة في التعليم ، كما أن الطلاب الذين يشاركون في النشاط لديهم قدرة على الإنجاز الأكاديمي ،كما أنهم إيجابيون بالنسبة لزملائهم ومعلميهم .

فالنشاط إذن يسهم في الذكاء المرتفع ،وهو ليس مادة دراسية منفصلة عن المواد الدراسية الأخرى،بل إنه يتخلل كل المواد الدراسية، وهو جزء مهم من المنهج المدرسي بمعناه الواسع (الأنشطة غير الصفية) الذي يترادف فيه مفهوم المنهج والحياة المدرسية الشاملة لتحقيق النمو المتكامل للتلاميذ ،وكذلك لتحقيق التنشئة والتربية المتكاملة المتوازنة ، كما أن هذه الأنشطة تشكل أحد العناصر الهامة في بناء شخصية الطالب وصقلها ، وهي تقوم بذلك بفاعلية وتأثير عميقين .

و ) التربية البدنية :

الممارسة البدنية هامة جداً لتنمية ذكاء الطفل،وهي وإن كانت إحدى الأنشطة المدرسية،إلا أنها هامة جداً لحياة الطفل،ولا تقتصر على المدرسة فقط ،بل تبدأ مع الإنسان منذ مولده وحتى رحيله من الدنياوهي بادئ ذي بدء تزيل الكسل والخمول من العقل والجسم وبالتالي تنشط الذكاء،ولذا كانت الحكمة العربية والإنجليزية أيضاً ،التي تقول ( العقل السليم في الجسم السليم)دليلاً على أهمية الاهتمام بالجسد السليم عن طريق الغذاء الصحي والرياضة حتى تكون عقولنا سليمة ودليلاً على العلاقة الوطيدة بين العقل والجسد،ويبرز دور التربية في إعداد العقل والجسد معاً ..

- فالممارسة الرياضية في وقت الفراغ من أهم العوامل التي تعمل على الارتقاء بالمستوى الفني والبدني،وتكسب القوام الجيد،وتمنح الفرد السعادة والسرور والمرح والانفعالات الإيجابية السارة،وتجعله قادراً على العمل والإنتاج،والدفاع عن الوطن،وتعمل على الارتقاء بالمستوى الذهني والرياضي في إكساب الفرد النمو الشامل المتزن .

- ومن الناحية العلمية :
فإن ممارسة النشاط البدني تساعد الطلاب على التوافق السليم والمثابرة وتحمل المسؤولية والشجاعة والإقدام والتعاون،وهذه صفات هامة تساعد الطالب على النجاح في حياته الدراسية وحياته العملية، ويذكر د. حامد زهران في إحدى دراساته عن علاقة الرياضة بالذكاء والإبداع والابتكار(إن الابتكار يرتبط بالعديد من المتغيرات مثل التحصيل والمستوى الاقتصادي والاجتماعي والشخصية وخصوصاً النشاط البدني بالإضافة إلى جميع المناشط الإنسانية،ويذكر دليفورد أن الابتكار غير مقصور على الفنون أو العلوم،ولكنه موجود في جميع أنواع النشاط الإنساني والبدني).

- فالمناسبات الرياضية تتطلب استخدام جميع الوظائف العقلية ومنها عمليات التفكير،فالتفوق في الرياضات (مثل الجمباز والغطس على سبيل المثال) يتطلب قدرات ابتكارية،ويسهم في تنمية التفكير العلمي والابتكاري والذكاء لدى الأطفال والشباب.
- فمطلوب الاهتمام بالتربية البدنية السليمة والنشاط الرياضي من أجل صحة أطفالنا وصحة عقولهم وتفكيرهم وذكائهم .

ز ) القراءة والكتب والمكتبات :

والقراءة هامة جداً لتنمية ذكاء أطفالنا ،ولم لا ؟ فإن أول كلمة نزلت في القرآن الكريم (اقرأ) ، قال الله تعالى (اقرأ باسم ربك الذي خلق خلق الإنسان من علق اقرأ وربك الأكرم الذي علم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم ) فالقراءة تحتل مكان الصدارة من اهتمام الإنسان،باعتبارها الوسيلة الرئيسية لأن يستكشف الطفل البيئة من حوله،والأسلوب الأمثل لتعزيز قدراته الإبداعية الذاتية،وتطوير ملكاته استكمالاً للدور التعليمي للمدرسة

- القراءة هي عملية تعويد الأطفال : كيف يقرأون ؟ وماذا يقرأون ؟
ولا أن نبدأ العناية بغرس حب القراءة أو عادة القراءة والميل لها في نفس الطفل والتعرف على ما يدور حوله منذ بداية معرفته للحروف والكلمات،ولذا فمسألة القراءة مسألة حيوية بالغة الأهمية لتنمية ثقافة الطفل،فعندما نحبب الأطفال في القراءة نشجع في الوقت نفسه الإيجابية في الطفل ،وهي ناتجة للقراءة من البحث والتثقيف،فحب القراءة يفعل مع الطفل أشياء كثيرة ،فإنه يفتح الأبواب أمامهم نحو الفضول والاستطلاع ،وينمي رغبتهم لرؤية أماكن يتخيلونها،ويقلل مشاعر الوحدة والملل ، يخلق أمامهم نماذج يتمثلون أدوارها،وفي النهاية،تغير القراءة أسلوب حياة الأطفال

* الهدف من القراءة
أن نجعل الأطفال مفكرين باحثين مبتكرين يبحثون عن الحقائق والمعرفة بأنفسهم ،ومن أجل منفعتهم ،مما يساعدهم في المستقبل على الدخول في العالم كمخترعين ومبدعين ،لا كمحاكين أو مقلدين.
- والقراءة هامة لحياة أطفالنا فكل طفل يكتسب عادة القراءة يعني أنه سيحب الأدب واللعب ، وسيدعم قدراته الإبداعية والابتكارية باستمرار، وهي تكسب الأطفال كذلك حب اللغة،واللغة ليست وسيلة تخاطب فحسب,بل هي أسلوب للتفكير .

ح ) الهوايات والأنشطة الترويحية :

هذه الأنشطة والهوايات تعتبر خير استثمار لوقت الفراغ لدى الطفل، ويعتبر استثمار وقت الفراغ من الأسباب الهامة التي تؤثر على تطورات ونمو الشخصية ،ووقت الفراغ في المجتمعات المتقدمة لا يعتبر فقط وقتاً للترويح والاستجمام واستعادة القوى ،ولكنه أيضاً ،بالإضافة إلى ذلك، يعتبر فترة من الوقت يمكن في غضونها تطوير وتنمية الشخصية بصورة متزنة وشاملة .

*ويرى الكثير من رجال التربية :
ضرورة الاهتمام بتشكيل أنشطة وقت الفراغ بصورة تسهم في اكتساب الفرد الخبرات السارة الإيجابية،وفي نفس الوقت ،يساعد علىنمو شخصيته،وتكسبه العديد من الفوائد الخلقية والصحية والبدنية والفنية.ومن هنا تبرز أهميتها في البناء العقلي لدى الطفل والإنسان عموماً .
- تتنوع الهوايات ما بين كتابة شعر أو قصة أو عمل فني أو أدبي أو علمي ، وممارسة الهوايات تؤدي إلى إظهار المواهب،فالهوايات تسهم في إنماء ملكات الطفل،ولا بد وأن تؤدي إلى تهيئة الطفل لإشباع ميوله ورغباته واستخراج طاقته الإبداعية والفكرية والفنية .

- والهوايات إما فردية،خاصة مثل الكتابة والرسم وإما جماعية مثل الصناعات الصغيرة والألعاب الجماعية والهوايات المسرحية والفنية المختلفة.

فالهوايات أنشطة ترويحية :
ولكنها تتخذ الجانب الفكري والإبداعي،وحتى إذا كانت جماعية،فهي جماعة من الأطفال تفكر معاً وتلعب معاً،فتؤدي العمل الجماعي وهو بذاته وسيلة لنقل الخبرات وتنمية التفكير والذكاء ولذلك تلعب الهوايات بمختلف مجالاتها وأنواعها دوراً هاماً في تنمية ذكاء الأطفال،وتشجعهم على التفكير المنظم والعمل المنتج ،والابتكار والإبداع وإظهار المواهب المدفونة داخل نفوس الأطفال .

ط ) حفظ القرآن الكريم :

ونأتي إلى مسك الختام ،حفظ القرآن الكريم ،فالقرآن الكريم من أهم المناشط لتنمية الذكاء لدى الأطفال،ولم لا ؟ والقرآن الكريم يدعونا إلى التأمل والتفكير،بدءاً من خلق السماوات والأرض،وهي قمة التفكير والتأمل،وحتى خلق الإنسان،وخلق ما حولنا من أشياء ليزداد إيماننا ويمتزج العلم بالعمل .

وحفظ القرآن الكريم ،وإدراك معانيه،ومعرفتها معرفة كاملة،يوصل الإنسان إلى مرحلة متقدمة من الذكاء ،بل ونجد كبار وأذكياء العرب وعلماءهم وأدباءهم يحفظون القرآن الكريم منذ الصغر،لأن القاعدة الهامة التي توسع الفكر والإدراك،فحفظ القرآن الكريم يؤدي إلى تنمية الذكاء وبدرجات مرتفعة .

وعن دعوة القرآن الكريم للتفكير والتدبر واستخدام العقل والفكر لمعرفة الله حق المعرفة،بمعرفة قدرته العظيمة،ومعرفة الكون الذي نعيش فيه حق المعرفة،ونستعرض فيما يلي بعضاً من هذه الآيات القرآنية التي تحث على طلب العلم والتفكر في مخلوقات الله وفي الكون الفسيح.

- قول الحق (أن تقوموا لله مثنى وفرادى ثم تتفكروا).سبأ الآية 46 وهي دعوة للتفكير في الوحدة وفي الجماعة أيضاً
- وقوله عز وجل(كذلك يبين الله لكم الآيات لعلكم تتفكرون).البقرة الآية 219 وهي دعوة للتفكير في كل آيات وخلق الله عز وجل.
- وفي هذا السياق يقول الحق جل وعلا (كذلك يبين الله لكم الآيات لعلكم تتفكرون).البقرة الآية 266
- وقوله عز وجل (كذلك نفصل الآيات لقوم يتفكرون).يونس الآية 24
- و أيضا ( إن في ذلك لآيات لقوم يتفكرون ) الرعد الآية 3
- وقوله سبحانه وتعالى(إن في ذلك لآية لقوم يتفكرون) النحل11
ويفرق الله بين المتفكرين والمستخدمين عقولهم ،وبين غيرهم ممن لا يستخدمون تلك النعم.
- ويقول الحق سبحانه وتعالى(أولم يتفكروا في أنفسهم) الروم 8
وهي دعوة مفتوحة للتفكير في النفس والمستقبل .
- وهناك دعوة أخرى للتفكير في خلق السموات والأرض،وفي كل حال عليه الإنسان ،فيقول المولى عز وجل (الذين يذكرون الله قياماً وقعوداً وعلى جنوبهم ويتفكرون في خلق السموات والأرض).آل عمران 191
- بل هناك دعوة لنتفكر في قصص الله وهو القصص الحق،لتشويق المسلم صغيراً وكبيراً ،يقول الحق (فاقصص القصص لعلهم يتفكرون). الأعراف

حرمان طفلك من اللعب

noreply@blogger.com (Unknown) — Wed, 18 May 2011 16:16:00 +0000

حرمان الطفل من اللعب
أكدت دراسة علمية حديثة أن حرمان الطفل من ممارسة نشاط معين يؤثر على معدل ذكائه. وفقا لدراسة نشرت في مجلة الطفولة الطبية اللعب يساعد على نمو الخلايا الدماغية العصبية. على سبيل المثال عندما تعطي طفلك مكعبات ألعاب ثم تطلب منه تركيبها، وبينما هو منهمك في ذلك النشاط الذهني فإن خلايا دماغه العصبية تبدأ في الترابط والبناء مع كل حركة أو مهارة تركيب وما يصاحبها من تفكير، وهكذا كلما تعرض الطفل إلى مواقف تتطلب مهارات خاصة أو حتى عادية فإن خلايا دماغه تبني ذاتها وتترابط بناء على تلك المهارات والتجارب.
مهارات تفكير عالية
هذا و كلما تعرض الطفل لمواقف تحفز على الذكاء أو تتطلب مهارات تفكير عالية كالانخراط في اللعب واللهو في فناء المنزل أو من خلال التدرب على الرسم، فإن العشرات من خلايا دماغه العصبية تبنى وتترابط بموجب تلك المهارات لتشكل نماذج تعمم مستقبلا على معظم المواقف التي تواجهه، وهذا ينطبق على المواقف والمهارات التي لا تحفز على الذكاء.
وتوضح الدراسة أن منع الطفل من ممارسة الأنشطة المختلفة كالموسيقى مثلا سيؤدي إلى ضمور أو موت بعض خلايا الدماغ العصبية الخاصة بالموسيقى ما يعني فقدانه نهائيا للرغبة فى الاستمتاع لصوت ونغمات الموسيقى، وهذا ينطبق على الكثير من النشاطات والممارسات اليومية التي عندما يحرم من ممارستها فإن دماغه لن يعمل بكامل طاقته ما يعني تدني مستوى كفاءته العقلية ما تجعل الحياة أمامه والى الأبد أكثر تحديا وصعوبة

علاقة الرضيع بأمه

noreply@blogger.com (Unknown) — Wed, 18 May 2011 16:13:00 +0000

علاقة الأم بطفلها تبدأ قبل الحمل بالتخطيط لاستقبال فرد آخر في العائلة ، وتنميةالشعور بقبول الجنين من الأم على انه فرد قادم و يجب الاهتمام به وتهيئة النفس والظروف لاستقباله و العمل على تثبيت الحمل برعايته صحيا في مراكز الأمومة المتخصصة .

دعم الزوج والأسرة للام ما قبل الحمل و خلال فترة الحمل مهم جدا ، حيث يعتمد تطور الجنين جزئيا على علاقة الحب بين الأم و جنينها وهي علاقة متبادلة و لذلك غالبا ما يعاني الجنين الغير المرغوب به من مشاكل في التطور والنمو .

بعد الولادة ينصح بوضع الطفل في حضن أمه مباشرة بعد الولادة عندما يصبح وضع الطفل الصحي مستقرا لتضمه مما يقوي العلاقة الحميمة بين الأم و طفلها.

يستجيب الوليد عند ملامسة خديه بأن يدير وجهه تجاه وجه أمه أو ثديها ليرضع حليبها وهذا يثير إفراز هرمون البرولاكتين المسؤول عن إفراز الحليب من الثدي ، وهذا التقارب الفيزيائي يقوي التقارب العاطفي و يؤثر في تطور الطفل ، ينصح باستغلال فترة هدوء الطفل اليقظ بأن تداعب الأم طفلها بملامسة أطرافه ووجهه بأناملها وأن تطوقه و تدلكه بلطف و يستجيب الطفل لذلك مما يقوي علاقة الحب بينهما . فعند بكاء الطفل الرضيع يثير أمه فتلامسه وتتكلم معه بصوت ناعم و لطيف فيهدأ الطفل .

تستجيب الأم لطفلها ان شعرت انه يحتاج للرضاعة او النظافة او الحمل والمداعية،فعند بكاء الطفل يتم افراز هرمونات من قبل دماغ الام مثل هرمون الاكسيتونين الذي يحث الثدي على الجاهزية لاعطاء الحليب وخلال ارضاع الطفل من ثدي يبدء الثدي الاخر بالتحضير ويفرز الحليب قبل بدء الطفل به،وكذلك هرمون البرولاكتين الذي يحث خلايا الحويصلات في الثدي على افراز الحليب وتخزينه وبعمل ايضا على انقباض عضلات الرحم بعد الولادة وهذا يؤدي لتخفيف الم الرحم وكذلك عودته لوضعه الطبيعي،كما ان الرضاعة الطبيعية من الطفل تؤدي الى افراز هذه الهرمونات المذكورة التي تعمل على تثبيط الاباضة والحيض وتحول دون الحمل كهبة من الله سبحانه وتعالى لاعطاء الفرصة واكمال فترة الرضاعة

يستجيب الطفل لملامسة امه وصدرها وثديها فعند الملامسة يبدء بالبحث التلقائي ويفتح فمه وهذا خلال الشهرين الالوين من العمر ثم لاحقا يبتهج لظهور وجه امه ويفرح لها

إن دعم الزوج والأسرة أيضا مهم لإنشاء علاقة حميمة بين الأم و الأسرة و الطفل ، فالانسجام العائلي و تعاونها يهيأ الظروف المناسبة و الصحية لسلامة تطور الطفل روحيا و عاطفيا وكذلك حركيا و سلوكيا حيث يتأثر الطفل منذ الولادة إذا كانت علاقة الأم بطفلها غير سليمة نتيجة التوتر العائلي و عدم التوافق الأسري .

من يشخص مرض التوحد

noreply@blogger.com (Unknown) — Wed, 18 May 2011 15:48:00 +0000

من هو المسؤول عن تشخيص مرض التوحد؟
كيف يشخص مرض التوحد ؟ من المسؤول عن تشخيص مرض التوحد؟
اسئلة تتكرر من الامهات والاهالي .
في الوقت الحاضر تعتمد المراجع الطبية على ان مرض لتوحد عضوي ويصيب نسيج الدماغ والنواقل العصبية وان الخلل في هذه المنطقة وليس نفسي
ومع ذلك يتم تشخيص التوحد ووضع الخطة العلاجية من قبل مجموعة من الاختصاصات الطبية تبدء من قبل طبيب اطفال مختص بنمو وتطور الطفل او طبيب اطفال مختص بالاعصاب لتقييم الطفل واستثناء
الامراض المشابهة لمرض التوحد
وثم يتم تقييم الطفل بواسطة مقياس ونوذج معتمد دوليا ويعتمد على اسئلة للاهل حول قدرات وسلوك الطفل ومهاراته اللغوية
ويتم تقييم الطفل من قبل طبيب اخصائي نفسي ايضا ، وكذلك اخصائي اذن لفحص السمع والجهاز السمعي
ثم اخصائي تخاطب واخصائي تدريب وتأهيل لتقييم الطفل ووضع خطة معالجة حسب مستوى وقدرات الطفل اي لكل طفل مميزات فردية تأخذ بعين الاعتبار خلال المعالجة وانتقاءالبرنامج التدريبي
بهذا التسلسل يتم الحيلولة دون اخطاء في تشخيص الطفل ووضع تشخيص غير مناسب
يعتمد في الدول المتقدمة وفي بعض المناطق في الدول العربية مقاييس ونماذج تتكون من اسئلة معدة من قبل مراجع طبية توجه للاهل حول سلوك وقدرات الطفل ، وهذا يعتبر للشك بمرض اتوحد ويفيد بامكانية التحويل المبكر للطفل لاخاصي اطفال مختص بالنمو والتطور للبدء في تقييم الطفل وخطوات التشخيص

الخجل عند الأطفال من منظور مختلف

noreply@blogger.com (Unknown) — Mon, 09 May 2011 08:12:00 +0000

الطفل الخجول هو الذي ليس لديه القدرة علي التجاوب مع زملائه في المدرسة، أو الأشخاص الذين يراهم لأول مرة،سواء كان في البيت أو خارجه، وهو لا يندمج معهم، ولا يست
طيع مواجهتهم بجرأة، لذلك فإن تجاربه في الحياة تكون محدودة، كما تكون صداقاته قصيرة الأجل غير مستديمة، وكذا لا يتحمل نقد الآخرين له، أو ملاحظاتهم البسيطة نحوه.
كل هذه الصفات تجعل منه شخصا انعزاليَّا غير نافع لنفسه أو لمجتمعه.
والحياء شيء والخجل شيء آخر، والفرق بينهما كبير؛ لأن الخجل هو انطواء الولد وابتعاده عن معاملة الآخرين والتعامل معهم، أما الحياء فهو خلق وفضيلة من أخلاق الإسلام، يمنع من ارتكاب الخطأ والمحرمات، ولقد أوصي به رسول الله ( حين قال: (استحيوا من الله حق الحياء). قلنا:يا رسول الله إنا نستحي والحمد لله. قال: ليس ذاك، ولكن الاستحياء من الله حق الحياء أن تحفظ الرأس وما وعي، والبطن وما حوي، ولتذكر الموت والبِلَي، ومن أراد الآخرة، ترك زينة الحياة، فمن فعل ذلك؛ فقد استحيا من الله حق الحياء) [الترمذي]..

أسباب الخجل:
وأسلوب تربية الطفل قد يجعله خجولا؛ حيث إن زيادة التدليل قد تسبب الخجل، كما أن التشدد في المعاملة وتكرار التوبيخ، والزجر والتأنيب بغير سبب، واستخدام القسوة في تصحيح الأخطاء خاصة أثناء وجود الغير، كل ذلك قد يؤدي إلي فقدان الثقة في النفس والشعور بالنقص، وبالتالي يؤدي إلي الخجل والانطواء عن الناس والمجتمع، وقد كان رسول الله ( يلاطف الصغار حتى يشعرهم بالثقة في أنفسهم.
وقد يكون من أسباب الخجل، الشعور بالنقص لدي بعض الأطفال الذين يعانون من عاهات وعيوب خِلقية، مما يجعلهم يميلون للعزلة.
كما أن التأخر في الدراسة قد يكون سببًا في الشعور بالنقص، وضعف الثقة في النفس مما يؤدي لأن يصبح الطفل خجولا.
والطفل الوحيد غالبًا ما يعاني من الخجل نظرًا للاهتمام الزائد به، والخوف الشديد، واللهفة عليه أكثر مما يعامل الآباء الأطفال الذين في مثل سنه، وقد يؤدي ذلك للسخرية منه من قبل بعض زملائه مما يزيد من حدة المشكلة.
علاج الخجل:
عن أبي هريرة -رضي الله عنه- أن الأقرع بن حابس -رضي الله عنه- أبصر النبي ( وهو يقبل حسينًا فقال: إن لي عَشَرَةً من الولد ما فعلت هذا بواحد منهم. فقال رسول الله (: (من لا يرحم لا يرحم) [أبو داود].
وكان رسول الله ( يتلطف مع أبناء الصحابة ويسلم عليهم، ويهتم بهم ويرحمهم. وروي لنا ذلك أنس بن مالك فقال إنه كان له أخ صغير اسمه عمير، وكان له طائر يلعب معه، فلما مات حزن عليه حزنًا شديدًا، فكان رسول الله ( إذا رآه داعبه ولاطفه وسرّي عنه بقوله (يا أبا عمير ما صنع النغير) [متفق عليه]، وكثيرًا ما كان يركب الحسن والحسين علي ظهره ( ويقول: (اللهم إني أحبهما، فأحبهما، وأحب من يحبهما) [الطبراني]. فالرحمة والحنان الغير زائدين عن الحد المعقول من العوامل المؤثرة التي تقي الأطفال من الخجل.
ويمكن للأم علاج طفلها من الخجل والانطواء، وذلك بتربيته علي الجرأة، وأن يصطحبه أبوه في المجالس العامة، لأن هذه المخالطة تجعله أقل خجلا من الأطفال الذين لا يخالطون الناس.
وعلي الأم أن توفر لطفلها قدرًا كافيًا من العطف والرعاية والمحبة، وإشعاره بالأمن والطمأنينة، وأن تحذر من التفرقة في المعاملة بين أبنائها حتى لا تحدث الغيرة لدي الطفل، فيشعر بعدم القبول فينتج عن ذلك انطواؤه وخجله، فالأطفال يكونون في غاية الحساسية، ولقد نهي النبي ( عن ذلك فقال: (اعدلوا بين أولادكم في النِّحَل، كما تحبون أن يعدلوا بينكم في البر) [الطبراني]. والتربية الاستقلالية في شخصية الطفل خير وسيلة للوقاية والعلاج من الخجل، لذلك كان رسول الله ( قدوة صالحة في تربية السلف الصالح علي الجرأة.
فعن سهل بن سعد الساعدي -رضي الله عنه- أن رسول الله ( أُتِي بشراب، فشرب منه -وعن يمينه غلام، وعن يساره الأشياخ (أي المسنين)- فقال للغلام: (أتأذن لي أن أعطي هؤلاء؟) فقال الغلام: لا والله يا رسول الله، لا أوثر بنصيبي منك أحدًا) [متفق عليه].
وعلي الأم أن تعيد لطفلها ثقته بنفسه، فإذا كان متفوقًا في دراسته، أو ماهرًا في موهبة كالرسم مثلا وجب عليها أن تشجع فيه هذه الموهبة، وأن تعلي من قيمتها عنده، وأن تمدحه وتشعره أنه متفوق.
وعلي الأم أن تكون صبورة في علاج الخجل عند طفلها؛ لأنه يحتاج إلي وقت طويل، ويتم علي مراحل، وعليها أن تبدي سعادتها كلما تخلص من بعض خجله، ولكن إذا فشلت؛ فعليها أن تحاول معه مرة أخري حتى يتحقق هدفها الذي تتطلع إليه.
وعلي الأم الاهتمام بطفلها والإنصات له عندما يتكلم، وعدم السخرية من حديثه أو أفعاله، لأن هذا يكسبه الثقة في نفسه، بل يشجعه علي التحدث مع الآخرين بلا خوف أو خجل

اختراع سعودي: نظارة لمساعدة المكفوفين

noreply@blogger.com (Unknown) — Sun, 08 May 2011 14:19:00 +0000

نظارة بدر تساعد المكفوفين على القراءة واختيار الملابس

نجح أحد أبناء الوطن في التوصل لابتكار جديد يفتح طريق الأمل أمام المكفوفين ليروا الحياة من جديد ويمارسوا حياتهم بشكل طبيعي مثل المبصرين. وعلى الرغم من أهمية الابتكار إلا أن صاحبه النابه الذي تمكن من التوصل إلى العديد من الابتكارات المفيدة يشتكي من عدم الاهتمام به وبابتكاراته إلا بشكل احتفالي لا علاقة له بالجدية في تنفيذ تلك الابتكارات، موضحا أنه يوجه مكافآته الجامعية كلها إلى الإنفاق على مشاريعه، غير أن ضـعف التمويل يهدد بتوقف جميع مشاريعه التي يرى أهـمية خروجها إلى الـنور لـيستفيد مـنها أبناء هذا الوطن.
فقد تمكن مؤخرا المخترع بدر رزق الحربي من جامعة طيبة من اختراع نظارة تقوم باستكشاف وقراءة ما حولها وتتحرك بحركة الرأس، حيث تقوم مع أجهزة إضافية ملحقة بها بتمكين الكفيف من قيادة السيارة في مراكز خاصة ومعدة لذلك ومتوافقة مع شروط ومتطلبات هذا الاختراع، كما أنها تقوم بتنبيه وتحذير الأشخاص المكفوفين من العوائق في الممرات والطرق. ويمكن لهذا الاختراع مساعدة المكفوفين على قراءة القرآن الكريم والكتب والصحف ومعرفة أنواع العملات النقدية، بالإضافة إلى معرفته أمكان تواجد أغراضه داخل المنزل ومعرفة ألوان ملابسه، وأيضا يسهّل عليه عملية التسوق داخل الأسواق دون الحاجة لمساعدة الآخرين.
كما أن النظارة تساعد المكفوفين على مزاولة لعبة كرة القدم في ملاعب معدة لذلك ومتوافقة مع متطلبات وملحقات هذا الاختراع.
ويهدف الاختراع إلى تقليل اعتماد الشخص المكفوف على حاسة اللمس للتعرف على الأشياء وإرجاع تلك المهمة إلى مكانها الطبيعي وهو العين. ويتطلب الاختراع قدرا من التعود والتدريب في مراكز مخصصة لذلك، وتحت الإشراف المباشر أثناء التدريب على بعض أجزاء هذا الاختراع وملحقاته.
وأوضح المخترع بدر الحربي لـ"الوطن" أنه خلال ممارسة هوايته في التطوير والابتكار على مدار الأربعة عشر عاما الماضية لم يجد أي مساعدة أو دعم من المؤسسات العلمية أو الثقافية. وأكد أن استدعاءه في بعض المناسبات هو فقط لتعبئة أرفف الحفلات باختراعاته. وأضاف الحربي: أنه تلقى عروضا خارجية لدعم اختراع خصصه لحرس الحدود يحمي الوطن من المهربين والمتسللين.
وقال: لقد عرض علي تكفل إحدى الدول الأجنبية بهذا الاختراع، لكني رفضت العرض من أجل الوطن. وقال المخترع الحربي: إن ثمة اختراعات في حوزته لكن قلة الدعم تعجزه عن استمراره في الاختراعات. وناشد المخترع بدر الحربي بدعمه لاستكمال مشاريعه التنموية والقيّمة على حد وصفه ليخدم بها بلاده.

جوجل ادسنس تضم 7 دول عربية في نظام الدفع بالويسترن يونيون

noreply@blogger.com (Unknown) — Sat, 07 May 2011 16:45:00 +0000

قررت جوجل ادسينس ضم 7 دول عربية دفعة واحدة الى قائمة الدول التي يتمتع ناشروها بميزة إختيار وسيلة تحويل الارباح بواسطة شركة “الويسترن يونيون” ، وتتيح هذه الوسيلة للناشرين إستلام أرباحهم في صورة أموال سائلة في نفس يوم صدور أمر الدفع من جوجل .
و أضافت جوجل اليوم 13 دولة لنظام الدفع عبر الويسترن يونيون ، ظهرت فيها أسماء 7 دول عربية للمرة الاولى وهي : الكويت، والأردن، وقطر، والبحرين، وعمان، واليمن، وليبيا.
و ادسينس هو تطبيق الإعلانات التي تديره شركة جوجل ، ويمكن المعلنين لدي جوجل من نشر إعلاناتهم النصية أو المصورة ، أو الميديا ، في مواقع الناشرين المنخرطين في البرنامج ، ويحصل الناشر علي النسبة الأكبر من الدخل في حال قيام الزائر بالضغط علي الاعلان ، وتتعامل أدسينس بكل صرامة مع القوانين الخاصة بسياستها ، وقررت مؤخراً وقف عرض الإعلانات على المواقع المنسوخة .
وتوفر ادسينس حالياً ثلاثة طرق لتحصيل الدفعات النقدية وهي الويسترن يونيون ، والشيكات الشخصية ، و التحويل البنكي .
وبقائمة ال 13 دولة المضافين اليوم ، تصل عدد الدول التي يتمكن ناشروها من التحصيل عبر الويسترن يونيون الى 60 دولة ، منها 14 دولة عربية .

ما هي تقنية الNFC

noreply@blogger.com (Unknown) — Sat, 07 May 2011 16:39:00 +0000

إذا كنت متابعا جيدا لما يحدث في سوق التقنية هذة الأيام فإنك بدون شك قد سمعت هذا الإختصار, NFC, أو تقنية الNear Field Communication أو ما يمكننا أن نسميها بالعربية تقنية التواصل قريب المدى. و لا أشك في أن هذا المصطلح الجديد قد أثار فضولك لمعرفة ماهية هذة التقنية الجديدة التي تتسارع شركات الهواتف الذكية هذة الأيام لتضمينها في منتجاتها الجديدة فضلا عن الأحاديث المتصلة حول نوايا العديد من الشركات المتعاملة مع المستخدم عالميا البدء في تبني هذة التقنية في منافذها المختلفة.
أغلب الظن أن ما سمعته حول هذة التقنية يصب في مفهوم كونها تقنية للدفع الإلكتروني أو بديل عن بطاقات الإئتمان, و لكن الواقع هو أن هذا التعريف لتقنية الNFC هو تعريف قاصر, فعلى الرغم من كون التعاملات المادية الإلكترونية واحدة من أبرز ما قد تغيره هذة التقنية من وجوه الحياة إلا أن تطبيقات الNFC تتجاوز ذلك الى آفاق أخرى عديدة.

دعونا نعود الى البداية و نسأل هذا السؤال بأبسط معانيه .. ما هي تقنية الNFC ؟
الNFC هي تقنية تواصل لاسلكية يمكن تشبيهها – مع الفارق – بتقنية البلوتوث على سبيل المثال و هي تعمل بتردد 13.56MHz و تستطيع نقل البيانات بسرعة قصوى لا تتجاوز ٤٢٤ كيلوبت بالثانية و تختلف في كونها قادرة على تبادل البيانات في نطاق ضيق للغاية لا يتجاوز ٤ سنتيمترات بين طرفي تبادل المعلومات (الهاتف و جهاز التلقي أو هاتف آخر) و هو ما جعل استخدامها في المعاملات المالية ممكنا نظرا لكونها آمنة لدرجة بعيدة و لا يمكن التعاطي معها لاسلكيا عبر مدى بعيد.
ما هي آلية عمل تقنية الNFC ؟
تتصف الNFC بآلية عمل مميزة حيث يمكن استغلال متلقي الNFC المزودة به هذة الهواتف الحديثة في وضع من ثلاثة أوضاع مختلفة تصلح كل منها لاستخدامات عدة و هي الأوضاع التالية:

وضع محاكاة البطاقات الممغنطة
وضع قراءة البيانات
وضع مشاركة البيانات

إذا, ما هي استخدامات الNFC المطروحة ؟
هناك احتمالات عديدة يمكن استغلال هذة التقنية الجديدة في تطبيقها, و لكن على سبيل المثال فقط و ليس الحصر فإن المخططات المطروحة في الوقت الحالي و المستقبل القريب تتضمن الإستخدامات الآتية:

الدفع الإلكتروني: و هو الإستخدام الأكثر شهرة في الوقت الحالي حيث يمكن بعد تهيأة المناخ الداعم المناسب عبر توفير الخدمات و أجهزة الدفع المزودة بالNFC – و هو ما تقوم به العديد من الشركات في الوقت الحالي من بينها شركة فيزا العالمية – يمكن للمستخدم مستقبلا التخلي عن بطاقته الإئتمانية التي سيحل محلها هاتفه ليؤدي الغرض ذاته في دفع مقابل الخدمات و المنتجات المختلفة عبر تمرير الهاتف بدلا من البطاقة الإئتمانية بالقرب من ماكينات الدفع المعدة لذلك
بالاعتماد على الوضع الثاني سالف الذكر في آلية عمل الNFC فإنه من المطروح حاليا تزويد الملصفات الإعلانية, طاولات المطاعم, و ربما كذلك المنشورات الإعلانية الصغيرة بمعلومات إضافية, صور و مقاطع فيديو و غيرها من المعلومات التي يرغب المعلن أو مقدم الخدمة في تقديمها الى المستخدم الذي سيحصل على هذة المعلومات بمجرد تفعيل الNFC في هاتفه و تمرير هاتفه بالقرب من هذة الملصقات أو المطبوعات المختلفة.
يمكن للهواتف المزودة بالNFC أن تعمل كبديلا عن بطاقات العمل و الكروت الشخصية لتمرر بياناتك الى الطرف الآخر عبر هذا الإتصال قريب المدى كما يمكن للشركات في المعارض و المؤتمرات المختلفة أن تفعل الشئ ذاته مع عملائها المهتمين
بعض الشركات المنتجة لأنظمة تأمين المنشآت تنظر في الوقت الحالي في إمكانية استخدام الهواتف المزودة بالNFC كبديل عن البطاقات الممغنطة المستخدمة في فتح الأبواب خاصة في قطاعات الفنادق و الشركات
الأفكار عديدة و غير محدودة بحدود و لكنها بطبيعة الحال سوف تحتاج الى مزيد من الوقت حتى تتضح و تنتشر التقنية بالشكل الكافي لتطوير المزيد من هذة الحلول

هل يدعم هاتفي تقنية الNFC ؟ و ما هي الهواتف التي تدعم هذة التقنية ؟
نظريا, لا توجد حدود لدعم تقنية الNFC, حيث أن الشرائح التي تدعمها من الممكن تضمينها في بطاقات الmicroSD و حتى بطاقات الSIM و لكن عمليا فإن المستقبل الحقيقي لهذة التقنية يكمن في وجودها بشكل طبيعي في جميع الهواتف القادمة مستقبلا و هو ما أكدت عليه شركات مثل نوكيا التي تنوي تزويد إطلاق العديد من هواتفها الجديدة بدعم للNFC خلال العام الحالي و هو اتجاه يبدو أنه سيصبح شائع بين جميع المنتجين قريبا. في الوقت الحالي هناك بعض الهواتف التي تدعم الNFC – يمكنك مطالعة قائمة بها في هذة الصفحة – ربما يكون هاتف جوجل نيكسس إس هو أشهرها في الوقت الحالي

إنتل تبتكر الرقائق ثلاثية الأبعاد و تكتب بداية جديدة للصراع نحو المعالجات الأصغر حجم

noreply@blogger.com (Unknown) — Sat, 07 May 2011 16:29:00 +0000

تحدثنا من قبل مرات عديدة عن قانون مور الذي تتبعه إنتل عند تطوير معالجاتها و الذي ينتهي ببساطة شديدة الى أن المعالجات تسلك طريق يتجه بشكل مستمر الى التناقص في حجم الترانزستور المستخدم و زيادة سرعته في عام تلو الآخر بالتبادل. ربما تكون هذة القاعدة نظريا واردة الإستيعاب و لكن الجانب العملي و التطبيقي بها لم يزل يتحدى عقول الكثيرين ممن طالما راودتهم الشكوك حول قابلية هذة القاعدة للتنفيذ في ظل التناقص المستمر في حجم الترانزستور المستخدم في صناعة المعالجات الى حد تصور البعض – و لهم الحق في ذلك – بصعوبة أن يتم تجاوزه لاعتبارات عملية و منطقية.
إنتل اليوم آثرت أن ترد على شكوك هؤلاء لتؤكد أن مستقبل تطوير المعالجات ربما لا يزال في بدايته و أنه لا يزال هناك الكثير مما لم يكشف عنه بعد, أعلنتها الآن إنتل بأنها بداية من الجيل المقبل لمعالجاتها و الذي يحمل الإسم الرمزي Ivy Bridge و ينتظر صدوره بحلول نهاية العام الحالي – و الذي سيأتي بقياس 22 نانو متر ليحل محل الجيل الحالي من معالجات الشركة, Sandy Bridge – ستبدأ في استخدام رقاقات جديدة لمعالجاتها تحمل تصميم مبتكر كليا يعتمد على الترانزستور ثلاثي الأبعاد و هو ما يعني أن الرقاقات الجديدة لم تعد مسطحة و لكنها باتت مجسمة بما يسمح باستغلال أبعادها الثلاثة لإضافة مزيد من القدرة الحسابية للمعالج و بما يسمح بتقليص حجمه أكثر و أكثر. و هو ما يعني في عبارة واحدة بأن الصراع نحو المعالجات الأصغر حجما لم ينتهي كما تصور البعض و لكن يبدو أنه لا يزال في بدايته.
من الخارج لا تظن أنك سترى اختلافا كبيرا عن شكل المعالج الذي اعتدته, فما نتحدث عنه هنا هو بناء ميكروسكوبي دقيق لهذة المعالجات التي باتت في تصوري تمثل عجائب تقنية لم تكن لتخطر ببال أحد منذ سنوات قليلة ماضية. أما على الصعيد التطبيقي و العملي فما ننتظره وفقا لما أعلنته إنتل من معلومات هو زيادة في أداء المعالج تصل الى 37% مقارنة بالجيل الحالي و انخفاض لاستهلاك الطاقة يصل الى 50% مقارنة بالجيل الحالي كذلك و ذلك بزيادة لا تتجاوز 3% في تكاليف إنتاج المعالج نفسه و هو ما يعني أن النطاق السعري للمعالج الجديد ينتظر أن يكون مماثلا لمعالجات الجيل الحالي عند طرحها للمرة الأولى. أما الإنتصار التقني الأهم في اعتقادي فيكمن في قابلية استخدام هذة التقنية التصنيعية في المستقبل القريب في إنتاج معالجات خاصة بالأجهزة المحمولة و اللوحية و هو ما أتصور أن نراه قريبا جدا و إن أردتم رؤيتي المتواضعة للشهور و السنوات القليلة المقبلة فسأقول بأن إنتل ستوجه قدر كبير من اهتمامها و عنايتها الى سوق الهواتف الذكية و الأجهزة اللوحية و الذي لم يعد أحد الأسواق المتخصصة التي يمكنك أن تتجاهلها بل أصبح – شئنا أم أبينا – سوقا مؤثرا ينمو بدرجات تفوق ما يحققه سوق الحاسبات ذاتها من نمو.

جوجل تطلق إعلان تليفزيوني عن متصفح كروم

noreply@blogger.com (Unknown) — Sat, 07 May 2011 16:17:00 +0000

قررت جوجل التوسع في مجال الدعاية لمتصفح كروم على مايبدو ، بعد أن تم بث أول إعلان تليفزيوني للمتصفح على الشاشات الأمريكية مساء أمس الخميس .
وكانت جوجل تكتفي بالاعلان عن متصفحها حتى أمس على صفحات الانترنت ، لكنها قررت الوصول الى أكبر عدد ممكن من المستخدمين للترويج لمتصفحها الذي صدر رسمياً للمرة الاولى في سبتمبر 2008 ، ووصل حتى تاريخ كتابة هذا المقال الى الاصدار 11.0.696.60
وتقول إحصائيات موقع نت ابليكيشن حتى نهاية ابريل أن جوجل كروم يستحوذ على 12% من حصة سوق المتصفحات في العالم .
عودة للاعلان التليفزيوني (يحمل عنوان عزيزتى صوفيا ) و الذي يعرض بصورة عاطفية رسالة من أب الى ابنته يذكرها فيها بتاريخ مولدها ونموها يوماً بعد يوم ، ويستخدم الاعلان كل وسائل الدعاية لمنتجات جوجل ، من جوجل كروم الى بريد الجيميل ، مروراً باليوتيوب .
الطريف في الموضوع هو التقاط الفريق التقنى لموقع تك كرانش الاعلان من زاوية أخرى ، حيث توقفوا عند الثانية 51 من الاعلان حيث ظهرت فيها ميزة جوجل الجديدة ، زر +1 ، في صورة إضافة للجوجل كروم ، مما دفع الموقع للاعتقاد بقرب طرح جوجل لهذه الإضافة رسمياً ، بعد ظهورها بالفعل في الفيديو الترويجي لجوجل كروم ، راجع الفيديو في الفقرة القادمة أو شاهد الصورة الموجودة في أعلى المقال .

مدونة السكب

حل الدورة التريبة لحافز البحث عن عمل في القطاع الخاص

حل الدورة التدريبة لحافز البحث عن عمل في القطاع الخاص

السؤال 1مراحل إجراءات التوظيف بالقطاع الخاص حسب الترتيب:إجابتك (صحيحة): تحديد الاحتياجات الوظيفية ثم الاستقطاب ثم المقابلات والتقييم ثم التعيين.

السؤال 2أي من مجموعة الوظائف التالية يتصف العاملون فيه بالتنظيم المكتبيإجابتك (صحيحة): مجموعة وظائف الإدارة المالية.

السؤال 3أي من مجموعة الوظائف التالية يتصف العاملون فيه بالقدرة على مساعدة الآخرينإجابتك (صحيحة): وظائف الخدمات.

السؤال 4في أي من مجموعة الوظائف التالية يتصف العاملون فيه بالقدرة على التخيل؟إجابتك (صحيحة): مجموعة وظائف الإبداع.

السؤال 5يتصف العاملون في قطاع التقنية بالقدرة على مساعدة الآخرين والوعي الإجتماعي.إجابتك (صحيحة): خطأ

السؤال 6يتصف العاملون في قطاع الميكانيك بالميل نحو العمل بالآلات والأدوات والأنشطة الحرفية مثل وظيفة محاسب.

إجابتك (صحيحة): خطأ

السؤال 7يتصف العاملون في قطاع التقنية بالميل نحو البحث والدقة والمهارات الفكرية مثل وظيفة مبرمج الحاسب الآلي.

إجابتك (صحيحة): صح

السؤال 8يتصف العاملون في قطاع الإبداع بالقدرة على التخيل والإبتكار الفني مثل وظيفة مصمم إعلانات.إجابتك (صحيحة): صح

السؤال 9يمكن أن يقتصر البحث عن وظائف شاغرة في الصحف المحلية حيث أنها تحتوي على معظم الفرص الوظيفية المتاحة.إجابتك (صحيحة): خطأ

السؤال 10أي من الوسائل أدناه قد ركّز عليها فهد دون غيرها عند بحثه عن وظيفة؟إجابتك (صحيحة): إعلانات الوظائف بالصحف والمجلات.

حل مشاكل الشعر بالزنجبيل

نصائح لجمالك بمكونات من مطبخك

تحميل برنامج : ۩ برنامج الاذان Athan لستة ملايين مدينة وقرية في العالم مع اخر اصدار ۩

''ZTE'' تطرح هاتفها اللوحي الجديد ''Light''

كاسبرسكاي: فيروسات root جديدة تستهدف ويندوز

كاسبرسكاي: فيروسات root جديدة تستهدف ويندوز

نوكيا تحاول اللحاق بأبل وجوجل وتطلق هاتف N9 الذكي

نوكيا تحاول اللحاق بأبل وجوجل وتطلق هاتف N9 الذكي

طرح الجيل الجديد من«آي فون»في سبتمبر القادم

طرح الجيل الجديد من«آي فون»في سبتمبر القادم

أشحن جوالك بمشروب غازي

Sony" تكشف عن أول شاشة فائقة الرقة قابلة للطي

أحدث شاشة لمس من شركة DELL

تقنية :بصمة الأصبع للدخول إلى البريد الإلكتروني

تاريخ الحضارة اليابانية

مشاكل اللغة والنطق عند الطفل

مشاكل اللغة والنطق والبلع عند الطفل

أهمية تغذية الطفل

تنمية ذكاء الطفل

حرمان طفلك من اللعب

علاقة الرضيع بأمه

من يشخص مرض التوحد

الخجل عند الأطفال من منظور مختلف

اختراع سعودي: نظارة لمساعدة المكفوفين

جوجل ادسنس تضم 7 دول عربية في نظام الدفع بالويسترن يونيون

ما هي تقنية الNFC

إنتل تبتكر الرقائق ثلاثية الأبعاد و تكتب بداية جديدة للصراع نحو المعالجات الأصغر حجم

جوجل تطلق إعلان تليفزيوني عن متصفح كروم

السؤال 5يتصف العاملون في قطاع التقنية بالقدرة على مساعدة الآخرين والوعي الإجتماعي.
إجابتك (صحيحة): خطأ

السؤال 8يتصف العاملون في قطاع الإبداع بالقدرة على التخيل والإبتكار الفني مثل وظيفة مصمم إعلانات.
إجابتك (صحيحة): صح

السؤال 9يمكن أن يقتصر البحث عن وظائف شاغرة في الصحف المحلية حيث أنها تحتوي على معظم الفرص الوظيفية المتاحة.
إجابتك (صحيحة): خطأ

السؤال 10أي من الوسائل أدناه قد ركّز عليها فهد دون غيرها عند بحثه عن وظيفة؟
إجابتك (صحيحة): إعلانات الوظائف بالصحف والمجلات.