Бүтээмж

www.englishspeak.com

2012-11-15T23:00:00.001-08:00

Ho 1000 Contact Us

languages: English الْعَرَبيّة Bahasa Indonesia Bengali Burmese Chin Deutsch Español Français हिन्दी 日本語 한국어 Portugues Pусский ไทย 繁體 Tiếng Việt 中文

100 English Lessons

This page contains a list of all the lessons in the program. Each lesson is based on a real world conversation.

Level 1

1. Where are you from?
2. Do you speak English?
3. What's your name?
4. Asking directions.
5. I'm hungry.
6. Do you want something to drink?
7. That's too late.
8. Choosing a time to meet.
9. When do you want to go?
10. Ordering food.
11. Now or later?
12. Do you have enough money?
13. How have you been?
14. Introducing a friend.
15. Buying a shirt.
16. Asking about location.
17. Do you know the address?
18. Vacation to Canada.
19. Who is that woman?
20. Common questions.
21. The supermarket is closed.
22. Do you have any children?
23. Help with pronunciation.
24. I lost my wallet.
25. Phone call at work.
26. Family trip.
27. I went shopping.
28. What kind of music do you like?
29. Going to the library.
30. Where do your parents live?
31. Can you help me find a few things?
32. Paying for dinner.
33. Buying a plane ticket.
34. Putting things in order.

Level 2

35. At the restaurant.
36. I need to do laundry.
37. Finding a convenience store.
38. Geography and direction.
39. I ate at the hotel.
40. Going to the movies.
41. The food tastes great.
42. Helping a friend move.
43. Visiting family.
44. Looking at vacation pictures.
45. Ordering flowers.
46. Leaving a message.
47. Talking about the weather.
48. Making plans.
49. Meeting a friend.
50. I'm a student.
51. Studying for exams.
52. Did you get my message?
53. Making a doctor's appointment.
54. Mail.
55. I have a cold.
56. Dinner invitation.
57. Send me the directions.
58. Bad cell phone reception.
59. Going to the gym.
60. Car accident.
61. Doctor's visit.
62. Making a hotel reservation.
63. I changed my mind.
64. Do you want to play a game?
65. Birthday present.
66. Checking into a hotel.
67. Sending a package.
68. I have allergies.

Level 3

69. Josh works at a software company.
70. Listening to music.
71. Taking a taxi.
72. We're not lost!
73. Help me find my purse.
74. Taking pictures.
75. I dropped your calculator.
76. I brought you an apple.
77. My mother-in-law is coming tomorrow.
78. Jim cancelled the meeting.
79. Bill got fired.
80. Nervous about surgery.
81. A romantic story.
82. Worried about dad.
83. I'm getting fat.
84. I'll take you to work.
85. Snowing outside.
86. Missed call.
87. Shopping for a friend.
88. What is your major?
89. New apartment.
90. Have you found a girlfriend yet?
91. Computer problems.
92. Do you know how to get downtown?
93. Did you see the news today?
94. What's your favorite sport?
95. Making a webpage.
96. Would you mind driving?
97. Your English is so good.
98. Gifts.
99. Election.
100. Book club.

Test your english

2012-11-07T08:01:00.002-08:00

Free English Tests and Exercises Online for ESL, TOEFL, TOEIC, GRE, SAT, GMAT

Written by EnglishTestStore

Friday, 16 May 2008 03:26

Practice makes perfect! Do you want to improve your English skills and get the highest English test scores? EnglishTestStore provides you free English tests and exercises online for English learners to practice. You can also download free tests for offline use if you don't have time to be online. Select your favorite topic to start.

Practice your English grammar efficiently with many topics from basic to advanced level.	Improve your listening skill easily with systematical listening tests. You can select your suitable level.
Test your reading skills with various reading topics. Reading can help you improve your vocabulary.	Training your pronunciation and speaking skills for general speaking test, TOEFL, TOEIC, IELTS …
Test and practice your English vocabulary and enrich it efficiently.	Take full English tests to know your English level and get the highest ranking in the list.
Free English tests for high-school students. They cover almost all kinds of skills.	Download free English tests as .exe format. PDF format is aslo available for some kind of tests.
Free TOEIC tests for you to practice before taking a real TOEIC test. There are many skills for you.	Free TOEFL tests for you to practice before taking a real TOEFL test. There are many skills for you.

< Prev		Next >

UFO Sightings Top 10 Videos 2012 Watch Now!

2012-11-02T22:11:00.001-07:00

buteemjteam

Боловсролын сайдын тушаал №92а

2012-11-02T18:16:00.000-07:00

Боловсролын сайдын тушаал http://www.mecs.gov.mn/article-1283.mw

5-р сургууль: Загварын тав Монгол хэлээр

2012-10-25T08:33:00.001-07:00

5-р сургууль: Загварын тав Монгол хэлээр: zagvariin tav from mehlelt_shuu on Vimeo .

Гайхамшигт 4 Монгол хэлээр

2012-10-25T07:44:00.002-07:00

gaihamshigt duruv from mehlelt_shuu on Vimeo.
buteemjteam

Blood and bone 2009

2012-10-24T03:41:00.001-07:00

Үзэх

buteemjteam

Undisputed III Redemption.

2012-10-20T07:49:00.001-07:00

Үзэх

buteemjteam

Undisputed II Last Man Standing(2006)

2012-10-20T07:48:00.001-07:00

Үзэх

buteemjteam

Undisputed.1 2002

2012-10-20T07:44:00.001-07:00

Үзэх

buteemjteam

"ЗӨВ МОНГОЛ ХҮН" шинэчлэлийн хөтөлбөрийн зорилтууд

2012-09-25T17:06:00.003-07:00

                  "ЗӨВ МОНГОЛ ХҮН" шинэчлэлийн хөтөлбөрийн зорилтууд

НЭГ: Боловсролын удирдлага, менежмент, чанарын хяналтын шинэчлэл

1. "Зөв монгол хүн"-ийг төлөвшүүлэх, хөгжүүлэх урт хугацааны "Боловсролын Стратегитөлөвлөгөө"-г шинэчилж, үе шаттайгаар хэрэгжилтийг хангана. (Алсын хараа, зорилго, үнэт зүйл, хүрэх бодит үр дүн, хэмжих хэмжүүр, баримтлах зарчим, мөрдөх стандарт, хэрэгжүүлэх шинэчлэл, төлөвлөгөө, хийгдэх ажлуудыг тодорхой болгоно)
2. Боловсролын бодлого, үйл ажиллагаанд иргэд, олон нийтийн оролцоог бий болгож,хяналт мониторингийн хороог ажиллуулна.
3. Бодлого зохицуулалтын залгамж холбоо, гол хүчин зүйлсийн баталгааг хангахын тулд улс төрийн намуудын оролцоог нээлттэй болгож, боловсролын тухай мэтгэлцэх бус харин хамтрах, нэгдэн хийх боломж бүрдүүлнэ.
4. Бага, дунд боловсролын сургалтын агуулга, хөтөлбөр, технологи, арга зүйг шинэчлэх, сургалтын зохион байгуулалтыг оновчтой болгох, сурагчдыг үнэлдэг, шалгадаг,боловсролын чанараа хянадаг, багшаа бэлтгэдэг, багш нарынхаа мэргэжлийг дэшлүүлдэг, сурах бичгээ зохиодог, боловсролын эрдэм шинжилгээ, судалгаа, мэргэжил арга зүйн үйлчилгээг хэрэгжүүлдэг институцын тогтолцоог харилцан уялдаанд нь, системтэйгээр, цогцоор нь шинэчилнэ.
5. Бүх шатны суралцагчид болон багш, ажиллагсад, байгууллагын мэдээллийн нэгдсэн сан бүхий "Боловсролын удирдлага, мэдээллийн үндэсний систем"-ийг байгуулж боловсролын үйл хэргийг олон нийтэд ил тод болгоно.
6. Аймаг, нийслэл, дүүргийн Боловсролын газар, хэлтсүүдийг хүний хөгжлийг хангах үүрэгтэйгээр үйл ажиллагааны хүрээг өргөтгөн бэхжүүлнэ.
7. Боловсролын удирдлага, төлөвлөлт, эрдэм шинжилгээ, судалгаа, сургалт, арга зүйн хөгжлийн мэргэжлийн институциудыг шаардлагын дагуу ажиллах мэргэшсэн үйлчилгээний орчинтой болгоно.
8. Шинэ санал, санаачлагыг дэмжин хөгжүүлэх үндэсний боловсролын сан бий болгоно.
9. Ерөнхий боловсролын сургалтыг олон улсын түвшинд хүлээн зөвшөөрөгдсөн чанартай, өрсөлдөх чадвартай болгоно.
10. Ерөнхий боловсролд мэргэжлийн, институцид суурилсан, хөндлөнгийн, нэгдмэл шалгалтын системийг нэвтрүүлнэ.
11. Дүн, үнэлгээг чанарын бодит үзүүлэлтээр хэмждэг, үнэн бодитой болгоно.

   ХОЁР: Багшийн хөгжлийн шинэчлэл
1. Багш болох хүсэл эрмэлзэлтэй, зан чанар хандлага төлөвшсөн байдал нь багш бэлтгэх сургуульд элсэгчдийн үндсэн шалгуур болно.
2. Багшийн ажилдаа хандах хандлага, хүүхэдтэй харилцах эерэг харилцааг хэвшүүлж, ёс зүйн дүрмийг нийтийн зөв соёл болгон төлөвшүүлнэ.
3. Багшийг судлаач, сэтгэл зүйч, хүүхдийн авъяасыг нээхийг эрэлхийлэгч болгохнөхцөлийг бүрдүүлнэ.
4. Багш бэлтгэдэг их, дээд сургуулиудын сэтгэл судлал, сурган хүмүүжүүлэх, мэргэжлийн дидактик, багшлах дадлагын сургалтын агуулга, хөтөлбөр, сургалтын зохион байгуулалт, шалгалт, кредитын системийг стандартын дагуу өөрчлөн шинэчилнэ.
5. Багш бэлтгэдэг сургуулиудад тавигдах шаардлагыг өндөржүүлнэ.
6. Багш бэлтгэдэг их, дээд сургуулийн багш нарыг ерөнхий боловсролын сургуулиудад тодорхой хугацаагаар ажиллуулдаг болно.
7. Үндэсний болон орон нутаг, байгууллагын түвшинд багшийн мэргэжлийг тасралтгүй,байнга дээшлүүлдэг институцид суурилсан тогтолцоог бий болгоно.
8. Интернетэд суурилсан багшийн мэргэжил дээшлүүлэх мэдээлэл, холбооны үндэсний системийг байгуулна.
9. Багшийн мэргэжил, арга зүй, ур чадварыг суралцагчдын хөгжлөөр нь үнэлдэг, урамшуулдаг, гүйцэтгэлийн үр дүнд суурилсан үнэлгээний системийг нэвтрүүлж,багшийн мэргэжлийн нэр хүнд, үнэлэмжийг өсгөж, цалингаараа хангалуун амьдрах нөхцлийг бүрдүүлнэ.
10. Багшийн нийгмийн халамж, орон сууцны талаар тусгай бодлогыг хэрэгжүүлж, алслагдсан аймаг сумдад багшилж байгаа багш нарт цалин урамшууллын нэмэлтийг олгоно.
11. Ерөнхий боловсролын сургуульд бага ангийн туслах багш, байгалийн ухааны хичээлийн туршилт, сорилын ажилд бэлтгэх, лабораторийн аюулгүй ажиллагааг хариуцсан техникийн ажилтан ажиллуулах асуудлыг шийдвэрлэнэ.
12. ЕБС, цэцэрлэгийн багшийн сонгон шалгаруулалтыг ил тод, нээлттэй, хяналттайболгоно.
           ГУРАВ: Хувь хүний хүсэл зорилгод суурилсан сургалтын шинэчлэл
1. Монгол хүүхэд хөгжлийн суурь судалгааг хийж бүтээлч, өрсөлдөх чадвартай монгол хүн хөгжлийн загварыг бүтээж хүн төвт боловсролыг хөгжүүлнэ.
2. Цэцэрлэг, сургууль нь хүүхэд нэг бүрийн хөгжил, чадавхын өсөлт, өөрчлөлтийн цахим мэдээллийн санг үүсгэж, хүүхэд нэг бүрийн хөгжлийн хөтөлбөртэй болно.
3. Цахим журнал, видео хичээлийг сургалтад ашиглах, IT код, хүүхдийн хөгжлийн файл, хайлтын танин мэдэхүйн вэб хуудас нээх зэргээр мэдээллийн технологийг сургалтад үр дүнтэйгээр ашигладаг болно.
4. Бага боловсролын сургалтыг өөртөө итгэлтэй, эргэцүүлэн бодож өөрийгөө илэрхийлэх чадвартай, сурах хүсэл, эрмэлзэлтэй, суралцах арга барилтай монгол хүүхэд болгон төлөвшүүлэх суурь зарчимд тулгуурлан шинэчилнэ.
5. Бага ангийн багш өөрийн судалгаа, үнэлгээг дүн тавилгүйгээр хийж бусадтай харьцуулахгүйгээр суралцагчийг дүгнэдэг байна. Сурагчдад айдасгүйгээр суралцах орчныг бүрэн бий болгож, бүтээлч байдал, эрсдэлийг давж чадах чадварыг нь дэмждэг байна.
6. Ерөнхий боловсролын сургуулийн дунд, ахлах ангийн сургалтын үр дүнгүй хэт ачааллыг бууруулах, сургалтын хөтөлбөрийг сонголттой, уян хатан болгох үндсэн дээрсурагчид өөрийн авьяас, сонирхол, ирээдүйд эзэмших мэргэжлийн чиглэлдээнийцүүлэн тухайн хичээлээр өргөжүүлэн гүнзгийрүүлсэн, нэмэлт агуулгатай ялгаатай сургалтын хөтөлбөрөөр хичээллэдэг болно.
7. Ерөнхий боловсролын сургалтын зорилго, агуулга, хөтөлбөр, сургалтын болон үнэлгээний арга зүй, сургалтын зохион байгуулалтыг өөрчлөн шинэчилнэ.
8. Ерөнхий боловсролын дунд, ахлах ангийн сургалтын агуулгын шинжлэх ухаанч,академик хоцрогдлыг арилгаж, сургалтын агуулгыг олон улсын түвшинд хүлээн зөвшөөрөгдсөн өрсөлдөх чадвартай сургалтын жишигт хүргэнэ.
9. Дунд, ахлах ангийн үнэлгээг сурагчийн суралцах хүсэл эрмэлзлийг урамшуулан дэмжсэн, тэдний цээжилсэн, сэргээн санах санамжийг нь биш бодит ур чадварыг нь үнэлж, багшид сурагч бүрийн өсөлт, өөрчлөлтийг үнэлж, сурагч бүртэй ажиллах, багш өөрийнхөө ажлын гүйцэтгэлийг өөрөө үнэлж, хичээлийн зохион байгуулалт, арга зүйгээ сайжруулахад нь дэмжлэг болдог байхаар өөрчилнө.
10. Төлөвшил, танин мэдэхүй, оюун санааны хэрэгцээнд суурилсан унших номын жагсаалтын дагуу сургуулийн номын сангийн номын хангамжийг нэмэгдүүлэх, интернэтэд суурилсан цахим номын санг байгуулж, хүүхдийг номоор хөгжүүлэх хөтөлбөрийг хэрэгжүүлнэ.
11. Монгол хэл, бичгийн сургалтын хэл шинжлэлийн судлалд тулгуурласан хэт дүрэмжсэн хандлагыг өөрчилж, сургалтын агуулга, хөтөлбөр, арга зүйг сурагчид алдаагүй зөвбичдэг, үгийн арвин баялаг сантай, яруу сайхнаар ярих, бичих, илтгэх хэрэглээнийбүрэн ур чадвартай болгох хэрэгцээнд нийцүүлэн шинэчилнэ.
12. Монголын уран зохиол, түүхийн хичээлийн агуулгыг хүүхэд, өсвөр үеийг үндэсний түүх,соёлоо аливаа үзэл суртал, гуйвуулгагүйгээр үнэн зөвөөр танин мэдэж, хамгаалан хөгжүүлдэг, эх, эцэг, ахмадаа хүндэлдэг, эх орноороо бахархдаг, үндэсний үнэт зүйлс,үнэлэмж, итгэл үнэмшил, эрхэмлэх ёс заншлаа мэддэг, үндэсний ухамсар, мэдрэмжтэй, хариуцлагатай иргэн болж төлөвших хэрэгцээнд тулгуурлан хянан шинэчилнэ.
13. Ерөнхий боловсролын сургуульд үндэсний ёс, зан заншил, уламжлалт соёл, сэтгэлгээний үнэт зүйлсийн талаар бие даасан хичээлийг суурь боловсролын бүх ангиудад судалдаг болно.   14. Ерөнхий боловсролын сургуулийн сурагчдын эрүүл мэнд, бие бялдар, авьяас сонирхлыг хөгжүүлэх, үндэсний өв соёлоо, өвлөн хөгжүүлэх, тэдний чөлөөт цагийг үр дүнтэй өнгөрүүлэх зорилгоор сурагчдын дунд биеийн тамир, спорт, урлаг, соёлын уралдаан тэмцээн, хүүхдийн хүмүүжил, төлөвшлийн олон талт ажлыг сургууль бүрдээр жил бүр уламжлал болгон зохион байгуулдаг сургалт, хүмүүжлийн ажлыг тогтмолхэрэгжүүлдэг болно.
15. Музейн дэргэд хүүхдийн танин мэдэхүйн, сургалтын төвүүд байгуулах, музейг онлайн,видео хэлбэрээр хүүхдүүдэд үзүүлэх боломжийг бий болгоно.
16. Хөгжилд суурилсан хүний нөөц, чадамжийн бодлогыг үндэсний түвшинд тодорхойлно. Ерөнхий боловсролын сургууль мэргэжлийн сургуулиудтай хамтран мэргэжил сонголтын зөвлөгөө өгөх үйлчилгээг сургууль дээрээ үзүүлдэг болно.
17. Их, дээд сургуулийн төгсөгчдийн сэтгэл ханамжийн талаарх нэгдсэн мэдээллийн сан бүрдүүлж, элсэгчид сонголт хийхэд ашиглах мэдээллийн нэг том эх сурвалж болгоно.

          ДӨРӨВ: Боловсролын хүртээмжтэй, аюулгүй орчны шинэчлэл

1. Сургуулийг хүүхдийн суралцах, амрах, тоглох, чөлөөт цагаа өнгөрүүлдэг хүний хөгжлийн төв болно.
   2. Сургууль болон сургуулиас 100 метрийн эргэн тойронг архи тамхигүй, хүчирхийлэлээс ангид, аюулгүй орчин болгоно.
3. Хэвлэл мэдээллийн байгууллагуудтай үр дүнтэй хамтран ажиллаж, нийгэмд эерэг зөв хандлага төлөвшүүлнэ.
4. Цэцэрлэг, ерөнхий боловсролын сургуулийн хичээлийн байр, дотуур байр, спорт заалны барилгын хангамж, хүчин чадлын хомсдлыг арилгаж, нэг ангид ногдох, нэг багшид ногдох хүүхэд, сурагчдын тоог цөөрүүлнэ.
5. Спорт заалгүй, гаднаа зориулалтын биеийн тамирын талбайгүй бүх сургуулийг спорт заал, биеийн тамирын гадаа талбайтай болгоно.
   6. Малчин эцэг, эхчүүд хүүхдээ дотуур байранд суулгахад сэтгэл амар байх нөхцлийгбүрдүүлэх, дотуур байрыг малчдын хүүхдэд "ээлтэй гэр" болгох хөтөлбөрийг хэрэгжүүлнэ.
   7. Хөдөөгийн цэцэрлэг, сургууль бүрт цэвэр, бохир усны хангамжийн ялгаатай системээсүл хамааралтай, эрүүл ахуй, ариун цэврийн стандартыг хангасан, байгаль орчиндээлтэй, эдийн засгийн үр ашигтай, өндөр технологи бүхий дотор бие засах, ариун цэврийн үйлчилгээг бий болгох, эрүүл мэнд, эрүүл ахуйн стандартад нийцсэн ундны усны хангамжийг бий болгох хөтөлбөрийг хэрэгжүүлнэ.
   8. Тусгай сургуулийн хөгжлийн бэрхшээлтэй сурагчдыг зориулалтын сурах бичиг, тоног төхөөрөмжөөр хангах, багш нарын мэргэжлийн чадавхийг нь сайжруулах, төгсөгчдийг коллеж, их, дээд сургуульд элсэн суралцах боломжийг бий болгоно.
   9. Ердийн ерөнхий боловсролын сургуульд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг суралцах боломж нөхцлийг өргөжүүлнэ.
10. Сурагчдыг зам, тээврийн болзошгүй ослоос урьдчилан сэргийлэх, гэмт халдлагаасхамгаалах, аюулгүй байдлыг хангахын тулд тусгай сургууль болон холоос сурагчид нь ирдэг сургуулиудыг "сургуулийн автобусны үйлчилгээ"-тэй болгоно.
11. Улсын хэмжээнд 3 ээлжээр хичээллэж буй Улаанбаатар хотын 25 сургууль, Говь-Алтай аймгийн Эрдэнэ сумын сургууль, Дорноговь аймгийн Замын үүд сумын сургууль, Завхан аймгийн Түдэвтэй сумын сургуулийн 3 ээлжийг 2 ээлжид шилжүүлнэ.
12. Ерөнхий боловсролын сургуулийг 1 ээлжтэй болгох урт хугацааны бодлого,төлөвлөлтийг болосруулна.

Бүтээмж

2011-03-30T22:05:00.000-07:00

ОBO custom club

2011-03-24T19:20:00.000-07:00

ОВО custom club-ийн тухай илүү ихийг мэдэхийг хүсвэл доорх линкээр ороод үзээрэй.

http://obocustoms.mn/

Нууц /secret/монгол хэлээр

2011-03-13T08:07:00.000-07:00

Нийслэлийн гадаад хэлний багш нарын семенар Ээлжит хичээлийн судалгаа

2011-02-28T06:13:00.000-08:00

Tokyo Auto Salon 2011

2011-02-27T00:30:00.000-08:00

2006-Gumpert-Apollo-Auto-Salon-Genf-front

2006 онд Auto salon -ы машинууд нэг иймэрхүү байж, тэгвэл саяхан Tokyo Auto Salon 2011 болж өнгөрчээ. Энэхүү авто салонд 600 гаруй машин оролцсон байна. Машинд ямар хувьсал өөрчлөлт орж байгааг өөрсдөө олж харна биз дээ.

2011-tokyo-auto-salon-acura-NSX-20th-anniversary

2011-tokyo-auto-salon-drag-star-F1

2011-tokyo-auto-salon-honda-TS-1X

2011-tokyo-auto-salon-iQ-racing-front

2011-tokyo-auto-salon-lexus-IS-F-CCS-R-front

2011-tokyo-auto-salon-lexus-IS-F-CCS-R-rear

2011-tokyo-auto-salon-NATS-justice

2011-tokyo-auto-salon-NATS-wamerican

2011-tokyo-auto-salon-nismo-GT-R-RC

2011-tokyo-auto-salon-nissan-blitz-GT-R

2011-tokyo-auto-salon-nissan-blitz-GT-R-engine

2011-tokyo-auto-salon-nissan-leaf-aero-concept

2011-tokyo-auto-salon-police-and-power

2011-tokyo-auto-salon-re_amemiya-RX-7

2011-tokyo-auto-salon-re_amemiya-RX-7-engine

2011-tokyo-auto-salon-TAS-drifting

2011-tokyo-auto-salon-TAS-drifting-2

2011-tokyo-auto-salon-tommy-kaira-GT-R

2011-tokyo-auto-salon-toyota-prius-g-sports

2011-tokyo-auto-salon-toyota-TES-T-sports

2011-tokyo-auto-salon-veilside-GT-R

2011-tokyo-auto-salon-vitz-yaris-RS

2011-tokyo-auto-salon-WRX-STI-nurburgring

2011-tokyo-auto-salon-WRX-STI-TS

2011-tokyo-auto-salon-WRX-STI-TS-2
buteemjteam

Tokyo Auto Salon 2011: gallery - BBC Top Gear

2011-02-27T00:00:00.000-08:00

Tokyo Auto Salon 2011: gallery - BBC Top Gear

buteemjteam

5th school

2011-02-26T21:41:00.000-08:00

buteemjteam

http://www.buteemjteam.blogspot.com

Bagshaa_Duulya.flv

2011-02-05T21:35:00.001-08:00

buteemjteam

Мөнгөөр хийсэн бүтээл

2011-01-27T02:12:00.000-08:00

buteemjteam

Навчин дээр хийсэн бүтээл

2011-01-27T02:03:00.000-08:00

buteemjteam

Ирээдүйн хотжилт

2011-01-26T04:58:00.000-08:00

buteemjteam

Номоор хийсэн бүтээл

2011-01-26T03:40:00.000-08:00

For many years american artist and mathematician creates very unusual items using books as a base material. I’m not sure whether you’ll like it or not, but this is really unusual stuff.

Владимир Кашийн бүтээлээс

2011-01-26T03:14:00.000-08:00

Vladimir Kush is a russian contemporary artist who currently resides at Hawaii island. His surreal and spectacular artworks are filled with metaphoras and force.

Харандаагаар зурсан гайхалтай зурагнууд

2011-01-26T02:41:00.000-08:00

Зураг зурах дуртай хүмүүст хааяа ч гэсэн цагийг үр бүтээлтэй кайфтай өнгөрөөхийг хүсдэг л байж таараа. Үнэхээр гайхалтай гэхээс өөр үг олдохгүй байна.