ABRIMUS

Radiohead: show completo

2010-10-11T10:23:00.006-02:00

Radiohead é uma banda inglesa de rock, formada no ano de 1988 em Oxford por Thom Yorke, Johnny Greenwood, Ed O'Brien, Colin Greenwood e Phil Selway. Abaixo segue 1 hora de Radiohead. Recebi do @thiagobcabral o link deste bom vídeo e não resisti, vou compartilhar com vocês..rsrs

Nestte show eles cantam as seguintes músicas:

Weird Fishes/Arpeggi
15 Step
Bodysnatchers
Nude
The Gloaming
Myxomatosis
House Of Cards
Bangers and Mash
Optimistic
Reckoner
Videotape
Where I End And You Begin
All I Need
Go Slowly

Rede Social que troca e vende jogos

2010-10-10T00:17:00.008-02:00

Aproveitando o post anterior sobre a importância dos jogos para o ensino, pesquisei na net e achei essa matéria que recomenda o Troca Jogos, um site que funciona como uma rede social, na qual pode-se trocar ou vender jogos. Acompanhe o vídeo abaixo para ter mais informações.

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Admirável mundo novo

2010-10-09T09:56:00.005-02:00

Bom dia,

Neste final de ano tenho escrito alguns textos e enviados para os jornais locais aqui de Natal. Por enquanto sairam três, este é o primeiro. Em breve eu posto os outros.

Há séculos, existe o debate sobre a residência da mente. O cartesianismo a separou do corpo, levando-a ao resigno. O cientificismo a vislumbrou como uma entidade em simbiose com o corpo e procurou perscrutá-la minuciosamente. Contudo, as idéias mais robustas atualmente apontam que as funções mentais, como o pensamento, são processos que não se encontra dentro do cérebro, mas emergem na relação entre o cérebro, corpo e ambiente. Nesse sentido, a cognição depende tanto do cérebro quanto do corpo e sua atividade explora estruturas no mundo natural e social de modo a alcançar maior eficiência e menor carga de trabalho cognitivo. Quando arrumamos nossos armários, organizando as roupas por categorias e colocando numa gaveta ou prateleira específica, estamos diminuindo a carga sobre os nossos sistemas cognitivos mediante o uso de pistas espaciais que nos orientam para encontrar a roupa que queremos. O ambiente é visto, nesse sentido, como uma memória externa com o qual pensamos e nos organizamos.

O que mais me interessa nesse ensaio é mostrar as conseqüências dessas idéias para a construção de ambientes de aprendizagem para o ensino de ciências. Assim, como poderíamos usar salas de aulas que propiciem aos estudantes mais oportunidades de trabalho da mente com o corpo e ambiente, e como diminuir a carga de trabalho cognitivo para o aluno, a fim de promover um aprendizado em ciências mais situado?

É a partir da experimentação dessa sopa de idéias nutritivas e empolgantes que eu acredito no uso dos jogos como ferramentas poderosas, acessíveis, de baixo valor e consonante com a idéia de ensino dinâmico, criativo e divertido. Este é um cenário animador, no entanto, diametralmente oposto aos típicos ambientes de aprendizagem, os quais não permitem que os estudantes usem o corpo como elemento de construção de suas idéias, na medida em que são concebidos como um compêndio branco, sem saberes e faltosos ao conhecimento. Por isso, são restritos, em geral, a uma atividade passiva cujo objetivo é preencher lacunas, que apenas escuta e anota o que o professor diz

Jogos integram a cultura lúdica das crianças e jovens, constituindo parte do processo tecnológico, sendo uma das atividades de entretenimento mais populares de nossos dias. Ao observarmos o comportamento de uma criança em um jogo notamos o quanto ela desenvolve sua capacidade de fazer perguntas, buscar diferentes soluções, avaliar suas atitudes e resolver problemas.

Esta não é a metafísica de um jogador romântico, este é um admirável mundo novo! Por exemplo, jogos computacionais como The Sims, Sim City, Rolling Coaster e os mais diversos RPGs (Rolling play games) requerem do aluno dedicação, criatividade, atenção, percepção, planejamento, ação, memória, construção de hipóteses, elaboração de estratégias alternativas, cumprimento de acordos, paciência e perseverança para o alcance do objetivo e tomada de decisão. Por outro lado, jogos de tabuleiros, cartas e corpo a corpo podem exigir uma maior atividade sensório-motora

Imagem de uma cidade fictícia criada no jogo Sim City

Admirar este novo mundo é o mesmo que colocar grande parte da nossa educação escolar de frente com um pelotão de fuzilamento, não de balas de pólvoras, mas de idéias que eliciam reformas. Se os ambientes de aprendizagem precisam ser reformados, nada mais urgente do que começar essa reforma na formação docente. Nesse novo mundo, o papel do professor será criar habilidades para o aluno sobreviver na era da informação e espera-se que estes construam comunidades de aprendizagens, criem a sociedade do conhecimento e desenvolvam as capacidades para a inovação, liderança, diálogo, flexibilidade e compromisso de mudança.

Tiago José Benedito Eugênio
Texto publicado no Diário de Natal - 26 de setembro de 2010

Western Spaghetti e Gardyn

2010-09-26T09:29:00.002-02:00

Bom dia!

Hoje eu acordei e descobri dois vídeo bem legais no You Tube.
Gostaria de compartilhar com vocês. É incrível a capacidade do ser humano criar, espero que gostem!

Criado e dirigido pela produtora PES, o filme usa papel alumínio, um cubo mágico e palitos para simular o cozimento de um spagheti, usando a técnica de animação stopmotion. Acumula diversos prêmios como o Sundance Film Festival na caterogia curtas e um outro da revista promovido pela revista Time.

O segundo:

Gravado no jardim da casa da mãe do autor, o vídeo combina diversos ruídos produzidos por ferramentas e batidas até criar uma melodia. No fim, a própria mulher empresta sua voz para cantar a letra da canção.

Homossexualidade no Reino Animal

2010-09-24T18:38:00.008-02:00

Golfinho faz sexo gay para manter amigo

A homossexualidade está presente em quase todo o reino animal e o estudo deste tipo de comportamento ganha a atenção de inúmeras universidades e cientistas.

Os cientistas tentam achar explicações biológicas para isso. À primeira vista, sexo gay pode parecer sem sentido em termos evolutivos. Afinal, trata-se de gastar energia em um comportamento que não leva à reprodução e que, por isso, deveria ter sido eliminado pela seleção natural -- gays não deixam descendentes, afinal.

Se, por um lado, a homossexualidade exclusiva ainda se mantém misteriosa por esse motivo, os cientistas reuniriam uma série de explicações para o comportamento gay ocasional. Entre os animais, alguns utilizam o recurso para fortalecer alianças, por exemplo. Há também casos em que sexo entre machos reforça a dominação e situações em que sexo entre fêmeas cria vínculos que ajudam a criar os filhotes (como entre as albatrozes-de-laysan, do Pacífico Norte). Entre os animais, a homossexualidade ocasional, portanto, traz vantagens evolutivas, dizem os pesquisadores.

A Folha Online, Caderno de Ciências, tratou de listar as espécies

VEJA O RANKING

QUINTO LUGAR: PEIXES-MEXERICA (Etroplus maculatus)

Esse pequeno peixe laranja, original de algumas regiões da Ásia mas hoje facilmente encontrado em lojas e aquários pelo mundo, é bissexual porque não sabe diferenciar bem machos e fêmeas. Não se trata, nesse caso, portanto, exatamente de uma adaptação evolutiva, mas do um fruto de uma limitação de reconhecimento da espécie. Os dois sexos realmente são muito parecidos, e por isso aquaristas com frequência têm dificuldade para saber qual o sexo dos indivíduos que estão colocando juntos.

QUARTO LUGAR: CISNES-NEGROS (Cygnus atratus)

O cisne-negro macho, além de bastante monogâmico, é gay com frequência. Cerca de 25% deles escolhem outros machos para serem seus parceiros, e os animais ficam anos e anos juntos. Casais gays, claro, têm um problema reprodutivo sério. Por isso, membros de casais de machos têm relações com fêmeas. Mas, assim que ela põe os ovos, os dois machos colocam a coitada para correr e, cheios de amor, cuidam juntos dos ovos. Em outros casos, os animais simplesmente roubam os ninhos de casais heterossexuais e adotam os seus ovos.nOs cientistas suspeitam que, quando os dois cisnes gays somam as suas forças, conseguem defender melhor seu território, mesmo em comparação com casais héteros. Resultado disso é que, em média, "filhos" de casais gays têm mais chances de sobreviver.

TERCEIRO LUGAR: GOLFINHOS (Tursiops truncatus)

O golfinho-comum, também conhecido como golfinho-nariz-de-garrafa, ficou famoso por causa do Flipper, da série de televisão. Os telespectadores não tinham ideia, porém, das coisas que o simpático golfinho fazia quando as câmeras estavam desligadas. Isso porque, em média, esses animais mantêm o mesmo número de relações hétero e homossexuais -- a grande maioria dos indivíduos é bissexual, e alguns passam por longos períodos de exclusividade homossexual. O tal nariz de garrafa é utilizado para estimular a área genital dos colegas. Duradouras alianças têm interações homossexuais como alicerce. A amizade, portanto, é fortelecida com carícias entre diferentes machos, por exemplo.

SEGUNDO LUGAR: BISÕES AMERICANOS (Bison bison)

Se os outros animais fazem sexo homossexual por amizade ou carinho, os bisões americanos fazem por um

motivo, digamos, mais macho: montam nos seus pares para reforçar a hierarquia. Entre eles, concluíram os cientistas, sexo anal está altamente relacionado à dominação. Os bisões-alfa, portanto, não perdoam os colegas com menos status. Um animal monta no outro com agressividade. Como eles podem chegar a dois metros de altura e quase uma tonelada, há bastante brutalidade na cena. Interações entre as fêmeas, porém, são mais raras. Outro fator que estimula o comportamento homos

sexual na espécie, de acordo com Bagemihl, é a falta de opção. Se o acesso às fêmeas é difícil (e elas só estão disponíveis para o acasalamento uma vez por ano), sobra para um outro macho desprevenido que estiver por perto. Com menor frequência, há casos homossexuais registrados na literatura entre bovinos domesticados, que são primos dos bisões.

PRIMEIRO LUGAR: BONOBOS (Pan paniscus)

O primeiro lugar vai para os bonobos porque esses animais levam a ideia de amor livre a sério. Exceto pelas substâncias alucinógenas e pela trilha sonora de The Who, eles fazem das terras onde vivem, na República Democrática do Congo, uma espécie de Woodstock animal -- muito pouco agressivos, os bonobos, não à toa, são conhecidos como "macacos hippies". Sexo é parte da vida dos bonobos como em nenhuma outra espécie de primatas. Eles fazem sexo para resolver conflitos, para pedir desculpas, como forma de congratulação e, claro, na maioria das vezes só por prazer mesmo. Nas palavras do grande primatologista Frans de Waal, os bonobos fazem tanto sexo que uma hora até cansa ficar observando seu comportamento. Tanto os machos quanto as fêmeas se envolvem em sexo homossexual, mas elas se destacam. Passam boa parte do dia se estimulando, e sexo oral é extremamente comum. Com um clitóris bem maior do que a das humanas, atingem o orgasmo com extrema facilidade. E não perdem uma oportunidade: "Uma fêmea pulou nos meus ombos, envolveu minha cabeça nos seus braços e tentou puxá-la para o seu clitóris. Eu não deixei", diz Vanessa Woods, cientista que trabalhou com a espécie.

fonte: folha Online, publicada no dia 20/08/2010; Caderno Ciências

II Simpósio em Psicobiologia UFRN 2010

2010-09-19T20:16:00.008-02:00

Descubra o mundo de idéias que existem entre você e o seu cotidiano

É com muito prazer que os alunos do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia apresentam à comunidade o "II Simpósio em Psicobiologia: Sinapses entre a pequisa e o comportamento", no período de 15 a 16 de outubro de 2010. Este evento tem o objetivo de apresentar aos estudantes de graduação, pós-graduação e à comunidade a pesquisa científica realizada no departamento de Fisiologia da UFRN, através de uma perspectiva investigativa de tópicos relevantes das neurociências e do estudo do comportamento animal.

Assista o vídeo oficial de divulgação

O evento será apresentado pelos pós-graduandos do programa, abordando suas 4 linhas de pesquisa: cronobiologia, estudos do comportamento, psicobiologia dos processos cognitivos e endocrinologia comportamental. O evento será estruturado na forma de conferências e minicursos. Os temas das palestras serão bem diversificados, tais como o funcionamento do cérebro, sua implicância e as relações desse funcionamento com o sono, sonhos, memória e psicopatologias; influências hormonais no comportamento reprodutivo; evolução do sistema nervoso dos vertebrados; comportamento social de saguis e aplicações da teoria da evolução para o estudo do comportamento humano. Esperamos despertar o interesse dos participantes pela pesquisa científica, além de contribuir com a formação de recursos humanos destinados à atuação nas áreas da neurociência e do comportamento.

Confira os minicursos:

Mn1: Por que gostamos tanto de bebês? Análise da atração e características infantis em humanos e em outros animais - Ministrantes: Monique Leitão e Catiane Dantas.

Mn2: Ferramentas computacionais aplicadas ao cotidiano da pesquisa em Psicobiologia - Ministrante: Bruno da Silva Brandão Gonçalves.

Mn3: Como os modelos animais podem contribuir para a compreensão dos transtornos de ansiedade e abuso de drogas - Ministrantes: Geison de Souza Izídio e Alícia Cabral.

Mn4: "Whale watching": efeitos do turismo de observação de cetáceos - Ministrante: Diana Lunardi.

Mn5: Envelhecimento do sistema nervoso e a neurodegeneração - Ministrantes: Ronaldo Santos e Rovena Engelberth.

Mn6: Ciclo sono e vigília em evidência. Ministrantes: Aline Belísio e Jane Souza.

Mn7: De Vampiros a caçadores: a fascinante diversidade comportamental dos morcegos – Ministrante: Marília Barros

Mn8: Aspectos cognitivos e eletrofisiológicos na formação de memórias episódicas – Ministrantes: Hindiael Belchior e Flávio Barbosa

Para fazer sua inscrição ou obter maiores informações CLIQUE AQUI

Ensino de Matemática é preocupante no Brasil

2010-09-13T15:32:00.003-02:00

SOMENTE 11% dos alunos do 3 ano do ensino médio tem conhecimento adequado de matemática.

Um quinto dos alunos que terminam o ensino médio no Brasil não sabe em matemática nem o que se espera para um estudante do 5º ano (ou 4ª série) do fundamental. Apenas 11% têm conhecimento adequado para este nível de ensino na disciplina. No caso dos estudantes com conhecimento abaixo do 5º ano, isso significa que fazem apenas operações básicas como soma e divisão. Ao se depararem com gráficos com mais de uma coluna ou na hora de converter medidas -como quilogramas em gramas- apresentam dificuldades. Os dados foram obtidos pela Folha a partir da Prova Brasil e do Saeb, exames do Ministério da Educação que avaliam alunos de escolas públicas e particulares em matemática e português. Entre todos os níveis analisados -a prova avalia alunos no 5º e 9º anos do fundamental, além da última série do médio-, o pior desempenho foi em matemática no 3º ano do antigo colegial. Na comparação com 2005, o resultado de 2009 de alunos com nível adequado caiu de 13% para 11% .

Se, ao final do ciclo básico escolar, os resultados são desanimadores, no início há sinais de mudança. Em matemática, aumentou de 20% para 33% o percentual de alunos com conhecimento adequado no 5º ano. A divisão dos alunos em níveis adequados ou não é feita a partir dos resultados fornecidos pelo Inep (órgão do MEC responsável pelas avaliações), mas usando a escala do movimento Todos Pela Educação, que cobra do poder público metas a serem atingidas até 2022.

O MEC apenas informa a distribuição dos alunos em 14 níveis de aprendizado, sem utilizar termos como adequado ou avançado. Mozart Neves Ramos, presidente do Todos Pela Educação, destaca que, em português, varia pouco o total de alunos com conhecimento adequado nos três níveis. Já em matemática, o que se observa é uma queda brutal, com um percentual de 33% nos anos iniciais e de apenas 11% ao final do ensino médio com aprendizado adequado. "O problema em matemática é que, no início, é mais fácil ensinar as operações básicas. Nos níveis seguintes, no entanto, a matéria fica muito mais complexa, e faltam professores com formação específica", diz Ramos.

IMPACTO DA ESCOLA

Paula Louzano, pesquisadora com doutorado em Política Educacional pela Universidade Harvard (EUA), lembra que a análise do desempenho em matemática costuma refletir mais o impacto da escola, já que, em português, o conhecimento do aluno é mais influenciado pela escolaridade da família.

Fonte: Folha de SP (online)
Publicado no dia 13/09/2010, caderno cotidiano

A escala do universo

2010-09-12T08:40:00.003-02:00

Existem vários níveis hierárquicos de organização entre os seres vivos, começando pelos átomos e terminando na biosfera. Cada um desses níveis é motido de estudos para os biólogos. Mas essa animação, enviado por uma estimada amiga de Recife, mostra o quanto a idéia de corrente de níveis que contempla átomo, célula, tecido, órgão, sistema, organismo, populações, comunidade, ecossistema e biosfera precisa ser ampliada.

Vale a pena, clique aqui

Orangotangos usam a mímica para se comunicar

2010-09-10T13:11:00.008-02:00

Esse vídeo é bem bacana, ele mostra que, assim como os seres humanos, os orangotangos também usam a mímica para se comunicar. Nesse vídeo, a fêmea Siti, tenta fazer com que o homem a ajude a quebrar um coco. Ela pega um pedaço de palmeira e bate repetidas vezes no coco, imitando a ação que o homem a sua frente faria com seu facão para abrir a fruta.

Bebês tem senso de moral?

2010-09-09T22:16:00.007-02:00

Paul Bloom e Kiley Hamlin publicaram um artigo interessante, o qual sugere que os seres humanos têm um sentido moral rudimental desde o "início da vida"

Diversos personalidades da ciência como Sigmund Freud, Jean Piaget e Lawrence Kohlberg defenderam, em inúmeras publicações, que os bebês seriam seres amorais. Seria, portanto, uma tarefa da sociedade, especialmente dos pais, transformar os bebês em seres civiliados - criaturas sociais capazes de ter empatia, culpa e vergonha; que podem ultrapassar impulsos egoístas, em nome de princípios superiores de interesse comum.

Para Pul Bloom a moral é "uma síntese do biológico e do cultural, do inato, do descoberto e do inventado. Ele continua [...] Os bebés possuem certas bases morais – a capacidade e a vontade de julgar as acções dos outros, um certo sentido de justiça, respostas intuitivas ao altruísmo e à maldade. Independentemente do nosso nível de inteligência, se não tivermos começado com esta equipagem básica, não seriamos nada mais do que agentes amorais, impulsionados impiedosamente a prosseguir os nossos interesses egoístas. Mas as nossas capacidades como bebés são extremamente limitadas. São os “insights” de indivíduos racionais que tornam uma moralidade verdadeiramente universal e desinteressada algo a que a nossa espécie pode aspirar".

A pesquisa realizada com bebês é bastante simples, elegante e engenhosa.
A pesquisadora apresentou para os bebês um teatro de fantoche que assistia uma cena, na qual havia um personagem que ajudava outro e, outras cenas, em que outro personagem não cooperava. A pesquisadora, depois do teatro, apresentava os personagens para as crianças e foi observado que as mesmas tinha uma tendência a ter uma empatia maior com os personagens que cooperavam. O que me chamou a atenção desse estudo é a simplicidade da metodologia e olho vidrado das crianças. Veja o vídeo abaixo para maiores detalhes.

Fonte: New York Magazines
http://tinyurl.com/2w9tl2f

VI Encontro Luso-brasileiro de Bioética

2010-09-09T13:41:00.002-02:00

Para maiores informações, clique aqui

Arrase nas baladas dançando da forma que ELAS gostam

2010-09-08T19:34:00.008-02:00

Sabemos que inúmeras espécies de aves dançam. Este é o comportamento de corte que conhecemos, o qual envolve uma série de movimentos sincronizados que objetiva a conquista do parceiro para a reprodução.

Abaixo, você pode conferir um vídeo sobre

Inspirado nas observações de aves, cientistas publicaram recentemente um trabalho interessante. Descobriram oito variáveis que permitem que as mulheres diferenciem um bom dançarino do ruim, em especial movimentos amplos e variados do pescoço e do tronco.

Segundo os autores dessa pesquisa esses movimentos seriam sinais de força, flexibilidade e vitalidade. Por razões menos claras, também são decisivas a amplitude do movimento dos ombros e do pulso esquerdo, e a velocidade de deslocamento do joelho direito.

Os autores da pesquisa brincam dizendo que "a incógnita é se essas preferências remetem às qualidades universais reveladoras de um homem em bom estado de saúde e de pai potencial ou se simplesmente são uma lembrança de John Travolta movendo os quadris em Embalos de Sábado à Noite"

Para chegar à descoberta, os pesquisadores, filmaram com câmeras 3D 19 voluntários entre 18 e 35 anos de idade enquanto dançavam ao som de um ritmo simples. Depois, um grupo de 37 mulheres heterossexuais assistiu a apresentação.

Para evitar a influência do físico dos dançarinos na avaliação, os cientistas transferiram seus movimentos para um avatar virtual - uma espécie de manequim branco e assexuado, sem sinais distintos, recriado pelo computador

Veja o vídeo da BBC que mostra a metodologia com maiores detalhes

Mitocôndria: usina de energia biológica

2010-09-08T01:40:00.010-02:00

As mitocôndrias são organelas citoplasmáticas constituídas por duas membranas: a mais externa lisa e a interna pregueada, formando as cristas mitocondriais, as quais delimitam a matriz mitocondrial onde ficam dispersas estruturas ribossomais, enzimas e um filamento de DNA circular.

Função principal: produção de ATP

As enzimas catalisam a importente função dessas organelas, no que diz respeito à respiração celular, fornecendo energia metabólica liberada na forma de ATP (Adenosina Trifosfato), despendida em todas as atividades desenvolvidas por uma célula. Portanto, durante o processo de respiração aeróbia ocorrem reações determinantes nas mitocôndrias: o Ciclo de Krebs na matriz mitocôndrial e a Cadeia Respiratória nas cristas mitocondriais.

Teoria da Endossimbiose

É uma teoria na qual acredita-se que as mitocôndrias e cloroplastos são organelas derivadas da interação entre um organismo procarionte ancestral aeróbio e um um organismo eucarionte unicelular anaeróbico.

Essa simbiose se deu a partir do momento que a atmosfera começou a apresentar uma concentração substancial de oxigênio e organismos aeróbios com uma maior produção de energia surgiram na Terra. O evento de endocitose dos cloroplastos deve ter ocorrido mais tardiamente que o das mitocôndrias e deve ter ocorrido separadamente pelo menos três vezes, o que explica a grande variedade de pigmentos e propriedades existentes nos diversos cloroplastos de plantas e algas.

As mitocôndrias são provavelmente derivadas de um tipo de bactéria fotossintetizante que perdeu a sua capacidade de realizar fotossíntese e ficou apenas com a sua cadeia respiratória. A bactéria endocitada receberia nutrientes da célula que a englobou e ao mesmo tempo daria energia para esta, num exemplo de relação simbiótica.

A Teoria endossimbiótica foi popularizada por Lynn Margulis em 1981 em seu livro Symbiosis in Cell Evolution. Vamos listar algumas características que dão suporte para a Teoria Endossimbiótica:

1. As mitocôndrias e bactérias são basicamente do mesmo tamanho.
2. As mitocôndrias possuem dupla membrana, assim como muitas bactérias, e a membrana interna das mitocôndrias não possui nenhuma semelhança com a membrana citoplasmática das células eucarióticas. Em termos de composição lipídica as mitocôndrias parecem mais com as bactérias.
3. As mitocôndrias, além de possuírem seu próprio DNA, o possuem em forma circular assim como as bactérias.
4. A divisão mitocondrial parece com a reprodução bacteriana.

Segundo Margulis, a célula eucariótica típica teria surgido seqüencialmente, em 3 etapas:

1. proto-eucarionte tornou-se hospedeiro de bactérias aeróbias, obtendo mitocôndrias;
2. proto-eucarionte tornou-se hospedeiro de cianobactérias obtendo plastos;
3. proto-eucarionte tornou-se hospedeiro de bactérias espiroquetas, obtendo cílios, flagelos e, mais tarde, outras estruturas com base em microtúbulos como os centríolos e citoesqueleto.

Fonte: http://www.idealvestibulares.com.br/index.php

Abaixo segue três vídeos produzidos pela equipe do prof. Leopoldo de Meis da UFRJ de excelente qualidade que procura discutir, de forma bastante didática e interessante, o funcionamento da mitocôndria. Estes vídeos não deixam de ser também verdadeiras obras de arte contemporânea.

Dica de livro: "Evolução: o sentido da biologia"

2010-09-07T21:02:00.008-02:00

'Gostaria de sugerir um livro pequeno, simples e de fácil leitura. Melhor ainda, ele é barato. O meu eu paguei 15,00 reais. Este é um livro precioso que me ensinou muito sobre evolução biológica. Trata-se do livro dos professores Diogo Meyer e Charbel Niño El-Hani, os quais, em uma linguagem clara, mostram como a biologia evolutiva surge ao longo dos séculos XIX e XX e apresenta seus principais conceitos, o contexto cultural e social na qual está inserida e as fronteiras atuais da busca do conhecimento sobre a evolução e a diversidade da vida no nosso planeta. Apresenta como a compreensão da biologia evolutiva é importante para desvendar a origem da AIDS, evitar mortes por infecção hospitalar e até entender a razão dos enjôos na gravidez, entre outros. Boa leitura!

Bolhas de Sabão Gigantes

2010-09-05T23:18:00.002-02:00

Um bonito vídeo com uma música relaxante, vale a pena!

Internet: Escola de todos e para todos

2010-09-04T20:44:00.005-02:00

Issac Asimov é considerado por muitos como um vislumbrador do futuro. Asimov foi reconhecido um dos maiores escritores de ficção científica. Neste vídeo, Asimov mostra toda a sua genialidade ao reconhecer, em plena décade de 80, a importância e o impacto na sociedade, sobretudo na educação. Essa entrevista foi gravada em 1988 por Bill Moyers no programa "World of Ideas". Vale muito a pena assistir, aproveitem!

Tenha amigos, eles podem prolongar a sua vida!

2010-09-04T08:53:00.005-02:00

Segundo o portal Terra Ciência, somente agora é que os pesquisadores estão começando a entender a importância da amizade e das redes sociais para a saúde humana. Um estudo de pesquisadores australiano com 10 anos de duração constatou que pessoas mais velhas com um círculo mais extenso de amizades tinham 22% menos chance de morrer durante o período de estudo do que aquelas com menos amigos. Um grande estudo de 2007 demonstrou que o risco de obesidade é quase 60% mais alto entre as pessoas cujos amigos ganharam peso. E no ano passado, pesquisadores na Universidade Harvard reportaram que fortes laços sociais podem promover uma melhor saúde cerebral à medida que envelhecemos. As pesquisas sugerem que a amizade podem ter impacto maior sobre nosso bem-estar psicológico do que as relações familiares.

Amigos oferecem proteção

Em 2006, um estudo envolvendo cerca de três mil enfermeiras portadoras de câncer de mama constatou que as mulheres sem amigos próximos apresentavam incidência de morte quatro vezes mais alta, pela doença, do que as mulheres que contam com bons amigos. E, notavelmente, a proximidade e a freqüência de contato com os amigos não apresentavam associação com os índices de sobrevivência. Simplesmente ter amigos oferece proteção. Embora muitos dos estudos sobre amizade se concentram no relacionamento estreito entre mulheres, algumas pesquisas demonstram que os homens também podem se beneficiar.

Em um estudo de seis anos de duração envolvendo 736 homens suecos de meia-idade, um relacionamento afetivo com uma única pessoa não parecia afetar o risco de ataques cardíacos e doenças coronárias fatais, mas ter amigos fazia diferença. Apenas o fumo era um fator de risco tão forte quanto a falta de apoio social.

Não está inteiramente claro por que a amizade tem um efeito tão forte. Embora amigos possam fazer pequenos serviços e apanhar medicamentos para uma pessoa doente, os benefícios vão além da assistência física; de fato, a proximidade nem parece influenciar.

Pode ser que as pessoas com fortes conexões sociais também disponham de acesso melhor a serviços de saúde e assistência. Mas, para além disso, a amizade também tem profundo efeito psicológico. As pessoas com amizades fortes costumam apresentar menor incidência de resfriados do que as demais, talvez porque sofram de níveis mais baixos de estresse.

No ano passado, pesquisadores estudaram 34 alunos da Universidade da Virgínia, aos quais conduziram em passeio ao sopé de uma colina íngreme. Quando chegaram lá, cada um colocou uma mochila carregada nos ombros. Alguns dos participantes fizeram o percurso com amigos, e outros sozinhos. No sopé da colina, com a mochila nas costas, eles foram convidados a avaliar o quanto a encosta era íngreme. Os universitários que fizeram a caminhada acompanhados por amigos estimaram que a colina fosse menos íngreme. E quanto mais antiga a amizade entre as pessoas de cada grupo, menos íngreme a colina lhes parecia.

"As pessoas com redes de amizade mais fortes sentem que existe alguém a quem podem recorrer", diz Karen Roberto". A amizade é um recurso subestimado. A mensagem consistente de muitos estudos é a de que amigos tornam a vida melhor.

The Social Brain

Robin Dunbar, um antropólogo e psicólogo evolucionista da Universidade de Liverpool, na Inglaterra, defende a idéia de que os contatos sociais são parte essencial da história evolutiva do nosso cérebro. Tudo começou quando ele, estudando macacos, percebeu que há uma relação significativa entre o tamanho do cérebro e o número de integrantes do grupo. Ou seja, um grupo numeroso de macacos costuma ser formado por indivíduos com córtex mais volumoso.

Dunbar explorou esse achado na nossa espécie e cogitou a hipótese de que a evolução do cérebro humano seria dependente e consequeência do desenvolvimento de estruturas sociais. Essa é a hipótese do "Social Brain". Para Dunbar, quanto mais indivíduos num grupo existe, mais informaçõs podem ser acessadas e processadas.

Capacidade limitada

Entretanto, nosso cérebro não apresenta uma capacidade ilimitada de processamento, por isso nós teríamos uma restrição na quantidade de indivíduos que mantemos relacionamento. Segundo Dunbar, essa capacidade seria em torno de 150 indivíduos. É interessante, por exemplo, observarmos o número de amigos que temos em redes sociais como orkut, facebook e Twitter. Realmente, para alguns, esse número pode ser pequeno demais, mas com quantos você realmente se relaciona? Quantos contatos existem na agenda do seu celular?

Estudos antropológicos oferecem algum suporte para a hipótese de Robin Dunbar. Agrupamentos humanos em torno de 150 pessoas podem ser encontrados em sociedades indígenas formadas por caçadores e coletores. Similarmente, na psicologia das organizações sabe-se que grupos de trabalho com mais de 150 indivíduos tendem a apresentar produtividade significativamente menor.

O que fica mais claro atualmente é que o vínculo familiar, e o apoio e o suporte advindos deste, pode estar muito mais relacionado a uma obrigação sociocultural do que a uma real afinidade entre as pessoas. Na amizade, nós escolhemos com quem queremos nos relacionar, e fazemos isso baseados apenas no que sentimos. Contudo, não se pode garantir que os resultados obtidos nessas pesquisas seriam os mesmos em outra época. Do ponto de vista psicológico, hoje, na sociedade ocidental, há uma desestruturação dos laços familiares e, de certa forma, a família já não funciona mais como o referencial afetivo que foi em outras épocas. Para muitas pessoas, em nosso tempo, os amigos constituem as referências mais constantes de afeto e suporte social.

E o meu amigo virtual?

Amigos virtuais podem ser bom para "enganar" a solidão, além de ajudar na expansão do círculo social, contribuindo para o acesso de um númerio maior de informações. Entretanto, amigos virtuais não são sinestésicos, não podem ser tocados, cheirados e muitas vezes ouvido e visto. Muitos estudos mostram a importância, por exemplo, de neurotransmissores como a ocitocina, os quais nos confere sensações agradáveis, que nos relaxa e nos faz sentir mais felizes. Por isso é bom a gente não nos deixar cair em tentação às famigeradas redes sociais e também aos MSN, gTalk da vida! Não estou dizendo que eles são ruins, pelo contrário, eu acho que sem eles eu não conseguiria viver distante de muitos dos meus amigos e familiares. Mas é bom lembrar que tudo em excesso é ruim! Então levante daí e vai dar um volta, ofereça e solicite um abraço!

Sthepen Hawking dispensa Deus como criador do universo

2010-09-03T20:01:00.004-02:00

Mais um desafia Deus

Para o famoso físico Stephen Hawking a existência de Deus não é necessária para explicar a criação do universo. Em seu novo livro, "The Grand Design", Hawking refuta a existência de um possível criador, pois a lei da gravidade seria suficiente para criar o universo a patir do nada.

A força do Big Bang

Para Hawking, o Big Bang foi uma consequencia natural das leis físicas e este teria sido o fenômeno responsável pela origem de tudo o que conhecemos. Assim, conclui o físico, que "a criação espontânea é a razão pela qual existe algo em vez de nada".

Mudam-se os tempos, mudam-se as idéias

Esse novo ponto de vista adotado por Hawking indica uma mudança de opinião em relação a outra obra do mesmo autor "Uma breve história do tempo" (eu li essa), na qual o cientista sugere que a compreensão científica do Universo seria compatível com a idéia de uma criação divina.

Escrever um livro refutando uma idéia anterior não é apenas uma mudança de idéia, é também humildade e sinal de reflexão constante por parte de um dos maiores físicos teóricos da século XX. Por isso eu admiro a ciência, é uma atividade viva e dinâmica!

Abaixo segue um documentário "A história de tudo" da série "O universo de Sthepen Hawking"

Espero que gostem! São 8 partes ao todo.

PARTE 1

PARTE 2

PARTE 3

PARTE 4

PARTE 5

PARTE 6

PARTE 7

PARTE 8

PARTE 9 - FINAL

Você sabe por que uma hiena ri?

2010-09-03T18:56:00.004-02:00

Cientistas norte-americandos, em uma pesquisa de campo, sugerem que as risadas poder ser usadas pelas hienas para se identificar em grupo, em relação a outros membros da mesma espécie. No estudo foram analisados os sons emitidos por 17 animais que estavam competindo por quantidades limitadas de comida - situação em que tendem a emitir as famosas risadas. Os sons de cada hiena foram analisados, classificados e comparados uns com os outros. A conclusão foi de que o tipo de nota emitida (mais grave ou mais aguda) e as variações nas risadas podem ser usadas para indicar a idade ou a posição hierárquica do animal no grupo. Hienas mais jovens tendem a ter risadas mais agudas, fêmeas dominadoras — em bandos altamente hierárquicos — tendem a emitir uma gama menor de sons.

Sociedade complexa

A rica estrutura social do bando se reflete em vários tipos de sons, desde berros que viajam grandes distâncias até grunhidos baixos. Mas é a risada da hiena malhada (da espécie Crocuta crocuta) que deu ao animal sua fama peculiar.

"Esta é uma sociedade muito complexa de animais noturnos, então a acústica é um canal importante de comunicação para eles", disse Nicolas Mathevon, o responsável pelo estudo. A pesquisa concluiu que as frequências básicas de cada risada, ou "as notas" emitidas por cada hiena, eram bastante específicas para cada indivíduo. Quando confrontada com uma risada de origem desconhecida, a equipe de pesquisadores foi capaz, em 50% dos casos, de identificar de que animal ela tinha vindo.

Como as frequências tendem a cair (ou se tornar mais graves) com a idade, os especialistas concluíram que a risada anuncia a idade do animal.

Frustração

Além disso, o "estilo" das risadas, ou seja, a quantidade de variações identificadas, pode indicar posição de dominância ou não da hiena no grupo, sugerem os pesquisadores."Em situações de competição, animais de posição inferior na hierarquia riem muito mais", disse Mathevon à BBC.

"Nós achamos que isso é um sinal de frustração", ele disse.

O estudo será divulgado em uma reunião da Acoustical Society of America. Mathevon disse que a sua equipe planeja agora investigar como as hienas usam a informação codificada nas risadas, ao tocar as gravações separadamente para os animais e observar como se comportam.

Psicologia Evolucionista em Festa

2009-05-02T13:09:00.005-02:00

No último dia 24 terminou com muita festa o I Simpósio Internacional de Psicologia no Milênio: Plasticidade e Adaptação, celebrando o término do Projeto temático do CNPQ de Psicologia Evolucionista. O evento contou com inúmeras personalidades científicas, entre elas, o casal ternura Martin Daly e Margo Wilson.

Além de excelentes cientistas, não deixaram a desejar nada no forró. Fiquei encantado com a simplicidade e a elegância do trabalho dos dois, e, claro, com as palestras - os dois fazem a argumentação, fazendo um revezamento dos microfones =)

Maria Emília Yamamoto, Martin Daly e Margo Wilson, Carol Weisfeld, Martin Brune, Paulo Nadanovsky, Klaus Jaffe, Haidi Keller, Ricardo Waizbort e Suzana Herculano (a neurocientista do Fantástico) contribuíram com o evento, apresentando e discutindo diversos temas como: os padrões de investimento parental em seres humanos, valor adaptatido no reconhecimento parental, formação de grupos e coalizão, homícidiso, distúbrios psiquiátricos e diferenças/semelhança entre o cérebro humano e de outros primatas não humanos.
O evento foi feito para poucas pessoas, o que permitiu o contato - principalmente dos alunos - com todos os profesores. Deu para tirar foto e conversar com todo mundo.

Além disso, no evento foi feita duas sessões de pôster com os trabalhos de Psicologia Evolucionista e alguns de neurociência. As sessões contaram com um número bem expressivo, cerca de 60 trabalhos no total.

Ainda, durante o evento foi lançado o livro "Psicologia Evolucionista" da coleção Fundamentos da Psicologia com organização da Prof. Emma Otta e Maria Emília Yamamoto (minha orientadora)
Eu ganhei um livro e estou atualmente lendo. O livro foi feito com a colaboração de inúmeros pesquisadores do Instituto do Milênio. Conta com uma discussão bem diversificada, de fácil acesso sobre as principais características da espécie humana - assim que eu terminar de lê-lo vou postar um texto dedicado exclusivamente ao livro.
Após o simpósio foram realizados alguns workshops onde pesquisadores brasileiros puderam mostrar algumas pesquisas feitas no Brasil e propor colaboração internacional.

Exposição "Vida: Adaptação e Plasticidade"

Antes do simpósio, tratamos de fazer uma exposição didática - como um projeto de extensão universitária - para discutirmos com alunos do Ensino Fundamental II e Médio algumas idéias sobre Evolução Biológica.

No primeiro momento, os alunos participavam de uma atividade interativa com pinças. Nessa dinâmica, o objetivo era ilustrar os conceitos de hereditariedade, variação e reprodução diferencial, ou seja, os pilares da idéia de seleção natural proposto por Charles Darwin.Essa atividade foi conduzida pelos alunos da graduação (biologia e Psicologia) da UFRN.Carol Weisfeld da Universidade de Detroit (EUA) disse esta é melhor atividade que ela já viu para explicar o conceito da seleção natural.

Em seguida, os alunos eram encaminhados para a "árvore da vida". Nesta alunos de graduação discutiam a idéia de ancestralidade comum, idáia também proposta por Charles Darwin. Além disso, era possível ver alguns animais empalhados e interagir com alguns blocos de madeira, os quais, em cada face, tinha uma foto de um ser vivo - demonstrando a imensa biodiversidade.

Por fim, os alunos entravam dentro de uma sala "O quaternário", onde entrava em contato com algumas idéias acerca da evoluçaõ humana. Essa parte da exposição era totalmente multimídia e auto-explicativa - seguindo os estilos modernos dos museus da ciência de todo o mundo
.

Tratei de fazer slides dinâmicos, com informações bem objetivas e bem ilustrados. A organização das idéias exploradas na exposição foi feita com a ajuda de Renata Ferreira. Eu me inspirei no museu da Língua Portuguesa de São Paulo para fazer a primeira exposição multímidia do Rio Grande do Norte, quem sabe do Nordeste - como algumas pessoas conjecturaram. Fiquei muito feliz com a realização desse trabalho, a resposta foi imediata e bem positiva. Muitos professores elogiaram bastante a originalidade do trabalho.

Além dos slides dinâmicos, com a ajuda de Felipe Nalon e a Prof. Fívia Lopes, fiz um vídeo, explicando para o vistitante o que é Psicologia Evolucionista. Depois do dia 10 de maio - quando eu voltar do CONPSI em Belém - vamos discutir o futuro dessa exposição que provavelmente será reixibida em outros lugares.

ABRIMUS de cara nova!!

2009-03-27T04:49:00.002-02:00

Caros leitores,

É com imenso prazer que eu apresento a novo design do Abrimus. Evitamos o excesso de branco e gráficos dinâmicos, o que deixou o site leve para ser carregado e mais agradável para a leitura. Em breve todos os textos das expansões do Abrimus serão importados e publicado neste mesmo template. Devo informar que o blog está sendo reformado aos poucos, é bem provável que vocês encontrem algumas falhas de formatação e deverá notar que a minha lista de link está bem reduzida. Pois é, isso aconteceu porque eu a perdi e não SALVEI, quando estava tratando de fazer a troca dos templates.

Simpósio Internacional de Psicologia Evolucionista

2009-02-06T17:59:00.024-02:00

Estão abertas as inscrições para o primeiro simpósio internacional genuinamente brasileiro de Psicologia Evolucionista. As vagas são limitadas, portanto, não perca tempo e venha para Natal se atualizar sobre um dos ramos mais promissores da Psicologia, este, assentado sobre os pressupostos e fundamentos da Teoria da Evolução de Charles Darwin.

Plasticidade e Adaptação, esse é o tema central do simpósio que discutirá, entre outras coisas; Escolha de parceiros, investimento parental, história reprodutiva, cooperação e coalizões, desconto do futuro e depressão pós parto.

O Evento promete fazer bonito, estão programdas inúmeras atividades: workshops, grupos de discussões, palestras, apresentação de painéis, atividades de divulgação científica, exposições didáticas e o lançamento do livro "Psicologia Evolucionista" organizado por Emma Otta e Maria Emília Yamamoto (Ed. Guanabara Koogan)

O local também não deixará nada a desejar, todo o evento será realizado no Hotel Praia Mar, que tem uma vista priveligiada para o Morro do Careca, na praia de Ponta Negra.

Os palestrantes convidados são:

Carol Weisfeld University of Detroit Mercy, (EUA)

Edward Hagen Institute for Theoretical Biology Humboldt-Universität zu Berlin, (Alemanha)

Heidi Keller Universität Osnabrück, (Alemanha)

Klaus Jaffé Universidad Simon Bolivar, (Venezuela)

Leda Cosmides University of California at Santa Barbara, (EUA)

Margo Wilson McMaster University, (Canadá)

Maria Emília Yamamoto Universidade Federal do Rio Grande do Norte, (Brasil)

Martin Brüne Zentrum für Psychiatrie und Psychotherapie Ruhr Universität Bochum, (Alemanha)

Martin Daly McMaster University, (Canadá)

Paulo Nadanovsky Universidade do Estado do Rio de Janeiro, (Brasil)

Ricardo Waizbort, Fiocruz, Rio de Janeiro, (Brasil)

Então reserva uns dias aí na sua agenda e venha para Natal cutir uma bela paisagem, tomar uma boa água e coco e discutir temas prá lá de interessantes e importantes para o futuro da pesquisa sobre as bases do comportamento humano. Não deixa de ser uma ótima oportunidade de você conhecer melhor a sua espécie, ou ainda melhor, sobre você mesmo! Afinal, estudar Psicologia Evolucionista não deixa de ser parte de um projeto milenar, conhecer a mente,e as bases do comportamento humano - que outrora Socrates já o executava pelo exercício filosófico.

Data do Evento: 19 a 24 de Abril de 2009
Local: Hotel Praia Mar, Natal
Inscrições On line e maiorres informações: Clique aqui

Fêmeas de macaco se comunicam mais do que machos

2009-02-02T03:06:00.008-02:00

As fêmeas de macaco utilizam mais a comunicação sonora que os machos e "conversam" mais entre elas que com o outro sexo. A equipe científica partiu desta hipótese para assegurar que também nas espécies de animais com amplas redes sociais, como os macacos, os intercâmbios de sons representam um grande papel para a comunidade. LEIA MAIS

Peixes usam consenso para escolher líderes

2008-12-03T00:00:00.007-02:00

Quem são os e scolhidos?

Segundo um estudo publicado na revista "Current Biology", os peixes espinhosos esgana-gato (Gasterosteus aculeatus) escolhem seus líderes por consenso .A lógica é simples, populações de peixes que fizerem a melhor escolha - escolhe o melhor líder -obterá o máximo de benefício. LEIA NA ÍNTEGRA

Desenvolvimento de uma bolacha do mar

2008-12-01T01:51:00.005-02:00

Não é preciso dizer nada, as imagens desse vídeo dispensa qualquer comentário.

Assistam, é de arrepiar. O vídeo foi feito pelo mestrando Bruno Vellunti. O vídeo retrata o ciclo de vida da bolacha-do-mar Clypeaster subdepressus e faz parte de um projeto de mestrado pelo Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo. Os números no canto superior direito mostram quanto a cena foi acelerada. Eu tive a oportunidade de fazer mais ou menos isso na minha graduação, só que foi com ouriços.

O vídeo é Fantástico!

Vida de Bolacha from Bruno Vellutini on Vimeo.