आफ्ना-विचार

श्रीअन्तु यात्रा

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Wed, 27 Feb 2019 02:29:00 +0000

४ वर्षे वि.एड. आइ.टि.को अन्त्य नेर नेर आइपुग्दा सम्म समेत एउटा पनि डेयरिङ्ग हुन सकेको थिएन अर्थात कलेजबाट टुर जाने भनेर योजना बनाउँदा बनाउँदै पनि समय र परिस्थितिले जाने दिन कहिल्यै जुराएन । सायद कलेजबाट अब हाम्रा लागि टुर जानका लागि समय पनि नमिल्ने पक्का पक्की छ । किनकि परीक्षा निक्कै नजिक आइ सक्यो र हामीले कलेका साथीहरुको टिम भएर अब टुर जान सम्भव छैन् । ४ वर्षे समयमा एउटा टुर जान पनि सफल नभएकाले केटा साथीहरु मिलेर लगभग ३, ४ हप्ता अघिदेखिनै अन्तु डाँडा, ईलाम जाने भनेर मिति तोकियो र झन्डै झन्डै तुहिन लागेको उक्त योजनालाई साकार रुप दिँयौ । जसमा जाने भनिएका केहि साथीहरु छुट्न गए । कलेजका केटा साथीहरुमा घनश्याम दाहाल, कृष्ण ढकाल, पुरन आचार्य, केशव पौडेल, नविन भण्डारी, शुसिल पोख्रेल, महाप्रसाद चापागाई र म (सुमन दाहाल) मध्ये चार जना मात्र साथीहरु घनश्याम, केशव, नविन र म उक्त योजना बमोजिम जान सक्षम भयौं । केरखामा मिति २०७५।०९।२७ गते शुक्रबार चार जना भेला भई दिउँसो २:०० बजेको समयमा लगभग ८५ कि.मि. को यात्रामा हामी लाग्यौँ । बानी नपरेको ठाउँ र नयाँ बाटो भएकाले त्यहाँ पुग्न लगभग हामीलाई ३ घण्टा जति लाग्यो । हामी खासै कुनै हतारो मा पनि थिएनौ र सामान्य गतिमा गुड्यौ। श्रीअन्तु रहेको ठाउँ सुर्योदय नगरपालिका अन्तर्गत पर्दो रहेछ ।

(श्रीअन्तु डाँडा बाट देखिएको सुर्योदय । )

लगभग ५ बजे श्रीअन्तु डाँडा तलतिर पुगियो र त्यहाँ रहेको खड्का होमस्टेमा हामी त्यस रात रह्यौ । रोचक त के भो भने २८ गते श्रीअन्तु

बाट फर्कँदा कन्यामका साथ साथै ईलामको पाथिभरा माताको दर्शन गर्न पनि सक्षम रह्यौ । जसले हाम्रो यात्रालाई अझ पूर्ण र अत्यन्तै आनन्दीत बनायो । उक्त अविस्मरणीय क्षणमा भएका घटनाहरुलाई यादगार बनाउका लागि लिएका तष्विरहरु मैले यसै पोष्ट मार्फत संग्रह गरि राखेको छु । उक्त क्षणहरु यसरी संगालिन पुगियो ।

(साथीहरु बाँया बाट क्रमश: नविन, घनश्याम र केशव श्रीअन्तु डाँडा परिसरमा । )

(श्रीअन्तु परिसरमा एकल फोटोमा नविन । )

(श्रीअन्तु परिसरमा एकल फोटोमा घनश्याम)

(त्यस्तै श्रीअन्तु परिसरमा एकल फोटोमा केशव । )

(सुर्योदयलाई आफ्नो हातमा लिन खोजेको पोजमा नविन । )

(श्रीअन्तु डाँडाबाट देखिएको सुर्योदयको पूर्णरुप । )

(त्यस्तै सुर्योदयको अर्को रुप । )

(अन्य तष्विरहरु )

(हँसिलो पोजमा केशव । )

(नविनको निर्देशनमा तलको पोजमा म । )

(श्रीअन्तु नजिक रहेको मनोरम पोखरीमा केशव । )

(त्यस्तै घनश्याम । )

(पोखरी परिसरमा नविन ।)

(पोखरी परिसरको दृश्य)

(सामुहिक तष्विरमा हामी - चिया बगान कन्याममा )

(कन्यामको मनमोहक दृश्य । )

( पाथिभरामाता मन्दिर परिसर । )

रङ्गिविरङ्गि पुतलीहरु::

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Sat, 27 Oct 2018 15:19:00 +0000

पुतली! जो थोर बहुत समय एउटा फूलमा रुक्दछ र चाहर्दछ सारा फूलका डालीहरुमा आफ्ना पङ्ख फिजाइ, आफ्ना रङ्गिविरङ्गि रङ्गहरु झल्काई, धेरैका मनहरुलाई चंचल गराई र अन्तमा लज्जा(फूल) लाई थप लज्जित बनाइ ।

पुतलीका यस्तै यस्तै शिलशिला चल्दै गर्दा लिईएका तष्विरहरु मैले यस पोष्ट मार्फत संग्रह गरेर राखेको छु । छोटो समयमा नै विभिन्न रङ्गिविरङ्गि पुतलीहरु र फूलसँगैका पुतलीहरुका तष्विरहरु कैद गर्ने सौभाग्य फूलहरुले जुरायो वा मौसमले जुरायो त्यो भने थाहा छैन तर जुन सौभाग्य मिलेको छ त्यो गज्जब छ ।

(पुतली नं. १)

बसेर प्यूँदो रस थोर बेर ।

मजा अनौठोसँग मस्त हेर ।।

मर् इशको जो रस बासवाला ।

चाखिरहेको छु चुमेर प्याला ।। – लक्ष्मी प्रसाद देवकोटा

(पुतली नं. २)

(पुतली नं. ३)

(पुतली नं. ४)

(पुतली नं. ५)

(पुतली नं. ६)

(पुतली नं. ७)

(पुतली नं. ८)

(पुतली नं. ९)

(पुतली नं. १०)

(पुतली नं. ११)

(पुतली नं. १२)

(पुतली नं. १३)

(पुतली नं. १४)

HTML & CSS Project

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Wed, 06 Dec 2017 03:29:00 +0000

यस पोष्टमा विशेष गरी कक्षा ११ का विद्यार्थीलाई HTML र CSS को Project Work का लागि सहयोगार्थ केहि प्रोजेक्टहरु यस पोष्ट मार्फत सेयर गरेको छु । जसमा एउटा HTML र दुईवटा CSS प्रयोग गरि डिजाइन गरिएका जम्मा ३ वटा प्रोजेक्टहरु रहेका छन् । जुन ‘All About Operating System’, ‘Short Introduction of L. P. Devkota’ र ‘Top Ten Quotations of six famous person’ शिर्षकमा रहेका छन् । आशा छ यस पोष्ट मार्फत तपाईहरुले केहि लाभ उठाउन सक्नु हुनेछ ।

Sample Image of ‘Short Introduction of L.P. Devkota’

उक्त प्रोजेक्ट डाउनलोड गर्नका लागि यहाँ क्लिक गर्नुहोला ।

(Click here to download the project.)

Sample of ‘Top Ten Quotations of six famous person’

उक्त प्रोजेक्ट डाउनलोड गर्नका लागि यहाँ क्लिक गर्नुहोला ।

(Click here to download the project.)

Sample of ‘All About Operating System’

उक्त प्रोजेक्ट डाउनलोड गर्नका लागि यहाँ क्लिक गर्नुहोला ।

(Click here to download the project.)

B.Ed. – ICT Syllabus (PU)

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Tue, 05 Dec 2017 12:08:00 +0000

पूर्वाञ्‍चल विश्‍वविद्यालय अन्तर्गत शिक्षाशास्त्र संकायको चार वर्षे वि.एड.आइ.सि.टि. पढ्ने विद्यार्थीका लागि उक्त विषयहरुको विषयसूची (Syllabus) यस पोष्टमा समावेश गरेको छु । आशा छ यस पोष्ट मार्फत तपाईहरुले लाभ उठाउन सक्नुहुने छ ।

प्रथम वर्ष वि.एड.आइ.सि.टि. विषयहरुको विषयसूची (PDF + Word File) डाउनलोड गर्नका लागि यहाँ क्लिक गर्नुहोला ।

Sample:

दोस्रो वर्ष वि.एड.आइ.सि.टि. विषयहरुको विषयसूची (PDF + Word File) डाउनलोड गर्नका लागि यहाँ क्लिक गर्नुहोला ।

Sample:

तेस्रो वर्ष वि.एड.आइ.सि.टि. विषयहरुको विषयसूची (PDF + Word File) डाउनलोड गर्नका लागि यहाँ क्लिक गर्नुहोला ।

Sample:

चौथो वर्ष वि.एड.आइ.सि.टि. विषयहरुको विषयसूची (PDF + Word File) डाउनलोड गर्नका लागि यहाँ क्लिक गर्नुहोला ।

Spreadsheet Calculation (लोक सेवा) - I

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Thu, 30 Mar 2017 11:42:00 +0000

लोक सेवा आयोग कम्प्युटर अपरेटर पदका लागि सहयोगी सामग्रीको रुपमा कम्प्युटर अपरेटरको प्रयोगात्मक परीक्षामा सोधिएका Spreadsheet Calculation सम्बन्धी समस्या र त्यसको समाधान यस पोष्टमा प्रस्तुत गरेको छु । आशा छ यस पोष्ट बाट तपाईहरुले केही कुरा लिन पाउनु हुने छ ।

Question No. 1.

Calculate following Salary Sheet:

ENO	ENAME	DESIG	BASIC	ALLOWANCE	DEDUCTION	NET PAY

a) Configure DESIG column in such a way that it can’t store than 4 characters. The probable values for DESIG are ADMN, MNGR, ACCT & PEON. [2 marks]

b) Create formula for BASIC so that is is: Rs. 7000 for PEON, RS. 14000 for ACCT, Rs. 18000 for MNGR, RS. 22000 for ADMN [2 marks]

c) ALLOWANCE will be 15% of BASIC if he/she is not ADMIN or MNGR [2 marks]

d) DEDUCTIONS will be 1% of BASIC for PEON and 11% for MNGR and ACCT. For ADMN deduct 15% of BASIC [2marks]

e) Create range names so that you can type =ALLOW-DEDU as formula for NET PAY column. [2 marks]

Solution No. 1.

Microsoft को Spreadsheet Program excel 2007 खोली माथिको जस्तै टेवल बनाउने र ENO र ENAME Fill Up गर्ने ।

a) नम्बर a मा भने बमोजिक चार अक्षर सम्मको मात्र लेख्ने बनाउनका लागि DESIG Field मा भएको चारवटा Row Select गर्ने र त्यस पछिका Steps:

Steps:

- Data tab मा जाने र Data Validation को Drop Down arrow मा Click गर्ने ।

- Drop Down Display का list हरू मध्ये बाट Data Validation मा Click गर्ने । जसबाट Data Validation को Dialog box खुल्छ ।

- Allow List box बाट ‘Text length’ छान्ने, Data मा ‘Less than’ छान्ने र Maximum box मा ‘5’ entry गर्ने ।

- क्रमश: DESIG Field को चारवटा Column मा ADMN, MNGR, ACCT र PEON Fill up गर्ने ।

b) Formula:: =IF(C2="ADMN",22000,IF(C2="MNGR",18000,IF(C2="ACCT",14000,IF(C2="PEON",7000))))

(याद रहोस् C2 DESIG Field मा रहेको Cell Address हो ।)

c) Formula:: =IF(OR(C2="ADMN",C2="MNGR"),D2,D2+D2*15%)

d) Formula:: =IF(C2="PEON",D2*1%,IF(OR(C2="MNGR",C2="ACCT"),D2*11%,IF(C2="ADMN",D2*15%)))

e) Formula:: =ALLOW-DEDU

‘ALLOW’ नामको Cell Address बनाउनका लागि तलको जस्तै Allowance Field को चारवटा row Select गर्ने र Cell Address Name box मा गई ‘ALLOW’ type गर्ने ।

त्यस्तै ‘DEDU’ नामको Cell Address बनाउनका लागि पनि माथिको ‘ALLOW’ का लागि गरे जस्तै तरिका अपनाउने ।

Result::

Question No. 2.

a) Enter following data in your worksheet and save it as Excel_YourSymbolNumber in your folder in desktop. [2 marks]

Loan Amount	135000
Loan Duration in Years	7
Rate
Interest

b) Enter formula for the rate so that it will be 14% if Loan Duration is less than 5 years and Loan Amount is more than one lacks, otherwise it should be 8% [2 marks]

c) Calculate Interest =Loan Amount*Loan Duration*Rate/100 [1 mark]

d) Change the value of Loan Duration as necessary to get 80000 in Interest. [2 marks]

e) Apply thick line boarder around the table and single thin line for the inner lines. [1 mark]

f) Enter “Interest Calculation” as header and set page number at the bottom center of page. [2 marks]

Solutions No. 2.

a) आफ्नो नाम वा कुनै नाम गरेको फोल्डर बनाइ 2 a) मा भने झै एक्सल खोली माथि को जस्तै Table बनाउने र ‘Excel_SymbolNumber’ format मा एक्सल फाइल Save गर्ने ।

b) Formula: =IF(AND(B1>100000,B2<5),"14","8")

c) Formula: =(B1*B2*B3)/100

d) प्रश्न नं. 2(d) मा भने जस्तो Loan Duration (Year) मात्र परिवर्तन गरी 8000 interest निकाल्नका लागि तलको Steps बमोजिम गर्नुहोला ।

i) Microsoft excel को Data Tab मा जाने ।

ii) What-if-Analysis मा Click गर्ने ।

iii) त्यसपछि ३ वटा List हरु 'Scenario Manager', 'Goal Seek', 'Data Table' मध्ये बाट Goal Seek मा Click गर्ने ।

iv) Goal Seek को Dialog box खुल्नेछ । Goal Seek को Dialog box मा रहेको "Set Cell" box मा Cursor राख्ने र Interest को result आउने Cell Address ‘B4’ मा Click गर्ने ।

v) “To Value” box मा 80000 लगाउने र “By Changing Cell” box मा Cursor राखी Loan Dura को result आउने Cell Address ‘B2’ मा Click गर्ने .

vi) Ok Button मा Click गर्ने .

vii) पुन Ok Button मा Click गर्ने.

e) Thick Boarder Outside र Thin Boarder inside का लागि .

i) Thick line boarder Outside का लागि steps:

- Worksheet मा भएको Data Select गर्ने ।

- Home Tab मा Click गर्ने ।

- Home tab को Font Sub-Tab बाट Borders को drop down button मा click गर्ने ।

- अन्तमा विभिन्न Styles मध्ये बाट Thick Box Boarder मा Click गर्ने ।

ii) Inner Thin line boarder का लागि steps:

- Worksheet मा भएको Data Select गर्ने ।

- Home Tab मा Click गर्ने ।

- Home tab को Font Sub-Tab बाट Borders को drop down button मा click गर्ने ।

- More boarders मा Click गर्ने ।

- त्यसपछि ‘Format’ dialog box खुल्छ . Dialog box मा देखिएको “Line Style” thin छान्ने र Inside Presets मा Click गरी ok गर्ने ।

f) Header मा “Interest Calculation” र Fotter मा “Page number” लगाउनका लागि ।

i) View tab मा click गर्ने ।

ii) Workbook Views Sub-Tab बाट Page Layout Button मा Click गर्ने ।

iii) “Click to add header” मा गई “Interest Calculation” type गर्ने ।

iv) Mouse scroll गरि Page को तल गई “Click to add footer” मा Click गर्ने ।

v) त्यसपछि “Header Footer Element” Sub-Tab मा रहेको “Page Number” button मा Click गर्ने ।

Result:

हामी कविता:

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Tue, 28 Feb 2017 12:21:00 +0000

परिचय:

धवलागिरी अञ्चलको मुस्ताङ जिल्ला अन्तर्गत पर्ने थांक टुकुचा भन्ने गाउँमा वि.सं. १९९२ पौष १० गतेका दिन पिता हितमान शेरचन र माता पदमकुमारी शेरचनका कान्छा छोराका रुपमा जन्मिएका भुपेन्द्रमान शेरचन नै नेपाली साहित्यमा भूपि शेरचनका नामले चिनिएका व्यक्ति हुन् । बि.ए. सम्मको औपचारिक शिक्षा हाँसिल गरेका भूपि शेरचनका ‘नयाँ झयाउरे’ (गिति कविता संग्रह-२०१०), ‘निर्झर’ (कविता संग्रह- २०१५), ‘घुम्ने मेचमाथी अन्धो मान्छे’ (कविता संग्रह-२०२५), ‘भूपि शेरचनका कविता’ (कविता संग्रह-२०५७) समेत गरी चारवटा कविता संग्रह र एउटा ‘परिवर्तन’ (नाटक-२०१०) समेत प्रकाशित छन् ।

स्वच्छन्दतावादी भावधारामा प्रगतिवादी दृष्टीकोण अपनाएर कविता सिर्जना गर्ने भूपि व्यङ्ग्य र विद्रोहका कवि हुन् । उनी सामाजिक, विकृति, विसङ्गति, कुरीति, अन्धपरम्परा, राजनैतिक तथा आर्थिक क्षेत्रमा देखिएको भ्रष्ट प्रवृतिमाथि व्यङ्ग्यात्मक स्वर पोख्छन् । प्रकृति,समाज र मानवका बीचको तादाम्य सम्बन्ध देखाउने कवि प्रकृतिका विविध पक्षको चित्रण गर्न मन पराउने कवि भूपि राष्ट्रताको भावना पोख्न समेत पछि पर्दैनन् । भूपि विचार र भावनामा देशलाई सदासर्वदा बचाइराख्नु पर्छ भन्दछन् । कविको निधन वि.सं. २०४६ साल जेष्ठ २ गते काठमाडौँमा भएको थियो ।

रुपरेखा पत्रिका २०१९ मा प्रकाशित र ‘घुम्ने मेचमाथी अन्धो मान्छे’ कविता संग्रहमा

संकलित ‘हामी’ कविता ६ भाग र १६२ पङ्तीमा संरक्षित छ । ‘हामी’ शब्दले सम्पूर्ण नेपाली जातिलाई यहाँ समेटेको छ । यस कवितामा कविले नेपालीको वास्तविक स्थितिप्रति व्यङ्ग्य गर्दै सचेतताको पाठ पढाएका छन् । आधुनिक सभ्यता एवम् सम्पन्नताको नाममा आफ्नो गौरवमय इतिहास, परम्परा, संस्कृति र सभ्यतालाई बिर्सेर परावलम्बी हुनु हाम्रो ठूलो भूल हो भन्ने कविको विचार छ ।

भूपि शेरचनको यस कविता पि‍युको चार वर्षे स्नातक तहको शिक्षा संकाय अन्तर्गत प्रथम वर्षको सामान्य नेपाली अन्तर्गत पठनपाठन हुने एक व्यङ्ग्यात्मक कविता हो । विभिन्न वस्तु सँग मानव लाई दाँज्दै कविले यस कविता मार्फत मानवको स्भावप्रति रोष प्रकट गरेका छन् । यस कविता अहिले पनि समय सापेक्ष र उत्तिकै सान्दर्भिक लाग्छ । यही सान्दर्भिकता, रोचकता, समय सापेक्षता, परिस्थिति अनुकूलले गर्दा यस कविता ब्लगको पोष्ट बन्न पुगेको छ । आशा छ यहाँ लेखिएका अक्षरहरुको शुद्धाशुद्धी लाई सानो मान्छे सम्झेर माफी दिनुहुने छ । प्रस्तुत छ ‘हामी’ कविताका हरफहरु ।

- भूपि शेरचन

(१)

हामी जतिसुकै माथि उठौँ

जतिसुकै यताउति दगुरौँ ,

जतिसुकै ठूलो स्वरमा गजौँ

तर, हामी फगत पानीका थोपा हौँ

जो सूर्यद्वारा माथि उचालिन्छौँ,

अनि एकचोटि माथि पुगेपछि

हामी आफ्नो धरतीलाई बिर्सन्छौँ

र आफ्नो धरतीलाई

खोलालाई

बगरलाई उपेक्षापूर्वक

पालिएका कुकुर

झ्यालबाट गल्लीका कुकुरहरुलाई हेरेर भुकेझैँ

हामी भुक्तछौँ

र आफ्नो कुकुर भुकाइलाई गर्जन भनिठान्छौँ

अनि अन्त्यमा एक दिन बसेर चकनाचूर हुन्छौँ

र फेरि परिणत हुन्छौँ पानीका थोपाहरुमा

निर्बलिया थोपाहरुमा

र कुनै इनार, खाडल वा पोखरीमा

कुहेर बिताउँछौ बाँकी जीवन

टर्र……..टर्र टर्टराउने घिनलाग्दा भ्यागुत्ताहरु पालेर,

विष नभएका साँपहरु अँगालेर ।

हामी जतिसुकै माथि उठौँ

जतिसुकै ठूलो स्वरमा गजौँ

तर, हामी भित्र-भित्रै खोक्रा छौँ,

हाम्रो उठाइको कुनै महत्व छैन,

हाम्रो दगुर्याइको कुनै लक्ष्य छैन,

हाम्रा गर्जनको

पानीमा फालिएको अगुल्टोको ‘छ्ववाइँय्य’ भन्दा बढी वजन छैन ।

(२)

हामी बाहिरबाट जतिसुकै उच्च देखिएता पनि

भित्र-भित्र निरन्तर खिइँदै र घिसिँदै गइरहेका छौँ

हाम्रो बाहिरको उचाइ झूटा हो

भ्रम हो ।

अग्लो टाकुरामा उम्रेको सानो च्याउको उचाइभन्दा

यसको बर्ता महत्व छैन,

वा दुइटा अग्ला बाँस खुट्टामा बाँधेर हिँड्ने

भारतीय चटकेको उचाइभन्दा यसको बढी विशेषाता छैन

अग्लो चुच्चे टोपी लगाई नाच्ने

सर्कसको जोकरको उचाइभन्दा यसको वर्ता महत्व छैन,

हामी बाहिरको उचाइमा रमेका छौँ,

लठ्ठिएका छौँ, फुलेका छौँ

तर हामीले, आफ्नो आस्थाको द्वीपमा

निरन्तर खिइँदै र घिसिँदै गइरहेको कुरालाई भुलेका छौँ

हिनताको सानो द्वीपमा पछारिएर

हामीले आफ्नो पूर्वस्मृति गुमाइसक्यौँ

हामीले आफ्नो विगत उचाइलाई बिर्सिसक्यौँ

हामीले सामान्य मानिसको उचाइलाई बिर्सिसक्यौँ

त्यसैले जब कुनै सामान्य मानिस

कथामा वर्णित गुलिभरझैँ,

आई पल्टन्छ हाम्रो आस्थाको द्वीपमा

हामी छक्क परेर उसलाई हेछौँ

हामी उसलाई हेरेर छक्क पछौँ

हामीलाई उसको उचाइ देखेर आश्चर्य लाग्छ

हामीलाई आफ्नो पुडकाइ देखेर आश्चर्य लाग्छ

हामीलाई आफ्नो पुडकाइ देखेर डर लाग्छ

र त हाम्रो आफ्नो हिन भावनाका

सियो जत्रा स-स्याना हतियारहरुको उसमाथि

प्रहार गछौँ,

उसको अङ्ग-प्रत्यङ्गमा चढ्छौँ,

उफ्रन्छौँ,

चिमोट्छौ

र अन्त्यमा थकित भएर तल ओर्लन्छौँ,

शान्त हुन्छौँ

समर्पित हुन्छौँ,

र कुनै ठूलो चट्टानमाथि उर्लेर समुद्रको छालले

तल ओर्लेर त्यसको पाउ पखालेझैँ

हामी पुज्न थाल्दछौँ त्यो साधारण मानवलाई

महान् भनेर ।

हामी बाहिरबाट जतिसुकै उच्च देखिए तापनि

भित्रभित्रै निरन्तर खिइँदै गइरहेका छौँ

हामी ‘लिलिपुट’ का मानव हौँ

हामी लघुमानव हौँ ।

(३)

हामी आफुखुसी कहिले मिल्न नसक्ने

कसैले मिलाइदिनुपर्ने,

हामी आफुखुसी कहिले छुट्टिन नसक्ने

कसैले छुट्याइदिनुपर्ने,

हामी आफुखुसी कहिले अगाडि बढ्न नसक्ने

कसैले पछाडिबाट हिर्काउनुपर्ने, हिँडाउनुपर्ने

हामी रङ्ग-रोगन छुटेका,

टुटेका, फुटेका

पुरानो क्यारमबोर्डका गोटी हौँ,

एउटा मनोरञ्जन खेलका सामग्री,

एउटा खेलाडीमाथि आश्रित,

आफ्नो गति हराएका

एउटा ‘स्ट्राइकर’ द्वारा सञ्चालित

हो, हामी मानिस कम र बर्ता गोटी हौँ ।

(४)

हामी वीर छौँ

तर बुद्धु छौँ

हामी बुद्धु छौँ

र त हामी वीर छौँ

हामी बुद्धु नभईकन वीर कहिल्यै हुन सकेनौँ ।

हामी महाभारतको कथामा वर्णित एकलव्य हौँ

प्रत्येक पिंढीको द्रोणाचार्यले हामीलाई उपेक्षा गर्छ

हामीलाई ज्ञानदान गर्नबाट इन्कार गर्छ

इन्कार गर्छ मान्न हाम्रो योग्यतालाई,

शक्तिलाई,

र अस्तित्वलाई

तर हामी तिनै द्रोणाचार्यको मूर्ति बनाउँछौ

आफ्नो झुप्रोअगाडि

त्यसलाई पुज्छौ

ढोग्छौँ ।

निरन्तर धनुर्विद्याको अभ्यास गछौँ,

र द्रोणचार्यका अन्य कुलीन

चेलाहरुभन्दा बढी कुशलता प्राप्त गछौँ

तर, हाम्रो कुशलतादेखि आश्चर्यचकित

र भयभीत भई

प्रत्येक पिँढीमा द्रोणचार्य हामीकहाँ आउँछ

र गुरु-दक्षिणाा माग्छ

र हामी सहर्ष उसको इशारामा

आफ्नो बूढीआौँला काटेर उसलाई भेटी दिन्छौँ

आफ्नो अस्तित्व मेटेर उसलाई समर्पित गछौँ

र मख्ख पछौँ आफ्नो गुरुभक्तिमाथि

आफ्नो आत्मशक्तिमाथि

त्यसैले हामी वीर छौँ

तर बुध्दु छौँ

हामी बुध्दु नभईकन वीर कहिले हुन सकेनौँ

हामी कसैका मूर्ति स्थापना नगरीकन

वीर कहिले हुन सकेनौँ ।

(५)

हामी पाइताला हौँ

केवल पाइताला

र फगत पाइताला

पाइताला: जसको भरमा शरीर उभिन्छ

पाइताला: जसको आधारमा शरीर हिँड्छ

पाइताला: जसको भरोसामा शरीर दगुर्छ

पाइताला: तर जो भन्ठान्छ कि

शरीरले कृपा गरेर उसलाई पालिरहेछ ।

दया गरेर उसलाई सँग-सँगै हिँडाइरहेछ

मख्ख पर्छ शरीरको महानतामाथि

र सधैँ सम्पूर्ण शरीरको भार सहन्छ

कहिले शिर उचालेर माथि हेर्दैन

सधैँ-सधैँ नतमस्तक रहन्छ

हामी पाइताला हौँ ।

हामी दौडमा प्रथम हुन्छौ

र हाम्रो छातीले तक्मा टाँस्छ

हाम्रो टिका थाप्ने निधार अर्कै छ,

हाम्रो माला लाउने घाँटी अर्कै छ,

हामी तक्मा टाँस्ने छाती अर्कै छ,

हाम्रो फगत कसैको इशारामा

टेक्ने, हिड्ने र दगुर्ने पाइताला हौँ

केवल पाइताला

र फगत पाइताला

(६)

हामी केही पनि होइनौँ

र सायद त्यसैले केही हौँ कि!

हामी कतै पनि, केही पनि छैनौँ

र सायद त्यसैले कतै, केही छौँ कि!

हामी बाँचिरहेका छैनौँ

तर शायद त्यसैले पो बाँचेका छौँ कि!

त्यसैले आओ ए शून्यपूजकहरु

हामी सब मिलेर पुजौँ यो शून्यतालाई!

हामी सब मिलेर ढोगौँ यो रिक्ततालाई

हाम्रो अस्तित्वको यो देवतालाई ।

स्रोत: सामान्य नेपाली वि.एड्. प्रथम वर्ष पि.यु.

धोती र टोपीको शान

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Thu, 16 Feb 2017 07:37:00 +0000

मधेशीमूलका नेपाली साहित्यकार भवानी भिक्षु (वास्तविक नाम भवानीप्रसाद गुप्ता) को तल प्रस्तुत तस्वीरले पुरानो बहुजातियता बीचको नेपालीहरुको एकता दर्साएको छ । यही त हो नेपालीको शान जुन अझै पनि मरेको छैन । यस्ता शान देशमा मात्र हैन विदेशमा पनि यत्रतत्र छरिएर रहेका छन् तर यस्ता शान हेर्ने हाम्रो सोच कुपोषित छ ।
त्यस्तै केही समय अघिको कुरा हो । माध्यमिक शिक्षासमेत पूरा नगरी घरपरिवार

र समाज छाडेर बाहिरिएको मधेशमूलकै बालसखाले "ती साला मधेशीहरु भएको ठाउँ" भन्दै आफ्नै गाउँघरको परिवेश र समाज प्रति आक्रोश पोख्दै गर्दा उसप्रति आएको राष्ट्रप्रेम र परिवर्तन मैले महशुस गरें । शब्दले 'मधेशी' भने पनि भित्री भावले आफ्ना गाउँ ठाउँमा भएका कुसंस्कार, कुरीति, संकिर्ण सोच जस्ता समस्याहरु इङ्गित गरिरहेको आभाष हुन आउँथ्यो । जातियताका नाममा एक थोपा रगत नबगाएको सुन्दर देश नेपालमा अहिले आएर कुराजनीतिका कारण बाहिर जातिगत विभेद आएपनि भित्र नेपालीहरुमा जातिगत एकता अझै पनि मझबुत नै छ । धोती र टोपीको बहाना खोजी आपसी सद्भाव भड्काउने विचार भन्दा स्कूले जीवनबाट वञ्चित भएर पनि परिवर्तन चाहने र सद्भाव जगाउने सुविचार पनि नेपालीको शान हो । यही शान नै नेपाली हो जसले विश्व हल्लाउन सक्छ ।

सब्जीका फूलहरु भाग २::

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Mon, 28 Mar 2016 09:35:00 +0000

सब्जीका फूलहरु भाग १ का लागि यहाँ क्लिक गर्नुहोस् । यस पोष्टमा प्याज (Onion), खुर्सानी (Chili), तिते करेला (bitter gourd), घिरौला (sponge gourd), चिचिँडो (snake gourd) र गोलभेडा (tomato) का फूलहरु समेटिएका छन् ।

(Flowers of Onion - प्याजको फूल)

(Flowers of Chili - खुर्सानीको फूल)

(Flowers of bitter gourd - तिते करेलाको फूल )

(Flowers of Sponge Gourd - घिरौलाको फूल )

(Flowers of Snake Gourd - चिचिडोको फूल )

(Flowers of Tomato- गोलभेडाको फूल )

101 Geometrical Shapes::

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Sat, 26 Mar 2016 09:08:00 +0000

Here are the collections of geometrical shapes which are created on Microsoft office word 2007 file. These shapes are in a single word file name “101 Geometrical shapes” and every shapes are grouped. It will be easier to modify the shapes because of word file. I hope these shapes may be helpful for the mathematical questions typist. Scroll down to download the file and Enjoy your work!

Samples of Geometrical Shapes:

Click here to download required file and the file is protected inside WinRAR. You need WinRAR, WinZip or 7-zip file opener to open this file. Click here to download WinRAR file opener.

Word Document Password: NepaL

WinRAR Password: 6859

SOURCE: SLC MATHEMATICS MODEL QUESTION 2072 AND DIFFERENT MATHS QUESTION PAPER

छोटो व्यक्तिगत परिचय:

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Fri, 25 Mar 2016 12:51:00 +0000

Name :- Suman Dahal
Address :- Kamal Rural Municipality-06, Jhapa
Email :- sumandahal65@gmail.com

Hi
Hello : The quick brown fox over the lazy dog.
Hi
Kamal

छोरीको कर्म:

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Tue, 01 Dec 2015 15:01:00 +0000

बि.सं. २०१४ सालमा जन्मेकी आमाले गोठाले जीवनमा रचेका/गाएका झ्याउरे गीतहरुको संगालो ब्लगमा पस्केको छु । हुन त यस प्रकारको पोष्ट पहिले पनि पस्केको थिए । ब्लगको अपुरो ज्ञानले त्यो पोष्ट गुमाउन पुगेँ । कहिले कहिँ आमाले झ्याउरे गीत गुनगुनाउने कारणले गर्दा माथामा पोष्टिने ध्यान आयो । आशा छ यो पोष्टिने नाटकले कुनै दिन केहि पल यादगार र रमाइलो बनाउने छ ।

यता जा भन्छ उता जा भन्छ, केरैको पातैले

न यता जानु न उता जानु, छोरीको जातैले ।।

सुरिला रुखको खिरिलो हाँगो चरीले टेकेको

आमाले हैन, बुवाले हैन भाबीले लेखेको ।।

धाराको पानि धरर गर्छ, कुवाको कुइरह्न्छ

बाहिरी मन मेरो हाँसखेलाई गर्छ, भित्री मन रोइरहन्छ ।।

माथि है बाट को मान्छे झरो, हातैमा तिर बोकी

अर्काको घर म कति बसौँ, मनैमा पिर बोकी ।।

हजुरले दिएको एक बट्टा सिँन्दूर, म सधैँ लाउनेछु

हजुरले ल्याउनु पुतली जस्ती, म माइतै बस्ने छु ।।

बारी रुखो मल गर्दा हुनी हो

कर्म रुखो केहि गर्दा हुँदैनन् ।।

रातो रिवन

गरिबकी छोरी म, दु:खी जीवन ।।

सब्जीका फूलहरु भाग १ ::

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Tue, 22 Sep 2015 14:51:00 +0000

यस पोष्टमा गाउँघर वरपर फूलेका विभिन्न सब्जीका फूलहरु संग्रह गरेर राखेको हुँ। केहि समयमै ओइलाइ जाने यी फक्रिएका फूलहरुलाई आँखाले कैद गर्दा गर्दै लोभी मनले लामै समय सम्म कैद गर्ने हठ गरेपछिको चर्तिकला हो यो । “छोटो मिठो" भन्ने अर्थमा यसलाई भिन्न भिन्न भागमा बाँडेको हुँ । आशा छ यो चर्तिकलाले मनमा कोपिला जगाओस् र सेवा भावको काम गरोस् ।

(Flowers of Green Bean – बोडीको फूल)

(Flowers of Lady’s Finger - भिन्दीको फूल )

(Flowers of Pumpkin - फर्सीको फूल )

(Flowers of Brinjal - बैगुनको फूल )

(Flowers of Cucumber - काक्राको फूल )

C Programming-Projects(Part–1)

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Tue, 22 Sep 2015 14:18:00 +0000

Analog and Digital Clock:

Display:

Codes:

#include<graphics.h>
#include<dos.h>
#include<stdlib.h>
#include<stdio.h>
#include<conio.h>
#include<math.h>
#include<process.h>
void frame();
void draw_numbers(int,int,int);
void line_at_angle(int,float,int);
void beep(int,int);

void clear(int,int,int,int,int);
void main()
{
clrscr();
int gdriver=DETECT,gmode,errorcode;
struct time t,i;
int key, k=0, x,y,t_sec,t_min,midx,midy;
char tim[5];


float hour,ang_sec,ang_min,ang_hour;
initgraph(&gdriver,&gmode,"c:\turboc++\disk\turboc3\bin");
errorcode=graphresult();
if(errorcode!=grOk)
{
printf("Graphics error %s",grapherrormsg(errorcode));
printf("Press any key to halt.");
exit(1);
}
gettime(&t);
midx=getmaxx()/2;
midy=getmaxy()/2;
frame();
while(1)
{
if(kbhit())
{
key=getch();
if(key==27)
break;
}
gettime(&t);
if(t.ti_hour>=12)
hour=t.ti_hour-12;
else
hour=t.ti_hour;
ang_sec=t.ti_sec*6;
ang_min=(t.ti_min*6)+(ang_sec/60);
ang_hour=(hour*30)+(ang_min/12);
setcolor(4);
setfillstyle(1,9);
circle(midx,midy,6);
line_at_angle(150,ang_min,2); //min
setcolor(12);
setfillstyle(1,4);
line_at_angle(130,ang_hour,3); //hour
setcolor(14);
line_at_angle(170,ang_sec,1); //sec
line_at_angle(20,180+ang_sec,1); //sec
setfillstyle(1,4);
setcolor(13);
x=520,y=460;
gettime(&t);
if(t.ti_hour>12)
{
outtextxy(x+80,y,"PM");
sprintf(tim,"%d",t.ti_hour-12);
}
else
{
outtextxy(x+80,y,"AM");
sprintf(tim,"%d",t.ti_hour);
}
outtextxy(x,y,tim);
outtextxy(x+16,y,":");
outtextxy(x+42,y,":");
sprintf(tim,"%d",t.ti_min);
outtextxy(x+26,y,tim);
sprintf(tim,"%d",t.ti_sec);
outtextxy(x+50,y,tim);
k++;
if(k==1)
{
k=0;
beep(100,50);
}
else
delay(100);
t_sec=t.ti_sec;
t_min=t.ti_min;
clear(x+50,y,x+70,y+8,0);
if(t_sec>=59)
clear(x+26,y,x+46,y+8,0);
if(t_min>=59)
clear(x,y,x+20,y+8,0);
setcolor(0);
setfillstyle(1,0);
line_at_angle(130,ang_hour-6,1);
line_at_angle(150,ang_min-4,1);
line_at_angle(170,ang_sec,1);
line_at_angle(20,180+ang_sec,1);
ang_sec++;
}
closegraph();
}
void frame()
{
int midx,midy,i;
float angle=0;
float x,y;
midx=getmaxx()/2;
midy=getmaxy()/2;
setlinestyle(1,1,3);
setcolor(2);
circle(midx,midy,223);
setcolor(15);
circle(midx,midy,220); //white line angle
setcolor(12);
circle(midx,midy,217);
setlinestyle(1,1,3);
setfillstyle(1,2);
setcolor(4);
for(i=0; i<=60; i++)
{
x=cos((angle/180)*M_PI)*190; //round dot line
y=sin((angle/180)*M_PI)*190;
if((int)angle%30!=0)
circle(midx+x,midy+y,2);
angle+=6;
}
angle=0;
setfillstyle(1,4);
setlinestyle(0,1,2);
for(i=0;i<12;i++)
{
setcolor(13);
x=cos((angle/180)*M_PI)*190;
y=sin((angle/180)*M_PI)*190;
setcolor(10);
draw_numbers(midx+x,midy+y,i);
angle+=30;
}
}
void line_at_angle(int radius, float angle, int flag)
{
float x,y,x1,y1,x2,y2,x3,y3;
int midx, midy;
int poly1[10];
angle-=90;
midx=getmaxx()/2;
midy=getmaxy()/2;
x=cos((angle/180)*M_PI)*radius;
y=sin((angle/180)*M_PI)*radius;
setlinestyle(0,1,3);
if(flag==1)
line(midx,midy,midx+x,midy+y);
if(flag==2)
{
setlinestyle(0,1,1);
x2=cos(((angle+3)/180)*M_PI)*(radius-25);
y2=sin(((angle+3)/180)*M_PI)*(radius-25);
x3=cos(((angle-3)/180)*M_PI)*(radius-25);
y3=sin(((angle-3)/180)*M_PI)*(radius-25);
poly1[0]=midx;
poly1[1]=midy;
poly1[2]=midx+x2;
poly1[3]=midy+y2;
poly1[4]=midx+x;
poly1[5]=midy+y;
poly1[6]=midx+x3;
poly1[7]=midy+y3;
poly1[8]=midx;
poly1[9]=midy;
fillpoly(5,poly1);
setcolor(0);
x2=cos(((angle)/180)*M_PI)*(radius+1);
y2=sin(((angle)/180)*M_PI)*(radius+1);
x3=cos(((angle-4)/180)*M_PI)*(radius-25);
y3=sin(((angle-4)/180)*M_PI)*(radius-25);
line(midx+x2,midy+y2,midx+x3,midy+y3);
line(midx+x,midy+y,midx+x3,midy+y3);
}
else if(flag==3)
{
setlinestyle(0,1,1);
x2=cos(((angle+5)/180)*M_PI)*(radius-30);
y2=sin(((angle+5)/180)*M_PI)*(radius-30);
x3=cos(((angle-5)/180)*M_PI)*(radius-30);
y3=sin(((angle-5)/180)*M_PI)*(radius-30);
poly1[0]=midx;
poly1[1]=midy;
poly1[2]=midx+x2;
poly1[3]=midy+y2;
poly1[4]=midx+x;
poly1[5]=midy+y;
poly1[6]=midx+x3;
poly1[7]=midy+y3;
poly1[8]=midx;
poly1[9]=midy;
fillpoly(5,poly1);
setcolor(0);
x2=cos(((angle)/180)*M_PI)*(radius+1);
y2=sin(((angle)/180)*M_PI)*(radius+1);
x3=cos(((angle-6)/180)*M_PI)*(radius-30);
y3=sin(((angle-6)/180)*M_PI)*(radius-30);
line(midx+x2,midy+y2,midx+x3,midy+y3);
line(midx+x,midy+y2,midx+x3,midy+y3);
}
}
void beep (int fre,int wait)
{
sound(fre);
delay(wait);
nosound();
}
void draw_numbers(int x,int y, int position)
{
char stpos[5]=" ";
position+=3;
if(position>12)
position=position%12;
itoa(position,stpos,10);
outtextxy(x,y,stpos);
}
void clear(int x1, int y1, int x2, int y2, int col)
{
int x,y;
for(x=x1;x<=x2; x++)
for(y=y1; y<=y2; y++)
putpixel(x,y,col);
}

Employee Management Information System:

Display:

Code:

#include<graphics.h>
#include<stdio.h>
#include<conio.h>
#include<string.h>
#include<process.h>
typedef struct Employee
{
char empId[15];
char fname[20];
char lname[20];
int age;
float bsal;
long phone;
}Employee;
FILE*fp;
Employee emp;
char fileName[]="EMP.txt";
char tempFileName[]="temp.txt";
/*functions used in project*/
void AddEmployee();
void ListEmployee();
void SearchEmployee();
void ModifyEmployee();
void DeleteEmployee();
void first();
char file();
void main()
{
char ch='a';
clrscr();
first();
fp=fopen(fileName,"rb+");
if(fp==NULL)
{
fp=fopen(fileName,"wb+");
if(fp==NULL)
{
printf("Can't Open File");
exit(0);
}
}
while(ch!='6')
{
ch=file();
switch(ch)
{
case '1':
AddEmployee();
break;
case '2':
ListEmployee();
break;
case '3':
SearchEmployee();
break;
case '4':
ModifyEmployee();
break;
case '5':
DeleteEmployee();
break;
case '6':
exit(0);
break;
default:
textcolor(RED+BLINK);
gotoxy(30,10);
cprintf("Wrong Choice!!!");
getch();
break;
}
}
}
void AddEmployee()
{
char another,ch;
do
{
clrscr();
fseek (fp,0,SEEK_END);
another='Y';
gotoxy(25,3);
textcolor(RED);
cprintf("ADD EMPLOYEE RECORD");
gotoxy(25,6);
textcolor(GREEN);
cprintf("1.Enter EMPLOYEE ID:");
gets(emp.empId);
gotoxy(25,7);
cprintf("2.ENTER FIRST NAME OF EMPLOYEE:");
gets(emp.fname);
gotoxy(25,8);
cprintf("3.ENTER LAST NAME OF EMPLOYEE:");
gets(emp.lname);
gotoxy(25,9);
cprintf("4.ENTER AGE OF EMPLOYEE:");
scanf("%d",&emp.age);
gotoxy(25,10);
cprintf("5.ENTER SALARY OF EMPLOYEE:");
scanf("%f",&emp.bsal);
gotoxy(25,11);
cprintf("6.ENTER PHONE OF EMPLOYEE:");
scanf("%ld",&emp.phone);
gotoxy(28,15);
textcolor(MAGENTA+BLINK);
cprintf("SAVE CHANGES (Y/N)?");
ch=getche();
if(ch=='Y'||ch=='y')
{
fwrite(&emp,sizeof(emp),1,fp);
fflush(stdin);
}
gotoxy(28,15);
cprintf("ADD ANOTHER EMPLOYEE(Y/N)?");
fflush(stdin);
another=getche();
fflush(stdin);
textcolor(WHITE);
}
while(another=='Y'||another=='y');
}
void ListEmployee()
{
int i;
fseek(fp,0,SEEK_SET);
textcolor(RED);
gotoxy(1,1);
cprintf("LIST OF EMPLOYEE RECORD");
textcolor(GREEN);
gotoxy(1,2);
cprintf("EMP_ID");
gotoxy(14,2);
cprintf("FIRST NAME");
gotoxy(27,2);
cprintf("LAST NAME");
gotoxy(40,2);
cprintf("AGE");
gotoxy(53,2);
cprintf("SALARY");
gotoxy(66,2);
cprintf("PHONE");
for(i=1;i<=80;i++)
{
textcolor(YELLOW);
gotoxy(i,3);
cprintf("_");
}
i=4;
while(fread(&emp,sizeof(emp),1,fp)==1)
{
gotoxy(1,i);
cprintf("%s",emp.empId);
gotoxy(14,i);
cprintf("%s",emp.fname);
gotoxy(27,i);
cprintf("%s",emp.lname);
gotoxy(40,i);
cprintf("%d",emp.age);
gotoxy(53,i);
cprintf("%.2f",emp.bsal);
gotoxy(66,i);
cprintf("%ld",emp.phone);
i++;
}
getch();
}
void SearchEmployee()
{
int i,datafound=0;
char employeeId[15];
char another,ch;
do
{
clrscr();
fseek(fp,0,SEEK_SET);
gotoxy(1,1);
textcolor(RED);
cprintf("SEARCH EMPLOYEE RECORD");
gotoxy(5,2);
textcolor(GREEN);
cprintf("ENTER EMPLOYEE ID:");
gets(employeeId);
while(fread(&emp,sizeof(emp),1,fp)==1)
{
if(strcmp(emp.empId,employeeId)==0)
{
datafound=1;
break;
}
}
if(datafound==1)
{
textcolor(RED);
gotoxy(4,4);
cprintf("RECORD OF EMPLOYEE");
textcolor(GREEN);
gotoxy(4,5);
cprintf("------------------------------");
gotoxy(4,6);
cprintf("EMPLOYEE ID:");
cprintf("%s",emp.empId);
gotoxy(4,7);
cprintf("FIRST NAME:");
cprintf("%s",emp.fname);
gotoxy(4,8);
cprintf("LAST NAME:");
cprintf("%s",emp.lname);
gotoxy(4,9);
cprintf("AGE:");
cprintf("%d",emp.age);
gotoxy(4,10);
cprintf("BASIC SALARY:");
cprintf("%.2f",emp.bsal);
gotoxy(4,11);
cprintf("PHONE:");
cprintf("%ld",emp.phone);
}
else
{
gotoxy(10,8);
cprintf("EMPLOYEE NOT FOUND!!!!");
}
gotoxy(25,15);
textcolor(RED+BLINK);
cprintf("SEARCH ANOTHER EMPLOYEE(Y/N)?");
fflush(stdin);
another=getche();
fflush(stdin);
textcolor(WHITE);
}
while(another=='Y'|| another=='y');
}
void ModifyEmployee()
{
int i,datafound=0,recordNo=0;
char employeeId[15];
char another,ch;
do
{
clrscr();
fseek(fp,0,SEEK_SET);
rewind(fp);
gotoxy(1,1);
textcolor(RED);
cprintf("MODIFY EMPLOYEE RECORD");
textcolor(GREEN);
gotoxy(2,2);
cprintf("ENTER EMPLOYEE ID TO BE MODIFIED:");
gets(employeeId);
while(fread(&emp,sizeof(emp),1,fp)==1)
{
if(strcmp(emp.empId,employeeId)==0)
{
datafound=1;
break;
}
recordNo++;
}
if(datafound==1)
{
gotoxy(5,3);
textcolor(RED);
cprintf("OLD RECORD IS:");
gotoxy(5,4);
textcolor(GREEN);
cprintf("EMPLOYEE ID:");
cprintf("%s",emp.empId);
gotoxy(5,5);
cprintf("FIRST NAME:");
cprintf("%s",emp.fname);
gotoxy(5,6);
cprintf("LAST NAME:");
cprintf("%s",emp.lname);
gotoxy(5,7);
cprintf("AGE:");
cprintf("%d",emp.age);
gotoxy(5,8);
cprintf("BASIC SALARY:");
cprintf("%.2f",emp.bsal);
gotoxy(5,9);
cprintf("PHONE:");
cprintf("%ld",emp.phone);
gotoxy(5,11);
textcolor(RED);
cprintf("ENTER NEW INFORMATION:");
gotoxy(5,12);
textcolor(GREEN);
cprintf("EMPLOYEE ID:");
gets(emp.empId);
gotoxy(5,13);
cprintf("FIRST NAME:");
gets(emp.fname);
gotoxy(5,14);
cprintf("LAST NAME:");
gets(emp.lname);
gotoxy(5,15);
cprintf("AGE:");
scanf("%d",&emp.age);
gotoxy(5,16);
cprintf("BASIC SALARY:");
scanf("%f",&emp.bsal);
gotoxy(5,17);
cprintf("PHONE:");
scanf("%ld",&emp.phone);
fseek(fp,sizeof(emp)*(recordNo),SEEK_SET);
gotoxy(10,19);
if(fwrite(&emp,sizeof(emp),1,fp)==1)
cprintf("THE RECORD HAS BEEN MODIFIED!!!");
else
cprintf("ERROR DURING MODIFICATION!!!!");
}
else
{
gotoxy(10,19);
cprintf("EMPLOYEE NOT FOUND!!!!!!");
}
gotoxy(10,21);
textcolor(RED+BLINK);
cprintf("MODIFY ANOTHER EMPLOYEE(Y/N)?");
fflush(stdin);
another=getche();
fflush(stdin);
textcolor(WHITE);
}
while(another=='Y' || another=='y');
}
void DeleteEmployee()
{
int i,datafound=0;
char employeeId[15];
FILE*fpTemp;
char another,ch;
do
{
clrscr();
fseek (fp,0,SEEK_SET);
rewind(fp);
textcolor(RED);
gotoxy(1,1);
cprintf("DELETE EMPLOYEE RECORD");
textcolor(GREEN);
gotoxy(2,2);
cprintf("ENTER EMPLOYEE ID TO BE DELETED:");
gets(employeeId);
while(fread(&emp,sizeof(emp),1,fp)==1)
{
if(strcmp(emp.empId,employeeId)==0)
{
datafound=1;
break;
}
}
if(datafound==1)
{
fpTemp=fopen(tempFileName,"wb");
rewind(fp);
while(fread(&emp,sizeof(emp),1,fp)==1)
{
if(strcmp(emp.empId,employeeId)!=0)
fwrite(&emp,sizeof(emp),1,fpTemp);
}
fclose(fp);
fclose(fpTemp);
remove(fileName);
rename(tempFileName,fileName);
fp=fopen(fileName,"rb+");
gotoxy(6,8);
cprintf("SUCCESSFULLY DELETED!!!!!!!!");
}
else
{
gotoxy(2,6);
cprintf("EMPLOYEE NOT FOUND!!!!");
}
gotoxy(10,20);
textcolor(RED+BLINK);
cprintf("DELETE ANOTHER EMPLOYEE(Y/N)?");
fflush(stdin);
another=getche();
fflush(stdin);
textcolor(WHITE);
}
while(another=='Y'||another=='y');
}
void first()
{
int gd=DETECT,gm;
initgraph(&gd,&gm,"c:\turboc++\disk\turboc3\bin");
setcolor(GREEN);
settextstyle(4,0,3);
outtextxy(100,190,"EMPLOYEE INFORMATION SYSTEM:");
settextstyle(1,0,1);
setcolor(RED);
outtextxy(480,350,"DEVELOPED BY:");
setcolor(BLUE);
outtextxy(480,370,"YOUR NAME");
outtextxy(480,400,">>>>>>>>>>>>");
getch();
restorecrtmode();
}
char file()
{
int gdriver=DETECT,gmod;
char i;
initgraph(&gdriver,&gmod,"c:\turboc++\disk\turboc3\bgi");
setcolor(RED);
setcolor(GREEN);
settextstyle(7,0,3);
setcolor(YELLOW);
outtextxy(260,95,"MAIN MENU");
settextstyle(0,0,0);
setcolor(MAGENTA);
outtextxy(200,145,"1>>ADD EMPLOYEE RECORD");
outtextxy(200,170,"2>>LIST RECORDS OF ALL EMPLOYEE:");
outtextxy(200,195,"3>>SEARCH A PARTICULAR EMPLOYEE:");
outtextxy(200,220,"4>>MODIFY INFORMATION OF A EMPLOYEE:");
outtextxy(200,245,"5>>DELETE A EMPLOYEE:");
outtextxy(200,270,"6>>EXIT SYSTEM:");
setcolor(GREEN+BLINK);
outtextxy(200,360,"ENTER YOUR CHOICE:");
i=getche();
restorecrtmode();
return (i);
}

म हुर्केको गाँउ: बिरवल चौक

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Tue, 22 Sep 2015 11:46:00 +0000

जिन्दगी लामो छ, भोग्नु पर्ने कुरा नभोगी सायद सुख छैन । जिवनयापन गर्ने सिलसिलामा अनेकौ ठाउँ पुगिन्छ, भाग्यले भनौ या समयले भिन्नभिन्न ठाउँमा पुर्याउछ । यहि सिलसिलामा कुनै समय हाम्रो बसोबास झापा जिल्लाको साविक कोहबरा गा.बि.स वडा नं. ८ अन्तर्गत बिरबल चोक भन्ने ठाउँमा भएको थियो । त्यहि ठाउँको झझल्को कहिले काहिँ आइरहन्छ र यहि झझल्को मेट्न मेरो पुरानो गाउँको केहि झलकहरु यस ब्लगमा सङ्ग्रहित गरी राखेको हुँ ।

(मेरो घर छेउमै रहेको पोखरी, जहाँ म कहिले काँही पौडी खेल्नेगर्थे तर आज-भोलि खडेरी लागेर पानी सुक्ने गर्छ ।)

(कुनै बेला बुवाले १४ कट्ठे खेतमा बिरुवा लगाएको ठाउँ जहाँ माटोको ड्याङ उठाएर कदमको बिरुवा लगाइएको थियो अहिले त्यो मासिएको छ र यहाँ पुरानो रुखबाट पलाएका मुनाहरु । )

( १४ कट्ठेको आधा भाग । )

( छिमेकको परम्परागत रुपमा बनाइएका घर । )

( मैले सानो छँदा लगाएको अमलाको बिरुवा । )

( घर पछाडी रहेको पुल, त्यो बाटो हुँदै झापा बाट सिजुवा(मोरङ) जाने गरिन्छ । )

( घरको आँगन मै(छेउमै) रहेको महाराज थान, बिषेश गरि ताजपुरिया/राजवंशी समुदायको पुजा-आजा गर्ने ठाउँ, जहाँ बर्षेनी मेला लाग्ने गर्छ । )

( मेरो पुरानो घर-भिटामा बनेको नयाँ घर । )

( मन्दिरको छेउमै रहेको पिपलको बोट साथै त्यहाँ रहँदा हाम्रो /मेरो खेल्ने ठाउँ । )

पहिलो पुर्खेउली पहाड भ्रमण:

noreply@blogger.com (Suman Dahal) — Tue, 22 Sep 2015 11:20:00 +0000

मौरीले बडो मेहेनतले मह संग्रह गर्छ तर त्यो मह आफुले खान नपाइ मान्छेले खोसिदिन्छ । मौरी हाम्रो गुरु हो। जुन चीज भविष्यमा काम लाग्दैन त्यो चीज संग्रह नगर्नु भन्ने सन्देश मौरीले दिन्छ । यो हाम्रो आध्यात्म दर्शन हो । यद्दपी तलका केहि पहाडका दृश्य भविष्यमा काम लागे नलागे पनि पाहाडका केहि सम्झनाहरु यादगार बनाइ राख्न मैले आफ्नो ब्लगमा केहि पहडका तस्बिर संग्रह गरेको हुँ । तलका दृश्य राख्नुको मुख्य कारण मेरो पहिलो पुर्खेउली पहाड भ्रमण हो ।

सिलामको बिरुवा…उ बेला बुवा र बुवाका साथी गोठालो जाँदा खाजाका रुपमा यही सिलाम र चामल पानीमा भिजाएर खानु हुन्थ्यो रे!

नुन ढुङ्गो नाम दिइएको रहेछ…खाँदा फिटकिरीको जस्तो स्वाद थियो ।

ढुङ्गे धारा…..प्राय: जसो धानखेतीमा प्रयोग गरिँदो रहेछ ।

पहाडको धानखेती ……….हेर्दै चारै तिर घुमौ घुमौ लाग्ने ।

फर्सी जमिन नछोई यत्रो भएछ ।

त्यो बेलामा बुवाले बनाएको घर अझै पनि रहेछ……थोरै, धेरै Update गरेछन् भन्नु हुन्थयो ।

तमोर खोलो ।

धानको बाला आली मै नुहिजाने, पर्खमाया म पनि उँहि जाने - आमा सुनाउनु हुन्थ्यो ।