"UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR"

SILABO DE INVESTIGACIÓN OPERATIVA

2012-07-06T14:09:00.000-07:00

SILABO DE LA ASIGNATURA DE "INVESTIGACIÓN OPERATIVA"

A CONTINUACIÓN SE PONE A DISPOSICIÓN DE LOS ALUMNOS DE LAS CARRERAS DE EMPRESAS Y DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA, LOS SILABOS DE LAS ASIGNATURAS E "INVESTIGACIÓN OPERATIVA-1" e "INVESTIGACIÓN OPERATIVAS- 2"PUEDE ENCONTRAR EL FORMATO DE LA ENCUESTA:

1.- Operativa - 1: Empresas

2.- Operativa - 1: Auditoria

3.- Operativa - 2: Empresas

4.- Operativa - 2: Auditoria
5.- Operativa: Adm. Pública

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL (PEDI) DE LA FACULTAD

2011-12-20T15:26:00.000-08:00

AUTORIDADES, DOCENTES, ESTUDIANTES Y EMPLEADOS DE LA FACULTAD:

Con el fin de socializar y sensibilizar la responsabilidad de TODOS durante y después del proceso de auto-evaluación y acreditación de las carreras, a continuación encontrará el "PEDI" de la Facultad, para que en el menor tiempo posible, nos haga conocer sus inquietudes y observaciones a fin de iniciar con un plan de mejoras.

PEDI de la Facultad

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

2011-10-18T13:39:00.001-07:00

MISIÓN:

FORMAR PROFESIONALES E INVESTIGADORES EN ADMINISTRACION PÚBLICA, CON CONCIENCIA ÉTICA Y SOLIDARIA, CONTRIBUYENDO AL DESARROLLO Y FORTALECIMIENTO DE LAS INSTITUCIONES DEL ESTADO, A LA VIGENCIA DEL ORDEN LEGALMENTE CONSTITUIDO Y A ESTIMULAR SU VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD.

VISIÓN:

MANTENER EL LIDERAZGO EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA SIENDO UN MODELO EDUCATIVO DE MAYOR INFLUENCIA A NIVEL NACIONAL Y DE LATINOAMERICA, CON COMPETENCIAS QUE PROPICIEN EL DESARROLLO DE LAS ENTIDADES PÚBLICAS DEL PAIS.

SUBCOMISIÓN DE AUTOEVALUACIÓN:

1.- DOCENTE: Dr. Galo Moreno

2.- DOCENTE: Dr. Antonio Guevara

3.- DOCENTE: Dr. Luis Terán
4.- DOCENTE: Lic. Gonzalo Terán

5.- DOCENTE: Ing. César Zárate (Estadístico)

6.- APOYO INFORMÁTICO: Arq. Iván Ayala

CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

2011-10-18T13:38:00.002-07:00

MISIÓN

FORMAR PROFESIONALES E INVESTIGADORES EN EL ÁMBITO CONTABLE-FINANCIERO, CON CONCIENCIA ÉTICA Y SOLIDARIA, CONTRIBUYENDO AL DESARROLLO DE LA ADMINISTRACION PÚBLICA Y PRIVADA DEL PAIS, A LA VIGENCIA DEL ORDEN LEGALMENTE CONSTITUIDO Y A ESTIMULAR SU VINCULACION EN LA SOCIEDAD.

VISIÓN

MANTENER EL LIDERAZGO EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA, SIENDO UN MODELO EDUCATIVO DE MAYOR INFLUENCIA A NIVEL NACIONAL Y DE LATINOAMERICA, CON COMPETENCIAS QUE PROPICIEN EL DESARROLLO ECONÓMICO DEL PAIS.

SUBCOMISIÓN DE AUTOEVALUACIÓN:

1.- DOCENTE: Lcdo. Marco Jaramillo

2.- DOCENTE:    Dra. Paquita Salazar
3.- DOCENTE:     Dra. Ligia Díaz
4.- DOCENTE:     Dr. Oscar Morán
5.- DOCENTE:     Dr. Néstor López

6.- DOCENTE: Ing. Jaime Chiriboga
7.- DOCENTE: Dr. Carlos De La Torre (estadístico)

8.- ESTUDIANTE: Sr. Washington Yánez

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

2011-10-18T13:37:00.001-07:00

MISIÓN:

FORMAR PROFESIONALES E INVESTIGADORES EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, CON CONCIENCIA ÉTICA Y SOLIDARIA, CONTRIBUYENDO AL DESARROLLO ECONÓMICO Y EMPRESARIAL DEL PAIS, A LA VIGENCIA DEL ORDEN LEGALMENTE CONSTITUIDO Y A ESTIMULAR LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y LA VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD.

VISIÓN:

MANTENER EL LIDERAZGO EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, SIENDO UN MODELO EDUCATIVO DE MAYOR INFLUENCIA A NIVEL NACIONAL Y DE LATINOAMERICA, CON COMPETENCIAS QUE PROPICIEN EL DESARROLLO ECONÓMICO DEL PAIS.

SUBCOMISIÓN DE AUTOEVALUACIÓN:
1.- DOCENTE: Ing. Fernando Carrillo

2.- DOCENTE: Ing. Dolores Guijarro

3.- DOCENTE:   Ing. Teresa Barragán
4.- DOCENTE:    Ing. Marco Logroño
5.- DOCENTE:    Econ. Carlos Mayorga

6.- ESTUDIANTE: Sr. Francisco Bustamante

7- APOYO INFORMÁTICO: Dr. Carlos Escobar

CRITERIOS DE ACREDITACIÓN del "CEAACES" - MAYO 2013

2011-10-07T18:20:00.001-07:00

EL MODELO QUE ESTABLECE EL “CONSEJO de EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN y ASEGURAMIENTO de la CALIDAD de la EDUCACIÓN SUPERIOR” (CEAACES) TIENE EL RIGOR NECESARIO PARA SER COMPARABLE A NIVEL INTERNACIONAL, PERO TAMBIÉN LA FLEXIBILIDAD REQUERIDA PARA SER ADAPTADO AL PROPIO CONTEXTO DE CADA CARRERA EN PARTICULAR”.

“SE DEBE RECALCAR QUE LA ACREDITACIÓN DE UNA CARRERA ES ESPECÍFICA PARA UNA DETERMINADA COMUNIDAD ACADÉMICA. POR CONSIGUIENTE, SI UNA INSTITUCIÓN OFRECE LA CARRERA EN VARIOS LUGARES, DEBERÁN EVALUARSE CADA UNO DE ELLOS POR SEPARADO, SEAN ESTOS: CAMPUS, SEDES, EXTENSIONES, CONVENIOS ENTRE UNIVERSIDADES NACIONALES E INTERNACIONALES, CENTROS DE APOYO O CUALQUIER OTRA DENOMINACIÓN”

OJO: en los próxios días se actualizará de acuerdo al último modelo de la CEAACES (hasta tanto se comparte un resumen realizado por el Dr. Ramiro Cazar).

Marco Global

Criterio "A": PERTINENCIA

Criterio "B": CURRÍCULO

Criterio "C": ACADEMIA

Criterio "D": AMBIENTE INSTITUCIONAL

Criterio "E": ESTUDIANTES

Resultados del Aprendizaje: Genéricos

Resultados del Aprendizaje: Específicos

TEMAS DE INTERÉS Y/O ENTRETENIMIENTO

2010-07-05T18:47:00.002-07:00

BUENA SUERTE A TODOS.

"Quien te lastima te hace FUERTE,
Quien te critica te hace IMPORTANTE,
Quien te envidia te hace VALIOSO,
y a veces es divertido saber que aquellos
que te desean lo peor........tienen que soportar
que te ocurra LO MEJOR"

"EL PROBLEMA DE LAS MENTES CERRADAS, ES QUE SIEMPRE TIENEN LA BOCA ABIERTA"

SE RECOMIENDA LA LECTURA DE ESTA CONFERENCIA PARA TODOS LOS JÓVENES EMPRENDEDORES, SEGURO LE HARÁ MEDITAR.

1.- CAMBIO DE ACTITUD

2.- Una mente, dos cerebros

3.- Enseñar a pensar

4.- EL EXITO

5.- UN VIDEO MUY INTERESANTE

"TUS CREENCIAS NO TE HACEN UNA MEJOR PERSONA,
TU COMPORTAMIENTO SI"