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<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/atom10full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" gd:etag="W/&quot;A0YGRH09eSp7ImA9WhRVEko.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795</id><updated>2012-01-11T10:52:05.361Z</updated><category term="Música" /><category term="Observatório" /><category term="RVCC Secundário" /><category term="Trabalhos RVCC NS" /><category term="Literatura" /><category term="Recursos Online" /><category term="Vídeos" /><category term="Divertimento" /><category term="Instrumentos Facilitadores" /><category term="Outsourcing" /><category term="Online Outsourcing" /><category term="Bolsa de Emprego" /><category term="Classificados" /><title>InfoPortfólio - Um pouco de tudo e de nada</title><subtitle type="html">Este blog pretende ser um espaço com conteúdos sobre diversos temas. Pretende também servir como portfólio digital do meu RVCC Secundário. Seja bem-vindo.</subtitle><link rel="http://schemas.google.com/g/2005#feed" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/posts/default" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/" /><link rel="next" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25&amp;redirect=false&amp;v=2" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><generator version="7.00" uri="http://www.blogger.com">Blogger</generator><openSearch:totalResults>75</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/atom+xml" href="http://feeds.feedburner.com/blogspot/FMxoF" /><feedburner:info uri="blogspot/fmxof" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><entry gd:etag="W/&quot;DEUHQHc7fCp7ImA9WhdaF08.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-5874418332507640685</id><published>2011-10-27T14:49:00.002+01:00</published><updated>2011-10-27T15:37:11.904+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-10-27T15:37:11.904+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Outsourcing" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bolsa de Emprego" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Online Outsourcing" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Observatório" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Recursos Online" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="RVCC Secundário" /><title>Mercado de Online Outsourcing</title><content type="html">&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Para finalizar a série de artigos&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;sobre &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;que anunciei no post "&lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/09/minimizar-crise-financeira.html"&gt;Minimizar a Crise Financeira&lt;/a&gt;" e que tenho vindo a publicar - ver &lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/09/outsourcing-uma-nova-forma-de-trabalhar.html"&gt;primeiro&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/10/online-outsourcing-revolucao-da.html"&gt;segundo&lt;/a&gt; artigo para ficar "por dentro" deste tema - falo-vos hoje um pouco sobre o Mercado de &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt; para Trabalhadores e Empregadores, embora este artigo esteja mais explorado sob o ponto de vista do trabalhador, que é onde eu me insiro e tenho mais&amp;nbsp;experiência. No entanto, é&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&amp;nbsp;importante referir que o Mercado de &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt; é para ser utilizado tanto pelos&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Trabalhadores como pelos&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Empregadores, porque sem uns não existem os outros, como é lógico!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Se este tema lhe interessa, então leia com muita atenção.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://e79e4477.cash4files.com/"&gt;oDesk&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://05f22df2.cash4files.com/"&gt;Elance&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://c1d3cdd7.cash4files.com/"&gt;Freelancer&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://8e67915f.cash4files.com/"&gt;vWorker&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://1db4e56d.cash4files.com/"&gt;PeoplePerHour&lt;/a&gt; e&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://128921ac.cash4files.com/"&gt;ScriptLance&lt;/a&gt;, são alguns websites que fazem parte do mercado de &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt;. Existirão com certeza outros mas, ao contrário destes, podem não passar de autênticas fraudes, pois já me deparei com alguns em que pedem pagamentos para se poder registar, o que não é apanágio dos websites sérios e&amp;nbsp;credíveis como estes que acima referi, que são, de resto, os websites que tenho explorado na qualidade de prestador de serviços.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Estes websites estão listados pela ordem da minha preferência, pois apesar de todos terem sensivelmente o mesmo princípio de funcionamento, uns são mais&amp;nbsp;fáceis&amp;nbsp;de usar do que outros, porque apresentam layouts e interfaces mais&amp;nbsp;amigáveis, o que permite uma melhor compreensão dos mesmos. Mas todos eles são eficazes! Além disso, a ordem listada representa mais ou menos o ranking da sua&amp;nbsp;importância&amp;nbsp;no mercado de &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt;, talvez pelas suas acções de auto-promoção, pela sua procura, pela quantidade de ofertas de trabalho&amp;nbsp;disponíveis, ou por qualquer outra razão que os coloca nesta ordem.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Não vou entrar em pormenores explicativos sobre cada um deles, caso contrário teria&amp;nbsp;matéria&amp;nbsp;para escrever que "nunca" mais acabava. Além disso, como&amp;nbsp;já&amp;nbsp;referi, todos eles têm um&amp;nbsp;princípio&amp;nbsp;de funcionamento semelhante, apenas divergindo num ou noutro ponto menos importante.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Assim, há dois requisitos&amp;nbsp;básicos&amp;nbsp;que temos de possuir para poder entrar neste mercado: &lt;b&gt;Compreender e fazer-se compreender em Inglês&lt;/b&gt; (falado e escrito), já que é esta a&amp;nbsp;língua&amp;nbsp;oficial (e cada vez mais universal) de todos eles; e &lt;b&gt;vontade de trabalhar&lt;/b&gt; (aqui não há dinheiro fácil...só se ganha se se trabalhar). Se não possuir estes requisitos básicos, dificilmente &amp;nbsp;poderá singrar neste mercado!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Dito isto, para entrar neste mercado, comece por aceder aos websites (vá com calma, um de cada vez. Terá tempo para todos eles) através dos leads (nome dos sites) acima mencionados, e &lt;b&gt;registe-se gratuitamente&lt;/b&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Depois, leve o tempo que precisar para compreender o funcionamento de cada um deles.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;De uma forma geral, encontrará muitas ofertas de trabalho relacionadas com as categorias&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;seguintes&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;, que depois se vão dividindo em sub-categorias:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;Web Development;&amp;nbsp;Software Development;&amp;nbsp;Networking &amp;amp; Information Systems;&amp;nbsp;Writing &amp;amp; Translation;&amp;nbsp;Administrative Support;&amp;nbsp;Design &amp;amp; Multimedia;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;Customer Service;&amp;nbsp;Sales &amp;amp; Marketing;&amp;nbsp;Business Services.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;De seguida, comece por criar o seu perfil associando-o as categorias que se enquadram na sua&amp;nbsp;experiência&amp;nbsp;profissional e, ou, capacidades. Este é o ponto chave! É aqui que você se vai "vender" como trabalhador, ou até mesmo como empregador. Um perfil altamente&amp;nbsp;construído&amp;nbsp;garantirá seguramente maior&amp;nbsp;hipóteses de conseguir trabalho.&amp;nbsp;É claro que o sucesso de cada perfil dependerá&amp;nbsp;maioritariamente&amp;nbsp;da&amp;nbsp;experiência&amp;nbsp;profissional e capacidades de cada um para executar os "empregos" ou tarefas a que se candidata. Mas não só! Por isso construa&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;um em que, depois de o ver, qualquer empregador tenha vontade de o contratar de imediato! Encontrará nos websites tutoriais que ensinam a construir um bom perfil e que certamente considerará uma preciosa ajuda. Entretanto, d&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;eixo-lhes aqui o &lt;a href="http://07b270ee.cash4files.com/"&gt;meu perfil no oDesk&lt;/a&gt;, website onde tenho participado mais, que embora não sendo o melhor exemplo, dará certamente para ter uma ideia do que é um perfil.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Faça o mesmo nos restantes websites. Desta forma aumenta as&amp;nbsp;hipóteses&amp;nbsp;de conseguir mais trabalhos, se não for num, será noutro, pois até aqui a&amp;nbsp;concorrência&amp;nbsp;é feroz. Por&amp;nbsp;experiência&amp;nbsp;própria aviso já que, em princípio, terá de fazer muitas candidaturas até conseguir o seu primeiro trabalho. Demorei cerca de um mês até conseguir o meu primeiro! Por isso, paciência e&amp;nbsp;persistência&amp;nbsp;são fundamentais.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Depois disto, estará pronto para começar. E como começar? É fácil!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Sabendo bem como funciona cada website, tendo um perfil bem&amp;nbsp;construído, é hora de ver os trabalhos ou tarefas disponíveis nas diferentes categorias que se enquadram nas suas capacidades, e de seguida&amp;nbsp;apresentar&amp;nbsp;a sua candidatura. É isso mesmo! Isto funciona através de candidaturas aos trabalhos ou tarefas&amp;nbsp;disponíveis. Estes normalmente são pagos à hora ou por entrega (preço fixo), dependendo da natureza do trabalho. E é aqui que vai reparar que a&amp;nbsp;concorrência&amp;nbsp;é igualmente feroz como nos empregos&amp;nbsp;físicos&amp;nbsp;do dia-a-dia. É quase uma Feira, no bom sentido! Ganha o trabalho quem oferecer a melhor qualidade de prestação de serviço ao mais baixo preço. Aqui compete-lhe a si definir o valor pelo qual está disposto a trabalhar, sabendo que quanto mais alto for esse valor menor será a sua&amp;nbsp;hipótese&amp;nbsp;de ganhar o trabalho. Apesar de todos nós termos um preço, ou melhor, o nosso trabalho ter um preço, há limites que considero não deverem ser ultrapassados, sob pena de trabalharmos muito e não ganharmos quase nada. Assim, aconselho a ir ajustando o preço da sua oferta em função do grau de dificuldade do trabalho. Depois é esperar pelo resultado. Normalmente as ofertas de trabalho têm u&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;m limite de tempo até serem arquivadas pelo sistema. Se ganhar o trabalho, o sistema de cada website notifica-o através de email para entrevista e, se agradar ao empregador, para começar o trabalho. Na entrevista é importante que responda com sinceridade a todas as questões ou dúvidas do empregador sobre como se propõe a&amp;nbsp;executar&amp;nbsp;o trabalho. Da mesma forma, se você tiver dúvidas, é nesta altura que as deve colocar ao empregador. Depois...boa sorte e bom trabalho!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Estes websites têm sistemas de pagamento eficientes, ou seja, se você trabalha será pago por isso. Além disso, têm um sistema de feedbacks&amp;nbsp;atribuído&amp;nbsp;pelos empregadores, depois do trabalho completo, aos trabalhadores, e também destes aos empregadores. Isto é muito importante! Isto mostra a sua credibilidade perante todos neste mercado! Por isso, faça sempre por ter excelentes feedbacks.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Á medida que vai percebendo este mercado e vai tendo mais credibilidade, vai sendo cada vez mais capaz de optimizar o seu perfil, de escolher os trabalhos que mais lhe interessam e que lhe podem proporcionar um melhor pagamento, de entre muitas outras acções que certamente o levarão ao sucesso.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Conseguir trabalho em &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt; significa um bom complemento à actividade profissional principal (part-time). Significa um novo emprego para quem procura um, ou simplesmente, um novo mercado para os trabalhadores independentes. Encontrará trabalhos das mais diversas&amp;nbsp;áreas,&amp;nbsp;pagos à hora ou a preço fixo (por entrega), de curta duração (pequenas tarefas) ou ongoing (longa duração). Enfim, uma&amp;nbsp;panóplia&amp;nbsp;de ofertas de trabalho onde é&amp;nbsp;possível, mesmo não sendo fácil, encontrar o "El Dorado", o que toda a gente deseja: Trabalhar a partir de casa, naquilo que se gosta, e por um bom pagamento.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Trabalhar no mercado de &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt; é, na minha opinião - e falo com alguma&amp;nbsp;experiência&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;uma&amp;nbsp;excelente solução, sobretudo numa altura em que o&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&amp;nbsp;desemprego abunda e as perspectivas de encontrar um novo se afundam num mar de nada. P&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;elo menos abre uma janela de oportunidade de emprego que nos permite enfrentar a dura realidade&amp;nbsp;económica&amp;nbsp;portuguesa, onde o pagamento do tributo é cada vez maior para quem tem já tão pouco.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Então... se quer entrar neste mercado, aqui fica o resumo:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Entrar nos websites através dos leads acima indicados;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Registar-se gratuitamente (estes sites são seguros);&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Ler e compreender cada um deles;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Criar um bom perfil;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Ver as ofertas de trabalho&amp;nbsp;disponíveis (há centenas todos os dias);&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Candidatar-se aos trabalhos que lhe interessam e que é capaz de executar;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Aguardar para saber se foi escolhido;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Enquanto aguarda, continuar a candidatar-se a outros trabalhos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Conseguiu trabalho?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Mantenha um bom relacionamento com o seu empregador;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Aprenda a gerir o tempo e os&amp;nbsp;múltiplos&amp;nbsp;trabalhos que pode ter em mãos;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Cumpra os prazos de entrega, se for o caso;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- Faça um bom trabalho para poder obter um bom feedback e novos contratos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Boa sorte e bom trabalho!&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: xx-small; line-height: 18px;"&gt;&lt;i&gt;(Depois de seguir os links, após uns segundos, clicar em Skip This Ad no canto superior direito para fechar a publicidade e seguir para o destino, conforme as indicações no cabeçalho do Blog.)&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-5874418332507640685?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/LsjZTP3P9OFbuFY3eJowO6TGUZM/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/LsjZTP3P9OFbuFY3eJowO6TGUZM/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/GXBvPSuMkUY" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/5874418332507640685/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=5874418332507640685&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/5874418332507640685?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/5874418332507640685?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/GXBvPSuMkUY/mercado-de-online-outsourcing-para.html" title="Mercado de Online Outsourcing" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/10/mercado-de-online-outsourcing-para.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CUIDSHk4fCp7ImA9WhdaF08.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-978798122428946843</id><published>2011-10-06T15:57:00.001+01:00</published><updated>2011-10-27T14:52:59.734+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-10-27T14:52:59.734+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Outsourcing" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bolsa de Emprego" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Online Outsourcing" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Observatório" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Recursos Online" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="RVCC Secundário" /><title>Online Outsourcing - A revolução da prestação de serviços.</title><content type="html">&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Continuando a &lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/09/minimizar-crise-financeira.html"&gt;série de artigos&lt;/a&gt; anunciados anteriormente, hoje pretendo falar-vos um pouco do que é o &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt;, que tem contornos diferentes do &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt;, apesar do objectivo principal ser o mesmo. Veja o &lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/09/outsourcing-uma-nova-forma-de-trabalhar.html"&gt;último artigo &lt;/a&gt;para não perder o "fio à meada".&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Assim, &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt; refere-se à prática de contratar ou subcontratar&amp;nbsp;alguém, indivíduo ou empresa, através da Internet para executar tarefas de negócio que de outra forma teriam de ser executadas pelo contratante ou algum dos funcionários da sua empresa. Terceirizar trás benefícios de poupança de custos para os proprietários de negócios, o que lhes permite ser mais competitivos no mercado. Os críticos do &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt; acreditam que esta prática leva frequentemente funcionários da empresa contratante ao desemprego, particularmente se a empresa terceirizar tarefas a trabalhadores ou empresas noutros países. Um emprego ou tarefas individuais podem ser terceirizados por uma empresa, ou até mesmo todo o seu processo de negócio pode ser terceirizado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;As empresas usam frequentemente o &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt; para verem tratado ou executado algum processo específico. Alguns dos exemplos de processos que podem ser terceirizados incluem recursos humanos, processamento de pagamentos e contabilidade. Em vez de ter de pagar a um funcionário a tempo inteiro na empresa para tratar destas tarefas, a empresa terceiriza o processo e paga aos indivíduos ou empresas fornecedoras de &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt; para tratarem dessas mesmas tarefas apenas quando necessário. Outras vezes, uma empresa pode necessitar que lhe tratem de alguma tarefa uma única vez. Por exemplo, uma empresa pode necessitar de um desenho de um logótipo. Em vez de treinar um funcionário para desenhar o logótipo, ou contratar um funcionário novo para fazê-lo, a empresa pode terceirizar externamente a tarefa a um indivíduo ou empresa perita em desenho de logótipos. Uma vez completada a tarefa, o contrato com os designers termina.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt; é um método pelo qual as empresas podem aumentar as margens de lucro, e às vezes mantêm mais trabalhadores empregados. &lt;a href="http://0d79e9a7.cash4links.co/"&gt;Homeshoring&lt;/a&gt;, por exemplo, é o processo de contratar um trabalhador &amp;nbsp;- Freelancer ou não - que trabalha a partir de casa para executar uma tarefa ou todo um processo de negócio. O trabalhador é tendencialmente do mesmo país que a empresa contratante, daí o termo &lt;a href="http://0d79e9a7.cash4links.co/"&gt;Homeshoring&lt;/a&gt;. O trabalhador pode realizar tarefas como processamento de chamadas de serviço ao cliente, facturação aos clientes, revisão e edição de cópia de marketing, ou outras tarefas. Por sua vez, a empresa pode ter a possibilidade de pagar ao trabalhador remoto um valor mais baixo do que a um trabalhador a tempo integral localizado na própria empresa, e, muitas vezes, economizar nos custos, por não ter este trabalhador segurado nem obrigação com outros benefícios. O trabalhador, muitas vezes economiza dinheiro por não ter de se deslocar para um escritório, e estudos têm mostrado que muitos trabalhadores são muito mais produtivos quando trabalham de casa. A prática de &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt; tem &amp;nbsp;o objectivo tendencial de contratar fora do país, pela maior competitividade do custo dos serviços, mas não é um objectivo regra, já que se pode também terceirizar online serviços no próprio país, daí que o&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://0d79e9a7.cash4links.co/"&gt;Homeshoring&lt;/a&gt; integra-se perfeitamente no &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt;, utilizando um termo bem mais adequado, o &lt;a href="http://0d79e9a7.cash4links.co/"&gt;Homesourcing&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Muitos grupos de trabalhadores e outras organizações são críticos acerca do &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online de Outsourcing&lt;/a&gt;. Algumas empresas terceirizam empregos de carácter técnico para países estrangeiros, o que é visto como tirar do mercado de trabalho empregos de trabalhadores locais. Desta forma, como já se disse, as empresas têm a possibilidade de pagar a estes trabalhadores que realizam tarefas de carácter técnico um salário muito mais baixo do que a trabalhadores do seu próprio país, e ver isso como uma maneira de cortar custos e aumentar os lucros. Por exemplo, muitas empresas de engenharia electrónica dos EUA - onde realmente este conceito é muito explorado - &amp;nbsp;usam o &lt;a href="http://26c2e2e4.cash4links.co/"&gt;Online Outsourcing&lt;/a&gt; para contratar empresas de engenharia electrónica na Índia, Filipinas, ou Paquistão, porque aqui os trabalhadores são capazes de executar as mesmas tarefas por os salários muito mais baixos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; line-height: 18px;"&gt;&lt;i&gt;Depois deste e seguindo o raciocínio da publicação "&lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/09/minimizar-crise-financeira.html" style="color: #bb3300;"&gt;Minimizar a crise financeira&lt;/a&gt;", publicarei em breve o próximo artigo que estará relacionado com:&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; line-height: 18px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; line-height: 18px;"&gt;&lt;i&gt;-&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; line-height: 18px;"&gt;&lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/10/mercado-de-online-outsourcing-para.html"&gt;Mercado de Online Outsourcing&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: xx-small; line-height: 18px;"&gt;&lt;i&gt;(Depois de seguir os links, após uns segundos, clicar em Skip This Ad no canto superior direito para fechar a publicidade e seguir para o destino, conforme as indicações no cabeçalho do Blog.)&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-978798122428946843?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Continuando o &lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/09/minimizar-crise-financeira.html"&gt;artigo anterior&lt;/a&gt;, vou tentar dar-vos a conhecer - para quem não conhece, obviamente - um tema que tenho andado a explorar que está na moda e em grande crescimento. Chama-se &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt;, que em português pode entender-se por &lt;i&gt;Terceirização&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt; é o acto de, um indivíduo ou empresa, contratar um outro indivíduo ou empresa para lhe prestar serviços. Muitas vezes as tarefas que são terceirizadas poderiam ser realizadas por eles próprios ou pelos funcionários da própria empresa, mas em muitos casos existem vantagens financeiras que advêm deste acto. Muitas das grandes empresas já terceirizam empregos tais como serviços de call center, de correio electrónico, de contabilidade, etc. Outras há, algumas mais pequenas, que terceirizam até os próprios serviços administrativos e outras tarefas mais. Os indivíduos, por norma, utilizam o &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt; para pequenas tarefas que eles próprios não querem ou não são capazes de fazer, mas que precisam que sejam feitas. A prestação destes serviços pode ser realizada por indivíduos&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;ou empresas que se especializam em cada um ou em muitos serviços, e muitas vezes estão localizados no exterior.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Razões para recorrer ao Outsourcing&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Há muitas razões para que as empresas terceirizem serviços e até empregos, mas a vantagem mais importante parece ser o facto de que, muitas vezes, economiza dinheiro. Muitas das empresas que fornecem serviços de &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt; são capazes de fazer o trabalho por muito menos dinheiro, pois em muitos casos não têm de proporcionar benefícios aos seus trabalhadores, o que significa menos despesas gerais com que se preocupar. Dependendo da localização, pode ser mais acessível e lucrativo terceirizar a empresas localizadas em países diferentes, sobretudo naqueles onde a mão de obra é mais barata, mas igualmente ou até mais qualificada. Sabedoras desta realidade, as empresas contratantes, vêm aqui uma possibilidade de reduzir significativamente os custos com os seus funcionários ao deixar de precisar deles, o que se traduz, obviamente, em corte de despesa e aumento dos ganhos. É claro que recorrer ao &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt; em países diferentes têm o seu impacto negativo, desde logo o contributo para aumento do desemprego, assim como para a diminuição da produção de riqueza nacional, entre outros prejuízos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;Introduzindo aqui um aparte, o facto contido na última frase é um assunto que daria grandes debates, mas prefiro deixar isso para aqueles que ainda têm alguma consciência.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;Continuando com as razões...&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;O&amp;nbsp;&lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt; também permite que as empresas se concentrem mais em outras questões ou problemas do seu negócio, deixando os detalhes ao cuidado dos peritos externos. Isto significa que a responsabilidade, os recursos e atenção, que habitualmente caiem sobre os ombros dos gestores, pode ser canalizado para o mais importante, para as questões mais amplas dentro da empresa. A empresa especializada a quem foi confiada a tarefa de tratar do trabalho terceirizado é muitas vezes simplificada, e muitas vezes tem notoriedade mundial e acesso a novas tecnologias que a empresa contratante não poderia comprar por conta própria. Além disso, se uma empresa procura&amp;nbsp;expandir-se, o &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt; é uma forma&amp;nbsp;económica&amp;nbsp;e eficaz para começar a construir bases em outros países.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Possíveis Desvantagens&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Existem também alguns inconvenientes em recorrer ao &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt;. Uma delas é que muitas vezes elimina a comunicação directa entre uma empresa e os seus clientes. Isto pode impedir a empresa de construir relações sólidas com os seus clientes, o que leva muitas vezes à insatisfação de um ou ambos os lados. Há também o perigo de não se ser capaz de controlar alguns aspectos da empresa, uma vez que a terceirização pode levar a atrasos de comunicação e implementação do&amp;nbsp;projecto.&amp;nbsp;Qualquer informação de&amp;nbsp;carácter&amp;nbsp;sensível é&amp;nbsp;passível&amp;nbsp;de se tornar mais vulnerável, e a empresa pode tornar-se muito dependente dos seus fornecedores de &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt;, o que poderá originar uma série de problemas se o&amp;nbsp;fornecedor de &lt;a href="http://ec6f732b.cash4files.com/"&gt;Outsourcing&lt;/a&gt; decidir de repente recuar com o&amp;nbsp;contrato.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;Seguindo o raciocínio da publicação "&lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/09/minimizar-crise-financeira.html"&gt;Minimizar a crise financeira&lt;/a&gt;", publicarei em breve o próximo artigo que estará relacionado com:&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- &lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/10/online-outsourcing-revolucao-da.html"&gt;Online Outsourcing - A revolução da prestação de serviços&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;(Depois de seguir os links, após uns segundos, clicar em Skip This Ad para fechar a publicidade e seguir para o destino, conforme as indicações no cabeçalho do Blog.)
&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-3490714484890246104?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JILn0KzMJX9W8SUDY-7fedxaK4s/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JILn0KzMJX9W8SUDY-7fedxaK4s/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JILn0KzMJX9W8SUDY-7fedxaK4s/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JILn0KzMJX9W8SUDY-7fedxaK4s/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/AbtoxssBk-A" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/3490714484890246104/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=3490714484890246104&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/3490714484890246104?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/3490714484890246104?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/AbtoxssBk-A/outsourcing-uma-nova-forma-de-trabalhar.html" title="Outsourcing - Uma nova forma de trabalhar." /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/09/outsourcing-uma-nova-forma-de-trabalhar.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CUEEQnw5cCp7ImA9WhdaF08.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-1066319152626802597</id><published>2011-09-26T16:12:00.002+01:00</published><updated>2011-10-27T14:53:23.228+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-10-27T14:53:23.228+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Outsourcing" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bolsa de Emprego" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Recursos Online" /><title>Minimizar a crise financeira.</title><content type="html">&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Na actual situação&amp;nbsp;económica e financeira do nosso País - e não só - onde todos os dias nos são apresentadas mais e mais medidas de austeridade que nos "obrigam" a contribuir,&amp;nbsp;através&amp;nbsp;de imposto directos e indirectos, com o que temos e o que não temos para corrigir e equilibrar as contas públicas, situação esta causada em grande parte pela&amp;nbsp;incompetência&amp;nbsp;dos rotativos e sucessivos governos; onde a taxa de desemprego não para de subir; e onde cada vez mais a nossa carteira está empenhada em fazer "regime" por força desta conjuntura e também pelo aumento do custo de vida, torna-se imperativo arranjarmos e explorarmos soluções que nos permitam de alguma forma aliviar a pressão&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;crescente&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;-&amp;nbsp;psicológica&amp;nbsp;e financeira - que vamos sentindo e carregando no dia-a-dia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Esta breve introdução pretende servir de mote para a abordagem que tenho intenção de fazer, nos&amp;nbsp;próximos&amp;nbsp; 3 artigos, a algumas soluções que podemos explorar e que nos pode permitir obter algum proveito financeiro, quer da parte da receita quer da parte da despesa, dependendo do objectivo que mais se adequa ao seu caso.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Mas não esteja à espera de encontrar aqui informações de como ganhar dinheiro fácil! Não! Existem alguns requisitos que terá de possuir para poder explorar e pôr em prática essas soluções. E as principais são: Qualificação e...vontade de trabalhar!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Os temas a desenvolver estarão relacionados com:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- &lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/09/outsourcing-uma-nova-forma-de-trabalhar.html"&gt;Outsourcing - Uma nova forma de trabalhar&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- &lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/10/online-outsourcing-revolucao-da.html"&gt;Online Outsourcing - A revolução da prestação de serviços&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;- &lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/10/mercado-de-online-outsourcing-para.html"&gt;Mercado de Online Outsourcing&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Se isto lhe interessa, confira brevemente os novos desenvolvimentos sobre o assunto.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #cc0000; font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Actualização em 29 de Setembro de 2011:&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Lembrei-me agora de que o conteúdo dos artigos que irei brevemente publicar pode perfeitamente ser explorado e aproveitado para os Processos de RVCC Básico e Secundário, nas Novas Oportunidades. Acredito que pode servir de tema para trabalhos de alguma das Áreas de Competência, quem sabe nos temas relacionados com a Sociedade, Globalização, TIC's, etc.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Espere para ver e, se for o caso, pergunte aos seus formadores.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-1066319152626802597?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/uk5ZUIU3UtG9l_sEn9EAh3-TbUo/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/uk5ZUIU3UtG9l_sEn9EAh3-TbUo/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/uk5ZUIU3UtG9l_sEn9EAh3-TbUo/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/uk5ZUIU3UtG9l_sEn9EAh3-TbUo/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/9huKxSA4TkA" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/1066319152626802597/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=1066319152626802597&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/1066319152626802597?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/1066319152626802597?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/9huKxSA4TkA/minimizar-crise-financeira.html" title="Minimizar a crise financeira." /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/09/minimizar-crise-financeira.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkUMSXY7eyp7ImA9WhdUEUs.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-7324560510925872184</id><published>2011-09-26T01:20:00.000+01:00</published><updated>2011-09-27T23:58:08.803+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-09-27T23:58:08.803+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Recursos Online" /><title>Vai um teste?</title><content type="html">&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Muitas pessoas nunca descobriram naquilo em que estão realmente interessadas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Outras, na sua luta para obter uma educação, encontrar emprego, constituir família, e pagar as contas esqueceram-se do que realmente querem fazer das suas vidas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Construir a sua carreira profissional em torno do tipo de trabalho que lhe interessa tem um potencial incrível. Irá concordar de certeza que é muito mais fácil ter sucesso quando faz um trabalho que verdadeiramente lhe dá prazer e com o qual se identifica totalmente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Se você está a perder alguns minutos do seu precioso tempo a ler esta página é porque você procura uma carreira profissional melhor. Você quer encontrar a sua verdadeira vocação profissional. Felizmente, existe uma forma de a descobrir.&lt;br /&gt;Os testes que lhe proponho vasculham profundamente o seu cérebro e revelam categoricamente no que você deveria ou deve trabalhar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;O resultado do seu teste pode surpreendê-lo...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;(Depois de seguir os links, clicar em Skip This Ad para fechar a publicidade e seguir para o destino, conforme as indicações no cabeçalho do Blog.) &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://9604bcb9.cash4links.co/" style="color: #bb3300;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Teste e aconselhamento de carreira profissional&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://09b2d40a.cash4links.co/" style="color: #bb3300;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Teste de personalidade grátis&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bb00f58b.cash4links.co/" style="color: #bb3300;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Teste de profissões que se enquadram na sua personalidade&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://85a035be.cash4links.co/" style="color: #bb3300;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Construa o Curriculum Vitae perfeito&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://e5350f1d.cash4links.co/" style="color: #bb3300;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Aconselhamento online de carreira profissional&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&lt;em&gt;(O site para onde vai ser direccionado está em inglês, o que não será certamente um problema para si, no entanto, se for, pode usar a ferramenta de tradução de sites do Google.)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-7324560510925872184?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/TKSgrsWeiE2fvRJ0PDiE6__SyhE/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/TKSgrsWeiE2fvRJ0PDiE6__SyhE/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/TKSgrsWeiE2fvRJ0PDiE6__SyhE/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/TKSgrsWeiE2fvRJ0PDiE6__SyhE/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/7Ys9mriMVVg" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/7324560510925872184/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=7324560510925872184&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/7324560510925872184?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/7324560510925872184?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/7Ys9mriMVVg/vai-um-teste.html" title="Vai um teste?" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/09/vai-um-teste.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C04FSHs6fip7ImA9WhRSE0w.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-990470041856985294</id><published>2011-07-26T15:17:00.005+01:00</published><updated>2011-11-14T23:05:19.516Z</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-11-14T23:05:19.516Z</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bolsa de Emprego" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Recursos Online" /><title>Prova de Conhecimentos Assistente Técnico - Área Escolar - Função Pública</title><content type="html">&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small; line-height: 18px;"&gt;Olá visitantes!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small; line-height: 18px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;Hoje, na sequência de mais um concurso &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; color: #333333; line-height: 18px;"&gt;em que participei &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;para tentar ingressar na função pública, e para concluir a publicação dos 3 exemplos de que disponho - ver publicações anteriores para encontrar os outros 2 - trago-vos mais uma Prova de Conhecimentos. Desta feita é para Assistente Técnico na Área Escolar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small; line-height: 18px;"&gt;Trago-vos também a legislação aplicável actualizada.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
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&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;em style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; color: #333333; line-height: 18px;"&gt;(Depois de seguir os links, clicar em Skip This Ad para fechar a publicidade e seguir para o destino, conforme as indicações no cabeçalho do Blog.&lt;/em&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;a href="http://18845111.cash4files.com/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;Prova de conhecimentos para a categoria de &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;em style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;Assistent&lt;/em&gt;&lt;em style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;e Técnico&lt;/em&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;, Área Escolar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;a)&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;a href="http://9c9bfcf4.cash4files.com/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;Índice da Lei n.º 58/2008, de 09 de &lt;/span&gt;Setembro&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;b) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;&lt;a href="http://c070fa79.cash4files.com/"&gt;Lei n.º 58/2008, de 09 de Setembro: Estatuto disciplinar dos trabalhadores que exercem funções públicas.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;&lt;br /&gt;c) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;a href="http://445fd78a.cash4files.com/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;Índice da Lei n.º 59/2008, de 11 de Setembro&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;d) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;&lt;a href="http://96f40fd4.cash4files.com/"&gt;Lei n.º 59/2008, de 11 de Setembro: Regime e Regulamento do contrato de trabalho em funções públicas.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;&lt;br /&gt;e) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;&lt;a href="http://80761138.cash4files.com/"&gt;Índice da Lei n.º 12-A/2008, de 27 de Fevereiro&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;&lt;br /&gt;f) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://0bba6548.cash4files.com/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; font-family: verdana; font-size: small; line-height: 18px;"&gt;Lei n.º 12-A/2008, de 27 de Fevereiro&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; line-height: 18px;"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 18px;"&gt;Regime de Vinculação de Carreiras e de Remunerações dos Trabalhadores que Exercem Funções Públicas.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;g) &lt;a href="http://77508bbf.cash4files.com/"&gt;Índice do Código de Procedimento Administrativo&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;h) &lt;/span&gt;&lt;a href="http://ce7fdbbd.cash4files.com/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;Código&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt; de Procedimento Administrativo.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Aproveitem e...boa sorte!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-990470041856985294?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/3O5jmSl1UJGKEBC8rgmqwwp1IJo/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/3O5jmSl1UJGKEBC8rgmqwwp1IJo/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/3O5jmSl1UJGKEBC8rgmqwwp1IJo/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/3O5jmSl1UJGKEBC8rgmqwwp1IJo/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/H5IWM8Ql_Fc" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/990470041856985294/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=990470041856985294&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/990470041856985294?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/990470041856985294?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/H5IWM8Ql_Fc/prova-de-conhecimentos-assistente.html" title="Prova de Conhecimentos Assistente Técnico - Área Escolar - Função Pública" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/07/prova-de-conhecimentos-assistente.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkQBQ3w-fSp7ImA9WhZRGU0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-7489971089862955811</id><published>2011-04-15T22:47:00.003+01:00</published><updated>2011-04-15T22:52:32.255+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-04-15T22:52:32.255+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Observatório" /><title>Número de eleitor</title><content type="html">&lt;div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span &gt;As eleições estão aí à porta e para não acontecer a mesma vergonha das últimas - sem culpa da população - previnam-se e antecipadamente saibam e tomem nota do vosso número de eleitor.&lt;br /&gt;Já não há desculpa para não cumprir com este elementar dever de cidadania, independentemente da orientação de voto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.recenseamento.mai.gov.pt/"&gt;http://www.recenseamento.mai.gov.pt/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span &gt;See u&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-7489971089862955811?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/qCmVYh1oub3daornbrVHpky42pY/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/qCmVYh1oub3daornbrVHpky42pY/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/qCmVYh1oub3daornbrVHpky42pY/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/qCmVYh1oub3daornbrVHpky42pY/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/FGier2Wvg10" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/7489971089862955811/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=7489971089862955811&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/7489971089862955811?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/7489971089862955811?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/FGier2Wvg10/numero-de-eleitor.html" title="Número de eleitor" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/04/numero-de-eleitor.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A04ERX0zcSp7ImA9WhdSFkU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-4990544200705966115</id><published>2011-04-12T22:23:00.002+01:00</published><updated>2011-07-26T15:18:24.389+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-07-26T15:18:24.389+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Observatório" /><title>Petição Pública - Novas Oportunidades</title><content type="html">&lt;div align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="verdana"&gt;Caros Amigos,&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="verdana"&gt;Recebi por email esta petição pública que entendi dever partilhar com vocês, porque no fundo, este Blog tem na sua maioria conteúdos relacionados com as Novas Oportunidades.&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="verdana"&gt;Assim, acabei de ler e assinar esta petição online:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;«Renovação dos Contratos dos Profissionais dos Centros Novas Oportunidades»&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;a href="http://www.peticaopublica.com/?pi=P2011N8637"&gt;&lt;font size="2" face="verdana"&gt;http://www.peticaopublica.com/?pi=P2011N8637&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size="2" face="verdana"&gt;Pessoalmente concordo com esta petição e acho que também vão concordar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Subscreve a petição aqui &lt;/font&gt;&lt;a href="http://www.peticaopublica.com/?pi=P2011N8637"&gt;&lt;font size="2" face="verdana"&gt;http://www.peticaopublica.com/?pi=P2011N8637&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;font size="2" face="verdana"&gt; e divulga-a pelos teus contactos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Obrigado.&lt;br /&gt;Filipe Faria&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-4990544200705966115?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KnBUkAFM3AQodqVycyVZT-ab-7A/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KnBUkAFM3AQodqVycyVZT-ab-7A/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KnBUkAFM3AQodqVycyVZT-ab-7A/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KnBUkAFM3AQodqVycyVZT-ab-7A/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/FTQTkAnAnFE" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/4990544200705966115/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=4990544200705966115&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/4990544200705966115?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/4990544200705966115?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/FTQTkAnAnFE/peticao-publica-novas-oportunidades.html" title="Petição Pública - Novas Oportunidades" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/04/peticao-publica-novas-oportunidades.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0MHRHs5fyp7ImA9WhRSE0w.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-9016224349176621935</id><published>2011-04-12T14:43:00.002+01:00</published><updated>2011-11-14T22:57:15.527Z</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-11-14T22:57:15.527Z</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bolsa de Emprego" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Recursos Online" /><title>Prova de conhecimentos para Assistente Técnico - Função Pública</title><content type="html">&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="color: black; font-family: verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-56FRs9wW1uI/TYvuTlfQNKI/AAAAAAAAAGk/xeeSwxsJzvs/s1600/provas.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5587821782931354786" src="http://4.bp.blogspot.com/-56FRs9wW1uI/TYvuTlfQNKI/AAAAAAAAAGk/xeeSwxsJzvs/s320/provas.jpg" style="float: right; height: 136px; margin: 0px; width: 207px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; line-height: 18px;"&gt;É importante verem a&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/03/prova-de-conhecimentos-para-assistente_25.html"&gt;publicação anterior&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; line-height: 18px;"&gt;&amp;nbsp;para perceber o que vos trago hoje, que é precisamente o 2º exemplo de Prova de Conhecimentos de que disponho.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Isto é apenas um &lt;/span&gt;&lt;strong style="font-family: Verdana; font-size: small;"&gt;exemplo&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt; de Prova de Conhecimentos, e realço exemplo porque é natural que estas provas não sejam iguais em todas as Instituições. Esta é para Assistente Técnico das Autarquias, e tive acesso a ela porque me candidatei a um desses concursos, tendo sido admitido e seleccionado para a realizar, da qual consegui memorizar as perguntas que escrevi em papel logo que acabou.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Não achei a prova difícil, e até tirei um excelente resultado, difícil foi estudar a quantidade de páginas com a legislação necessária à realização desta prova, e que também vos trago numa compilação minha com as versões actualizadas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;Se não servir para mais nada, que sirva ao menos para quem as vai ou vier a realizar ter uma ideia do tipo de perguntas que pode encontrar, e perceber que não é nada do outro mundo, o que ajudará certamente a baixar os níveis de ansiedade muito comuns nestas alturas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="color: black; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: 'trebuchet ms';"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="color: black; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: 'trebuchet ms';"&gt;&lt;em&gt;(Depois de seguir os links, clicar em Skip This Ad para fechar a publicidade e seguir para o destino, conforme as indicações no cabeçalho do Blog.&lt;/em&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span style="color: black; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: xx-small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: arial; font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://4bbed028.cash4files.com/"&gt;Prova de conhecimentos para a categoria de &lt;em&gt;Assistent&lt;/em&gt;&lt;em&gt;e Técnico&lt;/em&gt;, área autárquica.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-family: arial; font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: black; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: xx-small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: arial; font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-family: arial; font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: black; font-family: arial; font-size: x-small;"&gt;a) &lt;a href="http://618f8d55.cash4files.com/"&gt;Índice da Lei n.º 58/2008, de 09 de Setembro&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;b) &lt;a href="http://2e063143.cash4files.com/"&gt;Lei n.º 58/2008, de 09 de Setembro: Estatuto disciplinar dos trabalhadores que exercem funções públicas.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: black; font-family: arial; font-size: x-small;"&gt;a) &lt;a href="http://691ebceb.cash4files.com/"&gt;Indice da Lei n.º 59/2008, de 11 de Setembro&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;b) &lt;a href="http://1a332a94.cash4files.com/"&gt;Lei n.º 59/2008, de 11 de Setembro: Regime e Regulamento do contrato de trabalho em funções públicas.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: black; font-family: arial; font-size: x-small;"&gt;a) &lt;a href="http://bfa4afdb.cash4files.com/"&gt;Indice da Lei n.º 169/99, de 18 de Setembro&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;b) &lt;a href="http://b69b2a7a.cash4files.com/"&gt;Lei n.º 169/99, de 18 de Setembro: Competências e Regime jurídico dos órgãos dos municípios e das freguesias&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://b69b2a7a.cash4files.com/"&gt;.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-9016224349176621935?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xPCKdqLNt36r_xPaYXW0flz6Iyw/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xPCKdqLNt36r_xPaYXW0flz6Iyw/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xPCKdqLNt36r_xPaYXW0flz6Iyw/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/xPCKdqLNt36r_xPaYXW0flz6Iyw/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/JjhEqlKyWQI" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/9016224349176621935/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=9016224349176621935&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/9016224349176621935?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/9016224349176621935?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/JjhEqlKyWQI/prova-de-conhecimentos-para-assistente.html" title="Prova de conhecimentos para Assistente Técnico - Função Pública" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-56FRs9wW1uI/TYvuTlfQNKI/AAAAAAAAAGk/xeeSwxsJzvs/s72-c/provas.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/04/prova-de-conhecimentos-para-assistente.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CkAERng9cSp7ImA9WhRSE0w.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-1108617434766524346</id><published>2011-03-25T01:56:00.008Z</published><updated>2011-11-14T22:45:07.669Z</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-11-14T22:45:07.669Z</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bolsa de Emprego" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Recursos Online" /><title>Prova de Conhecimentos para Assistente Operacional - Função Pública</title><content type="html">&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-FmT_T7bWRL4/TY4K6APkS8I/AAAAAAAAAGs/TH4lpEKK_OM/s1600/x933.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5588416179227347906" src="http://1.bp.blogspot.com/-FmT_T7bWRL4/TY4K6APkS8I/AAAAAAAAAGs/TH4lpEKK_OM/s320/x933.jpg" style="cursor: hand; float: right; height: 163px; margin: 0px 0px 10px 10px; width: 189px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="background-color: white; line-height: 18px;"&gt;No seguimento do que escrevi na publicação&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; line-height: 18px;"&gt;&lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/03/o-que-se-faz-por-ca.html" style="color: #bb3300;"&gt;O que se faz por cá&lt;/a&gt;, resolvi partilhar com vocês uma&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; line-height: 18px;"&gt;coisa nova que não consegui encontrar nas minhas pesquisas pela Internet. Trata-se de exemplos - apenas tenho 3 - de Prova de Conhecimentos, habitualmente usados nos procedimentos concursais para empregos na função pública.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Esta prova de conhecimentos é para &lt;b&gt;Assistente Operacional&lt;/b&gt; e ao contrário da &lt;a href="http://073b42dd.cash4files.com/"&gt;próxima&lt;/a&gt;&amp;nbsp;que publicarei, esta Prova de Conhecimentos foi-me cedida por uma pessoa amiga que esteve inserida num desses concursos para admissão na função pública, onde teve a oportunidade de a realizar, e de onde consegui copiar as perguntas para papel.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: verdana; font-size: x-small;"&gt;A principal diferença entre esta Prova de Conhecimentos e a &lt;a href="http://073b42dd.cash4files.com/"&gt;próxima&lt;/a&gt;, para além da óbvia diferença nas perguntas e da categoria profissional a que se destina, é que nesta foi permitido consultar a legislação durante a sua execução, o que não aconteceu na &lt;a href="http://073b42dd.cash4files.com/"&gt;próxima&lt;/a&gt;, garantindo assim, à partida, uma maior probabilidade de sucesso. Significa isto que há Instituições que permitem a consulta da legislação durante a execução destas Provas e outras que não, o que não me parece justo, sendo que ainda não consegui aferir a legalidade desta dualidade de critérios. À cautela, na minha opinião, o melhor é mesmo estudar a legislação indicada a cada Prova que se vai realizar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: verdana; font-size: x-small;"&gt;Resta dizer que isto é apenas um exemplo de Prova de Conhecimentos, pois é muito natural que elas não sejam iguais em todas as Instituições. Além disso, a legislação aplicável a cada Prova pode variar em função das perguntas, da categoria profissional a que se destina, e da Instituição que abre procedimento concursal. A informação da legislação sobre a qual versará a Prova de Conhecimentos, bem como todos os outros aspectos do concurso, estão sempre patentes no respectivo Aviso do Procedimento Concursal publicado pela Instituição em Diário da República.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: verdana; font-size: 85%;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: verdana;"&gt;&lt;span style="font-family: 'trebuchet ms';"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family: 'trebuchet ms';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;(Depois de seguir os links, clicar em Skip This Ad para fechar a publicidade e seguir para o destino, conforme as indicações no cabeçalho do Blog.)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'trebuchet ms'; font-size: 85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: verdana; font-size: 85%;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: verdana;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;span style="font-family: 'trebuchet ms';"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: verdana; font-size: 85%;"&gt;&lt;a href="http://f0515ca3.cash4files.com/"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div align="justify"&gt;
&lt;a href="http://f0515ca3.cash4files.com/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: 100%;"&gt;Prova de conhecimentos para a categoria de &lt;em&gt;Assistente Operacional&lt;/em&gt;, área escolar.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-family: arial; font-size: 85%;"&gt;a) &lt;/span&gt;&lt;a href="http://68c21e0b.cash4files.com/"&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: 85%;"&gt;Índice da Lei n.º 12A/2008, de 27 de Fevereiro&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: 85%;"&gt;&lt;br /&gt;b) &lt;/span&gt;&lt;a href="http://1b0cc326.cash4files.com/"&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: 85%;"&gt;Lei n.º 12A/2008, de 27 de Fevereiro: Regimes de vinculação, de carreiras e de remunerações dos trabalhadores que exercem funções públicas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: 85%;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: verdana; font-size: 85%;"&gt;A restante legislação necessária à execução desta Prova, mais concretamente a Lei n.º 58/2008 e a Lei n.º 59/2008, consta da &lt;a href="http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/03/prova-de-conhecimentos-para-assistente.html"&gt;publicação anterior&lt;/a&gt;, pelo que podem seguir lá os seus links.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align="justify"&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-1108617434766524346?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/zThqewHhzYhvI4ekEQU5EEkPXOs/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/zThqewHhzYhvI4ekEQU5EEkPXOs/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/zThqewHhzYhvI4ekEQU5EEkPXOs/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/zThqewHhzYhvI4ekEQU5EEkPXOs/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/aSThRKaZZfk" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/1108617434766524346/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=1108617434766524346&amp;isPopup=true" title="3 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/1108617434766524346?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/1108617434766524346?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/aSThRKaZZfk/prova-de-conhecimentos-para-assistente_25.html" title="Prova de Conhecimentos para Assistente Operacional - Função Pública" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-FmT_T7bWRL4/TY4K6APkS8I/AAAAAAAAAGs/TH4lpEKK_OM/s72-c/x933.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>3</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/03/prova-de-conhecimentos-para-assistente_25.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CkcCSHc6eyp7ImA9WhZTFUU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-1604980533076179932</id><published>2011-03-19T23:35:00.012Z</published><updated>2011-03-20T00:14:29.913Z</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-03-20T00:14:29.913Z</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Observatório" /><title>PORTUGAL - Fraude no Censos 2011</title><content type="html">&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Olá Visitantes!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;Trago-vos hoje uma notícia que recebi por email e que entendo dever partilhar com vocês, dada a gravidade da situação e a vergonha que representa para o nosso País.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;É isso mesmo que refere o titulo! E tudo se passa com o patrocínio do nosso Governo!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 413px; DISPLAY: block; HEIGHT: 299px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5585944301005835250" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/-tk9k2XVHrOQ/TYVCvwSSC_I/AAAAAAAAAGM/yOWppzKt50g/s320/fraudecensos2011.bmp" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;"Pedem aos falsos recibos verdes para se identificar como trabalhadores por conta de outrem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;Partilhem este post com os vossos contactos. Muitos não sabem e vão fazer o que lhes é pedido pelo recenseador. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;Estas estatísticas são importantes para as medidas a tomar durante os próximos 10 anos. Então, que sejam o mais verdadeiras possível.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;Participar numa FRAUDE para beneficiar as estatísticas a favor do Governo? Não obrigado!"&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-1604980533076179932?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cpdqx1QE-QusWkfCCBRfjdS1fTU/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cpdqx1QE-QusWkfCCBRfjdS1fTU/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cpdqx1QE-QusWkfCCBRfjdS1fTU/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cpdqx1QE-QusWkfCCBRfjdS1fTU/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/ZqwxjGfgRgQ" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/1604980533076179932/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=1604980533076179932&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/1604980533076179932?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/1604980533076179932?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/ZqwxjGfgRgQ/portugal-fraude-no-censos-2011.html" title="PORTUGAL - Fraude no Censos 2011" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-tk9k2XVHrOQ/TYVCvwSSC_I/AAAAAAAAAGM/yOWppzKt50g/s72-c/fraudecensos2011.bmp" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/03/portugal-fraude-no-censos-2011.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;D0MNRX44eyp7ImA9Wx9aF0w.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-5129761185617640485</id><published>2011-03-09T21:24:00.010Z</published><updated>2011-03-10T00:04:54.033Z</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-03-10T00:04:54.033Z</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bolsa de Emprego" /><title>O que se faz por cá.</title><content type="html">&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-ZSbpfZdHhk4/TXgUY8MZxKI/AAAAAAAAAF8/U_0am3y4Gj4/s1600/1260842991ZQy6oJ.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 186px; FLOAT: right; HEIGHT: 187px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5582234156833293474" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/-ZSbpfZdHhk4/TXgUY8MZxKI/AAAAAAAAAF8/U_0am3y4Gj4/s320/1260842991ZQy6oJ.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Olá Visitantes! &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Já faz algum tempo que não venho cá fazer publicações, mas a verdade é que não gosto de as fazer apenas por fazer. A verdade é que também eu, e infelizmente como muitas outras pessoas, fui apanhado na "senda" do desemprego, o que nos remete para um estado de desmotivação ainda que temporário, pois sabemos que a competitividade é muita e o mercado de trabalho tem as portas semi-abertas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;E o que se faz por cá!? &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Nada! É isso mesmo, nada! Ou melhor, nada que dê muitos resultados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Na qualidade de desempregado, o tempo que supostamente deveria ser muito se torna muito pouco, se pensarmos em aproveitá-lo para fazer aquelas tarefas lá de casa que ficaram sempre para depois, porque quando trabalhavamos é que não havia mesmo tempo. O tempo também se torna pouco porque, como desempregados, temos obrigações para com o Centro de Emprego, nomeadamente na procura activa de emprego, apresentações quinzenais, etc...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;Actualmente dedico algumas horas do meu dia à procura de emprego, a estudar possibilidades de criação do próprio emprego - esta parte é mais difícil - enfim, a tentar dar um rumo aceitável à minha situação profissional.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;E é sobre esta experiência - de desempregado - que pretendo falar nas próximas publicações, partilhando com vocês os meus "magros" conhecimentos nesta matéria. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;See U&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-5129761185617640485?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/H05uiR3760BO8ygDad-7mrNCF2I/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/H05uiR3760BO8ygDad-7mrNCF2I/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/H05uiR3760BO8ygDad-7mrNCF2I/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/H05uiR3760BO8ygDad-7mrNCF2I/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/lLpWRzcbx4E" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/5129761185617640485/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=5129761185617640485&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/5129761185617640485?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/5129761185617640485?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/lLpWRzcbx4E/o-que-se-faz-por-ca.html" title="O que se faz por cá." /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-ZSbpfZdHhk4/TXgUY8MZxKI/AAAAAAAAAF8/U_0am3y4Gj4/s72-c/1260842991ZQy6oJ.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2011/03/o-que-se-faz-por-ca.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A08FRH44fSp7ImA9WxJRFU0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-8918974703689285428</id><published>2009-05-16T22:03:00.003+01:00</published><updated>2009-05-16T22:36:55.035+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-05-16T22:36:55.035+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="RVCC Secundário" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Trabalhos RVCC NS" /><title>RVCC NS - Mudar, é preciso mudar!</title><content type="html">&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Olá visitantes!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje trago-vos um fantástico trabalho realizado pelo meu amigo Orlando Melo, o primeiro colaborador do meu blog, que gentilmente aceitou o desafio de partilhar um dos seus trabalhos, e que desde já agradeço. Este trabalho tem, a meu ver, conteúdos de grande valor para o processo RVCC NS, dos quais penso poderem ser retiradas muitas competências que abrangem as três áreas chave.&lt;br /&gt;Lembro que a ideia em publicar alguns trabalhos é apenas, e só, de vos proporcionar algum tipo de orientação, pelo que não devem nunca fazer copias parciais ou integrais deste ou de outros trabalhos, e acima de tudo devem sempre respeitar os autores. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;Até à proxima!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a title="View Mudar é preciso Mudar on Scribd" style="DISPLAY: block; MARGIN: 12px auto 6px; FONT: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; TEXT-DECORATION: underline; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none" href="http://www.scribd.com/doc/15536956/Mudar-e-preciso-Mudar"&gt;Mudar é preciso Mudar&lt;/a&gt; &lt;object id="doc_341837410995408" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=" height="500" width="100%" align="middle" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" name="doc_341837410995408" rel="media:document" resource="http://d.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=15536956&amp;amp;access_key=key-2ei5mgbd60ad2afk2rmh&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode=" media="http://search.yahoo.com/searchmonkey/media/" dc="http://purl.org/dc/terms/"&gt;&lt;param name="_cx" value="17965"&gt;&lt;param name="_cy" value="13229"&gt;&lt;param name="FlashVars" value=""&gt;&lt;param name="Movie" value="http://d.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=15536956&amp;amp;access_key=key-2ei5mgbd60ad2afk2rmh&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode="&gt;&lt;param name="Src" value="http://d.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=15536956&amp;amp;access_key=key-2ei5mgbd60ad2afk2rmh&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode="&gt;&lt;param name="WMode" value="Opaque"&gt;&lt;param name="Play" value="-1"&gt;&lt;param name="Loop" value="-1"&gt;&lt;param name="Quality" value="High"&gt;&lt;param name="SAlign" value="LT"&gt;&lt;param name="Menu" value="-1"&gt;&lt;param name="Base" value=""&gt;&lt;param name="AllowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;param name="Scale" value="NoScale"&gt;&lt;param name="DeviceFont" value="0"&gt;&lt;param name="EmbedMovie" value="0"&gt;&lt;param name="BGColor" value="FFFFFF"&gt;&lt;param name="SWRemote" value=""&gt;&lt;param name="MovieData" value=""&gt;&lt;param name="SeamlessTabbing" value="1"&gt;&lt;param name="Profile" value="0"&gt;&lt;param name="ProfileAddress" value=""&gt;&lt;param name="ProfilePort" value="0"&gt;&lt;param name="AllowNetworking" value="all"&gt;&lt;param name="AllowFullScreen" value="true"&gt;&lt;br /&gt;                                       &lt;embed src="http://d.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=15536956&amp;access_key=key-2ei5mgbd60ad2afk2rmh&amp;page=1&amp;version=1&amp;viewMode=" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" play="true" loop="true" scale="showall" wmode="opaque" devicefont="false" bgcolor="#ffffff" name="doc_341837410995408_object" menu="true" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" salign="" type="application/x-shockwave-flash" align="middle" height="500" width="100%"&gt;&lt;/embed&gt;             &lt;span rel="media:thumbnail" href="http://i.scribd.com/public/images/uploaded/31228306/DpCPdrAnwWZmmOkls_thumbnail.jpeg"&gt;       &lt;span property="media:title"&gt;Mudar é preciso Mudar&lt;/span&gt;   &lt;span property="dc:creator"&gt;Philman&lt;/span&gt;       &lt;span property="dc:type" content="Text"&gt;    &lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="DISPLAY: block; MARGIN: 6px auto 3px; FONT: 12px Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none"&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/upload"&gt;Publish at Scribd&lt;/a&gt; or &lt;a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/browse"&gt;explore&lt;/a&gt; others: &lt;a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/tag/RVCC"&gt;RVCC&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-8918974703689285428?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CN4ZUzbdERam1IObGVp8g5LlbZw/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CN4ZUzbdERam1IObGVp8g5LlbZw/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CN4ZUzbdERam1IObGVp8g5LlbZw/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/CN4ZUzbdERam1IObGVp8g5LlbZw/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/y1l7JEf2yK8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/8918974703689285428/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=8918974703689285428&amp;isPopup=true" title="1 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/8918974703689285428?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/8918974703689285428?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/y1l7JEf2yK8/rvcc-ns-mudar-e-preciso-mudar.html" title="RVCC NS - Mudar, é preciso mudar!" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>1</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2009/05/rvcc-ns-mudar-e-preciso-mudar.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CUcCQnY9eCp7ImA9WxJTGU8.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-3853109051981683735</id><published>2009-04-28T12:09:00.011+01:00</published><updated>2009-04-28T13:51:03.860+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-04-28T13:51:03.860+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="RVCC Secundário" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Trabalhos RVCC NS" /><title>RVCC NS - A minha opinião sobre...</title><content type="html">&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Olá visitantes!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje, ao contrário do que é habitual, resolvi publicar um dos muitos trabalhos que realizei no âmbito do meu processo RVCC Secundário. Penso que este trabalho, sobre argumentação e algum pensamento crítico, pode ser enquadrado na área de Cidadania e Profissionalidade, no núcleo gerador 7, "Argumentação e Assertividade".&lt;br /&gt;A publicação deste trabalho tem apenas o objectivo de servir de orientação, e como tal não deve ser reproduzido ou copiado. No entanto, a sua eventual utilização é da responsabilidade de cada um.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Até à próxima!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a title="View A minha opinião sobre.. on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/14711134/A-minha-opiniao-sobre" style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;"&gt;A minha opinião sobre..&lt;/a&gt; &lt;object codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,0,0" id="doc_424440151955512" name="doc_424440151955512" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" align="middle" height="500" width="100%" &gt;  &lt;param name="movie" value="http://d.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=14711134&amp;access_key=key-1yn5ynei17pyk403f74m&amp;page=1&amp;version=1&amp;viewMode="&gt;   &lt;param name="quality" value="high"&gt;   &lt;param name="play" value="true"&gt;  &lt;param name="loop" value="true"&gt;   &lt;param name="scale" value="showall"&gt;  &lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;   &lt;param name="devicefont" value="false"&gt;  &lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;   &lt;param name="menu" value="true"&gt;  &lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;   &lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;   &lt;param name="salign" value=""&gt;        &lt;embed src="http://d.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=14711134&amp;access_key=key-1yn5ynei17pyk403f74m&amp;page=1&amp;version=1&amp;viewMode=" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" play="true" loop="true" scale="showall" wmode="opaque" devicefont="false" bgcolor="#ffffff" name="doc_424440151955512_object" menu="true" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" salign="" type="application/x-shockwave-flash" align="middle"  height="500" width="100%"&gt;&lt;/embed&gt;   &lt;/object&gt; &lt;div style="margin: 6px auto 3px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 12px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block;"&gt;    &lt;a href="http://www.scribd.com/upload" style="text-decoration: underline;"&gt;Publish at Scribd&lt;/a&gt; or &lt;a href="http://www.scribd.com/browse" style="text-decoration: underline;"&gt;explore&lt;/a&gt; others:            &lt;a href="http://www.scribd.com/explore/School-Work/Study-Guides-Notes-Quizzes" style="text-decoration: underline;"&gt;Study Guides, Notes,&lt;/a&gt;              &lt;a href="http://www.scribd.com/explore/School-Work/" style="text-decoration: underline;"&gt;School Work&lt;/a&gt;                  &lt;a href="http://www.scribd.com/tag/pensamento%20critico" style="text-decoration: underline;"&gt;pensamento critico&lt;/a&gt;              &lt;a href="http://www.scribd.com/tag/tgv" style="text-decoration: underline;"&gt;tgv&lt;/a&gt;       &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-3853109051981683735?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KLmgo25ZgYDYcTZ-YJWtwMR_KFA/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KLmgo25ZgYDYcTZ-YJWtwMR_KFA/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KLmgo25ZgYDYcTZ-YJWtwMR_KFA/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/KLmgo25ZgYDYcTZ-YJWtwMR_KFA/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/EE8xr2ndcTA" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/3853109051981683735/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=3853109051981683735&amp;isPopup=true" title="1 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/3853109051981683735?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/3853109051981683735?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/EE8xr2ndcTA/rvcc-ns-minha-opiniao-sobre.html" title="RVCC NS - A minha opinião sobre..." /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>1</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2009/04/rvcc-ns-minha-opiniao-sobre.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A0QAQX09eip7ImA9WxJTFEw.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-3515611064211798735</id><published>2009-04-22T17:40:00.005+01:00</published><updated>2009-04-22T17:55:40.362+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-04-22T17:55:40.362+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Instrumentos Facilitadores" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="RVCC Secundário" /><title>RVCC NS - Instrumentos facilitadores iniciais.</title><content type="html">&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Olá visitantes!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Conforme havia prometido no último post, venho trazer-vos uns instrumentos facilitadores fornecidos pelo CNO que frequentei no âmbito do meu RVCC NS, os quais digitalizei e vos disponibilizo agora para download. São uns instrumentos muito simples e básicos, mas que têm um papel muito importante quando estamos no início do processo, nomeadamente quando pretendemos escrever algo sobre nós próprios e não sabemos por onde começar. Fundamentalmente, são instrumentos que servem de rampa de lançamento para desenvolvermos trabalhos mais aprofundadamente. Vejam no último post, para terem uma noção, em que altura do processo foram utilizados.&lt;br /&gt;Convém referir que não pedi autorização para os divulgar e disponibilizar, mas penso que os responsáveis pelo CNO não se importarão que o faça, contudo, se porventura receber alguma indicação em contrário procederei de imediato à sua remoção do blog.&lt;br /&gt;Aproveitem, pois espero sinceramente que lhes sirva de utilidade.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Até á próxima!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a title="View Instrumentos Facilitadores RVCC NS on Scribd" style="DISPLAY: block; MARGIN: 12px auto 6px; FONT: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; TEXT-DECORATION: underline; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none" href="http://www.scribd.com/doc/14149724/Instrumentos-Facilitadores-RVCC-NS"&gt;Instrumentos Facilitadores RVCC NS&lt;/a&gt;&lt;object id="doc_848725980228775" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=" height="500" width="100%" align="middle" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" name="doc_848725980228775" dc="http://purl.org/dc/terms/" media="http://search.yahoo.com/searchmonkey/media/" resource="http://d.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=14149724&amp;amp;access_key=key-gog8f37rzwqv5xcwjhb&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode=" rel="media:document"&gt;&lt;param name="_cx" value="17965"&gt;&lt;param name="_cy" value="13229"&gt;&lt;param name="FlashVars" value=""&gt;&lt;param name="Movie" value="http://d.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=14149724&amp;amp;access_key=key-gog8f37rzwqv5xcwjhb&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode="&gt;&lt;param name="Src" value="http://d.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=14149724&amp;amp;access_key=key-gog8f37rzwqv5xcwjhb&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode="&gt;&lt;param name="WMode" value="Opaque"&gt;&lt;param name="Play" value="-1"&gt;&lt;param name="Loop" value="-1"&gt;&lt;param name="Quality" value="High"&gt;&lt;param name="SAlign" value="LT"&gt;&lt;param name="Menu" value="-1"&gt;&lt;param name="Base" value=""&gt;&lt;param name="AllowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;param name="Scale" value="NoScale"&gt;&lt;param name="DeviceFont" value="0"&gt;&lt;param name="EmbedMovie" value="0"&gt;&lt;param name="BGColor" value="FFFFFF"&gt;&lt;param name="SWRemote" value=""&gt;&lt;param name="MovieData" value=""&gt;&lt;param name="SeamlessTabbing" value="1"&gt;&lt;param name="Profile" value="0"&gt;&lt;param name="ProfileAddress" value=""&gt;&lt;param name="ProfilePort" value="0"&gt;&lt;param name="AllowNetworking" value="all"&gt;&lt;param name="AllowFullScreen" value="true"&gt;&lt;br /&gt;                                       &lt;embed src="http://d.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=14149724&amp;access_key=key-gog8f37rzwqv5xcwjhb&amp;page=1&amp;version=1&amp;viewMode=" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" play="true" loop="true" scale="showall" wmode="opaque" devicefont="false" bgcolor="#ffffff" name="doc_848725980228775_object" menu="true" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" salign="" type="application/x-shockwave-flash" align="middle" height="500" width="100%"&gt;&lt;/embed&gt;             &lt;span rel="media:thumbnail" href="http://i.scribd.com/public/images/uploaded/19509597/UKh06v8UxIwDBRMb6_thumbnail.jpeg"&gt;       &lt;span property="media:title"&gt;Instrumentos Facilitadores RVCC NS&lt;/span&gt;   &lt;span property="dc:creator"&gt;Philman&lt;/span&gt;        &lt;span property="dc:description"&gt;Instrumentos facilitadores fornecidos pelo cno que frequentei. Têm o objectivo de ajudar a desocultar as nossas competencias.&lt;/span&gt;       &lt;span property="dc:type" content="Text"&gt;    &lt;/object&gt;&lt;div style="DISPLAY: block; MARGIN: 6px auto 3px; FONT: 12px Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none"&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/upload"&gt;Publish at Scribd&lt;/a&gt; or &lt;a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/browse"&gt;explore&lt;/a&gt; others: &lt;a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/explore/HowtoGuides-Manuals/"&gt;How-to-Guides &amp;amp; Manu&lt;/a&gt; &lt;a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/tag/instrumentos%20facilitadores"&gt;instrumentos facilit&lt;/a&gt; &lt;a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/tag/RVCC"&gt;RVCC&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-3515611064211798735?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
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Assim, e para dar a conhecer como decorreu o meu processo RVCC Secundário, resolvi fazer uma espécie de cronologia, mais ou menos resumida, de todo o processo.&lt;br /&gt;Não esperem encontrar aqui os meus trabalhos publicados, pois como devem calcular estes contêm informações muito pessoais. Na verdade, o que eu pretendo é desocultar um pouco a maneira como funciona o processo RVCC Secundário, tendo por base o modelo que frequentei, e assim incentivar as pessoas a se inscrever sem terem qualquer tipo de receio.&lt;br /&gt;Quero salientar que cada CNO usa o seu próprio método de trabalho, pelo que as informações que se seguem apenas dizem respeito ao método utilizado pelo CNO que frequentei.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Posto isto, o meu processo RVCC Secundário decorreu assim:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Após ter tido conhecimento do programa "Novas Oportunidades" através de uma pessoa amiga que estava a frequentar o Curso EFA com vista à obtenção da equivalência ao 9º ano, a qual me informou que estavam abertas as inscrições para o 12º ano através do mesmo método, dirigi-me ao Centro Novas Oportunidades (CNO) da minha área de residência a fim de obter informações.&lt;br /&gt;Saí de lá informado das opções disponíveis para a obter a equivalência ao 12º ano e extremamente agradado com o método de funcionamento de cada uma delas. Deixei logo a minha inscrição feita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Passado algum tempo recebi um telefonema do CNO a informar-me para comparecer em determinado dia para uma sessão de esclarecimentos sobre o processo e para uma entrevista individual.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algum tempo mais tarde recebi um novo telefonema do CNO a informar-me que tinha sido seleccionado para integrar uma turma de RVCC Secundário, pois reunia os requisitos necessários para ingressar neste "curso", e que deveria comparecer em determinado dia a fim de iniciar o processo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1ª Reunião - Sumário:&lt;br /&gt;- Apresentação dos coordenadores e formandos.&lt;br /&gt;- Breve explicação do processo RVCC Secundário.&lt;br /&gt;- Preenchimento de umas fichas de trabalho sobre a nossa identificação.&lt;br /&gt;- Trabalho para casa ( TPC ): Fazer o Curriculum Vitae europeu (pode fazê-lo &lt;a href="http://europass.cedefop.europa.eu/europass/home/vernav/Europasss+Documents/Europass+CV/navigate.action?locale_id=18"&gt;aqui&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2ª Reunião - Sumário:&lt;br /&gt;- Preenchimento de umas fichas de trabalho que abordavam o nosso percurso formativo e profissional.&lt;br /&gt;- TPC: Realizar em forma de texto, o mais detalhado possível, todo o nosso percurso formativo e profissional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3ª Reunião - Sumário:&lt;br /&gt;- TIC - Introdução ás Tecnologias de Informação e Comunicação - não faz parte do plano curricular, mas o CNO achou por bem abordar este tema que serviu, entre outras coisas, para a criação de contas de email e blogs para quem ainda não tinha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4ª Reunião - Sumário:&lt;br /&gt;-Continuação da sessão anterior&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5ª Reunião - Sumário:&lt;br /&gt;- Preenchimento de umas fichas de trabalho sobre os nossos hábitos pessoais.&lt;br /&gt;- Entrega do referencial de competências chave para início de consulta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6ª Reunião - Sumário:&lt;br /&gt;- Encontro apenas com 1/4 da turma.&lt;br /&gt;- Preenchimento de umas fichas de trabalho sobre a nossa autobiografia.&lt;br /&gt;- TPC: Realizar, durante mais ou menos duas semanas, uma espécie de diário onde relatamos em tópicos o que fazemos no nosso dia-a-dia e estabelecer a correspondência a cada uma das áreas de competências chave: CP,STC,CLC.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7ª Reunião - Sumário:&lt;br /&gt;- Leitura e análise do texto “ Comboio da vida”.&lt;br /&gt;- Ficha de trabalho sobre como fui, como sou, como serei&lt;br /&gt;- Ficha de trabalho sobre infância, adolescência e juventude, fase adulta - acontecimentos de vida e aprendizagens&lt;br /&gt;- Ficha de trabalho para fazer o nosso Brasão Armas&lt;br /&gt;- TPC: Aproveitar as informações destas fichas de trabalho e realizar dois textos: um que relate a nossa vivência e maneira de ser, tendo por base os temas: ontem como fui, hoje como sou, e amanhã como serei; e um outro com base na nossa infância, adolescência e juventude, fase adulta, relatando acontecimentos de vida e aprendizagens obtidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8ª Reunião - Sumário:&lt;br /&gt;- Leitura, trabalho de grupo e discussão sobre o texto "A negociação"&lt;br /&gt;- Ficha de trabalho "a negociação" - narrar alguma historia que conheçamos de uma negociação e salientar os comportamentos positivos e negativos dos intervenientes.&lt;br /&gt;- Ficha de trabalho sobre a nossa rede relacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9ª Reunião - Sumário:&lt;br /&gt;- Leitura de uns textos sobre pensamento reflexivo e discussão dos mesmos.&lt;br /&gt;- TPC: Fazer a nossa árvore genealógica e dizer o que aprendemos com cada pessoa da família.&lt;br /&gt;Realizar um texto onde devemos partilhar e explicar o porquê das nossas escolhas tendo por base os seguintes temas: uma música, um provérbio ou poema com que nos identifiquemos; um momento marcante da nossa vida.&lt;br /&gt;Escolher e realizar um trabalho sobre um tema e aplicar o nosso pensamento critico em relação a esse tema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir daqui deixou de haver reuniões de grupo. Passamos a seguir o nosso caminho sozinhos e a ter reuniões individuais com os formadores de cada uma das áreas de competências chave. Se bem me recordo tive 3 reuniões com cada formador, que serviam para fazer pontos de situação, ou seja, para sabermos quantos créditos já tínhamos angariado, e também para traçar planos de trabalho com vista à obtenção de créditos nos núcleos geradores em falta, tendo sempre por base o referencial de competências chave. Agora todo o trabalho era feito em casa, e conforme os ia realizando enviava-os por email para os respectivos formadores avaliarem. Muitas vezes eram devolvidos para ser reformulado uma ou outra coisa, sendo depois reenviados para nova avaliação. Sempre que tinha dúvidas podia agendar reuniões com os formadores, mas sempre preferi utilizar o correio electrónico, pois assim evitava deslocações.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O tempo ia passando enquanto realizava os trabalhos pedidos pelos formadores, e em menos de nada tinha já adquirido os 44 créditos mínimos necessários para concluir o processo. Estava pronto para ir a júri. Contudo havia colegas que estavam mais atrasados, e como era intenção do CNO levar a júri o maior numero de formandos tive de aguardar. Porém não fiquei parado, continuei a fazer trabalhos, e assim consegui atingir 65 créditos, em 88 possíveis. Quando atingi esta marca falei com os formadores e demos por terminados os trabalhos, pois começava a ser difícil encontrar na minha experiência de vida competências para completar outros domínios de referência em alguns núcleos geradores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Passado algum tempo reuni com a coordenadora de grupo, onde fizemos o ponto da minha situação e traçamos o plano para a organização do portfólio/dossier. Após concluir este trabalho entreguei-o no CNO, a fim de seguir para os avaliadores externos. A partir daqui aguardei que me chamassem para se presente a júri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algum tempo depois reuni novamente com a coordenadora de grupo para preparar a sessão de júri, já que esta se aproximava, onde me foi pedido que fizesse uma apresentação para o efeito (já publiquei anteriormente um post com a minha apresentação para o júri).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aguardei mais algum tempo, até que chegou o grande dia, e lá fui eu a júri...( já publiquei anteriormente um post que dá conta de como decorreu a sessão de júri).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fim do processo!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Resta dizer que o meu processo RVCC de nível secundário demorou sensivelmente 10 meses, comecei em Dezembro de 2007 e fui a júri em Outubro de 2008, contudo em Junho de 2008 já tinha concluído todos os meus trabalhos, o restante tempo foi de espera. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É também importante dizer que nem tudo foi um mar de rosas! Durante todo o processo houve momentos de alegria, enorme fluxo de ideias, ansiedade, sensação de incapacidade, insegurança, tristeza, enfim... muitos sentimentos que tive de saber gerir. Acima de tudo houve muito trabalho, pois não se pense que este processo se faz facilmente! É necessário termos as competências, como é óbvio, mas também sermos persistentes e perspicazes, bem como uma boa orientação por parte dos formadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes de terminar gostava de dizer que espero estar a fazer um relato fiel de todo o meu processo e de não me estar a esquecer de nenhum pormenor. Caso aconteça, apresento desde já as minhas desculpas.&lt;br /&gt;Espero também apresentar num próximo post mais alguns instrumentos facilitadores, a fim de vos ajudar a trazer ao de cima as vossas competências.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para terminar, espero sinceramente que este post, de uma ou outra forma, lhes seja útil.&lt;/div&gt;Aproveitem!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entretanto já sabem que podem contar comigo para vos ajudar no que me for possível.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fiquem bem e até à próxima!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-5856266946241766878?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ltzlmjEwYUddwRzRmPQ4HZxLqzg/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ltzlmjEwYUddwRzRmPQ4HZxLqzg/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/bGQ0tJq_PMQ" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/5856266946241766878/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=5856266946241766878&amp;isPopup=true" title="5 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/5856266946241766878?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/5856266946241766878?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/bGQ0tJq_PMQ/cronologia-do-processo-rvcc-secundario.html" title="Cronologia do Processo RVCC Secundário" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_DdNRNvMRGAY/SeCnL0ay6PI/AAAAAAAAAFQ/ya87gqRhDZI/s72-c/tempo.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>5</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2009/04/cronologia-do-processo-rvcc-secundario.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DEIGQncyeip7ImA9WxRbE0k.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-5523864786712086983</id><published>2008-11-28T10:18:00.013Z</published><updated>2008-12-03T23:22:03.992Z</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2008-12-03T23:22:03.992Z</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Observatório" /><title>Direito Laboral - Suspensão de Contrato Trabalho</title><content type="html">&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_DdNRNvMRGAY/SS_Jwpho2vI/AAAAAAAAAEY/I0vfGqRjMNI/s1600-h/justica(3).jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5273655526291987186" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 175px; CURSOR: hand; HEIGHT: 211px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_DdNRNvMRGAY/SS_Jwpho2vI/AAAAAAAAAEY/I0vfGqRjMNI/s320/justica(3).jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt;Pessoalmente não sei Direito, no entanto, podemos sempre pegar no Código do Trabalho e verificar o que diz a Lei relativamente à Suspensão do Contrato de Trabalho, ou lay off, como também é conhecida. Assim, a Lei n.º 99/2003, de 27 de Agosto, que aprova o Código do Trabalho diz, no seu CAPÍTULO VII - Vicissitudes contratuais, SECÇÃO IV - Redução da actividade e suspensão do contrato, o seguinte:&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;SUBSECÇÃO I&lt;br /&gt;Disposições gerais&lt;br /&gt;Artigo 330.º&lt;br /&gt;Factos que determinam a redução ou a suspensão&lt;br /&gt;1 - A redução do período normal de trabalho ou a suspensão do contrato de trabalho pode fundamentar-se na impossibilidade temporária, respectivamente, parcial ou total, da prestação do trabalho, por facto respeitante ao trabalhador, ou por facto respeitante ao empregador, e no acordo das partes.&lt;br /&gt;2 - Permitem também a redução do período normal de trabalho ou a suspensão do contrato de trabalho, nomeadamente:&lt;br /&gt;a) A necessidade de assegurar a viabilidade da empresa e a manutenção de postos de trabalho em situação de crise empresarial;&lt;br /&gt;b) A celebração, entre trabalhador e empregador, de um acordo de pré-reforma.&lt;br /&gt;3 - Determina ainda redução do período normal de trabalho a situação de reforma parcial nos termos da legislação especial.&lt;br /&gt;Artigo 331.º&lt;br /&gt;Efeitos da redução e da suspensão&lt;br /&gt;1 - Durante a redução ou suspensão mantêm-se os direitos, deveres e garantias das partes na medida em que não pressuponham a efectiva prestação do trabalho.&lt;br /&gt;2 - O tempo de redução ou suspensão conta-se para efeitos de antiguidade.&lt;br /&gt;3 - A redução ou suspensão não interrompe o decurso do prazo para efeitos de caducidade, nem obsta a que qualquer das partes faça cessar o contrato nos termos gerais.&lt;br /&gt;Artigo 332.º&lt;br /&gt;Legislação complementar&lt;br /&gt;O regime da presente secção é objecto de regulamentação em legislação especial.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;SUBSECÇÃO II&lt;br /&gt;Suspensão do contrato de trabalho por facto respeitante ao trabalhador&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Artigo 333.º&lt;br /&gt;Factos determinantes&lt;br /&gt;1 - Determina a suspensão do contrato de trabalho o impedimento temporário por facto não imputável ao trabalhador que se prolongue por mais de um mês, nomeadamente o serviço militar obrigatório ou serviço cívico substitutivo, doença ou acidente.&lt;br /&gt;2 - O contrato considera-se suspenso, mesmo antes de decorrido o prazo de um mês, a partir do momento em que seja previsível que o impedimento vai ter duração superior àquele prazo.&lt;br /&gt;3 - O contrato de trabalho caduca no momento em que se torne certo que o impedimento é definitivo.&lt;br /&gt;4 - O impedimento temporário por facto imputável ao trabalhador determina a suspensão do contrato de trabalho nos casos previstos na lei.&lt;br /&gt;Artigo 334.º&lt;br /&gt;Regresso do trabalhador&lt;br /&gt;No dia imediato ao da cessação do impedimento, o trabalhador deve apresentar-se ao empregador, para retomar a actividade, sob pena de incorrer em faltas injustificadas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;SUBSECÇÃO III&lt;br /&gt;Redução temporária do período normal de trabalho ou suspensão do contrato de trabalho por facto respeitante ao empregador&lt;br /&gt;DIVISÃO I&lt;br /&gt;Situações de crise empresarial&lt;br /&gt;Artigo 335.º&lt;br /&gt;Redução ou suspensão&lt;br /&gt;1 - O empregador pode reduzir temporariamente os períodos normais de trabalho ou suspender os contratos de trabalho, desde que, por motivos de mercado, estruturais ou tecnológicos, catástrofes ou outras ocorrências que tenham afectado gravemente a actividade normal da empresa, tais medidas se mostrem indispensáveis para assegurar a viabilidade da empresa e a manutenção dos postos de trabalho.&lt;br /&gt;2 - A redução a que se refere o número anterior pode assumir as seguintes formas:&lt;br /&gt;a) Interrupção da actividade por um ou mais períodos normais de trabalho, diários ou semanais, podendo abranger, rotativamente, diferentes grupos de trabalhadores;&lt;br /&gt;b) Diminuição do número de horas correspondente ao período normal de trabalho, diário ou semanal.&lt;br /&gt;Artigo 336.º&lt;br /&gt;Comunicações&lt;br /&gt;1 - O empregador deve comunicar, por escrito, à comissão de trabalhadores ou, na sua falta, à comissão intersindical ou comissões sindicais da empresa representativas dos trabalhadores a abranger, a intenção de reduzir ou suspender a prestação do trabalho, fazendo acompanhar a comunicação dos seguintes elementos:&lt;br /&gt;a) Descrição dos respectivos fundamentos económicos, financeiros ou técnicos;&lt;br /&gt;b) Quadro de pessoal, discriminado por secções;&lt;br /&gt;c) Indicação dos critérios que servirão de base à selecção dos trabalhadores a abranger;&lt;br /&gt;d) Indicação do número de trabalhadores a abranger pelas medidas de redução e de suspensão, bem como das categorias profissionais abrangidas;&lt;br /&gt;e) Indicação do prazo de aplicação das medidas;&lt;br /&gt;f) Áreas de formação a frequentar pelos trabalhadores durante o período de redução ou suspensão do trabalho, sendo caso disso.&lt;br /&gt;2 - Na falta das entidades referidas no n.º 1, o empregador deve comunicar, por escrito, a cada um dos trabalhadores que possam vir a ser abrangidos, a intenção de reduzir ou suspender a prestação de trabalho, podendo estes designar, de entre eles, no prazo de cinco dias contados da data de recepção daquela comunicação, uma comissão representativa com o máximo de três ou cinco elementos, consoante as medidas abranjam até 20 ou mais trabalhadores.&lt;br /&gt;3 - No caso previsto no número anterior o empregador deve enviar à comissão nele designada os documentos referidos no n.º 1.&lt;br /&gt;Artigo 337.º&lt;br /&gt;Procedimento de informação e negociação&lt;br /&gt;1 - Nos cinco dias contados da data da comunicação prevista nos n.os 1 e 3 do artigo anterior, tem lugar uma fase de informação e negociação entre o empregador e a estrutura representativa dos trabalhadores, com vista à obtenção de um acordo sobre a dimensão e duração das medidas a adoptar.&lt;br /&gt;2 - Das reuniões de negociação é lavrada acta contendo a matéria acordada e, bem assim, as posições divergentes das partes, com as opiniões, sugestões e propostas de cada uma.&lt;br /&gt;3 - Celebrado o acordo ou, na falta deste, decorridos 10 dias sobre a data da comunicação referida nos n.os 1 e 3 do artigo anterior, o empregador deve comunicar, por escrito, a cada trabalhador, a medida que decidiu aplicar, com menção expressa do motivo e da data de início e termo da sua aplicação.&lt;br /&gt;4 - Na data em que forem expedidas as comunicações referidas no número anterior, o empregador deve remeter à estrutura representativa dos trabalhadores e aos serviços de conciliação do ministério responsável pela área laboral a acta a que se refere o n.º 2 deste artigo, bem como relação de que conste o nome dos trabalhadores, morada, data de nascimento e de admissão na empresa, situação perante a segurança social, profissão, categoria e retribuição e, ainda, a medida individualmente adoptada com indicação da data de início e termo da aplicação.&lt;br /&gt;5 - Na falta da acta a que se refere o n.º 2 do presente artigo, o empregador, para os efeitos referidos no número anterior, deve enviar documento em que justifique aquela falta, descrevendo as razões que obstaram ao acordo, bem como as posições finais das partes.&lt;br /&gt;Artigo 338.º&lt;br /&gt;Outros deveres de informação e consulta&lt;br /&gt;1 - O empregador deve consultar os trabalhadores abrangidos sobre a elaboração do plano de formação referido no n.º 2 do artigo 344.º&lt;br /&gt;2 - O plano de formação deve ser submetido a parecer da estrutura representativa dos trabalhadores previamente à sua aprovação.&lt;br /&gt;3 - O parecer referido no número anterior deve ser emitido no prazo indicado pelo empregador, que não pode ser inferior a cinco dias.&lt;br /&gt;4 - O empregador deve informar trimestralmente as estruturas representativas dos trabalhadores da evolução das razões que justificam o recurso à redução ou suspensão da prestação de trabalho.&lt;br /&gt;Artigo 339.º&lt;br /&gt;Duração&lt;br /&gt;1 - A redução ou suspensão determinada por motivos de mercado, estruturais ou tecnológicos deve ter uma duração previamente definida, não podendo, porém, ser superior a seis meses.&lt;br /&gt;2 - Em caso de catástrofe ou outra ocorrência que tenha afectado gravemente a actividade normal da empresa, o prazo referido no número anterior pode ter a duração máxima de um ano.&lt;br /&gt;3 - Os prazos referidos nos números anteriores podem ser prorrogados até ao máximo de seis meses, desde que, comunicada a intenção de prorrogação por escrito e de forma fundamentada à estrutura representativa dos trabalhadores, esta não se oponha, igualmente por escrito, dentro dos cinco dias seguintes, ou quando o trabalhador abrangido pela prorrogação manifeste, por escrito, o seu acordo.&lt;br /&gt;4 - A data de início da aplicação da redução ou suspensão não pode verificar-se antes de decorridos 10 dias sobre a data da comunicação a que se refere o n.º 3 do artigo anterior, salvo se se verificar impedimento imediato à prestação normal de trabalho que seja conhecido pelo trabalhador, caso em que o início da medida poderá ser imediato.&lt;br /&gt;5 - Terminado o período de redução ou suspensão, são restabelecidos todos os direitos e deveres das partes decorrentes do contrato de trabalho.&lt;br /&gt;Artigo 340.º&lt;br /&gt;Fiscalização&lt;br /&gt;1 - Durante a redução ou suspensão, os serviços competentes do ministério responsável pela área laboral, por iniciativa própria ou a requerimento de qualquer dos interessados, deve pôr termo à aplicação do regime, relativamente a todos ou a alguns dos trabalhadores, nos seguintes casos:&lt;br /&gt;a) Não verificação dos motivos invocados, quando não tenha havido o acordo mencionado nos n.os 1 e 3 do artigo 337.º;&lt;br /&gt;b) Falta das comunicações ou recusa de participação no processo negocial por parte do empregador;&lt;br /&gt;c) Falta de pagamento pontual da compensação retributiva devida aos trabalhadores;&lt;br /&gt;d) Admissão de novos trabalhadores para funções susceptíveis de serem desempenhadas por trabalhadores em regime de redução ou suspensão da prestação do trabalho.&lt;br /&gt;2 - A decisão que ponha termo à aplicação das medidas deve indicar os trabalhadores a que se aplica.&lt;br /&gt;3 - São restabelecidos todos os direitos e deveres das partes decorrentes do contrato de trabalho a partir do momento em que o empregador seja notificado da decisão que põe termo à aplicação do regime de redução ou suspensão.&lt;br /&gt;Artigo 341.º&lt;br /&gt;Direitos do trabalhador&lt;br /&gt;1 - Durante o período de redução ou suspensão, constituem direitos do trabalhador:&lt;br /&gt;a) Auferir retribuição mensal não inferior à retribuição mínima mensal legalmente garantida, nos termos do disposto no n.º 2;&lt;br /&gt;b) Manter todas as regalias sociais e as prestações da segurança social, calculadas na base da sua retribuição normal, sem prejuízo do disposto no n.º 3;&lt;br /&gt;c) Exercer actividade remunerada fora da empresa.&lt;br /&gt;2 - Sempre que a retribuição mensal auferida pelo trabalhador em regime de prestação normal de trabalho seja inferior à retribuição mínima mensal garantida, o trabalhador mantém o direito a esta.&lt;br /&gt;3 - Em caso de doença, o trabalhador cujo contrato esteja suspenso mantém o direito à compensação retributiva, nos termos do artigo 343.º, não lhe sendo atribuível o respectivo subsídio pecuniário da segurança social e cessando o que, porventura, lhe esteja a ser concedido.&lt;br /&gt;4 - Considera-se retribuição normal a que é constituída pela retribuição base, pelas diuturnidades e por todas as prestações regulares e periódicas inerentes à prestação do trabalho.&lt;br /&gt;Artigo 342.º&lt;br /&gt;Deveres do empregador&lt;br /&gt;1 - Durante o período de redução ou suspensão o empregador fica obrigado a:&lt;br /&gt;a) Pagar pontualmente a compensação retributiva;&lt;br /&gt;b) Pagar pontualmente as contribuições para a segurança social referentes à retribuição efectivamente auferida pelo trabalhador;&lt;br /&gt;c) Não distribuir lucros, sob qualquer forma, nomeadamente a título de levantamento por conta;&lt;br /&gt;d) Não aumentar as remunerações dos membros dos corpos sociais, enquanto se verificar a comparticipação financeira da segurança social na compensação retributiva concedida aos trabalhadores.&lt;br /&gt;2 - O empregador não pode admitir novos trabalhadores ou renovar contratos para o preenchimento de postos de trabalho susceptíveis de serem ocupados por trabalhadores em regime de redução ou suspensão.&lt;br /&gt;Artigo 343.º&lt;br /&gt;Compensação retributiva&lt;br /&gt;1 - Durante a redução ou suspensão, o trabalhador tem direito a receber uma compensação retributiva, quando e na medida em que tal se torne necessário para lhe assegurar uma retribuição mensal equivalente a dois terços da sua retribuição normal ilíquida ou à retribuição mínima prevista na alínea a) do n.º 1 do artigo 341.º&lt;br /&gt;2 - A compensação retributiva, por si ou conjuntamente com a retribuição de trabalho prestado na empresa ou fora dela, não pode implicar uma retribuição mensal superior ao triplo da retribuição mínima mensal garantida.&lt;br /&gt;Artigo 344.º&lt;br /&gt;Comparticipação na compensação retributiva&lt;br /&gt;1 - A compensação retributiva devida a cada trabalhador é suportada em 30% do seu montante pelo empregador e em 70% pela segurança social.&lt;br /&gt;2 - Quando, durante o período de redução ou suspensão, os trabalhadores frequentem cursos de formação profissional adequados à finalidade de viabilização da empresa, de manutenção dos postos de trabalho ou de desenvolvimento da qualificação profissional dos trabalhadores que aumente a sua empregabilidade, em conformidade com um plano de formação aprovado pelo serviço público competente, a compensação retributiva é suportada por estes serviços e, até ao máximo de 15%, pelo empregador, enquanto decorrer a formação profissional.&lt;br /&gt;3 - O disposto no número anterior não prejudica regimes mais favoráveis relativos aos apoios à formação profissional.&lt;br /&gt;4 - O organismo competente da segurança social ou o serviço público competente na área da formação profissional, consoante os casos, deve entregar a parte que lhes compete ao empregador, de modo que este possa pagar pontualmente a compensação retributiva.&lt;br /&gt;Artigo 345.º&lt;br /&gt;Deveres do trabalhador&lt;br /&gt;1 - Durante o período de redução ou suspensão, constituem deveres do trabalhador:&lt;br /&gt;a) Pagar, mediante desconto, contribuições para a segurança social com base na retribuição efectivamente auferida, seja a título de contrapartida do trabalho prestado, seja a título de compensação retributiva;&lt;br /&gt;b) Comunicar ao empregador, no prazo máximo de cinco dias, que exerce uma actividade remunerada fora da empresa, para efeitos de eventual redução na compensação retributiva;&lt;br /&gt;c) Frequentar cursos adequados de formação profissional, desde que tal faculdade lhe seja oferecida pelo empregador ou pelo serviço competente na área da formação profissional.&lt;br /&gt;2 - O incumprimento injustificado do disposto na alínea b) do número anterior determina para o trabalhador a perda do direito à compensação retributiva e a obrigação de repor o que lhe tiver sido pago a este título, constituindo ainda infracção disciplinar grave.&lt;br /&gt;3 - A recusa de frequência dos cursos referidos na alínea c) do n.º 1 determina a perda do direito à compensação retributiva.&lt;br /&gt;Artigo 346.º&lt;br /&gt;Férias&lt;br /&gt;1 - Para efeito do direito a férias, o tempo de redução ou suspensão conta-se como serviço efectivamente prestado em condições normais de trabalho.&lt;br /&gt;2 - A redução ou suspensão não prejudica a marcação e o gozo de férias, nos termos gerais, tendo o trabalhador direito ao subsídio de férias que lhe seria devido em condições normais de trabalho.&lt;br /&gt;Artigo 347.º&lt;br /&gt;Subsídio de Natal&lt;br /&gt;O trabalhador tem direito ao subsídio de Natal por inteiro.&lt;br /&gt;Artigo 348.º&lt;br /&gt;Representantes sindicais e membros das comissões de trabalhadores&lt;br /&gt;A redução do período normal de trabalho ou a suspensão do contrato de trabalho relativas a trabalhador que seja representante sindical ou membro da comissão de trabalhadores não prejudica o direito ao exercício normal dessas funções no interior da empresa.&lt;br /&gt;Artigo 349.º&lt;br /&gt;Declaração da empresa em situação económica difícil&lt;br /&gt;O regime da redução ou suspensão previsto nesta divisão aplica-se aos casos em que essas medidas sejam determinadas, na sequência de declaração da empresa em situação económica difícil ou, com as necessárias adaptações, em processo de recuperação de empresa.&lt;br /&gt;DIVISÃO II&lt;br /&gt;Encerramento temporário do estabelecimento ou diminuição temporária da actividade&lt;br /&gt;Artigo 350.º&lt;br /&gt;Caso fortuito ou motivo de força maior&lt;br /&gt;Quando o encerramento temporário do estabelecimento ou a diminuição temporária da actividade forem devidos a caso fortuito ou motivo de força maior, o empregador passa a pagar 75% da retribuição aos trabalhadores.&lt;br /&gt;Artigo 351.º&lt;br /&gt;Facto imputável ao empregador&lt;br /&gt;No caso de encerramento temporário do estabelecimento ou diminuição de actividade por facto imputável ao empregador ou por motivo do interesse deste, os trabalhadores afectados mantêm o direito à retribuição.&lt;br /&gt;Artigo 352.º&lt;br /&gt;Dedução&lt;br /&gt;Do valor da prestação a satisfazer pelo empregador, ao abrigo dos artigos anteriores, deve deduzir-se o que o trabalhador porventura receba por qualquer outra actividade remunerada que passe a exercer durante o período em que o impedimento subsista e que não pudesse desempenhar não fora o encerramento.&lt;br /&gt;Artigo 353.º&lt;br /&gt;Cessação do impedimento&lt;br /&gt;Verificada a cessação do impedimento, deve o empregador avisar desse facto os trabalhadores cuja actividade está suspensa, sem o que não podem aqueles considerar-se obrigados a retomar o cumprimento da prestação do trabalho.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;SUBSECÇÃO IV&lt;br /&gt;Licenças&lt;br /&gt;Artigo 354.º&lt;br /&gt;Concessão e recusa da licença&lt;br /&gt;1 - O empregador pode conceder ao trabalhador, a pedido deste, licenças sem retribuição.&lt;br /&gt;2 - Sem prejuízo do disposto em legislação especial ou em instrumento de regulamentação colectiva de trabalho, o trabalhador tem direito a licenças sem retribuição de longa duração para frequência de cursos de formação ministrados sob responsabilidade de uma instituição de ensino ou de formação profissional ou no âmbito de programa específico aprovado por autoridade competente e executado sob o seu controlo pedagógico ou frequência de cursos ministrados em estabelecimento de ensino.&lt;br /&gt;3 - O empregador pode recusar a concessão da licença prevista no número anterior nas seguintes situações:&lt;br /&gt;a) Quando ao trabalhador tenha sido proporcionada formação profissional adequada ou licença para o mesmo fim, nos últimos 24 meses;&lt;br /&gt;b) Quando a antiguidade do trabalhador na empresa seja inferior a três anos;&lt;br /&gt;c) Quando o trabalhador não tenha requerido a licença com uma antecedência mínima de 90 dias em relação à data do seu início;&lt;br /&gt;d) Quando se trate de microempresa ou de pequena empresa e não seja possível a substituição adequada do trabalhador, caso necessário;&lt;br /&gt;e) Para além das situações referidas nas alíneas anteriores, tratando-se de trabalhadores incluídos em níveis de qualificação de direcção, chefia, quadros ou pessoal qualificado, quando não seja possível a substituição dos mesmos durante o período da licença, sem prejuízo sério para o funcionamento da empresa ou serviço.&lt;br /&gt;4 - Para efeitos do disposto no n.º 2, considera-se de longa duração a licença superior a 60 dias.&lt;br /&gt;Artigo 355.º&lt;br /&gt;Efeitos&lt;br /&gt;1 - A concessão da licença determina a suspensão do contrato de trabalho, com os efeitos previstos no artigo 331.º&lt;br /&gt;2 - O trabalhador beneficiário da licença sem retribuição mantém o direito ao lugar.&lt;br /&gt;3 - Pode ser contratado um substituto do trabalhador na situação de licença sem retribuição, nos termos previstos para o contrato a termo.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;em&gt;A aplicação do Código do Trabalho é obrigatória, salvo existência de instrumentos de regulamentação colectiva de trabalho específicos para o sector de actividade, no entanto, se as disposições constantes desses instrumentos forem contrárias às normas imperativas do primeiro, estas têm de ser alteradas.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;em&gt;Posto isto, resta dizer que são muitos os casos em que a Lei tem várias interpretações, e por isso mesmo há quem afirme que é isso que torna o Direito tão interessante.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;em&gt;Ser conhecedor dos nossos direitos e deveres é um acto de cidadania e de valorização pessoal, além disso, em algum momento, este conhecimento será importante para a realização do processo RVCC de nível secundário.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;em&gt;Fiquem bem e até à próxima.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-5523864786712086983?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
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Cada um que interprete como bem entender...&lt;br /&gt;--------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;ATREVE-TE A LER, OUSA REFLECTIR, SE TIVERES CORAGEM:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Precisa-se de matéria prima para construir um País Eduardo Prado Coelho - in Público&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A crença geral anterior era de que Santana Lopes não servia, bem como Cavaco, Durão e Guterres.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Agora dizemos que Sócrates não serve.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E o que vier depois de Sócrates também não servirá para nada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por isso começo a suspeitar que o problema não está no trapalhão que foi Santana Lopes ou na farsa que é o Sócrates.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O problema está em nós. Nós como povo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nós como matéria-prima de um país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Porque pertenço a um país onde a ESPERTEZA é a moeda sempre valorizada, tanto ou mais do que o euro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Um país onde ficar rico da noite para o dia é uma virtude mais apreciada do que formar uma família baseada em valores e respeito aos demais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertenço a um país onde, lamentavelmente, os jornais jamais poderão ser vendidos como em outros países, isto é, pondo umas caixas nos passeios onde se paga por um só jornal E SE TIRA UM SÓ JORNAL, DEIXANDO-SE OS DEMAIS ONDE ESTÃO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertenço ao país onde as EMPRESAS PRIVADAS são fornecedoras particulares dos seus empregados pouco honestos, que levam para casa, como se fosse correcto, folhas de papel, lápis, canetas, clips e tudo o que possa ser útil para os trabalhos de escola dos filhos ....e para eles mesmos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertenço a um país onde as pessoas se sentem espertas porque conseguiram comprar um descodificador falso da TV Cabo, onde se frauda a declaração de IRS para não pagar ou pagar menos impostos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertenço a um país:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Onde a falta de pontualidade é um hábito;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Onde os directores das empresas não valorizam o capital humano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Onde há pouco interesse pela ecologia, onde as pessoas atiram lixo nas ruas e, depois, reclamam do governo por não limpar os esgotos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Onde pessoas se queixam que a luz e a água são serviços caros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Onde não existe a cultura pela leitura (onde os nossos jovens dizem que é 'muito chato ter que ler') e não há consciência nem memória política, histórica nem económica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Onde os nossos políticos trabalham dois dias por semana para aprovar projectos e leis que só servem para caçar os pobres, arreliar a classe média e beneficiar alguns.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertenço a um país onde as cartas de condução e as declarações médicas podem ser 'compradas', sem se fazer qualquer exame.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Um país onde uma pessoa de idade avançada, ou uma mulher com uma criança nos braços, ou um inválido, fica em pé no autocarro, enquanto a pessoa que está sentada finge que dorme para não lhe dar o lugar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Um país no qual a prioridade de passagem é para o carro e não para o peão.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Um país onde fazemos muitas coisas erradas, mas estamos sempre a criticar os nossos governantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Quanto mais analiso os defeitos de Santana Lopes e de Sócrates, melhor me sinto como pessoa, apesar de que ainda ontem corrompi um guarda de trânsito para não ser multado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Quanto mais digo o quanto o Cavaco é culpado, melhor sou eu como português, apesar de que ainda hoje pela manhã explorei um cliente que confiava em mim, o que me ajudou a pagar algumas dívidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não. Não. Não. Já basta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como 'matéria-prima' de um país, temos muitas coisas boas, mas falta muito para sermos os homens e as mulheres que o nosso país precisa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esses defeitos, essa 'CHICO-ESPERTERTICE PORTUGUESA' congénita, essa desonestidade em pequena escala, que depois cresce e evolui até se converter em casos escandalosos na política, essa falta de qualidade humana, mais do que Santana, Guterres, Cavaco ou Sócrates, é que é real e honestamente má, porque todos eles são portugueses como nós, ELEITOS POR NÓS. Nascidos aqui, não noutra parte...&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Fico triste.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Porque, ainda que Sócrates se fosse embora hoje, o próximo que o suceder terá que continuar a trabalhar com a mesma matéria prima defeituosa que, como povo, somos nós mesmos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E não poderá fazer nada...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não tenho nenhuma garantia de que alguém possa fazer melhor, mas enquanto alguém não sinalizar um caminho destinado a erradicar primeiro os vícios que temos como povo, ninguém servirá.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nem serviu Santana, nem serviu Guterres, não serviu Cavaco, nem serve Sócrates e nem servirá o que vier.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qual é a alternativa?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Precisamos de mais um ditador, para que nos faça cumprir a lei com a força e por meio do terror?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aqui faz falta outra coisa. E enquanto essa 'outra coisa' não comece a surgir de baixo para cima, ou de cima para baixo, ou do centro para os lados, ou como queiram, seguiremos igualmente condenados, igualmente estancados....igualmente abusados!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É muito bom ser português. Mas quando essa portugalidade autóctone começa a ser um empecilho às nossas possibilidades de desenvolvimento como Nação, então tudo muda...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não esperemos acender uma vela a todos os santos, a ver se nos mandam um messias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nós temos que mudar. Um novo governante com os mesmos portugueses nada poderá fazer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Está muito claro... Somos nós que temos que mudar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sim, creio que isto encaixa muito bem em tudo o que anda a acontecer-nos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desculpamos a mediocridade de programas de televisão nefastos e, francamente, tolerantes com o fracasso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É a indústria da desculpa e da estupidez.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Agora, depois desta mensagem, francamente, decidi procurar o responsável, não para o castigar, mas para lhe exigir (sim, exigir) que melhore o seu comportamento e que não se faça de mouco, de&lt;br /&gt;desentendido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sim, decidi procurar o responsável e ESTOU SEGURO DE QUE O ENCONTRAREI QUANDO ME OLHAR NO ESPELHO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AÍ ESTÁ. NÃO PRECISO PROCURÁ-LO NOUTRO LADO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E você, o que pensa?.... MEDITE!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EDUARDO PRADO COELHO&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-7466013704068573732?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ouIaMTNZLoMeo_tgAJuyfyMAfcM/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ouIaMTNZLoMeo_tgAJuyfyMAfcM/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ouIaMTNZLoMeo_tgAJuyfyMAfcM/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ouIaMTNZLoMeo_tgAJuyfyMAfcM/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/dCJlPXOmPEU" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/7466013704068573732/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=7466013704068573732&amp;isPopup=true" title="2 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/7466013704068573732?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/7466013704068573732?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/dCJlPXOmPEU/reflexo-verdadeira.html" title="Reflexão verdadeira" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>2</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2008/11/reflexo-verdadeira.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CEENRHY8fyp7ImA9WxRVFkg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-8063972210195454065</id><published>2008-11-14T08:43:00.006Z</published><updated>2008-11-14T08:51:35.877Z</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2008-11-14T08:51:35.877Z</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Observatório" /><title>Depois da tempestade...a bonança, ou o inverso.</title><content type="html">&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_DdNRNvMRGAY/SR06oAj4klI/AAAAAAAAAD4/Vw8_WCdipSc/s1600-h/entrada+principal+balneario.jpg"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5268431598113034834" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 254px; CURSOR: hand; HEIGHT: 195px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_DdNRNvMRGAY/SR06oAj4klI/AAAAAAAAAD4/Vw8_WCdipSc/s320/entrada+principal+balneario.jpg" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;É verdade! Diz-se que depois da tempestade vem sempre a bonança, numa referência à melhoria na vida das pessoas depois de estas atravessarem momentos difíceis. Mas também há o inverso! A meu ver, este adágio popular tem períodos cíclicos, porque para começar a bonança tem de acabar a tempestade, da mesma forma que para começar a tempestade tem de acabar a bonança. E é este último período, mais ou menos, que está a acontecer comigo. Depois de ter atravessado um bom período na minha vida, onde entre muitas outras coisas concluí o processo RVCC NS, que me permitiu alcançar um objectivo antigo, o de possuir o 12º ano de escolaridade, parece chegar agora um período difícil. Até parece de propósito!&lt;br /&gt;Falo da minha situação profissional nas Termas de Vizela, onde trabalho há cerca de 14 anos, como Assistente Administrativo. Recebi há dias uma carta desta empresa a dar-me conta da sua vontade em proceder a suspensão do meu contrato de trabalho por um período de 4 meses, entre 1 de Dezembro de 2008 e 31 de Março de 2009, apresentando para o efeito os seguintes argumentos:&lt;br /&gt;- Perdas acentuadas da facturação ao longo dos últimos anos, provocadas por sucessiva diminuição de clientes, em especial no ano corrente com uma quebra geral acima de 30%;&lt;br /&gt;- Grave desequilíbrio económico-financeiro, com aumento do grau de endividamento e acumulação de prejuízos que poderão provocar a perda de mais de metade do capital social já no final de 2008;&lt;br /&gt;- Necessidade urgente de tomar medidas de contenção de despesas que viabilizem um projecto de investimento a executar nos próximos anos;&lt;br /&gt;- Falta de autorização da Direcção Geral de Energia e Geologia e da Direcção Geral de Saúde para o estabelecimento termal funcionar no período de Inverno, entre os dias 1 de Dezembro e 31 de Março;&lt;br /&gt;- Necessidade de adaptação dos recursos humanos à realidade actual, com o objectivo de manter a capacidade da empresa em prosseguir a sua actividade, reunindo os financiamentos necessários e preservando o maior número possível de postos de trabalho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não deixa de ser curioso e um perfeito contra-senso que, tendo o processo RVCC como um dos propósitos aumentar a escolaridade e a empregabilidade, esteja eu a entrar numa situação de precariedade laboral, mas enfim... está a acontecer.&lt;br /&gt;Quando recebi esta carta não fiquei surpreso, pois sei das dificuldades que a empresa tem atravessado nos últimos anos, e como tal esta situação já vinha sendo anunciada, ainda que de forma pouco concreta, há algum tempo, mas é obvio que esta situação trás alguma amargura, afinal, são 14 anos de dedicação a esta empresa. Pessoalmente compreendo os argumentos que a empresa apresenta, mas é preciso que estes sejam levados a sério pela entidade patronal, que não sirvam apenas como manobra de diversão para levar a efeito a suspensão. As Termas de Vizela têm um potencial turístico enorme, está é completamente subaproveitada e desactualizada em relação às novas tendências de mercado. Julgo que é urgente desenvolver um plano de intervenção e investimento sustentados, que projecte a empresa para o futuro, garantido os postos de trabalho, e que permita o ressurgimento daquelas que já foram consideradas a Rainha das Termas de Portugal, colocando-a no lugar que merece no plano turístico nacional. Com isto todos sairão a ganhar, desde a empresa, os funcionários, o comércio local, e toda a estrutura turística montada e a implementar na cidade. Vizela tem todos os ingredientes necessários para ser um pólo turístico de topo e de excelência, o que é preciso é fazer bom uso deles. Sabemos que hoje, mais do que nunca, o turismo assume papel de destaque em todos os concelhos nacionais. E Vizela não pode fugir a esta regra!&lt;br /&gt;Na mesma situação, a de suspensão do contrato de trabalho, estão todos os restantes funcionários da empresa, num total de 25, conforme dá conta a notícia avançada no dia 23 de Outubro pelo Jornal de Notícias e que passo a transcrever:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Termas vão suspender contratos&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;“Os trabalhadores da Companhia dos Banhos, entidade que gere as Termas de Vizela, foram notificados da intenção da Administração de suspender todos os contratos de trabalho durante quatro meses, ao abrigo do "lay off".&lt;br /&gt;A informação foi avançada pelo Sindicato dos Trabalhadores da Hotelaria que não se conforma com a anunciada intenção. "Esta decisão da empresa está ferida de ilegalidades, já que não há fundamento legal para haver suspensão dos contratos de trabalho e não foram cumpridos os formalismos legais", refere Francisco Figueiredo, presidente do sindicato.&lt;br /&gt;A decisão da empresa de suspender os contratos de trabalho de 25 trabalhadores, a partir de 1 de Dezembro próximo e até 31 de Março de 2009, representa, no entanto, um recuo da Administração que já admitira vir a proceder ao despedimento colectivo de todos os trabalhadores.&lt;br /&gt;Em Janeiro último, os funcionários saíram à rua para protestar contra o despedimento de nove colegas, tendo a Administração acabado por recuar na decisão, não obstante manifestar a intenção de despedir colectivamente todos os funcionários. Passado o Verão, e com a entrada na época baixa, regressa a ameaça de remodelações na estrutura que gere o complexo termal de Vizela, que já foi uma das mais ricas e frequentadas estâncias do país. Francisco Figueiredo tem vindo a defender a necessidade de a empresa elaborar e apresentar uma plano de viabilização.&lt;br /&gt;O sindicato diz que o assunto está a ser analisado pelo departamento jurídico para depois poder reunir com os trabalhadores.”&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Depois desta notícia e baseado nas declarações do presidente do sindicato resta saber se o processo de suspensão, decidido pela entidade patronal, tem pernas para andar. Para mim, uma coisa é certa: entre a suspensão temporária do contrato de trabalho e o despedimento colectivo que a empresa tentou levar a cabo, é bem melhor a primeira situação, apesar de achar que o processo de despedimento colectivo será inevitável num futuro próximo. No entanto, não se pense que a suspensão é uma situação boa, que são umas férias prolongadas! Pelo menos para mim não é, pois não gosto de estar parado! E quem estiver atento, nomeadamente a par do código do trabalho, sabe que a situação de suspensão trás bastantes efeitos negativos, como é o caso da perda de confiança nos planos de futuro, o desleixo, e é claro, a perda significativa de vencimento e consequente poder de compra, de entre muitos outros efeitos, e que no actual cenário da economia é uma situação grave.&lt;br /&gt;Como derradeiras palavras e para desmentir muitos boatos que circulam pelas ruas da cidade, pois não interessa denegrir a imagem da empresa mais do que está, convém referir que os efeitos da suspensão apenas se reflectirá nos funcionários da empresa, estando garantida a prestação de serviços habituais nesta época do ano, mais concretamente o funcionamento das piscinas, saunas, hidromassagens e etc... Não sei bem como, pois sem funcionários é muito difícil garantir esses serviços, sobretudo com qualidade, contudo, penso que a empresa terá uma solução para isso. Na verdade, o que fecha são os sectores afectos à prestação de serviços relacionados com o termalismo clássico, como tem sido habitual nos últimos anos. Na prática, o termalismo clássico funciona 8 meses por ano, habitualmente de Abril a Novembro, por isso o seu encerramento não constitui nenhuma novidade. Esta é a informação que disponho neste momento; esta a informação que me foi transmitida pelos meus superiores, e é esta a informação que dou aos nossos clientes.&lt;br /&gt;Para terminar, resta-me dizer que, a acreditar que a suspensão do meu contrato de trabalho vai a efeito, aceito, porque a lei permite e eu não gosto de estar parado, propostas de trabalho temporário. Contudo, se aparecer uma proposta que vise um projecto interessante e de futuro, ponderarei a possibilidade de a aceitar para tempo inteiro. Escrevam para: &lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:filipefari@gmail.com"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;filipefari@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt; ; se necessário posso enviar o meu currículo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fiquem bem e até à próxima.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-8063972210195454065?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/nLImjSYLyr8VOVYqc83cgoMON5U/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/nLImjSYLyr8VOVYqc83cgoMON5U/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/nLImjSYLyr8VOVYqc83cgoMON5U/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/nLImjSYLyr8VOVYqc83cgoMON5U/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/qaDKw4spRzA" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/8063972210195454065/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=8063972210195454065&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/8063972210195454065?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/8063972210195454065?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/qaDKw4spRzA/depois-da-tempestadea-bonana-ou-o.html" title="Depois da tempestade...a bonança, ou o inverso." /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_DdNRNvMRGAY/SR06oAj4klI/AAAAAAAAAD4/Vw8_WCdipSc/s72-c/entrada+principal+balneario.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2008/11/depois-da-tempestadea-bonana-ou-o.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;Dk4HRHwyeSp7ImA9WxRXF0s.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-8907269859057478181</id><published>2008-10-23T13:00:00.004+01:00</published><updated>2008-10-23T13:28:55.291+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2008-10-23T13:28:55.291+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="RVCC Secundário" /><title>Processo Concluído!</title><content type="html">&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Faz hoje uma semana que fui a Júri, e c&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;onforme havia dito aqui estou eu para fazer uma síntese de como decorreu a 1ª sessão de Júri RVCC de Nível Secundário do CNO da Escola Secundária de Vizela, na qual foram certificados 6 formandos, onde eu me incluo, pertencentes ao grupo pioneiro deste processo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A sala escolhida para levar a cabo esta sessão foi, para quem conhece, a antiga biblioteca da Escola Secundária de Vizela, local muito agradável e que proporcionou a existência de um ambiente muito acolhedor. A sessão começou às 20 horas em ponto. A mesa do Júri estava composta pelo director do CNO, a coordenadora do grupo, 3 formadores das 3 áreas de competência, e é claro, a presença obrigatória do avaliador externo, que neste caso era uma senhora doutora. À sua frente, num conjunto de mesas dispostas em U, estávamos nós, os formandos, 3 de cada lado. Ao fundo um computador portátil com ligação a Internet, conectado a um dispositivo de Datashow que projectava para uma tela. Como é natural, estávamos todos com um ligeiro nervoso e ansiedade, isso sentia-se no ar, mas que se foi dissipando com o decorrer da sessão, muito graças a intervenção inicial do júri que começou logo por nos colocar à vontade. Começou por falar o director do CNO apresentando os membros júri, e continuou com uma breve abordagem ao processo RVCC e do papel do CNO no mesmo, entre outras considerações. Tomou depois a palavra a coordenadora do grupo, que teceu alguns comentários ao trabalho que desenvolveu connosco, entre outras considerações também. Seguiu-se a avaliadora externa, que nos dirigiu algumas palavras de confiança e de tranquilidade. Estava assim aberta a sessão! Agora cabia a cada um de nós fazer a sua apresentação.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tinha-nos sido informado de antemão para prepararmos alguma coisa que gostássemos de fazer e que fizéssemos bem, a fim de ser apresentado na sessão, e que tínhamos 10 minutos cada um para o efeito - penso que este tempo foi sempre ultrapassado. A ordem de apresentação já estava predefinida, e pelo que percebi estava feita por ordem alfabética dos nomes dos formandos. Antes de cada formando iniciar a sua apresentação a coordenadora do grupo lia um texto, que preparara, e no qual lhe traçava o perfil, de forma séria mas muitas vezes engraçada. E ia-se assim quebrando o gelo! Seguia-se então a apresentação do formando. Havia apresentações para todos os gostos, vídeos – como foi o meu caso e que se pode ver no post anterior - powerpoints, foto-álbuns digitais, ou simplesmente discurso oral. Houve também quem preferisse ir discursando enquanto o seu powerpoint passava na tela. As apresentações, essencialmente, retratavam a forma de como decorreu o processo de cada um, desde as aprendizagens, as dificuldades, e as perspectivas para o futuro, entre alguns aspectos do percurso de vida. No final da apresentação cada formando era aplaudido. Tomava então a palavra um dos seus formadores para tecer alguns comentários sobre o próprio formando e sobre como foi trabalhar com ele durante todo o processo, entre outras considerações. Por fim, tomava a palavra a avaliadora externa, que nos colocava 2 ou 3 perguntas sobre algo relacionado com o nosso portefólio.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Fomos todos acarinhados, elogiados pelo nossa dedicação e trabalho, enfim, várias palavras que fazem bem ao ego e nos enchem de orgulho. Durante o tempo que decorreu a sessão – penso que mais de 3 horas – houve momentos de ansiedade, descontracção, gargalhadas, e até mesmo emoção com lágrimas de alegria. Fechou a sessão o director do CNO, que entre vários comentários frisava a importância do processo RVCC ser encarado com seriedade e reconhecido pela sociedade como meio de qualificação e certificação de valor incontestável, refutando cabalmente a ideia de facilitismo que muitas vezes lhe é associado. Eu, pela minha parte e porque passei pelo processo, subscrevo na integra estas palavras. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Acabada a sessão estávamos todos a morrer de fome, e por isso seguimos sem mais demoras para o lanchinho que havíamos preparado com antecedência, onde durante algum tempo confraternizamos em ambiente de alegria e boa disposição. E foi assim, de uma forma sintetizada, que decorreu a sessão de Júri.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Eu, que sou uma pessoa que sofro muito por antecipação, posso agora dar-vos um concelho: quando chegar a vossa vez, não tenham receio nem fiquem nervosos; sejam vocês mesmos e façam tudo com naturalidade, porque a verdade é que o Júri não é nenhum "bicho papão", mas sim o culminar e coroar de um longo, e muitas vezes difícil, trabalho.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Espero, nesta síntese que fiz, não me ter esquecido de nada de importante, mas se aconteceu desde já peço desculpa!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Agora vou descansar um pouco e saborear esta conquista, mas vou tentar não adormecer, pois sabemos que o tempo passa a correr, e como dizia um dos meus colegas « talvez seja hora de pensar em novos voos, para tentar ir mais além».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Fiquem bem e até à próxima.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-8907269859057478181?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/o23fnaQOwM3IzvdoAJ9zHpdpMAM/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/o23fnaQOwM3IzvdoAJ9zHpdpMAM/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/YBmfNwS4X5M" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/8907269859057478181/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=8907269859057478181&amp;isPopup=true" title="6 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/8907269859057478181?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/8907269859057478181?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/YBmfNwS4X5M/processo-concludo.html" title="Processo Concluído!" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>6</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2008/10/processo-concludo.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CE4HQ3kzeyp7ImA9WxRXEUs.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-7479864562249065218</id><published>2008-10-16T08:32:00.005+01:00</published><updated>2008-10-16T14:15:32.783+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2008-10-16T14:15:32.783+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="RVCC Secundário" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Vídeos" /><title>Apresentação para o Júri</title><content type="html">&lt;div align="justify"&gt;Tive pouquíssimo tempo para me preparar para este dia, como tal, lembrei-me de recorrer às novas tecnologias e fazer este vídeo, à pressa, que servirá, em principio, como complemento da minha apresentação perante o Júri. Pode verificar-se que é um vídeo caseiro e de baixa qualidade, mas foi o que consegui arranjar. Espero que o Júri lhe reconheça algum interesse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;object width="409" height="354" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-897021be979f812a" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Também pode ser visto &lt;a href="http://br.youtube.com/watch?v=p7uesV-5eQo"&gt;aqui&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-7479864562249065218?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/10FgbpJ7tfFIOCgn8013ymaJxIA/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/10FgbpJ7tfFIOCgn8013ymaJxIA/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/10FgbpJ7tfFIOCgn8013ymaJxIA/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/10FgbpJ7tfFIOCgn8013ymaJxIA/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/a1kDT8AzWXQ" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/7479864562249065218/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=7479864562249065218&amp;isPopup=true" title="5 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/7479864562249065218?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/7479864562249065218?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/a1kDT8AzWXQ/apresentao-para-o-jri_16.html" title="Apresentação para o Júri" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>5</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2008/10/apresentao-para-o-jri_16.html</feedburner:origLink><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="enclosure" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~5/v_pskwYye04/video-play.mp4" length="0" type="video/mp4" /><feedburner:origEnclosureLink>http://www.blogger.com/video-play.mp4?contentId=897021be979f812a&amp;type=video%2Fmp4</feedburner:origEnclosureLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkQDRHg7fSp7ImA9WxRXEUo.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-95920389717926285</id><published>2008-10-16T08:31:00.002+01:00</published><updated>2008-10-16T17:26:15.605+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2008-10-16T17:26:15.605+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="RVCC Secundário" /><title>Hoje é dia de Júri!</title><content type="html">&lt;div align="justify"&gt;Chegou o tão almejado dia, o dia em que espero ver certificado todo o trabalho realizado no âmbito do meu processo RVCC de Nível Secundário.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Quando o relógio marcar as 20 horas deverei estar, juntamente como mais 5 colegas, a fazer a minha apresentação diante do Júri.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Será com certeza um dia de festa e o coroar de um processo, muitas vezes difícil, de vários meses de trabalho.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Assim que me for possível darei conta de como decorreu a sessão de júri, até lá fiquem bem e até breve.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-95920389717926285?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5fl5aq9DzvfpmbDxYfu0IDU9i0w/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5fl5aq9DzvfpmbDxYfu0IDU9i0w/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5fl5aq9DzvfpmbDxYfu0IDU9i0w/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/5fl5aq9DzvfpmbDxYfu0IDU9i0w/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/l7OPe1NuM34" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/95920389717926285/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=95920389717926285&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/95920389717926285?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/95920389717926285?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/l7OPe1NuM34/hoje-dia-de-jri_16.html" title="Hoje é dia de Júri!" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2008/10/hoje-dia-de-jri_16.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CEICRHk_fSp7ImA9WxRXEks.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-5404816736549193147</id><published>2008-08-04T14:39:00.003+01:00</published><updated>2008-10-17T17:56:05.745+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2008-10-17T17:56:05.745+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="RVCC Secundário" /><title>Aqui está!</title><content type="html">Aqui está! É com muito orgulho que apresento o quadro com as competências que consegui validar no &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;âmbito&lt;/span&gt; do meu processo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;RVCC&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;NS&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Deu trabalho chegar até aqui, mas a recompensa vale a pena.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,0,0" id="doc_77955961904792" name="doc_77955961904792" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" align="middle" height="500" width="100%"&gt;  &lt;param name="movie" value="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=7089375&amp;access_key=key-2g5maq7cy4atao16zfvx&amp;page=&amp;version=1&amp;auto_size=true&amp;viewMode="&gt;   &lt;param name="quality" value="high"&gt;   &lt;param name="play" value="true"&gt;  &lt;param name="loop" value="true"&gt;   &lt;param name="scale" value="showall"&gt;  &lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;   &lt;param name="devicefont" value="false"&gt;  &lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;   &lt;param name="menu" value="true"&gt;  &lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;   &lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;   &lt;param name="salign" value=""&gt;      &lt;embed src="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=7089375&amp;access_key=key-2g5maq7cy4atao16zfvx&amp;page=&amp;version=1&amp;auto_size=true&amp;viewMode=" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" play="true" loop="true" scale="showall" wmode="opaque" devicefont="false" bgcolor="#ffffff" name="doc_77955961904792_object" menu="true" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" salign="" type="application/x-shockwave-flash" align="middle"  height="500" width="100%"&gt;&lt;/embed&gt; &lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:10px;text-align:center;width:100%"&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/7089375/Avaliacao-Geral-RVCC-NS1"&gt;Avaliação Geral RVCC NS1&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://www.scribd.com/upload"&gt;Upload a Document to Scribd&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-5404816736549193147?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/QCYQTsgDJbnBzPztFJmUhGE0cH0/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/QCYQTsgDJbnBzPztFJmUhGE0cH0/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/QCYQTsgDJbnBzPztFJmUhGE0cH0/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/QCYQTsgDJbnBzPztFJmUhGE0cH0/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/81nMYdZdMMc" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/5404816736549193147/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=5404816736549193147&amp;isPopup=true" title="1 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/5404816736549193147?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/5404816736549193147?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/81nMYdZdMMc/aqui-est.html" title="Aqui está!" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>1</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2008/08/aqui-est.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DUMCQn8_fCp7ImA9WxRWEEQ.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-4214552902116124701</id><published>2008-08-02T19:18:00.003+01:00</published><updated>2008-10-27T08:51:03.144Z</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2008-10-27T08:51:03.144Z</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Observatório" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="RVCC Secundário" /><title>Já só falta o Júri!</title><content type="html">Olá, depois de algum tempo de ausência, pelos motivos referidos no post anterior, cá estou eu para vos dizer, com muito orgulho, que já só me falta o Júri. Acabei todos os trabalhos necessários ao processo RVCC NS e consegui angariar uns modestos 21 créditos a CP, 22 a STC e 22 a CLC. Nada mau, hem!!! No próximo post colocarei uma tabela com os créditos e competências adquiridas.&lt;br /&gt;Agora faltam vocês!&lt;br /&gt;Força, bom trabalho e nunca desistam!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Até já.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-4214552902116124701?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/o51bqMdzS-Jmeb61zqfbLOUTzWg/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/o51bqMdzS-Jmeb61zqfbLOUTzWg/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/o51bqMdzS-Jmeb61zqfbLOUTzWg/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/o51bqMdzS-Jmeb61zqfbLOUTzWg/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/zKSrKWwvt8M" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/4214552902116124701/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=4214552902116124701&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/4214552902116124701?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/4214552902116124701?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/zKSrKWwvt8M/j-s-falta-o-jri.html" title="Já só falta o Júri!" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2008/08/j-s-falta-o-jri.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DEYARHk-cSp7ImA9WxdVEk0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4365593716381917795.post-3192096117913343046</id><published>2008-07-16T11:21:00.004+01:00</published><updated>2008-07-16T12:02:25.759+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2008-07-16T12:02:25.759+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Observatório" /><title>Actualização do Blog</title><content type="html">Olá,&lt;br /&gt;Peço desculpa por nas últimas semanas não postar nada de novo no meu Blog. Sucede que ando muito ocupado, primeiro com as minhas obrigações profissionais e depois porque estou na recta final do meu processo RVCC NS, e como tal não sobra tempo para mais nada.Espero em breve poder regressar ao Blog com mais assuntos de interesse. Até lá peço a compreensão dos visitantes.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4365593716381917795-3192096117913343046?l=philmanportfolio.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/W_eRZzhujLmqy1W_i9mw3Q3TzhY/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/W_eRZzhujLmqy1W_i9mw3Q3TzhY/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/FMxoF/~4/53f958tCf_c" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://philmanportfolio.blogspot.com/feeds/3192096117913343046/comments/default" title="Enviar comentários" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4365593716381917795&amp;postID=3192096117913343046&amp;isPopup=true" title="0 Comentários" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/3192096117913343046?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/4365593716381917795/posts/default/3192096117913343046?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/FMxoF/~3/53f958tCf_c/actualizao-do-blog.html" title="Actualização do Blog" /><author><name>Filipe Faria</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01030713307537767828</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="23" height="32" src="http://bp2.blogger.com/_DdNRNvMRGAY/R5D0adHXDaI/AAAAAAAAAAs/BO3uTQnugxU/S220/CIMG0281.JPG" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://philmanportfolio.blogspot.com/2008/07/actualizao-do-blog.html</feedburner:origLink></entry></feed>

