bib en folie

Réunion de chantier

noreply@blogger.com (Val) — Wed, 10 Sep 2008 05:40:00 +0000

Bon les messages ont tous été transférés (fastoche), les tags remis, pas encore la blogroll, ni mon profil, les messages ne sont pas tous passés au rose qui semble être ma marque de fabrique, mais bon désormais je suis une blogueuse libre et j'habite ici...

n'hésitez pas à passer me rendre visite et à revoir vos flux, le premier post est tout frais!

En chantier

noreply@blogger.com (Val) — Tue, 09 Sep 2008 11:28:00 +0000

Blog en cours de migration...le déménagement va prendre quelques jours, mais promis je ne pars pas sans laisser d'adresse!

A toute!

chômage technique...

noreply@blogger.com (Val) — Sun, 24 Aug 2008 18:31:00 +0000

Mon ordi, fidèle compagnon au look tapageur, est chez le réparateur, je suis donc en chômage technique et ce blog aussi...

Ben voui mon vieil ordi rame à mort aussi je me déclare en chômage technique internet: décrochage du blog, des netvibes, de twitter (ça c'est sans trop de peine), de delicious, de friendfeed...de tout. J'ai décidé que c'était l'occasion où jamais de tester mon niveau de dépendance vis à vis de l'informatique...

Rendez-vous dans une petite quinzaine, sauf si je craque!

They'll soon be back

noreply@blogger.com (Val) — Thu, 21 Aug 2008 18:09:00 +0000

Que faites vous le 12 septembre?

A 10h je serais le nez dans les bacs du disquaire pour un nouveau petit trésor prometteur:Death Magnetic, le dernier bébé musclé de Metallica. Petite madeleine surprise pour les fans un titre: the unforgiven III....aussi bon que les deux précédents, mystère!

allez juste pour vous mettre l'eau à la bouche voici la liste des titres en guise d'apéritif:
01.That Was Just Your Life
02.The End Of The Line
03.Broken, Beat & Scarred
04.The Day That Never Comes
05.All Nightmare Long
06.Cyanide
07.The Unforgiven III
08.The Judas Kiss
09.Suicide & Redemption
10.My Apocalypse

Vivement le 12 c'est la cerise sur le gâteau de la rentrée....miam miam!

They're back....

noreply@blogger.com (Val) — Wed, 20 Aug 2008 07:58:00 +0000

Ils ont encore frappé: avec un livre accompagné d'un DVD, cf. le site de l'éditeur. Est-il utile que je fasse encore l'article sur cette merveille parmi les merveilles, sur ce summun de beauté bibliothéconomique récemment classé parmi les 25 bibliothèques au top du moment?

Ils sont 'thécaires et fiers de l'être et ils ont bien raison car il y a de quoi, ils sont de ceux qui redorent le blason de la profession (bon et celui de leur t-shirt avec), ils innovent et expérimentent...ils sont passés en France, seront à Londres en octobre pour cette incroyable semaine de rêve et bientôt en Australie...

Ce sont les petits gars de la DOK, des sanachie 'thécaires qui font un boulot de dingues...que ceux qui pensent que tout ceci n'est que poudre aux yeux et gadget de comm' aillent voir le site de la DOK et les articles parus sur son sujet. Parce que croyez moi ces gars là font un boulot extraordinaire, et que leur bibliothèque a des stats à nous faire blêmir pour les 20 ans à venir!

Work in progress episode 1

noreply@blogger.com (Val) — Fri, 15 Aug 2008 08:06:00 +0000

Chose promise chose due j'avais dit que si mon sujet de mémoire était validé vous en liriez les morceaux au fur et à mesure. Rappel de l'épisode 0- le sujet: expérimentations en bibliothèques, comme nouveau modèle possible.

Episode 1- le plan et le recentrage:

Bon je me connais je peux vous pondre un truc de 150 000 pages si je me laisse un peu faire, donc le but de l'exercice va être de viser les 75 à 80 pages maxi. Challenge se limiter: exit les BU (pas que ce ne soit pas intéressant ce qui s'y fait mais bon faut limiter), puis dans mes comparaisons de modèles cibler la France et le modèle anglo-saxon (petite ruse qui me permettra de causer un peu des nos amis outre-Atlantique qui font plein de choses intéressantes). Le plan a été défini, mais peut être infléchi en cours de route à la marge et va donc donner ceci:

Introduction

I La situation actuelle

A essoufflement du modèle français des bibliothèques?

1 rappel du modèle

2 ses points faibles

3 le constat d'échec en chiffres

B le modèle anglo-saxon

1 rappel du modèle

2 ses points forts

3 le constat de succès (?) en chiffres

II les expérimentations

A définition préliminaire

1 définition

2 les axes divers d'expérimentation

3 la temporalité variable de l'expérimentation

B état de l'art en expérimentation

1 nouveaux services

2 nouveaux outils

3 révolutions ?

III prospective

A réinventer la bibliothèque au XXIe siècle

1 questionnement

2 recherche de modèles

3 le droit à l'erreur

B le concept comme modèle

1 la bibliothèque peut-elle être un concept ?

2 La course au renouvellement perpétuel

3 s'armer pour le combat : le bibliothécaire du XXIe siècle

conclusion

Voilà, rien d'extraordinaire un petit plan tout simple, pas de sous-sous-partie parce que je suis dans la phase tri de mes notes, assemblage des idées, test de leur bonne coordination, compilation de stats, puis je me lancerais dans l'affinage du plan.

L'idée est qu'en première partie il va y avoir analyse comparative des deux modèles et confrontation des stats (au passage les stats britanniques sont une merveille: complètes, téléchargeables, commentées, plutôt uniformes et cohérentes, melon bas les collègues! je me dispense de commentaire sur les stats françaises...), pour déterminer que l'échec français n'est pas si net et le succès anglo-saxon pas si flagrant.

Puis le morceau que je vais préférer l'expérimentation en tant que telle, là je ne déflore rien de plus....un peu de teasing

Enfin une partie d'analyse qui va s'orienter sur les nouveaux modèles émergents (lifelong learning et le "story concept" (terme provisoire à améliorer), puis expérimentation) pour voir si ce sont des modèles, si l'expérimentation peut en être un et comment il se déclinerait....

Petite précision: comme tout ce que j'écris ceci est en Creative Commons, et dans ce cas précis:

Cette création est mise à disposition selon le Contrat :

Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France (j'arrive toujours pas à insérer le logo: faut vraiment que j'améliore mes compétences informatiques!!!)

Voilà le menu, les commentaires/remarques/questions/critiques sont bienvenus, suite au prochain épisode...

Schopenhauer

noreply@blogger.com (Val) — Mon, 11 Aug 2008 16:43:00 +0000

On me demande souvent pourquoi Schopenhauer, pourquoi ce philosophe et sur ce sujet en guise de mémoire de philosophie ? On me le demande régulièrement en entretien d'embauche.

L'exercice est d'autant plus difficile pour moi qu'il ne faut guère dépasser les cinq minutes sur le sujet, vu que c'est quand même pas pour disserter sur Schopenhauer qu'on me fait venir. Pourquoi Schopenhauer ? Il y a au moins deux bonnes raisons, la troisième est plus discutable mais je vous la donnerai quand même.

La première relève de l'ordre du coup de foudre intellectuel : je me souviens d'être encore au collège quand une voisine, en terminale, me confie qu'on leur demande de bosser un texte de philo auquel elle ne comprend rien. Je lui demande à voir, plus par désœuvrement que par curiosité, et là ce que je lis me paraît non seulement absolument limpide mais je me dis qu'enfin quelqu'un d'autre a eu les mêmes idées que moi. Je vous rassure tout de suite ce n'étais pas un texte sur la métaphysique mais sur la sociabilité et la nécessité, le célèbre texte sur les porcs-épics.

La seconde bonne raison : la lecture des textes de Schopenhauer, à défaut de rendre heureux, fait ressortir le côté profondément humain de ce philosophe, chose qui n'est pas aussi évidente avec ses « congénères ». En effet, la lecture de ses œuvres fait ressortir des préoccupations, et des questionnements qui sont proches des nôtres, à travers le vécu et le quotidien d'une vie. C'est aussi vrai des autres philosophes sur le fond, mais la particularité de Schopenhauer est qu'à travers l'expression de sa pensée on retrouve aussi l'expression des affres quotidiennes de l'individu, d'Arthur. On a affaire à un philosophe misogyne, misanthrope, capable de la mauvaise foi la plus crasse, rancunier, angoissé, illuminé, présomptueux, pétri de certitudes parfois et profondément dans le doute à d'autres moments. Bref un être humain, avec tout un tas de défauts, pas un être apparemment lisse et sans aspérités. Je vous concède que les autres philosophes étaient aussi des êtres humains, avec des défauts, mais ceux-ci ne transpirent pas à travers leurs systèmes philosophiques.

La troisième raison c'est que c'est justement parce qu'il n'est pas un auteur des plus emblématiques sur les passions et pas un des plus ardents défenseurs de la passion amoureuse, que ce sujet prenait tout son sens. Éros, Philia et Agapé pour les non jargonnants c'est la passion amoureuse, Éros, la passion amicale, Philia, et la passion sacrificielle, Agapé, le tout sur fond de philosophie schopenhauérienne, qui est à la fois baignée par la civilisation occidentale, grecque surtout, et la civilisation orientale, indienne principalement.

Bien sûr il y a la question que personne n'ose me poser, enfin ceux qui ont compris de quoi traite mon mémoire (passion érotique et civilisation orientale...)!

Traiter de l'esthétique de Schopenhauer eut été tellement classique, alors qu'à l'époque j'étais la seule à aborder ces trois notions dans sa philosophie. J'aime traiter des sujets qui sortent un peu des sentiers battus.

Enfin pour conclure et revenir à nos moutons (nos passions) mon prof de philo de prépa faisait dire, avec beaucoup de tendresse, à l'un de ses personnages : « Marcel croyez-moi celui qui a été à la pêche et qui n'a rien pris et qui avait lu Schopenhauer est doublement bredouille ». Oui lire Schopenhauer ne rend pas heureux, mais il est passionnant, connaissez-vous beaucoup de philosophes qui aient pèle-mêle :

- en début de carrière et inconnu, placé ses cours à la même heure et dans la même faculté qu’Hegel (alors littéralement idolâtré)

- légué leur fortune à leurs caniches

- écrit sur les fantômes

- traitées les théories darwiniennes de « philosophie de garçon coiffeur »

- prôné la non reproduction pour l'extinction de l'espèce et la fin des souffrances humaines

- posées les bases de l'inconscient avant Freud

eh bien maintenant vous en connaissez un!

je suis une triple buse...

noreply@blogger.com (Val) — Fri, 08 Aug 2008 17:05:00 +0000

...et encore j'insulte les buses! (désolée les buses!).

J'insiste sur le pseudanonymat qui est le mien (voir bas de page et le post sur ce sujet) et comme une triple buse que je suis (si, si je vous le dis) je mets en ligne un de mes devoirs de classe avec mon nom, histoire péter le score je le mets en gras et complet....vous en convenez maintenant que j'en suis une!

Bon j'ai corrigé le truc mais trop tard google me dénonce et biobliopédia aussi, ceci dit c'est ma faute. Voilà si vous voulez savoir quel est mon plus gros défaut maintenant vous le savez: je fonce et j'oublie de réfléchir jusqu'au bout du bout, 34 ans que je m'obstine (enfin j'ai une qualité je répare mes conneries moi même et en m'excusant, pas de mauvaise foi).

Donc je le confesse je suis une triple buse, je m'en repens régulièrement (encore heureux me direz vous!) et en plus je m'appelle.....bon ben vous irez voir google pour ceux qui veulent vraiment savoir, enfin non allez voir bibliopédia c'est mieux...

Bon ceci dit cela ne change rien à mon opinion: savoir qui je suis n'apporte en rien d'intéressant (enfin si maintenant vous savez que je suis du genre à oublier les détails tellement je suis fixée sur l'objectif). Avoir mon nom ne donne pas une validité quelconque à mes propos, pas plus que ce que vous saviez avant (que je suis une 'thécaire apprentie 'cons) car je suis peut être une professionnelle complètement nulle. En plus être 'thécaire ou 'cons n'est pas une garantie: je connais quelques agents, assistants ou ce que vous voulez qui sont bien plus compétents que leurs supérieurs hiérarchiques. D'ailleurs on me traite souvent de démagogue quand je le dis, mais je m'en fous car je le pense sincèrement, peu de choses me fichent autant en rogne que d'entendre renier la compétence de quelqu'un sous prétexte que cela ne fait pas partie de ses attributions statutaires.

Non la seule validation qui existe c'est celle du yaourt que nous avons tous entre les deux oreilles, c'est votre esprit d'analyse et votre esprit critique qui décide si ce que je dis a un intérêt ou pas, et je maintiens ce que j'ai écrit auparavant: si ce que j'écris ne vous intéresse pas passez votre chemin rien ne vous contraint à me lire.

La seule différence c'est que maintenant vous savez que je suis une triple buse, que j'ai perdu une occasion de faire marcher le yaourt entre mes deux oreilles et probablement un peu de la tranquillité que me procurait ce pseudanonymat, mais bon je suppose que tôt ou tard j'aurais fini par la perdre.

Un petit bijou

noreply@blogger.com (Val) — Thu, 07 Aug 2008 18:05:00 +0000

J’ai fini la lecture de la mécanique du cœur de Mathias Malzieu, chanteur de Dyonisos et écrivain.

Bon ben des fois on se demande comment cela se fait que certaines personnes concentrent sur elles autant de talent…c’est indécent de beauté, d’originalité, de sensibilité et de talent.

Je ne résiste pas au plaisir de vous livrer le second paragraphe :

« Edimbourg et ses rues escarpées se métamorphosent. Les fontaines se changent une à une en bouquets de glace. L’ancienne rivière, habituellement si sérieuse dans son rôle de rivière, s’est déguisée en lac de sucre glace qui s’étend jusqu’à la mer. Le fracas du ressac sonne comme des vitres brisées. Le givre fait des merveilles en pailletant le corps des chats. Les arbres ressemblent à de grosses fées en chemises de nuit blanches qui étirent leurs branches, baillent à la lune et regardent les calèches déraper sur une patinoire de pavés. Le froid est tel que les oiseaux gèlent en plein vol avant de s’écraser au sol. Le bruit qu’ils font dans leur chute est incroyablement doux pour un bruit de mort.

C’est le jour le plus froid du monde. C’est aujourd’hui que je m’apprête à naître. »

Défini en 4^ème de couv comme un « conte désueto-moderne mâtiné de western-spaghetti » c’est juste un petit bijou drôle, touchant, plein de poésie et de fantaisie à mettre en parallèle avec l’album éponyme, et je ne vois que Tim Burton pour l'adaptation cinoche (rapport à l'étrange noël de monsieur Jack).

Vous je ne sais pas mais moi je file m’acheter les deux précédents bouquins et je salue le talent de cet auteur, qui m’a littéralement bluffée par la poésie et l’originalité de sa plume.

PS: même la couverture est belle c'est vous dire...enfin Joan Sfar et Karim Friha aux manettes, tout s'explique!

Questionnaire

noreply@blogger.com (Val) — Tue, 05 Aug 2008 18:42:00 +0000

Au cours d'une conversation avec une amie nous avons évoqué le questionnaire de Proust puis celui de Pivot....à l'heure des questionnaires légers (type magazines féminins) je me lance dans la réponse et vous propose d'entrer dans la ronde, soit dans les commentaires, soit dans vos propres blogs:

Le principal trait de mon caractère : la « fidélité centrale », à ce qu’il paraît, moi j'aurais dit têtue

La qualité que je désire chez un homme :la sincérité

La qualité que je désire chez une femme : la sincérité itou (égalité des sexes)

Ce que j'apprécie le plus chez mes amis : la sincérité (oui je sais je suis aussi connue pour être très têtue)

Mon principal défaut : ben têtue je crois!

Mon occupation préférée : rêver en écoutant de la musique

Mon rêve de bonheur : l’apaisement des souffrances dans le monde

Quel serait mon plus grand malheur ? Encore voir mourir ceux que j’aime, les voir mourir de ne plus pouvoir vivre

Ce que je voudrais être : moi (euh avec le corps de Liv Tyler peut être ?;-))))

Le pays où je désirerais vivre : Au Royaume français ou en France Unie, le mélange de mes deux patries (quel que soit le coté du Channel où je me trouve l'autre coté me manque)

La couleur que je préfère, la fleur que j'aime : le rose Schiaparelli, les pivoines et les violettes

L'oiseau que je préfère : un drôle de pioupiou croisé un jour en Angleterre, petit ovoïde avec des plumes comme des poils dans de jolis coloris pastels (nan je n’avais consommé aucune substance illégale d’ailleurs j’ai une photo de la bête)

Mes auteurs favoris en prose : Shakespeare, Calaferte, Schopenhauer,….trop pour les lister

Mes poètes préférés : Baudelaire, Prévert et TH Lawrence

Mes héros dans la fiction : Oberon, Puck, Marcel Cogito, Steven

Mes héroïnes favorites dans la fiction: Alice, Miss Acacia,…..

Mes compositeurs préférés : ACDC, Alice Cooper, Aerosmith, Britten

Mes peintres favoris : Ingres, Bacon, Soulages, Courbet

Mes héros dans la vie réelle : TH Lawrence (Laurence d’Arabie), Abbé Pierre

Mes héroïnes dans l'histoire : Aung San Su Ki, Mère Teresa

Mes nourritures et boissons favorites : les macarons Ladurée, les cappuccino et les dolce latte

Mes noms favoris: Garance, Lawrence

Ce que je déteste par-dessus tout : détester

Personnages historiques que je méprise le plus : je ne sais pas mépriser

Le fait militaire que j'admire le plus : la campagne menée par T H Lawrence

La réforme que j'estime le plus : la contraception

Le don de la nature que je voudrais avoir : toujours aider les personnes qui m’entourent à donner le meilleur d’elles mêmes, ou avoir su accompagner les morts

Comment j'aimerais mourir : vite après avoir pris du plaisir (un petit macaron pour la route, avec un cinnamon dolce latte glacé, on sait jamais si la route est longue)

État présent de mon esprit : perplexe, beaucoup d'interrogations sur le sens de ma vie et de mes actes (enfin c'est la routine chez moi!)

Fautes qui m'inspirent le plus d'indulgence : celles que je peux comprendre

Ma devise : « soyons réalistes exigeons l’impossible » Che Guevara

et version Pivot:

Votre mot préféré? Smooth (rien que de le dire je lévite)

Le mot que vous détestez? Mal

Votre drogue favorite? Les macarons de chez Ladurée

Le son, le bruit que vous aimez? Les premières notes de "hell bells",et le ronron d’un chat

Le son, le bruit que vous détestez? Tout ce qui est au dessus de 70 décibels est de l'ordre de la torture (raison pour laquelle je ne vais plus ni en concert, ni au cinéma sauf avec des bouchons maousse costaud)

Votre juron, gros mot ou blasphème favori? Putain (d’après un de mes anciens profs de droit cela ne saurait être employé en guise de ponctuation, même lorsque l’on vient d’exécuter avec brio une leçon sur la guerre en ex-Yougoslavie, ses tenants et aboutissants)

Homme ou femme pour illustrer un nouveau billet de banque? Mère Térésa

Le métier que vous n’auriez pas aimé faire? Tortionnaire

Le métier que vous auriez aimé faire? Créatrice de parfums ou de vêtements

La plante, l’arbre ou l’animal dans lequel vous aimeriez être réincarné? Un olivier ou un chat

Si Dieu existe, qu’aimeriez-vous, après votre mort, l’entendre vous dire?

Dans l’ordre :

- Oui je sais c’est la plus mauvaise blague qu’on vous ai faite

- Euh y’a eu erreur de routage on vous accompagne jusqu’en enfer Sade et Schopenhauer vous y attendent

- Au fait toutes mes excuses pour n’avoir pas été à la hauteur de vos espoirs

à vous...

l'ontologie du rapport au chien

noreply@blogger.com (Val) — Fri, 01 Aug 2008 16:11:00 +0000

Hummm "sujets légers"....va falloir que je revoie ma copie!

Ceci est un portrait d'une ex-étudiante en philo repentie, enfin un aperçu, disons.

Imaginons un instant donc une étudiante, complètement fictive, qui fait son mémoire de maîtrise sur un aspect disons un peu original de la philo de Schopenhauer (faudra que je vous en cause à l'occasion) et qui est très investie dans la réflexion sur qui nous sommes, où nous allons, quel est notre rapport au monde, bref....vous voyez le topo(où courge? dans quelle étagère?).

Un jour elle rentre super fière à la maison, sa mère est en train de faire la vaisselle, après une journée à jouer à cache cache avec des apparts perdus et des loyers temporairement disparus, la fille annonce à la mère que pour la première fois de sa vie (et la dernière) elle a été citée dans une conférence de philo. La mère a l'œil qui brille de fierté et lui demande quel était le sujet pour lequel elle était citée, la réponse tombe: "l'ontologie du rapport au chien".

Toute la déception du monde brille alors dans l'œil de la mère qui brièvement conclue: "un jour il faudra quand même te reconnecter avec la vraie vie..."

Quelques années plus tard après avoir obstinément tenté de convertir les jurys du capes et de l'agreg à la beauté et la profondeur de la pensée schopenhauérienne, en se ratatinant le museau en beauté à chaque fois, après avoir découvert la beauté cachée du contrôle de légalité, des finances publiques et de l'intercommunalité culturelle, cette étudiante a mal fini: elle sévit actuellement dans le monde des bibliothèques où elle tente d'expier ses péchés de jeunesse.

Vous voyez où ça mène l'ontologie du rapport au chien?!

La transitique

noreply@blogger.com (Val) — Wed, 30 Jul 2008 12:57:00 +0000

j'aime la transitique, c'est une petite chose, fort coûteuse au demeurant, qui a le don de me mettre en transe, littéralement. Outre le fait que je retrouve mon âme d'enfant (à mi-chemin entre les petites voitures et le mécano) je suis fascinée par le fait que quelqu'un ait eu l'idée d'utiliser cette technologie en bibliothèque. Mais pour être complètement honnête avec vous ce que j'aime dans la transitique ce sont ces ratés...;-))

La joie puérile, je n'en disconviens absolument pas, d'assister à une tamponnade entre une première valise, trop chargée, et une seconde plus légère l'ayant rattrapée. L'extase de l'accident en gare de triage (pas de blessés, donc pas de mauvaise conscience) et la joie simple de les voir circuler, de les charger, de saisir l'adresse est de voir l'objet du délit voguer vers de nouvelles aventures. Le mystère de leurs parcours méandriques... Ah les valisettes et autres wagonnets !

Tout ceci est plutôt joliment retranscrit dans les dessins d'une collègue toulousaine...

Et puis le tapis roulant sur lequel on rêve parfois de fourrer les lecteurs casse-pieds, ou un collègue un peu tatillon, le tapis roulant qu'on peut arrêter en urgence d'un coup de genou... Cette dernière découverte faite un peu incidemment, no comment!... Des fois qu'on aurait des regrets d'y avoir fourré un collègue ou un lecteur, à leurs corps défendants !

(Attention les enfants il est formellement déconseillé de faire cela chez vous ;-))

Et puis pour tout vous dire je ne suis pas la seule ‘thécaire, ni la seule ‘cons à avoir demandé à être avertie par téléphone en cas d'accident ! Après tout quel mal y a-t-il à avoir gardé son âme d'enfant ?

Orlando Bloom et les bibliothèques

noreply@blogger.com (Val) — Sat, 26 Jul 2008 12:38:00 +0000

Ce post est une commande, attention il ne faudrait pas s'y habituer je n'ai pas l'intention d'écrire à la commande mais consent à faire une exception cette fois-ci comme certains de mes collègues. Darth Vader a émis des protestations véhémentes contre le fait que j’osais faire des messages forts longs sur des sujets peu divertissants, puisque ne traitant ni des Rolling Stones, ni d'Orlando Bloom.

Comme Darth Vader fait partie de mes amis, et que somme toute sur cette terre peu de gens peuvent se vanter d'avoir Darth Vader parmi leurs amis, j'ai décidé de consentir à lui faire ce petit clin d'œil. Il se trouve que Darth Vader n'est pas insensible au charme d'Orlando Bloom. Oui je sais tout fous le camp et le lecteur qui découvre se blog aujourd'hui doit être éminemment perturbé de découvrir que Darth Vader aurait viré sa cuti. Que le lecteur se rassure : Darth Vader est une fille, il n'y a donc rien de surprenant à ce qu'elle aie succombé au charme d'Orlando Bloom.

D'ailleurs elle n'est pas la seule, nos collègues américains qui ont oublié de sécher les cours de marketing en bibliothèque sont aussi sensibles au charme de ce jeune acteur. Mais pas seulement au charme d'Orlando Bloom d'ailleurs, d'autres que lui sont affichés pas seulement dans les bureaux, mais également dans les espaces publics : Eva Mendes, Keira Knightley, Aishwarya Rai, Anthony Hopkins, Bill Gates, Colin Farrell, Denzel Washington, Ethan Hawkes, Hillary Swank, Ewan McGregor, Salma Hayeck, Yo-Yo Ma et Sean Connery . C'est une chose pour l'instant inimaginable en France, ce qui est fort dommage: imaginez un peu Olivier Martinez en 4 x 3 vous incitant à la lecture….Hummmm! Ça laisse songeur n'est-ce pas ? Bon je vous le fait version masculine : Monica Bellucci vous invitant à lire avec elle.

Cela fait maintenant quelques années que l’ALA (American Library Association) met en place des campagnes publicitaires en ayant recours à des célébrités qui vantent les mérites de la lecture. Vous me direz que nous avons aussi nos célébrités : nos collègues angevins ont eu eux aussi leur heure de gloire dans le cadre d'une campagne publicitaire. Ceci dit, et sans vouloir froisser quiconque, il faut reconnaître que si ces trois-là sont connus de la biblioblogosphère, ils le sont un peu moins des foules françaises.

Il me semble qu'il n'y aurait aucune honte à imiter nos collègues américains en proposant que par le biais de l’ABF, par exemple, une campagne publicitaire soit mise en place et utilise l'image de grande star française. À titre personnel j'aurais tendance à préférer une affiche avec Georges Clooney (désolée les angevins mais Georges a ses raisons que la raison ignore…), mieux même une affiche avec Metallica. Mais soyons raisonnables être invité(e)s par Olivier Martinez ou Monica Bellucci à partager un petit moment de lecture à la bibliothèque du coin….qui résisterait? Pas moi en tous cas car comme Oscar mon vieux compagnon de table de chevet "je résiste à tout sauf à la tentation".

Bon version ados on pourrait tabler sur Tokyo Hotel ou je ne sais quelle pointure de la tecktoniq.

les cons' ça bosse dur l'été

noreply@blogger.com (Val) — Fri, 25 Jul 2008 18:03:00 +0000

Je m'apprête à briser un mythe, ceci dit si j'avais pas un devoir de réserve j'en briserai un paquet mais bon...dans une prochaine vie on y veillera, les cons' passent leurs étés à bosser dur pour préparer leurs mémoires (;-))))), enfin il se trouve que moi si.

Ceci dit j'ai encore trouvé le moyen de me distraire....alors après avoir rempli le beau questionnaire de mon camarade d'amphi David-Jo sur les loisirs des 'thécaires et autres (si c'est pas encore fait filez vite le faire là), vous vous dites qu'un cons' qui veut se distraire fait des choses super intellectuelles...nan!

Entre deux lectures web 2.0 en anglais et modèles anglo-saxons je n'ai trouvé qu'un truc vraiment marrant à faire, enfin bon OK j'ai aussi essayé Lively (bien plus marrant que second life).

Mais depuis un précédent voyage à Londres et un essayage fructueux de perruques et histoire de me sortir la tête de la bibliothéconomie....j'ai changé de tête!!!

Il faut donc que je revoie, pour cet été au moins, mon avatar version blonde.

Si, si essayez c'est très drôle la réaction des gens qui vous connaissent (enfin dans mon entourage je ne comprends pas qu'ils soient autant surpris: ils m'ont déjà vue plein de fois avec les cheveux rouges...). Enfin voilà...je vous l'avais dit: c'est l'été sujets légers! Non mais! Et puis je suis dans l'expérimentation ou pas (euh quoiqu'un chouille hors sujet là)!

Des photos? Et puis quoi encore! Bon juste pour vous prouver que ça bosse dur derrière l'ordi!

C’est l’été : sujets légers

noreply@blogger.com (Val) — Wed, 23 Jul 2008 07:29:00 +0000

Vous êtes prévenus, ici mais aussi ailleurs ("les grands esprits se rencontrent" dit-on, quoique là je ne suis pas sûre que ce soit l’idée du siècle, non plus)….un lecteur averti en vaut deux!

Intercommunalité et bibliothèques

noreply@blogger.com (Val) — Thu, 17 Jul 2008 06:13:00 +0000

Il y a quelques années de cela j'ai sévi sur ce sujet en écrivant un rapport de stage proposant la structuration d'un réseau de BDP sur la base de l'intercommunalité. L'intercommunalité et les bibliothèques sont depuis lors devenu mon dada, et c'est toujours avec plaisir que je découvre de nouvelles créations dans ce domaine.

Pourquoi se servir de l'intercommunalité en BDP ? Dans la proposition de structuration qu'on m'avait demandée de réaliser il s'agissait de suggérer des solutions pour des zones non desservies par la lecture publique, une des solutions évidentes et le recours à l'intercommunalité. Le document réalisé à l'époque est couvert par une clause de confidentialité, par ailleurs quelques années se sont écoulées et je pense que ce rapport a un peu perdu de son intérêt. Mais j'ai choisi de saisir à nouveau par le biais d'un mini mémoire (le terme rappellera quelque chose à certains d'entre vous) sur la proposition d'une méthodologie pour la structuration d'un réseau de BDP au moyen de l'intercommunalité. Le voici... Des fois que vous n'auriez rien à lire sur la plage !

Structuration d’un réseau de BDP par l’intercommunalité : proposition de méthodologie

Val/Bibenfolie

Introduction

Les bibliothèques départementales de prêt (BDP) sont dans un moment clef de leur histoire, elles ont contribué à structurer un territoire de lecture publique en le desservant et en parallèle elles ont permis aux bibliothèques de combler, pour partie seulement, leur « éternel retard ». Pourtant l’autorité de tutelle dont elles dépendent est menacée par le développement de l’intercommunalité, laquelle a terriblement tardé dans son essor en France, à l’image du développement des bibliothèques municipales. A l’heure actuelle avec quatre-vingt-dix pourcent du territoire national couvert et avec diverses formes d’intercommunalités l’échelon du Conseil Général se trouve remis en question. Pourtant la structuration d’un réseau continue d’être un sujet d’actualité pour les BDP et l’intercommunalité un des outils privilégié à sa disposition, indépendamment de la question de sa pérennité ou pas en tant qu’institution. Par ailleurs, dans l’hypothèse de la disparition de Conseils Généraux au profit des Conseils Régionaux, les BDP pourraient perdurer au sein de leurs structures d’adoption. La réflexion sur les possibilités dont peuvent bénéficier les bibliothèques départementales de prêt en matière de réseau n’est pas récente, elle a déjà été entamée notamment dans les pays anglophones, où les réseaux font l’objet de travaux de réflexions très poussés, qui ont fait apparaître quelques solutions techniques.

Dans le cadre français de la décentralisation il faut tenir compte des impératifs juridiques qu‘il convient de respecter et qui forment un corpus technique rigoureux, la législation française imposant aux collectivités territoriales des modalités d’actions strictes. Le cadre français constitue non seulement une exception culturelle, mais également une exception juridique vis-à-vis des modèles proposés par les réflexions anglo-saxonnes, l’intercommunalité constitue une possibilité non seulement originale, mais aussi techniquement intéressante.

Il est toujours primordial de dresser une méthodologie d’action pour la mise en œuvre d’un projet quel qu’il soit, et si cette méthodologie n’a pas vocation à être universelle elle peut servir de point de départ ou donner des pistes de réflexion qui peuvent être enrichies.

Il s’agit d’abord de dresser un bilan de l’existant, celui du réseau avec les structures en place mais aussi, ce qui est souvent plus important, celles qui sont inexistantes, afin de déterminer d’éventuels éléments de causalité qui rendraient compte de cette absence de desserte. Dresser également un bilan du paysage intercommunal local permet de savoir quelles seront les forces sur lesquelles pouvoir éventuellement s’appuyer afin de pouvoir structurer le projet. Mais aussi, même si ce cas est de plus en plus rare de déterminer les points où il faudra proposer une solution alternative faute de structure intercommunale existante ou faute de prise de compétence dans le domaine culturel, ce dernier cas étant moins rare que le précédent. Une fois le bilan des structures en place, ou absentes, dressé il faut alors établir la liste des possibilités qui sont proposées, en matière juridique, pour étayer sur un plan pratique le projet. On pense d’abord aux possibilités offertes par les intercommunalités ayant opté pour la compétence culturelle, que ce soit des équipements intercommunaux ou toute autre formule, mais également aux équipements gérés selon la modalité des établissements publics de coopération culturelle (EPCC).

Vient ensuite le moment de prendre des appuis sur des éléments qui permettent de penser, de structurer des propositions, comme les éléments statistiques de l’institut national de la statistique et des études économiques (INSEE), tels que les bassins économiques ou les bassins de vie, ou encore tels que les zonages européens qui permettent d’intégrer le développement en matière de lecture publique au sein de cadres structurels plus larges, appuyés par des financements. Passée cette étape il conviendra de consulter et de se concerter avec les autorités et structures compétentes quant à l’intercommunalité et le domaine culturel, les autorités de l’État mais aussi les autorités locales, les organes ayant reçu une délégation de compétence concernant l’aménagement du territoire et les commissions ayant vocation à conseiller en matière d’intercommunalité. Pour finir une liste des scenarii possibles sera établie afin d’étudier les diverses options offertes et de sélectionner celle qui est le plus adaptée au contexte et à la situation. Enfin si les propositions sont validées le passage à l’acte, avec le montage juridique et financier de l’opération pourra se faire et le projet connaîtra son aboutissement.

Dresser le Bilan de l’Existant

Bilan du réseau

Structures en place

L’existant et l’inexistant

Chaque année les bibliothèques départementales de prêt adressent aux bibliothèques de leur réseau un questionnaire de bilan annuel, lequel permet d'avoir une image exacte du réseau, de ses ressources, de ses forces et de ses faiblesses. Ces questionnaires permettent de dresser à la fois un bilan de l'existant et de sa nature, mais aussi un bilan des angles morts ou plus exactement des zones qui ne sont pas encore desservies par la lecture publique. Jusqu'à présent l'ensemble des BDP utilisait une classification permettant d'établir une typologie des établissements existants sur l'ensemble de leurs réseaux de desserte ; désormais l'adoption d'une nouvelle typologie, plus homogène et commune à tous permettra d'établir un bilan à l'échelon national, par ailleurs cette dernière typologie recouvre pour partie celle de la Direction du Livre et de la Lecture (DLL). Cette nouvelle classification permet de répartir les bibliothèques selon trois catégories : les bibliothèques de niveau 1, 2 et 3[1] :

Catégories ADBDP	Bibliothèques			Points lecture	Dépôts
	Niveau 1	Niveau 2	Niveau 3
Guide ADBDP	Bibliothèques		Bibliothèques relais	Autres dépôts tous publics
Crédits d’acquisition tous documents	2 € / hab.	1 € / hab.	0,50 € / hab	Deux ou trois critères du niveau 3 sont respectés	Moins de deux critères du niveau 3 sont respectés
Horaires d’ouverture	12 h / semaine	8 h / semaine	4 h / semaine
Personnel	1 agent cat. B fil. cult. /5 000 hab. 1 salarié qualifié /2 000 hab.	1 salarié qualifié	Bénévoles qualifiés
Surface	Local réservé à usage de bibliothèque
	0,07 m² / hab. 100 m²	0,04 m² / hab. 50 m²	25 m²

Une fois chaque élément du réseau ainsi classé on peut à partir d’un fichier Excel et d’un logiciel de cartographie, établir une carte de la desserte sur l’ensemble d’un département, cet élément visuel permet de mieux réaliser quelles sont les zones correctement desservies par la lecture publique et celles qui ne le sont pas. Mais aussi d’avoir des éléments plus qualitatifs permettant de visualiser les zones avec la qualité de desserte, ainsi une bibliothèque de niveau 1 n’implique pas la même qualité de desserte qu’une bibliothèque de niveau 3, ceci semble évident mais cette affirmation a un impact immédiat pour le lectorat local. Cette distinction établie ne relève pas d’une volonté absolue de classification de la part des équipes de direction des BDP mais relève d’une attention importante apportée à la qualité du service par les équipes, aux conditions d’existence du service public en question. Le but n’est pas seulement de déterminer quels sont les équipements qui remplissent des conditions optimales de desserte et qui peuvent être qualifiés de points forts du réseau, et donc constituer des points d’appui de qualité, mais il est aussi de juger de ce qu’il en est de l’égalité d’accès pour tous à la culture et de l’équité territoriale qui sont inscrites au fondement des statuts des BDP.

Créées le 2 novembre 1945 les bibliothèques centrales de prêt ont pour mission de développer la lecture publique selon de nouvelles modalités : ce seront les livres qui viendront au lecteur, sous la forme de dépôts scolaires, renouvelés régulièrement. Georges POMPIDOU leur fera connaître un nouvel essor, en accordant le doublement du nombre de bus, une hausse des crédits et du personnel, mais surtout la création de nouveaux bâtiments et le prêt direct au lecteur. Entre 1976 et 1981 elles vont se voir confier de nouvelles missions : sur le lectorat adulte, sur des conventions avec les communes afin de créer des bibliothèques relais. Le premier août 1985 les BDP ne doivent plus desservir les communes de plus de dix mille habitants et peuvent abandonner la desserte des écoles au profit des relais d’autres types.

Collections et Moyens

Fonds courants, fonds spécifiques et moyens

Les questionnaires envoyés par les BDP permettent d’obtenir une photographie assez précise des collections mises à disposition des publics dans chaque établissement du réseau. En terme quantitatifs ces questionnaires permettent de connaître la répartition entre chaque type de supports. Ces données alliées à la connaissance qu’ont les équipes de la BDP de ces collections, vision des fonds lors de leurs multiples visites ou lors des réunions de territoires permettent à chaque BDP d’obtenir également des données qualitatives. Ces éléments auxquels s’ajoutent les statistiques de prêt et de rotation donnent une photographie des fonds accessibles pour les usagers d’un territoire.

Par ailleurs ces questionnaires permettent de repérer les fonds spécifiques, soit par leurs thématiques qui ont souvent un rapport étroit avec l’histoire locale, soit par leur ancienneté. En effet à l'échelle d'un territoire comme le département il est utile de repérer les fonds thématiques et d'éviter éventuellement les doublons, comme le département peut s'engager à soutenir l'effort d'acquisition sur des fonds thématiques il est tout à fait fondé à en contrôler à la fois l'existence et la qualité. Il peut parfois même susciter la mise en place d'un fond thématique lorsque l'histoire locale et l'opportunité se font sentir, c'est pourquoi il est nécessaire de repérer et d'identifier ces fonds, c'est également pour cette raison que les BDP envoient un questionnaire aux bibliothèques municipales de leur réseau et ne se contente pas d'une copie du questionnaire que celles-ci ont pu faire parvenir à la Direction du Livre et de la Lecture tous les ans. En effet le questionnaire de la Direction du Livre et de la Lecture est moins précis sur certains points que ne peut l'être celui mis en place par les BDP, ceci s'explique en raison d'objectifs différents dans l'utilisation de ces questionnaires. Par ailleurs ce questionnaire peut servir à repérer l'existence de fond anciens, s'il est vrai que la BDP n'a pas particulièrement de compétence quant aux fonds anciens elle peut néanmoins servir d'appui technique sur les conditions de conservation de ces fonds et éventuellement signaler un problème relatif à celle-ci auprès de l'Inspection Générale des Bibliothèques, qui elle est habilitée à contrôler ces fonds. En effet suite aux confiscations révolutionnaires, lesquelles se sont produites en trois vagues successives, des ouvrages confisqués se sont trouvés confiés aux mairies, afin qu'elles en assurent la conservation. Cet héritage révolutionnaire, longtemps considéré comme une charge, est devenu l'objet de politiques de conservation et de mise en valeur volontaires à partir des années 80 lorsque cet héritage a cessé d'être perçu comme une charge pesant sur le développement de la lecture publique.

Les moyens de chacune des bibliothèques du réseau sont également connus par le biais de ces questionnaires qui comportent pour l’essentiel des données sur les ressources affectées au bâtiment, à l’informatique, au personnel et aux dépenses d’acquisitions documentaires. Ces moyens contribuent également à établir la classification des bibliothèques au sein de la typologie des BDP. Ils confirment les structures fortes animées de politiques culturelles volontaristes avec des moyens adéquats, celles qui pourront éventuellement servir d’appui pour structurer le réseau ou pour rayonner sur un territoire plus étendu que la commune. Ce sont souvent des communes qui sont en adéquation avec les normes définies dans la typologie des BDP, tant au niveau des dépenses d’acquisition que des moyens humains dévolus à la bibliothèque. Par ailleurs si l’on souhaite affiner la typologie et voir si certaines structures sont suffisamment bien dotées pour soutenir un objectif de rayonnement on peut se référer à l’édition, certes ancienne mais une réédition serait prévue, du numéro spécial du Moniteur[2] consacré aux bibliothèques, lequel présente des typologies en fonction des populations sur le nombre de documents, déclinés supports par supports, de places assises, etc. et de postes que la bibliothèque doit compter.

Bilan de l’intercommunalité

Intercommunalité institutionnelle et intercommunalité de contrat

En France c'est d'abord l'État jacobin et centralisateur qui impose l'uniformité des formes et des structures qu'il détermine de par son pouvoir souverain, et ce n'est que dans le dernier quart du XXème siècle que le modèle contractuel et décentralisateur va se développer, faisant de l'intercommunalité contractuelle un outil au service de l'intercommunalité institutionnelle. Au 1er janvier 2007 plus de 91 % des communes appartiennent à une communauté, lesquelles rassemblent 86,5 % de la population française. L'intercommunalité institutionnelle repose, depuis 1890, sur l'établissement public, qui est une personne morale de droit public dont le statut est défini par l'État. Cet établissement public a une compétence limitée, son rôle est fixé par l'objet ou le but qui est à l'origine de sa création, c'est le principe de spécialité inhérente à tous les établissements publics. Il est donc autonome pour accomplir sa mission, dispose de ses propres finances avec son budget, son patrimoine et son organisation, c'est un établissement public de coopération intercommunale (EPCI). Deux éléments encadrent son action : d’abord la spécialité de la compétence et l'étendue du territoire qui peuvent être modulées, ainsi que l'EPCI peut revêtir des formes très différentes. On peut établir une typologie des EPCI : ceux où la commune conserve une influence prépondérante en définissant elle-même la compétence de l'établissement, ceux où l'État impose aux communes l’abandon de compétences, et de cette distinction fondamentale découle la différence entre les EPCI classiques et les EPCI à fiscalité propre respectivement. La loi CHEVENEMENT les dote de règles similaires quant à leur création, leur organisation, et leur fonctionnement. À côté de la distinction entre EPCI et EPCI à fiscalité propre il existe trois catégories d'EPCI à fiscalité propre permettant d'appréhender la diversité des territoires, les communautés.

Les syndicats de communes se présentent sous une triple forme : avec un objet unique c'est le SIVU, avec des objets multiples c'est le SIVOM ou par un syndicat à la carte instituée le 5 janvier 1988. Les communautés sont la forme la plus achevée de l'intercommunalité institutionnelle parce qu'elles structurent un territoire en vue de son développement durable. On distingue trois sortes de communauté : la communauté de communes, la communauté d'agglomération et la communauté urbaine. La dimension fiscale traduit deux types d'intercommunalités institutionnelles : l'une fondée sur la gestion en commun par les communes d'équipements de service au sein d'un syndicat, l'autre fondée sur la problématique d'un territoire qui s'étale sur plusieurs communes qui dès lors doivent coopérer pour y faire face au sein d'une communauté.

L'intercommunalité contractuelle passe par la reconnaissance de la personnalité juridique de la commune, qui depuis 1831, lui a permis de contracter des conventions avec d'autres sujets de droit, individu ou groupe. Le renouveau des relations contractuelles va être facilité par la loi du 13 août 2004 qui élargit le domaine traditionnel des ententes, conventions et conférences au sein de pays. Il en ressort trois éléments principaux : l'intercommunalité contractuelle pour la gestion d'un bien, d'un équipement, d'un service entre plusieurs communes ; l'intercommunalité contractuelle au service d'un territoire très souvent prolongement de l'intercommunalité institutionnelle et enfin l'intercommunalité contractuelle outil de relations transnationales entre collectivités de base. Les ententes, conventions et conférences intercommunales apparaissent, pour les premières, dans la loi municipale de 1884. L'initiative revient aux seules communes et depuis la loi du 13 août 2004 aux EPCI, par l'intermédiaire de leurs organes exécutifs. L'entente ne peut porter que sur un objet relevant de la compétence des membres et peut avoir une durée déterminée ou non.

Bilan synthétique

Transformer les faiblesses en forces

Il est important de déterminer avec précision où se situent les points faibles du réseau de la bibliothèque départementale de prêt et de chercher à analyser si ces zones ne seraient pas marquées par une faiblesse quasiment constitutionnelle. Ces zones sous équipées en termes de lecture publique sont des zones qui connaissent des difficultés de développement depuis fort longtemps. On constate souvent des faiblesses structurelles en matière d’équipements culturels, sont concernées les zones rurales, rétro littorales, les zones en reconversion économique. En effet ce sont autant de situations de déprise ou de déficit de développement économique qui ont un impact direct sur le développement de la lecture publique. Les zones rurales, les zones montagneuses, souffrent de façon chronique d’un développement en terme d’infrastructures, il n’est donc pas surprenant que ce déficit de structures affecte également le secteur de la lecture publique, la desserte d’un territoire rural épars, constitué de hameaux ou de villages est un exercice difficile et coûteux. Concernant les zones rétro littorales on constate qu’autant les littoraux ont pu se développer grâce au tourisme estival, générant des rentrées d’argent permettant d’en investir une partie à l’entretien des équipements touristiques, alimentant ainsi le phénomène. Autant les zones rétro littorales ont toujours eu du mal à trouver le moyen de survivre économiquement, et ce phénomène perdure, il est même en quelque sorte alimenté par l’essor du littoral qui par comparaison fait apparaître l’arrière-pays comme le parent pauvre d’un département, même si on constate une amorce de rattrapage de ce phénomène avec l’essor d’un tourisme semi rural. Concernant les zones en reconversion d’activités ce sont souvent des zones qui avaient été investies par une activité économique centrale, qui a par la suite périclité, entraînant une crise de l’économie locale. Placées dans l’obligation de se reconvertir ces zones ont souvent du mal à retrouver un souffle économique et manquent de moyens pour l’entretien ou la création d’infrastructures de culture ou de loisirs, elles sont alors peu ou mal desservies en terme de lecture publique. Ce sont souvent d’anciennes zones de pêche, de mines, d’exploitation de ressources tombées en désuétude, dans lesquelles le taux de chômage dépasse la moyenne nationale.

La reconversion de certaines communes ou zones lorsqu’elle est mal négociée peut aboutir à des disparités économiques qui ont un impact sur tous les aspects de la vie publique, dont la lecture et les bibliothèques. Le territoire départemental doit donc composer avec ces disparités qui sont les siennes et les intégrer dans son plan de développement de la lecture publique.

En effet l’intérêt dans l’établissement de ce type de plan de développement n’est pas tant du côté des structures fortes, mais plutôt du coté des faiblesses qui restent à pallier afin d’atteindre l’objectif de l’égalité d’accès pour tous au service public. Il s’agit donc de faire d’abord ressortir les faiblesses pour pouvoir y remédier en utilisant les points forts situés à proximité ou en les créant sur une échelle territoriale qui permet de mutualiser les coûts et les moyens. Lorsque l’on ne dispose pas de moyens financiers larges la solution idéale est de trouver un partenaire financier, afin de mutualiser les coûts et les moyens pour pouvoir agir. Aussi comme beaucoup de communes concernées par la non desserte dans un département sont dans des situations économiques difficiles la mutualisation des moyens et des coûts paraît être toute indiquée. Il faut alors s’interroger sur le mode à choisir pour cette mutualisation : comment réunir des communes, selon quelles modalités ?

Les structures juridiques

L’intercommunalité classique

Les équipements et leurs modes de fonctionnement

Il est intéressant de proposer une structure de type pyramidale avec une commune pôle, même si cette identité n’est pas toujours revendiquée, et des communes satellites, car les territoires sont structurellement habitués à la référence pyramidale à travers le fonctionnement administratif français. La commune pôle est le plus souvent au centre, pas au sens géographique, du bassin d’habitat ou la commune chef lieu du canton. Elle comporte tous les principaux types de commerces et les infrastructures d’équipement, elle a un réel pouvoir d’attractivité, ce qui draine vers elle les habitants des communes alentours qui ont la possibilité d’être mobiles. Les communes alentours sont elles attirées par la commune pôle, leurs habitants y ont leurs habitudes de consommation, de loisirs ou autres. L’intercommunalité permet de jouer sur cette attractivité des équipements de la commune pôle.

D’autre part on retrouve dans l’intercommunalité une forme détournée de la structure de la décentralisation : plusieurs niveaux décisionnels, même si certaines décisions sont prises en commun suivant des règles fixées préalablement, un certain nombre de décisions peuvent être prises de façon autonome par les « satellites ». La coordination d’actions communes, des projets n’entrave en rien le fonctionnement autonome. C’est en ce sens que l’intercommunalité apparaît comme la solution optimale pour la mise en place d’un réseau d’une bibliothèque départementale de prêt. Tout en permettant de recourir à une solution qui est unique, en ce sens on peut avancer qu’il n’y a qu’une solution mais qu’elle est polymorphe.

Il est légitime de s’interroger, comme le faisait la lettre de l’intercommunalité[3]lettre de l’intercommunalité[4] Alain FAURE, chercheur au CNRS, explique que : sur la compatibilité entre culture et intercommunalité. En effet à priori l’intercommunalité n’a pas pour fonction première de servir la culture, elle est généralement utilisée pour le traitement des déchets ménagers, des eaux usagées, elle sert le regroupement de communes en communautés ou en structures de plus vaste envergure. Ceci n’empêche en rien le fait que l’intercommunalité puisse aussi servir le domaine de l’action culturelle car elle présente de nombreux avantages : les équipements culturels sont souvent coûteux, ce qui rebute les élus, la mutualisation des coûts et des moyens permet de réduire les coûts. L’intercommunalité permet en milieu rural d’offrir des services qui n’y existaient pas, et en milieu urbain de rationaliser la répartition des équipements. En plus elle permet lorsqu’il s’agit d’une intercommunalité de projet, et non pas d’une intercommunalité imposée, de doter le territoire d’une certaine cohérence socioculturelle, d’une identité commune à la zone concernée. L’intercommunalité est justement choisie pour sa souplesse, il serait fort dommage de ne pas s’en servir. Dans l’article de la

« Les études les plus récentes m’incitent à insister sur une formule séduisante : encourager les activités qui parviennent à concilier à la fois des qualités de « rayonnement » et des objectifs « d’irrigation ». Pour aller vite, il s’agit des projets qui travaillent simultanément sur la performance (l’excellence culturelle au service d’une image de marque) et sur la solidarité (l’ouverture de pratiques et de sensibilités artistiques au plus grand nombre) ».

Bien sûr la formule ne présente pas que des avantages : la culture est investie d’une forte valeur symbolique, aussi peut-elle devenir un objet de conflits et un facteur de crises au sein de la structure intercommunale. Elle peut être le terrain qui fait ressurgir les conflits, et des comportements de repli ou d’isolement. Comme elle est étroitement liée à l’identité il peut y avoir une peur de perdre cette identité culturelle mais aussi de l’identité politique pour l’élu. Cette peur se trouve renforcée par la question cruciale de la localisation des équipements. En effet pour s’assurer de l’accessibilité de l’équipement et de sa fréquentation il faut qu’il soit situé sur un emplacement idéal, or il s’agit de la commune centre puisque c’est elle qui est la plus attractive. Les autres communes peuvent avoir le sentiment qu’elles participent aux efforts financiers sans bénéficier des retombées, pour elles il y a mutualisation des coûts et « communalisation » des bénéfices : dans l’article précédemment cité le cas de l’agglomération montpelliéraine est donné comme illustration de ce phénomène. La localisation permettra d’optimiser la fréquentation et donc l’irrigation du territoire intercommunal. C’est dans le cas d’expériences réussies que l’on peut parler d’équipements rayonnants, qui remplissent pleinement leurs fonctions d’équipements intercommunaux.

Les EPCC

La gestion intercommunale et son mode de fonctionnement

Les établissements publics de coopération culturelle[5] sont des établissements publics constitués soient par une collectivité territoriale soient par un établissement public de coopération intercommunale dans l'intention d'assumer la gestion d'un service public culturel, dans lequel elles ont un intérêt. Ces établissements ont été créés par la loi du 4 janvier 2002, dont les dispositions ont été revues ensuite le 22 juin 2006 et par un décret du 10 mai 2007, afin d'assouplir sa gestion et sa constitution, mettant en place un instrument juridique permettant d'assurer le partenariat entre personne publique et secteur culturel. Les personnes morales impliquées dans les établissements publics de coopération culturelle ont pour but de participer à la mise en œuvre d'une politique culturelle nationale à travers un équipement important dont le mode de gestion doit être souple. L'établissement public de coopération culturelle a été créé afin de proposer une solution juridique alternative au syndicat mixte, aux groupements d'intérêt public à caractère culturel, à l'association, ou régie ou aux sociétés d'économie mixte, car toutes ces solutions présentaient des inconvénients. Concernant les bibliothèques il est spécifié dans la circulaire en date du 18 avril 2003 que l'établissement public de coopération culturelle n'a pas :

« vocation à devenir le mode de gestion de droit commun des bibliothèques des collectivités territoriales(….) Cependant, le statut d'établissement public de coopération culturelle de trouver une application pour la gestion d'ensembles patrimoniaux impliquant fortement des collectivités territoriales, par exemple sous forme associative, ou de services nouveaux mise en place à l'occasion de la création d'une bibliothèque municipale à vocation régionale (BMVR) ».[6]

Par ailleurs la circulaire précise que cet outil peut également être utilisée dans le cadre des centres régionaux du livre et autre agences de coopération, mais également dans le cadre des manifestations littéraires d'envergure.

Prospective : des outils de réflexion et d’action

Des outils de réflexion

L’INSEE

Populations et bassins de vie

Les outils mis à disposition par l’INSEE sont particulièrement pertinents dans la mesure où ils permettent d’avoir une cartographie exacte d’un territoire, de ses forces et de ses faiblesses. Par exemple ces outils permettent de déterminer la répartition exacte des populations à desservir dans chacune des villes du département[7], l'INSEE donne également accès à des fiches établies ville par ville, avec des informations extrêmement détaillées sur la composition de la population mais également sur les équipements communaux et les ressources des communes. La connaissance de ces analyses de population permet d'établir une cartographie précise des populations desservies par la lecture publique et de celles qui ne le sont pas, mais surtout ces données croisées avec celles concernant les bassins de vie[8] permettent d'alimenter la réflexion sur la pertinence géographique d'un territoire intercommunal. En effet dans le cadre des propositions qui devront être établies et soumise aux partenaires et autorités compétentes, il est important d'argumenter les propositions, non seulement du point de vue de la population, mais également du point de vue de l'existence de bassins de vie, mais encore de s'appuyer aussi sur la réalité économique de chaque ville et de chaque structure intercommunale lorsqu'elle existe. Ce sont autant d'arguments qui permettent de fonder une proposition, de la justifier, mais aussi de convaincre les élus afin que le territoire retenu soit le plus pertinent possible, d'un point de vue de la population et de l'économie locale. La structuration d'un réseau ne saurait s'appuyer sur la seule réflexion bibliothéconomique, la réflexion relative à l'aménagement du territoire, à l'économie locale et à la compétitivité des territoires a tout autant sa place dans un projet de développement de lecture publique. C'est d'ailleurs probablement parce qu'un projet saura conjuguer tous ses aspects qu'il pourra plus certainement remporter l'adhésion des élus, mais surtout rencontrer un succès en termes de population. En effet les usagers de services publics trouvent un bénéfice évident, lequel se répercute sur l'utilisation de la structure, lorsque leurs habitudes de déplacement, de consommation et d’usage sont prises en compte pour l'établissement de la structure. C'est par un maillage territorial pertinent que des bibliothèques peuvent trouver des populations suffisantes pour leur assurer une fréquentation correcte. Dans le cadre d'un projet de maillage territorial sous une forme pyramidale, avec une médiathèque de tête de réseau et des bibliothèques associées, le choix d’une commune centre est stratégique car la commune doit remplir une fonction d’attractivité, l’idéal serait qu’elle soit un centre de bassin d’habitat, d’emploi, ou d’un bassin économique. En effet cela permettrait de drainer un large public, même s’il s’agit d’un bassin d’habitat dans une acception moins large que celle qui est communément admise, il faut que la commune centre et ses communes associées constituent un bassin d’habitat fut-il à une échelle réduite. Cela apporte des garanties du point de vue de la fonction d’irrigation et de rayonnement que cette bibliothèque sera amenée à remplir.

L’Union Européenne

Objectifs et zonages

L’Union Européenne à travers sa politique de cohésion (2007-2013) se fixe comme objectif :

«(…) de réduire l’écart entre les niveaux de développement des différentes régions, pour renforcer la cohésion économique et sociale. Avec l’intégration des dix nouveaux pays en 2004, puis de la Bulgarie et de la Roumanie en 2007, cet effort d’harmonisation a dû être renforcé. Les principaux bénéficiaires des Fonds ont été appelés à contribuer au développement économique de leurs nouveaux partenaires.

Dans le même temps, l’ensemble de l’Union fait face à des défis résultant d’une accélération de la restructuration économique par suite de la mondialisation, de l’ouverture des échanges, des effets de la révolution technologique, du développement de l’économie de la connaissance, d’une population vieillissante et d’une croissance de l’immigration. »

Cette politique se décline à travers des objectifs comme FEDER, FSE et le fonds de cohésion. L’objectif FEDER est ainsi défini :

« Le FEDER vise à renforcer la cohésion économique et sociale au sein de l’Union européenne en corrigeant les déséquilibres régionaux. En bref, le FEDER finance: des aides directes aux investissements réalisés dans les entreprises (en particulier les PME) afin de créer des emplois durables; des infrastructures liées notamment à la recherche et l’innovation, aux télécommunications, à l’environnement, à l’énergie et au transport; des instruments financiers (fonds de capital-risque, fonds de développement local, etc.) afin de soutenir le développement régional et local et favoriser la coopération entre les villes et les régions; des mesures d'assistance technique.

Le FEDER peut intervenir au titre des trois nouveaux objectifs de la politique régionale:

convergence;

compétitivité régionale et emploi;

coopération territoriale européenne. »[9]

L’objectif FSE :

« Le FSE vise à améliorer l’emploi et les possibilités d’emploi dans l’Union européenne. Il intervient dans le cadre des objectifs «convergence » et «compétitivité régionale et emploi».

Le FSE soutient les actions des États dans les domaines suivants: adaptation des travailleurs et des entreprises: systèmes d'apprentissage tout au long de la vie, conception et diffusion d’organisations du travail novatrices; accès à l'emploi des demandeurs d'emploi, des personnes inactives, des femmes et des migrants; intégration sociale des personnes défavorisées et lutte contre la discrimination sur le marché du travail; renforcement du capital humain par la réforme des systèmes éducatifs et mise en réseau des établissements d’enseignement. »[10]

Et le fonds de cohésion :

« Le Fonds de cohésion aide les États membres dont le revenu national brut (RNB) par habitant est inférieur à 90% de la moyenne communautaire à réduire leur retard économique et social ainsi qu’à stabiliser leur économie. Il soutient des actions dans le cadre de l'objectif «convergence» et est désormais soumis aux mêmes règles de programmation, de gestion et de contrôle que le FSE et le FEDER (…)

Le Fonds de cohésion finance des actions s’inscrivant dans les domaines suivants: les réseaux transeuropéens de transport, notamment les projets prioritaires d'intérêt européen définis par l’Union; l’environnement. À ce titre, le Fonds de cohésion peut aussi intervenir dans des projets liés à l’énergie ou aux transports, pour autant qu'ils présentent des avantages manifestes pour l’environnement: efficacité énergétique, recours aux énergies renouvelables, développement du transport ferroviaire, soutien à l’intermodalité, renforcement des transports publics, etc. »[11]

Par ailleurs en consultant les outils cartographiques mis en place par l’Union européenne il est relativement aisé de repérer les zones au sein d’un département qui sont concernées par tel ou tel zonage, lesquels sont révélateurs de situations problématiques. L’intérêt de ces zonages est de permettre d’une part la confirmation d’un repérage de faiblesses, et d’autre part de permettre l’obtention d’aides à l’investissement, la formation et des indemnités compensatoires.

L’une des principales conséquences de ces disparités existant dans un réseau de bibliothèque départementale de prêt et au sein d’un département est que face à des situations différentes on doit en conclure qu’aucune solution globale ne sera valable et applicable à toutes ces zones. Il va falloir de toute évidence individualiser les solutions et les réponses à apporter selon chaque cas. Compte tenu de situations économiques disparates, les moyens dont disposeront les communes non desservies seront à prendre en compte et ne seront donc pas identiques.

La structuration du projet

Préparation avec les autorités de l’intercommunalité

La CDCI et la DIACT

Afin d'accentuer le regroupement communal et d'éviter des gaspillages la loi du 17 juillet 1971, dite loi MARCELLIN, a modifiée l'approche du problème intercommunal en privilégiant la fusion par rapport aux autres formes de regroupement communal. Dans chacun des départements, chaque commune a fait l'objet d'un examen spécifique afin de déterminer la pertinence de son appartenance ou pas à une structure intercommunale. Cette étude faite par les services préfectoraux, en s'appuyant sur l'autorité et la compétence d'une commission d'élus, a dressé un plan organisant l’intercommunalité locale, mais celui-ci n’a jamais été appliqué.

C’est la loi du 6 février 1992 relative à l'administration territoriale de la république, dite loi JOXE, qui va donner un nouvel élan à l'intercommunalité. Cette loi tire les enseignements et apporte les correctifs nécessaires aux problématiques de la décentralisation, notamment en proposant une méthodologie différente. Elle se fonde sur la libre volonté des communes d'élaborer des projets communs de développement au sein de périmètres de solidarité. Ainsi dans chaque département est instituée une commission départementale de la coopération intercommunale (CDCI), depuis le décret n°99-1152 du 9 décembre 1999, elle a pour mission de mettre en œuvre le développement de l'intercommunalité par un schéma départemental de coopération intercommunale (SDCI). Cette commission est présidée par le préfet, elle est composée exclusivement d'élus locaux. Elle doit être informée de tout projet dans le domaine de l'intercommunalité, elle élabore un schéma qui sert de cadre et de référence au développement de l'intercommunalité future en prévoyant des propositions de création et de modifications.

L'intercommunalité contractuelle a permit de mettre en œuvre des politiques d'aménagement et de développement durable des territoires et ce depuis 1983. Dans le prolongement de la loi PASQUA qui avait installés les pays, la loi VOYNET innove en introduisant le volet territorial des contrats de plan État-région (CPER), devenus depuis 2007 les contrats de projets État-région. Avec sa vision globale des territoires, l'État développe par le biais de la délégation interministérielle à l’aménagement et à la compétitivité des territoires (DIACT)[12], ex-DATAR, une approche thématique des territoires. La DIACT a pour missions de proposer, coordonner la politique d’aménagement du territoire, d’accompagner les mutations économiques et de favoriser la compétitivité des territoires ainsi que leur cohésion à travers l’action de ses chargés de mission.

Le volet territorial des contrats de projets État-région se déroule en trois phases : la détermination du territoire pertinent, l'élaboration du projet et enfin la signature du contrat avec sa mise en œuvre sur le terrain.

Préparation avec les autorités de tutelles

Le Conseil Général et l’État

Les moyens financiers requis par ce type de projet sont extrêmement importants car les bibliothèques constituent des équipements coûteux, tant en investissement qu’en fonctionnement. Il est relativement difficile de persuader des élus de mettre en place un projet d’intercommunalité uniquement à des fins culturelles. Il est donc des domaines relatifs à l’aménagement du territoire qui sont plus susceptibles que d’autres d’inciter à la construction d’une intercommunalité locale et la lecture publique ne fait pas partie de ces domaines symboliques. Là où éventuellement il n’y en aurait pas on peut imaginer de reproduire une logique intercommunale en réfléchissant à une zone pertinente au sein de laquelle instaurer un réseau basé sur une bibliothèque rayonnante. Pour ce faire il faut déterminer s’il existe des bases sur lesquelles se fonder, quelles sont les habitudes de vie, d’emploi, de consommation. Il faut s’appuyer sur les bassins de vie et sur une certaine cohérence économique. Il faut donc tenter d’utiliser les structures existantes à tous prix puisque la création paraît être une hypothèse difficilement réalisable. Compte tenu du fait qu’il existe assez souvent des structures intercommunales, on peut envisager comme solution de solliciter la prise de compétence culturelle ce qui paraît logique ou au moins de s’appuyer sur ces structures pour établir le réseau de bibliothèques. C’est la solution la plus logique et surtout la plus simple, et c’est celle qui permettra de rapidement mettre en place un réseau cohérent de bibliothèques, qui permettra d’atteindre les objectifs de la bibliothèque départementale de prêt, à savoir une vraie démocratisation culturelle.

Une bibliothèque dite « tête de réseau » est mise en place dans un bourg centre, ou bien là où une bibliothèque municipale aux normes est déjà implantée. Cette bibliothèque offre un fonds important et significatif, elle est desservie en conséquence par la bibliothèque départementale de prêt, et remplira une fonction d’exemplarité auprès des autres bibliothèques du réseau, ce qui peut générer un effet d’émulation à long terme si l’expérience fonctionne.

Des communes associées sont le deuxième niveau de ce réseau, elles correspondent aux communes des alentours. Le problème est de définir un périmètre cohérent : la zone pertinente ne peut pas correspondre à un canton, leurs délimitations ne sont plus toujours cohérentes. Là où existe une structure intercommunale cela ne pose aucun problème il suffit de reprendre son périmètre. Cependant s’il n’y a pas de structure il faudra avoir une idée de la zone pertinente afin de contacter tous les élus concernés et voir lesquels acceptent de tenter l’expérience. Ces relais proposent une offre de proximité qui peut se limiter à la lecture dite de loisirs et peuvent recourir à la bibliothèque rayonnante pour les recherches de documents spécifiques. Ainsi, avec la bibliothèque départementale de prêt, ces bibliothèques sont en réseau et si l’une d’elle a besoin d’un document la bibliothèque départementale de prêt peut l’acheminer, dans un délai raisonnable de deux à quatre jours, jusqu’à la bibliothèque rayonnante au moyen d’un véhicule léger.

La bibliothèque départementale de prêt peut aussi renforcer l’offre au sein de la bibliothèque rayonnante et à moyen terme tous les catalogues peuvent être consultables à distance ce qui permet aux lecteurs de savoir ce qu’ils pourront emprunter, ce qui implique des techniques d’indexation et de catalogage identiques. Il peut aussi, entre ces bibliothèques en réseau, y avoir une coordination des acquisitions afin de varier l’offre disponible sur le territoire concerné. La bibliothèque départementale de prêt assume la partie coordination et la partie animation du réseau.

Par ailleurs, dans le cadre de ces projets, il convient de se rapprocher du conseiller pour le livre et la lecture de la Direction Régionale des Affaires Culturelles (DRAC) afin de bénéficier de ses conseils, car il est celui qui a une connaissance à la fois théorique et de terrain du paysage bibliothéconomique régional. Le conseiller pour le livre et la lecture connaît également les modes de financement qui peuvent venir abonder ce projet, et il peut également jouer le rôle de conseil sur un plan plus politique. La DRAC par ailleurs est informée de tous les projets en cours à l'échelle régionale, mais également des projets en cours de réflexion à l'échelon national, et des éventuelles réflexions sur l'aménagement du territoire en matière de lecture publique, impulsés par la direction du livre et de la lecture. Il est donc un des acteurs indispensables qu'il convient de consulter dans le cadre de ce type de plan de développement et de structuration du territoire.

Le passage à l’acte

Lister les scenarii ou la construction d’un schéma

Etablir la liste des possibles et choisir le plus adapté

Il existe plusieurs modalités possibles au sein même de l’intercommunalité pour mener à bien les actions culturelles. Dans le cadre de structures intercommunales existantes il sera souvent plus simple d'essayer d'inciter les communes membres à la prise de la compétence culturelle afin de pouvoir se servir de la structure intercommunale elle-même comme d’un point d'appui pour un réseau local de développement de la lecture publique. Il est important de rappeler que si la compétence culturelle fait désormais partie des compétences les plus facilement adoptées au sein de structures intercommunales, en dehors de la gestion de l'eau et des déchets ou encore des voiries, la culture n'est pas cédée facilement à un établissement intercommunal dans la mesure où elle est constitutive de l'identité d'une commune. Les élus locaux qui mettent en œuvre des politiques culturelles fortes et volontaristes mettent souvent un point d'honneur à ne pas prendre le risque de voir l'intercommunalité interférer dans leurs projets. Cependant il convient également de rappeler l'aspect coûteux du mode de fonctionnement d'une bibliothèque et de toute la pertinence peut relever la mutualisation des coûts et des moyens dans ce domaine. Lorsqu'il n'y a aucune structure intercommunale existante sur laquelle s'appuyer, ce qui est de moins en moins souvent le cas, cette rareté souligne par ailleurs le fait qu'elle peut être la résultante d'une réticence locale à s'engager dans l'intercommunalité, puisque désormais plus de quatre-vingt-dix pourcent des communes françaises sont concernées par une forme ou une autre d'intercommunalité, la situation sera plus particulièrement complexe. Il faudra donc veiller à choisir parmi les possibilités existantes celle qui sera la plus susceptible de convenir à tous les membres, que ce soit la moins engageante ou la plus souple, ou encore celle qui permet de garder, autant que faire se peut, le plus d'autonomie possible. À ce stade du projet, et après consultation des divers partenaires, les membres du groupe projet ont certainement acquis une vision plus claire des raisons pour lesquelles aucune structure intercommunale ne s'est développée jusqu'alors dans la zone concernée, ce qui permet de proposer une solution la plus adaptée possible à la situation, parmi toutes celles dont le groupe dispose. C'est sans doute là la phase la plus difficile en termes de diplomatie de tout le projet.

La régie est une gestion de l’activité par la collectivité avec son propre personnel et ses fonds. La régie est particulièrement adaptée pour des activités peu importantes (une bibliothèque municipale par exemple), la collectivité est alors en prise directe avec la gestion de l’activité et elle exerce un meilleur contrôle sur le personnel et la gestion. Elle permet aussi de moduler sa gestion, soit en laissant les services généraux de la collectivité gérer ce service, soit en confiant cette gestion à un service culturel interne à la collectivité.[13]

Les établissements publics territoriaux, tels que les syndicats à vocation unique ou bien multiples, les communautés de communes, communautés d’agglomérations et communautés urbaines, sont une autre des possibilités qui sont offertes. Ces formules présentent l’intérêt de conférer une autonomie financière et administrative à l’activité concernée, parmi d’autres activités. Un autre avantage est de mutualiser les coûts et de toucher un public plus large dans le cas d’un équipement culturel. Il faut au préalable que cet établissement se dote de la compétence culturelle et plus particulièrement en matière de lecture publique. De même il est possible de s’appuyer sur des chartes ou des pays quand il en existe.

Les groupements d’intérêt public culturel sont une autre des possibilités, ils confèrent la personnalité morale et l’autonomie financière à l’activité concernée. Ces groupements sont constitués pour une durée déterminée, afin de gérer un équipement et les services liés à cette activité. Ce type d’établissement est soumis aux règles de droit public si tous ses membres y sont soumis ou si un tel choix est fait[14].

La concession fait partie des autres possibilités, mais dans le cas d’une bibliothèque cela paraît inenvisageable. On voit mal comment le concessionnaire pourrait se rémunérer sur l'activité, coûteuse et peu rentable.

L’association est un autre des moyens qui est très répandu dans le domaine de la lecture publique comme en atteste le réseau des antennes associatives de certaines bibliothèques départementales de prêt. Les associations reçoivent, soit des subventions, soit elles ont des ressources propres, leur éventuel personnel est soumis aux règles de droit privé ou mis à disposition par la collectivité concernée.

La dernière formule qui puisse être utilisée est celle des sociétés d’économie mixte locale, qui relèvent du droit privé et qui permettent de construire ou gérer un équipement. Cet équipement peut faire partie d’un projet global dont tous les éléments ne seraient pas par nature des services publics, par exemple une bibliothèque qui s’insérerait dans un centre de services commerciaux[15].

Réalisation du projet

Conventions et financements croisés

La Mayenne fait partie des départements qui ont mené des expériences pilotes en matière de bibliothèques et d’intercommunalité et ce dans le cadre d’un plan de la lecture publique très ambitieux[16]. Tout a commencé avec une réflexion sur l’aménagement du territoire en pays qui a été entamée en même temps que celle relative au plan de développement de la lecture publique en 1995, à l’initiative de Jean ARTHUIS. Cette réflexion concomitante a fait apparaître que ces initiatives pouvaient être croisées et qu’il fallait concevoir des plans de grande envergure sur le long terme. Un plan de développement de la lecture publique a été adopté en 1996, son but est d’aménager le territoire, par un maillage de bibliothèques et de développer l’offre en lecture publique. Pour ce faire le département de la Mayenne a choisi pour partenaires les structures intercommunales existantes, des communautés de communes qui se sont alors regroupées progressivement en pays, le département a adopté comme modalité de structuration un système de trois types de bibliothèques réparties, suivant la taille et les besoins des communes.

L’échelon le moins développé de ce système est le point lecture délocalisé, afin d’offrir des lectures ciblées, ces points fonctionnent avec les bibliothèques dites tête de réseau.

L’échelon intermédiaire est la bibliothèque relais, qui doit répondre à trois critères portants sur le local, le personnel et les horaires d’ouverture. L’échelon supérieur est constitué par les bibliothèques tête de réseau, qui assument des missions supra communales et remplissent des fonctions de rayonnement et d’irrigation du territoire. Elles sont desservies par la bibliothèque départementale de prêt suivant le nombre de points lecture associés.

La bibliothèque départementale de prêt fait pour sa part la desserte des bibliothèques, ainsi qu’une desserte renforcée au moyen d’une navette légère en concertation avec le bibliothécaire intercommunal. Les modalités de ce plan ambitieux sont contenues dans les conventions signées entre les divers partenaires (Conseil Général, État, structures intercommunales). La bibliothèque départementale de prêt qui veut mettre en œuvre un plan de développement de la lecture publique doit pouvoir être en mesure de proposer un large éventail de financements en partie sur ses fonds propres, en partie sur des financements croisés, dont elle aura pu établir la liste lors de ces diverses rencontres avec les partenaires de travail et de réflexion participant à la structuration de ce projet. On connaît en effet, d'une part l'aspect coûteux des équipements culturels et en particulier des bibliothèques et on connaît d’autre part tout l'intérêt intercommunal qui a pu naître lorsque l'État s'est engagé à mettre en œuvre des incitations fortes à la création de structures intercommunales, c'est là que l'intercommunalité a pris véritablement son envol. Il est donc important de ne pas négliger tous les financements possibles, y compris les financements européens et de proposer d'accompagner la démarche de recherche de subventions de chaque structure qui souhaiterait s'engager dans le plan de développement de la lecture publique. Pour ce faire il faut explorer à la fois l'échelon européen, national, régional, départemental, mais enfin aussi l'échelon local. Par ailleurs l'accompagnement dans la recherche de ces subventions paraît également un des éléments essentiels qui relève effectivement des compétences de la bibliothèque départementale de prêt, qui doit jouer la un rôle de conseiller technique.

Conclusion

Toutes les bibliothèques départementales de prêt ne se lancent pas dans l'élaboration d'un schéma départemental de développement de la lecture publique, en effet un tel schéma suppose la mise en œuvre de moyens importants que parfois les conseils généraux ne peuvent pas consacrer à la lecture publique faute de ressources. Même en établissant un plan pluriannuel de développement, avec échelonnement des dépenses, que ce soit en investissement ou en fonctionnement, un schéma départemental de développement de la lecture publique, ou plus modestement la structuration d'un réseau, demande des investissements lourds. Or les Conseils Généraux ont eu à faire face à un accroissement de leur mission et des charges afférentes, notamment dans le domaine social, on constate que de nombreux schémas de développement de la lecture publique, comme celui du Tarn-et-Garonne indiqué à titre d’exemple[17], ont été mis en place avant le transfert de ces missions qui relevaient autrefois de l'État.

Néanmoins à défaut de réaliser un schéma de développement de la lecture publique, avec phase de contractualisation entre les différents partenaires et de mise en œuvre de ce schéma, il est intéressant de réaliser au moins la partie bilan et la partie recherche de solutions. En effet le bilan permet d'avoir une cartographie précise des forces et faiblesses d'un réseau, d'attirer l'attention des élus sur le fait que certains usagers se trouvent placés dans une situation d'inégalité d'accès aux services publics. Or le principe d'égalité d'accès des citoyens aux services publics est au cœur du corpus législatif français. C'est donc faillir aux missions les plus centrales confiées aux services publics que de ne pas réaliser pleinement cette égalité d'accès. C'est, entre autres choses, sur ce motif qu'a été adoptée la proposition de loi relative à la mise aux normes de tous les équipements publics quant à l'accès pour les personnes handicapées, ce qui montre l'importance de ce principe élémentaire de l'administration française. Il est donc un devoir pour les bibliothèques départementales de prêt et pour les conseils généraux de mettre en œuvre des solutions, fussent-elles palliatives, pour assurer l'équité de la desserte, et c'est l'un des arguments dont peuvent se prévaloir les directeurs et directrices de bibliothèques départementales de prêt placés devant le constat de lacunes en matière d'équipements au sein de leur réseau, même si les contraintes financières s'imposent tant aux élus locaux qu'aux conseillers généraux.

Par ailleurs l'intérêt de la recherche de solutions intercommunales ne semble plus à démontrer au vu des nombreux exemples que constituent les territoires qui les ont adoptées, l'un des plus anciens, la Mayenne, tire un bilan positif de la mise en place de bibliothèques têtes de réseaux[18], relais, et point de lecture. D'autres réseaux départementaux, qui ont également opté pour des structures pyramidales, dressent le même bilan, et dans un autre registre de compétence certaines BMVR font de même. Bien entendu la structuration d'un tel réseau, surtout à l'échelle d'un département, est un travail de longue haleine, néanmoins l'histoire des bibliothèques françaises indique à la fois que l'objectif de démocratisation culturelle est un combat qui se joue dans le temps et que par ailleurs il faut aller au devant de la demande et susciter le besoin de culture là où il n'existe aucune offre car c'est l'offre qui tend à structurer la demande, au moins dans une certaine mesure. En effet le rattrapage, plus ou moins complet, de « l'éternel retard » des bibliothèques françaises s’est échelonné sur quelques décennies, nécessitant des moyens importants et un travail qui ne l'était pas moins. Mais ce rattrapage nous montre également que le lectorat, qui ne formule pas toujours une demande de lecture publique, est au rendez-vous lorsque cette lecture publique lui est proposée, les statistiques de fréquentation des bibliothèques, avant le développement majeur qu'ont connu les bibliothèques françaises et après, montrent clairement que le lectorat est au rendez-vous. Bien sûr la France est encore éloignée, en termes de statistiques mais aussi en termes de développement des réseaux et des services, des pays anglo-saxons et nordiques, et la légère baisse accusée récemment dans le pourcentage d'inscrits ne doit pas pour autant faire fléchir les efforts consacrés à la lecture publique. Il ne faut en effet pas oublier que les bibliothèques ont un rôle civique à jouer dans la mesure où elles constituent l'une des multiples voies d'accès à une vie citoyenne, les bibliothèques sont à l'image de la société civile : un monde avec ses règles, ses codes, ses usages, un univers où le lecteur est amené à participer, échanger, se forger et partager connaissances et convictions. Par ailleurs les bibliothèques ont une fonction sociale importante, dans la mesure où par l'accès à la culture et à la formation elles peuvent favoriser l'intégration et l'ascension sociale. Pour toutes ces raisons il est donc absolument nécessaire de s'attacher à effectuer ce travail en profondeur de construction ou de restructuration d'un réseau que ce soit au moyen d'un schéma départemental de lecture publique ou par tout autre moyen.

[1] http://www.adbdp.asso.fr/Typologie-des-etablissements

[2] « Bibliothèques dans la cité » sous la direction de Gérard Grunberg, numéro hors série Le Moniteur, 1995.

[3] La lettre de l’intercommunalité, « Culture et intercommunalité font-elles bon ménage ? », mai 1999

[4] La lettre de l’intercommunalité, « Culture et intercommunalité font-elles bon ménage ? », mai 1999

[5]http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000000215604&dateTexte=

[6] Circulaire n°2003/005, 18 avril 2003 ou http://www.cnt.asso.fr/juridique/fr/epcccirc.pdf

[7]http://www.insee.fr/fr/insee_regions/languedoc/zoom/zonage/affichecommune.asp?numdep=34&valcode=001&ESPACE=91

[8] http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/bassins_vie/bassins_vie.htm

[9] http://ec.europa.eu/regional_policy/funds/feder/index_fr.htm

[10] http://ec.europa.eu/regional_policy/funds/fse/index_fr.htm

[11] http://ec.europa.eu/regional_policy/funds/cf/index_fr.htm

[12] http://www.diact.gouv.fr/fr_1/diact_partenaires_49/diact_241/

[13]http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do;jsessionid=6A9BAA67F012A16367201E9FD238E490.tpdjo11v_2?idSectionTA=LEGISCTA000006164480&cidTexte=LEGITEXT000006070633&dateTexte=20080531

[14]http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do;jsessionid=6A9BAA67F012A16367201E9FD238E490.tpdjo11v_2?idSectionTA=LEGISCTA000006164470&cidTexte=LEGITEXT000006070633&dateTexte=20080531

[15]http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do;jsessionid=6A9BAA67F012A16367201E9FD238E490.tpdjo11v_2?idSectionTA=LEGISCTA000006164493&cidTexte=LEGITEXT000006070633&dateTexte=20080531

[16] http://www.adbdp.asso.fr/Les-Pays-de-Mayenne

[17] Cf. annexe 1

[18] « Puisque, pour la Mayenne, le taux de fréquentation est passé de 6 à 20 % de la population », dans « Lecture publique et territoire : trente ans de mutations en BDP », BERTRAND Anne-Marie et ERMAKOFF Thierry, Bulletin des Bibliothèques de France, 2004 n°1

Bibliographie

- FAURE Alain, NEGRIER Emmanuel, La lecture publique à l’heure intercommunale : enquête sur l’intercommunalité et la lecture publique en France, édition de l’aube, 2004

- LAHARY Dominique, L’intercommunalité, un atout pour la lecture publique ?, actes, Conseil général, Val d’Oise, 2002

- GAULT Michel, Action culturelle et coopération intercommunale, département des études et de la prospective, observatoire des politiques culturelles, la documentation française

- Culture et collectivités locales Les cahiers n° 36 septembre 1992, CNFPT

- MOULINIER Paul, Politique culturelle et décentralisation, CNFPT, 1995

- PONTIER Jean-Marie, RICCI Jean-Claude, BOURDON Jean, Droit de la culture Dalloz, 1996

- Association des bibliothécaires français, Le métier de bibliothécaire, Le Cercle de la Librairie, 1996

- POULAIN Martine, Les bibliothèques publiques en Europe, Le Cercle de la Librairie, 1992

- CABANNES Vivianne, POULAIN Martine, L’action culturelle en bibliothèque, Le Cercle de la Librairie, 1998

- BERTRAND Anne-Marie et ERMAKOFF Thierry, « Lecture publique et territoire :

trente ans de mutations en BDP », Bulletin des Bibliothèques de France, 2004 n°1

- La lettre de l’intercommunalité mai 1999 « Culture et intercommunalité font-elles bon ménage ? »

- Lettre d’information du ministère de la Culture et de la communication, n°15, 2001, « culture et intercommunalité »

Intercommunalités, n°40, 2000, « l’intercommunalité, pivot de la décentralisation culturelle »

Sites sur internet :

- Association Lyon infocité, http://www.intercommunalite-tic.com/index.php, lien valide au 02/06/2008

- Institut National de la statistique et des études économiques, http://www.insee.fr/fr/insee_regions/nomdelaregion/zoom/zonage/accueil_reg.asp

et http://www.insee.fr/fr/nom_def_met/nomenclatures/cog/index.asp, lien valide au 02/06/2008

- Présentation de la politique de cohésion 2007-2013, http://ec.europa.eu/regional_policy/sources/docoffic/official/regulation/pdf/2007/publications/guide2007_fr.pdf, lien valide au 02/06/2008

- Site de la politique régionale de l’Union Européenne, http://ec.europa.eu/regional_policy/sources/docoffoc/official/regulation/newreg10713_fr.htm, lien valide au 02/06/2008

et http://ec.europa.eu/regional_policy/policy/object/index_fr;htm, lien valide au 02/06/2008

-Site du gouvernement français sur la politique de la performance, http://www.performance-publique.gouv.fr, lien valide au 02/06/2008

- Site de l’association des directeurs de BDP, http://www.adbdp.asso.fr/spip.php?page=stats, lien valide au 02/06/2008

Droits d’auteurs

Cette création est mise à disposition selon le Contrat :

Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

disponible en ligne http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/ ou par courrier postal à Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California 94105, USA.

Management

noreply@blogger.com (Val) — Mon, 14 Jul 2008 06:26:00 +0000

Je poursuis ma réflexion autour de mon questionnement existentiel sur le management. Et oui je n'ai toujours pas de réponse à mes questions et en même temps je suis persuadée qu'il n'y a pas de réponse mais plutôt des pistes de réflexion.

Le début de ce cheminement date de mon premier poste, où j'ai vraiment eu l'impression de trop communiquer mon stress à mes collègues, par ailleurs je me trouvais dans la situation de quelqu'un qui débute avec la bonne surprise d'avoir à conduire un projet d'extension avant même que d'être stagiairisée. C'est là que les premières questions ont commencées pour moi : comment motiver une équipe ? Comment manager ? Comment aider chacun à trouver sa place et son rôle ? Comment faire ressortir le meilleur de chacun dans le cadre professionnel ? Rapidement une problématique centrale a émergé pour moi et donc un but : faire que chacun vienne au travail avec la banane et en reparte avec la banane. Pas tant parce que je vis au pays des bisounours, encore que, mais parce que si quelqu'un s'épanouit au travail cela a toutes les chances d'influencer la qualité de son travail et de sa relation au public.

J'ai souvent eu l'occasion de constater qu'une grande partie des problèmes qui se posent en bibliothèques relèvent de ce que je qualifierai de « petits riens » qui sont devenus, par une focalisation, des points de frustration importants. Et il me semble qu'assez souvent il y a moyen de résoudre les crispations ou les problèmes des collègues en résolvant des problématiques relativement simples, mais qui par leur non de résolution sont devenues des sources de grosses crises. S'ajoute à cela le fait qu'il me semble qu'on ne prend pas le temps d'écouter ce que chacun à dire sur un projet ou un problème et qu'au-delà de la frustration que cela génère on assiste surtout à un sentiment de manque de respect et de considération, alors que le plus souvent on a juste voulu aller vite. Par ailleurs il me semble que la prise de parole n'est pas forcément encouragée, soit pour des raisons d'échelle, soit parce qu'un management directif a été fortement encouragé. Enfin dans les cas les plus graves il arrive que les équipes ne sachent pas, ou n'ont pas le sentiment de savoir ce que l'on attend d’elles au quotidien et d'une manière générale, soit parce que des profils de postes n'ont pas été établis en collaboration, soit parce qu'il n'y a pas de management par objectif. Dans ces cas-là on assiste souvent à l'expression de frustrations, de réticences ou de grognements alors que le cadre n'a pas établi des bases saines de collaboration, soit parce que lui-même ignore les techniques de management, soit parce qu'il n'y a pas de management préconisé dans son établissement ou encore parce que la réflexion sur le sujet n'existe pas au sein de l'établissement.

J’ai jusqu'à présent eu la chance de toujours pouvoir décider de mon management avec la confiance de ma hiérarchie, et ce même lorsque d'autres collègues étaient en désaccord avec celui-ci. Je me rends compte de la chance que cela représente, et en même temps je pense sincèrement que si cela n'était pas le cas je me sentirais dans l'obligation de quitter l'affectation en question, car pour moi le management est au cœur de mon métier. Il me semble que lorsqu'on parle de collections, de publics, de services, ou d'équipes c'est toujours d'humains dont on parle. En même temps cette chance que représente la confiance accordée, c'est aussi une lourde responsabilité dans la mesure où effectivement je dois convenir que le management que j'applique au quotidien est assez « hors normes ». Ce n'est pas moi qui le dis, car je n'ai pas le sentiment de faire là quelque chose de si extravagant ou de si surprenant que cela, ce sont les collègues qui me le disent. En quoi le management que je mets en place est-il aussi hors normes qu'on le dit ? Je ne pense pas être la mieux placée pour répondre à cette question. Cependant si je dois y répondre je dirais, au risque de m'attirer les foudres méritées des experts en management, que je mélange à la fois le participatif, la confiance, la prise de parole, le temps consacré à l'autre, les réunions informelles, l'encouragement à la contestation, l'exigence, le manque total de formalisme, la distance, et la prise en compte des différences. Tous ces points ne comportent pas que des avantages ils ont aussi leurs défauts : le participatif c'est parfois aussi un peu le bazar, la confiance peut revenir à faire peser une pression involontairement, la prise de parole fait perdre beaucoup de temps, le temps consacré à l'autre exige un traitement des dossiers plus rapide, les réunions informelles ne favorisent pas toujours une bonne coordination, encourager la contestation revient parfois favoriser les personnalités les plus expressives, l'exigence c’est la pression, l'absence de formalisme c'est encore le bazar, la distance passe parfois pour de l'indifférence et la prise en compte des différences implique de toujours avoir à justifier toutes ces décisions qui sont parfois inéquitables. D'où des questions sur la pertinence de mon management, lesquelles resteront probablement sans réponse.

Il y a bien des outils qui existent, et qui constituent des pistes de réflexion, certains que j’utilise et d’autres pas.

Et puis il y a deux feuilles roses avec une médaille d'aviron, des dessins, et des petits mots, une jolie broche... qui sont autant d'indices sur le ressenti de mes ex-équipes, sont-ils pour autant des pistes à suivre, that’s the question ! Il faudra bien que j’y trouve quelques réponses avant juillet 2009, le temps presse.

le sud....un dimanche tant qu'on peut encore

noreply@blogger.com (Val) — Mon, 07 Jul 2008 10:55:00 +0000

Je plante le décor: le Sud donc, un peu comme dans la chanson: le temps arrêté, le soleil qui joue à cache cache, le bon vin et la bonne compagnie avec de la verdure autour. Réunion de collègues, et ex-collègues, futurs ex-collègues et leurs conjoints embringués dans cette troupe de bibliothècaires et autres assistants, ça va causer de quoi ce petit monde à votre avis?

De bibliothèques....oui un peu, moins que d'habitude. De dimanche, d'être ensemble le dimanche tant qu'on peut parce que bientôt "je crois que ça va plus être possible"...et oui bientôt leur petit monde va ouvrir le dimanche alors on en cause, parce que dans cette fine troupe y'a les pour et y'a les contre (et puis surtout y'a les pauvres moitiés embringués dans cette affaire et qui aimeraient bien qu'on cause musique, film, politique, développement durable et retour à la nature, pardon messieurs).

Les pour avancent: l'exemple de nos voisins les musées, les carences de collègues de BU (et puis d'ailleurs on n'a qu'a satisfaire leur public après tout s'ils ne veulent pas se donner les moyens de faire que les étudiants puissent bosser le week-end et le soir et pendant les vacances, ou qu'on les leur donne pas aussi), la demande du public qui est petite mais réelle, le service public, le fait que la culture c'est fait pour être accessible quand les gens sont dispos et pas quand ça nous arrange, le fait que s'il y a roulement cela représente un tout petit effort qui flingue pas la vie de famille, qu'on se fout de savoir si l'employeur mérite ou pas qu'on se casse la tête pour lui, que non l'employeur n'a pas à prendre en compte le fait que c'est pas possible de faire garder les enfants, il peut mais c'est pas obligé, le fait que ce sera tellement chouette d'avoir de nouveaux usagers, le fait que ce sera un petit mieux salarial pour ceux qui en ont besoin, etc....

Les contres répondent: que c'est une question de principe (les grand-parents ont lutté durement pour obtenir des droits auxquels on renoncerait volontiers?!), que l'esclavage a été aboli (non là j'exagère), que les musées c'est une chose mais nous ont fait aussi des nocturnes, qu'on n'a pas à pallier les carences des BU (et puis quoi encore!), que le public ça sera le même: celui qui vient lire la presse tous les jours parce qu'il a le temps (retraités), que seuls les commerçants pourraient être intéressés mais qu'ils viennent à la nocturne, que ça fout en l'air la vie de famille, que franchement faudrait que l'employeur le mérite, que qui gardera les gosses et si au moins on leur proposait un système, que le mieux salarial est minime, et puis que non c'est dit on veut pas on viendra pas!

Dans le lointain une petite voix s'élève, invitée à donner son avis en tant que grand chef sioux de la filière administrative, et la petite voix dit qu'elle "ne sait pas trop, que peut être c'est bien quand même de garder cette temporalité autre qu'est le dimanche dans la vie des gens"...

En attendant on a passé le dimanche à parler du dimanche (peu ou proue même si on a effleuré les abeilles, Metallica, le développement durable, les chataîgniers, les déménagements, et les bibliothèques). Et puis on a oublié de se dire qu'on s'aimait, que c'était bien quand on pouvait être tous ensemble et qu'on pourra plus parce que les ex-collègues ne seront peut être plus jamais des collègues et qu'ils seront plus ou moins loin, et qu'en plus faudra bosser le dimanche, alors je vous le dis moi: "j'aime pas le dimanche travaillé, même si je suis pour..."

Et le "Sud" cède la place à "je hais les dimanches".

PS: En tous cas c'était le dernier dimanche tous ensemble et on en a encore profité pour refaire le monde des bibliothèques au lieu de savourer simplement le fait d'être là tous ensemble en vie, heureux et en bonne compagnie.

Some Kind of Monster

noreply@blogger.com (Val) — Sun, 06 Jul 2008 10:21:00 +0000

J’avais déjà eu l’occasion de voir le documentaire tourné sur l’enregistrement de St Anger par Metallica, Some kind of monster, primé au Sundance festival, excusez du peu. Là j’ai pu le revoir et découvrir les bonus, d’abord c’est toujours une véritable pépite : le plus grand groupe de hard rock, en termes de réputation et de ventes, se laissant filmer pendant l'enregistrement d'un album alors que cela fait déjà quelques années qu'ils n'ont plus ni enregistré, ni tourné, que leur bassiste vient de les quitter au bout de 14 ans et enfin alors qu'ils sont au bord de l'implosion.

Au-delà du contexte, qui suffirait déjà à susciter l'intérêt d'un documentaire, à savoir filmer le processus de création au sein d'un groupe, se greffe le processus de création chaotique qui a toujours été celui de Metallica. En effet jusqu'alors l'essentiel du processus de création était partagé entre Lars et James, les autres: Kirk et Cliff à l'origine , puis Dave, avant d'être viré, puis Jason, avant qu'il ne claque la porte, n'intervenant qu'à la « marge ». Cette dynamique de groupe, qui a longtemps reposé uniquement sur des duos, s'oriente pour l'enregistrement de cet album sur un processus de création partagé par tous et même construit ensemble dans le studio d'enregistrement, sans préparation préalable. Se greffe à cela les relations conflictuelles qu'entretiennent James et Lars, en particulier, mais aussi tous les membres du groupe pris dans les claquages de porte et autre coups de gueule. Enfin coup de théâtre en plein enregistrement de l'album, en pleine thérapie de groupe, James intègre un centre de désintoxication pour une durée indéterminée.

Au-delà de l'intérêt que revêt ce documentaire pour les fans de Metallica il me semble qu'il est largement susceptible d'intéresser tous ceux qui aiment la musique et qui sont intrigués par le processus de création d'un album au sein d'un groupe. Il est aussi intéressant à titre d'expérience psychologique car on y retrouve une évolution majeure qui se déroule sous nos yeux, les relations au sein de Metallica ayant toujours été basées sur le mode du conflit on peut se demander si le groupe est capable de survivre à 20 ans de conflit mais aussi de changer son mode de relation sans pour autant se disloquer. C'est le pari qu'ils font.

Ils sont accompagnés dans leur démarche par leur manager Bob Rock, qui permet de servir de ciment à ce groupe le temps de l'enregistrement et qui vers la fin du documentaire cède, à regret mais de son propre chef, la place à un nouveau bassiste. C'est une chose d'ailleurs fort surprenante que de voir un des plus grands groupes recruter un bassiste car ils font véritablement passer des auditions à des « pointures » de la guitare basse et du monde du rock. Lesquels sont déjà tous membres d'un groupe, (mais qui ne rêverait pas d'intégrer Metallica !), et viennent comme des gamins passer une audition devant ce qui est probablement des stars à leurs yeux, le symbole d'un rêve qui a bercé leur adolescence. Chose étrange que ces auditions... Comment est-ce qu'on peut savoir que la personne, au-delà de ses talents musicaux, va pouvoir faire partie du groupe, s'y intégrer, et y apporter sa part de créativité ? En tout cas il se passe un coup de foudre évident avec le bassiste Robert Trujillo, cela crève l'écran littéralement. D'abord il semble relativement à l'aise, compte tenu des circonstances, sur la réserve mais à l'écoute et attentif aux demandes, respectueux du processus en cours au sein du groupe et prêt à y prendre sa place. Ensuite il faut lui reconnaître des talents littéralement monstrueux, je ne saurais vous dire s'il est le meilleur bassiste rock qui soit, en terme de virtuosité, cependant je peux vous affirmer que s'il n'est pas le meilleur il est probablement ce qui s'en rapproche le plus. Il faut lui reconnaître une technique extraordinaire, un peu comme s'il était né avec une guitare entre les mains, ses doigts sont d'une agilité incomparable et il parvient à réaliser des accords avec une rapidité que beaucoup doivent lui envier. À commencer par Kirk, que l'on voit dans les bonus, prendre un cours de guitare avec James, lequel possède une habileté que peu lui reconnaissent parce que son rôle n'est pas d'être à la technique de la guitare, alors que c'est pourtant un guitariste hors classe. Ensuite Trujillo possède un rapport assez étrange avec sa guitare, j'ai rarement vu un guitariste porter sa guitare de façon aussi basse, physiquement je veux dire, il semble entretenir avec sa guitare et la musique des relations physiques, presque animales, ce qui ressort notamment dans sa façon de jouer quand on a la chance de pouvoir l’entendre et la voir. Il a une espèce d'aisance de corporelle, d'animalité et d'immédiateté dans son rapport à la musique et à son instrument.

En extase suprême, en tout cas pour moi, on peut voir dans les bonus Metallica rendre hommage lors d'une émission télévisée à Aerosmith, un autre de mes groupes favoris, et laissent une grande surprise que de découvrir Metallica et surtout James, fan d'Aerosmith. Leurs univers sont tellement différents que c'est là une chose bien surprenante, dommage qu'il n'ait pas fait de duo ensemble, au lieu d'en faire un avec des rappeurs, comme l'avait fait quelques années plus tôt Aerosmith et Run DMC.

Ce documentaire est une chance incroyable d'assister à un moment historique, enfin un long moment puisque l'enregistrement de cet album aura pris un peu plus de 700 jours, à un tournant de la vie du groupe, un tournant de la vie de ses membres, et à des moments rares où on voit le processus créatif en marche ainsi que la dynamique psychologique du groupe. Bien qu'étant fan depuis longtemps de Metallica, avec une tendresse particulière pour les vieux albums, je dois reconnaître que l'album St Anger qui m’était déjà cher depuis sa sortie, me l’est encore plus depuis que j'ai vu ce documentaire.

Une petite pépite je vous dis, à voir absolument que l'on soit fan ou pas, et à avoir dans ses bacs.

Portrait d'une fée

noreply@blogger.com (Val) — Fri, 04 Jul 2008 05:19:00 +0000

Tiens ça fait longtemps que je n'ai pas fait un portrait et aujourd'hui j'ai envie de vous faire le portrait d'une fée.

Laquelle fée m'a un jour offert le livre des princesses en ajoutant un petit mot dessus disant que j'étais une princesse des bibliothèques, ce qui est une affirmation excessivement exagérée. Alors que cette fée, elle, est vraiment une fée des bibliothèques.

Elle n'a pas l'air comme ça la petite fée, avec son air de vivre éternellement au pays des bisounours, je la taquine souvent en lui disant qu'elle habite une maison bleue (vous connaissez la chanson ?....). Pour elle il n'y a pas de gens méchants, ça n'existe pas, il y a des gens dont la gentillesse est temporairement indisponible, des gens qui ont souffert, des gens qui sont malheureux ou encore des gens dont on ne sait pas très bien ce qu’il y a qui cloche mais dont on sait qu'au fond ils ne peuvent pas être méchants, parce que les gens méchants ça n'existe pas. Au pire elle pourra éventuellement traiter quelqu'un de « méchantote », ce qui est vraiment la pire des choses dont elle puisse traiter quelqu'un. Quelques individus pensent qu'elle est née comme ça, mais en fait c'est pas vrai elle est comme ça parce qu'elle le veut, parce qu'elle a décidé de toujours donner le meilleur d'elle-même et de toujours tirer les gens vers le haut, afin qu'il puisse donner le meilleur d'eux-mêmes. Elle a d'abord cette incroyable exigence envers elle-même, ensuite elle trouve le moyen de l'avoir envers autrui sans pour autant que cela soit de l'ordre de l'exigence, mais plutôt de l'ordre de l'invitation. C'est un peu de magie ce qu'elle fait, de la magie envers les gens, de la magie envers les situations, de la magie dans les bibliothèques. Il arrive souvent qu'il y ait une situation compliquée, inextricable, des situations qui se sont enkystées depuis deux siècles et demi, et qui font que les gens ont des vieilles rancœurs qui n'ont jamais été résolues, elle arrive et elle exerce sa magie. On en a vu des renfrognés, des super aigris devenir tout d'un coup tout sucre, tout miel devant leurs problèmes envolés. C'est pourtant pas facile de ce qu'elle fait, ça lui demander du travail, de l'énergie, de la concertation, des heures de palabres, et des efforts pas possibles de concessions et de négociations. Mais au final quand vous y regardez bien ça ressemble beaucoup à de la magie. Là où il y a des problèmes et tensions, après son passage il y a des sourires et des gens qui dialoguent à nouveau. Elle semble toujours avoir du temps à consacrer aux autres, de la confiance à accorder, de la compassion a donner, des idées à partager et des solutions à découvrir ensemble.

Les quelques personnes qui n'apprécient pas ses talents pensent que ça lui est facile, que tout ceci ne lui demande pas d'efforts, ceux-là n'ont pas bien regardé, ils ne voient pas le travail que cela demande, les efforts, la réflexion pour mettre en place, l'attention accordée à chacun pour s'assurer que tous auront un temps de parole, que les idées de tous seront entendues et que chacun trouve sa place à la table des négociations. Ils sont aussi quelques-uns à penser qu'elle est complètement allumée, ce sur quoi ils n'ont peut-être pas tort au fond : je crois qu'il faut vraiment être allumée pour croire que l'on peut changer la vie des gens avec qui on travaille en les faisant venir au travail le matin avec le sourire, en faisant que là où il y avait la boule au ventre il y ait désormais la banane accrochée à la face. Il faut être fou pour penser qu'on peut arriver à instaurer des relations de travail où chacun puisse sentir sa parole prise en compte, son opinion respectée, et ses qualités reconnues, elle est folle comme le sont les fées.

Sa patience légendaire, son attention et son respect vont bientôt s'envoler pour d'autres horizons, et c'est bien dommage parce qu'il y a plein de gens à qui elle va beaucoup manquer, à commencer par moi. Elle exercera désormais sa magie ailleurs que dans les bibliothèques, et les bibliothèques qui l'ont connue seront bien tristes ce jour-là.

premiers pas dans ma deuxième vie

noreply@blogger.com (Val) — Tue, 01 Jul 2008 18:13:00 +0000

Bon ceux qui me connaissent savent que j'ai décidé de vivre ma vie à fond et bien j'ai un scoop je viens d'entamer la deuxième!

Ce que je vais en faire? Euhhh, au vu de mes premières performances arrêter de voler dans les arbres et croire que je peux faire pareil avec les murs (nan....pas de fonctionnalité passe muraille), et apprendre à me téléporter dans des endroits intéressants (le hard rock lounge était pas concluant et je suis bien triste de l'avouer la bibliothèque sans livre guère mieux....y-a-t-il un Ladurée? bonne question!).

Premiers pas donc dans second life histoire de voir à quoi cela ressemble, il semble que certains collègues fassent des créneaux de service public et pour être honnête cela me manque un peu...mais pour cela encore faut il trouver une bibliothèque française ou anglaise!

Hormis la difficulté à trouver des lieux qui fassent sens pour moi (j'ai dû subir de la techno car j'ai cliqué trop vite, trop contente de trouver de la musique à écouter et incapable de trouver comment m'échapper!!!!! Arghhhhh!), il y a aussi le fait que je ne me vois que de dos, bizarre, non? Ne pas me voir eut été naturel (dans la vraie vie on ne se voit que dans un reflet et on ne se déplace pas en se voyant), mais voir cette queue de cheval ridicule dont je ne peux me débarrasser cela m'énerve. Et puis au début j'ai voulu me faire des vêtements...J'ai juste oublié d'enlever ce que l'on m'avait donnés: fallait voir la dégaine!!!! La robe rose à pois sur le pantalon, le t-shirt violet et le gilet bleu canard...

Bref les premières impressions se résument à: à quoi ça sert? Mais bon je vais continuer mes explorations et me lancer dans des tutoriels basiques pour voir ce qu'il y a de si passionnant à faire dans cette autre vie...sachant que la première est déjà bien remplie!

Et puis si je trouve des trucs intéressants je vous raconterai...et dans l'intervalle si vous êtes sur second life et que vous voyez un truc qui s'appelle Bibenfolie et qui se fracasse contre un mur: faites moi signe!

Musique

noreply@blogger.com (Val) — Tue, 01 Jul 2008 09:24:00 +0000

J'ai assisté, dans le cadre des rencontres territoriales de la culture, à un atelier concernant les relations entre la musique et l'économie. L'intitulé exact était : « l'économie de la musique aujourd'hui : quels acteurs ? », avec pour participants : Gilles Castagnac, directeur du centre d'information et de ressources spécialisées pour les musiques actuelles; Patricia Coler, coordinatrice pour l'union fédérale d'intervention des structures culturelles; Laurent Roturier, directeur général adjoint aux affaires culturelles à la communauté d'agglomération d'Annecy, et Thierry Danet, responsable de la laiterie à Strasbourg. Solidarité territoriale oblige je porte à votre attention que cet atelier a été mis en place et animé par deux camarades de promo : Alexandre et Tristan, vive les territoriaux !

L'intervention de Gilles Castagnac a permis de préciser les modèles économiques de la musique, laquelle est en mutation, tout en précisant que ces modèles, eux-mêmes en mutation, dépassaient largement le simple cadre de la musique et marquent l'entrée dans le champ culturel de la société d'information. Il relève quatre tendances principales :

le modèle du flux avec la prédominance de l’aval sur l'amont (la promotion sur la création),

le modèle imposé par les nouveaux opérateurs dominants qui est à la fois plus innovant et plus formatant et par ailleurs concentré sur les outils technologiques que ces opérateurs développent,

le modèle de la convergence qui est un peu similaire au modèle de la gratuité et qui, à terme, affirme économiquement que tout ce qui peut être copié ne sera plus acheté,

et enfin un modèle de développement de nouvelles formes d'échanges via les réseaux sociaux et la recommandation.

Ces quatre modèles pèsent sur l'économie de la musique que ce soit au niveau global comme au niveau local.

Par ailleurs il a précisé la spécificité des musiques dites actuelles, qui sont les premières à connaître cette mutation économique, en raison de leur spécificité numérique, ce qui fait qu'elles sont incluses dans le marché mais que c'est aussi le marché qui les produit (le rock et le 45 tours sont étroitement liés). Ces musiques actuelles sont situées dans le domaine de l'entreprendre et du projet, et les groupes sont des marques, dont la promotion et la carrière sont gérées par des managers. Il a par ailleurs développé une longue explication sur la relation entre les pratiques amateurs et le dépassement actuel du clivage amateur-professionnel dans le contexte des musiques actuelles, mais également de l'industrie culturelle.

Enfin il a longuement développé le déroulement et les conclusions de la concertation nationale pour le développement territorial des musiques actuelles, qui a réuni tous les acteurs de ce secteur (privé et public, locaux et nationaux) en 2005. Montrant comment cette concertation pointait la spécificité économique des musiques actuelles et un principe sous-jacent, à savoir que les modèles habituels de politique culturelle ne sont pas adaptés à ce domaine. Cette concertation a posé comme base le principe de co-construction des politiques publiques à travers un dialogue entre tous les acteurs. Cette concertation traduit une volonté consensuelle et un comportement rénovateur de l'action publique, à travers l'abandon de la compensation au profit de la rénovation et de l'invention de nouvelles formes d'intervention. Il enfin montré trois formes de relations étroites entre économie et musique faisant intervenir différents acteurs : le soutien de certaines régions à la musique enregistrée et aux entreprises de musique qui mettent en place des plates-formes numériques; le soutien à une association qui permet aux jeunes entrepreneurs de la musique de trouver des locaux à travers des loyers modérés insérés dans un quartier en déprise, ce qui a permis à ce quartier de se trouver revivifié par cette implantation; et enfin l'intégration du soutien aux musiques actuelles dans l'évaluation de certaines politiques territoriales, afin de bénéficier d'aides.

Laurent Roturier a choisi de mettre en valeur la notion de partage de la richesse à travers les relations entre l'économie et la musique du point de vue territorial. Il a commencé par rappeler que l'économiste Keynes écrivait qu'en 2030 ou 2040 le problème économique serait résolu et que l'on pourrait s'adonner à la culture, soulignant qu'il nous restait encore quelques années pour agir ;-)).

Soulignant que nous sommes dans un monde d'économie ouverte, c'est-à-dire de concurrence, y compris pour les territoires et les collectivités, et jusque dans le domaine de la culture, il précise que l'analyse des retombées économiques de la musique est difficile, et souvent réduit à l'angle des entreprises culturelles. Il plaide pour que soit assumée la dimension économique de la culture et souligne que la convention de l'Unesco concernant la culture rappelle le lien entre culture et développement dans son article deux qui en souligne la complémentarité. Il rappelle par ailleurs la fracture entre culture populaire, ayant une forte valeur économique, et la culture savante qui a une valeur économique moins forte. Il souligne l'hésitation entre coopération et compétition comme tend à le faire penser la lecture du règlement de candidature des collectivités pour devenir capital européenne de la culture. La co-construction est le modèle historique récent du développement de la culture.

Les agglomérations ont la compétence de développement économique et doivent donc être des acteurs structurants dans ce domaine, par ailleurs les collectivités territoriales sont les premiers financeurs de la culture avec 5 milliards d'euros, pour mémoire le Ministère de la Culture y consacre moins de 3 milliards d'euros. Les SMACS sont à ce carrefour de la complexité politique, technique, et financière du secteur musical, mais sont en même temps les lieux les plus ouverts en termes d'accès, d'enjeu social et de relations économiques.

Patricia Coler souligne la réflexion collective sur l'économie qu'il a lieu dans cette union interprofessionnelle de la culture (UFISC....sans commentaire!), qui se donne pour mission d'observer, de réfléchir et de construire des réponses. Cette union s'engage dans la diversité culturelle en proposant un autre modèle que celui de la dualité marché-politique publique, pour un modèle avec trois participants qui aboutiraient à une économie d'initiative privée non lucrative sociale et solidaire. Cette réflexion a débutée avec la notion de fiscalité, notamment concernant les musiques actuelles longtemps considérées comme des entreprises non lucratives, ce qui a été remis en cause à travers l'imposition de la TVA, mais aussi sur ce qui fait la différence avec un secteur concurrentiel. L’ UFISC réfléchit notamment à l'implication des acteurs du monde associatif mais aussi sur l'inscription dans un développement local et durable, ou encore sur la spécificité des pratiques innovantes et de développement mais aussi des valeurs d'autonomie, de diversité et de solidarité de ce secteur. Il s'agit, en lien avec des chercheurs, d'aboutir à la production d'un manifeste pour une autre économie de l'art et de la culture : une économie plurielle avec des financements hybrides et des échanges non monétaires, une économie dont les valeurs seraient axées sur son mode de gouvernance, le rôle central de la personne, la coopération, la proximité et l'innovation.

Thierry Danet a partagée son expérience à la laiterie, créée en 1994 par la ville de Stasbourg, cette scène a un mode de fonctionnement particulier : la ville a recherché un opérateur associatif, à travers un cahier des charges, pour une mise à disposition de l'outil sans subventions. À travers une première association le projet a été pris, avec initialement l'ide d'obtenir malgré tout des subventions, une deuxième association a été mise en œuvre afin d'assurer deux festivals associés. Le but était d'obtenir une inscription du projet dans la durée, ce qui est le cas, et surtout le mode de fonctionnement de la structure ne repose que pour 30 % sur des financements publics (si ça c'est pas un exploit je veux bien qu'on me dise ce que c'est!). Il redoute le désengagement de l'État et souligne le fait que les acteurs de tels projets sont au cœur des politiques culturelles sans forcément en avoir conscience et qu'il y a une difficulté à intégrer ces dimensions partenariales et économiques inscrites dans le temps, alors que le marché les intègre.

Bref un atelier passionnant! Dont le compte rendu détaillé sera bientôt en ligne sur le site de l'INET, comme celui de l'année précédente, avec tous les autres ateliers. Je ne voudrais pas donner dans le "chauvinisme" mais la territoriale a vraiment l'art de mettre en œuvre des formations ou des rencontres passionnantes...c'est la "petite fonction publique qui n'a pas fini de monter".

mon espace de travail

noreply@blogger.com (Val) — Mon, 23 Jun 2008 16:14:00 +0000

J'ai été invitée à produire une image de mon espace de travail (sans rangement préalable), heureusement j'en avais des photos récentes puisqu'aujourd'hui y'a un tableau géant en cours de peinture (hé oui un peu de temps libre et les pinceaux me démangent).

En même temps cet espace de travail n'est pas mon bureau au travail puisque je n'ai plus de travail au sens propre (pour ceux qui n'auraient pas suivis les épisodes précédents j'expie mes péchés en formation, pour devenir un gentil petit conservateur dans une nouvelle incarnation, de mon vivant de préférence!). Les amateurs reconnaîtrons un sac et des boîtes à l'enseigne de mon dealer de macarons, et mon goût pour le fuschia qui se retrouve dans mes espaces de travail pro (on m'a même dit une fois que ma petite lampe rose diffuse une lumière intime, qui fait un peu "bordel"), le stylo rigolo cadeau d'une collègue et la boule de noël cadeau d'une autre. Manquent les posters des devises Shadocks et mon éternelle tasse de thé géante pour le thé ou le cappuccino.

Il y a par contre des livres sur les bibliothèques du futur, le seul DVD de film que je possède: "the pillow book" de Peter Greenaway et de quoi se faire livrer des sushis....et puis des fils de partout et le casque dont je me sers pour dicter au lieu de taper (quelle bénédiction que ce logiciel) et apprendre le hollandais....et enfin dans un coin le dessin de mon prochain tatouage.

Et voilà Mamzelle Desperate

mon futur nouveau MP3....

noreply@blogger.com (Val) — Tue, 17 Jun 2008 18:51:00 +0000

Ta dam.......
merci au journal du geek pour cette info....

et comme je suis une bonne copine j'ai la future clef USB de ma desperate préférée:

merci à geek and hype.....

hard rock

noreply@blogger.com (Val) — Tue, 17 Jun 2008 17:41:00 +0000

J'ai commencé la lecture de l'excellent culture Hard Rock de Nicolas Bénard, histoire de combler mes quelques lacunes sur les origines du phénomène et sa culture, comme l'indique fort à propos le titre.

Les premières pages détaillent les origines et surtout les sous genres....et là je sonde toute l'ampleur du phénomène, pour ma part je ne pratique que peu de sous genres:

- hard rock,

- doom métal (mais je ne savais pas!),

- glam métal (ça ça me ressemble assez! mais ceci dit moi j'aurais pas osé écrire d'Axl, feu les Guns'n'Roses qu'il faisait du glam métal....ce garçon semblait, sur la fin, assez peu maîtriser ses nerfs et je n'oserais guère m'aventurer à le contrarier, ceci dit si ça se trouve c'est un garçon charmant ;0), au fait quelqu'un sait ce qu'il est devenu?),

- un peu de métal néoclassique,

- du trash métal avec délectation,

- un chouille de rap métal.

Par contre aucune pratique dans le domaine des:

- hard FM,

- métal folklorique,

- pas de heavy metal ou de death metal (je suis un peu surprise!),

- zéro métal progressif,

- jamais mis la main sur du grindcore,

- juste croisé le funk metal,

- aucune accointance avec le métal électronique,

- pas de black metal pur alors que j'en avais adopté le look jadis,

- pas de métal symphonique,

- ni de métal gothique,

- rien à voir avec le métal atmosphérique

- et enfin avec le néo métal

Reste à continuer cette lecture édifiante qui ne manquera pas de me permettre de rompre avec quelques idées préconçues et de découvrir un univers à l'imaginaire riche...en tous cas je suis bien contente d'avoir enfin un peu de temps à consacrer à mes passions: lire, écouter de la zique (enfin ça je trouve toujours le temps), blogger et la petite dernière.... blogger sur mes lectures!