<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734</id><updated>2026-04-22T16:10:04.644-06:00</updated><category term="lalocom.blogspot.com"/><category term="Noticias"/><category term="Recursos Naturales"/><category term="Ciencia"/><category term="Internet"/><category term="google"/><category term="Daniela Díaz García"/><category term="Videos"/><category term="Política Ambiental"/><category term="Microsoft"/><category term="apple"/><category term="software"/><category term="Google Earth"/><category term="Curiosidades"/><category term="trucos"/><category term="SIG"/><category term="cambio climático"/><category term="arcgis"/><category term="Hardware"/><category term="Web 2.0"/><category term="Windows Vista"/><category term="manejo zona costeras"/><category term="Iphone"/><category term="Twitter"/><category term="virus"/><category term="Julia Carabias"/><category term="Revisiones"/><category term="photoshop"/><category term="windows xp"/><category term="Eventos"/><category term="Humor"/><category term="navegadores"/><category term="Libros"/><category term="conservacion"/><category term="mexico"/><category term="office"/><category term="Opinion"/><category term="Política Ambiental  Recursos Naturales"/><category term="celular"/><category term="COLEF"/><category term="Geografía"/><category term="Política Científica"/><category term="Veracruz"/><category term="firefox"/><category term="Cartografía"/><category term="Medio Ambiente"/><category term="ambiente"/><category term="messenger"/><category term="Mapas"/><category term="Mozilla"/><category term="Promociones"/><category term="SEMARNAT"/><category term="Tecnologia"/><category term="documental"/><category term="gadgets"/><category term="geekcom.wordpress.com"/><category term="Política AmbientalRecursos Naturales"/><category term="Bing maps"/><category term="CONACyT"/><category term="Educación"/><category term="GPS"/><category term="IBioks"/><category term="Internet sig"/><category term="Móvil Microsoft"/><category term="Oaxaca"/><category term="PIB"/><category term="Percepcion remota"/><category term="Políticas públicas"/><category term="Tecnología"/><category term="Tijuana"/><category term="articulos"/><category term="iOS"/><category term="mac"/><category term="periodismo"/><category term="plugins"/><category term="política"/><category term="tecnología movil"/><category term="universidades"/><category term="windows 7"/><title type='text'>lalo.com</title><subtitle type='html'>It&#39;s not what the software does;&#xa;It&#39;s what the user does</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default?redirect=false'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25&amp;redirect=false'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>956</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-7915861624427185538</id><published>2015-01-06T16:58:00.000-06:00</published><updated>2015-01-06T17:15:37.398-06:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="cambio climático"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cartografía"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Daniela Díaz García"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Medio Ambiente"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Política Ambiental"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Recursos Naturales"/><title type='text'>Desarrolla INIFAP sistemas de información agroclimáticos</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
En este inicio de año, el equipo de redacción de lalo.com queremos enviarles un enorme saludo y compartir con ustedes los acontecimientos que en materia ambiental y tecnológica marcarán nuestra historia en este 2015, esperamos poder contribuir a la difusión y discusión de estos temas de interés para la comunidad.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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Para comenzar el año, quisiéramos compartirles este comunicado de prensa emitido por la Secretaría de Agricultura Ganadería Desarrollo Rural Pesca y Alimentación (SAGARPA) sobre su incursión en los Sistemas de Información Agroclimáticos que desarrolla a través del Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (INIFAP) y que ha puesto a disposición de los usuarios a través de su plataforma en internet. En los próximos días estaremos probando la herramienta y compartiremos con todos ustedes nuestras impresiones, por lo pronto aquí lo dejamos para que estén enterados.&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;b&gt;Desarrolla INIFAP sistemas de información agroclimáticos para consulta y aplicación&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;b&gt;de los productores del campo&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;a href=&quot;http://piaej.com.mx/images/piloto_a.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://piaej.com.mx/images/piloto_a.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://piaej.com.mx/images/piloto_a.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;i&gt;agroecológica y agrometeorológica que permite&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;i&gt;establecer relaciones entre los factores clima, suelo,&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;i&gt;planta y manejo, que sirven como base para&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;i&gt;identificar ineficiencias técnicas en el proceso&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;i&gt;productivo.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;i&gt;De esta manera el producto final permitirá a cualquier&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;i&gt;usuario con acceso a internet obtener información de&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;i&gt;forma rápida y sencilla, aún sin ser especialista en el&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;i&gt;tema, afirmó el investigador del INIFAP, Álvaro&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;i&gt;Agustín Chávez Durán.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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El Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (INIFAP) desarrolla sistemas de información con valor agregado, a través del Web Map, vía internet, que permitirá a los productores del sector agroalimentario contar con información oportuna y confiable sobre las condiciones meteorológicas para la toma de decisiones.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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Los sistemas están conformados con información agroecológica y agrometeorológica, así como datos complementarios que permiten establecer relaciones entre los factores clima, suelo, planta y manejo, que sirven como base para identificar ineficiencias técnicas en el proceso productivo.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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El INIFAP desarrolla aplicaciones denominadas Web Map, con interfaces gráficas para el uso de paquetes de software especializados que realizan análisis de datos agrometeorológicos desde nivel de servidor, bajo el concepto de modelación dinámica.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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De esta manera, el producto final permitirá a cualquier usuario con acceso a internet obtener información de forma rápida y sencilla, aún sin ser especialista en el tema, afirmó el investigador del INIFAP, Álvaro Agustín Chávez Durán.&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Mediante esta tecnología, destacó el especialista, el instituto busca propiciar la vinculación de los sectores en el marco del panorama agropecuario, academia (centros de conocimiento), empresas (agroindustrias y comercializadores), sector público (instituciones y tomadores de decisiones) y productores (consejos de productores, cámaras y personas físicas).&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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“Con ello, se podrá acceder a la mayor cantidad de información posible de los productos agropecuarios, conocer la situación agroecológica del campo, contar con información editorial y especializada del sector agrícola y tener las herramientas tecnológicas especializadas para su manejo de forma clara, amigable y ordenada”, aseguró.&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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Detalló que una de las aplicaciones más desarrolladas es la llamada “Plataforma de Información Agroecológica del Estado de Jalisco”, la cual es un trabajo conjunto entre el INIFAP y la Secretaria de Desarrollo Rural (SEDER), a través de un grupo multidisciplinario que trabaja en el desarrollo de sistemas de información vía internet, que permita a los productores de la entidad y los gobiernos municipales, estatal y federal, contar con información veraz y oportuna.&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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Los datos están disponibles en la web, en el sitio de dominio&lt;a href=&quot;http://piaej.com.mx/&quot;&gt; http://piaej.com.mx/&lt;/a&gt;, su acceso a los módulos de consulta es gratuito y el ingreso a las aplicaciones de modelación se realiza mediante una cuenta de acceso, bajo un previo llenado de solicitud de la misma.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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La Plataforma de Información Agroecológica del Estado de Jalisco ofrece al usuario la posibilidad de consultar información que pertenece al sector agropecuario desde un escenario único, sencillo y versátil, que contiene datos con características espaciales y no es necesario ser experto en computación o en Sistemas de Información Geográfica (SIG).&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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Está conformada por un conjunto de módulos que interactúan entre sí, cada módulo es contenedor de información cartográfica propia de su naturaleza, así como de herramientas que permiten la generación de nueva cartografía a partir de la ya existente.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Los módulos que actualmente aplican procesos de modelación dinámica son: el Módulo de Potencial Productivo, Módulo de Rendimiento Potencial y el Módulo de Riesgo de Plagas.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Fuente: &lt;a href=&quot;http://www.sagarpa.gob.mx/saladeprensa/2012/2015/enero/Documents/2015B008.pdf&quot;&gt;SAGARPA, comunicado de prensa 5/01/2015&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/7915861624427185538/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/7915861624427185538?isPopup=true' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/7915861624427185538'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/7915861624427185538'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2015/01/desarrolla-inifap-sistemas-de.html' title='Desarrolla INIFAP sistemas de información agroclimáticos'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03733893414921163432</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-4008531584907866092</id><published>2014-02-02T21:34:00.001-06:00</published><updated>2014-02-02T23:11:35.277-06:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Recursos Naturales"/><title type='text'>Humedales 2014: sendero Zanate</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgn5rAXJM1dS7Ehq4Eq2gn4Dnn830803RiHA430rfQIoN6gzbfCLtTO9bV7Z45RfqDOkC3jZjYlG_jkKTAAki_KXsqYFoMynmcpREVIal5DxV3gpueeDQ1H5IVnzuV175_X1ot9g8kqMbc/s640/blogger-image--1999167340.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;font-family: &#39;Helvetica Neue Light&#39;, HelveticaNeue-Light, helvetica, arial, sans-serif; margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgn5rAXJM1dS7Ehq4Eq2gn4Dnn830803RiHA430rfQIoN6gzbfCLtTO9bV7Z45RfqDOkC3jZjYlG_jkKTAAki_KXsqYFoMynmcpREVIal5DxV3gpueeDQ1H5IVnzuV175_X1ot9g8kqMbc/s640/blogger-image--1999167340.jpg&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Helvetica Neue Light&#39;, HelveticaNeue-Light, helvetica, arial, sans-serif;&quot;&gt;Como cada 2 de febrero se celebra el día mundial de los humedales, en conmemoración de la reunión que en 1971 dio lugar a la Convención Mundial de los Humedales Ramsar. Este año, recordamos la importancia de estos ecosistemas, con una pequeña caminata por uno de los humedales costeros del sur de México en el Parque Nacional Huatulco, en específico en el sendero Laguna Zanate.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Uno de los rasgos característicos de la microrregión del río Cacaluta, sitio en donde se encuentra este sendero, es su condición hidrológica, en la que sistemas hídricos como laguna  Zanate y laguna Cacaluta se mantienen conectados por redes subdendríticas, en la que la primera provee la aportación de agua dulce a la segunda, mientras que canales de agua marina aportan la porción salada del sistema salobre de laguna Cacaluta, favoreciendo de esta manera la presencia de peces, crustáceos y vegetación particular.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Laguna Zanate debe su nombre a la presencia de árboles de la especi&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto;&quot;&gt;e&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;i&gt;Bravaisia integerri, &lt;/i&gt;de raíces&lt;i&gt; &lt;/i&gt;adventicias, comúnmente conocida con este nombre. Además de su vegetación característica de la selva baja caducifolia y matorral serofilo, cuenta entre su fauna la presencia de diversas especies de aves acuáticas y costeras migratorias y residentes, anfibios, mamíferos como venado cola blanca, y en ocasiones, la visita de uno que otro cocodrilo de río, como el que en esta ocasión tuvimos la oportunidad de ver, sin olvidar mencionar el arribo de tortugas marinas en la zona de playa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;El cierre de este recorrido no pudo ser mejor, con el disfrute de los olores, colores, sabores y ritmos de la cultura Oaxaqueña, que fueron preparados en El parque de Santa Cruz, en dónde se vivió la experiencia de la cosecha de la agricultura orgánica, en reconocimiento de que los sistemas productivos sustentables son compatibles con estos ecosistemas, poniendo en práctica el lema 2014 de Ramsar &quot;&lt;b&gt;Humedales y agricultura: juntos en pro del crecimiento&lt;/b&gt;&quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgba(255, 255, 255, 0); -webkit-text-size-adjust: auto; font-family: &#39;Helvetica Neue Light&#39;, HelveticaNeue-Light, helvetica, arial, sans-serif;&quot;&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM0oiyfTMGwg_g8YlUewUHshkLu4RNh5Ml_jbqfGcQe4egABQf41mlo930bNwcdCY1V87xWurpL_7ML889m54O5drJpK-vlDNWynUhBryyxD_tV9lmpwwNyci3m81vQ6ah9hCXOHQW-ek/s640/blogger-image--1777608080.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;font-family: &#39;Helvetica Neue Light&#39;, HelveticaNeue-Light, helvetica, arial, sans-serif; margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM0oiyfTMGwg_g8YlUewUHshkLu4RNh5Ml_jbqfGcQe4egABQf41mlo930bNwcdCY1V87xWurpL_7ML889m54O5drJpK-vlDNWynUhBryyxD_tV9lmpwwNyci3m81vQ6ah9hCXOHQW-ek/s640/blogger-image--1777608080.jpg&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;i&gt;Compartimos con ustedes algunas fotografías de nuestra visita, y los invitamos a navegar en la página de nuestros amigos de SIGALT, para ampliar más esta experiencia visual. Muy pronto más de este momento. &amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/4008531584907866092/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/4008531584907866092?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/4008531584907866092'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/4008531584907866092'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2014/02/humedales-2014-sendero-zanate.html' title='Humedales 2014: sendero Zanate'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03733893414921163432</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgn5rAXJM1dS7Ehq4Eq2gn4Dnn830803RiHA430rfQIoN6gzbfCLtTO9bV7Z45RfqDOkC3jZjYlG_jkKTAAki_KXsqYFoMynmcpREVIal5DxV3gpueeDQ1H5IVnzuV175_X1ot9g8kqMbc/s72-c/blogger-image--1999167340.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-3329041363157196598</id><published>2013-10-29T23:14:00.000-06:00</published><updated>2013-10-29T23:14:51.117-06:00</updated><title type='text'>Documentales geek</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
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Los documentales expresan fragmentos de la realidad y actualmente la tecnología es parte del mundo, por esa razón existen un sinfín de cintas que cuentan la historia detrás de videojuegos, sitios web o servicios de descarga que han causado polémica incluso a niveles gubernamentales. Explora la vida de algunos desarrolladores de videojuegos, conoce la historia de Julian Assange y conoce las razones por las que los creadores de The Pirate Bay son perseguidos por la policía.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
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href=&quot;data:image/jpeg;base64,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/&gt;&lt;/a&gt;Indie Game Esta cinta que narra la vida de cuatro desarrolladores de videojuegos independientes consiguió dinero a través de dos campañas de Kickstarter. Indie Game aborda la historia detrás de la creación de un videojuego, los procesos que esto conlleva y los retos a los que se tiene que enfrentar un desarrollador independiente en una industria dominada por grandes compañías.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
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style=&quot;text-align: left;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Downloaded Napster fue el primer servicio para descargar música basado en una red de pares (P2P), es decir que no necesitaba clientes ni servidores fijos. Este documental cuenta la historia de este servicio creado por Sean Parker y Shawn Fanning y que se volvió muy popular en el 2000 después de que varias empresas discográficas iniciaran juicios en contra de la compañía por violación de derechos de autor.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
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Google y el Cerebro Mundial En 2002 Google empezó a escanear millones de libros con el objetivo de crear una biblioteca virtual que guardara todos los libros existentes. Sin embargo, la mayoría de esos libros tenían derechos de autor, lo que provocó que varios autores hicieran una campaña para parar el proyecto de Google que culminó en un juicio. El documental es la historia detrás de esta ambiciosa idea.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
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TPB: AFK The Pirate Bay: Lejos del Teclado explica cómo es que funciona este famoso contenedor de archivos multimedia, qué hay detrás de él y por qué sus creadores son perseguidos por la policía. Simon Klose, director del documental, empezó a recolectar la información hace dos años y la cinta es el resumen de todo lo que encontró.&lt;/div&gt;
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Robamos Secretos: La Historia de WikiLeaks Alex Gibney ganó un Óscar por su documental Taxi to the Dark Side y esta vez, con uno de sus últimos trabajos, trata de explorar la historia de WikiLeaks y la polémica que ha desatado después de que se revelara información secreta de varios gobiernos. El documental se centra en Julian Assange, fundador de WikiLeaks, pasando por personalidades que han llamado la atención por sus filtraciones, como el soldado Bradley Manning.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
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La Revolución Virtual En realidad es una serie de cuatro documentales de la cadena británica BBC, todos enfocados en cómo internet ha cambiado y sigue cambiando el mundo y la forma en que vivimos en él. Los cuatro episodios analizan temas como la libertad en la Red, la idea de comunidad dentro de la Web, los cambios en la economía y los peligros que puede traer el internet&lt;/div&gt;
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</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/3329041363157196598/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/3329041363157196598?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/3329041363157196598'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/3329041363157196598'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/10/documentales-geek.html' title='Documentales geek'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-298624533001633980</id><published>2013-10-16T21:34:00.001-05:00</published><updated>2013-10-16T21:34:55.531-05:00</updated><title type='text'>1er Foro de Cambio Climático Chiapas</title><content type='html'>&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2eo8lhrIM7wDAG76tRvd_WKjHT0ZyzJ5PeCztmfjF5z5cmGpGlJx1-6zvT8TxP48qCjcQNGjkS4hFmOo_84dLCLeXHwpjoSnVl6PlrniD3WxwFyW13mxVb0d863U8o8RVR7p6nnPXV7k/s640/blogger-image-753110086.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2eo8lhrIM7wDAG76tRvd_WKjHT0ZyzJ5PeCztmfjF5z5cmGpGlJx1-6zvT8TxP48qCjcQNGjkS4hFmOo_84dLCLeXHwpjoSnVl6PlrniD3WxwFyW13mxVb0d863U8o8RVR7p6nnPXV7k/s640/blogger-image-753110086.jpg&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;En una labor conjunta entre la Secretaria de Medio Ambiente e Historia Natural (SEMAHN), la Universidad de Ciencias y Artes del Estado de Chiapas (UNICACH) y Environmental Defense Fund (EDF), se llevo a cabo el Primer Foro de Cambio Climático de Chiapas, en el cual se presentaron los avances en la política nacional y estatal en torno al cambio climático, presentados por la Maestra Beatriz Bugeda Bernal, Directora General de Políticas para el Cambio Climático de SEMARNAT &amp;nbsp;y el Biólogo Ricardo Hernández, Director de Cambio Climático y Economía Ambiental de SEMAHN, respectivamente.&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Adicionalmente, se plantearon dos mesas de discusión en las que se presentaron diferentes trabajos realizados en el estado en el marco de acciones de mitigación y adaptación.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;-Mesa: Mitigación ante el cambio climático&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Fueron presentados trabajos como el Estudio de Viabilidad de implementación de tecnologías de mitigación de GEI; Mitigación en el sector energético a través de Desarrollo Urbano Sustentable; Estrategia del sector cafetalero para la mitigación, adaptación y reducción de la vulnerabilidad ante el Cc; y Energías renovables como herramienta de mitigación ante el CC, en la que se trataron las estrategias técnicas y tecnológicas aplicadas en diversos sectores orientadas a la disminución de la emisión de GEI e innovación para la eficiencia energética, así como orientadas a la reducción de la vulnerabilidad.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;-Mesa Adaptación ante el cambio climático&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Con temas como el Estudio de vulnerabilidad social en Motozintla; Estudio de adaptación y vulnerabilidad en las regiones de Sierra, Norte y Centro; Capacidad Adaptativa y vulnerabilidad en comunidades de cafetaleros en la Sierra Madre; Adaptación al cc a través del manejo integral de cuenca, en esta mesa se presentaron las diferentes metodologías aplicadas al estudio del riesgo y vulnerabilidad social en diferentes comunidades del estado de Chiapas, bajo enfoques territoriales como el manejo de cuencas, y considerando aspectos geográficos, sociales y ambientales.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Al mismo tiempo, estudiantes del Centro de Gestión de Riesgos y Cambio Climático presentaron innovaciones de tecnologías que contribuyen a la reducción de emisión de GEI, Que tienen un gran potencial para emplearse en diversos sectores del ámbito rural en el estado.&amp;nbsp;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibAtXF0hsGfkhv3RZx7RyCX_4utfg18clwtLT79JjeaRkn2o3GmKj5T9kxwxcarUxQvqd6f7eVYZ-wjIvEKXAkDDxbhs8bToUPPDyPV8nyz7Yz5pgNB-YBPNte5uvDCICzlrYWSdomKkk/s640/blogger-image-2059588593.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibAtXF0hsGfkhv3RZx7RyCX_4utfg18clwtLT79JjeaRkn2o3GmKj5T9kxwxcarUxQvqd6f7eVYZ-wjIvEKXAkDDxbhs8bToUPPDyPV8nyz7Yz5pgNB-YBPNte5uvDCICzlrYWSdomKkk/s640/blogger-image-2059588593.jpg&quot;&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;Foto: Biodigestor elaborado por estudiantes de UNICACH&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/298624533001633980/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/298624533001633980?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/298624533001633980'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/298624533001633980'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/10/1er-foro-de-cambio-climatico-chiapas.html' title='1er Foro de Cambio Climático Chiapas'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03733893414921163432</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2eo8lhrIM7wDAG76tRvd_WKjHT0ZyzJ5PeCztmfjF5z5cmGpGlJx1-6zvT8TxP48qCjcQNGjkS4hFmOo_84dLCLeXHwpjoSnVl6PlrniD3WxwFyW13mxVb0d863U8o8RVR7p6nnPXV7k/s72-c/blogger-image-753110086.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-1582481401937564873</id><published>2013-09-24T15:26:00.002-05:00</published><updated>2013-09-24T15:27:30.394-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="arcgis"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bing maps"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Google Earth"/><title type='text'>Sincronizar google earth y bing map con Arcmap 10.1</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Este post se tratara como sincronizar ArcMap 10.x con Google Earth y mapas de Bing de microsoft, para ello se tiene que descargar la aplicacion&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;background-color: #ededed; color: #666666; font-family: Helvetica; line-height: 25.59375px;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://arcbrutile.codeplex.com/downloads/get/165613&quot; style=&quot;background-color: #ededed; border: 0px; font-family: NobileItalic; line-height: 25.59375px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar ArcBruTile 0.2.2&quot;&gt;ArcBruTile – Basemaps in ArcGIS Desktop 0.2.2&lt;/a&gt;&amp;nbsp;de codigo abierto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiMyK5O7n9Kq9GUwJq6WJPKsNGoH_eCy8hTJiF9mvhAr-XAd8SYGbNyLm6BDywVH6LAxguUXuRVD20YZivfMNpokrMr8O40XF5Y7rjeKDCbmfgU338QVtIg3EjE5jBo03ofdG5D2qfRcaJ/s1600/Captura.PNG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;211&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiMyK5O7n9Kq9GUwJq6WJPKsNGoH_eCy8hTJiF9mvhAr-XAd8SYGbNyLm6BDywVH6LAxguUXuRVD20YZivfMNpokrMr8O40XF5Y7rjeKDCbmfgU338QVtIg3EjE5jBo03ofdG5D2qfRcaJ/s400/Captura.PNG&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
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Cuando haya instalada la aplicacion dirijase a donde la direccion donde se intalo para registrar el archivo ArcBruTile.dell con Esri Assembly Registration Utility, lo haces dando clic derecho sobre la el archivo .dll y abrir con Esri Assembly Registration Utility&lt;br /&gt;
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&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXhD0kA6aMDRy32qRV6rirkXnSqZAY5VqdJi52k0Rl3bUVgOR9tqTs-lxfUyrQnor0sdOhuua9sfeh2kKIB6pIXh7EHl9aa5sATMM7qz4owFGerRxdFuy5HBS6XDve4UQ2pBRKdu2VRMVj/s1600/Captura3.PNG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;282&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXhD0kA6aMDRy32qRV6rirkXnSqZAY5VqdJi52k0Rl3bUVgOR9tqTs-lxfUyrQnor0sdOhuua9sfeh2kKIB6pIXh7EHl9aa5sATMM7qz4owFGerRxdFuy5HBS6XDve4UQ2pBRKdu2VRMVj/s320/Captura3.PNG&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
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Abra ArcMap. Con clic derecho en una parte de la barra de herramientas escoja ArcBruTile, ancle la ventana en la barra y seleccione lo que quiera desplegar (Bing maps o Google Earth)&lt;/div&gt;
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Disfrútalo y comenta&lt;/div&gt;
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&lt;img alt=&quot;evolucion de iOS&quot; height=&quot;384&quot; src=&quot;http://s2.hipertextual.com/wp-content/blogs.dir/7/files/2013/06/Z9dCA7D-1100x660.jpg&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
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En 2007&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://appleweblog.com/2013/06/iphone-os-10&quot; style=&quot;border: 0px; color: #0088cc; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot; title=&quot;iPhone OS 1.0, evolución de iOS&quot;&gt;Apple presentó iPhone OS 1.0&lt;/a&gt;, con tres grandes funcionalidades: iPod a pantalla completa, teléfono revolucionario y un navegador web móvil. De ese momento hasta la fecha, el gigante de Cupertino se ha hecho con el&amp;nbsp;&lt;strong style=&quot;border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;trono de los dispositivos móviles&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;marcando un precedente en la historia. El mundo de la tecnología siempre conocerá el punto de inflexión que le ofreció iPhone.&lt;/div&gt;
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&lt;a href=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/iphoneos1.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;iPhone original con iPhone OS&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;240&quot; src=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/iphoneos1.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;Portada de la revista Time&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;como el&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.time.com/time/specials/2007/article/0,28804,1677329_1678542_1677891,00.html&quot; style=&quot;color: #4f6e9f; outline: none; text-decoration: none;&quot;&gt;invento del año&lt;/a&gt;&amp;nbsp;bajo calificativos tan difíciles de discutir como&amp;nbsp;&lt;em&gt;“El teléfono que ha cambiado los teléfonos para siempre”&lt;/em&gt;, el iPhone original cayó como una bomba en 2007. Incluso después de su presentación, nadie esperaba que fuese a tener un impacto tan grande en la industria, pero solo hay que darse una vuelta por una tienda de móviles hoy día para admitir la realidad.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Aquella primera versión tenía grandes carencias, pero también grandes aciertos como sus aplicaciones de correo electrónico y navegación por Internet, un reproductor digno de llevar el nombre de la familia iPod y una&amp;nbsp;&lt;strong&gt;revolucionaria interfaz multitáctil&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;tan intuitiva como versátil con decenas de detalles nunca vistos hasta ese momento: un teclado táctil que de verdad podías utilizar, las listas con inercia, el rebote… Google Maps y Youtube también formaban parte de las apps de serie, pero el único modo que tenían el resto de desarrolladores para llegar al iPhone era a través de aplicaciones web.&lt;/div&gt;
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&lt;b style=&quot;color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; line-height: 24px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;iOS 2&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/iphoneos2.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; display: inline !important; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;iPhone 3G con iPhone OS 2&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;198&quot; src=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/iphoneos2.jpg&quot; style=&quot;background-color: transparent;&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;La segunda versión se centró en pulir muchos de los detalles que se habían dejado en el tintero para poder lanzar el iPhone original a tiempo. Acompañó al iPhone 3G, el primer modelo en cruzar las fronteras estadounidenses y llegar a países como España, y su novedad más significativa fue el lanzamiento de la&amp;nbsp;&lt;strong&gt;App Store y el soporte de aplicaciones nativas de terceros&lt;/strong&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; clear: left; color: #333333; float: left; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; clear: left; color: #333333; float: left; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; clear: left; color: #333333; float: left; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; clear: left; color: #333333; float: left; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; margin-top: 20px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: justify;&quot;&gt;
De nuevo, fue todo un éxito y en apenas dos meses la App Store ya contaba con más de 3.000 apps que habían sido descargadas 100 millones de veces. Un año después se convertirían en más de 85.000 apps y 2000 millones de descargas. Algo inaudito para una tienda digital de aplicaciones que sería rápidamente imitada por la competencia.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: justify;&quot;&gt;
Otras novedades interesantes de esta versión fueron la visualización de documentos adjuntos de Microsoft Office e iWork en Mail, reproducción de vídeos de Youtube directamente desde Safari,&lt;strong&gt;sincronización push&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;de correo electrónico, calendario y contactos, geoetiquetado de las fotografías realizadas con la cámara, mejoras de seguridad como el soporte de WPA2/802.1X o el borrado remoto, y capacidad para realizar capturas de pantalla&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;iOS 3&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/iphoneos3.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;iPhone 3GS con iPhone OS 3&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;198&quot; src=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/iphoneos3.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Con más de 100 nuevas características, la novedad estrella de esta versión fue sin duda la esperada función de&amp;nbsp;&lt;strong&gt;copiar (o cortar) y pegar&lt;/strong&gt;, pero no fue la única: soporte de mensajes&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;MMS&lt;/span&gt;; búsquedas con&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Spotlight&lt;/strong&gt;; teclado apaisado para apps como Mail, Mensajes, Notas y Safari; mejoras en el&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;API&lt;/span&gt;&amp;nbsp;del&lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;GPS&lt;/span&gt;&amp;nbsp;para permitir la navegación paso a paso; nuevas apps como la Brújula digital, Notas de voz o Buscar mi iPhone;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;grabación de vídeo&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;en el 3GS con sencillas opciones para editarlos o compartirlos y el novedoso control del enfoque mediante una simple pulsación.&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: justify;&quot;&gt;
Safari también pasó a contar con soporte de HTML5 y registró grandes mejoras en su motor de JavaScrit, aumentando su velocidad entre 3 y 16 veces según el caso. Además, al fin era capaz de autocompletar los campos de los formularios con nuestra información.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: justify;&quot;&gt;
Las notificaciones push para aplicaciones de terceros, el control por voz, el soporte de Nike+ y las opciones de accesibilidad con funciones como VoiceOver también se estrenaron en esta versión&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;b style=&quot;font-size: medium; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;iOS 4&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/ios5.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;iPhone 4S con iOS 5&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;198&quot; src=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/ios5.jpg&quot; style=&quot;background-color: transparent; text-align: justify;&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Probablemente la versión de iOS más ambiciosa lanzada hasta la fecha. iOS 4, estrenó nuevo nombre para señalar que ya no se trataba solo de un teléfono nunca más para englobar también al iPad y el iPod touch.&amp;nbsp;&lt;em&gt;“Todo vuelve a cambiar, otra vez”&lt;/em&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: justify;&quot;&gt;
Más de 100 nuevas características y 1500 nuevas&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;API&lt;/span&gt;s para desarrolladores con las que liberar toda la potencia del iPhone 4:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Multitarea&lt;/strong&gt;, carpetas, FaceTime (en aquel momento, tan solo sobre Wi-Fi),&lt;strong&gt;Game Center&lt;/strong&gt;, soporte para la primera pantalla Retina de la manzana (con cuatro veces la resolución del iPhone 3GS), mayor soporte para empresas, grandes mejoras en Mail, fondos de pantalla personalizados, soporte de teclados Bluetooth, modo para fotografías&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;HDR&lt;/span&gt;&amp;nbsp;y nuevas apps como iMovie e&amp;nbsp;&lt;strong&gt;iBooks&lt;/strong&gt;. Una gran versión.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;b style=&quot;font-size: medium; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;iOS 5&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: justify;&quot;&gt;
Fue la última presentación en la que disfrutamos de la presencia de Steve Jobs antes de su muerte cuatro meses después y es imposible ignorar que su estado de salud ya era tremendamente delicado en ese momento.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/ios5.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; display: inline !important; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;iPhone 4S con iOS 5&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;198&quot; src=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/ios5.jpg&quot; style=&quot;background-color: transparent; text-align: justify;&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
En cuanto a iOS 5, qué decir, el&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Centro de Notificaciones, iMessage, iCloud y Siri&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;fueron las grandes novedades de esta versión en la que también se estrenaron los Recordatorios, la integración con Twitter y una gran cantidad de mejoras de la app Cámara incluyendo el acceso directo desde la pantalla de bloqueo, la posibilidad de utilizar el botón de volumen como disparador, o más funciones de edición fotográfica. En total 200 nuevas prestaciones que en España nos dejaron con un sabor de boca agridulce a causa de la tardía e incompleta llegada de Siri a nuestro idioma ensombreciendo otras novedades importantes como la&amp;nbsp;&lt;strong&gt;sincronización inalámbrica&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;con iTunes y el fin de la dependencia de un ordenador para configurar los dipositivos iOS.&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;b style=&quot;font-size: medium; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;b style=&quot;font-size: medium; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;iOS 6&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;b style=&quot;font-size: medium; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/ios6.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; display: inline !important; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;iPhone 5 con iOS 6&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;198&quot; src=&quot;http://img.applesfera.com/2013/06/ios6.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;La última presentación de Scott Forstall, el antiguo vicepresidente sénior de Software iOS antes de su&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.applesfera.com/apple/huracan-en-las-altas-esferas-de-apple-scott-forstall-y-john-browett-abandonaran-la-compania&quot; style=&quot;color: #4f6e9f; outline: none; text-align: justify; text-decoration: none;&quot;&gt;caída en desgracia&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;justamente un año después de la muerte de su principal aliado en la compañía, Steve Jobs. Los errores con el lanzamiento del&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;nuevo servicio de Mapas&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;(con una app notablemente más avanzada pero con errores de bulto frente a los datos de Google Maps utilizados hasta ese momento) no le ayudaron en la lucha de poder interna que se estaba desarrollando sobre el futuro de iOS y de la que Jonathan Ive terminó saliendo victorioso.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: &#39;Lucida Grande&#39;, Arial, &#39;Helvetica Neue&#39;, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; margin-top: 20px; text-align: justify;&quot;&gt;
Al margen de esto, iOS 6 nos trajo novedades interesantes como un Siri vitaminado al fin en español,&lt;strong&gt;integración con Facebook&lt;/strong&gt;, la función de Compartir Fotos en Streaming a través de iCloud,&lt;strong&gt;Passbook&lt;/strong&gt;, algunos refinamiento realmente notables en las funciones básicas del teléfono (como enviar mensajes predeterminados al colgar una llamada), sincronización de pestañas en Safari entre todos nuestros equipos y dispositivos, fotografías panorámicas de hasta 28 megapíxeles de serie con el iPhone 4S o superior y&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.applesfera.com/apple/ios-6-ya-disponible-descubre-todas-sus-novedades&quot; style=&quot;color: #4f6e9f; outline: none; text-decoration: none;&quot;&gt;un montón de pequeños pero necesarios detalles&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/6782395695665454807/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/6782395695665454807?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/6782395695665454807'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/6782395695665454807'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/09/el-camino-transcurrido-de-los-ios.html' title='Los cambios que han pasado en los iOS'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Puerto Ángel, OAX, México</georss:featurename><georss:point>15.6666667 -96.4905556</georss:point><georss:box>-9.8553678 -137.7991496 41.1887012 -55.181961599999994</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-3810483754309449499</id><published>2013-09-16T00:32:00.001-05:00</published><updated>2013-09-16T00:32:28.188-05:00</updated><title type='text'>Landsat 8</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Landsat 8 ha estado en línea por un par de meses, y las
imágenes se muestran increíbles. Mientras que todas las bandas de las misiones
Landsat anteriores todavía se incorporan, hay un par de otras nuevas, como la
banda costera azul de penetración del agua/aerosol, detección y la banda de
nubes cirrus, para el enmascaramiento de nubes y otras aplicaciones. He aquí un
resumen de algunas combinaciones de bandas más comunes aplicados para Landsat
8, se muestra como rojo, verde, azul (RGB), (se recomienda revisar el
procedimiento para crear una composición de bandas landsat en ArcGIS).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Color natural&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 4 3 2&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Falso color (urbano)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 7
6 4&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Color infrarrojo (vegetación)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5 4 3&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Agricultura&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 6 5
2&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Penetración atmosférica&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 7
6 5&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Vegetación saludable&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5
6 2&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Tierra/agua&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5 6
4&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Natural con remoción atmosférica&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 7 5 3&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Infrarrojo de onda corta&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 7
5 4&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Análisis de vegetación&amp;nbsp; 6
5 4&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Así es como las nuevas bandas de Landsat 8 alinean con
Landsat 7:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Landsat 7&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Landsat
8&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Banda&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ancho (µm)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Resolución (m) Banda&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ancho (µm)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Resolución (m)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Band 1 Coastal&amp;nbsp; 0.43 -
0.45&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Band 1 Blue&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 0.45
- 0.52&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Band 2 Blue&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 0.45
- 0.51&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Band 2 Green&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 0.52 -
0.60&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Band 3 Green&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 0.53
- 0.59&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Band 3 Red&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 0.63
- 0.69&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Band 4 Red&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 0.64
- 0.67&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Band 4 NIR&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 0.77
- 0.90&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Band 5 NIR&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 0.85
- 0.88&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Band 5 SWIR1&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1.55 -
1.75&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Band 6 SWIR1&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1.57
- 1.65&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Band 7 SWIR2&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2.09 -
2.35&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Band 7 SWIR2&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2.11
- 2.29&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Band 8 Pan&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 0.52
- 0.90&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 15&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Band 8 Oan&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 0.50
- 0.68&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 15&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Band 9 Cirrus&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1.36
- 1.38&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Band 6 TIR&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 10.40
- 12.50&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 30/60&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Band 10 TIRS1&amp;nbsp;&amp;nbsp; 10.6 - 11.19&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Band 11 TIRS2&amp;nbsp;&amp;nbsp; 11.5 -
12.51&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
En su mayor parte, las bandas se alinean con lo que estamos
acostumbrados, con algunos ajustes menores de los rangos espectrales. La banda
del infrarrojo térmico del Landsat 7 ahora está dividida en dos bandas de
Landsat 8. Mientras que antes de tener una banda térmica que fue adquirido a 60
metros de resolución (y vuelve a muestrear a 30 metros) ya que ha aumentado la
resolución espectral a costa de la resolución espacial&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/3810483754309449499/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/3810483754309449499?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/3810483754309449499'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/3810483754309449499'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/09/landsat-8.html' title='Landsat 8'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-7776221543216229216</id><published>2013-09-13T21:12:00.001-05:00</published><updated>2013-09-13T21:12:47.818-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Móvil Microsoft"/><title type='text'>La historia detrás de la compra de Nokia por Microsoft</title><content type='html'>&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;Windows Phone aseguró su futuro esta semana. Si Nokia decidía a finales de 2014 irse a Android, que es cuando se terminaba el acuerdo con Microsoft, prácticamente la empresa de Redmond se hubiera quedado fuera del jugoso mercado móvil. ¿Qué hacer? Comprar a Nokia. ¿Qué más podría haber hecho Steve Ballmer?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Así, esta semana Microsoft anunció que hizo una oferta por la división de dispositivos móviles y servicios de Nokia, y que la empresa finlandesa aceptó por 7.2 mil millones de dólares. Todo empezó en enero para ser precisos. A finales de ese mes, Steve Ballmer, CEO de Microsoft, llamó a Risto Siilasmaa, presidente de la mesa directiva en Nokia, para arreglar una cita y platicar en persona sobre un nuevo acuerdo entre ambas compañías. Así, se encontraron en Barcelona, en el Mobile World Congress, en febrero.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ahí, Ballmer le dijo que Microsoft y Nokia podrían innovar más rápido si sus productos eran hechos por una sola compañía, la de ellos.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Microsoft también pudo haberse decantado por comprar a BlackBerry o HTC, pero no, Ballmer quería a Nokia. Tuvieron reuniones en mayo y en junio, pero no llegaban a nada, ninguna de las dos empresas cedían antes las contraofertas de la otra.&lt;br&gt;&lt;br&gt;A finales de julio se logró un acuerdo. Microsoft no sería dueño de los mapas de Nokia, llamados Here, pero tendría acceso al código para poderle hacer mejoras y usarlas en sus nuevos teléfonos. Todos contentos, Ballmer y Siilasmaa estrecharon manos y el 3 de septiembre se hizo público el acuerdo.&lt;br&gt;&lt;br&gt;En cuanto a tiempos, se estima que a principios del próximo año quede sellado el asunto y no volvamos a ver teléfonos nuevos con la marca Nokia.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Termina una era, un legado y la historia de una de las empresas más emblemáticas del mundo móvil. El gran Nokia, el del N95, ahora será de Microsoft.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Tales serán los cambios, que los productos ya no se llamarán igual. Así lo declaró Ballmer, quien afirmó que el nombre de los celulares es muy largo y quería renombrarlos para que fueran más fáciles de aprender&lt;br&gt;&lt;/span&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/7776221543216229216/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/7776221543216229216?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/7776221543216229216'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/7776221543216229216'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/09/la-historia-detras-de-la-compra-de.html' title='La historia detrás de la compra de Nokia por Microsoft'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-6684066907997434154</id><published>2013-09-11T11:33:00.002-05:00</published><updated>2013-09-11T13:00:17.277-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Humor"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Internet"/><title type='text'>Internship Pelicula para geeks</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAM7ZQWCilDnyMzJPnrgMsIDo9GN0S3K2dOrSUqWOM2OgJstihhXYm4GREfjR-sm_3K5TabjCKw9PBZTJqVL0w4-s7JDCbDW_T4kxRUgYQVxNzO-xijhNjx0rDQlxOHmGUUEsFWjbN1Z2i/s1600/Internship_1sht_SP_B.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAM7ZQWCilDnyMzJPnrgMsIDo9GN0S3K2dOrSUqWOM2OgJstihhXYm4GREfjR-sm_3K5TabjCKw9PBZTJqVL0w4-s7JDCbDW_T4kxRUgYQVxNzO-xijhNjx0rDQlxOHmGUUEsFWjbN1Z2i/s320/Internship_1sht_SP_B.jpg&quot; width=&quot;216&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
Faltan pocos días para que se estrene en México la película que muchos&amp;nbsp;&lt;em style=&quot;line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;geeks&lt;/em&gt;&amp;nbsp;y no tan&lt;em style=&quot;line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;geeks&lt;/em&gt;&amp;nbsp;queremos ver:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.unocero.com/2013/06/08/antes-de-buscar-trabajar-en-google-quizas-deba-ver-the-internship/&quot; style=&quot;color: #63a541; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;em style=&quot;line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: 700; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;Aprendices fuera de línea&lt;/span&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;La historia se desarrolla en las oficinas de Google, en Mountain View y es protagonizada por el dúo explosivo que vimos en&amp;nbsp;&lt;em style=&quot;line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;Cazadores de bodas,&lt;/em&gt;&amp;nbsp;Owen Wilson y Vince Vaughn. ¿Quieres verla antes que nadie?&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
&lt;span id=&quot;more-121068&quot; style=&quot;line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
Si no has visto el trailer, te contamos un poquito de la historia. Billy (Vince Vaughn) y Nick (Owen Wilson) son vendedores de la época pre-digital, no están acostumbrados a la web 2.0 ni a usar el&lt;em style=&quot;line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&amp;nbsp;smartphone&lt;/em&gt;&amp;nbsp;para otras actividades que no sea contestar llamadas. Un día se quedan sin empleo y se dan cuenta que el futuro está en Google, así que deciden aplicar para convertirse en&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.unocero.com/2013/08/26/tag-095-retiro-steve-ballmer-camaras-panasonic-uso-rudo-lanzamiento-deezer-mexico/&quot; style=&quot;color: #63a541; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: 700; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;“pasantes”&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;de esta gigantesca empresa.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
“Creo que esta&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.unocero.com/2013/02/14/owen-wilson-y-vince-vaughn-seran-empleados-de-google/&quot; style=&quot;color: #63a541; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;película&lt;/a&gt;&amp;nbsp;es sorprendentemente relevante”, declara el director y productor del filme, Shawn Levy. “Hay una generación que siente que ha quedado fuera en esta economía. ¿Qué es lo que supuestamente debes hacer? ¿Cómo te puedes reinventar para poder escribir el siguiente capítulo?. “Así que eso es real; está sucediendo; ahora&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/6684066907997434154/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/6684066907997434154?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/6684066907997434154'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/6684066907997434154'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/09/internship-pelicula-para-geeks.html' title='Internship Pelicula para geeks'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAM7ZQWCilDnyMzJPnrgMsIDo9GN0S3K2dOrSUqWOM2OgJstihhXYm4GREfjR-sm_3K5TabjCKw9PBZTJqVL0w4-s7JDCbDW_T4kxRUgYQVxNzO-xijhNjx0rDQlxOHmGUUEsFWjbN1Z2i/s72-c/Internship_1sht_SP_B.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-877296902784614426</id><published>2013-08-27T15:13:00.000-05:00</published><updated>2013-08-27T15:18:20.872-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mapas"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Política Ambiental  Recursos Naturales"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Política Científica"/><title type='text'>Bases de registros de especies georeferenciadas</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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En la actualidad la tendencia ya no es poner información en la red, algo muy Noventero y de la decada del 2000, ahora consiste en que la información tenga su localización espacial, o en otras palabras este georeferenciada.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Para muestra este post en el cual les mencionare algunas colecciones científicas que han puesto a la disposición del público en general, la información de los ejemplares que se encuentran depositados en las mismas. Muchas de ellas, a lo largo del tiempo, han geo-referenciado su información. Entre las instituciones y proyectos que proporcionan &amp;nbsp;información sobre la ocurrencia de especies destacan:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmEFTHBtVpho2Y_kl6mXJKDY_MgtVLys5-xG8iz6yhfp0C-bwYyXeCumvZqoifyS4Of78S2e4kpef26uHJE0Vb6jlGE7dmMGObQ5Ko8TJ4Sq1mWy_MCaaqdVYlPJWGZgVkW-QXDJxXfpYF/s1600/GBIF.gif&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmEFTHBtVpho2Y_kl6mXJKDY_MgtVLys5-xG8iz6yhfp0C-bwYyXeCumvZqoifyS4Of78S2e4kpef26uHJE0Vb6jlGE7dmMGObQ5Ko8TJ4Sq1mWy_MCaaqdVYlPJWGZgVkW-QXDJxXfpYF/s1600/GBIF.gif&quot; height=&quot;194&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.gbif.org/&quot;&gt;Global Biodiversity Information Facility (GBIF)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Esta base proporciona información sobre una amplia variedad de grupos biológicos mediante 285 proveedores que suman 7,445 conjuntos de datos y un total de más de 298 millones de registros. Dependiendo del país, el porcentaje de datos geo-referenciados es muy variable, pero para el caso concreto de México, el 68% de los 5’298,709 registros posee datos geográficos, correspondientes a 105,428 especies. Adicionalmente este sitio es muy útil ya que proporciona información sobre la clasificación de las especies&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPUAD8odcpn_P54nO_gbsjPaHRSEf9QAf0ebbpVXIn8f6UFtN7x6I8JZnSBm26o8v8CZ2KZIK_Von4XDSGLsjA0Z4s-D4fDfmelPLsiENhRQ8q2jZIyOywLJpaTeeSYQB0bzxbhYn1OfU_/s1600/VerNet.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPUAD8odcpn_P54nO_gbsjPaHRSEf9QAf0ebbpVXIn8f6UFtN7x6I8JZnSBm26o8v8CZ2KZIK_Von4XDSGLsjA0Z4s-D4fDfmelPLsiENhRQ8q2jZIyOywLJpaTeeSYQB0bzxbhYn1OfU_/s1600/VerNet.png&quot; height=&quot;55&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://vertnet.org/index.php&quot;&gt;VertNet&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Es una base global de información sobre vertebrados que comprende 4 grandes disciplinas: Herpetología (HerpNET), ornitología (ORNIS), mastozoología (MaNIS) e ictiología (FishNET).&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGsGhsVhAy5SghwowhKz2_llgD7-FIKdi8t7xNBXWSnOJbktptQkSXyjs9aUIpFlkzBNFPam7IqPEZq3PZlVGnDg2GONi39xOIju1_d1XusUh7vnY3iLcy9wTvFXQxtHX_Xp7tfT_ml1cM/s1600/HerpNet.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGsGhsVhAy5SghwowhKz2_llgD7-FIKdi8t7xNBXWSnOJbktptQkSXyjs9aUIpFlkzBNFPam7IqPEZq3PZlVGnDg2GONi39xOIju1_d1XusUh7vnY3iLcy9wTvFXQxtHX_Xp7tfT_ml1cM/s1600/HerpNet.JPG&quot; height=&quot;106&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://herpnet.org/&quot;&gt;HerpNET&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Es una red global de datos sobre colecciones herpetológicas en la que están actualmente a disposición del público datos de 5.5 millones de especímenes de 55 instituciones a nivel mundial, incluyendo México&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIbm1l0amDlLGNBcfPPABdQ0EHsGT1MlgNSDyzmmDWrUN65pHSoClfSDwQOo9eTv5mdU08I4etKEigBlDrKKtTT7kM1D4TzdxjAopewXFT1IYFyz7WNve6kWhVz-uZL322QV27SNhK5jjq/s1600/Ornis.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIbm1l0amDlLGNBcfPPABdQ0EHsGT1MlgNSDyzmmDWrUN65pHSoClfSDwQOo9eTv5mdU08I4etKEigBlDrKKtTT7kM1D4TzdxjAopewXFT1IYFyz7WNve6kWhVz-uZL322QV27SNhK5jjq/s1600/Ornis.JPG&quot; height=&quot;80&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/(http://www.ornisnet.org/%20)&quot;&gt;ORNIS&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Es una red especializada en datos de especímenes y registros de aves de Norteamérica (Canadá, Estados Unidos y México) que incluye información sobre 3.85 millones de especímenes y 37 millones de registros observacionales.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://portal.fishnet2.net/&quot;&gt;FishNET&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgr4wxpMfeJSfntj63Z2SPWpA0vlYtVKpJcFKfLiA226lLY0mz9icrwDVYpcPh9ZUKlz0QtSPzkCuIMlJ8len88Ud4i_8zqQsa5kf0rGiZ-CXKqhHq5e73tbX72XOHTC-O5NWt8oQl_q1Z8/s1600/Fishnet2.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgr4wxpMfeJSfntj63Z2SPWpA0vlYtVKpJcFKfLiA226lLY0mz9icrwDVYpcPh9ZUKlz0QtSPzkCuIMlJ8len88Ud4i_8zqQsa5kf0rGiZ-CXKqhHq5e73tbX72XOHTC-O5NWt8oQl_q1Z8/s1600/Fishnet2.JPG&quot; height=&quot;79&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Es una red que involucra a 29 participantes de 4 continentes que proporcionan información sobre 31,200 especies de peces; 276,500 nombres comunes; con 48,100 imágenes y 42,900 referencias bibliográficas&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://manisnet.org/portals.html&quot;&gt;Mammal Networked Information System (MaNIS)&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuOJM5s8yzbDddy8SJFsT1Gl3JfKPQoutsvbr3E7Iq_fbXQ15PPCwwXOqal7td1FE5iNCuWPmBmmlFMjBfdtbxasX3HXqvdRTfkB0OqjqFd1HMOd_bXJ5xYAPei-QC_Ur3dr9jz5zhyphenhyphenMZ4/s1600/Mamal+Network.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuOJM5s8yzbDddy8SJFsT1Gl3JfKPQoutsvbr3E7Iq_fbXQ15PPCwwXOqal7td1FE5iNCuWPmBmmlFMjBfdtbxasX3HXqvdRTfkB0OqjqFd1HMOd_bXJ5xYAPei-QC_Ur3dr9jz5zhyphenhyphenMZ4/s1600/Mamal+Network.JPG&quot; height=&quot;32&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Proporciona información sobre mamíferos de 17 instituciones Norteamericanas&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg36NrCZk4INVNScR8IaDNEEc0rXLGPlR7l6Ee7SLLxfN6ZJkekvT50sJFza-jUebY6CzQUbPAHN045Z6u1jVrRH6pRmXkXVbJbP3DK3Zz15pZwtqvsYbQ3mSkgePCzfBMYlIj9ZL70sce3/s1600/Amphibias+Network.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg36NrCZk4INVNScR8IaDNEEc0rXLGPlR7l6Ee7SLLxfN6ZJkekvT50sJFza-jUebY6CzQUbPAHN045Z6u1jVrRH6pRmXkXVbJbP3DK3Zz15pZwtqvsYbQ3mSkgePCzfBMYlIj9ZL70sce3/s1600/Amphibias+Network.JPG&quot; height=&quot;200&quot; width=&quot;188&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://amphibiaweb.org/&quot;&gt;AmphibiaWeb&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Esta colección de datos contiene información sobre 6,850 especies de anfibios, 1170 mapas de distribución, 6047 referencias bibliográficas, 499 registros de sonidos, 104 archivos de video y 23,045 fotografías de 3,585 especies.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqQX6khHFpL2Gk9T-m0zgb8rAYkm0jly-9TW7No7bBE_9eTpg1K78ZRcsHnz64QAQYyXxN_Et1krCK1PHzCfOAOugxWYSQU9A7MOpiUwIGKBiAkb0aA0275Q3jOPnuST1d5DhqZ7FXvRKA/s1600/Obis.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqQX6khHFpL2Gk9T-m0zgb8rAYkm0jly-9TW7No7bBE_9eTpg1K78ZRcsHnz64QAQYyXxN_Et1krCK1PHzCfOAOugxWYSQU9A7MOpiUwIGKBiAkb0aA0275Q3jOPnuST1d5DhqZ7FXvRKA/s1600/Obis.JPG&quot; height=&quot;113&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.iobis.org/&quot;&gt;Ocean Biogeographic Information System (OBIS)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Es una fuente que provee enlace a 643 conjuntos de datos sobre animales y plantas marinas con un total de 31.34 millones de registros de aproximadamente 116,603 especies válidas; entre los que se encuentran protozoarios, invertebrados, vertebrados y algas&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOO08MpTzzG-e8elBpqZUYoJYD-7WmMh2PfLi7xbpIwG-WU4poYdFVpi-C_ggx6UEgriazBr6_p0KuYenMIX3ShHoE0E_F7tueheejd3jHz0eT1voLflgbC8rGC7coi3thf8xuH3NZnCAh/s1600/SINGER.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOO08MpTzzG-e8elBpqZUYoJYD-7WmMh2PfLi7xbpIwG-WU4poYdFVpi-C_ggx6UEgriazBr6_p0KuYenMIX3ShHoE0E_F7tueheejd3jHz0eT1voLflgbC8rGC7coi3thf8xuH3NZnCAh/s1600/SINGER.JPG&quot; height=&quot;84&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://singer.cgiar.org/&quot;&gt;System-wide Information Network for Genetic Resources (SINGER)&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Es una red de sobre recursos genéticos que sirve como fuente de información para la red de&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
intercambio de germoplasma del Grupo consultivo sobre investigación agrícola internacional (CGIAR) y sus colaboradores. En esta red colaboran 12 instituciones mediante información de casi 697 mil accesiones, fundamentalmente de plantas útiles de interés agrícola&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCAr8691Z2RSZFKo6esJKsoqR6cLqMRorrKbQdAW4oVrP-DjjlECl6kdeLG4ge34XdHzztplBtrXhTacqWsCzxz4sZRpwYIoY7rg1mWbJWlSpy5z-iXm9y9nS_VCPbkT5BoTWU-dtbZCGU/s1600/REMIB.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCAr8691Z2RSZFKo6esJKsoqR6cLqMRorrKbQdAW4oVrP-DjjlECl6kdeLG4ge34XdHzztplBtrXhTacqWsCzxz4sZRpwYIoY7rg1mWbJWlSpy5z-iXm9y9nS_VCPbkT5BoTWU-dtbZCGU/s1600/REMIB.JPG&quot; height=&quot;67&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.conabio.gob.mx/remib/doctos/remib_esp.html&quot;&gt;Red Mundial sobre Información Biótica (REMIB)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Esta red proporciona información sobre diversos grupos biológicos de más de 5.7 millones de datos curatoriales (de colecciones). Para el caso de estudios que involucren la biodiversidad vegetal de México, resulta una excelente fuente de consulta, ya que proporciona datos detallados de ejemplares de colecta depositados en una gran cantidad de herbarios en el Mundo. En la mayoría de los casos dicha información está geo-referenciada y es de libre acceso, salvo para los casos de especies que se encuentren bajo algún tipo de amenaza; adicionalmente la interfase de búsqueda es en español.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Como podrán imaginar hay una infinidad de aplicaciones a esta base de datos. Un saludo, que les sea de utilidad la información y hagan de su trabajo algo divertido&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/877296902784614426/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/877296902784614426?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/877296902784614426'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/877296902784614426'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/08/bases-de-registros-de-especies.html' title='Bases de registros de especies georeferenciadas'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmEFTHBtVpho2Y_kl6mXJKDY_MgtVLys5-xG8iz6yhfp0C-bwYyXeCumvZqoifyS4Of78S2e4kpef26uHJE0Vb6jlGE7dmMGObQ5Ko8TJ4Sq1mWy_MCaaqdVYlPJWGZgVkW-QXDJxXfpYF/s72-c/GBIF.gif" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-3282565158978838045</id><published>2013-08-21T15:51:00.000-05:00</published><updated>2013-08-21T15:51:15.647-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ambiente"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="conservacion"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Daniela Díaz García"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Eventos"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lalocom.blogspot.com"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Política Ambiental  Recursos Naturales"/><title type='text'>Ecosechas: Manual de técnicas de monitoreo</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5yIAOMEWao70fMtA0aKcdcmCQ4rXm3xtd6PruIarzfrN_x31ot6NUcQqF-4LVCqSzS5skKpEGpDDTW3pSLvuABHnVDIBSSsMfIaKbVMnS3k_CNp6ydQbEwdmwtZ8gpMn4jwqJecEyhg8/s1600/la+foto.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5yIAOMEWao70fMtA0aKcdcmCQ4rXm3xtd6PruIarzfrN_x31ot6NUcQqF-4LVCqSzS5skKpEGpDDTW3pSLvuABHnVDIBSSsMfIaKbVMnS3k_CNp6ydQbEwdmwtZ8gpMn4jwqJecEyhg8/s1600/la+foto.JPG&quot; height=&quot;266&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;El día de ayer, Conservación Internacional México presentó su Manual de Técnicas de Monitoreo y Evaluación de Servicios y Biodiversidad como uno de los resultados del proyecto Ecosechas, que implementa en 10 cuencas y subcuencas de la Sierra Madre &amp;nbsp;y Costa de Chiapas.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
En presencia de representantes gubernamentales y organizaciones civiles como Conanp, Conabio, la Secretaria de Medio Ambiente e Historia Natural del Estado de Chiapas, Pronatura-Sur, UICN, Experiencias Naturalmente Divertidas, Unicach, entre otros, se presentó este manual que ofrece una serie de métodos que permiten obtener de manera económica y sencilla, información cualitativa sobre las características de algunos de los servicios ecosistémicos que ofrecen estas áreas del estado de Chiapas.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
El manual reúne 6 indicadores, 28 variables y 4 índices, a los que se les puede asignar valores que permiten determinar las condiciones cualitativas de los servicios ecosistémicos. Todos ellos, concentrados en 11 formatos prácticos que se pretenden poner a disposición de técnicos de campo, comunitarios y especialistas que tras un proceso de capacitación puedan utilizarlos, registrar información puntual y eventualmente procesarla para conocer el estado actual y evolutivo de estos servicios en las cuencas hasta ahora estudiadas por el proyecto y en otras regiones del estado.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
El manual concentra información referente a los servicios ecosistémicos y los tipos de servicios que ofrecen los ecosistemas naturales, así como los indicadores diseñados para evaluar cada tipo de servicio: Indicador Indirecto de Fauna, Indicador de Caudal Ambiental, Indicador de Complejidad del Entorno, Indicador de Estado de Suelo, Indicador de Captura de Carbono e Indicador de Polinización.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Además de presentar las variables de cada indicador y su descripción, se presentan técnicas rápidas de medición de cada uno de ellos, mismos que se registrarían en los formatos de campo. Estos últimos, en casos como el cálculo del índice de estado de suelo o complejidad del entorno, permiten hacer una medición rápida a través de una escala de valores determinada.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Posterior a esta presentación se pretende desarrollar una capacitación dirigida a diversos técnicos de campo y prestadores de servicios profesionales, a manera de difundir la utilidad del manual y promover su uso.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Esperemos que la suma de estos esfuerzos, y la reunión de diferentes actores institucionales y no institucionales organizados, sea uno de los primeros pasos que logre el propósito de concentrar la información de los sistemas naturales de Chiapas y permita la oportuna toma de decisiones para beneficio de todos los usuarios de estos sistemas. Por ahora el primer paso está dado!!!&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;i&gt;Más sobre &lt;a href=&quot;http://www.ecosechas.mx/&quot;&gt;Ecosechas&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;: &lt;i&gt;es un proyecto pilotó a escala regional, que en su primera fase está orientado al manejo de recurso en naturales en 10 cuencas y subcuencas de la Sierra Madre y Costa de Chiapas y de las áreas naturales protegidas de esta región: El Triunfo, la Sepultura, la Frailescana, La Encrucijada, Volcán Tacana, Cabildo-Amatal y Pico del Loro-Paxtal. Se realiza de manera conjunta entre Conservación Internacional (como ejecutora), y el Gobierno Federal a través de la Conanp (como implementadora), además de la Comisión Nacional del Agua, Comisión Nacional Forestal, el Gobierno del Estado de Chiapas a través de la Secretaria de Medio Ambiente e Historia Natural y la Subsecretaria de Desarrollo Forestal. Cuenta además, con financiamiento del Global Environment Facility, administrado por el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente, fondos de Starbucks a través de CI y de fondos públicos de los gobiernos Federal y Estatal. &lt;/i&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/3282565158978838045/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/3282565158978838045?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/3282565158978838045'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/3282565158978838045'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/08/ecosechas-manual-de-tecnicas-de.html' title='Ecosechas: Manual de técnicas de monitoreo'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03733893414921163432</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5yIAOMEWao70fMtA0aKcdcmCQ4rXm3xtd6PruIarzfrN_x31ot6NUcQqF-4LVCqSzS5skKpEGpDDTW3pSLvuABHnVDIBSSsMfIaKbVMnS3k_CNp6ydQbEwdmwtZ8gpMn4jwqJecEyhg8/s72-c/la+foto.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-5814211531407642460</id><published>2013-08-12T17:15:00.000-05:00</published><updated>2013-08-12T17:15:03.349-05:00</updated><title type='text'>1er Safari Fotográfico </title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLq8Cnb02FR7zbEsPaJAzm6z10BqXYrf9pqJc8pprPLYKszztqN11xu2J-yJH76OzyRBT7PXusK6UoLoNRW_yiL2cvtdjmc5Nq3wP9bpeyOWsbXfX6-ZLlRv0zv3mHLal4sUoZDHfws5mG/s1600/images.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLq8Cnb02FR7zbEsPaJAzm6z10BqXYrf9pqJc8pprPLYKszztqN11xu2J-yJH76OzyRBT7PXusK6UoLoNRW_yiL2cvtdjmc5Nq3wP9bpeyOWsbXfX6-ZLlRv0zv3mHLal4sUoZDHfws5mG/s1600/images.jpg&quot; height=&quot;400&quot; width=&quot;258&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot;&gt;Aquellos amantes de la naturaleza y la fotografía que deseen aprender de la experiencia de los profesionales en el ramo, podrán hacerlo a través del Primer Safari Fotográfico que se realizará en el Rancho El Jabalín, ubicado en San Pedro Totolapan, Oaxaca.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot;&gt;Jorge Brandon Pliego es uno de los organizadores de esta actividad, que se realizará del 30 de agosto al 1 de septiembre próximo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot;&gt;&quot;Está dirigido a fotógrafos aficionados o profesionales. Es para cualquier gente que le guste la naturaleza y habrá varias salidas en el Rancho para observación de fauna y flora. En los cursos que hemos dado compartimos nuestras experiencias, pero es más teórico&quot;, explicó Brandon Pliego.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot;&gt;&quot;Y ahora queremos hacerlo en campo. Qué es lo que nosotros hacemos para obtener nuestras tomas: que sigan nuestros pasos, los trayectos que realizamos, las horas de espera y que ellos nos estén preguntando sobre qué parámetros usar, dónde ponerse, en qué momento tomar las fotos&quot;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot;&gt;El especialista añadió que San Pedro Totolapan, Oaxaca, ha sido muy poco estudiada y que las sorpresas con las que se han topado incluye el avistamiento de especies como el búho elfo, considerado el más pequeño del mundo, que mide 15 centímetros.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot;&gt;Además habita el llamado pájaro bandera, que recibe ese nombre porque su plumaje está formado por los colores verde, blanco y rojo; también hay una lagartija tipo xenosaurio, endémica de la región; y la serpiente conocida como Nauyaca, nariz de cerdo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot;&gt;&quot;El Rancho está en una zona de selva baja caducifólea, tenemos una parte de bosque de encino y en la parte más alta bosque de pino, es una zona muy rica&quot;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot;&gt;El costo del Primer Safari Fotográfico, que también es organizado por Fernando Martínez Belmar, es de mil 800 pesos (si se paga antes del 20 de agosto) y de dos mil 800 pesos si se paga después del 21 de agosto.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot;&gt;Incluye la entrada al Rancho, el hospedaje y las tres comidas durante los tres días de duración. Está pensado para 10 personas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 12.800000190734863px;&quot;&gt;Las dos mejores imágenes de cada uno de los participantes, que serán elegidas por todo el grupo, se expondrán en la Galería Barro Jaguar, ubicada en el Centro de Oaxaca.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/5814211531407642460/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/5814211531407642460?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/5814211531407642460'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/5814211531407642460'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/08/1er-safari-fotografico.html' title='1er Safari Fotográfico '/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLq8Cnb02FR7zbEsPaJAzm6z10BqXYrf9pqJc8pprPLYKszztqN11xu2J-yJH76OzyRBT7PXusK6UoLoNRW_yiL2cvtdjmc5Nq3wP9bpeyOWsbXfX6-ZLlRv0zv3mHLal4sUoZDHfws5mG/s72-c/images.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-8523042506131592099</id><published>2013-08-09T15:10:00.003-05:00</published><updated>2013-08-09T15:10:37.839-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ambiente"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="cambio climático"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Daniela Díaz García"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lalocom.blogspot.com"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Medio Ambiente"/><title type='text'>Día Interamericano de la Calidad del Aire</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;img height=&quot;110&quot; src=&quot;http://i2.esmas.com/2011/09/27/279445/lo-bueno-de-medir-la-calidad-del-aire-607x335.jpg&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;El día de hoy, como cada segundo viernes de agosto, desde el año 2002, se celebra el Día Interamericano de la Calidad del Aire. Esta celebración fue instaurada &lt;span style=&quot;background-color: white; text-align: justify;&quot;&gt;con motivo del XXVIII Congreso Interamericano de la Asociación Interamericana de Ingeniería Sanitaria y Ambiental, realizada&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;en Octubre de 2002 en México&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: white; color: #22435e; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Al respecto, en nuestro país, el &lt;a href=&quot;http://sinaica.ine.gob.mx/&quot;&gt;Sistema Nacional de Información de la Calidad del Aire (SINAICA)&lt;/a&gt;, a través de la página electrónica del Instituto Nacional de Ecología (INE), se encarga de la difusión de datos generados por las principales redes&amp;nbsp;automáticas de monitoreo atmosférico de la República Mexicana con el objeto de dar a conocer la situación actual e histórica de la calidad del aire de diferentes ciudades del país.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;El SINAICA, pone a disposición del público en general la consulta de datos sobre calidad del aire a través de tres subsistemas: 1) Información en casi tiempo real (con información directa de redes de monitoreo, pero aún no validadas por las redes y el INE), 2) Bases de datos validadas por las redes de monitoreo (conlleva un proceso de control de calidad de los datos), y 3) Base de datos histórica (con información validada).&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;La alimentación del SINAICA, depende de las Redes de Monitoreo Atmosférico distribuidas en el país, y a su vez, la operación y administración de las Redes son responsabilidad de los gobiernos locales, mientras que su implementación depende de la interacción de personal del INE y de los responsables de cada RED. Al 2012, se cuentan con 29 Redes de monitoreo Atmosférico en 19 estados de la república. Uno de los más antiguos es el monitoreo de la Ciudad de Monterrey iniciado en 1970 y que a la fecha cuenta con 9 estaciones de monitoreo, mientras que los estados de Baja California y Guanajuato son los que concentran mayor número de redes, con cinco redes cada uno en ciudades como Ensenada, Mexicali, Rosarito, Tijuana y Tecate en el primero, y Celaya, Irapuato, León, Silao y Salamanca en el segundo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Algunas redes, son operadas y administradas en áreas conurbadas importantes, implicando el trabajo conjunto entre dos o más estados y municipios. La más importante en este sentido, es la Red de monitoreo de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México conformada en la actualidad por 34 estaciones, algunas de ellas ubicadas en municipios del Estado de México como Nezahualtcóyotl, Atizapan, Chalco, Texcoco, &amp;nbsp;Naucalpan, Tlanepantla, Ecatepec, Tultitlán y Coacalco.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Como instrumentos que se adhieren a la información generada por el SINAICA, l&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;a Dirección General del Centro Nacional de Investigación y Capacitación Ambiental del INE, en materia de monitoreo atmosférico, ha creado una serie de materiales didácticos técnicos que se suman a otros manuales útiles para la capacitación del personal que labora en actividades de monitoreo y reporte de calidad del aire. Además en temas normativos, se encuentra la Norma Oficial Mexicana 156 que regula el establecimiento y operación de sistemas de monitoreo de la calidad del aire.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;El proceso de conformación del SINAICA ha pasado por transformaciones tecnológicas y metodológicas. Actualmente la gran mayoría de las redes cuenta con estaciones automáticas de monitoreo que facilitan el registro de emisiones, mientras que en el tema metodológico hay constante interacción entre las redes de monitoreo para homologar métodos y técnicas. Sin embargo, de acuerdo con la NOM-056, hay un enorme vacío en el establecimiento de redes de monitoreo en el país.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;De acuerdo con dicha norma, deben contar con un sistema de monitoreo zonas o centros de población con alguna de&amp;nbsp;las condiciones siguientes: &amp;nbsp;a)&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;background-color: white; text-indent: -18pt;&quot;&gt;Asentamientos humanos con más de quinientos mil habitantes; b)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: white; text-indent: -18pt;&quot;&gt;Zonas metropolitanas; c)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: white; text-indent: -18pt;&quot;&gt;Asentamientos humanos con emisiones superiores a veinte mil toneladas anuales de contaminantes&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: white; text-indent: -18pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: white; text-indent: -18pt;&quot;&gt;criterio primarios a la atmósfera; d)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: white; text-indent: -18pt;&quot;&gt;Conurbaciones; y e)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: white; text-indent: -18pt;&quot;&gt;Actividad industrial que por sus características se requiera del establecimiento de estaciones de&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: white; text-indent: -18pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: white; text-indent: -18pt;&quot;&gt;monitoreo de calidad del aire y/o de muestreo de contaminantes atmosféricos. Bajo estas condiciones, el reto al que se enfrenta el país en el tema de monitoreo y calidad de aire es enorme, tan sólo en el rubro de áreas metropolitanas, el INEGI identificó 55 zonas en el año 2000, de las cuales únicamente 13 se identifican con red de monitoreo. Esto sin contar las emisiones en áreas rurales en donde las actividades agrícolas y pecuarias son las principales emisores de Gases de Efecto Invernadero. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;background-color: white; color: #2f2f2f; font-family: Arial; font-size: 12px; text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Adicionalmente está el reto de capacitar a funcionarios públicos de salud, economía, desarrollo territorial, educación, etc, además de la población civil y organizaciones que no son del sector público, para responder con iniciativas que busquen la mejora de las condiciones del aire y calidad de vida de los habitantes de las principales urbes del país, esto con miras a que el SINAICA adquiera un valor trascendental y se convierta en el instrumento referente para la toma de decisiones en el tema de calidad de aire.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Por lo pronto queda asumir el compromiso de estar informados sobre el entorno que ofrecen nuestras ciudades y promover el registro de datos en donde en la actualidad no existe&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/8523042506131592099/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/8523042506131592099?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/8523042506131592099'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/8523042506131592099'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/08/dia-interamericano-de-la-calidad-del.html' title='Día Interamericano de la Calidad del Aire'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03733893414921163432</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-1004154784247498102</id><published>2013-08-09T00:19:00.001-05:00</published><updated>2013-08-09T00:19:32.317-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Noticias"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="periodismo"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Tecnología"/><title type='text'>La venta del Washington Post</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgba(255, 255, 255, 0); -webkit-text-size-adjust: auto; &quot;&gt;La tendencia parece irrefrenable: The New York Times vendió el sábado pasado por 70 millones de dólares su filial The Boston Globe a un inversionista propietario de los Medias Rojas de Boston; The Wall Street Journal aceptó la participación accionaria del magnate Rupert Murdoch, propietario de la cadena Fox; ventas parciales o totales han ocurrido también en Los Angeles Times, Chicago Tribune, San Diego Union Tribune, entre muchos otros.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;La venta por 250 millones de dólares de The Washington Post al magnate Jeff Bezos, propietario de Amazon y recién inversionista en el sitio de noticias de negocios Bussines Insider, representa el fin de una larga etapa de los grandes medios impresos que marcaron la agenda informativa no sólo de Estados Unidos sino del mundo occidental.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Para The Wall Street Journal la nueva etapa tiene nombre y apellido: Silicon Valley, el sitio donde surgieron hace más de tres lustros los primeros experimentos de la era de Internet que ahora se han convertido en poderosas corporaciones, como lo son Google, Amazon, Facebook y sus decenas de replicantes.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Es “el traspaso del poder de la prensa tradicional a Silicon Valley”, editorializó el Journal al analizar la transacción del séptimo periódico de mayor circulación en Estados Unidos y famoso por el mítico Watergate que desembocó en la renuncia del presidente estadunidense Richard Nixon, el único mandatario que abandonó la Casa Blanca tras un escándalo surgido en la prensa.&lt;br&gt;&lt;br&gt;La crisis de los medios impresos en Estados Unidos es el síntoma de una tendencia global. Entre 2007 y 2012, los ingresos publicitarios en periódicos y revistas cayeron 55% en el país vecino, al tiempo que el boom de los medios cibernéticos marcaron una tendencia al alza. En México aún no se ha dado este salto, quizá porque aún el 60% de la población no tiene acceso a Internet.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Para Bezos, Internet “está transformando casi todos los aspectos del negocio de las noticias”. Y algo ha de saber este personaje que construyó un emporio con la venta de libros y audiolibros on line y que ahora se ha extendido a películas, programas de entretenimiento, canciones, revistas y miles de aplicaciones. Amazon alcanzó en 2012 un total de 61 mil 90 millones de dólares en ventas, un 22% más que el año anterior. Tan sólo en el primer trimestre de este año, la compañía de Bezos registró una facturación por 16 mil millones de dólares.&lt;br&gt;&lt;br&gt;No todo es alentador en la era de la apropiación de Silicon Valley. La propia empresa Amazon ha sido criticada en reportajes y libros porque detrás del “milagro” se encuentra un nuevo sistema de explotación laboral intensiva que privilegia la mercantilización de los productos y no la calidad de los contenidos.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Lo mismo puede suceder con el “negocio” de las noticias, como le llama Jeff Bezos. La prensa subordinada a los grandes magnates del internet bien puede ser la extensión no deseada de un mundo donde el entretenimiento virtual ha devorado el derecho a la información veraz, oportuna, y a una opinión pública que necesita conocimiento más que aplicaciones para vivir en un mundo paralelo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZe4I_vxQnKq4kz1c8LG7T5wZFNchDeBhHgOICqHuH_JgwyprSbSygoTRV5fZdKBC1SFYYrlYtGizgQTVdmIv-QuCdCR8bcTUKCCPFnyzIBHsRCce3FlZ8yR8kG20O-afgsWKWM3GnnWEi/s640/blogger-image--1913235962.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZe4I_vxQnKq4kz1c8LG7T5wZFNchDeBhHgOICqHuH_JgwyprSbSygoTRV5fZdKBC1SFYYrlYtGizgQTVdmIv-QuCdCR8bcTUKCCPFnyzIBHsRCce3FlZ8yR8kG20O-afgsWKWM3GnnWEi/s640/blogger-image--1913235962.jpg&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWuN0k-jD6PXM6n_oTKKSndAxZEyWpJ2uhu7jfqVw7uE73n9eN9aQiuTi_B5caR4y-y13ld7mwE_0ehAq3bF-cvplFIgI15Vo76SebvV67NIMXKa20EYcdwyb-mAeaWe21pwnE_Y7J2RFt/s640/blogger-image--751514609.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWuN0k-jD6PXM6n_oTKKSndAxZEyWpJ2uhu7jfqVw7uE73n9eN9aQiuTi_B5caR4y-y13ld7mwE_0ehAq3bF-cvplFIgI15Vo76SebvV67NIMXKa20EYcdwyb-mAeaWe21pwnE_Y7J2RFt/s640/blogger-image--751514609.jpg&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/1004154784247498102/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/1004154784247498102?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/1004154784247498102'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/1004154784247498102'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/08/la-venta-del-washington-post.html' title='La venta del Washington Post'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZe4I_vxQnKq4kz1c8LG7T5wZFNchDeBhHgOICqHuH_JgwyprSbSygoTRV5fZdKBC1SFYYrlYtGizgQTVdmIv-QuCdCR8bcTUKCCPFnyzIBHsRCce3FlZ8yR8kG20O-afgsWKWM3GnnWEi/s72-c/blogger-image--1913235962.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-7154920574700312765</id><published>2013-08-07T21:39:00.001-05:00</published><updated>2013-08-07T21:39:01.080-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Educación"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="política"/><title type='text'>¿Hagwons una oportunidad en México?</title><content type='html'>&lt;div id=&quot;contenido&quot; style=&quot;margin: 0px 12px 12px; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;Kim Ki-hoon gana US$4 millones al año en Corea del Sur, donde es conocido como un profesor estrella. Kim ha enseñado por más de 20 años, todos ellos en las academias de tutoría privadas del país, conocidas como hagwons.&lt;br&gt;&lt;br&gt;A diferencia de la mayoría de maestros en el resto del mundo, sus ingresos dependen de la demanda de sus clases y Kim está en alta demanda.&lt;br&gt;&lt;br&gt;El surcoreano trabaja unas 60 horas a la semana enseñando inglés, aunque apenas tres de esas horas las pasa dictando clases.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Sus tutorías son grabadas en video y vendidas en Internet a US$4 la hora.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;El resto de la semana lo dedica a contestar preguntas en línea de estudiantes, desarrollar programas de estudio y escribir libros didácticos y cuadernos de ejercicios (unos 200 hasta la fecha).&lt;br&gt;&lt;br&gt;“Cuanto más trabajo, más dinero gano”, dice.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;“Eso me gusta”.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Viajé a Corea del Sur para ver cómo funciona un mercado libre de docentes talentosos, una parada en una gira mundial para descubrir lo que Estados Unidos puede aprender de las demás superpotencias en educación del mundo.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Gracias en parte a estos servicios de tutoría, Corea del Sur ha mejorado drásticamente su sistema educativo en las últimas décadas y ahora supera habitualmente a EE.UU.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Hace 60 años, la mayoría de los surcoreanos eran analfabetos; hoy en día, los surcoreanos de 15 años se ubican en el segundo lugar en pruebas de lectura del mundo, detrás de los de Shanghai.&lt;br&gt;&lt;br&gt;El país tiene en la actualidad una tasa de graduación de secundaria de 93%, en comparación con 77% en EE.UU.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Los servicios de tutorías particulares se están expandiendo por todo el mundo, desde Irlanda a Hong Kong.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Conocidos a veces como sistemas educativos a la sombra, siguen el modelo tradicional, ofreciendo clases después de las jornadas escolares en casi cualquier materia a cambio del pago de una tarifa.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Pero en ninguna parte han conseguido la penetración de mercado y la sofisticación de las hagwons en Corea del Sur, donde ahora hay más tutores privados que maestros de escuela.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Una mirada detallada muestra que este sistema es tan emocionante como preocupante.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Promociona el esfuerzo y la innovación entre los estudiantes y los profesores, y ha ayudado a Corea del Sur a convertirse en una potencia académica.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Pero también genera una guerra de precios por la educación, en la que los mejores servicios van hacia las familias más ricas, sin mencionar siquiera el efecto psicológico que sufren los alumnos.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Bajo este sistema, los estudiantes básicamente van al colegio dos veces: una vez durante el día y luego nuevamente por la noche en los institutos de tutoría.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Es una rutina implacable.&lt;br&gt;&lt;br&gt;El grueso de los ingresos de Kim proviene de los 150.000 jóvenes que siguen cada año sus lecciones en línea.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;(La mayoría son estudiantes de secundaria que tratan de mejorar su puntaje en la prueba estandarizada nacional para ingresar a la universidad).&lt;br&gt;&lt;br&gt;Su nombre equivale a una marca, con toda la estructura que esto implica.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Treinta personas trabajan para él, ayudándolo a administrar su imperio educativo y a dirigir la editorial que publica sus libros.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Llamar esto simplemente tutorías sería subestimar su escala y sofisticación. Megastudy, la hagwon en línea para la que trabaja Kim, cotiza en la bolsa de Corea del Sur.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;Casi tres de cada cuatro niños surcoreanos participan en este mercado privado.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;En 2012, sus padres gastaron más de US$17.000 millones en estos servicios.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Eso es más que los US$15.000 millones que los estadounidenses gastaron en videojuegos ese año, según NPD Group, una firma de investigación.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;El mercado educativo de Corea del Sur es tan rentable que atrae inversiones de firmas de la talla de Goldman Sachs, Carlyle Group y A.I.G.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Además de ganar dinero, hay lecciones que pueden aprenderse de este auge del bazar educativo de Corea del Sur, lecciones sobre cómo motivar a los maestros, cómo cautivar a los padres y estudiantes y cómo adaptarse a un mundo cambiante.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Para encontrar a profesores estrella como Kim, los directores de las hagwons navegan Internet, leyendo las reseñas de padres y mirando las clases en línea de los maestros.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Hagwons que compiten entre sí tratan habitualmente de arrebatarse sus tutores más famosos.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;“Los profesores realmente buenos son difíciles de retener, y difíciles de manejar.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Es necesario proteger sus egos”, explica Lee Chae-yun, propietaria de una cadena de cinco hagwons en Seúl llamada Myungin Academy.&lt;br&gt;&lt;br&gt;La diferencia más radical entre las escuelas tradicionales y las hagwons es que los estudiantes se inscriben para tomar clases con tutores específicos, así que los más respetados tienen más alumnos.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;El mercado privado de Corea del Sur ha reducido la educación a la variable que es más importante: el profesor.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Es lo más parecido que puede encontrarse a una meritocracia, y es casi igual de despiadada.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;En las hagwons, los tutores son agentes libres.&lt;br&gt;&lt;br&gt;No necesitan estar certificados.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;No reciben prestaciones sociales y ni siquiera un salario base garantizado.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Su paga se basa en su desempeño, que se mide en la cantidad de estudiantes que se matriculan en sus cursos, el progreso de las calificaciones de sus alumnos, y encuestas de satisfacción que responden los estudiantes y sus padres.&lt;br&gt;&lt;br&gt;“Los estudiantes son los clientes”, dice Lee.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Para atraer a estudiantes, las hagwons se esfuerzan en promocionar sus resultados.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Publican en línea y en gigantescos carteles en sus fachadas las calificaciones de sus graduados y las cifras de aceptación universitaria.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Si los tutores reciben resultados bajos en los sondeos o atraen a pocos estudiantes, generalmente son puestos en un período de prueba.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Cada año, Lee despide aproximadamente a 10% de sus instructores.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Toda esta presión crea incentivos reales para los maestros, al menos según los alumnos.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;En una encuesta de 2010 en la que participaron 6.600 estudiantes de 116 escuelas secundarias llevada a cabo por el Instituto Coreano de Desarrollo Educativo, los adolescentes otorgaron calificaciones más altas a sus tutores de las hagwons que a sus maestros regulares: los profesores de las hagwons estaban mejor preparados, eran más dedicados a la enseñanza y respetaban más las opiniones de los estudiantes, dijeron los jóvenes.&lt;br&gt;&lt;br&gt;¿Pero aprenden los estudiantes más en las hagwons? Sorprendentemente, es una pregunta difícil de responder.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;En todo el mundo, las investigaciones no ofrecen una conclusión contundente, lo que sugiere que la calidad de las clases extraescolares es más importante que la cantidad.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Y el precio está al menos ligeramente vinculado a la calidad, lo cual es precisamente el problema.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Los jóvenes más afluentes pueden costear clases individuales con los instructores más populares, mientras que otros van a hagwons inferiores con clases mucho más grandes y una instrucción menos confiable.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ocho de cada 10 padres surcoreanos aseguran sentir presión financiera por los costos de las hagwons.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Aun así, la mayoría sigue pagando las cuotas, convencidos de que cuanto más gasten, más aprenderán sus hijos.&lt;br&gt;&lt;br&gt;“La única solución es mejorar la educación pública”, señala Kim, el maestro millonario, al igual que el ministro de Educación del país y más de una decena de docentes coreanos con quienes hablé.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Si los padres confiaran en el sistema, reza la teoría, no estarían dispuestos a pagar por la enseñanza adicional.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Para forjar esta confianza, Kim sugiere subirles considerablemente el sueldo a los profesores de las escuelas públicas en función de su desempeño, como hacen las hagwons.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;De esta forma, la profesión podría atraer a candidatos más capacitados y consumados.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ningún país tiene todas las respuestas.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;No obstante, en una economía global impulsada por la información, unas cuantas verdades se están volviendo universales: los niños deben aprender a pensar de forma crítica en matemáticas, lectura y ciencias; tienen que estar motivados; y deben aprender a adaptarse, ya que lo van a tener que hacer el resto de sus vidas.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Estas exigencias requieren que las escuelas también cambien, o el mercado libre lo hará por ellas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id=&quot;notasRelacionadas&quot; style=&quot;margin: 0px; font-size: 14px; font-family: Arial; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.296875); -webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-text-size-adjust: 90%; &quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijlbPrn4gtBkTRrZA2n-dMEJpa2f-kghOtRVJ05xlcfDFw3w36Fbi0KZbyJH568S88-n-pW27EJ5zf5TgzprM9AyploTSsGx3hxoNhKaANCUtNgYFn7XHFiZu7SUfkmWbjnd8fQVGRvdpk/s640/blogger-image-1639587942.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijlbPrn4gtBkTRrZA2n-dMEJpa2f-kghOtRVJ05xlcfDFw3w36Fbi0KZbyJH568S88-n-pW27EJ5zf5TgzprM9AyploTSsGx3hxoNhKaANCUtNgYFn7XHFiZu7SUfkmWbjnd8fQVGRvdpk/s640/blogger-image-1639587942.jpg&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/7154920574700312765/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/7154920574700312765?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/7154920574700312765'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/7154920574700312765'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/08/hagwons-una-oportunidad-en-mexico.html' title='¿Hagwons una oportunidad en México?'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijlbPrn4gtBkTRrZA2n-dMEJpa2f-kghOtRVJ05xlcfDFw3w36Fbi0KZbyJH568S88-n-pW27EJ5zf5TgzprM9AyploTSsGx3hxoNhKaANCUtNgYFn7XHFiZu7SUfkmWbjnd8fQVGRvdpk/s72-c/blogger-image-1639587942.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-807060434225252956</id><published>2013-08-02T18:49:00.002-05:00</published><updated>2013-08-02T18:49:52.366-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="apple"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="mac"/><title type='text'>Con Mavericks sabremos que aplicación consume mas energía</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; 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&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjA0jkkmWlp1x7MkWXYVwNuiMPAaY6Ly5_5-RYrY7C-ce4U6O5GbEDTlfAlsYLbuJK_1izikXcyywtJ1RgRABu6-eOi3z37suLRW_8aQTiTmdLEUdJL7wlNC7DahRQe0izAzshy4j4F5LfL/s1600/hero_wave.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjA0jkkmWlp1x7MkWXYVwNuiMPAaY6Ly5_5-RYrY7C-ce4U6O5GbEDTlfAlsYLbuJK_1izikXcyywtJ1RgRABu6-eOi3z37suLRW_8aQTiTmdLEUdJL7wlNC7DahRQe0izAzshy4j4F5LfL/s1600/hero_wave.jpg&quot; height=&quot;193&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
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Desde la presentación de OS X Mavericks y la llegada a los desarrolladores de la primera beta se van descubriendo poco a poco&amp;nbsp;&lt;strong style=&quot;border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;más curiosidades del sistema operativo&lt;/strong&gt;. En este sentido, desde&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.tips-and-tricks-in-mavericks.com/show-power-hungry-apps-in-os-x-mavericks/&quot; style=&quot;border: 0px; color: #0088cc; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tips-and-Tricks&lt;/a&gt;&amp;nbsp;les platico un truco muy interesante para saber que aplicaciones tienen un mayor consumo de batería en OS X Mavericks.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24.46875px; margin-bottom: 20px; padding: 0px;&quot;&gt;
Tal como Apple dijo en la keynote inaugural de la&amp;nbsp;&lt;strong style=&quot;border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;WWDC de 2013&lt;/strong&gt;, uno de los objetivos que la compañía de la manzana se marcó con OS X Mavericks era contener el consumo de batería de los equipos, por lo que desde la última revisión del sistema operativo tenemos la opción de comprobar cuales de las&amp;nbsp;&lt;strong style=&quot;border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;aplicaciones que tenemos en ejecución consumen mayor batería&lt;/strong&gt;, pudiendo optimizar la duración de la misma cerrando dichas aplicaciones si nuestras necesidades nos lo permiten en un momento dado, tal como muestra la captura que acompaña esta entrada.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24.46875px; margin-bottom: 20px; padding: 0px;&quot;&gt;
Simplemente haciendo click en el icono de energía de nuestra barra de menú,&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://appleweblog.com/2013/06/os-x-mavericks&quot; style=&quot;border: 0px; color: #0088cc; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;OS X Mavericks&lt;/a&gt;&amp;nbsp;nos mostrará cual de las aplicaciones en ejecución están realizando un consumo mayor de nuestra batería, generando mayor contexto e información en el cuadro de diálogo en comparación con las versiones anteriores del sistema.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24.46875px; margin-bottom: 20px; padding: 0px;&quot;&gt;
Además si hacemos click en cualquiera de las aplicaciones que nos muestra dicho cuadro de diálogo, se abrirá el monitor del sistema para darnos&amp;nbsp;&lt;strong style=&quot;border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;información especifica sobre dicha aplicación&lt;/strong&gt;, tal como consumo de CPU, memoria, o tiempo en ejecución. En caso de que no se muestre ninguna aplicación, el sistema considerará que se está haciendo un uso razonable de la batería del equipo por las aplicaciones.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24.46875px; margin-bottom: 20px; padding: 0px;&quot;&gt;
Como vemos, OS X Mavericks está repleto de pequeñas utilidades para hacernos mucho más fácil el trabajo con el equipo, de forma que simplemente tendremos que preocuparnos de los que realmente importa.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24.46875px; margin-bottom: 20px; padding: 0px;&quot;&gt;
Junto con los grandes cambios del sistema, como pestañas en&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://appleweblog.com/2013/06/os-x-mavericks-al-detalle-finder&quot; style=&quot;border: 0px; color: #0088cc; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;Finder&lt;/a&gt;&amp;nbsp;o la categorización de nuestros archivos en mediante&amp;nbsp;&lt;strong style=&quot;border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;tags&lt;/strong&gt;, Apple ha ido potenciado OS X en cada versión convirtiendo a Mavericks en el&amp;nbsp;&lt;strong style=&quot;border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;sistema operativo más avanzando del mundo&lt;/strong&gt;, tal como lo han sido todas y cada una de las versiones del sistema operativo de Apple, donde cada mejora, era bienvenida por el usuario y por su forma de trabajar.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/807060434225252956/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/807060434225252956?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/807060434225252956'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/807060434225252956'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/08/con-mavericks-sabremos-que-aplicacion.html' title='Con Mavericks sabremos que aplicación consume mas energía'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjA0jkkmWlp1x7MkWXYVwNuiMPAaY6Ly5_5-RYrY7C-ce4U6O5GbEDTlfAlsYLbuJK_1izikXcyywtJ1RgRABu6-eOi3z37suLRW_8aQTiTmdLEUdJL7wlNC7DahRQe0izAzshy4j4F5LfL/s72-c/hero_wave.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-157221909775666003</id><published>2013-07-31T16:28:00.002-05:00</published><updated>2013-07-31T16:30:52.555-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="google"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Internet"/><title type='text'>Starbucks y Google lanzan internet de alta velocidad</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQgtBHVxCeYzKYwRGf0ZRz5dckS2epdf6CJwznffRzrnOMcJIwhVOcAEd5WbRKkh9i4zfFRGc7Bk5-rF9OCk9_IMl2-mpfT8oa5LuwjZGmgWzLc10zl5fmPUWBVwN25mYi4ZoKrpbIFE5L/s1600/Google_Starbucks.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;179&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQgtBHVxCeYzKYwRGf0ZRz5dckS2epdf6CJwznffRzrnOMcJIwhVOcAEd5WbRKkh9i4zfFRGc7Bk5-rF9OCk9_IMl2-mpfT8oa5LuwjZGmgWzLc10zl5fmPUWBVwN25mYi4ZoKrpbIFE5L/s320/Google_Starbucks.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;texto style=&quot;background-color: white; font-family: arial; font-size: 13px;&quot;&gt;Starbucks y Google se unieron para ofrecer una señal &quot;dramáticamente rápida&quot; a los consumidores que hagan uso de internet en la cadena de cafeterías, informaron hoy.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Starbucks, la mayor cadena de cafeterías en Estados Unidos, afirmó que alcanzó un acuerdo con la gigante del internet Google para ofrecer a sus clientes un servicio de señal de la red mundial sin precedentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El proceso de cambio a la señal rápida comenzará a ser instalado a partir del primero de agosto en 7 mil cafeterías en territorio estadunidense.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde 2011 Google ofrece un servicio de red de banda ancha usando comunicación con fibra óptica que alcanza una conexión de hasta un GB por segundo, recientemente el servicio llegó a Austin, Texas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La firma con sede en Seattle, en el estado de Washington, informó que junto con Google, de Mountain View, California, también desarrollarán en breve &quot;la próxima generación digital de Starbucks&quot;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ninguna de las empresas proporcionó cifras financieras sobre el acuerdo. El cambio del sistema de señal WiFi en las cafeterías estará a cargo de la empresa Lever 3 Communications.&lt;/texto&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/157221909775666003/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/157221909775666003?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/157221909775666003'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/157221909775666003'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/07/starbucks-y-google-lanzan-internet-de.html' title='Starbucks y Google lanzan internet de alta velocidad'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQgtBHVxCeYzKYwRGf0ZRz5dckS2epdf6CJwznffRzrnOMcJIwhVOcAEd5WbRKkh9i4zfFRGc7Bk5-rF9OCk9_IMl2-mpfT8oa5LuwjZGmgWzLc10zl5fmPUWBVwN25mYi4ZoKrpbIFE5L/s72-c/Google_Starbucks.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-4491848237916381521</id><published>2013-07-14T17:29:00.000-05:00</published><updated>2013-07-14T17:29:00.538-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="conservacion"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Política Ambiental  Recursos Naturales"/><title type='text'>Corredores Biológicos</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglP5y-njH12EZusVQ3YwBM6atDsllPhTKKByAGKDGLHsTqW3ZA_FVnJuUi95Y4ThJavnIxpoVaPDBpvrOek_BDp5p1JfMEX8IcxXZZfw6Eb3-a5OhUQ3seb2aPnAnvsbv_SUTbP9hlAPNj/s1600/RDE_05_art5_Mapa1.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;223&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglP5y-njH12EZusVQ3YwBM6atDsllPhTKKByAGKDGLHsTqW3ZA_FVnJuUi95Y4ThJavnIxpoVaPDBpvrOek_BDp5p1JfMEX8IcxXZZfw6Eb3-a5OhUQ3seb2aPnAnvsbv_SUTbP9hlAPNj/s320/RDE_05_art5_Mapa1.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Salvador Anta Fonseca, director de Corredores Biológicos de la Comisión
Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (Conabio), advirtió que
las actividades económicas y de aprovechamiento de 5 mil ejidos y comunidades
ejercen fuerte presión sobre la riqueza natural del País.&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Por ello, el especialista señaló la necesidad de preservar el capital
biológico de México mediante el uso de técnicas de aprovechamiento sustentable.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&quot;Tenemos cerca de 15 mil ejidos en todo el País que tienen el 50 o 60
por ciento de los terrenos forestales, y en los corredores biológicos debemos
tener alrededor de 5 mil. El mayor desafío es lograr que estos ejidos y
comunidades desarrollen capacidades de aprovechamiento exitoso. Ahorita estamos
hablando de unos 300 o máximo 500 ejidos en los corredores que están haciendo
este tipo de procesos&quot;, comentó en entrevista.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Un corredor biológico, explicó, conecta áreas naturales protegidas entre sí
y con otros espacios forestales y de biodiversidad para que no queden como
islas de conservación.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;El desarrollo de estos mecanismos de conexión permite articular estrategias
para promover un aprovechamiento sustentable de recursos.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Destacó el caso del Corredor Biológico Mesoamericano (CBM), que abarca
amplias porciones de territorio centroamericano y de los estados de Quintana
Roo, Yucatán, Campeche, Chiapas, Oaxaca y Veracruz en México.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Sin embargo, alertó, las actividades económicas ejercen diferentes tipos de
presión sobre la riqueza biológica en todos esos corredores.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;La costa norte de Yucatán, ejemplificó, enfrenta el crecimiento urbano y el
cambio de uso de suelo por actividades agropecuarias.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Mientras tanto, en Calakmul-Bala&#39;an K&#39;aax predomina un fuerte proceso de
cambio de uso de suelo debido al cultivo de caña y, recientemente, a la
introducción de soya transgénica.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;En el corredor de Sian Ka&#39;an-Bala´an K´aax, agregó, la mayor presión
proviene del turismo y la ganadería.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Actualmente, señaló, con el apoyo del Fondo Mundial Ambiental se busca
preservar el capital biológico de los corredores mediante la promoción del
aprovechamiento sustentable de los recursos por parte de los ejidos y
comunidades.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;ÁREAS PROTEGIDAS&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;En los corredores biológicos del sureste existen casi 30 áreas naturales
protegidas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Luis Fueyo, titular de la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas, señaló que la preservación de estas
zonas es una prioridad en la estrategia global de conservación de los recursos
naturales.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&quot;Sólo en la Selva Lacandona hay siete áreas protegidas federales,
incluyendo La Encrucijada, La Frailescana, La Sepultura, El Triunfo y El Ocote,
todas ellas en Chiapas. En Oaxaca, nuestras regiones prioritarias son la Sierra
Juárez y la Mixteca, que son zonas donde los corredores tienen
incidencia&quot;, apuntó.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Coincidió en que la presión que enfrentan los ecosistemas de la región más
rica en biodiversidad debe ser atendida por los propios ejidos y comunidades.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&quot;No se trata de buscar culpables, sino de acercarnos con ellos para
identificar cómo, con un uso inadecuado de la tierra, se pierde suelo, se
erosiona la tierra, se pierde productividad, y cómo un manejo sustentable
permite generar una riqueza que mantiene a lo largo del tiempo las
características de los suelos&quot;, resaltó.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Lazos de biodiversidad&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;El Corredor Biológico Mesoamericano fue consolidado por los gobiernos de
Belice, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá. En
México abarca regiones de seis estados.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;¿Qué es un corredor biológico?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;· Área que conecta dos o más zonas núcleo, que la mayoría de las veces son
áreas protegidas (parques nacionales, reservas de la biosfera), con otros
espacios de biodiversidad&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;· En ellos se llevan a cabo actividades económicas compatibles con la
conectividad, es decir, que mantienen la composición, estructura y función de
los ecosistemas y del paisaje.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;HITOS AMBIENTALES&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;1997&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Los gobiernos de la región centroamericana establecieron el Corredor&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Biológico Mesoamericano. Sus objetivos son:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;· Conservar la diversidad biológica&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;· Mejorar la conectividad de los ecosistemas&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;· Promover procesos productivos sustentables que mejoren las condiciones de
vida de las poblaciones locales&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;2002&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Inició la implementación de dicho corredor en México. En el País se
desarrolla en los estados de Chiapas, Quintana Roo, Yucatán, Campeche, Tabasco
y Oaxaca.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Fuente: Conabio&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Corredores&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Humedales costeros-Sierra de Huimanguillo&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Pantanos de Centla&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Costa norte de Yucatán&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Sierra de Juárez&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Sierra Sur&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Chimalapas&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Sierra Madre del Sur&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Sierra Maya Zoque&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;&quot;&gt;Calakmul- Bala&#39;an K&#39;aax&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;

























































































































&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;&quot;&gt;Sian Ka&#39;an- Bala&#39;an K&#39;aax&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/4491848237916381521/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/4491848237916381521?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/4491848237916381521'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/4491848237916381521'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/07/corredores-biologicos.html' title='Corredores Biológicos'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglP5y-njH12EZusVQ3YwBM6atDsllPhTKKByAGKDGLHsTqW3ZA_FVnJuUi95Y4ThJavnIxpoVaPDBpvrOek_BDp5p1JfMEX8IcxXZZfw6Eb3-a5OhUQ3seb2aPnAnvsbv_SUTbP9hlAPNj/s72-c/RDE_05_art5_Mapa1.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-2467852957967852657</id><published>2013-07-11T17:20:00.001-05:00</published><updated>2013-07-11T17:20:13.570-05:00</updated><title type='text'>Julia Carabias en lalocom:  De tortugas y embargos</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;background-color: white; width: 605px;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;span class=&quot;gegris26&quot; style=&quot;color: #333333; font-family: georgia; font-size: 26px; letter-spacing: 0px;&quot;&gt;De tortugas y embargos&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;img height=&quot;5&quot; src=&quot;http://www.reforma.com/libre/online07/imggc/pix.gif&quot; width=&quot;1&quot; /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;float: left; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg98YIsKExmqY2jDdvvWHRw5wRQmhp4mqSMmQXjWGf8-68CP-eWHPgjDbBuN1fm8sUcyAk8dSN5Fv4h7lBXxm3-7l93wyLjtzhQQvjxdQ9QqStv825aeMikdfVI-Ft24rdgJzc_NQ8DqgBN/s1600/Caretta+caretta.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;214&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg98YIsKExmqY2jDdvvWHRw5wRQmhp4mqSMmQXjWGf8-68CP-eWHPgjDbBuN1fm8sUcyAk8dSN5Fv4h7lBXxm3-7l93wyLjtzhQQvjxdQ9QqStv825aeMikdfVI-Ft24rdgJzc_NQ8DqgBN/s320/Caretta+caretta.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;img height=&quot;5&quot; src=&quot;http://www.reforma.com/libre/online07/imggc/pix.gif&quot; style=&quot;background-color: white;&quot; width=&quot;1&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span class=&quot;texto&quot; id=&quot;textodelarticulo&quot; style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;color: #333333; font-family: arial; font-size: 13px; text-align: justify;&quot;&gt;
México recibe en sus playas y mares seis de las siete tortugas marinas que existen en el mundo. Después de años de sobreexplotación, sobre todo en la década de los sesenta, cuando no existía regulación alguna, las poblaciones quedaron en una situación de alto riesgo. Por ello, en 1990, el presidente de la República decretó la veda total y permanente para todas las especies de tortugas marinas. Gracias a un copioso conjunto de acciones de protección por parte del gobierno, de la sociedad civil y de las comunidades pesqueras, se logró la recuperación de las poblaciones de algunas especies, como es el caso de la tortuga lora y de la golfina. Desafortunadamente, no se puede decir lo mismo de las demás.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: #333333; font-family: arial; font-size: 13px;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: #333333; font-family: arial; font-size: 13px; text-align: justify;&quot;&gt;
La población de tortuga caguama (Caretta caretta) del Océano Pacífico, conocida también como tortuga amarilla, hoy está considerada en peligro de extinción. Se reproduce en Japón, migra a las costas de México y cuando alcanza la madurez, regresa a las costas japonesas. En México, su principal área de crianza y alimentación es el Golfo de Ulloa, en la península de Baja California; área muy productiva que contiene, además, especies de alto valor comercial, como son el tiburón, el lenguado y otros peces de escama, que se capturan con artes de pesca poco selectivas. Las tortugas se enredan en las redes, se enganchan en los palangres y mueren ahogadas.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: #333333; font-family: arial; font-size: 13px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Se cuenta con una vasta y robusta bibliografía científica, de investigadores mexicanos y extranjeros, sobre la relación de las artes de pesca y las tortugas marinas, en la que se documentan mortandades muy altas de esta especie, llegando en algunos años a sobrepasar los 1,500 individuos. A pesar de las dificultades para determinar con total certidumbre las causas de dicha mortandad, la información disponible y las hipótesis apuntan a que existe una estrecha correlación con la pesca del tiburón, lenguado y otras especies de escamas.&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: #333333; font-family: arial; font-size: 13px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
En 2007 se instaló un grupo de trabajo conformado por instituciones de los diferentes órdenes de gobierno, centros e institutos de investigación, organizaciones no gubernamentales y grupos de pescadores para analizar la pesca incidental de tortugas marinas. Este grupo reconoció la existencia de un claro desorden en las pesquerías del Golfo de Ulloa por lo que se acordó elaborar un ordenamiento pesquero para la región y un plan de manejo de la pesquería de escama, así como fortalecer la vigilancia. Incluso, en 2012, el Instituto Nacional de la Pesca aceptó que era indispensable modificar las artes de pesca para evitar la pesca incidental; además, otros estudios reportan la eficiencia del uso de artes de pesca alternativas aplicadas a nivel piloto.&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: #333333; font-family: arial; font-size: 13px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
No obstante los acuerdos tomados, el ordenamiento y el plan de manejo pesqueros no se han realizado y la mortandad de tortugas caguama persiste. Recientemente diversos sectores han cuestionado que la pesca incidental sea la única causa de mortandad, por lo que este año se estableció un grupo de expertos para generar más información sobre otros posibles factores.&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: #333333; font-family: arial; font-size: 13px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Existen tensiones locales muy preocupantes de los grupos de investigadores y las organizaciones dedicadas a la conservación, con los grupos de pescadores. Incluso, organizaciones sociales de Estados Unidos están solicitando al secretario de Comercio de ese país sanciones comerciales en contra de México, lo cual podría, eventualmente, derivar en un embargo a productores pesqueros de nuestro país si la mortandad de tortugas caguama no se detiene.&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: #333333; font-family: arial; font-size: 13px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Lamentablemente, ya vivimos esta historia con el embargo atunero, y los costos económicos, sociales y ambientales, así como de la reputación de México, fueron muy altos; lo asevero por experiencia personal. No pueden ignorarse las lecciones de los últimos 20 años. Sí, efectivamente, hay tensión entre los pescadores y mucha presión a las autoridades, pero no es posible negar los hechos ni ignorar la información científica acumulada. Más información científica siempre será bienvenida y necesaria, pero ello no puede llevar a la inacción. Sería muy conveniente que las autoridades pesqueras tomaran el liderazgo en el manejo de pesquerías ribereñas de baja escala para que los pescadores tengan posibilidad de hacer una pesca responsable ejemplar, obteniendo mayores beneficios.&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span class=&quot;texto&quot; id=&quot;textodelarticulo&quot; style=&quot;background-color: white; color: #333333; font-family: arial; font-size: 13px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
México, como signatario de la Convención Interamericana para la Protección y Conservación de las Tortugas Marinas, está obligado a reducir la captura incidental de tortugas. Así, mientras la evidencia científica para disminuir la incertidumbre se acumula y las medidas para evitar la pesca incidental se instrumentan, no puede permanecerse de brazos cruzados; resulta absolutamente indispensable aplicar el principio precautorio, parte medular del marco jurídico nacional, para detener la mortandad de caguamas en las costas mexicanas. Hay dos escenarios que no pueden ocurrir: que la tortuga caguama se extinga y que la pesca mexicana sufra de nuevo un embargo&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/2467852957967852657/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/2467852957967852657?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/2467852957967852657'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/2467852957967852657'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/07/julia-carabias-en-lalocom-de-tortugas-y.html' title='Julia Carabias en lalocom:  De tortugas y embargos'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg98YIsKExmqY2jDdvvWHRw5wRQmhp4mqSMmQXjWGf8-68CP-eWHPgjDbBuN1fm8sUcyAk8dSN5Fv4h7lBXxm3-7l93wyLjtzhQQvjxdQ9QqStv825aeMikdfVI-Ft24rdgJzc_NQ8DqgBN/s72-c/Caretta+caretta.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-4799367024808905838</id><published>2013-07-09T14:02:00.000-05:00</published><updated>2013-07-09T14:02:25.851-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="cambio climático"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cartografía"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Daniela Díaz García"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Google Earth"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Política Ambiental  Recursos Naturales"/><title type='text'>México prueba la plataforma de Google-Earth Engine para facilitar el procesamiento de sensores remotos y obtener mapas anuales de la cobertura forestal.</title><content type='html'>&lt;div class=&quot;content_article&quot; style=&quot;background-color: white; clear: both; color: #333333; font-family: arial; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; overflow: hidden; padding: 0px;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;Google colabora con la Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad, (&lt;span style=&quot;font-variant: small-caps; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;Conabio)&lt;/span&gt;&amp;nbsp;y la Comisión Nacional Forestal (&lt;span style=&quot;font-variant: small-caps; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;Conafor&lt;/span&gt;), a través del Proyecto Fortalecimiento REDD+ y cooperación Sur-Sur, para lograr tener en el mediano plazo un sistema operacional de sensores remotos que permita la obtención de mapas anuales de la cobertura forestal.&lt;span style=&quot;font-variant: small-caps; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYq4DiImXXY3YRSW1Y3BpCG1vGNHBpX7LyLrh6KIIC3rxhS-vLUqWfmd__AhDEmrNwJwo50QmBSoLpo4nrypag2etBMiPBk4tiDTZwN8lkvV3mExOzPkm_-rb976t2d0rmvGs_uLHntOk/s1600/Earth3.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYq4DiImXXY3YRSW1Y3BpCG1vGNHBpX7LyLrh6KIIC3rxhS-vLUqWfmd__AhDEmrNwJwo50QmBSoLpo4nrypag2etBMiPBk4tiDTZwN8lkvV3mExOzPkm_-rb976t2d0rmvGs_uLHntOk/s1600/Earth3.jpg&quot; height=&quot;181&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;A través de la aplicación Earth Engine actualmente se está trabajando en implementar el algoritmo para procesar imágenes del satélite norteamericano Landsat, desarrollodao con el apoyo de la&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-variant: small-caps; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;Conabio&lt;/span&gt;, para logar tener mapas de cobertura forestal a través de la clasificación de 6 tipos de vegetación de la serie histórica entre 1995 y 2010. Se buscaría en un futuro próximo realizar el procesamiento de las cerca de ocho mil imágenes satelitales anuales que a través del satélite RapidEye se adquieren para monitorear la cobertura del suelo del territorio nacional.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;Google presenta varias ventajas para las necesidades de México, ya que el tiempo de procesamiento de las imágenes satelitales de todo el país se reduce considerablemente con el soporte de la plataforma de Google. El acceso público a esta plataforma permitirá en un futuro la consulta por cualquier persona interesada en conocer la cobertura y tipos de vegetación, los datos que se usaron en el proceso, proporcionando así transparencia al sistema de monitoreo satelital que se implementaría en el marco de la estrategia nacional para la reducción de emisiones por deforestación y degradación (REDD+).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;El trabajo en esta cooperación técnica aún tiene algunos puentes por cruzar, en aspectos como el almacenamiento de los datos, la gestión de la información, las funcionalidades adicionales para otras instituciones federales y el cómo se resolverá el acceso diferenciado que deberán tener los diferentes actores.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;createdby&quot; style=&quot;background-attachment: scroll; background-color: white; background-image: url(http://www.mrv.mx/templates/sj_news25/images/bg_border_li.png); background-position: 0% 100%; background-repeat: repeat no-repeat; color: #333333; font-family: arial; font-size: 11px; line-height: 18px; margin: 0px; overflow: hidden; padding: 0px;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: black; float: right; font-size: 12px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 0px 6px 14px;&quot;&gt;Fuente original:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.mrv.mx/index.php/es/noticias/blog/151-colabora-google-con-conafor-y-conabio&quot;&gt;MRV México&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/4799367024808905838/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/4799367024808905838?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/4799367024808905838'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/4799367024808905838'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/07/mexico-prueba-la-plataforma-de-google.html' title='México prueba la plataforma de Google-Earth Engine para facilitar el procesamiento de sensores remotos y obtener mapas anuales de la cobertura forestal.'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03733893414921163432</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYq4DiImXXY3YRSW1Y3BpCG1vGNHBpX7LyLrh6KIIC3rxhS-vLUqWfmd__AhDEmrNwJwo50QmBSoLpo4nrypag2etBMiPBk4tiDTZwN8lkvV3mExOzPkm_-rb976t2d0rmvGs_uLHntOk/s72-c/Earth3.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-7866972079130878721</id><published>2013-06-23T14:11:00.000-05:00</published><updated>2013-06-23T14:11:00.222-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cartografía"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="GPS"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="SIG"/><title type='text'>Mapeo de calles, parado por inseguridad</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;El mapeo digital de calles, que es utilizado en los dispositivos móviles de Apple y Nokia, se ha visto interrumpido por la delincuencia en varias partes del País.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grupos de personas, algunos de ellos armados, han interferido con los trabajos de campo de empresas como Navteq, propiedad de Nokia; TomTom, cuyos mapas son usados en los dispositivos móviles de Apple, y SIGSA, proveedor de estos servicios para ICA y los estados de Aguascalientes y Morelos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente, dichas compañías han interrumpido actividades de mapeo en Torreón, Nuevo Laredo y Matamoros, así como en los limites de Guerrero y Michoacán, y de Morelos y Puebla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En marzo de 2012, cuando SIGSA mapeaba Morelos, uno de sus empleados fue levantado en la zona de Yecapixtla, y horas después fue abandonado cerca de Cholula, en Puebla, reveló Samuel Izaguirre, responsable del personal de campo en la empresa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Empleados de TomTom, a su vez, recurren a reportes de compañías especializadas en seguridad, alertas de autoridades, monitoreo de noticias e incluso advertencias de lugareños para planificar sus proyectos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Además el personal de las empresas recibe instrucciones sobre cómo actuar en caso de emergencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&quot;La indicación siempre es: identifícate, coopera y entrega lo que te pidan&quot;, señaló Eric Martínez, líder de proyectos para Norteamérica en Navteq-Nokia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde hace 6 años, coincidieron voceros de las empresas, la planeación de las actualizaciones de sus mapas depende de dónde se ubiquen los brotes de violencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para realizar el mapeo digital, las firmas especializadas tienen que recorrer las calles, avenidas y carreteras en vehículos con cámaras y equipos de cómputo a una velocidad promedio de 20 kilómetros por hora, con los que registran imágenes del camino, señalizaciones y puntos de interés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasta el momento, indican las compañías afectadas, no han cuantificado las pérdidas monetarias, pero por la inseguridad han dejado pasar oportunidades de negocio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el caso de SIGSA, se desistió de participar en una licitación de la Comisión Federal de Electricidad (CFE).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&quot;El proyecto abarcaba de Ciudad Madero, Tamaulipas, a Monterrey y Cadereyta en Nuevo León. Sabemos que son zonas inseguras, y CFE pedía 90 días para concluir. Trabajamos de día y por seguridad concluimos la jornada a las tres de la tarde. Así es imposible cumplir con el plazo sin riesgos&quot;, dijo Izaguirre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Zonas peligrosas&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunas de las complicaciones que han enfrentado las empresas que realizan mapeo digital:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2007 - SIGSA y TomTom tenían indicación de no pasar en Ciudad Juárez, Culiacán y Tijuana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2009 - Esas mismas firmas, además de Nokia, identifican como focos rojos la frontera noreste y la zona colindante entre Tamaulipas y Veracruz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2010 - Nokia-Navteq suspende temporalmente mapeo de campo en Lerma y Almoloya, en el Edomex, tras la captura de Édgar Valdez Villarreal, &quot;La Barbie&quot;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2011 - TomTom pospone proyecto de mapeo en Juárez por brote de violencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2013 - La misma compañía aplaza mapeo en Torreón y carreteras en las costas de Guerrero y Michoacán por la inseguridad.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtUaV_k4VhWGFGQjqjg3g6bCXuPk3zHRnz49UbxlUsybjdUjH7w2rLs8G8w5ogv-F61lBfo9cUuHAwoGYL-lJCRwj1Vn5prOhxWd68Pu03M1bQf_hZpQL7Bz-yWx1XTw-74TDS9AEupyIi/s1600/images.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtUaV_k4VhWGFGQjqjg3g6bCXuPk3zHRnz49UbxlUsybjdUjH7w2rLs8G8w5ogv-F61lBfo9cUuHAwoGYL-lJCRwj1Vn5prOhxWd68Pu03M1bQf_hZpQL7Bz-yWx1XTw-74TDS9AEupyIi/s320/images.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/7866972079130878721/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/7866972079130878721?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/7866972079130878721'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/7866972079130878721'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/06/mapeo-de-calles-parado-por-inseguridad.html' title='Mapeo de calles, parado por inseguridad'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtUaV_k4VhWGFGQjqjg3g6bCXuPk3zHRnz49UbxlUsybjdUjH7w2rLs8G8w5ogv-F61lBfo9cUuHAwoGYL-lJCRwj1Vn5prOhxWd68Pu03M1bQf_hZpQL7Bz-yWx1XTw-74TDS9AEupyIi/s72-c/images.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-8303782111404542940</id><published>2013-06-07T09:10:00.000-05:00</published><updated>2013-06-07T09:18:50.670-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Percepcion remota"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="SIG"/><title type='text'>Quadricopter controlado por la mente: Universidad de Minesota</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEiODfu68MKUDe0tJ0Zf-oI7lHvzEo4xs4oG60xeqhjR43CUlhC52gDYspI6o7IbAD028JkBYYd3Ibs5DRuqgim5-WR_hyphenhyphenJSw3JBoW0N257ZJU72hZ-0zEgaC3kh1WyumCm2hLIw266qkL/s1600/quad-copter.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;180&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEiODfu68MKUDe0tJ0Zf-oI7lHvzEo4xs4oG60xeqhjR43CUlhC52gDYspI6o7IbAD028JkBYYd3Ibs5DRuqgim5-WR_hyphenhyphenJSw3JBoW0N257ZJU72hZ-0zEgaC3kh1WyumCm2hLIw266qkL/s320/quad-copter.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Ingenieros de la Universidad de Minnesota han logrado sobrevolar un&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color: #63a541; font-weight: 700; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.unocero.com/?s=helicoptero&quot; style=&quot;color: #63a541; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;helicóptero&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;controlándolo mediante el pensamiento a través de varios obstáculos y con más del 90% de éxito. Con esto los investigadores esperan desarrollar futuros robots que puedan ayudar a restablecer la autonomía de las víctimas paralizadas o que sufran enfermedades neurodegenerativas.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
&lt;span id=&quot;more-98481&quot; style=&quot;line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
En el estudio participaron cinco pacientes y cada uno de ellos fue capaz de controlar con éxito el helicóptero también conocido como&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.unocero.com/?s=quadcopter&quot; style=&quot;color: #63a541; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: 700; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;Quadcopter&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, con rapidez y precisión por una cantidad de tiempo sostenido. “Nuestro estudio muestra que, por primera vez, los seres humanos son capaces de controlar el vuelo de los robots voladores utilizando sólo sus&lt;a href=&quot;http://www.unocero.com/?s=control+mental&quot; style=&quot;color: #63a541; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: 700; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;pensamientos&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, desde ondas cerebrales no invasivas”, explicó el autor principal del estudio, el profesor Bin He, de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de la Universidad de Minnesota.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
La técnica no invasiva utilizada fue la&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.unocero.com/?s=electroencefalograma&quot; style=&quot;color: #63a541; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: 700; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;electroencefalografía&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, que registra la actividad eléctrica del cerebro de los sujetos a través de un tapón provisto de 64 electrodos.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
El Quadcopter fue impulsado con una velocidad hacia adelante preestablecida y controlado por el cielo con los pensamientos de los individuos. Los sujetos se colocaron frente a una pantalla que retransmite imágenes de vuelo del helicóptero a través de una cámara a bordo, permitiéndoles ver en qué dirección viajaba. El gorro registró las señales cerebrales y las envió al aparato a través de&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.unocero.com/?s=wifi&quot; style=&quot;color: #63a541; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;WiFi&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcqZNZyGgqM3xu03DFzQ4POzw5WBmg-Qli4w08JA3TaXHk-68D0L4CmxLiP0IS5Wdk8QbHwIKYJCgbZuo4-k-ExUQiRqtiLJc75HwCEkELX-z98H6_kmFoxM0zqUaXr7sAtG2Rv4GZcUnQ/s1600/jne466351f1_online.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;179&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcqZNZyGgqM3xu03DFzQ4POzw5WBmg-Qli4w08JA3TaXHk-68D0L4CmxLiP0IS5Wdk8QbHwIKYJCgbZuo4-k-ExUQiRqtiLJc75HwCEkELX-z98H6_kmFoxM0zqUaXr7sAtG2Rv4GZcUnQ/s320/jne466351f1_online.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
“En trabajos previos habíamos demostrado que podíamos controlar un helicóptero virtual usando sólo los pensamientos. Inicialmente teníamos la intención de utilizar un helicóptero para el estudio de la vida real, sin embargo, el Quadcopter es más estable, suave y tiene menos problemas de seguridad”, agrego el profesor.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Después de varias sesiones de entrenamiento diferentes, se pidió a los sujetos que dirigieran el Quadcopter a través de dos anillos de espuma suspendidos del techo del gimnasio y se anotaron tres aspectos: el número de veces que enviaron el aparato a través de los anillos, cuántas veces chocó con los anillos y la cifra de veces que se salieron fuera de los límites del experimento.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Un número de pruebas estadísticas se utilizaron para calcular cómo lo realizó cada sujeto. Un grupo de personas también dirigió el Quadcopter con un teclado en un experimento de control, lo que permite una comparación entre un método estandarizado y el control mediante el&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.unocero.com/?s=cerebro&quot; style=&quot;color: #63a541; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: 700; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;cerebro&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Este proceso es sólo un ejemplo de una interfaz cerebro-ordenador en el que se crea una vía directa entre el cerebro y un dispositivo externo para ayudar, aumentar o reparar las funciones cognitivas o sensoriales motoras humanas, por la que los investigadores están buscando la manera de recuperar la audición, la vista y el movimiento.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;-webkit-hyphens: auto; color: #444444; font-family: &#39;Gandhi Sans&#39;, helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20px; padding: 0px 0px 15px; word-wrap: break-word;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
“Nuestro próximo objetivo es controlar los brazos robóticos que utilizan señales de ondas cerebrales no invasivas, con el objetivo final de desarrollar interfaces cerebro-ordenador que ayude a los pacientes con&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.unocero.com/?s=discapacidad&quot; style=&quot;color: #63a541; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;discapacidades&lt;/a&gt;&amp;nbsp;o trastornos neurodegenerativos”, concluyó el profesor He&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/8303782111404542940/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/8303782111404542940?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/8303782111404542940'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/8303782111404542940'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/06/quadricopter-controlado-por-la-mente.html' title='Quadricopter controlado por la mente: Universidad de Minesota'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEiODfu68MKUDe0tJ0Zf-oI7lHvzEo4xs4oG60xeqhjR43CUlhC52gDYspI6o7IbAD028JkBYYd3Ibs5DRuqgim5-WR_hyphenhyphenJSw3JBoW0N257ZJU72hZ-0zEgaC3kh1WyumCm2hLIw266qkL/s72-c/quad-copter.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Oaxaca, México</georss:featurename><georss:point>15.660395570454519 -96.50115966796875</georss:point><georss:box>15.629819570454519 -96.541500167968749 15.690971570454519 -96.460819167968751</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-2194534955011744158</id><published>2013-05-30T00:03:00.001-05:00</published><updated>2013-06-07T09:11:57.305-05:00</updated><title type='text'>Libros para SIG y percepción remota</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 19.2pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgff34qFbRBsY91t_0FR4EgnAC543xt3lZcq7JdMlWiOA9-e2mnNxx1npAuy7gUy80vNhyphenhyphenFhZ2ySgHM90dWUUGwdFHvbK3r-KjiKF5IqJ9DTlawdL9mrkyhqL_JAwu4y5T_RJQZ_yxH95BK/s1600/Terreno+fonatur.gif&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;256&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgff34qFbRBsY91t_0FR4EgnAC543xt3lZcq7JdMlWiOA9-e2mnNxx1npAuy7gUy80vNhyphenhyphenFhZ2ySgHM90dWUUGwdFHvbK3r-KjiKF5IqJ9DTlawdL9mrkyhqL_JAwu4y5T_RJQZ_yxH95BK/s320/Terreno+fonatur.gif&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; padding: 0cm;&quot;&gt;Sistemas de
Información Geográfica.-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&amp;nbsp;Este libro
dividido en dos tomos trata sobre la mayoría de los aspectos teóricos que
involucran a los SIG, tratando conceptos y metodologías con independencia del
software con el que trabajes. Autor: &amp;nbsp;Víctor Olaya.&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.bubok.es/downloads/download_gratis?book=MTkxOTIwLTIwMTMwNTAxLQ==&amp;amp;tipo_portada=6&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar Tomo I&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Tomo I&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.bubok.es/downloads/download_gratis?book=MTkxOTIxLTIwMTMwNTAxLQ==&amp;amp;tipo_portada=6&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar Tomo II&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Tomo II&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 19.2pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; padding: 0cm;&quot;&gt;Tutorial (nivel
básico) para la elaboración de mapas con ArcGIS.-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&amp;nbsp;Ideal para iniciarse con una de las
aplicaciones más populares y potente, el querido ArcGIS. Autor:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://biblioteca.uam.es/cartoteca/documentos/CURSO_SIG_BASICO_I.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Cartoteca Rafael Mas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 19.2pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; padding: 0cm;&quot;&gt;Conceptos
cartográficos.-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&amp;nbsp;Al igual que para poder
escribir se hace necesario conocer unas normas lingüísticas, para la creación e
interpretación de un mapa se necesitan de unos conocimientos previos sobre determinados
conceptos cartográficos. Autor:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.ign.es/ign/resources/cartografiaEnsenanza/conceptosCarto/descargas/Conceptos_Cartograficos_def.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;IGN &amp;amp; UPM-LatinGEO
(Spain)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 19.2pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; padding: 0cm;&quot;&gt;Sistemas de
referencia y coordenadas ArcGIS 10.-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;Este
manual cumple con el objetivo de explicar, a través de un paso a paso con
imágenes y textos, la manera de definir un sistema de referencia y proyección a
las coberturas o datos, utilizando el software ArcGIS 10. Autor:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://robalexo.files.wordpress.com/2012/03/arcgis-10_sistemas-de-referencia.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Robin Oyala&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 19.2pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; padding: 0cm;&quot;&gt;Guía Didáctica de
Teledetección y Medio Ambiente.-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&amp;nbsp;La
guía está concebida como un atlas en el que se ha compilado una abundante
colección de imágenes de la Tierra y de los océanos, adquiridas desde distintos
satélites, plataformas espaciales tripuladas y desde la Estación Espacial
Internacional. Ilustran distintos fenómenos y riesgos naturales y diferentes
impactos provocados por el hombre sobre los recursos naturales. Autor:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.aet.org.es/files/guia_teledeteccion_medio-ambiente_pliego.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Martínez Vega, et al&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 19.2pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; padding: 0cm;&quot;&gt;Manual de prácticas
de percepción remota con el programa ERDAS IMAGINE 2011.-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&amp;nbsp;Un manual paso a paso dividido en dos partes,
la primera dedicada a la percepción remota y la segunda al procesamiento
digital de imágenes, el esfuerzo y dedicación de sus autores reflejan un gran
trabajo. Autor:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.un-spider.org/sites/default/files/ManualERDAS_web.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Elena Posada, et al&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 19.2pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; padding: 0cm;&quot;&gt;Las 10 herramientas
de ArcGIS indispensables para un Geólogo.-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&amp;nbsp;Las
herramientas más relevantes para geólogos que trabajan en terreno, en
exploración mineral, en medio ambiente, geomorfología, hidrogeología, etc.
Autor:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.naturalresourcesgis.com/images/MartaBenito_ESRI_UC_CHILE_2012.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Marta Benito&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 19.2pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; padding: 0cm;&quot;&gt;Satélites de
Teledetección para la Gestión del Territorio.-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&amp;nbsp;El núcleo principal del documento consiste en
un catálogo esquemático y práctico de los satélites de teledetección de alta y
media resolución más utilizados. Para cada una de las opciones existentes en el
mercado se enumeran sus características principales, productos que ofrecen, así
como formas de adquisición y costes actuales. Autor:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.satelmac.com/images/stories/Documentos/satelites_de_teledeteccion_para_la_gestion_del_territorio.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Mauricio Labrador, et al&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 19.2pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; padding: 0cm;&quot;&gt;Del Monte al Rodal
– Manual SIG de Inventario Forestal.-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&amp;nbsp;El
presente manual pretende ser una herramienta de apoyo para el aprendizaje
basado en proyectos de la dasonomía y dentro de ésta, especialmente la
silvicultura, la planificación forestal y la ordenación de bosques.
Autor:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.comunidadism.es/wp-content/uploads/downloads/2013/02/DelMontealRodal.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;José Reque, et al&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 19.2pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; padding: 0cm;&quot;&gt;El catastro es
nuestro amigo.-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&amp;nbsp;Se trata de un documento
explicativo que si bien fue hecho para un contexto, seguro podría ser de
utilidad para otros países en esa complicada tarea de explicar el catastro en
una versión que la gente -más o menos- entienda, es decir el catastro explicado
en versión popular. Autor:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://geofumadas.com/wp-content/uploads/2012/05/Version-popular-de-catastro-final-edit.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Programa Fortalecimiento
del Régimen Municipal y Desarrollo Local en Honduras&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 19.2pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Times New Roman&#39;; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; padding: 0cm;&quot;&gt;Manual de G-Map en
el entorno gvSIG.-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: #444444; font-family: &amp;quot;NobileRegular&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&amp;nbsp;Para los amantes del software
libre combinar las funcionalidades de G-Map con gvSIG 1.9 brinda una buena
opción para construir mapas. &amp;nbsp;Autor:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.juntadeandalucia.es/agriculturaypesca/portal/export/sites/default/comun/galerias/galeriaDescargas/cap/agricultura-ganaderia/agricultura/produccin-agricola/gps/Manual_GMap-gvSIG_1.9.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Descargar&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: none windowtext 1.0pt; color: blue; font-family: &amp;quot;NobileItalic&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Junta de Andalucía&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/2194534955011744158/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/2194534955011744158?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/2194534955011744158'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/2194534955011744158'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/05/libros-para-sig-y-percepcion-remota.html' title='Libros para SIG y percepción remota'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgff34qFbRBsY91t_0FR4EgnAC543xt3lZcq7JdMlWiOA9-e2mnNxx1npAuy7gUy80vNhyphenhyphenFhZ2ySgHM90dWUUGwdFHvbK3r-KjiKF5IqJ9DTlawdL9mrkyhqL_JAwu4y5T_RJQZ_yxH95BK/s72-c/Terreno+fonatur.gif" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-1921332428887532834</id><published>2013-05-15T10:49:00.001-05:00</published><updated>2013-05-15T10:49:07.983-05:00</updated><title type='text'>Teacher smart</title><content type='html'>&lt;center&gt;&lt;div id=&quot;grupo_imagen&quot; style=&quot;margin: 6px 12px; border: 1px solid rgb(102, 102, 102); width: 285px; height: 190px; position: relative; left: 0px; top: 0px; &quot;&gt;&lt;a id=&quot;imagen_link&quot; href=&quot;fotoclick://&quot; style=&quot;display: block; width: 285px; height: 190px; &quot;&gt;&lt;img id=&quot;imagen_articulo&quot; src=&quot;file:///var//mobile//Applications//C57A71C0-7DC4-457B-95C8-4E7E5848B51D//Library//Caches//rmdata//0//cf3d14bcb32ed1215df51f8ffbd9e554&quot; style=&quot;text-align: -webkit-auto;float: left; width: 285px; height: 190px; &quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id=&quot;badge_link&quot; href=&quot;fotoclick://&quot; style=&quot;visibility: visible; width: 29px; height: 29px; display: block; position: absolute; top: 170px; left: 265px; text-decoration: none; &quot;&gt;&lt;img id=&quot;imagen_badge&quot; src=&quot;file:///var/mobile/Applications/C57A71C0-7DC4-457B-95C8-4E7E5848B51D/Reforma.app/badge_reforma@2x.png&quot; style=&quot;text-align: -webkit-auto;width: 29px; height: 29px; margin: 0px; position: absolute; clear: right; float: right; &quot;&gt;&lt;div id=&quot;badge&quot; style=&quot;text-align: -webkit-auto; font-weight: bold; padding: 3px 0px; margin: 0px 0px 0px 5px; clear: right; float: right; position: absolute; &quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;13&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id=&quot;badge&quot; style=&quot;text-align: -webkit-auto; font-weight: bold; padding: 3px 0px; margin: 0px 0px 0px 5px; clear: right; float: right; position: absolute; &quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/center&gt;&lt;div id=&quot;contenido&quot; style=&quot;margin: 0px 12px 12px; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;No sólo los alumnos deben sacarse buenas calificaciones, los maestros también deben hacer lo suyo para estar a la vanguardia en herramientas tecnológicas. Para ellos sugerimos echarle un ojo a los siguientes gadgets, apps, redes sociales y herramientas web que los convertirán en los profesores más &quot;smart&quot; de la escuela.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;Lazy Teacher&lt;/b&gt;&lt;br&gt;Esta app es un organizador para profesores que almacena toda la información de sus alumnos. En ella se pueden crear perfiles de estudiantes con datos como correo, su fotografía y el teléfono de sus padres. Otra de sus características es un control de calificaciones y exámenes que se clasifican por grado o tipo de estudiante.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Cuesta 13 pesos para iOS 4.3 o posterior. Descárgala en la App Store de Apple.&lt;br&gt;http://bitly.com/17sTQh8&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;iDoceo&lt;/b&gt;&lt;br&gt;Esta aplicación es como un diario de clase en el que los profesores anotan desde las calificaciones de sus alumnos, que además adornan con íconos, hasta la asistencia con perfiles y fotografías.&lt;br&gt;&lt;br&gt;También pueden llevar una agenda para tener el control de qué materias verán durante el día. Además tiene la opción de grabar video, audio, añadir imágenes y hasta almacenar direcciones web para compartir con los alumnos.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Cuesta 79 pesos para iOS 5.1 o posterior. Descárgala en la App Store de Apple.&lt;br&gt;http://bitly.com/12adCI0&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;Profesor Ayudante Pro&lt;/b&gt;&lt;br&gt;Esta aplicación será de utilidad para los maestros ya que lleva un registro de la asistencia a clases, además de tener un control de calificaciones por materia y alumnos. También ofrece la capacidad de enviar mensajes de texto y correos electrónicos para notificar a los padres o estudiantes sobre la asistencia y las calificaciones. Se sincroniza con Dropbox.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Cuesta 129 pesos para Android 2.2 o posterior. Descárgala en la Play Store de Google.&lt;br&gt;http://bitly.com/19qXnJr&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;Shareor&lt;/b&gt;&lt;br&gt;Es una red social gratuita para que los profesores compartan información y materiales de clases. Gracias a esta plataforma organizan proyectos, clases y promueven el aprendizaje en línea. Los maestros pueden buscar clases preparadas o descubrir herramientas nuevas y métodos distintos a los que normalmente utilizan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Gratuita en http://www.shareor.com&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;ScolarTic&lt;/b&gt;&lt;br&gt;Los profesores encontrarán en esta plataforma web material como videos, actividades, juegos, explicaciones animadas y otras herramientas para que las clases sean interactivas. Es una red social en la que además se comparten experiencias para contribuir con la enseñanza y educación en todo el mundo.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Incluso encontrarán consejos y cursos para aprovechar de una mejor manera las opciones digitales como el internet y otras herramientas.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Gratuita en http://www.scolartic.com&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;YouTube Education&lt;/b&gt;&lt;br&gt;Es el espacio en el portal de videos de Google con todo lo que tiene que ver con educación. En él encontrarás lecciones de los mejores maestros del mundo. Además hay tutoriales sobre temas de cualquier materia a nivel primaria, secundaria, preparatoria y universidad. Hay canales de organizaciones especializadas en aprendizaje y educación, universidades, investigadores y profesores de todos los niveles.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Gratuito en Youtube.com/education&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;Persuasion Map&lt;/b&gt;&lt;br&gt;Es una herramienta muy simple pero que a los profesores les ayudará a tener claras las ideas en sus clases e incluso a fomentar y organizar las discusiones en sus materias. Se trata de una aplicación web tipo mapa mental que va desde una idea general o una tesis, pasando por los argumentos, ejemplos y conclusiones. Además se puede imprimir para repartirla en clase con los alumnos.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Gratuita en http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/persuasion_map/&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;Microproyector 3M&lt;/b&gt;&lt;br&gt;Las clases no volverán a ser las mismas ya que este proyector de bolsillo se conecta al iPad, iPhone y iPod para aprovechar todas las herramientas móviles, como videos y apps, que ayuden a tener clases más dinámicas. El modelo MP225 proyecta imágenes de hasta 80 pulgadas y su batería dura 2 horas continuas.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Tiene un precio de 5 mil pesos en http://www.marke.com.mx&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;Livescribe Echo Smartpen&lt;/b&gt;&lt;br&gt;Con esta herramienta los profesores podrán grabar sus clases o convertir lo que escriban en sus cuadernos en un formato digital. Además vincula las grabaciones de audio con las notas que escribe. Así no se perderá de nada cuando asista a una conferencia y después tenga que aplicar los conocimientos adquiridos en su clase. Tiene 4GB de memoria para grabar hasta 400 horas de audio.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Cuesta 3 mil 645 pesos en http://jaifatec.mx/&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/1921332428887532834/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/1921332428887532834?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/1921332428887532834'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/1921332428887532834'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/05/teacher-smart.html' title='Teacher smart'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4711258546599582734.post-1876969012563668197</id><published>2013-05-11T09:17:00.001-05:00</published><updated>2013-05-11T09:17:27.760-05:00</updated><title type='text'>Obsinter nueva tendencia a manejo y acceso a datos</title><content type='html'>&lt;div id=&quot;contenido&quot; style=&quot;margin: 0px 12px 12px; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);&quot;&gt;El acceso a la información, además de un derecho, es una condición sine qua non para el empoderamiento de la sociedad y, a su vez, para la participación de ésta en la construcción y evaluación de las políticas públicas. En materia ambiental, la generación de información y el acceso para un público general, más allá del especializado, ha tenido significativos avances en las últimas tres décadas como reflejo de un conjunto de reformas legales que obligan a las instituciones gubernamentales a poner a disposición la información que les sea solicitada.&lt;br&gt;&lt;br&gt;El derecho de acceso a la información ambiental fue incluido en 1996 en la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente, y fue reforzado en 2003 con la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental y, en 2006, con la reforma al artículo 26 constitucional y con la Ley del Sistema de Información Estadística y Geográfica. El robustecimiento del marco jurídico dio pie a la proliferación de diversos sistemas de información ambiental y de nuevos productos y mecanismos para difundirla. Estos esfuerzos no sólo provienen de la esfera gubernamental, sino que, además, se ha sumado el interés creciente de algunas organizaciones no gubernamentales y, sobre todo, de instituciones de investigación.&lt;br&gt;&lt;br&gt;En este sentido, cabe destacar el caso del Observatorio de Instituciones Territoriales (Obsinter) (www.obsinter.com), nuevo sistema de información elaborado por el Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM, con el apoyo de la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas, la Comisión para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad, la Procuraduría Ambiental y del Ordenamiento Territorial del Distrito Federal y el Centro de Investigación en Geografía y Geomática &quot;Ing. Jorge L. Tamayo&quot;.&lt;br&gt;&lt;br&gt;En este sistema de información se ponen al alcance del público numerosas bases de datos, documentos y herramientas que permiten adentrarse a la gestión de las instituciones y a las reglamentaciones vinculadas al manejo del territorio y de la biodiversidad en México.&lt;br&gt;&lt;br&gt;El Observatorio de Instituciones Territoriales contiene cuatro secciones. La primera presenta una vasta cartografía que consta de 37 capas temáticas sobrepuestas de información georreferenciada espacialmente: información geográfica básica, núcleos agrarios, áreas naturales protegidas, ordenamientos ecológicos, manejo forestal y de fauna silvestre, expropiaciones, uso de suelo y datos socio-demográficos.&lt;br&gt;&lt;br&gt;La segunda sección corresponde a la colección de fuentes jurídicas. Consiste en la recopilación de todos los instrumentos jurídicos del siglo XX y lo que va del XXI, que han influido en el régimen del territorio incluyendo todas las reformas respectivas realizadas hasta la fecha. Se presentan las disposiciones emitidas por el Poder Legislativo federal, el Ejecutivo y el Judicial, ordenadas cronológicamente. Se incluye el artículo 27 constitucional y las leyes y reglamentos en materia de medio ambiente, agua, bosques, vida silvestre, tierras, mar, pesca, patrimonio cultural, bienes nacionales, planeación y asentamientos humanos.&lt;br&gt;&lt;br&gt;En la tercera sección aparece la reconstrucción de algunos conflictos emblemáticos urbano-ambientales de los cuales se pueden obtener importantes lecciones; por el momento se ofrecen dos casos, la Supervía en el DF y el confinamiento de residuos peligrosos de Guadalcázar. Cada uno contiene todos los documentos de respaldo del caso como son la cronología, los actores y sus posiciones, así como mapas, datos y columnas de opinión.&lt;br&gt;&lt;br&gt;La cuarta sección atañe a la colección jurídica de la Ciudad de México en la que se encuentran documentos y ordenamientos jurídicos del Distrito Federal y las denuncias ingresadas a la Procuraduría Ambiental y del Ordenamiento Territorial del Distrito Federal.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Este Observatorio es una herramienta de gran utilidad para el trabajo de jueces, abogados, consultores, funcionarios, académicos, estudiantes, organizaciones no gubernamentales, por sólo mencionar a algunos actores. Además, constituye una valiosa fuente de información para el análisis del régimen jurídico, así como para detectar vacíos, duplicidades y dispersión de la normatividad, entre muchos otros temas vinculados al territorio nacional.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Obsinter es un instrumento en construcción; será importante continuar alimentándolo con más bases de datos, temas de conflictos y cartografía. Por ejemplo, valdría la pena agregar la información de la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente y de la Comisión Nacional Forestal; añadir más información sobre biodiversidad con la que cuenta Conabio; analizar otros conflictos de gran trascendencia como es el caso de la controversia constitucional que resolvió la Suprema Corte de Justicia de la Nación con relación al Programa de Desarrollo Urbano 2006-2030 del Centro de Población de Tulum.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Lo importante es que Obsinter ya está disponible y, para que sea útil, hay que consultarlo. Enhorabuena.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id=&quot;notasRelacionadas&quot; style=&quot;margin: 0px; font-size: 14px; font-family: Arial; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.296875); -webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-text-size-adjust: 90%; &quot;&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://lalocom.blogspot.com/feeds/1876969012563668197/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/4711258546599582734/1876969012563668197?isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/1876969012563668197'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4711258546599582734/posts/default/1876969012563668197'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://lalocom.blogspot.com/2013/05/obsinter-nueva-tendencia-manejo-y.html' title='Obsinter nueva tendencia a manejo y acceso a datos'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12625766566305441036</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>