Ingfomentor

Apache Wicket 1.5.3 en Eclipse Helios

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Sun, 27 Nov 2011 00:08:00 +0000

En una entrada anterior [1] publiqué cómo hacer un "Hola Mundo" en Eclipse usando el Framework Apache Wicket. Indiqué que lo había hecho con la versión 1.3 de Wicket. He encontrado la forma en la que se debe crear un nuevo proyecto con la versión más reciente del Framework. Dejo el vídeo [2].

Referencias:
[1] http://ingfomentor.blogspot.com/2011/11/hola-mundo-con-wicket-en-eclipse-sobre.html
[2] http://youtu.be/3fdiCBb4rK8

Hola Mundo con Apache Wicket en Eclipse sobre servidor Apache Tomcat

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Thu, 03 Nov 2011 15:21:00 +0000

La idea fue probar la forma de crear aplicaciones con el framework java Apache Wicket utilizando Eclipse. Lo logré, mas he optado por hacerlo en NetBeans pues es mucho más fácil con el plugin [1] que se tiene para ese IDE (si no se instala el plugin, asegurarse de que se tiene la última versión del IDE) y sobre todo tiene la versión 1.4, en cambio en Eclipse se crea y utiliza la versión 1.3 (debe haber cómo utilizar la última versión de Wicket, pero he decidido no seguir gastando tiempo en hacer eso).

Si se desea comenzar a utilizar Apache Wicket recomiendo seguir el libro Enjoying Web Development with Wicket de Kent Ka Iok Tong que, aunque es del 2007, me ha ayudado sobremanera.

1. Descargar Apache Tomcat [2].

2. Instalar el servidor Apache Tomcat en Eclipse [3]. Para provar un proyecto web básico verificando que el servidor funcione [4].

3. Instalar Plugin Maven 2 en Eclipse [5].

4. Creamos un nuevo proyecto Maven 2

Seleccionamos el prototipo (arquetipo) Wicket

Posiblemente nos salga el icono de que hay un ERROR (no Advertencia o Warning) en la carpeta del proyecto. Si eso sucede sólo se hace click secundario sobre la carpeta del proyecto → Java EE Tools → Update EAR Libraries.

5. Corremos la aplicación con el servidor Apache Tomcat.

Enlaces de interés

Wicket Hello World Example: http://www.mkyong.com/wicket/wicket-hello-world-example-with-maven-tutorial/
How to setup Wicket Examples in Eclipse: http://www.mkyong.com/wicket/how-do-setup-wicket-examples-in-eclipse/
Wicket: The First Steps: http://www.developer.com/java/other/article.php/3673576/Wicket-The-First-Steps.htm

Referencias
[1] http://plugins.netbeans.org/plugin/3586/wicket-1-4-support
[2] http://tomcat.apache.org
[3] http://www.eclipse.org/webtools/jst/components/ws/M4/tutorials/InstallTomcat.html
[4] http://www.arcoe.es/2009/01/27/comenzar-un-proyecto-web-con-eclipse-y-servidor/
[5] http://maven.apache.org/guides/mini/guide-ide-eclipse.htm

Concepto o Técnica de la Horda de Mongoles

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Sat, 08 Oct 2011 03:42:00 +0000

Desde hace un tiempo he estado leyendo el libro de Roger S. Pressman llamado Ingeniería del Software - Un enfoque práctico (Séptima edición). La cosa es que en el capítulo 1 se habla de los Mitos del Software (página 18) y se menciona el mito de que "si nos atrasamos [en un proyecto de software], podemos agregar más programadores y ponernos al corriente (en ocasiones, a esto se le llama 'concepto de la horda de mongoles')". Lo que no entendía es porqué se menciona el concepto de la horda de mongoles, no sabía a qué se refería eso y porqué se usa ese concepto en ingeniería de software. La verdad es que no se me hizo fácil hallar la respuesta (hasta lo pregunté en yahoo answers [1]) hasta que alguien (@hergUStone [2]) en twitter me ayudó con la respuesta [3].

Referencias

[1] http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20111005200521AAqk98i
[2] http://twitter.com/hergUStone
[3] http://blog.betterriskmanagement.com/2009/03/disaster-recovery-via-the-mongolian-horde-technique/

Agregar Impresora HP LaserJet P2055dn en Red. Windows XP

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Thu, 29 Sep 2011 22:54:00 +0000

Web Semántica

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Sun, 18 Sep 2011 14:47:00 +0000

La web semántica14 [Berners-Lee 2001] propone superar las limitaciones de la web actual mediante la introducción de descripciones explícitas del significado, la estructura interna y la estructura global de los contenidos y servicios disponibles en la WWW. Frente a la semántica implícita, el crecimiento caótico de recursos, y la ausencia de una organización clara de la web actual, la web semántica aboga por clasificar, dotar de estructura y anotar los recursos con semántica explícita procesable por máquinas. La figura 2 ilustra esta propuesta. Actualmente la web se asemeja a un grafo formado por nodos del mismo tipo, y arcos (hiperenlaces) igualmente indiferenciados. Por ejemplo, no se hace distinción entre la página personal de un profesor y el portal de una tienda on-line, como tampoco se distinguen explícitamente los enlaces a las asignaturas que imparte un profesor de los enlaces a sus publicaciones. Por el contrario en la web semántica cada nodo (recurso) tiene un tipo (profesor, tienda, pintor, libro), y los arcos representan relaciones explícitamente diferenciadas (pintor – obra, profesor – departamento, libro – editorial).

La web semántica mantiene los principios que han hecho un éxito de la web actual, como son los principios de descentralización, compartición, compatibilidad, máxima facilidad de acceso y contribución, o la apertura al crecimiento y uso no previstos de antemano. En este contexto un problema clave es alcanzar un entendimiento entre las partes que han de intervenir en la construcción y explotación de la web: usuarios, desarrolladores y programas de muy diverso perfil. La web semántica rescata la noción de ontología del campo de la Inteligencia Artificial como vehículo para cumplir este objetivo.

Gruber define ontología como “a formal explicit specification of a shared conceptualization” [Gruber 1993]. Una ontología es una jerarquía de conceptos con atributos y relaciones, que define una terminología consensuada para definir redes semánticas de unidades de información interrelacionadas. Una ontología proporciona un vocabulario de clases y relaciones para describir un dominio, poniendo el acento en la compartición del conocimiento y el consenso en la representación de éste. Por ejemplo, una ontología sobre arte podría incluir clases como Pintor, Cuadro, Estilo o Museo, y relaciones como autor de un cuadro, pintores pertenecientes a un estilo artístico u obras

localizadas en un museo.

La idea es que la web semántica esté formada (al menos en parte) por una red de nodos tipificados e interconectados mediante clases y relaciones definidas por una ontología compartida por sus distintos autores. Por ejemplo, una vez establecida una ontología sobre cuadros y pintura, un museo virtual puede organizar sus contenidos definiendo instancias de pintores, cuadros, etc., interrelacionándolas y publicándolas en la web semántica. La adopción de ontologías comunes es clave para que todos los que participen de la web semántica, contribuyendo o consumiendo recursos, puedan trabajar de forma autónoma con la garantía de que las piezas encajen. Así por ejemplo varios museos podrían colaborar para dar lugar a un gran meta-museo que integre los contenidos de todos ellos. Un programa que navegue por una red como ésta puede reconocer las distintas unidades de información, obtener datos específicos o razonar sobre relaciones complejas. A partir de aquí sí podemos distinguir entre un cuadro pintado por un artista y un retrato de un artista.

Por último, la web no solamente proporciona acceso a contenidos sino que también ofrece interacción y servicios (comprar un libro, reservar una plaza en un vuelo, hacer una transferencia bancaria, simular una hipoteca). Los servicios web semánticos son una línea importante de la web semántica, que propone describir no sólo información sino definir ontologías de funcionalidad y procedimientos para describir servicios web: sus entradas y salidas, las condiciones necesarias para que se puedan ejecutar, los efectos que producen, o los pasos a seguir cuando se trata de un servicio compuesto. Estas descripciones procesables por máquinas permitirían automatizar el descubrimiento, la composición, y la ejecución de servicios, así como la comunicación entre unos y otros.

Instalación de NetBeans IDE 7.0.1 en Ubuntu 11.04

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Sun, 18 Sep 2011 14:15:00 +0000

Descargar el IDE desde la página oficial de NetBeans [1].
Con el paquete en algún directorio local, desde el terminal tecleamos [2]: sudo sh netbeans-7.0.1-ml-linux.sh
Se nos lanza el instalador.

Fuentes Web

[1] http://netbeans.org/downloads/index.html
[2] http://www.cs.wcupa.edu/~rkline/netbeans-lin.html

Error en el tipo de datos cargados en la función SIM

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Wed, 07 Sep 2011 16:29:00 +0000

La idea principal fue crear un ejecutable en Matlab [1] en donde se hace uso de funciones de redes neuronales. Este ejecutable debía servir sin la necesidad de que Matlab esté instalado en el equipo. El problema surgió cuando se genero el ejecutable. En una de las funciones, a saber, la función sim, no podía funcionar con uno de los parámetros que matlab "automáticamente" cambiaba de tipo al cargar. Se hacía la carga de la siguiente manera

load('net.mat');

El error era el siguiente:

Warning: Class ':all:' is an unknown object class. Object 'net' of this class has been converted to a structure.

La solución [2] simplemente fue agregar una línea de código al comienzo del archivo que contenía la línea mencionada (load('net.mat');), es línea fue la siguiente:

%#function network

Con esto ya no se cambiaba el tipo de objeto y la ejecución era exitosa.

Referencias

[1] http://www.mathworks.com/products/demos/compiler/deploytool/index.html

[2] http://www.mathworks.com/support/solutions/en/data/1-15YVJB/index.html?solution=1-15YVJB

Instalación de OpenOffice en Ubuntu

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Tue, 08 Feb 2011 22:41:00 +0000

Así es como instalé OpenOffice 3.3 en Ubuntu 10.10.

Desinstalé todos los paquetes de la versión actual (En Synaptic se marca todos los paquetes para su desinstalación).
Descargué el paquete (.DEB) de la página oficial de OpenOffice.
Copié el archivo a la carpeta personal (es opcional, sólo por comodidad).
tar -vxzf nombreDeArchivo.tar.gz
cd directorio_OOo/DEBS (directorio_OOo es el desempaquetado de nombreDeArchivo.tar.gz)
sudo dpkg -i *.deb
cd desktop-integration (esta carpeta está dentro de directorio_OOo/DEBS)
sudo dpkg -i *.deb

Fuente

Hagar de l'Est. [Tutorial] Installing OOo on Ubuntu, Debian and Co., Sun Nov 18, 2007 11:35 pm. En línea http://user.services.openoffice.org/en/forum/viewtopic.php?f=74&t=68

Leer partición Ext4 desde Windows 7

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Sun, 16 Jan 2011 14:20:00 +0000

Una mañana quise seguir trabajando en mi Ubuntu como todos los días y pues nunca más pude arrancarlo. La verdad es que yo mismo tuve la culpa de actualizar algunas cosas que no debía. Quise arreglar el problema y la verdad no tenía tiempo para recuperar el sistema de archivos, pero lo que no quería perder era al menos los datos. En el computador tenía además Windows 7, así que tenía que recuperar la información, que es lo más importante en realidad. Busqué un poco y encontré Ext2Read, sólo me lo descargué y lo instalé; la utilización es muy fácil, yo lo ejecuté y enseguida me mostró la partición que deseaba.

Pantalla Principal de Ext2Read

“Ext2Read es una utilidad para examinar ficheros ext2/ext3/ext4. Ahora soporta LVM2 y EXT4. Y puede ser usado para ver y copiar ficheros y carpetas. Puede también copiar recursivamente carpetas enteras y ser usado para ver y copiar discos y ficheros” (SourceForge, 2010).

La Web Semántica en comparación con la Inteligencia Artificial

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Sat, 08 Jan 2011 15:57:00 +0000

Pequeña parte de mi tesis que fue borrada, a alguien le servirá.

La mayoría de las tecnologías necesarias para la realización de la Web Semántica se basan en el trabajo del área de la Inteligencia Artificial (IA). De ahí que se tenga ciertas dudas en su evolución, puesto que en la inteligencia artificial, algunas veces se han planteado objetivos demasiado prometedores, pero sin una conclusión satisfactoria de los mismos.

Esta preocupación está justificada. Pero para los fines que se persiguen en la Web Semántica, la solución de la Inteligencia Articial va a funcionar. Incluso si un agente inteligente no fuera capaz de hacer todas las conclusiones que un ser humano puede ser capaz de hacer, el agente aún contribuiría a hacer la Web Semántica muy superior a la Web actual. Esto lleva a otra diferencia notoria: si el objetivo último de la IA es construir un agente inteligente que exhiba inteligencia de nivel humano (incluso superior), el objetivo de la Web Semántica es ayudar a los seres humanos en las actividades de navegación on line del día a día.

Una vez hecha esta distinción, es claro que la Web Semántica hará uso extensivo de la tecnología de la Inteligencia Artificial actual, y que los avances en la tecnología llevarán a una mejora de la Web Semántica. Pero no hay necesidad de esperar a que la Inteligencia Artificial alcance un mayor nivel de logro, la actual tecnología ya es suficiente para recorrer un largo camino hacia la realización de la visión de la Web Semántica.

Los 10 más seguidos de Twitter, a Oct-2010

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Sat, 16 Oct 2010 11:53:00 +0000

He visto en la Web que sacar un Ranking de los más seguidos en twitter es tarea casi imposible. La verdad yo no he tenido ningún problema en eso y a continuación pongo el top 10 de los 10 más seguidos en twitter al día de hoy, 16 de octubre de 2010 a las 06h53. Por cierto, sígueme a mi también en Twitter @Ingfomentor

ladygaga: Con 6,777,631 seguidores.
britneyspears: Con 6,144,579 seguidores.
aplusk (ashton kutcher): Con 5,934,029 seguidores.
justinbieber: Con 5,737,134 seguidores.
BarackObama: Con 5,671,951 seguidores.
TheEllenShow: Con 5,358,121 seguidores.
KimKardashian: Con 5,094,717 seguidores.
taylorswift13: Con 4,424,050 seguidores.
Oprah: Con 4,416,349 seguidores.
katyperry: Con 4,289,111 seguidores.

Angel Vázquez quiere mantenerse en contacto contigo en Twitter

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Fri, 08 Oct 2010 13:06:00 +0000

Angel Vázquez quiere mantenerse en contacto contigo en Twitter

Twitter te conecta con todo lo que quieres saber en este preciso instante. Se puede conseguir fácilmente pequeñas descargas de información procedentes de nuevas organizaciones, entidades corporativas, políticos, famosos, empresas locales e incluso de tus amigos más próximos y familia. También, si tienes algo que compartir con el mundo, Twitter lo hace súper fácil. Para unirte gratis, haz clic en el enlace de más abajo. http://twitter.com/i/ef6747b053ce66e4deac792efb0ba62751b63a15
Gracias.

@twitter

Sobre Twitter Inc.

Fundada en 2007, Twitter Inc. cree que el intercambio abierto de información puede tener un impacto global positivo. Cada "Tweet" tiene un límite de 140 caracteres de texto o enlaces, lo que significa que son fáciles de escribir o leer en una amplia variedad de servicios y aplicaciones incluyendo telefonía móvil, redes sociales, televisión, Macs, PCs y la Web.

Este mensaje ha sido enviado por un usuario de Twitter que introdujo tu correo electrónico. Si no deseas recibir correos electrónicos cuando otras personas te inviten a Twitter, haz clic aquí: http://twitter.com/i/o?c=Loy%2BX18c2v5fTeaawR6jHxdLsAVYqpfX9GTKTkVrNHc%3D

Por favor, no respondas a este mensaje; fue enviado desde una cuenta de correo electrónico no monitoreada. Este mensaje es un correo electrónico relacionado con el uso de Twitter. Para peticiones generales o para solicitar soporte para tu cuenta de Twitter, por favor contactanos en Soporte Twitter.

Policia en Huelga en Ecuador

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Thu, 30 Sep 2010 15:08:00 +0000

Esta entrada la dejaré aquí para recordar ese día (30 de septiembre de 2010), donde pude informar a mucha gente en el mundo en directo lo que estaba pasando aquí en Ecuador. Gracias.

5 mitos acerca de Google

noreply@blogger.com (Joel Vázquez) — Mon, 27 Sep 2010 05:01:00 +0000

Cuando se trata de Internet, simplemente no se puede pensar en algo más grande que Google. En los Estados Unidos,entre el 70 y el 75 por ciento de búsquedas se realizan mediante este motor. En otros lugares se eleva el número a más de 90 por ciento.

Google ha llegado a ser sinónimo de búsqueda en Internet. Tal exito atrae la atención, de hecho, existen muchos equipos de periodistas siguiendo cada uno de los pasos de Google.

La siguiente lista muestra algunos mitos que existen en cuanto a google.

1: Google quiere apropiarse del Internet

Cuando Google compra algo - como YouTube - por lo general es noticia de primera plana. Es por eso que algunos observadores de Google están intrigados por la silenciosa compra de la compañía de kilómetros y kilómetros de fibra oscura.

La fibra oscura es cable de redes de fibra óptica de alta velocidad que no se han conectado todavía. Sus ejecutivos dicen que Google es el mayor propietario de fibra oscura del mundo.

¿Qué puede hacer una empresa como Google con todo ese cable extra? Una respuesta corta: En realidad podría secuestrar el Internet.

Este es el escenario del fin del mundo de la tecnología propuesta por el escritor y columnista Robert X. Cringely. Como más y más personas utilizan Internet para descargar películas, programas de televisión, música y otros medios de comunicación, proveedores de servicios Internet (ISP) lucharían por satisfacer las demandas de mayor ancho de banda. Google, por su parte, utilizará toda su fibra oscura para construir su propia versión más rápida y más eficiente de Internet. Cuando los ISPs lleguen a su límite de capacidad, no tendrán más opción que enrutar todo su tráfico a través de Google.

Cringely escribió en 2007: "No sabremos si estamos accediendo a Internet o Google, y para todos los propósitos prácticos, no importa", "Google se convertirá en nuestra compañía telefónica, nuestra compañía de cable, nuestro equipo de música y nuestra filmadora digital".

Los representantes de Google tienen una explicación un poco menos dramática para las compras de fibra oscura. Ellos simplemente quieren utilizarlo para interconectar los centros de datos ubicados en todo el mundo.

Google también se asocia con compañías de telecomunicaciones como AT & T para pedir prestado ancho de banda en sus redes a nivel nacional (en Estados Unidos). Para el funcionamiento de esos acuerdos, Google tiene que dirigir una gran parte de su tráfico a lugares de pares específicos. Eso requiere una gran cantidad de redes de fibra extra.

2: Google Earth está espiando

Hay algo innegable sobre Google Earth. Si escribimos la dirección de nuestra casa, la cámara baja en picada desde la estratosfera y nos muestra claramente la antena de nuestra casa. Acercando la captura podremos ver las rosas del jardín y el carro fuera en la clazada.

Muchos esperan acercar la captura a la ventana de la sala y mirarse sentados en la computadora, entonces saludar a la cámara.

El mito sobre Google Earth es que es la cámara espía más potente del mundo en tiempo real. La verdad es que cada imagen que se ve en Google Earth fue tomada de uno a tres años atras. Google recopila y compone imágenes de satélites y compañías aéreas como DigitalGlobe y Tele Atlas, así como de las agencias gubernamentales y las fuerzas armadas.

Entonces sí, si eres increiblemente afortuando, existe una pequeña posiblilidad de ser capturado por una fotografía de Google Earth.

El "Street View", opción de Google Maps, también ha sido criticada por defensores de la privacidad que creen que también funciona como una cámara espía. Pero una vez más, las imágenes sólo se actualizan una vez cada pocos años. Además, Google ha creado un algoritmo que vuelve borrosas las caras de los individuos capturados accidentalmente para proteger su identidad.

3: Google sabe todo sobre usted

En lo profundo de las entrañas de un clima controlado, en una granja de servidores dentro de un insignificante centro de datos de Google en un parque industrial sin nombre de Arkansas, se encuentran millones de gigabytes de información. Esta información pinta una imagen sorprendentemente precisa de quiénes somos, dónde vivimos y qué nos gusta ver en YouTube. Suena siniestro, ¿no?

Todo esto es verdad: Google guarda las consultas de búsqueda relacionadas con nuestro Protocolo de Internet (IP) por nueve meses. Utiliza un programa para explorar palabras clave en los correos electrónicos. Con un nuevo servicio de telefonía celular llamado Latitud (latitude), nuestros amigos (y Google) siempre sabe dónde estamos. Incluso YouTube siempre parece sugerir videos que realmente queremos ver. Espeluznante, ¿verdad?

Obviamente, si Google tiene acceso a toda esta información lo está usando de una manera siniestra. No tan rápido: Según los representantes de Google, no hay nada que identifique a una persona en particular entre cualquiera de los datos que Google guarda y analiza. Nuestras consultas de búsqueda, por ejemplo, no son las consultas de búsqueda actual, sino búsquedas realizadas desde la dirección IP de nuestro ordenador. Una dirección IP sólo le da a Google una ubicación geográfica imprecisa, no un nombre.

A ningún empleado de Google se le permite hacer conexiones entre las direcciones IP y los individuos. De hecho, Google tiene un historial de solicitudes negadas al gobierno de Estados Unidos para entregar historiales de búsqueda para investigaciones.

Lo más malévolo que hace Google con su vasto almacén de información es, usando nuestro historial de búsqueda y palabras clave de correo electrónico, mostrarnos la publicidad según nuestros intereses. Sin embargo, los defensores de la privacidad argumentan que a ninguna entidad se le debería permitir recopilar tal cantidad de información. Están preocupados de que algunos hackers malévolos puedan tener en sus manos información de Google. ¿Qué pasa si de repente Google necesita dinero fácil? ¿Qué impide a esta compañía la venta de nuestra información al mejor postor?

La respuesta, según Google, es la filosofía corporativa número seis: "Se puede ganar dinero sin hacer el mal".

4: Google nos está volviendo tontos

¿Cuál es la capital de Uruguay? ¿Quién fue la primera astronauta de la NASA? ¿Cuál es exactamente la Segunda Ley de Movimiento de Newton? ¡Oh, eso es fácil! Google. Google. Google. Google. Google. La respuesta se encuentra con Google.

Aunque no lo creamos, hubo un tiempo en que el mundo realmente esperaba que recordemos y analicemos las fechas, hechos y otros datos fácilmente olvidables que se aprenden en la escuela. Ahora, en lugar de la memoria a largo plazo y la inteligencia, tenemos todo esta información dentro de una caja a la que accedemos por Google.

Entonces ¿Google realmente nos está volviendo tontos o hemos cambiado la definición de inteligencia?

Un artículo reciente en The Atlantic Monthly apunta que la gente ha culpado de la caída de la inteligencia a la tecnología desde que ésta inició. Sócrates lamentaba la invención de la escritura, diciendo que haría que los seres humanos se convirtieran en olvidadizos; la imprenta provocó protestas por la democratización del conocimiento y su efecto degradante en la creencia religiosa.

La Internet también tiene sus críticos. Los estudios demuestran que la Internet ha provocado algunos cambios claros en la forma de procesar información. En el mundo en línea, las ojeadas rápidas, enlaces a otras páginas y otras formas de lectura no continua, se han vuelto más comunes que la lectura de largas secciones de texto, como lo haríamos en un libro o una revista. Los críticos argumentan que nuestro creciente desinterés en la lectura de los pasajes más largos de texto significa que no podemos pensar en forma crítica acerca de un tema.

Los defensores de la internet argumentan lo contrario: Google nos ha hecho infinitamente más inteligentes por que nos da acceso instantáneo a toda la fuente del conocimiento colectivo del mundo. Ellos argumentan que Google es la solución inteligente a un tecnológicamente tonto y obsoleto sistema de bibliotecas. Con Google, podemos recopilar la información más actual a partir de miles de fuentes, con una rapidéz increible.

En otras palabras: Sí, nosotros damos ojeadas rápidas a la información, pero eso no es necesariamente malo.

5: Google no gana dinero

Google ofrece algunos servicios en línea. Tiene el motor de Busqueda Google, que es el más representativo, Gmail, Google Maps, Google Earth, Google News, Google Talk, Google Docs y Google Calendar, entre otros.También hay populares sitios web propiedad de Google como YouTube, Picasa y Blogger. Todos estos servicios son absolutamente gratuitos.

Entonces, ¿cómo gana dinero Google? Desde que Google apareció ha existido un rumor persistente de que el modelo económico de la empresa no es de negocio, por lo tanto no tienes fines de lucro. ESO ES UN GRAN MITO.

En 2008, Google ganó casi $ 22 mil millones. El noventa y siete por ciento de los ingresos de la compañía provenían de la publicidad. ¿Cómo lo logran? Google ha desarrollado dos modelos de publicidad muy rentables: Google AdWords y Google AdSense.

AdWords son los anuncios que aparecen en las búsquedas de Google por encima y al lado derecho de los resultados de búsqueda. Están etiquetados como "Enlaces patrocinados". Los anunciantes pueden utilizar AdWords para redactar anuncios cortos y etiquetas con palabras clave. A continuación, Google utiliza algoritmos complejos para encontrar los anuncios más relevantes para determinadas búsquedas en Google.

El anunciante no paga a Google cada vez que su anuncio se muestra. Se paga sólo cuando alguien hace clic en sus anuncios. Los costos pueden ser tan bajos como 10 centavos de dólar, lo que no es una inversión fuerte para los anunciantes. Pero para Google, todas esas monedas de diez centavos se suman rápidamente.

AdSense funciona de manera similar, pero los anuncios aparecen en páginas que no son de Google. Si creas un sitio web y quieres ganar un poco de dinero por publicidad, puedes registrarse con AdSense. Google utiliza sus algoritmos para mostrar los anuncios pertinentes a los visitantes del sitio. Cada vez que un visitante hace clic en un anuncio, el anunciante paga a Google desde 10 centavos hasta $20 (a veces más), dependiendo de la popularidad de una determinada palabra clave. Entonces Google le da al propietario del sitio web una pequeña parte de esa tasa.

Tenga en cuenta que no todos los ingresos son beneficio puro: Después de un año de bajas de inversión y el caos económico general, Google obtuvo ganancias de 4 millones de dólares en 2008. En el último trimestre de 2008, sin embargo, experimentó su primera caída de la historia.

Fuente

Roos, Dave. “Top 5 Myths About Google, Inc..” HowStuffWorks, n.d. http://electronics.howstuffworks.com/tech-myths/5-myths-about-google.htm.

Tómate una foto online. Album de Visitas en el blog

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Sun, 26 Sep 2010 05:01:00 +0000

La primera foto

He averiguado formas para que un visitante pueda dejar una foto en un sitio web, en lo que yo he denominado un álbum de visitas. Esta foto debe tomarse online, es decir, el visitante solamente debe tener una cámara web encendida y dar el permiso respectivo para el uso de la misma por parte del servicio.

He encontrado dos formas de hacerlo: una es con Bloggersnap (según veo, ya no existe ese servicio) y otra con Trombiblog.

Trombiblog es una página francesa que ofrece el servicio que he mencionado antes, además de forma gratuita. En está página se nos permite generar un gadget para que un visitante pueda dejar una foto suya y que otros usuarios puedan comentar las mismas y darles un puntaje (obviamente si tu así lo permites, puesto que se puede configurar eso).

Pasos

Entrar a la página de Trombiblog,
Configurar el gadget a conveniencia, y
Copiar el código generado y copiarlo al blog (En blogger, Diseño → Elementos de la página → Añadir un gadget → HTML/Javascript).

Página de Configuración

Con estos pasos sencillos ya podemos contar con un pequeño álbum de visitas de un sitio web, en mi caso lo he puesto en el blog (en la parte derecha lo podrás encontrar).

Además en Trombiblog puedes añadir tu blog para que esté enlistada en la comunidad Trombiblog, con esto además puedes darle más visitas a tu sitio web (o Weblog en mi caso).

Si no has dejado tu foto en el álbum de visitas aún, te invito a que lo hagas.

10 cosas que no se comparten en las redes sociales

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Sat, 25 Sep 2010 05:01:00 +0000

Se dice que tres cuartas partes de los usuarios de internet entre las edades de 18 y 24 años tienen un perfil en línea.

Facebook, Hi5, MySpace o LinkedIn son sólo algunos de los más de 100 sitios Web que sirven para conectar gente de todo el mundo. Pero al igual que en la vida real, no se debe compartir toda nuestra información. Compartir información personal con desconocidos puede ser muy peligroso, y hay algunas cosas que definitivamente se deben poner en la lista de "no compartir".

10. Conversaciones personales

En Facebook, los usuarios pueden enviar mensajes personales o notas de correos, imágenes o videos al muro de otro usuario. El muro está ahí para que todos lo vean, mientras que los mensajes están entre el emisor y el receptor; al igual que un e-mail, los asuntos personales y privados nunca deben ser compartidos. No se va uno por ahí con un megáfono anunciando un asunto privado al mundo, lo mismo ocurre en Internet.

9. Planes sociales

A menos que usted esté planeando una gran fiesta e invitar a todos los usuarios que están conectados, no comparta sus planes sociales; puede que invitar a algunos y nada más, haga que otros amigos se sientan excluidos a más de otros problemas de seguridad, como que sepan su ubicación posibles secuestradores, etc.

8. Vincular sitios

Si se enlaza con diferentes perfiles de diferentes sitios en conjunto, tenga en cuenta que lo que usted publica en un solo sitio está disponible para los demás sitios también. Así que si elije vincular sus perfiles, tenga en cuenta separar su vida "personal" y su "vida laboral".

7. Información de Empresas

Es posible que se “muera” por decirle al mundo acerca de una nueva promoción que ideó, pero este podría ser ventajoso para uno de los competidores de su empresa, entonces no es algo que se deba compartir. Si se quiere enviar un mensaje “hacia fuera”, se debe ser selectivo y enviar correos electrónicos privados.

6. Fotos de los hijos

Las redes sociales son un lugar común que la gente utiliza para compartir fotos de sus familias, pero si no restringe el acceso a su cuenta, las imágenes estarán ahí para que todos las vean. Es un hecho triste, pero hay una gran cantidad de depredadores que utilizan la Internet para acechar a sus presas. Si publica fotos de su familia o pareja con información como: "mi esposo está fuera de la ciudad este fin de semana" o "Juanito tiene la edad suficiente para quedarse en casa ahora mismo", entonces la seguridad de sus hijos podría estar en riesgo. Al igual que con otros asuntos privados, hay que enviar fotos de la familia sólo para un selecto grupo de amigos de confianza.

5. Dirección domiciliaria y teléfono

Si comparte su dirección y número de teléfono en un sitio de redes sociales, puede haber robo de identidad y otros peligros personales, como los secuestros y robos domiciliarios. Si te vas de vacaciones, entonces todo el mundo sabe que la casa está vacía. Los ladrones de identidad pueden abrir una tarjeta de crédito a su nombre. Hay personas astutas que con saber el número telefónico pueden averiguar la dirección de la casa.

4. Información financiera

Se podría pensar que nadie comparte cosas como dónde realizan sus transacciones bancarias o cuál es su cartera de acciones, pero sucede. Es fácil olvidar que lo que puede parecer un comentario inofensivo en el muro de Facebook podría revelar mucho acerca de sus finanzas personales. Es mejor evitar este tipo de conversación por completo.

3. Contraseñas

Jamás compartas por redes sociales tus contraseñas, así sea que la persona a la que la envías sea de confianza. Algo que se pone en la red, es accesible para todos, de una u otra manera.

2. Sugerencias de contraseña

La mayoría de los sitios Web que contienen información personal requieren a más de una contraseña, también una pregunta para poder acordarnos de la misma, por ejemplo: ¿Cuál es el nombre de tu primera mascota? ¿Cuál es el apellido de soltera de tu madre? ¿Cuál fue su mascota de la escuela secundaria? Esta información podría ser la última pieza en el rompecabezas para que un ladrón de identidad pueda introducirse en su cuenta bancaria. Piense antes de publicar cualquier cosa que podría poner en peligro esta información.

1. Ninguna cosa que no quieras compartir

Usted puede seleccionar todos los ajustes de privacidad que desee en los sitios de redes sociales, pero el hecho es que, lo que se ha puesto en la red, tiene el potencial de ser visto por alguien que no debe verlo. Existen muchas aplicaciones de Facebook, concursos y encuestas que piden dar autorización para poder tener información acerca de la cuenta. Un estudio realizado por la Universidad de Virginia encontró que de 150 aplicaciones en Facebook, el 90 por ciento tuvieron acceso a información que no era necesario para que la aplicación funcione. Así que la próxima vez que una aplicación pida su consentimiento para obtener información de la cuenta, fíjese bien de qué se trata la misma.

Fuente

Bryant, Charles W. “Top 10 Things You Should Not Share on Social Networks.” HowStuffWorks. http://computer.howstuffworks.com/internet/social-networking/information/10-things-you-should-not-share-on-social-networks.htm.

Directorios de PodCast

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Fri, 24 Sep 2010 05:01:00 +0000

Una vez que sabemos cómo escuchar podcasts, el siguiente paso lógico es aprender dónde encontrar los podcasts que pertenecen a nuestros intereses. Probablemente la forma más fácil sea investigando en Google. Lo más probable es que cualquier variedad de podcast sea encontrado, pero si no podemos encontrar alguno de los que hemos estado buscando, podemos crear nuestro propio podcast con relativa facilidad. Prácticamente cualquier persona con un ordenador y capacidades de grabación puede crear su propio podcast. Nuestro Podcasts pueden incluir música, comedia, deportes, etc.

Los formatos de audio en los que podemos encontrar los podcast son más de 250. Estos son sólo algunos de los disponibles:

.mp3 (MP3 audio file)
.ahx (WinAHX Tracker Module)
.band (GarageBand Project)
.dsm (Digital Sound Module)
.koz (Audiokoz Music File)
.pvc (Panasonic VM1 Voice File)

A continuación pongo la lista de podcast a los que me he suscrito:

Ciencia

Ciencia Extrema
Ciencia Nuestra de cada día
Ciencia y genios
Hablando con científicos
Los colores de la ciencia
Océanos de Ciencia
Quilo de ciencia
Seis patas tiene la vida
Ulises y la Ciencia
Vanguardia de la Ciencia
Zoo de fósiles

Aprender Inglés

Spotlight Scripts: PodCast
Cloverdale a Cualquier Hora
English as a Second Language PodCast

Software Libre

Obaida Net
Conexión Libre
DaboBlog Podcast
Delicius
El podcast de Linux Hispano
Gpodcast
Hay un mundo ahí afuera
inicialinux
PodCastEC
TuxInfo PodCast

Historias de Terror

Terror y nada más

Informática y otros

Ladridos al amo

¿Alguién tiene mis mismos gustos? ¿Han escuchado estos podcast, qué tal les parece?

Si tienen otras sugerencias o tienen su propio podcast y quieren incluirlo en esta lista, dejarlo como comentario.

Poner link de Seguir Leyendo en Blogger

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Thu, 23 Sep 2010 05:01:00 +0000

Muchas de las veces que creamos una entrada en nuestro blog (en Blogger), este es muy largo, por ende es recomendable poner sólo cierta parte del texto completo para que el lector sepa de que trata el mismo, y en caso de interés seguir leyendo. Para esto Blogger nos da la opción de crear un "After the jump" (tras el salto, después de un salto, algo así). Esta es una característica que nos permite crear resúmenes de entradas ampliables en nuestro blog (en Blogger), de manera que estos aparezcan como una introducción con un enlace para leer más.

La creación de saltos en el blog se puede hacer fácilmente desde el editor de entradas, sin necesidad de ningún cambio HTML.

En primer lugar, debemos decidir en qué parte de la entrada se desea crear el salto (que es hasta dónde se presentará el resumen de la entrada, para ser siempre ser mostrada), y colocar el cursor en esa posición.

Una vez que el cursor del ratón se coloca en el punto de salto, simplemente hacemos clic en el icono Insertar Salto de Línea de barra de herramientas:

Al hacer clic en el icono se inserta una barra gris en donde se puso el cursor. Sin embargo, la barra se pueden arrastrar y mover, por lo que siempre se puede volver a colocar después de la inserción:

Si no se está utilizando el editor de entradas, se puede insertar un salto en modo de edición HTML también, en donde se desee.

Una vez que se establecen en su lugar los saltos en el mensaje, estemos listos para publicar el mensaje. Después de publicar, nos daremos cuenta de que el enlace Seguir Leyendo se coloca donde se define el salto:

Al hacer clic en el enlace Seguir Leyendo, se mostrará el texto completo del mensaje.

Para cambiar el texto del link, Seguir Leyendo; se lo puede hacer desde la ficha Diseño | Elementos de la página. Hacemos clic en Editar en el widget Entradas del blog, a continuación, cambiamos el texto en Texto del enlace de la página de entrada.

Algo a tomar en cuenta es que la función de salto no cambia la forma en que se muestra la entrada en el feed. Se puede configurar las opciones del feed yendo a Configuración | Feed del sitio, y permitir Feeds del blog.

Nota: Para los utilizamos una plantilla personalizada de terceros, se debe añadir un fragmento de código fuente para poder hacer estos saltos. Para ello, nos vamos a diseño | Edición de HTML (primero es recomendable hacer una copia de seguridad de la plantilla haciendo clic en el vínculo Descargar plantilla completa en la parte superior de la página). A continuación, marcamos el checkbox de Expandir plantillas de artilugios, y buscamos el siguiente fragmento de código HTML:

<data:post.body/>

Una vez que se haya localizado el código, se pega el siguiente fragmento directamente debajo de él:

<b:if cond='data:post.hasJumpLink'>
<div class='jump-link'>
<a expr:href='data:post.url + "#more"'><data:post.jumpText/></a>
</div>
</b:if>

Hacemos click en guardar plantilla y listo.

Yo por ejemplo lo tengo de la siguiente manera:

<div expr:id='"aim2" + data:post.id'>
<data:post.body/>
</div>



<b:if cond='data:post.hasJumpLink'>
<div class='jump-link'>
<a expr:href='data:post.url + "#more"' expr:title='data:post.title'><data:post.jumpText/></a>
</div>
</b:if>

Fuente

“Creating 'After the jump' summaries.” Ayuda de Blogger. http://www.google.com/support/blogger/bin/answer.py?answer=154172.

Cambiar disposición de botones de Ubuntu

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Wed, 22 Sep 2010 05:01:00 +0000

Muchos están acostumbrados a la disposición clásica de los botones de minimizar, maximizar y cerrar, en la parte superior derecha de las ventanas. En Ubuntu la disposición por defecto de esos botones es en la parte superior izquierda. Para cambiar la disposición de los botones seguimos los siguientes pasos:

1. En el ejecutor de aplicaciones tecleamos gconf-editor (o en una terminal: sudo gconf-editor).

2. Seguimos el árbol de configuración de la siguiente manera: apps → metacity → general.

3. Y en la clave button_layout cambiamos el valor por defecto, “close,minimize,maximize:”, por: “menu:minimize,maximize,close”. ¡Y listo!

Nota: para abrir el ejecutor de aplicaciones hacemos la combinación de teclas Alt+F2, que es la combinación por defecto de Ubuntu para tal fin; O vemos la configuración de la combinación de teclas del sistema que se está usando: Sistema → Preferencia → Combinaciones de teclas → Escritorio → Mostrar el cuadro de diálogo del panel <>>.

Comenten si les ha servido. ¿Les gusta la disposición por defecto que Ubuntu tiene para esos botones?

Fuente

HUMAF. “Instalador de Ubuntu 10.10.” ScreenCast. http://feedproxy.google.com/~r/humaf-podcast/~5/qAvIvY9yowc/Cesvlc-HUMAFScreencast10InstaladorDeUbuntu1010949.avi.

Instalación de Ubuntu 10.10 BETA (Maverick Meerkat)

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Tue, 21 Sep 2010 05:01:00 +0000

Gracias al PodCast de Hay Un Mundo Ahi Afuera, podemos ver la instalación y demostración de la nueva versión beta de Ubuntu, Maverick Meerkat.

Para ver el screencast haga click aquí.

En el ScreenCast se demuestra la instalación en una máquina virtual de Maverick Meerkat en su versión beta (la versión estable se lanzará el 10/10/2010). En esta nueva versión, se ha innovado desde la forma de instalación, que en lo personal me gusta mucho, la idea de Canonical ha sido hacer de Ubuntu lo más fácil posible de usar e instalar. En cuanto a los Gráficos, se ha cambiado el gestor de fotos de F-spot por ShotWell.

El centro de software de Ubuntu también ha cambiado, teniendo ahora un historial del software instalado.

Si han tenido la oportunidad de probar la nueva versión de Ubuntu ¿Qué les ha parecido?

PodCast ¿Cómo escuchar uno?

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Mon, 20 Sep 2010 12:16:00 +0000

Es muy fácil escuchar un podcast. Una vez que domines unos sencillos pasos y técnicas de búsqueda, prácticamente no hay límites a lo que usted puede oír.

Para escuchar un podcast:

Ir a un sitio de podcasting, pongo como ejemplo PodCastEC.
Haga clic en el hipervínculo para cada podcast que desea.
Puede escuchar de inmediato en su ordenador (Windows, Mac, GNU/Linux, etc), descargar el podcast a su reproductor de medios portátil.
También puede suscribirse vía canal RSS mediante una aplicación para tal fin (Rhythmbox en mi caso). El software de podcasting comprobará el feed RSS por contenido nuevo y de forma automática descargará el contenido nuevo.

A continuación muestro un video demostrativo de esta entrada:

PodCasting Breve Historia

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Sun, 19 Sep 2010 12:05:00 +0000

El PodCasting fue desarrollado en 2004 por Adam Curry y Dave Winer. Adam Curry escribió un programa llamado iPodder, que le permitía descargar las emisiones de radio por internet, de forma automática, a su iPod. Con esa idea como base, varios desarrolladores la mejoraron hasta que el podcasting nació oficialmente. Adam Curry conduce ahora un programa llamado The Daily Source Code, uno de los más populares PodCast de Internet.

En este momento, el podcasting está libre de regulación gubernamental. La persona que haga un PodCast no tiene que comprar una licencia para transmitir su programación, como estaciones de radio, y no es necesario que se ajusten a (FCC) de la Comisión Federal de Comunicaciones. Sin embargo, el derecho de autor se aplica a los podcasts también. Los PodCasters pueden tener derechos de autor o licencia de su trabajo - Creative Commons es sólo un ejemplo de recurso en línea para derechos de autor y licencias.

A pesar de que varias corporaciones y grandes empresas de difusión se han aventurado en el medio, muchos los podcasters son simplemente aficionados de difusión de estudios y en su mayoría lo hacen de forma casera. Debido a que los podcasters no se basan en calificaciones como las emisoras de radio, el tema de los podcasts pueden ir desde uno muy refinado y profesional a los simples, grabados con una grabadora digital y en su propia habitación sin nunguna edición. Por lo general los Podcasters atienden a un grupo en particular de la audiencia mundial. Puesto que el podcasting consistente en un tema particular (en la mayoría de casos), los podcasters no sólo que dan a conocer mundialmente sus conocimientos acerca de un tema, sino que además, pueden tener tras de ellos un grupo de fieles y devotos oyentes (aun más fieles que en emisoras de radio común).

Pongo a consideración un ejemplo, el PodCast de OdaibaNet, un PodCast al que soy sumamente fiel desde hace ya mucho tiempo. Este es un ameno y breve programa semanal donde se habla con un lenguaje sencillo y se explican los términos que permiten conocer y disfrutar de la tecnología. A diferencia de otros muchos programas de tecnología que hablan de los nuevos equipos de consumo, en este se vamos más allá, abriéndolos, entendiéndolos y hasta adaptándolos a mejorar la experiencia que se tiene con su uso.

PodCast de Odaiba Net

El Podcasts también se utiliza con fines informativos y educativos, caminatas autoguiadas, talk shows, estos son sólo algunos de los temas que están diponibles a través de podcasting.

Varias compañías están tratando de convertir el podcasting en un negocio rentable. Algunos agregadores o complementos de podcast como PodcastAlley.com Podcast.net ahora cuentan con la publicidad, en muchos podcast se muestran anuncios y patrocinios durante las transmisiones de audio. Las cadenas de televisión se han metido en la acción, también. National Public Radio, la Corporación Canadiense de Radiodifusión y la BBC han comenzado sus propios podcasting. Las empresas como Heineken y General Motors han creado también sus propios podcasts para atraer a los consumidores.

Fuentes

Watson, Stephanie. “How Podcasting Works.” HowStuffWorks. http://computer.howstuffworks.com/internet/basics/podcasting.htm.
http://www.ivoox.com/podcast-odaiba-net_sq_f11704_1.html

PodCast, PodCasting ¿Qué es?

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Sat, 18 Sep 2010 12:59:00 +0000

Hace tiempo salieron las radios en Internet, desde ese entonces muchos en algún momento han querido tener una, especialmente si son cantantes que quieren darse a conocer o simplemente son personas que quieren dar a conocer algo de cualquier tema. Hace unos años eso hubiera necesitado de muchos recursos (sobre todo económicos), pero ahora, gracias a Internet, eso ya puede ser realidad a un costo muy bajo, accesible para todos.

De forma similar a los Weblog o blogs, que permiten a cualquier persona con una PC convertirse en un articulista, el podcasting hace que todas las personas sean potenciales dueños de sus propios "programas de radio".

Aunque en un principio el podcasting estuvo dirigido hacia los aficionados de tecnología, en la actualidad se pueden encontrar PodCast desde música, pasando por filosofía, hasta la tecnología. De esta manera, el PodCast ha combinado la libertad de los Weblog con tecnología de audio digital, democratizando la Web aún más.

Definición

De una manera simple, y si conocemos lo que es un RSS, podemos decir que el PodCast es un RSS de audio digital, tan simple de entender como eso. Una definición más formal es que, el PodCasting es un servicio que permite a los usuarios descargar archivos de audio, en diferentes formatos, de un sitio Webpodcasting para poder escuchar luego, en cualquier momento, en un ordenador o cualquier dispositivo reproductor portátil de audio digital. de

Etimológicamente, el término Podcasting proviene de una combinación de las palabras iPod y broadcasting. iPod fue uno de los primeros reproductores de mp3 portátiles creado por Apple, y que popularizó la música digital portátil. Broadcasting es una palabra inglesa que significa radio difusión. De la fusión de ambas palabras, nace el nombre para describir la tecnología de transmisión de contenidos de audio en formato digital a través de Internet. Aunque el término se deriva de iPod , para escuchar un podcast se puede utilizar cualquier reproductor multimedia.

A diferencia de la radio por Internet, los usuarios no tienen que "sintonizar" con una emisión en concreto, sino descargar el podcast o suscribirse a través de un RSS (Really Simple Syndication, Sindicación Realmente Simple), que automáticamente descarga el podcast al equipo (PC o cualquier otro dispositivo multimedia).

Fuentes

Watson, Stephanie. “How Podcasting Works.” HowStuffWorks. http://computer.howstuffworks.com/internet/basics/podcasting.htm.
MrHubox. “Preguntas frecuentes sobre podcaste.” http://www.slideshare.net/MrHubox/preguntas-frecuentes-sobre-podcast.

El Ángel Azul

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Fri, 17 Sep 2010 05:01:00 +0000

¿Acaso el sexo fuerte es el masculino? No comparemos fuerza con fortaleza, de la cual nos han enseñado mucho las mujeres. Fuertes acaso somos en muchos casos, pero así mismo muchas veces podríamos no mostrar la suficiente fortaleza para saber discernir entre sentimientos y convicciones. Un ejemplo muy decidor tenemos en una vieja pero muy buena película de los años 30, época en la que el expresionismo tuvo como su mejor representante a “El Angel azul”.

El film “El ángel azul”, basado en la novela “El Profesor Unrat” escrita por Heinrich Mann, nos da a ver la degradación absoluta del ser humano, la pérdida de su honor y respeto, cuando nos muestra la historia de un severo profesor de literatura, Immanuel Rath, un solterón conservador, muy respetado por todos y como era lo de la época, muy moral en cuanto a las costumbres. Este profesor reprende a sus alumnos por tener fotos de una cabaretera, Lola-Lola, muy conocida por sus encantos y que trabajaba en el cabaret “El ángel azul”. En afán de regañar a sus pupilos un día decide visitar aquel lugar, ganando con ello solamente demostrar su sobria figura de hombre autoritario y reservado que cae humillado por la vana obsesión amorosa y atracción sexual, hasta convertirse en un lánguido y vejado payaso, tal como su predecesor sentimental (el payaso que deja ver esa misma figura en las primeras escenas). Lola-Lola con sus encantos atrapa al profesor, quien empieza a frecuentar el espectáculo dejando poco a poco su trabajo y sus ideales; hasta que es posteriormente expulsado del plantel donde llevaba a cabo sus labores cuando decide casarse con Lola.

Casi imperceptibles pasan los años y Lola-Lola ha hecho trizas la dignidad de Rath, quien ahora viaja con ella como un simple payaso. Sus antiguos alumnos llegan a visitar el local denominado "El Ángel Azul", como vil espectáculo preparado para tal fin, y ven a su ex-profesor degradado y reducido a un escombro de persona. Desilusionados, de la forma más soez le llaman el profesor "Unrat" (basura).

Desesperado y desquiciado por la humillación, aquel gran honorable hombre de principios intachables, el profesor Rath intenta estrangular a Lola-Lola. Al verse rodeado por sus compañeros, huye hacia el colegio donde antes trabajaba y muere abrazado de un pupitre.

Sin duda alguna tal película, icono de la época del expresionismo nos muestra, valiéndose en principio de una obra melodramática, el cuadro demoledor de la Alemania hundida entre guerras y apunta hacia donde podía discurrir esta situación. Se puede ver el ambiente opresivo, la atmósfera marcadamente expresionista con la historia de este profesor absorbido y alucinado por el amor de una mujer, que además, muestra como el hombre más fijo en sus objetivos e ideales y de la fortaleza más temple, echa a la basura todas sus convicciones.

Realismo Mágico: Gabriel García Márquez

noreply@blogger.com (Angel Vázquez) — Thu, 16 Sep 2010 05:01:00 +0000

Gabriel García Márquez es, en la actualidad, uno de los escritores de habla hispana más importantes de la historia; su obra significó la consolidación de un estilo latinoamericano de narrar que se expandió por el mundo entero; se lo reconoce como uno de los creadores del Realismo Mágico, manera diferente de contar la realidad a través de la literatura. Por todo esto, resulta inevitable preguntarse acerca de la importancia que tuvo su irrupción en el universo de las letras, en lo que significó un antes y un después de la narrativa de esta parte del continente.

En Crítica y ficción, Ricardo Piglia define a la ficción como la posibilidad de hacer creer; es decir, los relatos producen efectos y generan sentidos que, muchas veces, toman la apariencia de verosímiles. La verdad es una construcción y, por ende, toda verdad es, en definitiva, una ficción. La literatura, en este sentido, es una forma peculiar de comunicación humana; su singularidad está dada en el hecho de que se vale de las palabras y las letras, en un sentido estético, para dirigirse a un receptor universal. La literatura no puede desprenderse del contexto histórico en el que se manifiesta, por lo que sus obras reproducen una manera de percibir el mundo que aporta nuevas visiones o reafirma viejos conceptos en los lectores que se apropian de ella.

El surgimiento de Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez significó el estallido del boom de la narrativa latinoamericana, que se modernizó y alcanzó reconocimiento universal. Una realidad propia y diferente se postulaba desde estos relatos. A la par, un fenómeno comercial se expande y amenaza con minimizar sus aportes en la percepción del mundo y convertirlos en meros objetos de consumo. Hoy, a cuarenta años de la novela cumbre del escritor colombiano, resulta interesante analizar los significados y cambios que implicó la aparición de su obra en un contexto específico. A lo que se apunta, es a observar como la ficción del colombiano ayuda a comprender mejor nuestros imaginarios a través de la yuxtaposición en el relato de la verdad institucionalizada con el mundo de lo maravilloso y lo mágico. Para realizar esto, miraremos de manera crítica distintos periodos de la vida de García Márquez que nos permitan comprender mejor sus narraciones y ponerlas en relación con el concepto de Realismo Mágico y sus aportes en el campo de la literatura.

Realismo Mágico

Hablar del realismo mágico sin nombrar a Gabriel García Márquez, sería como pretender contar la historia del cristianismo sin hacer mención de Jesús; la novela Cien años de soledad del escritor colombiano se convirtió en un hito y en un símbolo dentro de la cultura latinoamericana, a la vez que prendió la mecha del boom de la literatura de esta parte del continente que expandió su onda radiactiva por el resto del mundo.

Lo dijo en el prólogo de su novela El reino de este mundo, publicada en 1949, y a partir de ahí los críticos lo empiezan a tomar como concepto analítico. Pero sin dudas, su importancia como corriente en la narrativa universal le será dada a partir de la irrupción de los Buendía y la incorporación de Macondo como un lugar recóndito en donde lo extraordinario ocupa un lugar importante.

Éste género de ficción, que se cultivó en Latinoamérica durante la segunda mitad del siglo xx, funde la realidad con elementos fantásticos, generando una transformación de lo común y cotidiano en una vivencia que incluye experiencias "sobrenaturales" o “fabulosas” que los personajes asumen como parte de lo habitual. Cien años de Soledad, es un claro ejemplo de como el autor concibe la situación de nuestro continente diversa de la europea, con una legalidad propia que contraría la lógica occidental, al presentar aspectos sorprendentes y milagrosos que sólo adquieren sentido en el universo americano.

El Realismo Mágico surge en un momento en que la tecnología parecía pronta a acabar con la superstición. Las dictaduras encerraban a la palabra y la hacían caminar en redondo por habitaciones estrechas. Cuando la verdad parecía imponerse a través de la ciencia y de la fuerza surge la voz que dice las cosas como son sin dejar de lado las otras voces, la de los fantasmas que sobrevuelan por las calles y nos cuentan sus historias.

Conclusiones

García Márquez, a través del realismo mágico, logra romper con visiones hegemónicas que intentan lograr una homogenización de la vida mediante una explicación racional y científica de la realidad.

El boom de la narrativa latinoamericana, más allá de abrir puertas a numerosos escritores de la región y ser todo un éxito económico, implicó que las problemáticas de este continente fueran puestas de relieve y descriptas como parte de la naturaleza propia de las relaciones sociales cotidianas de muchos de sus habitantes.

La particularidad del realismo mágico consiste en el modo de contar ciertos hechos fantásticos que, desde el punto de vista de ciertas culturas, se los considera como normales. García Márquez dijo: “Mi problema más importante era destruir la línea de demarcación que separa lo que parece real de lo que parece fantástico. Porque en el mundo que trataba de evocar, esa barrera no existía”.

Toda verdad no es más que una construcción. Vivimos en un mundo en que las ficciones parecen legalizarse a través de explicaciones racionales. Pero, sin embargo, todavía existen otras ficciones; aquellas que surgen de la nada y nos dicen que hay otras formas de entender la realidad, que las maneras de percibir el mundo son disímiles y que resulta una tarea totalizadora intentar universalizar las ideas.