<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988</atom:id><lastBuildDate>Wed, 29 Jan 2025 19:17:14 +0000</lastBuildDate><category>Certificados Six Sigma</category><category>Empresas Six Sigma</category><category>Acerca de Six Sigma</category><category>Six Sigma en la UDLAP</category><category>LES DEJO ESTE TUTORIAL DE TWITTER</category><title>SixSigmaSpace</title><description>La herramienta “Seis Sigma” está enfocada a los procesos de calidad, innovación y el mejoramiento de los procesos. &#xa;Con este blog tenemos como objetivo dar a conocer lo que “Seis Sigma” significa, la historia y desarrollo de esta herramienta, noticias, métodos de implantación, etc. Tratamos de hacerlo un espacio dinámico y cooperativo así que no teman en comentar y preguntar por información !!!Bienvenidos!!!</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>62</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-387425577931198217</guid><pubDate>Thu, 08 Dec 2011 00:52:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-12-07T18:52:57.235-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">LES DEJO ESTE TUTORIAL DE TWITTER</category><title></title><description>http://www.youtube.com/watch?v=DK9XHSXg6DE&amp;amp;feature=youtu.be&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/12/httpwww.html</link><author>noreply@blogger.com (Angeles Fuentes 143891)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-4943580083758801098</guid><pubDate>Sun, 20 Nov 2011 19:41:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-20T13:41:15.071-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Certificados Six Sigma</category><title>Introducción al cinturón negro de Six Sigma</title><description>&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.youtube.com/embed/Mthm5PgUDxI?feature=player_embedded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/introduccion-al-cinturon-negro-de-six.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-7621627385403477835</guid><pubDate>Sat, 19 Nov 2011 06:41:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-19T00:50:43.469-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Empresas Six Sigma</category><title>caso ALPURA part5</title><description>&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;El análisis de cadenas productivas involucra estudios individuales por productivas involucra estudios individuales por producto, para el caso de la cadena de leche de vaca en el estado de Hidalgo, la leche es utilizada para la elaboración de dos productos; queso frescos 53%del total de la producción de leche se destina a la industria procesadora y leche pasteurizada 41% se destina a la industria de pasteurización, el esto se comercializa como leche bronca.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Para lograr equidad en la cadena se requiere capacitación n procesos de producción,&amp;nbsp; posicionamiento de marcas regionales, tecnología, mecanismos eficientes de distribución, y favorecer mecanismos de integración entre pequeños productores de leche e industrias de trasformación para obtener leche de calidad, que favorezca un mayor rendimiento en la industria de transformación y la obtención de un producto de mayor calidad.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Los factores críticos en la cadena son: asistencia técnica, tecnológica agropecuaria, financiamiento, organización integración, calidad de la materia prima, dominio de tecnología de procesamiento y alta competencia con productos de marcas lideres.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 10pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Para la mejora de alpura se requiere promover la organización de los productores en torno al uso de nuevas tecnologías, acceso a financiamientos, gestión de infraestructura y equipo para el desarrollo del sector, para la comercialización.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 10pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Case six sigma alpura. Cuevas Reyes Venancio , Espinosa García José Antonio, Medina Flore Beatriz. Consultado el &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;16 de noviembre de 2011. Disponible en : &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://redalyc.uaemex.mx/pdf/613/61345103.pdf&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;http://redalyc.uaemex.mx/pdf/613/61345103.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 10pt;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/caso-alpura-part5.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-3707070674912944002</guid><pubDate>Fri, 18 Nov 2011 06:55:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-18T00:55:28.717-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Certificados Six Sigma</category><title>Cosas que una persona debe de saber sobre Six Sigma parte 1</title><description>&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Six Sigma La certificación es un programa que enseña a una
persona finita pasos a seguir en el orden preciso que en última instancia
conducir a la mejora de procesos. Mejora la calidad del proceso global de
fabricación y de negocio mediante el análisis a continuación, quitar las causas
de defectos y minimizar variables.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
El enfoque de Seis Sigma se basa en la noción matemática de
la desviación estándar, que es una estadística que muestra la fuerza con todos
los ejemplos de un conjunto de datos se agrupan alrededor de la media. Cuando
están tan cerca uno del otro que la curva de la campana es excesivo, entonces
la desviación estándar es pequeña. Six Sigma estados hay seis desviaciones
estándar entre la media y el límite de especificación, por lo que prácticamente
todos los elementos que cumplen con los parámetros.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Una empresa puede obtener estos resultados (por ejemplo, la
reducción de costos o aumentar ganancias) mediante el uso de métodos
específicos de gestión de la calidad y la creación de una infraestructura
especial de las personas dentro de la organización para seguir una secuencia
definida de pasos, los empleados que son parte de la infraestructura especial y
que conducir los esfuerzos de mejora o cambio son los que asisten a la
capacitación para ser certificado en Six Sigma.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Las grandes organizaciones encuentran este concepto
atractivo debido a la infraestructura necesaria para llevar a cabo y conducir
diferentes pasos del proceso. Ellos pueden proporcionar el personal necesario.
Hay dos certificaciones de primaria se ofreció a llevar estas mejoras en los
procesos: de Cinturón Verde y Cinturón Negro.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h2 class=&quot;tplvar-content-title&quot; style=&quot;background-color: white; color: #bf0000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 1.3em; line-height: 14px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 15px; padding-right: 15px; padding-top: 10px; text-align: left;&quot;&gt;

Things A Person Should Know About Six Sigma Certification&lt;/h2&gt;
&lt;div&gt;
Escrito por:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/users/six-sigma-training-assistant-2.html&quot; style=&quot;background-color: white; border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; color: #287bac; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 19px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: left;&quot;&gt;Six Sigma Training Assistant&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Vease en :&lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/things-a-person-should-know-about-six-sigma-certification.html&quot;&gt;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/things-a-person-should-know-about-six-sigma-certification.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/cosas-que-una-persona-debe-de-saber_18.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-8131157987640625476</guid><pubDate>Fri, 18 Nov 2011 06:55:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-18T00:55:16.400-06:00</atom:updated><title>Cosas que una persona debe de saber sobre Six Sigma parte 1</title><description>&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Six Sigma La certificación es un programa que enseña a una
persona finita pasos a seguir en el orden preciso que en última instancia
conducir a la mejora de procesos. Mejora la calidad del proceso global de
fabricación y de negocio mediante el análisis a continuación, quitar las causas
de defectos y minimizar variables.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
El enfoque de Seis Sigma se basa en la noción matemática de
la desviación estándar, que es una estadística que muestra la fuerza con todos
los ejemplos de un conjunto de datos se agrupan alrededor de la media. Cuando
están tan cerca uno del otro que la curva de la campana es excesivo, entonces
la desviación estándar es pequeña. Six Sigma estados hay seis desviaciones
estándar entre la media y el límite de especificación, por lo que prácticamente
todos los elementos que cumplen con los parámetros.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Una empresa puede obtener estos resultados (por ejemplo, la
reducción de costos o aumentar ganancias) mediante el uso de métodos
específicos de gestión de la calidad y la creación de una infraestructura
especial de las personas dentro de la organización para seguir una secuencia
definida de pasos, los empleados que son parte de la infraestructura especial y
que conducir los esfuerzos de mejora o cambio son los que asisten a la
capacitación para ser certificado en Six Sigma.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Las grandes organizaciones encuentran este concepto
atractivo debido a la infraestructura necesaria para llevar a cabo y conducir
diferentes pasos del proceso. Ellos pueden proporcionar el personal necesario.
Hay dos certificaciones de primaria se ofreció a llevar estas mejoras en los
procesos: de Cinturón Verde y Cinturón Negro.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h2 class=&quot;tplvar-content-title&quot; style=&quot;background-color: white; color: #bf0000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 1.3em; line-height: 14px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 15px; padding-right: 15px; padding-top: 10px; text-align: left;&quot;&gt;
Things A Person Should Know About Six Sigma Certification&lt;/h2&gt;
&lt;div&gt;
Escrito por:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/users/six-sigma-training-assistant-2.html&quot; style=&quot;background-color: white; border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; color: #287bac; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 19px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: left;&quot;&gt;Six Sigma Training Assistant&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Vease en :&lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/things-a-person-should-know-about-six-sigma-certification.html&quot;&gt;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/things-a-person-should-know-about-six-sigma-certification.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/cosas-que-una-persona-debe-de-saber.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-720182218485969162</guid><pubDate>Fri, 18 Nov 2011 01:42:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-17T19:45:21.549-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Empresas Six Sigma</category><title>caso ALPURA parte 4</title><description>&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;line-height: 115%;&quot;&gt;Después de los resultados obtenidos, se identificaron los
factores críticos, así como los flujos de materiales y capital que genera la
cadena y los márgenes de ganancia, que se expresan en términos porcentuales, y
que se obtuvieron por medio de la medición del incremento porcentual en el
precio del producto desde que sale el eslabón de sistema de producción hasta
que llega a el consumidor detallista.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;line-height: 115%;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
La cadena de leche, esta estructurada por seis
eslabones, todos unido e interrelacionados entre si, proveedores de insumos agropecuarios,
sistemas productivos, centro de acopio, industria de procesamiento (queso y pasteurización),
distribuidores de productos lácteos y finalmente, el consumidor, estos son los
eslabones. Se aplico una encuesta a 20 empresas, donde la escolaridad&amp;nbsp; predomínate de los proveedores, dentro de los
resultados mas significantes para el eslabón de productores, se encontró que en
aspectos de manejo reproductivo, la inseminación artificial 65.9% de las
explotaciones, de este porcentaje&amp;nbsp; el 53%
corresponde a la tecnología intermedia&amp;nbsp; y
12.7%&amp;nbsp; a productores con tecnología alta.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Como indicador de la eficiencia productiva se emplea
la relación entre vacas de ordeña y vacas secas, siendo para el estado esta relación
muy variable de acuerdo al nivel tecnológico, mientras que en las unidades de
producción altamente tecnificadas, solo el 20% de total de vacas no se
encuentra en producción en los niveles tecnológicos bajos existen ranchos que
tienen hasta el 42% de sus vacas sin producir.&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/caso-alpura-parte-4.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-8728218465522941148</guid><pubDate>Thu, 17 Nov 2011 21:19:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-17T15:19:36.920-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Six Sigma en la UDLAP</category><title>Kaisen como herramienta de Six Sigma (parte 2)</title><description>&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Recabar información&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Uso opcional de “herramientas estadísticas básicas”.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Preguntar “¿Por qué?” cinco veces. No es literal esto se refiere a&amp;nbsp;encortar&amp;nbsp;todas las razones de la&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;razón y&amp;nbsp;profundizar&amp;nbsp;para abarcar cada sección del la&amp;nbsp;cuestión.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Formular la idea&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Para formular la idea debemos hacernos las siguientes
preguntas:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicsSHTzyVyTSpNIBxJ8c2ewFgqLRnPofmRo0T7xtHkOavAru4BuJm5hkyDl2jd3Fgyise-v3TSbWs7WRGHj3O8oxftS7IiWniX2OMzzqoK-TX6foKLcu9mU2GSEEjGwrg9sOU4ziXsQ_84/s1600/kaizen+today.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicsSHTzyVyTSpNIBxJ8c2ewFgqLRnPofmRo0T7xtHkOavAru4BuJm5hkyDl2jd3Fgyise-v3TSbWs7WRGHj3O8oxftS7IiWniX2OMzzqoK-TX6foKLcu9mU2GSEEjGwrg9sOU4ziXsQ_84/s1600/kaizen+today.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
¿Algo se puede eliminar?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
¿Podemos ejecutar el trabajo en modo inverso al que seguimos
actualmente?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Lo que estamos analizando ¿es usual o excepcional?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Al comparar situaciones ¿cuál es el elemento común?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
¿Podemos ampliar o reducir algo?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
¿Podemos unir o separar algo?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
¿Qué sucedería si se concentra o dispersa algo?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
¿Y si se añade o se suprime algo? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
¿Cómo ¿Cómo se puede aprovechar el &amp;nbsp;tiempo de espera??&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
¿Qué sucedería si se sigue un procedimiento diferente??&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
¿Se pueden ejecutar dos o más actividades al mismo tiempo?
¿Se pueden ejecutar en secuencia??&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
¿Existe algún método para separar fácilmente cosas diferentes?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
¿Existe algún método para agrupar cosas similares? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Hacer que la idea sea factible es un paso importante en para el uso de cualquier herramienta encontrar los beneficios y&amp;nbsp;perjuicios&amp;nbsp;y encontrar su&amp;nbsp;viabilidad para esto llena los siguientes campos.&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Beneficios Tangibles e intangibles&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Factibilidad (Dificultad para poner en práctica)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Tiempo y recursos requeridos poner en práctica)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Adaptabilidad ¿Se puede aplicar la idea en otras áreas?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/kaisen-como-herramienta-de-six-sigma.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicsSHTzyVyTSpNIBxJ8c2ewFgqLRnPofmRo0T7xtHkOavAru4BuJm5hkyDl2jd3Fgyise-v3TSbWs7WRGHj3O8oxftS7IiWniX2OMzzqoK-TX6foKLcu9mU2GSEEjGwrg9sOU4ziXsQ_84/s72-c/kaizen+today.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-3307123392252366426</guid><pubDate>Thu, 17 Nov 2011 06:27:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-17T00:27:48.980-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Empresas Six Sigma</category><title>caso ALPURA parte 3</title><description>&lt;!--StartFragment--&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 14.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;b&gt;Aplicación Six Sigma en ALPURA&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 14pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Para hacer la mejora
de los productos en alpura se&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hizo
un estudio documental, se integro información bibliografiíta y estadísticas
referente a la población, hogares, nivel de ingreso, gasto total, consumo; para
su caracterización se utilizo investigación documental y de campo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 14pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Se integro
información bibliografiíta y estadística referente a la población, hogares,
nivel de ingreso, gasto total, consumo aparente, producción, importación y
exportaciones de leche y sus derivados, tanto a nivel nacional como mundial .
En relación al trabajo de campo, se diseño&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;y aplico una encuesta a una muestra significativa de
empresas proveedoras de insumos agropecuarios, sistemas de producción, centros
de acopio, procesadoras y consumidores finales . Para el eslabón de proveedores
de insumos, sistemas de producción, industrias procesadoras y distribuidoras.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 14pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Para la
caracterización del eslabón de consumo se elaboro y aplico una encuesta&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;a nivel&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;de ahogar a 400 amas de casa, sobre sus gustos y
preferencias con respecto a leche fluida y queso fresco; el mercado consumidor
se segmento en consumidores urbanos y consumidores rurales.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 14pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Una vez elaborado
el modelo general, se procedió a realizar la segmentación interna de los
eslabones a partir del análisis de la información individual de cada uno de
ellos, tomando en cuenta el grupo homogéneo de los productos que manejaban los
proveedores, el nivel tecnológico en los sistemas de producción ,la escala de
empresas transformadoras y la región geográfica del consumidor final.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 14pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;esta segmentación sirvió
para&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;indetificar sus factores críticos,
como flujos de materiales y capital que genera la cadena y los márgenes de
ganancia, expresado en porcentaje, se obtuvieron por medio de la medición del
incremento porcentual en el precio del productos desde la salida de producción hasta
que llega a el consumidor . ….&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/caso-alpura-parte-3.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-8222206344885243731</guid><pubDate>Thu, 17 Nov 2011 04:26:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-16T22:27:18.257-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Six Sigma en la UDLAP</category><title>El Keisen como herramienta de Six Sigma</title><description>&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;Kaizen&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;DEFINICIÓN&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;• Japonés, “cambio para&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;mejorar”.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;• Implica “mejora&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;continua”.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;• Involucra a TODOS.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;• Sin ningún costo&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;excesivo.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;Fundamentos&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;El personal a cargo de los procesos propone mejoras al mismo y a
su lugar de trabajo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;Escribe y presenta sus sugerencias al jefe del área.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;Estas sugerencias son evaluadas y en su caso aceptadas de acuerdo a
ciertos criterios.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_vdvujSbutzCx-NQ5xBvRnyxqTH-ElNHgyiuCuqEDV4B_AWhhqpjUYvFKB1qsWBz95VWDKjSERfRjRpqp1M1z8cgKCEuAqX_7THa3K03DcCsyJzU07yco992RfNwM6A28yLG-2qab_wa5/s1600/kaizen.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_vdvujSbutzCx-NQ5xBvRnyxqTH-ElNHgyiuCuqEDV4B_AWhhqpjUYvFKB1qsWBz95VWDKjSERfRjRpqp1M1z8cgKCEuAqX_7THa3K03DcCsyJzU07yco992RfNwM6A28yLG-2qab_wa5/s1600/kaizen.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;color: #464653; font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;La Metodología para efectuar
el kiezen está dada en el siguiente orden:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;Identificar oportunidades de mejora.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;Recabar información.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;Formular la idea.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;Hacer que la idea sea factible.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;Elaborar el plan de implementación.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;Dar seguimiento.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;La primero parte: Identificar oportunidades de mejora, para hacer esto debemos
hacernos las siguientes cuestiones.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;¿Está el ESTUDIANTE satisfecho con el servicio que le ofrecemos?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;¿Podrían reducirse algunos de nuestros costos?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;¿Podría estar más ordenado nuestro lugar de trabajo?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;¿Podrían mejorar las relaciones interpersonales en nuestro
Departamento?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Symbol;&quot;&gt;·&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &#39;Times New Roman&#39;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;¿Podría ser más seguro nuestro lugar de trabajo?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;De esta
manera lograremos identificar de manera claro los elementos que debemos mejorar
si dejar pasar uno solo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;Continuaremos
mañana con las demás partes de la metodología del keisen…..&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/el-keisen-con-herramienta-de-six-sigma.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_vdvujSbutzCx-NQ5xBvRnyxqTH-ElNHgyiuCuqEDV4B_AWhhqpjUYvFKB1qsWBz95VWDKjSERfRjRpqp1M1z8cgKCEuAqX_7THa3K03DcCsyJzU07yco992RfNwM6A28yLG-2qab_wa5/s72-c/kaizen.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-1868134825372622881</guid><pubDate>Wed, 16 Nov 2011 18:37:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-16T12:37:27.694-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Certificados Six Sigma</category><title>Que puedes ganar implementando Six Sigma en tu compañia parte 2</title><description>&lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Los&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;beneficios del uso de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;la metodología&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;puede ser visto como&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;tangibles e intangibles.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Los beneficios intangibles&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;son&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;los que vendrán&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;por&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;la lealtad del cliente&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;y la satisfacción&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;de los empleados.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Los beneficios&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;se pueden observar&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;las tasas&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;de producción más elevados&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;y&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;una mayor estabilidad financiera&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;para el negocio.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Seis&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Sigma&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;certificación&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;dará lugar a&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;mejorar la producción y&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;los procesos de administración&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;La utilización de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;tales cosas&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;como el tiempo&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;y los materiales&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;las finanzas&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;y&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;menores costos de producción&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;se beneficiarán de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;esta metodología&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Estos&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;factores&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;aumentan&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;la satisfacción del cliente&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;con sus servicios y&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;productos&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Esto&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;mejora sustancialmente&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;el tamaño de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;su balance final.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Los accionistas de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;la compañía se beneficiará&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;también.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Esto se debe a&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;mayores ingresos.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Esto&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;proviene de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;la lealtad&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;al cliente y&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;la confianza en&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;su empresa.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;El valor&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;de las&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;acciones de la compañía&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;también aumentará&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, lo que resulta&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;en&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;mayores dividendos&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;para los accionistas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;La moral de los&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;empleados también&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;se verá impulsada por&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;la formación&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Seis&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Sigma&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;que reciben.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Tendrán&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;más tiempo para relajarse&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;en&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;su carga de trabajo&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;parece disminuir&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;La motivación&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;de estos empleados&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;aumentará a medida que&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;ven que&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;el trabajo que están&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;haciendo la voluntad de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;ser de una calidad&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;superior,&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;y más respetados&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;por sus clientes.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Esto también reducirá&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;el&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;volumen de negocios de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;los empleados&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, lo que permite&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;a su empresa a&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;mantener&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;el ahold de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;personal con más experiencia&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Completar el proceso de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;certificación&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Seis Sigma&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;se traducirá en&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;una situación de ganar&lt;/span&gt;&lt;span&gt;-ganar para&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;todos los involucrados en&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;la cadena de suministro&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;sus productos o servicios&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Relaciones a largo plazo&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;entre los clientes&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;y los proveedores evolucionará&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Con&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;todo el proceso&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;se&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;centra&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;en la calidad,&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;se encuentra&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;que los costos&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;bajarán y&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;la calidad y el&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;tiempo de ciclo de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;los productos&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;va a mejorar.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;El cliente final&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;se encuentra que&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;va a recibir&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;un producto&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;muy mejorado&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;o servicio&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;a un costo menor&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;What You Can Gain From Implementing Six Sigma Certification within Your Company&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Escrito por: &lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/users/six-sigma-training-assistant-2.html&quot;&gt;Six Sigma Training Assistant&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;vease en: &lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/what-you-can-gain-from-implementing-six-sigma-certification-within-your-company.html&quot;&gt;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/what-you-can-gain-from-implementing-six-sigma-certification-within-your-company.html&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/que-puedes-ganar-implementando-six_16.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-1825221385528031862</guid><pubDate>Wed, 16 Nov 2011 04:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-15T22:30:20.923-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Empresas Six Sigma</category><title>caso ALPURA parte2</title><description>&lt;!--StartFragment--&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot; style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;b&gt;PRODUCCIÓN&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot; style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot; style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;El 27% de la leche fluida se consume en forma de
leche bronca, resto sufre un proceso de transformación y se consume como leche
pasteurizada, ultra pasteurizada, evaporada, en polvo o saborizada. De la leche
que se destina a la industria,7% es para producir yogurt, 81% para queso, 11.5%
para mantequilla y el 0.5% para helados y otros productos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot; style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;La producción de leche presenta tasas positivas de
crecimiento durante el periodo 1994-2005, que pueden perderse ante la inminente
desgravación en el año 2008, situando a los productores a competir en un
mercado internacional de leche en polvo fuertemente subsidiado, por lo cual se
hace&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;necesario la identificación
de actores que interactúan desde la producción primaria&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hasta la distribución y consumo. Es
decir, trabajar a lo largo de la cadena agroindustrial, entendiéndose esta como
conjunto de componentes interactivos que agregan valor a los productos
agropecuarios hasta colocarlos a disposición de los consumidores finales.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot; style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Existen metodologías de análisis de cadenas
agroindustriales, tendientes a identificar factores críticos que limitan su
desarrollo y a identificar los flujos de capital y productos a lo largo de la cadena
, información vital para la planeación y desarrollo de cada uno des su
eslabones, sobre todo por la necesidad de mejorar la producción, productividad
y competitividad de los segmentos que la integran, que los hagan mas
competitivos a nivel mundial. Sin embargo, en México no se han realizado
estudios de este tipo aplicados a productos pecuarios, como es el caso de los
productos lácteos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/caso-alpura-parte2.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-2743320661406435708</guid><pubDate>Wed, 16 Nov 2011 03:33:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-15T21:35:22.763-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Six Sigma en la UDLAP</category><title>Resultados del la Evaluación 2011</title><description>&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;float: left; margin-right: 1em; text-align: left;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOUSc-6SPVniRs15EWpLMpUpaUBvzJreai0We-F29kdJJS5KNpmIKipKZd-KYXUPfNDZ6pr7G99w2K299ekeIQ6Zi_BEP-BYIMYzZL1XiIr8ty4EuTbufok96avhy1zzonyIOihhcue-fB/s1600/Result_P2011_gde.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;358&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOUSc-6SPVniRs15EWpLMpUpaUBvzJreai0We-F29kdJJS5KNpmIKipKZd-KYXUPfNDZ6pr7G99w2K299ekeIQ6Zi_BEP-BYIMYzZL1XiIr8ty4EuTbufok96avhy1zzonyIOihhcue-fB/s640/Result_P2011_gde.png&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://comunidad.udlap.mx/sites/evaluacion.servicios/dim/Paginas/ResultP2011_gde.htm&quot;&gt;http://comunidad.udlap.mx/sites/evaluacion.servicios/dim/Paginas/ResultP2011_gde.htm&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si dan un&amp;nbsp;clic&amp;nbsp;en la imagen&amp;nbsp;podrán&amp;nbsp;ver &amp;nbsp;los resultados de la&amp;nbsp;evaluación.&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/resultados-del-la-evaluacion-2011.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOUSc-6SPVniRs15EWpLMpUpaUBvzJreai0We-F29kdJJS5KNpmIKipKZd-KYXUPfNDZ6pr7G99w2K299ekeIQ6Zi_BEP-BYIMYzZL1XiIr8ty4EuTbufok96avhy1zzonyIOihhcue-fB/s72-c/Result_P2011_gde.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-5062559009669040914</guid><pubDate>Wed, 16 Nov 2011 03:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-15T21:30:15.551-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Six Sigma en la UDLAP</category><title>PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA UDLAP</title><description>&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDy9l1-CY786ffAtREzlU8Xy3Q04eQ7waC9xl-4k-sMANpFIRoVUUR7u4NnZ3-vTnPqkYUezuI2O6SsGOYmlh31Qp7zzcrvfbQ-saSmUpmy6DrtOtUw9VS2IDAxnCQ2Tmb_K8hxBObz8MW/s1600/logo_UDLAP.jpg.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDy9l1-CY786ffAtREzlU8Xy3Q04eQ7waC9xl-4k-sMANpFIRoVUUR7u4NnZ3-vTnPqkYUezuI2O6SsGOYmlh31Qp7zzcrvfbQ-saSmUpmy6DrtOtUw9VS2IDAxnCQ2Tmb_K8hxBObz8MW/s320/logo_UDLAP.jpg.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;El Programa de Mejora Continua
UDLAP incluye diferentes esquemas de evaluación de los servicios de soporte
académico y administrativo: &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
-Evaluación semestral, realizada
en primavera y otoño de cada año. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
-Encuestas de salida (formatos
naranja) realizadas al momento de recibir los servicios y depositadas en
cualquiera de los buzones ubicados en el campus &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Comentarios a través del Buzón
UDLAP sobre cualquier servicio de la institución, éstos se pueden emitir a
través del formato de Quejas/Sugerencias (formatos blancos), depositándolos en
cualquiera de los buzones ubicados en el campus o bien de forma electrónica.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Como resultado de la
retroalimentación que se recibe de estas evaluaciones, las áreas han
implementado planes de mejora.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
Por iniciativa de algunas áreas
interesadas en eficiente sus procesos, se llevan a cabo en la UDLAP Proyectos
de Mejora que utilizan diversas metodologías (Seis Sigma, Kaizen, Círculos de
Calidad, etc.).&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/programa-de-mejora-continua-udlap.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDy9l1-CY786ffAtREzlU8Xy3Q04eQ7waC9xl-4k-sMANpFIRoVUUR7u4NnZ3-vTnPqkYUezuI2O6SsGOYmlh31Qp7zzcrvfbQ-saSmUpmy6DrtOtUw9VS2IDAxnCQ2Tmb_K8hxBObz8MW/s72-c/logo_UDLAP.jpg.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-1060618775599778279</guid><pubDate>Tue, 15 Nov 2011 23:31:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-15T17:31:41.454-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Certificados Six Sigma</category><title>Que puedes ganar implementando Six Sigma en tu compañia parte 1</title><description>Seis Sigma es una estrategia utilizada para identificar los errores en los procesos y los planes de una empresa. Que se utiliza para formular estrategias para corregirlas. Se trata de la recopilación de datos de numerosas fuentes y utiliza los resultados para determinar el costo de los ejercicios de corte, o en otras palabras, reducir el desperdicio de recursos útiles. Un gran número de organizaciones, grandes y pequeñas, están pasando por el proceso de certificación Six Sigma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con el fin de que su certificación sea un éxito, hay muchos factores que serán importantes para asegurar. Esto incluye un esfuerzo continuo y dedicación 100% para ver la implementación sea un éxito. Puede ser que hay una gran cantidad de los procedimientos ya existentes, pero la administración tendría que dedicar una gran parte de su tiempo y recursos. Tiene que haber una fuerza única que comprende la gestión y los empleados de la empresa si desea que la aplicación sea un éxito.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Antes de comenzar a introducir la metodología implicada con Six Sigma, un montón de trabajo de campo tiene que haber tenido lugar. El trabajo de base que se requiere depende mucho de la cultura y el tamaño de la empresa. Tiene que haber una lluvia de ideas, donde los beneficios potenciales, y también las consecuencias de este tipo de implementación se discuten. El retorno de la inversión de patrocinar a sus empleados para la certificación debe ser calculado, ya que todo el asunto es realmente acerca de la inversión financiera de sus futuras ganancias. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
What You Can Gain From Implementing Six Sigma Certification within Your Company &lt;br /&gt;
Escrito por: &lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/users/six-sigma-training-assistant-2.html&quot;&gt;Six Sigma Training Assistant&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
7-21-2011 &lt;br /&gt;
vease mas en : &lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/what-you-can-gain-from-implementing-six-sigma-certification-within-your-company.html&quot;&gt;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/what-you-can-gain-from-implementing-six-sigma-certification-within-your-company.html&lt;/a&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/que-puedes-ganar-implementando-six.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-5933639059821578781</guid><pubDate>Tue, 15 Nov 2011 04:44:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-15T22:31:37.801-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Empresas Six Sigma</category><title>caso ALPURA parte 1</title><description>&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 14.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;b&gt;¿Quien es alpura?&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 14.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Alpura fue fundada
en 1970 cuando un grupo de ganaderos de toda las regiones de la republica
Mexicana se unieron para mejorar la calidad de la leche que producían, Ahora Alpura
es una empresa láctea con más de 35 años en el mercado y con más de 100
productos de excelente calidad. Está constituida por 254 socios, propietarios
de 142 ranchos, localizados en Chihuahua, Coahuila, Durango, Guanajuato,
Hidalgo, Jalisco, Estado de México, Querétaro y Tlaxcala. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 14.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;En ellos habitan
más de 106 mil 500 vacas, de las cuales, 92 mil se encuentran en periodo de
producción, generando casi 3 millones de litros de leche al día y más de 900
millones al año. En el Grupo alpura laboran actualmente 5,067 personas dentro
de sus plantas y depósitos; aproximadamente 4,350 personas en los ranchos,
2,320 personas con distribuidores, 11,737 familias dependen de Alpura.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;


&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 14.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;En México, en el
año 2002 se produjeron 9.6 millones de toneladas de leche, cifras que no
alcanzaron a satisfacer la demanda, por lo que se tuvieron que importar cerca
de 4.8 millones de toneladas ; de la disponibilidad de leche, el 71% se destina
al consumo humano como leche fluida y el 29% restante a la industria.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/caso-alpura-parte-1.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-5247253468515797283</guid><pubDate>Mon, 14 Nov 2011 18:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-14T12:34:50.832-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Certificados Six Sigma</category><title>Proceso para obtener la certificación Six Sigma parte 2</title><description>&lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Los próximos pasos incluyen&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;completar la solicitud&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;y el pago de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;los honorarios&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;que se requieren.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Los costos&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;pueden variar desde&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;cientos&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;hasta miles de dólares&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Es por eso que&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;uno&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;debe prepararse para&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;hacer los preparativos&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;financieros&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;si es necesario.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Después de inscribirse&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, es necesario&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;para completar la formación&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;que se ofrece&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;y estudiar para&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;el examen de certificación&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;/&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;completar los&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;proyectos necesarios&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;La mayoría de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;las organizaciones&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;ofrecer&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;un esquema&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;que aclara&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;el material que&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;va a ser&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;cubierto&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;durante el examen.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Sin embargo&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, uno debe&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;prepararse para las preguntas&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;todo el material.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;El proveedor de formación&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;también le dará&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;la información&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;sobre los requisitos mínimos&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;para aprobar el examen&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Si eres estudiante de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Six Sigma&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;en el nivel de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Cinturón Negro,&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;uno o más proyectos&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;deben ser completados&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;El proyecto&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;puede ser completado en&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;el entorno de trabajo&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;del participante.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Si usted no está&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;en condiciones de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;base de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;su proyecto&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;fuera de su&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;actual&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;trabajo,&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;un proyecto hipotético&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;suele ser suficiente&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Después de completar&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;los proyectos&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;es el momento de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;solicitar la&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;certificación&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;real de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;6&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Sigma&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;El proceso de&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;la organización de certificación&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;deben ser revisados ​​y&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;seguir con exactitud&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Después de presentar&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;los resultados del&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;proyecto en el formato&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;que se solicita&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, se puede&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;completar el papeleo&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;que se necesita para&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;obtener la&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;certificación&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Six Sigma.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;The Process Of Getting A Six Sigma Certification&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;Escrito por:&amp;nbsp; &lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/users/six-sigma-training-assistant-2.html&quot;&gt;Six Sigma Training Assistant&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;hps&quot;&gt;&lt;div class=&quot;ContentPublishDate tplvar-content-publishdate&quot;&gt;
7-27-2011&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;ContentPublishDate tplvar-content-publishdate&quot;&gt;
vease en: &lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/the-process-of-getting-a-six-sigma-certification.html&quot;&gt;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/the-process-of-getting-a-six-sigma-certification.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;ContentPublishDate tplvar-content-publishdate&quot;&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/proceso-para-obtener-la-certificacion_14.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-5022255797257437031</guid><pubDate>Sat, 12 Nov 2011 02:12:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-11T20:12:32.787-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Acerca de Six Sigma</category><title>Análisis del Lean Six Sigma</title><description>Como hemos estado viendo estos&amp;nbsp;últimos&amp;nbsp;días&amp;nbsp;al hablar de Lean Six Sigma, podemos percatarnos de su funcionamiento y de su eficiencia y como se ve en todos lo procesos de Six Sigma es&amp;nbsp;fácilmente&amp;nbsp;aplicable solo es&amp;nbsp;cuestión&amp;nbsp;de seguir algunos pasos y cumplir con algunos estatutos par que la herramienta pueda actuar, y ser cuidadosos de aplicar cada uno de los pasos para que funcione a la&amp;nbsp;perfección.&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhn5dgr9NJLR0D-pT5ICYXZn_3jMEzSZx-CUTVwJmy6m4GZg9-t-4UabtNLIiF7BXGfx99t_P_7a8rM7PkfP6A98mVBauFlFTSA7XprZp9KYvwcIUsipoupL3X6cV1eWiMqoAmNQZG7hWSg/s1600/lss_keys_to_lean_six_sigma+%25281%2529.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhn5dgr9NJLR0D-pT5ICYXZn_3jMEzSZx-CUTVwJmy6m4GZg9-t-4UabtNLIiF7BXGfx99t_P_7a8rM7PkfP6A98mVBauFlFTSA7XprZp9KYvwcIUsipoupL3X6cV1eWiMqoAmNQZG7hWSg/s1600/lss_keys_to_lean_six_sigma+%25281%2529.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
les dejo esta imagen que ilustra como trabaja el Lean Six Sigma.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/analisis-del-lean-six-sigma.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhn5dgr9NJLR0D-pT5ICYXZn_3jMEzSZx-CUTVwJmy6m4GZg9-t-4UabtNLIiF7BXGfx99t_P_7a8rM7PkfP6A98mVBauFlFTSA7XprZp9KYvwcIUsipoupL3X6cV1eWiMqoAmNQZG7hWSg/s72-c/lss_keys_to_lean_six_sigma+%25281%2529.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-3625334627753428840</guid><pubDate>Fri, 11 Nov 2011 23:17:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-18T16:22:08.653-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Empresas Six Sigma</category><title>caso Vidrios Float parte 5</title><description>&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #333333;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;Para implementar el proceso de mejora
se definió un conjunto de 16 proposiciones de mejora que&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;se priorizaron utilizando una Matriz
de Priorización: Los criterios de valuación de las propuestas fueron las
siguientes: Costo. Factibilidad, Impacto sobre causa y Efecto secundario.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;Como resultado de la actividad de
priorización se implementaron las siguientes propuestas de mejora:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;Para el caso de los Equipos, las
propuestas de mejora fueron las siguientes: a) Desarrollo de nuevos aplicadores
de agua; b) Solicitar al proveedor de aplicadores de agua datos que permitan
comparar los rendimientos en planta y deducir futuras acciones; y c) Realizar
adaptaciones tecnológicas para introducir nuevos aplicadores de agua en el
proceso de producción de vidrio.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;Para el caso de las Actividades, tas
propuestas de mejora fueron las siguientes: a) Instalar nuevas banderas
sumergidas en el baño de formación; b) Comparaciones configuraciones
tecnologías con otras plantas del holding para deducir potenciales
intervenciones para mejoramiento de productividad; c) Confeccionar banderas
adicionales, de modo de mejorar el proceso de formación del vidrio dentro del
baño.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;Para el caso del Horario, las
propuestas de mejora fueron las siguientes: a) Potenciar el proceso de análisis
de datos en conjunto con los operadores del proceso de elaboración del vidrio;
b) Capacitar en el uso de nuevos aplicadores de agua; y c) Reasignar nuevas
fundones a los puestos de trabajo, de modo de disponer de personal más integral
dentro del proceso productivo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;El seguimiento y control de la
implementación de las propuestas de mejora se monitoreó a través de la
Implementación de una Carta Gantt y, además, se fortaleció el proceso de
capacitación en el equipo de personas que intervenían directamente el proceso
de producción, dada la información y datos objetivos recopilados durante el
proyecto seis sigma.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;Si observamos la imagen, presenta la
evolución de las intervenciones antes y después de implementar las mejoras en
el proceso de Formación del vidrio, observándose que las intervenciones
innecesarias bajaron para los equipos Rompe Bordes y Aplicadores de Agua, en un
62%, superando la meta inicialmente establecida de 50%.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyJP4NnlQVbH9eNFGLmwu4age5FTZVBo7Ab7HeKqb9pejAo5mOvbmqy-6otPviif8FlCFx6QvIz0mv0hcpdHZcSDjOrcc2IBJaslP7CHlNjqCRYQfeHNvRrTmGDthkJM2D9EnfyeVrmxER/s1600/22.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;178&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyJP4NnlQVbH9eNFGLmwu4age5FTZVBo7Ab7HeKqb9pejAo5mOvbmqy-6otPviif8FlCFx6QvIz0mv0hcpdHZcSDjOrcc2IBJaslP7CHlNjqCRYQfeHNvRrTmGDthkJM2D9EnfyeVrmxER/s320/22.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;body-paragraph&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;body-paragraph&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;body-paragraph&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;body-paragraph&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;body-paragraph&quot;&gt;
Navarro, C., &amp;amp; Ochoa, O. (2009). APLICACIÓN DE METODOLOGÍA SEIS SIGMA PARA DISMINUIR INTERVENCIONES EN PROCESO DE FABRICACIÓN DE VIDRIOS. &lt;i&gt;Revista Ingeniería Industrial&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;8&lt;/i&gt;(1), 93-105. Disponible en :&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;body-paragraph&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;body-paragraph&quot;&gt;
http://ehis.ebscohost.com/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=3&amp;amp;hid=20&amp;amp;sid=04446943-a4e3-49d6-82af-f2f9f31f230a%40sessionmgr11&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/caso-motorola-parte-5.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyJP4NnlQVbH9eNFGLmwu4age5FTZVBo7Ab7HeKqb9pejAo5mOvbmqy-6otPviif8FlCFx6QvIz0mv0hcpdHZcSDjOrcc2IBJaslP7CHlNjqCRYQfeHNvRrTmGDthkJM2D9EnfyeVrmxER/s72-c/22.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-6081867703086847344</guid><pubDate>Fri, 11 Nov 2011 20:53:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-11T14:53:35.426-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Certificados Six Sigma</category><title>Proceso para obtener la certificación de Six Sigma parte 1</title><description>&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Seis Sigma es un método establecido para mejorar los
procesos y lograr mejoras en cualquier organización empresarial. Hay muchos
proveedores de capacitación que ofrecen la certificación Seis Sigma. También
proporcionan la formación necesaria para poder obtener esta prestigiosa
certificación. Mayoría de las veces, el empleador aportará la formación de sus
empleados.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Si una persona quiere obtener una certificación Six Sigma,
él o ella tiene que aclarar que la decisión es una combinación perfecta para
ellos y sus empleadores. Algunas posibles razones para inscribirse en Six Sigma
son: mejorar el nivel salarial y las oportunidades de empleo o en busca de
experiencia con el fin de empezar a hablar, consultar o escribir sobre el tema
de la mejora de los procesos u otro tema relacionado. Si el objetivo es sabido,
esto le ayudará a evaluar las opciones.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Otra cosa a determinar es el nivel de cualificación deseado.
Hay muchos niveles de certificación que ofrece, según el nivel de conocimientos
y la experiencia de la metodología. Los niveles más tradicionales y populares
de la calificación son el cinturón verde y los niveles de cinturón negro. Para
cada nivel, hay una cierta cantidad de dinero y el tiempo necesario que varía según
el proveedor de formación.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Uno tiene que determinar el tipo de instrucción y
entrenamiento que es antes de un proveedor que se elija. Algunos de los
programas ofrecen opciones de formación en línea. Otros programas requieren que
el estudiante asista a clases en el lugar. Para ambas opciones, por lo general
hay proyectos que necesitan ser completadas con el fin de aprobar el examen que
se requiere para las certificaciones de nivel superior.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Se recomienda que cualquier estudiante interesado en Six
Sigma de una evaluación detallada de las agencias que ofrecen el entrenamiento
antes de tomar una decisión. Los aspectos más importantes a considerar son el
compromiso de tiempo y el costo. Otra cosa a tener en cuenta es si tienen la
capacitación disponible en línea. La integridad de la organización deben ser
tenidos en cuenta. La investigación se puede hacer online para obtener más
información acerca de las diferentes organizaciones que ofrecen esta formación.
Se requiere investigación adicional para verificar la reputación de cada
agencia que los picos de su interés.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h2 class=&quot;tplvar-content-title&quot; style=&quot;background-color: white; color: #bf0000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 1.3em; line-height: 14px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 15px; padding-right: 15px; padding-top: 10px; text-align: left;&quot;&gt;
The Process Of Getting A Six Sigma Certification&lt;/h2&gt;
&lt;div&gt;
Escrito por:&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;background-color: white; color: #287bac; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 19px;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/users/six-sigma-training-assistant-2.html&quot; style=&quot;background-color: white; border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; color: #287bac; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 19px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: left;&quot;&gt;Six Sigma Training Assistant&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
véase&amp;nbsp;en:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/the-process-of-getting-a-six-sigma-certification.html&quot;&gt;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/the-process-of-getting-a-six-sigma-certification.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/proceso-para-obtener-la-certificacion.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-4171413110231045191</guid><pubDate>Fri, 11 Nov 2011 03:26:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-10T21:27:09.884-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Acerca de Six Sigma</category><title>Lean Six Sigma Video</title><description>&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
En los últimos Post de acerca de Six Sigma hemos hablado de
lo que es Lean Six Sigma, es por eso que ahora les traigo un&amp;nbsp;vídeo&amp;nbsp;de nuestra
confiable fuente de información acerca de cómo aplicar Lean Six Sigma en cuatro
simples paso espero que esto le ayude un poco en sus trabajos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyi5OlrPdsFp5q4IWVhEGfevuybrwIiICW7fusajm_tQKuj9yGdpzqgbib_Awfle5OcMaj6a8pl_kQ9ZvdkkA&#39; class=&#39;b-hbp-video b-uploaded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul class=&quot;ContentPostDetails tplflag-content-details&quot; style=&quot;background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 19px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; list-style-type: none; margin-bottom: 0px; margin-left: 15px; margin-right: 15px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;&quot;&gt;
&lt;li class=&quot;ContentAuthors tplvar-content-authors&quot; style=&quot;background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/templates/Glow/images/i_author.gif); background-origin: initial; background-position: 0% 4px; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #287bac; display: inline; float: left; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 20px; padding-right: 15px; padding-top: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;Written By:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/users/six-sigma-training-assistant-2.html&quot; style=&quot;border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; color: #287bac; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;&quot;&gt;Six Sigma Training Assistant&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;ContentPublishDate tplvar-content-publishdate&quot; style=&quot;background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/templates/Glow/images/i_date.gif); background-origin: initial; background-position: 0% 4px; background-repeat: no-repeat no-repeat; display: inline; float: left; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 20px; padding-right: 15px; padding-top: 0px;&quot;&gt;10-15-2009&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;ContentCategories tplvar-content-categories&quot; style=&quot;background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/templates/Glow/images/i_categories.gif); background-origin: initial; background-position: 0% 4px; background-repeat: no-repeat no-repeat; display: inline; float: left; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 20px; padding-right: 15px; padding-top: 0px; text-decoration: none;&quot;&gt;Categorized in:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/categories/six-sigma-videos.html&quot; style=&quot;border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; color: black; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;&quot;&gt;Six Sigma Videos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/en-los-ultimos-post-de-acerca-de-six.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-3468698724443631724</guid><pubDate>Fri, 11 Nov 2011 01:11:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-18T16:10:33.122-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Empresas Six Sigma</category><title>caso Vidrios Float  parte4</title><description>&lt;span lang=&quot;ES&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; mso-hansi-theme-font: major-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Proceso de
análisis de la causa raíz&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span lang=&quot;ES&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-MX; mso-hansi-theme-font: major-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Para la
implementación de este proceso de análisis se implementó una sistemática de
reuniones de trabajo, de modo de analizar los hechos en base a información
objetiva. Las técnicas de control de proceso implementadas fueron las
siguientes: Método de Lluvia de ideas o Brainstorming, (entre el equipo de
trabajo y los superiores jerárquicos para visualizar tas fronteras de acción,
especialmente ante la eventualidad de enfrentar y decidir la factibilidad
económica y disponibilidad de recursos financieros ante requerimientos de
mejora tecnológica, principalmente). Diagrama de Pareto Simple, y Diagrama de
Pareto estandarizado (con la finalidad de detectar los factores
estadísticamente significativos que incidían en el problema prioritario
asociado al movimiento de Lámina), Gráficas de control y Análisis de varianza
(con la finalidad de detectar eventuales comportamientos asociados a los turnos
de trabajo, los resultados indicaron que no existían diferencias estadísticas
significativas de comportamiento entro los diferentes turnos de trabajo)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;El
resultado del análisis de los resultados permitió identificar que, para
mantener estable los espesores del vidrio, se debía poner atención,
principalmente durante el proceso de fabricación del vidrio, a la temperatura
del estaño, dado que este componente produce desplazamientos de la tira de
Vidrio dentro del baño de estaño, afectando el proceso de corte mecánico del
vidrio, haciendo necesario reposicionar los cortadores longitudinales cada vez
que se desplazaba la lámina dentro del baño respectivo y, en consecuencia,
haciendo aumentar la frecuencia de intervenciones en el proceso. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxYdrrAiZ5mI4O2PMY-6rfO7VpG51keSZkv9D0hcP6VoJciXDR0rVB4J3ZHn2UDZKon-JzQMK__Me5MEcv3vjxVUeKX1wzJ4hVhrh4uHqcth4eRpz336m1cRDdkOnJNyJte4weXAuBKNq4/s1600/12177174.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;219&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxYdrrAiZ5mI4O2PMY-6rfO7VpG51keSZkv9D0hcP6VoJciXDR0rVB4J3ZHn2UDZKon-JzQMK__Me5MEcv3vjxVUeKX1wzJ4hVhrh4uHqcth4eRpz336m1cRDdkOnJNyJte4weXAuBKNq4/s320/12177174.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;Respecto del problema
&quot;Horario&quot; se relacionó la frecuencia de intervenciones a lo largo de
los días, evidenciándose una tendencia creciente en las intervenciones
observadas a medida que avanza la jornada de trabajo, como se mostró en la
 anteriormente. La conclusión respecto de esta situación reflejó que ia frecuencia de
intervenciones se relacionaba principalmente con la cultura del personal
involucrado al realizar intervenciones sin una necesaria justificación técnica;
además, estas intervenciones estaban altamente relacionadas con los períodos de
salida a colación del personal técnico, cambios de turno, etc., reconociéndose
por parte del personal involucrado que tales intervenciones revestían un
carácter innecesario.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;En resumen, como producto del proceso
de análisis de la información, se establecieron las siguientes estrategias:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;Para el caso de los Equipos se
estableció como estrategia prioritaria mejorar y/o modificar los cortadores
longitudinales, los apticadores de agua y el sistema de la mesa rompe bordes.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;Para el caso de las Actividades se
estableció como estrategia prioritaria mejorar el proceso de Formación de
Vidrio, centrándose en estabilizar la temperatura del estaño dentro del baño.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 10pt;&quot;&gt;Para el caso de! Horario se estableció
como estrategia prioritaria capacitar a los operadores, en orden a que pudiesen
comprender mejor el proceso productivo del vidrio y hacerles reconocer las
actividades que efectivamente agregan valor al corte de vidrio, a diferencia de
las prácticas operacionales que no aportaban valor al proceso.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/caso-motorola-parte4.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxYdrrAiZ5mI4O2PMY-6rfO7VpG51keSZkv9D0hcP6VoJciXDR0rVB4J3ZHn2UDZKon-JzQMK__Me5MEcv3vjxVUeKX1wzJ4hVhrh4uHqcth4eRpz336m1cRDdkOnJNyJte4weXAuBKNq4/s72-c/12177174.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-8213469977017103456</guid><pubDate>Thu, 10 Nov 2011 23:16:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-10T17:16:34.353-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Certificados Six Sigma</category><title>Six Sigma =Adquisición de calidad parte 2</title><description>Dependiendo de la naturaleza y el tamaño de la empresa, cinturón verde de la certificación puede ser el primer nivel de la fuerza de trabajo en el taller, o que abarcará todo el personal de supervisión. Cinturón verde certificado también requiere una tasa de aprobación más alto, pero como es un paso adelante en el conocimiento de la Faja Amarilla, hay más exámenes para completar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El siguiente nivel, rompe el patrón de banda hasta ahora reconocidos y se les conoce como la certificación Lean &amp;amp; DFSS. El curso de estudio incluye información sobre la eficiencia en la fabricación, así como el diseño de Six Sigma. Este grupo es probable que contenga los gerentes que tienen la responsabilidad de gran parte del proceso de toma de decisiones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por último, en la parte superior del árbol es el certificado de cinturón negro. No sólo es el individuo requiere para alcanzar una tasa de aprobación de alta en los exámenes de mayor cantidad en línea, también tienen que completar un proyecto de cinturón negro que demuestra cómo se puede salvar una empresa (real o hipotético) de dinero y mejorar su calidad mediante el uso de la metodología Six Sigma metodologías que han aprendido. El proyecto puede ser hipotética, sino que debe demostrar la capacidad del autor para comprender y entender cómo aplicar con éxito su proyecto. Aquellos que logren la certificación de cinturón negro con una facilidad y una alta calificación puede optar por continuar en el estudio con el fin de obtener su Maestría Cinturón Negro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No hay duda de que el logro de cualquier nivel de la ruta de certificación Six Sigma implica el compromiso tanto de la persona y el empleador en términos de tiempo y dinero. Sin embargo, los informes de las organizaciones que han pasado por esta ruta del sistema de calidad ha sido reconocida como el logro de resultados positivos en varias áreas. Motivación de la plantilla ha mejorado. La calidad se convierte en la agenda con los problemas que prever y resolver a la mayor brevedad posible. Esto ha ayudado a reducir o eliminar los defectos y las revisiones y ha aumentado la producción y la calidad de los productos y servicios para muchas empresas y corporaciones. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
Six Sigma Certification Means Achieving Quality &lt;br /&gt;
Escrito por:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/users/six-sigma-training-assistant-2.html&quot;&gt;Six Sigma Training Assistant&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
9-27-2011 &lt;br /&gt;
vease en: &lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/six-sigma-certification-means-achieving-quality.html&quot;&gt;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/six-sigma-certification-means-achieving-quality.html&lt;/a&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/six-sigma-adquisicion-de-calidad-parte_10.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-2114500735970851006</guid><pubDate>Thu, 10 Nov 2011 06:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-18T16:04:35.685-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Empresas Six Sigma</category><title>caso Vidrios Float  parte3</title><description>&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;La imagen
que se presenta corresponde a una carta de control de individuales donde se
evidencia la evolución y comportamiento de las intervenciones por parte del
personal para un periodo de 28 dias de observación, y según una jornada de
trabajo de 24 horas de fabricación de vidrio, además de observar tendencias de
las intervenciones durante el periodo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXrLuGirWNWpbjXOkDjDccgLd-CjnaAu6ez_IiHdK9xnz5i1nzSKyCsmQE0Hkk_iKb2hl1PCA7cFZt-7fJQPBK_eHVP5IPzSJWDYdBQiimRHvSLIIZpN5bKOZIhCZLT0b7Re9o9XM6iYSg/s1600/12177173.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;231&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXrLuGirWNWpbjXOkDjDccgLd-CjnaAu6ez_IiHdK9xnz5i1nzSKyCsmQE0Hkk_iKb2hl1PCA7cFZt-7fJQPBK_eHVP5IPzSJWDYdBQiimRHvSLIIZpN5bKOZIhCZLT0b7Re9o9XM6iYSg/s320/12177173.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;La
implementación de cámaras de video y observancia del comportamiento de las
variables bajo medición permitió identificar problemas prioritarios, los que a
su vez se estratificaron según: Equipos, Actividades y Horario.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Para el
caso de los Equipos, la prioridad de análisis se circunscribió a la zona de
Cortadores longitudinales. Panel de mesa rompe bordes y Aplicaciones de agua en
el proceso de producción de vidrio.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Para el
caso de la Actividad, ésta se relacionó con el &quot;Movimiento de Lámina&quot;
durante el proceso de fabricación de vidrio.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Para el
caso del Horario se definió la necesidad de analizar las operaciones según hora
del día.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;


&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;En
relación con la definición de objetivos y metas asociada a los problemas
prioritarios se estableció lo siguiente:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;


&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Para el
caso de los Equipos se establece una meta de reducción de las intervenciones en
un &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;50%.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Para el
caso de &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;la Actividad asociada al
movimiento de línea se establece como objetivo estudiar el proceso de formación
del vidrio y corregir los desvíos que afectan el proceso de corte mecánico del
vidrio.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;


&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;Para el
caso del Horario se establece como objetivo estudiar el comportamiento de los
operadores durante las jornadas de trabajo, e implementar capacitación técnica
sobre buenas prácticas de fabricación del vidrio.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;


&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;La
definición del área del proyecto quedó establecida dentro del actual campo de
intervención del equipo de trabajo, delegándose tareas entre el personal
involucrado según conocimiento, experiencia y responsabilidad de cada
integrante del grupo de trabajo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Calibri;&quot;&gt;La métrica
utilizada para evaluar los resultados de las mejoras fue el &quot;tiempo medio
entre intervenciones&quot; MTBT por su sigla en inglés.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;


&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-MX&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/caso-motorola-parte3.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXrLuGirWNWpbjXOkDjDccgLd-CjnaAu6ez_IiHdK9xnz5i1nzSKyCsmQE0Hkk_iKb2hl1PCA7cFZt-7fJQPBK_eHVP5IPzSJWDYdBQiimRHvSLIIZpN5bKOZIhCZLT0b7Re9o9XM6iYSg/s72-c/12177173.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-5152632457803363657</guid><pubDate>Thu, 10 Nov 2011 05:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-09T23:50:46.238-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Acerca de Six Sigma</category><title>Varios tipos de herramientas de Seis Sigma</title><description>&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;background: whitesmoke; color: #333333; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;text-align: -webkit-auto;&quot; title=&quot;Six Sigma tools are utilized in many projects that are of great help to those companies which need an improvement in their productivity.&quot;&gt;Herramientas de Seis Sigma son
utilizados en muchos proyectos que son de gran ayuda para aquellas empresas que
necesitan una mejora en su productividad.Muchas estrategias se utilizan en este
tipo de proyectos Improvment calidad.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Seis Sigma herramientas estadísticas
permiten a una empresa para mejorar su calidad sobre la base de datos
objetivos. Estos instrumentos incluyen los efectos de Fallos y Análisis o FMEA
y Gestión del camino crítico o CPM. A través de una CPM, los horarios se puede,
siempre que sean beneficiosas para los profesionales de Six Sigma para decidir
qué fechas son adecuadas para realizar las actividades y acontecimientos
importantes. Además, este método también puede ayudar a los profesionales para
cumplir con sus plazos, sin importar el grado de tensión son sus horarios.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
El FMEA es un tipo de técnica que
es útil para anticipar cualquier problema o dificultad, mientras que el
proyecto está todavía en curso. A través de esta técnica, el equipo ya se puede
adivinar la solución adecuada a un problema incluso antes de ese problema en
particular se produce, por lo tanto, la superación de cualquier obstáculo que
pueda impedir el éxito. Al comparar la RPC y FMEA, CPM se utiliza
principalmente en la planificación de objetivos, mientras que FMEA las claves
que será útil en la fijación de cualquier posible problema.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Instrumentos de juicio también se
utilizan en los proyectos. Uno de los tipos de este instrumento es el diagrama
de espina de pescado conocido como Ishikawa Diagrama de Causa Raíz Análisis. Si
hay algún problema en un determinado proyecto, este instrumento puede ser
utilizado para determinar el agente causal exacto del problema. Además, el
diagrama de espina de pescado es también una ventaja en saber qué datos son
adecuados en diversos proyectos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Otros instrumentos incluyen
juicios lluvia de ideas, la herramienta de Grupo de Afinidad y el Mapa de
Pensamiento Diagrama de Reglamento por el que se puede utilizar en lugar del
diagrama de espina de pescado. La similitud entre estos instrumentos es que
todos ellos son útiles para distinguir las raíces de los problemas que se
producen. Sin embargo, las aplicaciones son los factores que varían mucho.
Algunos son más útiles las guías lineales respecto a las complicaciones,
mientras que otros pueden ser más útiles en problemas no lineales.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
En cuanto a la complejidad
lineal, la mayoría de los profesionales de Six Sigma utiliza el diagrama de
espina de pescado. No lineales complejos pueden ser manejados mejor por los
diagramas de relación Mapa pensamiento. Todas estas técnicas han demostrado ser
beneficiosos a la hora de conocer los métodos adecuados de recolección de
datos. Pero entre todas estas técnicas, es la técnica de lluvia de ideas que se
ha descubierto que los más confiables en lo que respecta al análisis de datos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;Todas las herramientas
mencionadas anteriormente son sin duda útiles para diferentes tipos de
proyectos. Es muy importante (y el trabajo y la experiencia de un profesional
capacitado y certificado Six Sigma) para determinar cuál es la herramienta
adecuada para cada aplicación en el curso de un proyecto Six Sigma de mejora de
calidad.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Escrito por: Six Sigma Assistant&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
10-26-2011&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Categorized en: Seis Sigma
ejecución, herramientas de Seis Sigma y métrica&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/varios-tipos-de-herramientas-de-seis.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5624843784896828988.post-2197159154334126445</guid><pubDate>Wed, 09 Nov 2011 23:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2011-11-09T17:34:01.050-06:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Certificados Six Sigma</category><title>Six Sigma = Adquisición de calidad parte 1</title><description>Seis Sigma es un proceso de mejora de la calidad desarrollado por un ingeniero de Motorola en 1986. Cuatro años más tarde, fue aplicada por otra de las grandes empresas de EE.UU. y fue reconocido como un estándar de la industria para mejorar la calidad. Seis rutas de certificación de Sigma se han desarrollado y adoptado por un gran número de empresas a lo largo de los EE.UU. para mejorar en sus procesos de negocio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los cursos Seis Sigma y las calificaciones son supervisados por cuatro organismos de la industria, la Asociación Internacional de Six Sigma, la Sociedad Americana para la Calidad, el Consejo de Certificación de Six Sigma y el Instituto de Ingenieros Industriales. Como ocurre con muchos programas similares, hay una mezcla de estudio del curso con la lectura y los proyectos escritos, proyectos prácticos de habilidades en el trabajo y una tasa de aprobación especificados para los exámenes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algunos de los cursos y los exámenes pueden realizarse en línea, pero la mayoría del contenido del curso requiere un ambiente de clase o de trabajo a demostrar su competencia. Cada nivel de certificación tiene cierta flexibilidad, pero, en promedio, se debe completar dentro de un año de la fecha de inicio. Cuanto más alto de la escalera de un certificado de persona quiere progresar, los requisitos de la calificación más rigurosos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un programa de cinturón amarillo es quizás el certificado más común y requiere una tasa de aprobación de alta en los exámenes en línea. Muchas grandes organizaciones están patrocinando el piso de su tienda en general mano de obra a través de este proceso. El proceso se puede adaptar a sus negocios individuales y ha demostrado mejorar la tienda de las normas de trabajo del piso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/six-sigma-certification-means-achieving-quality.html&quot;&gt;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/articles/six-sigma-certification-means-achieving-quality.html&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
Escrito por: &lt;a href=&quot;http://www.sixsigmaonline.org/six-sigma-training-certification-information/users/six-sigma-training-assistant-2.html&quot;&gt;Six Sigma Training Assistant&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
Categorizado en : Six Sigma Certification &amp;amp; Training &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-27-2011 &lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;blogger-post-footer&quot;&gt;Six Sigma Space&lt;/div&gt;</description><link>http://sixsigmaspace.blogspot.com/2011/11/six-sigma-adquisicion-de-calidad-parte.html</link><author>noreply@blogger.com (Nelson Chávez 143884)</author><thr:total>0</thr:total></item></channel></rss>