<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815</id><updated>2024-09-29T00:39:44.126-03:00</updated><category term="Eng. Segurança do Trabalho"/><category term="Plan. e Controle da Produção"/><category term="Notícias Específicas"/><category term="Métodos e Proc. Produtivos"/><category term="Orientação Profissional"/><category term="Automação Industrial"/><category term="Empreendedorismo"/><category term="Logística"/><category term="Mensagem"/><category term="Psicologia Aplicada"/><category term="Qualidade"/><title type='text'>Produzindo com Produtividade, Qualidade e Segurança</title><subtitle type='html'>Blog de conteúdo técnico, voltado aos profissionais de Engenharia de Produção e especialistas em Engenharia de Segurança no Trabalho, relevante a profissionais com este referido tipo de formação acadêmica, bem como aos demais que queiram obter mais informações sobre a nuances desta área do conhecimento.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default?redirect=false'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25&amp;redirect=false'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>41</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-8276969994698962335</id><published>2014-06-26T02:16:00.005-03:00</published><updated>2014-06-26T02:18:18.272-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Notícias Específicas"/><title type='text'>A Importância do Ambiente Laboral confirmada em repostagem do G1 BEM ESTAR</title><content type='html'>&lt;div class=&quot;materia-titulo&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&quot;Má qualidade do ar no ambiente de trabalho pode levar a síndrome&quot; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;
               &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&#39;Síndrome do edifício doente&#39; pode ser provocada por germes e poeira. Nariz entupido, lacrimejamento e dor de cabeça são alguns dos sintomas.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;materia-assinatura-letra&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;materia-assinatura&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;vcard author&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b class=&quot;fn&quot;&gt;Mariana Lenharo&lt;/b&gt;
                            

                            
                                &lt;span class=&quot;adr&quot;&gt;
                                    &lt;span class=&quot;locality&quot;&gt;Do G1, em São Paulo&lt;/span&gt;
                                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
                            
                        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;

            
                

&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;compartilhamento-materia&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;fb-like fb_iframe_widget&quot; data-action=&quot;recommend&quot; data-layout=&quot;button_count&quot; data-send=&quot;false&quot; data-show-faces=&quot;false&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;height: 20px; vertical-align: bottom; width: 130px;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;









            

            
                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;foto componente_materia midia-largura-300&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Algumas empresas venderam o dobro de aparelhos durante calor (Foto: Reprodução / TV Tribuna)&quot; src=&quot;http://s2.glbimg.com/m4izNb7miCsDSNJIsQ54twxFX0w=/300x225/s.glbimg.com/jo/g1/f/original/2014/01/09/ar.jpg&quot; height=&quot;225&quot; title=&quot;Algumas empresas venderam o dobro de aparelhos durante calor (Foto: Reprodução / TV Tribuna)&quot; width=&quot;300&quot; /&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;foto componente_materia midia-largura-300&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Síndrome geralmente está relacionada à manutenção inadequada dos sistemas de&lt;br /&gt;
 ar condicionado (Foto: Reprodução / TV Tribuna)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;materia-titulo&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Quando sintomas como ressecamento da mucosa nasal, nariz entupido, 
lacrimejamento, coceira nos olhos ou na pele, dores de cabeça e náuseas 
aparecem exclusivamente no horário comercial - e o médico não consegue 
diagnosticar nenhuma doença específica - é possível que as causas do 
problema estejam no ambiente de trabalho. Se mais de 20% dos 
funcionários de um edifício relatam sentir os mesmos sintomas, pode ser 
um caso da chamada &quot;síndrome do edifício doente&quot;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
 Essa síndrome, que começou a ser estudada na década de 1970, está 
frequentemente relacionada ao sistema de refrigeração ou de aquecimento 
dos edifícios. Ela pode ser provocada pela presença de bactérias, vírus 
ou fungos em sistemas de ar condicionado sem manutenção adequada; de 
produtos químicos dispersos no ar ou de poeira acumulada em carpetes ou 
cortinas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;saibamais componente_materia&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;saiba mais&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
   &lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2011/05/medicos-explicam-os-riscos-do-ar-condicionado-para-saude.html&quot;&gt;Médicos explicam os riscos do&lt;br /&gt;
   ar-condicionado para a saúde&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
   &lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2012/01/aprenda-usar-bem-o-ventilador-e-o-ar-condicionado-neste-verao.html&quot;&gt;Aprenda a usar bem o ventilador e o ar-condicionado neste verão&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;
 Fatores como temperatura inadequada, velocidade do ar e umidade abaixo 
ou acima do recomendável também estão relacionados à síndrome, de acordo
 com o médico Clovis Chechinel, do setor de Medicina do Trabalho do 
Delboni Auriemo Medicina Diagnóstica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
 A principal característica observada em situações de síndrome do 
edifício doente é que os sintomas tendem a melhorar quando a pessoa sai 
do ambiente de trabalho, de acordo com o médico João Silvestre da 
Silva-Junior, diretor científico da Associação Paulista de Medicina do 
Trabalho (APMT). “Uma coisa muito comum nesses casos é que, na 
segunda-feira, a pessoa geralmente está melhor, mas na sexta-feira, está
 péssima. A fadiga é um sintoma encontrado com bastante frequência: não o
 cansaço normal, mas o cansaço do corpo tentando se defender de todas 
essas agressões”, diz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
 Os especialistas explicam que a síndrome do edifício doente não provoca
 diretamente nenhuma doença específica, mas abre o caminho para 
infecções bacterianas ou virais e para doenças respiratórias, como 
bronquite, asma ou até pneumonia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;foto componente_materia midia-largura-300&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Fotos mostram ar-condicionado antes da limpeza (em cima) e depois da limpeza; acúmulo de sujeira pode levar a sintomas (Foto: Hideraldo Esteves/Airtemp/Divulgação)&quot; src=&quot;http://s2.glbimg.com/pOELYcVPGuOkX8EnrN1Rc0FHp7E=/s.glbimg.com/jo/g1/f/original/2014/06/20/ar-condicionado.jpg&quot; height=&quot;283&quot; title=&quot;Fotos mostram ar-condicionado antes da limpeza (em cima) e depois da limpeza; acúmulo de sujeira pode levar a sintomas (Foto: Hideraldo Esteves/Airtemp/Divulgação)&quot; width=&quot;300&quot; /&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;foto componente_materia midia-largura-300&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Fotos mostram ar-condicionado antes da limpeza (em cima) e depois da limpeza (embaixo); acúmulo de sujeira pode levar a vários sintoma (Foto: Hideraldo Esteves/Airtemp/Divulgação)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;
 &lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Edifício doente&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 As causas da má qualidade do ar no ambiente interno que são capazes de 
levar aos sintomas da síndrome do edifício doente podem estar ligadas à 
falta de manutenção dos sistemas de ventilação. Hideraldo Esteves, 
diretor técnico da empresa de manutenção de ar-condicionado Airtemp, 
conta que já atendeu casos em que o acúmulo de sujeira no sistema de 
ventilação do edifício já estava provocando mal estar nos ocupantes do 
prédio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
 “Muitas empresas não adotam a prática de manutenção programada e só 
chamam quando têm algum tipo de problema. Nesses casos, encontramos os 
filtros bem obstruídos, com grande quantidade de sujeira e até mal 
cheiro”.&amp;nbsp; Esteves já ouviu funcionários de empresas reclamando de dor de
 cabeça, irritação nos olhos e sintomas de resfriado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
 Ele explica que o excesso de sujeira nos filtros pode prejudicar a 
captação do ar externo, o que leva ao aumento no nível de dióxido de 
carbono (CO2) no interior, principalmente nos prédios fechados, sem 
janelas. “Isso pode levar a uma sensação de sonolência e de ‘ar pesado’ 
no ambiente de trabalho”, diz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
 Uma manutenção adequada do sistema de ventilação, segundo Esteves, 
inclui a limpeza dos filtros, a higienização das serpentinas com 
produtos antibacterianos e a limpeza da bandeja para não haver acúmulo 
de água e risco de proliferação de fungos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;
 &lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Frio no shopping&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;materia-titulo&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;A maquiadora Julika Oliveira, de 20 anos, atribui suas frequentes 
crises de rinite e uma infecção recente na garganta às temperaturas 
baixas do ar-condicionado do shopping onde trabalha, em Porto Alegre. “O
 que percebo é que o choque térmico faz muito mal. Antes de eu ficar 
doente, teve um dia em que o ar estava muito frio e eu fui até o 
estacionamento, do lado de fora, para buscar um casaco. Dentro devia 
estar uns 18 graus e fora, quase 40.” Ela sentiu que foi o choque 
térmico que desencadeou a crise na garganta.
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;
 Assim como ela, outros colegas de trabalho costumam se queixar tanto da
 temperatura quanto do ar seco do local. “No nosso caso, não tem como 
controlar, pois é o ar central do shopping. Tento usar casacos e beber 
muita água para não ressecar a garganta.” Além disso, ela trocou de 
lugar para não ficar longe das saídas de ar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Recomendações&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 Segundo Silva-Junior, trabalhadores que têm sintomas que só aparecem no
 ambiente de trabalho devem procurar o serviço médico de sua empresa 
para relatar o caso. Dessa forma, a empresa pode identificar se existe 
uma queixa comum entre os funcionários e fazer uma investigação das 
possíveis causas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
 “É importante não encarar esse tipo de problema como uma fragilidade 
individual, porque pode ser uma reação do organismo a esses fatores 
externos. Só tem como a empresa ficar sabendo se os funcionários 
relatarem os casos ao serviço médico”, diz o médico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
 As empresas devem fazer uma manutenção periódica dos sistemas de 
climatização e observar se existe a presença de substâncias tóxicas no 
ar ambiente, provenientes de produtos de limpeza ou do próprio 
mobiliário.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
 No Brasil, a qualidade do ar de ambientes internos deve atender a 
normas estabelecidas pela Anvisa. Uma portaria publicada em 1998 
estabelece que todos os ambientes climatizados artificialmente de uso 
público devem manter um plano de manutenção e controle dos sistemas de 
condicionamento de ar. Uma resolução publicada pela agência em 2000 
determinou os padrões de referência de qualidade do ar interior.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;
 &lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Caso histórico&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 Um caso extremo de síndrome do edifício doente aconteceu na Filadélfia,
 nos Estados Unidos, em 1976. Durante uma convenção da Legião Americana 
de Veteranos, que reuniu mais de 4 mil ex-soldados no Bellevue Stratford
 Hotel, os participantes começaram a adoecer misteriosamente, 
apresentando tosse, febre e dificuldade para respirar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;
 Quatro dias depois da convenção, um dos veteranos que tinha participado
 da convenção morreu. Outras 28 pessoas morreram em seguida. A causa da 
doença misteriosa – depois se descobriu – foi a presença da bactéria&lt;i&gt; Legionella pneumophila&lt;/i&gt; no sistema de ventilação do edifício.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;
 Em 1982, a Organização Mundial da Saúde (OMS) publicou um relatório 
sobre a síndrome do edifício doente, no qual o problema foi relacionado 
principalmente com os sistemas de ventilação dos edifícios e com a 
presença de carpetes e cortinas, além de substâncias poluentes no 
mobiliário dos edifícios.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;a href=&quot;http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2014/06/ma-qualidade-do-ar-no-ambiente-de-trabalho-pode-levar-sindrome.html&quot;&gt;http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2014/06/ma-qualidade-do-ar-no-ambiente-de-trabalho-pode-levar-sindrome.html&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/8276969994698962335/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2014/06/a-importancia-do-ambiente-laboral.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/8276969994698962335'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/8276969994698962335'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2014/06/a-importancia-do-ambiente-laboral.html' title='A Importância do Ambiente Laboral confirmada em repostagem do G1 BEM ESTAR'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-470093516360419609</id><published>2013-03-18T00:04:00.001-03:00</published><updated>2013-03-18T00:04:28.002-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Plan. e Controle da Produção"/><title type='text'>Capacidade Produtiva - Post 2</title><content type='html'>Dando continuidade ao tema de capacidade produtiva, abordamos agora a &lt;strong&gt;CAPACIDADE INSTALADA DE PRODUÇÃO(CIP),&lt;/strong&gt; que por sua vez consiste na capacidade de produção de uma máquina ou equipamento de produzir sem interrupções, ou seja, operar 24 h/dia e 365 dias/ano, sem paradas para ajustes, manutenções de qualquer nivel e trocas de turnos. Sua forma de calcular é bem simples, conforme fórmula abaixo :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;C = Q x T&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;


&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: PT-BR;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;Onde, &lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
C - Capacidade&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
Q - Quantidade&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
T - Tempo&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: PT-BR;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;Veja o exemplo :&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: PT-BR;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;Um jovem empresário possui uma máquina que faz 500 garrafas plásticas por minuto. Qual seria sua capacidade instalada de produção(CIP) ?&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: PT-BR;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;C = Q x T&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: PT-BR;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;C - ?&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: PT-BR;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;Q - 500 garrafas&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: PT-BR;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;T - 24 horas&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;&lt;strong&gt;C = 500 x 60 x 24 = 720.000 garrafas / dia&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: PT-BR;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
Na próxima postagem, falaremos sobre este mesmo problema adequado ao cálculo da capacidade efetiva de produção.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aguardem...&lt;br /&gt;


&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-fareast-language: PT-BR;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;


</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/470093516360419609/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2013/03/capacidade-produtiva-post-2.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/470093516360419609'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/470093516360419609'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2013/03/capacidade-produtiva-post-2.html' title='Capacidade Produtiva - Post 2'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-66466703491973276</id><published>2013-03-17T23:52:00.000-03:00</published><updated>2013-03-17T23:53:22.164-03:00</updated><title type='text'>Reativando o Blog...</title><content type='html'>Caro Leitor,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Após um ano de muitas adversidades que nos impediram de atualizar o blog frequentemente, estamos de volta e trazendo mais conteúdos interessantes para o seu conhecimento. Assim, vamos concluir as postagens sobre o tema de dimensionamento de capacidade produtiva...</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/66466703491973276/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2013/03/reativando-o-blog.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/66466703491973276'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/66466703491973276'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2013/03/reativando-o-blog.html' title='Reativando o Blog...'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-9052053110412640326</id><published>2011-12-22T22:09:00.001-03:00</published><updated>2011-12-22T22:10:46.434-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Plan. e Controle da Produção"/><title type='text'>Capacidade Produtiva - Post 1</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;No mercado de trabalho atual, vivemos tempo de concorrência acirrada por postos de trabalho. Principalmente os de gestores de produção, que deveriam ser somente aqueles dotados de respaldo técnico na área industrial, ou seja, possuidor de graduação superior em engenharia de produção. Não tenho por objetivo despertar qualquer polêmica sobre esta questão. Mas devo ressaltar que cada graduação superior tem seu ramo de atividades e o formando na área credencia-se como o profissional com o verdadeiro perfil técnico para ocupar certõs cargos e funções. Comento isso, devido ao fato de que quando se fala em &quot;Capacidade de Produção&quot;, outros profissionais afirmam saber calcular. Mas a verdade é que quando se calcula a capacidade de produção de uma unidade fabril existe uma complexidade que somente os engenheiros de produção tem embasamente teórico e técnico para tal, isso sem mencionar a responsabilidade técnica junto ao CREA do estado em que atue. Diante disso, iniciamos aqui uma série de postagens sobre estudos de capacidade produtiva, sendo este um assunto essencial, já que é apartir dela que se faz possível determinar os fatores críticos de sucesso de uma empresa. Conhecer sua capacidade de produção nada mais é que uma vantagem competitiva enorme junto a concorrentes do mesmo cenário econômico. Com a capacidade produtiva dimensionada corretamente, sua fábrica fica possibilitada em :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Superar as expectativas dos clientes;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Embasar tomada de decisões;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Identificar as restrições à capacidade produtiva;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Desenvolver alternativas para pronto atendimento de demandas de produção;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Analisar e monitorar resultados.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Assim sendo, este estudo será postado seguindo a seguinte ordem para fácil entendimento do leitor, respeitando os tipos de capacidades&amp;nbsp;produtivas&amp;nbsp;de uma unidade fabril,&amp;nbsp;conforme abaixo :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;1. Capacidade Instalada de Produção (CIP);&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;2. Capacidade Disponível de Produção(CDP);&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;3. Capacidade Efetiva de Produção(CEP);&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;4. Capacidade Real de Produção(CRP);&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;5. Índices de Capacidade de Produção(ICP).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Aguardem...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/9052053110412640326/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/12/capacidade-de-producao-como-calculuar.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/9052053110412640326'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/9052053110412640326'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/12/capacidade-de-producao-como-calculuar.html' title='Capacidade Produtiva - Post 1'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-1595429770530923990</id><published>2011-12-06T15:44:00.000-03:00</published><updated>2011-12-06T15:44:54.716-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Plan. e Controle da Produção"/><title type='text'>PCP - Planejamento e Controle da Produção, o que é ?</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Em linhas gerais, nada mais é do que a ferramenta da engenharia industrial de produção que permite a continuidade dos processos produtivos  na indústria. Basicamente, controla a atividade de decidir sobre o melhor emprego dos  recursos de produção, assegurando, assim, a execução do que foi  previsto no tempo e quantidade certa e com os recursos corretos. Em  resumo, o PCP trata dados de diversas áreas, transforma-os em  informações, suporta à produção para que o produto seja entregue na data  e quantidade solicitada.Podemos dizer que o PCP estará pronto quando forem respondidas as seguintes questões:&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;1° O que produzir?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;2° Quanto produzir?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;3° Onde produzir?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;4° Como produzir?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;5° Quando produzir?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;6° Com o que produzir?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;7° Com quem produzir?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Configurado o processo de produção, o PCP irá criar uma carta mapa, documento denominado &lt;b&gt;&lt;i&gt;plano mestre de produção&lt;/i&gt; (PMP)&lt;/b&gt;, o qual é a diretriz de produção. Trata-se do conjunto de atividades da administração da produção  relacionadas à alocação eficaz e eficiente dos recursos de produção da  organização (materiais, máquinas, equipamentos e pessoas) para a  produção dos bens e serviços demandados pelos clientes. Historicamente, com o desenvolvimento da administração científica, as  funções de planejamento e controle da produção, antes exercidas de  forma empírica pelos supervisores de produção, passaram a ser  centralizadas em um setor específico da fábrica, usualmente  denominado PCP.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Em geral, o setor de PCP dedica-se as atividades mais  operacionais como a programação da produção, controle de estoques  (matérias-primas, em processo e produtos acabados), emissão e controle  de ordens de produção, entre outras atividades do dia-a-dia da produção.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Entretanto, a atividade de planejamento não se limita ao nível  operacional. No nível tático-estratégia, a gerência de produção toma  decisões de médio e longo prazo que incluem decisões sobre a aquisição  de equipamentos e máquinas, contratação de pessoas, administração de  materiais e fornecedores, com base em previsões atualizadas de demanda.  Este processo de decisão, atualmente denominado Planejamento de  Operações e Vendas (POV), envolve, além da Produção, outras áreas da  empresa, especialmente as áreas de Vendas e Financeiro.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Do ponto de vista acadêmico, os conceitos e habilidades necessários  para o exercício da atividades de PCP são abordados em disciplinas  também denominadas Planejamento e Controle da Produção. No currículo de  uma disciplina típica de PCP, destacam-se os seguintes tópicos:&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;1. Previsão da Demanda&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;:&lt;/b&gt; os métodos estatísticos e subjetivos de  previsão de demanda auxiliam os gerentes de produção no dimensionamento  da produção e dos recursos materiais e humanos necessários. Assume um papel ainda mais importante quando a empresa adota  uma estratégia de produção para estoque&lt;/span&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;2. Planejamento da capacidade de produção:&lt;/b&gt; a partir da previsão  de demanda de médio e longo prazo e da análise da capacidade instalada,  determina-se a necessidade de adequação (aumento ou redução) da  capacidade de produção para melhor atender a demanda no médio e longo  prazo.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;3. Planejamento agregado da produção (PAP):&lt;/b&gt; visa determinar a  estratégia de produção mais adequada para a empresa. No plano agregado,  estão as decisões de volumes de produção e estoque mensais, contratação  (ou demissão) de pessoas, uso de horas-extras e subcontratação,  contratos de fornecimento e serviços logísticos. Usualmente, o horizonte  de planejamento é anual com revisão mensal dos planos. Neste nível de  planejamento, as informações de demanda e capacidades são agregadas para  viabilizar a análise e tomada de decisão.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;4.Programação mestra da produção (PMP):&lt;/b&gt; trata-se da  operacionalização dos planos de produção no curto prazo. No programa  mestre são analisados e direcionados os recursos (máquinas, pessoas,  matérias-primas) no tempo certo para produzir a quantidade necessária  para suprir a demanda de determinado período. Nessa etapa, temos uma  definição mais precisa dos itens e quantidades de produção e estoques,  com um grau de detalhamento maior que o utilizado no planejamento  agregado, incluindo não apenas previsões de demanda, como também pedidos  firmes e ordens abertas de produção e compras.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;5.Programação detalhada da produção (PDP):&lt;/b&gt; é a operacionalização  propriamente dita no “chão da fabrica”. Define como a fábrica irá  operar no seu dia a dia.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;As atividades que envolvem a programação da  produção são: administração de materiais, seqüenciamento das ordens de  produção, emissão e liberação de ordens.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;a)Administração de materiais: planeja e controla os estoques, defini o  tamanho dos lotes, a forma de reposição da matéria-prima e os estoques  de segurança.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;b)Sequenciamento: é a determinação da sequência de execução das  operações de produção nas máquinas, visando minimizar atrasos,  ociosidades e estoques em processo.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;c)Emissão de ordens: implementa o programa de produção emitindo a  documentação necessária para o inicio das operações e liberando-a quando  os recursos estiverem disponíveis.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Em sistemas de produção repetitiva (alto volume, baixa variedade), a  programação detalhada é orientada por regras mais simples e visuais como  os sistemas de produção puxada tipo Kanban. Por outro lado, em empresas  de produção intermitente (baixo volume, alta variedade), a atividade de  programação detalhada torna-se mais complexa, dificultando a  sincronização das operações para redução de custos, atrasos e tempos de  fluxo das ordens. Neste ambiente, a atividade de programação pode ser  apoiada em software específicos de programação da produção.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;6. Controle da produção:&lt;/b&gt; é a última etapa do PCP e consiste no  acompanhamento dos processos produtivos a fim de verificar o andamento  da produção conforme o planejado, ou seja, verificar se o que foi  decidido no plano agregado, programa mestre e programação detalhada está  sendo realizado. A partir do apontamento da produção (tempos e  rendimentos do processo), o PCP acumula dados atualizados dos processos  para utilização nas decisões futuras.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/1595429770530923990/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/12/pcp-planejamento-e-controle-da-producao.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/1595429770530923990'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/1595429770530923990'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/12/pcp-planejamento-e-controle-da-producao.html' title='PCP - Planejamento e Controle da Produção, o que é ?'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-4533370885142514349</id><published>2011-11-28T09:49:00.001-03:00</published><updated>2011-11-28T09:56:11.045-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Plan. e Controle da Produção"/><title type='text'>Como gestor de produção industrial, quais são os requisitos para estudo de planejamento das capacidades de produção de uma unidade fabril ?</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;No mercado existem diversos cursos de diferentes níveis de escolaridade que induzem os frequentadores a confiarem saber realmente definir a real capacidade de uma unidade fabril. Entretanto, somente os profissionais de engenharia de produção possuem conhecimentos técnicos específicos em grau superior, respaldados por suas atribuições legais junto aos órgãos competentes, para executar tal tarefa. Assim sendo, recomendo que sejam seguidos os passos abaixo : &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;1-Elaborar e seguir o cliclo PDCA;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;2-Promover a melhor forma de manutenção industrial possivel dos equipamentos, mantendo-os rigorosamente em dia;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;3-Dependendo do tipo e sistema de produção, criar um mecanismos de coleta de informação e registro de dados de análise de produção a ser preenchido por funcionários de cargo e ocupantes de funções estratégicamente definidos, em período adotados a critério do gestor da produção;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;4-Treinar os funcionários nos procedimentos operacionais necessários a coleta de dados de análise de produção;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;5-Na carência de um sistema de controle de produção, desenvolver planilhas inteligentes para cálculo de índices, capacidades e controles em geral;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;6-Analisar os indicadores de desempenho e tomas as providencias quando necessário.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Nas próximas postagens, entraremos nos estudos das capacidades e indices de produção em linguagem técnica industrial.&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/4533370885142514349/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/11/como-gestor-de-producao-industrial.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/4533370885142514349'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/4533370885142514349'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/11/como-gestor-de-producao-industrial.html' title='Como gestor de produção industrial, quais são os requisitos para estudo de planejamento das capacidades de produção de uma unidade fabril ?'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-1395420348813348722</id><published>2011-11-07T11:23:00.000-03:00</published><updated>2011-11-07T11:23:09.230-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Métodos e Proc. Produtivos"/><title type='text'>Manufatura Sincronizada : Princípios Básicos</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Atualmente, muitos proprietários de fábricas sofrem com a dúvida cruel : &quot;Qual a minha capacidade real de produção?&quot;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Afim de responder a este questionamento, pode-se afirmar que nem todo o processo fabril pode ser balanceado com exatidão. Existem fatores operacionais que impedem isso, como :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;ol&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Modificação das capacidades quando ocorre alteração no mix de produção;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Existência de maquinário com capacidade de processamento superior as demais;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Distintos níveis de eficiência operacional, performance de qualidade e de tempos de setup diferenciados.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Desse modo, visando reduzir ao máximo as incertezas neste tipo de análise, citam-se os princípios de manufatura sincronizada, segundo Umble e Srikanth(1990), conforme abaixo :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;1ºPRINCÍPIO - DESFOCAR O BALANCEAMENTO DAS CAPACIDADES, FOCANDO A SINCRONIZAÇÃO DO FLUXO;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;2ºPRINCÍPIO - O VALOR MARGINAL DO TEMPO NOS RECURSOS GARGALOS É IGUAL À TAXA DE GANHO DOS PRODUTOS PROCESSADOS PELOS GARGALOS;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;3ºPRINCÍPIO - O VALOR MARGINAL DO TEMPO EM UM RECURSO NÃO-GARGALO É NEGLIGENCIÁVEL;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;4ºPRINCÍPIO - O NÍVEL DE UTILIZAÇÃO DE UM RECURSO NÃO-GARGALO É CONTROLADO POR OUTRAS RESTRIÇÕES DENTRO DO SISTEMA;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;5ºPRINCIPIO - UTILIZAÇÃO REAL E CONCRETA DOS RECURSOS, NÃO SIMPLESMENTE ATIVANDO-OS;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;6ºPRINCÍPIO - O LOTE DE TRANSFERÊNCIA NÃO PRECISA SER, E MUITAS VEZES NÃO DEVE SER, IGUAL AO LOTE DE PROCESSO;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;7ºPRINCÍPIO - O LOTE EM PROCESSO DEVE SER VARIÁVEL, TANTO AO LONGO DO ROTEIRA DE FABRICAÇÃO, COMO AO LONGO DO TEMPO.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Em suma, o mecanismo da função produção postula explicitamente, a partir de uma visão do sistema, a necessidade de priorizar as melhorias nos sistemas produtivos com foco na função - processo, que trata da melhoria dos fluxos do objeto de trabalho(materiais, serviços e idéias) no tempo e no espaço.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/1395420348813348722/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/11/manufatura-sincronizada-principios.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/1395420348813348722'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/1395420348813348722'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/11/manufatura-sincronizada-principios.html' title='Manufatura Sincronizada : Princípios Básicos'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-6868900534227852827</id><published>2011-10-30T23:34:00.002-03:00</published><updated>2011-11-07T10:53:22.871-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Eng. Segurança do Trabalho"/><title type='text'>ON THE JOB TRAINING - OJT : Treinamento no Local de Trabalho</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Atualmente, no mundo corparativo não há como deixar de ressaltar a importância da capacitação contínua aos colaboradores. Diante disso, lhes apresento um método de ensino focado&amp;nbsp;no chamado &quot;chão-de-fábrica&quot; : &lt;strong&gt;OJT&lt;/strong&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Irei abordar este tema em 2(duas) partes , inciando a primeira agora .&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Diante do&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;aparente consenso de que na era do conhecimento as ações de desenvolvimento de pessoal são absolutamente estratégicas, haja vista a necessidade das Autarquias de Saneamento incorporarem a filosofia de &quot;organizações que aprendem&quot;, não se tem constatado avanços significativos nas &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;habilidades das pessoas, principalmente aquelas vinculadas ao &quot;chão de fábrica&quot; ou &quot;chão de venda&quot; ou &quot;chão administrativo&quot;. Os não avanços ora tem sido por falta de Setores de Recursos Humanos - RH, ora por falta de&amp;nbsp;gestores de RH ou ora por falta de metodologia educacional; em suma, se observa absoluta falta de foco em RH. Assim, convive-se com um perfil de RH incompatível com os desafios tecnológicos, metodológicos e sociais, alcançando-se, quando muito, resultados da ordem de 5 a 10 horas/aula/funcionário/ano, via de regra concentrado em pessoas vinculadas às áreas meio (Projeto, Obra, Planejamento, Administrativo, Financeiro, Jurídica, Contabilidade, Compras, etc.). Mesmo que se tente inverter este quadro, há uma crise pedagógica, dificultando sobremaneira a educação de pessoas com vínculo ao &quot;chão de fábrica&quot;, em especial aquelas que trabalham em regime de turnos de revezamento. Seu objetivo principal&amp;nbsp;é apresentar uma alternativa altamente eficaz na educação de adultos vinculados ao &quot;chão de fábrica&quot;, permitindo que se alcancem resultados expressivos em prol da organização, dando-lhe recursos humanos com novas habilidades técnicas e comportamentais, as quais são agregados sem mover o funcionário de seu local de trabalho.&amp;nbsp;Entretanto, surgem os questionamentos :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;em style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;1.&amp;nbsp;Como garantir que o Treinamento Operacional seja efetivamente aplicado nas situações de&amp;nbsp; trabalho?&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;em&gt;2. Como utilizar o Programa de Treinamento Operacional com instrumento de garantia da&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;em&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;em&gt;qualidade nos processos, produtos e serviços?&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;em&gt;3. Como alcançar índices de 80 a 100 horas/aula/funcionário/ano sem grandes dispêndios&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;em&gt;financeiros e sem grande movimentação de pessoal?&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/em&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;A resposta a estas questões é obtida através da&amp;nbsp; utilização, por parte das empresas&amp;nbsp; do &quot;On&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;The Job Training - OJT&quot; (Treinamento no Local de Trabalho) e este por sua vez é uma metodologia pedagógica simples, eficaz e barata,&amp;nbsp; que parte das seguintes premissas:&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;a) É um tipo de treinamento interno com instrutores internos ou externos;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;b) Preferencialmente são capacitados os próprios&amp;nbsp; supervisores para assumirem o papel de &lt;br /&gt;
instrutores;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;c) A escola vai ao aluno; &lt;br /&gt;
d) O aluno é treinado em seu habitat onde se sente seguro e mais disposto a aprender; &lt;br /&gt;
e) A aprendizagem é absolutamente vivencial;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;f) &amp;nbsp;Permite maior integração da teoria à prática;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;g) P&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;essoas de turnos distintos se encontram, criando-se o espírito do contraditório, rumo &lt;br /&gt;
à padronização;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;h)&amp;nbsp;Facilitação no trabalho dos instrutores, pois os alunos assumem posição de &lt;br /&gt;
instrutores em função de aprenderem juntos, onde um procura se destacar mais em &lt;br /&gt;
relação ao outro, por estarem mais à vontade; &lt;br /&gt;
i)&amp;nbsp; Preferencialmente os chefes são os instrutores;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;j)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;Aprendem fazendo;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;k)&amp;nbsp;Pode-se treinar pessoas com pouca escolaridade. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nesta metodologia, a Educação e o Treinamento são a base de&amp;nbsp; sustentação dos Programa de Melhoria da Qualidade em qualquer organização. O “OJT – ON THE JOB TRAINING” é uma das excelentes metodologias de Treinamento que viabiliza o desenvolvimento, a participação e o&amp;nbsp; comprometimento de toda a equipe com os resultados organizacionais, pois através dele são&amp;nbsp; praticados os seguintes conceitos: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&amp;nbsp; &lt;strong&gt;Todo Treinamento deve ser acompanhado da aplicação prática dos &lt;br /&gt;
conhecimentos e habilidades adquiridos. O Lema é &quot;Educa –Treina – Faz&quot;;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;-&amp;nbsp;&lt;strong&gt; O Treinamento na tarefa decorre da definição clara de Procedimentos&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Operacionais. Estes Procedimentos são a descrição do trabalho a ser executado&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;em cada tarefa. É com base nestes procedimentos que são elaborados os&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Manuais de Treinamento;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-weight: normal;&quot;&gt;-&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;A delegação é a base da Educação. É&amp;nbsp; como relacionamento de pai e filho.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Quando a pessoa tem autoridade sobre o processo que está sob sua&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;responsabilidade, ela une seu conhecimento com sua iniciativa, produzindo&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;excelentes resultados;&lt;/strong&gt;&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;font-weight: normal;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/strong&gt; &lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;-&amp;nbsp; &lt;strong&gt;A participação é a palavra chave para despertar o desejo de ser treinado. As&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;pessoas devem sentir a necessidade&amp;nbsp; do treinamento. No “OJT- On The Job&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Training” as pessoas constroem juntas a relação de aprendizagem, desde a&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;elaboração dos Procedimentos Operacionais Padrão até a experimentação das&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;situações concretas do seu dia-a-dia em um ambiente de aprendizagem;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Desnecessário dizer que a ação de treinamento é tão mais eficaz quanto mais conectado &lt;br /&gt;
estiver a Programas empresariais. A título de exemplo o OJT pode ser muito bem aplicado aos treinamentos de Operadores de Sistemas de Abastecimento de Água e de Esgotos Sanitários, bem como para Mantenedores destes Sistemas e Comercializadores de Serviços (leituristas, atendentes, etc.), dentro de Programas de Fortalecimento Operacional com vistas a redução de custos, aumento de faturamento, redução de perdas, etc.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Definido o Processo Organizacional onde o Programa está focado (por exemplo Operação, ou Manutenção ou Comercial), o planejamento do treinamento deve atender à seguintes etapas que serão o tema de nossa postagem final&amp;nbsp;sobre OJT.&amp;nbsp;Em breve, aguardem...&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/6868900534227852827/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/10/on-job-training-ojt-treinamento-no.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/6868900534227852827'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/6868900534227852827'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/10/on-job-training-ojt-treinamento-no.html' title='ON THE JOB TRAINING - OJT : Treinamento no Local de Trabalho'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-4218244895256776544</id><published>2011-10-28T20:49:00.005-03:00</published><updated>2011-10-28T20:53:02.797-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Notícias Específicas"/><title type='text'>Governo publica pacote com novas regras para licenciamento ambiental</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Após um longo periodo de inatividade por problemas particulares, estamos de volta e desta vez, abordando um tema que sempre está em evidência na sociedade, a questão ambiental. Diante da iminente e polêmica construção da Usina Hidrelétrica de Belo Monte no Estado do Pará e após anos de discussão, o governo brasileiro lança um novo pacote de regras para o licenciamento ambiental de diversos tipos de obras, alterando a apresentação de estudos para se obter licença para certos tipos de obras como construção de estradas, portos, usinas elétricas e petroleiras em geral.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Assim sendo, o&amp;nbsp;governo lançou nesta sexta-feira (28) um pacote de medidas alterando o  licenciamento ambiental, exigência legal para obras de infraestrutura no país.  As novas regras foram publicadas no Diário Oficial da União e, entre outros  aspectos, regulam a apresentação de estudos de impacto dos empreendimentos. Ao todo, o Ministério do Meio Ambiente editou sete portarias, que afetam a  construção de rodovias, portos, linhas de trasmissão, além da exploração de  petróleo e gás. O Instituto de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama), que  avalia e aprova os licenciamentos, também editou uma instrução normativa  alterando prazos e procedimentos na avaliação de projetos. Algumas das novas regras são assinadas também pelos ministros da Justiça,  José Eduardo Cardozo, e da Cultura, Ana de Hollanda, já que afetam comunidades  indígenas e quilombolas.Ainda na tarde desta sexta, a ministra do Meio Ambiente, Izabella Teixeira, e  o presidente do Ibama, Curt Trennepohl, deverão conceder entrevista à imprensa  para esclarecer melhor as novas regras. Na quinta-feira (28), em conversa com jornalistas, Trennepohl explicou que as  medidas se dividem em três grandes grupos, como informa a agência Reuters: a  normatização da interlocução entre o Ibama e outros órgãos federais em um  processo de licenciamento, a regularização de empreendimentos construídos antes  da lei de licenciamentos, que data de 1981, e a definição de procedimentos mais  claros na emissão de novas licenças.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&quot;Não estamos fazendo nenhuma alteração nas normas já existentes. Estamos  elaborando procedimentos para preencher lacunas ou tornar mais claro o que a  norma preexistente diz&lt;/em&gt;&quot;,&lt;/strong&gt; afirmou Curt à Reuters.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Uma das medidas que, segundo Ibama, deve agilizar o processo de emissão de  novas licenças, é a que estabelece prazo de 60 dias para que órgãos federais  como a Fundação Nacional do Índio (Funai), a Agência Nacional de Vigilância  Sanitária (Anvisa) e o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional  (Iphan) entreguem ao Ibama suas manifestações dentro de um processo de  licenciamento ambiental que afete suas áreas de competência. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Atualmente não há prazo para essa manifestação e a troca de ofícios pode se  alongar por meses. Além disso, a portaria interministerial tipifica quais  exigências esses órgãos podem fazer em um licenciamento ambiental. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Essas regras devem agilizar, por exemplo, a emissão de licenças de usinas  hidrelétricas, que frequentemente necessitam de parecer antropológico por parte  da Funai ou de relatórios do Iphan sobre potenciais arqueológicos na área  alagada.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Novas licenças - &lt;/strong&gt;No conjunto de procedimentos para a  emissão de novas licenças, o governo definiu que o Ibama só poderá solicitar uma  vez ao empreendedor complementações das informações prestadas por ele. O  responsável pela obra, por sua vez, só terá uma chance de responder. Para o governo, isso pretende evitar as seguidas idas e vindas de pedidos de  esclarecimentos e respostas. Segundo técnicos do Ibama ouvidos pela Reuters, a  resposta única às complementações também deverá melhorar a qualidade das  informações - e das respostas - prestadas pela empresa que está pedindo a  licença.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Limite a condicionantes -&lt;/strong&gt; Em relação às condicionantes  exigidas de um projeto, o governo pretende impor limites. A regra prevê que só  se façam exigências ligadas ao efetivo impacto da obra, evitando que o  empreendedor acabe tendo de arcar com demandas sociais da região do projeto que  não foram causadas por seu projeto. Isso deve reduzir os custos gerados pelo  licenciamento.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Petróleo e gás - &lt;/strong&gt;No licenciamento da perfuração e  exploração de novas áreas petrolíferas marítimas, o governo estabelecerá uma  espécie de hierarquização do licenciamento. Assim, em áreas que foram consideradas de menor risco ambiental, o processo  de licenciamento será mais simples. Do mesmo modo, aumenta a complexidade onde  houver mais sensibilidade do ponto de vista ambiental. Essas áreas serão  divididas com base em critérios técnicos que envolve profundidade e distância da  costa. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Outra novidade é a formalização de um procedimento já usado atualmente pelo  Ibama: o licenciamento de &quot;polígonos&quot; de perfuração, no lugar da liberação bloco  a bloco. Esse mesmo tipo de licenciamento integrado de mais de uma área será  adotado na produção. Os licenciamentos de linhas de transmissão também serão diferenciados de  acordo com o nível de risco ao meio ambiente. Empreendimentos que não passem em  terras indígenas, por exemplo, terão procedimentos mais simples na emissão do  documento.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Regularização - &lt;/strong&gt;O governo pretende regularizar a situação  ambiental de projetos construídos antes de 1981, ano da lei dos licenciamentos.  No caso das rodovias, por exemplo, há hoje cerca de 55 mil quilômetros de  rodovias federais pavimentadas não regularizados. Segundo Trennepohl, a meta é  regularizar tudo em até 20 anos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&quot;Mas há prazos menores, levando em conta rodovias com maior fluxo, que terão  prioridade&quot;,&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; disse. Entre essas rodovias estão, por exemplo, a BR-101, que corta  o litoral brasileiro.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Com a regularização, serão simplificadas as autorizações de obras dentro da  faixa de domínio dessas vias - como a construção de terceiras faixas ou saídas  para cidades. Hoje, como as estradas não têm licença, cada intervenção necessita  de um licenciamento avulso. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;A regularização de toda a estrada permitirá que as intervenções - com exceção  de duplicações - sejam liberadas mediante uma autorização mais simples. A regra  vale apenas para rodovias asfaltadas e que já estão em operação. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;O mesmo tipo de regularização será feito em 40 portos ligados às Companhias  Docas. Assim como nas rodovias, isso permitirá agilizar a liberação de  intervenções menores, como as dragagens de manutenção.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Diante deste novo pacote de medidas, esperamos que o processo de concessão das licenças ambientais sejam mais rápidos, sem que percam a qualidade na análise dos estudos de impactos ambientais de modo a somente concedê-las ao empreendimentos que estejam em conformidade com os padrões de qualidade ambiental e legislação competente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/4218244895256776544/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/10/apos-um-longo-periodo-de-inatividade.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/4218244895256776544'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/4218244895256776544'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/10/apos-um-longo-periodo-de-inatividade.html' title='Governo publica pacote com novas regras para licenciamento ambiental'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-2024112315696809484</id><published>2011-07-01T10:50:00.000-03:00</published><updated>2011-07-01T10:50:04.164-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Eng. Segurança do Trabalho"/><title type='text'>Prevenção de Risco Elétrico : Novas tomadas são obrigatórias a partir de hoje</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Visando maior segurança dos usuários de aparelhos elétricos, a partir desta sexta-feira (1/07/2011), todos  os aparelhos eletroeletrônicos vendidos no Brasil devem ter plugues e  tomadas de dois ou três pinos redondos. Os modelos&amp;nbsp; atendem ao novo  Padrão Brasileiro de Plugues e Tomadas e foram desenvolvidos pela  Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). A adequação começou em  2000.&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;De acordo com o Instituto Nacional de  Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial (Inmetro), o terceiro  pino funciona como fio terra e vai estar presente em aparelhos que em  curto-circuito podem provocar choques, como geladeiras, máquina de lavar  e micro-ondas. A instituição disse que o modelo foi desenvolvido pela  ABNT obedecendo aos critérios segurança, adaptabilidade e custo.&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;A instituição informou que o consumidor  convive com mais de dez tipos de plugues e tomadas e que a padronização  reduz riscos de choques elétricos, sobrecarga na instalação elétrica e  desperdício de energia. O Inmetro também disse que a mudança não deve  trazer novos custos ao consumidor, pois o modelo se conecta a 80% dos  aparelhos elétricos atuais.&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Em balanço divulgado nesta quinta-feira  (30/06/2011), o instituto afirmou que o padrão está totalmente implantado, com  mercado abastecido, baixo índice de irregularidades de produtos à venda e  sem abuso de preços ao consumidor. Além disso, o diretor da Qualidade  do Inmetro, Alfredo Lobo, disse que, desde 2006, todas as novas  construções de moradia só recebem o “habite-se” se obedecerem o padrão.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;Veja abaixo algumas das principais dúvidas sobre o novo padrão.&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;Como foi escolhido o padrão brasileiro?&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;De acordo com o Inmetro, a ABNT adotou  os critérios de segurança, adaptabilidade e custo para a escolha do  padrão. O instituto diz que modelo reduz os riscos de choques elétricos,  se adapta melhor a 80% dos aparelhos atuais e tem melhor  custo-benefício para os usuários e empresas.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;Por que não foi adotado um padrão universal?&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;Não existe um padrão universal. Várias  tentativas em todo o mundo, inclusive da entidade internacional de  normalização do setor, a Comissão Eletrotécnica Internacional (IEC), não  foram adiante. Por esse motivo, países como Estados Unidos, Inglaterra,  França, Argentina, Espanha, Colômbia, Chile e Portugal estabeleceram  seus próprios padrões.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;Por que não adotar o padrão de um parceiro comercial, como EUA ou Alemanha?&lt;br /&gt;
O  padrão americano possui baixo custo, mas foi feito para trabalhar na  tensão de 110 V. No Brasil, há diferentes sistemas de distribuição, com  tensões de 110 V, 127 V e 220 V. Já o padrão alemão, considerado o mais  seguro do mundo, possui elevado custo e baixa compatibilidade com os  plugues e tomadas utilizados no Brasil.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;O que são plugues e tomadas padronizados?&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;As tomadas terão sempre três furos e os  plugues terão dois ou três pinos redondos. O pino chato acabou. Além  disso, os pinos podem ser de dois diâmetros: com 4 mm ou 4,8 mm.&lt;br /&gt;
Aparelhos  que operam com até 10 amperes usam o plugue com pinos de 4 mm, e que os  que trabalham entre 10 e 20 amperes plugues, com 4,8 mm de diâmetro.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;Para o que serve o terceiro pino?&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;O terceiro pino substitui o fiozinho que  vinha em aparelhos como geladeira, máquina de lavar e micro-ondas. Ele  se aplica aos aparelhos que precisam de aterramento, ou seja, que em  curto-circuito podem provocar choques-elétricos. A descarga passa a  acontecer pelo pino. Antes,o fio podia ficar sem função, porque nem  todas as construções têm aterramento.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;Quais as vantagens?&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;O formato das tomadas que obedecem ao  padrão impede o contato acidental com o dedo na hora do encaixe e evita  choques elétricos, plugues com diâmetros diferentes, de acordo com  amperagem dos aparelhos, reduz o risco de sobrecarga e os danos ao  eletrodoméstico e à instalação, o primeiro contato na conexão de um  plugue de três pinos com a tomada é do pino de aterramento – se houver  curto-circuito, a descarga elétrica se dá pelo aterramento e não pelo  corpo de quem esteja tentando conectar o equipamento.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;Os novos plugues e tomadas são de fácil instalação?&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;A instalação é semelhante à dos plugues e  tomadas não padronizados. Porém, como já era indicado anteriormente, é  aconselhável que ela seja feita por um profissional eletricista.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;Todos os fabricantes deverão fazer as alterações? E os importados?&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;Sim. Todos os fabricantes de  eletrodomésticos devem confeccionar seus equipamentos com os plugues do  padrão brasileiro. Os aparelhos importados comercializados no Brasil  também devem fazer as alterações.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;É necessário substituir todos os plugues e tomadas das residências?&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;Não. De acordo com o Inmetro, somente em  20% dos casos de eletroeletrônicos haverá dificuldade para conectar  plugues e tomadas. Para a conexão desses aparelhos, será necessária a  utilização de adaptadores.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;O que fazer em caso de um equipamento antigo de dois pinos redondos?&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;Não é preciso fazer nada. O plugue do seu aparelho é compatível tanto com a tomada antiga quanto com a do novo padrão.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;E no caso de um equipamento novo de dois pinos chatos, o que fazer?&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;Enquanto a tomada for do modelo antigo,  não é preciso fazer nada. Porém, ao trocar a tomada da casa ou comprar  uma residência que atenda ao padrão brasileiro, há duas opções: usar um  adaptador ou trocar o cabo de alimentação do seu aparelho.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;E quando o equipamento for novo, com dois pinos redondos, e a tomada for antiga, o que fazer? &lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i style=&quot;background-color: white; color: red;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;div style=&quot;background-color: white; color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;i&gt;Também não é preciso fazer nada. O  plugue do aparelho é compatível tanto com a tomada antiga quanto com a  do novo padrão. As informações são do G1. (DOL)&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/2024112315696809484/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/07/prevencao-de-risco-eletrico-novas.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/2024112315696809484'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/2024112315696809484'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/07/prevencao-de-risco-eletrico-novas.html' title='Prevenção de Risco Elétrico : Novas tomadas são obrigatórias a partir de hoje'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-4164764665360547942</id><published>2011-06-26T22:10:00.000-03:00</published><updated>2011-06-26T22:10:12.953-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Eng. Segurança do Trabalho"/><title type='text'>Adicional de Insalubridade : O que é e quem tem direito...</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Muito polêmico, vamos tirar todas as dúvidas sobre este assunto. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Segundo o Ministério do Trabalho e emprego, existem 3(três) tipos de insalubridade, através dos quais o trabalhador poderá ganhar 10%, 20% ou 40% de adicional conforme o grau de risco.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Legalmente, o adicional de insalubridade é um direito concedido a trabalhadores que atuam expostoas a agentes nocivos a saúde. Nele, são classificados os graus de risco conforme abaixo:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;border-collapse: collapse; width: 188px;&quot;&gt;&lt;colgroup&gt;&lt;col style=&quot;mso-width-alt: 3730; mso-width-source: userset; width: 77pt;&quot; width=&quot;102&quot;&gt;&lt;/col&gt;  &lt;col style=&quot;mso-width-alt: 3145; mso-width-source: userset; width: 65pt;&quot; width=&quot;86&quot;&gt;&lt;/col&gt;  &lt;/colgroup&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr height=&quot;20&quot; style=&quot;height: 15pt;&quot;&gt;   &lt;td class=&quot;xl65&quot; height=&quot;20&quot; style=&quot;background-color: yellow; border: 0.5pt solid windowtext; height: 15pt; width: 77pt;&quot; width=&quot;102&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;GRAU DE   RISCO&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;td class=&quot;xl65&quot; style=&quot;background-color: yellow; border-color: windowtext windowtext windowtext black; border-style: solid solid solid none; border-width: 0.5pt 0.5pt 0.5pt 0px; width: 65pt;&quot; width=&quot;86&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;PERCENTUAL&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;
&lt;tr height=&quot;20&quot; style=&quot;height: 15pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;td class=&quot;xl63&quot; height=&quot;20&quot; style=&quot;background-color: transparent; border-color: black windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: 0px 0.5pt 0.5pt; height: 15pt;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;MÍNIMO&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td class=&quot;xl64&quot; style=&quot;background-color: transparent; border-color: black windowtext windowtext black; border-style: none solid solid none; border-width: 0px 0.5pt 0.5pt 0px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;10%&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr height=&quot;20&quot; style=&quot;height: 15pt;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td class=&quot;xl63&quot; height=&quot;20&quot; style=&quot;background-color: transparent; border-color: black windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: 0px 0.5pt 0.5pt; height: 15pt;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;MÉDIO&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td class=&quot;xl64&quot; style=&quot;background-color: transparent; border-color: black windowtext windowtext black; border-style: none solid solid none; border-width: 0px 0.5pt 0.5pt 0px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;20%&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr height=&quot;20&quot; style=&quot;height: 15pt;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td class=&quot;xl63&quot; height=&quot;20&quot; style=&quot;background-color: transparent; border-color: black windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: 0px 0.5pt 0.5pt; height: 15pt;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;MÁXIMO&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td class=&quot;xl64&quot; style=&quot;background-color: transparent; border-color: black windowtext windowtext black; border-style: none solid solid none; border-width: 0px 0.5pt 0.5pt 0px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;40%&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Não há entendimento jurídico, no entanto, sobre a base de cálculo a ser usada  para o adicional: se sobre o salário mínimo, sobre o salário-base, sobre o piso  da categoria ou sobre a remuneração total. O caso está em discussão na  Justiça. Diante disso, seleciono algumas das dúvidas mais frequentes sobre o tema.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;box-tabela&quot;&gt;&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;1&quot; cellspacing=&quot;1&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tbody&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#999999&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;O que é insalubridade?&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#cccccc&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Segundo a CLT, é considerada atividade  insalubre aquela em que o trabalhador é exposto a agentes nocivos à saúde acima  dos limites tolerados pelo Ministério do Trabalho e Emprego.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#999999&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Como é determinada se a atividade é  insalubre?&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#cccccc&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;A Norma Regulamentadora 15, do Ministério do  Trabalho, é que define o que é atividade insalubre. Há grau mínimo, médio e  máximo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#cccccc&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mte.gov.br/legislacao/normas_regulamentadoras/nr_15.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Clique aqui para ver a norma e saber em qual grau cada atividade é  enquadrada.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#999999&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Qual a diferença entre insalubridade  e periculosidade?&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#cccccc&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;É considerada atividade perigosa aquela em  que o trabalhador não está diretamente exposto a agentes nocivos, mas corre  risco de sofrer ferimentos ou de morrer. Nesse caso, o adicional é calculado  sobre 30% do salário-base. Os adicionais de periculosidade e de insalubridade  não são cumulativos: ou o trabalhador recebe um ou recebe outro.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#999999&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Como é calculado o adicional de  insalubridade?&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#cccccc&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;O trabalhador que atua com atividade  insalubre no grau mínimo recebe 10% de adicional de insalubridade. Quem atua com  grau médio, recebe o percentual de 20%. No grau máximo, o percentual é de  40%.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#999999&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Qual a base de cálculo para o  benefício?&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#cccccc&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;A definição da base de cálculo é polêmica. Há  diferentes decisões judiciais, que determinam o cálculo sobre o salário mínimo,  sobre o salário base do trabalhador, sobre o piso da categoria ou sobre a  remuneração total do empregado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#999999&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Quem nunca recebeu e julga que tem o  direito ou quem considera equivocada a base de cálculo utilizada pode questionar  na Justiça?&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#cccccc&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Sim. Nesse caso, a ação só tem efeito  retroativo de cinco anos e só pode ser protocolada até dois anos depois do  desligamento do empregado na empresa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;tr&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;td bgcolor=&quot;#666666&quot; class=&quot;primeiro&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Fonte:  Consolidação das Leis do Trabalho (CLT) e Ministério do Trabalho&lt;/span&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/4164764665360547942/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/06/adicional-de-insalubridade-o-que-e-e.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/4164764665360547942'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/4164764665360547942'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/06/adicional-de-insalubridade-o-que-e-e.html' title='Adicional de Insalubridade : O que é e quem tem direito...'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-7158073740860968056</id><published>2011-06-21T08:41:00.001-03:00</published><updated>2011-06-21T08:42:45.558-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Empreendedorismo"/><title type='text'>Crowdsourcing ou Tercerização!?</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Conceituo esta como mais uma forma de ganho financeiro e profissional, trata-se de uma prática mundial há mais de 20 anos, o “outsourcing” é  caracterizado quando uma companhia busca mão-de-obra para uma ação  pontual fora da empresa. O termo não é novidade e até pode ser usado  como sinônimo de terceirização. Mas o assunto agora é o “crowdsourcing”;  do inglês, “fontes na multidão”. Ou seja, a busca de alguém para  efetuar determinada tarefa é feita entre uma infinidade de pessoas. &amp;nbsp; O  crowdsourcing é um modelo que utiliza os conhecimentos espalhados pela  internet para resolver problemas, criar conteúdo e desenvolver novas  tecnologias. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &quot;Agora as empresas pensam: na verdade não importa quem sejam essas  pessoas, talvez elas estejam nos Estados Unidos, na Índia ou no Brasil.  Se elas puderem fazer o trabalho, a gente paga&quot;, explica Shaun  Abrahamson, fundador da consultoria Mutopo. &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; Funciona basicamente assim: em sites bastante parecidos com aqueles de  leilões online que já conhecemos, empresas oferecem oportunidades de  trabalhos esporádicos e pontuais. Os internautas que tiverem o perfil da  atividade enviam uma proposta e o cliente define quem fica com o  serviço. Lógico, vence a proposta com melhor custo-benefício. Tem de  tudo e propostas vindas de todos os cantos do planeta.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &quot;Principalmente trabalhos que possam ser feitos online e que possam ser  aprovados online. Então, normalmente, é programação, ilustração,  tradução, consultoria... são esses os principais trabalhos encontrados&quot;,  conta Alex Valdarnini, webdesigner e ilustrador. &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt; Há quase quatro anos, Alex descobriu os sites de crowdsourcing. Hoje,  essa renda extra já representa 50% do seus ganhos mensais. &quot;Inicialmente  eu pegava qualquer coisa: barata e fácil de fazer, mas hoje eu sou um  pouco mais seletivo e pego alguns trabalhos um pouco mais caros e que  tenham meu perfil. Assim eu sei que eu posso ganhar o trabalho, já que é  em forma de leilão que funciona. Tem gente que realmente vive disso e  consegue ganhar bem. E tem pessoas que conseguem tirar de 1 mil até 3  mil por mês, já que a remuneração lá fora é feita em dólares&quot;, conta o  ilustrador. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;290&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://www.olhardigital.com.br/embed/18635&quot; width=&quot;460&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/7158073740860968056/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/06/crowdsourcing-ou-tercerizacao.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/7158073740860968056'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/7158073740860968056'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/06/crowdsourcing-ou-tercerizacao.html' title='Crowdsourcing ou Tercerização!?'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-5912196609110900044</id><published>2011-06-21T08:30:00.003-03:00</published><updated>2011-06-21T08:33:46.584-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Notícias Específicas"/><title type='text'>Produtividade em Equipe : Mitos</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Após algum tempo afastado das postagens, estamos de volta e logo de inicio abordamos um tema bem atual em âmbito corporativo: &quot;TRABALHO EM EQUIPE&quot;. Leiam abaixo, esta interessante matéria publicada pelo site da UOL :&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Professor de psicologia quebra algumas das principais crenças das empresas em relação a trabalhar em grupo&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Ninguém duvida de que boa parte das empresas depende do trabalho em  equipe. Quando algumas pessoas atuam juntas com o mesmo objetivo, de  forma geral, isso permite responder mais rápido às demandas e aos  problemas. Mas o professor de psicologia organizacional e social da  Harvard University, J. Richard Hackman, defende que nem sempre isso  acontece e boa parte das corporações tem uma visão equivocada sobre o  assunto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A seguir, Hackman detalha os cinco principais mitos sobre o trabalho em  equipe que podem interferir, de forma negativa, nos resultados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Mito 1 – A harmonia entre os colaboradores é essencial&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O que ocorre é justamente o oposto, mostram pesquisas. Conflitos, quando  bem gerenciados e focados em um objetivo comum, podem gerar soluções  mais criativas. Os questionamentos são bons para a equipe. Além disso,  pesquisas detectaram que as orquestras sinfônicas nas quais nem todos os  membros estão em harmonia tendem a tocar um pouco melhor do que a  média.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Mito 2 – Novos membros trazem energia e frescor de ideias&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Na realidade, as pessoas que já trabalham juntas há algum tempo  conseguem entregar melhores resultados do que grupos nos quais existe  uma rotatividade maior de pessoas. O professor cita que trata-se de um  tema comprovado cientificamente, apesar da crença de que quem está junto  há muito tempo tende a ficar acomodado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Mito 3 – Quanto maior a equipe, melhor&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Acredita-se que quanto maior o grupo, mais chances de sucesso, já que  aumenta o esforço para conseguir um objetivo comum. No entanto, equipes  excessivamente grandes dificultam uma colaboração efetiva entre seus  membros, o que acaba com o principal diferencial do trabalho em time.  Além disso, fica mais complicado coordenar as atividades conjuntas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Assim, pequenos times tendem a ser mais eficientes e gerar menos frustrações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Mito 4 – Reuniões presenciais são coisa do passado&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por mais que as tecnologias tenham facilitado a comunicação entre as  pessoas, fazer um trabalho 100% a distância pode não ser tão eficiente.  Pessoas trabalhando de forma remota tendem a ficar em desvantagem. Uma  série de empresas que trabalham com equipes dispersas já percebeu,  segundo o professor de Harvard, que isso aumenta o tempo e os gastos dos  projetos, em relação ao modelo tradicional, no qual os profissionais  têm um contato face a face.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Mito 5 – Tudo depende do líder &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A participação do líder, realmente, faz a diferença no trabalho em  equipe. Mas a coisa mais inteligente que um chefe pode conseguir é criar  condições para que cada membro de uma equipe consiga gerenciar sozinho  suas tarefas e demandas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Além disso, o papel da liderança é garantir que as coisas ocorrerão como  o previsto. Pesquisas indicam que as habilidades do chefe no dia a dia  só correspondem a cerca de 10% das variáveis para o sucesso de um  trabalho. A maior parte, 60%, está relacionada ao ambiente para  elaboração das iniciativas.&lt;b&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;link-&lt;a href=&quot;http://olhardigital.uol.com.br/negocios/digital_news/noticias/cinco_mitos_sobre_trabalho_em_equipe_que_acabam_com_a_produtividade&quot;&gt;http://olhardigital.uol.com.br/negocios/digital_news/noticias/cinco_mitos_sobre_trabalho_em_equipe_que_acabam_com_a_produtividade&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/5912196609110900044/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/06/produtividade-em-equipe-mitos.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/5912196609110900044'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/5912196609110900044'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/06/produtividade-em-equipe-mitos.html' title='Produtividade em Equipe : Mitos'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-8350120622273529467</id><published>2011-04-26T09:11:00.000-03:00</published><updated>2011-04-26T09:11:10.473-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Empreendedorismo"/><title type='text'>Os 8(Oito) Riscos de Abrir uma Consultoria</title><content type='html'>&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:WordDocument&gt;   &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:TrackMoves/&gt;   &lt;w:TrackFormatting/&gt;   &lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:PunctuationKerning/&gt;   &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;   &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;   &lt;w:LidThemeOther&gt;PT-BR&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:Compatibility&gt;    &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;    &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;    &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;    &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;    &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;    &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;    &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;    &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;    &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;    &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;    &lt;w:CachedColBalance/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;   &lt;m:mathPr&gt;    &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;    &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;    &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;--&quot;/&gt;    &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;    &lt;m:dispDef/&gt;    &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;    &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;    &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;    &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;    &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;    &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;
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&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Dentre os ramos de negócio da atualidade, um dos que está mais em voga é a consultoria. Esta por sua vez,&amp;nbsp; surge como opção de emprego para aqueles profissionais que começam a avaliar a possibilidade de montar uma pequena consultoria. Entretanto, esse&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt; tipo de negócio, no entanto, representa um risco. Isso porque, na maior parte dos casos, as consultorias de pequeno porte não têm estabelecido uma carteira de clientes, metodologias e processos administrativos. Pior, não apresentam recursos necessários para capacitação. Assim, se cogitar montar um negócio próprio nesse setor, deve considerar os seguintes aspectos:&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;1. Oferta de serviços - &lt;/b&gt;As pequenas consultorias de sucesso precisam oferecer um pequeno número de serviços, mas de muito alta qualidade. Deve-se focar em um determinado setor ou oferta no qual a equipe tem bastante expertise.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;2. Desenvolvimento de negócios - &lt;/b&gt;Nenhuma consultoria existe sem clientes. Mas a maioria das empresas de pequeno porte não tem cuidado na hora de analisar o público-alvo. De forma geral, quando um profissional inicia um negócio, os próprios amigos o contratam. Isso até ajuda a dar início à operação, mas não cria uma companhia sustentável. As verdadeiras empresas de sucesso precisam identificar oportunidades de negócio e fechar acordos com clientes que elas ainda não conhecem. Assim, se você odeia ser vendedor ou não consegue imaginar a possibilidade de fazer ligações para estranhos, esqueça o trabalho em uma pequena consultoria.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;3.Fique atento às expectativas - &lt;/b&gt;Executivos que viram consultores algumas vezes querem oferecer conselhos baseados na sua própria experiência. Mas as consultorias que vão sobreviver a longo prazo devem trabalhar com uma abordagem verdadeiramente consultiva. Ou seja, até podem usar a experiência dos profissionais, contudo, precisam identificar as necessidades reais dos clientes para criar soluções e recomendações baseadas em análises rigorosas. Isso inclui, principalmente, dar atenção aos detalhes.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;4. Defesa das idéias - &lt;/b&gt;Na maior parte das grandes organizações, os gerentes de nível médio se negam a implementar algumas idéias dos seus superiores. Com base nisso, as consultorias pequenas precisam ficar atentas para não impor suas idéias e, sim, vendê-las. Isso exige uma integração com o cliente e flexibilidade para modificar os objetivos iniciais. O ego não pode prevalecer.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;5.Delegar - &lt;/b&gt;Pelo fato de uma pequena consultoria trabalhar com uma equipe limitada e, dificilmente, contar com o apoio de consultores menos experientes ou com uma equipe administrativa, delegar pode não ser uma opção viável. Com isso, os consultores precisam ter habilidades com Excel e PowerPoint, bem como devem saber escrever seus próprios relatórios.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;6.Status - &lt;/b&gt;As pessoas que escolhem trocar um cargo executivo pelo trabalho em uma pequena consultoria perdem o status e os benefícios de uma grande organização. Assim, na maior parte dos casos, esses profissionais precisam aprender a trabalhar sem um assistente, em um escritório menor e com uma rede de computadores nem tão eficiente. Além disso, os jantares com clientes acabaram. Na prática, isso pode gerar um desapontamento para os profissionais, os quais precisam adequar suas atitudes e objetivos a esse novo cenário&lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;7.Impacto financeiro - &lt;/b&gt;Com equipes enxutas, as consultorias menores só conseguem ser rentáveis quando os profissionais estão trabalhando em projetos que vão trazer resultados financeiros. No entanto, essas empresas precisam estar preparadas para enfrentar períodos de poucas demandas e, por consequência, dinheiro limitado para pagar empregados e fornecedores. O que exige estar bem preparado financeiramente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;8.Estratégia de saída - &lt;/b&gt;Consultorias menores, muitas vezes, são organizadas com base no estilo de vida dos proprietários. Com isso, se a empresa é administrada por profissionais jovens, pode ser baseada em oportunidades e desafios. Ou, o contrário, se o sócio for mais conservador, pode representar um lugar mais austero. Assim, antes de aceitar o convite para trabalhar em uma pequena consultoria, entenda o perfil de quem dirige o negócio e veja se faz sentido, ou não, com seus objetivos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Diante dessas dicas, o profissional que no momento analisa montar um escritório de consultoria, ele deverá ponderar tais aspectos como forma de reduzir incertezas quando ao ramo de negócio e com isso, ter sucesso em seu empreendimento.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/8350120622273529467/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/04/os-8oito-riscos-de-abrir-uma.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/8350120622273529467'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/8350120622273529467'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/04/os-8oito-riscos-de-abrir-uma.html' title='Os 8(Oito) Riscos de Abrir uma Consultoria'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-7522565431036284526</id><published>2011-03-21T11:11:00.000-03:00</published><updated>2011-03-21T11:11:32.634-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Notícias Específicas"/><title type='text'>Alternativas para os resíduos industriais</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Segundo notícia divulgada em fevereiro pelo IBGE, a indústria paraense  cresceu 13,5% em dezembro de 2010. Boa notícia para os índices  econômicos, porém, como o setor gera resíduos compatíveis ao número da  sua produção, a indústria se volta para desenvolver índices positivos no  quesito socioambiental. Por isso, cada vez mais a são adotados  processos regenerativos na produção brasileira. &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
Muitas empresas têm acompanhado a tendência do mercado e  reciclado sobras de suas fabricações para atender a uma demanda cada vez  maior de consumidores conscientes. De acordo com Deryck Martins,  secretário executivo do Conselho Temático de Meio Ambiente, da Fiepa  (Federação das Indústrias do Estado do Pará), muitas organizações estão  adotando a reciclagem de resíduos sem visar apenas o lucro. &#39;Alguns  fatores como a legislação, o consumo consciente e a busca por uma  produção socialmente responsável têm contribuído para a mudança de  práticas das empresas&#39;, diz.&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
Seguindo o caminho de países europeus e do Estados Unidos, o  Brasil promulgou em agosto do ano passado a Política Nacional de  Resíduos Sólidos, registrada sob a Lei nº 12.305. Entre as exigências da  legislação, os setores produtivos devem elaborar mecanismos para  reaproveitar seus resíduos ou fazer o destino correto de acordo com o  tipo de material a ser descartado. O processo de implementação da  Política Nacional tem evoluído lentamente. No entanto, segundo Deryck  Martins, os benefícios da reciclagem proporcionados para a indústria  geram novas receitas, aumentando o ciclo de beneficiamento industrial.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Política Nacional de Resíduos Sólidos -&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12305.htm&quot;&gt;LEI Nº 12.305, DE 2 DE AGOSTO DE 2010&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt; &lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;i&gt;Fonte : Portal ORM&amp;nbsp; em 21/03/2011 - 09h04&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/7522565431036284526/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/03/alternativas-para-os-residuos.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/7522565431036284526'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/7522565431036284526'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/03/alternativas-para-os-residuos.html' title='Alternativas para os resíduos industriais'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-7597914593080036307</id><published>2011-03-14T23:19:00.002-03:00</published><updated>2011-03-14T23:21:59.890-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Eng. Segurança do Trabalho"/><title type='text'>Previnindo Riscos de Acidentes com a Teoria da Tripla Vetoração</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Que o engenheiro de produção é diferenciado dos demais por possuir conhecimentos nas mais diversas habilitações da engenharia, todos sabemos. Entretanto, um outro engenheiro similar, seria o de segurança no trabalho, que por sua vez pode atuar em qualquer ramo de atividade onde esteja inserido o trabalhador. Diante disso, uma de suas principais ações a prevenção de riscos e para tal, dentro da área de construção civil temos a &quot;Teoria da Tripla Vetoração&quot;, a qual é utilizada para otimizar um canteiro de obras, minimizando o fluxo de materiais e mão-de-obra, reduzindo assim os obstáculos de movimentação e desta forma contribuir indiretamente com a prevenção de acidentes de trabalho.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Para aplicá-la, sugiro os seguintes passos:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;1º LOCAÇÃO DO PORTÃO PRINCIPAL DA OBRA;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;2º APÓS SUA LOCAÇÃO, SURGEM 3(TRÊS) VETORES, CONFORME ABAIXO:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a-&amp;nbsp;Vetor de Material longitudinal ao portão;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b- Vetor de alimentação diametralmente oposto&amp;nbsp;ao vetor de materiais;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c- Vetor Técnico-Administrativo perpendicular ao vetor de materiais.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Ao seguir&amp;nbsp;este passo-a-passo, temos&amp;nbsp;o seguinte layout de obra:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzG3C1qG9M-TOEbXTf4r8ZN2H2mFT1H-EvMvbtYB8YZnpOJs9Dh34bHmXuL_HmlC2DjSTwNKxSqJ5p2D1u_udxauxUn9vdpmJGHmfoqwpGFfg46R1fL_vDiA1sp2HBna_EXVg3Y5OKD_Qd/s1600/Leiaute+de+canteiro%255B1%255D.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;300&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzG3C1qG9M-TOEbXTf4r8ZN2H2mFT1H-EvMvbtYB8YZnpOJs9Dh34bHmXuL_HmlC2DjSTwNKxSqJ5p2D1u_udxauxUn9vdpmJGHmfoqwpGFfg46R1fL_vDiA1sp2HBna_EXVg3Y5OKD_Qd/s400/Leiaute+de+canteiro%255B1%255D.jpg&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;Legendas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red; font-family: Arial;&quot;&gt;1 - Silos de material graúdo : seixo, brita e areia;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-family: Arial;&quot;&gt;2 - Tijolos;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-family: Arial;&quot;&gt;3 - Armação de Ferro/Carpintaria;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-family: Arial;&quot;&gt;4 - Refeitório;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-family: Arial;&quot;&gt;5 - Sala Técnica;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-family: Arial;&quot;&gt;6 - Almoxarifado;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-family: Arial;&quot;&gt;7 - Vestiário/Banheiro.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/7597914593080036307/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/03/previnindo-riscos-de-acidentes-com.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/7597914593080036307'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/7597914593080036307'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/03/previnindo-riscos-de-acidentes-com.html' title='Previnindo Riscos de Acidentes com a Teoria da Tripla Vetoração'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzG3C1qG9M-TOEbXTf4r8ZN2H2mFT1H-EvMvbtYB8YZnpOJs9Dh34bHmXuL_HmlC2DjSTwNKxSqJ5p2D1u_udxauxUn9vdpmJGHmfoqwpGFfg46R1fL_vDiA1sp2HBna_EXVg3Y5OKD_Qd/s72-c/Leiaute+de+canteiro%255B1%255D.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-991011685260038675</id><published>2011-03-03T22:36:00.000-03:00</published><updated>2011-03-03T22:36:24.608-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Eng. Segurança do Trabalho"/><title type='text'>Ergonomia Cognitiva e o Stress Ocupacional</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Durante meus estudos e pesquisa para elaboração de meu TCC, aprofundei-me na ergonomia cognitiva e nela pude ter conhecimento sobre um dos males que classifico com agente propagador de riscos ergonomicos de acidentes de trabalho,&amp;nbsp;lhes apresento o &lt;strong&gt;Stress Ocupacional&lt;/strong&gt;, que por sua vez refere-se aos estímulos do ambiente de trabalho que exigem respostas adaptativas por parte do trabalhador e que excedem sua habilidade de enfrentamento (&lt;em&gt;coping&lt;/em&gt;).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Tais&amp;nbsp;estímulos são chamados de estressores organizacionais e&amp;nbsp;a caracterização de um fenômeno de estresse depende da percepção do indivíduo em avaliar os eventos como estressores, portanto o cognitivo tem papel importante no processo que ocorre entre os estímulos potencialmente estressores e as respostas do indivíduo a eles, sendo capaz de perceber e avaliar demandas do trabalho como estressoras que excedendo a sua habilidade de enfrentamento causam no sujeito reações negativas a nível psicológico, fisiológico e comportamental. Um trabalhador que relata a existência de excesso de trabalho pode não considerá-lo como prejudicial, mas como positivo e estimulante, devido características situacionais e pessoais que interferem no julgamento do indivíduo.&lt;br /&gt;
Segundo os autores Seeger &amp;amp; Van Elderen (1996, p. 212-213), é resultante da percepção entre a discordância das exigências da tarefa e os recursos pessoais para cumprir as referidas exigências. Uma pessoa pode sentir esta discordância como desafio e, em conseqüência, reagir dedicando-se à tarefa; por outro lado, se a discordância for percebida como ameaçadora, então o trabalhador estará exposto a uma situação estressante negativa, que pode conduzi-lo a evitar a tarefa. Os elementos percebidos na situação de trabalho podem agir como estressores e podem conduzir a reações de tensão e estresse, precipitados pela ambigüidade e conflito de funções, incerteza a respeito do futuro no trabalho e outros, em que o sujeito perceba a potencialidade de confronto como insuficiente, então poderão produzir reações de estresse psicológico, físico e de conduta e, desta maneira conduzir eventualmente à doenças e ao absenteísmo.&lt;br /&gt;
A Dra.Susan Andrews (2003, p.59-60), pontua que o estresse é a resposta do corpo a qualquer mudança, seja ela boa e considerada excitante, assim como, as situações ruins e trágicas, sendo necessário à vida do ser humano não podendo nem devendo ser eliminado . O sistema nervoso funciona como a corda de um instrumento musical: deve estar suficientemente tensa para produzir um som, mas não tão tensa a ponto de arrebentar; portanto, é primordial um relativo nível de estresse para estímulo do desempenho máximo e utilização plena do potencial.&lt;br /&gt;
O &lt;em&gt;eustress&lt;/em&gt;, em inglês, ou estresse bom mantém o indivíduo motivado, inspirado e produtivo, enquanto o &lt;em&gt;distress,&lt;/em&gt; em inglês, ou estresse prejudicial pode levar o indivíduo a adoecer. Não se deve acabar totalmente com o estresse porque isso exporia o ser humano a inúmeros riscos, mas desenvolver habilidades para responder adequadamente a ele que sendo percebido como um desafio pode despertar o que há de melhor no ser humano.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Em linhas gerais, todo o engenheiro de produção e de segurança do trabalho deverá possuir a habilidade de gerir situações de stress ocupacional, visando o bom andamento das operações de produção e sob a óptica da saúde mental do trabalhador.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/991011685260038675/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/03/ergonomia-cognitiva-e-o-stress.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/991011685260038675'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/991011685260038675'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/03/ergonomia-cognitiva-e-o-stress.html' title='Ergonomia Cognitiva e o Stress Ocupacional'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-4542842394541972735</id><published>2011-03-03T22:14:00.002-03:00</published><updated>2011-03-12T18:14:53.276-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Métodos e Proc. Produtivos"/><title type='text'>A Engenharia de Métodos e Processos Produtivos - Parte 3</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Depois de termos o entendimento inicial sobre a engenharia de métodos e processos produtivos, definem-se 2(dois) paradigmas de produção, conforme&amp;nbsp;quadro abaixo:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;strong&gt;1. Produção em Massa:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Produtos intensivos em M.O.D. não especializada;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Alto volume de produção;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Pouca variedade de produtos;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Tempo maior de permanência no mercado;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Menor exigência dos consumidores.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;strong&gt;2. Produção &quot;Enxuta&quot;:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Produtos com uso intensivo de automação e M.O.I. especializada;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Alto volume de customização;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Alta variedade;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Tempo curto de permanência no mercado;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;- Consumidores cada vez mais exigentes.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Para aplicar qualquer uma das 2(duas) formas de produção, se faz necessárias mudanças nos projetos de postos de trabalho, conforme quadro abaixo:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1B3VXuxFG0HrV9qlAMJ3H8XTsMuxAmJMerm-nPrw0dOomHaYsg4t0AU-MxaElOCG7UzyS4PmZV6IZYNYihgCkPQ88H6cHJJAONwZx-0JH3zREUlPus2IZPg6C_7hwjYDGZme15fNlowvb/s1600/proj+de+trabalho.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;209&quot; l6=&quot;true&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1B3VXuxFG0HrV9qlAMJ3H8XTsMuxAmJMerm-nPrw0dOomHaYsg4t0AU-MxaElOCG7UzyS4PmZV6IZYNYihgCkPQ88H6cHJJAONwZx-0JH3zREUlPus2IZPg6C_7hwjYDGZme15fNlowvb/s320/proj+de+trabalho.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial; language: pt-BR; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea;&quot;&gt;Não é visto mais como uma tarefa restrita ao método de trabalho e sim como parte de um problema maior de obtenção de um desempenho superior do processo produtivo como um &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial; language: pt-BR; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea;&quot;&gt;todo e intimamente relacionado com o projeto do produto e &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial; language: pt-BR; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea;&quot;&gt;da &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial; language: pt-BR; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea;&quot;&gt;fábrica.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial; language: pt-BR; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial; language: pt-BR; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea;&quot;&gt;Não é mais uma atribuição única e exclusiva de um dos departamentos especializados de tempos e métodos. Tratam-se de técnicas à disposição da equipe ou time que cuida daquele trabalho do processo ou da célula de trabalho.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/4542842394541972735/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/03/engenharia-de-metodos-e-processos.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/4542842394541972735'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/4542842394541972735'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/03/engenharia-de-metodos-e-processos.html' title='A Engenharia de Métodos e Processos Produtivos - Parte 3'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1B3VXuxFG0HrV9qlAMJ3H8XTsMuxAmJMerm-nPrw0dOomHaYsg4t0AU-MxaElOCG7UzyS4PmZV6IZYNYihgCkPQ88H6cHJJAONwZx-0JH3zREUlPus2IZPg6C_7hwjYDGZme15fNlowvb/s72-c/proj+de+trabalho.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-8864881215214733232</id><published>2011-02-21T14:21:00.000-03:00</published><updated>2011-02-21T14:21:05.521-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Notícias Específicas"/><title type='text'>Indústria da Confecção : Padronização de Medidas</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Em indústrias de confecção, um dos grandes problemas relacionados aos produtos acabados são as medidas utilizadas. Dependendo do caso, este é um fator altamente estratégico que pode fazer a diferença entre o lucro e o prejuízo, principalmente nas fábrica com a produção focada em produtos sob encomenda.&amp;nbsp; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;Quem é que não tem no armário uma calça com medidas diferentes, do  tipo 38 e até 42? Se você tem, saiba que não é a única, e não é porque  emagreceu ou engordou nos últimos tempos. &lt;br /&gt;
Por falta de  padronização, é comum uma calça ou blusa, saia, vestido ... de tamanho P  de uma marca, por exemplo, não ter as mesmas medidas P adotadas por  outra.&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Mas, isso deve mudar&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;A indústria está estudando uma nova etiqueta para as roupas femininas, onde serão detalhadas várias medidas.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;As novas etiquetas deverão trazer estatura e medidas de ombros,  busto, cintura, quadril e pernas, semelhante ao modelo usado nos Estados  Unidos, que permite escolher as roupas sem experimentar, o que deve  diminuir as trocas em lojas e até impulsionar a venda pela internet.&lt;/span&gt;&lt;br style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;br style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;Se  seguidas as recomendações da Associação Brasileira do Vestuário  (Abravest), números de manequim como &quot;36&quot; e &quot;38&quot; – além da escala de  letras &quot;p&quot;, &quot;m&quot; e &quot;g&quot; – devem ser banidos. &lt;/span&gt;&lt;br style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;br style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;No lugar deles, podem  entrar 22 medidas, de cintura a tamanho do braço, passando por altura,  quadril e comprimento da perna. Porém num primeiro momento as  referências atuais de tamanho utilizadas ainda estarão nas etiquetas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/8864881215214733232/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/02/industria-da-confeccao-padronizacao-de.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/8864881215214733232'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/8864881215214733232'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/02/industria-da-confeccao-padronizacao-de.html' title='Indústria da Confecção : Padronização de Medidas'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-6737789412646665965</id><published>2011-01-22T16:36:00.000-03:00</published><updated>2011-01-22T16:36:26.665-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Automação Industrial"/><title type='text'>Serigrafia : Produção Simples ou Complexa?</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;É bem verdade que todos nós possuimos peças de vestuário de estética conforme nosso padrão de qualidade. Diante de nossas exigências de consumidor, temos um tipo de produção industrial que contribui bastante com o atendimento de nossas necessidades. Esta produção é a Serigrafia, a qual consiste em um processo produtivo no qual a tinta é vazada pela pressão de um rodo ou puxador, mediante uma tela preparada ou, em termos técnicos, a matriz serigráfica, normalmente feita em poliéster ou nylon, sendo esticada em um quadro de madeira, alumínio ou aço. Sua gravação ocorre pelo processo de fotosensibilidade, onde a matriz preparada com uma emulsão fotosensível é colocada sobre um fotolito, sendo este conjunto matriz + fotolito colocados por sua vez sobre uma mesa de luz.&amp;nbsp;Os pontos escuros do fotolito correspondem aos locais que ficarão vazados na tela, permitindo a passagem da tinta pela trama do tecido, e os pontos claros (onde a luz passará pelo fotolito atingindo a emulsão) são impermeabilizados pelo endurecimento da emulsão fotosensível que foi exposta a luz.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Este processo produtivo, geralmente é feito de forma manual e desta forma é que ocorre o processo de produção serigráfica na produção que coordeno, visto que ela é dotada de um setor de serigrafia. Abaixo, apresentamos um video do processo serigráfico mais comum, ou seja, o processo de produção manual:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; class=&quot;youtube-player&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;390&quot; src=&quot;http://www.youtube.com/embed/2mP12hfOhCA&quot; title=&quot;YouTube video player&quot; type=&quot;text/html&quot; width=&quot;480&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como o progresso científico não pára, a automação industrial nos apresenta uma máquina de serigrafia automática, ou simplesmente, o Carrossel Serigráfico. Veja:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; class=&quot;youtube-player&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;390&quot; src=&quot;http://www.youtube.com/embed/_ieDrDSmHGw&quot; title=&quot;YouTube video player&quot; type=&quot;text/html&quot; width=&quot;480&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/6737789412646665965/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/01/serigrafia-producao-simples-ou-complexa.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/6737789412646665965'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/6737789412646665965'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/01/serigrafia-producao-simples-ou-complexa.html' title='Serigrafia : Produção Simples ou Complexa?'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/2mP12hfOhCA/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-544139449324708943</id><published>2011-01-22T16:13:00.000-03:00</published><updated>2011-01-22T16:13:16.784-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Métodos e Proc. Produtivos"/><title type='text'>A Engenharia de Métodos e Processos Produtivos  - Parte 2</title><content type='html'>&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Depois dos conceitos e das definições, formulei um esquema explicativo sobre as principais áreas de estudada dentro da Engenharia de Métodos e Processos Produtivos. Conforme abaixo:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJkDH0cWLOZSwxsajIeez7vsLf3zPTLFdEgDo86_c0agL08bPTHYm-6cUOoOzqmCuUbtXynU6oKfSE9PNh8TIfukTc6qKyBzd2Oxl67EPYVEmicTQb0X64dYp6Y4Sg_o4dKfMLSBRpVGoG/s1600/%25C3%25A1reas+de+estudo+da+engenharia+de+m%25C3%25A9todos+e+processos+produtivos.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;205&quot; s5=&quot;true&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJkDH0cWLOZSwxsajIeez7vsLf3zPTLFdEgDo86_c0agL08bPTHYm-6cUOoOzqmCuUbtXynU6oKfSE9PNh8TIfukTc6qKyBzd2Oxl67EPYVEmicTQb0X64dYp6Y4Sg_o4dKfMLSBRpVGoG/s320/%25C3%25A1reas+de+estudo+da+engenharia+de+m%25C3%25A9todos+e+processos+produtivos.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;em&gt;Autor: Bruce Corrêa, 2010&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Entendendo suas áreas, ao aplicá-la como medida de otimização do processo produtivo, costumo seguir o seguinte passo-a-passo:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;1ºDesenvolver o método preferido : Consiste em analisar, com base no conhecimento técnico industrial acerca do campo de aplicação e no bom senso, a melhor forma de executar a produção, levando-se em consideração a produtividade e ergonomia do trabalhador, não esquecendo-se também da qualidade do produto final;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;2ºPadronizar a operação: Consiste na adoção de um modelo de execução de tarefa, o qual deverá ser repetido sistemáticamente por todos os trabalhadores que efetivamente atuam na referida linha de produção e mesmo aquele que eventualmente poderão atuar;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;3ºDeterminar o tempo-padrão: Este tópico chega a ser trabalhado de maneira errônea por muitas pessoas que atuam como gestores de produção e não possuem o conhecimento técnico que a área requer, já que para efeito de cálculo, este requer que sejam coletadas as variáveis fundamentais, como Fator de Tolerância(FT) ao esforço físico, horas trabalhadas, dentre outras.&amp;nbsp;O Tempo padrão, se bem calculado, consiste em um&amp;nbsp;parâmetro excelente para o PCP - Planejamento e Controle da Produção;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;4ºTreinar o&amp;nbsp;trabalhador: Passadas as etapas anteriores, só restam os contínuos treinamentos sobre aquela tarefa, como forma de se comprovar o conhecido ditado &lt;strong&gt;&quot;A Prática leva a perfeição&quot;&lt;/strong&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;direction: ltr; language: pt-BR; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.4in; margin-top: 7.44pt; mso-line-break-override: none; punctuation-wrap: hanging; text-align: left; text-indent: -0.4in; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;color: #00007d; font-family: Wingdings; mso-color-index: 2; mso-special-format: bullet;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;direction: ltr; language: pt-BR; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.4in; margin-top: 7.44pt; mso-line-break-override: none; punctuation-wrap: hanging; text-align: left; text-indent: -0.4in; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial; language: pt-BR; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;direction: ltr; language: pt-BR; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.4in; margin-top: 7.44pt; mso-line-break-override: none; punctuation-wrap: hanging; text-align: left; text-indent: -0.4in; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;color: #00007d; font-family: Wingdings; mso-color-index: 2; mso-special-format: bullet;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;direction: ltr; language: pt-BR; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.4in; margin-top: 7.44pt; mso-line-break-override: none; punctuation-wrap: hanging; text-align: left; text-indent: -0.4in; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial; language: pt-BR; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;direction: ltr; language: pt-BR; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.4in; margin-top: 7.44pt; mso-line-break-override: none; punctuation-wrap: hanging; text-align: left; text-indent: -0.4in; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;color: #00007d; font-family: Wingdings; mso-color-index: 2; mso-special-format: bullet;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;direction: ltr; language: pt-BR; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.4in; margin-top: 7.44pt; mso-line-break-override: none; punctuation-wrap: hanging; text-align: left; text-indent: -0.4in; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial; language: pt-BR; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;direction: ltr; language: pt-BR; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.4in; margin-top: 7.44pt; mso-line-break-override: none; punctuation-wrap: hanging; text-align: justify; text-indent: -0.4in; unicode-bidi: embed; vertical-align: baseline;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;color: #00007d; font-family: Wingdings; mso-color-index: 2; mso-special-format: bullet;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/544139449324708943/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/01/engenharia-de-metodos-e-processos.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/544139449324708943'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/544139449324708943'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2011/01/engenharia-de-metodos-e-processos.html' title='A Engenharia de Métodos e Processos Produtivos  - Parte 2'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJkDH0cWLOZSwxsajIeez7vsLf3zPTLFdEgDo86_c0agL08bPTHYm-6cUOoOzqmCuUbtXynU6oKfSE9PNh8TIfukTc6qKyBzd2Oxl67EPYVEmicTQb0X64dYp6Y4Sg_o4dKfMLSBRpVGoG/s72-c/%25C3%25A1reas+de+estudo+da+engenharia+de+m%25C3%25A9todos+e+processos+produtivos.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-8864092506426029549</id><published>2010-12-29T11:50:00.000-03:00</published><updated>2010-12-29T11:50:07.962-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Métodos e Proc. Produtivos"/><title type='text'>A Engenharia de Métodos e Processos Produtivos : Definição e Objetivos - Parte 1</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Aqui inicio uma série de 9(nove) postagens sobre uma das matrizes curriculares mais importantes ao engenheiro de produção. Espero que seja de valia aos mesmos, como referencial teórico a futuras aplicações.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Conceitualmente, a Engenharia de Métodos e Processos Produtivos consiste em um&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;estudo sistemático dos sistemas de trabalho. Conforme minha experiência profissional em indústrias de confecção e madeireiras, destaco que esta ferramente possui 4(quatro) objetivos básicos:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;a- Desenvolver o sistema e o método preferido, usualmente aquele de menor custo;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;b- Padronizar esse sistema e método;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;c- Determinar o tempo gasto por uma pessoa qualificada e devidamente treinada, trabalhando em um ritmo normal, afim de executar uma tarefa ou operação específica;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;d- Orientar o treinamento do trabalhador no método preferido.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/8864092506426029549/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2010/12/engenharia-de-metodos-e-processos.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/8864092506426029549'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/8864092506426029549'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2010/12/engenharia-de-metodos-e-processos.html' title='A Engenharia de Métodos e Processos Produtivos : Definição e Objetivos - Parte 1'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-2636428041485462185</id><published>2010-12-27T09:24:00.002-03:00</published><updated>2011-01-04T11:15:38.120-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Orientação Profissional"/><title type='text'>O Mercado de Trabalho segundo Waldez Ludwing</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;De certo que pode considero um descobridor de coisas na internet e mesmo na TV. Dentre tantos materiais ruins, eis que me deparo com uma entrevista dada pelo psicólogo e consultor de carreiras Waldez Ludwing aos programas Sem Censura(TV Cultura) e programa do Jô(TV Globo). Em ambas, ela dá uma verdadeira aula sobre mercado que trabalho, a qual servirá não somente aos profissionais de engenharia, mas como a todos, pois suas orientações são feitas em linhas gerais, veja as entrevistas abaixo:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;Sem Censura - Parte 1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;object height=&quot;385&quot; width=&quot;480&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/uyMY2uo-iqQ?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/uyMY2uo-iqQ?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;480&quot; height=&quot;385&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;Sem Censura - Parte 2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;object height=&quot;385&quot; width=&quot;480&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/_ixT4MSxjmE?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/_ixT4MSxjmE?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;480&quot; height=&quot;385&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;Sem Censura - Parte 3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;object height=&quot;385&quot; width=&quot;480&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/IjZjOamODFo?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/IjZjOamODFo?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;480&quot; height=&quot;385&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;Programa do Jô - Parte 1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;object height=&quot;385&quot; width=&quot;480&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/b5_VwlMYI7Y?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/b5_VwlMYI7Y?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;480&quot; height=&quot;385&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;Programa do Jô - Parte 2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;object height=&quot;385&quot; width=&quot;480&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/_RWqnEmaJXs?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/_RWqnEmaJXs?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;480&quot; height=&quot;385&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;&quot;&gt;Programa do Jô - Parte 3&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;object height=&quot;385&quot; width=&quot;480&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/PvtLSm3JbwE?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/PvtLSm3JbwE?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;480&quot; height=&quot;385&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/2636428041485462185/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2010/12/o-mercado-de-trabalho-segundo-waldez.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/2636428041485462185'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/2636428041485462185'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2010/12/o-mercado-de-trabalho-segundo-waldez.html' title='O Mercado de Trabalho segundo Waldez Ludwing'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-959453264548270417</id><published>2010-12-27T09:11:00.000-03:00</published><updated>2010-12-27T09:11:46.448-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mensagem"/><title type='text'>Feliz Natal</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Venho através desta postagem, desejar um feliz natal a todos e que tenham seus projetos de vida realizados em 2011, com muita paz e prosperidade acima de tudo. Aproveito também, para agradecer a Deus pelo excelente ano que tive, pois em 2010 eu me formei, ingressei em uma pós-graduação e tive o devido reconhecimento pelo meu trabalho&amp;nbsp;de gestor de produção da Fábrica Esperança. Entretanto, a batalha continua. Novos desafios virão pela frente, mas eu sei que Deus está comigo, assim como minha esposa Paula Esther, minha mãe Rosária, minha irmã Juliane e minha avó Maria. Juntos conseguiremos a vitória porque somos dignos e trabalhamos muito por ela. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Portanto, tenham todos um feliz natal e acima de tudo : OBRIGADO!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/959453264548270417/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2010/12/feliz-natal.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/959453264548270417'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/959453264548270417'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2010/12/feliz-natal.html' title='Feliz Natal'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4859804131792117815.post-8459812922799650301</id><published>2010-12-17T09:45:00.003-03:00</published><updated>2010-12-17T09:48:35.806-03:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Eng. Segurança do Trabalho"/><title type='text'>Engenharia de Segurança do Trabalho : Análise Preliminar de Risco - APR(3ªPARTE) FINAL</title><content type='html'>&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.5pt;&quot;&gt;Conforme postagens anteriores, a Análise Preliminar dos Riscos(APR) ou Análise de Risco(AR) consiste em um documento, onde são registrados todos os perigos e riscos inerentes, a determinado tipo de atividade e suas devidas proteções e serem providenciadas, objetivando a minimização ou eliminação destes risco e perigos da atividade ou serviço. Para que tenha maior eficácia, recomendo os seguintes cuidados:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.5pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.5pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
a- Deve ser planejada com antecedência de tempo mínimo necessárias, com data e horário da execução da atividade;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.5pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.5pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
b- Os responsáveis pela elaborações devem ser os componentes do setor de engenheria de segurança do trabalho, que possuam o pleno conhecimento do mecanismo de funcionamento desta atividade. Ressalta-se ainda que o formulário deverá conter a assinatura do engenheiro responsável pela aprovação;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.5pt;&quot;&gt;c- Qualquer alteração da atividade e/ou pessoal executante, esta deverá ser devidamente registrada na APR, que deverá ser divulgada e mantida em local de fácil acesso até a execução do serviço e depois arquivada. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11.5pt;&quot;&gt;Entretanto, existem outras técnicas de análise de risco, como a&amp;nbsp; Série de Riscos; - Técnica de Acidentes Críticos; - Análise de Árvore de Falhas, porém, a técnica mais prática e que atende a NR-01 na análise de riscos de serviços é a Técnica -ANALISE PRELIMINAR DE RISCO que tem por objetivo: &lt;b&gt;o VER, o PENSAR e o AGIR&lt;/b&gt;, diante de uma situação de risco/perigo. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/feeds/8459812922799650301/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2010/12/engenharia-de-seguranca-do-trabalho_17.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/8459812922799650301'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4859804131792117815/posts/default/8459812922799650301'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://engbrucecorrea.blogspot.com/2010/12/engenharia-de-seguranca-do-trabalho_17.html' title='Engenharia de Segurança do Trabalho : Análise Preliminar de Risco - APR(3ªPARTE) FINAL'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>