Inpact Coaching Integral

Fotos Graduación Academia INPACT 2013

2013-04-09T11:07:00.002-03:00

Ver álbum en nuestra página de Facebook Academia Inpact

Graduación Academia INPACT via Streaming

2013-03-21T16:13:00.003-03:00

Tenemos el agrado de invitarlos a presenciar hoy 21 de Marzo a las 19:00 hrs. de Chile, la transmisión de la Graduación de los cursos 2012 de Academia INPACT vía streaming por nuestro canal INPACT http://www.livestream.com/inpact .

Revista ICIMAG Nº18 ya está disponible!!!

2012-12-11T11:10:00.001-03:00

Invitación sOhi Jornada “Hipnosis para ti”

2012-11-27T16:59:00.000-03:00

Estimados Amigos.

La sOhi, Sociedad Chilena de Hipnosis Clínica, tiene el agrado de invitarlos a participar en la Actividad:

“Hipnosis para ti”

Si deseas y necesitas tener una sesión de Hipnosis gratuita, nuestros Especialistas en Hipnosis Clínica estarán atendiendo el día martes 4 de Diciembre a partir de las 09:30 y hasta las 17:30 horas.

Contactanos ya e inscríbete en uno de nuestros horarios disponibles.

Sesión Horarios
1 9:30 - 10:30
2 10:40 11:40
3 11:50 12:50
4 14:00 15:00
5 15:10 16:10
6 16:20 17:20
7 17:30 18:30

Academia Inpact dispondrá de sus instalaciones para atender gratuitamente.

Las sesiones se realizarán en José Manuel Infante 85, Providencia.
Metro Estación Salvador

Para dudas o consultas, favor comunicarse con Noelia Muñoz al 02- 616 91 41 o al email nmb@inpact.net

Paul Anwandter lanza su último libro: "Cómo lograr lo que quiero o Cuentos de niños para adultos"

2012-11-21T13:08:00.001-03:00

Entrevista a Tim Gallwey, Padre del Coaching Moderno, por Paul Anwandter

2012-11-19T13:05:00.000-03:00

Paul Anwandter conversa con Tim Gallwey sobre "The Inner Game", del tenis y su relación en los negocios y el coaching.

Entrevista a Fernando Gil por Paul Anwandter

2012-11-19T13:03:00.000-03:00

Paul Anwnadter habla con Fernando Gil (Master Trainer Coach) sobre Coaching Ejecutivo, Coaching de Vida y metodologías de Coaching.

FERNANDO GIL (Perú)
• International Trainer en Coaching certificado por la International Coaching community (ICC).
• MBA y MA en Economía, University of Pittsburgh, EEUU.
• Doctor en economía y dirección de empresas, de la Universidad de Navarra, España.
• Presidente de la Asociación Peruana de Coaching (APCO).

Gana entradas para la XXXII Feria Internacional del Libro de Santiago 2012

2012-10-25T10:32:00.000-03:00

Cursos y Workshops, Noviembre - Diciembre 2012, Academia Inpact

2012-10-17T09:31:00.002-03:00

Workshop "APLICACIONES DE LA NEUROCIENCIA"
Para Mejorar el Desarrollo de Competencias Certifica Academia Inpact y NEFESH (Núcleo de Formación Empresarial) Brasil

Objetivo
Aprender cómo la aplicación de la Neurociencia puede colaborar para mejorar el desempeño en la empresa, en los negocios, en la escuela y en la vida en general.

Trainer
Sandra Martinhago

Inicio: 7/11/2012

Más Información en el siguiente link:
http://www.coachingintegral.cl/workshops/neurociencia.html

DIPLOMADO PROGRAMACION NEUROLINGÜISTICA - MENCION PRACTITIONER
Certificado por la International Community of Neurolinguistic Programming ICNLP y la International Association of NLP Institutes IN.

Objetivo
Entregar herramientas para convertirse en Practitioner de PNL, siendo capaces de utilizar las herramientas de excelencia de la PNL, como guía de acciones.

Trainers
Georgette Sarrás y Andrea Castro D.

Inicio: 12/11/2012

Más Información en el siguiente link:
http://www.pnl-chile.cl/cursos/practitioner_pnl.html

COACHING CON PNL III
Certificado por la International Coaching Community (ICC) de Londres

Objetivo
Entregar herramientas necesarias para convertirse en Coaches Neurolingüísticos internacionales, capaces de desarrollar competencias emocionales del hacer, pensar y la comunicación.

Trainers
Paul Anwandter y Ricardo Escobar

Inicio: Parte 1 el 19/11/2012 y Parte 2 el 10/12/2012

Más Información en el siguiente link:
http://www.coachingintegral.cl/cursos/coaching_con_pnl.html

ICIMAG 17, Joseph O'Connor en Chile

2012-10-02T09:52:00.001-03:00

3era Gira Latinoamericana de Tim Gallwey, El Padre del Coaching

2012-09-25T12:00:00.002-03:00

Llega el Padre del Coaching a Latinoamérica, Tim Gallwey, Octubre 2012

2012-09-14T11:46:00.001-03:00

Llega el Padre del Coaching
a Latinoamerica
Tim Gallwey
Chile, Ecuador, Perú y México
Octubre 2012

● 3/10 Santiago de Chile
http://www.coachingintegral.cl/workshops/tim_gallwey.html

● 5/10 Guayaquil, Ecuador
● 6/10 Quito, Ecuador
http://www.coachingcomplejo.com/TimGallwey/

● 9/10 Lima, Perú
http://www.congresocoachingperu.com

● 11/10 México DF
http://www.timgallweyenmexico.com/
http://www.timgallweyenmexico.com/Conferencistas.html


Paul Anwandter Chile	Fernando Gil Perú	Wilson Betancourt Ecuador	Ricardo Escobar México

Organizador : Coaching Pro y Wikicoach tel: +54 9 11 3692 8000
facebook: https://www.facebook.com/Wikicoach?ref=hl
mail: natyfurmanski@gmail.com

Invitación Charla ACC “Coaching y Marketing Publicitario” y “Modelos de Desarrollo Organizacional con Intervenciones de Coaching"

2012-09-14T10:48:00.003-03:00

Invitación Lanzamiento "Usos y perspectivas del Coaching", Jueves 5 de Julio de 2012

2012-06-27T17:48:00.002-04:00

Te invitamos el 5 de julio a participar en la presentación de este importante libro y a conversar con sus autores a través de webinar.

Registro al Webinar
https://www1.gotomeeting.com/register/570178809

*15:30: Inicio - bienvenida

*15:40: Presentación de los Autores Fernando Gil, Norma Alonso, Ricardo Escobar, Sandra Martinhago, Sandra Chiros, Wolfgang Hoffmann, Paul Anwandter, Omar Salom, Mauricio Oltra y Daniel Alvarez

*15:50: Presentación del libro por Wolfgang Hoffmann y

Paul Anwandter

*16:00: Inicio de foro, preguntas por autor y especialidad.

*16:25: Informaciones

*16:30: Cierre y Despedida

*Hora de Chile 3:30 pm

Peru 2:30 pm

México 2:30 pm

Venezuela 3:00 pm

Brasil 4:30 pm

España 9:30 pm

Verificar horarios de su país en el siguiente link

http://www.worldtimeserver.com

Clase Magistral de Coaching con Joseph O'Connor, Agosto 2012, Santiago, Chile

2012-06-13T17:25:00.001-04:00

Aquí más información e inscripciones

Discurso de Graduación del Diplomado de Coaching Integral por Rafael Díaz Silva

2012-04-03T17:18:00.004-03:00

En estas breves palabras quiero partir agradeciendo a la Academia INPACT por acogernos en el Diplomado ICI 2011, y a la vez entregar el reconocimiento mío y de mis compañeros a cada uno de los relatores que hicieron posible nuestro aprendizaje: Paul, Janet, Rosa del Corral, Mauricio, Andrea y Karina. También reconocemos a Anna Laura por sus correcciones de lecturas y actividades, a Jessica asistente de Paul en los módulos de Coaching Integral. Y muchas gracias Grimanessa por tu apoyo logístico a tiempo. Todos ustedes conforman un excelente equipo de trabajo… un abrazo lleno de cariño a cada uno…

No puedo dejar de destacar la contribución de las o de los Coach que nos acompañaron y motivaron en este proceso…ustedes fueron profesionales claves en nuestro desarrollo.

Agradezco a cada una de mis compañeras y compañeros por sus grandes aportes dentro y fuera de la sala… todas y todos son para mí espléndidas personas…gracias…gracias.

Y no puedo dejar de agradecer a mi esposa…presente en la sala… por su contribución y paciencia a toda prueba… soportar a un viejo gruñón no debe ser tarea fácil.

A modo de reflexión quisiera responder dos preguntas, la primera ¿Cuál es el gran aporte del Diplomado Coaching Integral 2011 en nuestras vidas?

Las respuestas pueden ser muchas y variadas en su contenido por la riqueza del Diplomado, pero creo que lo central para todos nosotros, es que nos transformó en personas de mentalidad pluralista, abiertas, integradoras de la diversidad, dispuestas a cuestionarnos y a cambiar. Con un amor de búsqueda y apertura a las nuevas visiones del conocimiento y a todas las prácticas posibles que nos puedan aportar armonía y serenidad a nuestras vidas y a las vidas de muchas personas.

Al término del Diplomado nos observamos curiosos, buscadores y creativos en el mundo de la multiplicidad, con la capacidad integradora necesaria para abrirnos a múltiples posibilidades y que no nos quedamos con un solo modo para visualizar y solucionar un mismo problema.

Y la segunda pregunta es ¿Cuál es nuestro desafío en el mundo real que nos toca vivir?

Pienso que el desafío está en la posibilidad concreta de mantener nuestras mentes serenas, claras, ecuánimes, libres de ruidos y ataduras. En la medida que lo logremos, será una conquista vital para desarrollarnos en el mundo de la multiplicidad, siendo personas capaces de liderar sus estados interiores y gestar sus vidas. Y sin duda que desde este estado, podremos relacionarnos en forma transparente con los demás, y desde ahí forjaremos palancas de cambio para que sus vidas mejoren o vivan en plenitud.

Para terminar mis palabras, permítanme traer una anécdota contada en el libro “El Re-encantamiento de la Vida” del médico y obispo Bernardino Piñera, versión para el Coaching, que dice así:

Estamos en el Siglo XIII. Tres obreros están tallando piedras para la construcción de una catedral:
¿Qué estás haciendo? Le pregunta a uno de ellos un peregrino
“Me estoy ganando la vida”, le contesta “tengo familia y debo darles de comer”

¿Qué estas haciendo? Le pregunta el peregrino al segundo de los obreros
“Estoy tallando piedra. Es mi oficio. Es lo que sé y lo que me gusta hacer”, le responde.

Y tú ¿qué estás haciendo? Le pregunta al tercer obrero
Y este le responde “estoy construyendo una Catedral” ÉSTA es la gran respuesta.

Queridos colegas Coach: los Coach, como todos los hombres y mujeres debemos ganarnos la vida y esta es una manera digna de hacerlo.

Los Coach, conocemos nuestro oficio, sabemos que es necesario y lo ejercemos con mucha dedicación y amor. Esa es nuestra nobleza.

Pero, los Coach somos más que eso, porque la gran belleza del Coaching entendida en toda su grandeza, construye plenitud de vida, comprensión lúcida del sentido de la vida, de la alegría de vivir y de la aceptación gozosa del destino humano.

Muchas gracias.

Rafael Díaz Silva

Santiago, 29 de marzo 2012.

Discurso de Graduación de la Certificación Internacional de Coaching con PNL por Juan Manuel Jordán

2012-04-03T17:06:00.002-03:00

Lo recuerdo como si estuviera sucediendo ahora. El Domingo 13 de noviembre del 2011 a las 9:00 de la mañana. Iba yo manejando por Colón para asistir a mi penúltima clase del Certificado en coaching con PNL. Había un sol amarillo y brillante, la luz de la mañana entraba por entre los árboles que hay bajando a la altura del nueve mil. El ambiente se sentía tibiecito y en la radio sonaba “In my dreams” de REO Speedwagon. Fue entonces cuando decidí llorar, simplemente porque tenía una pena grande. Fue la primera vez en mi vida y fue increíble. Creo que bajé 100 kilos en 15 minutos y les juro que llegué realmente feliz a clases.

Les cuento esto porque fue ese momento en el que me di cuenta que estos señores de INPACT me habían hecho trampa. Trampa porque no era esto por lo que yo había pagado… yo sólo quería estudiar coaching. Y resultó que recibí más de lo esperado porque además de haberme lavado el cerebro, también me enjuagaron el corazón.

Este «recibir más de lo esperado» representa lo que para mí y para nosotros significó esta certificación. Muchos llegamos a buscar conocimientos, otros a buscar experiencias, otros a afianzar aprendizajes anteriores y otros buscaban conocerse más. Lo notable es que independiente de lo que vinimos a buscar, encontramos todo eso y mucho, muchísimo más. Algunos estaban advertidos pero yo les prometo que nunca pensé que el cambio era tan profundo. Por mi parte les puedo compartir que en mi caso, ese “más de lo esperado” fue que encontré paz y que descubrí una pasión.
Tan solo por esos dos extra-bonus es que no puedo pararme aquí y dejar pasar la oportunidad de dar las gracias.

Darle las gracias a Paul y a Wolfgang por ser unos excelentes y muy pacientes maestros, por el buen humor de los dos (cada uno en su estilo), por las historias, por los consejos, por enseñarnos a dejar a las chicas «cansadas y felices» y sobretodo por las preguntas. Darle las gracias a Anne Laure y a Jessica por su acompañamiento, por su escucha atenta, por sus feedbacks y por el gran espionaje que nos hicieron todas las clases... Era increíble ver como siempre le apuntaban cuando nos elegían un compañero para ejercitar. Gracias a Grimanesa por el apoyo táctico, siempre pensando en que no nos faltara nada. Y por supuesto gracias a las señoras de la cocina que se preocuparon en cada break de hacernos engordar lo más posible.

Gracias totales a todos los compañeros del curso por la entrega, por la generosidad en los ejercicios, gracias por la valentía de ser carne de cañón con Paul y Wolfgang al frente de todos, gracias por la buena onda, por las miradas, por el happy hour y por presentarme el tofu del vegetariano. Gracias por sus orejas y otra vez, sobre todo gracias por sus preguntas.

Dije que había encontrado paz y descubierto una pasión.

La paz nació de los ejercicios con mi peer coach y con mis compañeros, de sus preguntas, de su preocupación y del gigantesco cariño que sentí me fue regalado todos los días. La primera semana de clases fue la que encontré la paz.

La pasión la descubrí inesperadamente la segunda semana.

Nos dijeron una y mil veces: «no tengan expectativas, simplemente dejen brillar al ser humano que tienen al frente». Pero no saben para mí lo difícil que fue dejar las expectativas sobre mí mismo, soltar la famosa frasecita mental de «ahora sí que lo hago llorar con esta pregunta».

Pero cuando al fin me quedé callado, cuando al fin fui transparente como vidrio, fue cuando pude de verdad entender lo que nos quiso decir Wolfgang. Entonces fue la primera vez que vi brillar a una persona frente a mí. También me acuerdo. Fue allá al fondo del patio de Jose Miguel Infante, número 85. Era un ejercicio de posiciones perceptuales al final de la tarde y ahí estaba una gran persona, creciendo, aprendiendo, encontrando sus respuestas en silencio, simplemente brillando. Sé que esto puede sonar algo cursi, pero me da lo mismo porque es la pura y santa verdad. Y así fue como sin esperarlo, me hice un apasionado de los seres humanos que brillan.
Ahora si me permiten, para terminar les tengo dos invitaciones.

La primera es a no esconderse: si ya somos coaches, ¡pues a coachear!. Probablemente no somos los grandes maestros del universo del coaching, pero algo aprendimos y quizás podamos ser instrumento para que otra persona aprenda algo nuevo y alcance una o dos de sus metas. Eso ya vale la pena. Nada de esconder lo que nos enseñaron, a trabajar.

Y la segunda es a aprender más. Creo que todos los presentes tenemos total claridad que hay un camino largo por recorrer en esta disciplina. Pues a recorrerlo entonces, a volver a estudiar, a volver a ser el que pregunta todo, ¡a volver a ser el que no sabe nada en la sala!. Y ojalá que nos encontremos de nuevo en este camino.

Profesores y compañeros, fue un honor aprender de ustedes. Gracias a todos y gracias a Dios por esta tremenda oportunidad.

Que sean todos muy felices.

Juan Manuel Jordán

Graduación Academia INPACT 2012

2012-04-03T13:15:00.001-03:00

El 29 de Marzo de 2012 se llevó a cabo la Graduación de Academia INPACT correspondiente a nuestros alumnos de la promoción del 2011.

Academia INPACT realizó Cuarta Certificación 2011 de la International Coaching Community (ICC)

2012-01-09T14:49:00.003-03:00

Como ya es habitual y en el marco de extender el arte del Coaching a más interesados, Academia Inpact este año 2011, aparte del Diplomado de Coaching Integral, realizó cuatro Certificaciones ICC de Coaching con PNL.

Estas certificaciones constan de 64 horas de clases, divididas en 2 etapas de cuatro días cada una, contando con la participación de diferentes Trainers Internacionales ICC.

Durante los meses de Noviembre y Diciembre, se llevó a cabo la cuarta versión, cuya primera etapa fue realizada por Paul Anwandter los días 23, 24, 25 y 26 de Noviembre y la segunda, en Diciembre los días 12, 13, 14 y 15, por Ricardo Escobar de Colombia, quien con su gran experiencia y carisma cautivó a todos los asistentes.

Si tienes interés por conocer más de estos cursos intensivos, puedes realizar tus consultas a través de nuestra página web www.inpact.net o enviar un correo electrónico a Andrea Castro a la dirección acp@inpact.net.

Te esperamos!!!

Con gran éxito se realizó 5ª Jornada Chilena de Coaching 15 Noviembre 2011

2011-12-01T00:00:00.000-03:00

Finalmente, llegó el día tan esperado y, con ello, la satisfacción de haber alcanzado las expectativas fijadas para el público asistente.

Fue grato apreciar el ánimo e interés con la que los participantes acudieron a las charlas dictadas por los relatores, así como la interacción de éstos con cada uno de las personas, logrando así una ameno y agradable instancia de conversación e intercambio de ideas y percepciones.

Agradecemos la participación de quienes como entrenadores y emprendedores, nos entregaron un aporte valioso a través a través de las siguientes charlas :

•"Emprendimiento, una forma de vida“ – por Paula Lombardi, Chile

•“Emprendimientos Socialmente Justos, con Sentido y Verdes”, por Fernando Gil de Perú

•“Coaching y Neurociencia aumentando el rendimiento del Emprendedor”, por Sandra Martinhago de Brasil

•“Autocoaching para un emprendimiento creativo”, por Ricardo Escobar de Colombia

•“Valor agregado del coaching al éxito de los emprendedores”, Wolfgang Hoffmann de Venezuela

•“Coaching para Emprender: Una travesía hacia el éxito”, por Roberto Bernal de Panamá

Esperamos haber ofrecido a los miembros una importante instancia de crecimiento y esperanmos poder contar nuevamente con su presencia y conocimientos para en el futuro.

Inscripciones Abiertas para la 5ª Jornada Chilena de Coaching, 15 de Noviembre, Cupos Limitados

2011-10-17T11:19:00.002-03:00

4to Congreso Internacional de Coaching ICC. Coaching para el desarrollo del talento, Octubre 2011, Bogotá , Colombia

2011-09-05T16:27:00.000-03:00

Quinta Jornada ACC “Conversaciones de Emprendimiento” 15 de Noviembre 2011

2011-08-10T12:19:00.003-04:00

La ACC tiene el agrado de anunciar la Quinta Jornada de Coaching, cuyo tema estará referido al Emprendimiento.
Algunos de los invitados son:

Sandra Martinhago, Socia propietaria de NEFESH (Núcleo Especializado en Formación Empresarial y Humanística en Brasil. Coach formada por la Sociedad Brasilera de Coaching y por la ICC en Chile. Terapeuta del Sistema Body Mind Talk de dinamarca, Terapeuta Clínica en EMDR. Post graduada en Psiquiatría y dependencia química. Creadora del Curso Nefresh.

Wolfgang Hoffmann, Business & Executive Coach para ejecutivos de alto nivel (incluyendo CEO’s/Chairman) de empresas como Toyota, McDonald’s, Cemex, American Express, American Express, Panamco, Grupo Santander, Lotus Región Andina, Arturos’s, Grupo Carvajal. Trainer Internacional de Coaching de la International Coaching Community (ICC). Licenciado en Ciencias Políticas Universidad Central de Venezuela. Estudios en la Maestría Psicología Social Universidad Central de Venezuela.

Fernando Gil, Consultor en Transformación Institucional entrenado por FIIS/IFSI, París. Economista, de la Pontificia Universidad Católica del Perú. MBA y MA en Economía, University of Pittsburgh, EEUU; Doctor en economía y dirección de empresas, de la Universidad de Navarra, España. Coach de equipos certificado por LIM (Leadership in International Management), EEUU. Gerente General de la Escuela de Desarrollo Organizacional - Jamming, SAC, y Presidente de la Asociación Peruana de Coaching (APCO).

Ricardo Escobar, Director General de LIM International (Leadership in International Management) en México. Especializado en: Re-ingeniería , Desarrollo Humano, Estudios Orientales, Aprendizaje Acelerado, Creatividad, Team Coaching, Neurosemantic Coaching, Coaching Ontológico. Co-autor del libro: "La creatividad en el servicio como estrategia competitiva para América Latina".

La Jornada de Coaching se realizará el día 15 de Noviembre 2011.
HOTEL PLAZA EL BOSQUE - Ebro 2880
Las Condes

http://www.accoaching.cl

"Can Hypnosis Promote Social-Emotional Development? Some Hypotheses Formulated by an Expert in Hypnosis" By Paul Anwandter

2011-07-06T10:54:00.000-04:00

lntroduction
The purpose of this paper, which is based on the Ericksonian model of hypnosis, is to set up a link and make a comparison between certain processes and elements used both in hypnosis and in coaching. These disciplines feature the use of language as one of their central procedures, both in structural terms (as to what supports the models) and in the way they articulate their processes. In this article, I would like to establish some essential definitions and clarifications of coaching, hypnosis, trance, and meaning making, in order to reveal more clearly relationships between them.

I would define coaching as "the group of guided processes that will help an individual to achieve a specific and beneficial transformation". We can understand hypnosis as "a dissociated state of consciousness that forms part of the physiology of the central nervous system" What might development generated through coaching have to do with such a dissociated state?In hypnosis, the expert provides "suggestions" as a tool for mental processing, taking advantage of the internal state of the client (called "trance"), which is the group of psycho-physiological expressions (e.g., a different color of the skin, change on blood pressure, shallow breathing, etc.) that are realized in an individual when his/her mind is completely concentrated or focused on a given experience.

Cognition playing into this can be clarified if we distinguish social-emotional meaning making from "thinking" in the broad sense. There are many definitions of what we call "cognition", whose etymology comes from the Latin word cognoscere, i.e. "to know'. With Kant, I like to define cognition as the ability to process (and make sense of) a given sensory experience. (This is a more narrow definition than is used in Laske's CDF.) Through cognition in the broad sense (far beyond interpreting sensory experience) we generate the knowledge required for establishing our own identity, hierarchy of values, beliefs, points of view and learnings within the framework of our construction of subjective realities.

The link of emotions to cognition is certainly central and presently not fully understood due to lack of inquiry. We don't know whether we can ever dissociate from our thinking. However, neuroscience studies have certainly shown that human beings cannot dissociate from their emotions. Their self is defined by them. When we want to dissociate ourselves from an experience that would protect us from a specific emotion, our consciousness has already gone through its own emotion (we assume) to do what it is doing.

But emotions do not exist in a cognitive vacuum. We have known this from ancient Greeks to the time of Alfred Korzybski - the creation of realities is based on the construction of meanings as well as concepts which are internal to each individual and, in that sense, subjective. But while the former may stay internal, the latter - concepts - strive for "objective" knowledge of the world outside of the individual.

Trance is Always Present
In this context Milton Erickson's views of hypnosis are of interest. In terms of his model of hypnosis "everything is trance". We may observe an individual's states of trance or absorption/concentration in a given experience, in almost any activity people carry out. Either when we are fully concentrated while watching a movie or a football game, or when we are going through times of sadness or joy, our conscious mind is able to direct all its attention and cognition so as to be focused on a particular experience. (This is what we call "attention").

Trance manifests as a process due to which there is an expanded absorption, thus a deepening, of an experience.Present research assumes that the depth of a trance is directly related to the degree of absorption achieved by the conscious mind (causing the unconscious mind to be increasingly "present"), and also that depth of trance is inversely proportional to the presence of the mind's conscious cognitive capabilities at a given moment. For instance, when a person becomes truly focused on a particular experience, he/she starts "forgetting" - in the sense of not having, or choosing to have, consciousness about - his/her immediate reality. For instance, a telephone ring might simply not be heard since attention is focused elsewhere.This makes it reasonable to assume that working with trance will help us access (and make use of) the exclusive attention of our patient's or client's unconscious mind, at the same time that his conscious mind is investing the cognitive energy inherent in absorption into a particular experience. (Here is an interesting link to what Brendan Cartmel, in the February 2011 issue of this newsletter, called "concentration meditation", OL). Thanks to this absorption process the conscious mind, while active, suspends its critical faculty of analyzing what a therapist is presently offering in the form of suggestions. As a consequence, the conscious mind may eventually adopt what its unconscious subsystem is offering to it. This act of adoption could embody the potential that a “higher" social-emotional way of meaning making could enter the conscious mind, not in a straightforwardly and directly conscious way, but by gradual absorption, or "unconsciously", over time.

How to Work with Trance States
As mentioned, in the Ericksonian hypnosis model, trance is always present...The challenge for the clinical hypnosis specialist - and this is where his/her art lies - is based on detecting the flow of trance states and generating insight into where and how they can be used developmentally. As hypnosis experts, we know we must use the client's existing trance in a given moment, in order to shape it into a different form.

Consequently, when a client presents with a complaint which suggests the need for a remedy, we must work on what s(he) perceives as a "negative" trance, in order to turn it into a positive, generative trance. In my mind, this transformation has nothing to do with what is sometimes thought of as the "placebo effect" of hypnosis. Rather, it is due to the profound transformation of a human's way of being that can take place in response to verbal suggestions made by an hypnosis expert, the meanings attributed to these words internally, and the emotions resulting from such attribution.

Knowing how to properly use trance in order to connect trances carrying old emotional meanings with new trances and thereby generating new emotional meanings potentially facilitates change, without our necessarily knowing how this change is taking place. I do not doubt that expertly using a person's hypnotic phenomena will help the client/patient to "walk" from one emotional meaning to a new component that will lead him to perceive the world in a different way. Whether this amounts to development in the social-emotional sense of CDF and can be measured through assessment has so far not been established.

Relationship of Work With Trance to the Constructive Developmental Framework
A basic premise of the CDF is that change is not equal to development, and that the latter derives from potentialities of a person's mind that unfold over the human lifespan. In terms of this framework as well as in the sense of Integral Coaching [ICI, from French ICI meaning "here" and also ICI meaning in Spanish Inpact Coaching Integral], changes within an individual are not necessarily tied to, or lead to, developmental transformation. However, changes occur within a broader life context, and may trigger processes that actually are, or eventually become, developmental.

Clearly, here one needs to think in dialectical terms. We can then consider that a behavioral transformation of beliefs/values/criteria of identity - as aimed for by coaching and psychotherapy - may not only influence a systemic set of variables defining a person, but may also influence, or even determine, the way in which transformations provoked by shaping trance spread and develop over time, resulting in developmental effects in the social-emotional sense. (In fact, this could be a marker for the difference between social-emotional and cognitive development, in that the latter does not seem open to persuasion but in its critical as well as constructive form rather resists it).

That is to say, human beings will not only view occurring behavioral changes from an ontic perspective, but also according to the developmental potentials embodied in their social-emotional meaning making within a social environment, and their way of thinking and understanding of motivation (internal needs and social pressures).

The process of increasing consciousness regarding the way a person creates his/her world is inseparable from the way in which conceptual thinking acts as a generator of new meanings. In coaching, such meanings, developed by a client, are studied by a coach or therapist. In conjunction with conceptual - logical or dialectical - thinking a person will generate structures that provide him or her with insight as to where s(he) is positioned in the social (and even the natural) world, and what makes her "be" where s(he) finds herself'

It is here that using Laske´s constructive Developmental Framework as well as models of Integral coaching (ICI) could enable coachees to make connections between their socio-emotional and cognitive development' we as experts in developmental listening and thinking can thus attempt to raise clients' awareness of their meaning making. By using emotions, therefore, clients can generate new connections between meanings they are making and, through dialectical thinking, can arrive at "insights" embodying new generative possibilities for living. How this can be supported by using dialectical thinking is a study still in its infancy'.

What Do Degrees of Evolution of an lndividual Depend On?
It seems clear that the evolution of states of social-emotional and cognitive development varies from individual to individual, and that such states are context-dependent. However, they are anchored in what we would call a *center of gravity" of meaning making of an individual, a central grounding of which we also speak in hypnosis.

In the past, the idea has been that cognitive factors are dissociated from emotional factors. This is no longer maintained today. Research has provided much evidence that these processes (cognition and emotion) are not only related, but also have a parallel development that varies over people's life span' This intrinsic linkage between emotional and cognitive factors would seem naturally to result in different kinds of trance, - presently an un-researched topic.

Conclusion
In hypnosis, we use trance as a means to access emotions and to produce generative states in which emotions become connected with new social-emotional meanings. This approach is quite similar in terms of processes (not in terms of contents) to what happens in using CDF-based and Integral coaching where a connection is made between socio-emotional and cognitive development, for the sake of generating new ways of being in the world, as pioneered by psychotherapy a century ago.

Given the existence of different models of how human social-emotional and cognitive factors interact, what is important it seems to me, is searching for and discovering the many commonalities between different models with regard to what they teach about how humans change, and to understand how these models' in one way or another, direct us to analogous pathways for practically bringing about change, and perhaps even development' in people.

Understanding patterns of emotional meaning making and using our knowledge about them in assisting individuals takes us closer to achieving a state where our clients' thinking, as well as our own, is more integrated with our emotions. If we are aware of this fact, we will become increasingly better able to build a world we really want to live in.

Paul Anwandter (http://www.paul-anwandter.com) is a coach, an Electronic Engineer, entrepreneur, author of many papers and 6 books, among them: “Introduction to ICI Integral Coaching”, "ICI IntegraI Coaching Applied to Business" and "Self-hypnosis: Train your mind". He is also a Teacher of Clinical Hypnosis & Advanced Hypnotherapy, Master Trainer of ICI Integral Coaching, an International ICC (International coaching community) Coaching Trainer and a NLP Master Trainer. One of the most interesting projects developed by him has been the setting up of the magazine ICIMAG (http://www.icimag.cl), a digital magazine that delivers information considering a Coaching vision.

Fotos Graduación 2011

2011-04-11T11:11:00.001-03:00