Fisika untuk Semua

e-learning dari Prentice Hall

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Sat, 05 Jan 2013 03:12:00 +0000

Mengawali Tahun Baru 2013, saya mencoba posting tentang e-learning. Perkembangan dunia IT sekarang ini menuntut guru-guru harus kreatif dalam menyajikan metode pengajarannya. Salah satu metode yang bisa dipakai adalah e-learning. Pada kesempatan ini, saya mencoba men-share-kan salah satu pembelajaran fisika yang dapat dipakai oleh guru maupun siswa yaitu e-learning yang dapat diunduh dari Prentice Hall di sini

Selamat mencoba.

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Fri, 20 Jul 2012 05:40:00 +0000

Untuk anak2-ku Grade 11-IPA, homework silahkan download di sini http://www.ziddu.com/download/19956746/TwoDimentionalRelativeMotion.ppt.html

LATIHAN FINAL TEST SEM.2

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Thu, 31 May 2012 04:36:00 +0000

1. Hitung kalor yang diperlukan, jika :

a. Dua liter air dari 10^oC dipanaskan menjadi 90^oC

b. 200 gr besi ( c_besi = 0.11 kal/gr.^oC ) dari 30^oC dipanaskan menjadi 80^oC

c. 50 gr es dari -5^oC dipanaskan menjadi 40^oC

[nyatakan dalam SI]

2. Jika 10 kg es 0^oC ditambahkan pada 2 liter uap air 100^oC, maka berapakah suhu campurannya pada saat mencapai kesetimbangan ?

3. Mr. Polan akan mendidihkan 2 liter air dari 0^oC menggunakan kompor minyak tanah. Bila 1 liter minyak tanah dapat menghasilkan energi sebesar 1,68 x 10⁶ kalori, berapa banyak minyak tanah yang diperlukan oleh Mr. Polan ?

4. Profesor Bingung memiliki sebuah kolam bersuhu 15^oC dan berukuran 12 m x 9 m x 1.5 m akan dihangatkan menjadi 25^oC. Bantulah Profesor Bingung menghitung biaya pemakaian energi listrik untuk menghangatkan kolam tersebut, bila tarif listrik Rp. 500 per kWh !

5. Ibu memasak air dengan panci aluminium menggunakan bahan bakar minyak tanah. Sebanyak 5 liter air dipanaskan dari suhu 25 ⁰C sampai 85 ⁰C. Bila diketahui kapasitas kalor panci 1760 J/⁰C dan 1 kg minyak tanah ketika dibakar menghasilkan energi 4 x 10⁶ joule, tentukan :

a. Energi kalor yang diperlukan untuk memanaskan air tersebut !

b. Banyaknya minyak tanah yang digunakan !

6. Seorang peneliti sedang melakukan percobaan dengan cara mencampurkan 100 g es yang bersuhu -5⁰C ke dalam segelas air yang bersuhu 40⁰C dengan massa 500 g. Dari percobaan tersebut didapat kesimpulan bahwa pada akhirnya suhu kedua zat tersebut sama.

Bantulah peneliti tersebut menghitung suhu kesetimbangannya (suhu akhir) !

( kalor jenis es = 0,5 kal/g.⁰C ; kalor jenis air = 4200 J/kg.⁰C = 4,2 J/g.⁰C = 1 kal/g.⁰C ; kalor lebur es = 80 kal/g ; kalor uap air = 540 kal/g )

7. Untuk mendidihkan air sebanyak 0,6 kg yang suhunya 20⁰C, ibu menggunakan kompor listrik yang memiliki hambatan sebesar 484 W. Berapa lama waktu yang dibutuhkan oleh Ibu ?

( kalor jenis air = 1 kal/gr.⁰C = 4200 J/kg.⁰C)

8. Perhatikan gambar di bawah ini !

Dari rangkaian listrik tersebut tentukan :

a. Hambatan pengganti ( R_total) !

b. Kuat arus (I) !

c. Kuat arus pada masing-masing cabang (I₁ dan I₂) !

9. Rumah Mr. Polan menggunakan energi listrik dari PLN dengan pemakaian beban sebagai berikut:

- 5 buah lampu pijar masing-masing 25 watt dinyalakan rata-rata 8 jam/hari

- 2 buah lampu TL masing-masing 40 watt dinyalakan rata-rata 10 jam/hari

- 1 buah pesawat TV 100 watt dinyalakan rata-rata 5 jam/hari

- 1 buah setrika 300 watt yang digunakan rata-rata 2 jam/hari

Tentukan :

a. Jumlah kWh untuk pemakaian listrik selama 1 bulan (30 hari) !

b. Besar rekening listrik yang harus dibayar jika harga 1 kWh Rp 350, 00 !

KERJAKAN GAMBAR-GAMBAR DI BAWAH INI !

Persiapan Final Test Semester 1

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Fri, 25 Nov 2011 04:59:00 +0000

Seminggu lagi anak-anakku, kita akan menghadapi Final test semester 1. Persiapkan fisik dan mental, dengan menjaga kesehatan kalian masing-masing, serta jangan lupa berdoa mohon perlindungan dan pendampingan dariNYA. Bagi gamers..., libur dulu deh main gamesnya...konsentrasi. Oke !
Untuk membantu kalian, bpk posting beberapa latihan soal, mudah-mudahan membantu.

Soal Grade 12
Soal Grade 11
Soal Grade 10

Live In 2011, Pentingsari-Sleman, Yogyakarta

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Fri, 28 Oct 2011 14:38:00 +0000

Sesuai Visi dan Misi Sekolah Harapan Bangsa Knowledge and Character, pada tahun ajaran 2011/2012 diselenggarakanlah program Live in, yang bisa disepadankan dengan Homestay. Siswa tinggal di rumah-rumah penduduk untuk belajar memahami kearifan budaya lokal, belajar ber-empati di tengah-tengah keterbatasan, bersosialisasi dengan sesama dan tentunya belajar kemandirian.
Banyak hal yang bisa digali dan dipelajari, bukan sekedar jalan-jalan atau bersenang-senang di luar kota, tapi disinilah kita mengajak siswa belajar 'kehidupan'. Setuju atau tidak, disinilah hakekat pendidikan berada, salah satu pembentukan karakter.

Penugasan siswa :
1. Teknik pembuatan Karya Tulis [download]
2. Ekonomi [download]
3. Sosiologi [download]
4. Geografi [download]
5. Biologi [download]

Penugasan siswa bagi yang tidak berangkat :
1. Ekonomi [download]
2. Sosiologi [download]
3. Geografi [download]
4. Biologi [download]

Latihan Soal Optik

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Mon, 07 Mar 2011 09:15:00 +0000

Buat yang ingin berlatih soal-soal optika geometri, silahkan download di sini

Hal Baru dari UN 2011

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Thu, 10 Feb 2011 05:29:00 +0000

KELULUSAN UN

Kelulusan UN tahun sebelumnya ditentukan dari nilai UN sendiri, sedangkan kelulusan UN 2011 ditentukan dari nilai gabungan antara nilai rata-rata raport semester 3, 4 dan 5 (NR), nilai ujian sekolah (NUS) dan nilai ujian nasional (NUN) dengan ketentuan sebagai berikut :
NS = (0,4 x NR) + (0,6 x NUS)
NA = (0,4 x NS) + (0,6 x NUN)
Siswa dinyatakan lulus UN apabila nilai rata-rata dari semua NA mencapai paling rendah 5,5 (lima koma lima) dan nilai setiap mata pelajaran paling rendah 4,0 (empat koma nol)
Sumber : Permendiknas No. 45 Tahun 2010 Pasal 6

JUMLAH PAKET SOAL

Tahun lalu jumlah paket soal sebanyak 2 paket soal, Paket A dan Paket B atau Paket 16 dan paket 49. Tahun ini jumlah paket soal sebanyak 5 paket soal, entah apa namanya nanti.
Sumber : Peraturan BSNP tentang POS Pencetakan Bahan Ujian Nomor 0149/P/BSNP/XII/2010 Bab V Pengamplopan.

PEMBAGIAN NASKAH SOAL

Tahun sebelumnya naskah soal dibagikan kepada siswa dengan pola tertentu yang sudah diatur dalam POS yang diterbitkan BSNP sehingga sudah jelas siswa yang mengerjakan paket A atau paket B. Tahun ini pengawas membagikan naskah soal secara acak kepada peserta UN untuk setiap mata pelajaran. Sehingga jenis paket soal tiap mata pelajaran bisa berbeda bergantung pada pegawas yang membagikan.
Sumber : Peraturan BSNP tentang POS Ujian Nasional Nomor 0148.SK-POS/BSNP/I/2011 bagian Tata Tertib Pengawas Ruang UN nomor 2. 9

(Update) Info Jalur Masuk PTN

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Thu, 06 Jan 2011 09:42:00 +0000

Ada tambahan info nih dari tetangga. Silahkan
buka di sini

Info PTN

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Wed, 05 Jan 2011 05:20:00 +0000

‎Buat adik-adik yang mau masuk PTN, nih ada info semoga bermanfaat :

SIMAK UI 2011 dilaksanakan pada 3 Juli 2011.
Pendaftaran Simak 2011 : 15 Januari hingga 28 Februari 2011 dengan jumlah bangku yang disediakan sekitar 2.000 lebih .
Pendaftaran seleksi online, dengan biaya Rp 200.000,-
Pengumuman : 24 Juli 2010,
Web: http://penerimaan.ui.ac.id/
Sumber : Kompas

INFO Ujian Masuk Universitas (UGM,UI,STAN,SNMPTN,dll)

•UTUL UGM
Tanggal: 27 MARET
Pendaftaran: 3 Jan-15 Maret
Daftar ulang: 9-16 Maret
Biaya pendaftaran: Rp. 200.000,-
Cara pendaftaran: online, dgn sistem multi-payment Bank Mandiri
Web: http://um.ugm.ac.id

•SIMAK UI 2011
Tanggal: 3 JULI
Pendaftaran: 15 Januari-28 Februari
Biaya pendaftaran: dari Rp. 200.000,-
Cara pendaftaran: online
Pengumuman: 24 Juli 2010
Web: http://penerimaan.ui.ac.id/

•SNMPTN diperkirakan bulan Juni. Pendaftaran dari Mei. Harap diingat kalau tahun ini SNMPTN banyak kuotanya jadi patut dicoba.
Web: http://snmptn.ac.id/

•USM STAN
Pendaftaran sekitar bulan April-Mei, test dilaksanakan bulan Juni atau 3-4hari setelah SNMPTN
Biaya pendaftaran : Rp. 150.000,-
Test dilaksanakan di berbagai kota besar di Indonesia, patut dicoba karena sekolahnya gratis dan ikatan kerja
Web: http://stan.ac.id

Selain itu udah mulai dibuka PMDK D3 di PTN. Kalau PMDK S1 belum soalnya tunggu pemerintah.

Buat info lbh lanjut follow twitter kayak @kompasdotcom, @simak_ui, @masukitb, @usmstan dll.

Link:
UNJ http://www.unj.ac.id/
IPB http://www.ipb.ac.id/
UNPAD http://www.unpad.ac.id/
ITB http://www.itb.ac.id/
UNDIP http://www.undip.ac.id/
UNS www.uns.ac.id/

Besaran Vektor

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Thu, 02 Sep 2010 01:30:00 +0000

Besaran vektor adalah besaran yang memiliki nilai (besar) dan juga arah. Misalnya : gaya, kecepatan, percepatan, dll.
Untuk lebih memahami tentang vektor silahkan download handout di bawah ini.

Download Handout Vektor

Pengumuman Hasil Seleksi Kelulusan SNMPTN 2010

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Tue, 20 Jul 2010 04:27:00 +0000

PANITIA SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI 2010 (SNMPTN 2010)
Sekretariat : Gd. Andi Hakim Nasoetion (Rektorat) Lt. 2, Kampus IPB Darmaga – Bogor 16680
Telp. (0251 – 8622634, Fax. 0251 – 8622708)

PENGUMUMAN HASIL SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI 2O1O
NOMOR: 004/KEP/SNMPTN/2010
Berdasarkan rapat tanggal 13 – 15 Juli 2010 di Jakarta yang diikuti para Rektor Perguruan Tinggi Negeri yang tergabung dalam Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri(SNMPTN) 2010 yang terdiri atas :

1. Universitas Syiah Kuala
2. Universitas Malikussaleh
3. Universitas Sumatera Utara
4. Universitas Negeri Medan
5. Universitas Andalas
6. Universitas Negeri Padang
7. Universitas Riau
8. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
9. Universitas Jambi
10. Universitas Sriwijaya
11. Universitas Bengkulu
12. Universitas Lampung
13. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Serang
14. Universitas Indonesia
15. Universitas Negeri Jakarta
16. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
17. Institut Pertanian Bogor
18. Universitas Padjadjaran
19. Institut Teknologi Bandung
20. Universitas Pendidikan Indonesia
21. Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
22. Universitas Jenderal Soedirman
23. Universitas Diponegoro
24. Universitas Negeri Semarang
25. Universitas Sebelas Maret
26. Universitas Gadjah Mada
27. Universitas Negeri Yogyakarta
29. Universitas Tanjungpura
30. Universitas Palangkaraya
32. Universitas Mulawarman
34. Universitas Negeri Surabaya
35. Institut Teknologi Sepuluh Nopember
36. Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
37. Universitas Trunojoyo
38. Universitas Brawijaya
39. Universitas Negeri Malang
40. Universitas Islam Negeri Malang
41. Universitas Jember
42. Universitas Udayana
43. Universitas Pendidikan Ganesha
44. Universitas Mataram
45. Universitas Nusa Cendana
46. Universitas Hasanuddin
47. Universitas Negeri Makasar
48. Universitas Islam Alauddin Makassar
49. Universitas Haluoleo
50. Universitas Tadulako
51. Universitas Negeri Gorontalo
52. Universitas Negeri Manado
53. Universitas Sam Ratulangi
54. Universitas Khairun
55. Universitas Pattimura
56. Universitas Negeri Papua
57. Universitas Cenderawasih

telah memutuskan bahwa :

A. Peserta SNMPTN Tahun 2010 yang diterima sebagai calon mahasiswa baru pada Perguruan Tinggi Negeri di atas, dilakukan berdasarkan hasil Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri Tahun 2010 yang ujiannya diselenggarakan pada tanggal 16–17 Juni 2010.

B. Peserta SNMPTN 2010 yang nomor, nama dan kode Program Studi pilihannya tercantum dalam pengumuman ini sebagaimana terlampir, dinyatakan diterima di Perguruan Tinggi Negeri sesuai pilihannya.

C. Calon mahasiswa yang dinyatakan diterima harus mendaftar ulang/registrasi ke Perguruan Tinggi Negeri masing-masing dan dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan oleh Rektor Perguruan Tinggi Negeri pada alamat sebagai berikut :

1. Universitas Syiah Kuala
Kampus Unsyiah, Kopelma Darussalam,
Kecamatan Syiah Kuala, Banda Aceh 23111
http://www.unsyiah.ac.id

2. Universitas Malikussaleh
Jl. Tengku Cik Ditiro No. 26
Lancang Garam – Lhok Seumawe
http://www.unimal.ac.id

3. Universitas Sumatera Utara
Jl. Dr. T. Mansoer 9, Kampus USU, Medan
20155, Sumatera Utara
http://www.usu.ac.id

4. Universitas Negeri Medan
Jl. Willem Iskandar Pasar V Medan Estate,
Medan, Provinsi Sumatera Utara
http://www.unimed.ac.id

5. Universitas Andalas
Sekretariat Unand, Kampus Limau Manis
http://www.unand.ac.id

6. Universitas Negeri Padang
Kampus UNP Air Tawar, Padang 25131
http://www.unp.ac.id

7. Universitas Riau
Binawidya Km. 12.5 Simpang Baru
Pekanbaru 28293, Riau
http://www.unri.ac.id

8. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim
Riau
Jl. H.R. Soebrantas 155 Panam,
Pekanbaru – Riau
http://www.uin-suska@ac.id

9. Universitas Jambi
Balariung Lt.2 Universitas Jambi, Kampus
Pinang Masak, Mendalo. Jambi 36361
http://www.unja.ac.id

10. Universitas Sriwijaya
Jl. Raya Palembang - Prabumulih Km. 32
Indralaya, OI, Sumatera Selatan 30662
http://www.unsri.ac.id

11. Universitas Bengkulu
Jl. Raya Kandang Limun, Bengkulu 3871
http://www.unib.ac.id

12. Universitas Lampung
Jl. Prof. Dr. Sumantri Brojonegoro No.1
Bandarlampung, 35145, lampung
http://www.unila.ac.id

13. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Jl.Raya Jakarta Km. 4, Pakupatan, Serang,Banten
http://www.untirta.ac.id

14. Universitas Indonesia
Gd. Pusat Administrasi Umum Lt. 2
Kampus UI – Depok 16424
http://www.ui.ac.id

15. Universitas Negeri Jakarta
Jl. Rawamangun Muka Jakarta 13220,Indonesia
http://www.unj.ac.id

16. Universitas Islam Negeri Jakarta
Jl. Ir. H. Juanda No. 95 Ciputat
Jakarta Selatan
http://www.uinjkt.ac.id

17. Institut Pertanian Bogor
Jl. Raya Darmaga Kampus IPB Darmaga
Bogor 16680
http://www.ipb.ac.id

18. Universitas Padjadjaran
Kampus Jatinangor, Jl. Raya Bandung
Sumedang Km. 21, Jatinangor, Sumedang,
Jawa Barat.
http://www.unpad.ac.id,
http://pengumuman.unpad.ac.id

19. Institut Teknologi Bandung
Jl. Taman Sari No. 64, Bandung 40116
http://www.itb.ac.id

32. Universitas Mulawarman
Kampus Gunung Kelua, Jl. Kuaro I / 5, Kotak Pos
1068, Samarinda 75119, KALTIM
http://www.unmul.ac.id

20. Universitas Pendidikan Indonesia
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229
Bandung 40154
http://www.upi.edu

33. Universitas Airlangga
Mulyorejo Kampus C, Surabaya
http://www.unair.ac.id

21. Universitas Islam Negeri Sunan Gunung
Djati Bandung
Jl. Raya Cipadung No. 105 Cibiru
Bandung
http://www.uinsgd.ac.id

34. Universitas Negeri Surabaya
Kampus UNESA Ketintang
Surabaya
http://www.unesa.ac.id

22. Universitas Jenderal Soedirman
Kampus I: Jl. Prof. dr. H. R. Boenjamin
708, Kotak Pos 15, Purwokerto 53122.
Kampus II: Jl. dr. Suparno,
Karangwangkal, Purwokerto.
http://www.unsoed.ac.id

35. Institut Teknologi Sepuluh Nopember
Kampus ITS Sukolilo, Surabaya
http://www.its.ac.id

23. Universitas Diponegoro
Jl. Prof. Soedarto, SH, Semarang
http://www.undip.ac.id

36. Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel
Surabaya
Jl. Jenderal Ahmad Yani No. 117, Surabaya
http://www.sunan-ampel.ac.id

24. Universitas Negeri Semarang
Kampus I: Gedung H Kampus Sekaran,
Gunungpati, Semarang 50229, Jawa
Tengah
http://www.unnes.ac.id
37. Universitas Trunojoyo
Jl. Raya Telang P.O. Box 2
Kamal Bangkalan, Madura
http://www.trunojoyo.ac.id

25. Universitas Sebelas Maret
Jl. Ir. Sutami 36 A, Solo
http://www.spmb.uns.ac.id

38. Universitas Brawijaya
Gd. Rektorat Lt. VII
Jl. Veteran – Malang 65145
http://www.brawijaya.ac.id/http://www.ub.ac.id

26. Universitas Gadjah Mada
Jl.Grafika No.2 jogjakarta 55281
http://www.ugm.ac.id
39. Universitas Negeri Malang
Jl Semarang 5 Malang 65145
http://www.um.ac.id
27. Universitas Negeri Yogyakarta
Kampus UNY Karangmalang
Yogyakarta 55281
http://www.uny.ac.id

40. Universitas Islam Negeri Malang
Jl. Surabaya No. 6
Malang 65145
http://www.uin-malang.ac.id

28. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
Yogyakarta
Jl. Marsda Adi Sucipto Yogyakarta
Sleman – Yogyakarta
http://www.uin-suka_ac.id

41. Universitas Jember
Jl. Kalimantan, Kampus Bumi Tegal Boto, Jember
68121, Jawa Timur
http://www.unej.ac.id

29. Universitas Tanjungpura
Jl. Ahmad Yani Pontianak-Kalimantan
Barat
http://www.untan.ac.id

42. Universitas Udayana
Kampus Bukit Jimbaran, Denpasar 80361, Bali
http://www.unud.ac.id

30. Universitas Palangkaraya
Kampus Unpar Tunjung Nyaho, Jl. Yos
Sudarso, Palangkaraya 73112,
Kalimantan Tengah
http://www.upr.ac.id

43. Universitas Pendidikan Ganesha
Jl. Ahmad Yani 67 Singaraja
http://www.undiksha.ac.id

31. Universitas Lambung Mangkurat
l. Brigjen. H. Hasan Basri, Kotak Pos 219,
Banjarmasin 70123, Kalimantan Selatan
http://www.unlam.ac.id

44. Universitas Mataram
Kampus Baru : Jl. Majapahit 62, Mataram 83125,
Lombok, Nusa Tenggara Barat
http://www.unram.ac.id

45. Universitas Nusa Cendana
Kampus Baru: Jl. Adi Sucipto, Penfui, P.O.
Box 104, Kupang 85001, NTT
http://202.43.253.180

52. Universitas Negeri Manado
Kampus Universitas Negeri Manado, Tondano
95618, Sulawesi Utara.
http://www.unima.ac.id

46. Universitas Hasanuddin
- Kampus I: Jl. Perintis Kemerdekaan Km.
10, Tamalanrea, Makassar 90245,
SULSEL
http://www.unhas.ac.id

53. Universitas Sam Ratulangi
Kampus Unsrat Bahu, Manado 95115, Sulawesi
Utara
http://www.unsrat.ac.id

47. Universitas Negeri Makassar
Kampus UNM Gunungsari Baru,
Makassar, Sulawesi Selatan
http://www.unm.ac.id

54. Universitas Khairun
BANDARA BABULLAH
http://www.unkhair.ac.id

48. Universitas Islam Alauddin Makassar
Jl. Sultan Alauddin No. 63, Makassar
http://www.uin_aluddin.ac.id

55. Universitas Pattimura
Kampus Unpatti, Jl. Ir. M. Putuhena, Poka,
Ambon, Maluku
http://www.unpatti.com

49. Universitas Haluoleo
Kampus Baru: Kampus Hijau Bumi
Tridharma Anduonohu, Kendari 93232,
Sulawesi Tenggara
http://www.unhalu.ac.id

56. Universitas Negeri Papua
GUNUNG SALJU, AMBAN
http://www.unipa.ac.id

50. Universitas Tadulako
Kampus Bumi Bahari Tadulako, Tondo,
Palu, Sulawesi Tengah
dahliasyuaib@yahoo.com

57. Universitas Cenderawasih
Kampus Baru Waena, Jl. Raya Sentani Abepura,
PO Box 442, Jayapura, Papua
http://www.uncen.ac.id

51. Universitas Negeri Gorontalo
Kampus I: Jln. Jenderal Sudirman 6,
Kotak Pos 5 Gorontalo 96128
http://www.ung.ac.id

D. Pendaftaran untuk menjadi mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri harus disertai dengan
persyaratan administrasi sesuai dengan tata cara yang telah ditentukan oleh masingmasing
Perguruan Tinggi Negeri tersebut. Tata cara pendaftaran dapat dilihat di
website atau papan pengumuman yang ada pada masing-masing Perguruan Tinggi
Negeri.
E. Calon mahasiswa yang telah dinyatakan diterima di Perguruan Tinggi Negeri tertentu,
akan dibatalkan haknya sebagai mahasiswa apabila ternyata :
1. Tidak memenuhi persyaratan pendaftaran sebagaimana telah ditetapkan pada butir D.
2. Memberikan keterangan yang tidak sesuai dengan keterangan pada waktu mendaftarkan diri untuk mengikuti SNMPTN 2010.
3. Terlambat mendaftar dari jadwal yang telah ditentukan oleh masing-masing Perguruan Tinggi Negeri.
F. Pengumuman secara resmi hasil SNMPTN Tahun 2010 dilakukan dengan 3 cara, yaitu :
1. Pengumuman di Perguruan Tinggi Negeri yang memuat :
5
a. Nama Perguruan Tinggi sebagai judul
b. Nama Program Studi sebagai subjudul
c. Nomor dan Nama Peserta Ujian
2. Pengumuman di Panitia Lokal, yang memuat :
a. Nama Panitia Lokal sebagai judul
b. Nomor, Nama Peserta, Kode Program Studi
3. Pengumuman di Website yang telah ditentukan, sebagai berikut :
a. Website Resmi SNMPTN, http://www.snmptn.ac.id
b. Website Direktorat Pendidikan Tinggi, http://www.dikti.org.id
c. Website Universitas Indonesia, http://snmptn.ui.ac.id
d. Website Institut Pertanian Bogor, http://www.ipb.ac.id
e. Website Institut Teknologi Bandung, http://www.itb.ac.id
f. Website Universitas Diponegoro, http://www.undip.ac.id
g. Website Institut Teknologi Sepuluh Nopember, http://www.its.ac.id

G. Panitia Pelaksana SNMPTN 2010 tidak memanggil Peserta SNMPTN yang telah dinyatakan diterima melalui SNMPTN Tahun 2010 dengan surat panggilan dan tidak melayani surat-menyurat yang berkaitan dengan pengumuman hasil SNMPTN tersebut.

H. Pengumuman resmi hasil Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN)2010 adalah satu-satunya pengumuman yang merupakan keputusan akhir Panitia Pelaksana SNMPTN 2010 dan tidak dapat diganggu gugat oleh siapa pun dan dalam bentuk apa pun yang berkaitan dengan pengumuman hasil SNMPTN tersebut.

Latihan Soal Impuls dan Momentum

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Mon, 19 Jul 2010 10:05:00 +0000

Yang mau berlatih soal-soal impuls dan momentum, silahkan download di sini

Latihan Soal Perpaduan Gerak

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Mon, 19 Jul 2010 09:48:00 +0000

Buat yang mau berlatih soal-soal tentang memadu gerak, bisa download di sini

Besaran dan Satuan

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Mon, 19 Jul 2010 09:01:00 +0000

Untuk memudahkan belajar Besaran dan Satuan (Units and Quantities), pada posting kali ini saya lampirkan modul Besaran dan Satuan yang bisa didownload di sini

Download Modul Besaran dan Satuan
Download Latihan

Memadu Gerak

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Mon, 12 Jul 2010 09:36:00 +0000

Kita pernah mempelajari bahwa suatu partikel/benda dapat melakukan gerak satu dimensi (Gerak Lurus), baik itu Gerak Lurus Beraturan (GLB) maupun Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB). Posting-an kali ini, saya akan membahas gerak dua dimensi (Gerak pada bidang datar). Gerak ini terjadi bila suatu benda yang secara serentak/bersamaan melakukan dua gerak lurus dengan arah berbeda. Contoh gerak yang disebutkan di atas dalam keseharian diantaranya : Gerak suatu perahu ketika menyeberangi sungai, Gerak Parabola.

Perpaduan GLB dan GLB
Perhatikan gerak di bawah ini, yang sudah digambarkan dalam bentuk vektor :

Gerak resultannya vR adalah sebuah gerak lurus beraturan juga. Agar lebih memahaminya, silahkan coba latihan soalnya di sini

Perpaduan GLB dan GLBB
Bila dua buah gerakan yaitu Gerak Lurus beraturan (GLB) dengan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) dipadukan, maka akan terbentuk Gerak Parabola.
Kali ini saya buatkan ringkasan gerak parabola, berikut latihan soalnya download

Download Materi Memadu Gerak

Pengukuran

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Thu, 08 Jul 2010 03:09:00 +0000

Dalam kegiatan sehari-hari, kita sering dihadapkan pada suatu proses yang dinamakan pengukuran. Dalam pengukuran kita dapat mengetahui kuantitas suatu besaran dengan menggunakan alat ukur.
Posting kali ini akan saya berikan cara pengukuran suatu besaran dengan menggunakan Jangka Sorong (vernier caliper) dan mikrometer skrup (micrometer screw).

Gambar 1. Contoh Pengukuran dengan Vernier caliper

Gambar 2. Contoh Pengukuran dengan Micrometer screw

Bersama postingan ini, saya berikan program flash yang dapat didownload. Bagi yang berminat silahkan download di sini

Walker Robot ver.1

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Fri, 02 Jul 2010 04:26:00 +0000

This circuit is pretty simple (no reverse, no turning, only 2 chips), so it was just what I needed for this project. A number of other folks had touted the use of 74*245 chips for motor drivers, so I changed Wilf's circuit in that direction. It turns out this (like many things in life) had been done before -- here is a fairly "traditional" circuit layout:

While this layout is simple to build on a breadboard, it's a mess if you build your own PCBs, as I do (a number of jumpers are required). I modified the traditional layout to come up with a simpler PCB design (look, Ma, no jumpers!):download

Essentially all I did was to re-route the path that the quadcore process takes through the 74*14 chip -- rather than running down one side of the chip, then down the other, in my layout it "zig-zags" from side to side. I wound up building this circuit in a ".1" and ".2" variant; the ".2" version has provisions for (i.e., sockets for) filtering capacitors on chip power lines, the ".1" doesn't. Note that you can avoid the clutter of these capacitors if you buy IC sockets with power filtering capacitors built in (tho' these sockets cost about $2 US each, vs. a few cents for "plain" sockets).
Here's the life-size PCB "artwork" for the Walker 2:14:1.2 circuit. A higher-res (x4) version is available here.
I make the PCB via the "Press-N-Peel" method, and can repeatably produce these cards without much trouble.

Here are pictures of the top and bottom of a populated Walker 2:14:1.1 PCB, on a 1/4" grid.

Here's how to lay out the components on a Walker 2:14:1.2 PCB. download

Here, the D1 diodes are small (optional) indicator LEDs, D2 diodes are small-signal diodes (1N4148, or equiv.), C2 are (optional) filter capacitors (I use 0.22 uF), C1 are the quadcore timing capacitors, R1 are the quadcore timing resistors, and R2 are current-limiting resistors (1 KOhms) for the LEDs. Note that the filter capacitors (C2) always face consistent polarity power, so you can use polarized capacitors for them if you like; the timing capacitors (C1) see varying polarities as a normal part of quadcore function, and so must be monolithic non-polar caps.
The values for C1 and R1 determine the neuron firing times, and so are functions of the gear motors you use and the voltage you're running this circuit at. I use Mac floppy eject motors (which are efficient, if a bit slow) and run the circuit at 5V, and find that C1 = 0.22 uF and R1 = 2.2 MOhm works well for me. Your mileage may vary.
Note that the 74*14 and 74*245 ICs are "socketed," both to protect the ICs during soldering, and to allow for experimentation with IC subfamily. Similarly, the timing resistors and filter capacitors are plugged into individual sockets to allow for tinkering.
As is mentioned elsewhere, the 8-pin DIP socket allows a variety of "brain" cards to be swapped on and off a given walker.
For more information...

You can think of this circuit in two parts -- quadcore and driver. The 74*14 quadcore circuit is explained here; while the 74*245 driver circuit is explained here.
Andrew Miller used to have a site up with a walker tutorial; his tutorial was adopted by Bram Van Zolen here when Andrew shut down his site. Andrew's tutorial is educational, but pretty font-intensive. Less "busy" versions are here and here. Note that Andrew's tutorial is based around an earlier version of a 74*14 quadcore, with 74*245 driver (essentially an older variant of the Walker 2:14:1 circuit, with manual PNC circuitry).

WalkerRobot1 Schematic

Nilai Seikat Kembang

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Thu, 01 Jul 2010 03:54:00 +0000

Seorang pria turun dari sebuah mobil mewah yang di parkir di depan kuburan umum. Pria itu berjalan menuju pos penjaga kuburan. Setelah memberi salam, pria yang ternyata adalah sopir itu berkata,"Pak, maukah Anda menemui wanita yang ada di mobil itu ? Tolonglah Pak, karena para dokter mengatakan sebentar lagi beliau akan meninggal !"

Penjaga kuburan itu menganggukkan kepalanya tanda setuju dan ia segera berjalan di belakang sopir itu. Seorang wanita lemah dan berwajah sedih membuka pintu mobilnya dan berusaha tersenyum kepada penjaga kuburan itu sambil berkata, "Saya Ny . Steven. Saya yang selama ini mengirim uang setiap dua minggu sekali kepada Anda. Saya mengirim uang itu agar Anda dapat membeli seikat kembang dan menaruhnya di atas makam anak saya. Saya datang untuk berterima kasih atas kesediaan dan kebaikan hati Anda. Saya ingin memanfaatkan sisa hidup saya untuk berterima kasih kepada orang-orang yang telah menolong saya."

"O, jadi Nyonya yang selalu mengirim uang itu ? Nyonya, sebelumnya saya minta maaf kepada Anda. Memang uang yang Nyonya kirimkan itu selalu saya belikan kembang, tetapi saya tidak pernah menaruh kembang itu di pusara anak Anda." jawab pria itu.

"Apa, maaf ?" tanya wanita itu dengan gusar. "Ya, Nyonya. Saya tidak menaruh kembang itu di sana karena menurut saya, orang mati tidak akan pernah melihat keindahan seikat kembang.
Karena itu setiap kembang yang saya beli, saya berikan kepada mereka yang ada di rumah sakit, orang miskin yang saya jumpai, atau mereka yang sedang bersedih. Orang-orang yang demikian masih hidup, sehingga mereka dapat menikmati keindahan dan keharuman kembang-kembang itu, Nyonya," jawab pria itu.
Wanita itu terdiam, kemudian ia mengisyaratkan agar sopirnya segera pergi.

Tiga bulan kemudian, seorang wanita cantik turun dari mobilnya dan berjalan dengan anggun ke arah pos penjaga kuburan.
"Selamat pagi. Apakah Anda masih ingat saya ? Saya Ny.Steven. Saya datang untuk berterima kasih atas nasihat yang Anda berikan beberapa bulan yang lalu. Anda benar bahwa memperhatikan dan membahagiakan mereka yang masih hidup jauh lebih berguna daripada meratapi mereka yang sudah meninggal.

Ketika saya secara langsung mengantarkan kembang-kembang itu ke rumah sakit atau panti jompo, kembang-kembang itu tidak hanya membuat mereka bahagia, tetapi saya juga turut bahagia.
Sampai saat ini para dokter tidak tahu mengapa saya bisa sembuh, tetapi saya benar-benar yakin bahwa sukacita dan pengharapan adalah obat yang memulihkan saya!"

Jangan pernah mengasihani diri sendiri, karena mengasihani diri sendiri akan membuat kita terperangkap dikubangan kesedihan. Ada prinsip yang mungkin kita tahu, tetapi sering kita lupakan, yaitu dengan menolong orang lain sesungguhnya kita menolong diri sendiri.

Sumber : milis tetangga

Semangkuk Bakmi Panas

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Thu, 01 Jul 2010 03:31:00 +0000

Kisah ini mengingatkan kita semua untuk bisa lebih menyayangi orangtua kita, seperti Tuhan Yesus yang begitu menghormati ibunya, Bunda Maria.
Dalam kitab Amsal juga mengajari kita bersikap terhadap orang tua,
Amsal 22:23 : Dengarkanlah ayahmu yang memperanakkan engkau, dan janganlah menghina ibumu kalau dia sudah tua.
Amsal 22:25 : Biarlah ayahmu dan ibumu bersukacita, biarlah beria-ria dia yang melahirkan engkau.

Pada malam itu Ana bertengkar dengan ibunya. Karena sangat marah, Ana segera meninggalkan rumah tanpa membawa apapun. Saat berjalan di suatu jalan, ia baru menyadari bahwa ia sama sekali tidak membawa uang. Saat menyusuri sebuah jalan, ia melewati sebuah kedai bakmi dan ia mencium harumnya aroma masakan. Ia ingin sekali memesan semangkuk bakmi, tetapi ia tidak mempunyai uang. Pemilik kedai melihat Ana berdiri cukup lama di depan kedainya, lalu berkata,"Nona, apakah engkau ingin memesan semangkuk bakmi?" Ya, tetapi aku tidak membawa uang “ jawab Ana dengan malu-malu. Tidak apa-apa aku akan mentraktirmu. " jawab si pemilik kedai,"Silahkan duduk, aku akan memasakkan bakmi untukmu".
Tidak lama kemudian, pemilik kedai itu mengantarkan semangkuk bakmi. Ana segera makan beberapa suap, kemudian air matanya mulai berlinang." Ada apa nona?" tanya si pemilik kedai."Tidak apa-apa aku hanya terharu.” jawab Ana sambil mengeringkan air matanya."Bahkan seorang yang baru kukenal pun memberi aku semangkuk bakmi!, tetapi ibuku sendiri, setelah bertengkar denganku, mengusirku dari rumah dan mengatakan kepadaku agar jangan kembali lagi ke rumah. Kau seorang yang baru kukenal tetapi begitu peduli denganku dibandingkan dengan ibu kandungku sendiri." katanya kepada pemilik kedai.

Pemilik kedai itu setelah mendengar perkataan Ana menarik nafas panjang dan berkata "Nona mengapa kau berpikir seperti itu? Renungkanlah hal ini aku hanya memberimu semangkuk bakmi dan kau begitu terharu. Ibumu telah memasak bakmi dan nasi untukmu saat kau kecil sampai saat ini, mengapa kau tidak berterima kasih kepadanya? dan kau malah bertengkar dengannya.

"Ana terhenyak mendengar hal tersebut."Mengapa aku tidak berpikir tentang hal tersebut ? Untuk semangkuk bakmi dari orang yang baru kukenal, aku begitu berterima kasih tetapi kepada ibuku yang memasak untukku selama bertahun-tahun, aku bahkan tidak memperlihatkan kepedulianku kepadanya. Dan hanya karena persoalan sepele aku bertengkar dengannya.”Ana segera menghabiskan bakminya, lalu ia menguatkan dirinya untuk segera pulang kerumahnya. Saat berjalan ke rumah, ia memikirkan kata-kata yang harus diucapkan kepada ibunya. Begitu sampai di ambang pintu rumah, ia melihat ibunya dengan wajah letih dan cemas. Ketika bertemu dengan Ana kalimat pertama yang keluar dari mulutnya adalah : "Ana kau sudah pulang cepat masuklah aku telah menyiapkan makan malam dan makanlah dahulu sebelum kau tidur, makanan akan menjadi dingin jika kau tidak memakannya sekarang".

Pada saat itu Ana tidak dapat menahan tangisnya dan ia menangis dihadapan ibunya. Sekali waktu kita mungkin akan sangat berterima kasih kepada orang lain di sekitar kita untuk suatu pertolongan kecil yang diberikan kepada kita.Tetapi kepada orang yang sangat dekat dengan kita (keluarga), khususnya orang tua kita, kita harus ingat bahwa kita berterimakasih kepada mereka seumur hidup kita.

Sumber : Sony Chow

Robotic Competition

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Mon, 07 Jun 2010 03:19:00 +0000

Pada tanggal 2-6 Juni 2010, Team Robotic SMP Harapan Bangsa dan Team Robotic SMPK Penabur Gading Serpong, Sunrise dan Modernland mengikuti Kompetisi WRMC (World Robotic Master Competition) di Singapore, yang diselenggarakan oleh IT Leisure and Education.
Kategori lomba yang dikompetisikan adalah :
1. Soccer Master
2. Robo Bash/Sumo Robot
3. Robo War
4. Techno Master

Kompetisi Soccer Master.

Dari 4 kategori di atas, Sekolah Penabur berhasil membawa pulang 4 piala, yaitu: Juara I, II, dan III - Techno Master.
Foto: Jayanto - Erick Juara I Techno Master

Kategori Techno Master untuk Tingkat Sekolah Dasar (Primary School).

Workshop Robotic NXT.

Bangunlah Jembatan

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Fri, 30 Apr 2010 15:55:00 +0000

Alkisah ada dua orang kakak beradik yang hidup di sebuah desa. Entah karena apa mereka terjebak ke dalam suatu pertengkaran serius. Dan ini adalah kali pertama mereka bertengkar demikian hebatnya. Padahal selama 40 tahun mereka hidup rukun berdampingan. Saling meminjamkan peralatan pertanian. Dan bahu membahu dalam usaha perdagangan tanpa mengalami hambatan.

Namun kerjasama yang akrab itu kini retak.Dimulai dari kesalahpahaman yang sepele saja, kemudian berubah menjadi perbedaan pendapat yang besar. Dan akhirnya meledak dalam bentuk caci-maki. Beberapa minggu sudah berlalu, mereka saling berdiam diri tak bertegur-sapa.

Suatu pagi, datanglah seseorang mengetuk pintu rumah sang kakak. Di depan pintu berdiri seorang pria membawa kotak perkakas tukang kayu.
Maaf tuan…, sebenarnya saya sedang mencari pekerjaan, kata pria itu dengan ramah. Barangkali tuan berkenan memberikan beberapa pekerjaan untuk saya selesaikan ?
Oh ya ! jawab sang kakak. Saya punya sebuah pekerjaan untukmu. Kau lihat ladang pertanian di seberang sungai sana. Itu adalah rumah tetanggaku, ah… sebetulnya ia adalah adikku. Minggu lalu ia mengeruk bendungan dengan bulldozer lalu mengalirkan airnya ke tengah padang rumput itu, sehingga menjadi sungai yang memisahkan tanah kami. Hmm…, barangkali ia melakukan itu untuk mengejekku, Tapi aku akan membalasnya lebih setimpal. Di situ ada gundukan kayu, aku ingin kau membuat pagar setinggi 10 meter untukku sehingga aku tidak perlu lagi melihat rumahnya. Pokoknya, aku ingin melupakannya.

Kata tukang kayu…, saya mengerti. Belikan saya paku dan peralatan, akan saya kerjakan sesuatu yang bisa membuat tuan merasa senang !
Kemudian sang kakak pergi ke kota untuk berbelanja berbagai kebutuhan dan menyiapkannya untuk si tukang kayu. Setelah itu ia meninggalkan tukang kayu bekerja sendirian. Sepanjang hari tukang kayu bekerja keras, mengukur, menggergaji dan memaku. Di sore hari, ketika sang kakak petani itu kembali, tukang kayu itu baru saja menyelesaikan pekerjaannya.

Betapa terbelalaknya ia begitu melihat hasil pekerjaan tukang kayu itu. Sama sekali tidak ada pagar kayu sebagaimana yang dimintanya. Namun, yang ada adalah jembatan melintasi sungai yang menghubungkan ladang pertaniannya dengan ladang pertanian adiknya. Jembatan itu begitu indah dengan undak-undakan yang tertata rapi. Dari seberang sana, terlihat sang adik bergegas berjalan menaiki jembatan itu dengan kedua tangannya terbuka lebar.

Kakakku..., kau sungguh baik hati mau membuatkan jembatan ini. Padahal sikap dan ucapanku telah menyakiti hatimu. Maafkan aku? kata sang adik pada kakaknya. Dua bersaudara itu pun bertemu di tengah-tengah jembatan, saling berjabat tangan dan berpelukan.

Melihat itu, tukang kayu pun membenahi perkakasnya dan bersiap-siap untuk pergi.
Hai, jangan pergi dulu. Tinggallah beberapa hari lagi. Kami mempunyai banyak pekerjaan untukmu, pinta sang kakak. Sesungguhnya saya ingin sekali tinggal di sini, kata tukang kayu, tapi masih banyak jembatan lain yang harus saya selesaikan.

TUHAN SELALU INGIN KITA BERSAMA DALAM DAMAI SEJAHTERA
TUHAN SELALU INGIN MEMPERSATUKAN HATI KITA

TUHAN SELALU INGIN KITA MENGASIHI SESAMA KITA, SAUDARA KITA.
KARENA TUHAN ADALAH SAHABAT SETIA, PENOLONG KITA.

PERCAYALAH BAHWA TUHAN SELALU INGAT PADA KITA MANUSIA

Sadarkah kita bahwa ;

Kita dilahirkan dengan dua mata di depan, karena seharusnya kita melihat yang ada di depan.

Kita lahir dengan dua telinga, satu kiri dan satu di kanan sehingga kita dapat mendengar dari dua sisi dan dua arah. Menangkap pujian maupun kritikan, dan mendengar mana yang salah dan mana yang benar.

Kita dilahirkan dengan otak tersembunyi di kepala, sehingga bagaimanapun miskinnya kita, kita tetap kaya. Karena tak seorang pun dapat mencuri isi otak kita, yang lebih berharga dari segala permata yang ada.

Kita dilahirkan dengan dua mata, dua telinga, namun cukup dengan satu mulut. Karena mulut tadi adalah senjata yang tajam , yang dapat melukai, memfitnah, bahkan membunuh. Lebih baik sedikit bicara, tapi banyak mendengar dan melihat.

Kita dilahirkan dengan satu hati, yang mengingatkan kita. Untuk menghargai dan memberikan cinta kasih dari dalam lubuk hati.

Belajar untuk mencintai dan menikmati untuk dicintai, tetapi jangan pernah mengharapkan orang lain mencintai anda dengan cara dan sebanyak yang sudah anda berikan.
Berikanlah cinta tanpa mengharapkan balasan, maka anda akan menemukan bahwa hidup ini terasa menjadi lebih indah.

Solusi OSN - Kinematika

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Thu, 29 Apr 2010 03:58:00 +0000

Sebuah batu beratnya w , dilemparkan vertikal ke atas dari lantai dengan kecepatan awal Vo . Jika ada gaya konstan f akibat gesekan/hambatan udara selama melayang dan asumsikan percepatan gravitasi bumi g konstan, maka tentukan :
a). tinggi maksimum yang dicapai (nyatakan dalam : Vo, g, f dan w )
b). laju batu saat menyentuh lantai kembali (nyatakan dalam : Vo, f dan w)

Teori yang mendasari :
• Hukum Newton tentang gerak
• GLBB

a. Batu ke atas

Percepatan (perlambatan) :

Tinggi maksimum yang dicapai :

b. Batu ke bawah
Percepatan :

Kecepatan saat menyentuh lantai :

Latihan Soal OSN

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Thu, 29 Apr 2010 03:40:00 +0000

1.Sebuah batang homogen dengan panjang L dan massa M bebas berotasi seperti terlihat pada gambar. Batang dilepaskan dari keadaan diam dari posisi horizontal.
a. Berapakah kecepatan anguler batang ketika sampai diposisi terendah ?
b. Berapakah kecepatan tangensial pusat massa dan ujung bawah batang pada saat batang terbentang vertikal ?

2.Sebuah papan bermassa m dan panjang L ditempatkan di bagian belakang mobil bak terbuka. Tidak terdapat gesekan antara bagian atas papan dengan permukaan vertikal mobil. Jika gesekan antara bagian bawah papan dengan permukaan horizontal mobil adalah m_s= 0,50. Mobil selalu bergerak ke arah depan. Jawablah pertanyaan berikut dalam suku g (percepatan gravitasi bumi)

Berapakah percepatan maksimum mula-mula untuk menggerakkan mobil tetapi tidak membuat papan tergelincir atau terguling?
Berapakah percepatan henti maksimum (perlambatan untuk menghentikan mobil) yang dapat dimiliki mobil agar papan tidak tergelincir atau terguling ?

Hanya 1 kekurangan Wanita...

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Sun, 11 Apr 2010 07:23:00 +0000

Ketika Tuhan menciptakan wanita , DIA lembur pada hari ke-6.
Malaikat datang dan bertanya " Mengapa begitu lama Tuhan?"
Tuhan menjawab "Sudah kah engkau lihat semua detail yg AKU buat untuk menciptakan mereka ? dua tangan ini harus bisa dibersihkan, tetapi bahannya bukan dari plastik.
Setidaknya terdiri dari 200 bagian, yang bisa digerakkan dan berfungsi baik untuk segala jenis makanan. Mampu menjaga banyak anak saat bersamaan, punya pelukan yang dapat menyembuhkan sakit hati dan keterpurukan dan semua dilakukannya dengan 2 tangan ini."
Malaikat itu takjub. " Hanya dengan 2 tangan ?.. tidak mungkin !"
Tuhan menjawab "Oh...Tidak !

Aku akan menyelesaikan ciptaan hari ini, karena ini adalah ciptaan favoritKU.
ya...dia juga akan mampu menyembuhkan dirinya sendiri dan bisa bekerja selama 18 jam sehari."
Malaikat mendekat dan mengamati bentuk wanita ciptaan Tuhan itu.
"Tapi Engkau membuatnya begitu lembut Tuhan ?"
"Yah...Aku membuatnya begitu lembut,tapi engkau belum bisa bayangkan kekuatan yang AKU berikan agar mereka dapat mengatasi banyak hal yang luar biasa ?"
"Dia bisa berpikir ?" tanya malaikat. Tuhan menjawab " Tak hanya berpikir, dia mampu bernegoisasi. "

Malaikat itu menyentuh dagunya. . .
"Tuhan Engkau buat ciptaan ini kelihatanya lelah dan rapuh ! Seolah terlalu banyak beban baginya.Itu bukan lelah atau rapuh...itu AIR MATA".
"Untuk apa ?" tanya malaikat
Tuhan melanjutkan : " AIR MATA adalah salah satu cara dia mengekspresikan kegembiraan, kegalauan, Cinta, kesepian, penderitaan dan kebahagian.. "
"ENGKAU memikirkan segala sesuatunya. Wanita ciptaanMU ini akan sungguh menakjubkan !"
"Ya Mesti. . . !"

Wanita ini akan mempunyai kekuatan mempesona bagi laki-laki.
Dia dapat mengatasi beban bahkan laki-laki..
Dia mampu menyimpan kebahagian dan pendapatnya sendiri.
Dia mampu tersenyum bahkan saat hatinya menjerit. Mampu menyanyi saat menangis, menangis saat terharu, terharu saat tertawa, bahkan tertawa saat ketakutan.
Dia berkorban demi orang yang dicintainya. Dia tidak menolak kalau melihat yang lebih baik.
Dia menerjunkan dirinya untuk keluarganya. Dia membawa temannya yang sakit untuk berobat.
Dia menangis saat melihat anaknya adalah pemenang.
Dia girang dan bersorak saat melihat temannya tertawa.
Dia begitu bahagia mendengar kelahiran.
Hatinya begitu sedih saat mendengar berita sakit dan kematian, tetapi dia selalu punya kekuatan untuk mengatasi hidup, dia tahu bahwa sebuah ciuman dan pelukan dapat menyembuhkan luka.

" Hanya 1 Kekurangan dari Wanita DIA LUPA BETAPA BERHARGANYA DIA "

Asal-usul Honda

noreply@blogger.com (L.Heri Isyono) — Sun, 11 Apr 2010 05:51:00 +0000

Amati kendaraan yang melintasi jalan raya. Pasti, mata anda selalu terbentur pada kendaraan bermerek Honda, baik berupa mobil maupun motor. Merk kendaraan ini memang selalu menyesaki padatnya lalu lintas. Karena itu barangkali memang layak disebut raja jalanan.
Namun, pernakah Anda tahu, sang pendiri kerajaan bisnis Honda –Soichiri Honda– selalu diliputi kegagalan saat menjalani kehidupannya sejak kecil hingga berbuah imperium bisnis mendunia itu. Dia bahkan tidak pernah bisa menyandang gelar insinyur Ia bukan siswa yang memiliki otak cemerlang. Di kelas duduknya tidak pernah di depan, selalu menjauh dari pandangan guru.

Kecintaanya pada mesin, jelas diwarisi dari ayahnya yang membuka bengkel reparasi pertanian, di Dusun Kamyo, Distrik Shizuko, Jepang Tengah. Di kawasan inilah dia lahir. Kala kecil sering bermain di bengkel, ayahnya selalu memberi catut ( kakak tua ) untuk mencabut paku. Ia juga sering bermain di tempat penggilingan padi melihat mesin diesel yang menjadi motor penggeraknya. Di situ, lelaki kelahiran 17 November 1906 ini dapat berdiam diri berjam–jam. Tak seperti kawan sebayanya kala itu yang lebih banyak menghabiskan waktu bermain penuh suka cita. Dia memang menunjukan keunikan sejak awal. Seperti misalnya kegiatan nekad yang dipilihnya pada usia 8 tahun, dengan bersepeda sejuauh 10 mil. Itu dilakukan hanya karena ingin menyaksikan pesawat terbang.

Di usia 15 tahun, Honda hijrah ke kota, untuk bekerja di Hart Syanghokai Company. Bosnya, Saka Kibara, sangat senang melihat cara kerjanya. Honda teliti dan cekatan dalam soal mesin. Setiap suara yang mencurigakan, setiap oli yang bocor, tidak luput dari perhatiannya. Enam tahun bekerja di situ, menambah wawasannya tentang permesinan. Akhirnya, pada usia 21 tahun, Saka Kibara mengusulkan membuka kantor cabang di Hamamatsu. Tawaran ini tidak ditampiknya. Di Hamamatsu prestasin kerjanya kian membaik. Ia selalu menerima reparasi yang ditolak oleh bengkel lain. Kerjanya pun cepat memperbaiki mobil pelanggan sehingga berjalan kembali. Karena itu, jam kerjanya tak jarang hingga larut malam, dan terkadang sampai subuh. Yang menarik, walau terus kerja lembur otak jeniusnya tetap kreatif.

Pada usia 30 tahun, Honda menandatangani patennya yang pertama. Setelah menciptakan ruji. Lalu Honda pun ingin melepaskan diri dari bosnya, membuat usaha bengkel sendiri. Mulai saat itu dia berpikir spesialis apa yang dipilih ? Otaknya tertuju kepada pembuatan ring piston,;yang dihasilkan bengkelnya sendiri pada 1938. Lalu, ditawarkannya karya itu ke sejumlah pabrikan otomotif. Sayang, karyanya itu ditolak oleh Toyota, karena dianggap tidak memenuhi standar. Ring piston buatannya tidak lentur, dan tidak laku dijual. Ia ingat reaksi teman-temannya terhadap kegagalan itu dan menyesalkan dirinya keluardari bengkel milik Saka Kibara. Akibat kegagalan itu, Honda jatuh sakit cukup serius. Dua bulan kemudian, kesehatannya pulih kembali. Ia aja kembali memimpin bengkelnya. Tapi, soal ring piston itu, belum juga ada solusinya. Demi mencari jawaban, ia kuliah lagi untuk menambahpengetahuannya tentang mesin.

Akhirnya, tahun 1947, setelah perang, Jepang kekurangan bensin. Di sini kondisi ekonomi Jepang porak poranda. Sampai-sampai Honda tidak dapat menjual mobilnya akibat krisis moneter itu. Padahal dia ingin menjual mobil itu untuk membeli makanan bagi keluarganya. Dalam keadaan terdesak, ia lalu kembali bermain-main dengan sepeda pancalnya. Karena memang nafasnya selalu berbau rekayasa mesin, dia pun memasang motor kecil pada sepeda itu. Siapa sangka, sepeda motor–cikal bakal lahirnya mobil Honda–itu diminati oleh para tetangga. Jadilah dia memproduksi sepeda bermotor itu. Para tetangga dan kerabatnya berbondong-bondong memesan, sehingga Honda kehabisan stok. Lalu Honda kembali mendirikan pabrik motor. Sejak itu, kesuksesan tak pernah lepas dari tanganya. Motor Honda berikut mobilnya, menjadi raja jalanan dunia, termasuk Indonesia.

sumber : http://mkiosonline.blogspot.com/