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<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss2full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-16640155</atom:id><lastBuildDate>Wed, 11 Nov 2009 09:02:55 +0000</lastBuildDate><title>EC3noticias &amp; Bibliometría en la Web</title><description>Blog Bibliométrico del Grupo Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica (EC3)de la Universidad de Granada. 4ª ed. rev. y ampl.</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>276</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" href="http://feeds.feedburner.com/blogspot/MCYy" type="application/rss+xml" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com" /><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-632756855150342927</guid><pubDate>Mon, 09 Nov 2009 18:25:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-11-11T10:02:55.715+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Sotfware</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">evaluacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Estudios bibliométricos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bases de datos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Cursos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">seminarios</category><title>Materiales del Taller de Bibliometría y Evaluación de la Ciencia</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ya podeis acceder a los materiales que elaboramos para el taller en &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.aidico.es/"&gt;AIDICO&lt;/a&gt; de &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://ec3noticias.blogspot.com/2009/09/talleres-de-bibliometria.html"&gt;Bibliometría y Evaluación de la Ciencia&lt;/a&gt;, en el que mostramos un poco lo que es el trabajo diario de ec3, es decir los métodos que usamos para realizar búsquedas, descargas de información y su tratamiento documental. Tiene un fuerte componente metodológico, en especial en lo que respecta a la parte de búsqueda de información, uno de los pasos críticos a la hora de realizar un estudio de carácter bibliométrico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este taller, de gran componente práctico, ha sido bastante novedoso ya que es una de las primeras ocasiones en las que hacemos actividades formativas enfocadas claramente a gestores de información y técnicos de i+d con el propósito de mostrar los principales conceptos bibliométricos y dotarles de las herramientas para realizar sus propios análisis y evaluaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aquí tenéis la primera parte, donde se introduce el concepto de comunicación científica y la necesidad de su evaluación por un lado, y se repasan las principales fuentes para estudios bibliométricos, por otro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="width: 425px; text-align: justify;" id="__ss_2459165"&gt;&lt;a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/alvarocabezas/bibliometra-y-evaluacin-de-la-ciencia-1" title="Bibliometría y evaluación de la ciencia 1"&gt;Bibliometría y evaluación de la ciencia 1&lt;/a&gt;&lt;object style="margin: 0px;" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aidico1-091109121716-phpapp01&amp;amp;stripped_title=bibliometra-y-evaluacin-de-la-ciencia-1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aidico1-091109121716-phpapp01&amp;amp;stripped_title=bibliometra-y-evaluacin-de-la-ciencia-1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/alvarocabezas"&gt;alvaro cabezas&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Y ésta es la segunda parte, con metodología, indicadores y algunos pantallazos de &lt;a href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/cientifica.pdf"&gt;&lt;b&gt;CIENTÍFICA&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, nuestro software para la evaluación científica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="width: 425px; text-align: justify;" id="__ss_2459163"&gt;&lt;a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/alvarocabezas/bibliometra-y-evaluacin-de-la-ciencia-2" title="Bibliometría y evaluación de la ciencia 2"&gt;Bibliometría y evaluación de la ciencia 2&lt;/a&gt;&lt;object style="margin: 0px;" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aidico2-091109121718-phpapp01&amp;amp;stripped_title=bibliometra-y-evaluacin-de-la-ciencia-2"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aidico2-091109121718-phpapp01&amp;amp;stripped_title=bibliometra-y-evaluacin-de-la-ciencia-2" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/alvarocabezas"&gt;alvaro cabezas&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Y si te quieres quedar los materiales, te puedes &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.slideshare.net/alvarocabezas"&gt;descargar el ppt desde slideshare&lt;/a&gt;, o el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pdf desde nuestra web&lt;/span&gt; (&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Jimenez_Contreras,_E-Bibliometria_y_evaluacion_de_la_ciencia_AIDICO1.pdf"&gt;parte 1&lt;/a&gt;; &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Jimenez_Contreras,_E-Bibliometria_y_evaluacion_de_la_ciencia_AIDICO2.pdf"&gt;parte 2&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y por supuesto, no podemos más que agradecer la invitación de la gente de Documentación de AIDICO, Mara, Belén y &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.directorioexit.info/consulta.php?directorio=exit&amp;amp;campo=ID&amp;amp;texto=1265"&gt;Marcos&lt;/a&gt; (&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.documentalistaenredado.net/862/talleres-de-bibliometria-en-valencia/"&gt;que ya ha escrito su crónica del taller&lt;/a&gt;), así como a &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.directorioexit.info/consulta.php?directorio=exit&amp;amp;campo=ID&amp;amp;texto=1074"&gt;Quique Orduña&lt;/a&gt; por su hospitalidad durante nuestra estancia valenciana.&lt;br /&gt;-----&lt;br /&gt;Jiménez Contreras, E.; Cabezas Clavijo, Á. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Bibliometría y evaluación de la ciencia [Taller]. &lt;/span&gt;AIDICO, Instituto Tecnológico de la Construcción. Valencia, 4 y 5 de noviembre de 2009. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;[&lt;/span&gt;&lt;a style="font-weight: bold; font-style: italic;" href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Jimenez_Contreras,_E-Bibliometria_y_evaluacion_de_la_ciencia_AIDICO1.pdf"&gt;Descargar parte 1&lt;/a&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;; &lt;/span&gt;&lt;a style="font-weight: bold; font-style: italic;" href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Jimenez_Contreras,_E-Bibliometria_y_evaluacion_de_la_ciencia_AIDICO2.pdf"&gt;Descargar parte 2&lt;/a&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-632756855150342927?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/11/materiales-del-taller-de-bibliometria-y.html</link><author>noreply@blogger.com (álvaro cabezas)</author><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-4228645008477086016</guid><pubDate>Sun, 08 Nov 2009 10:59:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-11-08T12:27:50.912+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">in-recs</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">evaluación ciencias sociales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bases de datos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">indicadores</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ciencia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">evaluación humanidades</category><title>El análisis bibliométrico de la producción española en Ciencias Sociales y Humanas</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SvarLe3hnUI/AAAAAAAABWs/Fj549XcIqiQ/s1600-h/Books2.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 233px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SvarLe3hnUI/AAAAAAAABWs/Fj549XcIqiQ/s320/Books2.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401693016830352706" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#551A8B;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El próximo viernes 13 de noviembre estaremos en el CSIC en su sede de Albasanz en una mesa redonda titulada "&lt;b&gt;El análisis bibliométrico de la producción española en Ciencias Sociales y Humanas ¿Contamos con las fuentes necesarias?&lt;/b&gt;":&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;blockquote style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;El objetivo de esta mesa redonda es analizar las dificultades para realizar estudios bibliométricos que se deben a las carencias o sesgos de las diferentes fuentes de datos, así como proponer posibles soluciones. Los ponentes expondrán su experiencia personal como investigadores en la explotación de diferentes fuentes útiles para analizar la producción científica española en estas disciplinas y, en relación con esta experiencia, realizaran un análisis crític&lt;/i&gt;&lt;i&gt;o&lt;/i&gt;. &lt;/blockquote&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La mesa contará con los siguientes participantes:&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;María Bordons Gangas (IEDCYT) &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Evaristo Jiménez Contreras (Univ.Granada) &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Félix de Moya Anegón (IPP) &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Vicente Rodríguez (Vicedirector de Investigación, CCHS) &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Eías Sanz Casado (Univ. Carlos III) &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Daniel Torres Salinas (Univ.Navarra) &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Si queréis más información os podéis descargar &lt;a href="http://www.cchs.csic.es/actividades/bibliometria.pdf"&gt;&lt;b&gt;el pdf con todas la información&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; o consultar la &lt;a href="http://www.csic.es/detalle_actividad.do?idActividad=2475"&gt;&lt;b&gt;agenda de actividades del CSIC&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-4228645008477086016?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/11/el-analisis-bibliometrico-de-la.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SvarLe3hnUI/AAAAAAAABWs/Fj549XcIqiQ/s72-c/Books2.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-457794979200878173</guid><pubDate>Thu, 05 Nov 2009 09:43:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-11-05T12:04:24.120+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">evaluacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">antropologia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Revistas científicas</category><title>Primeras Jornadas Españolas de Revistas de Antropología</title><description>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_IBo1nAf76Nc/SvKgyEeNS8I/AAAAAAAAAAU/tvMPGA4sMdc/s1600-h/Imagen1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400555685224991682" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 228px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_IBo1nAf76Nc/SvKgyEeNS8I/AAAAAAAAAAU/tvMPGA4sMdc/s400/Imagen1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;El viernes pasado en un ambiente distendido y en un lugar encantador (Palacio de Cerveró, sede del Instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia López Piñero (UV-CSIC) asistimos a las &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Primeras Jornadas Españolas de Revistas de Antropología&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Este fue el programa:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Criterios de evaluación de publicaciones científicas&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Presentación a cargo de los directores del Museu Valencià d’Etnologia i del Instituto de Historia de la Ciencia y la Medicina López Piñero CSIC-UV.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Emilio Delgado López-Cózar, Rafael Ruiz Pérez.Las revistas españolas de Antropología: criterios de evaluación y propuestas de mejoraUniversidad de Granada.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-style: italic; font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;La problemática de las publicaciones universitarias&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-style: italic; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Vicent Falomir, Universitat Jaume I.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-style: italic; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Lluís Miró. Publicacions de la Universitat de València (PUV).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-style: italic; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Pablo Vidal. Universidad Católica S. Vicente Mártir de Valencia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Revistas de antropología hoy&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Imanol Ilarri (Ankulegi).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Maria Albert (Arxius).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Revista Valenciana d’Etnologia.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-style: normal;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Y este el título de nuestra ponencia: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Las revistas españolas de Antropología: criterios de evaluación y propuestas de mejora&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Delgado_Lopez-Cozar,_Emilio-Las_revistas_espannolas_de_Antropologia-criterios_de_evaluacion_y_propuestas_de_mejora-I_Jornadas_de_Revistas_Espannolas_de_Antropologia.pdf"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;q&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Delgado_Lopez-Cozar,_Emilio-Las_revistas_espannolas_de_Antropologia-criterios_de_evaluacion_y_propuestas_de_mejora-I_Jornadas_de_Revistas_Espannolas_de_Antropologia.pdf"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;ue podéis descargar como siempre en la página del grupo &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;a href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Delgado_Lopez-Cozar,_Emilio-Las_revistas_espannolas_de_Antropologia-criterios_de_evaluacion_y_propuestas_de_mejora-I_Jornadas_de_Revistas_Espannolas_de_Antropologia.pdf"&gt;EC3&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-457794979200878173?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/11/primeras-jornadas-espanolas-de-revistas.html</link><author>noreply@blogger.com (Emilio Delgado López-Cózar)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_IBo1nAf76Nc/SvKgyEeNS8I/AAAAAAAAAAU/tvMPGA4sMdc/s72-c/Imagen1.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-6872401395656901975</guid><pubDate>Fri, 30 Oct 2009 10:32:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-10-30T13:06:01.638+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">data sharing</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">comunicación científica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pamplona</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bibliotecas universitarias</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ciencia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Web 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ciencia 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universidad de Navarra</category><title>Una Introducción al Data Sharing y la Ciencia 2.0</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Como ando por Pamplona &lt;b&gt;Rocío Serrano&lt;/b&gt;, la subdirectora de la &lt;a href="http://www.unav.es/biblioteca/"&gt;&lt;b&gt;biblio de la Universidad de Navarra&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, me pidió que diera una charla al personal de la biblioteca sobre los temillas que tratamos por aquí.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Así que he preparado una ppt titulada &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/torressalinas/tendencias-en-comunicacin-cientfica-en-la-web-una-introduccin-al-data-sharing-y-la-ciencia-20"&gt;Tendencias en comunicación científica en La Web. Una Introducción al Data Sharing y la ciencia 2.0&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;. Para los que andáis frecuentemente por aquí os diré que la parte de la introducción y los contenidos relacionados con la &lt;b&gt;ciencia 2.0&lt;/b&gt; son un pequeño resumen de diferentes presentaciones que ya tenía. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Si queréis información nueva os tenéis que ir al segundo apartado donde hago una &lt;b&gt;introducción al data sharing&lt;/b&gt;. Todas esas slides son nuevas y creo que os pueden resultar muy interesantes ya que es un tema que los documentalistas estamos descuidando un poco bastante.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_2382638"&gt;&lt;a style="text-align: center;font: normal normal normal 14px/normal Helvetica, Arial, sans-serif; display: block; margin-top: 12px; margin-right: 0px; margin-bottom: 3px; margin-left: 0px; text-decoration: underline; " href="http://www.slideshare.net/torressalinas/tendencias-en-comunicacin-cientfica-en-la-web-una-introduccin-al-data-sharing-y-la-ciencia-20" title="Tendencias en comunicación científica en La Web. Una Introducción al Data Sharing y la ciencia 2.0"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;b&gt;Tendencias en comunicación científica en La Web. Una Introducción al Data Sharing y la ciencia 2.0&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;object style="margin:0px" width="525" height="455"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=tendenciasencomunicacincientficaenlawebunaintroduccinaldatasharingylaciencia2-0-091030052753-phpapp01&amp;amp;stripped_title=tendencias-en-comunicacin-cientfica-en-la-web-una-introduccin-al-data-sharing-y-la-ciencia-20"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=tendenciasencomunicacincientficaenlawebunaintroduccinaldatasharingylaciencia2-0-091030052753-phpapp01&amp;amp;stripped_title=tendencias-en-comunicacin-cientfica-en-la-web-una-introduccin-al-data-sharing-y-la-ciencia-20" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="525" height="455"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/torressalinas"&gt;torressalinas&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-6872401395656901975?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/10/una-introduccion-al-data-sharing-y-la.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-7015013304014624378</guid><pubDate>Thu, 29 Oct 2009 16:36:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-10-29T18:02:59.710+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">in-recs</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">antropologia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Estudios bibliométricos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">indicadores</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Cursos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">congresos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">seminarios</category><title>Desembarco de EC3 en Valencia</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;En EC3 estamos preparando estos días nuestro desembarco en tierras valencianas, con varias actividades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este viernes 30, Emilio y Rafa participan en &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.europapress.es/comunitat-valenciana/noticia-museu-valencia-detnologia-anfitrion-primeras-jornadas-revistas-espanolas-antropologia-20091028210117.html"&gt;las primeras Jornadas de Revistas Españolas de Antropología&lt;/a&gt;, organizadas por el Museu Valencià d’Etnologia, junto con el Instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia López Piñero (UV-CSIC) y la Universitat Jaume I de Castellón.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los temas de la reunión versarán sobre el estado actual de la edición de revistas de Antropología en España, la clarificación de los indicadores de calidad de las revistas científicas, las posibles estrategias de actuación para la mejora de la calidad y visibilidad de las revistas (distribución y difusión) y el futuro de las revistas de Antropología en España. Emilio y Rafa desgranarán &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://ec3.ugr.es/in-recs/Antropologia.htm"&gt;IN-RECS Antropología&lt;/a&gt;, con los impactos de 2008 recién salidos del horno. &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.museuvalenciaetnologia.es/ficha_evento.html?cnt_id=1598"&gt;La actividad es gratuita&lt;/a&gt;, así que aún estais a tiempo de echar un ojo a lo que se cuece en las revistas de Antropología.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_OwOd_CV5qKM/SunJ87FKCJI/AAAAAAAAAD0/p3fMOsDatM0/s1600-h/Imagen1.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 102px; height: 174px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_OwOd_CV5qKM/SunJ87FKCJI/AAAAAAAAAD0/p3fMOsDatM0/s320/Imagen1.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5398067676868905106" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Y por otro lado, Evaristo y yo estaremos la próxima semana, de martes a jueves, en &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.aidico.es/"&gt;AIDICO, Instituto &lt;/a&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.aidico.es/"&gt;Tecnológico de la Construcción&lt;/a&gt; con &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://descargas.aidico.es/UTI/Talleres_Bibliometria.pdf"&gt;dos talleres&lt;/a&gt;. Uno va dirigido específicamente a investigadores, con el objetivo de ayudarles a manejarse en las procelosas aguas de las evaluaciones de ANECA y CNEAI. El otro es una experiencia novedosa. Va orientado a personal de I+D y a bibliotecarios y documentalistas con responsabilidades en temas científicos, y pretende ofrecer las herramientas y técnicas necesarias para llevar a cabo informes bibliométricos de producción y actividad científica, una actividad cada vez más demandada en nuestros centros académicos e investigadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La próxima semana, como siempre, todos los materiales de uno y otro evento en &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://ec3.ugr.es/"&gt;nuestro repositorio&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-7015013304014624378?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/10/desembarco-de-ec3-en-valencia.html</link><author>noreply@blogger.com (álvaro cabezas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_OwOd_CV5qKM/SunJ87FKCJI/AAAAAAAAAD0/p3fMOsDatM0/s72-c/Imagen1.png" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-3421243134721463494</guid><pubDate>Mon, 19 Oct 2009 18:03:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-10-20T10:24:47.651+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">in-recs</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Estudios bibliométricos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Revistas científicas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">in-recj</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">factor impacto</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">España</category><title>Actualización de IN-RECS e IN-RECJ: índices de impacto 2008</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_OwOd_CV5qKM/Sty_4nBFAzI/AAAAAAAAADs/Of6Cgk-wCrY/s1600-h/in-recs.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 180px; height: 60px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_OwOd_CV5qKM/Sty_4nBFAzI/AAAAAAAAADs/Of6Cgk-wCrY/s320/in-recs.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394397432950096690" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_OwOd_CV5qKM/Sty_zjqtNeI/AAAAAAAAADk/T5kIAyQIEjs/s1600-h/in-recj.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 180px; height: 60px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_OwOd_CV5qKM/Sty_zjqtNeI/AAAAAAAAADk/T5kIAyQIEjs/s320/in-recj.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394397346151609826" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Como es habitual por estas fechas nos es grato anunciaros la actualización de &lt;a href="http://ec3.ugr.es/in-recs/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;IN-RECS&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, el índice de impacto de las revistas españolas de Ciencias Sociales así como de &lt;a href="http://ec3.ugr.es/in-recj/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;IN-RECJ&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, índice de impacto de las revistas de Ciencias Jurídicas, con la publicación de los índices de impacto de 2008. Varias son las novedades incluidas este año.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La primera novedad, que atañe a ambos índices es la publicación de una versión BETA&lt;/span&gt;. A diferencia de años anteriores, los resultados publicados no se consideran definitivos, sino que estarán expuestos a lo largo del mes de octubre a fin de detectar y subsanar posibles errores. Será, por tanto, a final de mes cuando se hará pública la versión definitiva.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el caso de &lt;a href="http://ec3.ugr.es/in-recs/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;IN-RECS&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, además hay que mencionar dos novedades más&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se ha incrementado el número de revistas fuente (las revistas citantes): 12 han sido las revistas añadidas&lt;/span&gt;. Por especialidades, se han incluido una en Antropología, una en Biblioteconomía y Documentación, una en Ciencia Política y de la Administración, una en Comunicación, una en Economía, tres en Educación, una en Psicología y cuatro en Sociología.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se han rediseñado los rankings de autores en las distintas especialidades&lt;/span&gt;, fijando unos umbrales de citación distintos, según el tamaño de la disciplina (van desde 3 citas en Antropología a 20 en Economía). En estos rankings, que son selectivos por definición, sólo figuran los autores más citados en la especialidad. Los autores que no aparezcan en estos listados tendrán que realizar una búsqueda específica para identificar sus artículos y citas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://ec3.ugr.es/in-recj/"&gt;IN-RECJ&lt;/a&gt;, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;se ha incrementado el número de revistas fuente (las revistas citantes). Hemos alcanzado la cifra de 65 revistas fuente&lt;/span&gt;, tras un paréntesis de dos años en que por problemas presupuestarios nos vimos obligados a reducir el número de revistas citantes a 32.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con estas novedades, esperamos seguir manteniendo un año más a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;IN-RECS&lt;/span&gt; e &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;IN-RECJ&lt;/span&gt; como herramientas útiles para los investigadores y evaluadores españoles en los campos de las ciencias sociales y jurídicas.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-3421243134721463494?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/10/actualizacion-de-in-recs-e-in-recj.html</link><author>noreply@blogger.com (álvaro cabezas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_OwOd_CV5qKM/Sty_4nBFAzI/AAAAAAAAADs/Of6Cgk-wCrY/s72-c/in-recs.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-3873946715345463051</guid><pubDate>Tue, 06 Oct 2009 11:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-10-06T14:04:30.151+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">grupo ThinkEpi</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">data sharing</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">comunicación científica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Open Access</category><title>Compartir datos (data sharing) en ciencia: el contexto de una oportunidad</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/Sssxmb8wkEI/AAAAAAAABV0/617LukOEygQ/s1600-h/data+sharing.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 317px; height: 229px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/Sssxmb8wkEI/AAAAAAAABV0/617LukOEygQ/s320/data+sharing.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5389455915486318658" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Recientemente, la revista &lt;b&gt;Nature &lt;/b&gt;ha dedicado un número especial a un tema relevante relacionado con la comunicación científica, el &lt;i&gt;&lt;b&gt;data sharing&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;; es decir, la acción de compartir con otros colegas los ficheros de datos (lo que solemos llamar &lt;i&gt;raw data&lt;/i&gt;), generados durante el curso de una investigación. Si trabajas en medicina, por ejemplo, consistiría en poner en línea para descarga todos los datos, convenientemente organizados, de los pacientes que han participado en un ensayo clínico o, si trabajas en bibliometría, los ficheros .txt, .xls o .mdb con las publicaciones que has analizado.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;En fin, un concepto bastante fácil de entender y que aunque pueda parecer muy en la línea de la ciencia 2.0, ya &lt;b&gt;Galton &lt;/b&gt;en 1901 afirmaba que no se debería dejar publicar estudios biométricos si previamente los datos no se depositaban en algún lugar para su consulta (&lt;b&gt;Hrynaszkiewicz&lt;/b&gt;, 2009). Asimismo, en lo que a repositorios se refiere, uno de los más veteranos, el &lt;b&gt;Protein Data Bank&lt;/b&gt;, se inició en 1971 y una de las primeras revista en exigir los datos como condición para la publicación fue el Journal of Biological Chemistry en 1983 (&lt;b&gt;Crawford &lt;/b&gt;et al., 1996).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Por tanto, estamos ante un viejo tema cuyo debate parece reabrirse periódicamente y en el que tal vez los documentalistas tengamos algo que decir; por ello, en esta nota, expondremos brevemente algunas de las cuestiones que rodean a esta práctica científica...&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Si te interesa &lt;/b&gt;&lt;a href="http://www.thinkepi.net/compartir-datos-data-sharing-en-ciencia-el-contexto-de-una-oportunidad"&gt;&lt;b&gt;puedes seguir leyéndolo en la página del Grupo ThinkEpi &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Publicado originalmente el 1 de octubre de 2009 en Iwetel&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Archivado en el repositorio Thinkepi el 6 de octubre&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-3873946715345463051?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/10/compartir-datos-data-sharing-en-ciencia.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/Sssxmb8wkEI/AAAAAAAABV0/617LukOEygQ/s72-c/data+sharing.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-3685517156384004927</guid><pubDate>Fri, 02 Oct 2009 10:25:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-10-02T12:40:23.311+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">IX Workshop Rebiu</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">comunicación científica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Web 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">n</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ciencia 2.0</category><title>Indicadores 2.0 para la ciencia 2.0</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El pasado jueves estuve participando en el &lt;a href="http://sabus.usal.es/workshop/"&gt;&lt;b&gt;IX Workshop Rebiun&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; invitado en la mesa &lt;i&gt;&lt;b&gt;perspectivas de análisis de proyectos digitales&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; para la que &lt;b&gt;Merlo &lt;/b&gt;me pidió que hablará sobre ciencia 2.0 y la posibilidad de evaluar la información en este entorno y esto fue lo que presente:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Torres-Salinas, Daniel&lt;/b&gt;. “&lt;i&gt;I&lt;/i&gt;&lt;i&gt;ndicadores para una ciencia 2.0&lt;/i&gt;.” Mesa Redonda: Perspectivas de análisis de proyectos digitales. IX Workshop REBIUN Proyectos Digitales. Salamanca, 1-2 de Octubre. 2009&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_2104923"&gt;&lt;object style="margin:0px" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=salamancarebiuntorressalinas-091001114443-phpapp02&amp;amp;stripped_title=indicadores-20-para-la-ciencia-20"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=salamancarebiuntorressalinas-091001114443-phpapp02&amp;amp;stripped_title=indicadores-20-para-la-ciencia-20" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/torressalinas"&gt;torressalinas&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-3685517156384004927?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/10/indicadores-20-para-la-ciencia-20.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-4323305520604900073</guid><pubDate>Thu, 24 Sep 2009 15:20:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-09-25T09:35:04.262+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">comunicación científica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">blogging científico</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Internet 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Web 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ciencia 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Publicación científica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Publicaciones EC3</category><title>Estrategia para mejorar la difusión de los resultados de investigación con la Web 2.0</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;... y éste de ahora es el otro trabajo que tenemos en el &lt;a href="http://elprofesionaldelainformacion.metapress.com/app/home/issue.asp?referrer=parent&amp;amp;backto=journal,1,67;homemainpublications,1,1;"&gt;&lt;b&gt;nuevo número&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://www.elprofesionaldelainformacion.com/"&gt;&lt;b&gt;EPI&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; esta vez dedicado a un sencillo método para animar a los científicos a que se apunten a difundir sus investigaciones empleando las herramientas de la web 2.0:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;blockquote style="text-align: justify;"&gt;La comunicación científica se está viendo enriquecida por la introducción de nuevos modos de almacenamiento, publicación y difusión de los resultados. Entre éstos se encuentran los servicios de la web 2.0 que en gran medida aun son desconocidos por los investigadores. En este contexto el objetivo de este trabajo es ilustrar como podemos emplear estratégicamente los servicios web 2.0 para difundir y dar mayor visibilidad a las publicaciones científicas. Para ello presentamos una serie de servicios de interés para la comunicación científica (Blogger, Twitter, Facebook, Slideshare y E-Lis) y se explica la función que pueden desempeñar para comunicar resultados científicos. A continuación se muestra como deben interrelacionarse lógicamente dichos servicios en  lo que se ha denominado ciclo estratégico de difusión. Para concluir se recopilan un conjunto de indicadores webmétricos clasificados en tres grupos (influencia social, utilización y reconocimiento) para conocer el éxito de los trabajos en la web 2.0 y de la estrategia de difusión.&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SruPVRMddaI/AAAAAAAABVk/fH3u_bbv3Zs/s1600-h/ciencia+2.0.jpg"&gt;&lt;img src="http://4.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SruPVRMddaI/AAAAAAAABVk/fH3u_bbv3Zs/s320/ciencia+2.0.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5385055375007249826" style="text-align: justify;display: block; margin-top: 0px; margin-right: auto; margin-bottom: 10px; margin-left: auto; cursor: pointer; width: 320px; height: 184px; " /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-size:small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Daniel Torres-Salinas y Emilio Delgado López-Cózar&lt;/b&gt;. &lt;a href="http://elprofesionaldelainformacion.metapress.com/app/home/contribution.asp?referrer=parent&amp;amp;backto=issue,7,14;journal,1,67;homemainpublications,1,1;"&gt;&lt;b&gt;Estrategia para mejorar la difusión de los resultados de investigación con la Web 2.0. 2009.&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; El Profesional de la Información, V. 19, N5, pp. 534-539. &lt;a href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/f30653777t353626.pdf"&gt;[&lt;b&gt;DESCARGAR&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;]&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-4323305520604900073?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/09/estrategia-para-mejorar-la-difusion-de.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SruPVRMddaI/AAAAAAAABVk/fH3u_bbv3Zs/s72-c/ciencia+2.0.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-6409031006306853186</guid><pubDate>Thu, 24 Sep 2009 14:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-09-24T17:04:42.531+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">evaluacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">esos cacharros locos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">comunicación científica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bases de datos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Thomsom</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ISI</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Google Scholar</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">indicadores</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">evaluación humanidades</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Publicaciones EC3</category><title>Google Scholar como herramienta para la evaluación científica</title><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#0000EE;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SruJjsIM2ZI/AAAAAAAABVU/Y-Mito1FP3w/s1600-h/105302.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 182px; height: 257px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SruJjsIM2ZI/AAAAAAAABVU/Y-Mito1FP3w/s320/105302.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5385049025685543314" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ya ha aparecido uno de los trabajos que tenemos en el número especial dedicado a&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;a href="http://elprofesionaldelainformacion.metapress.com/app/home/issue.asp?referrer=parent&amp;amp;backto=journal,1,67;homemainpublications,1,1;"&gt;&lt;b&gt;Información Científica y Técnica&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; que ha publicado &lt;a href="http://elprofesionaldelainformacion.metapress.com/app/home/journal.asp?referrer=parent&amp;amp;backto=homemainpublications,1,1;"&gt;&lt;b&gt;El Profesional de la Información&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. El trabajo está dedicado a &lt;b&gt;Google Scholar&lt;/b&gt;  y a su utilidad como herramienta bibliométrica, éste es el resumen:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;blockquote&gt;Google Scholar es un buscador especializado en recuperar documentos científicos y en identificar las citas que éstos han recibido convirtiéndose de esta forma en un competidor de otros índices de citas. Por ello diversos estudios han tratado de evaluar su capacidad como herramienta bibliométrica. Debido a este interés presentamos una introducción a su uso y a sus ventajas e inconvenientes frente a la Web of Science y Scopus. Primero se analiza su modo de recopilar información y las características de su interfaz. A continuación se describen los resultados a los que da lugar el buscador. En tercer lugar se analiza la cobertura de fuentes de información y las diferentes tipologías documentales que recoge. Se expone como esta cobertura provoca un universo de citación diferente al de otros productos. Finalmente se especifican sus problemas de normalización y se ofrecen una serie precauciones a la hora de usarlo como herramienta de evaluación.&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SruJyrE9zWI/AAAAAAAABVc/SGoddA4XwNQ/s1600-h/Google+Scholar-707395.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SruJyrE9zWI/AAAAAAAABVc/SGoddA4XwNQ/s320/Google+Scholar-707395.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5385049283101576546" style="display: block; margin-top: 0px; margin-right: auto; margin-bottom: 10px; margin-left: auto; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 268px; " /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Daniel Torres-Salinas&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;Rafael Ruiz-Pérez&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;Emilio Delgado-López-Cózar&lt;/b&gt;. 2009. &lt;a href="http://elprofesionaldelainformacion.metapress.com/app/home/contribution.asp?referrer=parent&amp;amp;backto=issue,3,14;journal,1,67;homemainpublications,1,1;"&gt;&lt;b&gt;Google Scholar como herramienta para la evaluación científica&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. El Profesional de la Información, V. 18, N 5, pp. 501-510. [&lt;a href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/d700h04j123154rr.pdf"&gt;&lt;b&gt;DESCARGAR&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;]&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-6409031006306853186?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/09/google-scholar-como-herramienta-para-la.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SruJjsIM2ZI/AAAAAAAABVU/Y-Mito1FP3w/s72-c/105302.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-3156105333969169878</guid><pubDate>Thu, 17 Sep 2009 11:26:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-09-17T13:52:40.239+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Rankings</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">evaluacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universidades</category><title>Cocinando rankings de universidades</title><description>Seguimos colgando los materiales del Foro de Vigo, ésta va sobre rankings de universidades &lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Delgado López-Cózar. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span tooltip="linkalert-tip"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/torressalinas/cocinando-rankings-de-universidades"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Cocinando Rankings de universidades&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt; VI Foro de Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior. 9-11 de Septiembre 2009. Vigo. [&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b tooltip="linkalert-tip"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/torressalinas/cocinando-rankings-de-universidades/download"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;descarga&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;] [&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b tooltip="linkalert-tip"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/torressalinas/cocinando-rankings-de-universidades"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;ver en SlideShare&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="width:525px;text-align:left" id="__ss_2011177"&gt;&lt;br /&gt;&lt;object style="margin:0px" width="650" height="455"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=cocinandorankings-pptmododecompatibilidad-090917062610-phpapp01&amp;amp;stripped_title=cocinando-rankings-de-universidades"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=cocinandorankings-pptmododecompatibilidad-090917062610-phpapp01&amp;amp;stripped_title=cocinando-rankings-de-universidades" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="650" height="455"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-3156105333969169878?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/09/cocinando-rankings-de-universidades.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-6832439591472495500</guid><pubDate>Wed, 16 Sep 2009 22:14:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-09-17T00:18:31.213+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Cursos</category><title>Talleres de bibliometría</title><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;[Entrada Copy/paste del mensaje de Marcos Ros envíado a Iwetel el día Sep 7, 2009 ]&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Desde &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.aidico.es/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Aidico&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; hemos organizado, junto a la colaboración del grupo EC3 &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;de Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica de la Universidad&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; de Granada, dos talleres de introducción a la Bibliometría y a la utilización de indicadores bibliométricos que se realizarán el próximo mes de noviembre.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;De forma específica, el taller Bibliometría y Evaluación de la Ciencia (4 y 5 de noviembre) pretende dotar al personal técnico de apoyo a la investigación de los conocimientos necesarios para la elaboración de productos documentales basados en parámetros bibliométricos. El contenido de este curso consiste en:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;La comunicación de la Ciencia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Los indicadores bibliométricos y la evaluación de la actividad investigadora.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Bases de datos para evaluación de la ciencia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Búsquedas documentales y descargas de registros desde bases de datos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Tratamiento documental de la información científica.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Elaboración de informes basados en parámetros bibliométricos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Software para evaluación de la ciencia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Mientras que, por otro lado, el taller Utilización de Indicadores bibliométricos para la solicitud de sexenios y acreditaciones (3 de noviembre) pretende que los asistentes al curso adquieran los conocimientos necesarios para cumplimentar de forma efectiva las solicitudes de sexenios y acreditaciones de las distintas instancias administrativas. El contenido de este curso consiste en:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Introducción: Filosofía de la acreditación.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Niveles de exigencia en las distintas convocatorias.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;La aplicación y documentos: Clasificación de las aportaciones.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Índices de calidad de la actividad investigadora: Impactos, citas, percentiles.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Bases de datos que proporcionan índices internacionales (WOS, SCOPUS) y nacionales (INRECS, RESH, DICE).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Google Scholar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;El lugar de celebración de los dos talleres:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;AIDICO – Instituto Tecnológico de la construcción&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Parque Tecnológico. Av. Benjamín Franklin, 17&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;46980 Paterna Valencia&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Podéis ampliar información &lt;/span&gt;&lt;a href="http://descargas.aidico.es/UTI/Talleres_Bibliometria.pdf"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;a través del folleto que os adjunto&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;, por correo electrónico ( documentacion@aidico.es ) o por teléfono 96 136 60 22.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Un saludo cordial&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-6832439591472495500?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/09/talleres-de-bibliometria.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-2214936938073512813</guid><pubDate>Tue, 08 Sep 2009 07:26:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-09-15T19:45:38.563+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">congresos</category><title>VI Foro sobre la evaluación de la calidad</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Como es frecuente en estas fechas participaremos en el &lt;b&gt;&lt;a tooltip="linkalert-tip" href="http://www.ugr.es/%7Eaepc/VIforop/"&gt;VI Foro Sobre la Evaluación de la Calidad&lt;/a&gt;...&lt;/b&gt; que este año tiene como sede Vigo, allí impartiremos sesiones prácticas, presentaremos algunas comunicaciones y se moderarán algunas mesas. Respecto a las sesiones prácticas, para quién ande por allí, se darán las siguientes:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;CÓMO UTILIZAR LOS INDICADORES BIBLIOMÉTRICOS PARA LA SOLICITUD DE LOS SEXENIOS Y ACREDITACIÓN DE PROFESORES&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;QUÉ ES Y CÓMO SE UTILIZA INRECS &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;CRITERIOS DE SELECCIÓN DE REVISTAS DEL ISI: PAUTAS PARA LA MEJORA DE LAS REVISTAS&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;QUÉ ES Y CÓMO UTILIZAR SCHOLAR GOOGLE&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cuando tenga un ratillo colgaré las comunicaciones, un saludo&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;.........................................................................................................&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Actualización 1&lt;/span&gt;:&lt;/b&gt; aquí va el ppt de una comunicación&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Torres-Salinas,  Daniel; Jiménez-Contreras, Evaristo; Delgado López-Cózar, Emilio  y Rodríguez-Toral, Elías . &lt;a href="http://sites.google.com/site/torressalinas/archivos1/VIFOROCUADROSDEMANDO.ppt?attredirects=0"&gt;&lt;i&gt;&lt;b tooltip="linkalert-tip"&gt;Los cuadros de mando como herramienta de gestión de la ciencia&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;i&gt;.&lt;/i&gt; VI Foro de Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior. 9-11 de Septiembre 2009. Vigo. [&lt;a href="http://sites.google.com/site/torressalinas/archivos1/VIFOROCUADROSDEMANDO.ppt?attredirects=0"&gt;&lt;b tooltip="linkalert-tip"&gt;descarga&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;] [&lt;a href="http://www.slideshare.net/torressalinas/los-cuadros-de-mando-como-herramienta-de-gestin-de-la-ciencia"&gt;&lt;b tooltip="linkalert-tip"&gt;ver en SlideShare&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;]&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;.........................................................................................................&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Actualización 2&lt;/span&gt;:&lt;/b&gt; y aquí va otra...&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Jiménez Contreras, Evaristo; Cabezas-Clavijo, Álvaro; Ruiz-Pérez, Rafael. &lt;a href="http://www.slideshare.net/alvarocabezas/parametrizacin-de-los-indicadores-de-citacin-a-nivel-nacional-de-acuerdo-con-las-reas-anep-resultados-preliminares-para-las-reas-de-matemticas-y-psicologa/download"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;span tooltip="linkalert-tip" style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;arametrización de los indicadores de citación a nivel nacional de acuerdo con las áreas ANEP. Resultados preliminares para las áreas de Matemáticas y Psicología.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; VI Foro de Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior. 9-11 de Septiembre 2009. Vigo. [&lt;a href="http://www.slideshare.net/alvarocabezas/parametrizacin-de-los-indicadores-de-citacin-a-nivel-nacional-de-acuerdo-con-las-reas-anep-resultados-preliminares-para-las-reas-de-matemticas-y-psicologa/download"&gt;&lt;b tooltip="linkalert-tip"&gt;descarga&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;] [&lt;a href="http://www.slideshare.net/alvarocabezas/parametrizacin-de-los-indicadores-de-citacin-a-nivel-nacional-de-acuerdo-con-las-reas-anep-resultados-preliminares-para-las-reas-de-matemticas-y-psicologa"&gt;&lt;b tooltip="linkalert-tip"&gt;ver en SlideShare&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;]&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;.........................................................................................................&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-2214936938073512813?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/09/vi-foro-sobre-la-evaluacion-de-la.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-4314185112611240653</guid><pubDate>Sun, 06 Sep 2009 10:23:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-09-07T11:40:01.377+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">esos cacharros locos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Atari 2006</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cafeterías universitarias</category><title>La blogosfera y ec3noticias se hacen viejunas</title><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SqOZtjTRP-I/AAAAAAAABU8/O86g8QSLgUc/s1600-h/2003.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 160px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SqOZtjTRP-I/AAAAAAAABU8/O86g8QSLgUc/s200/2003.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378311387859730402" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Ec3noticias por 2005&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Este blog cumple cuatro años ya que &lt;b&gt;&lt;a href="http://ec3noticias.blogspot.com/2005/09/presentacin.html"&gt;lo iniciamos allá por septi&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "&gt;&lt;a href="http://ec3noticias.blogspot.com/2005/09/presentacin.html"&gt;&lt;b&gt;embre de 2005&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; la época en que los blogs molaban mucho y en la que todo el mundo se lanzaba a crear su propia bitácora y aquello fue divertido, lucrativo ($) para algunos mortales y cosa fugaz para la mayor parte de ellos. Para todos los que estaban en el ajo hubo un momento en que una persona o una institución sin blog era un ser incompleto, algo triste. Los que vivimos desde la barrera aquella blogosfera no podemos evitar sentir en la intimidad cierta nostalgia y tener un regusto amargo sobre su estado; además de una caída en cantidad y calidad ésta no ha conseguido salvar a nadie, ni a las bibliotecas, ni a la comunicación científica, ni siquiera a ella misma &lt;a href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Torres-Salinas,_Daniel_y_Cabezas-Clavijo,_Alvaro._Los_blogs_como_nuevo_medio_de_comunicacion_cientifica.pdf"&gt;&lt;b&gt;pese a que algunos lo intentamos&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;; y es que vivimos en un mundo ingrato, los usuarios solo pasan por el blog de la biblioteca por casualidad y los dinosaurios de los científicos siguen publicando en revistas y de cuanto más impacto mejor, serán.. y es que las cosas, las cosas han cambiando y cada vez creo que  &lt;a href="http://www.wired.com/entertainment/theweb/magazine/16-11/st_essay"&gt;&lt;b&gt;el tipo ese de Wired llevaba razón&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, los blogs son muy 2004 y su oportunidad de alterar el devenir del mundo ha pasado.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://2.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SqOZ96B5GII/AAAAAAAABVE/xY-2DbUjp-Y/s200/2007.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378311668838766722" style="display: block; margin-top: 0px; margin-right: auto; margin-bottom: 10px; margin-left: auto; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 140px; " /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Ec3noticias por 2007&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ahora, en el último tramo del 2009, tenemos nuevos mitos y salvadores como el &lt;b&gt;Facebook &lt;/b&gt;y todos esos cacharros locos que son más guapos, que son más dinámicos, que son más adictivos, que son más divertidos y con los que no tienes que estar escribiendo un post toda la tarde para que después no te comente ni Perry. En el &lt;b&gt;Facebook&lt;/b&gt; pongas lo que pongas siempre hay alguien simpático al que le mola tu granja, tu galleta de la fortuna o las fotos de tu &lt;a href="http://www.20minutos.es/galeria/6179/0/1/"&gt;&lt;b&gt;prima de Badalona&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; aunque esto, en verdad, no le mole mucho a los detractores del ruido y la infoxicación esa de las narices. A mí el ruido de &lt;b&gt;Facebook &lt;/b&gt;y &lt;b&gt;Twitter &lt;/b&gt; no me molesta porque trabajo con la radio puesta y para ruido e intoxicaciones ya tengo bastante con las de la cafetería de la facultad, donde critican al &lt;b&gt;Facebook&lt;/b&gt; que te mueres por la competencia que les hace.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SqOdKhLxJaI/AAAAAAAABVM/fUZEbtUc2gA/s200/cafeter.jpg" style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378315184042485154" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Los peligros de las cafeterías universitarias&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Aquí en este blog nos tomamos esta cesión de poderes 2.0  con tranquilidad; afortunadamente &lt;b&gt;ec3noticias&lt;/b&gt; nunca ha sido  un blog sesudo ni con grandes expectativas, aquí nos planteamos la vida virtual con mucha calma y con utilizar la plataforma para anunciar nuestras actividades, publicaciones y de vez en cuando el &lt;b&gt;Roldán&lt;/b&gt; nos deje un un comentario tenemos más que suficiente; con el tiempo además hemos acumulado  unas cuantas entradas que reflejan una pequeña historia de &lt;b&gt;EC3 &lt;/b&gt;y eso mola y además viendo como cae la blogosfera está bien y queda heroico seguir aguantando aunque sea sin migrar de &lt;b&gt;blogger &lt;/b&gt;y con un formato un tanto desfasado, pero es que en mi generación desde que nuestros viejos nos compraron el &lt;b&gt;&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Atari_2600"&gt;Atari 2600&lt;/a&gt; &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "&gt;ya hemos vivido muchas batallas electrónicas y tantos cambios a veces nos cansan. &lt;b&gt;Facebook &lt;/b&gt;mola pero este blog es un cacharro al que le hemos cogido cariño y ya son 4 años, &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;ec3noticias &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;y la blogosfera&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "&gt;se hacen viejunas...&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://3.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SqOSKhqnwHI/AAAAAAAABUs/xlcgGW2Ytz0/s200/1984version_2600jr.jpg" style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 157px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378303089543987314" /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;La mítica Atari 2600&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-4314185112611240653?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/09/la-blogosfera-y-ec3noticias-se-hacen.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SqOZtjTRP-I/AAAAAAAABU8/O86g8QSLgUc/s72-c/2003.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">4</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-3074503184676573720</guid><pubDate>Tue, 28 Jul 2009 07:57:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-07-28T10:05:02.775+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ec3 desde las redes sociales</category><title>Ec3 desde las redes sociales [3]</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/Sm6w37FOZvI/AAAAAAAABUc/T2Jmwhw8FVs/s1600-h/antena-icono.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 45px; height: 53px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/Sm6w37FOZvI/AAAAAAAABUc/T2Jmwhw8FVs/s400/antena-icono.gif" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5363418681043740402" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;i&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-style: normal;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;Selección de lo que hemos ido contando y compartiendo en las redes sociales.&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• viendo el prototipo de artículo científico que propone Cell para el futuro: &lt;a href="http://beta.cell.com/"&gt;http://beta.cell.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;@torressalinas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• crítica de "article of the future", ahora en la coctelera &lt;a href="http://documentacion.lacoctelera.net/post/2009/07/26/articulos-del-futuro-investigadores-del-presente"&gt;http://tinyurl.com/nwelqh #elsevier&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;@acabezas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• Ppt y crónica de la New Professionals Conference &lt;a href="http://bit.ly/mNcDt"&gt;http://bit.ly/mNcDt&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;@nrobinsongarcia desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• Jacso P: "huge 34 percent omission rate of country identification in Scopus" &lt;a href="http://dx.doi.org/10.1108/14684520910951276"&gt;http://dx.doi.org/10.1108/1...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;@acabezas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• FECYT empieza a pedir pasta a las instituciones para afrontar la suscripción 2010 de Web of Science que costará en torno 5 mill de eurazos&lt;br /&gt;@torressalinas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;20/07/2009 - 28/07/2009&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-3074503184676573720?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/07/ec3-desde-las-redes-sociales-3.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/Sm6w37FOZvI/AAAAAAAABUc/T2Jmwhw8FVs/s72-c/antena-icono.gif" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-6016971022120901418</guid><pubDate>Thu, 23 Jul 2009 11:40:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-07-23T13:51:33.914+02:00</atom:updated><title>La ciencia española a través de la Web of Science</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Me he acordado ahora mismo que se me había olvidado comentaros que se ha publicado un trabajo del grupo sobre el &lt;b&gt;estado de la ciencia española&lt;/b&gt; en el &lt;a href="http://www.elprofesionaldelainformacion.com/"&gt;&lt;b&gt;EPI&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; dentro de la sección indicadores, es éste: &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Delgado-López-Cózar, Emilio; Jiménez-Contreras, Evaristo; Ruiz-Pérez, Rafael. “&lt;b&gt;&lt;a href="http://elprofesionaldelainformacion.metapress.com/app/home/contribution.asp?referrer=parent&amp;amp;backto=issue,13,19;journal,1,66;homemainpublications,1,1;"&gt;La ciencia española a través del Web of Science (1996-2007): las disciplinas&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;”. El profesional de la información, 2009, julio-agosto, v. 18, n. 4, pp. 437-443.&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://elprofesionaldelainformacion.metapress.com/app/home/contribution.asp?referrer=parent&amp;amp;backto=issue,13,19;journal,1,66;homemainpublications,1,1;"&gt;&lt;b&gt;ENLACE A LA REVISTA&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Y éstas son algunas de las cosas que se cuentan en el mismo&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;blockquote style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;a. &lt;/b&gt;Los crecimientos en producción más espectaculares han sido los de Economía (110%), Ciencias Sociales (95%), Informática (88%) e Ingeniería (74%).&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;blockquote style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;b.&lt;/b&gt; Cuatro son los campos científicos en los que podemos decir que España descuella a nivel mundial: Ciencias del Espacio (Astrofísica y Astronomía, básicamente), Agricultura,  Matemáticas y Microbiología.&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;blockquote style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;c.&lt;/b&gt; Ciencias sociales y Psicología/Psiquiatría, son  los campos cuya producción a nivel mundial es más débil.&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;blockquote style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;d. &lt;/b&gt;Si en 1996-2000 la ciencia española tenía un -17,7% de impacto respecto al mundo, en 2003-2007 la cifra era ya tan sólo del -6,3%&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;e. &lt;/b&gt;Sólo en cuatro áreas de conocimiento  hemos figurado siempre por encima del impacto medio del mundo. A saber: Física, Agricultura, Química e Ingeniería&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;blockquote style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;f. &lt;/b&gt;En cinco campos estamos en porcentajes de impacto inferiores  al 20% del mundo. Son las áreas con  menor visibilidad: Economía (-31), Psicología/Psiquiatría (-25%), Informática (-25%), Biología molecular (-21%) e Inmunología (-20%).&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-6016971022120901418?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/07/la-ciencia-espanola-traves-de-la-web-of.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-6373875304377239337</guid><pubDate>Sun, 19 Jul 2009 22:08:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-07-20T09:58:33.511+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ec3 desde las redes sociales</category><title>Ec3 desde las redes sociales [2]</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SmOagkc5e4I/AAAAAAAABUM/d-STs9qXrjE/s1600-h/antena-icono.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 45px; height: 53px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SmOagkc5e4I/AAAAAAAABUM/d-STs9qXrjE/s400/antena-icono.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360297865832397698" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Selección, tal vez periódica, de lo que hemos ido contando y compartiendo en las redes sociales.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• "Lo que no se mide, no avanza" dice la Garmendia y que mejor que crear otro observatorio (ICONO): &lt;a href="http://tiny.cc/3mrDz"&gt;&lt;b&gt;http://tiny.cc/3mrDz&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;@torressalinas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• &lt;a href="http://www.documentalistaenredado.net/842/cienciometria-economistas-y-la-reforma-del-mercado-laboral/"&gt;&lt;b&gt;Muy buen post de Marcos Ros&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; donde ejemplifica el uso de los indicadores bibliométricos con el tema de la reforma laboral, y (de paso) promociona el curso que imparte ec3 en Valencia en noviembre.&lt;br /&gt;@acabezas desde Facebook&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• ya tenemos las dos novedades editoriales bibliométricas del verano [solo para los más atrevidos]:&lt;a href="http://tinyurl.com/mlejp4"&gt;&lt;b&gt; http://tinyurl.com/mlejp4&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;@torressalinas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• La Universidad de Barcelona no debería difundir &lt;a href="http://www.ub.edu/noticiesub/index2.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=590&amp;amp;Itemid=41"&gt;&lt;b&gt;ránkings &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;realizados por personas anónimas,&lt;br /&gt;@acabezas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• VIA Sholarly 2.0: Revistas científicas que usan Twitter [en Google Docs]. &lt;a href="http://tiny.cc/UCGbq"&gt;&lt;b&gt;http://tiny.cc/UCGbq&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;@torressalinas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• cuentas de twitter de instituciones de I+D &lt;a href="http://tinyurl.com/lae6uo"&gt;&lt;b&gt;http://tinyurl.com/lae6uo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; vía @recercat&lt;br /&gt;@acabezas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• grandes aclaraciones: "&lt;i&gt;t&lt;/i&gt;&lt;i&gt;he term cybermetrics was preferred in Spain, where the word webmetrics** has an unimpressive popular connotation (egg/testicle measurer)&lt;/i&gt;" por Mike Thelwall || **esto es "güebometria"&lt;br /&gt;@torressalinas desde Facebook&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• interesante discusión sobre el valor del peer review en gobbledygook &lt;a href="http://tinyurl.com/ld92q2"&gt;&lt;b&gt;http://tinyurl.com/ld92q2&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;@acabezas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;13/07/09 – 19/07/09&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-6373875304377239337?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/07/ec3-desde-las-redes-sociales-2.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SmOagkc5e4I/AAAAAAAABUM/d-STs9qXrjE/s72-c/antena-icono.gif" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-7240038911800565653</guid><pubDate>Sun, 12 Jul 2009 18:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-07-20T00:15:24.070+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ec3 desde las redes sociales</category><title>Ec3 desde las redes sociales [1]</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SmOa8JSbvlI/AAAAAAAABUU/8mgeh587l1M/s1600-h/antena-icono.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 45px; height: 53px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SmOa8JSbvlI/AAAAAAAABUU/8mgeh587l1M/s400/antena-icono.gif" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360298339577085522" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-style: normal;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;Selección, tal vez periódica, de lo que hemos ido contando y compartiendo en las redes sociales.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• Springer lanza su banco de imágenes científicas con funcionalidades 2.0 &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.springerimages.com/"&gt;http://www.springerimages.com/&lt;/a&gt; vía @grace_baynes&lt;br /&gt;@acabezas desde Twitter&lt;br /&gt;…………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• No todo en la ciencia puede ser público: How to stop blogging (nature):&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.nature.com/nature/journal/v460/n7252/full/460152a.html"&gt;http://www.nature.com/natur...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;@torressalinas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.publico.es/ciencias/131032/auge/internet/impulsa/nueva/ciencia/20"&gt;El auge de Internet impulsa la nueva Ciencia 2.0&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;FUENTE: Público.es&lt;br /&gt;@acabezas desde Facebook&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• ya soy miembro oficial de la redacción de EPI, toda una ilusión cumplida. Gracias!!&lt;br /&gt;@torressalinas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://francisthemulenews.wordpress.com/2009/06/30/cada-dia-sera-mas-dificil-publicar-en-physical-review-letters/"&gt;Cada día será más difícil publicar en Physical Review Letters&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;FUENTE: Francis the Mule News&lt;br /&gt;@acabezas desde Facebook&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;• probando la nueva plataforma de mapeo de la ciencia SCIVAL de Elsevier: &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://info.spotlight.sciva.../"&gt;http://info.spotlight.sciva...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;@torressalinas desde Twitter&lt;br /&gt;……………………………………………………………………………………&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center; font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6/07/09 – 11/07/09&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-7240038911800565653?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/07/ec3-desde-las-redes-sociales-1.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SmOa8JSbvlI/AAAAAAAABUU/8mgeh587l1M/s72-c/antena-icono.gif" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-331395371693797185</guid><pubDate>Thu, 21 May 2009 12:59:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-05-21T17:56:15.247+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">acreditación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">fesabid09</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">aneca</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bibliotecas universitarias</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bibliotecas</category><title>Bibliotecas universitarias, CRAIS y el asesoramiento a los investigadores</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/ShVTlVDyBWI/AAAAAAAABUE/TwZhvDxmwD4/s1600-h/fesabid.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 145px; height: 102px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/ShVTlVDyBWI/AAAAAAAABUE/TwZhvDxmwD4/s400/fesabid.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5338264834090861922" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El próximo viernes estaremos por el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;FESABID 09&lt;/span&gt; en el &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.fesabid.org/zaragoza2009/wp-content/uploads/TALLER8_CAPACITACION.pdf"&gt;taller Capacitación de las bibliotecas para asesorar a los investigadores o ¿Cómo convertirnos en asesores de nuestros investigadores?&lt;/a&gt; dirigido por &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Fernanda Pesset&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allí abriremos el taller con una comunicación que lleva por título "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Qué deben saber las bibliotecas universitarias y los CRAI para ayudar al profesorado en la acreditación aneca&lt;/span&gt;". En el taller estaremos los siguientes participantes: LLuis Codina, Antonia Ferrer, Tomás Baiget, Fernanda Pesset, Cristina Gónzalez y yo mismo (daniel torres).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ésta es la presentación, feliz fesabid&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="width: 425px; text-align: justify;" id="__ss_1469473"&gt;&lt;object style="margin: 0px;" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=torres-salinasfesabid2009tallerfernanda-090521080426-phpapp02&amp;amp;stripped_title=qu-deben-saber-las-bibliotecas-universitarias-y-los-crai-para-ayudar-al-profesorado-en-la-acreditacin-aneca"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=torres-salinasfesabid2009tallerfernanda-090521080426-phpapp02&amp;amp;stripped_title=qu-deben-saber-las-bibliotecas-universitarias-y-los-crai-para-ayudar-al-profesorado-en-la-acreditacin-aneca" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/torressalinas"&gt;torressalinas&lt;/a&gt;.&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-331395371693797185?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/05/bibliotecas-universitarias-crais-y-el.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/ShVTlVDyBWI/AAAAAAAABUE/TwZhvDxmwD4/s72-c/fesabid.bmp" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-941843775105071535</guid><pubDate>Mon, 18 May 2009 21:28:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-05-19T22:58:39.015+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Redes sociales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">in-recs</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">bases de datos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">España</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Citas</category><title>Redes de citación de las revistas españolas de Ciencias Sociales</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/ShHXV-WKw3I/AAAAAAAABT8/7T2pMsJPTgw/s1600-h/red.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 306px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/ShHXV-WKw3I/AAAAAAAABT8/7T2pMsJPTgw/s400/red.bmp" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337283805923951474" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Red de citación entre las disciplinas españolas de Ciencias Sociales&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ya está publicado un trabajo en el que analizamos las redes de citación que generan las revistas españolas de ciencias sociales [del que hace un tiempo ya presentamos una previa en el &lt;a href="http://www.facebook.com/topic.php?uid=36050316757&amp;amp;topic=5222"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Facebook de EPI&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;], por supuesto lo hemos realizado con datos extraídos del &lt;a href="http://ec3.ugr.es/in-recs/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;IN-RECS&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; y hemos llevado a cabo dos análisis diferenciados. Uno describiendo las relaciones interdisciplinares de las diferentes disciplinas y otro de la Documentación. Ésta es la referencia y su resumen correspondiente:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Torres-Salinas, D.; Delgado López-Cózar, E.; Jiménez-Conteras, E. &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Torres-Salinas,_D-Redes_de_citacion_de_las_revistas_espannolas_de_Ciencias_Sociales_1994-2006.pdf"&gt;Redes de citación de las revistas españolas de Ciencias Sociales 1994-2006&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;. &lt;span class="Apple-style-span" style="font-style: italic;"&gt;Revista Española de Documentación Científica&lt;/span&gt;. 2009. 32, 2, 34-50.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Resumen&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;: El objetivo de este estudio es realizar un análisis de las redes de citación entre revistas españolas de ciencias sociales empleando el índice de citas IN-RECS. Se han generado diferentes mapas representando la estructura general de las ciencias sociales y se llevó a cabo un análisis específi co del área de Biblioteconomía y Documentación (ByD). Asimismo se empleó el indicador de Intermediación como medida de interdisciplinariedad. Los resultados revelan la existencia de dos clusters. Uno dominado por la Psicología y la Educación y otro donde dominan, rincipalmente, la Economía y la Ciencia Política, entre ambos clusters actúa de interfaz la Sociología. Las revistas con mayor índice de intermediación son la Revista de Educación y Papeles de Economía. La ByD aparece en un lugar marginal de los grafos, dentro de esta especialidad destaca la Revista Española de Documentación Científica con la mayor intermediación debido a sus relaciones con revistas internacionales. Los resultados ponen de manifiesto la utilidad de IN-RECS como fuente de información para el estudio estructuralde las ciencias sociales españolas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;[&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Torres-Salinas,_D-Redes_de_citacion_de_las_revistas_espannolas_de_Ciencias_Sociales_1994-2006.pdf"&gt;DESCARGAR ARTICULO&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;]&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;[&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/458/470"&gt;ENLACE A LA REVISTA&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;]&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-941843775105071535?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/05/redes-de-citacion-de-las-revistas.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/ShHXV-WKw3I/AAAAAAAABT8/7T2pMsJPTgw/s72-c/red.bmp" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-3112131058046994361</guid><pubDate>Thu, 07 May 2009 12:55:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-05-07T15:04:49.887+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Salidas Profesionales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">congresos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">universidad de granada</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bibliotecas</category><title>Presentaciones de las Jornadas sobre Salidas Profesionales</title><description>El grupo ec3, como colaborador pone a disposición del que desee las presentaciones de los ponentes que participaron en las&lt;a href="http://entreolasdeinformacion.blogspot.com/2009/04/ii-jornadas-de-salidas-profesionales.html"&gt; II Jornadas sobre Salidas Profesionales para Titulados en Documentación&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Profesionales de la Información en el siglo XXI&lt;/b&gt; (Adela D’Alòs-Moner)&lt;br /&gt;
&lt;div class="wlWriterEditableSmartContent" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:4dc36890-68fa-4dc0-bad0-3ec63bfd5b0d" style="display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 0px; width: 425px;"&gt;&lt;div&gt;&lt;div id="__ss_1399664" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/figaro/profesionales-de-la-informacin-en-el-siglo-xxi?type=presentation" style="display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="Profesionales de la Información en el siglo XXI"&gt;Profesionales de la Información en el siglo XXI&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=granada2009abrilvf-090507072756-phpapp02&amp;amp;stripped_title=profesionales-de-la-informacin-en-el-siglo-xxi" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always" /&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=granada2009abrilvf-090507072756-phpapp02&amp;amp;stripped_title=profesionales-de-la-informacin-en-el-siglo-xxi" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/figaro" style="text-decoration: underline;"&gt;figaro&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;¿Sois la Generación Cero? Decálogo para trabajar en ByD en tiempos de crisis &lt;/b&gt;(Álvaro Cabezas)&lt;br /&gt;
&lt;div class="wlWriterEditableSmartContent" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:a865f169-e1d2-4484-aca5-d2f9e1835d4e" style="display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 0px; width: 425px;"&gt;&lt;div&gt;&lt;div id="__ss_1353564" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/alvarocabezas/sois-la-generacin-cero-declogo-para-trabajar-en-byd-en-tiempos-de-crisis?type=presentation" style="display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="¿Sois la generación CERO? Decálogo para trabajar en ByD en tiempos de crisis"&gt;¿Sois la generación CERO? Decálogo para trabajar en ByD en tiempos de crisis&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=jornadasalidasprofesionales-090427153742-phpapp02&amp;amp;stripped_title=sois-la-generacin-cero-declogo-para-trabajar-en-byd-en-tiempos-de-crisis" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always" /&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=jornadasalidasprofesionales-090427153742-phpapp02&amp;amp;stripped_title=sois-la-generacin-cero-declogo-para-trabajar-en-byd-en-tiempos-de-crisis" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/alvarocabezas" style="text-decoration: underline;"&gt;alvarocabezas&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Y ahora, ¿qué?&lt;/b&gt; (David Gómez)&lt;br /&gt;
&lt;div class="wlWriterEditableSmartContent" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:567e018d-a532-4606-aa2c-f5e21c598c1f" style="display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 0px; width: 425px;"&gt;&lt;div&gt;&lt;div id="__ss_1399630" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/figaro/y-ahora-qu-1399630?type=presentation" style="display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="Y ahora, ¿qué?"&gt;Y ahora, ¿qué?&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=salidasprofesionales-090507072045-phpapp01&amp;amp;stripped_title=y-ahora-qu-1399630" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always" /&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=salidasprofesionales-090507072045-phpapp01&amp;amp;stripped_title=y-ahora-qu-1399630" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/figaro" style="text-decoration: underline;"&gt;figaro&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Hazte bibliotecario y ve el mundo&lt;/b&gt; (María Cotera)&lt;br /&gt;
&lt;div class="wlWriterEditableSmartContent" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:ac34da89-abc5-4427-b120-ceb34640690d" style="display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 0px; width: 425px;"&gt;&lt;div&gt;&lt;div id="__ss_1399663" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/figaro/hazte-bibliotecario-y-ve-el-mundo?type=powerpoint" style="display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="Hazte Bibliotecario y ve el mundo"&gt;Hazte Bibliotecario y ve el mundo&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=granada09-090507072807-phpapp02&amp;amp;stripped_title=hazte-bibliotecario-y-ve-el-mundo" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always" /&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=granada09-090507072807-phpapp02&amp;amp;stripped_title=hazte-bibliotecario-y-ve-el-mundo" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/figaro" style="text-decoration: underline;"&gt;figaro&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Fundación Tres Culturas: Biblioteca especializada y centro de documentación &lt;/b&gt;(Olga Cuadrado)&lt;br /&gt;
&lt;div class="wlWriterEditableSmartContent" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:4c449998-f1bf-4fc0-b6dd-64514fea5707" style="display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 0px; width: 425px;"&gt;&lt;div&gt;&lt;div id="__ss_1399599" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/figaro/f3c-biblioteca-especializada?type=presentation" style="display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="F3C: Biblioteca especializada"&gt;F3C: Biblioteca especializada&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=bibliotecaf3cugr-090507071142-phpapp02&amp;amp;stripped_title=f3c-biblioteca-especializada" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always" /&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=bibliotecaf3cugr-090507071142-phpapp02&amp;amp;stripped_title=f3c-biblioteca-especializada" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/figaro" style="text-decoration: underline;"&gt;figaro&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Autoempleo y nuevas tecnologías&lt;/b&gt; (Javier Leiva Aguilera)&lt;br /&gt;
&lt;div class="wlWriterEditableSmartContent" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:9773270a-6010-401c-8ff6-8e454c652ff3" style="display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 0px; width: 425px;"&gt;&lt;div&gt;&lt;div id="__ss_1373489" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/catorze/autoempleo-y-nuevas-tecnologas?type=powerpoint" style="display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="Autoempleo y nuevas tecnologías"&gt;Autoempleo y nuevas tecnologías&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=autoempleo-ugr-090501114230-phpapp01&amp;amp;stripped_title=autoempleo-y-nuevas-tecnologas" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always" /&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=autoempleo-ugr-090501114230-phpapp01&amp;amp;stripped_title=autoempleo-y-nuevas-tecnologas" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/catorze" style="text-decoration: underline;"&gt;Javier Leiva&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-3112131058046994361?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/05/presentaciones-de-las-jornadas-sobre.html</link><author>noreply@blogger.com (Nicolás Robinson García)</author><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-5881238092344014086</guid><pubDate>Thu, 30 Apr 2009 12:22:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-04-30T14:37:01.528+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">grandes jubilaciones bibliométricas</category><title>Un jubiloso día</title><description>&lt;img src="http://4.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SfmZXVxP1ZI/AAAAAAAABTk/uQT9Ri_e9Cw/s400/19940702.gif" style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 200px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5330460260229436818" /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hoy 30  de abril se retira oficialmente de la vida profesional activa la &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Dra. Adelaida Román&lt;/span&gt;. Desde este blog los miembros del &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;grupo EC3&lt;/span&gt;, queremos solamente recordar como hace años, allá por los ochenta, cuando algunos de nosotros teníamos que levantar una nueva titulación universitaria, más bien escasos de conocimiento y totalmente ayunos de experiencia, fue Adelaida, en la antigua sede del &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;ISOC &lt;/span&gt;en Vitrubio, la que nos brindó generosamente ambas cosas e hizo posible que afrontásemos con bastantes más garantías la carrera que nos ha permitido desempeñar con cierta dignidad nuestra labor universitaria.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://4.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SfmZ2d978WI/AAAAAAAABTs/MHO7Wux01SM/s400/rafa.bmp" style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 303px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5330460795006087522" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Aunque la palabra jubilación ha perdido su significado original de alegría, y ha quedado asociado a la idea del final de la vida profesional, lo cierto es que sabemos que en el caso de &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Adelaida&lt;/span&gt;, será realmente algo jubiloso, más tiempo para su piano y para su familia, pero esperamos que además nos siga brindando con la generosidad de siempre su saber hacer, este grupo y muchas otras personas, no se pueden permitir perderla.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-5881238092344014086?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/04/un-jubiloso-dia.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SfmZXVxP1ZI/AAAAAAAABTk/uQT9Ri_e9Cw/s72-c/19940702.gif" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-982752771635824919</guid><pubDate>Tue, 28 Apr 2009 18:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-04-28T20:39:14.593+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">grandes de la webmetria</category><title>Enhorabuena Isidro</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SfdNDxh1DcI/AAAAAAAABTc/FeY00qz0Z9w/s1600-h/honoriscausa.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 234px; height: 350px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SfdNDxh1DcI/AAAAAAAABTc/FeY00qz0Z9w/s400/honoriscausa.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5329813411246443970" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Aguillo, grande entre los grande&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;s&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;No queremos dejar pasar la ocasión en nuestro blog de mandar nuestra más sentida y calurosa felicitación a &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Isidro Aguillo&lt;/span&gt;, con motivo de la concesión del “&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Doctorado Honoris Causa&lt;/span&gt;” por la &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Universidad de Indonesia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Conviene subrayar la importancia de este merecido premio. Ningún investigador español en Documentación ha conseguido tan alto reconocimiento.  Todos los españoles que trabajamos en este sector debemos sentirnos orgullosos por lo que representa como respaldo y legitimación científica y social a nuestro quehacer.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;¿Qué vamos a decir de la trayectoria científica de Isidro? un espejo en el que debemos mirarnos todos.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-982752771635824919?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/04/enhorabuena-isidro.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_RIUa5omzdX8/SfdNDxh1DcI/AAAAAAAABTc/FeY00qz0Z9w/s72-c/honoriscausa.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">3</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-3826512052365941805</guid><pubDate>Tue, 28 Apr 2009 11:04:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-04-28T14:00:13.608+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Rankings</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Web of Science</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Scopus</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Publicaciones EC3</category><title>Nuevo trabajo: comparando rankings de la Web of Science y Scopus</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ya se ha publicado en &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Scientometrics &lt;/span&gt;un trabajo en el que comparamos rankings generados con la &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Web Science&lt;/span&gt; y con &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Scopus&lt;/span&gt;, concretamente son rankings de investigadores y departamentos de la &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Universidad de Navarra&lt;/span&gt;: &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Torres-Salinas, D; Jiménez-Contreras, E y Delgado López Cozar, E. &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Torres-Salinas,_D-Rankings_for_departments_and_researchers.pdf"&gt;Rankings departments and researchers within a university using two different databases: Web of Science versus SCOPUS&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;. &lt;span class="Apple-style-span" style="font-style: italic;"&gt;Scientometrics&lt;/span&gt;. 2009 [Online First]&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Resumen&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;: Los objetivos de este trabajo son por un lado comparar la diferencia en el número de citas rescatadas en Scopus frente a la Web of Science y por otro estudiar la concordancia entre los rankings de citación generados por dichas bases de datos. Para ello analizamos el área de Ciencias de la Salud de laUniversidad de Navarra (Spain) compuesta por un total de 50 departamentos y 864 investigadores. El total de trabajos publicados en la Web of Science fue de 2299 recuperándose para cada uno de ellos el número de citas en ambas bases de datos. Los resultados indican que los trabajos recibieron un 14,7% más de citas en Scopus. En los departamentos la diferencia era mayor en los clínicos que en los básicos. En el caso de los rankings de citas se observó que ambas bases de datos generan resultados similares. Los coeficientes de Spearman y Tau de Kendall fueron siempre superiores a 0,9. Se concluye que la diferenciaen el número de no se corresponde con la cobertura de WoS y Scopus, asimismo Scopus puede ser empleado como alternativa a la WoS dentro del contexto analizado.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Como siempre os hemos colgado una &lt;a href="http://ec3.ugr.es/publicaciones/Torres-Salinas,_D-Rankings_for_departments_and_researchers.pdf"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;versión para descargar&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, además en esta ocasión el mismo archivo incluye una versión española del artículo&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-3826512052365941805?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/04/nuevo-trabajo-comparando-rankings-de-la.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-16640155.post-269697535779608257</guid><pubDate>Mon, 06 Apr 2009 07:43:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-04-07T11:05:31.837+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Actividades</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">seminarios</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Publicaciones EC3</category><title>Las presentaciones del seminario EC3</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ya están disponibles para su descarga todas las presentaciones del seminario, las podéis encontrar en esta dirección:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://ec3.ugr.es/seminario2009/programa.htm"&gt;http://ec3.ugr.es/seminario2009/programa.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;ec3noticias el blog del grupoEC3
torressalinas@gmail.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/16640155-269697535779608257?l=ec3noticias.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://ec3noticias.blogspot.com/2009/04/las-presentaciones-del-seminario-ec3.html</link><author>noreply@blogger.com (daniel torres salinas)</author><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item></channel></rss>
