澳洲流浪事件簿

澳洲 Year 5 五年級心得 (二寶版)

2025-12-20T18:58:00.003+09:30

時間過得真快，一轉眼換妹妹五年級了。那個以前跟在姊姊屁股後面的小跟班，現在也變成了學校裡的高年級大姊姊。

隨著姊姊上了中學，妹妹今年正式成為家裡小學部的「獨生女」。這也是她開始獨當一面的一年，少了姊姊的帶領，她學會自己整理書包、自己看時間準時出門上學。看著她小小的背影，突然覺得她真的長大了。

因為計畫六年級時要和姊姊當年一樣申請私校獎學金，所以除了學業要保持一定水準，課外活動也不能落下。去年她拿到了 Excellence in all Key Learning Areas，今年總算更進一步，拿到了 Academic Award。更讓我欣慰的是，她也追隨了姊姊的腳步，在五年級這年拿到了 11 Year Girl Swimming Champion，並成功選上明年六年級的 House Captain。

這也是她第二年被選為班上的代表參加 SRC (Student Representative Council)，雖然過程有點曲折，但證明了她在同學間的人緣還不錯。

妹妹四年級時有去考 Opportunity Class (OC)，沒考上，因為並沒有花太多心思準備，我們原本就決定留在這間熟悉的小學，會讓她有更多學習成長的機會。

關於分班&老師

今年學校總人數和前兩年差不多，全校分成10個班。照理說很多五年級學生會被分到 5/6 年級混合班，但我特地跟學校提出請求，希望能讓她待在 4/5 年級的混合班。原因很現實：她體型實在太嬌小了（生長曲線同齡倒數 5%），混在六年級大孩子堆裡太吃虧。讓她留在 4/5 班，在身形和心理上都比較有自信，也能給四年級學弟妹當榜樣。

另一個考量是老師。這位老師有20年以上的教學經驗，之前也教過姊姊兩年，這是她教妹妹的第二年。老師對我們家兩姊妹很熟悉，也清楚我們有考獎學金及精英中學的計畫，能提供很精準的協助。從結果來看，這是很好的安排。她在班上如魚得水，這對於她年底選學校幹部拉票很有幫助，最後拿到的學校報告（School Report）也非常漂亮。

校內/外各項競賽/活動

這大概是妹妹最發光發熱的部分了。說實話，她在 4/5 年級的教室裡學術上能學到的新東西有限（畢竟都有在超前學習），所以我們鼓勵她多參加課外活動。算一算，她今年竟然有 17天 是代表學校在校外參加活動 (Official School Business)，真的是大忙人！

Swimming Carnival - 今年是大豐收，參加了所有項目（50自/仰/蝶/蛙、100自、200混、100米接力、趣味競賽...）。最後拿下個人三金 (50蝶、50仰、200混)、二銀 (50蛙、50自)、一銅 (100自)，順利拿下 11歲組女子冠軍。當然也代表學校去參加了 Zone 的比賽。明年當了 House Captain，終於有資格參加 Captain 的趣味競賽了！
Cross Country - 拿到同年齡女生前五名，可惜差一點點就能晉級參加 Zone cross country，下次再努力。
Athletic Carnival - 也是全項目參加，最後進入 Zone Carnival 跑 800米。雖然個子小，耐力還是不錯的。
Premier Spelling Bee - 這個就比較冤枉了，雖然在家花了很久時間準備單字，但在比賽時還是莫名其妙地在前幾輪就不小心出局了，臨場反應還是需要練練。
Public Speaking Competition - 表現穩定，順利進到學校 Final。
Premier's Debating Challenge - 今年總算輪到她參加辯論隊了！因為六年級竟然沒人參加，所以她和其他五年級同學成了主力。雖然對外比賽輸多贏少，但以小博大獲得了不少寶貴經驗。
Chess - 今年代表學校比賽，團隊進了決賽，所以又多參加了一場。比較孤單的是，自從姊姊上中學後，全校只剩她一個女生玩 Chess。還好她興致不減，在家也會自己上網找人對弈。
3 Day's Canberra Excursion - 和全校五、六年級同學去坎培拉校外教學三天，這絕對是小學生涯的高光時刻之一，非常開心。
High Potential Gifted Education - 學校有報名參加一些校外的資優教育活動，只要時間配合得上，她基本上都會參加，像是 Game Changer、Mini EV Challenge 和 Crime Scene Investigation 等等，玩得很盡興。

學生議會 (SRC) & 領導 (Leadership)

她去年就是班代表參加學生議會，今年上半年本來沒被選上，結果剛好有當選的同學搬家轉學，她又遞補被選上了，運氣也是實力的一種吧！

年底的 School Leaders 選舉則是重頭戲。當年姊姊選 House Captain 時，妹妹是超級助選員，今年輪到她自己披掛上陣了。她對此非常重視，演講稿改了好幾個版本，競選海報更是畫得花枝招展（美術課沒白上）。雖然最後沒選上最高票的 School Captain，但能選上 House Captain 她已經很滿意了，畢竟這是她靠自己努力爭取來的榮譽。

課外活動/興趣班

我們參加過的課外活動，幾乎都沒有半途而廢的，也因此時間表滿到沒有空隙加新的活動...而且升上高年級後，學校辦的活動也非常的多。

美術 - 每周60分鐘。跟姊姊比起來她比較沒有天分，但她還是很喜歡畫畫的樂趣。
體操 - 每周140分鐘，邁入第七年了，毅力驚人。
鋼琴 - 每周30分鐘。目標是持續到七年級，上中學音樂課能銜接並參加樂團為止。
游泳 - 每周60分鐘。從兩歲開始每年都游，三年級後進入 Mini Squad。考量到以後在澳洲有很多機會做水上活動（潛水、帆船...），游泳是必備生存技能，所以會一直不間斷地練習。
無板籃球 (Netball) - 只有 Term 1 & 4 參加。因為她太喜歡周六的體操課，沒辦法參加 Netball 的冬季正規賽，只能參加 Twilight Netball 玩玩票囉！

P&C (家長會)

這是我在學校 P&C 的第五年。一開始只是單純想多了解學校、參與孩子的校園生活，沒想到一路從一般成員，慢慢接下更多責任。去年接了 Vice President 才不到兩個月，President 就跑了... 於是今年我決定接下 President (家長會長) 的職務。

一方面是想給孩子做個榜樣，但這個決定並不輕鬆，因為代表著更多的時間投入與責任，我自己還有全職工作，距離學校也有不少距離，但我也把它視為一個機會，希望能在能力範圍內為學校與孩子們多做一點事，無論是協助活動、支持老師，或是為家長與學校之間搭起更順暢的溝通橋樑；也希望透過自己的行動，讓孩子看到「參與」與「承擔」本身就是一種榜樣。以往都是別人在付出，我已經陪著孩子在學校第八年了，如果有需要的話，我也該站出來盡點責任。

另一方面... 也是想看有沒有機會在她選幹部時，幫忙刷點存在感拉個票，從結果來看，其實沒什麼用，學校的學生領導選舉，終究還是回到孩子本身，今年當選的兩個 School Captains 家長都沒有參與 P&C 。回頭看過去近十年的紀錄，也幾乎沒有 P&C 核心成員的孩子選上學校領導。這樣的結果，打破了迷思，所謂的「家長背景」在這裡並不是關鍵因素。

Year 6 規劃

Year 6 是小學最終章，我們的目標很明確：「火力全開，不留遺憾」。能成為同學與學弟妹的 role model，用行動鼓勵後輩，讓他們看見努力、紀律與熱情的樣子，在畢業前為學校留下屬於她的 Legacy。。

身為 House Captain，這將是她最忙碌的一年，同時還要面對獎學金與精英考試的挑戰。

五年級她累積了 17 天的 Official School Business（公假），今年我們的目標是打破這項紀錄，代表學校去更多地方、見更廣的世面！這也是我擔任 P&C President 的一年，我也會以身作則，在校務與活動上給予最強支援。

母女倆一起努力，希望她能以 Dux 畢業，再拿一個 Swimming Champion，帶著滿滿的自信、精彩的回憶，以及對學校的具體貢獻，昂首邁向中學。

Mini Zookeeper For a Day @ Sydney Zoo （一日動物管理員）體驗活動

2025-10-06T16:45:00.006+09:30

孩子小的時候就帶她們去過幾個動物園，希望可以成為孩子長大後對生態、科學或動物學產生興趣的起點。

現在大了(10 & 12歲) ，我帶她們去西雪梨 2019 年底開的 Sydney Zoo 參加 Mini Zookeeper for a Day （一日動物管理員）體驗活動，讓孩子親身走進園區後台，體驗真實的「飼育員日常」，從準備動物的食物，到參與照護、餵食與環境維護，學習如何與動物共處、如何守護牠們的家園。這樣的親身學習，遠比課本知識更深刻。

8歲以上就能參加，今天有三個工作人員，顧8個孩子，讓孩子在安全中親近自然、在樂趣中學習責任。還幫忙拍照傳給家長，服務周到。

📅 活動資訊

地點： Sydney Zoo（Bungarribee, Western Sydney）

年齡限制： 8–12 歲。13-17歲可以參加 Cadet Zookeeper for a Day。

時間：通常於學校假期期間舉辦（需提早報名，一天只有12個名額。)

包含內容：專業導師帶領、Zoo Keeper 活動體驗、園內午餐、紀念證書

報名方式： Sydney Zoo 官方網站

8歲以上行動不便的可參加 Accessible Zookeeper for a Day

如果想要更深入、長期參與，還有 Youth at the Zoo (YATZ) 計畫，讓青少年透過志工與教育活動真正走進動物園的世界。

就在前兩天，靈長類研究的傳奇人物、全球黑猩猩研究權威、環保先驅 Dame Jane Goodall（珍古德）與世長辭，享年91歲。她的一生致力於野生動物保護與環境倡議，啟發了全球無數人。

想了解她的精神，Disney+ 上有 2020 年紀錄片《Jane Goodall: Reasons for Hope》。

澳洲的下一代，也正在透過這些計畫，學習接棒守護地球，為生態保育盡一份力。

在澳洲有許多動物園在學生假期都有提供類似的體驗活動。下面為 Gemini 提供的整理，有興趣的可以自行上自家附近的動物園官網查詢。

昆士蘭 (Queensland)

Australia Zoo（澳洲動物園，位於 Beerwah）：

提供多種年齡層的「Zoo Keeper for a Day」計畫，例如 Khaki Explorer (4-6歲)、Khaki Discovery (7-11歲) 和 Khaki Extreme (12-16歲) 等。

新南威爾斯州 (New South Wales)

Taronga Zoo Sydney（雪梨塔龍加動物園）：

有適合兒童的「Junior Keepers」活動 (通常為 8-11 歲)，以及適合成人的「Keeper for a Day」計畫。

Sydney Zoo（雪梨動物園）：

提供「Mini Zookeeper For a Day」計畫 (通常為 8-12 歲)。

Mogo Wildlife Park（Mogo 野生動物園）：

提供「Kindy Zookeeper for a Day」 (5-7 歲) 和「Junior Zookeeper for a Day」 (8-11 歲) 等活動。

Australian Reptile Park（澳洲爬行動物公園，位於 Somersby）：

提供不同年齡層的「Kids 2 Keeper (K2K)」計畫，包括 Mini K2K (3-6 歲)、Little K2K (7-12 歲) 和 Big K2K (13-18 歲) 等。

Featherdale Sydney Wildlife Park（雪梨飛德戴爾野生動物園）：

提供「Junior Zookeeper for a Day」 (8-11 歲) 活動。

首都領地 (Australian Capital Territory)

National Zoo & Aquarium（國家動物園暨水族館，位於坎培拉）：

提供「Kids Keeper for a Day」活動，通常針對小學（Primary School）和中學（High School）不同年級的學生。

南澳 (South Australia)

Adelaide Zoo（阿得雷德動物園）：

提供「Keeper for a Day」體驗，通常會設定最小年齡限制（例如 16 歲）。

DinoSnore: Sleepover at the Austealia Museum

2025-10-06T15:20:00.001+09:30

九月帶了兩個孩子(10 & 12歲)去雪梨市中心的 Australian Museum 參加夜宿博物館的活動。這是一場結合冒險、科學與親子互動的特別體驗，讓孩子們在夜晚探索博物館的秘密角落，與遠古巨獸共度難忘的一夜。

蠻值得的，一年沒辦幾次，有興趣的可以留意網站。https://australian.museum/event/dinosnore/

一場活動大概80人，活動日期的前一個月左右會開放報名，一開放就會秒殺，我去年看到通知猶豫了一下就 sold out 了。此活動專為6至12歲兒童設計。項目活動不適合年齡較小的兒童，我覺得10歲比較合適，體力比較好，可以撐到晚上11點看完電影。

去之前可以考慮先在家看完 Night at the Museum 系列電影，提高孩子興趣。不過活動也會放第一集電影，我家孩子不介意重看了一次。

時間: 2025年9月20日 (以後要參加的可以留意這個時間)

地點: Australian Museum, Sydney

費用: Member Adult $216, Member Child $192, non-Member Adult $270, non-Member Child $240 (買票的時候順便加入一年會員比較便宜)

DinoSnore 過夜的客人將睡在恐龍屋或野生星球屋。

兒童必須由成人陪同，且成人與兒童的比例不得少於1:3。成人不得單獨攜帶兒童。

🔬 不只是「睡一晚」，更是「學一夜」

活動由專業的教育人員帶領，內容包括：

恐龍與古生物主題工作坊
近距離觀察標本與化石
動手科學實驗（如「做自己的恐龍化石印章」）
夜間導覽與問答遊戲
早晨的輕早餐

對小朋友來說，這是一次既刺激又寓教於樂的體驗，也能激發他們對自然科學與歷史的好奇心。

Opportunity Class (OC) 英才班/精英班 - 二寶版

2024-12-25T21:07:00.003+09:30

關於更詳細的介紹可以看兩年前姐姐準備時寫的這篇，基本上沒啥變，除了當初因為Covid，考試改在自家校內，這次又是集中到外校考試: Opportunity Class (OC) 英才班/精英班

有了之前姐姐的經驗，加上我們沒打算換校，只是想讓妹妹練練手，這次花更少精力準備。如果考不好，也還有一年半的時間可以針對弱點加強，再去考 Selective High School。不過姊姊雖然考上OC (沒有去)，但是卻沒考上精英中學 (只報附近一間，而且先考上私校獎學金了)，競爭非常激烈，如果想考上，妹妹要花更多精力準備，不知道值得嗎? 有不少人補習了幾年，還是沒考上。到時也要把 plan B & C 準備好。

官網上有幾套 sample test & past papers，考前可以做一下，熟悉題型。也可以買一些練習冊做做。

四年級上學期課後我們還是照常做 Reading Eggspress & Prodigy Maths，妹妹很愛蒐集寵物，堅持要一直玩。平均每天花半小時到一小時做課外的英文、數學練習。其他的課外活動也是照常，如: netball、美術、鋼琴、體操、游泳。還有和朋友一起 plate date、玩 Minecraft 或 Roblox 等等。School holiday 則到外地出遊。

2024 OC 考試簡介

重要日期:

申请开始 2024年4月04日上網報名一下，不需要10分鐘
申请截止 2024年5月20日
收到考試通知 2024年7月18日
考試日期 2024年8月01日
發放成績 2024年10月25日

考試格式 - 筆試，不用計算機。明年好像要改成機考

考場 - 在附近的中學，本來有點擔心一個不到10歲的小孩，要自己走進去中學參加考試，不過整個流程都安排得很好，會把同校的孩子聚在一起。

考試內容

閱讀 (Reading) - 30分鐘 25題
數學推理 (Mathematical Reasoning) - 40分鐘35題
思維能力 (Thinking Skills) - 30分鐘 30題

總結

妹妹同校只有3人去考試，比姐姐那屆還少。我們學校有點太普通了，生源非常一般。不過去考的另外兩個男生都考上了，也選擇五年級轉去唸 OC。妹妹考得可能比姊姊兩年前差一點點，因為花更少的時間準備，還有她動作實在太慢，接下來要多練習，增加做題速度。

今年 NSW 約有 98,900 個四年級學生，其中13,200 個學生參加 OC 考試，OC 的名額維持在1,840，一直都沒有增加，考上的比例不到2%，這兩年開始還有 20% 保留給弱勢學生。NSW 的人口每年都在增加，錄取的比例只會不斷降低。我覺得不需要為了準備 OC 考試犧牲其他活動，也不需要花太多時間去補習，可以把時間花在更有意義的事情上，豐富小學生活。教育局也是這樣建議的。幾年前考OC有學校分，轉到OC去有加分效果，但現在考精英中學完全是看自己的分數，去OC沒有優勢。

我們的學校不大，五年級的時候就在五、六年級合班，有機會學習六、七年級的內容，也有 high-potential and gifted education program，留在原校可以獲得更多資源與機會，這是我們六年級姊姊的經驗談，。姊姊選上 House Captain，有很多出公差的機會，還有去一些 G&T camp 、debating workshop....等等，六年級是學校各項活動的主力。換去別的學校念五、六年級的 OC 班，很可能錯過這些培養 leadership 還有其他能力的機會。

澳洲 Year 4 四年級心得 (二寶版)

2024-12-25T20:27:00.002+09:30

姐姐四年級末的時候拿了 Academic Award ，今年妹妹也以此為目標。跟姐姐當時一樣，妹妹同屆也是有個男生過去四年都拿這個獎，感覺很難超越，不過因為姐姐做到了，所以覺得妹妹也有拚一拚的希望，最後是拿到 Excellence in all Key Learning Areas，也挺好的!

姐姐四、五年級的時候還拿了 Junior Girl Swimming Champion，不過六年級沒拿到。妹妹四年級沒拿到，五、六年級應該有機會。

今年姐姐是 House Captain，所以妹妹也在班上參選，選上了 Student Representative Council，每三周會和老師及Captains 開會，討論學校事務。

因為有姐姐在前面探路，妹妹不管做什麼都比較游刃有餘，家長也更有心得，也會更早開始準備。不過對她的標準也比較高，至少也得達到姐姐做過的程度。目前看來，她要跟上腳步或是超越都沒有問題。

關於分班&老師

學校已經連續三年有十個班級，今年學生人數有250人，已達上限。學校盡量安排同一個 Stage 一班，這樣老師比較好帶，而且可以互相學習支援。因為五、六年級人數的關係，全校只有一班四、五年級跨 Stage 的合班，妹妹剛好分在這一班，和姐姐四年級(兩年前)同一班、同一個老師，她很開心。

其實同一個老師的教學方式、教材每年都大同小異。姐姐因為四、五年級都是這個老師帶，今年六年級還是很常晃進去他們班 (老師帶 debating & netball team)。妹妹今年進步很多。

課程學習

因為有姐姐的經驗，妹妹英文、數學等等的學習進度應該算超前。不過她動作很慢，不管做什麼經常都是最後一個完成，連每天放學走出教室也都是最後一個。雖然說她不像姐姐粗心，不過時間管理還需要加強，在班上經常因為這一點被扣分，實在無言。我覺得她以後比較適合做研究相關，步調不要太快的工作。

今年學校沒有安排回家作業，不要求每天閱讀、不用抄寫單字、也不用做數學運算。說這安排是有科學實證根據的，我很難相信，不過對我們來講也不錯，因為以往學校安排的作業不見得適合我們的程度，但又不得不花時間做，現在可以按照自己的需求來安排，反正一樣每天保持至少30分鐘在家學習的時間。

妹妹七月中考了OC，今年上半年有做相關的準備，但沒有計畫五年級要換學校，只是想了解自己的程度而已。

英文

Reading:

姐姐四年級中考 Opportunity Class 時，閱讀比預期的差，所以我們希望能重視一下妹妹的英文閱讀。在家會做 Reading Eggspress (用五年了) 及 OC的練習題 (考試前)。她 Reading Eggspress 的等級比姐姐同齡的時候高。不過我覺得她遊戲打得好像有點多，花在閱讀的時間上有點少，加上學校不要求每天在家閱讀15分鐘，只能等考試時才知道結果了。

女生一般看 fiction 的書比較多，我們買了 '100 Things to Know About' 套書，加強知識面。

Spelling & Public Speaking

以往每周要學完老師發下來的16 - 20 個單字，週五考試。今年沒作業，學校改用 Spelling Mastery 教學，三到六年級按照程度混齡學習，感覺還不錯，有機會和不同年齡、平時不同班的學生一起學習，程度差不多的話，也比較有挑戰性。

Writing

都交給學校老師教，自己在家不會教。不過寫文章的套路姐妹們都學得一樣，看她們在家一起編故事，感覺還挺有意思的。

數學

妹妹喜歡做 Prodigy Maths，蒐集寵物，在四年級第一學期就達到超前兩年的程度。我是覺得不是很扎實，不過也沒有必要阻止她玩，遇到瓶頸再說。有時候也會做 problem solving & thinking skills 的練習冊或是 OC 考古題。

校內/外各項競賽/活動

四年級可以參加不少活動，不過比五、六年級少了一點。

Student Representative Council - 選上學生議會的班代表，每三周要開會，年底辦了 Mini Fete。

Ukulele Club & Ukulele Festival: 第二年參加校內烏克麗麗社團，對音樂的興趣比姐姐高一點點。

Chess Club: 學校第一年辦西洋棋社團，我們家姐妹參加了，不然女生實在太少了。

Swimming Carnival: 校內比賽得了兩金、一銀、一銅，還有代表學校參加 Zone 的比賽。明年會參加所有項目，目標拿 Age Swimming Champion。

Cross Country: 前5-10名，差一點進 Zone 比賽。

Netball Gala

Athletic Carnival: 參加了100米、200米、800米跑步、跳高、跳遠、鉛球等等。

Star Struck: 是當地中小學生參加的表演活動，總人數超過3,000人。本校組了兩團共32人，她今年不想去，但是同意接下來兩年會參加。

Premier’s Spelling Bee Competition:

Public Speaking - 有進校內決賽，可以加一、兩個笑話，讓演講更吸引人

Bebras 國際運算思維挑戰賽 - 拿到 Distinction

Mini EV Challenge - G&T 學生參加的活動，做小電動車參加競賽。

Christmas Drama Group - 年底參加學校聖誕節的戲劇表演，不過只負責唸旁白。

課外活動/興趣班

今年因為家長工作的關係，少報了一兩項課外活動。

美術 - 每周60分鐘，今年跟跳舞只能選一樣，她們選了美術，因為姐姐正在用美術申請獎學金，五月也有 Creative Art Camp，加上妹妹的握筆及創意實在有待加強，感覺學美術比跳舞有用，學校內有 Dance Club，她說明年願意參加。

鋼琴 - 每周30分鐘，第二年了，但每天只花五分鐘練習，進度很慢，不過不考級，也不排斥，就繼續練練，中學有音樂課時再停。

體操 - 每周145分鐘，四年級 Level 4，只練技巧，沒有參加競賽。

游泳 - 每周60分鐘，持續在 Mini Squad 訓練，冬天繼續。

Netball - Term 4 周一打 social netball。我問過要不要改周六的體操時間，空出來參加 Netball Comp，不過她們還是喜歡週六練體操，那就以後再參加 netball 比賽，沒有以 Rep 為目標，那晚一年開始也沒關係。我還問過要不先學籃球，不過孩子們不喜歡籃球的身體接觸，那也沒辦法了。

中文

放棄了...五、六年級可以參加校外周六早上的中文班，但是這也是很多體育活動的比賽時間，我們不可能放棄體育選中文。這邊一般的中學並沒有開中文課，除非上頂級私校。

Year 5 規劃

希望妹妹明年初還是可以選上 SRC，然後年底選上 school leader。姊姊那一屆有32人參選，選上的機率只有25%。今年只有16人參選，機率50%。

五年級要盡量多參加學校的活動，培養時間管理的能力及責任感。

姊姊拿到獎學金，中學要去私校，妹妹也可以努力一把，看能否考到獎學金或精英中學。Aim for the moon, even if you miss, you'll land among the stars.

參考:

澳洲 Year 4 四年級心得 - 姊姊兩年前的心得

澳洲 Year 6 六年級心得

2024-12-25T19:15:00.003+09:30

為了明年上中學做準備，培養孩子的獨立性，所有事情都盡量自己做，和學校的互動也是。

開學前回台灣上了烹飪課，平時除了早、午餐自己準備外，我們也會讓孩子幫忙做晚餐，或是三點半放學到家後可以自己先弄點簡單的東西吃，如: 炒蛋、泡麵、水餃、煎牛排、味增湯、義大利麵、烤千層麵、爆米花...等等。基本上用電磁爐、烤箱、微波爐都OK。

今年是上學的第七年，也是小學的最後一年。姊姊今年是 House Captain，很忙。每天都有學校的任務要做，每兩周開集會時也要幫忙準備。他們幾個幹部都打算盡量利用學校的資源，能參加的活動只要時間許可都全部參加。

三月考了私校獎學金，在學校裡面沒什麼對手，不過考獎學金的時候發現學術、體育、領導...等等幾乎算標配，會去競爭的都是每個校內數一數二的頂尖學生。準備考試、面試等等過程是個不錯的經驗。

之後五月初考精英中學，維持每天30分鐘的練習，各項校內、校外活動還是都盡量參與，沒有為了準備精英考試而放棄，不過居然沒考上，競爭意外的激烈! 還好早就確定要去的學校了，所以沒差，只是以後十二年級高考得更用心準備了，聰明又努力的人實在不少。

姊姊年初得了 Osgood Schlatter Decease (脛前骨骺炎)，游泳還OK，但是跑、跳會痛，所以 Cross Country、Athletics Carnval 這些都只能志在參加，不在得獎了。雖然對 netball 也有興趣，但今年只能輕鬆地陪練，沒有參加 winter competition。

學校不大，校長幾乎認識所有家長跟學生。有一次聚會校長還告訴我，姐姐寫了文章，老師請她拿到校長室，剛好有中學的教師來，讀完讚不絕口。澳洲的老師真的很會稱讚人! Education Week 附近幾個小學+中學一起辦了一個頒獎典禮，校長提名她拿了 Academic Excellence Award。

今年以 Dux 畢業為目標，除了她以外，還有兩個人也很有機會。三個人裡面，兩個人是 captain，最後是非 captain 的那個同學拿到了。考試的話三個人應該成績差不多，不過 captains 很多時間沒有待在教室裡面做課堂作業，我想綜合成績如果差了一點，也算合理。姊姊又拿了 Excellence in Literacy，小學最後四年拿了三次，另外一次拿 Academic Award。算是年級前三畢業，挺好的，拿了獎學金，中學要去私立學校，這比拿獎牌實際。

關於分班&老師&生源

今年有兩個五、六年級的合班。其中一個男老師是 Assistant Principal，三年級時曾被他帶過，所以今年希望可以到另外一個女老師的班上，她也是經驗豐富的老師。

不過身為六年級的學生，在五、六年級合班上沒啥挑戰性，還好身為 School Leaders 有出公差的機會，而且也有 High Potential & Gifted 的活動可以參加，姐姐對帶資優項目的老師比班導還熟，這個老師也是 Assistant Principal，而且在校長請 long service leave 的時候也是代理校長。

學校今年達到學生人數上限(前兩年也都接近上限了)，能分配到的教育資源(老師、資金)等等不太可能再更多了。三年前從雪梨調來的校長年輕且有企圖心，這幾年學校變得越來越好，隨著學生的增加，可以開辦更多的 club、參加 PSSA...等等。學校的 NAPLAN 成績有進步、HP&G 的學生有很多活動可以參加，對於需要 Personalised Learning & Support 的學生，也有提供支持。

每個老師都是三頭六臂，身兼多職，盡量提供學生多種機會。我覺得在澳洲普通的公立小學就挺好的，不用特地在五、六年級轉去有 Opportunity Class 的學校。我們學校整體的 NAPLAN 成績沒有比附近有 OC 班的學校差 (如果只和OC班比當然差一點)自，而且資優的學生留在原校，有熟悉的老師，可以獲得更多資源。

OC班的招生人數沒有變多，但是 NSW 人口在成長，考上的難度只會越來越高。現在教育局也在更多學校開展OC班 (減少有些學校的招生人數)，而且也計畫在 NSW 所有學校展開資優教育項目(High Potential & Gifted Program)，沒有必要投入太多孩子的時間去準備OC考試。

課程學習

姐姐今年主要的學習是在教室外，六年級的重心在社交、領導、團隊合作等方面。如果是英文、數學，她為了準備獎學金跟精英中學考試，至少也到七、八年級程度了，老師不可能為了少數幾個學生而教更難的內容。

六年級上半年主要就是自己準備獎學金及精英中學的考試，考完之後做點AMC、ICAS 及 Challenging Maths。下半年在家自己學習七、八年級內容，不需要精熟，只要稍微預習一下，以後中學老師教的時候可以更快理解。Term 4 可以準備 Year 7 Naplan。

今年校長決定沒有回家作業真是太好了，以前給的作業不見得符合孩子程度，但又不得不花時間寫。現在空出來的時間可以自己選擇想做的事。今年六年級的老師也有點"懶"，因為不想批改作業或是考卷，所以考試都是在電腦上，也沒安排啥 project or assignment，孩子也樂得輕鬆，不過不知道上中學會否無法適應到時候的功課量?

Term 3 姊姊班導還請了 long service leave 跑去英國玩，有8周是代班老師上課。

校內/外各項競賽/活動

六年級有很多中學參觀、選校的機會，加上申請獎學金、參加各種中學考試，包括學術精英中學、表演藝術學校或是體育學校...等等，每天都有不同人不在校內。各項校外競賽、活動，六年級都是主力。小學的最後一年，可以過得非常充實。光是 Semester 1 她就有15天的school business abcence，加上其他的假，平均每周都有一天不在校內，其實她也已經不太想待在教室內學習了，上數學課還無聊到睡著。

多數人都不只擅長一樣東西，又很貪心的希望全部都能參加，所以一堆活動都撞在一起的時候，實在很難取捨。例如五、六月份的周三 lunch break，Star Struck、Netball、Debating、Chess，四個不同的負責老師都挑這個時段練習，問題是學校不夠大，參加的學生都是同一批人，多數人至少參加兩項，有的還三項，根本喬不過來。有的時候只好讓二軍上陣。

Swimming Carnival - 今年跟去年一樣都參加了所有的項目，另外包括 school leaders 的趣味競賽，成績比去年好，也進到 Zone 的比賽，算是開了眼界。不過只在校內拿第二名，沒有拿到 Champion。平均一個月才練三小時，這種成績很好了。我們只希望能持續保持游泳習慣，如果要出成績，進到 State Level，這年紀至少一周要三練吧!

Cross Country Carnival - 今年要跑3公里，但是得了骨骺炎，她直接跟老師說不跑了。

Athletic Carnival - 同上，幾乎沒辦法跑、跳。而且跟精英考試撞期，所以沒參加。

Netball Gala & School Team - 參加學校的 netball team

Star Struck - 學校今年組了兩隊，共32人參加表演

Halogen Young Leaders Conference - School leaders 到雪梨參加一日座談會

Creative Arts Camp - 對 creative & performing arts 有興趣的小學生參加四天三夜的營隊，可以認識同齡、有同樣興趣的校外學生

Premier's Debating Challenge - 姊姊今年是主力。

Chess Club - 學校今年開辦了 Chess Club。女生很少。

Aussie Bush Camp - 五、六年級的校外教學，三天兩夜。

Student Council - School leader 要參加學生議會，三周開會一次。

Kids in Space - 同學組隊做科展

課外活動/興趣班

今年停了校外的跳舞，因為和美術只能選一個，既然在申請美術獎學金，還是多花一點時間在這方面比較好，而且她的膝蓋會痛，只計畫做最低程度的運動，保持運動習慣。六年級學校相關的活動很多，課後活動就安排的比去年少一點。

美術 - 每周90分鐘，比往年多了半小時。已經學好幾年了，每年至少一到兩個 term。今年靠美術申請私校獎學金，也獲得機會參加四天三夜的 creative art camp。

鋼琴 - 每周30分鐘。上中學後參加學校的音樂課或社團就好了。只是為了打基礎，學三年了，沒考級。

體操 - 每周145分鐘，第七年囉。學完 level 5，看能否還能再繼續一、兩年或是換個運動。

游泳 - 每周60分鐘，比較不傷膝蓋。

無板籃球 (Netball) - Term 1 & 4 的周一傍晚打 social netball。在學校有和同學打過幾次 basketball，比較後還是不喜歡 contact sport。

個人興趣

在學校時和同學都相處得不錯，不過課後就不愛 social，也不安排 play date，最愛窩在床上看 Youtube、動、漫畫、小說。有時和妹妹打打 Roblox 。

學校很多人用 Snapchat，姐姐雖有帳戶，但很少參與討論。到畢業的時候，多數女生都有手機了，交換了號碼，希望以後能保持聯絡。

P&C

我參加學校的 P&C 好幾年了，有做過 Clothing Pool Coordinator，也當過一般的 member。生活成本增加，很多人增加了工時，今年 P&C 差點無以為繼。而且去年可能活動辦太多，又總是同一群人張羅，全部 burnout ，都喊著要退出了。我家孩子在這間小學七年，接下來還有妹妹兩年，總共九年，加上我們姐姐今年做 House Captain，我想也得做個榜樣，所以接下 Vice President，本來是為了協助勉強接下重擔的新任 President，結果她上任兩個月就跑了，只好硬著頭皮和剩下的 exec 一起努力。

Year 7 規劃

學校總共有兩個 School Captain，兩個 Vice Captain，四個 House Captain，總共八個 school leaders，其中三個拿到獎學金、兩個申請上 sport selective school，一個 performing art selective school，兩個去普通中學。在小學的最後一年，實在過得非常充實，留下很好的回憶。如果她當初轉去唸 OC，除了在學術上會很有挑戰外，會錯過很多機會。

姐姐拿了學術獎學金明年去私校，希望她能盡量利用資源好好學習。基本上應該會讓她自己做規劃，我當顧問，從旁提供協助。希望能有很多機會代表學校參加各項競賽，多和其他學校的學生交流。

Selective High School 精英中學

2024-08-23T19:21:00.003+09:30

姐姐今年六年級，五月上旬參加 NSW Selective High Schools 的考試，不過沒考上，本來考完還挺自信的，看來競爭實在激烈!

什麼是精英中學?

官網有中文的介紹影片及一些宣傳文檔。

"精英中學是為智力方面有天賦、有潛力的七年級至十二年級中學生開設的。目前有17所完全精英中學、26所部分精英中學、4所農業精英中學（部分學校有學生宿舍）和一所網上精英中學。"

2022年 NSW 六年級學生有近10萬人，大概有1萬5千個學生 (15%) 參加考試，錄取率大概佔考生28%，佔全部學生4%。

2023年有超過1萬7千人參加精英中學考試，有4,248個位置 (和前一年一樣)，錄取率不到25%。

2024年 NSW有約 101,800 名六年級學生，18,018 名學生報名考試，錄取人數只占全省 4%。隨著人口增加，精英中學數量並沒有隨著增加，這兩年也改了錄取標準，保留了最多 20% 的名額給弱勢的群體。接下來參加考試的人數會越來越多，錄取率也會越來越低。

為什麼要上或不上精英中學？

"研究表明，有潛力、有天賦的學生有特殊的學習和幸福需求。英才班和精英中學的教學目的，是讓能力相近的學生接受適當難度的教育。許多有潛力、有天賦的學生表示，當他們跟能力相近的同學在一起學習時，就會有歸屬感以及互相理解。"

中學受同儕的影響很大，和好學生待在一起念書，比較不會變壞，所以很多亞裔家長會讓孩子考精英中學。如果考不上，也會盡量選好的普通公立學校或是私校。

精英中學的教學大綱、校內、外的各項活動都和普通中學一樣。教學內容會教得比較廣和深，不過參加活動的機會和其他學校一樣都是均等的。

精英中學的老師不見得比其他普通中學好，領的薪水也沒有比較多。不過要多學 'Certificate of Gifted Education'。校內的硬體設備也和其他公立中學一樣普通，和私校差很多。

很多精英中學裡，非英語背景的人過多(主要是亞裔)。如下圖，前幾名的精英中學非英語背景超過85%，前三名更是超過95%，這和澳洲的人口組成比例差太多。

公平招生制度（Equity Placement Model）

在2023年的時候，精英中學考試加入了'公平招生制度'，保留最多 20% 的名額給需要照顧的群體，而導致很多華人家長的不滿。

不過就算是弱勢的群體，他們成績也不能低於第一輪入取者的10%。我們以前參加的很多大考也都有類似的給弱勢團群體加分的政策，以後孩子要考大學也有，基本上也算公平。

而且從第一年的結果看來，最後只有不到 9%的名額給了弱勢群體，沒有用完全部的20%，剩下的名額還是由一般考生來補足。弱勢團體要考到不低於一般生10%的程度還是難度挺高的。

"按照我們新的公平招生制度（Equity Placement Model），每所精英中學和英才班最多有20%的入學名額將留給四個原先入學名額較少的照顧群體（來自社會教育條件較差社區的學生、原住民學生、來自農村和偏遠地區的學生以及殘疾學生）。

在公平招生制度下入學的所有學生，仍然需要參加選拔考試，並要求達到類似的成績標準（一般在成功入學的其他學生的10%以內）。

其他學校系統和所有澳大利亞大學（包括悉尼大學、新州大學和維多利亞州的公立精英中學）也實行公平招生制度。

在目前的精英中學招生過程中，4,200多個名額中有369個名額分配給了照顧群體的學生。"

2024 精英中學考試簡介

重要日期

申请开始 2023年10月09日上網報名一下，不需要10分鐘，如果四年級有申請過 Opportunity Class，那填表所需的時間就更少了。
申请截止 2023年11月20日
收到考試通知 2024年4月24日
考試日期 2024年5月9日
發放成績 2024年8月23日

考試格式 - 筆試，明年開始好像要改成電腦考試

考試內容

閱讀 (Reading) - 40分鐘 30題比重25%
數學推理 (Mathematical Reasoning) - 40分鐘 35題比重25%
思維能力 (Thinking Skills) - 40分鐘 40題比重35%
寫作 (Writing) - 30 分鐘 1題比重15%

近年來對考試做出了一些改變，這是來自於2018年政府做的檢討報告，例如:出題機構改成Cambridge University Press & Assessment、加入了'公平招生制度'、調整考試難度(英文變難、數學變簡單)、降低補習的效果

如何準備考試?

"分配入學名額的考試是要發現有特殊批判性思維能力的學生，而不是要發現可以通過死記硬背輔導的技能。學生應在教育部網站上查看分配入學名額的考試資料，確保自己熟悉考試形式。家長應該知道，沒有可信的證據表明全面接受考試輔導會有任何效果。"

官方建議是不要補習。我們也跟準備 OC 時一樣自己在家練習就好，主要是靠官網樣題及網上買的練習冊。課外活動、family holiday 都還是照常去，不需要為了準備考試而犧牲。錄取率每年都在創新低，為了準備考試而放棄其他活動不值得。

考前6-12個月

在OC考完之後，還是有持續做一些數學 problem solving 及 thinking skill。參考:
澳洲小學高年級 (Year 5 - 6) 數學學習我覺得五年級不用太早針對精英中學考試做準備，可以廣泛的接觸、學習。英文的話，我們是持續做完 Reading Eggspress 五、六年級的部分。寫作就完全交給學校老師了。

姊姊每天都會花半小時在家學習，如果有學校作業的話就做，沒有的話就做一些家裡買的練習冊。英文的話就靠每天閱讀，還有經常看 BTN 瞭解時事。一個禮拜有五、六天的課外活動，會持續的做，不會為了考試而特地停掉。

五年級中考完 NAPLAN 買了本華人間很熱門的 Mathematics: 100 Mini Exams for Selective Schools Entrance and Scholarships，不過這本年代久遠，我覺得買一些其他近期出版的練習冊可能比較好。

考前3 - 6 個月

Term 4 接近尾巴，學校沒有功課後，開始做 Selective Schools & Scholarships 的練習冊。我們三月初要先考獎學金，所以二月會做一些相關的 past paper，考完後再做精英中學考試的 sample test & past paper。

考前1 個月

School holiday 我們去 VIC 旅遊兩周，不過有帶點功課在路上做，維持每天 30 分鐘學習的習慣。最重要的是把官網的題目做完。

考前一周

我們中學有著落，基本上處於非常放鬆的狀態，時間到還是有去考，不過不管考的結果怎樣都無所謂了。

考完之後

看 Youtube、動畫、小說、練鋼琴、Chess、辯論、體操、游泳、畫畫。今年膝痛，不適合做陸上運動，只好減少運動量。

做做 AMC、ICAS 考古題，我們小學沒有組織參賽，不過可以為中學做準備。自學七、八年級數學。

積極參與學校的各項活動。

精英中學 - 八到十二年級入學

就算七年級沒考進去，之後每一年都還是有機會去申請精英中學，可以留意教育局官網，在六月的時候會開放申請。

總結

我們學校5個孩子去考(4個西人)，沒人考上....競爭真激烈(我們這城裡只有一間)，如果真的想要出成績的話，得花更多精力準備吧!

從結果來說，姊姊未來要去的中學，應該更適合她，可以更多方面的發展體驗，中學低年級不用花太多時間在學業上。不過也要記取教訓，十二年級考大學時，得認真到最後，畢竟聰明又努力的人很多!

另一個過去六年拿了五個學術獎的男同學，選擇去 Selective Sport High School，用網球申請進去的，也有申請進 Enrichment Class，這樣的中學生活也會更豐富，可以兼顧他對網球的興趣，更適合他的發展。

近期有研究顯示，唸精英學校的長期優勢並不顯著。"19 歲和 25 歲的選擇性學生和非選擇性學生在高中畢業率、工作或學習程度或接受教育的總年數方面沒有顯著差異。然而，就讀完全精英學校的人在 25 歲時的整體生活滿意度略高。"

多數的孩子會去去普通公校，他們也有提供 High Potential Gifted Education (HPGE)。NSW 計畫讓所有的普通公校都有 Gifted education program。研究顯示前10%的學生都算是資優，但其中高達40%的學生成績不佳。讓更多的孩子有發揮潛力的機會，而不用去擠精英中學應該是未來的方向，畢竟全省只有4%的人在精英公校，還有同樣多的資優孩子沒擠進去，如果能夠在普通公校提供他們資優教育，可以提高整體學校的水平，而且孩子們就不用在小學階段花費過量的時間及金錢去準備精英考試了。

澳洲 Year 3 三年級心得 (二寶版)

2024-01-17T19:20:00.002+09:30

花在二寶的教養時間上不太多，反正有姐姐在前面做榜樣，她也不太可能長歪，很多時候是讓姐姐盯著她，做不好還會被譏笑，激勵她上進。因為年齡還算相近，她總是和姊姊一起做一樣的事，雖然做得沒有跟大兩歲的姐姐一樣好，但其實比姐姐同年齡的時候還好了。

關於分班&老師

學校今年幾乎都是混班，不過以往有不同 Stage 的混班，現在改成同一個 Stage，應該比較容易教學。今年把三、四年級拆成三個三/四年級混班，這樣老師可以互相支援、學習。

妹妹今年三年級總算分到向上的3/4年級混合班。前兩年都是向下混，其實她體型小，和低年級的玩的比較好，不過三年級開始要在學業上加強一下了，能有向上混班的機會也不錯。

今年分到新來的男老師，好像是新手，我們對老師沒有太大的期望，再怎樣都不可能學得比姐姐三年級COVID-19封城在家時更糟了，只要能每天去學校就好，能學多少無所謂，三年級遇到總比四年級好。

課程學習

英文

妹妹喜歡看 The Bad Guys、The 13-Storey Treehouse...這些圖像小說，不過下半年也開始強迫她每天看點文字書。她比姐姐更偏好 fiction，所以也要鼓勵她多讀讀 non-fiction，增加知識量。除此之外，我們有持續做 Reading Eggspress，大概平時一周一課，假期可以一、兩天一課。

數學

三年級中總算做完 Mathseeds 200 課，本來應該二年級做完的，不過去年姊妹倆的老師都讓她們玩 Prodigy Maths，所以延後了。市面上的數學練習網站不少，我們用 Mathseeds 只是因為習慣，跟著 Reading Eggs 一起用。關於 Mathseeds 的介紹可以參考這篇:
澳洲低年級(K-2)數學學習 - 線上網站 MathSeeds 介紹 & 使用心得

Prodigy 玩到二年級結束時，三年級的 curriculum 做完65%，遊戲等級也挺高的，就跟姊姊一起停下來，不再繼續了。不過三年級老師又繼續讓孩子玩，我們停了半年又開始做，在三年級末時做完四年級的內容，我是覺得沒有必要往上做，不過她想繼續玩我也不反對，後來又做了五年級50%，姐姐已經不想玩了，她的興致還是很高。

數學相關的遊戲這些年玩過不少，或許可以提高對數學的興趣及心算能力，但是沒辦法做複雜的 problem solving，還是要有紙筆做輔助比較好。

關於中年級的數學，可以參考這篇: 澳洲小學中年級 (Year 3 - 4) 數學學習

因為姊姊三年級時 NAPLAN 數學考得很普通，所以開學後有比較留意幫妹妹加強數學。不過去年只有讓她們玩數學 app，今年一開學發現她寫作業時正確率還不錯，但是計算速度實在太慢，拖拖拉拉的，所以 Term 1 & 2 的目標就在於學完 Year 3 的課程內容，並且加強 mental maths。Term 3 & 4 可以加 problem solving 並在四年級開學前學完 Year 4 的內容。

在三到九年級，NSW 教育局有安排學生參加 Check-in assessments，是線上的測驗，考查對教學內容的的掌握。妹妹 Term 4 考了 33/36，今年算是有把她的數學弄到不錯的程度。

澳洲用的是螺旋式的教學方法，其實三、四年級學的知識點是差不多的，也是同一個 Stage，只是難度增加、廣度增加一點。

NAPLAN

今年改到三月下旬考試(往年是在五月)，我是覺得這樣也好，不需要花太多時間複習、準備考試，也可以比較早給老師回饋，提供教學上的建議。

妹妹成績算還不錯，各項都有在前20%。閱讀除了每天挑自己喜歡的書看以外，可以做一篇閱讀測驗。寫作接下來幾年若遇到女老師，應該會很容易拉上來。

因為我們在 NSW 四年級要考 Opportunity Class，六年級考 Selective High School，平時就要持續練習，增加應試的能力。

校內/校外各項競賽/活動

Swimming Carnival - 妹妹三年級九歲的時候才開始參加學校的 Swimming Carnival。去年八歲雖然也可以參加，但是 COVID期間，學校希望只有 strong swimmer 參加，而且當天又下雨又冷，所以就沒去了。

今年要去之前還又哭又鬧吵著不想去學校，害怕比賽，比完之後發現沒那麼可怕，而且自己也表現不錯，游了 25米自由式 (沒聽到50米的比賽)、50米蛙式及50米仰式，明年可以多參加幾項。

Cross-Country、Athlete Carnival - 雖然人矮腿短，但好像跑挺快的，只是沒快到可以進 Zone 或前三名

Ukulele Group - 每周在學校玩一次，感覺進度非常慢呢!

Netball Gala - 第一次和周邊的小學打一整天的 netball 友誼賽。班導是男的，在賽前也沒在校內多帶孩子練習，上場就跟木頭一樣慘不忍睹。不過以妹妹的身材跟速度，我想她應該適合打 Centre 位置。她太瘦小，其他各種會碰撞的團體運動，大概都不適合她。

Charlestown Cup - 三、四年級的學生和附近的五、六所小學一起參加一整天的球類運動，包括 European handball、AFL、Cricket、Softball、Netball、Ball games。很多都是第一次接觸，蠻好玩的。

課外活動

在人數<250人的公立小學，學校沒有太多社團活動，所以都在外面參加。

美術 - (週一) 沒啥美術細胞，字也寫很醜，所以去練練。Term 4 停了，改打 Netball，明年再繼續。

跳舞 - (週二) 每周90分鐘。有點駝背，所以希望能靠體操、跳舞糾正一下，現在看起來好一點，第三年了，明年還會繼續。

鋼琴 - (週三) 每周30分鐘，沒打算考級，進度很慢。一天只練5分鐘。

滑冰 - (週四) ，持續了一年多，Term 3 中間遇到瓶頸停了。覺得她太瘦小，冰鞋有點重，做動作腳都抬不起來，也許可以等中學再繼續。

體操 - (週六) 每周140分鐘，練第五年了，明年還會繼續。

游泳 - (週日) 每周60分鐘，沒有當選手的打算，所以就當健身，並持續練習蝶、氧、蛙、捷四式。她幾乎沒有脂肪，就算夏天下水都還是會冷，更不用說冬天了，我們試過各種泳衣、保暖背心，最後是讓她穿海泳用的全身型潛水服訓練。明年還會繼續。

無板籃球 (Netball) - ( Term 4 週一) 我們一直以來都沒有參加球類運動，因為一週至少會占用到兩天，一天訓練、週六比賽，而且姊妹倆都沒展現過興趣。不過今年姐姐對 netball 很有興趣，在學校也經常陪校隊練習，所以我們就報了 Term 4 八週的 Twilight Netball，只要星期一去 social 打球一下。一開始妹妹很不願意，但越打興致越高，年底又拿了獎牌 (所有9歲以下的孩子都有的參加獎)，現在很喜歡 netball，也對自己的球技感到自信。澳洲在對於鼓勵小孩參與運動方面很有一套!

Year 4 規劃

妹妹實在太瘦小了，到9歲還能穿 size 4 的褲子，每年最主要的目標都是長高、長壯，保持健康。

明年中會考 Opportunity Class 測試一下能力，不過考上也不會去唸，待在原校，高年級的生活更精采。

澳洲 Year 5 五年級心得

2024-01-17T18:53:00.001+09:30

孩子10歲了，慢慢放手，讓她學會對自己負責。以前上下學都是由爸爸接送，今年開始和妹妹及鄰居自己走路上下學 (距離學校600米左右)。她身上有手機跟簽帳卡(有消費的話我馬上會收到通知)，下課後可能會去旁邊公園玩一玩或是回來的路上吃點東西再回家。Term 4 的時候爸爸生病，所以也開始自己準備早餐、學校午餐盒、下課後回家的下午茶&點心，總之能自己做到的事，都學著自己做。

功課、做報告什麼的也都讓她自己動手，可以和她討論、指導一下，基本上她都能自己完成，只是有時需要提醒一下。

明年六年級五月要考精英中學，我們不在雪梨地區，也沒有去補習，課外活動一樣不落，六年級考前應該還是會照這樣安排。我是覺得考上是大概率的事(當然也可能只是自我感覺良好)，因為我們從 Kindy 開始就每天會在家花30-60分鐘做點功課，所以五、六年級不需要放棄各項活動而花太多時間準備考試，應該照著一直以來的步調就可以了，如果沒考上就去念家附近的普通公立中學，也沒關係。

今年一整年都以 Academic Award 為目標，但最後只拿到了 Excellence in English，應該算年級第三吧! 本來想說沒拿到學術獎的話，拿個數學獎也好 (沒拿過)，結果是繼三年級後第二次拿英文獎。一個華人在滿是白人的小學一直拿英文獎，但卻拿不到數學獎，我覺得有點好笑...在英文上，我大概沒辦法幫太多忙了，看書的速度，認識的單字搞不好都沒她多。

今年是第二次拿到 Junior Swimming Championship，另外還有選上 House Captain，成為明年六年級的學校幹部之一。

關於分班&老師

學校今年和去年一樣有10個班，學生人數近250人，算是達到容納人數的上限了。除了 Kindy 有兩個 straight class，其他年級全部都是混班。去年有一些不同 Stage 的混班，例如姐姐在4/5年級 (Stage 2 & 3)，今年混班都是同一個 Stage 的，姐姐被分到5/6年級，和去年還是同一個老師，班上有26個學生，其中六年級有9個，五年級17個。

之前五年都是不同老師，這次四、五年級連續兩年同一個老師，感覺有一些好處，比如在一開學的時候，老師就很瞭解孩子，不需要重新認識，可以馬上提供合適的資源。姊姊在小學邁入第六年，這是第三年讀混合班 (composite class)，她每次都是向上合班，學習進度比較超前。今年五年級，早就把五、六年級的知識點都學完，六年級有好多活動可以參加。因為學校小，全部五、六年級就只有兩個合班。她們班女老師學術上比較強，所以分到這班的成績比較好，包括去年同年級還有高一年級的的學術、英文、數學獎得主。學校幹部算是均分，一個班四個，兩個 School Capatain、兩個 Sport Capatain在她們班。姐姐五年級末也想競選學生幹部，可以提前近距離觀察與學習。另外一個班的男老師是校長助理，姐姐三年級跟過他，其實帶班很活潑，只是免不了有比較多的行政工作，稍微影響學習。五、六年級有一些調皮的孩子女老師或資淺的老師鎮不住，給這位男老師管正好。總體來說，分班的規則也算因材施教。姊姊雖然想在這位男老師班上，不過他們班上有一些愛搗蛋的男同學，她也希望可以避開，所以，不管學校怎樣安排都OK。

課程學習

開學前六周 - 恢復規律的學習習慣、複習準備 NAPLAN。關於 NAPLAN 的介紹可以看這篇: 澳洲 NAPLAN 介紹 & 心得 2023

英文

Reading - 一周做一次 Reading Eggspress，年底做完 220 課，算是完成六年級的部分了，以後不用再做啦! 其他的時候就挑自己有興趣的書看。保持每天至少 home reading15分鐘的習慣。

Spelling - 每周要學16 - 20個 extension words，一天只要練習寫一遍，週五考試。

Writing - 在家不會教，都交給學校老師了。聽她說每天都在寫寫寫，看來練習量很大。

數學

因為他們班上有六年級，而且也算是成績比較好的，所以老師有的時候會帶到七年級的課程內容。她在五年級開學前就學完五、六年級的內容了，大概就保持超前兩年的程度，然後做些 problem solving、thinking skill 拓展思維。

自己在家做的練習可以看這篇: 澳洲小學高年級 (Year 5 - 6) 數學學習

其他

今年做了幾個 projects，要自己蒐集資料並用喜歡的方式展示，如 powerpoint、做模型、poster 。我建議她每次都用不同的方式展現成果，例如不要每次都用 powerpoint，只有 copy & paste。

校內/外各項競賽/活動

我們學校有Dance, Ukelele, Drumming Group，不過姊姊不想用中午休息時間去練習，都沒參加。沒有樂隊或是其他課前或課後的社團活動，算是小學校的缺點吧。

優點是各項競賽或活動被選上的機會比大的學校高一點。所有校隊都是由五、六年級組成，而全校只有兩班，感覺班上很多人都很忙，經常一半的人不在，參加各項活動、比賽去了。班導也是很多活動的帶隊老師，所以老師也常不在。

高年級成績好、負責任、細心的孩子也很常被老師派去出公差，反正課上要學的東西都會差不多會了，有機會離開教室做些不同的事也好，比如到校長室幫忙幹活，還可以一邊跟校長聊天。而且也有很多校外活動適合 High Potential & Gifted Education，老師也會幫高年級的學生安排，不過要家長自己接送。

Swimming Carnival - 這次參加了所有項目，包括50自、50仰、50蝶、50蛙、100自、200混、100米接力、趣味競賽...等等。拿下個人一金(50蝶)、一銀(50蛙)、三銅(50仰、100自、200混)。可惜速度不夠快，不足以參加 Zone 的比賽，不過能游完這麼多項目，已經比去年進步了，今年計畫持續提升速度，希望明年能有更好的成績。

Cross Country - 同年齡女生第五，比去年好，不過還是差一點無法去參加 cross country，下次再努力。

Athletic Carnival - 今年學校租用了外面的場地，也有請專業的指導老師協助。除了跑步外，還有跳高、跳遠、鐵餅、趣味競賽...等等，比往年好玩多了。

Star Struck - 去年參加，今年想參加的人更多，抽籤被刷下來了，很可惜。學校人數變多，辦的活動也越來越多，不過競爭也變強，不是想參加都會被選上。她還是有幫忙團隊募款。因為這次被刷下來，老師保證了明年六年級肯定能參加，能在小學階段參加兩次也算幸運了。

PSSA Knockout - 學校今年有比較多的五、六年級學生，所以首次報名了一些 PSSA Knockout 比賽，如 Netball、Cricket、Soccer....等等。姐姐只對 netball 有興趣，雖然參加了 trial，不過因為沒有在外面參加俱樂部比賽的經驗，沒被選上，不過還是可以參加 B隊在校內陪校隊練練球，這樣她就挺開心的了，老師也保證明年會讓她參加。其實高年級參加一些團體運動不錯，只是我們只能選兩姊妹同時能參加的活動，而妹妹又太瘦小，所以姐姐需要延後參加球隊的時間，等她上中學之後，再選一個能在學校參加的團體運動吧!

Netball Gala - 和附近小學一起打一整天的 netball。

Premier Reading Challenge - 鼓勵學生多看書。

Premier Spelling Bee - 姐姐去年第一輪就因為太緊張而出局，這次有進到校內決賽，也花更多時間和同學一起練習、準備。

Public Speaking Competition - 她越來越用心準備，也表現得越來越好。

Premier's Debating Challenge - 今年參加辯論隊，而且有代表學校參加幾場比賽，很驕傲，明年希望能成為主力。誰能想到以前每年 school report 老師都說很文靜，public speaking 只敢私底下講給老師聽的孩子會喜歡上辯論呢? 也因為喜歡辯論，所以知識面蠻廣的，也愛思考。

Primary Gymnastics Championships - 我們地區的公立小學運動協會今年決定第一次舉辦小學的體操比賽，以往是中學才有。她體操今年練第六年了，有學不同等級的技巧，但是只有每季參加檢定，沒有參加競賽。這次剛好辦在她體操學校，而且又有機會代表學校出賽，她報名 Level 3，我們請私教練了幾次 routine，結果她拿了四個銅牌 (bar, beam, floor, and overall)，很開心，也增加了自信。

Chess - 學校年底的時候第一次辦了校內的西洋棋比賽，最後還沒來得及比完。明年可能校內會開班，希望能成。

3 Day's Excursion - 和全校五、六年級同學去坎培拉校外教學三天，非常開心。

High Potential Gifted Education - 學校有報名參加一些校外的活動，算是資優教育的一環

Creative Writing Competition - 投稿寫故事

Straw Tower Competition - 用吸管造塔

Grime Scene Investigation

學生議會 - 今年開始辦了學生議會，讓學生學習民主政治中議會的運作。他們可以決定在每學期結束時，可以集點換取哪些獎勵，例如: 和校長喝下午茶、延長午休自由時間、穿便服上學、帶娃娃去學校....之類。

幹部選舉

在五年級11月中的時候，學校會舉辦選舉，選出明年六年級的學生幹部八位，包括兩個會長、兩個副會長、四個學院長。她們今年全校35個五年級，其中有25個參選，非常踴躍，學校也因此稍微改了競選方式，包括縮短每個人的演講時間跟提供競選海報。其實小學生大概也提不出什麼有建設性的政見，而且也沒辦法影響學校的活動，基本上就是照著學校的安排，幫忙出一分力罷了! 不過有那麼高比例的學生，願意站出來成為領導，真令人刮目相看。

參加選舉的過程可以學到不少東西，包括行銷自己、演講、做競選海報、拉票，選後勝不驕、敗不餒。

我們學校是最高票當會長、之後副會長、再來是學院長。最主要就是看人緣，有兄弟姊妹或親戚在同一個學校的有很大優勢。我們可以姊姊選上 House Captain，其中有1/3 - 1/2 的票是妹妹幫她拉的。當選八人的除了一人之外都有弟妹在校內，那一個人因為家長忙工作，每周去 OOSH 很多時間，因此可以拉到很多低年級的票。

課外活動/興趣班

我們參加過的課外活動，幾乎都沒有放棄的，也因此沒有時間加新的活動...

跳舞 - 每周90分鐘 Jazz, Tap, and Ballet，持續五年了。因為活動實在太多，所以只上 Term 2 to 4。

美術 - 每周60分鐘，Term 1 to 3，也是幾年來都至少一年上一個學期。

滑冰 - 每周60分鐘，第二年囉，但八月後就停了，也許中學再繼續吧!

體操 - 每周140分鐘，第六年了，七年級就會停止，改打 netball。

鋼琴 - 每周30分鐘，希望可以持續到七年級上中學參加樂團為止。

游泳 - 每周60分鐘，從兩歲開始每年都有學一段時間，三年級後進入Mini Squad。因為以後有很多機會做水上活動，如潛水、帆船...等等，所以會一直不間斷的練習。

無板籃球 (Netball) - ( Term 4 週一) 我們一直以來都沒有參加球類運動，因為一週至少會占用到兩天，一天訓練、週六比賽，而且姊妹倆都沒展現過興趣。不過今年姐姐對 netball 很有興趣，在學校也經常陪校隊練習，所以我們就報了 Term 4 八週的 Twilight Netball，只要星期一去 social 打球一下。Term 1 也有類似的活動，明年應該會繼續參加。Netball 是冬季運動，正式的賽季比賽是在週六，我們在體操停掉之前都不方便。所以明年 Term 2 & 3 應該會去學打籃球。我自己是比較喜歡籃球，不過孩子們喜歡 non contact sports。

個人興趣

她平時喜歡看 Youtube、動畫 (Crunchyroll)、漫畫。家裡有 Nintendo Switch，但很少打。遊戲會玩 Minecraft & Roblox，玩好幾年了，不過越來越少打，今年主要的興趣轉往動、漫畫。

中文

五年級開學前有回台灣上國語日報冬令營三周，進步很大。回澳洲上課後，理想上希望可以用僑委會的'華語向前走'自己在家裡教，但實際上開學後就太忙了，要同時維持1. 學校課業保持年級前三(目標年底再拿 Academic Award) 2. 一周五、六天有課外活動 3.還要有自己放鬆和喘息的時間，中文只能維持日常的溝通而已。

我們公立小學沒有提供中文課，過兩年計畫去上的公立中學也沒有，除非上私校。

年底回台沒再報冬季華語研習營了，如果在澳洲沒辦法持續學習，那這樣短期去上課效果也不大。澳洲當地是有周六的中文班，不過我們覺得週六運動比較好，目前是持續上體操，不然的話也會參加球類比賽，不希望在周六上午學中文。

目前只能靠每年回台灣，讓她保持對文化的興趣，大一點之後如果自己願意，學起來應該也很快。不然就靠科技，她會用app中英翻譯發訊息給英語不好的家人。

P&C

我今年只有在幾個大型活動做過志工，然後每個月參加一次會議。學校制服外包了，不再需要 clothing pool coordinator。每次開會回來，姐姐都會問我討論的內容，她很感興趣，學校的 newsletter 她也會看。

Year 6 規劃

小學的最後一年，希望之前所有的耕耘能夠開花結果，讓她'瀟灑走一回'，不管是在學業、體育、領導、各項活動上都能做到最好，留下滿滿回憶。

推薦書

家有 9 - 12歲前青少年期的孩子，可以看下這本書，幫助了解這個階段的孩子，並對即將來臨的青春期做好準備。

澳洲 NAPLAN 介紹 & 心得 2023

2023-07-26T11:14:00.002+09:30

NAPLAN 簡介/考試時間/內容

NAPLAN 是一項全國性的識字和算術考核，在每年由3、5、7 和 9 年級的學生參加。這是唯一所有澳洲學生有機會參加的全國性評估。

考試時間

以往 Term 2 五月中考完，九月中才出成績，第四個學期沒上幾周大家就準備年底過節了，說實在對教學的影響不大。2023年改到三月中旬考，七月底出成績，可以給學校做 Term 3 & 4 教學的參考。

考試內容

Reading 閱讀
Writing 寫作
Conventions of language 語言習慣 (spelling 拼寫, grammar 語法 and punctuation 標點符號)
Numeracy 數學

官網: https://www.nap.edu.au/

中文說明: Traditional Chinese (PDF 264 KB)

兩年前姐姐三年級的經驗: 澳洲 NAPLAN 心得 - Year 3

NAPLAN 考試方式 - Online

NAPLAN 以前都是紙本考試，近幾年有嘗試轉到線上考，第一次全國考的時候好像系統不堪負荷，出了很多狀況，接下來兩年有部分學校繼續嘗試線上考，改善系統。2023 年再次全部改成線上考，只有三年級的寫作還是用寫的。

線上考的話，後面的題目會根據前面答題的結果調整難易度 (tailored test)，所以每個人考的題目不一樣，增加學生的參與感，減少考試焦慮，也不會打擊到自信。而且出報告的速度也會稍微快一點。

如何準備

官網是說家長不需要特別幫孩子準備，交給學校就好。一般來說學校至少會讓孩子練練 narrative & persuasive writing。五年級因為是第一次在電腦上考寫作，也會練練 typing。七、九年級大概就不需要特地準備 NAPLAN 了，平時就有很多大考、小考，這不過是眾多測驗中的一項。

如果想要在家裡幫孩子準備的話，我覺得用官網上的免費考古題就可以了。市面上也有賣不少練習本，最多買一本就夠了。

2008 - 2016 免費考古題

如果五年級要練習打字，可以用免費的 TypingClub。學校很有可能會統一幫學生申請帳號，在家也可以用同一個帳號練練，可以看到同學間的排名、積分，比較有動力練習。

考試成績

因為2023年考試的時間和往年不一樣(提早兩個月)，測驗方式也不同(紙本改成電腦適性)，所以今年開始的成績無法和往年進行縱向比較。

下圖是2022年以前的報告分級方式。以三年級來說，成績會在 Band 1 到 Band 6 中間，如果成績在 Band 2 以下，就是沒有達到全國基本標準，學校跟家長應該要想辦法介入輔導。不過這種成績報告方式有些人覺得難以理解，所以2023年的報告方式改變了。

新版報告的中文說明 Traditional Chinese (PDF 297 KB)

2023 年開始，成績分為四個級別，報告看起來比較簡單明瞭，很容易看出什麼樣的成績需要額外支持:

Exceeding 超越
Strong 強
Developing 發展中
Needs additonal support 需要額外的支持

在2022年以前，以 NSW 來說，三年級除了寫作以外，有三成以上的人可以達到 Band 6 and above。不過隨著年級升高，能達到最高 band 的人數比例都逐漸減少。

以前很多 Year 3 的家長會說考到小尖尖不難，以下面這份2021年三年級的報告來說，淺藍色的部分是 60% 的中等程度學生的成績。黑色三角形是全國平均。可以看出來 20% 的人閱讀都在接近上面小三角的位置，鑑別度沒有那麼高。因為紙本的考試，每個人考的題目都一樣，不能出太難的考題。

現在改電腦考適性化測驗，成績應該比較接近常態分佈。還能考到上面小三角的，我猜只剩不到 1% 吧! 等年底出了更詳細的全國報告再來確認看看。不過報告淺綠色下緣是20%，中間的黑色三角形是50%，淺綠色上緣是80% 這是確定的。

以下面的報告舉例來說，如果考試成績是常態分佈，數學個人的成績應該有超過全國90%同年齡學生。不過拼字成績只有達到全國平均左右。有些州有提供額外的報告顯示答錯的題目，可以針對弱點加強。

心得

小學階段沒有太多考試，所以這兩年一次全國統一考試的經驗是蠻難得的，可以知道孩子在全國同年級的程度還有比較弱的部分。

三年級可能因為沒有其他考試經驗，加上沒有為了 NAPLAN 而特別準備，因此考試失常，沒有顯示出真正的實力。

不過五年級以上平時就其實有很多定期測驗的經驗了，只是成績一般不會告知家長。如果NAPLAN成績在 'Needs additonal support'，最好還是跟老師討論一下，綜合平時其他考試的結果，應該可以給出客觀的評價及需要努力的方向。

Bebras Computational Thinking Challenge 國際運算思維挑戰賽

2023-03-23T11:26:00.003+09:30

國際運算思維挑戰賽 (International Challenge on Informatics and Computational Thinking，簡稱 Bebras Challenge) 自 2004 年開始，在全球各國同步舉行。有60個國家，290萬名學生參與。

Bebras Challenge 採用淺顯易懂且生活化的情境式任務，參與學生需運用抽象化、演算法設計、問題拆解、模式辨識、樣式一般化、自動化等運算思維 (Computational Thinking) 來解決問題挑戰。 Bebras Challenge可以讓任課教師了解學生的運算思維知能，發掘具備資訊科學性向的學生，亦希望透過問題思考過程激起學生對資訊科學的學習興趣。

Bebras Challenge 的任務以家庭生活、團體合作、工作安排等生活情境，引導學生思考進而解決問題。解題過程運用的是運算思維及問題解決能力，學生僅需該年齡層的基本知識即可作答。從任務敘述中推理出問題重點及解題方向，亦可引發學生高層次思考，提升運用運算思維解決問題的能力。

澳洲從2014年開始參加，一年會辦兩次，大約在4/5月及8/9月。2022年兩次加起來有5萬多名學生參加。學生從3年級到12年級，按照 Stage 分組有不同的考題。線上考，一次45分鐘，三、四年級組多15分鐘。總共15道題，滿分135。題目從簡單的到難的都有，分數如下:

簡單 - 五題，一題 6 分
中等 - 五題，一題 9 分
困難 - 五題，一題12分
錯誤或沒有回答 - 0 分

成績:

Participation 0-59 points
Merit 60-86 points
Credit 87-101 points
Distinction 102-113 points
High Distinction 114-134 points
Honour Roll 135 points

我們姐姐三年級好像拿了 Merit，四年級拿了 High Distinction。

考題來自世界各國，官網可以看到過去考題，也可以下載 solution guide。題目蠻有意思的，而且解說也很詳細，可以印出來讓孩子挑戰看看。

https://www.csiro.au/en/education/Programs/Digital-Careers/Bebras/Bebras-resources/Bebras-365

參考資料:

澳洲的網站:https://www.csiro.au/en/education/programs/digital-careers/bebras
台灣的網站: https://bebras.csie.ntnu.edu.tw/about
中國的網站: https://www.bebras.cn/
關於運算思維 (Computational Thinking) 的介紹 https://tw.alphacamp.co/blog/algorithm-and-computational-thinking

澳洲小學高年級 (Year 5 - 6) 數學學習

2023-03-09T12:35:00.010+09:30

我們在一間澳洲中游的公立學校，學生人數只有250人。三年級的時候因為姊姊 NAPLAN 只拿到澳洲平均高一點的分數，而且年中和老師面談看到的數學考卷上有太多粗心的錯題，所以三年級下半年開始就陪著她每天練習數學，到四年級末就學完六年級的數學，開始接觸七年級的之後就先停下來了。

四年級下半年、五年級初，基本上學校的課堂數學測驗都接近滿分，心算很快，也很少粗心錯，開始覺得課堂上學的東西太簡單。雖然這兩年的班導已經是全校數學最好的老師，也有超過20年的教學經驗，不過因為班上同學的程度只有澳洲平均，同時還有一些落後學生需要搶救，老師就算有些 enrichment 的材料，也不可能花太多精力在少數幾個超前的同學身上。

還好今年五年級分在五、六年級混合班，班上至少還有一、兩位學長姐程度超過她，課堂練習的時候除了五年級的卷子外，閒著沒事還可以拿六年級的做做。

公立學校有 high potential and gifted enrichment program，不過一年只有額外的幾次課，資源有限。我們學校也沒組織參加 ICAS、AMC 等等的競賽。高一年級的幾位往年 academic award 得主(其中兩個今年和她同班)，六年級的時候花不少時間在運動比賽或是 leadership 的活動上。說實在數學程度超前班上同學太多，上課覺得無聊也對孩子不好，不如把時間花在其他活動上，豐富生活。

我們依舊保持每天花15-30分鐘在家做點數學的習慣。雖然六年級中要考 Selective High School，但覺得從五年級就開始用考試的材料做針對性的練習有點無聊，再往上超綱學七年級的內容也沒必要，不如鍛鍊下數學思維能力，因此打算試試 Australian Mathematics Competition (AMC) Primary 的題目，Australian Maths Trust 有賣過往試題跟詳解。

AMC是澳洲最主要的數學競賽，也是世界上最大型的數學競賽之一，已經辦了超過45年，台灣也有辦，一年有六十萬人次參加，包括海外的十萬人。從三年級以上就可以參加，主要考察學生(基於大綱知識)的數學思維能力，而不是計算能力和抽象理解，題目由淺到深。雖然我們小學階段不會參加考試，但可以自己在家做題試試。中學如果有考上精英學校的話，到時學校會安排。

另外也會練練 Thinking Skills，一次做個一、兩題。

隨著孩子年齡漸長，他們做的題目都不是大人一眼就看得出答案的，要做的題目最好找除了答案之外，還要有詳解，如果大人不懂，他們還可以自己學。

我們還是有繼續做 101 Must Know Challenging Maths Word Problems Book 5。

Understanding Maths 參考書從四年級到七年級都買了擺在家裡，如果有什麼概念不能理解的話可以翻閱參考。雖然說小學程度的數學我應該還能輔導，不過專有名詞的英文都得查一下，而且最好也照符合澳洲大綱的方式教，比如還沒學到代數，就不要列算式解 x。

五年級第一學期大概第八、九周會考 NAPLAN，可以準備一下。

六年級

三月初考獎學金，在此之前有做一些練習冊。之後五月初考精英中學，也是做完了官網的考古題及部分練習冊。

考完獎學金發現姊姊在課程大綱內容的部分比較弱，不過從五年級就開始做七年級數學了，所以直接做 Extension Workbook 看看有哪些概念不理解。如果有的話再回去翻 Understanding Maths Year 7 學習一下。

七年級做完可以看一下八年級的基礎題，不理解的話，一樣去翻 Understanding Maths Year 8 做針對性的學習。我們基本上會保持超前兩年的程度，不過不會練得精熟，稍微理解一下概念就好了，等中學老師教的時候會學得比較輕鬆，但也不至於太無聊。

八月的時候有 AMC 可以考，我們學校雖沒安排，但可以自己買考古題試試，等中學就有機會考了。

Term 4 可以準備一下 Year 7 NAPLAN。

澳洲 Year 2 二年級心得 (二寶版)

2022-12-18T15:03:00.001+09:30

今年算後 Covid 疫情，雖然學校不斷地有老師、學生生病，但至少校門都有開，不用再上網課，謝天謝地! 妹妹因病缺席的次數不多(好像只有一天)，不過Term 3有回台 9 - 10 周學中文。

關於分班&老師

Stage 1 包括一、二年級，今年學校分了三個一、二年級混班。在疫情前，姊姊二年級時只有一個 straight class 及一個混班。現在這樣安排可以在老師缺席時，比較容易由其他老師支援帶班，減少對孩子學習的影響。

妹妹二年級的老師跟姊姊一年級時一樣，是全校唯二的男老師之一，我覺得有機會遇到挺好的。現在是他第四年帶這個班(姊姊當時是第一年)，教學經驗多了一點，希望OK。但根據過往的經驗，我對他沒有過高的期待，我們也會自己在家學習，不會完全靠學校。結果老師年底就申請轉任圖書館員了，兼教科學。

妹妹這兩年都是向下混班，我覺得挺適合她，因為她太瘦小了(八歲125公分，21公斤)，和高年級合班更顯弱勢。她很喜歡照顧人，Stage 1 和低年級的混班正好。

英文

Reading

妹妹開學時就 reading level 27了，全班最高，想看什麼書自己選，老師也不會再頻繁測她 reading level，不過年底還是沒有測，只有到 reading level 28。

其實 reading level 所有的孩子或早或晚都會在三年級末到達最高的 level 30，早到晚到沒有影響。姊姊二年級開學時剛從台灣回來，reading level 才18，全班最低，年底時達到27，算是有跟上標準，到三年級末拿了 Excellenct in English Award，四年級末拿Academic Award，學校平時的閱讀測驗幾乎都是滿分，只要每天持續的閱讀，都會進步。

妹妹雖然可以讀 chapter book，但是圖書館都愛借繪本看，上半年我們也放任她選自己喜歡的看，不過年中 School Report 英文只有 Sound，之後我們開始要求她每天還是要看一些 chapter book。下半年她看了 The Bad Guys 及 The Treehouse Story 兩套書。此外還有有持續的做 Reading Eggspress、每天 home reading 15 分鐘等等，年底學校報告就好看一點了。

明年從 learn to read 進入到 read to learn 階段。可以多看些各式各樣的書，姊姊去年看了一套 Usborne 100 Things To Know About ，覺得對拓展知識面蠻有幫助的。

Usborne 100 Things To Know About

Spelling & Writing

妹妹的學習之路一直都比姊姊走得輕鬆。每周考16個單字，她稍微準備一下大概都會全對，加上本來就話多，因此寫作也還不錯。唯一的問題大概是小肌肉還不夠好，字有點醜，不過據她說已經比男同學好很多了，慢慢地也會進步吧!

數學

因為姊姊三年級時 NAPLAN 數學考得差強人意，所以我們希望加強妹妹的數學。學校每周數學作業只有一面A4，題目還很簡單，真是不太夠。

姊姊今年四年級老師讓她們用 Prodigy 練習數學，妹妹也跟著一起玩，算是增加一點練習。另外她還是有持續做 Mathseeds。我覺得 Prodigy 可以練習已知的概念但沒辦法學到新東西，所以還是打算把 Mathseeds 做完。然後 Term 4 也有開始做 NAPLAN 數學的考古題。

體育

妹妹年初本來可以參加 Swimming Carnival，但是下雨很冷，加上疫情剛放鬆，學校建議有能力游完50米的再參賽。因為她自由式還沒辦法換氣游50米，所以就沒參加了。在沒有疫情的時候，其實還有很多趣味競賽可以玩。

她11月出生，1月參加八歲組的比賽時才7歲3個月。其實年尾出生的孩子參加各項體育競賽按年齡分組都比較弱勢，像姊姊2月出生，參加8歲組比賽時只差不到一周就滿8歲了，不過這差別可能隨著年齡增加會逐漸減弱吧! 今年有學完蝶、仰、蛙、捷四式，希望明年可以多參加一些項目。

跑 Cross Country 的時候，姊妹同一個組別，結果妹妹使出洪荒之力 (跑完吐了)，名次居然在姊姊前面，Athletic Carnival 100米跑第四，看來她腿短還跑得挺快。她的身高是全年級倒數前三名的矮，年中體重才20公斤，不過今年開始每周運動的時間和姊姊差不多，隨著年齡漸長、運動強度增強，應該會進步。

學校會玩不同的運動，她最近喜歡 T-Ball，喜歡擊球出去的快感。

課外活動

去年練的今年還有繼續練，而且時間也增加了，長度幾乎都跟姐姐一樣。

跳舞 - 每周90分鐘 Jazz, Tap, 跟 Ballet。

美術 - Term 1 & 2 每周60分鐘，Term 3 回台灣就停了，明年 Term 1再繼續，不過活動太多，Term 2 得停掉改去跳舞。

滑冰 - 每周60分鐘，今年開始上 learn to skate。

體操 - 每周120分鐘，每季升一級。

游泳 - 每周60分鐘，年中冬天學完四式，開始在 Mini Squad 訓練，時間點和姐姐差不多，但是她體重比當時姐姐瘦了8-10公斤，大池水又比較冷，看她練習都很想哭....全水道裡面最瘦小的，速度又慢，一小時內要上岸好幾次，冷到全身發抖又一直說要放棄，還好到年底夏天就可以撐到最後了。

OOSH - 之前沒去過課後照顧班，平時都是爸爸接送上下課，他又不讓孩子下課後在公園裡和朋友玩，因為他在旁邊等很無聊。今年開始讓孩子週五去 before school & after school care，從早上7:30 一直在學校玩到晚上快 6:00，我本來擔心會不會太累，不過看來她們非常開心，喜歡當最後一個離開的。

中文學習

除了八月回台兩個月有去公立學校上小二一個月及年底去國語日報上華語研習營外，在澳洲時就只有日常練習口語對話。

整體心得

妹妹學習上比姊姊輕鬆很多，也是班上的模範人物，在校的自我要求高，朋友很多，各年級通吃。而且又有姐姐做榜樣，做不好也會被她冷嘲熱諷，感覺應該差不了。

她們年級學術第一的是巴基斯坦裔的女生，也很矮、開始戴眼鏡了、吃素、不吃水果、跑步倒數第一。媽媽是醫生，她大概也計畫走這條路。學業成績特好，體育特差，我們不希望保持這種亞洲人的刻版印象，希望能五育均衡發展。

妹妹學術上沒啥問題，大概都名列前茅，因此我們保持固定的家庭作業習慣就夠了。她的身高矮、體重輕、吃不多、肌肉不夠，我們花比較多的時間運動或是做動態的活動，還好她也不是不喜歡運動，應該隨著年齡增長會長高、長壯吧!

Year 3 三年級規劃

Kindy 到 Year 2 基本上就輕鬆地在玩樂中開心地渡過了。學校可能有一些考試，但是老師不會跟家長報告結果，孩子也講不清楚。不過三年級三月下旬的時候有個全國統一的 NAPLAN 考試，考完就可以比較客觀的知道孩子的程度，到時再針對性地加強就好了。

參考:

姊姊的澳洲 Year 2 二年級心得

澳洲 Year 4 四年級心得

2022-12-17T06:01:00.003+09:30

今年算後 Covid 疫情，學校進行面對面教學，沒有網課!雖然老師、學生輪流生病、請假，但基本上學校都還能正常運作，所有的校內活動也都能舉辦，謝天謝地!

姊姊雖然身高在同年級女生中算高，但是年齡是倒數第二小的。過去幾年從落後到慢慢追上。以前懵懵懂懂，一問三不知，現在感覺心智逐漸成熟，接下來可以陪她分析自己的強項、弱項，設定目標，研究如何進步，慢慢地把學習的主動權交到她手上。

去年年底拿了 Excellence in English Award，今年我們原本打算以 Mathematics Award 為目標，明年再拚 Academic Award，因為八月的時候回台灣兩個月，覺得要能年底還拿個獎都很了不起了。而且她們同年級有個男生從 Kindy 開始連續四年拿學術獎，他媽是別的小學三、四年級老師，感覺很難超越。

今年年底參加 Presentation 時拿到 Academic Award ，姐姐也很驚訝，應該是 Term 4 開學從台灣回來有一些考試，她的總分年級最高所以拿獎了吧? 一旦拿過獎，接下來她也希望五年級能持續保持，六年級以 Dux 畢業。

此外還拿了 Junior Girl Swimming Award，一個文、一個武，應該不會被當成只會念書的 Asian nerd。

關於分班&老師

學校去年只有八個班級，今年成長到十班。除了 Kindy 有兩個 straight class，其他年級全部都是混班。多數都是同一個 stage 的混班，這樣安排同一個年級有兩、三個老師，可以互相學習、支援。尤其每天全州 Covid-19 的確診數還是很多，很有可能老師也會確診或因其他事需要請假，這樣安排比較有辦法不影響到孩子學習。今年有代班老師的機會比往年都高，孩子們的學習效率可能會打折，不過能每天去上課就很好了，前兩年都有兩、三個月在家學習，很辛苦。

姊姊今年四年級分到四/五年級混班，她很開心，因為可以學五年級的內容。女老師是第四年帶這一班，有20多年的教學經驗，一開始就說有 high expectation。照姓氏來看應該是有印度背景，不是幽默風趣那種，帶班嚴格，班上紀律比去年男老師班好，姐姐課業上進步很多。缺點是不像中低年級的老師那麼親切，以前老師拍好多照片，今年只有寥寥數張。

課程學習

隨著年紀漸長，姊姊所有課堂上或家庭作業都可以獨立完成，有問題或需要幫助的話會自己提出，只是有時候在家要提醒她做作業，不然會玩到忘了時間。但只要提醒她，都可以完成該做的事，不需要三催四請。

中、高年級好像經常有小考，什麼 pre-test、post-test、NSW Check-in assessment....等等

，看看學生是否有進步。和台灣不同的是，澳洲小考不會寫聯絡簿通知家長，沒有什麼範圍可以針對性的準備，考完成績也不會告知家長，不過孩子們可能會互相看一下成績，隨著年齡增長，自己會在意這部分，同學也大概知道誰成績比較好。

課表

英文

Reading:

一般來說女生的語言能力比較好，閱讀、寫作都沒什麼問題，不過很多女生自己選書會太偏 fiction。

我們在家會做 Reading Eggspress (用五年了) 及 Opportunity Class 的練習題 (考試前)。因為閱讀測驗的成績自三年級以來都不錯，所以沒花很多時間做題，可以閱讀喜歡的書，fiction 或 non-fiction 都OK。

Spelling & Public Speaking

每周學完老師發下來的16 - 20 個單字，週五考試，這樣一年下來，學超過600個字。她算是有跟上學校進度，但是程度並不超前，算是各項裡面偏弱的，所以 Term 4 開始用 NAPLAN Year 5 的 Language Conventions 準備 spelling, grammar and punctuation。

我們學校三年級以上的學生有機會參加 Premier’s Spelling Bee Competition，今年第一次辦。她本來拼字也不算太差，但是要在禮堂講台上對著麥克風拼字，她緊張到第一個字 'craft' 都拼錯而第一輪就下台了，然後躲起來偷哭了。克服 stage fright 也是她接下來需要努力改善的部分，明年我們會再多花點時間，今年因為出去玩加上還有跳舞的登台表演，而且又是第一次辦，並沒有什麼準備。

姐姐比較不敢在人群前面講話，前幾年的 public speaking 能免則免，三年級強制要做只敢私下講給老師聽。今年自己決定主題、蒐集資料、寫了3分鐘370字左右的講稿、對著鏡子練習多次、計時，然後最後在全班面前發表，並且會留意和聽眾做眼神接觸，雖然還是太緊張而講太快，但有很大的進步。她決定講關於恐龍的主題，包括恐龍的分類、盤古大陸、南極曾有恐龍、滅絕的理論等等，題材比起有些人講我的家庭、我的兄弟姊妹、寵物...等等來的有意思。而且她算是很聽老師話的好學生，會把老師講的一些演講技巧、選題要有創意、幽默...等等認真實踐。

Writing

在家不會教，就都交給學校老師了。

線上考試

數學

去年NAPLAN 數學考了個很一般的成績後，我們在家就比較加強這部分。在教室裡做完四年級的練習題後，她還可以去拿五年級的來做，這是向上混班的好處，不過老師不會改。

我們今年本來計畫只用練習冊，不用線上學習網站 (Mathseeds去年全部做完了)，不過年初老師讓他們玩了 Prodigy Maths，孩子很喜歡，所以很常用這個練習數學，從年初的四年級程度，到五年級開學前把六年級做完了。因為六年級要考精英中學，所以希望維持超前一、兩年的程度，不過不會一直往上學更高年級的內容，會同時加強 problem solving & thinking skills。

年中的時候考了 Opportunity Class，所以 Term 1 & 2 主要是做相關的練習題。Term 3 在台灣時做 Prodigy Maths，Term 4 做 New Wave Mental Maths Year 6、 101 Must Know Challenging Maths Word Problems Year 4、Thinking Skills....等等。

其他的分享可以看: 澳洲小學中年級 (Year 3 - 4) 數學學習

科學、歷史、科技

一直以來姐姐最喜歡的科目都是科學，平時在家看很多影片、書籍、做過很多簡單的實驗。博物館、科學館、水族館也去過不少。我們在家會拿 ICAS Science 的考古題做做，不過學校沒有參與這個考試。

今年開始她也對歷史感興趣，目前最喜歡的是古埃及文明，關於金字塔及法老，沒事會看看 Youtube 或 National Geographic 的紀錄片，所以她說未來要成為考古學家，哈哈!

學校有讓他們體驗組合、操作樂高機器人。此外雖然有參加學校的 Coding Club，但是因為占用到 lunch break，幾乎沒去。對編程略有興趣，但更喜歡在戶外玩。

校內/外各項競賽/活動

中高年級可以參加的活動很多，加上疫情趨緩，經過了兩年，總算可以享受學校生活，大部分的活動都正常舉辦。

Swimming Carnival: 今年校內比賽得了兩金(蝶式、蛙式)、一銀(仰式)，明年想多參加幾項賽事，爭取能拿更好的成績，希望可以參加 Zone 的比賽。

Cross Country: 自稱不擅長長距離跑，大概算中等。

Netball Gala: 25校的無板籃球比賽，本校主辦，共出了10隊，一整天打了7、8場比賽，玩得開心。

Athletic Carnival: 參加了100米、200米、800米跑步，沒有跳高、跳遠、接力等等，天氣陰冷、風大，還好沒下雨。

PSSA Knockout: 過去學校人數少沒參加，姊姊三年級的班導是助理校長，他說明年等她們這屆升上五年級，學生人數也超過250，會開始參加，非常期待。今年校長也預告了，應該至少會組足球隊、無板籃球隊...等等。

Star Struck: 是當地中小學生參加的表演活動，總人數超過3,000人。本校一團16人，雖然表演只有5+5分鐘，又是在上百人的群舞，還是玩得很開心，也計畫從今以後每年都參加，不過每個學校有人數限制，一般都會把機會先讓給高年級的學生。

Premier’s Spelling Bee Competition: 我們學校第一次辦，雖然姊姊有花點時間準備，但其實有點忙，課外活動太多，連假時出去玩，加上 Star Struck 預演等等，還有她有登台恐懼症，第一個字就拼錯下台。我們接下來會利用 spelling list 好好準備，希望明年可以表現得更好。

Premier Reading Challenge: 挑戰賽鼓勵學生多看書，以前我懶得幫她記錄，也沒特地去找指定閱讀書目，都是平時想看啥看啥。

Bebras 國際運算思維挑戰賽 - 意外地拿到 High Distinction，好像對運算思維蠻有興趣的。

課外活動/興趣班

今年跟往年一樣報了很多課外活動，很幸運沒有因為感冒 / COVID 而休息過。不過 Term 3 回台灣10周，所以暫停了一下。她算很有恆毅力吧，從 kindy 到現在幾乎都還持續練一樣的東西，一直都很有興趣，但也因此沒有時間試試其他的活動。

跳舞 - 每周90分鐘 Jazz, Tap, Ballet。從 Kindy 到 Year 4 持續四年了，只有二年級因為我接送妹妹不方便而停過。明年還是會繼續...

美術 - Term 1 & 2 每周60分鐘，Term 3 回台灣就停了，明年初再繼續，不過因為活動太多，只能 Term 1 去，跟跳舞錯開。

滑冰 - 每周60分鐘，今年開始上 learn to skate 還蠻喜歡的。滑冰場有個教練今年初有去北京參加冬奧，孩子們看到她都很興奮。

體操 - 每周140分鐘，Recreational 每一季經過測驗可以升級，明年五年級會上 Level 4，比 competative squad 的速度慢，因為練習的時數不能比，不過應該上中學還是會一直練下去，目前已練5年了。

游泳 - 每周60分鐘，持續在 Mini Squad 訓練，小學沒有進 competative squad (每周至少要練習三次) 的打算。從1、2歲學到現在也超過7年了。今年在校內游泳比賽拿兩金一銀後，明年希望能更上一層樓，所以冬天也沒有停止，回台灣有找私教練習。

鋼琴 - 去年開始學，一年換了兩個老師，今年又要換，加上時間不能配合，所以就暫停了。Term 4 等妹妹8歲了再一起上，有個伴。

OOSH - 之前沒去過課後照顧班，平時都是爸爸接送上下課，他又不讓孩子下課後在公園裡和朋友玩，因為在旁邊等很無聊。今年開始讓孩子週五去 before school & after school care，從早上7:30 一直在學校玩到晚上快 6:00，我本來擔心會不會太累，不過看來她們非常開心，喜歡當最後一個離開的。

中文

四年級 Term 3 回台灣的公立學校上課一個月學習中文，詳見: 台灣小學四年級&二年級短期寄讀/遊學經驗分享

隨著年齡漸長，學中文的機會成本也越來越高。理想上希望英文、數學至少超前一、兩年，此外還要參加各項課外活動、戶外活動、閱讀及有自己的休閒時間、準備OC、Selective....等等。家長下班回家也想休息，感覺擠不出時間來學中文。

如果只是喜歡台灣，能夠用中文日常溝通無礙，我們算是有達到目標。但如果想要能中文閱讀跟書寫，每天還要再花上不少時間學習，得放棄一些其他東西....

年底回台再去試試國語日報華語研習營，除了回台灣的時間之外，在澳洲的中文學習就完全處於停滯狀態。頂多日常生活有一些口語對話。

P&C

我今年還是有在做學校志工，一周去 Clothing Pool 幫忙一次，還有參加 P&C Executive Team，雖然有全職工作，不過也想抽空參與學校事務，給孩子當榜樣。

Year 5 規劃

五年級末可以參選學生幹部，她們學校有兩個會長、兩個副會長、四個體育組長。不過學生人數少，一般大概50%的五年級會參選，然後50%參選的會選上。此外明年還會開始組學生議會，每班每學期有兩名代表。

今年底選上學生會長的兩個女生來自姊姊班上，明年應該也會同班。(學校有兩個五/六年級合班) 可以近距離的觀察別人領導的經驗，她明年底應該也會參選學校幹部，選上的機率也蠻大的。(靠可愛的妹妹拉票)

進入高年級的可以參加的活動更多，學校也會提供機會鍛鍊責任感、領導力，期待多采多姿的五年級生活。

Opportunity Class (OC) 英才班/精英班

2022-10-28T18:54:00.010+09:30

姊姊今年四年級，七月底的時候可以參加 NSW Opportunity Class 的考試，考上的話，五、六年級可以轉到其他學校的 OC 精英班。我們是沒有打算轉校，就是藉著考試看看自己的程度，作為準備六年級考 Selective School 的參考。

什麼是OC 精英班？

官網介紹

"位於公立小學的OC班為具有高潛力的學業有天賦的 5 年級和 6 年級學生提供服務。這些課程通過將學生與能力相近的學生分組，使用適當水平的專業教學方法和教育材料來幫助學生學習。"

2023 年 NSW 4年級大約有101,800 個學生，今年有14,800 個學生報名參加 OC 考試，大約佔 NSW 四年級總學生人數15%。 5 年級OC班有 1840 個名額。錄取的大概佔報名人數12.4 %，因此最後錄取率大約佔四年級總人數 2% 不到。每年的報考人數越來越多，錄取的名額沒有增加，明年開始又要將其中最多保留 20% 給弱勢的學生，只會越來越難考上，尤其是亞洲人多的地區及大家認為的一類OC。

距離我們家10公里以內的學校就只有兩間，共30個名額。我們在NSW雪梨以外的地區，會參加考試的人不多，就算考上，離家遠的話也不會去念。

為什麼要考OC班?

本來OC班設立的初衷是為了讓有潛力的學生聚在一起，提供比較有挑戰性的教學內容，不然他們在普通班可能會覺得無聊。不過因為亞裔趨之若鶩，大家都想擠進'重點學校'，導致錄取分不斷地被推高，在熱門的地區，如果不補習，光靠聰明才智，大概考不上。

也有很多人是把它當作六年級考 Selective School 的模擬考，畢竟出題機構、題型都一樣，只是難度不同，而且澳洲孩子很少有大考機會，可以用來評估孩子在 NSW 同年級中的水平。

現在考試交由劍橋大學的 Cambridge Assessment 來負責，官網說是為了'建立世界級的選拔系統'，題目出的不錯，就算不去上OC，拿考題來練習一下也挺好。

2022 OC 考試簡介

重要日期:

申请开始 2022年4月26日上網報名一下，不需要10分鐘
申请截止 2022年5月13日
收到考試通知 2022年7月14日
考試日期 2022年7月28日
發放成績 2022年10月28日

考試格式 - 筆試，不用計算機

考場 - 就在孩子原本的學校內

考試內容

閱讀 (Reading) - 30分鐘 25題
數學推理 (Mathematical Reasoning) - 40分鐘35題
思維能力 (Thinking Skills) - 30分鐘 30題

如何準備考試?

教育局是建議不要補習，但競爭實在激烈，在雪梨不補的話不太可能考得上，很多人從三年級就開始補習。

我們不在雪梨，所以沒有補習或是參加補習班辦的模擬考。就靠市面上買的到的練習冊、線上題庫及官網樣題自己在家裡練習。

考前6-12個月

我們在三年級 Term 4 買了一些練習冊做，每一次做一面A4，第四學期第七周後學校沒有回家作業，可以自己在家做點練習。見下圖，買幾本就夠了，其實寫不完。四年級 Term 1 & 2 很忙，很多課外活動，每天能做完學校功課外加閱讀就不錯了，一個禮拜頂多可以寫個幾頁練習冊。

四年級平時課後回家有做 Prodigy Maths、Reading Eggspress、Challenging Maths Word Problems、ICAS Science....etc，學習四、五年級的課程內容，也會閱讀，姊姊四年級開始對歷史感興趣，所以買了一些書。沒有把全部的課餘時間花在針對OC做準備。

姐姐平時上學期間很忙，除了學校給的回家作業、每天閱讀外，還有很多課外活動，如: 跳舞、美術、滑冰、OOSH和同學玩、體操、游泳....等等。周末還得抽空騎腳踏車、和朋友在公園玩或是玩Minecraft 或 Rolbox。

考前1個月

比較認真準備是在考前一個月，冬季學生假期每天花3-40分鐘做線上題庫，閱讀、數學、思考技巧輪著做。發現做題速度不夠快，時限內做不完、正確率不高 (55-75%)，媽媽心裡突然有糟糕了的感覺! 這時再抱佛腳好像來不及了...只是對著孩子還是要持續鼓勵，每次做完都一起檢討錯題，希望她能不斷進步。

考前1周

官網有一套樣題及前一年的考題，考前一周可以做一下，熟悉題型及填答案卡的方式。最後練習做 2021 年的題目，她都有在時間內做完，還有剩一點時間。

上網看一下，根據前人的經驗，正式考試正確率60%以上就有希望進OC，最好的OC要80%以上，我們如果只是要保持在 NSW 全四年級中上的程度，她的正確率可以了，只是每次還是會有幾個silly mistakes。做完樣題，我都跟她說她做得很好，只要不粗心，一定可以考的不錯。

考前一天再叮嚀一些考試技巧，在9點以前就上床睡覺。

考試當天

今年考試試場就在自家學校，考完直接回教室上課，沒什麼壓力。今年同校有5個人參加考試，大概也佔四年級人數的15%，跟全省平均差不多。

孩子的學校算很普通的公立小學，學校的 ICSEA值很中等，NAPLAN成績也接近全澳平均，英語背景以外的學生只有15%，有特別準備考 OC 的人很少，好多同學還在冬季假期時參加運動比賽等等活動，相較之下，我們已經算準備充分的了，都不好意思跟同學說我們 winter school holiday 沒怎麼出去玩，每天花一小時準備考試。感覺在這邊運動好比較重要，很怕被當成 Asian nerd，姐姐同年級只有她一個華人。

早上起來和妹妹玩，放鬆心情，九點前送到學校，和平時差不多。

Performance report 成績報告

離家最近的學校拿 Reserve B，在 waiting list 上，不算太差，離考上差了一點，但在目前學校裡應該已經算成績不錯，預計應該可以在明年開學前候補上OC，只是我們也打算放棄，所以有沒候補上不重要，只要知道自己程度在哪就夠了。

我們不在雪梨競爭激烈的地區，看來考上 OC 或 Selective 不用以全 NSW 參加考試的 top 10% 為目標，應該 top 25 - 50% 就行。感覺學業上適度的努力就夠了，不需要太過努力而犧牲

所有玩樂跟做課外活動的時間。

為什麼不要花太多時間準備考OC?

能夠考上OC的學生佔 NSW 四年級總人數不到 2 %，算是千軍萬馬過獨木橋，以考上為目標的話，不只正確率要高，還要比排名，投入的心力與報酬不成比例，每個人都越來越卷，而且多數孩子補習了還可能考不上。

同樣的時間拿來參加課外活動、培養興趣，玩運動、音樂等等，或是自由的玩耍、探索、騎腳踏車、露營...等等，孩子的幸福感會比較高。考不上OC也不是世界末日，除了醫、法之外，多數孩子高考應該都能考上想學的專業，小學階段好好地享受童年比較重要，沒必要花太多寶貴的時間在刷題。參考: 荷蘭小孩12歲前一定要做的50件戶外玩事

為什麼不去上OC班?

我們只是想考個經驗，了解自己在NSW學生中的位置，並為六年級準備考Selective School做參考。

孩子的學校小，五、六年級在學校有太多活動可以參加，Swimming Carnival、Athletic Carnival、Knockout 比賽、Star Struck、當學生幹部等等，姊姊很期待。

課外也有太多活動想參加 (不是都在同一個 term) : 跳舞、美術、滑冰、體操、游泳、鋼琴、武術...等等，上下學通勤的時間能省則省。

長久以來上的課外活動離原本的學校比較近，去OC學校可能會很趕。

家裡還有妹妹，兩個學校接送不方便。

喜歡和長久以來的同學一起度過小學最後的高年級階段。

目前學校小，多數年級都是兩個年級合班，姊姊五年級應該會被安排在五、六年級合班，這樣五年級的挑戰應該夠，六年級再想辦法自己學習。

總結&準備 Selective 考試

NSW Year 4 考 Check-In Assessment，姊姊的英文、數學正確率都在 90%以上，表示她對四年級課程的進度掌握應該不錯，全州的平均不到60%。Bebras 國際運算思維挑戰，她得了HD，表示思維應該還行。

三年級的時候，我覺得她數學比英文好，結果 NAPLAN 英文考得比較好。四年級我覺得她英文程度較高，結果這次考得比較差，大概做題量不夠，有的時候會翻車。

我們從 Kindy 以來，一直保持著每周至少五天花30分鐘在家細水長流的學習，五年級還是可以繼續這樣安排，有空看看自己喜歡的書。接下來準備六年級中考 Selective，不需要補習，所有課外活動可以照常進行，等六年級開學的時候再花半年準備，比這次OC時再更認真一點應該就夠了。

我們城市算是有四間OC，一年共招收60個學生。城裡唯一一間精英中學，一年收180個學生，比OC多兩倍。以姊姊這次OC差一點考上的成績來說，如果保持相同的水準及努力程度，六年級中考上精英中學的機率應該很大。

不過我們有做好沒考上精英中學就去唸家裡附近普通中學的打算。同年級的同學十之八九都會去唸附近的中學，頂多一兩個可以考上精英，就連連續四年拿 Academic Award 的同學都說要去唸普通中學 (這次也沒有考OC)。

姊姊其實希望能和多數同學一起去念附近的學校，但又同時想去有點挑戰的地方。她同時有追蹤兩間學校的 Facebook，慢慢觀察，等六年級考上後再決定要去上哪一間。

參考網站:

下面的討論都有點舊了，而且考試類型也改了，不過萬變不離其宗。

武功秘笈 - 差不多就行了

和小A一起准备系列—— 精英结果出来了，此贴完结

台灣小學四年級&二年級短期寄讀/遊學經驗分享

2022-10-23T16:09:00.003+09:30

我們在兩年半前，姊姊小一、妹妹中班的時候有帶孩子回台灣短期上小學及幼稚園兩個月。原本希望接下來幾年也可以這樣安排，但碰上新冠疫情，一直到今年八月，台灣入境改成3+4後才成行。

之前的經驗分享:

短期"遊學"台灣-學中文 (6歲以上)

台灣小一短期(兩個月)遊學經驗分享

八月入境後，本來希望可以參加安親班的夏令營或是想辦法惡補一下中文，然後九月開學後去上學會比較無痛。不過後來光顧著玩，沒有擠出補中文的時間，只有和親友們練習聽跟說，至少到學校後，可以和老師及同學溝通。

台灣教室

澳洲教室

為什麼要回台短期寄讀/遊學:

如果可以沉浸在使用中文的環境，進步程度會比每個周末去上中文學校快。可以體驗不同國家教學方式的差異，我想就跟當交換學生差不多。而且我們剛好同時有台灣跟澳洲的身分，可以提供孩子這樣的機會。

海外出生孩子適合回台灣寄讀/遊學的時機:

我們最理想的狀況是每年讓孩子回台灣一、兩個月接觸中文環境及見見親人。還是希望以澳洲這邊的教育為主，不想錯過太多活動，或耽誤學業，而且也要配合父母工作及台灣的家人情況。

如果要回去寄讀的話，低年級是比較合適的，台灣或澳洲的課業壓力都較小，和台灣同學的中文程度不至於落差太大。

這樣短期回去體驗一、兩個月，中文的聽跟說也許可以熟練許多，但讀跟寫很難突飛猛進，還是要靠在海外平時的練習。如果真的要學好中文，跟上台灣同齡的孩子，待上半年、一年才有可能。

小學低年級

如果在台灣有戶籍，到達就學年齡，大概在當年五月就會收到入學通知了。最理想回台的時間是台灣小學一年級開學的時候。如果可以這時候回去，跟著學會注音，對之後回到國外持續的中文學習有事半功倍的效果。

我們之前是選擇小一11月中回台，算是折衷，澳洲這邊靠近學期末，大概都在複習，不會教什麼東西。在回去之前幾個月，我們有在家用台灣的課本輔導，所以回去雖然有點落後，但是勉強還可以，畢竟小一的其他同學都還在 learn to read 階段。

小學中、高年級

這次姐姐四年級，我們選擇八、九月回台，原因如下:

考完 NSW Opportunity Class 在七月底的考試，可以看看她在四年級學生中的程度

我沒有回去，孩子七歲及九歲，離開母親兩個月應該算極限了

在澳洲學業成績算是靠前，錯過6周的上課時間，影響不大

澳洲冬季學校活動比較少，夏、秋季活動很多，各項比賽、表演她不想錯過太多。

澳洲 Term 4 春暖後有些校外教學、聖誕節慶祝活動、期末表演、頒獎...等等。

台灣九月剛開學，課程安排相對輕鬆，年底回台的話很多時間在複習、準備期末考，可能會影響老師教學。

中、高年級後寒暑假回台，可以參加一些冬、夏令營，比較有意思。

不過夏天回台孩子實在熱到受不了，而且四年級孩子已經到了 read to learn 階段，課本也沒有注音，孩子中文程度和同學們的落差太大，很難從學習中得到樂趣。要回台灣短期寄讀還是低年級比較合適。

歐美的話暑假和台灣有很大的一部分時間重疊，回去兩個月OK，澳洲這段時間只有兩周假期，因此不用特地挑台灣夏天回來。

如何寄讀

在回台前先請家人去小學註冊組問問，每個學校不太一樣，有些很好進，有些不給進或是要求比較多，如果回台才去問而被拒絕，可能會很失望。

我們小一的時候是五月收到入學通知，跟學校說人在海外，過幾個月會回台唸書，註冊組沒有問題，只有請我們出示澳洲的成績報告，大概就證明學籍在國外。

今年打電話去問的時候，他們說要轉出澳洲學籍，轉入台灣，離開時再轉出，感覺有點麻煩。後來我們打去新北市教育局講一講又OK，請學校註冊組聯絡她就好。我們這次是'寄讀一個月'，沒有學籍，時間也不長。

僑委會2018 / 2019年辦過"海外僑民兒童或少年至校短期體驗"。隨家人短期返國之 6 至 15 歲之海外僑民兒童或少年可以到配合的國中小體驗一~六周。不過這些學校不見得離住處很近，而且還要申請、審核通過，如果可以自己到附近學校辦理寄讀是比較容易的方式。

寄讀費用

公立學校午餐費、制服費、教材書籍費及班級活動費...等等加一加一個孩子一個月花不到三、四千塊台幣吧! 如果是在外面的私立華語營隊上課一天就要兩千多。

上課時間

小一、小二，一周只有一天全天，四個半天。小四有三個全天，兩個半天。每堂課40分鐘，下課10-15分鐘。全天的時候中午有營養午餐，也有午睡時間。

早上大概7:45以前到校，全天16:15下課，半天12:00下課。孩子們都很不喜歡這樣的時間安排，雖然說小一、二一周的上課時間比澳洲還短，四年級也沒多幾個小時，但到校時間太早了，她們可能習慣早上起床，悠閒地吃完早餐，再玩一下之後才去學校。

在台灣夏天時要起床、吃完早餐、準時到校就已經很困難了，更不用說冬天，更難離開被窩。不過她們在澳洲及台灣的睡眠時間都一樣，應該不至於有睡不飽的問題，只是姊姊每天都說上課很累。

課程安排

二年級: 國語每天都至少有一堂。數學一周四堂、英語兩堂、體育兩堂、生活四堂...

妹妹的中文還在學注音的階段，國字大概都看不懂，頂多依樣畫葫蘆。老師講話是聽得懂，但是沒啥學習興趣。

二年級課表

四年級: 和二年級不同的是生活課改成了社會、自然、資訊...等等，英文也多了一堂。姐因為擅長畫畫，抄寫中文還挺好看，但其實不知道自己在寫什麼，沒辦法造句。雖然她注音略懂，但是四年級課本已經沒有注音了。其他的英文、數學、自然...等等科目的內容對她來說應該算簡單，但是因為中文能力不夠，題目大概看不懂，也不懂怎麼用中文回答。

四年級課表

科目很多，每科都有課本，兩個孩子都抱怨書包太重。在澳洲小學沒有教科書，平時上課書包裡只有裝水壺跟便當。在台灣妹妹書包超過四公斤 (她體重才20公斤)，姊姊書包將近6公斤。

回家作業

本來希望像姊姊之前一樣，把妹妹丟到安親班，寫完功課再回家，減少台灣家人的負擔，不過因為程度和其他二年級差太多，被拒收。雖然也可以找伴讀或一對一的輔導，不過阿嬤覺得只有一個月而已，就自己在家教就好，結果實在太累。寫自己完全不能理解的功課，到底有幫助嗎?還是只是浪費時間?

澳洲作業週一發、週五交，全部頂多一頁英文單字、兩面數學題，不見得要每天晚上做，如果某天想休息、或是有課後活動、家庭聚餐都沒關係，週五能交回去就好。最重要的是每天要閱讀至少15分鐘，書可以自己選。其實這些都不做也不會因此被處罰。

台灣的回家作業相對於澳洲真的很多，每天都有，而且周末加碼，感覺留給孩子自己的時間並不多。但中文字那麼難，如果沒有一筆一劃每天練習刻字，大概學不起來。不像英文是拼音的，會唸的話，拼寫出來差不了多少。

課外活動/興趣班:

因為待的時間不長，所以沒辦法像在澳洲一樣參加很多課後活動，不然的話台灣的學校有很多課後社團可以參加，如果真的想融入，至少得待上半年(一學期)吧! 或是寒暑假回來，可以參加冬、夏令營。

我們是在住家附近安排幾堂游泳私教，糾正泳姿，原本在澳洲就有一週一次的泳隊訓練。

另外還有在 iSki 學 Snowboard，不過整體來說的話，運動量比在澳洲上課的時候少。

保持澳洲的英文/數學程度

孩子們會在 Epic! 上面看英文書及用 Prodigy 做數學，在台灣平時看的所有影片都是英文的，所以好像沒有退步。

小朋友的感想

不管是在台灣上課頭幾天、中間或是結束時問她們都是說 "hate it!" 她們在澳洲算是成績不錯，非常喜歡去學校的孩子，除了生病或有事外沒缺過課，每天開開心心的去學校，開開心心的回家，從來沒說過不想去上課，沒想到換到台灣的學校會讓她們如此排斥，儘管如此，她們這一個月只缺過一次課 - 家人周日帶她們出去玩到太晚，星期一不想去上全天。

姊姊回澳洲後，也跟同學分享了此台灣上學的心得 - 全是負面評價:

上學時間太長，每周有3天全天，在校8.5小時 (不過算上兩個半天，我覺得整周的時間並沒有比澳洲多多少)

書包太重，書本太多 (近6公斤)

每天回家作業太多，加上拖拖拉拉的時間，大概要花兩個小時，而且隔天一早就要交，沒有一天能休息 (寄讀已經減量了，老師對其他同學更嚴格)

太熱，在戶外上體育課，汗如雨下還要戴口罩

我可以想到的理由補充如下:

中文程度和同學們的落差太大，鴨子聽雷，很難從學習中得到樂趣

待的時間不長，還沒辦法適應

試試看的好處:

我覺得這樣短期的寄讀/遊學是不錯的經驗，學會面對文化衝擊、跨國比較、不熟悉的環境與挫折、思考如何快速地融入並跟上學習....如果當留學生或是交換學生，不管自己原本外語的程度怎樣，一開始都會受到這樣的震撼教育...不過一個八歲、十歲的孩子大概現在不會有這樣的體悟，但至少會知道她們在澳洲當學生有多麼幸福，會珍惜現在的生活吧!

我在九歲的時候也有參加兩、三周的遊學團去新加坡的語言學校，學的內容沒有印象了，但是當初受到同行朋友的照顧(出外靠朋友)還有晚上想家的感覺幾十年後還是記得。學會擴大舒適圈、對人友善、留下好的第一印象、快速地融入新環境....等等。我也覺得我中小學時幾次暑期遊學的經驗對後來出國打工度假有幫助。

其實台灣的老師跟同學都很友善，也歡迎這樣文化交流的機會，對寄讀的學生不會像普通學生一樣嚴格要求，這幾年因為疫情，蠻多海外的學生回台灣唸書，比以往更常見。

老師讓姊姊上台自我介紹，我們做了澳洲小學生活的投影片，介紹一些和台灣不同的地方，同學特別羨慕書包很輕(只有水跟便當盒)。

老師還有利用綜合活動課，讓同學錄製臨別影片跟寫小卡片等等。

之後的中文學習安排

台灣的公立小學在中、低年級體驗過就夠了，因為程度差很多，之後再去大概也學不到東西，除非待的時間更久及家長自己在家裡幫忙惡補，花上半年一年才有可能跟上。

我們接下來年底回去會試上國語日報的華語研習營看看，不過只有三周大概也進步不了多少，還是要靠在澳洲平時的學習。

只是隨著年齡漸長，學習中文的機會成本也越來越高。我們在 NSW 四年級有 Opportunity Class 考試，六年級中有 Selective中學考試，英文、數學至少要超前一、兩年。加上平時參加各項課外活動(跳舞、美術、滑冰、體操、鋼琴、游泳....等等)，還要有戶外活動及孩子自己的自由時間。同時家長下班回家也累得只想休息放鬆，實在不知道該如何擠出時間來學中文。頂多保持中文口語對話，加上盡量每天親子共讀中文書15分鐘，希望能在上中學前脫離中文文盲，達到能自主閱讀兒童、青少年讀物的程度。

教材的話，改用僑委會出的以中文為第二外語對象的《學華語向前走》會比較好。

參考文章: 海外學中文的「機會成本」（opportunity cost）

澳洲兒童學習理財經驗分享 - 零用錢

2022-03-10T21:09:00.003+09:30

五歲

我們在孩子五歲的時候開始給她們機會賺零用錢，從$5/周開始。基本上按照 The Barefoot Investor for Families 這本書的建議。參考別人分享的閱讀心得

她們開始認識金錢，熟悉錢幣及紙鈔，學簡單的加、減法，用自己的錢買糖果及玩具。基本上是周光族，存不下什麼錢。

妹妹小時候會在商店哭鬧著要買玩具，開始給她機會賺零用錢後，告知想要的玩具自己存錢買，就沒再發生這種事了。

六歲

姐姐六歲時，每周零用錢$10，同學的生日禮物要自己出錢買，我會幫她想辦法花錢，基本上存款頂多一、兩百塊。花了$150買了一個大泰迪熊，自己買的東西才會珍惜。

對現金熟悉了之後，我們讓她用 Spriggy 的 app & 金融卡，介紹參考這篇: Spriggy - 兒童零用錢 app & Visa 金融卡 / 兒童銀行帳戶介紹

七歲

姊姊七歲時，每周零用錢$20，學校的午餐、活動費用、捐款...等等，會讓她自己從這裏面出，平均每周$5-10，慢慢地學會對自己的開銷負責。存款不超過三、五百塊。

妹妹比姊姊小兩歲，但是領的零用錢和姐姐一樣。她花了$50 在網路上比價買了一堆有香味的貼紙，除了分發給小朋友之外，也給老師一些，讓老師可以發給小朋友，會分享是好事，不過我讓她之後四周不能買東西，學習忍耐跟等待。

她們雖然家裡有現金存款，我也沒限制他們帶錢去學校買零食，不過他們並不會常帶錢去買零食或是請同學吃東西。一來是因為老師有說不能請客，二來若花太多錢在這邊，就不夠錢買玩具或做其他的事了。

八歲

每周零用錢$30。生日會自己出了$150。

基本上不會亂消費，買東西會比價。收到錢會花一部分，大部分存起來。現金保留$50-$100，Spriggy 裡面不會放超過$150，其他部分開了 CommBank Smart Access Account for Youth 存起來。我自己本來沒有用 CommBank，選擇他們家是因為9歲可以辦 Mastercard debit card，就不需要再用 Spriggy (年費$30)。

喜歡和妹妹玩交易遊戲。在玩 Roblox 時會留意物品價值，在以物易物時會考慮越換越好....深受'用迴紋針換一棟房子'的故事影響。

我們有在 Youtube 上看一些關於財商教育的影片。孩子們感興趣的並不多，多數影片不夠
有趣，可能得等大一點再說....不過 BTN 她們很喜歡看，最近有做了一個 Financial Literacy 的特輯。

九歲

每周零用錢$25 - 50。

我們會在收入較低的父母其中一人名下開 CommSec 帳號，教兩孩子合資長期投資 ETF。

孩子們有 CommBank 帳戶，用 CommSec 買股票比較方便。我們計畫每隔幾個月投入 $1000元 (倆孩子各出$500)，手續費$10 還OK，反正交易不頻繁。

至於要開怎樣的帳戶，用什麼方式投資可以參考下面這兩篇文章。

Invest for your children 在澳洲為你孩子投資的最佳方式- 上篇

Invest for your children在澳洲為你孩子投資的最佳方式- 下篇

我們沒有選擇開 minor trust trading account，主要是因為稅的考量，ETF 放到孩子18歲可能會有好幾萬(目標每人存6萬當上大學的教育費)，未成年的懲罰性稅率很高，而且也不確定是否會在孩子滿18歲時，馬上放手讓她們管理資產。

孩子上中學賺錢後，可能才會開 minor trust trading account，用自己打工的錢投資。

澳洲 Year 1 一年級經驗分享 (二寶版)

2022-02-05T07:41:00.001+09:30

今年因為 COVID-19 疫情，8-11月又封城在家上課三個月。還好上半年能正常上課，很多活動都可以如期舉行，其實並沒有錯過太多。而且妹妹比去年又更成熟、識字，除了還是要三催四請外，老師布置的作業基本上都能理解，可以自己完成。

K/1 混班

妹妹今年被分到 K/1 混班，雖然她是一年級，但身材比很多 Kindy 的都矮小，可以跟同樣身高的一起玩，也可以在學習上協助他們，感覺很適合她，本來去年朋友就很多了，分到混班，朋友更多。

同年齡成績最好的印度小女孩也分到同班(也是個矮妹)，年終還得了Academic Award，感覺混班不影響學習 Year 1 內容。不過難免老師會花比較多心力在剛入學的新生上，所以會分到混班的有可能是比較有辦法獨立作業的學生，老師布置活動後，可以自己完成，自己學習。

感覺妹妹的 Year 1 向下混班比姊姊的 Year 1 向上混班學得更扎實，當然也跟老師帶班的能力有關係。

有些家長不喜歡向下混班，不過在公立學校這也沒得選，如果抱怨的話，也許明年分班會學校會參考意見，但通常當年木已成舟，是沒辦法換的。我們不太介意混班，因為自己都有在家裡教，去學校就玩得開心就好。

明年二年級如果可以向下混或單一年級班都很好。雖然學業成績應該算年級靠前，但身材太矮小，向上混班體型會差太多，體育課非常弱勢。

老師

今年遇到的 K/1 的女老師比姐姐一年級時的男老師教得好，教學經驗更多，很organise，妹妹很喜歡她。一般帶 Kindy 的老師都很厲害，要把剛入學的半獸人教會學校的規矩，管得服服貼貼。

英文

Reading

姐姐 Year 1 結束時，Reading Level 17，妹妹 28 左右，理由如下:

姐姐學期初跟末都有回台學中文，花在學英文的時間較少。妹妹因為遇到新冠疫情，沒有回台，因此英文較好，中文很差。

姐姐的老師只要求達到 benchmark 16 級，不急著讓孩子升級，有點壓著。妹妹老師沒有限制，給她開放的 home reader 網頁版，從21級到30級都全部開放，愛看什麼都可以。而且她也愛看 Epic!

最後當然還是跟個人能力也有關係，不過所有正常的孩子到三年級末都會到 Level 30，早到或晚到沒什麼差別，持續的閱讀最重要。

妹妹和姐姐一樣每天做 Reading Eggspress，持續的鍛鍊閱讀理解能力。

Spelling

每周約要記16個單字，作業周一發下，周五交回並考聽寫。每天一個單字只要寫一次，還有造兩個句子。

Writing

在家上課發現孩子們花很多時間寫作。每天都有不同的寫作練習。

數學

周一到四，每天1/2 A4 page 的練習題。看上圖封城時老師安排的功課，發現每天英文作業很多，數學很少，相信在學校老師也是花比較少時間教數學，所以自己在家裡學點比較好，我們 Year 1 在家還是用 Mathseeds 做些練習。

課外活動

我們都盡量選可以和姊姊一起做的活動。

跳舞 - 每周90分鐘，Street Tap、Modern Jazz、Hip Hop都學一點。

游泳 - 今年只有帶去玩水，沒有上游泳課，因為她身高不夠、體力不足、沒有肌肉，如果升上了 transition 也撐不住60分鐘的訓練。升上二年級前的暑假才繼續學自由式換氣。其實她一歲就開始學游泳，又每周看著姊姊訓練，等她準備好了，會很快升上squad。

體操 - 每周60分鐘，算是鍛鍊各項基礎身體能力。因為體型矮小，被邀請參加競技體操訓練，不過我們志不在此，所以只想保持每周一次的練習量。二年級會變成120分鐘。

美術 - 每周60分鐘。感覺妹妹小肌肉的發展不太好，而且不太有美感，所以去練練。明年可以跟姐姐一起上，姊姊很喜歡畫畫。

中文學習

今年開始學習中文，配合台灣小一新生的開學時間，使用翰林國語課本。希望可以持續下去。因為她英文挺好的，我們在家只會教她數學跟中文。

財商教育

小朋友每周有機會賺零用錢，要買玩具、遊戲、學校活動、午餐都從零用錢自己出。因為她對硬幣、紙鈔都很熟悉，基本的加減法也會算，所以今年也給她辦了 spriggy card，裡面大概自己存$100左右做日常消費，多的存到 Commbank 銀行帳戶。

整體心得

二寶在學習上比大寶輕鬆，在校朋友多，有事有姐姐罩著。唯一的問題就是體型太小，到年底七歲還不超過19公斤，所以努力目標在於吃好、睡好、多運動，趕快長高、增重。

Year 2 規劃

Year 2 一樣照著學校進度學習，另外在家做Reading Eggpress、Mathseeds。以前姊姊買的 Excel Year 2 Advanced Skills 可以做一做。

中文會從台灣買小一下跟小二上的課本、習作、練習冊那些，自己在家教，希望年中可以回台上小學二年級幾周。

跳舞、美術、游泳、體操都繼續，都跟姊姊同班或同時段。游泳希望能學完四式，年底進入 mini squad。另外也會去試幾堂滑冰，喜歡就繼續上。

參考文章:

澳洲 Year 1 一年級心得

澳洲小學 Year 1 - Year 6 英文學習 - 線上網站 ABC Reading Eggspress 介紹 & 使用心得

澳洲低年級(K-2)數學學習 - 線上網站 MathSeeds 介紹 & 使用心得

Spriggy - 兒童零用錢 app & Visa 金融卡 / 兒童銀行帳戶介紹

澳洲小學中年級 (Year 3 - 4) 數學學習

2022-01-06T11:32:00.015+09:30

我們姊姊三年級中的時候完成了 Mathseeds Level 200，從 Kindy 學前班到 Year 3 主要都是利用這個 app 在家練習數學，其實從 NAPLAN 的結果來看，應該再早一年完成的，內容太過簡單，只適合低年級自學。有興趣的可以參考澳洲低年級(K-2)數學學習 - 線上網站 MathSeeds 介紹 & 使用心得一文。

三年級 Term 1 三月下旬就有 NAPLAN 考試，二年級升三年級的暑假一直到考試前可以找本練習冊或線上網站複習一下 K-2 的內容，確認學的扎實還有練習考試技巧。關於 Year 3 NAPLAN 心得可以看這篇: 澳洲 NAPLAN 心得 - Year 3

我們做完 Mathseeds 之後就不打算再用類似的數學學習網站了，如 IXL、Mathletics。因為感覺姐姐的問題在於粗心錯太多，看題不仔細，學的不扎實。用網站多猜幾次也是會對，不認真思考也沒關係。用練習冊我才有辦法知道孩子為什麼會錯，也方便講解。

澳洲小學學校沒有教科書，我覺得買一本 Understanding Maths Advanced: Australian Curriculum Edition 還不錯，所有澳洲教綱的知識點都有詳細說明，也有提供從簡單到困難的練習題。不過我們目前只有把這本當作參考書，如果遇到不太懂的知識點才去翻來看，還沒做裡面的練習題。這也適合我們英文非母語的家長參考，因為我們可能不太知道一些數學名詞如何中翻英，而且教法可能也不一樣。

我們還蠻喜歡下面這套 New Wave Mental Maths (2017 Revised Edition)，練習心算，每天做1/2頁 A4，花不到 5分鐘，但是對粗心錯題很有幫助。因為 mental maths 都是很簡單、基本的題目，可以試試買高一年級的，例如三年級買 Book D - Year 4，如果太簡單再買高兩年級的。重點在於這麼簡單的題目，心算不能出錯。

例如姊姊今天寫 1-0.1=9 手、眼、腦不協調，所以要每天練練。三年級開始除了 NAPLAN，老師每隔幾周也會在班上做測驗，年中親師會談時老師讓我們看了一份數學試卷，錯了十幾題，幾乎都是粗心錯，明顯練習量不夠，在澳洲的孩子很容易有這毛病。到年末的時候，班上老師給了她 "Walk Softly but Score Super Well Award"，期末的一些測驗貌似都考得不錯。

我們也喜歡下面這本 101 Must Know Challenging Maths Word Problems，不過對於普通學生來說真的很有挑戰性呢，建議先從低一年級開始做，Year 3 做 Book 2。也是一天做一頁A4，大概 2-3 題，練習 problem solving。

四年級開學後，還是用上面三本。雖然有人說新加坡或上海數學練習冊可能更好、更難，不過既然在澳洲，用澳洲的教材就好，把基礎打好，每天適度的練習15分鐘左右，差不多就行了。她雖然喜歡數學，但沒有展現出狂熱的愛好，所以我們沒有練 Australian Mathematics Competition (AMC) 或奧數的題目，目標是達到澳洲高兩個年級平均學生的水準。

NSW 四年級中可以參加 Opportunity Class (OC) 精英班的考試，所以Year 3 Term 4 開始到Year 4 七月底考試前有用 OC考試的題目練習，不過我們沒打算五、六年級換學校讀，所以四年級一周還是五、六天有課外活動，沒有花太多時間準備 OC。

四年級末補充: 本來四年級是不打算再用線上數學網站的，不過年初老師讓她們用 Prodigy Maths 一邊玩遊戲一邊學數學，孩子也很喜歡，所以從三年級的內容開始玩，年底做到七年級15% 左右。後來等級練到接近100，而且所有地圖都去得差不多，我覺得再往上做也沒意思，就停了。中、低年級玩玩還不錯。

New Wave Mental Maths 五、六年級做了部分，假期時練一下，保持數感不錯。101 Must Know Challenging Maths Word Problems Book 4 也做完了。平時考試錯誤率比三年級時低了很多，problem solving 也進步不少。數學大概從三年級全班中等程度進步到四年級第一或二。接下來要想想五年級用些什麼材料練習數學比較好，感覺沒有必要一直往上學七年級的內容，可以做些比較靈活的題目。

澳洲 Year 3 三年級心得

2022-01-04T21:05:00.002+09:30

Year 3 因為COVID-19，我們還是沒有回台灣。大部分學校的活動都正常參加，除了8~10月封城10周左右，在家上網課，比起去年更容易了，孩子基本上可以自己完成指定作業，偶爾需要協助。

關於分班&老師

今年分到只有三年級的班，新來學校的男老師帶班。全三年級的男生都在這班，因為學校只有兩位男老師，在小學七年間讓男同學有機會遇到男老師可能是很好的經驗。

我們姐姐很幸運的兩個男老師都有遇到，雖然課業內容可能沒有女老師教得有條理，不過可以玩些不同的東西，玩得比較瘋。三年級這位男老師同時也是 Assistant Principal，有一些行政工作，雖然學期初開家長會是說不會影響到學生教學，但實際上不太可能。我們是不太在意，反正課業自己在家可以教。

有幾個月有新老師到班實習，可以分擔一些教學工作。

明年可能比較會被分到三/四年級班，姐姐比較希望是四年級單一班或是四/五年級班，不過三、四年級都算是 Stage 2，小學校弄兩個混合班的話，老師如果有事可以互相支援，對學校來說比較好管理。

學校的女校長年中退休了，在學校很多職位總共待了20年，算是很有經驗。下半年來了個年輕很多的女校長，應該會有新氣象(不過因為 Covid-19 在家學習所以沒辦法做些什麼)，而且她看起來還可以做很久...希望學著學生人數增加，有一些積極的改變，畢竟我們鄰校的男校長，這兩年帶校的成績非常好，有點羨慕。

課程學習

今年8-10月又因為疫情在家上課了10周左右，見下圖其中一周的課程表。三年級每天的功課比一年級的妹妹(女老師)還少...

反正孩子已經達到 read to learn 的階段，功課少就自己在 Epic 上面看書、做 Reading Eggs、Mathseeds。她基本上都可以獨立完成指定的作業，有問題再指導就好，家長慢慢地放手，讓她對自己的學習負責。

雖然不知道孩子到底在學校學些什麼，但去學校都很開心，上課也都有認真學習，除了封城之外，她整年全勤。

學習成績

三年級的 NAPLAN reading, writing, language conventions 都有在 Band 6 以上。我之前以為她的數學程度比英文程度好，所以在家花比較多的時間練英文，結果看來是我誤解了，數學成績很普通，所以下半年我們就開始多花點時間練數學，以後英文讓學校教就好。

她的 effort 通常都是 high or outstanding，既然上課認真，成績也差不到哪裡去。期末拿了了英文獎，算是四年來第一次拿獎...

校內/校外各項競賽/活動

姊姊三年級的時候才滿八歲可以參加學校的游泳比賽，她參加了自由式、仰式、蛙式項目。四式都會游。但是速度不快，以後可能也比較適合練中、長距離，當健身。

此外還有 athlete carnival 、 cross-country。三年級後除了參加校內活動外，還有機會代表學校去參加 Zone、Region...等等競賽。此外還有附近學校聯合舉辦的 Netball Gala Day。之後年級更高還可以參加其他校際 knockouts 比賽，小學生活的後半段，會越來越豐富、有樂趣。

明年的目標

姊姊自訂的目標是增進 spelling，其實已經是班上最好的之一了吧，但沒有做 spelling bee 練習，大概希望能好還要更好。我想拚字好的話，寫作文也會有幫助。

姐姐每次的 school report 老師都會提到她很文靜，在大團體討論中不太發表意見，除非被點名。雖然從 kindy 到現在已經有進步了，但希望接下來幾年還能持續改善 public speaking。

P&C

我從2020年底開始在學校做一點志工，今年接了 Clothing Pool Coordinator，也每個月參與家長會開會。其實普通公校多數家長都是有工作的，有錢有閒的家庭主婦很少，大家都是要擠出時間來做志工。只是我們 P&C 清一色是白人媽媽，沒有爸爸，也沒有亞裔(除了我以外)，隨著每年學生人數變多，希望能有更多族群參與。

課外活動

今年 Term 3 因疫情暫停了一些活動，其他時候都是固定進行。
游泳 - 每周60分鐘，今年 Term 2 升上了 Mini Squad，沒有當選手的打算，所以就當健身，並持續練習蝶、氧、蛙、捷四式。

鋼琴 - 今年開始了每周30分鐘的鋼琴學習，沒打算考級。
體操 - 每周120分鐘，每一季經過測驗可以升級，沒打算當選手，這樣的練習量夠了。
跳舞 - 每周90分鐘。從 Kindy 到 Year 3，只有在 Year 2 停了一年，現在可以跟 Year 1 的妹妹同班，家長比較方便接送。

明年還是持續上面的活動，另外加上美術及Term 1 去試上滑冰課，今年自己玩了幾次很喜歡。

中文學習

之前有用 Amazing Talker 找台灣的課輔老師、研究生按照小學一、二年級的國語課本教，一周一次25分鐘，之後和妹妹一起學小一首冊加到一周一次50分鐘。不過老師常常臨時請假，孩子們也覺得我教就好，所以就改成自己教了，每天晚上花10分鐘唸唸課文，學認字。早上自己抄寫生字簿，周末我協助他們寫習作。為了配合妹妹，姐姐又重新複習小一的進度，目前會注音拼音了，只是速度很慢。

財商教育

孩子對錢的掌握更好了，不會亂花錢，也有辦法延遲享樂。除了 Spriggy 裡面放一兩百塊以外，也開了銀行帳戶把多的錢存起來。

平時學校的一些費用 (校內/外活動、午餐)都是自己從零用錢出。另外還有買玩具、Roblox / Minecraft 月費也是。

希望從四年級開始認真記帳，並漸漸負責自己的開銷。

電腦遊戲

Minecraft 還是很常玩 Windows 10 version，弄了個 Realm，方便和朋友連線。

和班上的女生會一起玩 Rolbox。如果連線打遊戲還會開 Messenger Kids 語音通話，疫情之下，只能用這種方式社交。

Year 4 規劃

希望能正常的到校上課及參加課外活動。目前本省 Covid-19 每日新增2-3萬人，不知道學校開學後會怎樣安排，希望不要再有網課了。也希望如果感染 Covid-19，症狀不要太嚴重，目前看來 2022 年本省每個人應該都會感染一次以上吧!

每天花點額外的時間在家練習英文、數學、中文。NSW 四年級可以參加 OC 考試，但考試的時候我們預期回台灣3個月學中文，所以雖然會利用 OC 的考題做一點練習，但不會針對考試準備，還是可以積極參加各項活動。

孩子成長過程應該要知道的金錢觀念 Money as You Grow

2021-09-24T11:52:00.002+09:30

在澳洲並沒有很有系統的兒童財商教育 (Financial Literacy)。

過去50年有政府和 CommBank 合作的 Dollarmites program，不過在經過評估後，發現它教的內容並不符合學生的最佳利益，因此這幾年 VIC、ACT、QLD 已經取消了這個 school banking 項目，其他各省或許也會慢慢跟進。

澳洲銷量第一的個人理財書籍 The Barefoot Investor 作者 Scott Page 自2019年開始推廣 “Barefoot Money Movement”，提供學校及學生財商教育，不過受 bushfire 影響，進展緩慢。2021年 Foxtel 上好像做了一季的節目。

除了靠學校稍微介紹一些關於金錢的概念，其他大概只能靠家長自己在家裡教了吧!

美國有做一個 Money as You Grow 的理財教育網站，海報可以由此下載。

如果想看中文，李柏鋒有翻譯，連結如下:

另外Money as You Grow 項目創辦人 Beth Kobliner 還有寫了一本書 "影響孩子一生的金錢對話：全美理財教育專家給父母的建議 Make Your Kid A Money Genius (Even If You're Not) : A Parents’ Guide for Kids 3 to 23"

台灣也有一些兒童理財營隊，如果中文有辦法溝通，可以考慮看看。

澳洲 NAPLAN 心得 - Year 3

2021-09-18T12:02:00.005+09:30

三年級的姊姊在今年五月中考完了人生第一次的 NAPLAN，成績單在 Term 3 結束時寄到家裡。

關於 NAPLAN 的中文介紹可以看這一篇。也可以看官網介紹如何解讀報告。

三年級的成績會介於 Band 1 - Band 6 之間。今年全國平均各科都在 Low Band 5 - High Band 4 上下 (見下圖黑色箭頭)。白色箭頭是學校平均，我們在算是接近全國平均的學校，但今年有幾科考得比前幾年好，尤其是閱讀，學校的教學在這方面有改善。

如何準備

其實不用針對 NAPLAN 做太多準備，考試在五月中，放完秋季的學生假期回到學校，老師會給在課堂上讓學生用一套考古題熟悉題型。因為官網目前最新的 test paper 只有到 2016 年，老師一般會選這一套。所以如果自己要在家練習，最好跳過最近一兩年的，不然跟學校做一樣的沒有意思。

https://www.acara.edu.au/assessment/naplan/naplan-2012-2016-test-papers

https://www.acara.edu.au/assessment/naplan/naplan-2008-2011-test-papers

坊間也有很多練習冊，或是線上練習可以購買。雖然說不需要為了 NAPLAN 做特別準備，但是我覺得趁這個機會複習一下 K - 2 學習的內容，確認學的扎實也挺重要的。我們有買一本練習冊，從三年級開學開始，每天做一面A4直到考完 NAPLAN。

Reading

如果上學以來一直有保持每天閱讀的習慣，至少做完學校規定的 home reader，應該差不到哪去。我們會用 Epic! 閱讀完有Quiz。Reading Eggs 也是從 Kindy 用到現在。閱讀能力需要長期培養。

Writing

作文考試要不就是 narrative 就是 persuasive ，光靠在學校的練習就夠了。我不太知道怎麼在家怎麼教，而且感覺 Year 3 也不需要特地學作文技巧，背優美詞句或範本，只要減少拼字、文法錯誤，文章結構完整，字數夠，應該就能拿到不錯的分數。

Language Conventions

做做練習冊熟悉題型，感覺對這部分的提高蠻有幫助的。不過平時每周學校發的20個新單字拼寫、理解字義、造句更重要，只要都能做到，每週五考單字時，考得八九不離十，這部分的成績應該也不會差。

Numeracy

我們在家只有用 Mathseeds 練習，基本上照著每年級的進度，並沒有超前，也沒有自己教，一來我有華人數學不可能差的錯覺，二來我們在家講中文，覺得她英文應該比英語系家庭弱勢，所以比較重視加強英文，再來怕教法跟澳洲不一樣，影響在校學習，結果姊姊也考得跟澳洲平均差不多。

從成績單看來澳洲整體的數學成績低於英文。最近這幾周封城在家上課，看著老師安排的課表，也覺得英語的功課要花很多時間，數學的很少，除了每周上網課兩小時會做些團體數學練習，每天的數學作業都是一些生活數學實作，及每周一面A4的練習題，練習量非常少。

雖然老師在班上都會定期測驗評估孩子的學習進度，但是並不會把結果告訴家長。三年級中親師面談時，我才看到姊姊的數學測驗很多粗心錯，而看到 NAPLAN 的結果更是確認了這一點。

如果三年級數學成績要達到 top band 6，相當於五年級平均的程度，那照著學校的進度不太行。一般澳洲的小學比較重視英文，所以把英文交給學校教，數學可以在家自己做些練習。

本來對我們華人來說，教孩子數學就比教英文容易，接下來我們會加強這部分，希望五年級時可以考到平均以上。

以上所說的只適用於普通孩子，我們沒有要考精英班或獎學金，差不多就行了。

澳洲小學 Year 1 - Year 6 英文學習 - 線上網站 ABC Reading Eggspress 介紹 & 使用心得

2021-07-25T10:13:00.002+09:30

[2023.12.19 更新]

從學前班 Kindy 我們就開始用ABC Reading Eggs 在家練習英文，完成之後就繼續使用進階版的 Reading Eggspress ，五年級末時完成全部的 220 課，總共花了六年。

姐姐三、五年級年末都拿了 Excellence in English Award，四年級拿了 Academic Award，家長不會教 reading comprehension，也沒有去補習，總的來說，ABC Reading Eggs 對於提高孩子的英文閱讀能力挺有用的。

關於 Reading Eggs 的介紹可以看這篇: 澳洲低年級(K-2)英文學習 - 線上網站 ABC Reading Eggs 介紹 & 使用心得

Reading Eggspress 介紹影片:

課程分級如下:

Year 1: Lesson 1 - 20 + Reading Eggs Lesson 80 - 120

Year 2: Lesson 21 - 60

Year 3: Lesson 61 - 100

Year 4: Lesson 101 - 140

Year 5: Lesson 141 - 180

Year 6: Lesson 181 - 220

很多學校會團體訂購，在學校可能每周有個時段會安排在電腦上做。低年級比較認真，因為好玩，而且同學也會比較等級。中、高年孩子們可能就只玩裡面的遊戲，沒有認真做，因為同學吵吵鬧鬧的，如果沒有靜下心來也會覺得課程越來越難。

學校帳號不能自己改課程難度，所以我們也會自己訂購。如果做太快，等級太高，很快就會覺得難了。用了好幾年，我們後來就只有每周在家完成一、兩個 Lesson，練習 reading comprehension，Spelling 我們學校用另外一套教材。學生假期每天做一點。學校、家裡的帳號輪流做。學習的進度大致照著上面的年級課程安排，不會落後，但也不會超前太多。不過我希望能在孩子上六年級前做完，所以從三年級開始，每年有多做 1/3。其他時候就多看各種類的書，保持每天至少15分鐘的 home reading。

澳洲學游泳及其他水上活動

2021-01-31T22:01:00.009+09:30

關於澳洲孩子學游泳的簡介可以看這篇: 全“民”皆泳的澳洲小学生

開始學游泳

游泳課平均一堂$15 - 20，一次半小時。從5個月以上就可以參加嬰兒班，由一位家長陪著下水，師生比大概1:8。孩子3.5歲以後可以自己參加團體班，師生比為1:4。

我家大寶是在18個月的時候開始上游泳課，二寶從8個月開始。每年大概會有幾個月上游泳課，主要是為了強身健體，還有學習水上安全，再加上北領地五歲以前有學游泳的補助劵，可以好好利用。

9 個月帶去玩水

如果自家有泳池，或有大人可以教，也不一定要在嬰幼兒時期去上游泳學校，學很慢，C/P值不高。不過為了水上安全，至少要早點學會跳入水中、狗爬式游回岸上、閉氣、潛水、漂浮、打水...等等。

5.6歲進入小學後可以開始正式學游泳，在此前不需要太認真學會自由式。一周上一次半小時游泳課，再挑一天帶去游泳池玩水、練習。學校假期參加一周五天的密集特訓班，進步的效果很顯著。如果沒有額外的練習，只靠一周上課半小時，會升級很慢，反而更浪費時間跟金錢，孩子也會感覺很無聊跟挫折。

孩子大了點之後，冬天持續學挺好的，一般教學池的水溫比成人池高，而且冬天上課的人少，有時還有機會一對一。

我們姐姐5.6歲在練自由式划手時也有卡關很久，幾乎要放棄了，後來我跟教練講一下說再不給升級她就要停了，教練評估一下後，過兩次就讓她升級，雖然不完美，但是讓她在上一級持續練習也挺好。有的游泳學校很嚴格，動作不達標就是不給升，如果真的合不來，也可以考慮換一間，澳洲游泳學校很多。

加入游泳俱樂部

學完四式之後可以找俱樂部去參加，繼續練泳。接下來比較便宜，如果每周游一次60分鐘，大約$10-15。我覺得有 Squad 的游泳學校會比較願意讓孩子升級，就算動作不完美，接下來還是可以慢慢練，純教學游泳學校的會拖比較久，不讓客戶畢業。

如果想走專業路線，可能會每週多花點時間練習。8歲以上可以開始參加游泳比賽。這年紀的孩子可能一周就會有一兩天早上7點的訓練了，游完一小時，還來得及9點半到學校上課，而且游泳可以選早上練習，其他的課外活動多數都排在放學後。

一開始可以參加離家近的小型游泳俱樂部，如果要再往上，可以找大型的俱樂部，學得更專業。

我們姐姐一年級結束學完自由式換氣，二年級(近7歲)進入 transition，一次60分鐘，開始學其他三式、轉身跟修自由式動作。這時期的教練還是會在水裡指導，慢慢地把動作練標準了再升上去Squad 比較好，之後教練就只會在岸上比劃動作了，多數的時候就來回不斷地游，練體力跟速度。三年級(8歲)進入 mini squad (二年級因為COVID-19 半年多沒有游)，開始在25米泳池訓練。

早上七點，小學中、高年級組訓練一小時。此時中學生組五點到七點的訓練已經結束了。

游泳只是我們的興趣之一，所以就打算一直保持每周60分鐘游泳練習，當作鍛鍊，然後夏天再多找一天去海邊或泳池玩水。回台灣的話可以上幾堂私教修一下姿勢。比較希望往長距離游泳的方向發展，體型會比較漂亮。

妹妹因為體型較瘦弱矮小，小時候下水沒一會就嘴唇發紫，全身發抖，我們盡量讓她天熱的時候才練，或是找室內溫水泳池帶她去玩。大概7歲才會開始學自由式，不然我覺得進 transition 腳踩不到地很麻煩。不過她閉氣、潛水、打水、漂浮等等都已經很熟練了，加上又經常看姊姊練習，所以我想當她正式開始學時應該會進度很快。只要在三年級8歲開學前練好三式，可以在 Swimming Carnival 時參加校內競賽玩玩就好。

要學到什麼程度

很多學校規定，在小學六年級畢業之前，至少要能不間斷地游50米。如果真的對游泳不感興趣，至少要練到這程度吧!

公立學校游泳課程 / 嘉年華會

小學二年級開始，在接近年底的夏天，公立學校每年會有兩周的游泳課，總共10天的密集訓練，我們因為 COVID-19 取消了，不然和同學們一起游泳應該很好玩。

小學三到六年級有 Swimming Carnival，通常都在剛開學時，除了有游泳比賽外，也有一些水上趣味競賽。參加游泳比賽至少要能游50米，。每個年級四種泳姿選出一名代表學校去參加 Zone 的比賽，Zone 前兩名參加 Area / Regional 比賽，再選前三名參加 State 比賽，之後還有全國學校的游泳比賽。除了個人項目外，也有接力賽。

姐姐今年三年級第一次參加校內競賽，學校說要能游50米才能報名，他們年級大概只有20%參加，不知道是因為同學開學第一天還在度假尚未回校還是能游的人不多呢? 不過年級越高，有能力參加的人會越來越多。

她雖然游得很慢，但是還是分別游完了50米自由式、蛙式、仰式。差點跑去參加蝶式，還好有自知之明，這個她應該游不了15米就要棄權了。希望今年可以練好蝶式，那四年級就可以參加這項還有100米混合式，更好玩。

8歲參加校內游泳比賽

其他水上活動

Nippers (夏季限定)

如果覺得一直在泳池練泳很無聊，5-13歲的兒童夏天可以到海邊參加 Nippers 衝浪救生課程，學習衝浪板滑水 (board paddling)、海豚式潛泳 (dolphin-diving)、海灘衝刺 (beach sprinting) 和水上安全。13歲以上可以接著做 Surf lifesaver。

8歲以上對游泳能力有點要求，見下表。

Surfing & SUP 衝浪及立槳

五歲以上可以學。如果自由式可以游50米，然後也參加過 nipper，可以試試。

Skin Diving 浮潛 / Scuba Diving 水肺潛水 / Free Diving 自由潛水

如果要參加 PADI 的課程，8歲以上可以學 Skin Diving，10歲以上可以參加 Junior Open Water Diver Course 做水肺潛水，12歲以上 Basic Freediver course 學自由潛水。

我會水肺潛水，我弟在玩自由潛水，所以等孩子們大一點也會讓她們從浮潛開始接觸。

Sailing 帆船

13歲以上，力氣不夠也沒辦法玩。不過有些俱樂部有提供7-12歲的課程，使用的是設計給兒童用的小船。

Windsurfing 風帆

13歲以上，沒有力氣帆會拉不起來。不過也有設計給小孩玩的風帆。

澳洲各省 Kids Voucher

2021-01-26T16:43:00.005+09:30

很多省都有提供孩子運動或參加創造性或文化性活動的補助。目前NSW最大方，只要是在學學生，每年提供$300。再來是NT & VIC (即將開始) 每年$200。SA 是所有小學生有$100。 QLD / TAS / WA 都要有 Health Care Card or Pensioner Concession Card 才符合資格。

我們領過 NSW & NT 的補助券。