<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507</id><updated>2024-11-01T19:35:30.620+09:00</updated><category term="洋書で学ぶ"/><category term="テキストレビュー（リスニング）"/><category term="動画で学ぶ"/><category term="テキストレビュー（スピーキング）"/><category term="TOEIC全般"/><category term="TOEIC（学習法）"/><category term="テキストレビュー（TOEIC-模擬試験）"/><category term="テキストレビュー（リーディング）"/><category term="テキストレビュー（単語・熟語・辞書）"/><category term="画像で学ぶ"/><category term="テキストレビュー（発音とアクセント）"/><category term="発音とアクセント"/><category term="テキストレビュー（ライティング）"/><category term="テキストレビュー（文法書）"/><category term="各メディアを使った学習方法"/><category term="テキストレビュー（総合英語）"/><title type='text'>TOEIC IT&#39;S SO EASY</title><subtitle type='html'>TOEIC、990点、高得点、攻略法、使い方、裏ワザ、おすすめ、テキスト、勉強法、洋書、パート別、単語帳、誤答ノート</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://posting-toeic.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default?redirect=false'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25&amp;redirect=false'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>106</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-5124008556469768099</id><published>2013-01-02T07:54:00.000+09:00</published><updated>2013-03-02T07:55:12.819+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="洋書で学ぶ"/><title type='text'>洋書で学ぶ！(18) - Before I go to sleep</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：Before I go to sleep&lt;br /&gt;
ページ数：384ページ&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥1,108　&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;※洋書は価格変動が激しいのでご注意ください。&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
オススメ度： ★★★★☆&lt;br /&gt;
適合リーディングスコア：350点から&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;（それ以下の点数の方でももちろん読めます）&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkzZuFjVgPGHE2_XUA_JrlI0M4Hq1d9laI4YDIOIRy5tuawGbSARguHcb40BSeefcxHfxBfReHWmPQEaUpmRn4U8gFQJ-BS-DAkw11O19Tnh17bsF_gTXGJjJNsJ0ehNFZIsyy69pWHxU/s1600/before-i-go-to-sleep.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkzZuFjVgPGHE2_XUA_JrlI0M4Hq1d9laI4YDIOIRy5tuawGbSARguHcb40BSeefcxHfxBfReHWmPQEaUpmRn4U8gFQJ-BS-DAkw11O19Tnh17bsF_gTXGJjJNsJ0ehNFZIsyy69pWHxU/s400/before-i-go-to-sleep.jpg&quot; width=&quot;250&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;あらすじ&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
「わたし」クリスティーン・ルーカスは、特殊な記憶障害を負っている。 毎朝目覚める度、前日までの記憶が失われてしまうのだ。 いまは長年連れ添った夫と二人暮らし。 毎日彼が誰かすらわからなくなるわたしを、夫は献身的な愛で受け入れてくれている。 そんなある日、医師を名乗る若い男から電話がかかってくる。 聞けば、すこし前から夫に内緒で彼の診察を受けているのだという。 医師はここ数週間、あなたは毎日の出来事をひそかに書き綴ってきたと言い、日誌を見るように告げる。 わたしは言われるまま、それを読み始めた。 その先に何が待つのかも知らずに……。 （翻訳版解説：Amazon.co.jpより引用）。&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;所感&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ページ数は割と多めですし、中盤で少し退屈な描写が続いたりもしますが、全般的にはかなり読みやすい部類の小説だと思います。特に序盤と終盤はスラスラ読めます（物語の展開的に）。&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;知らない単語はそれなりに出てくると思いますが、あまり気にせず読み進めれば推測できるような単語ばかりですので、翻訳版であったら評価は★★★☆☆くらいかもしれませんが、英語学習者にはかなりよい本&lt;/span&gt;だと思います。映画化も決定しているようですので、公開前に原作を読んでみるのもよいかもしれません。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Before I go to sleepが少し難しいと感じたら&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;「Holes」&lt;/a&gt;なんかが良いかもしれません。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0552164135&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=006213132X&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=486332393X&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0440414806&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/5124008556469768099'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/5124008556469768099'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2013/03/18-before-i-go-to-sleep.html' title='洋書で学ぶ！(18) - Before I go to sleep'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkzZuFjVgPGHE2_XUA_JrlI0M4Hq1d9laI4YDIOIRy5tuawGbSARguHcb40BSeefcxHfxBfReHWmPQEaUpmRn4U8gFQJ-BS-DAkw11O19Tnh17bsF_gTXGJjJNsJ0ehNFZIsyy69pWHxU/s72-c/before-i-go-to-sleep.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-5741309061945297953</id><published>2013-01-01T18:05:00.000+09:00</published><updated>2013-02-28T18:11:34.661+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="洋書で学ぶ"/><title type='text'>洋書で学ぶ！(17) - What I wish I knew when I was 20</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：What I wish I knew when I was 20&lt;br /&gt;
ページ数：208ページ&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥1,155　&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;※洋書は価格変動が激しいのでご注意ください。&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
オススメ度： ★★★★★&lt;br /&gt;
適合リーディングスコア：300点から&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;（それ以下の点数の方でももちろん読めます）&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjswmBx-usfrNI6sGrzv3DxLOcbV51Pek50DW2QdSfXJ47J2cnawGRSI6qNJsy52T7AjbeMsoFJ3R_3uc33mlkr0nzUk6_D7-r8KwUVH10hOwFTcPducfezJCaKovYwYLoHhCLVGankACQ/s1600/0061735191.09.LZZZZZZZ.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjswmBx-usfrNI6sGrzv3DxLOcbV51Pek50DW2QdSfXJ47J2cnawGRSI6qNJsy52T7AjbeMsoFJ3R_3uc33mlkr0nzUk6_D7-r8KwUVH10hOwFTcPducfezJCaKovYwYLoHhCLVGankACQ/s400/0061735191.09.LZZZZZZZ.jpg&quot; width=&quot;262&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;あらすじ&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
「決まりきった次のステップ」とは違う一歩を踏み出したとき、すばらしいことは起きる。常識を疑い、世界と自分自身を新鮮な目で見つめてみよう。――起業家精神とイノベーションの超エキスパートによる「この世界に自分の居場所をつくるために必要なこと」。&lt;br /&gt; 本書は「起業家精神」と「イノベーション」に関する最良のテキストであると同時に、「人生への贈り物」とも言える言葉がいっぱい詰まった自己啓発書です。（翻訳版解説：Amazon.co.jpより引用）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;所感&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
作者はスタンフォード大学で教鞭をとっている方で「スタンフォード大学 集中講義」という番組で顔を見たことある方も少なくないかもしれません。書かれている内容は、割と当たり前のことが多いのですが、改めて考えると「知ってはいたけど、実践はしていなかったかもしれない」といったことが意外とあり、大学生なんかが読むには素直に良い本だと思いますし、既にある程度の経験を積まれた方にも、何かを思い出させてくれるかもしれないという可能性をもった本だと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;専門的な用語は殆ど使われておらず、かなり平易な文章です。だからといって、文章自体が稚拙なわけではないので、英語学習者にとってもかなりの良書&lt;/span&gt;だと思います。 リーディングのスコアが400点くらいある人なら、（もちろん所々で知らない単語は出てくるでしょうが）辞書なんかを引かなくてもサクサク読めると思いますし、400点に満たないという方でも、大きな負担はなく読み切ることができるかと思います。かなりオススメです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
すでに読んだことがあるという方には、同じ作者のinGeniusという本もオススメです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0062047418&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4484101017&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0062020706&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4484121107&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/5741309061945297953'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/5741309061945297953'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2013/01/17-what-i-wish-i-knew-when-i-was-20.html' title='洋書で学ぶ！(17) - What I wish I knew when I was 20'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjswmBx-usfrNI6sGrzv3DxLOcbV51Pek50DW2QdSfXJ47J2cnawGRSI6qNJsy52T7AjbeMsoFJ3R_3uc33mlkr0nzUk6_D7-r8KwUVH10hOwFTcPducfezJCaKovYwYLoHhCLVGankACQ/s72-c/0061735191.09.LZZZZZZZ.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-7900535051076788814</id><published>2012-06-29T00:40:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:35:54.792+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（スピーキング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（リスニング）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(41) - Mastering The American Accent</title><content type='html'>&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;基本情報&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：Mastering The American Accent&lt;br /&gt;
版元：Barrons Educational Series Inc&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥2,247　&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;※洋書は価格変動が激しいのでご注意ください。&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;&lt;/span&gt;オススメ度：★★★★★&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisp_7xNycFPlqLyuzlH6n2akU0VJfKZsOZ-a4bs8qwYa3RRTqUgEMxO8LSNk9mPbeMwU1E8RoO-WOqE4VyVxyS8bFwWLcyS-UBBIXa8MJqjhTxyQ9ZygNtOYrj7aaj-r6USWYX8o9D__E/s1600/30141.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisp_7xNycFPlqLyuzlH6n2akU0VJfKZsOZ-a4bs8qwYa3RRTqUgEMxO8LSNk9mPbeMwU1E8RoO-WOqE4VyVxyS8bFwWLcyS-UBBIXa8MJqjhTxyQ9ZygNtOYrj7aaj-r6USWYX8o9D__E/s1600/30141.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;収録内容&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: blue;&quot;&gt;
「各母音についての説明」&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: blue;&quot;&gt;
「母音についての詳細な説明と区別の仕方」&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: blue;&quot;&gt;
「各子音についての説明」&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: blue;&quot;&gt;
「問題となりがちな子音についての説明」&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: blue;&quot;&gt;
「シラブルとストレス」&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: blue;&quot;&gt;
「内容語とストレス」&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: blue;&quot;&gt;
「イントネーション」&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: blue;&quot;&gt;
「ネイティブのように話すコツ」&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: blue;&quot;&gt;
「例外について」&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: blue;&quot;&gt;
「各国の学習者向けガイド（日本人向けももちろんあります）」&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
と大きく分けて10の章から構成されています。付属しているCDは4枚。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
その他、ページの間に「ありがちな間違い」や「第２言語としての英語をマスターした人々からのアドバイス」なんかも書いてあったりして、なかなか興味深いです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特に「Mastering The American Accent」に関すること&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
あなたが「クイーンズイングリッシュにしか興味ないから」という人でないのであれば、このテキストが&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;スピーキングとリスニングという面では最も優れたテキスト&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;といえるかもしれません。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
全て英語で細かいルールまで書かれているのですが、英語学習者向けのテキストですので難しい表現は一切使っていないですし&lt;b style=&quot;color: blue;&quot;&gt;、初学者であれば、日本の学校ではことごとく無視されてきた英語のルールがいかに重要な要素であったかも思い知ることになるかと思います。&lt;/b&gt;そういった意味でも、これから英語を勉強していこうという方にはこの本からスタートしてほしいと思いますし、既にある程度の知識を持っているという方も新たな発見がきっとみつかる良書だと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;日本人の英語がネイティブスピーカー（だけではなく、第２言語同士の会話でも）に伝わりにくい原因の１つとして、基本としてReductionやStress, Content word, Syllableといったことを全く理解しておらず、むしろそんなことを知っていたり拘っていたりするのは「英語オタク」くらいのものだといったようなとんでもない勘違いをしている&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;ということがあげられると思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
本来であれば、先に上げたReductionやStress, Content word, Syllableといったことを全員が最低限のレベルとして学習するべきで、むしろTOEICなんかの情報処理能力テストの方がよっぽどマニアックという扱いであるはずです。そして、最も重要な部分を「そもそも知らない」というかたちですっ飛ばしたあげく、そのマニアックなものの対策ばかりをたてているので、勉強量のわりに高得点が取れなかったりするのだと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: blue;&quot;&gt;
テキストはその気にさえなれば１週間程度でおおまかな内容を把握できるくらいきちんと&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;構成されています&lt;/span&gt;ので、&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;TOEICの得点にしかこだわりがないという人でも、３ヶ月から半年以上の期間がとれるのであれば是非取り組んでみて頂きたいですし、なんだか行き詰まってしまっている人にもオススメ&lt;/b&gt;です。さすがに一通りサラっと読んだだけで抜群の効果が出るなんていう甘いことはないですが、繰り返し読んで常にルールを意識することができるようになれば、リスニングパートなんかでは顕著にその効果があらわれると思いますし、実際に話す場面でもかなり楽になると思います。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
この「Mastering The American Accent」で発音とリスニングを、&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/40oxford-picture-dictionary.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「Oxford Picture Dictionary」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;で本当に使える英語を英語として理解し、&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「English Grammar in Use」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;で文法を簡単におさらい。&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「The New Headway」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;で総合的な英語を学習すれば、もはやTOEICに照準を合わせなくても楽に満点近くが取れると思いますし、それ以上の学習をしようとした時や、実際に英語を使わなければならないという状況になった時にも対応できる力をつけることができるはずです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
正直なところ、後で「騙された！」などと言われても困るのですが、特にこの「Mastering The American Accent」と&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「New Headway」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;だけは騙されたと思ってでもチャレンジしてみて頂きたい超優良テキストだと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0764195824&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0194369307&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0194369765&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0521537622&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/7900535051076788814'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/7900535051076788814'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/41-mastering-american-accent.html' title='書籍の紹介と使い方(41) - Mastering The American Accent'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisp_7xNycFPlqLyuzlH6n2akU0VJfKZsOZ-a4bs8qwYa3RRTqUgEMxO8LSNk9mPbeMwU1E8RoO-WOqE4VyVxyS8bFwWLcyS-UBBIXa8MJqjhTxyQ9ZygNtOYrj7aaj-r6USWYX8o9D__E/s72-c/30141.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-4444715415325083394</id><published>2012-06-28T19:58:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:36:06.140+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="動画で学ぶ"/><title type='text'>動画で学ぶ！(17) - 1分16秒</title><content type='html'>&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;動画についての簡単な説明&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
アメリカのアニメ「Family Guy」からのワンシーンです。喋り方は速めですが、動画は短いですので集中して聴いてみてください。&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;クイズ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
１：動画をみながら以下のスクリプトの穴埋めをしてください。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;（解答は最下部にあります）&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.youtube.com/embed/KJCfUm21BsI?feature=player_embedded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
スクリプト   &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;

&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : Alright, Brian. I&#39;m gonna go up to the (&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ) (&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ), and run this wire down ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) the wall. ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) your (&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ). I&#39;ll call you when I get up there.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : OK.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Brian, pick up, over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/b&gt; : What?  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Brian, please say &quot;Over&quot; when you ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) talking, over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : What? over.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Do you see the ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) yet? over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : No.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Nooooooo? what? over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : No, over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : OK. I&#39;m gonna start ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) (&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ), over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : Wait, if you haven&#39;t started ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) it, why would you ask me if ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) see it?  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Didn&#39;t ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) that, over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : I said &quot;why would you ask me if I could see it if you haven&#39;t started ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) it?&quot;.....Over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Oh that&#39;s better. I can hear you now, over. You see, idiot? over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : You know? You are jackass. For the (&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ), I don&#39;t wanna hang out with you anymore when this is over.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : When this is what, Brian? over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : I said &quot;I don&#39;t wanna hang out with you anymore when this is over&quot;.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : When this is what? You&#39;ve gotta finish your sentence, over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : That&#39;s it. My sentence is over.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Your sentence is what? Brian, over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : My sentence is...wait a minute. I have to say &quot;over&quot; ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) the sentence ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) with the word &quot;over&quot;?  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : ( &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; ) with the word what? Brian, over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : Oh, I see the wire.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : You see the wire what? over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : OVER!                                                                                            &lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;動画中に出てきた単語・熟語&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・grab　つかむ、取り込む、素早く食べる&lt;br /&gt;
・walky　(walkie-talkie) トランシーバー&lt;br /&gt;
・wire　針金、ワイヤー、線&lt;br /&gt;
・feed through　～を通る&lt;br /&gt;
・copy　はっきり理解する、聞こえる&lt;br /&gt;
・for the record　記録のために、念のために言っておくと、はっきり言って&lt;br /&gt;
・hang out　たむろする、あてもなくうろつく、ブラブラする&lt;br /&gt;
・end with　～で終了する、最後に～が付いている&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
&lt;b&gt;答え&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : Alright, Brian. I&#39;m gonna go up to the (upper) (level), and run this wire down (through) the wall. (Grab) your (walky). I&#39;ll call you when I get up there.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : OK.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Brian, pick up, over.  &lt;b style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/b&gt; : What?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Brian, please say &quot;Over&quot; when you (finish) talking, over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : What? over.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Do you see the (wire) yet? over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : No.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Nooooooo? what? over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : No, over.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : OK. I&#39;m gonna start (feeding) (it) (through), over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : Wait, if you haven&#39;t started (feeding) it, why would you ask me if (could) see it?  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Didn&#39;t (copy) that, over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : I said &quot;why would you ask me if I could see it if you haven&#39;t started (feeding) it?&quot;.....Over.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Oh that&#39;s better. I can hear you now, over. You see, idiot? over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : You know? You are jackass. For the (record), I don&#39;t wanna hang out with you anymore when this is over.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : When this is what, Brian? over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : I said &quot;I don&#39;t wanna hang out with you anymore when this is over&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : When this is what? You&#39;ve gotta finish your sentence, over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : That&#39;s it. My sentence is over.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : Your sentence is what? Brian, over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : My sentence is...wait a minute. I have to say &quot;over&quot; (even) (if) the sentence (ends) with the word &quot;over&quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : (Ends) with the word what? Brian, over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : Oh, I see the wire.  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;Stewie&lt;/b&gt; : You see the wire what? over.  &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;Brian&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : OVER!&amp;nbsp; &lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B000083C6V&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B00008YGRV&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4167651262&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4826990510&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt; 
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/4444715415325083394'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/4444715415325083394'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/17-116.html' title='動画で学ぶ！(17) - 1分16秒'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-7843514581390365074</id><published>2012-06-28T19:34:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:36:16.829+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="洋書で学ぶ"/><title type='text'>洋書で学ぶ！(16) - Inside Apple</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：Inside Apple&lt;br /&gt;
ページ数：240ページ&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥1,444　&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;※洋書は価格変動が激しいのでご注意ください。&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
オススメ度： ★★★☆☆&lt;br /&gt;
適合リーディングスコア：350点から&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;（それ以下の点数の方でももちろん読めます&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhAEV-q7Xry3PgoN9Kv3yDcMkGelyMOV3A4K60KTk2y26R17zL_FyEFAWgPj9MsmI-25mX6en-D83houXTWn8Jf6lwY_iP4MQqsOEoHsROD6rRLprNFMXwtWMO09DV1p19-qG5OQ9fSzw/s1600/Inside-Apple.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhAEV-q7Xry3PgoN9Kv3yDcMkGelyMOV3A4K60KTk2y26R17zL_FyEFAWgPj9MsmI-25mX6en-D83houXTWn8Jf6lwY_iP4MQqsOEoHsROD6rRLprNFMXwtWMO09DV1p19-qG5OQ9fSzw/s1600/Inside-Apple.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;あらすじ&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
カリフォルニア州クパチーノのアップル本社、通称「インフィニット・ループ」。その敷地内では日々、いかなる体制のもとで、誰が、何を、どのように動かし ているのだろうか？　クック新ＣＥＯ率いる経営陣、社員研修、キャリア開発、意思決定システム、社内競争――。誰もが知りたかった「組織としてのアップル」の全貌を、元幹部・社員ら数十人の証言で初めて明らかにするニューヨークタイムズ・ベストセラー （翻訳版解説：Amazon.co.jpより引用）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;所感&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ページ数はそこまで多くない上に、文字も割と大きめで使われている単語や文章も難解なものではまったくありませんので、かなり読みやすい本であると思います。Steve Jobsが亡くなって以来、彼やAppleに関する本は無数に出版されましたが、このInside Appleと&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「Steve Jobs」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;はなかなか良いものであったと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;「あまり子どもっぽいものには興味がない」という方、或いは「Appleという企業の仕組みには興味はあるけど、Jobsのことが知りたいわけではない」という方&lt;/span&gt;にはよいかと思います。まあ、でもどちらかを選ぶというのなら間違いなく&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「Steve Jobs」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;の方だと思います。それ１冊で充分と言えば充分です。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=1455516074&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=1451648537&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B0074YJCYK&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B007500A1C&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/7843514581390365074'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/7843514581390365074'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/16-inside-apple.html' title='洋書で学ぶ！(16) - Inside Apple'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhAEV-q7Xry3PgoN9Kv3yDcMkGelyMOV3A4K60KTk2y26R17zL_FyEFAWgPj9MsmI-25mX6en-D83houXTWn8Jf6lwY_iP4MQqsOEoHsROD6rRLprNFMXwtWMO09DV1p19-qG5OQ9fSzw/s72-c/Inside-Apple.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-6818354697746291340</id><published>2012-06-28T18:30:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:36:48.764+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（単語・熟語・辞書）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(40)：Oxford Picture Dictionary</title><content type='html'>&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;基本情報&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：Oxford Picture Dictionary&lt;br /&gt;
版元：Oxford University&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥2,191　&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;※洋書は価格変動が激しいのでご注意ください。&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;&lt;/span&gt;オススメ度：★★★★★&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBNv5KRv3oHGv5Fm-W9paBotZwHkkXpCO5hM4pXcQ4gcAwrGbz52kO4xUUe26RFTrKf__ycZaqKNxNSVUCBHebKDAuermJ4aY5FczFt2NnSiIJTPNvgrCr4mMuLrYAC_5blnqz0z_73T8/s1600/the+oxford+picture+dictionary+2nd+edition+1.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBNv5KRv3oHGv5Fm-W9paBotZwHkkXpCO5hM4pXcQ4gcAwrGbz52kO4xUUe26RFTrKf__ycZaqKNxNSVUCBHebKDAuermJ4aY5FczFt2NnSiIJTPNvgrCr4mMuLrYAC_5blnqz0z_73T8/s400/the+oxford+picture+dictionary+2nd+edition+1.jpg&quot; width=&quot;308&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;収録内容&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
イギリスのオックスフォード大学から出版されているピクチャーディクショナリーです。トピックは&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;「Everyday Language」「People」「Housing」「Food」「Clothing」「Health」「Community」「Transportation」「Work」「Areas of Study」「Plants and Animals」「Recreation」&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;という12の場面ごとに分けられていて、4,000の単語と熟語、285の動詞が収録されています。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;特に「Oxford Picture Dictionary」に関すること&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
円高のおかげもあってか、フルカラーで285ページ（厚さ1.5cm弱）というボリュームなのにも関わらず2,000円強で購入できるというのはまず魅力的だと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
非常に基本的な単語が紹介されているのですが、すでにTOEICで満点近くを取られているという方でも新たな発見があると思います。&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;日本語だったら当たり前に誰もが知っている単語、例えば「もみあげ」「よだれかけ」「洗濯かご」「ちんげん菜」「ゴムべら」「おたふく風邪」「車のウインカー」「清掃作業員」「平行四辺形」「キツツキ」「たてがみ」「ピンボケ」「ピンセット」など、意外と英語で即答したり、そのものを見た瞬間に単語が頭に浮かぶという人は多くない&lt;/span&gt;のではないでしょうか。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
この辞書で学習することによって得られる大きなメリットは２つあります。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
１つは「TOEICで高得点を持っていても英語が話せるわけではない」と言われてしまうことの原因である、&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;変に難しい言葉（普段は使わないような言葉）は沢山知っているけれども、生活に基づいた単語や表現をまったく知らない&lt;/span&gt;ために、会話中に言葉が出てこないということを解消することができる。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
もう１つは「（頭の中で）文章を構成→和訳→発言」というプロセスを踏むことなく、頭の中に描いたイメージをそのまま英語として発言することができるようになるというところです&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;（「リンゴの絵を見る→りんご→Apple」ではなく「リンゴの絵を見る→Apple」ということができるようになる）&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ボリュームはそこそこあるのですが、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;パラパラと見ていると１日で充分に１冊目が通せてしまう読みやすさ&lt;/span&gt;ですので勉強の合間に見てみるというのもいいかと思いますし、そういった&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;いい加減な感じで読んでも、単語だけではなく絵も一緒に頭に入ってくるので、全く違う場面で（TOEICのテスト中などに）単語だけ出てきても急に絵が頭に浮かんだりすることもあったりします&lt;/span&gt;（単語だけでの学習だとそういうことは殆ど起こりません）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
書籍だけでもかなり良い効果のあるものでは間違いないのですが、別売りのCD（6,000円弱）を使って、&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;音として絵として単語として同時に頭に入れてしまえばかなり効率良く、しかも自然に（英語圏の子どもたちが英語を学ぶように）学習することができます&lt;/span&gt;ので、予算に余裕がある方にはオススメです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
また、個人的には購入していませんが、関連書籍として「WORKBOOK」もあるらしいので、気になったらチェックしてみてください。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
英語のみで書かれたものと、日本語表記が使いされたものがありますが&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;、オススメなのは英語のみで書かれた方&lt;/span&gt;です。日本語が入ってきてしまうと「絵→英語」というパターンをつくる邪魔になってしまうかもしれません。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0194369765&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0194740536&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0194740447&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=019474048X&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/6818354697746291340'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/6818354697746291340'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/40oxford-picture-dictionary.html' title='書籍の紹介と使い方(40)：Oxford Picture Dictionary'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBNv5KRv3oHGv5Fm-W9paBotZwHkkXpCO5hM4pXcQ4gcAwrGbz52kO4xUUe26RFTrKf__ycZaqKNxNSVUCBHebKDAuermJ4aY5FczFt2NnSiIJTPNvgrCr4mMuLrYAC_5blnqz0z_73T8/s72-c/the+oxford+picture+dictionary+2nd+edition+1.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-964438639375194193</id><published>2012-06-28T16:36:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:36:56.602+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="動画で学ぶ"/><title type='text'>動画で学ぶ！！(16) - 2分26秒</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;動画についての簡単な説明&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
オーストラリアのテレビ番組「Summer Heights High」からです。教室でロールプレイをやっているシーンで大爆笑ということでもないのですが、（割とアクセントは強めだと思いますが）オーストラリアのアクセントの例としてとりあげてみました。&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;クイズ&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
１：奥さん役の女の子は何時までに家に戻っているはずでしたか？&lt;br /&gt;
２：２人は結婚して何年になりますか？ &lt;br /&gt;
３：奥さんが中華街で一緒に歩いていたのは&quot;奥さん曰く&quot;誰でしたか？&lt;br /&gt;
４：浮気の証拠は「目撃証言」「中国人男性の帽子」ともう１つはなんでしたか？&lt;br /&gt;
５：夫は自身の浮気についてなんと言っていましたか？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
（解答は最下部に記載しています）　&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.youtube.com/embed/qfB-QGgol3c?feature=player_embedded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;動画中に出てきた単語・熟語&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・bloody　ひどく、全く&lt;br /&gt;
・expect　予期する、期待する&lt;br /&gt;
・psychologist　心理学者、精神分析医&lt;br /&gt;
・snoop around　コソコソ嗅ぎ回る&lt;br /&gt;
・have an affair　浮気する&lt;br /&gt;
・divorce　離婚する、離婚&lt;br /&gt;
・be sick of　～にうんざりしている、～がしゃくに障る&lt;br /&gt;
・collar　襟、カラー、首飾り&lt;br /&gt;
・fault　責任、誤り、過ち&lt;br /&gt;
・sloppy　ずさんな、水っぽい、ぞんざいな&lt;br /&gt;
・as of　～現在で、（～を基点として）それ以後は&lt;br /&gt;
・whatsoever　何であれ、何があっても、どんなものであれ&lt;br /&gt;
・well done　うまい！お見事！よくやった！  &lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;答え&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
１：2時（0分16秒）&lt;br /&gt;
２：4年間（0分21秒）&lt;br /&gt;
３：精神科医（0分50秒）&lt;br /&gt;
４：襟についたリップスティックの跡（1分15秒）&lt;br /&gt;
５：自分は男だからそれが許される（1分28秒）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4469244376&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4757419015&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4534044178&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0194369765&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/964438639375194193'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/964438639375194193'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/07/16-226.html' title='動画で学ぶ！！(16) - 2分26秒'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-695256165702867574</id><published>2012-06-27T17:32:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:37:10.932+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="発音とアクセント"/><title type='text'>発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い</title><content type='html'>&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;&amp;nbsp;&quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;というと明らかに違う音のように思えますが、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;会話の中で使われると意外と区別がしにくかったり&lt;/span&gt;します。また、ご自身で話す時にもしっかりと使い分けないと要らぬ誤解を招いてしまったりしますので、違いを知っているということは大切だと思います。&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;単体で &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;を発音する場合&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
CANの発音はそれぞれのアクセント（アメリカン、ブリティッシュ等）でかなり変わったりするのですが、基本的には&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;（無理矢理カタカナ表記するならば）「ケェァン」といった感じで「キャン」ではありません&lt;/span&gt;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
コツとしては&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;「エーーーー」と言い続けて、そのまま「アーーーー」の音に近づけてゆき、ちょうど真ん中くらいの音&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;が「CAN」の「A」の部分の母音です。 ですから「CAN」は「ケェァン」、「CAN&#39;T」は「ケェァン（トゥ）」みたいな感じになります。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;会話中での &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ただ「CAN」や「CAN&#39;T」を単体で発音する機会というのは殆どなく、基本的には最低でも動詞（can&#39;t drive)や主語（Yes, I can）は含むはずで、その場合には発音が少し変わります。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;英語のセンテンスには必ず「内容語（また別の機会に詳しく説明するかもしれません）」という、その文の中でもっとも強く発音される（ストレスを置くべき）単語というのがあり、「CAN」と「CAN&#39;T」を聞き分けるための重要な手がかりの一つ&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;となります。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ちなみに、最も重要で決定的な手がかりは「前後の内容から推測する」ということで間違いないのですが、次に重要なのはこの「内容語に注目する」ということだと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
簡単に説明してしまうと&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;「CAN（肯定）」の文章の場合にはCANの後に続く「動詞」が内容語にあたりにストレス&lt;/b&gt;を置き、&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;「CAN&#39;T（否定）」の文章の場合には「CAN&#39;T」そのものが内容語にあたりストレスを置く&lt;/b&gt;ということです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I can &lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;drive&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; a car&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I &lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;can&#39;t&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; drive a car&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
といった感じです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
では何故、CANとCAN&#39;Tではそもそも違う発音なのにそんなややこしい方法で聞き分けなければならないのかというと、&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;会話中ではどちらも殆ど同じ発音になってしまうからです。つまり、会話中では（アクセントにもよりますが）殆どは「I can」も「I can&#39;t」も「アイクン」或いは「アイキン」といった具合に聞こえるはず&lt;/span&gt;です。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
あとは単純に「CAN&#39;T」の場合にはそれ自体が内容語となりストレスを置かれているので「CAN」と比べて少し長めに発音されているようにも聞こえるかもしれません。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;&amp;nbsp;&quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の聞き取りのまとめ &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;・会話中にはどちらも「クン」や「キン」（或いは「カン」）といった感じに聞こえる。&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
&lt;i&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;・最も重要な手がかりは「文脈」でそこから察すること。&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
&lt;i&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;・次に決定的なのは、どの単語が内容語となっているか。つまり、助動詞（CAN）にストレスが置かれるか、CANに続く動詞にストレスが置かれるかの違いで、動詞にストレスが置かれていれば「CAN」、助動詞にストレスが置かれていれば「CAN&#39;T」です。&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;i&gt;&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;&amp;nbsp;・CAN&#39;T（否定）の場合には助動詞（CAN&#39;T）にストレスが置かれるので、CANと似たような音でも、いくらか長めに発音されているように聞こえる。&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
とりあえず簡単にまとめてみましたが説明が充分ではないかもしれませんので、以下にオススメ動画を３つ置いておきます。時間があれば、上記の内容を踏まえながらご覧になってみてください。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.youtube.com/embed/qwJAiCj-Rcs?feature=player_embedded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.youtube.com/embed/eKNRCIlO8QY?feature=player_embedded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.youtube.com/embed/IlB373yzVTY?feature=player_embedded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0764173693&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0764195824&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4534044178&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4327440841&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt; 
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/695256165702867574'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/695256165702867574'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/05-cancant.html' title='発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-1001142353226062998</id><published>2012-06-27T16:22:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:37:20.483+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="動画で学ぶ"/><title type='text'>動画で学ぶ！(15) - 2分08秒</title><content type='html'>&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;動画についての簡単な説明&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
スタンドアップコメディーの動画で、トマト嫌いのコメディアンとその母親についての話です。&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;クイズ&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
１：母親がトマトが体に良いことを力説して、さらにコメディアンが「でも、トマトジュースは嫌いなんだ」といった後の母親の反応はどんなものでしたか。&lt;br /&gt;
２：食後に無理矢理トマトジュースを飲まされそうになり「だから嫌いなんだってば！」とコメディアンが言った後の母親の反応はどんなものでしたか？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
（解答は最下部に記載しています）&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.youtube.com/embed/YIJBwBbLMMc?feature=player_embedded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;動画中に出てきた単語・熟語&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
・feed　食事を与える&lt;br /&gt;
・drive someone crazy　人を狂わせる、イライラさせる、怒らせる&lt;br /&gt;
・organic　有機栽培の&lt;br /&gt;
・lean　よりかかる、もたれる&lt;br /&gt;
・force　強いる、強要する&lt;br /&gt;
・whole　全部、全体、一体となった&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
&lt;b&gt;クイズの答え&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
１：わかったわよ！もういいわよ！勝手に死ねばいいじゃない！（0分40秒）&lt;br /&gt;
２：一体どうしたっていうのよ。誰も強要してるわけじゃないんだから。飲みたくないんだったら飲まなくたっていいのよ！あんたお父さんにそっくりね！出ていきなさい！！（1分32秒）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B004OV9KUM&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B005QK2UD4&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B0076JRRY0&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B0076JRRGI&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/1001142353226062998'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/1001142353226062998'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/07/15-208.html' title='動画で学ぶ！(15) - 2分08秒'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-7704560483694609913</id><published>2012-06-27T12:42:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:37:52.121+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="動画で学ぶ"/><title type='text'>動画で学ぶ！(14) - 1分37秒</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;動画についての簡単な説明&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
アメリカのアニメ「Family Guy」からのワンシーンです。ゲーム”スーパーバリオブラザーズ”でマリオがついにクッパを倒し、ピーチ姫を助け出したという場面のパロディ動画です。&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;クイズ&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
１：ピーチ姫はマリオにキスをしたくない理由はなんですか？&lt;br /&gt;
２：ピーチ姫が皮肉を込めて「それは感心なことね」といったのは何についてですか？&lt;br /&gt;
３：マリオはピーチ姫が何にさらわれたと言っていますか？&lt;br /&gt;
４：旅の途中で唯一マリオを助けてくれたものはなんでしたか？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;（解答は最下部に記載しています） &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.youtube.com/embed/NPjqmVUt380?feature=player_embedded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;動画中に出てきた単語・熟語&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・nightmare　恐ろしいこと、悪夢&lt;br /&gt;
・Samaritan　サマリア人、困っている人を助ける人&lt;br /&gt;
・go through　通り抜ける、体験する&lt;br /&gt;
・a bunch of　一束の、かなりの数の、山ほどの&lt;br /&gt;
・impressed　感動して、感心して&lt;br /&gt;
・capture　捕らえる、捕獲する、占領する、魅了する&lt;br /&gt;
・complicated　複雑な、入り組んだ、込み入った、面倒な&lt;br /&gt;
・turtle　カメ&lt;br /&gt;
・every once in a while　時々、たまに&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;答え&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
１：そもそも知らない人だから（0分36秒）&lt;br /&gt;
２：山ほどのキノコを飛び越えてきたことについて（0分52秒）&lt;br /&gt;
３：キノコ、或いはサラダの1部となってしまうようなものにさらわれた（0分55秒）&lt;br /&gt;
４：金色のスター（1分13秒）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B008DRISW4&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B005TESN24&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B002WJI608&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B002WJI63A&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt; 
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/7704560483694609913'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/7704560483694609913'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/14-137.html' title='動画で学ぶ！(14) - 1分37秒'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-4751633731918330802</id><published>2012-06-26T19:14:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:38:23.287+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="洋書で学ぶ"/><title type='text'>洋書で学ぶ！(15) - Twilight</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：Twilight&lt;br /&gt;
ページ数：544ページ&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥686　&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;※洋書は価格変動が激しいのでご注意ください。&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
オススメ度： ★★★☆☆&lt;br /&gt;
適合リーディングスコア：300点から&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;（それ以下の点数の方でももちろん読めます）&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUO2GIAnPxbpuF6sJp-N0Y0xBvYTDRVEL1ou4bWxW6VL29_VRc6RX3OUhYVmojRzUi7oMVzsObmZeVsJWgfGBU3mmgQ9XuGkmDMuPwqkOwt1EKl7n1hveRZpdHcR8UHlNi9dEGZsUtrLk/s1600/twilight-book-cover.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUO2GIAnPxbpuF6sJp-N0Y0xBvYTDRVEL1ou4bWxW6VL29_VRc6RX3OUhYVmojRzUi7oMVzsObmZeVsJWgfGBU3mmgQ9XuGkmDMuPwqkOwt1EKl7n1hveRZpdHcR8UHlNi9dEGZsUtrLk/s400/twilight-book-cover.jpg&quot; width=&quot;265&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;あらすじ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
映画化決定!話題のベストセラー、ついに文庫化!「きみは自分のことがぜんぜん見えていない。きみ はこれまで会った誰とも違うんだ」ハチミツ色の瞳、シルクのような声、彫刻のような横顔……雨と霧の街フォークラスで出会った美少年エドワードは、他とは違う空気をまとっていた。なぜかベラだけをにらみつけ、避けようとするエドワード。そこには、彼にしかわからない秘密が隠されていた。土地に伝わる&amp;lt;冷人族&amp;gt;の伝説、狼を守り神とするインディアンの掟……。禁断の恋におちたベラとエドワードの切なく甘い運命が動きはじめる。全米500万部の究極のヴァンパイア・ロマンス&amp;lt;トワイライト&amp;gt;、待望の文庫化!（翻訳版解説：Amazon.co.jpより引用）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;所感&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
本の厚さ（ページ数）はかなりあるのですが、典型的なジュブナイル小説だけあって&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;使われている単語も文章もかなり易しめ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;ですので初学者には向いている洋書かもしれません。しかし、（実際に私がそうであったように）&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;ドラキュラやロマンスといったものにいまいち興味が持てない人にとっては英語というよりもストーリーという面でかなり辛いところがあるかも&lt;/span&gt;しれません。正直、私は最初の1冊を読み終わった段階でどうしても続きが読みたいとは思えなかったので最初の1冊しか持っていませんが、「ストーリーなんかよりも、読みやすさが大切だし、古い英語は読みたくない！」という人にはオススメできるかもしれません。値段がかなり安いため「取り返しようのない選択ミスをした！」ということにもならないと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
とにかく易しい洋書から始めたいというのであれば、個人的には&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「Holes」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「Kira-Kira」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;の方が安心して色々なタイプの方にオススメできる気がしています。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0316015849&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B007JRUL5G&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0440414806&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0689856407&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/4751633731918330802'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/4751633731918330802'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/15-twilight.html' title='洋書で学ぶ！(15) - Twilight'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUO2GIAnPxbpuF6sJp-N0Y0xBvYTDRVEL1ou4bWxW6VL29_VRc6RX3OUhYVmojRzUi7oMVzsObmZeVsJWgfGBU3mmgQ9XuGkmDMuPwqkOwt1EKl7n1hveRZpdHcR8UHlNi9dEGZsUtrLk/s72-c/twilight-book-cover.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-3781948977946152803</id><published>2012-06-26T18:46:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:38:17.177+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="画像で学ぶ"/><title type='text'>画像で学ぶ！(09)</title><content type='html'>&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;簡単な動画の説明&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
財布を失くしてしまったという画像の投稿者に運良く（?）財布が返却されたのですが、同封されていた手紙がなかなか考えられていたものでした・・・というものです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigUFuN1O9WfhlgYuIPEImY21IIWsPZB62ZoypTzAnK7A6SG5g3FrhN0xo-B1goaVSq_JnN18Vtl4lJfbqvQHPF-Grc9Gcww0u6YFjbADFuOnwEsoUjZJ1H-MM3yr5cQ_E0qwf50NwbMX4/s1600/gs2hW.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigUFuN1O9WfhlgYuIPEImY21IIWsPZB62ZoypTzAnK7A6SG5g3FrhN0xo-B1goaVSq_JnN18Vtl4lJfbqvQHPF-Grc9Gcww0u6YFjbADFuOnwEsoUjZJ1H-MM3yr5cQ_E0qwf50NwbMX4/s640/gs2hW.jpg&quot; width=&quot;508&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;（拡大するためには画像をクリックしてください）&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;単語・熟語&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・come across　出くわす、遭遇する、見かける&lt;br /&gt;
・enclose　同封する、囲む&lt;br /&gt;
・similar　似ている、良く似た、同じような&lt;br /&gt;
・favor　親切な行為、世話、親切心、えこひいき、利益、助け&lt;br /&gt;
・provide　供給する、提供する、もたらす、与える&lt;br /&gt;
・sincerely　心から、真摯に、敬具&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;やんわりとした翻訳&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ネイサンへ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
今日、レンタカーに携帯を忘れてしまってそれを探している最中にあなたの財布を見つけました。レンタカー屋の従業員が見つけずに私が見つけたということは、彼らがどれだけ丁寧に車を清掃しているのかがわかりますね。殆どの人はあなたのお金や財布（ところで、いい財布ですね）をネコババしそうなところですが、私はなんとなく返した方が良いだろうと思ったのでこのようにしています。この手紙と同封されているものは、&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
HugoBossの財布&lt;br /&gt;
運転免許証&lt;br /&gt;
スタンフォード大学の学生証&lt;br /&gt;
Chaseのデビットカード（おそらく&quot;Debit&quot;の綴り間違い）&lt;br /&gt;
AAAカード2枚&lt;br /&gt;
健康保険証&lt;br /&gt;
クレジットカード&lt;br /&gt;
レシート各種 &lt;br /&gt;
現金20ドル&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
財布の中には30ドルが入っていますが、そのうちの10ドルは郵送料として使うつもりです。もしあなたが今後私と同じ状況になったときには、私がしたのと同じように相手の人を助けることによって今回のお返しをしてください。財布がなくなっている間にあまり大きなトラブルがなかったことを願います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
敬具&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
スコット.W &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=160138405X&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4480025774&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4860633954&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4478790647&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/3781948977946152803'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/3781948977946152803'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/09.html' title='画像で学ぶ！(09)'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigUFuN1O9WfhlgYuIPEImY21IIWsPZB62ZoypTzAnK7A6SG5g3FrhN0xo-B1goaVSq_JnN18Vtl4lJfbqvQHPF-Grc9Gcww0u6YFjbADFuOnwEsoUjZJ1H-MM3yr5cQ_E0qwf50NwbMX4/s72-c/gs2hW.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-7947727526997268604</id><published>2012-06-25T14:03:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:38:32.600+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（リーディング）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(39)：1日1分!英字新聞</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：1日1分!英字新聞&lt;br /&gt;
版元：祥伝社&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥680&lt;br /&gt;
オススメ度：★★★☆☆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6Gg-eMxnH-mKaGofq4q8RyEv6VUpyX_vGjmKSW2PRl_1COybwp8ikFdCKNj_c0-ff65YC-vkFGeOrFYfQQMbxG8OkEm4DEy0JOs6y-xEs-Fc3SQZxNw55s6heYFlAmgo9eHEjcy2S6jQ/s1600/31146079.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6Gg-eMxnH-mKaGofq4q8RyEv6VUpyX_vGjmKSW2PRl_1COybwp8ikFdCKNj_c0-ff65YC-vkFGeOrFYfQQMbxG8OkEm4DEy0JOs6y-xEs-Fc3SQZxNw55s6heYFlAmgo9eHEjcy2S6jQ/s320/31146079.JPG&quot; width=&quot;222&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;特に「1日1分!英字新聞」に関すること&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
120近い新聞からのヘッドラインが文庫本サイズに収まっていますし、そのわりに単語リストもしっかりしているので就寝前や通勤中なんかにちょっと英語に触れるというのには向いていると思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
トピックは「政治」「社会」「国際」などといったものが多く、笑えるようなものはありませんが、TOEICという意味ではかなり役に立つのではないかとも思いますし、所謂TOEIC用ではないただの文庫本ですので値段が安いというのも魅力の1つだと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
各ページの分量はTOEICでいうところのパート6の中の1ブロックといった程度ですので、高得点を目指しているのであれば1分もかけずに読み終わりたいところですし、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;この本の1ページを15秒くらいで読み終われるくらいになれば、パート6も「確乎の前後だけを読んで答えをだす」なんていう危険なことをするまでもなく、全部読んだって時間があまるくらいにはなれる&lt;/span&gt;と思います。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
そういった意味でも（特にパート6や7などはそれようのテキストを買う意味はないですので）TOEIC受験者にはオススメできますし、単純に英語力を伸ばしたいという人にも（この本は特にTOEIC向けというわけでもないですので）オススメできます。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4396313268&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4396313462&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4396314418&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4396314140&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/7947727526997268604'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/7947727526997268604'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/3911.html' title='書籍の紹介と使い方(39)：1日1分!英字新聞'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6Gg-eMxnH-mKaGofq4q8RyEv6VUpyX_vGjmKSW2PRl_1COybwp8ikFdCKNj_c0-ff65YC-vkFGeOrFYfQQMbxG8OkEm4DEy0JOs6y-xEs-Fc3SQZxNw55s6heYFlAmgo9eHEjcy2S6jQ/s72-c/31146079.JPG" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-2783140355504077209</id><published>2012-06-25T13:10:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:38:40.729+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（スピーキング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（リスニング）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(38)：必ず使える英会話 まる覚え</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：必ず使える英会話 まる覚え&lt;br /&gt;
版元：ジェイ・リサーチ出版&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥1,050&lt;br /&gt;
オススメ度：★★☆☆☆&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8812534753242938507&quot; name=&quot;more&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAMugNxlWS9Lwxy59-FTXTpw0w6mvzG4YXSY4vxQvtIbLCUTm95GX5jruFbnInWKjDDB9hE4f5qDx4WZjgTrmaRDd9tL46DQEHAsVB4jhIp3qpv9ExyL3yJquPUQzbG0ce72aD2_tsgco/s1600/41g6UZTePfL.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAMugNxlWS9Lwxy59-FTXTpw0w6mvzG4YXSY4vxQvtIbLCUTm95GX5jruFbnInWKjDDB9hE4f5qDx4WZjgTrmaRDd9tL46DQEHAsVB4jhIp3qpv9ExyL3yJquPUQzbG0ce72aD2_tsgco/s400/41g6UZTePfL.jpg&quot; width=&quot;310&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;収録内容&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・30に分けられたシーンでの会話表現&lt;br /&gt;
・超定番フレーズ &lt;br /&gt;
・CD1枚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;特に「必ず使える英会話 まる覚え」に関すること&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
大きくは「&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;出会いのあいさつ」「別れのあいさつ」「紹介」「天気」「空港・機内」「交通」「ホテル」「観光」「レストラン」「家庭での食事」「ショッピング1」「ショッピング2」「銀行・郵便局」「見知らぬ人との会話」「趣味」「スポーツ」「レジャー・娯楽」「健康」「病気」「電話」「ビジネス1」「ビジネス2」「家庭での会話」「友だちとの会話」「キャンパス生活」「パーティー」「男と女の会話」「自動車」「トラブル」「日本紹介」&lt;/span&gt;という30のシーンにわけられ、各シーンがさらに10に分けられているので300のダイアローグがあり、各ダイアローグは2つの文で構成されています。さらに定番フレーズもところどころに掲載されているので、&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;テキスト全体で750前後のフレーズ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;を学ぶことができます。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
タイトルにもあるようにかなり「英会話」に特化しているので、TOEIC向けのテキストであるとは言えませんが、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;本の構成がシンプルなだけに付属のCDも聞き流すのにも向いています&lt;/span&gt;ので、英語を全般的に学びたいという方や海外旅行中に英会話にチャレンジしたいという方にはオススメできます。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
もうかなり英語を勉強しているという方には物足りないどころか、殆ど知っているということにもなりかねませんが、初学者にとっては「とっかかり」として良いのではないかとも思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4901429779&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4863920938&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4863920172&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4095101334&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/2783140355504077209'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/2783140355504077209'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/38.html' title='書籍の紹介と使い方(38)：必ず使える英会話 まる覚え'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAMugNxlWS9Lwxy59-FTXTpw0w6mvzG4YXSY4vxQvtIbLCUTm95GX5jruFbnInWKjDDB9hE4f5qDx4WZjgTrmaRDd9tL46DQEHAsVB4jhIp3qpv9ExyL3yJquPUQzbG0ce72aD2_tsgco/s72-c/41g6UZTePfL.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-1074045787277642135</id><published>2012-06-24T20:50:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:38:58.022+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="動画で学ぶ"/><title type='text'>動画で学ぶ！(13) - 2分55秒</title><content type='html'>&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;動画についての簡単な説明&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
アメリカのドラマからの１場面で、ある初老の男性がコンピューターを使うのに悪戦苦闘している様子を描いたシーンです。&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;クイズ&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
１：女性は電話で何についての話をしていましたか？また、それが緊急の用件であった理由はなんですか？&lt;br /&gt;
２：男性を馬鹿にしていた女性の職業はなんですか？&lt;br /&gt;
３：男性がコンピューターに日本語で話しかけたのは何故ですか？&lt;br /&gt;
４：ショップに行って2週間前にコンピューターを購入したといった初老の男性に対して、ショップの店員は何と言いましたか？&lt;br /&gt;
５：「あなたは嘘つきだ」と言われた男性は店員に何と言い返しましたか？&lt;br /&gt;
６：家に戻った男性がコンピューター上で「コントロールパネル」を探さなければならなかった理由はなんでしたか？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
（解答は最下部に記載しています）&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.youtube.com/embed/S7D69la8uec?feature=player_embedded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;動画中に出てきた単語・熟語&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・joke around　からかう、悪のりをする&lt;br /&gt;
・beeper　ポケベル&lt;br /&gt;
・emergency　緊急事態、非常事態&lt;br /&gt;
・risk　危険にさらす、あえて～する&lt;br /&gt;
・physics　物理学&lt;br /&gt;
・illiterate　読み書きできない人、無教養な人&lt;br /&gt;
・anthropology　人類学&lt;br /&gt;
・activate　活性化する、起動する&lt;br /&gt;
・silly me　私ってバカだな&lt;br /&gt;
・purchase　購入する、仕入れる&lt;br /&gt;
・property　所有物、資産&lt;br /&gt;
・how dare you　よくもそんなこと、よくもまあ！&lt;br /&gt;
・thigh　もも、大腿部&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
&lt;b&gt;答え&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
１：お買い得なメロン(crenshaw melon)の話で、メロンはすぐに駄目になってしまうからある意味で緊急事態だった（0分16秒）&lt;br /&gt;
２：人類学の教授（0分54秒）&lt;br /&gt;
３：おそらくマウスの裏にmade in Japanと書いてあったため（1分15秒）&lt;br /&gt;
４：男性が持ってきたタイプのコンピューターはもう6年もショップでは取り扱っていない（1分42秒）&lt;br /&gt;
５：「お客様は神様だ（お客様は常に正しい）」と思ったけど（2分05秒）&lt;br /&gt;
６：モデムファイルを探すため（2分27秒）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=3775730117&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=B004TTM0LA&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0192853465&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0192804340&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/1074045787277642135'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/1074045787277642135'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/13-255.html' title='動画で学ぶ！(13) - 2分55秒'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-5061681816944476081</id><published>2012-06-24T16:08:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:39:06.597+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（ライティング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（リーディング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（単語・熟語・辞書）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(37)：Next Stage</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：Next Stage&lt;br /&gt;
版元：ピアソン桐原&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥1,397&lt;br /&gt;
オススメ度：★★★☆☆&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinsDuL_GqvCZB44GXEhtQD0rZ4q0rO-YRR3aiHWW_Dw2j4cHWa5a5bGi7nbXtTZz4B5kXBn9F1KNa4uvk7drGzFp69HdluOIoNOWyfwfshaS-FZJLytn0_UEq71HMzShnqNEcNOAbk62Q/s1600/A_1.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinsDuL_GqvCZB44GXEhtQD0rZ4q0rO-YRR3aiHWW_Dw2j4cHWa5a5bGi7nbXtTZz4B5kXBn9F1KNa4uvk7drGzFp69HdluOIoNOWyfwfshaS-FZJLytn0_UEq71HMzShnqNEcNOAbk62Q/s400/A_1.jpg&quot; width=&quot;280&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;基本的な使い方&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
時間がある方であれば最初のページから問題を解いていくのがよいと思いますが、時間がなかったり、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;ご自身の弱点がはっきりされているようでしたらその文法事項の部分から優先的に&lt;/span&gt;やっていくということでも問題ないはずです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特に「Next Stage」に関すること&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
基本的には大学受験向けの参考書ではあると思うのですが&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;、英語の基本的な文法を身につけるのには充分役立ちますし、TOEICのリーディング対策としてもそれほど悪いものではない&lt;/span&gt;かと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
見開き左側ページに問題、右側ページに解答と解説という形になっていますのでかなりサクサクと進めることができると思いますし、&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;変に１つの問題に対してに多くの情報が入ったものよりも記憶に残りやすい&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;と思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TOEICに特化した&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/blog-post_12.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「解きまくれ！リーディングドリル」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;よりも１問１問に対するポイントが若干わかりやすいように思いますので、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/blog-post_12.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「解きまくれ！リーディングドリル」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;が負担になりすぎると感じる方には良い&lt;/span&gt;かと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ただ、文法事項について事細かく説明しているタイプのテキストではなく、実践で学ぶタイプのものですので、&lt;b style=&quot;color: blue;&quot;&gt;「文法を１から学び直したい」という人には向いていない&lt;/b&gt;かとも思います。また、文法事項の他にイディオムについてかなりの量を扱っていますので、そちらの方に興味がある方には良いテキストだと思います。&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;TOEICとなると「TOEIC」という名の入ったテキスト以外をやりたがらない人が結構いたりしますが、取り組んでいるのは「TOEIC」以前に「英語」ですので、決して無駄になることはありませんし、TOEICに特化しているからといって必ずしもそれが高得点をとる近道であるとも限りません。&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
当サイトで紹介している&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「誤答ノート」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;や&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「専用単語帳」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;のストックを増やすのにも向いているテキストです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4342431009&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4883195163&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4883194736&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0521537622&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/5061681816944476081'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/5061681816944476081'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/37next-stage.html' title='書籍の紹介と使い方(37)：Next Stage'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinsDuL_GqvCZB44GXEhtQD0rZ4q0rO-YRR3aiHWW_Dw2j4cHWa5a5bGi7nbXtTZz4B5kXBn9F1KNa4uvk7drGzFp69HdluOIoNOWyfwfshaS-FZJLytn0_UEq71HMzShnqNEcNOAbk62Q/s72-c/A_1.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-6208386201784637060</id><published>2012-06-24T15:09:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:39:22.191+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="洋書で学ぶ"/><title type='text'>洋書で学ぶ！(14) - The Lottery and Other Stories</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：The Lottery and Other Stories&lt;br /&gt;
ページ数：302ページ&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥1,371　&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;※洋書は価格変動が激しいのでご注意ください。&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
オススメ度： ★★★☆☆&lt;br /&gt;
適合リーディングスコア：300点から&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;（それ以下の点数の方でももちろん読めます）&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8QIgYGodqTkpy2trk8_51F4K1g3DnNujDljMgJ8EzWXIYMdLv0NY9wk1_meBKUmOvQcl1ekzBqnmxOx780dpBS180SrGftyAa_GEkFAlC0W6emHGr35gB_amrE2EKpYh9CLJdBnDApBs/s1600/The+Lottery%282%29.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8QIgYGodqTkpy2trk8_51F4K1g3DnNujDljMgJ8EzWXIYMdLv0NY9wk1_meBKUmOvQcl1ekzBqnmxOx780dpBS180SrGftyAa_GEkFAlC0W6emHGr35gB_amrE2EKpYh9CLJdBnDApBs/s400/The+Lottery%282%29.jpg&quot; width=&quot;265&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;あらすじ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
町中の人が集う広場で行なわれるくじ引きで、いったい何が決まるのか-。表題作「くじ」のほか、人間の残酷さを抉り出し、読む者を狂気の世界へ誘う21編を収録した短篇集（翻訳版解説：Amazon.co.jpより引用）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;所感&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
使われている単語や文章はそれほど難しいものではないのですが、内容がわりと暗いものが多いですので、好き嫌いは分かれると思います。とはいっても、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;やはり「何か好きなものにあたるかもしれない」「１作品を読むのにそこまでパワーを使わない」といった短編集の良さはあります&lt;/span&gt;ので、とりあえずお試しで何か読んでみたいという方にはオススメできます。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
この「The Lottery」よりももう少しリラックスできる短編集が読みたいという方には&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/10-someone-like-you.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「Someone Like You」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;を、もう少ししっかりとしたもので、且つ現代的なものを読みたいという方には&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/13-best-american-short-stories.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「The Best American Short Stories」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;をオススメします。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0374529531&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4152086971&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0140030743&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0547242107&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/6208386201784637060'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/6208386201784637060'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/14-lottery-and-other-stories.html' title='洋書で学ぶ！(14) - The Lottery and Other Stories'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8QIgYGodqTkpy2trk8_51F4K1g3DnNujDljMgJ8EzWXIYMdLv0NY9wk1_meBKUmOvQcl1ekzBqnmxOx780dpBS180SrGftyAa_GEkFAlC0W6emHGr35gB_amrE2EKpYh9CLJdBnDApBs/s72-c/The+Lottery%282%29.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-2959764299795076879</id><published>2012-06-23T20:38:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:39:38.311+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（スピーキング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（ライティング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（単語・熟語・辞書）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(36)：英会話日常表現大辞典10000+</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：英会話日常表現大辞典10000+&lt;br /&gt;
版元：アルク&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥2,310 &lt;br /&gt;
オススメ度：★★★★☆&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhag65ZXchx8Y_Kf9qpR6q90z7qQgcPnRbpvqAyJIR5TwkyaDlFAxJ0qtmwIy72x_A0uk9cL6JC7nOzdn-lGxUN2NRcjCY3J5xNODRvJYck_j7cHIhXF4g7DxMruV8OqfBuhkoCaKqR91A/s1600/7009004.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhag65ZXchx8Y_Kf9qpR6q90z7qQgcPnRbpvqAyJIR5TwkyaDlFAxJ0qtmwIy72x_A0uk9cL6JC7nOzdn-lGxUN2NRcjCY3J5xNODRvJYck_j7cHIhXF4g7DxMruV8OqfBuhkoCaKqR91A/s400/7009004.jpg&quot; width=&quot;283&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特に「英会話日常表現大辞典10000+」に関すること&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
表紙にもある、約2700の日本語の見出しに対して、平均して4通りずつの表現が収録されているという部分がこの本の素晴らしいところです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;英語学習者の英語が不自然なことの理由の1つに「同じ表現や単語を使いすぎる」ということがある&lt;/span&gt;と思います。例えば、この「例えば」というフレーズを英語で言う時「For example」というのがもっとも馴染み深いと思うのですが、会議やちょっとした会話でとにかく「For example」を連呼する人がいたりします。人によっては、話し始める時に必ず「For example...」とつけてしまう人もいて、これは聴いていてあまり気分の良いものではありません。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
日本語でもそうですが、やはり同じ言葉を使いすぎる人は好かれず、&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;言っていることは同じでもわざと使う単語や表現を変えることはよくありますし、それが「自然な英語」に聞こえるための１つのコツ&lt;/span&gt;でもあります。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
仮に本当に「例えば」という表現を何度も使わなければならないという場面に出くわしても、「for example」「for instance」「let&#39;s say」「let&#39;s assume」「suppose」「you know what?」など（それぞれの意味が完全に同じではなくても）という選択肢もあるはずで、それらを使い回せるということはとても大切なことです。そして、そのボキャブラリーを増やすのに「英会話日常表現大辞典10000+」はとても役に立ちます。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;本の目次は大きくは「会話の基本」「あいさつ」「自分の考えを話す」「人間関係づくり（Part1）」「人間関係づくり（Part2）」「食事」「ショッピング」「旅行」「電話で話す」「職場で」「学校で」「日常生活」「病院で」「交通手段」といったように多岐にわたります&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;。ですので、これから留学をされる方やワーキングホリデーで海外に行く方、単純に海外旅行に行く方にオススメできます。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;難しい単語を沢山知っていることよりも、簡単なことについて多くの表現方法を持っている方が「自然な英語」により近づきます&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;し、幾ら難しい単語を知っていてもとにかく１つの表現しか知らずそれを使い続けるというのは時として（実際にあなたがそうであるかないかに関わらず）「無教養」に見えてしまうものです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
とにかく始めから読み切ってみるというのもいいですし、そのまま辞典として必要な時だけある特定の表現を調べるために使ってみるというのもいいかと思いますが、&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;TOEICだけではなく「英語」に興味があるのであれば、持っていて損はない１冊&lt;/b&gt;だと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4757415664&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0870117564&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0071487727&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4095101334&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/2959764299795076879'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/2959764299795076879'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/3510000.html' title='書籍の紹介と使い方(36)：英会話日常表現大辞典10000+'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhag65ZXchx8Y_Kf9qpR6q90z7qQgcPnRbpvqAyJIR5TwkyaDlFAxJ0qtmwIy72x_A0uk9cL6JC7nOzdn-lGxUN2NRcjCY3J5xNODRvJYck_j7cHIhXF4g7DxMruV8OqfBuhkoCaKqR91A/s72-c/7009004.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-5401272229921325610</id><published>2012-06-23T20:04:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:39:47.266+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="発音とアクセント"/><title type='text'>発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い</title><content type='html'>&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;&quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;&quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;については以前の記事で取り上げましたが、 &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;というのも私たち日本人が区別しづらい音のうちの１であると思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
日本人が「Thank you very much」というと「Sank you bury much」に聞こえるといったステレオタイプというか馬鹿にした表現(?)がありますが、「Thank you」と言うシチュエーションでそれが本当に「Sank you」という意味に取られることはありえませんし、取られたとしたらそれは聞き手のパーソナリティーに問題があるはずですので、私個人としてはそこまで大きな問題だとは思っていないのですが、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;それでもしっかりと使い分けることができたら尚良いというのは確か&lt;/span&gt;なところです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
今回は本題に入る前に、&quot;S&quot;と&quot;TH&quot;にまつわる有名な動画がありますので、そちらを先に観てリラックスしてみてください。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.youtube.com/embed/gh5xu35bAxA?feature=player_embedded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
ドイツで放送された、語学学校「Berlitz」のCMで、英語で話された部分は以下のような感じです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mayday. Mayday, Hello. Can you hear us? Can you hear us? Can you...over.&lt;br /&gt;
We&#39;re sinking. We are sinking!&lt;br /&gt;
Hallo? This is German coast guard.&lt;br /&gt;
We are sinking. We&#39;re sinking!&lt;br /&gt;
What are you thinking about?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
と、まぁこれはもちろんジョークですが、ジョークにもなるくらい&quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の音を区別するというのは、或いは、聞き分けるというのは難しかったりします。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
以下で発音に関する2本の動画を紹介致しますので、ご覧になってみてください。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&#39;allowfullscreen&#39; webkitallowfullscreen=&#39;webkitallowfullscreen&#39; mozallowfullscreen=&#39;mozallowfullscreen&#39; width=&#39;320&#39; height=&#39;266&#39; src=&#39;https://www.youtube.com/embed/LTIGndXwCXk?feature=player_embedded&#39; frameborder=&#39;0&#39;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;object class=&quot;BLOGGER-youtube-video&quot; classid=&quot;clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000&quot; codebase=&quot;http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0&quot; data-thumbnail-src=&quot;http://3.gvt0.com/vi/i_-3HiMARIM/0.jpg&quot; height=&quot;266&quot; width=&quot;320&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/i_-3HiMARIM&amp;fs=1&amp;source=uds&quot; /&gt;
 &lt;param name=&quot;bgcolor&quot; value=&quot;#FFFFFF&quot; /&gt;
 &lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt;
 &lt;embed width=&quot;320&quot; height=&quot;266&quot;  src=&quot;http://www.youtube.com/v/i_-3HiMARIM&amp;fs=1&amp;source=uds&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
（当たり前ですが）どちらも言っていることは殆ど同じです。ポイントは以下の通り。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;”S”（Sink）&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
”S”という音は、&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「&quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い」&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;でもお伝えしましたように、「蛇の音」です。音を強調して明確にするときのポイントは&lt;b style=&quot;color: blue;&quot;&gt;掠れ気味の「スー」という音をしばらく出してから単語全体を発音する&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;ということです。&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
「Sink」は「スーーーィンク」です。舌は&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;「舌先を下の前歯の上の部分に軽くあてる、というか、置いておく感じ」&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;或いは、&lt;/span&gt;「舌先を舌の前歯の裏に当てておく感じ」&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;です。&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;&quot;TH&quot;（Think）&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&quot;TH&quot;という音は、説明にもあったように&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;舌を上の歯と下の歯で挟み込み、下の先と上の歯の間から摩擦音のような感じで空気を通らせて&lt;/span&gt;出します。正直、その状態ではっきりとした音を出すのは厳しいのですが、そもそも&quot;TH&quot;の音はそれ自体ハッキリと出すような音ではないタイプの音ですので心配は入りません。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
たまに「挟む」 というポイントを意識しすぎるあまり、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;完全に舌を挟んで、というか寧ろ噛んで発音している人がいたりしますが、それはちょっとやり過ぎ&lt;/span&gt;です。歯と舌の間の隙間からでる摩擦音ですので、ほんんど噛んだ状態ではあるのですが、それでもわずかな（空気を通すための）隙間は残しておいてください。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
”S”と”TH”の音を動画で言われた通りにやってみて、音の違いが明確にわかるという人は少ないかもしれませんが、&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;第一段階としてはとにかく言われたようにやってみる&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;ということが大切です。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
発音の問題というのは言葉で表現するのが難しいのですが、いくつかある違いの中の１つとしては、&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;どちらも掠れた音でありながらも「”S”」の音の方が音としてはわりとはっきりと発音されるということがあるかとおもいます&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;ので、聞き取りの際にはそのあたりに注意をしてみると良いかと思いますし、よくわからなくてもとりあえずルールにのっとって発音し続けていると、ある日突然その違いに気付いたりするものです（もうその時には、あなたにとってもそれを言葉で説明するのは難しくなっているのだと思いますが）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;※日本語的にはどちらも似た音ですし、「まぁ、違うと言えば違う音だよね」くらいのものなので、あまり意識せずに発音しがちですが、こちらが完璧に理解していなくても、（或いは、自分で発していて違いがわからなくても、）理屈として 口の動きや舌を置く場所を知っていて使い分けていれば、意外と向こう（英語圏の方々）は違いを認識してくれますので、「意識」するというのは大切なことだと思います。加えてその発音に対する意識は「リスニング力の向上」にも役立ちます。&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0764173693&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0764195824&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4534044178&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4327440841&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/5401272229921325610'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/5401272229921325610'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/04-sth.html' title='発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-1269933487079434118</id><published>2012-06-23T00:23:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:39:56.068+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（スピーキング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（リスニング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（発音とアクセント）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(35)：英語舌のつくり方</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：英語舌のつくり方&lt;br /&gt;
版元：研究社&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥1,575&lt;br /&gt;
オススメ度：★★&lt;b&gt;★☆&lt;/b&gt;☆&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQMQLua1335xJbEdUhTO8aaBbvCWNEwR4bJy3apjgTCkWvYcbEZE2HP2eGt56hYkPu2E3152i44t7fYcHGwn2zo0TpgABzjprN6fJSDptqhD586Y6MSXecKP7mUlY6JqCRv_hRghJJW7A/s1600/4327440841.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQMQLua1335xJbEdUhTO8aaBbvCWNEwR4bJy3apjgTCkWvYcbEZE2HP2eGt56hYkPu2E3152i44t7fYcHGwn2zo0TpgABzjprN6fJSDptqhD586Y6MSXecKP7mUlY6JqCRv_hRghJJW7A/s400/4327440841.jpg&quot; width=&quot;277&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
タイトルからもおわかりになられるように、問題を解いていくようなテキストではなく「発音」について解説している書籍です。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;子音の出し方とその重要性からはじまり、母音、リエゾン、リダクション、イントネーションなど&lt;/span&gt;についてかなりわかりやすく解説されていますし、これは日本語書籍ならではですが「何故、日本人の英語が自然な英語に聞こえないのか」という理由についても触れられています。&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: red;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;ジャパニーズアクセントの癖や日本語の発音ルールなどをきちんと理解すれば、スピーキングの力が向上するだけではなく、リスニングの理解力もグンと上がります&lt;/span&gt;。「話したセンテンスの中の単語全てを理解していなくても、要点だけ抑えてしまえばなんとなくわかる」といったようなことを聞いたことがあるかもしれません。この「要点」というのを掴むのにはある一定のルールがあり、それはイントネーションやリダクションといったことを理解していて初めてわかるものですし、それさえわかっていれば「なるほど。そこがポイントなわけだな」といった具合に、常に全力で聞いていなくてもわかってしまうものです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;正直、TOEICの本試験間近、或いは、３ヶ月以内にどうしても出さなければいけないスコアがあるといった人にはまったく向いていない本&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;ですし、購入する意味はまったくありませんが、&lt;b style=&quot;color: red;&quot;&gt;もっと長いスパンで考えている方や、TOEICにとどまらない英語力を身に付けたいと考えている方にはオススメ&lt;/b&gt;できます。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
この本で書かれていることは、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;基本的には「”発音””スピーキング”のルール」&lt;/span&gt;ですので、各音の詳しい解説が欲しいという方には&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「リスニングはこう学べ」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;などで、細かく解説されていますのでそちらを参考にしてみてください。この「英語舌のつくり方」と&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「リスニングはこう学べ」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;では多少、説明が重なっている部分がありますが、セットで学習すると”発音”に対する考え方は変わると思いますし、リスニング力向上にも効果的です。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4327440841&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4534044178&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0764173693&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0764195824&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/1269933487079434118'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/1269933487079434118'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/34.html' title='書籍の紹介と使い方(35)：英語舌のつくり方'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQMQLua1335xJbEdUhTO8aaBbvCWNEwR4bJy3apjgTCkWvYcbEZE2HP2eGt56hYkPu2E3152i44t7fYcHGwn2zo0TpgABzjprN6fJSDptqhD586Y6MSXecKP7mUlY6JqCRv_hRghJJW7A/s72-c/4327440841.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-3162897194595176762</id><published>2012-06-22T02:59:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:40:03.323+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（スピーキング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（リーディング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（単語・熟語・辞書）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(34)：Speak English Like an American</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：THE ELEMENTS OF STYLE&lt;br /&gt;
版元：Language Success&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥2,052　&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;※洋書は価格変動が激しいのでご注意ください&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
オススメ度：★★&lt;b&gt;★☆&lt;/b&gt;☆&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVzJi5B6nc8rv0jlcTrDq3hUvTWBd7-HbY4wGWMCOgasVu6Hh7gXhrdt1Pazev7vBjnriiWCt4FprKIN_esRDYXciuqU0wEhgqs5YtDTmSP1BaF8yToHNVP80wlXYgHRtPeLSJCOxjcp8/s1600/Speak+English+Like+an+American.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVzJi5B6nc8rv0jlcTrDq3hUvTWBd7-HbY4wGWMCOgasVu6Hh7gXhrdt1Pazev7vBjnriiWCt4FprKIN_esRDYXciuqU0wEhgqs5YtDTmSP1BaF8yToHNVP80wlXYgHRtPeLSJCOxjcp8/s400/Speak+English+Like+an+American.jpg&quot; width=&quot;270&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;基本的な使い方&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
挿絵付きのストーリーとともに進んでいくタイプのものですので、はじめからじっくりと取り組んでみてください。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特に「Speak English Like an American」に関すること&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
基本的には挿絵のストーリーを読みながらイディオムを習っていくというタイプのテキストで、各章の終わりには簡単なミニクイズのようなものがあります。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;全て英語で書かれていますが、解説もわりと丁寧ですのでリーディングスコアが300点前後の初級、中級者でも対応できる&lt;/span&gt;と思いますし、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;ユニークながら実用的なイディオム&lt;/span&gt;も多いですので、英語を全般的に習いたいという方や語彙を増やしたいという方には非常によいテキストとなると思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
付属のCDのスピードもそれほど速いものではありませんし、リスニング力の強化にも効果的だと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ただ残念ながらアマゾンでは発売が終了しているようです。同じようなタイプのもので&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「Idiomatic American English」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;というものが、このテキストよりもさらにオススメなのですが、そちらもアマゾンでは既に取り扱いをやめてしまっています。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0972530037&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0870117564&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0194392996&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0194369307&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/3162897194595176762'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/3162897194595176762'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/33speak-english-like-american.html' title='書籍の紹介と使い方(34)：Speak English Like an American'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVzJi5B6nc8rv0jlcTrDq3hUvTWBd7-HbY4wGWMCOgasVu6Hh7gXhrdt1Pazev7vBjnriiWCt4FprKIN_esRDYXciuqU0wEhgqs5YtDTmSP1BaF8yToHNVP80wlXYgHRtPeLSJCOxjcp8/s72-c/Speak+English+Like+an+American.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-2783117214076510375</id><published>2012-06-21T02:42:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:40:12.420+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（ライティング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（リーディング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（単語・熟語・辞書）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（文法書）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(33)：THE ELEMENTS OF STYLE</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：THE ELEMENTS OF STYLE&lt;br /&gt;
版元：Longman&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥667　&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;※洋書は価格変動が激しいのでご注意ください&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
オススメ度：★★&lt;b&gt;★☆&lt;/b&gt;☆&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCEc07pAzsL7Cq6NuNQfEzX71TqaY2H5UN71NPO4ICbMQZ_zw7tCb4UpWWAhF2Bmw1jE4qA-OSzwPxwbjq3oq2NWeog01Y9Zx0rI1D70XkxdoS8PpN30BU_TKyR8TGP9G2GlF6lrDB8bs/s1600/51q3tYpGjnL._SL500_AA300_.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCEc07pAzsL7Cq6NuNQfEzX71TqaY2H5UN71NPO4ICbMQZ_zw7tCb4UpWWAhF2Bmw1jE4qA-OSzwPxwbjq3oq2NWeog01Y9Zx0rI1D70XkxdoS8PpN30BU_TKyR8TGP9G2GlF6lrDB8bs/s400/51q3tYpGjnL._SL500_AA300_.jpg&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;収録内容&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
本書は時代を超えた参考書で、点字版も発売されている。各紙での評判は以下の通り。「大学の新入生なら必携のこのすばらしい本は、この種の本としては最上と言える」（セントルイス・ディスパッチ紙）、「プロのライターなら必ず、さらに言えば、何かを少しでも書こうとする者なら必ず、いつも手元においておく べき」（グリーンズボロ・デイリーニューズ紙）、「書き手にとって、この不朽の薄手の本ほど少ないページ数と文字数で役立つ本はないはずだ」（ボストン・ グローブ紙）。点字版は2冊組となっている（Amazon.co.jpより引用）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;基本的な使い方&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
正しい英語を書きたいと思っている方でしたら、最初から最後まで全て読み切ってみれば必ず何か得るもの（以外と知らなかったルールなど）があるはずです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特に「THE ELEMENTS OF STYLE」に関すること&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
全て英語で書かれており、「読んでいて楽しい！」というタイプのものではありません。ページ数は105ページとびっくりするくらい薄いのですが、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;その薄さからはとても想像できないくらい有用なことが書いてあります&lt;/span&gt;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
正直、TOEICのための英語ということでしたら、いかなる意味でもこの本は必要ありません。ただ、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;英語をしっかりと読み込みたいという方やTOEFL、IELTSなどの受験者であればライティングのために１度は目を通しておくとよい&lt;/span&gt;かと思います。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
コンマとピリオドの違いが意外と曖昧になりがちな英文作成にあたっての作法をバッサリと見事に一刀両断しています。また、解説が非常に簡潔であるところも、潔いしわかりやすくて素晴らしいです。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=020530902X&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0131523597&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0194392996&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=0194369307&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/2783117214076510375'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/2783117214076510375'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/32the-elements-of-style.html' title='書籍の紹介と使い方(33)：THE ELEMENTS OF STYLE'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCEc07pAzsL7Cq6NuNQfEzX71TqaY2H5UN71NPO4ICbMQZ_zw7tCb4UpWWAhF2Bmw1jE4qA-OSzwPxwbjq3oq2NWeog01Y9Zx0rI1D70XkxdoS8PpN30BU_TKyR8TGP9G2GlF6lrDB8bs/s72-c/51q3tYpGjnL._SL500_AA300_.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-8045318474713410200</id><published>2012-06-20T02:09:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:40:19.518+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（スピーキング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（リスニング）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(32)：「英語の耳」になる！リスニング50のルール</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：「英語の耳」になる！リスニング50のルール&lt;br /&gt;
版元：三修社&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥2,625&lt;br /&gt;
オススメ度：★★&lt;b&gt;☆☆&lt;/b&gt;☆&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYneX2qwGKIK6yxkZpqzftpt2quy8JCzM9Rn2MEPBM4D1mj21sG0_M3uIoJOZKNXuUOKKI1P2Y4D2VwSIeVRpjdfQ0bIG1F8-ESimLDSaK5IMMniUFwQnofazCxbAN84dch-x80yBlS8M/s1600/4384055285.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYneX2qwGKIK6yxkZpqzftpt2quy8JCzM9Rn2MEPBM4D1mj21sG0_M3uIoJOZKNXuUOKKI1P2Y4D2VwSIeVRpjdfQ0bIG1F8-ESimLDSaK5IMMniUFwQnofazCxbAN84dch-x80yBlS8M/s400/4384055285.jpg&quot; width=&quot;278&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;収録内容&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・リスニングに関する50のルール&lt;br /&gt;
・46の短い会話文&lt;br /&gt;
・CD3枚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;基本的な使い方&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
発音方法とダイアログが混ざってしまっているため、ダイアログだけ聴き続けるには少し工夫が必要です。ので、あまり日頃から聴きながすのにはあまり向いていません。とりあえず、時間がある時に最初から順に聴いていくのが正攻法だと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特に「英語耳になる！リスニング50のルール」に関すること&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
この本でいう「ルール」はかなり具体的な意味をもっていて、各セクションでは「Be」や「willとwould」「need」のようにピンポイントでの発音方法になります。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
正直、聴いていて退屈この上ないので全部聴くのにはかなりの忍耐力が必要だと思います。&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;CDでは基本的に単文が流れ続けて、その後に短いダイアログという構成になっていて、スピードはどちらかというと遅め&lt;/span&gt;です。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
とくかく熱心な方で、しかもリスニングがまったくもって話にならないレベルであるという自覚がある人にとっては良いのかもしれませんが、個人的な感想で言えば「とにかく退屈」ということになってしまいます。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ですので「どうせなら楽しく学びたい」という方には&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「Ayaのリアルトークリスニング」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「リスニングはこう学べ」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/29.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「ダイアローグリスニング」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/30.html&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「映画英語のリスニング」&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;などをオススメしますし、TOEICの試験間近でとにかく１問でも多く正解したいというのであれば、&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/blog-post_11.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「解きまくれ！リスニングドリル」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;の方がよいと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4384055285&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4095101334&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4534044178&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4883195155&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/8045318474713410200'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/8045318474713410200'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/3150.html' title='書籍の紹介と使い方(32)：「英語の耳」になる！リスニング50のルール'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYneX2qwGKIK6yxkZpqzftpt2quy8JCzM9Rn2MEPBM4D1mj21sG0_M3uIoJOZKNXuUOKKI1P2Y4D2VwSIeVRpjdfQ0bIG1F8-ESimLDSaK5IMMniUFwQnofazCxbAN84dch-x80yBlS8M/s72-c/4384055285.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-1268835951461168281</id><published>2012-06-20T01:39:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:40:29.606+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（スピーキング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（リスニング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（発音とアクセント）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(31)：映画英語のリスニング</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：映画英語のリスニング&lt;br /&gt;
版元：DHC&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥1,680&lt;br /&gt;
オススメ度：★★★&lt;b&gt;☆&lt;/b&gt;☆&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0sjvsEeGTvPRM1uTpKgu32eW07JNlhdxZUMmtdkf5KL1MrxvMHUZbi4nsc5nOjzchQv5uqQloHxR3q42XALrrHS5ynULH5iKjVBf6wW9DoUxaYz_QacLhbY2bzdUKJcs853fu2YltRr4/s1600/4887244525.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0sjvsEeGTvPRM1uTpKgu32eW07JNlhdxZUMmtdkf5KL1MrxvMHUZbi4nsc5nOjzchQv5uqQloHxR3q42XALrrHS5ynULH5iKjVBf6wW9DoUxaYz_QacLhbY2bzdUKJcs853fu2YltRr4/s400/4887244525.jpg&quot; width=&quot;280&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;&lt;b&gt;収録内容&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・全16シーンに分かれた刑事もののラジオドラマ（1話あたりは2分前後）&lt;br /&gt;
・英語スクリプトと日本語スクリプト&lt;br /&gt;
・各話ごとに発音や聞き取りのポイント解説&lt;br /&gt;
・著者によるストーリーに沿った解説（CDに収録）&lt;br /&gt;
・CD1枚 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;基本的な使い方&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ラジオドラマのようなものですから、最初からとにかく楽しんで聴いてみてください。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;この本の素晴らしいところはその発音や聞き取りに関する解説にある&lt;/span&gt;と思いますので、CDを繰り返し聞くことはもちろん大切ですが、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;各話の最後にある解説をじっくりと読んで、自分でも発音して練習&lt;/span&gt;してみてください。スピーキングだけではなく、リスニングにももちろん効果があります。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特に「映画英語のリスニング」に関すること&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
タイトルに「映画英語」という文字があるので勘違いする方もたまにいるのかもしれませんが、付属しているのはDVDではなくCDですので、物語は音声のみで進みます（テキストの中に挿絵はありますが）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
もちろん、この本を徹底的にやれば字幕無しで映画が観れるようになるわけではありません。&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;話されている英語は難しいものではありませんし、スピードはTOEICよりも少し速いかもしれませんが、実際のテレビドラマなどよりはかなり遅め&lt;/span&gt;でしっかりと話されています。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;英語のリスニング力の向上にかかせない「リダクション」「リエゾン」「イントネーション」の理解を深めるのに非常に役立つ解説が付いています&lt;/span&gt;し、付属のCD内でも（ストーリーが終わった後に）著者の丁寧な解説がありますので、ストーリーよりもむしろそのあたりをしっかりやっていただけると実りのあるものになると思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ただこういった類いのテキストは学習者が楽しめないと効果は半減されると思いますので、「どうやっても刑事ものだけには興味をもてない」という方であれば、&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「Ayaのリアルトークリスニング」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「リスニングはこう学べ」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/29.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「ダイアローグリスニング」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;などの方がよいかもしれません。また、TOEICの試験間近でとにかく１問でも多く正解したいというのであれば、&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/blog-post_11.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「解きまくれ！リスニングドリル」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;の方がよいと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4887244525&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4095101334&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4534044178&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4883195155&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/1268835951461168281'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/1268835951461168281'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/30.html' title='書籍の紹介と使い方(31)：映画英語のリスニング'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0sjvsEeGTvPRM1uTpKgu32eW07JNlhdxZUMmtdkf5KL1MrxvMHUZbi4nsc5nOjzchQv5uqQloHxR3q42XALrrHS5ynULH5iKjVBf6wW9DoUxaYz_QacLhbY2bzdUKJcs853fu2YltRr4/s72-c/4887244525.jpg" height="72" width="72"/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8812534753242938507.post-5532861941485847680</id><published>2012-06-20T01:00:00.000+09:00</published><updated>2012-07-11T04:40:37.436+09:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（スピーキング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（リスニング）"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="テキストレビュー（発音とアクセント）"/><title type='text'>書籍の紹介と使い方(30)：ダイアローグリスニング</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;
&lt;b&gt;基本情報&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
タイトル：ダイアローグリスニング&lt;br /&gt;
版元：旺文社&lt;br /&gt;
価格（Amazon.co.jp）：￥1,500&lt;br /&gt;
オススメ度：★★★&lt;b&gt;★&lt;/b&gt;☆&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8812534753242938507&quot; name=&quot;more&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6u5A5EhIRJC8GLmOIUDEkv33Hvcm2lh0o9kTV9gQ-uMHQ4eIRjMj0mj9qsTUxx6z5ymw0zO8RiEyM-sZcOmIRjjCdkSgeYx5gNPeJbqjz8bgAvKB7xqviYHvMaYblsvOVuIuVjV64laA/s1600/41PE3T4NV7L.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6u5A5EhIRJC8GLmOIUDEkv33Hvcm2lh0o9kTV9gQ-uMHQ4eIRjMj0mj9qsTUxx6z5ymw0zO8RiEyM-sZcOmIRjjCdkSgeYx5gNPeJbqjz8bgAvKB7xqviYHvMaYblsvOVuIuVjV64laA/s400/41PE3T4NV7L.jpg&quot; width=&quot;306&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;収録内容&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・ネイティブスピーカー（アメリカ人2人、イギリス人2人）による28のダイアログ&lt;br /&gt;
・簡単なクイズに穴埋めスクリプト&lt;br /&gt;
・英文スクリプトと日本語スクリプト（巻末）&lt;br /&gt;
・会話表現集&lt;br /&gt;
・CD1枚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;基本的な使い方&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
非常に丁寧な構成で仕上げられたテキストですので、テキストに書かれているように順番にやっていただいて、一通り終えたらCDに収録されている音声を何度も繰り返して聴くことをオススメします。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
覚えづらい単語やイディオムがある場合には&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「専用単語帳」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;にストックしたり、意識的に色んな場面で使ってみることで身に付きやすくなるとおもいます。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特に「ダイアローグリスニング」に関すること&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TOEICについても英語全般についても、リスニング力を鍛えるには非常によいテキストだです。収録されているダイアログは基本的に日常生活の場面のもので、&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;変にビジネス英語やニュースなどの”聴いていてつまらないもの”は入っていませんので、最初から最後までかなり楽しく聴くことができると思います&lt;/span&gt;。（ビジネス英語ばかり聴いたからといって、ビジネス場面でのリスニング力が飛躍的に向上するわけではありません。英語は英語ですし、リスニングはリスニングです）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
特に第３章では、第１章、第２章と役を演じてきたスピーカーたちが役を離れ、１人のアメリカ人として（或いは、イギリス人として）&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;「アメリカとイギリスのユーモアの違い」「男の料理」「結婚」「占い」「日本で見つけた不思議なもの」「日本語、英語のおかしな間違い」などといったトピックについて話していて、これだけでも価値がある&lt;/span&gt;と思いました。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解説や登場した単語や熟語なども&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;非常によく整理されていて、使われているものも実用的なものばかり&lt;/span&gt;です。TOEICや日常会話など用途は問わず基本的なリスニング力を養いたいのであれば、この「ダイアローグリスニング」や&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「リスニングはこう学べ」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「Ayaのリアルトークリスニング」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;なんかは特にオススメですが、たとえばTOEICの試験間近でとにかく１問でも多く正解したいというのであれば、&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/blog-post_11.html&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: magenta;&quot;&gt;「解きまくれ！リスニングドリル」&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;の方がよいと思います。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ただ、アマゾンでの取り扱いがすでに終了してしまっていそうです。他のインターネットショップや書店などにはまだあるかもしれませんし、アマゾンでも個人の出品者からは購入できそうなので、見つけたら完全に在庫がなくなってしまう前に購入することをオススメします。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4010526580&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4534044178&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4095101334&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://rcm-jp.amazon.co.jp/e/cm?t=amazonafi0e-22&amp;amp;o=9&amp;amp;p=8&amp;amp;l=as1&amp;amp;asins=4883195155&amp;amp;IS1=1&amp;amp;ref=qf_sp_asin_til&amp;amp;fc1=000000&amp;amp;lt1=_top&amp;amp;m=amazon&amp;amp;lc1=7FBAD7&amp;amp;bc1=FFFFFF&amp;amp;bg1=FFFFFF&amp;amp;npa=1&amp;amp;f=ifr&quot; style=&quot;height: 240px; width: 120px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;特集&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍（テキスト・洋書）レビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/blog-page_05.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぼう！楽しく学ぼう！（動画一覧）&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/search/label/%E7%94%BB%E5%83%8F%E3%81%A7%E5%AD%A6%E3%81%B6&quot;&gt;&lt;b&gt;・おもしろ画像で笑おう！学ぼう！ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;TOEIC関連の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/p/toeic.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;・テキストレビューの一覧&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_22.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・模擬試験型問題集の使い方&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_24.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リスニングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_23.html&quot;&gt;・TOEICの模試や本試験の進め方とポイント（リーディングセクション）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_25.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（大学入学直後）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_26.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（１年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/05/toeic_27.html&quot;&gt;・期間を考慮したTOEICの学習方法（半年以上）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_8596.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・各メディアを使った学習方法(01) : テレビドラマ・映画&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/04.html&quot;&gt;・各メディアを使った学習方法(03) : フリーペーパー・洋書&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_23.html&quot;&gt;・専用単語帳のメリットとその作り方・使い方&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_852.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(1)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02_14.html&quot;&gt;・誤答ノートのメリットとその作り方・使い方(2) &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.com/2011/09/blog-post_9749.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・繰り返し学習と負荷学習（負荷トレーニング）について&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b style=&quot;color: #38761d;&quot;&gt;その他の記事&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/2-618.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(02) - 6分18秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-534.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(03) - 5分34秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-241.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(04) - 2分41秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/08-556.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(08) - 5分56秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/07/15-208.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(15) - 2分08秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-116.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・動画で学ぶ！(17) - 1分16秒&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/09-steve-jobs.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(09) - Steve Jobs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/06-kira-kira.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(06) - Kira-Kira&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-extremely-loud-and-incredibly-close.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(02) - Extremely Loud and Incredibly Close&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-holes.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(04) - Holes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/07-oxford-very-short-introduction.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(07) - OXFORD A Very Short Introduction&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-justice.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・洋書で学ぶ！(03) - Justice&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/09/blog-post_24.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・TOEICにおけるアクセントについて&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/01-sishi.html&quot;&gt;・発音とアクセント(01) - &quot;Si&quot;と&quot;Shi&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/02-rl.html&quot;&gt;・発音とアクセント(02) - &quot;R&quot;と&quot;L&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/03-japanese-accent.html&quot;&gt;・発音とアクセント(03) - Japanese Accent（全てが母音で終わる？）&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/04-sth.html&quot;&gt;・発音とアクセント(04) - &quot;S&quot;と&quot;TH&quot;の違い&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/05-cancant.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・発音とアクセント(05) - &quot;CAN&quot;と&quot;CAN&#39;T&quot;の違い&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/17-new-headway.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(17)：New Headway&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2011/05/ds.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(16)：English Grammar in Use&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18toeic-vol5.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(26)：TOEICテスト 新公式問題集 Vol.5 &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/18aya.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(18)：Ayaのリアルトークリスニング&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/19.html&quot;&gt;&lt;b&gt;・書籍の紹介と使い方(20)：リスニングはこう学べ &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://posting-toeic.blogspot.jp/2012/06/23.html&quot;&gt;・書籍の紹介と使い方(14)：Idiomatic American English&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/5532861941485847680'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8812534753242938507/posts/default/5532861941485847680'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://posting-toeic.blogspot.com/2012/06/29.html' title='書籍の紹介と使い方(30)：ダイアローグリスニング'/><author><name>サイト紹介</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05404547133309181931</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6u5A5EhIRJC8GLmOIUDEkv33Hvcm2lh0o9kTV9gQ-uMHQ4eIRjMj0mj9qsTUxx6z5ymw0zO8RiEyM-sZcOmIRjjCdkSgeYx5gNPeJbqjz8bgAvKB7xqviYHvMaYblsvOVuIuVjV64laA/s72-c/41PE3T4NV7L.jpg" height="72" width="72"/></entry></feed>