<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-29286459</atom:id><lastBuildDate>Sun, 22 Sep 2024 04:58:06 +0000</lastBuildDate><category>Video</category><category>tiempo libre</category><category>actividad fisica</category><category>educacion</category><category>Educacion Fisica</category><category>deportes</category><category>web 2.0</category><category>el cuerpo acrobático</category><category>tranversales</category><category>historia del deporte</category><category>humor</category><category>salud</category><category>juegos</category><category>expresion corporal</category><category>citas</category><category>peliculas</category><category>educacion infantil</category><category>el cuerpo explotado</category><category>instalaciones deportivas</category><category>naturaleza</category><category>drogas</category><category>blogfesores</category><category>Universidad</category><category>imagenes</category><category>olimpiadas</category><category>ESO</category><category>TIC</category><category>Web quest</category><category>curriculum</category><category>deporte</category><category>evaluación</category><category>viajes</category><title>Educacion Fisica 2.0</title><description>Video Blog de la educación física, el deporte y la web 2.0, para todos aquellos que quieran aprender a través del movimiento y su cuerpo, conocer nuevos deportes y actividades físicas, viajar y descubrir nuevas culturas, historia y costumbres, comprender las nuevas corrientes de la educación física y utilizar los recursos y las posibilidades de las nuevas tecnologías, internet, el software libre, las plataformas digitales y la web 2.0. nos ofrecen para difundir el conocimiento</description><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Unknown)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>244</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-1846516480402498635</guid><pubDate>Sun, 16 Dec 2012 20:44:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-12-16T21:44:14.302+01:00</atom:updated><title></title><atom:summary type="text">
El moderno héroe griego de la Maratón

Fuente: http://todossomosgriegos.wordpress.com/2012/11/24/la-historia-impactante-del-campeon-griego-entrenaba-con-el-estomago-vacio/
Michalis Parmakis atleta de 28 años y corredor de maratón fue el 
primero entre los griegos , 9º en la clasificación general, &amp;nbsp; del 
&amp;nbsp;Maratón Clásico de Atenas este 11 Noviembre &amp;nbsp;con un tiempo de 2 horas 
21 </atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2012/12/el-moderno-heroe-griego-de-la-maraton.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-6156633127932287595</guid><pubDate>Sat, 27 Oct 2012 11:14:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-10-27T13:14:31.274+02:00</atom:updated><title>La inactividad física es tan letal como el tabaco</title><atom:summary type="text">
Una de cada 10 muertes que ocurren en el mundo es 
causada por un estilo de vida sedentario. Éste es el mismo impacto que 
tiene el tabaquismo, afirman científicos.

En una serie de artículos publicados en la revista The Lancet
 sobre el impacto de la inactividad física en el mundo, los 
investigadores calculan que el sedentarismo está causando unas 5,3 
millones de muertes cada año.&amp;nbsp;

La </atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2012/10/la-inactividad-fisica-es-tan-letal-como.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-2353828250259309407</guid><pubDate>Sat, 27 Oct 2012 11:11:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-10-27T13:11:28.323+02:00</atom:updated><title>El ejercicio es mejor que la actividad mental para el cerebro, dice un estudio</title><atom:summary type="text">
            
               

                  
Un nuevo estudio sobre la contracción del cerebro en la vejez indica que
 el ejercicio físico puede ser más beneficioso que las actividades 
mental y socialmente estimulantes


Investigadores en Escocia dicen que las personas que tienen entre 70 y 80
 años y realizan actividad física, como caminar varias veces a la 
semana, muestran menos signos </atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2012/10/el-ejercicio-es-mejor-que-la-actividad.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-3026964611620650106</guid><pubDate>Tue, 16 Oct 2012 18:39:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-10-16T20:40:26.188+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">deportes</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">historia del deporte</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">olimpiadas</category><title>Diez deportes que no son olímpicos pero lo fueron </title><atom:summary type="text">
Vía: http://unabrevehistoria.blogspot.com.es/2012/07/antiguos-deportes-olimpicos.html

Duelo con pistola, ciclismo en tándem, tiro al pichón, balonmano sobre 
hierba, tiro al ciervo, subir la cuerda, motonáutica, sogatira, salto de
 altura a caballo y pelota vasca: viejas disciplinas olímpicas que 
estuvieron presentes al menos una vez en unos juegos.

Por ejemplo:&amp;nbsp; 

Sogatira




Prueba de</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2012/10/diez-deportes-que-no-son-olimpicos-pero.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiofJl7l6rlxy-aapi6Pkd3a_BuWi0SZ_GLCfvKTmdA-C8t7ZP9gY2pi2TCNlsk1PF8oxvKK2ETIKWBqT8kAo8N01dEXFtOGohzo8m9n0rZY17gyO2_b4IZdHOiHLyGARvzG6ow/s72-c/tugwar+JJOO+1904.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-8868838696728428013</guid><pubDate>Tue, 16 Oct 2012 18:32:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-10-16T20:32:38.427+02:00</atom:updated><title>Una química de pelotas: materiales químicos para el deporte </title><atom:summary type="text">
Vía: http://www.quimitube.com/una-quimica-de-pelotas/








La química de algunas pelotas usadas en diversas prácticas deportivas, es decir, veremos de qué materiales están hechas.


La 
variedad de pelotas requeridas en los distintos deportes es muy amplia, y
 todas ellas necesitan sus propias características: la dureza de las de 
golf y de billar, la flexibilidad de las de tenis o fútbol, la</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2012/10/una-quimica-de-pelotas-materiales.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-436454608586364712</guid><pubDate>Tue, 16 Oct 2012 18:26:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-10-16T20:26:39.612+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">deportes</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">el cuerpo acrobático</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tiempo libre</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>Longboard - Tabla larga</title><atom:summary type="text">
Una tabla larga (en inglés: Longboard) es una variante del Skateboard
 más largo de lo habitual. Los Longboards se utilizan comúnmente para 
bajar cuestas, en carreras, en slalom, para hacer derrapes y/o 
simplemente como medio de transporte.





</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2012/10/longboard-tabla-larga.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/9rXwBmGyMRo/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-8595018990130132991</guid><pubDate>Tue, 16 Oct 2012 18:20:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-10-16T20:21:52.577+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">deportes</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">el cuerpo acrobático</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>Las 8 Secuencias de Mestre Bimba - Movimientos de Capoeira </title><atom:summary type="text">Vía:&amp;nbsp; http://pasioncapoeira.com/las-8-secuencias-de-bimba-movimientos-de-capoeira/#.UH2kMBTI9ok


Mestre Bimba, padre de la Capoeira Regional, creó el primer método para 
aprender capoeira que consiste en una secuencia lógica de los 
movimientos de ataque de ataque, defensa y contra ataque. Esta serie de 
movimientos de capoeira son ejercicios físicos muy completos y están 
organizados en </atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2012/10/las-8-secuencias-de-mestre-bimba.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/W1-MWncqjgI/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-3818898917594471328</guid><pubDate>Tue, 17 Jan 2012 19:28:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-01-17T20:30:56.949+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">TIC</category><title>Encuesta TIC educación Física</title><atom:summary type="text">Hola!Queria pedir por favor si fuera posible que dejasen vuestra opinión sobre este cuestionario que habla de la educación fisica y las TIC Aa partir de las perspectivas de los maestros/profesores. MUCHAS GRACIAS por vuestra colaboración.https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJVX3FoY1pkaHNmYW5DMFZpTUtYZ3c6MQ</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2012/01/encuesta-tic-educacion-fisica.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>3</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-4473358962534744034</guid><pubDate>Fri, 29 Jun 2007 06:39:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-29T09:01:07.244+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">educacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">peliculas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tranversales</category><title>Educación del consumidor: &quot;La isla de las flores&quot;</title><atom:summary type="text">Hay películas, videos o libros que te cambian la vida y este documental de 1989 es uno de ellos. Difundirlo por vuestras clases, familias o amigos, merece la pena.En la isla de las flores DIOS NO EXISTE,...pero el de nuestro mundo HA MUERTO.Un espectáculo visual y conceptual, delicia para mis neuronas cansadas de banalidades y fruslerias, gracias al que se le ocurrió la idea, eres bueno, muy </atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/educacin-del-consumidor-la-isla-de-las.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>6</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-1338269354590839443</guid><pubDate>Fri, 29 Jun 2007 06:33:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-29T08:39:10.802+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">educacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">evaluación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>Evaluación: ¿Cuantas veces se pasan la pelota entre los jugadores blancos?</title><atom:summary type="text">Compañeros, hasta los mismisimos estoy de corregir estos dias trabajos, prácticas, videos,.... Aunque muy contento con el trabajo que se han currado los alumnos. Para relajarnos os propongo este curioso experimento científico, en el que se nos propone el típico ejercicio de pase de balon en grupo y nosotros avezados observadores tenemos que predecir el número de veces que se pasan la bola los </atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/evaluacin-cuantas-veces-se-pasan-la.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-2417131428599709696</guid><pubDate>Fri, 29 Jun 2007 06:31:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-29T09:33:18.888+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tiempo libre</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>El maestro japonés de la bola</title><atom:summary type="text">Este hombre hace que la gravedad desaparezca</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/el-maestro-japons-de-la-bola.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-1145405650767290763</guid><pubDate>Fri, 29 Jun 2007 06:18:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-29T08:23:07.335+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tiempo libre</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>La tirolina más rápida del mundo</title><atom:summary type="text">Tirolina en Sun city (sudáfrica), 280 metros de altura, 2 kilómetros de largo: resultado se alcanzan velocidades de 160 km/hLa tirolina es una de las formas más seguras de experimentar la sensación del vuelo, os dejo el video:</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/la-tirolina-ms-rpida-del-mundo.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-19590824295111189</guid><pubDate>Sun, 24 Jun 2007 16:05:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-24T18:10:55.985+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">naturaleza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>Pesca extrema: Cazando carpas asiáticas con flechas y arcos</title><atom:summary type="text">Bestial video en todos los sentidos, en la cual se muestra a un grupo de potentados ejercitando la puntería del arco mientras las espectaculares carpas asiáticas brincan por encima del agua. Todo un espectáculo, que personalmente no comparto (Tan sólo espero que se cenaran los bichos tras la masacre)</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/pesca-extrema-cazando-carpas-asiticas.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-5587164779183090563</guid><pubDate>Sun, 24 Jun 2007 16:02:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-24T18:04:12.687+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">el cuerpo acrobático</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>Cazando una flecha al vuelo,...</title><atom:summary type="text">Un joven japonés atrapa una flecha con la ayuda de sus manos en pleno vuelo durante un programa de televisión nipón, Increible coordinación óculo-manual.http://view.break.com/299157 - Watch more free videos</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/cazando-una-flecha-al-vuelo.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-5133534582464152634</guid><pubDate>Sat, 23 Jun 2007 08:03:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-23T10:06:01.001+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">deportes</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">el cuerpo acrobático</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>Futbol vertical</title><atom:summary type="text">Increible partido de futbol disputado en la fachada de un edificio de Japon, los jugadores realizan cabriolas supendidos de rappeles:</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/futbol-vertical.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-3784722909287860665</guid><pubDate>Fri, 15 Jun 2007 10:28:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-15T12:31:01.807+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">el cuerpo acrobático</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tiempo libre</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>140 canastas por minuto</title><atom:summary type="text">Coordinación, velocidad, puntería,.... Un Taiwanes encesta 140 veces en un minuto en una máquina recreativa de baloncesto. Vía: hombrelobo.com </atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/140-canastas-por-minuto.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-1755528211005141390</guid><pubDate>Wed, 13 Jun 2007 06:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-13T08:20:31.891+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">drogas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">peliculas</category><title>Metanfetamina: La droga más dura !</title><atom:summary type="text">Como siempre os voy ha contar una pequeña historia: Tenía sólo 15 años cuando dí mis primeros pasos en el oscuro mundo de la noche y una imagen quedará para siempre marcada en mi retina de aquella época, cuando sin querer golpee la puerta del water en un bar y me encontré tirado en el suelo a un tio con un casco de alemán en la cabeza (era la época punky) y una jeringilla clavada en el brazo. Así</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/metanfetamina-la-droga-ms-dura.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-6036124710555031428</guid><pubDate>Sat, 02 Jun 2007 07:35:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-02T10:02:55.941+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">educacion</category><title>Jostein Gaarder (El Mundo de Sofia): El buen profesor  debería ser un narrador de historias</title><atom:summary type="text">De una de las personas que más han influído en mi vida, del padre de Arberto Knox y la fabulosa novela &quot;El mundo de Sofia&quot;, recojo esta entrevista.Añado cual ha sido desde pequeño la imagen que me ha marcado, la de mi gran maestro Marco Polo cuando regresaba de sus largos viajes a desconocidos mundos y contaba sus fabulosas historias a sus convecinos de Venecia.Maestros, la imaginación al poder!</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/jostein-gaarder-el-mundo-de-sofia-el.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-6172526438850057861</guid><pubDate>Sat, 02 Jun 2007 07:07:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-02T09:09:43.440+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">el cuerpo acrobático</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tiempo libre</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>Un nuevo instrumento musical: Los patines</title><atom:summary type="text">Increible video en donde se ve a uno tocar música con sus patines y unas botellas. Esta claro que la habilidad y creatividad de la gente para usar su cuerpo y el movimiento es inaudita. (Poner el sonido)</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/un-nuevo-instrumento-musical-los.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-2549220813684883066</guid><pubDate>Sat, 02 Jun 2007 06:55:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-02T09:01:42.325+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">actividad fisica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>Coordinación óculo-manual: La secretaria más rápida del mundo</title><atom:summary type="text">Con nuestras clases no sólo formamos grandes deportistas, también desarrollamos las capacidades de diferentes profesionales de nuestra sociedad.Como se ve la coordinación entre el ojo y la mano es perfecta.Típico ejercicio que realizo con ambas manos para mis alumnos. Así terminan rápido sus tareas y tendrán el resto del día para descansar, jugar o formarse. Haz pronto y bien el trabajo, usa la </atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/coordinacin-culo-manual-la-secretaria.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-5177591464339820439</guid><pubDate>Sat, 02 Jun 2007 06:19:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-02T08:34:38.489+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">naturaleza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tiempo libre</category><title>Borjaman, los Campamentos de verano, la Litera y Eugenio</title><atom:summary type="text">Todos sabeís lo que son los campamentos de Verano y sus típicas anécdotas y aventuras. Hoy paseando por el campo algo me ha recordado el olor de aquellos días.Para Borjaman, mi compañero, y el niño de la Heineken, que nos acompañaba junto a la litera: me habeís cambiado la vida, toda una noche escuchando chistes de Eugenio marca a cualquiera. Ver un ejemplo y pensar lo que puedo ser la </atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/borjaman-los-campamentos-de-verano-la.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-2730657792132067870</guid><pubDate>Sat, 02 Jun 2007 06:01:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-02T08:08:22.666+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">educacion</category><title>Necesitaremos 200.000 nuevos profesores para el 2015</title><atom:summary type="text">Las jubilaciones y la evolución de la demanda de la población escolar van a originar &quot;necesidades importantes de nuevo profesorado&quot;La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, anunció ayer que España necesitará más de 200.000 profesores de enseñanza no universitaria de aquí al curso 2015-16 para cubrir las jubilaciones previstas en este periodo de tiempo y atender la evolución de la </atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/06/necesitaremos-200000-nuevos-profesores.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-8987393284724997321</guid><pubDate>Thu, 31 May 2007 18:12:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-05-31T20:18:44.067+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">el cuerpo acrobático</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>&quot;Life in a line&quot;: La vida pendiente de un hilo !</title><atom:summary type="text">Control, respeto, coordinación. Cuando tu mente y tu cuerpo saben que no vale ningún fallo. Increible. Por cierto otra idea para usar en el cole (el equilibrismo)</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/05/life-in-line-la-vida-pendiente-de-un.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-6046898043221909539</guid><pubDate>Wed, 30 May 2007 14:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-05-30T16:04:35.339+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">juegos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tiempo libre</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><title>Pistolas de pinzas</title><atom:summary type="text">Vaya recuerdos ! El otro día en clase mencioné que de pequeños haciamos estas pequeñas virguerías (construiamos nuestros juguetes), pero al volver a casa, comprobé apenado que mi memoria comienza a fallar. Mi memoria tal vez, pero no mi capacidad de busqueda, de investigación, de superar los retos,... Manos a la obra, lo conseguí y aquí os dejo un material barato, barato y rico, rico.Peg Gun - </atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/05/pistolas-de-pinzas.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-29286459.post-4657177004540440996</guid><pubDate>Wed, 30 May 2007 12:15:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-05-30T14:28:25.501+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">blogfesores</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">educacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Video</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">web 2.0</category><title>Como se abre un libro (Metáfora de las nuevas tecnologías)</title><atom:summary type="text">Comprobando la gente que me enlaza me he encontrado con la siguiente joya de los alumnos del Instituto de educación secundaria Huelin de malaga y su página web: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ieshuelin/alumnos/divertido.htmMe ha impresionado el siguiente video, en el cual se ironiza sobre las dificultades con las que se encontraron los primeros monjes al descubrir un libro, pero lo hacen</atom:summary><link>http://educacionfisica20.blogspot.com/2007/05/como-se-abre-un-libro-metfora-de-las.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><thr:total>0</thr:total></item></channel></rss>