Blog da Biotecnologia

Embrapa promove capacitações em bioinformática

2017-11-01T13:24:00.003-02:00

Eventos vão reunir especialistas e estudantes do Brasil e do exterior. Inscrições estão abertas ate o dia 20 de novembro de 2017.

A Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia, unidade de pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) localizada em Brasília, DF, promove em novembro dois eventos com o objetivo de incentivar a interdisciplinaridade e fomentar a troca de experiências entre pesquisadores e estudantes de biologia computacional. O primeiro, denominado “III Encontro da Rede Centro-Oeste de formação e pesquisa em biologia computacional (RECOBIO)”, será realizado de 27 a 29 de novembro de 2017, e o segundo, que é a “Escola Brasileira de Bioinformática (EBB)”, acontece de 30 de novembro a 01 de dezembro. Ambos vão reunir renomados pesquisadores do Brasil e exterior e ocorrem no Instituto de Biologia (IB) da Universidade de Brasília (UnB) sob a coordenação técnica das pesquisadoras Natália Florêncio Martins e Priscila Grynberg.

I Escola Brasileira de Bioinformática (I EBB) – 25 vagas

A Escola Brasileira de Bioinformática (EBB) conta com cursos ministrados por pesquisadores visitantes e especialistas nas áreas de Bioinformática Estrutural, Bioinformática básica, análise de dados em Bioinformática e visualização de dados em genômica. A EBB é uma iniciativa dos pesquisadores dessas áreas para treinar e capacitar os estudantes técnica e cientificamente, além de buscar interfaces com outros campos da ciência necessários para o melhor desenvolvimento de estudos em Bioinformática.

O evento é voltado a biólogos, analistas de sistemas, alunos de pós-graduação e pesquisadores das áreas de biologia computacional e bioinformática, entre outras afins. De forma ampla e integrada, a escola visa aproximar e reunir os professores, pesquisadores e alunos de graduação e pós-graduação da UnB e de outras Instituições de Ensino Superior (IES). Estão sendo oferecidas 25 vagas.

O conteúdo programático da I EBB abrange quatro (4) cursos sobre: Bioinformática Básica, Biologia estrutural, CIRCOS (Circular genome data visualization) e Dados em Bioinformática. As aulas serão teórico-expositivas, com recursos audiovisuais, e práticas em laboratório.

III Encontro Científico da Rede Centro-Oeste de Bioinformática (RECOBIO) – 75 vagas

O evento é voltado a evento alunos de pós-graduação e pesquisadores participantes da Rede Centro-Oeste de formação e pesquisa em biologia computacional (RECOBIO), que compreende as Universidades de Brasília (UnB), Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) e Federal de Goiás (UFG). O encontro é aberto também a interessados provenientes de outros programas e instituições de ensino. De forma ampla e integrada, o evento visa aproximar e reunir os professores, pesquisadores e alunos de graduação e pós-graduação da rede RECOBIO e de outros programas de pós-graduação da UnB e de outras Instituições de Ensino Superior (IES) da região centro-oeste.

Estão sendo oferecidas 75 vagas. No primeiro dia serão abordados temas sobre biologia estrutural como dobramento de proteínas, canais iônicos e simulação de membranas celulares. No segundo dia, as palestras terão foco em tópicos relacionados à biologia de sistemas, como modelagem de diferenciação de patógenos e interatoma, e genômica estrutural e funcional, incluindo banco de dados genômico e regulação de microRNAs. No último dia do evento, os temas serão referentes à área de genômica, sistema de anotação automática e análises de estrutura secundárias de RNA. Ao final, será realizada uma discussão entre todos os participantes a fim de fortalecer a integração da Rede.

Inscrições e mais informações sobre os dois eventos estão disponíveis no link: https://www.embrapa.br/recursos-geneticos-e-biotecnologia/iiirecobio-ebb ou pelo e-mail: cenargen.cursos@embrapa.br.

Fernanda Diniz (MTb 4685/DF)
Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia
cenargen.nco@embrapa.br
Telefone: (61) 3448-4768

Mais informações sobre o tema
Serviço de Atendimento ao Cidadão (SAC)
www.embrapa.br/fale-conosco/sac/

Fonte: EMBRAPA

Polícia Científica - PR divulga edital do Concurso Público para nível médio e superior

2017-01-11T14:27:00.004-02:00

Foi publicado no site PCI Concursos o concurso da Polícia Científica do Paraná. Nesse edital, há 2 vagas que incluem graduação de nível superior em Biotecnologia entre os cursos que podem concorrer à vaga de Perito Criminal - Área 8.

São mais de 50 vagas com salários de até R$ 9 mil, correspondente a jornadas de trabalho de 30h e 40h semanais.

Sob organização do Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação - IBFC, a Polícia Científica do Estado do Paraná, anuncia a realização de novo Concurso Público.

O objetivo é preencher 54 vagas nas funções de Médico Legista (31), Odontolegista (1), Químico Legal (1), Toxicologista (1), Perito Criminal (13); Auxiliar de Necropsia (6) e Auxiliar de Perícia (1).

Com jornada de trabalho variável de 20h a 40h semanais, os novos servidores vão fazer jus à remuneração entre R$ 3.163,35 a R$ 9.264,57.

Dentre os locais de atuação dos servidores mencionados no edital de abertura, constam as Regiões de Curitiba, Apucarana, Campo Mourão, Cascavel, Foz do Iguaçu, Francisco Beltrão, Guarapuava, Ivaiporã, Jacarezinho, Londrina, Maringá, Paranaguá, Paranavaí, Pato Branco, Ponta Grossa, Toledo, Umuarama, e União da Vitória.

Para se inscrever nos cargos de Auxiliar de Necropsia e Perícia é necessário que o candidato apresente ensino médio completo e curso técnico. Mas se você optar pelas demais funções saiba que é preciso ter nível superior, e entre os cursos contemplados estão: Medicina, Engenharias, Odontologia, Zootecnia, Comunicação Social e muitos outros.

Os pedidos de participação são recebidos no endereço eletrônico do IBFC (www.ibfc.org.br), entre os dias 17 de janeiro de 2017 a 23 de fevereiro de 2017. Não se esqueça que nesta etapa é preciso efetuar o pagamento do boleto bancário referente à taxa de inscrição, cujos valores variam de R$ 80,00 a R$ 140,00, de acordo com a função pretendida.

Quanto à classificação dos inscritos, está prevista para ocorrer em 26 de março de 2017, na cidade de Curitiba, a Prova Objetiva e Discursiva de caráter eliminatório e classificatório, composta por questões de Língua Portuguesa, Informática, Legislação e Conhecimentos Específicos. Mas vale lembrar que há também Avaliação de Títulos de caráter classificatório e Avaliação Psicológica de caráter eliminatório.

Este Concurso Público terá validade de dois anos, podendo ser prorrogado por igual período, a critério da SESP - PR. Todas as informações encontram-se disponíveis no edital completo em nosso site.

Jornalista: Karina Felício

Reportagem PCI concursos: Link

Confira maiores detalhes no edital: Link

As inscrições vão até o dia 23 de Fevereiro de 2017 pelo site: Link

Uma Macromolécula contra os vírus Ebola, Dengue, Zika, Chikungunya e Gripe?

2017-01-02T15:50:00.001-02:00

CDC/ Dr. Erskine. L. Palmer; Dr. M. L. Martin via Flickr

Encontrar a cura das doenças causadas por vírus como o Ebola, Zika ou mesmo o da gripe é um grande desafio. Os vírus são muito diferentes uns dos outros e, mesmo dentro da mesma linhagem, eles podem sofrer mutação. É por isso que anualmente há uma nova vacina contra a gripe. Um grupo de pesquisadores da IBM e do Instituto de Bioengenharia e Nanotecnologia de Singapura buscou algo que todos esses vírus possuem em comum. Sabendo disso, eles criaram uma macromolécula que possui o potencial para tratar muitos tipos de vírus e nos prevenir de ser infectados por eles. Esse trabalho foi publicado em 2016 na revista científica Macromolecules.

Para esse estudo, os cientistas ignoraram o RNA e/ou DNA virais, uma vez que elas podem variar de vírus para vírus e também sofrer mutação, o que dificultaria o seu uso como alvo para uma terapia universal para uma ampla gama de vírus.

Ao invés disso, cientistas focaram nas glicoproteínas, localizadas na parte externa de todos os vírus e que os ligam às células do corpo , fazendo com que os vírus façam o seu trabalho perverso de infectar as células e nos fazer adoecer. Os pesquisadores criaram uma macromolécula que possui características importantes na luta com os vírus. Primeiro, é capaz e atrair vírus para sí utilizando-se de sua carga eletrostátia. Quando o vírus está por perto, essa macromolécula adere ao vírus e faz com que ele perca sua habilidade de atacar células saudáveis. Então ela neutraliza os níveis de acidez do vírus e reduz a sua capacidade de se replicar.

A macromolécula também contém açúcares conhecidos como manoses. Esse açúcar se liga às células saudáveis do sistema imune e as força para perto do vírus, fazendo com que a infecção viral possa ser erradicada mais facilmente.

Os pesquisadores testaram esse tratamento no laboratório com alguns vírus, incluindo o Ebora e Dengue e observaram que as moléculas realmente funcionou como o esperado: Segundo o artigo, as moléculas se ligavam às glicoprotéinas presentes na superfície do vírus e reduziam o número de vírus. A manose mostrou-se eficaz na prevenção da infecção das células dos sistema imune pelos vírus.

Isso parece promissor, no entanto, esse tratamento ainda tem um longo caminho antes de poder ser utilizado como desinfetante ou mesmo como um medicamento com o poder de prevenir e tratar infecções virais. Mesmo assim, a aplicação dessa macromolécula representa um grande avanço na direção correta para tratarmos as viroses: descobrindo o que há de similar entre todos os vírus visando a criação de um antiviral de amplo espectro.

Traduzido de Popular Science

Lista final de alunos selecionados XVII Curso de Verão - Genoma, Proteoma e Universo Celular - Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular

2016-12-21T10:03:00.000-02:00

Lista de alunos por minicurso

O futuro da Biotecnologia em Boston

2016-11-16T14:05:00.000-02:00

Em matéria publicada no jornal "The Boston Globe", Lawrence H. Summers, reitor emérito da Universidade de Harvard e ex secretário do tesouro nacional americano mostra sua visão sobre o Futuro da Biotecnologia na Região de Boston nos Estados Unidos.

"VOCÊ NÃO precisa ter a minha idade para lembrar quando a Rota 128 alavancou o "Milagre de Massachusetts" - O boom regional da tecnologia da computação criado pela educação científica de primeira linha e por empreendedores visionários. E você não precisa ser um sobrevivente do cancer (como eu) para ver na pesquisa biomédica contemporânea a perspectiva de milagres na medicina impulsionado pelo boom do Biomédico em Boston.

A pesquisa biomédica tem apresentado progressos sensacionais em salvar vidas e reduzir o sofrimento humano. Nos últimos 50 anos, a expectativa de vida aumento em mais de 3 horas a cada dia. Isso é algo muito real para mim. Eu tive câncer aos 30 anos e fui tratado com sucesso. Posteriormente, pesquisando, descobri que os meus tratamentos tinham sido desenvolvidos há apenas 10 ou 15 anos antes de 1984, quando fui diagnosticado. Tenho grande o sentido muito aguçado da importância do trabalho desenvolvido aqui em Boston. É por isso que investir em ciências da vida era a minha prioridade enquanto eu era reitor da Universidade Harvard e hoje ainda acredito que muito mais pode e deve ser feito para explorar plenamente o potencial da pesquisa biomédica, tanto em Boston, como no mundo como um todo.

Nos oito quilômetros ao redor da praça de Harvard, há mais talentos da pesquisa biomédica do em qualquer outra cidade do mundo. Nossas universidades e hospitais são inigualáveis. Somos centros importantes em biotecnologia e ciências farmacêuticas. E cada vez mais, dentro de nossas universidades e hospitais, criamos instituições que promovem colaboração em apoio a diversas missões que podem mudar o mundo. Eu tive o privilégio de ser reitor durante a criação do Instituto de Célula-Tronco de Harvard, numa época em que o governo estava barrando a pesquisa com células-tronco e ver o início da criação do Instituto Wyss, que combina biologia e engenharia.

Mas ainda há muito mais que pode ser feito se quisermos construir sobre os nossos sólidos alicerces. SIM, a ciência depende das faíscas da criatividade individual. E os negócios dependem do sucesso, visão e motivação dos empreendedores. Mas nenhum gênio, nenhum empresário, nem mesmo qualquer instituição consegue sozinho. Newton uma vez disse que se ele conseguia ver mais longe do que os outros, era porque ele estava sobre os ombros de gigantes.

Precisamos de um ambiente de políticas públicas nesta cidade, neste estado e neste país que apoiem os progressos fundamentais que a investigação biomédica pode trazer. Para Boston, isso significa garantir que, em um momento de grande competição, exista moradia, escolas e redes de transporte que permitam que este seja um lugar muito desejado para se viver a comunidade de estudiosos, cientistas e empresários que podem impulsionar a pesquisa biomédica.

Para este estado, isso significa assegurar um quadro de políticas públicas no qual nossos notáveis hospitais possam crescer, prosperar e ter os recursos necessários para poderem se dedicar ao desenvolvimento dos tratamentos de amanhã e desenvolver a próxima geração de líderes nacionais em saúde. Isso não significa dar cheques em branco para os nossos grandes centros médicos, ou qualquer falta de consciência de custos. Significa reconhecer que a regulamentação pesada imposta ou os regimes de reembolso excessivamente rígidos são erros graves. Qualquer economia de curto prazo seria prejudicada pelos custos a mais longo prazo de colocar em risco nossa liderança nas áreas de assistência ao paciente, educação médica e pesquisa fundamental.

E para o governo federal, precisamos nos comprometer novamente como nação a fornecer o apoio suficiente para aproveitar este momento da pesquisa biomédica. James Watson descobriu a estrutura do DNA quando ele tinha 28 anos. Einstein descobriu a teoria da relatividade quando era ainda mais jovem. É trágico que, por causa das reduções orçamentárias, a idade média em que os pesquisadores biomédicos conseguem seu primeiro finciamento de pesquisa independente é agora acima dos 40.

Não se engane sobre as apostas em tudo isso para a Grande Boston. A primeira, e em última análise, menos importante, é a questão econômica. Se você tivesse perguntado a um grupo de pessoas da Escola de Administração de Harvard, em 1978, onde seria o centro de inovação futura em torno da tecnologia da informação, teria havido uma previsão clara e universal que aconteceria em torno da região de Boston e da rota 128. Mas nós perdemos, não metade, não dois terços, mas essencialmente tudo isso para o Vale do Silício. Por quê? Em parte foi sorte por estar em uma região onde grandes gênios estavam. Em parte pela estratégia universitária adotada: a Universidade de Stanford estava animada com o empreendedorismo enquanto Harvard olhava apenas o risco de possíveis conflitos de interesse. E também pelas políticas públicas. A inovação empresarial na Costa Oeste estimulou uma cultura que enfatiza uma presunção de permissão ao invés de uma presunção de proibição. Não podemos nos dar ao luxo de repetir nossos erros do passado.

Mas ainda mais importante do que os interesses econômicos, são as vidas que podemos salvar. Embora haja muito a comemorar no que foi realizado em termos do potencial de investigação biomédica para transformar o mundo, eu diria que estamos apenas no segundo ou terceiro turno. Milhões de vidas podem ser salvas nos próximos anos e décadas. Boston pode ser para este século, o que Florença foi para o século XV: não a mais rica nem a mais poderosa, mas a cidade admirada e desejada por sua contribuição para o pensamento humano, onde brilha a luz ainda mais brilhante para futuro."

Traduzido de: "The Boston Globe"
#Boston #Harvard #Stanford #Empreendedorismo #Inovação #Saúde #Pesquisa #Ciência #Cura #TheBostonGlobe

Começam HOJE as INSCRIÇÕES para o XVII Curso de Verão

2016-10-03T10:55:00.000-03:00

Começam HOJE as INSCRIÇÕES para o XVII Curso de Verão

Você é graduando na área de Biológicas, Saúde, Engenharia Química e está cursando a partir do penúltimo ano da graduação? Ainda não fez os planos para o seu verão de 2017?

Sua oportunidade começa HOJE!

As inscrições acontecem de HOJE até 28 de Outubro de 2016 (link)

O resultado será divulgado em 18 de Novembro de 2016.

O "XVII Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular" do Centro de Terapia Celular será realizado no Hemocentro de Ribeirão Preto, no período de 30 de Janeiro a 10 de Fevereiro de 2017.

O objetivo do curso é oferecer aos alunos universitários de diferentes cursos das áreas de Biológicas, Saúde e Engenharia Química a oportunidade de conhecer as diversas linhas de pesquisa do Centro de Terapia Celular. O curso fornecerá embasamento teórico e prático para alunos interessados em ingressar em programas de pós-graduação nas áreas abordadas pelo curso.

O curso compreende 80 horas totais, sendo 40 horas de aulas teóricas e 40 horas de aulas práticas

Acompanhe as últimas informações na fanpage do curso no facebook (link)

Selecionados "XVI Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular"!

2015-11-16T09:14:00.005-02:00

Alunos Selecionados:

Alessander Leyendecker Junior
Amanda Cristina Corveloni
Ariane da Silva Torres
Brenda de Carvalho Minatel
Carolina Harumi Cavarson
Cíntia Manzano Maschke
Deborah Navit de Carvalho Cavalcante
Ellen Moreno da Silva
Emanuele Lima Bandeira
Erick Gianpierre Figueroa Ildefonso
Fabiane Maria Cabral Nascimento
Fernanda Ivanski
Fernanda Ramos Barbosa de Oliveira
Gabriel de Oliveira Espindola
Giseli Mitsuy Kayahara
Gleiciane Gontijo de Avelar
Haroldo Gurgel Mota Filho
Janaina de Campos Macedo Da Silva
Jaqueline Batista De Lima
Jefferson Antonio Leite
Johnathan De Andrade Vieira
Karine Brandão Oliveira Rios
Kelciane Vitória Araújo De Oliveira
Lia Francie Ribeiro dos Santos Bruschi
Luciana Pereira Colares Leitão
Marheus de Freitas Moura
Maria Carolina Souza Gonçalves Santos
Mariana Cavalcanti Ramos
Mário Otávio Botasso Nasciutti
Michelle Mota Sena
Nathalia Zerbinatti Ferreira
Pamela Zaganin Modena
Paola Janet Aguirre Ruelas
Roberta Giorgi Silveira Marques
Romário Oliveira de Sales
Sergio Miguel Castañeda Zegarra
Victor Alves de Oliveira
Victor Hugo Cortez Dias
Yuri Lopes Nassar

Segunda Chamada:

Alana Caise dos Anjos Miranda
Amanda Alencar Cabral
Amanda de Albuquerque Lopes Machado
Cíntia Manzano Maschke
Emanuele Lima Bandeira
Fabiana Barreiros Ferreira
Francisco Carlos Da Silva Junior
Isadora Dantas Lunardi
John Lenon de Souza Santos
José Leandro de Andrade Santos
Marianny Fernanda Teixeira Pacheco
Max Jordan de Souza Duarte
Pâmala Évelin Pires Cedro
Phelipe Eduardo Silva
Renato Pessoa e Melo Neto
Sidnei Ferro Costa
Thais Helena Chaves Batista
Vanessa Santana Vieira Santos

Fonte: Site Hemocentro

Programação Curso de Verão

2015-10-25T13:51:00.003-02:00

A programação para o "XVI Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular" acaba de ser divulgada!!

Esse ano, os alunos selecionados para o curso terão a oportunidade de assistir palestras com grandes nome da ciência brasileira.

Entre eles estão:

Prof. Dr. Dimas Tadeu Covas é professor titular da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo atual Diretor-Presidente da Fundação Hemocentro de Ribeirão Preto e Vice-Presidente da Associação Brasileira de Hematologia e Hemoterapia.

Profa. Dra. Lygia da Veiga Pereira Professora Titular e Chefe do Laboratório Nacional de Células-Tronco Embrionárias (LaNCE) da Universidade de São Paulo, integrante do CEPID-FAPESP Centro de Terapia Celular

Prof. Dr. Flávio Vieira Meirelles Livre docente na área de Biologia Celular e do desenvolvimento pela da Universidade de São Paulo, Prof. Associado III da FZEA/USP. Membro do comite coordenador de área (Medicina Veterinária) da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) e Presidente da comissão de Pesquisa por 3 mandados, chefe de departamento em dois mandatos e atualmente exerce a função de Prefeito do Campus de Pirassununga da USP.

Conheça as linhas de pesquisa dos palestrantes clicando no nome do pastrante:

Prof. Dr. Dimas Tadeu Covas

Prof. Dr. Eduardo Magalhães Rego

Prof. Dr. Flávio Vieira Meirelles

Prof. Dr. Lewis Greene

Prof. Dr. Rodrigo do Tocantins Calado

Prof. Dr. Vitor Marcel Faça

Prof. Dr. Wilson Araújo

Profa. Dra. Fabíola Traina

Profa. Dra. Kamilla Swiech

Profa. Dra. Kelen de Farias

Profa. Dra. Lygia da Veiga Pereira

Profa Dra. Maria Carolina Rodrigues

Profa. Dra. Marisa Barbieri

Dra. Virgínia Picanço e Castro

Dra. Tathiane Maistro Malta

Msc. Lucas Botelho de Souza

Msc. Everton Oliveira Costa

Msc Cleide Lúcia Silva

Programação completa e maiores informações no site do evento: http://www.hemocentro.fmrp.usp.br/cursoverao2016/progra.html

As inscrições vão até o dia 30 de outubro; Não perca tempo! Faça hoje mesmo!

Link para a inscrição: http://www.hemocentro.fmrp.usp.br/cursoverao2016/inscricoes.html

XVI Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular

2015-09-14T10:05:00.000-03:00

Saiu a data do XVI Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular!

O "XVI Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular" do Centro de Terapia Celular será realizado no Hemocentro de Ribeirão Preto, no período de 25 de janeiro a 4 de Fevereiro de 2016.

O curso compreende 80 horas totais, sendo 40 horas de aulas teóricas e 40 horas de aulas práticas.

Pré-requisito: Graduando na área de Biológicas/ Saúde/ Engenharia Química cursando a partir do penúltimo ano.

As inscrições estarão abertas de 5 a 30 de outubro 2015 e o resultado da seleção sairá no dia 16 de novembro de 2015. Não perca essa oportunidade!!

Maiores informações na página do hemocentro de Ribeirão Preto no link.
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Lista final de alunos selecionados XV Curso de Verão - Genoma, Proteoma e Universo Celular - Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular

2015-01-14T10:09:00.000-02:00

Lista de alunos por minicurso

Lista dos selecionados!! XV Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular

2014-11-17T17:16:00.001-02:00

Acaba de ser divulgada a lista dos selecionados para o XV Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular!! Parabéns aos selecionados!

Alunos Selecionados:

Abilio Torres Dos Santos Neto
Aline Cristina De Faria Ferreira
Aline Lima Do Nascimento
Amanda Rodrigues Maia
Andreza Pâmela Vasconcelos
Ariane Garcia Ferreira
Bruno Henrique Gomes
Carlos Hiroji Hiroki
Caroline Cabrelon Castellan
Daniela Rubio Baltazar
Denis Gabriel Blanco Limachi
Fernanda Castro Pires Dos Santos
Gabriela Molinari Roberto
Giovanna Valle Germano
Graziella Ribeiro De Sousa
Guilherme Tonial Neves
Igor Lopes Coqueiro
Jéssica Rodrigues Orlandin
Jéssica Terra Teodoro Da Silva
Jobson Ferraz Do Nascimento
Jofer Andree Zamame Ramire

Jose Luiz Barbalho De Mendonça
Juliana De Oliveira Cruz
Julio Cesar Gomes De Sousa Filho
Letícia Baggio
Luana Suéling Lenz
Luis Cláudio Lima De Jesus
Maria Carolina Souza Gonçalves Santos
Mariah Barata Búrigo
Mariana Tannus Ruckert
Mauricio Da Silva Fonseca
Mayara Ferreira Euzébio
Patrícia Kellen Martins Oliveira Brito
Rafaela Mano Guimarães
Rebeca Maria Gonçalves
Ruan Maloni Teixeira
Sabrina Beal Pizzato
Thaisa Freitas Carvalho De Lima
Thiago Henrique Moroni Vargas
Victor Hugo Monteiro Pontes
Wolfram Heinrich Seifert Davila

Fonte: http://www.hemocentro.fmrp.usp.br/cursoverao2015/selecionado.html

MINICURSOS - XV Curso de Verão - Genoma, Proteoma e Universo celular: Oncologia, Células-Tronco e Terapia Celular!

2014-10-20T13:02:00.001-02:00

Conheça os MINICURSOS que acontecerão durante o XV Curso de Verão - Genoma, Proteoma e Universo celular: Oncologia, Células-Tronco e Terapia Celular!

Grupo A: Células-tronco pluripotentes

Grupo B: Tecnologias de cultivo de células animais

Grupo C: Abordagem Molecular em escala genômica aplicada ao estudo do Cancêr

Grupo D: Ferramentas laboratoriais para diagnóstico de neoplasias hematológicas

Grupo E: Introdução à espectrometria de massas e aplicações em oncologia, células-tronco e terapia celular

Ficou interessado? Entre no site do evento e saiba mais!

Site do Evento: http://www.hemocentro.fmrp.usp.br/cursoverao2015/mini.html

24º PROGRAMA BOLSAS DE VERÃO CNPEM

2014-10-19T10:35:00.003-02:00

24º PROGRAMA BOLSAS DE VERÃO CNPEM

A T E N Ç Ã O

As inscrições são feitas somente pelo Blog, com a documentação exigida. O Formulário para Inscrição será retirado do Blog às 24 horas (meia-noite), horário de Brasília, dia 20 de outubro de 2014.

Veja no menu o tópico INSCRIÇÕES DE CANDIDATOS. OS ARQUIVOS devem ser somente em extensão PDF e não podem superar, no total, 9MB.

O Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais (CNPEM) realizará o 24º Programa Bolsas de Verão, destinado exclusivamente a estudantes de cursos de graduação universitária da América Latina e Caribe. Em Campinas, São Paulo, o CNPEM reúne uma inigualável infraestrutura de pesquisa e tecnologia para o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), utilizada por cientistas do Brasil e do Exterior.

São candidatos potenciais ao Programa estudantes com bom nível de desempenho acadêmico em cursos universitários de Licenciatura, Bacharelado e Tecnologia, enquadrados em Ciências da Vida e Ciências Exatas. No ato da inscrição o candidato deverá estar cursando, no mínimo, o quarto semestre do curso. A documentação necessária para fazer a inscrição e os requisitos exigidos aos candidatos estão em Quem pode se inscrever, nesse blog.

Durante o período do Programa (janeiro e fevereiro de 2015) cada estudante selecionado ficará integralmente dedicado a um projeto científico ou tecnológico, sob orientação de pesquisadores dos Laboratórios Nacionais do CNPEM. São eles, o Laboratório Nacional de Luz Síncrotron (LNLS), o Laboratório Nacional de Biociências (LNBio), oLaboratório Nacional de Ciência e Tecnologia do Bioetanol (CTBE), o Laboratório Nacional de Nanotecnologia(LNNano).

O Cronograma do 24º Programa Bolsas de Verão do CNPEM está em Datas Importantes, nesse Blog.

Para saber o que o CNPEM oferece aos estudantes selecionados para participar do Programa veja Benefícios oferecidos aos Bolsistas.

Recorde nacional de investimento na ciência brasileira!

2014-10-19T10:28:00.001-02:00

Nunca no Brasil se investiu tanto em Ciência. Os dados da revista científica Nature, mostram que os valores investidos em ciência de 2002 a 2012.

2002: R$ 1.3 bilhões(1)

2010: R$ 7.5 bilhões (1)

2012: R$ 12.7 bilhões (1)

Se normalizarmos esses dados considerando a variação ao PIB do Brasil em cada ano respectivamente, isso representa que houve houve um crescimento de 200% em 2010 e 280% em 2012 quando comparado em 2002.

Isso vem sendo motivo para a crescente atração de cientistas do mundo todo para o nosso país segundo o jornal The Economist. Além disso, segundo esse mesmo jornal, é líder em pesquisas em medicina tropical, bioenergia e biologia vegetal. Programas como o de Atração de cientistas para o Brasil busca incentivar a atração de cientistas renomados de grupos de pesquisa no exterior para o Brasil, além de bolsas de pós-doutorado no Brasil.

Dados como esses são motivos de orgulho para nosso país!

Parabéns Brasil!

Quer saber mais sobre o assunto?

Acesse os links abaixo e entenda o que está sendo feito para a melhoria da ciência do nosso país!

Nature website clique aqui

The Economist website clique aqui

Atração de cientistas para o Brasil clique aqui

XV Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Células-tronco e Terapia Celular

2014-10-01T18:50:00.001-03:00

O "XV Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Células-tronco e Terapia Celular" do Centro de Terapia Celular será realizado no Hemocentro de Ribeirão Preto, no período de 02 a 13 de Fevereiro de 2015.

O objetivo do curso é oferecer aos alunos universitários de diferentes cursos das áreas de Biológicas, Saúde e Engenharia Química a oportunidade de conhecer as diversas linhas de pesquisa do Centro de Terapia Celular. O curso fornecerá embasamento teórico e prático para alunos interessados em ingressar em programas de pós-graduação nas áreas abordadas pelo curso.

O curso compreende 80 horas totais, sendo 40 horas de aulas teóricas e 40 horas de aulas práticas. As aulas teóricas ocorrerão no período de 02 a 06/02/2015 e as aulas práticas ocorrerão no período de 09 a 13/02/2015 nos laboratórios da instituição.

As inscrições estarão abertas de 6 a 31 de Outubro de 2014. Não perca essa oportunidade!! FAÇA JÁ A SUA!!!

Maiores informações:

http://www.hemocentro.fmrp.usp.br/cursoverao2015/

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Sempre atualizado! PubCrawler

2014-09-23T15:42:00.001-03:00

O PubCrawler é um serviço de alerta totalmente gratuito que diariamente pesquisa e checa novidades no NCBI Medline (PubMed) e no GenBank e as manda no seu email. Ele ajuda a manter os cientistas sempre atualizados em suas respectivas áreas de pesquisas, sem precisar passar horas procurando o que há de novo em sua área nesses banco de dados.

Aproveitem!

Acesse agora mesmo! PubCrawler site clique aqui

World cup kickoff! #‎Walkagain‬ ‪#‎Euvi‬ ‎#NicolelisISAWIT‬ ‪#‎ISAWIT‬!

2014-06-13T12:30:00.003-03:00

Ontem, um homem paraplégico deu o ponta-pé inicial para a Copa do Mundo utilizando-se de um exoesqueleto controlado pela sua mente, mas pouca gente viu.‪#‎Walkagain‬ ‪#‎Euvi‬ Miguel Nicolelis

Yesterday, a paraplegic man gave the kickoff for the 2014 World Cup using his own mind to control a robotic body, but just some people saw it!#Walkagain ‪#‎NicolelisISAWIT‬ ‪#‎ISAWIT‬!

As Mulheres na Ciência mundial

2014-03-08T00:00:00.000-03:00

Com a chegada do dia 8 de Março (Dia Internacional da Mulher), o instituto de estatística da UNESCO (UIS) lançou uma ferramenta interativa que nos permite obter dados sobre a participação das Mulheres na Ciência. Os números são alarmantes e mostram que as mulheres ainda encontram-se sub-representadas na ciência do mundo como um todo. O blog inglês Wellcome trust no dia 6 de Março de 2014 publicou um post com a convidada Amy Otchet, diretora de comunicação externa, advocacia e publicações na UNESCO (UIS), em Montreal, no Canadá, onde ela explicou parte dessa grande questão.

Somente 30% dos pesquisadores do mundo são mulheres. Apesar do crescente número de mulheres ingressantes na universidade, muitas optam por não continuar continuar suas carreiras acadêmicas ou estruturarem suas carreiras como pesquisadoras. No entanto, um olhar mais atento nos revela excessões surpreendentes. Na Bolívia, as mulheres constituem 63% dos pesquisadores, comparados com uma taxa de apenas 26% na Franca e 8% na Etiópia. No Brasil, 58% dos estudantes em nível de graduação são do sexo feminino e 52% dos doutorados são realizados por elas. Na Alemanha, mulheres que somam 48% dos graduandos, são apenas 25% dos pesquisadores.

UNESCO - Ferramenta interativa - As Mulheres na ciência! (Clique aqui)

Women in Science (As Mulhere na Ciência), essa nova ferramenta interativa que apresenta os últimos dados disponíveis para países em todos os estágios de desenvolvimento. Produzido pelo Instituto de estatística da UNESCO (UIS), essa ferramenta permite que você explore e visualize disparidades de gênero que levam a carreiras de pesquisa científica, da decisão de realizar um doutorado até áreas da ciência que as mulheres buscam e os setores em que trabalham.

Na Suécia, por exemplo, as mulheres constituem a maioria (60%) de alunos matriculados em programas de bacharelado, no entanto, esse número entra em declínio à medida que subir que continuam seus estudos, sendo 49% dos estudantes de doutorado e somente 36 % dos pesquisadores . A ferramenta revela as tendência em regiões geográficas, com destaque para o conflito da dupla jornada que muitas mulheres enfrentam quando tentam conciliar as ambições de carreira com responsabilidades familiares .

Pesquisadoras também tendem a trabalhar nos setores acadêmicos e governamentais , enquanto os homens dominam o setor privado , que oferece melhores salários e oportunidades. Este é o caso , mesmo em países com altas porcentagens de pesquisadoras . Na Argentina, por exemplo, 52% dos pesquisadores são mulheres. No entanto, elas são responsáveis por apenas 29% dos pesquisadores no setor privado .

Talvez o mais importante seja o alerta que essa ferramenta faz para a importancia do encorajamento de jovens (mulheres) para seguirem carreiras de exatas e biológicas, ainda na juventude. Em todas as regiões analizadas as mulheres continuam a ser minoria na pesquisa de áreas como as de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM). Na Coréia do Sul, por exemplo, apenas 17% dos pesquisadores são mulheres e são responsaveis por 9% das pessoas que trabalham na área de engenharia e tecnologia.

Ao destacar tendências em diferentes regiões e países , esta ferramenta proporciona uma vista única sobre o Dia Internacional da Mulher ( 8 de março). Essa ferramenta é particularmente útil para aqueles interessados em uma perspectiva global sobre o hiato de gênero em pesquisa, especialmente nas áreas STEM.

As Mulheres na Ciência é uma ferramenta interativa e está disponível em Inglês, Francês e Espanhol, e pode ser facilmente utilizada. A ferramenta apresenta dados internacionalmente comparáveis produzidos pelo UIS, permitindo comparações precisas entre os países com contextos muito diferentes para a participação das mulheres na ciência. Alguns dados estão em falta devido a diferenças metodológicas ou a falta de recurso para a coleta de dados.

Reportagens como a da revista científica Nature de 29 de Janeiro de 2014, onde foi mostrada a história da mulher na cristalografia, são cada vez mais significativas e recorrentes.

Porcentagem de vencedores do Prêmio Nobel por gênero e área de estudo.

Certa de 80% das mulheres vencedoras do Prêmio Nobel foram condecoradas nas categorias de Literatura, Paz ou Medicina e Fisiologia.

Visando a igualdade de gênero na ciência, o governo federal Brasileiro vem tomando atitudes como o lançamento, em 2005, do programa Mulher e Ciência, que tem como objetivos: estimular a produção científica e a reflexão acerca das relações de gênero, mulheres e feminismos no País e promover a participação das mulheres no campo das ciências e carreiras acadêmicas. Além disso, o programa Ciência Sem Fronteiras vem investindo na capacitação profissional de pesquisadores das áreas nas áreas prioritárias para o desenvolvimento (STEM), em diversos níveis de formação superior, sem discriminação de gênero.

Apesar dessa ferramenta ainda possuir poucos dados sobre o Brasil, as brasileiras e as mulheres na pesquisa mundial estão participando cada vez mais ativa e intensamente do avanço da ciência do nosso país e do mundo.

USP e vacina contra o vírus da AIDS

2014-02-17T23:41:00.002-03:00

Em 2013, o Instituto Butantan e a Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), em um ousado estudo, aplicaram a primeira dose de uma vacina brasileira anti-HIV em macacos rhesus do macacário do Butantã. O estudo aplicado em quatro primatas adultos (de 2 a 7 anos) pretende encontrar uma medida segura e eficaz de imunizar o vírus HIV em seres humanos.

A primeira fase de testes foi constituída pela injeção quinzenal de três doses com fragmentos de HIV, além de uma quarta aplicação contendo um vírus chamado adenovírus 5, que causa resfriado. A vacina será aplicada em 28 macacos do Instituto Butantã caso os testes sejam bem-sucedidos. As informações são de Edecio Cunha Neto, professor da FMUSP e pesquisador do Instituto do Coração (Incor), que é um dos coordenadores do estudo, em sua reportagem ao o Instituto Butantã.

Para o primeiro semestre de 2014, os 28 macacos serão divididos em quatro grupos e aplicar duas ou três doses com substâncias virais diferentes (adenovírus 68, que causa resfriados em chimpanzés; vírus da vacina da febre amarela, além de um derivado da vacina da varíola). A equipe descarta que os animais possam ser infectados por essas doenças ou pelo HIV, pois a vacina contém apenas pequenos pedaços do vírus e ele afeta macacos.

Apenas o “primo” do HIV, o SIV (Vírus da Imunodeficiência Símia) pode infectar os primatas.

Os pesquisadores esperam que os fragmentos de HIV inseridos na vacina já sejam suficientes para o hospedeiro (macaco) combater uma eventual infecção. De acordo com Cunha Neto, será possível analisar a resposta imune da vacina um ano após a aplicação da primeira dose. O acompanhamento se estenderá por mais 12 meses para os cientistas verificarem o tempo que a imunidade se manterá. Segundo Jorge Kalil, diretor do Butantã e um dos responsáveis pela pesquisa, a fase pré-clinica de testes deve durar até 2016.

Os cientistas pretendem dar entrada nos protocolos para início dos ensaios clínicos em humanos tão logo obtenham os primeiros resultados dos testes nos 28 macacos. O trâmite prevê o envio dos documentos para Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) e à Comissão Nacional de Ética e Pesquisa (Conep), órgão ligado ao Ministério da Saúde

Os pesquisadores da USP (Universidade de São Paulo) obtiveram "excelentes" resultados nos primeiros testes de uma vacina contra o HIV. Os resultados dos estudos foram melhores que os anteriores, segundo informações do jornal Folha de S.Paulo.

O programa de testes teve início no segundo semestre de 2013, com o imunizante denominado HIVBr18.

Em 2001 iniciou-se a pesquisa, quando o pesquisador Edecio Cunha Neto analisou o sangue de pessoas cujo sistema imunológico mantinha o HIV sob controle por mais tempo, retardando o adoecimento. Nestas pessoas, a quantidade de linfócitos T do tipo CD4, que é o principal alvo do vírus, estava acima do normal.

Após sintetizar substâncias para serem reconhecidas como o CD4, em 2010 foram realizados testes em camundongos, no quais a maioria dos organismos reconheceu estas substâncias.

A pesquisa, porém, enfrenta o problema de o vírus do HIV ter uma composição diferente em diversos casos, variando em grande escala em diversas regiões do mundo.

No final de 2013, os pesquisadores estimavam que a vacina não eliminaria o vírus do organismo por completo. Entretanto, ele reduziria a carga viral ao ponto de a pessoa infectada não desenvolver a Aids (imunodeficiência), e nem transmitir o vírus.

Fonte: Instituto Butanta e R7

Engenharia de tecidos: Como construir um coração

2013-07-16T15:46:00.001-03:00

Milhares de pacientes precisam transplantes, pesquisadores do Instituto de tecnologia de Massachusetts (MIT) estao trabalhando nisso.

Maiores Informações: Nature Videos

Diabetes tipo 2: Redescobrindo a betatrofina

2013-04-27T15:38:00.002-03:00

Possível grande avanço no estudo de diabetes! Pesquisadores do Instituto de Células Tronco de Harvard descobriram um hormônio que estimula as células beta do pâncreas a produzirem insulina!

Comunicado à imprensa sobre essa descoberta. http://ow.ly/kqdkq

Fonte: Instituto de Células Tronco de Harvard.

CLARITY: O cérebro como você nunca viu

2013-04-11T17:00:00.001-03:00

Cientistas descobrem uma maneira de fazer com que o cérebro todo fique transparente, para que possam ser marcadas com marcadores moleculares e fotografada usando um microscópio de luz. A técnica, chamada CLARITY permitiu que seus criadores pudessem produzir as visualizações 3D detalhados que você vê nesse vídeo. Ele trabalha em cérebros de camundongos e cérebros humanos, nesse vídeo a equipe usou essa técnica para observar o cérebro de um menino de 7 anos de idade, que tinha autismo.

Em entrevista realizada por com Thomas Insel, diretor do instituto Americano de Saúde Mental afirmou: "Essa provavelmente é uma dos maiores avanços na neuroanatomia das últimas décadas".

Saiba mais no site da Nature News story!

Fonte: Nature News storyArtigo original: http://dx.doi.org/10.1038/nature12107

‘Ciência sem Fronteiras’ – importações ainda são um impasse

2012-09-10T18:29:00.000-03:00

Essa iniciativa que tem merecido destaque da imprensa e apoio da presidente Dilma foi aplaudida por todos os cientistas e por aqueles que acreditam que o desenvolvimento de um país passa pela ciência e tecnologia. A ciência não possui fronteiras. Ela é universal. O programa “Ciência sem Fronteiras” prevê a ida de 100.000 estudantes brasileiros para universidades do exterior nos próximos anos. A expectativa é que ao voltarem, eles tragam na bagagem novas tecnologias, novas maneiras de pesquisar e impulsionar a ciência e o estabelecimento de intercâmbio científico com laboratórios internacionais. Do mesmo modo que a presidente Dilma afirmou recentemente que incentivos fiscais serão dados a empresas brasileiras para gerar empregos, esse apoio prevê a formação de jovens cientistas que possam ter impacto na ciência brasileira.

Entretanto, para que esse programa possa ter sucesso dois aspectos são fundamentais:

1) Deve haver critérios científicos muito bem embasados para selecionar os estudantes, os laboratórios que vão recebê-los no exterior e os projetos de pesquisa. A recusa do CNPq em apoiar certos projetos ou dar bolsas a alguns estudantes tem se baseado na opinião de pesquisadores qualificados que analisam cuidadosamente todos esses pontos. Além disso, temos visto casos de estudantes brasileiros radicados no exterior, que não têm nenhuma intenção de voltar ao Brasil, mas veem nessas bolsas a possibilidade de receber um auxílio adicional em condições muito menos competitivas que as exigidas no primeiro mundo.

2) Ao voltar, os estudantes precisam encontrar no Brasil laboratórios com condições comparáveis às do exterior para desenvolver suas pesquisas. Caso contrário todo o investimento terá sido inútil. Nesse sentido, um aspecto fundamental refere-se à agilidade para importar insumos para pesquisas. Temos batido nessa tecla repetidamente. Várias iniciativas positivas já foram tomadas pelos órgãos públicos e agências de fomento, mas ainda estamos longe do ideal. Continuamos com grandes empecilhos. Algumas medidas muito simples poderiam fazer uma enorme diferença e o melhor de tudo, gerar uma enorme economia não só de tempo, mas também de recursos. Poderíamos fazer muito MAIS com MENOS.

COMO DEVERIAM SER AS IMPORTAÇÕES DE INSUMOS PARA PESQUISA CIENTÍFICA?

Quais são os entraves?

O Brasil que destaca-se mundialmente pela eficiência em programas de votação ou declaração de imposto de renda por meio eletrônico ainda usa papel, carimbos e assinaturas (do pesquisador responsável e do dirigente da instituição) para autorizar cada reagente a ser importado para projetos de pesquisa. Isso, sem falar dos despachantes e burocracias para liberar os produtos da alfândega. Ou das greves que paralisam tudo. Gasta-se muito mais tempo para viabilizar uma pesquisa do que para executá-la. É dificil de acreditar, não? Com isso insumos requeridos para experimentos científicos inovadores – que chegam em apenas algumas horas às mãos dos pesquisadores no primeiro mundo, permitindo que testam imediatamente suas ideias - levam semanas e às vezes meses para chegar aos laboratórios brasileiros. Como competir com laboratórios internacionais de ponta quando a rapidez na pesquisa é crucial? Impossível.

Como mudar esse quadro? Qual é a receita?

É muito simples.

1) Todos os pesquisadores brasileiros nas universidades ou institutos de pesquisas estão cadastrados no sistema Lattes do CNPq, uma plataforma excelente. Basta colocar o nome e aparece a sua biografia científica e linhas de pesquisa.

2) Com raras exceções, os reagentes necessários para as pesquisas são conhecidos, catalogados e já aprovados por agências reguladoras nacionais e internacionais. Bastaria ter uma lista de todos eles em bancos de dados acessíveis para qualquer pesquisador, via internet.

3) As agências financiadoras ao apoiar e destinar recursos aos projetos de pesquisas alocam um certo montante para material importado. Porque não vincular esse valor a um cartão de crédito com o nome do pesquisador responsável no mesmo limite aprovado para pesquisa?

Como seria na prática o programa ?

Toda vez que um pesquisador – já cadastrado – precisasse de um reagente bastaria colocar o nome do produto e solicitar sua importação. O programa “importe-pesquisa” ou “ reagentes sem fronteiras” localizaria o código do material, o fabricante e deduziria o valor do total de verbas de importação do pesquisador. E o melhor de tudo. O produto poderia ser entregue diretamente ao pesquisador pelo fabricante, no seu laboratório, sem ter que passar por alfândega, despachante e outros entraves burocráticos. Do mesmo modo que se importam livros.

Quais seriam as vantagens?

Além da agilidade para importar material de pesquisas esse sistema poderia gerar uma grande economia não só dispensando os agentes intermediários, mas permitindo que se importasse somente o reagente necessário para aquele experimento, sem necessidade de estoques, perda de material etc.. Cada pesquisador seria o responsável pelos insumos importados.

Presidente Dilma, dê um voto de confiança aos cientistas brasileiros

Repito aqui um apelo que já fiz várias vêzes: presidente Dilma, dê um voto de confiança aos pesquisadores. Tenho certeza que essas medidas, se implementadas, serão aplaudidas por todos os cientistas brasileiros e por aqueles que lutam por um país melhor. Elas poderão ser fundamentais para que o programa “Ciência sem Fronteiras” alcance os objetivos desejados e resulte em um salto qualitativo na ciência e tecnologia do Brasil.

Por Mayana Zatz para a Revista Veja.

Estudantes de graduação em Biotecnologia da UFSCar destacam-se no programa Ciência sem Fronteiras

2012-07-03T22:01:00.002-03:00

Os estudantes do curso de graduação em Biotecnologia do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS) da UFSCar, criado em 2009 no âmbito do Reuni, estão obtendo destaque no pleito de bolsas de Graduação Sanduíche pelo programa Ciência sem Fronteiras. Ao todo, 10 estudantes do curso já foram aprovados pelas universidades estrangeiras que os receberão através do Programa e 8 estão na fase final do processo de seleção, aguardando somente as cartas de aceite das universidades no exterior. Há também três estudantes que participaram de um programa de estágio no Canadá durante dois meses e retornam ao Brasil nos próximos dias. Vale lembrar que esse número pode aumentar, uma vez que estão abertos outros editais de seleção no Ciência sem Fronteiras, com participação de estudantes do curso de Biotecnologia.

O curso de graduação em Biotecnologia vinculado ao CCBS, que anualmente oferece 40 vagas para novos estudantes, formará sua primeira turma no final deste ano. Alexander Rodrigo Ferreira, aluno dessa primeira turma, estudará pelos próximos 14 meses na State University of New York, nos Estados Unidos. Para o jovem, esta é uma oportunidade ímpar de conhecer diferentes maneiras de lidar com as ciências e, também, de contribuir para o avanço da pesquisa científica no Brasil “Fazer uma parte da minha graduação no exterior me dará a possibilidade de entrar em contato com novas tecnologias, novas formas de pensar, e de me formar um profissional com uma vivência diferenciada. Espero utilizar essa experiência para contribuir com a pesquisa nos laboratórios da Universidade, e com a região de São Carlos também. Vou conhecer como a ciência é feita no exterior e pensar formas de aplicá-la no meu país”, avalia Ferreira.

O coordenador do curso, Iran Malavazi, docente do Departamento de Genética e Evolução, avalia que o reconhecimento internacional dos estudantes é um indicador do sucesso do curso, que propõe um modelo ousado de multidisciplinaridade. “O curso possui disciplinas em várias áreas, abrangendo fundamentalmente os conteúdos das áreas de Exatas e Biológicas. Os nossos estudantes escolhem onde querem se inserir, e essa abrangência nos dá grandes possibilidades de inserção. Estamos formando profissionais com alta competitividade no âmbito nacional, e a formação da primeira turma, no final deste ano, consolida a concepção do curso e nos mostra que estamos no caminho certo. O Ciência sem Fronteiras é um programa competitivo, que busca selecionar os melhores estudantes do País para estudarem nas melhores universidades do mundo, e termos um índice de aprovação tão alto entre os nossos alunos é com certeza um termômetro do nosso sucesso.”

Para obter mais informações sobre editais e os processos de seleção do Ciência sem Fronteiras, visite a página da Secretaria de Relações Internacionais da UFSCar, em www.srinter.ufscar.br.

Fonte: Blog da Reitoria UFSCar

Além disso, visando fortalecer a integração entre os estudantes de Biotecnologia que estão indo para o exterior pelo Ciência Sem Fronteiras ou por outros programas, foi criado a grupo no Facebook “Biotechnology without Borders”. Isso nos dá uma motivação nova a cada dia e nos faz ficarmos gratos em estar participando do avanço da Biotecnologia e da Ciência de nosso país.

Fique ligado às novidades do Blog da Biotecnologia pois não ficaremos fora dessa e acompanharemos de perto como é essa experiência internacional ainda dentro da graduação.

MANIFESTO DA SBG SOBRE CIÊNCIA E CRIACIONISMO

2012-06-27T00:20:00.002-03:00

A Sociedade Brasileira de Genética (SBG) vem a público comunicar que não existe qualquer respaldo científico para ideias criacionistas que vêm sendo divulgadas em escolas, universidades e meios de comunicação. O objetivo deste comunicado é esclarecer a sociedade brasileira e evitar prejuízos no médio e longo prazo ao ensino científico e à formação dos jovens no país.

A Ciência contemporânea é a principal responsável por todo o desenvolvimento tecnológico e grande parte da revolução cultural que vive a sociedade mundial. A Biologia do século XXI começou a se fundamentar como uma Ciência experimental bem estabelecida com a publicação das primeiras ideias sobre Evolução Biológica por Charles Darwin e Alfred Wallace, em meados do século XIX. Esta Teoria científica unifica todo o conhecimento biológico atual em suas várias disciplinas das áreas da saúde, ambiente, biotecnologia, etc. Além disso, a Teoria Evolutiva explica, com muitas evidências e dados experimentais, a origem e riqueza da biodiversidade, incluindo as espécies existentes e extintas, de nosso planeta.

Como as Teorias de outras áreas da Ciência, como Física (Gravitação, Relatividade, etc) e Química (Modelo Atômico, Princípio da Incerteza, etc), a Evolução Biológica está fundamentada no método científico, investigando fenômenos que podem ser medidos e testados experimentalmente. O processo científico é contínuo, incorporando constantemente as novas descobertas e aprofundando o conhecimento humano sobre os seres vivos, a Terra e o Universo. É isso que temos visto acontecer com o estudo da Evolução Biológica nos últimos 150 anos, período no qual uma enorme quantidade de dados confirmou e aprimorou a proposta original de Darwin e Wallace. No entanto, as perguntas e as causas sobrenaturais não fazem parte do questionamento hipotético e nem das explicações em todas as Ciências experimentais modernas. Por exemplo, a pergunta “Deus existe?” pode ser discutida por filósofos e cientistas (como pessoas com diferentes crenças, opiniões e ideologias), mas não pode ser abordada e respondida pela Ciência.

Frequentemente são divulgados fenômenos que não podem ser explicados por uma Ciência devido a limitações do conhecimento no século XXI, tal como a gravidade no nível atômico, algumas propriedades da molécula da água ou a evolução das primeiras formas de vida há mais de 3,5 bilhões de anos. Para temas como estes, algumas pessoas argumentam com variantes de uma clássica falácia: “se a Ciência não explica, é porque a causa é sobrenatural”. Este argumento é utilizado por inúmeros criacionistas, incluindo os adeptos da Terra Nova, da Terra Antiga e da crença do Design Inteligente. Curiosamente, algumas dessas versões criacionistas se apresentam ao grande público como produto de “estudos científicos avançados”, como se fossem parte da atividade discutida em congressos científicos em diversos países, no Brasil inclusive. Nessas versões, a Teoria Evolutiva é deturpada, como se pouco ou nenhum trabalho científico tivesse sido efetuado desde sua proposta há mais de 150 anos, demonstrando um total desconhecimento dos milhares de resultados e evidências que consolidam essa Teoria. Alguns raros criacionistas são cientistas produtivos em suas áreas específicas de atuação, que não envolvem pesquisas na área da Evolução Biológica. Mas quando abordam o criacionismo, falam de sua crença particular e não das pesquisas que estudam e publicam. Como perguntas e explicações criacionistas não podem ser testadas pelo método científico, estes pesquisadores estão apenas emitindo uma opinião pessoal e subjetiva, motivada geralmente por uma crença religiosa.

Com o objetivo de informar à sociedade, inúmeros cientistas, filósofos e educadores da área biológica têm apresentado várias críticas substantivas às diferentes versões criacionistas, demonstrando seus alicerces na crença e não no questionamento científico, erros elementares e significativas falhas conceituais em sua formulação, a falta de evidências, assim como deturpações dos fatos e métodos científicos. Essas críticas têm sido divulgadas no Brasil e em vários países, sendo que algumas podem ser lidas nos sites da internet indicados abaixo. Reconhecendo que a divulgação destas ideias criacionistas representa uma deterioração na qualidade do ensino de Ciências, a Sociedade Brasileira de Genética (SBG) vem aqui ratificar que a Evolução Biológica por Seleção Natural é imensamente respaldada pelas evidências e experimentações nas áreas de Genética, Biologia Celular, Bioquímica, Genômica, etc. Além disto, reiteramos que, como qualquer outra Teoria científica, a Evolução Biológica tem sido remodelada com a incorporação de várias novas evidências (incluindo da área de Genética), tornando suas hipóteses e explicações mais complexas e robustas a cada ano, desde a primeira publicação de Charles Darwin em 1859.

Esta manifestação da SBG visa comunicar de forma muito clara à Sociedade Brasileira que não existe qualquer respaldo científico para ideias criacionistas (incluindo o Design Inteligente) que têm sido divulgadas em algumas escolas, universidades e meios de comunicação. Entendemos que explicações baseadas na fé e crença religiosa, e no sobrenatural podem ser interessantes e reconfortantes para muitas pessoas, mas não fazem parte do conteúdo da pesquisa ou de disciplinas científicas nas áreas de Biologia, Química, Física etc. Ao lado do respeito à liberdade de crença religiosa, deve ser também observado o respeito à Ciência que tem enfrentado todo tipo de obscurantismo político e religioso, de modo similar às situações vividas por Galileu Galilei e o próprio Charles Darwin. Mesmo com toda a limitação do método científico e dos recursos tecnológicos em cada época, a Ciência alargou o conhecimento humano e o entendimento científico dos mais diversos fenômenos. A SBG reitera os princípios que vem defendendo ao longo de seus 58 anos de existência e reafirma que o ensino da Ciência, em todos os níveis, deve se dedicar à sua finalidade precípua, em respeito ao ditame constitucional da qualidade da educação, sem deixar-se perverter pela pseudociência e pelo obscurantismo político ou religioso.

Alguns criacionistas também utilizam o argumento de que a Ciência brasileira é retrógrada (ou “tupiniquim”, como a chamam), afirmando que o criacionismo é “aceito” no exterior, mas a Ciência é unânime em todos os países sobre este assunto, o que pode ser verificado no final deste documento em vários textos parecidos com este, sancionados por organizações científicas e educacionais de várias partes do mundo.

Concluímos que, embora o criacionismo possa ser abordado como explicações não científicas em disciplinas de religião e de teologia, estas versões criacionistas não podem fazer parte do conteúdo ministrado por disciplinas científicas. Entendemos que o ensino científico de boa qualidade no Brasil e em outros países depende da compreensão da metodologia científica, de suas potencialidades e de suas limitações, além da discussão de evidências e dados experimentais. No entanto, interpretações e ideias pseudocientíficas (criacionismo, astrologia etc) prejudicam seriamente o Ensino Científico de qualidade e o desenvolvimento do país.

Documentos oficiais divulgados por organizações científicas e educativas

Resolução da Associação Americana para o Avanço das Ciências (AAAS - EUA)
www.aaas.org/news/releases/2002/1106id2.shtml

Texto oficial da National Academies dos EUA que congrega a Academia Nacional de Ciências (NAS), Academia Nacional dos Engenheiros, Instituto de Medicina e Conselho Nacional de Pesquisas
http://nationalacademies.org/evolution/IntelligentDesign.html

Centro Nacional para Educação Científica (NCSE - EUA)
http://ncse.com/creationism

Academia Australiana de Ciências (Austrália)
http://www.science.org.au/policy/creation.html

Conselho de Ciências do Reino Unido
http://www.sciencecouncil.org/content/scientific-opinion-creationism-and-intelligent-design

Centro Britânico para Educação Científica (Reino Unido) – destacando a estratégia criacionista na imprensa e escolas, tentando deturpar o ensino científico
http://www.bcseweb.org.uk

Sociedade Internacional sobre Ciência e Religião (Reino Unido)
http://www.issr.org.uk/issr-statements/the-concept-of-intelligent-design

Ensinando Ciência – artigo da UNESCO sobre importância dos princípios e conceitos científicos na educação
http://www.ibe.unesco.org/fileadmin/user_upload/Publications/Educational_Practices/EdPractices_17po.pdf

Fonte: Sociedade Brasileira de Genética

Blog da Biotecnologia

Embrapa promove capacitações em bioinformática

Polícia Científica - PR divulga edital do Concurso Público para nível médio e superior

Uma Macromolécula contra os vírus Ebola, Dengue, Zika, Chikungunya e Gripe?

Lista final de alunos selecionados XVII Curso de Verão - Genoma, Proteoma e Universo Celular - Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular

O futuro da Biotecnologia em Boston

Começam HOJE as INSCRIÇÕES para o XVII Curso de Verão

Começam HOJE as INSCRIÇÕES para o XVII Curso de Verão

Sua oportunidade começa HOJE!

Selecionados "XVI Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular"!

Alunos Selecionados:

Programação Curso de Verão

XVI Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular

Lista final de alunos selecionados XV Curso de Verão - Genoma, Proteoma e Universo Celular - Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular

Lista dos selecionados!! XV Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular

Acaba de ser divulgada a lista dos selecionados para o XV Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Oncologia, Células-tronco e Terapia Celular!! Parabéns aos selecionados!

Abilio Torres Dos Santos Neto

Aline Cristina De Faria Ferreira

Aline Lima Do Nascimento

Amanda Rodrigues Maia

Andreza Pâmela Vasconcelos

Ariane Garcia Ferreira

Bruno Henrique Gomes

Carlos Hiroji Hiroki

Caroline Cabrelon Castellan

Daniela Rubio Baltazar

Denis Gabriel Blanco Limachi

Fernanda Castro Pires Dos Santos

Gabriela Molinari Roberto

Giovanna Valle Germano

Graziella Ribeiro De Sousa

Guilherme Tonial Neves

Igor Lopes Coqueiro

Jéssica Rodrigues Orlandin

Jéssica Terra Teodoro Da Silva

Jobson Ferraz Do Nascimento

Jofer Andree Zamame Ramire

Jose Luiz Barbalho De Mendonça

Juliana De Oliveira Cruz

Julio Cesar Gomes De Sousa Filho

Letícia Baggio

Luana Suéling Lenz

Luis Cláudio Lima De Jesus

Maria Carolina Souza Gonçalves Santos

Mariah Barata Búrigo

Mariana Tannus Ruckert

Mauricio Da Silva Fonseca

Mayara Ferreira Euzébio

Patrícia Kellen Martins Oliveira Brito

Rafaela Mano Guimarães

Rebeca Maria Gonçalves

Ruan Maloni Teixeira

Sabrina Beal Pizzato

Thaisa Freitas Carvalho De Lima

Thiago Henrique Moroni Vargas

Victor Hugo Monteiro Pontes

Wolfram Heinrich Seifert Davila

MINICURSOS - XV Curso de Verão - Genoma, Proteoma e Universo celular: Oncologia, Células-Tronco e Terapia Celular!

24º PROGRAMA BOLSAS DE VERÃO CNPEM

24º PROGRAMA BOLSAS DE VERÃO CNPEM

Recorde nacional de investimento na ciência brasileira!

XV Curso de Verão: Genoma, Proteoma e o Universo Celular: Células-tronco e Terapia Celular

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‘Ciência sem Fronteiras’ – importações ainda são um impasse

Estudantes de graduação em Biotecnologia da UFSCar destacam-se no programa Ciência sem Fronteiras

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