2o Δημοτικό Σχολείο Λεχαινών Ηλείας

ΟΡΙΣΤΙΚΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΡΟΣ ΑΠΟΣΠΑΣΗ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Fri, 31 Jul 2026 14:00:39 +0000

ΟΡΙΣΤΙΚΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΡΟΣ ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΣΕ ΠΕΙΡ.ΣΧΟΛ.

ΠΡΟΣΩΡΙΝΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΕΚΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΣ ΑΠΟΣΠΑΣΗ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Mon, 27 Jul 2026 19:51:34 +0000

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΩΡΙΝΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΡΟΣ ΑΠΟΣΠΑΣΗ

ΠΡΟΣΩΡΙΝΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΔΕΚΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΡΟΣ ΑΠΟΣΠΑΣΗ

ΟΡΙΣΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΔΕΚΤΩΝ ΚΑΙ ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΡΟΣ ΑΠΟΣΠΑΣΗ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Thu, 23 Jul 2026 18:16:49 +0000

ΟΡΙΣΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΔΕΚΤΩΝ ΚΑΙ ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΡΟΣ ΑΠΟΣΠΑΣΗ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΕΚΤΩΝ ΚΑΙ ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΡΟΣ ΑΠΟΣΠΑΣΗ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Tue, 21 Jul 2026 11:38:48 +0000

Λεχαινά, 21/7/2026

Πίνακας δεκτών και μη δεκτών υποψηφίων για απόσπαση στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Λεχαινών ¨Πάρης Κατσούφης¨

Αναρτούμε τον πίνακα δεκτών και μη δεκτών υποψηφίων εκπαιδευτικών για απόσπαση στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Λεχαινών ¨Πάρης Κατσούφης¨. Οι υποψήφιοι/ες μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά ένσταση κατά του πίνακα των μη δεκτών υποψηφίων από την Τρίτη 21/07/2026 ώρα 18:00 έως την Τετάρτη 22/07/2026 και ώρα 18:00.

ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΕΣ Ο Γραμματέας του

Ευάγγελος Ζιάκας

ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΕΚΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ

ΔΙΗΜΕΡΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗΣ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Mon, 29 Jun 2026 16:37:00 +0000

1ο Διήμερο Δημιουργίας & Έκφρασης 2ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Λεχαινών «Πάρης Κατσούφης»

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την

Τρίτη και την Τετάρτη 9&10 Ιουνίου 2026 το «1ο Διήμερο Δημιουργίας & Έκφρασης» του 2ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Λεχαινών «Πάρης Κατσούφης» που ήταν αφιερωμένο στη δημιουργικότητα, τη γνώση, την καινοτομία και την καλλιτεχνική έκφραση των μαθητών. Μέσα από παρουσιάσεις εκπαιδευτικών προγραμμάτων, θεατρικών δρώμενων , μουσικών παρεμβάσεων και εκθέσεων μαθητικών εργασιών, αναδείχθηκε το πλούσιο έργο που υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Η πρώτη ημέρα των εκδηλώσεων ξεκίνησε με τον χαιρετισμό του Διευθυντή του σχολείου κ. Βαγγέλη Ζιάκα, παρουσία πλήθους γονέων και φίλων της σχολικής κοινότητας. Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν, τιμώντας με την παρουσία τους την έναρξη του διημέρου και εκφράζοντας τη στήριξή τους στο έργο του σχολείου, ο Δήμαρχος Ανδραβίδας –Κυλλήνης κ΄ Γιάννης Λέντζας και η Αντιδήμαρχος Παιδείας, Πολιτισμού και Κοινωνικής Πολιτικής κα Γεωργία Κακαλέτρη, υπογραμμίζοντας τη σημασία και την αξία των δράσεων της σχολικής κοινότητας.

Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε η παρουσίαση του έργου με ανακυκλώσιμα υλικά μαθητών της Β΄ τάξης το οποίο απέσπασε το 3ο Βραβείο σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό «Τα οικολογικά τερατάκια των Κυκλάδων». Στο πλαίσιο της εκδήλωσης, η Δημοτική Αρχή προχώρησε στη βράβευση των μαθητών, επιβραβεύοντας τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την περιβαλλοντική τους ευαισθησία.

Στη συνέχεια παρουσιάστηκαν δράσεις και προγράμματα που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές της Α΄ τάξης με αφορμή την ένταξη του σχολείου στο Δίκτυο Οικολογικών Σχολείων και τις δράσεις που υλοποιήθηκαν καθ όλη τη σχολική χρονιά παρουσίασαν το μουσικοκινητικό δρώμενο «Ο Παγωτατζής», ενώ οι μαθητές του Μουσικού Ομίλου «Βασικές αρχές πιάνου» χάρισαν όμορφες μουσικές στιγμές αναδεικνύοντας το έργο τους.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον συγκέντρωσε το καινοτόμο πρόγραμμα της Δ΄ τάξης «Ψηφιακοί ερευνητές ανακαλύπτουν τον τόπο μας με τεχνολογία», μέσα από το οποίο οι μαθητές αξιοποίησαν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία για να γνωρίσουν και να αναδείξουν την τοπική ιστορία και πολιτιστική κληρονομιά.

Το δεύτερο μέρος της ημέρας περιλάμβανε το θεατρικό δρώμενο «Ο Ρομπέν των Αυλών» από τους μαθητές του Ομίλου Δημιουργικής Γραφής ( τάξη ΣΤ΄), καθώς και την παρουσίαση του καινοτόμου προγράμματος «Παραδοσιακοί χοροί, μουσική και τεχνολογία» όπου οι μαθητές της Ε΄ τάξης χόρεψαν και παραδοσιακούς χορούς από διαφορά μέρη της πατρίδας μας. Η πρώτη ημέρα ολοκληρώθηκε με το αποχαιρετιστήριο θεατρικό δρώμενο «Τα καλύτερα θα έρθουν», το οποίο αφιέρωσαν οι μαθητές της Δ΄ τάξης στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης.

Παράλληλα, οι επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη δράση «Φυσικά Πειραματίζομαι», όπου οι μικροί μαθητές της Α΄ τάξης παρουσίασαν απλά αλλά εντυπωσιακά πειράματα, καθώς και να επισκεφθούν την έκθεση «Λαογραφικό Μουσείο και Μουσείο Σχολικής Ζωής», η οποία δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του καινοτόμου προγράμματος της Γ΄ τάξης «Η τάξη του χρόνου».

Η πρώτη ημέρα αποτέλεσε μια γιορτή της μάθησης, της συνεργασίας και της δημιουργικότητας, αναδεικνύοντας τη φιλοσοφία του σχολείου για μια εκπαίδευση που συνδέει τη γνώση με την εμπειρία, την έρευνα με την πράξη και την καινοτομία με τις ανάγκες των μαθητών.

Στο τέλος της ημέρας ενημερωθήκαμε ότι εικαστικό έργο - ζωγραφιά των μαθητών του σχολείου μας που υποβλήθηκε σε δράση καλλιτεχνικού-αθλητικού περιεχομένου συμπεριλήφθηκε στην Αφίσα-Ημερολόγιο του Προγράμματος «Ολυμπιακή Εβδομάδα 2026» που φέτος είχε τον τίτλο "Πρώτοι Σύγχρονοι Ολυμπιακοί Αγώνες -130 χρόνια μετά"

ΔΕΥΤΕΡΗ ΗΜΕΡΑ – ΤΕΤΑΡΤΗ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2026

Η δεύτερη ημέρα του Διημέρου ήταν αφιερωμένη στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης και στον αποχαιρετισμό τους από το Δημοτικό Σχολείο. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί συγκεντρώθηκαν σε μια βραδιά γεμάτη συγκίνηση, αναμνήσεις και όμορφα συναισθήματα.

Κεντρική θέση στο πρόγραμμα είχε η θεατρική παράσταση «ΣΩΠΑ… ΔΑΣΚΑΛΕ», την οποία παρουσίασαν οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης. Η παράσταση, βασισμένη σε αναφορές του Νίκου Καζαντζάκη και άλλων λογοτεχνών για τα παιδικά τους χρόνια, ανέδειξε τη σημασία των σχολικών βιωμάτων, της παιδικής ηλικίας και της σχέσης μαθητή και δασκάλου.

Με τις εξαιρετικές ερμηνείες τους οι μαθητές συγκίνησαν το κοινό και απέσπασαν το θερμό χειροκρότημα όλων των παρευρισκομένων. Η βραδιά ολοκληρώθηκε με τον αποχαιρετισμό των τελειόφοιτων μαθητών, οι οποίοι έκλεισαν έναν σημαντικό κύκλο της ζωής τους και ετοιμάζονται να ξεκινήσουν το νέο τους ταξίδι στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Την προσπάθεια των μαθητών επιβράβευσαν με την παρουσία τους η Πρόεδρος του Επιστημονικού Συμβουλίου του σχολείου κα Πολυξένη Μανώλη Επίκουρη καθηγήτρια στο ΤΕΑΠΗ του Πανεπιστημίου Πατρών, ο Δντης Α/βάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας κ Καρατζάς Ανδρέας , Αντιδήμαρχοι και Διευθυντές σχολείων Β/θμιας εκπαίδευσης.

Το 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Λεχαινών «Πάρης Κατσούφης» ευχαριστεί θερμά τον Δήμο Ανδραβίδας – Κυλλήνης για τη στήριξή του, όλους τους γονείς και το Σύλλογο Γονέων για την εμπιστοσύνη και τη συνεργασία τους, καθώς και τους εκπαιδευτικούς και μαθητές που συνέβαλαν στην επιτυχία του 1ου Διημέρου Δημιουργίας & Έκφρασης.

Το Διήμερο επιβεβαίωσε για ακόμη μία φορά ότι το σχολείο αποτελεί έναν ζωντανό χώρο μάθησης, δημιουργίας, πολιτισμού και εξωστρέφειας, όπου κάθε παιδί έχει τη δυνατότητα να ανακαλύπτει, να εκφράζεται και να αναπτύσσει τις ιδιαίτερες κλίσεις και τα ταλέντα του.

«Τα παιδιά δεν είναι δοχεία που πρέπει να γεμίσουν, αλλά φλόγες που πρέπει να ανάψουν».

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!

Ο ΗΡΑΚΛΗΣ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Wed, 24 Jun 2026 20:19:17 +0000

«Ελάτε να παίξουμε με τον Ηρακλή»

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του 2ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Λεχαινών «Πάρης Κατσούφης» συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ελάτε να παίξουμε με τον Ηρακλή», το οποίο πραγματοποιήθηκε στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Αρχαίας Ολυμπίας την Τετάρτη 6-5- 2026.

Μέσα από μια διαδραστική και βιωματική προσέγγιση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον μυθικό ήρωα Ηρακλή και να ανακαλύψουν τη στενή του σύνδεση με την Αρχαία Ολυμπία και τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Περιηγήθηκαν στους χώρους του μουσείου, παρατήρησαν σημαντικά εκθέματα και ήρθαν σε επαφή με μύθους, σύμβολα και ιστορίες που αναδεικνύουν τη σημασία του Ηρακλή στην αρχαία ελληνική παράδοση.

Με την καθοδήγηση των υπευθύνων του προγράμματος, οι μαθητές συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες και επιτραπέζιο παιχνίδι, συνδυάζοντας τη γνώση με τη συνεργασία, την παρατηρητικότητα και τη δημιουργική ψυχαγωγία. Μέσα από το παιχνίδι ενίσχυσαν τις γνώσεις τους, ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη και καλλιέργησαν δεξιότητες επικοινωνίας και ομαδικότητας.

Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή μαθησιακή εμπειρία, προσφέροντας στους μαθητές τη δυνατότητα να προσεγγίσουν την ιστορία και τη μυθολογία με βιωματικό τρόπο, να συνδέσουν τη σχολική γνώση με τον πολιτισμό και να αναπτύξουν το ενδιαφέρον τους για την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Ολυμπία Αλεξανδροπούλου και Θεώνη Χονδρογιάννη.

Η ΤΑΞΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Wed, 24 Jun 2026 20:05:29 +0000

«Η Τάξη του Χρόνου»

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς υλοποιήθηκε στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Λεχαινών «Πάρης Κατσούφης» το καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Η Τάξη του Χρόνου» από τους μαθητές της Γ΄ τάξης, με συντονίστρια τη δασκάλα τους κ΄ Χονδρογιάννη Θεώνη.

Σκοπός του προγράμματος ήταν να φέρει τους μαθητές σε επαφή με την τοπική ιστορία, την πολιτιστική κληρονομιά και την καθημερινή ζωή των προηγούμενων γενεών, μέσα από μια βιωματική και ερευνητική μαθησιακή διαδικασία. Τα παιδιά ανέλαβαν τον ρόλο του μικρού ερευνητή, αναζητώντας πληροφορίες, συγκεντρώνοντας παλιά αντικείμενα, φωτογραφίες και μαρτυρίες από τις οικογένειές τους και την τοπική κοινωνία.

Μέσα από τη συνεργασία μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών δημιουργήθηκαν δύο ιδιαίτεροι εκθεσιακοί χώροι: το Μουσείο Σχολικής Ζωής, όπου παρουσιάστηκαν αντικείμενα και εκπαιδευτικό υλικό από παλαιότερες εποχές, και το Λαογραφικό Μουσείο, το οποίο φιλοξένησε παραδοσιακά αντικείμενα καθημερινής χρήσης, εργαλεία, οικοσκευές και στοιχεία της τοπικής λαϊκής παράδοσης.

Κατά την υλοποίηση του προγράμματος οι μαθητές καλλιέργησαν δεξιότητες έρευνας, παρατήρησης και οργάνωσης πληροφοριών, ενώ παράλληλα ανέπτυξαν τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα, την υπευθυνότητα και τον σεβασμό προς την ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου τους. Μέσα από τη διαδικασία αυτή συνειδητοποίησαν τις αλλαγές που έχουν συντελεστεί στη σχολική ζωή και στην καθημερινότητα των ανθρώπων με το πέρασμα του χρόνου.

Οι δημιουργίες και οι συλλογές των μαθητών παρουσιάστηκαν στο κοινό και ήταν επισκέψιμες από μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς κατά τη διάρκεια του διημέρου Δημιουργίας και Έκφρασης που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας. Η έκθεση αποτέλεσε έναν ζωντανό χώρο μάθησης και αλληλεπίδρασης, αναδεικνύοντας τη σημασία της διατήρησης της συλλογικής μνήμης και της σύνδεσης του σχολείου με την τοπική κοινωνία.

ΟΜΙΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Tue, 23 Jun 2026 13:58:24 +0000

Σχολικό Έτος 2025-2026

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΜΙΛΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

Παίζω… Μαθηματικά»

Ο Όμιλος Μαθηματικών «Παίζω… Μαθηματικά» λειτούργησε κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Λεχαινών «Πάρης Κατσούφης», με στόχο την ανάπτυξη της δημιουργικής και κριτικής σκέψης των μαθητών, την καλλιέργεια δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων και τη διαμόρφωση θετικής στάσης απέναντι στα Μαθηματικά μέσα από βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες.

Στον όμιλο εγγράφηκαν αρχικά δεκαπέντε (15) μαθητές της Ε΄ τάξης. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς δύο (2) μαθητές αποχώρησαν για προσωπικούς λόγους, με αποτέλεσμα να τον ολοκληρώσουν δεκατρείς (13) μαθητές. Η σταθερή συμμετοχή και το έντονο ενδιαφέρον της πλειονότητας των μαθητών συνέβαλαν καθοριστικά στην επιτυχή υλοποίηση των δράσεων. Ο όμιλος λειτουργούσε κάθε Τετάρτη 13:30 με 15:00.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε παιχνίδια λογικής, μαθηματικούς γρίφους, δραστηριότητες επίλυσης προβλημάτων, ομαδοσυνεργατικές εργασίες και εφαρμογές των μαθηματικών στην καθημερινή ζωή. Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, επιχειρηματολογίας και αναστοχασμού, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους στην αντιμετώπιση μαθηματικών προκλήσεων.

Ιδιαίτερα θετική υπήρξε η αξιοποίηση ποικίλου εκπαιδευτικού υλικού από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία και εκπαιδευτικά παιχνίδια, καθώς και η συνεργασία με τον εκπαιδευτικό της Ε΄ τάξης από την οποία προέρχονταν οι μαθητές.

Η αποτίμηση του προγράμματος κρίνεται ιδιαίτερα θετική, καθώς οι μαθητές έδειξαν αυξημένο ενδιαφέρον, ενεργή συμμετοχή και σημαντική πρόοδο στις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και μαθηματικής σκέψης. Ενισχύθηκαν οι γνώσεις τους αλλά και η συνεργασία μεταξύ τους.

Συνολικά, ο Όμιλος «Παίζω… Μαθηματικά» πέτυχε τους βασικούς παιδαγωγικούς και μαθησιακούς στόχους που είχαν τεθεί, προσφέροντας στους μαθητές μια ευχάριστη και ουσιαστική εμπειρία μάθησης, η οποία ενίσχυσε τη θετική τους σχέση με τα Μαθηματικά και εξέφρασαν την επιθυμία τους για λειτουργία Ομίλου μαθηματικών και το σχ. έτος 2026-27.

Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ

ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΖΙΑΚΑΣ

ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Tue, 23 Jun 2026 13:53:41 +0000

Ας πρασινίσουμε την αυλή μας

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε διαδοχικά τον Μάιο ο καλωπισμός της σχολικής μας αυλής.

Με αρωγούς πρωτίστως τα παιδιά κι έπειτα τον Δήμο, τον Σύλλογο Γονέων και τον Σύλλογο Διδασκόντων παρουσιάζονται παρακάτω οι ενέργειες που έγιναν.

Αρχικά, φυτεύτηκαν δέντρα τριγύρω του προαυλίου, ώστε μακροπρόθεσμα εκτός από αισθητική ευχαρίστηση να μας παρέχουν ίσκιο.

Έπειτα, προστέθηκε χώμα στα παρτέρια, έτσι ώστε να μπορέσουν να φυτευτούν τα λουλούδια και τα αρωματικά φυτά.

Στο τέλος, μικροί και μεγάλοι φύτεψαν λουλούδια και αρωματικά φυτά στις ζαρντινιέρες και στα παρτέρια. Το αποτέλεσμα δικαίωσε τον κόπο μας!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ 3ο ΒΡΑΒΕΙΟ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Tue, 26 May 2026 20:16:27 +0000

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα του Πανελληνίου Μαθητικού Διαγωνισμού όπου το σχολείο έλαβε το 3ο βραβείο.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ " ΤΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΤΕΡΑΤΑΚΙΑ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ"

ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΟΥ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Sat, 16 May 2026 08:03:58 +0000

«Γνωρίζω τον τόπο μου» – Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική διαδρομή για τη Δ’ τάξη του 2ου Πειραματικού Σχολείου Λεχαινών 🌿

Στο πλαίσιο της δράσης «Γνωρίζω τον τόπο μου», οι μαθητές της Δ’ τάξης του 2ου Πειραματικού Σχολείου Λεχαινών είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια μοναδική εμπειρία γνώσης, πολιτισμού και βιωματικής μάθησης, ανακαλύπτοντας την ιστορία και την παράδοση του τόπου μας.

📍 Πρώτος σταθμός, το Λαογραφικό Μουσείο Λεχαινών, όπου η κυρία Μαργαρίτα Αργυράκη ξενάγησε τα παιδιά στον χώρο με αγάπη και παραστατικότητα, ταξιδεύοντάς τα σε άλλες εποχές μέσα από πολύτιμα εκθέματα, αντικείμενα καθημερινής ζωής και ιστορίες του παρελθόντος.

📚 Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Λεχαινών, όπου η αγαπημένη συγγραφέας παιδικών βιβλίων κυρία Μαρία Συλαΐδη παρουσίασε και δραματοποίησε ένα δικό της παιδικό διήγημα, χαρίζοντας στα παιδιά μια μαγική εμπειρία αφήγησης. Μάλιστα, αφιέρωσε το έργο της στους μικρούς μαθητές μας, γεμίζοντάς τους χαρά και έμπνευση.

🚂 Η δράση ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στον ιστορικό Σιδηροδρομικό Σταθμό Λεχαινών. Στο παραδοσιακό αυτό κτίριο, τα παιδιά παρουσίασαν τις εργασίες τους για την ιστορία των τρένων και του σταθμού της πόλης μας, αποδεικνύοντας τη μελέτη και την αγάπη τους για την τοπική ιστορία.

Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε η παρουσία του συνταξιούχου σταθμάρχη κυρίου Γιάννη Κοκκινάκη, ο οποίος μίλησε στα παιδιά με έναν ζεστό, συγκινητικό και γεμάτο νοσταλγία τρόπο για την αξία του σιδηροδρόμου και τις μνήμες που συνδέονται με τον σταθμό των Λεχαινών.

✨ Ήταν μια ημέρα γεμάτη εικόνες, ιστορίες, βιώματα και πολύτιμα μαθήματα.

Γιατί η γνώση του τόπου μας είναι το πρώτο βήμα για να τον αγαπήσουμε, να τον σεβαστούμε και να τον κρατήσουμε ζωντανό στις καρδιές των παιδιών μας.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΚΛΗΡΩΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 14/5/2026

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Thu, 14 May 2026 19:21:51 +0000

ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΘΑ ΔΕΙΤΕ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΗΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ ΤΡΙΩΝ ΣΤΟ 2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΧΑΙΝΩΝ "ΠΑΡΗΣ ΚΑΤΣΟΥΦΗΣ"

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΚΛΗΡΩΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ

ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΚΑΠΑΚΙΑ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Sun, 10 May 2026 20:47:00 +0000

Και η ανακύκλωση συνεχίζεται….

Συγκέντρωση καπακιών και μπαταριών

Ακόμη μία ημέρα δράσης πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας στις 4/5/2026, με πρωταγωνιστές τους μικρούς μαθητές και τις μικρές μαθήτριές μας!

Με στόχο πάντα τη δημιουργία ενός αειφόρου σχολείου και την ευαισθητοποίηση γύρω από τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων, τα παιδιά, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, συγκέντρωσαν μεγάλο αριθμό από πλαστικά καπάκια, τα οποία συλλέγαμε εδώ και μεγάλο χρονικό διάστημα.

Τα καπάκια τοποθετήθηκαν σε πέντε μεγάλα σακιά και στη συνέχεια οι μαθητές ανέλαβαν με ενθουσιασμό να τα μεταφέρουν μέχρι το όχημα συναδέλφου εκπαιδευτικού. Από εκεί θα παραδοθούν στη μεταφορική εταιρεία ΚΑΪΜΑΚΑΣ ΕΠΕ στην Πάτρα, η οποία θα αναλάβει δωρεάν τη μεταφορά τους στη Θεσσαλονίκη και την ευχαριστούμε γι΄ αυτό. Τα καπάκια θα τα παραλάβουν μέλη του Συλλόγου Φίλων, Γονέων, Κηδεμόνων Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες « ΜΕΡΙΜΝΑ ΖΩΗΣ».

Η σημαντική αυτή δράση θα συμβάλει στην αγορά αναπηρικού αμαξιδίου, προσφέροντας ουσιαστική βοήθεια σε έναν συνάνθρωπό μας.

Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, οι μαθητές μας μαθαίνουν στην πράξη τις αξίες της προσφοράς, της συνεργασίας, της ανακύκλωσης και της κοινωνικής αλληλεγγύης, αποδεικνύοντας ότι ακόμη και μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά.

Το σχολείο μας συνεχίζει δυναμικά τη συμμετοχή του στο Δίκτυο Οικολογικών Σχολείων, καλλιεργώντας καθημερινά την περιβαλλοντική συνείδηση και τον ενεργό ρόλο των παιδιών ως υπεύθυνων πολιτών του αύριο.

Τέλος, μην ξεχνάμε τον κάδο ανακύκλωσης μπαταριών «Αφής», που επίσης υπάρχει στο σχολείο.

ΒΟΤΑΝΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Sun, 10 May 2026 20:39:00 +0000

Εκπαιδευτική εκδρομή Α’ Δημοτικού στην αρχαία Ολυμπία

Περιήγηση στον Ολυμπιακό Βοτανικό Κήπο

Την Τετάρτη 6 Μαΐου 2026, τα τμήματα Α1 και Α2 πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στην αρχαία Ολυμπία, ώστε να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικό πρόγραμμα στον βοτανικό κήπο. Στόχος του προγράμματος ήταν η γνωριμία των παιδιών με το φυτικό πλούτο της περιοχής και τη σχέση του με τον πολιτισμό. Το Ιερό της Ολυμπίας και η φύση αποτελούσαν αδιάσπαστη ενότητα, όπως άλλωστε μαρτυρά και το ίδιο το όνομα της Άλτεως (Άλτις σημαίνει άλσος). Ο χώρος που πραγματοποιήθηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ήταν ο Ολυμπιακός Βοτανικός Κήπος, ο οποίος ιδρύθηκε μετά τις καταστροφικές πυρκαγιές του 2007 στις υπώρειες του Κρονίου λόφου και φιλοξενεί πλήθος δέντρων, θάμνων και φυτών, τα οποία συνέθεταν από τους αρχαίους χρόνους την χλωρίδα της περιοχής.

Το πρόγραμμα ξεκίνησε με περίπατο και ξενάγηση των μαθητών στον Κήπο, όπου είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν και να μάθουν δέντρα και φυτά της περιοχής, τα ονόματα, τις ιδιότητές τους, τη χρήση τους κατά την αρχαιότητα.

Στο τέλος, δόθηκαν φυτολόγια ώστε να επικολληθούν φύλλα από δέντρα και φυτά , και να αναγραφούν οι ονομασίες τους και άλλες πληροφορίες που τους έκαναν εντύπωση(δράση η οποία λόγω έλλειψης χρόνου θα πραγματοποιηθεί στο σχολείο). Τα ανθολόγια, αποτέλεσμα της συνεργασίας και της ομαδικής δουλειάς, αποτελούν ένα όμορφο ενθύμιο από τη συμμετοχή τους στην εκπαιδευτική μας δράση.

Μαθαίνω για το περιβάλλον

Αγαπώ το περιβάλλον

Προστατεύω το περιβάλλον

ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΜΕ!

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Sun, 10 May 2026 20:18:00 +0000

Με κεντρικό σύνθημα «ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΜΕ» την Τετάρτη 29 Απριλίου 2026, όλο το σχολείο συγκέντρωσε ανακυκλώσιμες συσκευασίες, επαναχρησιμοποιημένα λάδια καθώς και φθαρμένα ρούχα και υφάσματα. Τα παραπάνω, όπως επίσης και τα απορρίμματα των κάδων ανακύκλωσης των τάξεων, απορρίφθηκαν στους αντίστοιχους κάδους που βρίσκονται έξω από το σχολείο μας.

Η δράση που πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «οικολογικά σχολεία» είχε ως στόχο να διδάξει στους μαθητές και τις μαθήτριες την ανακύκλωση μέσα από την πράξη και το βίωμα. Σκοπός μας είναι να γίνει η ανακύκλωση μία καθημερινή συνήθεια, ένας τρόπος ζωής.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς και κηδεμόνες για την πολύτιμη συνεργασία και τη σημαντική συμβολή τους στη συγκέντρωση ανακυκλώσιμων υλικών. Η ενεργή συμμετοχή τους ενισχύει τις περιβαλλοντικές μας δράσεις και αποτελεί παράδειγμα προς μίμηση για τα παιδιά μας.

ΦΥΣΙΚΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Sun, 10 May 2026 20:02:00 +0000

«ΦΥΣΙΚΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ»

Στo πλαίσιο του καινοτόμου προγράμματος « Φυσικά Πειραματιζόμαστε», τα τμήματα της Α΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν την Παρασκευή 24 Απριλίου 2026 εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΕΠΑΛ Λεχαινών.

Αρχικά, πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στις αίθουσες εργαστηρίων του σχολείου και συγκεκριμένα σε αυτήν των μηχανικών αεροσκαφών και της αισθητικής.

Έπειτα, τα παιδιά παρακολούθησαν σειρά πειραμάτων από τους μεταδοτικότατους και φιλικότατους καθηγητές και καθηγήτριες του σχολείου. Τα πειράματα σχετίζονταν με το απλό ηλεκτρικό κύκλωμα, τον στατικό ηλεκτρισμό, τις μπαταρίες και τους μαγνήτες. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε στους μικρούς μαθητές και μαθήτριες η παρουσίαση του σεισμογράφου και η ρομποτική δημιουργία. Παρακάτω ακολουθούν φωτογραφίες και βίντεο για να πάρετε μία μικρή γεύση απ’ όσα είδαμε.

Στο τέλος, προσφέραμε στον διευθυντή του ΕΠΑΛ κ. Θεόδωρο Χατζηγιάννη, το κολάζ που φτιάξαμε ως ελάχιστη ένδειξη ευγνωμοσύνης για την άρτια οργάνωση της επίσκεψής μας! Φυσικά θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε και για το κέρασμα που προσφέρθηκε στους μικρούς μαθητές και μαθήτριές μας,αλλά κυρίως για τις γνώσεις, τις εμπειρίες και τον ενθουσιασμό!

Μπορείτε να παρακολουθήσεις βιντεάκια από τα πειράματα στους παρακάτω συνδέσμους.

ΦΥΣΙΚΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ 1

ΦΥΣΙΚΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ 2

ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΤΕΡΑΤΑΚΙΑ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Sun, 10 May 2026 07:58:00 +0000

«Τα Οικολογικά Τερατάκια των Κυκλάδων»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β Τάξης συμμετέχουν φέτος (2025-26) στον πανελλήνιο διαγωνισμό «Τα Οικολογικά Τερατάκια των Κυκλάδων», κατασκευάζοντας τα δικά τους μοναδικά φανταστικά πλάσματα με στόχο την προστασία του περιβάλλοντος.

Βασικός τους στόχος ήταν η ενασχόληση με την ανακύκλωση μέσω της βιωματικής μάθησης.

Συγκεκριμένα:

Κάνουν οι ίδιοι ανακύκλωση στο σχολείο τους, κάνοντας διάκριση των υλικών. Ξεχωρίζοντας ακόμα και τα διάφορα είδη χαρτιού στους κατάλληλους κάδους.
Απόρροια της βιωματικής μάθησης ήταν η συμμετοχή στον διαγωνισμό, σκοπός του οποίου ήταν να ενισχυθεί η οικολογική ευαισθησία τους, να καλλιεργηθούν δεξιότητες ζωής, συνεργασίας, επικοινωνίας, δημιουργικότητας, καινοτομίας.

Οι μαθητές κλήθηκαν με δημιουργική φαντασία, ομαδικό πνεύμα και οικολογική συνείδηση να κατασκευάσουν ένα φανταστικό φιλικό πλάσμα-τερατάκι που προστατεύει τη φύση των Κυκλάδων, αλλά και τη δική μας. αποκλειστικά από ανακυκλώσιμα υλικά, όπως χαρτόνια, πλαστικά μπουκάλια, καπάκια, γλωσσοπίεστρα, χαρτόκουτα, φελιζόλ και άλλα καθημερινά υλικά που απέκτησαν… δεύτερη ζωή!

Κάθε ομάδα σχεδίασε και περιέγραψε το δικό της πλάσμα, του έδωσε όνομα, ιστορία και ειδικές οικολογικές δυνάμεις: να μαζεύει σκουπίδια, να καθαρίζει τον αέρα, και να διατηρεί τον πλανήτη μας καθαρό.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά της τάξης για τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την οικολογική τους ευαισθησία!

Σε αναμονή των αποτελεσμάτων – καλή μας επιτυχία!

Ελένη Μπενετάτου ΠΕ70

Ευτυχία Χαϊντίνη ΠΕ08

ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑΤΙΚΑ ΣΤΕΦΑΝΙΑ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Sun, 03 May 2026 17:41:00 +0000

ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ ΜΕΤΡΑΕΙ Τ' ΑΣΤΡΑ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Sun, 03 May 2026 17:20:00 +0000

Θεατρική παράσταση «Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα»

Την Τρίτη 27 Απριλίου 2026, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν στο ΣΙΝΕ ΑΣΤΡΟΝ στα Λεχαινά από την Παιδική Σκηνή Γιάννη Χριστοπούλου τη θεατρική παράσταση «Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα», βασισμένη στο διαχρονικό έργο του Μενέλαου Λουντέμη, σε σκηνοθεσία και θεατρική διασκευή του Αλέξανδρου Ρήγα.

Η παράσταση μάς ταξίδεψε στον κόσμο του μικρού Μέλιου, ενός παιδιού που, παρά τις δυσκολίες και τις κοινωνικές αντιξοότητες, αγωνίζεται με πάθος για το δικαίωμά του στη γνώση, την ελευθερία και τα όνειρα. Με όπλα του την αγνότητα, την επιμονή και την πίστη στη δικαιοσύνη, ο ήρωας έγινε πηγή έμπνευσης για όλους τους μαθητές.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η υψηλή αισθητική της παράστασης, καθώς ήταν εξαιρετικά προσεγμένη σε όλα της τα επίπεδα. Τα εντυπωσιακά σκηνικά και τα ευρηματικά εφέ συνέβαλαν στη δημιουργία μιας μαγευτικής ατμόσφαιρας, ενώ οι ηθοποιοί με τις δυνατές και συγκινητικές ερμηνείες τους ζωντάνεψαν με αυθεντικότητα την ιστορία και τους χαρακτήρες. Η συνολική παρουσίαση ήταν άρτια και αντάξια των παιδικών θεάτρων της Αθήνας, προσφέροντας μια ποιοτική και αξέχαστη θεατρική εμπειρία.

Μέσα από μια τρυφερή και συγκινητική αφήγηση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με αξίες όπως η ελπίδα, η δύναμη της προσπάθειας και η σημασία του να διεκδικεί κανείς ένα καλύτερο μέλλον. Η παράσταση άφησε έντονα συναισθήματα και γέννησε σκέψεις για έναν κόσμο πιο δίκαιο και ανθρώπινο.

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που άγγιξε τις καρδιές μικρών και μεγάλων, υπενθυμίζοντάς μας πως, όσο δύσκολες κι αν είναι οι συνθήκες, τα όνειρα αξίζει πάντα να τα κυνηγάμε.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗΣ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Thu, 30 Apr 2026 20:35:00 +0000

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε αναλυτικά την πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για προσφορά εκπαιδευτικής μετακίνησης.

h1UIfT3gQjfGX1nzrtbEa35/edit?usp=drivesdk&ouid=117514085250252799559&rtpof=true&sd=true

ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΕΥΧΗΣ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Fri, 24 Apr 2026 20:35:00 +0000

2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΧΑΙΝΩΝ ¨ΠΑΡΗΣ ΚΑΤΣΟΥΦΗΣ¨

Το Σχολείο μας «Αστέρι» στην Προσφορά!

Τιμητική Διάκριση από το Make-A-Wish

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, ανακοινώνουμε στην εκπαιδευτική μας κοινότητα ότι το σχολείο μας βραβεύτηκε με Τιμητικό Έπαινο από τον οργανισμό Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) για τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής».

Η διάκριση αυτή δεν ανήκει σε έναν, αλλά σε όλους μας. Χάρη στη συγκινητική ανταπόκριση των μαθητών, των γονέων και του εκπαιδευτικού προσωπικού υπό το συντονισμό της εκπαιδευτικού των Εικαστικών κ΄ Χαϊντίνη Ευτυχίας, καταφέραμε να γίνουμε μια μεγάλη αγκαλιά για τα παιδιά που έχουν ανάγκη.

Ο έπαινος αυτός αποτελεί αναγνώριση της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης των παιδιών μας. Της έμπρακτης στήριξης του σχολείου μας στο έργο του Make-A-Wish, αλλά και της πίστης μας ότι, όλοι μαζί, μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο λίγο πιο φωτεινό.

Ο έπαινος απονεμήθηκε στο σχολείο μας ως σύμβολο ευγνωμοσύνης για τη συμβολή μας στην εκπλήρωση των πιο βαθιών επιθυμιών παιδιών με σοβαρές ασθένειες. Κάθε αστέρι που στολίσαμε, κάθε ευρώ που προσφέραμε, μετατράπηκε σε δύναμη, ελπίδα και χαμόγελο.

"Δεν είναι το ποσό που προσφέραμε, αλλά η αγάπη που βάλαμε στην προσφορά."

Θέλουμε να εκφράσουμε ένα τεράστιο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ σε όλους τους γονείς και τους μαθητές που αγκάλιασαν αυτή τη δράση. Συνεχίζουμε να καλλιεργούμε τις αξίες του εθελοντισμού και της κοινωνικής προσφοράς, αποδεικνύοντας ότι το σχολείο είναι πάνω από όλα ένας χώρος ανθρωπιάς.

Απρίλιος 2026

Ο ΕΠΑΙΝΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΕΥΧΗΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Fri, 24 Apr 2026 20:18:00 +0000

«Προκήρυξη διαδικασίας κατάταξης υποψήφιων εκπαιδευτικών ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.) για πλήρωση κενών θέσεων θητείας στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και τα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) για το σχολικό έτος 2026-2027 με σειρά προτεραιότητας κατά κλάδο και ειδικότητα»

Υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων για την πλήρωση εκπαιδευτικού σε Π.Σ. ή ΠΕΙ.Σ., συνοδευόμενη από τα αναγκαία δικαιολογητικά από την Παρασκευή 24-4-2026 και ώρα 12:00 μ.μ. έως την Τρίτη 5-5-2026 και ώρα 12:00 μ.μ.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΙΤΙΚΩΝ ΜΕ ΘΗΤΕΙΑ ΣΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΚΛΗΡΩΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΤΟ 2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΧΑΙΝΩΝ " ΠΑΡΗΣ ΚΑΤΣΟΥΦΗΣ"

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Fri, 24 Apr 2026 20:07:00 +0000

ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΘΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΕΙΤΕ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΛΗΡΩΣΗΣ.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΚΛΗΡΩΣΗΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Mon, 20 Apr 2026 12:20:00 +0000

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗΣ

ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

noreply@blogger.com (2dimotikolechenon) — Sun, 19 Apr 2026 11:30:00 +0000

«Ψάχνω και βρίσκω αποφθέγματα από παιδικά βιβλία»

Την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 οι μαθητές της Γ΄ τάξης συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια δημιουργική και εμπνευσμένη δράση με τίτλο «Ψάχνω και βρίσκω αποφθέγματα από παιδικά βιβλία». Μέσα από τη διαδικασία αυτή, είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν σε αγαπημένα και κλασικά παιδικά βιβλία, να εντοπίσουν ξεχωριστές φράσεις και να επιλέξουν εκείνες που τους άγγιξαν περισσότερο.

Η δραστηριότητα δεν περιορίστηκε μόνο στην αναζήτηση, αλλά επεκτάθηκε και στην ουσιαστική κατανόηση των αποσπασμάτων. Οι μαθητές συζήτησαν το νόημα των φράσεων, αντάλλαξαν απόψεις και προβληματίστηκαν πάνω στα μηνύματα που αυτές μεταφέρουν, καλλιεργώντας έτσι την κριτική τους σκέψη και την αγάπη για τη λογοτεχνία.

Στη συνέχεια, κατέγραψαν τα αποφθέγματα σε μεγάλα χαρτόνια, τα οποία διακόσμησαν με φαντασία, χρώματα και δημιουργικότητα, μετατρέποντάς τα σε μικρά έργα τέχνης. Τα έργα αυτά τοποθετήθηκαν σε διάφορους χώρους του σχολείου, δίνοντας τη δυνατότητα σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να τα διαβάσουν και να εμπνευστούν.

Με τον τρόπο αυτό, οι μαθητές συνέβαλαν ενεργά στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, αναδεικνύοντας τη σημασία της ανάγνωσης, της φαντασίας και της λογοτεχνίας στη ζωή μας. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για έκφραση, συνεργασία και δημιουργική μάθηση.